学习总结是一个自我评估的机会,可以帮助我们更好地认识自己的学习能力与水平。为了帮助大家更好地写出有针对性的学习总结,我们整理了一些范文供大家参考。
学习土地管理法心得总结
读了《土地管理法》后,个人印象比较深刻的是《土地管理法》中的第二章土地的所有权和使用权中的第八条规定“城市市区的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于农民集体所有;宅基地和自留地、自留山,属于农民集体所有”,第九条规定“国有土地和农民集体所有的土地,可以依法确定给单位或者个人使用。使用土地的单位和个人,有保护、管理和合理利用土地的义务”。
在20__年国务院常务会议上也强调了城镇居民不得到农村购买宅基地、农民住宅或“小产权房”,单位和个人不得非法租用、占用农民集体土地搞房地产开发。严格控制了集体建设用地规模,禁止通过“村改居”等方式非法将农民集体所有土地转为国有土地。严格禁止和严肃查处“以租代征”等违规行为,坚决刹住乱占滥用农地之风。
从一方面来看,针对一些目前没有被耕种,农民也不用于住宅的土地,相当于实际中的未利用的土地,在现实生活中这些土地是荒废着的,而一些想居住到农村的城镇居民却无法满足定居在农村的愿望,而现实生活中,农村户口的村民想定居城市的话,却可以直接在城市购买商品房等,从这一点来看,我觉得是对城镇居民的一种不公平的待遇,城镇居民想长期住在乡村,只能是租房子来勉强满足内心的愿望。如果这些土地可以被城镇居民购买,且得到国家的认可,那么这些土地便尽早得以合理利用,以提高土地的利用率。但万事各有利弊,我们应该辩证地看待这些规定,其实国家制作这样的法规,也有一定的道理的,在一定意义上是对农村集体建设用地实行了总量控制,保护了农村的集体土地,从某种程度上来说,也为了缓解耕地资源紧缺,土地供需矛盾突出的问题,并为了做到维护农民的利益,保障农民对集体土地的使用权,保护农用地的面积,保持农民的安定,以达到更好地维护国家安稳的目标。
另外,关于第四章耕地保护的相关法规,土地法在基本农田保护等各个方面都制定了详细的规定,但实际情况中并非做的很好,据我所知,农村的年轻人大部分都是外出求学,经商的,很少有人以种地来获得生活费用的,且他们的长辈大多年龄都比较大了,在家休息的居多,因此大部分的耕地都没有被利用起来,而是荒废着的,造成了耕地的闲置,我觉得国家应该采取恰当的措施,使得那些被荒废的良好的土地得以利用,可以通过集中征用荒废的耕地,由乡政府统一收回管理,然后集中出租给需要耕作的人等等其他方法,使得耕地资源合理地被利用起来。此外,本章中还有提到“禁止占用耕地建窑、建坟或者擅自在耕地上建房、挖砂、采石、采矿、取土等”。可是现实情况并非如此,很多坟墓都是建在生长着农作物的耕地上的,政府部门应该加强法制方面的管理,推广公墓的开发,进一步更好地保护耕地。
以上就是我读完《土地管理法》后的一点点感想,总之,《土地管理法》对土地的保护、利用等各个方面都制定了完善的法规,希望现实生活中各个相关部门能够严格按照法规来做,更好地保护和利用有限的土地资源。
学习心得总结
随着时间的推移和知识的开拓,不知不觉中,大学生活已告一段落。在这短短的几个月里,同学们各有所获。也完全的融入了丰富的大学生活。在度过美好假期的同时,我们应当利用着充足的时间来检阅自己这学期的学习成果。并从中发现自己学习上的不足,端正学习态度,改善学习方法。从而为下学习做好充分的学习准备。那么,我就大一上学期在学习中所吸收的知识和个人悟点做个总结。
首先,我对所学课程的认识作个简单的归纳。
一:专业课。
(1)平面构成与色彩构成:
在这两门设计基础课的学习中,我认识到这是我所学专业,也就是设计专业的基础。并且其运用性和操作性很强,可以说是今后设计课程的启发点。从最初的认识,到逐渐的了解和运用,我都有不小的收获。
(2)素描和色彩(绘画)。
在这两门绘画课的学习中,在反复的练习下不但将我之前的绘画功底得以很好的延续和加强,也为上两门设计基础课创造了许多灵感。这门课在专业课中有很大的贯通作用。并长期练习可提升一个人的艺术修养。
二:公共课。
(1)思想道德修养与法律基础:
在简单的学完这门课之后,我发现我应该将它在好好看几遍。它讲述了我们生活在这个和谐时代所应当基本具备的思想条件和法律知识。这是一门很好很实用的课,里面的知识就是告诉我怎样做人。
(2)马克思主义基本原理概论:
在这门课的学习中,它让我更深层次的了解了整个人类社会的产生原理和发展规律。并正确认识到普遍客观的问题,也让我初步的认识到事物是非的辩证原理。
以上是我本学期在学习上对课程知识吸收的基本总结。由于是个人总结,所以没有将书本上的知识机械性的归纳到一断话。只是用主观的表达方式将我上学期所学知识的感受与书本实际内容结合阐述。
然后,就我个人的学习态度做个简单的描述。
学习上我一直保持着没有尽力,只有努力的信念。因为我认为不管是学习还是做事,态度决定收获。态度是学习的始发点,也是学习的长轨。如果连向上的想法的都没有,就肯定不会用心去面对学习。同时,学习态度是轨道,学习方法是列车,如果没有坚定的恒心去做燃料,在奋斗向前的同时我们稍微遇到一点困难就会因此停歇,半途而废。学无止境,但如果我们一点都不去学,我们将像一辆废弃的火车,停在那里生锈。最后成为被淘汰的废铁。在课程安排上,我们是被动的。老师不会因为你一个人而停课等待,学校的铃声也不会因为你一个人而延时,但我可以为自己而提前。说到这,我认为时间观念很重要。我一直提醒自己宁可早到也别迟到,我相信我可以为自己早到找理由,但不想为自己迟到找借口。但是在学习上我存在很多问题。比如专业课我比较喜欢,但害怕有难度。作业上很希望自己达到很好的效果,但往往得不偿失。而公共课虽然说还算感兴趣,但比较枯燥,所以不是很主动,处于比较被动的学习状态。最令我头疼的就是英语了。由于本身基础就可以说为零,加上听课时老师基本上用英语讲课,更加剧了我对英语的乏味。因为想听也听不懂,想用心去学也是有气无力。
最后,就本学期在大学各方面的学习中所体会到的想法做个主观陈述。
从进学校到现在,我感受很多。我认为老师要我们写学习总结,不仅仅只是在学习上。而是要我们知道自己这学期做了什么,什么没做,什么做了却没做好。这些对自己的认识源于自己本身在学习和生活中的一些积累。从而让我们在每个学期完之后,利用假期的余温和时间可以沉静的思考一下这学期的收获。并不断的认识自我,了解自我,完善自我。这种习惯能让我们有一个更完整的心态去面对学习和生活。
学习土地管理法心得总结
土地法目的是维护统治阶级的土地经济利益,稳定有利于统治阶级的社会经济秩序和政治统治。以下本站小编为你带来关于学习土地管理法心得总结,希望对你有所帮助!
