优秀作文所具备的基本特点是内容丰富，观点明确，结构严谨。下面是一些经过筛选和评选的优秀作文，大家可以从中找到写作的灵感和技巧。
学会拒绝作文300五年级
生活中有好多人就是特别的要面子，当别人对自己提出一些无理要求的时候，自己也总是不好意思去拒绝，最后的结果就是让自己感觉满腹委屈。
其实在生活中，我们还是得学会勇敢的拒绝，尤其是自己心里特别不喜欢做的一些事情，那么确实可以合理的拒绝！得努力压制下生活中的不好意思，学会说不！
老姐，最近一段时间也是特别的郁闷，搬了新家之后，倒也想着日子过得轻轻松松的比较好，可是每到周六周天的时候，总有之前邻居的一个小孩要去家里做客，并且都是每周都去的那种！
老姐家本身就有俩孩子，再加上邻居家的小孩去了之后，可想而知，家里是怎样的一种混乱场面！
因此，老姐也就不止一次的抱怨说，这位邻居好像后来都成了习惯，每到周六的时候就把孩子送到她家，等过了周六周天的下午再再接回去！
偶尔一半次的时候也觉得无所谓，可是时间久了之后，总会觉得被打扰！
自己也和老姐说，其实他完全可以去拒绝，如果就是不好意思，直接干脆明了的拒绝的话，那么就是委婉一点的借口，就比如你周六周天想要出门之类的，你也可以拒绝几次！
如果你连着拒绝两次的话，那么，对方就应该明白你的意思！
可是每次和老姐说的时候，老姐却说自己特别的不好意思，毕竟自己好像也没有真正的出门！
听到老姐一边抱怨着说家里不想被打扰，一边又说是自己不好意思拒绝别人，学不会如何去拒绝别人的时候，自己也真的是特别的无奈了！
其实生活中很多时候我们还是应该学着去拒绝他人，这样子自己活的才会稍微顺心一点！
学会拒绝作文300五年级
生活中或者电视剧上，我们经常能够看到这样的一些人，大概就是属于讨好型人格吧，面对他人提出的要求，哪怕明知道是不合理，也不知道该如何拒绝，最后把自己累得精疲力竭，最后反而落下一个好的下场。
电视剧里面经常就会出现这样的情节，自己完成好自己的本职工作本来已经下班了，可是当同事提出帮忙要求做一些事情的时候，明知道这样的要求是不合理的，您知道自己家里还有一大堆的事情需要去做，可就是不知道怎么样拒绝对方的要求。最后只能硬着头皮帮忙做。可最后当这件事出现问题的时候，领导找的的还是这个老好人。
其实好多时候我们应该坚定的对对方的不合理要求说不。很多时候这样的回答能够让自己过得舒服一些。事实上拒绝别人也没有自己想象的那么坏，就是拒绝他人会在他人的印象中烙下一个坏的印象。事实上那一个人当向对方提出一些不合理要求的时候，在他的内心深处早已经有了两种答案，一种是同意一种是拒绝。
因此，对于一些不合理的要求，学会坚定说不的时候，也许就是那些不好意思的人找回自我的时候。
不要觉得拒绝他人是一件多么困难的事情，也不要觉得拒绝他人是一件天理难容的事情。每个人都有自己的事情要去做，每个人也都有自己的人生要活。适当的合理的帮助他人算得上是助人为乐，但是无下限的不懂得拒绝他人，总是觉得不好意思这样的人生会越活越累，也会过得越来越糟糕。
因此更多的时候我们应该收起自己都不好意思，对于对方一些不合理的要求勇敢的说不。拒绝他人更多的时候也会成就自己。
拒绝减负五年级作文
我看着窗外风中摇摆的松树，看着天空，无法静下心来听取老师说的内容。
暖风像温泉的水一样涌进班级，泡得每一个同学都恹恹欲睡。
“惟乐杯”，“惟乐杯”，又是“惟乐杯”数学竞赛，这个阴魂不散的比赛像一个紧箍咒一样紧紧缠着我。我看了看四周，同学们全是一副疲惫的样子，他们有的无精打采，有的眯着眼，还有的一手托着下巴打哈欠。
