非常感谢大家今天的到来,让我有机会为大家主持这次活动。接下来,我将为大家分享一些关于写总结的范文,供大家参考。
读书班会主持稿
甲:亲爱的同学们!书是人类进步的阶梯,从书中我们认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》,明白了《钢铁是怎样炼成的》。
乙:二2班“传承经典,快乐阅读”主题班会――。
合:现在开始――――。
甲:我们今天的活动以比赛的形式进行。
红队、蓝队、黄队三队出场。
乙:比赛试题分必答题、抢答题和冒险题。
甲:比赛之前我们先进行热身。请听红队带给我们的宋词朗诵----《如梦令》。
乙:真好听,请听蓝队带给我们的宋词朗诵----《满江红》。
甲:黄队的同学也不甘示弱,请听黄队带给我们的宋词朗诵----《水调歌头》。
乙:接下来比赛正式开始――首先进行的是第一轮的必答题,
请每队的1号选手回答。请说出五个带有数字的成语。
甲:请每队的2号选手回答。请说出五个带有动物的成语。
乙:请每队的3号选手回答。请说出五个带有反义词的成语。
甲:请每队的4号选手回答。请说出五个带有春字的成语。
乙:太厉害了,积累了这么多的成语。
甲:每队的观众席上的同学表现怎么样呢?请听题――。
红队观众请说出五个表示团结合作的成语。
甲:蓝队观众请说出五个表示勤奋学习的成语。
乙:黄队同学请听题――请说出五个带有人体器官的成语。
读书的班会主持词
主持人(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
甲:今天我们的主题班会有些特别。
乙:是啊,我们的爸爸妈妈,也来参加我们这次主题班会了。
甲:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来吧!
乙:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。
甲:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了拼音,学会了读书写字。
乙:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。
甲:今天,就让我们的心情在书海中遨游吧!
合:五(2)中队《让心情遨游书海》主题中队会现在开始。
一、交流名人读书小故事。
主持人甲:古今中外的名人、有学问的人都喜欢读书,都从书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。
同学a:中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁,自幼刻苦好学,博览群书,在受了酷刑的情况下仍忍辱著书。用了20年时间终于写成了一部52万多字,记载了近3000余年历史的巨著《史记》。
同学b:数学家陈景润,为了摘取数学皇冠上的明珠,几乎天天在图书馆里看书,有时甚至忘记下班时间,写过的草纸装满十几个麻袋,一步步攀登在由书筑成的阶梯上。
同学c:早年的爱迪生很穷,少年时代打工糊口,工作之余,常去图书馆借书,而且阅读速度极快,几天就要借还一大迭书。图书馆人员很奇怪,就问他:“你是怎样看书的”,他说:“我是把图书馆的书挨着个借下来翻着看的”。图书馆人员就告诉他,读书要有选择,也要有好的方法。以后爱迪生按照图书馆人员的指导,正确地读了好多书,从而为他今后的科学发明打下了坚实的基础。
同学e:患高位截瘫的张海迪,在书中认识了许多高尚的朋友,找到了生活的方向。当她遇到困难想退缩,想停步的时候,是美国盲聋哑女作家海伦?凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力,奋斗不息。她深有体会地说:“离开书,我会垮下去。”可见,好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已经获得了博士学位。
二、诗朗诵。
乙:书给我们知识,给我们力量!请听诗朗诵《书之歌》。
附:书之歌。
在波光粼粼的海面眺望。
在浩瀚无比的宇宙徜徉。
在和谐幻美的天堂飞翔。
在无声的交流里成长。
在书的世界里永远不会迷茫。
书让寂寞的人在另一个世界开朗。
书为困惑的人指出最正确的方向。
书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响。
书在我们的生命里投下了太多太多的光芒。
书的旋律每一个人都会唱。
书能陶冶人的情操。
书是天堂的天使。
书能带给人幸福。
书是我们的朋友。
在危难时总能帮忙。
书是我们的老师。
总能交给我们有用的知识。
书是海边的灯塔。
给迷路的船只指引方向。
书是我们的伙伴。
总在我们身边陪伴。
读书的班会主持稿
老师们,同学们:
大家好!我是高三(11)班____,今天,我讲的题目是“让生命飘满书香”。
有一样东西,除了闭眼的时候,你几乎时时刻刻都能看见她;有一样东西,时而被你喜欢,时而被你厌恶;有一样东西,在你沉默时她同你一起沉默,在你关注她时,她就立刻变得有声有色起来;有一样东西,有像哆啦a梦任意门那样的功能,前一秒带着你去撒哈拉沙漠冒险,后一秒又引领你探索两万里深的海底。聪明的你,一定猜出了这样东西的名字,没错,它就是整日与我们相伴的书!