土地是民生所系,万物之源。国土资源不仅是经济建设必不可少的物质基础,更是维护我国经济社会可持续发展和国民经济平稳运行的重要调控手段,是维护人民群众利益和社会稳定重要的保障条件。国土资源问题关系到国家发展的宏观战略,关系到社会经济发展的全局。我国是一个土地大国,幅员广大、地域辽阔,但我国并非一个土地强国,人多地少是我国的基本国情。目前,中国耕地面积只有18.51亿亩,人均耕地仅有1.43亩,不到世界人均水平的40%。近7年来,全国耕地减少了1亿亩,占全国耕地总量的5%以上。其中,生态退耕62%,农业结构调整18%,建设占用14%,灾害损毁6%。由于人口分布不平衡,我国至少有1/3的省市人均耕地不足1.05亩,666个县低于联合国制有定的0.75亩的警戒线,463个县低于人均0.45哈尔滨人才网亩的危险线。
今年是全面贯彻党的xx大精神的开局之年。党的xx大精神的核心是科学发展观,而科学发展观的一个重要内涵即是坚持可持续发展。
坚持可持续发展的战略就要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。我国人口众多、资源相对不足、生态环境承载能力弱,这是基本国情。特别是随着经济快速增长和人口的不断增加,能源、水、土地、矿产等资源不足的矛盾越来越尖锐,生态环境的形势十分严峻。高度重视资源和生态环境问题,增强可持续发展的能力,是全面建设小康社会的重要目标之一,也是中华民族生存与长远发展的大计。坚持科学发展观要求珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护土地。而要保护土地,我们就必须要学习《中华人民共和国土地管理法》(以下简称《土地法》),因为它是我国土地政策的集中表现,是土地利用和保护的根本法律保障。作为基层维稳部门,我们肩负着维护社会稳定和为基层党委、政府提供法律服务的功能,这些功能决定了我们有必要学习好《土地法》了解我国的土地政策,,掌握土地利用和保护的具体制度。
今年也正值我国土地法制定20周年,因此,加强对《土地法》的学习和宣传意义重大。
《土地法》的第一章总则部分明确规定了我国的基本土地制度和政策。
《土地法》第一条就开宗明义地指出我国的基本土地政策,即维护土地的社会主义公有制,保护、开发土地资源,合理利用土地,切实保护耕地,促进社会经济的可持续发展。《土地法》第三条进一步强调,十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策。各级人民政府应当采取措施,全面规划,严格管理,保护、开发土地资源,制止非法占用土地的行为。为了贯彻这一政策,《土地法》详细规定了土地管理和保护的具体制度、各级政府和土地管理部门的监督检查职责、违反土地管理和保护制度以及政府部门未能履行监督检查职责的法律责任,构成了一个完整的土地管理和保护的法律体系。
一、坚持保护和保障相结合的原则,切实保护和合理利用土地在《土地法》中最为强调的是对土地的保护和合理利用,特别是对耕地的保护。在今年的政府。
工作报告。
中强调指出,要大力节约和集约利用土地,坚持实行最严格的土地保护制度。保护和合理利用土地也是实践报告科学发展观的内在要求。
为了加强对土地的保护,合理利用土地,《土地法》第三章规定各级人民政府应当依据国民经济和社会发展规划、国土整治和资源环境保护的要求、土地供给能力以及各项建设对土地的需求,组织编制土地利用总体规划,并要求省、自治区、直辖市人民政府编制的土地利用总体规划,应当确保本行政区域内耕地总量不减少。同时《土地法》还规定了土地利用总体规划的分级审批制度、国家土地调查制度和国家土地统计制度等来实现对全国土地利用状况的掌握和控制,以切实地加强对土地的保护,合理利用每一寸土地。为了实现对耕地的特别保护,《土地法》用整个第四章规定了耕地保护的相关政策和制度。
《土地法》第三十一条规定国家保护耕地,严格控制耕地转为非耕地。国家实行占用耕地补偿制度。非农业建设经批准占用耕地的,按照占多少,垦多少原则,由占用耕地的单位负责开垦与所占用耕地的数量和质量相当的耕地。
《土地法》第三十三条规定省、自治区、直辖市人民政府应当严格执行土地利用总体规划和土地利用年度计划,采取措施,确保本行政区域内耕地总量不减少。这些规定都确保了对耕地的特殊保护。
保护与利用永远都是一对矛盾,虽然它们有其同一性,但却不可避免地存在着对立和冲突。如何解决土地保护和利用的矛盾,这就要求我们在实际工作中既要强调保护,同时也要坚持节约利用和集约利用。具体要突出两个重点,做到三个坚持。突出两个重点,就是要突出资源保护和保障。既要保护,又要保障,在保护中开发,在开发中保护。在资源的保护上,着重抓好基本农田保护和积极推进土地开发整理和复垦、复耕工作;在资源的保障上,要继续破难题,保发展,积极想方设法,确保符合产业政策的各类项目用地,真正做到有保有压。
做到三个坚持,就是一要坚持节约、集约用地;二要坚持依法规范管理;三要坚持完善体制,提高素质,加强队伍建设。坚持集约、节约用地,要进一步把好土地闸门,进一步提高各类项目用地的门槛,严格把好投资密度关,同时要加大对闲置土地的处置力度,盘活存量土地。坚持依法规范管理,就是要严格执行各项土地管理的法律法规,依法、规范地抓好各项国土管理工作。
坚持完善体制,提高素质,加强队伍建设,进一步完善体制、机制,通过各类学习、培训和工作实践,进一步提高国土管理队伍的素质,进一步加强党风廉政建设,打造过得硬的国土管理队伍。
读了《土地管理法》后,个人印象比较深刻的是《土地管理法》中的第二章土地的所有权和使用权中的第八条规定“城市市区的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于农民集体所有;宅基地和自留地、自留山,属于农民集体所有”,第九条规定“国有土地和农民集体所有的土地,可以依法确定给单位或者个人使用。使用土地的单位和个人,有保护、管理和合理利用土地的义务”。
在20xx年国务院常务会议上也强调了城镇居民不得到农村购买宅基地、农民住宅或“小产权房”,单位和个人不得非法租用、占用农民集体土地搞房地产开发。严格控制了集体建设用地规模,禁止通过“村改居”等方式非法将农民集体所有土地转为国有土地。严格禁止和严肃查处“以租代征”等违规行为,坚决刹住乱占滥用农地之风。
从一方面来看,针对一些目前没有被耕种,农民也不用于住宅的土地,相当于实际中的未利用的土地,在现实生活中这些土地是荒废着的,而一些想居住到农村的城镇居民却无法满足定居在农村的愿望,而现实生活中,农村户口的村民想定居城市的话,却可以直接在城市购买商品房等,从这一点来看,我觉得是对城镇居民的一种不公平的待遇,城镇居民想长期住在乡村,只能是租房子来勉强满足内心的愿望。如果这些土地可以被城镇居民购买,且得到国家的认可,那么这些土地便尽早得以合理利用,以提高土地的利用率。但万事各有利弊,我们应该辩证地看待这些规定,其实国家制作这样的法规,也有一定的道理的,在一定意义上是对农村集体建设用地实行了总量控制,保护了农村的集体土地,从某种程度上来说,也为了缓解耕地资源紧缺,土地供需矛盾突出的问题,并为了做到维护农民的利益,保障农民对集体土地的使用权,保护农用地的面积,保持农民的安定,以达到更好地维护国家安稳的目标。
另外,关于第四章耕地保护的相关法规,土地法在基本农田保护等各个方面都制定了详细的规定,但实际情况中并非做的很好,据我所知,农村的年轻人大部分都是外出求学,经商的,很少有人以种地来获得生活费用的,且他们的长辈大多年龄都比较大了,在家休息的居多,因此大部分的耕地都没有被利用起来,而是荒废着的,造成了耕地的闲置,我觉得国家应该采取恰当的措施,使得那些被荒废的良好的土地得以利用,可以通过集中征用荒废的耕地,由乡政府统一收回管理,然后集中出租给需要耕作的人等等其他方法,使得耕地资源合理地被利用起来。此外,本章中还有提到“禁止占用耕地建窑、建坟或者擅自在耕地上建房、挖砂、采石、采矿、取土等”。可是现实情况并非如此,很多坟墓都是建在生长着农作物的耕地上的,政府部门应该加强法制方面的管理,推广公墓的开发,进一步更好地保护耕地。
以上就是我读完《土地管理法》后的一点点感想,总之,《土地管理法》对土地的保护、利用等各个方面都制定了完善的法规,希望现实生活中各个相关部门能够严格按照法规来做,更好地保护和利用有限的土地资源。