看着同学们个个都不在状态，老师叹了口气，停下讲课的内容，对大家语重心长地说：“现在的确学习紧张，负担很重，但你们这样懒散，如何能够提高呢？我就来告诉你们为什么不能减负吧！”老师给我们讲了一个真实的'故事。
老师的朋友在美国做教育考察，他发现了一个问题——美国的教育并不是人人平等的。在美国，穷人和富人住在两块不同的区域。富人住在高级社区，大人吃的是山珍海味，小孩上的是名牌学校。可穷人呢？穷人只能住在普通社区，美国政府只保证每个穷人的孩子能够受到学校教育。所以，美国穷人家的孩子只能受到普通教育，不用很早起床上学，周末也没有各种补习。而富人呢，他们的孩子享受的是最优质的教育资源，家长们还让他们的孩子不断地利用课余时间学特长、学文化。为什么？因为这些身为富人的家长们知道，只有不断学习，他们的孩子将来才能成为社会的精英，继续富裕下去。
当老师讲完这个故事后，老师又问我们：“你们是愿意做富人，还是做穷人呢？”
我终于明白了老师的苦心，也明白了“减负”的不好之处，当今的社会充满了竞争，弱肉强食，我们心中认为的“减负”，其实是在减自己的生存能力。
老师继续开始讲课，我也坐直了身子，仔细聆听着每一个字。我看到，全班同学也和我一样，坐得笔直，像一排排青松一样。
学会拒绝作文300五年级
接受，有很多种意思：接受别人的赠礼，接受了某个成员，接受了问候，接受了道歉······不管接受怎么造句，都是褒义的。它的死对头，拒绝，可就没那么好运了。
拒绝，大部分人一听到这个词就想起了“没门”着两个字，或许还有其它的，例如拒绝邀请、拒绝参加，但好像不管怎么说都有点不自然，让另一方有些尴尬、伤心。
但接受，真的就这么天衣无缝吗？拒绝，真的就这么惹人讨厌吗？
每个词都有各自的意义，无论是好是坏，都是为了表达而存在的。有些人是双面的，字又何尝不是。“接受”这一次看上去是很有礼貌的，但要看后面跟着的小尾巴是谁了，万一弄成了“接受怪蜀黍的食物”，难不成哪天坏人给你一个毒苹果，你也像白雪公主那样，笑眯眯的接受了罢？但换成“拒绝”，又是另一种意思了。
现实生活中，你还不得不学会拒绝。
接受当然好，拒绝不可无。
学会拒绝作文300五年级
拒绝，有时会让自己受到别人的言语攻击；拒绝，有时会引来别人的不解误会。可是，如果不拒绝，有时会被欺骗，有时会很委屈。
一次课堂上，我的同桌笔没有水了。于是，他用可怜兮兮的眼神看着我，向我借笔。我本是一个善良的人，心软而不善拒绝。没想到，这一次，让我彻底改变了。
他，是一个极其随便的人，总是被老师罚，也总是把东西弄坏、弄丢。我看他那副可怜巴巴的样子，心想：“他的笔都用不了了，没法写字，我还是借他一支吧。用完赶紧找他要回来。”于是，我拿了一支笔递给他。
到了放学的时间，我对他说把笔还给我，他回答说回家写作业也要用。我又一次相信了他。到了第二天，我想这次终于可以把笔物归原主了吧。谁想到，他竟然说落家里了，忘拿了。
看到狡黠的眼神，我忽然明白，从他借笔的那一刻，就想据为己有了。那支笔就不再属于我了，我也要不回来了。
一支笔没多么值钱，但是这样的事太让人憋屈。
我只能想出一句安慰自己的话——我们要学着接受，不是所有人，都那么善良。
学会拒绝作文300五年级
身边有个人，他每天的日常就是坐在办公室看看新闻看看股票喝喝小茶指挥别人做这做那，开始大家都愿意帮助他，久而久之，再对他投来的求助指挥选择拒绝。
