各位来宾、女士们先生们，欢迎大家莅临参加今天的座谈会。接下来，让我们一起来欣赏一些成功的主持词案例，从中学习和借鉴。
爱心的班会主持稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
在一片蓝天下，我们都拥有同样温暖的阳光，自然给了我们同样的感怀，生活却给了我们不同的境遇。
当你在家里享受着空调，还一边吃着零食的时候，你是否想到有这样一群孩子正为不小心弄断了铅笔而伤心难过;当你在享受父母的照顾和关爱的时候，你是否想到有这样一群孩子不得不独自在家照顾年幼的弟弟妹妹和体弱的爷爷奶奶;当你用压岁钱买着奢侈物品的`时候，你是否想到有这样一群孩子他们正为下学期读书的学费而焦急。
今天，我们借助爱心义卖活动，再一次启动爱心基金，举行一个简单的捐助仪式。
请同学们全体立正!升国旗、奏国歌。
请张小燕老师宣读受助学生名单。
请学校领导将饱含着学校一片浓浓情意的信封送到这群孩子的手中。
同学们，他叫李唯，今天对他来说也是一个特殊的日子，因为今天是他的生日，学校还特地为他做了一个生日蛋糕，请张小燕老师将蛋糕送上，让我们唱一首生日快乐歌为他庆祝。
谢谢大家的祝福。我想，此时此刻，他们心中除了感激外，也一定会有很多的话想说，下面，请学生代表xxx发言。
谢谢xxx同学。老师们，同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。这些捐赠对这群受助的孩子来说可能只是杯水车薪，但这是我们郭里园小学全体师生的一片爱心，希望它能在这春寒料峭的三月里给你们带来一丝温暖。今天的捐助仪式到此结束。
文档为doc格式。
《爱心传递》班会主持词记录内容
刘牧：今天，我们手拉手、心连心。
林娟宇：地震震垮我们的楼房;。
刘牧：但地震震不垮我们坚强的心!
林娟宇：只要你在，
刘牧：我也就在!
林娟宇：爱心花遍地开;。
刘牧：援助手到处在!
林娟宇：“20__级8班爱心接力主题班会”活动现在开始!
刘牧：首先有请班主任徐颖老师介绍今天到场的嘉宾：
……。
刘牧：爱心能让一盘散沙变成钢铁一块;。
林娟宇：爱心能让风雨变得阳光灿烂!
刘牧：下面有请20__级8班学生代表吴昊哲同学宣读倡议书。
……….
林娟宇：爱心接力赛的号角已经吹响!
刘牧：大家都准备好了吗?
同学们：准备好了!
林娟宇：那我们就出发吧!
刘牧：下面进行“爱心接力主题班会”活动第二项议程：
林娟宇：有请巴蜀小学20__级8班全体学生签订《爱心接力承诺书》。
刘牧：也有请学生监护人上台签名。
林娟宇：音乐响起来吧!
刘牧：有请第一排全体起立、上台签名。
……。
林娟宇：此时，同学们和家长都庄重的签下了自己的名字。
……。
刘牧：此时同学们的心情怎样呢?
林娟宇：我们采访一下。
……。
刘牧：签字完毕!
林娟宇：掌声响起来!
林娟宇：让我们的爱心永远不变!
刘牧：让我们和王彬同学的心永远同在!
林娟宇：现在进行“爱心接力主题班会”活动第三项议程：
刘牧：有请巴蜀小学20__级8班辅导员(班主任)徐颖老师讲话。请大家欢迎!
……。
刘牧：下面将进行“爱心接力主题班会”活动第四项议程：
林娟宇：有请20__级8班“6月议员”代表全班同学与王彬家长签订爱心接力备忘录。
林娟宇：首先有请栗小喃同学宣读备忘录。
…
林娟宇：请双方签字。有请王彬家长;有请20__级8班“6月议员”。
…
林娟宇：有请景昕宇、秦玉琴同学向王彬家长转交存卡。
…
刘牧：这专用的帐户将储存我们全班无限的爱心!
林娟宇：接下来是“爱心接力主题班会”活动第五项议程：
刘牧：20__级8班同学们要向可敬可爱的王彬献上自己精心制作的贺卡和礼物。
…
林娟宇：这小小的礼物是我们爱王彬同学的心意，王彬你喜欢吗?下面有请王彬或王彬的爸爸妈妈给我们说几句心里话，好吗?请大家欢迎!
……。
刘牧：现在进行“爱心接力主题班会”活动第七项议程：
林娟宇：有请巴蜀小学领导讲话。请大家欢迎!
……。
林娟宇：谢谢领导的关怀和指导!
刘牧：接下来进行的是“爱心接力主题班会”活动最后一项议程---文艺联欢。
林娟宇：哎哟哦!我的肚子疼起来了…。
刘牧：笑话可以让你的肚子不疼吗?
林娟宇：可能吧!
刘牧：为了林娟宇的肚子不疼，也为了王彬开心。让我们邀请搞笑大王贺子冲和粟子畅为大家表演幽默的双簧。请大家欣赏!
…….
刘牧：我们都知道王彬喜欢唱歌，相信王彬的生命中会有无数的欢歌笑语。最后请欣赏王彬同学和3.8班的新伙伴们同声歌唱《让世界充满爱》。
…….
刘牧：我们心中多了一份爱，
林娟宇：我们肩上多了一份责任。
刘牧：爱心接力是长久的;。
林娟宇：关爱他人和真心奉献也是快乐的。
林娟宇、刘牧：让我们从现在开始坚持做一个富有爱心和责任心的人吧!