随着依法治国方略的不断深化,依法行政成为发展社会主义民主政治的客观要求。国土资源管理是依法行使政府职能,管理社会公共事务的国家机关工作人员,我们能否运用法律手段来规范和引导依法行政,将直接影响到社会主义市场经济的顺利发展和社会的和谐稳定。因此,新时期要求国土资源管理必须增强自身法制意识,提高依法行政水平,真正实现由管理型向服务型转变,才能潜移默化地为经济发展和广大人民群众提供法制引导和示范,做到研究问题先学法,决策问题遵循法,解决问题依据法,言论行动符合法,依法保障经济社会的健康发展。为推进国土资源管理人员学法用法工作的深入开展,进一步提高国土资源管理人员的法律水平,促进xx普法规划的全面实施。现将我在学法用法的体会如下:。
一、积极参加各类法律学习,推进依法行政。
从四五普法以来,我积极参加各类法律的法律知识培训,参加培训了土地管理法、公务员法、行政许可法、行政诉讼法、行政处罚和行政复议法等法律培训。通过参加严格的培训,增强了我自身的法律意识和法律观念。提高了学法用法的积极性,提高了依法行政的能力和水平。在工作中,真正做到依法行政。
《土地管理法》颁布以来,我国国土资源管理工作取得一定成功经验和创新成果,特别是在加强国土资源管理方面探索出的一系列做法,同样需要以法律形式总结确定下来。因此,有必要对原《土地管理法》中一些不适应社会经济发展形势和国土资源管理工作发展现状及要求的内容进行修改完善,以进一步健全国土资源管理监督制度。《土地管理法》的修订对于促进国土资源管理机关全面依法履行国土资源管理职责,进一步强化监督力度,规范国土资源管理行为,提高国土资源管理工作质量和水平,推动国土资源管理事业的长远发展具有十分重要的意义。贯彻依法行政,建设法治政府的精神。《土地管理法》的修订表明了我国国土资源管理事业已步入了新的阶段。我们要把《土地管理法》学深学透,能全面掌握应用。切实履行好宪法和法律赋予的职责,大胆履职、敢于碰碰硬,坚持依法行政,规范行政行为,强化国土资源管理资源管理质量控制,确保国土资源管理结果客观公正、实事求是,不断提高国土资源管理工作的质量和水平。
三、学用结合,提高自身的法律水平。
学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定,表现在依法决策、依法行政、依法办事等各个方面。
学习心得总结
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能够参加**第十七期业余党课的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习,悉心聆听了党员老师的精彩讲课。尽管只有三堂课,但还是让我受益非浅。让我知道了申请入党的基本条件,对党的理解得到了一次升华。从而更加坚定了我申请入党的信心和决心。以下是我本次党课学习和课外自学的心得:
1. 通过这次学习和课外自学,使我明确了党的性质是:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。也同时围绕深入学习贯彻党的十七大精神,从五个方面谈了对中国特色社会主义理论体系的学习体会和认识。
第五,大力推进中国特色社会主义理论体系的学习和研究,进一步提高全党的马克思主义理论水平。
2. 通过这次学习和课外自学,使我加深了对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想,始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化,实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。
3. 通过这次学习和课外自学,使我对党员的要求有了进一步认识。年满十八周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的可以申请加入中国共产党。中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终生。永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权,党员分别有八大权利和义务,我就不一一列举了。
4. 通过这次学习和课外自学,我对党的纪律的认识有了明显的改变。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一,完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。党组织对违犯党的纪律的党员应当本着惩前毖后,治病就人的精神,按照错误性质和情节严重,给予批评教育直至纪律处分,党的纪律处分分为五种:警告、严重警告、撤消党内职务、留党察看和开除党籍。
5. 通过这次的'学习和课外自学,使我十分坚定了入党的信心和决心。在21 世纪的今天,一个个历史使命需要完成。这些神圣的使命有谁来完成——中国共产党。我这样说是有道理的,“非典”、抗洪等危及生命的事情冲在第一线总有共产党员。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。还是这句老话,没有共产党就没有新中国。我更想在后面加上一句:没有共产党就不会有如此发展迅速的中国。作为一名积极要求进步的青年学生,我渴望加入到这个光荣的组织中为国家和人民的利益贡献出一份力量。
总之,通过这次的学习,使我对党有了一个新的认识。今后,我将更加认真学习科学理论知识,学习“保尔精神”,加强思想和世界观的改造。我会以党员的要求来要求自己,不断努力,不断上进,从而不断完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
中小学生是祖国的未来,通过加强中小学生公共安全教育,培养中小学生的安全意识、知识和技能,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。现就我们学校进行了安全教育后我的一点心得体会。
在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》、《义务教育法》,颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。其中,均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为了更好地宣传交全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体师生发出了倡议:
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
学习土地管理法心得体会范文
作为一名土地局工作人员,要学习好土地的管理工作,总结工作的心得,提高工作能力。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下学习土地管理法。
吧。
我国现行的城市规划法规包括第七届全国人民代表大会常务委员会第一次会议于1989年12月26日通过的《中华人民共和国城市规划法》及与之配套的《建设项目选址规划管理办法》、《城市规划编制办法》、《开发区规划管理办法》、《城市国有土地使用权出让转让规划管理办法》、《城镇体系规划编制审批办法》等建设部门规章及各地的地方性建设法规等。城市规划法的使用范围包括地域适用范围和人的适用范围两方面。
建设工程合同法律制度要严把建设工程合同签订关,尽量完善合同条款。建设部和国家工商行政管理局为了配合国家近年来一系列法律法规的实施,专门拟定了一套新的《建设工程。
施工合同。
》示范文本用于签订合同,合同条款格式严谨,且符合刚颁布的《城市规划法》、《房地产管理法》、《土地管理法》、《招标投标法》、《合同法》、《建筑法》、《建筑工程质量管理条例》等法律规定,能够最大限度保护施工单位的合法权益。另外,可以要求建设单位提供按期付款的履约担保。为了使建设单位即发包方一开始就能够及时支付工程款,双方可以在合同中约定由发包方对应付的工程价款提供相应财产作为担保,也可以由第三方来提供担保,担保的方式可以是连带责任保证。这样将来万一发包方无力支付拖欠工程款时,承包方即可用发包方用以担保的财产来清偿债务,或者要求第三方承担保证责任,从而使承包人的风险尽可能地降到最低。
要正确运用、行使对建设工程的法定抵押权。根据《建筑法规》及《合同法》规定,更好的维护自己的合法权益,最大限度的要回拖欠款。
可以通过提起代位权诉讼保护承包人的合法利益。过去承包人在承接完建设工程后,发包方往往以其对外债权收不回来为由拒不支付工程款,对此承包人往往无计可施。而新颁布的《合同法》对债务的保全中的代位权诉讼作了明确规定,这就从法律上明确赋予了承包人代位求偿的权利。