同样坐在办公室里，你领着你的薪水做着你该做的事情，我领着我的薪水做着我该做的事情，别把自己的事情交由别人还美其名“帮忙”，帮忙是帮你所不能，而不是帮你所能而不做。
生活总让人辛苦和累。小时候被父母强制的各种学习技能觉得累，想着长大了就不会再被控制着做这做那。可当我们长大了，不仅发现生活没有一丝改变，反而变本加厉地沉重。
在本可以说no的年纪放弃选择，以为成长只是简单的两个字。个子变高、声线成熟就是大人，是错误的。无论你变得多高大，你的心里永远都住着孩童时代不懂拒绝的你。
当别人问我为什么这么自私的时候，我想到的是，我为什么要对你大度，你做了什么足够让我无条件的为你做一切。
你总要先学会拒绝，才能成长为大人，别等到被他人消耗光才意识到本不该如此，不是吗？
拒绝冷漠五年级学生作文
2017年10月13日下午5时30分，一声啼哭划破天空，一出惨剧发生在佛山南海。
这一天，当两岁的小悦悦正在家门口玩耍时，一辆迎面驶来的面包车猛然加速，将悦悦卷到了车底，车轮直接从悦悦的胯下碾了过去。司机停了一下车转瞬又开走了。后车轮再次从小悦悦身上碾过。两名经过的路人均未理睬。这时，悦悦又被随后开过来的另一辆车再次碾压。悦悦痛苦的躺在那里，先后路过18个人，都当作没看见。最后一位拾荒的阿婆将悦悦救起。然而2017年10月21日，可爱的小悦悦还是带着痛苦离开了这个世界。
小悦悦离世了，带着伤感和无奈;我们痛心同时，很值得反思这个社会。我们在追求财富、地位的`时候，有多少人已经丧失了精神文明？我们还有多少人具备最起码的道德意识？先后路过的18人都对小悦悦置之不理，甚至连打电话报警的人都没有。
无独有偶，像这样的事在我们身边也发生过。
一次我放学回家，看见一位老奶奶被脚下的石头绊了一下，摔倒了。这时我清清楚楚的看见老奶奶孤零零的躺在马路上。一些小孩子看见了，都好奇的眨着大眼睛，站着一动不动的，而那些接孩子的家长却都视而不见，当作什么也没发生一样。我赶忙跑过去，扶起了她。把她送到了马路对面。我想：老奶奶躺在路上难道人们都不帮帮老奶奶吗？人们的爱心都到哪里去了？中国人的冷漠已经到了令人发指的地步。犹太作家威塞尔先生曾说：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”
小悦悦事件发生后在网上引起热议，人们也反问自己，假如我是那18个人当中的一个，我会不会去帮助小悦悦？是不是也会视而不见呢？答案是犹豫的，说明这件事不是一个个案，国人的冷漠已经变成了普遍现象。假如全国的人都这么冷漠，这个世界就会如同寒冷的冬天。反之，只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。只要人人献出一点爱，人间就会是一个百花齐放的春天。
小悦悦走了，但愿天堂里没有冷漠！
拒绝奢侈六年级作文
拒绝了城市的热闹繁华，你就获得了乡村的淡薄宁静。拒绝了阴雨蒙蒙的撩人诗意，你就获得了阳光灿烂的纯粹自我。拒绝了不堪回首的往事，你就获得了自信轻松的笑颜。学会拒绝，你才会拥有充满韵味的辽阔天空。学会拒绝，你才会飞翔在自己独有的精神家园。
陶潜，入世为官是他的初衷，但在经历了官场黑暗的风雨之后，他毅然屏弃了官场。从此过上了“采菊东篱下，悠然见南山“的自在生活。带着“性本爱丘山”的本性去山间游赏，去欣赏“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”的美丽风光。更想象着过上那与世隔绝的桃源生活：阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作陶潜，以他不为五斗米折腰向乡里小人的性格鄙弃了官场，拒绝了官场，从而获得了躬耕田亩的乐趣和醉心于琴书、诗酒的闲适。因为拒绝，陶潜获得了他理想中的家园。