林娟宇：亲爱的同学们--。
刘牧：我们能说到做到吗?
同学们：能做到…..
林娟宇：“20__级8班爱心接力主题班会”活动到此结束!
刘牧：谢谢学校领导、谢谢老师、谢谢家长们的光临!
《爱心传递》班会主持词记录内容
目标:。
态度:认识火灾的危害,能够意识到预防火灾的责任。体验消防队员的辛苦以及其他人在火灾发生时的协同互助精神。
能力:在日常生活中要具有防火意识,能够消除火灾隐患。知道怎样报火警。
知识:杜绝引起火灾的行为,知道报火警的方法。
思想教育要点:。
教学重点:认识火灾的危害,在日常生活中具有防火意识。
教学难点:了解报火警的注意事项。
教学具准备:录象资料相关新闻报道图片。
教学过程:。
一、导入课题。
火对于我们并不陌生,谁能告诉老师你所知道的火有那些用途?请同学自由发言。
(做饭,取暖,照明等)。
看来火对于我们的确很重要,但是有时火却给我们带来另一幅画面。
二、图文交流、感知体验。
1、播放相关录像资料,提出问题:。
你看到了什么,想到了什么?让学生充分的说。
2、出示相关火灾的文字报道,并读给学生听。
3、分小组讨论交流,分析发生火灾的原因,感受火灾带给人类的危害。
4、师生交流,分析火灾发生的原因。
案例分析、深入感悟。
1、火灾不仅毁坏物质财产,造成社会秩序的混乱,还直接或间接危害生命,给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多儿童被火灾夺去生命。同时因儿童用火不慎引起的火灾也不在少数。下面就请大家和老师一起看下面两个事例:。
2、实物投影出示教科书中两个案例,并读给学生听。
1)让学生试着想下去,接下来会发生……。
2)造成火灾的原因是什么?
四、了解火警、拓展延伸。
1、设想:如果这件事发生在你的身边,你会怎样做?
让学生试着说一说。
2、通过学生发言引出火警电话“119”。
创设情景让一位学生试着表演拨打“119”的情景。
3、从上一位同学的表演来找出不足之处。让学生自由发言,给他们设想的空间。
4、师生共同总结拨打“119”的方法和注意事项。
5、再让同学试着表演此情节。
五、首尾呼应、警钟长鸣。
1、出示相关图片,让学生再次感悟火灾的危害。
2、谈收获感悟。
3、教师小结,提醒大家一定要注意安全防火!
附板书:。
防止火灾。
火灾:财产，身心，生命。
拨打“119”
1、说清火灾发生的详细地点,是何引起。
2、留下联系电话,姓名。
3、说清火势大小。
爱心班会主持词
乙：今天，我们手拉手、心连心。
甲：地震震垮我们的楼房;。
乙：但地震震不垮我们坚强的心!
甲：只要你在，
乙：我也就在!
甲：爱心花遍地开;。
乙：援助手到处在!
甲：“20xx级8班爱心接力主题班会”活动现在开始!
乙：首先有请班主任xx老师介绍今天到场的嘉宾：
乙：爱心能让一盘散沙变成钢铁一块;。
甲：爱心能让风雨变得阳光灿烂!
乙：下面有请20xx级8班学生代表吴昊哲同学宣读倡议书。
甲：爱心接力赛的号角已经吹响!
乙：大家都准备好了吗?
同学们：准备好了!
甲：那我们就出发吧!
乙：下面进行“爱心接力主题班会”活动第二项议程：
甲：有请xx小学xx级8班全体学生签订《爱心接力承诺书》。
乙：也有请学生监护人上台签名。
甲：音乐响起来吧!
乙：有请第一排全体起立、上台签名。
甲：此时，同学们和家长都庄重的签下了自己的名字。
乙：此时同学们的心情怎样呢?
甲：我们采访一下。
乙：签字完毕!
甲：掌声响起来!
甲：让我们的爱心永远不变!
乙：让我们和xx同学的心永远同在!
甲：现在进行“爱心接力主题班会”活动第三项议程：
乙：有请xx小学20xx级8班辅导员(班主任)徐颖老师讲话。请大家欢迎!??
乙：下面将进行“爱心接力主题班会”活动第四项议程：
甲：有请20xx级8班“6月议员”代表全班同学与xx家长签订爱心接力备忘录。甲：首先有请栗小喃同学宣读备忘录。
甲：请双方签字。有请xx家长;有请xx级8班“6月议员”。
甲：有请景昕宇、秦玉琴同学向xx家长转交存卡。
乙：这专用的帐户将储存我们全班无限的爱心!
甲：接下来是“爱心接力主题班会”活动第五项议程：
乙：20xx级8班同学们要向可敬可爱的xx献上自己精心制作的贺卡和礼物。
甲：这小小的礼物是我们爱xx同学的心意，xx你喜欢吗?下面有请xx或xx的爸爸妈妈给我们说几句心里话，好吗?请大家欢迎!
乙：现在进行“爱心接力主题班会”活动第七项议程：
甲：有请xx小学领导讲话。请大家欢迎!
甲：谢谢领导的'关怀和指导!
乙：接下来进行的是“爱心接力主题班会”活动最后一项议程---文艺联欢。
甲：哎哟哦!我的肚子疼起来了?
乙：笑话可以让你的肚子不疼吗?
甲：可能吧!
乙：为了甲的肚子不疼，也为了xx开心。让我们邀请搞笑大王xx和xx为大家表演幽默的双簧。请大家欣赏!