在一整天的忙碌学习过后,你是否会为得了空闲翻开一本课外书而欣喜?没错,相对于我们的课本,更多的课外书也是相伴我们一生的忠实伴侣。想放弃时,想想《老人与海》中那位坚毅勇敢的斗士,即使是徒劳也要坚持到最后一秒,他说,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。看不清前路时,想想炼金术师中圣地亚哥穿越草原、沙漠、河流,只为前方的理想奋斗的情形,连最软弱的心都会变得坚韧,;与父母闹矛盾时,想想朱自清背影中那个似自己父亲的那个背影,连最倔强的性格也会变得柔软。这就是书的魅力,这就是书的力量!
“我常常能想起我在图书馆度过的那些日子。高高矗立的书架,一册册书井然有序地排列着。书架上的书都不知被多少双手抚摸过,检阅过的。有的封面微微翘起,有的空白处留着不易为人察觉的铅笔的痕迹,然而,对于我,却是亲切无比,仿佛看到了一个个灵魂自由交谈的样子。到了黄昏,图书馆里是沉默而寂静的,一束光线照射进来,打在书背上,轻尘在微光里飞舞,这一情景总让我想起一段温暖弧独的旅程。”这是铁凝笔下的图书馆,神圣庄严,在这里,每一次阅读都是感知生命真谛的一个仪式。
同学们,趁我们还年轻,多阅读吧,努力把阅读当作一种习惯,她会像春雨润泽我们心灵的荒原,她会像一泓圣水荡涤我们杂乱的灵魂。即使有一天,我们走出了象牙塔,迈入社会的滚滚洪流,也别忘了阅读;即使有一天,我们容颜不再,垂垂老暮,也请时时走进那充满墨香的世界,你会发现与书相伴的一生是如此充实、幸福。
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书的班会主持词
甲:读书是一件多么有趣的事呀!
乙:它可以荡涤我们的心灵,编制我们的梦想。
甲:现在,我宣布:“(好)读书,读好书,读书好”主题班会。
合:现在开始!
甲:亲爱的同学们。
乙:敬爱的老师们。
甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”
乙:也许有人会说是糖果。
甲:也许有人说是玩具。
乙:也许有人说是奥特曼和变形金刚。
乙、及其全班同学:是书————。
甲:是呀!是书。
乙:好书能让我们畅游浩瀚的知识海洋!
甲:好书能带你探索奥秘,燃起希望。
乙:好书能让你追求理想,奋发向上。
甲:同学们知道《老人与海》这本书吗?
全班齐答:知道。
乙:恩,好的。现在让x同学为大家讲讲老人与海这本书吧!
大家好,今天我要为大家介绍《老人与海》这本书。
这本书是由我国当代著名作家、北京作协副主席、北大教授、儿童文学委员会委员曹文轩写的。非常适合我们高年级段的同学看的一本励志书。它会告诉我们一个人可以别毁灭,但不能被打败。希望大家可以多读书,读好书。
甲一个人上台。
甲:对呀同学们让我们从小多读书,读好书。
甲:同学们你们知道吉尼斯世界纪录吗?每一天都会有人破吉尼斯纪录。甲:现在,就请张之好为大家介绍吉尼斯世界纪录这本书吧!
乙一个人上台。
乙:吉尼斯纪录真的是太有趣了!
乙:其他同学你们想向大家推荐自己的书吗。
乙:好吧!你来。
一起上台。
甲叫一位同学回答。
甲:现在就有请x同学教大家6句关于读书的名句吧!