在执行过程中对被执行人的到期债权可以予以强制执行。我国有关法律通过执行程序中的司法救济手段对承包方的利益进行了保护——只要发包方对第三人有到期债权的,法院就可以追加其为本案的被执行人,要求其直接向承包人履行债务。
作为从事将来及即将要建筑行业的我们更要充分认清《建筑法规》的重要性,为了以后它在我们从事建筑行业中所发挥的重要作用。保证工程建筑质量和安全,以建设法规来指导自己的建设行为。
建设法规和建设专业技术同样重要,而且是密不可分的,学了建设法规这门课让我懂得了建设法规,并有了一些心得体会。
首先从建设法规的概念谈起,建设法师法律体系的重要组成部分,它直接体现国家组织、管理、协调城市建设、乡村建设、工程建设、建筑业、房地产业、市政公用事业等各项建设活动的方针、政策和基本原则。建设法是调整国家管理机关、企业、事业单位、经济组织、社会团体,以及公民在建设活动中所发生的社会关系的法律规范的总称。建设法的调整范围主要体现在三个方面:一是建设管理关系;二是建设协作关系;三是从事建设活动的主体内部劳动关系。其次从建设法的基本原则谈起,建设活动通常具有周期长、涉及面广、人员流动性强、技术要求高等特点,因此在建设活动的整个过程中,必须贯彻一下基本原则,才能保证建设活动的顺利进行:
1建设活动应当确保建设工程质量与安全。建设工程的质量和安全是核心,是关系到人民生命、财产安全的重大问题。建设工程质量是指国家规定和合同约定的建设工程适用、安全、经济、美观等一系列指标的要求。建设工程的安全是指建设工程对人身的安全和财产的安全。确保建设工程的安全就是确保建设工程不能引起人身伤亡和财产损失。
2建设活动应当符合国家的建设工程安全标准原则,国家的建设安全标准是指国家标准和行业标准。国家标准是指由国务院行政主管部门制订的在全国范围内适用的统一技术要求。行业标准是指由国务院有关行政主管部门制订并报国务院标准化行政主管部门备案的没有国家标准而有需要在全国规范内适用的统一的技术要求。建设工程安全标准是对建设工程的设计、施工方法和安全所作的统一要求。建设活动符合建设工程安全标准对保证技术进步,改进建设工程质量与安全,提高社会效益与经济效益,维护国家利益和人民利益具有重大的现实意义。3从事建设活动应当遵守法律、法规原则,社会主义市场经济是法制经济,建设活动应当依法行事。法律是全国人大及其常务委员会审议并通过的规范性文件,行政法规是国务院制订的规范性文件,地方法规是由地方人大及其会制定的规范性文件。作为建设活动的参与者,从事建设活动的勘察单位、设计单位、工程监理单位、建筑施工企业、以及从事建设活动监督和管理的单位、建设单位等,都必须遵守法律、法规的规定。
4不的损害社会公共利益和他人的合法权益原则,社会公共利益是全体社会成员的整体利益,保护社会公共利益是法律的基本出发点,从事建设活动不得损害社会公共利益也是维护建设市场秩序的保障。
5合法利益受法律保护的原则,宪法和法律保护每一个市场主体的合法权益不受侵犯,任何单位和个人都不得妨碍和阻挠依法进行的建设活动,这也是维护建设市场秩序的必然要求。
为了全面提升基层国土资源管理干部队伍素质和能力,确保基层国土资源管理干部准确把握国土资源管理的各项方针政策,提高依法行政能力和服务水平,促进团场经济社会全面协调可持续发展。20xx年12月26日为期1天的培训学习班在九师师局会议室开课,通过6人授课人员理论结合实际的讲解,受益颇深,学到了一定的业务知识,下面谈一谈个人的学习体会。
一、首先对学习工作制度,土地利用规划,耕保工作,规划、预审、计划,地籍管理,土地执法监察等概念性的知识以及土地管理法律法规及一些政策性的文件有了更深的解读和理解。
二、业务培训是提高素质的必然需要。
作为基层分局工作人员,如果不能熟知国家有关国土资源管理方面方针政策,不能熟练掌握日常业务技能,就不能更好的为基层群众服务,为此作为国土资源行政管理部门,一是要牢记宗旨不断的加强《土地管理法》法律法规以及有关政策方面的学习;二是熟知本系统业务范畴和办理程序;三是熟练的运用现代化办公技术和信息技术;四是不断探索和创新。只有这样才能不断的使自己在业务技能和理论知识方面得到提高和更新,随之带来的不仅是得心应手的工作效率,而且还使机关工作作风得到了改变;只有学习学习再学习,努力努力再努力,才能实实在在的、扎扎实实的完成上级交给工作任务,才能更好的管好、用好土地,才能更好的为团场服务,群众才会满意。
三、业务学习是做好本职工作的根本。
这次学习班上,使我在工作制度、土地利用、地籍管理、规划、耕地保护以及国土资源法律法规方面都有了全新的了解和认识,尤其是耕地保护方面国家的指导思想和下一步要做的工作;国土资源法律法规方面每个时期所形成的法规的背景和国家国土资源管理工作的加强和重视,加深了有关国土资源适用的有关法律、法规的进一步了解。一是增强了责任,提高了服务意识。通过学习培训,分局人员都深深地感受到自己肩负的责任,作为一名国土资源管理工作人员,是要担负起自己职责分工范围内的本职工作的。要真正地担负起这种责任,必须脚踏实地,必须真抓实干,必须扎扎实实地履行好我们的工作职能,树立为人民服务的宗旨,为团场经济发展做好服务。二是明确了职能,掌握了工作技能。通过学习培训,分局干部对国土资源管理法律法规、国土资源管理知识与实务、国土资源违法案件的调查取证处理和信访事项的处理以及公文的各项工作制度、地籍管理知识、土地利用变更调查与监测等都有了比较清晰的认识和掌握。三是增长了知识,确定了重点工作。通过学习xx届三、四中全会精神,确保重点建设项目用地,推进经济结构调整;强化资源节约集约意识,推动发展方式转变;加大耕地保护力度,提高农业生产能力;夯实基层基础工作,构建信息平台;坚持党的建设和业务工作有机融合,加强依法行政、全面提升队伍执行力。
四、培训学习后,“四点收获”
1、在工作上165团分局向局党组负责,以制度管人。
2、增强了做好国土资源管理工作的责任感和使命感。
3、充分认识到科学合理利用土地资源的重要性和迫切性。
4、提高了业务素质和依法行政的能力。
总之,通过这次全员培训学习,是我本人深感压力,随着新政策的不断出台,如果不能够加强自身的业务学习,就有可能在日常的工作中走样甚至会出现严重的错误,为此,本人将继续加强业务知识的尤其是新知识的学习,作到持之以恒,力争自己成为多方面业务都精通,多方面技能都熟练掌握运用的工作人员。
学习心得总结
寒假中我参加了专业能力提升培训学习,在学习中,我聆听了报告,授课老师们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。对我对教育与新课程又有了一个新的认识。下面将我的学习心得小结如下:
一、通过培训学习,我学会了在学习中反思。
这次培训,我们总共学习信息技术、听课与议课、微课制作、班主任工作、教师职业素养、课题研究、师德师风、教师教育情怀等。“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”这句话。在贯彻新课改精神的过程中,激发教师负起责任、开拓视野;勉励教师不辱使命——建设现代教育;激起我心中的许多感想。感受到要先做人,再教书。做人要有一个好心态,一个好心情。心理健康,身体才能健康,工作才能愉快。
通过本次培训学习,使我深深地感受到学习的魅力所在;勉励我们要在学习中反思,在反思中进步,在进步中成长,在成长中不断地加深自身文化底蕴,提高自身专业素养。教师不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾。才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。
二、通过培训学习,促使我在反思中进步、成长。
通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的写照。作为一名参加教育教学能力提升培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。为我们教师的健康成长又一次指明了方向,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,只有学习学习在学习,才能不落伍!
学习心得总结
20__年9月1日,在张桂梅老师的倡导下,在省、市、县各级党委政府的支持下和社会各界捐助下,丽江华坪女子高中开学了。女子高中是全国第一家全免费的高中,是践行教育公平的改革先遣队。学生在校学习期间免除一切费用,同时也在党和老百姓之间架起了一座桥梁。开学那天,一些家长放声哭起来,激动地喊出了:“感谢共产党,感谢政府,感谢全社会好心人!”