乙：我们都知道xx喜欢唱歌，相信xx的生命中会有无数的欢歌笑语。最后请欣赏xx同学和38班的新伙伴们同声歌唱《让世界充满爱》。
乙：我们心中多了一份爱，
甲：我们肩上多了一份责任。
乙：爱心接力是长久的;。
甲：关爱他人和真心奉献也是快乐的。
甲、乙：让我们从现在开始坚持做一个富有爱心和责任心的人吧!
甲：亲爱的同学们--。
乙：我们能说到做到吗?
同学们：能做到?
甲：“20xx级8班爱心接力主题班会”活动到此结束!
乙：谢谢学校领导、谢谢老师、谢谢家长们的光临!
爱心班会主持词开场白台词
甲：同学们!让我们以热烈的掌声欢迎到场的朋友。(掌声)
乙：《让爱心与生命一路同行》主题班会 (合)现在开始!
2、 开场白：
甲：有一位天使永居于我们灵魂的宫殿,她至真至纯至性,她就是爱。
乙：请欣赏诗朗诵《爱》
背景音乐《爱就一个字》
爱是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心;
爱是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
爱是黑暗中的一盏明灯，为远行的脚步照亮前程，
爱是干旱中的一场细雨，给干枯的禾苗送去生机，
爱是人间最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境。
生活中一句知心的话语会为困境中的你送去温暖，
一声坚定的鼓励会给挫折面前的你带来自信，
一句真诚的祝福会让成功的你感受到莫大的欢乐与幸福，
这就是爱，亲情之爱、朋友之爱、祖国之爱……“爱”是人间永恒的话题。
如果你能拥有这些爱，你就一定是世间咀幸福的人。
20xx年10月1日，云南永德县公安民警罗金勇回家探亲，他不顾生死同三名贩毒分子展开了殊死搏斗，结果身受重伤，变成了植物人。从丈夫罗金勇昏迷的那一刻开始，妻子罗映珍就像一个不知疲倦的陀螺围绕在丈夫身边，小心翼翼地呵护他。每隔两个小时必须帮他翻身、按摩穴位，每天要擦洗一次身体、喂三次流质食物和四次药。一年多的时间里写下了600多封情书，每天都要一边给丈夫按摩，一边给他念头天晚上写的情书，以激发丈夫的生存意志。在罗映珍的精心照顾下，罗金勇的病情有了很大的起色。20个月后的5月24日，罗金勇奇迹般地苏醒了，多么伟大的爱啊，她感动了天地，创造了奇迹。
4、甲：罗映珍付出的虽然是对亲人的爱，但对一个植物人能永不言弃，并非一般人所能做到。
乙：爱虽然能创造奇迹，但当发生紧急灾情时，一个人或几个人的力量是远远不够的的。你们还记得20xx年，我国南方那一场特大的暴风雪吗? 答：(记得)
20xx年1月中旬以来，一场大范围灾害性的雨雪天气席卷了大半个中国。 猝不及防的气候变化，使工厂停产、学校停课，水电油气等能源供应紧张，海陆空交通格局备受影响。尤其是适逢春运时节，大批旅客受阻于站里或路上。
在雨狂雪骤中，一个人或许孤单，但当一群人守望相助，互相给予温暖和希望，就不会孤单;冰天霜地里，一个人或许脆弱，但当整个社会合抱成团，共享勇气和力量，就一定能众志成城。
面对如此恶劣的灾害天气，整个社会都行动了起来。大雪压垮了房屋、冰冻了路面，我们重建，我们扫除;风雪冻红了脸颊，穿透了薄衫，我们相依，我们温暖。行动起来，就一定能抵御酷寒、渡过难关;行动起来，人定胜天。这真是风雪无情人有情。
5、甲：同学们，爱其实无处不在，
6、甲：爱心，总能给人雪中送炭的温暖与感动;
乙：爱心，总能给人心灵的震撼与洗礼……
甲：爱心是要先奉献后索取的，
乙：爱心是要传递的，
甲：社会在渴望着爱心的滋润与沐浴。
(合)那么从我们做起：学习爱心、播种爱心、宣扬爱心、传递爱心吧。
甲：让我们以青春的名义，向祖国，向人民，向时代庄严宣誓.
乙： 请全体起立 男：请全体同学举起右拳。
铭记祖国赋予的尊严，铭记人民给予的荣耀。
铭记父母寄予的希望，铭记恩师赐予的教诲。
遵法守纪明礼诚信
努力学习成人成才
积极主动超越自我
知行合一行胜于言
主宰命运把握明天
甲：让我们忘记一切烦劳和困惑，构筑一片爱的蓝天吧!
乙：让爱心在这片蓝天下多一些精彩，多一份亮丽的风景线。
甲：为了你，
乙：为了我，
(合)为了整个世界更加美好。
班长：爱心是无价的，它不需要回报，但却可以心心相传。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来，就是世界上一条最珍贵的无价项链!希望我们每个人都拥有这样的一条项链。最后让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的班会吧。
《让爱心与生命一路同行》主题班会到此结束，谢谢到场的朋友。
爱心班会主持词
刘牧：今天，我们手拉手、心连心。
林娟宇：地震震垮我们的楼房;
刘牧：但地震震不垮我们坚强的心!
林娟宇：只要你在，
刘牧：我也就在!
林娟宇：爱心花遍地开;
刘牧：援助手到处在!
林娟宇：“级班爱心接力主题班会”活动现在开始!
刘牧：首先有请班主任徐颖老师介绍今天到场的嘉宾
刘牧：爱心能让一盘散沙变成钢铁一块;
林娟宇：爱心能让风雨变得阳光灿烂!