王维，山水田园诗人的又一楷模。在纷繁杂乱的官场中久违过后，拒绝了官场的纷繁杂乱，投入了他一直向往的山间田园。在“空山新雨后，天气晚来秋”间弹琴饮酒。忘却了世间烦恼，看透了红尘纷争。于月夜听泉，古刹闻钟，乘江上鱼舟，访溪边浣女。在青翠的山间听丁冬的泉水声，将“明月松间照，清泉石上流”画入了自己的心中。因为拒绝，王维才林泉在胸，明月在怀。
生活中的诱惑实在是太多太多，而物质的欲望则永无止境，什么都要的结果最终是什么都不能得到。惟有学会拒绝，你才会拥有“息阴无恶木，饮水必清源”的高洁情怀；惟有学会拒绝，你才会拥有精神的明月清泉。
“难道这美丽的花，是毒品的万恶之源？”“吸毒者的器官病变的这么厉害氨……。
在一片感慨声后，这次禁毒教育带给我们的是更多的沉思，展示的是一个又一个被毒魔残害的青春。
看着一幅幅图片，我不禁胆战心惊，这一声声呻吟、一句句哀求；一篇篇对毒品的控诉，回荡在我的耳畔。
“1980年至1990年间，全世界吸毒至少造成10万人死亡，绝大多数是30岁以下的青少年，有1000万人因此丧失劳动能力……这串触目惊心的文字却仅是毒品危害的冰山一角。吸毒不仅破坏人体正常生理机能和新陈代谢，并导致多种疾病，吸毒过量还导致突然死亡。“李某，某私营企业家，家境富裕，沾染上毒品后，现今已经沦落成乞丐。”……看着一个个活生生血淋淋的事例，其中有谁会想到这小小的好奇竟成了万恶之源。
毒品也并不年轻，我国国门自被洋枪、洋炮所轰开后，源源不断的鸦片流下中国，腐蚀人们的肉体和灵魂，许多人成了一具具行尸走肉的死尸，失去了生气，失去了活力，失去了理智。人们完全失去了斗志和抵抗力，成了任人宰割的肥羊。被羞辱为“东亚病夫”。民族英雄林则徐打响了中国史上禁毒第一枪，随后几十年中受国际毒潮影响，又有毒品死灰复燃。
我国历来重视对毒品活动的打击，不仅加入了国际禁毒公约，认真履行禁毒任务，还制订了一系列禁毒法律法规，充分利用法律武器展开斗争。
青少年是国家的未来，民族的希望，是社会主义现代化建设的生力军和后辈军，是未来社会的中坚。可总有一些青少年学生由于对毒品的无知而沾染毒品。不仅毁掉了青春，毁掉了前途，还有的失去了生命。
这一个个艳丽的青春都被毒魔残害，这一个个幸福的家庭都为毒魔所毁。他们大多数出于好奇心的驱使，才被毒品纠缠。因缺乏对毒品的认识，所以误入岐途，越陷越深，毒品还使许多人丧失理智，为集毒资不择手段，以致走上犯罪的道路。毒品是真正的潘多拉魔，()一旦打开，便受害无穷。
图中无家可归的流浪汉，露宿街头；毒瘾发作时痛不欲生的瘾君子；跳-楼惨死的少女；被丧心病狂的吸毒者残杀的无辜者……无一不深深地撼动了我。试想如果不是毒品，他们的美好青春正大放异彩。
而此时，影片中父母因吸毒而入狱的孤儿，哭声分外揪心。教室里有人泪眼朦胧，同情他们的不幸，但更多是对毒品的痛恨。
这次的活动结束了，可大家的心久久难以平。但是对毒品都恨之入骨。我们相信明天，毒魔不再猖狂。我们将从自己做起，为禁毒事业贡献出自己的'力量。
人生的道路不可能一帆风顺，每个人都要坚强面对挫折，跌倒一次，我们要站起来，跌倒一百次，我们就要第一百次站起来。其实挫折不一定是坏的，只有经历过挫折，我们才会懂得如何在逆水中行舟，才懂得要在失败后站起来，面对更多的挑战。因此，我不拒绝挫折。