在女高建校10年中,张桂梅老师先后失去了三位亲人,但每一次,都没能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她还是会遭到一些不解。甚至有次被人放狗出来追咬。小脑萎缩的她本来就不能很好的保持平衡,自然跑不过恶狗。一番撕咬后,看着被狗撕破的裤腿和流血的脚,想着自己的委屈,她坐在地上放声大哭。还有一次,在人群中募捐,被以为是骗子,被人在大庭广众之下把口水吐到脸上。张桂梅为了心中那份对党的教育事业的忠诚,默默承受着。
二、不忘教育初心用生命办学。
办校10年来,3650个日夜身患重症、满身药味、满脸浮肿的张桂梅住在女子高中学生宿舍,与学生同吃、同住,陪伴学生学习。每天早上5点钟起床,托着疲惫的身躯咬牙坚持到晚上12点30分才睡,周而复始,常年如此。
办校10年来,张桂梅每年春节一直坚持家访,亲自走访了1527名学生的家庭,没有在账上报过一分钱。学生来自丽江市四个县的各大山头,家访行程十万多公里。不管山路多么艰险,她从未退缩。车子到不了,便步行;步行走不稳,爬也要爬到。每次家访回来,她都要重病一次。张桂梅用柔弱的身躯扛过了病痛带来的巨大的痛苦,用共产党人的信念,支撑着走进每个孩子的家。
10年来,张桂梅老师为了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴着女高的孩子,忘记了失去亲人的悲痛,忘记了别人诸多不解、非议和委屈,忘记了头顶上的一长串殊荣,忘记了折磨她的病痛和不幸,忘记了年龄和生死,以忘我的精神投入到党的教育事业的实现中。她坚信就是要让最底层的百姓看到希望;要让他们的孩子和所有孩子一样,享受教育的公平,享受到党和政府的阳光与温暖;学校就是要培养能回报社会、真正具有共产主义理想、能把自己从社会上得到的帮助再传递下去的学生。她曾经这样说过:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民。”
三、打破常规改革创新以信仰教育培养社会主义合格的接班人。
女子高中靠什么走到了今天,刚开始的女子高中没有宿舍,没有食堂、厕所,没有围墙。不管是老师还是学生都住在教室里,食堂、厕所和邻近的学校共用。困难可想而知,经常老师和学生哭成一片,教师辞职、学生不读是常有的事。这时,在张桂梅那共产党人的坚定信念的影响下党支部率先打破常规,以党建统领校建,开创了“五个一”党性常规活动,“五个一”即“全体党员一律佩戴党徽上班”、“每周重温一次入党誓词”、“每周唱一支革命经典歌曲”、“党员每周一次理论学习”、“组织党员每周观看一部具有教育意义的影片并写观后感交流”。
张桂梅之所以为党的教育事业、为人民的教育事业锲而不舍、坚定不移、无私奉献,就是因为她具有崇高的理想和坚定的信念,虽病魔缠身,遭受一次又一次的打击,却始终把学生放在心上,把党的教育事业放在心上。她把所有捐给她治病的钱和奖金、工资,共70多万元全部捐献出来修建乡村校舍,20__年,她把xx大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生获得的所有荣誉证书,毫无保留的全部交给了组织,全部保留在了县档案馆里。她说:“是党为她指引了一条光明的人生路,是党为她铺满了鲜花盛开的路,她所做的算不了什么,她就是要以共产党人坚定的理想信念,为党和人民奉献自己的全部。”
学习心得总结
8月_日到现在已经过了129天了,在8月_日的早上我怀着激动的心情来到了北京理工大学珠海学院开始我的大学生活,刚来到学校我发现这间学校是挺大的,我原本以为大学是很轻松的,弹道我开始军训时我发现大学并不是很轻松,我们教官要求一个简单的动作要做到最好,我觉得并不难,但当一个同学做不好被教官罚他做俯卧撑时,我才发现其实并不简单,虽然一个动作从初中到高中都有在练,很多同学都自以为很轻易就过关了,在教官哪里都并不是符合要求的,每次做不好就会被教官罚做俯卧撑,虽然教官在这个时候很严格,同学们很讨厌,但当他们做好事被教官表扬才明白教官的出发点是对的,到军训最后一天时,他们才发现教官为我们付出了不少,所以自己班级的成绩较好,到这是他们感谢教官对他们所付出的一切,但是为时已晚。
少分,当然希望及格,但不及格也没办法,因为落下太多了,想用3天补回45天的东西是不可能的,即使废寝忘食也不可能,反而把自己身体搞垮,11号就考试了,不知道能拿多少分。
酒店法律与法规这个科目一想被我公认为最有信心的科目,但是我有时上酒法课也有没有听,自以为一定可以过,但是在昨天考试时并没有我想象中那么简单,但应该可以过,期待成绩出来。
信息技术这个科目我刚开始认为自己经常用电脑想过十分简单,但是并不是这样,我用电脑是玩各种游戏,并没有去操作过,考试并不是考游戏,如果考游戏的话谁都可以过,但并不是这样,我上理论课时没有听讲过,认为十分简单,上机操作时我只交过两次作业,其他都是看直播,果然效果出来了,成绩只有35分,者可在下学期必须补考,如果考不过就要留级再从头开始,如果这样就浪费钱财,还不如不读。
大学英语口语我一向都十分有信心,当到考试时我就十分紧张,因为有很多地方我都不会读,不会翻译句子,但这科我一定可以及格,但我不敢肯定。
思想道德修让与法律基础这一科其实在开学初也没听多少,但后来改变了,可能会及格,但也不知道是否及格。
如果这些科目都不及格难就没必要读下去了,但出去工作你又不知道该做什么,因为现在社会竞争十分激烈,没有一定的文凭在社会很难立足于社会。
希望下学期能改正这些态度,因为下学期课程可能会增多,如果下学期还这样,就彻地玩完了,因为年级越高课程越多,四年后出来就会不禁长叹道我大学到底是怎么过的,为什么什么也没有学到?那时后悔太晚了,浪费了很多光阴,不仅没学到东西,也没找到工作或者找到了最差的工作,那是浪费了读书的__年的光阴,什么也做不了,只能流落街头,那是很悲惨的人生。
学习心得总结
在不知不觉中,两个多星期的高级党课学习已经结束了,有机会参加本次高级党课的学习我感到非常荣幸。五次的党课学习,虽然很短暂,但我加深了对党的认识,坚定了向党组织靠拢的决心。以下是我关于本次高级党课学习的一些体会。
一.党的指导思想的发展过程。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,作为自己的行动指南。这是新时期党的指导思想。党的指导思想是指导我们党的全部活动的理论体系,是党政治建设,思想建设,组织建设的理论基础。党的指导思想为党明确了方向,树立了形象,是党的行动指南和旗帜。历史证明,毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实践的结合。它指引中国人民取得了新民主主义革命的胜利。随后,又实现社会主义改造和初步建设社会主义的胜利。邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,又是当代中国的马克思主义。改革开放三十多年的经验证明,只有这个理论才能真正解决社会主义的前途和命运问题,才能保证中国亿万人民完全实现民族振兴。实践证明,中国革命和建设的一切胜利,都是在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论指引下取得的,都是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的伟大胜利。因此,无论是过去、现在和将来,我们党都必须坚定不移地以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。