刘牧：下面有请级班学生代表吴昊哲同学宣读倡议书。
林娟宇：爱心接力赛的号角已经吹响!
刘牧：大家都准备好了吗?
同学们：准备好了!
林娟宇：那我们就出发吧!
刘牧：下面进行“爱心接力主题班会”活动二项议程：
林娟宇：有请巴蜀小学xx级班全体学生签订《爱心接力承诺书》。
刘牧：也有请学生监护人上台签名。
林娟宇：音乐响起来吧!
刘牧：有请一排全体起立、上台签名。
林娟宇：此时，同学们和激都庄重的签下了自己的名字。
刘牧：此时同学们的.心情怎样呢?
林娟宇：我们采访一下。
刘牧：签字完毕!
林娟宇：掌声响起来!
林娟宇：让我们的爱心永远不变!
刘牧：让我们和王彬同学的心永远同在!
林娟宇：现在进行“爱心接力主题班会”活动三项议程：
刘牧：有请巴蜀小学级班辅导员(班主任)徐颖老师讲话。请大家欢迎!
刘牧：下面将进行“爱心接力主题班会”活动四项议程：
林娟宇：有请级班“月议员”代表全班同学与王彬激签订爱心接力备忘录。
林娟宇：首先有请栗小喃同学宣读备忘录。
林娟宇：请双方签字。有请王彬激;有请xx级班“月议员”。
林娟宇：有请景昕宇、秦玉琴同学向王彬激转交存卡。
刘牧：这专用的帐户将储存我们全班无限的爱心!
林娟宇：接下来是“爱心接力主题班会”活动五项议程：
刘牧：级班同学们要向可敬可爱的王彬献上自己精心制作的贺卡和礼物。
林娟宇：这小小的礼物是我们爱王彬同学的心意，王彬你喜欢吗?下面有请王彬或王彬的爸爸妈妈给我们说几句心里话，好吗?请大家欢迎!
刘牧：现在进行“爱心接力主题班会”活动七项议程：
林娟宇：有请巴蜀小学领导讲话。请大家欢迎!
林娟宇：谢谢领导的关怀和指导!
刘牧：接下来进行的是“爱心接力主题班会”活动最后一项议程---文艺联欢。
林娟宇：哎哟哦!我的肚子疼起来了…
刘牧：笑话可以让你的肚子不疼吗?
林娟宇：可能吧!
刘牧：为了林娟宇的肚子不疼，也为了王彬开心。让我们邀请搞笑大王贺子冲和粟子畅为大家表演幽默的双簧。请大家欣赏!
刘牧：我们都知道王彬喜欢唱歌，相信王彬的生命中会有无数的欢歌笑语。最后请欣赏王彬同学和.班的新伙伴们同声歌唱《让世界充满爱》。
刘牧：我们心中多了一份爱，
林娟宇：我们肩上多了一份责任。
刘牧：爱心接力是长久的;
林娟宇：关爱他人和真心奉献也是快乐的。
林娟宇、刘牧：让我们从现在开始坚持做一个富有爱心和责任心的人吧!
林娟宇：亲爱的同学们--
刘牧：我们能说到做到吗?
同学们：能做到…..
林娟宇：“级班爱心接力主题班会”活动到此结束!
刘牧：谢谢学校领导、谢谢老师、谢谢激们的光临!
班会主持稿
紧张的月考已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们的收获。
但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。
在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
态度决定一切。
有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。
一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。
所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
勤奋是成长的阶梯。
书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!
恒心是人生的加油站。
学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后;谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到，在课桌上放一个“早”字，每天提醒自己，这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”
班会主持词
大家下午好!今天的班会的名字是《我爱音乐》。大家都知道当我们在非常愉快的时候，会一面唱着歌，一面手舞足蹈地跳着舞。当我们在非常郁闷时，忽然一支优美动听的旋律飘至耳畔。烦恼、不快立刻烟消云散，没有踪迹。音乐让我们的生活变得美仑美奂、情趣昂然。
一
现在我们的班会正式开始，首先我们就来一个关于音乐的知识竞猜活动，我们按照组别积分，答对一题加五分，请同学们踊跃参与，答对有奖哦!
1、世界上zui早的国歌是哪个国家的国歌?荷兰(1568年)
2、歌曲《卖报歌》的作曲者是谁?聂耳
3、歌曲《沧海一声笑》是哪部作品的主题曲?《笑傲江湖》
4、歌星孙燕姿的国籍是哪里?新加坡
5、三角钢琴有多少个键?88
6、舞剧作品《胡桃夹子》《睡美人》《天鹅湖》是谁的作品?柴可夫斯基
7、吉它有几根弦?六根
8、小提琴有几条弦线?4条
9、《蓝色的多瑙河》圆舞曲的作者是谁?小约翰?斯特劳斯
10、“乐器”是什么乐器?钢琴
11、“乐器皇后”是什么乐器?小提琴
12、我国zui古老的乐器是什么?埙
13、长号、短号、军号、小号、圆号等都属于什么乐器?铜管乐器
14.《康定情歌》是我国哪个省份的民歌?四川民歌
15.贝多芬出生于哪里?德国波恩
16.《二泉映月》的作者是谁?阿炳
18.《掀起你的盖头来》是我国哪个民族的民歌?维吾尔族
19.马头琴是一种弦乐器，它是我国哪个民族的乐器?蒙古族
20、《中华人民共和国国歌》是由田汉作词还是聂耳作词?答：由田汉作词。
21、笛子有七个孔还是八个孔?答：八个孔
接下来我们来玩一个接唱游戏，还是每小组为一个队，我们一共是四队，第一组派出一位同学先唱一句歌词，接唱的那组同学必须把前一个同学唱词的zui后一个字唱在自己接唱的歌曲里。(主持人举例)只要唱一句就行了，接唱成功一次加十分。现在请第一组派出代表开头。
1、舒伯特(1707-1828)是音乐的大音乐家之一。然而这位天才的音乐家却常常饿着肚子过日子。一天，他徘徊在维也纳的街头，天晚了，饥肠辘辘，荷包里却一分钱也没有，晚餐如何解决?他也想不出头绪来。他本能地走进一家饭店坐了下来，可是一个分文也拿不出来，怎能点菜吃饭?也许会碰上朋友熟人进来，顺便帮一点忙吧?但左顾右盼，始终没有见到一张熟悉的面孔。正在失望之际，餐台上一张报纸中的小诗跃入他的眼睑。作曲家的本能立即把他的思绪转到诗歌的意境中去。他浮想联翩，乐思绵绵，立即便把它谱成歌曲并写了出来，他把这首歌拿给老板看。老板从他的衣着、脸色中悟出了舒伯特的意思，便用一份土豆烧牛肉，换了他的这首歌。多年之后，这首歌的手稿被送到巴黎拍卖，竟以四万法郎起价!