得来终觉浅,绝知此事要躬行。
灵魂欲化庄周蝶,只爱读书不爱花。
立身以立学为先,理学以读书为本。
非谈泊无以明志,非宁静无以致远。
读而未晓则思,思儿未晓则读。
乙:现在请.同学上来为大家介绍你们的书籍,从开始。
甲:书,是在学习中离不开的东西。
乙:书,是在我们进步离不开的东西。
甲:让我们多读书。
乙:读好书。
甲;好读书。
甲:现在请蒋老师为我们致词。
合:让我们在书的海洋中畅游,让我们的生活充满书的影子,。四四班“好读书,读好书,读书好“主题班队会到此结束。
读书班会主持稿
各位领导、老师,同学们:
大家早上好!今天,我讲话的题目是:阅读,让生活更好。
于国家民族而言,阅读的作用重大。一个爱读书的民族,也一定是富有创新精神和发展潜力的民族。今天,我们正在建设创新型国家和学习型社会,走在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上,大力倡导建设“书香社会”、“书香社区”、“书香校园”、“书香家庭”,推进全民阅读,我觉得意义非凡。
于个人而言,我认为多读书至少有三点好处:
一是多读书可以长知识,增才干。汉代学者刘向说“书犹药也,善读之可以医愚。不吃饭则饥,不读书则愚”。广阔无边的星空宇宙、神奇美丽的自然世界、神秘漫长的人类进化、系统复杂的社会变迁……书中知识包罗万象。读书能够增长见识,开阔眼界,明白事理,增强能力。
二是多读书可以养性情,强自信。博大精深的唐诗宋词、浩如烟海的历代典籍……带你走进文化殿堂,感染风流倜傥和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫画、“丑小鸭”的童话、“变形金刚”的科幻小说……带你置身奇幻世界,让人浮想联翩,信心倍增。“腹有诗书气自华”,“书卷气”让女孩更淑女,让男孩更绅士。谈吐不凡,气质高雅,风度翩翩,一切皆因有“文化”。
三是多读书可添文采,启灵感。不读书,写作时就言之无物、空洞乏味。读书多则文章储备丰富,文思泉涌,妙笔生花,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。
莎士比亚曾经说过:"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"英国前首相丘吉尔也说:“最有益的消遣方式是读书,千千万万的人都能够从丰富多彩的阅读活动中找到精神慰藉。”阅读,让我们超越时空,与智者进行心灵对话,体验奇特而丰富的阅读感受:或心有灵犀,或余音绕梁,或翩然沉醉,或心旷神怡,或豁然开朗,或酣畅淋漓……然后得到精神的升华和能力的提升。一本好书甚至能够改变人的一生。
我坚信:全民阅读,让国家更有前途、民族更有希望;人人读书,让人生更加精彩、生活更加美好。让我们都热爱阅读吧!
读书的班会主持词
甲:亲爱的同学们!书是人类进步的阶梯,从书中我们认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》,明白了《钢铁是怎样炼成的》。
乙:二2班“传承经典,快乐阅读”主题班会――。
合:现在开始――――。
甲:我们今天的活动以比赛的形式进行,请代表队的队员到前排就坐。
红队、蓝队、黄队三队出场。
乙:比赛试题分必答题、抢答题和冒险题。
甲:比赛之前我们先进行热身。请听红队带给我们的宋词朗诵----《如梦令》。
乙:真好听,请听蓝队带给我们的宋词朗诵----《满江红》。
甲:黄队的同学也不甘示弱,请听黄队带给我们的宋词朗诵----《水调歌头》。
乙:接下来比赛正式开始――首先进行的是第一轮的必答题,
请每队的1号选手回答。请说出五个带有数字的成语。
甲:请每队的2号选手回答。请说出五个带有动物的成语。
乙:请每队的3号选手回答。请说出五个带有反义词的成语。
甲:请每队的4号选手回答。请说出五个带有春字的成语。
乙:太厉害了,积累了这么多的成语。
甲:每队的观众席上的同学表现怎么样呢?请听题――。
红队观众请说出五个表示团结合作的成语。
甲:蓝队观众请说出五个表示勤奋学习的成语。
乙:黄队同学请听题――请说出五个带有人体器官的成语。
读书班会主持稿
主持人(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
甲:今天我们的主题班会有些特别。
乙:是啊,我们的爸爸妈妈,也来参加我们这次主题班会了。
甲:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来吧!
