安全之安全副校长事迹材料(专业18篇)

时间:2023-11-30 11:25:12 作者:JQ文豪 安全之安全副校长事迹材料(专业18篇)

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安全作文之安全副校长事迹材料

有家长乐呵呵地说,刘校长一来,咱们农村的孩子也成了文明人了!学校、家里和村子都变干净了。她还组织了“民权环保小卫士”小分队,用实际行动爱家乡,保护家乡的环境。小爱爱家人,大爱就是把爱心献给需要关爱的人。一次,-去乡教委开会,得知邻村的一名小学生得了白血病,她的心情很沉重。回到学校后,她倡议全校师生为他捐款,并自己带头捐款。师生们你5元,他10元……大家纷纷献上自己的一分爱心。她认为,不在于要捐多少钱,表达的是一份心意,是人与人之间相互关爱的真情,让爱在学生们幼小的心里生根、发芽、结果。-常和同学打架,是出了名的“小淘气”。一次,他把同学打了就跑得无影无踪,-知道后,跑遍了村子里他的亲戚家,终于把他找到了。她朋友式的谈话让他感受到了平等,从此,他像变了一个人似的,和同学友好相处,还经常为班集体做好事。

-根据他的体育专长,向体育老师推荐担任体育委员,他终于成为老师和同学们欢迎的好学生。去年冬天,-去到四年级上课,细心的她发现一名女孩子的穿着打着补要的单裤,原来她家庭生活非常困难,买不起棉裤。第二天,-把自己的一条穿小了的棉裤送给她穿。小女孩穿着老师的棉裤回到家中,她奶奶感动地说:“小刘校长真是好人啊!”-常对同事们说,农村的孩子上学不容易,我们不能让一个学生掉队。留住一个学生,就是留住了一个希望,改变一个差生,就是为国家多培养了一个有用之才。四年级有一个学生叫于晓雪,由于一段时间没来上课,落了不少课,每次考试分数都是全班的最低分,父母便不想让她继续上学了。每天中午,-紧忙扒拉两口饭就去给-补课,一个月的时间过去了,-的成绩赶上来了,她的父母同意她继续上学,还亲自来学校感谢刘校长。这里缺少霓虹的闪亮,却有一道更加火红的朝阳、广袤的黑土,我愿扎根乡村,把青春、爱恋和知识奉献给乡村的孩子们近半年的朝夕相处,-和她的学生们结下了深厚的师生情谊。年轻,让她和孩子们有一种天然的亲近感。课上,她是老师,传道授业解惑;课下,她和学生们一起研究学习上的难题;课间,她和学生们做游戏、跳皮筋,像个大姐姐一样,学生们有了心事愿意和她讲,她成了学生们的知心姐姐。

每天早晨6点,-赶第一趟线车到达与家相隔6道街的客运站,然后,坐一个小时的客车到学校,几个月来,她从未迟到过。有一次,她患了重感冒,晚上在家发着高烧,第二天早上昏昏沉沉的,母亲心疼地说,今天别去上班了,给校长打个电话请个假,在家打个点滴吧。可她记着有自己的课,说了句“学生们等着我呢。”挣扎着起来,吃了几片感冒药,一步三晃地上了车。课堂上,她讲着课咳嗽得厉害,身子不停地颤抖,学生们异口同声地说,老师,你别讲了,我们自己看书,保证不吵吵。说着,有好几个学生给她搬来自己的椅子让她坐,还为她倒上一杯热水,望着学生们质朴的笑脸,她觉得自己这一辈子也不想离开他们了,为他们奉献出青春、爱心和知识,她将拥有极有意义的平凡的一生。

小学副校长先进事迹材料

杨xx男35岁中共党员,大学本科学历,文学学士学位,现任梁山县徐集镇陆庄小学校长。1999年师范毕业后,实现了他梦寐以求的理想——做一名人民教师。既然踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰辛漫长的育人之旅。从教十多年来,从一名普通老师到校长,始终抱着对党的教育事业的无限忠诚,扎根偏远乡村,克服重重困难,痴情钟爱教育事业,时时以一名优秀教师的标准严格要求自己。以一支粉笔,两袖清风的精神,默默奉献于三尺讲台,用自己的行动实践了甘为人梯、乐于奉献、静下心来读书、潜下心来育人,努力做学生爱戴、人民满意教师,保持了一个共产党员永不改变的先进本色。