二.中国共产党是中国社会主义事业的领导核心党的领导和执政是历史和人民的选择。在党的正确领导下,中国人民终于取得了反帝反封建的民主革命胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。历史无可辩驳地说明了:没有共产党就没有新中国。不可否认,先有了中国共产党,才有了新中国,新中国是由中国共产党领导中国人民建立起来的。坚持党的领导是中国革命的三大法宝之一,坚持党的领导也是实现社会主义现代化的关键。在历史上每一个盛世背后都有一代甚至数代领导者的励精图治,这些领导者无一不是雄才大略的天之骄子,但他们取得的太平盛世往往只是昙花一现。新中国成立至今不过短短60余年,然而取得的成就却举世瞩目。党向全国人民证明了它能够带领中国走向富强,证明了他是建设社会主义事业的领导核心。只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;只有坚持中国共产党的领导,才能创造稳定的社会环境,构建社会主义和谐社会;只有坚持中国共产党的领导,才能调动各方面的积极因素,搞好社会主义现代化建设;只有坚持中国共产党的领导,才能制定正确的方针,路线,政策,保证改革开放取得胜利。
三.自觉加强党性认识,树立正确的权力观、地位观、利益观。
党性是一个政党固有的本性,是阶级性最高和最集中的表现。通过党课的学习,我了解了党性的锻炼不能仅仅停留在认识上,更重要的是要把党性转化成自己的思想方式和思想感情,把外在的道德标准转化为内在的道德信念。党性的锻炼是无止境的,是一个无限趋近的过程。子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。就是说随着年龄的增大,人的思维方式、处世原则都会发生变化,因而党员需要一直进行党性锻炼,这样才能对党有更新、更深刻的认识。
加强党性锻炼就是要树立正确的权力观、地位观、利益观。就像副主席提到的“三心”:事业上要有进取心,权力上要有敬畏心,利益上要有平常心。我们需要理智的看待权力和金钱,认识到它们可以帮助他人,也要认识到它们能使人迷失自我,切记不能沦为权力和金钱的奴隶。我们应该认识到获取权力、金钱不是为了满足个人的私欲,不是为了享受奢侈的物质生活,而是为了更好的为人民服务。我们要敬畏人民,要认识到权力是人民赋予的,获得权力是为了更好地为人民服务。在心中要牢记政治信仰问题,对社会主义前途的信心问题,对党和政府的信任问题,为政的诚信问题这四个问题,时刻提醒自己。
四.践行社会主义核心价值观,争取早日加入中国共产党。
社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。作为一名入党积极分子,践行社会主义核心价值观首先应该端正入党动机,努力向党组织靠拢。在党课学习之前,我一直没有很好的思考我的入党动机,只是随大流的递交了入党申请书。但是通过党课学习,我认真思考了我的入党动机。我信仰马克思主义科学真理,希望在不久的将来能够把祖国建设成平等、民主、富强的国家;在个人方面,我要积极学习科学文化知识和共产主义的理论,成为一个有理想、有抱负的当代大学生。在思想上要不断地丰富提高自己,认识到入党不是简单的从组织上入党,而是要在思想上入党,要做到未进党的门先做党的人。一个人在组织上入党只有一次,而在思想上入党是一生的事。
五.提升自身素质,做一名合格的党员。
一名合格的党员应该是讲党性、重品行、做表率,能够切实改进党的作风,以优良的党风促政风、带民风的。作为一个国家的领导人,他代表的不是仅仅自己而是整个国家,作为一个党员,他的所作所为代表的也不仅仅是自己而是整个党。党员有责任维护党的形象,要不断提升自身素质,在群众中要始终起到先锋模范作用。这种表率不单体现在工作、学习上的成果,更体现在思想上进步,在生活中关心帮助他人。在今后的生活中,我会以党员的标准来严格要求自己,克服自身的缺点,努力让自己达到党组织的要求。
通过这次党课学习,我更多地体会到了“党员”二字的分量。它意味着更高的要求和更深的期望。我一定会不断地努力,成为一个有使命感的合格大学生,以实际行动向党组织表达我的入党决心。
学习心得总结
全国部分城市中小学体育教法改革与发展研讨观摩会,10月在遵义市遵义师范学院体育学院举行,来自全国各地前来观摩的中小学教师2500多人,观摩16节现场课,结合当前学校体育课改现状和观摩城市十几节现场课,使我们颇有收获,受益匪浅,对本次研讨会谈谈我的学习观后感。
一、改变以往的评课模式,采用理念+教授+效果评价方式本次遵义研讨会共展示了从小学到高中16节体育课,教学内容范围较广,水平段分布比较均衡,评课方式采用7、8分钟的阐述设计理念、设计思路,20分钟的教授过程的展示,外加10分钟左右的课堂效果呈现模式。既要说出你对教材的理解认知,还要看你对执教能力,还要看这节课的课堂效果。现场及时点评、提问、及时考查课堂效果、抒发感想,使人耳目一新。使参加观摩的老师能够学有所获。
二、注重学生的年龄特点,游戏激趣,寓教于乐。
小学生的活泼好动是他们的天性,一堂体育课不需要孩子们的规规矩矩,不需要死板,要激发孩子的天性,激发孩子的天性最有效的载体就是游戏,每堂课采用游戏的形式发展孩子的兴趣爱好,不要求严格的技术动作,最好在游戏中渗透一些技术动作,这就要求教师课前精心设计游戏,寓教于乐于无形。如厦门市北师大海沧附属学校李定琛老师执教的《跑与游戏》始终以游戏的形式把各种跑的方式方法串联起来,使学生在游戏中学习,实现寓教于乐于无形。
三、注重教材现实生活意义,注重运动安全知识的教授。
一。学生生活技巧和活动技能的获得,来源于实际生活和特定的课程学习,运用活动技能是学生必须掌握的技能。
四、理性理解技术教学,促进学生身体健康。
本次观摩活动的16节课,每节课都以某一项运动技术为“核心”,在此基础上,开展相应的教学活动,即关注学生的学习兴趣,又使学生学有所获。我市索梓超老师执教的小学《武术》课教学就做得比较好,实打实的教学,心无旁骛,无论是教师的示范,还是教师的指导,都看出教师对教材的精确理解,学生学习到哪一个动作,教师都会及时提示和示范正确动作,体现出教师对教材重难点的把握已经烂熟于胸,多种教学指导和练习手段,解决教学中生成的问题,有一种回归常态课堂教学的感觉。
五、深析教材,科学设计,准确把握教学内容特点。
一些技术较为复杂的器械课就不能过分追求生理指标,只能在学生熟练掌握后,才能增加练习量,体育教学是学生获得健康的一种学习,而不是作为完成教学任务和目标的指标。技术学习在中小学课中应是一个模糊的“形”,而非一个具象的“念”,更多的应当让他们“动”起来,他们的技术标准应当是“做到了”,而非完美的“做好了”。用他们已有的基本运动能力来发展其身体素质,促进其健康。广州市《足球》一课可以做为这种理解和看法的注解,老师没有在教学中过分追求足球的动作,而是让学生自由踢起来,明白足球的意义。
本次遵义之行观摩学习,使我有机会与其他同行乃至于外地同行进行了相互的交流与探讨,启迪了思维,开阔了眼界,使我对新时期体育教学工作从理念创新到如何进行教学操纵有了新的认识与提升。尽管几天的学习感觉很累,但更多的是收获,是责任、是信心。我愿通过本次学习能实质性推动体育教学,推动学校的体育工作健康发展。
学习心得总结
学习,可以使人忘掉烦恼,找到快乐。
爸爸妈妈总是说我的字写得不好,我也觉得不好。可是该怎么办呢?爸爸认为应该多练字。于是他便从广州带来五本字帖,我一看见这些书头就疼,可是有一次,它们让我体会到了乐趣。
那天,我因为受到伙伴们的误会,心里总有气,但是发泄不出来。我想:心里有火气,时间久了说不定肚子会炸呢!于是我就开始思考解决烦恼的办法。突然我眼睛一亮:爸爸不是要我练字吗?反正平时不想练,就现在练吧!我从五本书中挑出一本,认认真真地写了起来。写啊写,心里的火气渐渐地消失了。它们都让笔赶到九宵云外去了。看来它们都怕了我这“法宝”——学习。
学习是无处不在的。这不,课堂上有许多同学一起学习,更让我感到高兴了。
记得那次上语文课,我们正上到13课《一夜的工作》,课后练习有道题,说说你对“花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量”这句话的理解。我们一起讨论花生米是否增加了分量,同学们各有见解,有的说增加了,有的说说增加,还有的说不能确定。我开始也是站在不能确定的这一边,后来经过慎重考虑,还是站到了增加这一边,因为争论非常激烈,所以我都不想下课了。
从此,我一遇到什么不开心的事都会想到学习。
学习是烦恼、悲伤的天敌,而且可以增加各方面的知识,我希望所有人都能爱上学习。
学习心得总结