乙:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。
甲:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了拼音,学会了读书写字。
乙:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。
甲:今天,就让我们的心情在书海中遨游吧!
合:五(2)中队《让心情遨游书海》主题中队会现在开始。
一、交流名人读书小故事。
主持人甲:古今中外的名人、有学问的人都喜欢读书,都从书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。
同学a:中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁,自幼刻苦好学,博览群书,在受了酷刑的情况下仍忍辱著书。用了20年时间终于写成了一部52万多字,记载了近3000余年历史的巨著《史记》。
同学b:数学家陈景润,为了摘取数学皇冠上的明珠,几乎天天在图书馆里看书,有时甚至忘记下班时间,写过的草纸装满十几个麻袋,一步步攀登在由书筑成的阶梯上。
同学c:早年的爱迪生很穷,少年时代打工糊口,工作之余,常去图书馆借书,而且阅读速度极快,几天就要借还一大迭书。图书馆人员很奇怪,就问他:“你是怎样看书的”,他说:“我是把图书馆的书挨着个借下来翻着看的”。图书馆人员就告诉他,读书要有选择,也要有好的方法。以后爱迪生按照图书馆人员的指导,正确地读了好多书,从而为他今后的科学发明打下了坚实的基础。
同学d:青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步书刊,从中受到启发,懂得了“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命、领导革命,打下了牢固的思想基础。
同学e:患高位截瘫的张海迪,在书中认识了许多高尚的朋友,找到了生活的方向。当她遇到困难想退缩,想停步的时候,是美国盲聋哑女作家海伦•凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力,奋斗不息。她深有体会地说:“离开书,我会垮下去。”可见,好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已经获得了博士学位。
二、诗朗诵。
乙:书给我们知识,给我们力量!请听诗朗诵《书之歌》。
附:书之歌。
在波光粼粼的海面眺望。
在浩瀚无比的宇宙徜徉。
在和谐幻美的天堂飞翔。
在无声的交流里成长。
在书的世界里永远不会迷茫。
书让寂寞的人在另一个世界开朗。
书为困惑的人指出最正确的方向。
书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响。
书在我们的生命里投下了太多太多的光芒。
书的旋律每一个人都会唱。
书能陶冶人的情操。
书是天堂的天使。
书能带给人幸福。
书是我们的朋友。
在危难时总能帮忙。
书是我们的老师。
总能交给我们有用的知识。
书是海边的灯塔。
给迷路的船只指引方向。
书是我们的伙伴。
总在我们身边陪伴。
精选读书班会主持稿
合:大家晚上好。
女主持人:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。
男主持人:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。
女主持人:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、都无一不好读书,读好书。
男主持人:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;
女主持人:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。
男主持人:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。女主持人:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。
女主持人:就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。男主持人:在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾:女主持人:他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
男主持人:下面我宣布_学院_班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!
读书班会主持稿模板
老师们,同学们:
以“书香校园,读书快乐”为主题的“金色十月”读书节已经在全区全面开展,今天,我们在这里隆重举行历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式。
首先,请校长致辞!
请教师代表张老师讲话!
请学生代表李梅同学讲话!
尊敬的老师,亲爱的同学们!让我们行动起来,与经典为伍,与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园,让书香伴我们一生!
历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式到此结束!
读书节班会主持词
合:大家下午好,今天我们在这里隆重举办“我读书我快乐”主题班会活动。通过这次读书节活动,我们希望有更多的同学多读书,读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。
甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。进入小学后,在老师的教导下,我们认识了a,o,e,学会了读书写字。从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。在班会正式开始之前请大家回答我:读书节是在几月几号?(学生回答)
乙:答得好!我们已经知道读书节是4月23日。那你们知道读书节的来历吗?下面我们掌声由请同学来介绍《读书节的来历》。
(学生回答)
甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,乙:推荐喜欢的书籍,
甲:交流读书的方法,乙:结实更多的新“朋友”。
合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲:今天,校园里为什么洒满阳光?