教师是立校之本,师德师风是教育的灵魂,教师是社会传统道德的继承者和传递者;还是社会道德风尚的倡导者和先行者。学高为师、身正为范。只有具备良好的道德品质,才能去为人师表,才能更好地教育和影响学生。杨xx认真学习并遵守《法律法规》、《中小学教师职业道德规范》,努力做到《济宁市教师十不准》。没有爱就没有教育,常常俯下身子与学生交朋友、同孩子们谈古论今。每逢星期天、节假日,有不少以前教过的学生来找他谈心或到家里去玩。平时,他及时了解学生的变化,因材施教,对于难于管理的学生,他会不厌其烦地教育、家访,尽力帮助他们,争取不让一个学生掉队。曾遇到一个学生成绩明显下滑,行为及不端正,他找到学生家长反映了情况,家长却说了句这点事你老师还处理不了吗?我要去耕地,说完走了。他仍竭尽全力地去教育那个学生,最后终于把这位学生感化了,以优异的成绩小学毕业。20xx年,有一位学生妈妈离家出走,爸爸忙于种地,上有八十多岁的奶奶,下有小她三岁的妹妹。她每天天不亮起床后,喂牛、做饭、照顾奶奶和妹妹,可是她每天到校却很早,在校表现突出,成绩优秀。突然有一天,她爸爸不让她上学了。他找到她爸爸,说明了来意。她爸爸说:“我家里穷,一个闺女家上什么学,你给交学费吗?”他忍着性子给女孩的爸爸讲了相关法律,并当场答应给她交学费。

就这样他给她交了两次杂费,又发动全校学生给她捐款、捐物,这才留住了她。为了自己钟爱的事业,他始终抱着必胜的信念,扎根在教育这片沃土上,不计时间、不计得失、不计名利、不断汲取、不断付出。同龄人中,有的外出打工,一年能挣三四万;有的推销挂车,一年能挣十几万;也有的当了包工头或企业老板,一年能挣几十万。曾多次有人劝他,“你一年挣那点小钱,又苦又累,何苦?跟我干吧!”他说:“我适合干教育。虽然我很苦很累,但我感到很欣慰、充实、满足。”由于他工作踏实、方法灵活,取得了优异的成绩,赢得领导、同事、学生及家长的赞誉。

常言说:台上一分钟,台下十年功。作为一个老师,上好一节课确实不容易。任教十二年来,他一直担课,认真学习教育教学理论,不断丰富自己的视野,努力实践新课程,不断反思、不断总结。在工作中忙里偷闲,只要来了教育教学刊物,就有了他的精神食粮,并把自己认为有用的东西记录下来。有时读着读着、不知不觉已到了夜里十多点。在平时的工作中,他善于向老前辈学习,因为他们有丰富的经验;也善于向优秀的青年教师学习,因为他们有较新的理念;还善于向名师学习,曾多次积极外出学习,参加了市级骨干教师培训、省农村中小学教师素质提高工程培训等多种培训,并多次在学习后给全镇教师作报告、上示范课。在教学过程中,坚持面向全体学生,注重全体学生的全面发展,精心备课,认真上好每一节课,当所讲的每一个知识点学生不理解时,总会苦思冥想,不断调整思路,不厌其烦地教会为止,学生学会了,他却感到比学生更幸福。在教学中充分发挥每一个学生的潜能,认真批改作业,做好课下辅导。在教学设计上形成了自己独特的风格,善于把书上的知识同现实生活结合起来,这样即体现了知识来源于生活、应用于生活的理念,又让学生容易接受。由于他的勤奋耕耘,教学成绩一直名列前茅,曾被推选为系列达标镇级立标人;曾多次承担镇公开课、示范课;也曾多次参加上级教学比赛、教研活动并获奖:20xx年春获县青年教师课堂教学比赛一等奖;20xx年获县学科基本功比赛二等奖;20xx年获县优质教案一等奖;20xx年被评为县系列达标先进个人;20xx年参加县学科基本功比赛获奖;20xx年被评为县教学能手、县教学先进个人、入选县中青年教师优秀人才库;积极参加课题研究并有多篇论文获省、市奖励、发表。