德国的着名音乐家贝多芬一生饱受耳聋的折磨，可想而知，对一个音乐家来说听不见自己所奏的音乐是一件多么残忍的事，可是他却没有意志消沉，反而说：“我要扼住生命的咽喉，决不能让命运使我屈服。”贝多芬在生命的最后还写出了震惊世界的名曲《欢乐颂》。俄国的列夫・托尔斯泰容貌丑陋，可是他却毫不自卑，他用自己的眼睛和心灵看透了世界，写出了《战争与和平》，《安娜・卡列尼娜》等巨着。他们两个人正视挫折，不逃避，不畏惧，最后成了后人称赞的伟人。面对挫折与不幸，悲观的人看到的是死的迫近，而乐观的人看到的是生的转机。爱迪生一生做过无数的实验，也失败了很多次，可是他却乐观的认为这是上天在考验他，仍然坚持不懈地尝试发明，最后成为了一名伟大的发明家。”天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨“这句话是我们老师经常说的。是啊！阳光总在风雨后，没有风雨怎会有彩虹呢？一颗小树苗如果没有风吹雨打，没有阳光暴晒，那么它永远都只会是一棵弱不禁风的小树苗，可如果这棵小树苗独自面对烈日的暴晒，独自经历风雨的洗礼，那么它将会得到成长，成为一棵参天大树。人生是一条布满荆棘的路，一路上会经历很多的磨难与失败。可是，俗话说：“失败是成功之母！”一次次的失败就是成功的开始。我们可以在战胜挫折的过程中磨砺意志，我决不拒绝挫折。
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拒绝减负五年级作文
我知道一句话：“现在对自己狠一点儿，将来的你就会幸福一点。”我在初三时，成绩退步，试卷上满是红叉早已习以为常，面对中考的体育考试，我也是倒数二三。有一天，我突然就觉悟了，突然对自己这种颓废的情绪有所恐慌，便开始每晚八百米冲刺，每天疯狂刷题。每当我想放弃时，心中总有一个声音在拒绝着我。
感谢我的拒绝，让我懂得坚持，让我成长。
拒绝减负五年级作文
你轻轻的来过，重重的拒绝却未带走。你是我一生最牵挂的人，当我在你肚子里打滚时就能感受带你深深的爱，而爱得绝不匪浅。即使你爱我，但也拒绝的不少，你数的过来吗?不，你、我，都数不过来。但那年冬天我记忆犹新。
记得那年冬天，你和爸吵架后便不见了踪影。当我冒着大雪，在电话亭边跺着脚上的积雪，手里捏着无温度的电话机时，牙齿不停地打着颤，终于等到你接电话了。耳旁传来你熟悉的声音，我忍住思念，用着呜咽的声音苦苦哀求着你回家时，你沉默了。许久后，电话里只发出冰冷的“嘟嘟嘟”声，你就那样冷漠的拒绝我了，我那时有多无助，你不懂。回到家后，我和爸从此就过上了相依为命的生活。
那年冬天你去了哪里，我不知道，但你的拒绝，让我坚强了起来。
拒绝减负五年级作文
他是世间唯一的男人让我牵肠挂肚。他像坚实的大树，让我靠着踏实、安全。但这种依靠不是永久的，他懂，我也懂。每当我有困难时，闪入我眼帘总是他，这也许就是血脉相传的定数。数着一圈圈年轮，我不断长大，他也渐渐变老。他也开始拒绝我的任性，拒绝我的得过且过。
记得那年夏天，热暑难耐，我走到大河边，将脚丫轻轻放在河里泡着，不小心一脚滑，便到河里在挣扎，嘴里含糊不清的喊着他，隐约间，听到他冷漠的声音：“自己游过来。”我含着一口苦水，不知挣扎了多久才上岸，那时的我已狼狈不堪，但眼角模糊间见到他的嘴角多了一分笑意。
那年夏天不是他是否有冲下河的冲动，但他的拒绝，让我勇敢、独立了。
我的一生走在拒绝的道路上，感谢你的、我的拒绝，让我成长!