首先感谢院系领导给了我这次外出培训的机会。现将学习情况做如下小结。20xx年7月11号到20xx年7月25号,我在盐城技师学院参加了由江苏省劳动厅主办的20xx江苏省高技能人才师资培训项目,选择的是数控加工方向。在盐城技师学院学习的半个多月中,我接触到了更多数控加工教学方面的的新知识,新发展。整个培训过程,使我对如何在技工院校更好的进行专业知识与技能的教学有了更多的了解和体会。
盐城技师学院数控技术系现有加工中心24台,数控车床48台,计算机480台,三坐标测量机一台,激光快速成型机一台,五轴联动加工中心一台,车削中心一台。设有数控实训区域八个,数控维修实验室一个,cad/cam实验室七个,逆向工程实验室1个,海德汉编程与维修实验室一个。荣获全国数控大赛冠军4个,九名教师被授予“全国技术能手”。20xx年被确定为第41届世界技能大赛数控项目国家集训基地,感受到了其过硬的硬件实力。
学习项目包含以下项目。
一、开学典礼。
首先由盐城技师学院领导致开幕词。然后由中国空空导弹研究的高级技师院鲁宏勋介绍了技工院校的发展和培养目标,要重点培养学生在数控加工及其他实习的过程中质量的意识。
二、caxa及powermill软件的运用。
学习了国产软件caxa制造工程师的造型方法以及运用更为先进的英国powermill做刀路进行后置处理实现模拟刀具路径生成合理高效的多轴联动数控加工程序。为后期学习叶片零件的五轴加工做好铺垫。
三、fanuc及siemenes四轴加工中心编程和操作。
四、海德汉数控系统编程及操作。
海德汉数控系统来自德国是全球最为高端的数控系统之一。海德汉数控系统的编程方式打破了常规的固定格式编程,使用更为方便的人机对话编程方式,让初学者能够很快理解并学会其系统的编程和操作方法,体会到国外技术的先进性。通过学习使我能够操作海德汉系统最终并完成了叶片零件的五轴加工。
五、车铣复合加工。
学习了数控车铣复合中心的简单编程和简单零件的加工,理解并掌握车铣复合中心的编程和工作原理,以及怎么实现一机多能加工从而满足更高的加工精度要求。盐城技师学院提供了由森精机制造并配备第四十一届世界技能大赛制定的三菱数控系统的车铣复合中心。
六、一体化教学讲座。
析了那些科目可以进行一体化教学。
在这十天的培训过程中,我每天能够按时出勤,也正是由于我学习态度端正,积极努力,上进心强,同时也离不开盐城技师学院的各位高水平的专业老师的细心指导,使自己的专业教学水平再上一个新的台阶,取得丰厚的学习成果。通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的技工教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱老的传统教育的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。要多讲解一下自动编程,实体造型方面的知识,要与实际生产相结合,要让学生所学的东西,马上就能够运用的实际生产当中去。要紧紧围绕实训操作来展开教学,操作技能是学生今后的立身之本,在今后的教学中一定要特别重视学生技能水平的培养。
读学习心得总结
作为一名受党培育多年、在机关事业单位服务多年的年轻同志,在今后的工作和生活中,我将牢记教诲,始终不忘学习。下面是本站小编为大家收集整理的读学习心得总结,欢迎大家阅读。
学习是科技工作者创新研究方法、扩大研究视野、提高个人修养的重要基础。高尔基说,"书籍是人类进步的阶梯"。选择学习就是选择了进步,选择读书就是选择了睿智。作为一名共产党员,面对学习实践科学发展观,构建和谐社会的形势和任务,应自觉把学习作为一种追求,把读书作为一种责任。这次利用全院组织读书活动机会,我广泛涉猎,开阔了专业视野,净化了心灵,促进我对科研和人生有了更深入的思考。我在初步的实践和探索中主要有三点体会:
体会之一:读书应该"志存高远",方能持之以恒。"有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。"凡勤于读书者,都是志存高远者。周恩来曾教导我们,"为中华之崛起而读书!"。循着古人的足迹,聆听伟人的教诲,如沐春风,我深深认识到,只有把个人志向和国家命运结合起来,读书才能有不竭的动力;只有把学习当作提高修养、升华人格、增长见识、启迪智慧的必要手段,才能在社会建设中有真知灼见,始终走在时代前面。相反,有些科技工作者认为自己已是"车到马头船到岸",生活目标缺失,精神空虚,失去了学习动力。即便偶尔读书,也是浅尝辄止、隔靴搔痒。既不能解决科学研究中的实际问题,也不能树立正确的社会主义核心价值观。因此,多读书、读好书,既是。
励志。
需要,更是做人的良师益友。清代学者陆陇其说过:"读书做人,不是两件事。将所读之书,句句体贴到自己身上来,便是做人的法则。"可见读书对人的世界观、人生观的影响之大。在全院近期组织的活动中,我先后读了《美国大城市的死与生》、《苏菲的世界》、《中国汉文学史纳》、《中国小说史略》、《麦田里的守望者》、《工作就是责任》、《动植物入侵生态学》等书籍,尽管内容各不相同,但都能从不同角度提高我对生活的感知,提升我对人生的定位,提炼我对工作的感悟,确实是我的良师益友。读书进一步坚定了我做科研工作的志向,也让我深深感受到了本领恐慌和能力危机,不断鞭策我多读书、常读书、读好书。
体会之二:读书应该"学习致用",方能活学活用。读书的目的是学以致用。读书应该解决科研中的实际问题,把握生活中的幸福感觉。因此读书应该与实际工作结合起来,随时发现科研选题、试验设计、项目推进、技术总结中的不足之处,多积累资料,多读一些科技前沿书籍,及时解决工作中遇到的问题。攀登科技高峰的道路上充满荆棘,但知识犹如推土机,耕耘出一条践行的路。作为一名农田草害领域的科研新兵,读书不仅能让我渐入佳境,时常也能带给我花开有声的惊喜。当然,读书也要增强生活的幸福感,要重视阅读人文、法律、社会科学等方面书籍的阅读,这类书籍解构社会、剖析心灵、指引生活方向,使我从思考中认识了自我,从领悟中增长了知识,从追求中获得了力量,从实践中体现了价值。但学海无涯,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",我将以更加饱满的热情,投入到读书活动中去,让读书之花永远芬芳绽放!
体会之三:读书应该"深入思考",方能融会贯通。"学而不思则罔,思而不学则殆。"读书重在读、贵在思。读书者,应该常思考工作廉洁,控制欲望、抵制诱惑,以平常心,做老实事,争做优秀共产党员;读书者,应该常思考工作进展,细心观察,见微知著,创新方法,做好团队合作,推动工作再上新台阶;读书者,应该常思考生活和人生,给心灵让出一份宁静,让生活增添一份乐趣,享受阅读的乐趣,正确处理好工作、学习和生活的关系。思考给读书插上了翅膀,它山之石、芝麻之门,不断叩开科研殿堂,理论与实践交融并进。总之,"知识就是力量",要真正发挥读书的力量,就必须静下心来,沉下身去,反复阅读,深入阅读,真正心无旁骛地"学而时习之",力求在学习中增长才干,在学习中磨砺意志,在学习中陶冶情操。
培根曾经说过,读书足以怡情,足以博彩,足以长才。作为农业科学工作者,我们要常读书,常思考,并结合到实际工作中去,争创佳绩,去攀登一个又一个高峰!
高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯。”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。
我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。
其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。
读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”
多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。
事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!