扎特的肯定，他说：“你们要注意这个孩子，他将来会惊动全世界的。”由于自己的刻苦努力，他终于在维也纳艺术舞台上占有了一席之地，经常以钢琴家的身份登台演出，而且演奏的都是自己的作品，得到了人们的肯定.正当他飞黄腾达的时候，他的耳朵患上疾病，后来彻底聋了，这对于一个音乐家来说，是个残酷的打击，然而，这一切并没有打垮贝多芬，他还是靠顽强的毅力创造了大量优秀作品，在他的《命运交响曲》里，我们都能听到他和命运做斗争的声音。
四、表演时间
既然音乐在我们生活中那么重要，那今天我们就来一个班级“好声音”大比拼，可以唱歌、可以弹奏乐器、有的同学还可以合唱，谁先来打头阵。看哪个组能在zui后取得，获得奖励。(累计总分，由班长给获胜的一组颁奖，其他同学也有相应的奖励)
总结：音乐是我们的好朋友，爱上音乐，爱上生活，让我们变得更快乐，同学们这次班会到此结束。谢谢大家。
班会主持词
主持人(男)：尊敬的老师们!
主持人(女)：亲爱的同学们!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴随着这首激动人心的《队歌》拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。
主持人(女)：理想是个诱人的字眼。
主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活;
主持人(女)：那么，同学们什么是理想?
1、谈理想
(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)
2、谈怎样看待成功
同学3：我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;
同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;…
主持人(男)：同学们说得很好，下面我们请第一小队的唐晓茹同学们谈谈“成功的人——垃圾大王”;大家欢迎!
3、讲故事《成功的人——垃圾大王》
4、小品：《二十年后的我》
主持人(女)：啊，真叫人热血沸腾，羡慕不已;
主持人(女)：哎，你是想说“把握今天”吧;
主持人(女)：那，怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢? 主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请问同学们说说好吗?“你认为你该为实现理想做什么?”
5、谈行动
同学1;珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;
同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力;
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;……
主持人(女)：据我所知，我班第第三小队的张雅娜和刘金澜同学就也准备了精彩的节目?
主持人(男)：不错，请欣赏他们的表演《我的理想》：
6、配乐散文《我的理想》
诗朗诵《我的理想》
绘画(党雅倩——与配乐散文同时进行)
主持人(男)：看同学们笑的那么开心，就已经知道今天的队会开的很成功。
同学们理想是美好的，时间是有限的。
主持人(女)：天下没有不散之筵席。
主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。
主持人(女)：我想，大家通过这次班会，一定会树立远大理想。 主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
五、班主任总结：
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。
六、 呼号
七、 退旗，播放退旗曲，队员敬礼
爱心主持词
乙：各位同学：
甲：今天我们后海小学全体师生在这里隆重举行爱心捐赠仪式，为连平县红星小学的贫困孩子捧出一份关怀，献上一片爱心。
甲：送人玫瑰，手留余香，同学们，我们正在把爱传递，把希望播撒。
甲：下面有请帮我们一起将这批书一起送到红星小学的海月社区工作站的领导讲话。
乙：请各班代表上台捐赠图书。
共：感谢老师及全体同学对红星小学的支持与帮助，就让我们手拉手将后海小学的爱心行动延续。
捐款仪式主持稿。
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
男：首先请允许我介绍一下来到本次捐款仪式现场的嘉宾，他们是：
女：经管分院王院长。
男：经管分院学工办钟老师。
女：以及经管分院全体班主任老师。
男：非常高兴大家能来到我们这次捐款仪式现场的现场。
男：为帮助灾区人民战胜灾害，团中央，全国少工委，团省委积极投身抗旱救灾斗争。
男：下面我宣布，江西工职院经管分院抗旱救灾捐款仪式。
合：现在开始!
女：首先有请我们经管分院的王院长为今天的捐款仪式致词。
男：非常感谢王院长的致词。
女：献出一份爱心，温暖世间冷暖。
男：献出一份爱心，托起一片希望。
女：下面就有请各班级代表进行捐款，请念到名字的班级代表上台捐款。
男：用心点燃希望，用爱播洒人间，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
男：接下来有12届的班级代表，来自12会电1班的熊琴同学发言。
合：到此结束!