乙:今天,校园里为什么格外热闹?
合:因为今天是我们药惠中学举办的第一届读书节,这是我们读书的节日!
甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。
乙:书能让我们变得更聪明。
甲:书能让我们变得更高尚。
乙:书能告诉我们怎样做人。
甲:书能给我们美好的希望,
乙:书能帮我们明辨是非。
甲:书能给我们指引方向。
乙:书是知识的宝库,
甲:书是智慧的海洋,
乙:书是我们的朋友,
甲:书能给我们力量。
乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。
甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。
乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!甲:同学们,爱书吧!
合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!
乙:什么是好书?甲:哪些书可以作为我们的朋友呢?
乙:“能传授科学知识的书是好书。
甲:“能使我们受教育的书是好书。”
乙:“能丰富我们想象力的书是好书。”
甲:“能开阔我们眼界的书是好书。”
合:享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天!
总结:一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神;一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情遨游;一本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。
同学们,让一起来记住我们的读书口号吧——我读书,我快乐!
精选读书班会主持稿
各位老师,大家好!
首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。
教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。
今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是:
俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。
好,下面,就请__上台。大家欢迎。
结束——。
现在请郝校长做总结。掌声欢迎!
结束语:
读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;
读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。
读书班会主持词
开场白:
同学们,此时,在这个教室里面你们看到最多的是什么?(书)对,是书。戏剧大师莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要,正像普希金所说:“书籍是我们的精神粮食”。它不仅是现在,也是过去和未来文化生活的源泉。书到用时方恨少,学富五车不为多,书就像药,善读可医愚。
许多名人对读书都有特别的领悟,留下有脍炙人口的名言,我这有一些名句,你们还知道其他的名言名句吗?(2个人回答)。
学生分享书串词:
你们都说得很好,一本好书,就是一个好的世界,它能陶冶人的情感和气质,使我们认识各个时代的伟大智者。
见解。
投票:
每一个人对好书的定义都不同,心中都有一个最好的书和最喜欢的作家,这有一些作家和好书清单,投票选出你心中的第一名。
总结:
班会接近尾声,我们请mou老师对班会做总结。
读书班会主持稿模板
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
甲:告别了悠闲自在的寒假生活,我们又迎来了紧张、忙碌的学习生活。
乙:经过几个周的筹备,我们七六班终于在今天把大家汇聚一堂,举行本学期的第一次读书交流会。
甲:这个分享快乐和精神财富的盛会,自然少不了陪伴我们成长的家长和老师的参与,因为有他们的支持和鼓励会让我们前进的道路走得更稳、更快!
乙:今天我们邀请了几位家长和老师来参与我们的活动,下面我隆重的向大家介绍班级读书会的嘉宾,他们是:
让我们用热烈掌声对他们的到来表示欢迎!
甲:巴罗先生曾说过:“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
乙:莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
甲:如此说来我们是幸运的,因为在王老师的倡导下我们上学期就开设了“班级图书角”,在她的帮相下我们正慢慢的和书籍相识、相知!相信书籍必定会成为我们生活中的良师益友!
甲:那么在愉快的寒假里,你一定在书籍中汲取了很多的营养和智慧吧!今天,我们在这举行寒期读书交流会,就是为了给大家提供一个交流的平台,分享你的智慧和快乐!希望大家积极发言,快乐分享。
读书博览会班会主持词
男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”
女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
男:尊敬的领导。
女:亲爱的老师,同学们。
男:大家上午好。
男:今天,我们汽车区第七小学全体师生欢聚一堂,
在开学的第一天隆重举行“沐浴阳光书香人生”第二节读书节启动仪式。
女:经过第一届“国学杯”读书节我们已经走过了三年的系统读书历程,现在的第七小学充满了书香和诗意。
男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。
女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男:是啊,还为我们增添了许多图书,每个班级还设置了图书角。
女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
男:下面我宣布汽车区第七小学“沐浴阳光书香人生”第二节读书节启动仪式。
合:现在开始。
男:下面就让我们认真聆听校长对我们提出了什么要求?有什么企盼吧!