拒绝奢侈六年级作文
前几天，我在打扫房间时，无意中又翻出了小时候曾哭过、闹过而得来的玩具。那一个个崭新的小熊、那一辆辆银光闪闪的小汽车。想起来，这些玩具我才玩没几次呢！这写玩具让我想起了小时候的我。
小时候的我一上街见到自己喜爱的东西就爱不释手，吵着妈妈给我买，妈妈不买给我我就不回家，坐在地上嚎啕大哭，最后妈妈就只好勉强给我买了。
翻着翻着，翻到了一个小木盒，从这一刻，我充满了好奇心，于是就把它的盖翻开。哇！里面装满了许许多多的粮票还有少许的从没见过的硬币。我带着疑问去问妈妈，妈妈说：“这是你爸爸存的。你爸爸喜欢看书，小时候他常把你爷爷给买早餐的钱存起来买书，剩下的钱就存起来装在这个木盒里的。”
我听了，不由得沉思起来，想到了自己，是多么的浪费，多么的不懂得节约。啊，以前的.我，为什么这么不懂的珍惜这一切，我应该向爸爸学习啊！
于是，我把这些玩具藏了起来，留作纪念，让它们时刻陪在我身边，时刻提醒自己要节约，今天的一切来之不易啊！
在此，我要号召人们：“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”让我们好好珍惜、利用今天的一切吧，让我们一起努力，创造出美好阳光的明天吧！
五年级作文_五年级作文
心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。
喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。
春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。
寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。
无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。
你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。
爱一个人，用一生去付出！
爱一个字，用一生去阅读！
拒绝作文六年级
之前我很努力，已经冲到了百分之九十九，但却没有为剩下的百分之一继续努力。
左手先将音量调到最小，接着点开了那个视频：这是发生在一个动物园里的事，天刚刚亮，一个饲养员，端了一盆牛奶给熊猫喝，可令饲养员吃惊的是——那只熊猫生了两只熊崽。熊妈妈二话不说的将那份牛奶，推到了两只熊崽的身边，其中，有一只熊崽瞥了一眼比它弱小的熊崽，看来那一只体型略大的熊崽只想把这份牛奶占为己有。
在生活中，其实也是这样的，越努力，越幸运，如果你当时去努力的尝试一下的话，或许也会有希望，哪怕还有0.01的希望，我们也要去尝试，万一成功了呢！
拒绝作文七年级
坚定地拒绝成长过程中的诱惑，可以让你摆脱名利束缚，不迷失自我；可以让你修身养性，成就自我。
大家都说“人在河边走，哪能不湿鞋”。那唯一的办法就是不去河边，远离诱惑。在攀登理想阶梯的道路上，总有抛出的“香饵”，只有坚定地拒绝它才能成就自我，才能行稳致远。
没错，总有水手经不住海妖的诱惑而丧失生命，总有学生经不住成绩的诱惑而冒险作弊，总有蝴蝶经不住花朵的诱惑而迷失道路，总有职员经不住金钱的诱惑而贪污受贿。面对形形色色的诱惑，只有拒绝诱惑才是正确的选择。
学者许衡外出，天气十分炎热，口干舌燥。路边正好有棵梨树，行人都去摘梨止渴，唯独许衡不为所动。行人都笑他迂腐，可许衡却说：“梨虽无主，但我心有主。”我想许衡曾经可能动过心，但拒绝诱惑的意志也许就是他心中的主人吧！心里有主，不论诱惑多大，也都不会看它一眼，这就是拒绝诱惑的最佳表现。
人的成功，一半在于接受了诱惑，一半在于拒绝了诱惑，只有坚定地拒绝诱惑，才能行稳致远。
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选择拒绝八年级作文
生活中的我也有不忍心拒绝他人的事。以前的的我与那只小老鼠一样心慈手软，不懂得拒绝。记得是三年级时，一个好朋友拜托我帮她抄写作业，我想也没想就一口答应了。但是让我意想不到的是，午写作业“浩如烟海”，作业连篇，能抄完自己的那份作业已经很不错了，居然要两份双倍!我拼了命似的抄，抄得头痛腰酸，手都快抽筋了也抄不到一半。结果那个好朋友以为我“偷工减料”，好长时间对我不理不踩的，而我换来的后果是我的手发麻了。就是没有一声小小的拒绝，令我们双方尴尬不已，而最严重的受害者还是赶鸭子上架——吃力不讨好的自己。
也是在那一次后，我每逢遇到一些不能自己把握的事，我都会选择拒绝。人生也这样，你如果碰上自己不能力所能及或把握不住的事，千方不能碍于朋友或面子的关系而去答应，那只会令你在激烈的社会竞争中，输得一败涂地!