段书记在青干部培训班开学典礼上、在多次相关会议上,都言辞恳切地谈到了党员干部尤其青年干部读书学习的重要性,令人警醒,发人深思。作为青年干部班一名学员,作为一名受党培育多年、在机关事业单位服务多年的年轻同志,在今后的工作和生活中,我将牢记教诲,始终不忘学习。
一、在干好本职工作的同时不忘学习日常工作很忙,但不管工作多忙,读书学习的时间总是能挤出来的,少一点应酬,多一些读书;少一些饭局,多一些学习;少一些闲聊,多一些思考;读书学习的时间正是这样日积月累起来的。坚持读书学习,就是不满足于工作现状,敢于超越,努力为社会奉献更多聪明才智。威县的跨越式发展一方面需要大量人才加入、积聚、效力,另一方面,更需要我们在岗在职年轻干部挖掘潜力,提升自己,在各自工作岗位独当一面,开拓创新,出色工作。
二、在学好业务知识的同时不忘学好政治理论业务知识方面我们也许已经很“专”,仅仅如此还远远不够,作为年轻的党员干部,我们还必须通过系统的政治理论学习,提高自己的思想觉悟,增强自己服务人民的宗旨意识,团结带领更多的专业人才为社会的发展进步尽心尽责。专业知识和政治理论,如同我们的两翼,二者缺一不可,只有相互平衡,我们的事业和人生才能够和谐飞翔。不加强政治理论学习,在大是大非面前势必有可能迷失方向,业务水平也难以在更高的层次上取得进步。学好政治理论知识,有助于引导专业知识在健康的道路上不断成长,有助于我们的综合素质不断提高,有助于我们更好地服务社会、服务人民。
作为统计部门的年轻干部,需要我们以丰富的知识储备作后盾,安于现状、止步不前的懈怠。奋战在全市宣传工作一线,我有决心以参加此次培训班为新的起点,将个人的理想追求与统计事业紧密结合在一起,终身学习,勇于实践,不断超越自我,争当全县统计战线的领军。
学习心得总结
在培训期间,我们聆听了区委党校李新霞老师《加强与创新社会管理》的授课,李新霞老师从加强与创新社会管理的背景、当前存在的问题和创新社会管理的思路与对策三个方面进行了深入浅出的分析,使我们深刻认识到当前加强与创新社会管理的重要性和紧迫性。
我们党历来高度重视社会管理工作,通过不懈努力初步形成了中国特色社会主义社会管理体制,我国社会管理与我国国情和社会主义制度总体上是适应的,但是随着改革的深入目前也存在着不少问题。加强和创新社会管理,是社会管理领域的一场改革,必须从我国实际出发,走自己的路,坚持“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的原则和指导思想,不断提高社会管理科学化水平。
通过学习,我们认识到创新社会管理要切实转变管理理念,关键是树立以人为本、服务为先的理念。社会管理,说到底是对人的管理和服务,必须把以人为本、执政为民的理念贯彻始终,在思想观念、管理方式、工作作风等方面,必须充分尊重群众、贴近群众、依靠群众、保护群众,必须认真贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持人民主体地位,以人民群众利益为重,以人民群众期盼为念,寓管理于服务之中,努力实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。
当前,我们面临的社会矛盾和问题大多数属于利益诉求,这就要求我们必须坚持统筹兼顾的原则,正确反映和协调各个方面、各个层次、各个阶段的利益诉求,兼顾好各方面群众的关切,特别是处理好征地拆迁、失地农民救助等问题,既要左顾右盼,又要瞻前顾后,促进社会动态平衡。同时,要运用民主的方式、群众路线的方式、说服教育的方式,尽可能通过平等地沟通、协商、协调、引导等方法进行社会管理。
通过学习,作为一名共产党员和政府工作人员,我们要在创新社会管理中发挥先锋模范和带头作用,带着对群众深厚的感情开展工作,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,诚心诚意为人民群众谋利益,在为人民群众服务中体现自己的人生价值。
社会管理是人类社会必不可少的一项管理活动。要形成和保持一定的社会秩序,就必须有一定形式的社会管理,我们加强和创新社会管理,根本目的是维护社会秩序、促进社会和谐、保障人民安居乐业,为党和国家事业发展营造良好社会环境。就如何加强和创新社会管理工作进行了专题调研,形成了以下几点思考。
一、统一思想,深化加强和创新社会管理的重要性紧迫性认识。
一是解决伴随经济发展产生的社会问题,迫切需要加强和创新社会管理。我省是人口劳务输出大省,每年约有700万农民工流入城镇,需要提供相应的社会管理和公共服务。农村“空心化”现象比较突出,城镇流动人口逐年增加,这就迫切需要实现城乡基本公共服务均等化。随着我省非公有制经济的发展,使得计划经济时期许多由单位承担的社会管理和公共服务职能,现在由国家和社会共同承担,包括非公有制经济组织也应承担了相应的社会管理责任。在推动经济又好又快、更好更快发展的同时,必须要下大力解决各种社会问题。二是适应社会结构的深刻变动,迫切需要加强和创新社会管理。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,长期以来在封闭、半封闭环境和计划经济条件下形成的社会结构发生了全方位、根本性变化,带来了许多社会问题。需要通过社会管理和创新来加以解决。三是顺应思想观念的深刻变化,迫切需要加强和创新社会管理。随着各种思想文化的交流、交融、交锋,人们的思想意识、法制意识、监督意识不断增强,共享改革发展成果的愿望日益强烈,给社会管理提出了新要求。同时,基于我省“欠发达、欠开发”的省情,部分群众生活还比较困难,一些民生问题还没有得到很好解决,加之一些地方和部门对群众的思想教育、人文关怀、心理疏导、舆论指导等工作跟不上,致使一些人心理失衡、道德失范,引发了不少社会矛盾问题。这些都需要通过社会管理和创新来解决。
二、转变理念,适应加强和创新社会管理面临的新形势新要求。
树立以人为本、服务为先的理念。社会管理,说到底是对人的管理和服务,必须把以人为本、执政为民的理念贯彻始终。要求管理者在思想观念、管理方式、工作作风等方面,必须充分尊重群众、贴近群众、依靠群众、保护群众,必须认真贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持人民主体地位,以人民群众利益为重,以人民群众期盼为念,寓管理于服务之中,努力实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。树立多方参与、共同管理的理念。在社会管理中,一方面要不断提高政府的社会管理能力和成效,另一方面要不断增强社会自我管理能力。必须从传统的简单管理转向符合时代发展要求的协同服务,树立多方参与、共同治理的理念,发挥好各种社会力量协调、自治、自律、他律、互律作用,充分调动人民群众参与社会管理的积极性、主动性、创造性,形成推进社会和谐发展的强大合力。树立统筹兼顾、协商协调的理念。当前,我们面临着许多的社会矛盾和问题,而且往往是历史遗留下来的老问题与发展中出现的新矛盾、新问题交织在一起。必须统筹兼顾,正确反映和协调各个方面、各个层次、各个阶段的利益诉求,特别是处理好征地拆迁、失地农民的救助等问题,既要左顾右盼,又要瞻前顾后,促进社会动态平衡。同时,要运用民主的方式、群众路线的方式、说服教育的方式,尽可能通过平等地沟通、协商、协调、引导等方法进行社会管理。
三、关注民生,做好加强和创新社会管理的重点工作。
第一,要着力加强和完善党和政府主导的维护群众权益机制。要建立健全诉求表达机制,发挥人大、政协、人民团体、行业协会以及大众传媒等社会利益表达功能,完善公共决策社会公示制度、公众听证制度、专家咨询论证制度,完善信访工作机制。建议推广毕节地区“三级视频联动接访”的成功经验,借鉴黔西县成立“群工部”的经验,将信访局改为群众工作部(局),用群众工作统揽信访工作。建立健全矛盾纠纷预警机制,加强社会矛盾源头治理,健全社会稳定风险评估机制,最大限度地把矛盾纠纷解决在基层,化解在萌芽状态。
第二,要着力加强和完善民生工程建设。一要推进就业再就业工作。落实好中央和省关于促进就业的各项优惠政策,重点抓好高校毕业生、下岗职工、农民工、“零就业家庭”等就业工作。二要推进教育工作。依法保障教育投入,确保各项教育经费按时足额拨付到位,加快中小学校布局调整和师资队伍建设步伐,逐步实现以县为单位的业务教育办学条件、师资配置、管理水平、教育质量上的均衡。
学习心得总结
昨天整理了好久都没有整理的工作。我什么时候才能变成一个不拖沓,今日事今日毕的人。记得肚肚说过,谁让我们王老师的学生!汗啊~总是能给自己找到借口。
现在记性不好。想不起来一天做过什么。刚刚看过日历,发现发票还没有授权,社保基数还没有核,真是郁闷。我每天都干啥了。
每天都在做必须做,不得不做的事情。让自己很累啊。累的不行了。
今天去二中院交授权。本来法官周二的时候就已经通知了。结果我被法官催了的,让我周五必须办完。唯一欣慰的是今天顺道把崇文的案子立了。哎!
现在工作越来越多,其实主要是自己太能拖沓,导致自己总是很忙很疲惫。虽然天天在办公室待着。很晚回家,但是这个时间自己基本也没有用来工作,而是聊q,我想我该把qq戒了。恩,是的,戒了。以后下班不上q。或者不用电脑上了,只用手机上,太能给自己找台阶了。
昨日总结了一下,如何提高工作效率。我要实践下,看看能不能有所改观。
1、需要电话搞定的事情,拿起电话,现在就打。
2、让同事反馈情况从口头改成邮件。这样我可以转发给客户,节省我的时间,提高效率。
3、需要别人反馈的工作优先完成。给别人时间,提高效率。
4、交代到手头的工作,如果5分钟之内可以做完,立马开始。比如案卷存档。
5、工作笔记每日都要做。
6、手机与工作月历同时标注工作内容。
先这些吧,我再慢慢总结。总结非常有必要。
前几天刚刚办理了承兑汇票,我需要把流程总结下,以后就知道怎么办理汇票了。