女：感谢所有老师和同学们的参与。
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班会主持词
1男：尊敬的各位领导、老师!
合:大家好!
1男：首先请允许我们105班全体同学用热烈的掌声对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
3男：绿铺天盖地而来，成了万物的主宰!
4女：是呀，绿色是世界上最美的颜色，绿是生命，是生机，绿是幸福。
1男：绿色是最原始最自然的颜色，绿是健康，绿是自由，绿是希望。
2女：我们热爱绿色，绿色的家园，绿色的校园，
3男：我们呼唤绿色是世界，绿色的生活!
合：105班环保主题班会《绿色奏鸣曲》向您邀约，让我们一起走进绿色的世界!
3男：今天就让我们通过各种丰富多彩的活动来让大家懂得环境保护的重要性!畅想未来，向祖国献礼!首先请听我们对地球母亲的呼唤!
2女：诗歌齐诵《我们的星球》
1男：浩瀚星空，我们共同生活在一个美丽的星球上，保护我们的星球，是每一个人的责任。现在让我们进入第一乐章----环保无价2女：首先请大家在优美婉转的古筝曲中一同领略地球母亲的风姿吧!(幻灯片播放视频)
1男：在这美妙的乐曲声我们仿佛身临其境，壮丽的河山令人赞叹不已，生活在如此美丽的星球，我们为之骄傲和自豪。同时也感受到护佑地球母亲的责任感和使命感。
4女：是呀，地球给了我们赖以生存的环境，我们也要为地球母亲做些什么。请听演讲《天天都是环境日》。
3男：听了程可同学的演讲，我很受鼓舞，我们要做地球妈妈的美容师!让她永远年轻，永远快乐!
1男：我们对地球妈妈说了很多，大家想不想听听地球妈妈对我们说些什么?
2女：同学们，听了地球妈妈的自述，你的心情是不是也变得忧伤起来，我们人类对她做了什么?让她唉声叹气，连连咳嗽。看来真是值得我们深思。
1男：下面我们进入第二篇章《环保忧思》此处可播放人类破坏自然小短片
4女：，听了大家的讨论，我们觉得让我们明白如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。
4女：这个小品演得好，怎么个好法?真实!我们有很多同学在校园里每天忙碌着保护校园环境，出了校门就什么都忘了!
3男：我们保护环境要养成好习惯，无论何时何地都要有环保意识。
1男：有了环保意识之后，具体要怎么做呢?请同学们为保护环境献出自己的一个计策。(植树造林不使用塑料袋废电池坐公交车一次性筷子不浪费纸张节约用水用电降低噪音污染)
学生讨论
甲：1：爱护花草树木，植树护林。
乙：2：不随地吐痰，不乱扔垃圾。
甲：3：分类回收垃圾，变废为宝。
乙：4：购买绿色食品，少用一次性软包装盒的饮料。
甲：5：建议父母少开车，短距离选择步行，又可当运动健身。
乙：6：尽量少用一次性的筷子、杯子和餐盒，减少白色污染。
甲：7：节约珍贵的水、电、纸。
2女：感谢两位的精彩演出，旅行是一件特别惬意的事，我们要在饱览名山大川，汲取大自然养分的同时，能时时不忘环保，时时把绿色的习惯播撒到沿途，那真是一件极有意义的事情。
1男：同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。
3男：将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，
4女：用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
合：一年五班班会到此结束，感谢各位领导老师同学的光临。
班会主持稿
青春的鼓乐嘹亮地奏响。
我们在主旋律中。
跃出了昂扬奋进的声音。
站在青春的港湾。
我们对生活充满了渴望、憧憬。
坚决的心。
已踏出了深深的足迹。
在诚挚的眸光中启航。
遇到“风暴”，努力征服，扬帆重新出航。
迷惘、彷徨、生活的考验。
只会变作闪亮的繁星。
点缀我们心灵的天空。
我们的未来不是梦。
因为。
我们的心。
跟着青春在动。
青春里，我们没有勇气说放弃。
青春里，我们没有资格说堕落。
青春，我们要昂扬，我们要乐观！
青春，我们要奋斗，我们要拼搏！
青春，是我们风华正茂的年代！
青春，是我们活力四射的时代！
合：我们今天要召开的主题班会是：青春活力。
少壮不努力，老大徒伤悲。青春来不及后悔。
花有重开日，人无再少年。青春一去不复返。
梁启超曾说，少年智则国智。
少年富则国富。
少年强则国强。
少年独立则国独立。
让我们把握住人生中最美好的时光，努力来奋斗，努力来拼搏！
让我们焕发出人生中最蓬勃的活力，勇敢去追寻，勇敢去征服！
合：在最美的时光里拼搏，我们青春无悔！
本次班会到此结束，谢谢大家！
班会主持词
张：爱是人类最真挚的情感，他打开了一扇扇心灵之窗，透过这扇心灵的窗，我们看到了文明与愚昧的区别，看到了纯朴和虚荣的距离。
顾：对啊！有缘千里来相会。
凌：只有爱才会让现在的家人团聚。
沈：只有爱，才会让世界更美好。
张，顾，凌，沈：___年第一学期桥长中学，预初二班《我爱我家》主题班会现在开始。
顾：首先开场的是由我们班的生活委员俞薇朗诵的《金色的童年》。
凌：我们已经度过了金色的童年，到了我们朝气蓬勃的少年。我们更不能忘记父母的教诲。接下来请听由上官易同学带来的口风琴独奏《世上只有妈妈好》。
沈：欣赏完了动听的音乐，我想同学们都有对家的感受和感想。下面请同学谈一谈。（请两三位同学谈一下）
顾：现在不得不面对现实，下面请看由陈国君，张隆，童非以及杜雪康四位同学表演的小品《都是电脑游戏惹的祸》。
张：从这个小品当中让我们知道了沉迷于电脑游戏的危害。我们应该把精力放在学习上，因为现在正是读书的大好时光。下面由张隆同学表演的让人百思不得其解的魔术。
凌：神奇的魔术表演完了，请听由凌玲，沈千依，俞薇，钱淑怡四位同学演唱的《金钟罩铁布衫》。
沈：是不是很好听！来点掌声鼓励一下！我爱我家——我的校园，我的班级
在这个家庭里，我们拧成一股绳，互相包容，取长补短，就算在坚固的冰川也会被这温暖融化。我要为这个家增添新的亮点。下面由朱勇霖同学为我们朗诵《我爱我班》。
顾：班级是个大家庭，需要每一个同学互相关爱，大家都要精心地呵护这个集体，把班级的荣誉放在首位。首先我们要从爱护公物开始做起，前段时间班中发生了不少的破坏公物的现象，希望大家引起注意。同学之间应该融洽相处，要心胸开阔。组建我们这个班级已有三个多月了，在这个大家庭中对发生过的一些事情，同学感触颇多。（请同学谈感受）