最可耻的，不是拒绝，是强求。
生活，就像一个迷宫，不可能一路畅通，总会有岔路出现;面对困难，你到底是选择软弱--一条大路，还是选择信念--一条泥泞小路?而面对诱惑，你又会选择什么呢?我可以坦然相告：我选择拒绝了!
期末考试临近了，同学们都进入了紧张的复习阶段。当然，总是免不了“老朋友”试卷相伴左右。
记得那一次，我们正在教室里奋笔疾书做试卷。突然，一道题目难住了我。我绞尽脑汁还是想不出答案。我将其他题目全做完了，又回过头来思考这道题。电风扇“呼呼”旋转着，可我的额上、手上却渗出了豆大的汗珠。我的心情犹如十五个吊桶打水七上八下。这时，我心想：要不偷看一下语文书?反正没人会发现。
这件事虽然已经过去了，但我却从未忘记，那道题的答案也永远印在我脑海中挥之不去。我很庆幸，当时的我做了正确的抉择，抵制了诱惑。在生活中，你还会遇到更多类似的诱惑，我们要学会拒绝，做了正直的人。
那是个宁静的黄昏，上完兴趣班后，我走在放学的路上。突然，远远地望见一个好似卖挂链的小摊，急忙跑了过去。
我想买挂链已经好几天了，但因为种种原因未能如愿，这次就我自己，不会有人跟我挤了吧!我怀着愉快的心情走到小摊前，这才注意到，摆摊的叔叔不见了。
我四处张望，原来，卖挂链的叔叔正在远处的商店买冰淇淋。他和我背对着，专心致志的在冰柜里搜寻着，全然不知我在他的小摊旁。
此时我面临着一个失与得的问题，思想激烈的斗争着，我想如果我真的拿着东西跑了，我可能会得到一点小便宜，但我却失去了人最基本的道德，从此后悔一生!如果我战胜了自己，没有拿叔叔的东西，那我就通过了一次人生的考验。
我不再犹豫了，面对诱惑，我要选择拒绝!守在小摊旁，我静静的等着叔叔回来。大约过了两分钟，他慌忙地跑回来，一边用手擦着额头的汗珠一边冲我憨憨地笑笑。
不知怎的，我仿佛置身于世外桃源一般，心里开心极了!
那天，我买了好几个挂链。在回家的路上，我心里轻松极了，不断地回味着战胜自己的喜悦!
在诱惑面前，我选择了拒绝，获得了诚信与道德，获得了自信与快乐。这足以证明，我又离自己的阳光大道更近了一步，在那个宁静的黄昏，面对诱惑我选择了拒绝，这是我一生的光荣!
拒绝作文六年级
小学毕业前，也就是上六年级时，有一个中午，我奉主任之命去五年级巡逻。
走到五年级二班的窗前，这个班的同学见到我来检查不但没停止讲话，反而声音越来越大，声音里还有叫我的名字。我纳了闷：我又不认识这个班里的人，他们怎会知道我的名字？我怀着疑惑的`心情走进这间教室，大声喊了一句：“别讲了。”这时，教室才逐渐安静下来。然后，我问道：“你们怎么知道我名字的？”话音刚落，几个女生就叫道：“我们班顾××喜欢你！”
顿时，我愣住了，也没胆再呆在那里，便回到了自己的教室。我和我的知心朋友王支晨商议了此事，最后决定要去找顾××说清楚。
我们又来到五（2）班，得知此时的顾××正在操场上打扫卫生。我们便又跑到了操场，也不知谁向顾××告的密，让她躲着我。当时下着小雨，情景就像韩国的偶像剧一样。最终，在塑胶跑道上我和王支晨围住了她。我连她的五官都没看清，就坚定地说道：“我不认识你，并且我也不喜欢你。”就这两句话，让她含着泪跑走了。
就这样，我残忍地把一个喜欢我的女孩拒绝了。也是这件事，让我知道我也是有点魅力的。
现在女孩子的心理太早熟，我都还没来得及接受。
拒绝作文六年级