在做班主任工作时,认真摸清每一个学生的情况,注重班风、学风建设和班干部的培养,坚持以学生为主体的评价方式,促进学生自理、自治,重点落实学生良好的学习习惯和行为习惯的教育,经常组织开展丰富多彩的活动,形成比、学、赶、帮、超的热潮和良好的班风。记得在20xx年,他们班的语文老师因请产假不能到校,他也因孩子出生三天没进学校,当他到校后,校长表扬他,说在没有老师上课的时间里,校长多次去观看他们班的学生,竟没有一人说话、打闹,都在认真地做作业。是班长布置了作业,带领大家学习。还记得有一次劳动,暑假刚过,学校花园里草盛花稀,学校把最难干的月季花园分给了他们班,好几个同学和他的手被扎破了,花园基本收拾干净。天闷热,他让学生回去休息,几个班干部说:“我们再坚持一会就干彻底了,咱们班比别的班差,丢人!”结果他们班干得最好。他还特别注意转化学困生,记得有一个从邻乡因成绩差、打架斗殴而转来的学生,通过观察发现他智力并不差。于是,就经常抓住他的闪光点及时表扬他,不断关注他,后来他的表现和成绩越来越好,经过一个多学期的共同努力,他不但不打架了,期终检测居然还得了个优。在做少先队辅导员时,认真制定少先队工作计划,努力抓好少先队的思想建设、组织建设和养成教育。积极组织队员开展有益的少先队活动,帮助队员提高觉悟、增长才干。由于工作成绩显著,20xx年被评为县优秀少先队辅导员。

在做业务主任时,他学习更加认真,努力钻研业务,在校长的领导下,组织安排各项教学活动,充分了解各科教师的思想状况、成绩状况和工作态度,认真完成计划的制定、实施、检查、总结、交流,努力提高教学质量。带领老师们搞好理论学习、集体备课、听评课、校本教研等各项教研活动。通过师带徒、一帮一等活动,不断提高教师的业务素质。经过全体教师的共同努力,学校的教学质量稳步上升,多次被评为教学先进单位。曾两次在县教学质量监控抽查中,受到县教研室的表扬。

在做副校长时,意识到副校长在领导中起承上启下的作用,给校长当好参谋,为校长的决策提供必要而准确的信息,提出富有创意性的建议,协助校长抓好各项工作及制度的落实。树立了一切以事业为重、一切以团结为重,校荣我荣、校耻我耻的敬业观。真正做到大胆工作而不越位。

师德典型事迹材料副校长

李秋生,男,中共党员,大学本科学历,于参加工作,任小河中学团支部书记,任该校副校长,起主管学校德育工作。在小河工作的十年间,他执着追求、不断进取,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,致力于学校德育管理的创新,在德育工作方面做出了一定的贡献。

一、以身作责,为全体师生做好表率。

为人师表,率先垂范。作为一名德育工作者,他深知榜样的力量是无穷的,因此,在工作中,他用科学发展观的理论武装自己、指导自己,要求大家做到的,他自己首先做到。在班主任工作方面,他循循善诱、宽严相济,连续六年任毕业班班主任,连年荣获校乡两级“优秀班主任”荣誉称号;在教学业务方面,他勤奋钻研,刻苦学习,曾荣获靖边县“教坛新秀”赛教活动一等奖,所带学生在全县中考中连年居全县前列。

桃李不言,下自成蹊。在他的榜样示范作用下,全校师生形成了求真务实,踏实进取的工作和学习作风,为学校的发展奠定了坚实的基础。

二、锐意创新,立志搞好农村学校德育工作。

他立足农村中学的实际,充分利用小河乡毛主席故居这一有利条件,开辟德育活动基地,坚持进行革命传统教育,教育学生缅怀历史,珍惜现在。

20主管德育工作后,他结合当地实际,确定小河毛主席故居为小河中学德育教育基地,经常带领优秀团队员到毛主席故居开展植树、缅怀英烈、新团员宣誓等活动。6月8日(毛主席到小河纪念日)在小河毛主席故居举行团队员宣誓活动,恰逢延安电视台“转战陕北摄制组”到主席故居采风,摄制组领导异常激动,因为他们看到除他们之外还有人惦记着革命英烈,还有人缅怀历史,于是立即通知靖边县团委、小河乡党委予以表彰,并录制宣誓场面,作为此次红色之旅的一部分。