女:苗校长讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书活动”提供了有力保证!
女:噢,真的很期待。看来,读书已经成为了我们的生活方式。
男:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面请听听老师对我们的读书寄语吧!让我们用热烈的掌声欢迎四年三班刘老师讲话。
女:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!
男:你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!
女:你想让自己得到很好的发展吗?读书吧!
男:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。
女:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生吧!
祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。
男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。
女:我宣布:汽车区第七小学“沐浴阳光书香人生”第二节读书节启动仪式到此结束。
读书交流会班会主持词
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
甲:告别了悠闲自在的寒假生活,我们又迎来了紧张、忙碌的学习生活。
乙:经过几个周的筹备,我们七六班终于在今天把大家汇聚一堂,举行本学期的第一次读书交流会。
甲:这个分享快乐和精神财富的盛会,自然少不了陪伴我们成长的家长和老师的参与,因为有他们的支持和鼓励会让我们前进的道路走得更稳、更快!
乙:今天我们邀请了几位家长和老师来参与我们的活动,下面我隆重的向大家介绍班级读书会的嘉宾,他们是:
让我们用热烈掌声对他们的到来表示欢迎!
甲:巴罗先生曾说过:“ 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。 乙:莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
甲:如此说来我们是幸运的,因为在王老师的倡导下我们上学期就开设了“班级图书角”,在她的帮相下我们正慢慢的和书籍相识、相知!相信书籍必定会成为我们生活中的良师益友!
甲:那么在愉快的寒假里,你一定在书籍中汲取了很多的营养和智慧吧!今天,我们在这举行寒期读书交流会,就是为了给大家提供一个交流的平台,分享你的智慧和快乐!希望大家积极发言,快乐分享。
乙:接下来就让我们开始今天的分享之旅吧:
第一环节:交流寒假读书心得,汇报寒假读书情况 要求:不一定汇报的是暑假买的书的心得,也可以不脱稿,但要先亮出你在暑假买的书;汇报时仪态大方、声音洪亮、吐词清晰、控制语速;汇报完毕把书带回座位,稿件交给程佳雪同学。
们的班长朱莎莎为大家分享(开始交流,主持人灵活处理现场)
朱莎莎:读《假如给我三天光明》有感
吴丰欢:读《意志创造奇迹-----假如给我三天光明》有感
张雨杭:读《火狐狸》有感
张业栋:读《钢铁是怎样炼成的》有感
王淑娟:读《繁星.春水》有感
刘倩:读《繁星.春水》有感
马瑶瑶:读《鲁滨逊漂流记》有感
大家下一个月的必读书籍是《昆虫记》和《童年》,我们将在五月份的读书交流会上交流大家的阅读感悟。
第四环节:阅读寄语
最后一个环节我们请今天在座的各位嘉宾送大家一句阅读寄语,有请:
1、嘉宾寄语(注:根据时间邀请部分或全部嘉宾寄语,起码校长、家长、科任老师各一位 )感谢您们的鼓励,你们的鼓励将是我们七六班20xx年的精神动力之一,接下来请我们的班主任王老师。
2、老班寄语:高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。”刚才我们几位交流的同学就很好的'应正了这些文人大家的话,因为他们喜欢阅读,所以他们文采飞扬!因为他们喜欢阅读,所以他们快乐成长!大教育家苏霍姆林斯基说“一个孩子走进学校并不意味着接受教育,只有当他面对一本书沉醉不已的时候,教育才真正开始。”所以孩子们,爱上阅读吧!让我们在20xx年,用阅读来开启新的生活,用阅读来诠释我们七六班的幸福!谢谢大家!
结束词
读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;
读书能积淀素养,激发思考,指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始学习生涯的心灵之旅。
相信与书籍为伴,我们的生活将充满智慧,我们的成长将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉!
同学们愿我们从今天、从现在开始,好读书、读好书、书读好!
各位老师,亲爱的同学,本次读书交流会到这里就结束了,让我们下次再见!