沈：现在让我们放松一下，下面由董也博为我们主持脑筋急转弯游戏。
张：这世界只有一种爱，爱流进了干枯的原野，立刻原野上便开满了鲜花，绽放着希望。
凌：一双双温暖的双手，一颗颗共勉互助的心，爱驱去走了孤独，带来了快乐。
沈：只要有爱的地方，便不会有痛苦，只要有真情的地方，便不会有矛盾。
顾：明亮的'阳光下，我们手拉着手，心连着心，共淋风雨，世界原来如此之小，是个温暖的大家庭，让我们（4个人说：‘‘我爱我家”。）
沈：请吴老师，陈老师上台致词。
张，凌，沈，顾：20xx年第1学期桥长中学，预初二班《我爱我家》主题班会到此结束。
班会主持词
乙：生命是如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高防火意识是咱们必须要做到的。
下面请、 、 、同学为咱们表演小品《着火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜状）
b：a你这样做不对，油温过高了，会到达菜油的燃点…..
a：学霸一边去，这不是科学课。
b：我没在说科学，我在说化学，等等，化学好像算在科学里面…反正这样做就不对，快停下。
（画外音：快停下让我来！！！）【语气急切】
a：will you be quiet?（忍无可忍）
b：a请说中文，你要知道汉语是咱们的母语…..
（画外音：不说英语咱们还是好朋友。）【悲痛欲绝】
a；（突然大叫一声）哎呀妈呀，油锅起火了。
b：咦，着火了，这么说来，油温可能已经超过了200摄氏度……..
（画外音：快跑啊~~~~）【惊慌失措，拖长音调】
甲：看完了这个小品，让咱们来思考几个问题。
1、逃跑对不对？
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是非常小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
2、火势大了，怎么办？
如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打报警电话，通知消防队救火。
3、这样报火警对不对？
（1）牢记火警电话119。
（2）报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。
（3）说明什么东西着火，火势怎样。
（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
乙：咱们同学要注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
甲：接下来让咱们一起来看这几组火灾图片（放幻灯片）
乙：看完这些照片后，大家有什么感想吗？
甲：是啊，生命无法重来，安全不能等待。因此，咱们要多学习消防知识，重视消防，参与消防，宣传消防，消除火灾，远离火灾，平安、幸福、快乐、健康的成长。
下面请大家一起念（火场逃生七十二字诀）
熟悉环境，出口易找；发现火情，报警要早；
保持镇定，有序外逃；简易防护，匍匐弯腰；
慎入电梯，改走楼道；缓降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿惊跑；被困室内，固守为妙；
迷离险地，不贪不闹。
乙：火灾无情，所以咱们要尽量避免火灾，万一发生火灾，咱们要沉着冷静，生命只有一次，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。咱们还要把学到的这些知识传给身边每个人，让他们知道更多消防知识最后，祝大家永远都平安幸福。
甲、乙：本次班会到此结束。
班会主持稿
两位小主持人在认真主持着。
以下为班会主持稿——
一）开场白
有一个名字很普通，但我们从小就知道要做个像他那样的人，
有一个名字很伟大，一说出来就代表着着一种精神，
这个名字就是——雷锋。
每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。
全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动，
我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去，
我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神，勤奋好学、助人为乐，
共同为创建和谐校园贡献自己的力量。
芦墟实验小学三年级4班《学习雷锋好榜样》主题班会现在开始。
二）雷锋诗歌我来颂
请听配乐诗朗诵——《怀念雷锋》
三）雷锋生平我来讲
对于20xx年后出生的人来说，雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的，后来在老师的教导下，我们才慢慢了解了他的伟大事迹，今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平：
四）雷锋故事我来讲
刚才听了雷锋叔叔的生平，现在让我们的故事大王来讲讲雷锋的故事。
五）雷锋日记我来读
雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外，还有流传至今的不朽篇章，那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的这些篇章吧！下面请听雷锋日记联读。
六）雷锋精神我来议
刚才我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神，每个人都从中受到了深刻的教育，下面请大家畅所欲言：为什么我们要向雷锋学习，要学习他的什么精神，怎样学习他的精神。
七）雷锋传人我来找
这些虽然是些小事，但正是这些小事展示了一个真理：于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神，那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习，每个人都能成为新世纪的雷锋。