那时她刚升入七年级，我是她的班主任兼语文课老师，她是位自尊心极强的学生，学习成绩也很优秀，可以说是我的掌上明珠，因此，我很少批评她，即使有时她的做法不那么妥帖。就这样，我一直教了她一个学期，在第二学期时发生的一件事，让我懂得了教育拒绝粗暴的真正含义。我还记得那是一节早读时间，当我进教室时，发现她的座位旁边有两片纸，我轻声让她把纸捡起来放到垃圾箱里，按说这真的不算是什么大事，可是她却说纸不是她丢的，她不捡。我说我并没有认为是你丢的，但它是在你的座位旁边，你弯一下腰就可以做到了，每个同学都有保持教室清洁的义务。这时同学们的读书声停了下来，都望着我，我再次请她捡起来，但她不但没有捡起来，还冲我使起了性子：“不是我丢的，为什么让我捡起来！我就是不捡。”她说完，便趴在了桌子上，我被她的这种做法激怒了，对她吼道：“今天你必须把它捡起来，即使不是你丢的，连一片纸就不愿把它拾起来，你也太自私了”，我的话可能深深刺痛了她，她在同学们的注视中，拾起了那两片纸，然后哭着冲出了教室。
通过这件事，我对自己的教育教学行为进行了反思。
对学生应公平公正，不能偏袒和“溺爱”。由于她的优秀，很自然地会得到老师的“关爱”，时间长了，就会产生一种优越感：我就该这样，老师就该对我这样。在这种心理支配下，就容易养成自私，偏执的性格，很不利于学生日后的`成长，同时也不利于在集体中对她进行教育，使她游离于班级管理之外，对她健全人格的形成造成了很大的影响。
保护学生的自尊心是教育的第一要务。苏霍姆林斯曾说“在影响学生内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——人的自尊心”。在这个事件中，当她不愿意拾起地上的纸片时，如果我能弯腰拾起来，然后再找适当的教育契机对她进行教育，就不会发生那样尴尬的事，就不会对她造成那样大的伤害，因此，我们在教育教学工作中，要时刻把保护学生的自尊心当做教育的第一要务，一旦学生不再顾忌自己的尊严时，再好的教育方法在他身上也会失效，那么这个学生就真正是“无可救药”了。
教育是育人的艺术，育人先育心，只有注重心灵的熏陶，只有注重呵护学生的自尊心，只有让学生从内心感受到教师施行教育的必要，这时，即使没有高超的教育技艺，也会收到良好的教育效果。教育拒绝粗暴，这应成为我们每一个教育工作者的警示语。
拒绝作文六年级
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”没错，这是唐代诗人李绅写的《悯农》。我本来想：“切，太夸张了，苦也就苦一点，也不可能这么苦吧。”但是，国庆长假的时候，我改变了想法。
国庆节那天，吃完午饭，我就跟爸爸妈妈回到了老家。刚回到老家，我便看见爷爷奶奶正在家门前的地里割稻谷。我看了觉得很好玩，便主动加入割稻谷的队伍中。一开始，我割得有模有样的，心想：“挺简单的嘛，只不过我人小，割有点慢罢了。”但过了不久，我就受不了了，脸上的汗水一滴一滴地向下滴，手里的镰刀越来越重，胳膊也挥不动了，又酸又痛。我就喊道：“啊，太累了，我不割了。”这时，爸爸走过来对我说：“你不要半途而废，坚持就是胜利。”我听了，想：也对，就这样放弃，他们会笑话我的，我一定不能让他们笑话我。我又充满了动力，热火朝天地干了起来。过了大概有15分钟，我又累了，只觉得我的手心火辣辣的，身上的衣服被汗水湿透了，黏黏的沾在身上，难受极了。我感觉时间过得太慢了，这十几分钟，我怎么感觉像过了一年似的。我真的很想放弃，但想起爸爸的话，我就咬牙坚持了下去，只不过是割得越来越慢。好不容易到了晚上，我刚到床上，就睡着了。第二天早上，我觉得浑身酸痛，尤其是手心还是火辣辣的疼，我一看：呀！手上起了三个大水泡，难怪这么疼。我心想：“哎，没想到农民伯伯这么辛苦，我以后再也不能浪费粮食了。”
不浪费粮食，因为每一粒米都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的。
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