八）雷锋歌曲我来唱
从小就有一支歌曲我们耳熟能详，那就是《学习雷锋好榜样》，下面让我们一起敞开喉咙，充满激情的唱响这支歌，我们作为新世纪的接班人，要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。
九）班主任小结。
雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。
班会主持词
你们能在百忙之中来参加这次班会，充分表明大家对学校工作的支持，我表示衷心的感谢，下来，请同学们用热烈掌声欢迎各位家长的来到。
师：现在的孩子，思维敏捷，自我意识较强，追求个性张扬，这当然是好事。但有些孩子，过分强调自我，以至迷失了真正的自我，典型的表现是叛逆性格，比较突出，特别是对父母的`逆反心理较重，不体谅父母的关爱，难以与父母沟通与交流。针对这种情况，今天，，我们四（五）班在这里举行“感悟亲情，学会沟通”主题班会。现在掌声有有主持人王越。
主：我是主持人王越，下面我宣布四（5）班“感悟亲情，学会沟通”主题班会现在开始。
请欣赏父母“唠叨”的故事。
主：看了这个故事，故事中的父母给你留下怎样印象？
主：大家都说的真好，可父母为何那样唠叨？能让父母不唠叨或少唠叨吗？请大家针对这两个问题来相互谈一谈。
学生汇报：（1）父母唠叨是对子女提出了希望和要求。
（2）父母唠叨是关心子女的表现。
（3）父母唠叨只是学习，不关心自己的生活。
（4）父母既关心我的学习，也关心我的生活（可结合自身来谈谈）
二、（1）与父母交谈
（2）让父母了解自己
（3）只要认识到“唠叨”是父母对自己的爱，就不觉得那是“唠叨”了。
下面请班主任韩老师来谈谈自己的看法
师：首先，唠叨也是一种爱，是父母关心子女的一种表现，理解这一点也就理解了父母的全部辛劳和他们博大深沉的爱，如果，我们主动和家长交流，就会打消他们的疑虑，消除父母和孩子间的隔阂。更利于我们的成长。然而光认识到“要沟通”是不够的，还必须找到自己身上存在的问题及与父母沟通的动力，下面我们来做一个课堂调查。出示（1）你为什么很少主动与父母沟通。
a、认为自己长大，应独立自主，没有必要事事向父母汇报。（可以看出你们很孝敬父母，理解他们的辛劳，但是我们必竟还是孩子，考虑问题不够周全，还和家长多交流，听听他们的意见。）
b、曾经尝试过与父母沟通，但失败了。（失败后，不要随意放弃，静下心来，找找失败的原因，若是自己的方式不对，可及时改正，再和父母进行沟通，若是父母方式不对，可以大胆地向父母说明，也可请老师来帮忙。）
c、想与父母交流，但有些事譬如成绩不好，害怕父母责备，不敢说。（大多数同学都选择这一条：要知道。父母害怕的不是你们有缺点或犯错误。而是害怕你们有了缺点或犯错时，不能正确认识，没有勇气改正，大家应克服畏惧心理，大胆畅所语言和父母交流，把父母当作你们的知心朋友。）
（2）你觉得应该下父母交流什么？
a、告诉他们自己的学习状况和在校表现。
b、与他们进行思想交流，多谈些自己在学习中遇到困难和问题。
c、与他们随便聊天，有什么说什么。
（3）你最喜欢或最常用的交流方式是：
a、谈话 b、写信 c、打电话 d、其它
互动（家长与学生）
总结：听孩子们的诉说，家长们肯定感触万千，有许多心里话想对孩子们说，下面请**家长谈谈自己的观点。
通过本次主题班会，我们感悟父母的亲情，学会与父母沟通，从今天开始，让我们一起走近父母、关爱父母、与父母交心，做父母的好儿女。
主：上：这次班会到此结束。
师：全体起立，让我们发自己内心地说：“爸爸妈妈，辛苦了。”
班会主持词
合：大家中午好!
畅：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
萌：感恩是一种最美好的感情，因为感恩才会理解和体贴、因为感恩才会懂得关心和帮助别人;感恩之心是支撑美丽人生的根系。
畅：因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛.
萌：懂得感恩，学会感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。
畅：感激生育你的人，因为他们使你体验生命;感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。
萌：感激帮助你的人，因为他们使你度过难关;感激关怀你的人，因为他们给你温暖。
畅：感激鼓励你的人，因为他们给你力量;感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
萌：感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊!
畅：凡事感激，学会感激。感激一切使你成长的人!
萌：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;风筝感恩蓝天，因为蓝天衬托它的美。
丽;纸船感恩小溪，因为小溪载它漂流……感恩父母，因为他们给予我们生。
命，给予我们一个温暖的家。下面有请丁海文带来《学会感恩》。
畅：当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。
萌：让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆!下面有请周飞跃带来《常怀一颗感恩的心》。
畅：在漫长的生命旅途中，寻寻觅觅，悠悠岁月、走走停停不总是阳光雨露，坎坷和泥泞也难以避免。
萌：尽管眼前有乌云遮蔽着阳光，但总要相信雨后必定是晴空。
萌：学会感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫长.幸福快乐就时时刻刻陪伴在你我的身边。因为有爱，所以感动;因为感动，懂得感恩。感恩是什么?感恩是春天花丛里的蜜蜂，帮助花朵传粉;感恩是漫漫大雪里的一把火，点烯了你内心的温暖;感恩是四季的旋律，用旋律触动你的心灵。只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌!
畅：七年五班感恩主题班会。
合：到此结束.