在日常德育教育工作中,他在宏观上规划,细节上指导,紧紧依靠和团结全校师生坚持执行县、乡、校三级德育计划。首先是加强校园文化建设,优化育人环境。目前,学校每面墙壁上都书写有宣传标语,教室内外悬挂名人相,板报、橱窗定期更换,校园内文化气息浓郁。再加之近年来学校绿化面积不断扩大,春夏秋三季绿树成荫,花草掩映,学生在良好的文化氛围中形成了良好的学风和文明习惯。其次是在具体学科中渗透德育教育。我校教育教学制度中明确规定:各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径,科任教师应结合学科实际在教学中渗透德育教育。第三是寓主题德育教育于各种具体活动之中。每年重大节日、纪念日学校都组织大型教育活动,特别是每年举行的“庆六一文化艺术节系列展示活动”,既有文艺表演又有各种学生艺术品展示,受到了乡党委、政府领导及学生家长的高度肯定;“迎国庆诗歌朗诵比赛”“观看爱国电影”两项活动是每年国庆前一周的主题活动,增强了学生的爱国主义精神;“爱我家乡”卫生清扫工作每学期一次,彻底清扫学校周边及小河乡街道卫生,使学生将热爱家乡这一道德品质记在心上,落实在行动上;每周一次的升国旗仪式严肃隆重,国旗下讲话结合实际,常讲常新;各班主题班会每周一次,生动活泼;请专家到学校作安全宣传、法制报告等丰富了学生的知识,增强了安全意识;“向灾区人民献爱心活动”以实际行动支援灾区,培养了学生扶危济困、助人为乐的品质。

三、春华秋实,德育工作成效显着。

一份耕耘,一份收获。,我校被靖边县委、县政府评为“文明校园”;,我校被评为“靖边县未成年人思想道德建设先进集体”(获此殊荣的全县共有两所学校)。他本人也多次被评为“小河乡优秀班主任”、“共青团优秀团支部书记”,并于20荣获“榆林市德育先进工作者”荣誉称号,系市级骨干教师。

“选择教师,就是选择奉献。”胡耀荣,一位普通的党员干部,正在用自己的实际行动诠释着“忠诚党的教育事业,办人民满意教育”的人生理念。

小学副校长事迹材料

金秋的九月收获的日子,我们来到了校园,收获知识,但我要对同学们说的是,我今年的法制讲说话稿是要让同学们收获法律知识,用法律知识保护自己,维护社会公平正义。很在很多青少年注重书本知识学习,这是好事,我们学习更多本领,为建设国家多做贡献。但是,我们仅仅学习书本知识是不够的,我们在学习书本知识同时,应当加强法律知识学习,做到学法、知法、守法、用法、护法,这不仅是建设社会主义现代化国家的要求,实现伟大中华民族复兴的要求,更是我们社会进步、生产发展的要求。

现在一些青少年学生不注重法律知识的学习,守法意识淡薄,完全没有法制观念,这些行为严重影响了我们学校的声誉和正常的教学、生活秩序。在这里,我要告诉同学们,一定要有法制观念,法律意识,自己不做违法的事,还要敢于同违法行为作斗争。

作为荣城中学法制副校长,我今天为同学们讲三点法律知识,希望对同学们有益处:

一、我们要做守法好少年好学生,不断加强道德修养,培养自身优良品行,努力学习法律知识。作为新时代的中学生,学习法律知识就是要自觉遵守中学生日常行为规范,严格做到:为人诚信,礼貌待人,团结友爱,互相尊重,尊敬长辈,遵守公德,严于律己,养成良好行为习惯。

二、我们要做遵纪守法好少年,自觉遵守法律和学校各项规章制度,时刻警醒自己,预防违法违纪现象的发生。我们要以《中学生日常行为规范》为标尺,规范自己的言行,《中学生日常行为规范》就是规范中学生行为的法律,同时,我们还要积极参加各种形式宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法等法律的学习和宣传活动,同学们对法律和各项规章制度,不仅要认真学习,更要以此为标尺,在日常的学习、生活中进行对照,约束和制止不守法、不文明、不道德的行为,自觉抵制不良思想和不良文化的侵蚀,确保自身健康成长,确保学校安全良好的教学秩序,把我们的学校建设成一座远离犯罪、消灭违法违纪现象的真正的“平安学校”。

三、我们要积极投身到法制实践活动中,把认真参加学校组织开展的“法制宣传月”活动作为学习法律知识的重要实践平台,在活动中进一步增强法制意识。对青少年进行法制教育,是全民普法的重点。多年以来,我们学校一直坚持每年开展“法制宣传”活动,通过播放警示教育片、开设法制知识讲座等形式,在校园营造浓厚的学法、守法、用法的氛围。希望同学们积极参加各种法制教育活动,认真地进行分析和思考,通过活动,进一步丰富自身的法律知识,进一步增强遵守法律、遵章守纪,依法行使和维护自身合法权益,并充分尊重和保障他人合法权利的意识,从而在青少年时代,就在内心树立起强烈的尊重法治、崇尚法治、严格依法办事的现代司法理念。

同学们,学法守法是我们每个青少年的义务,我们只有学好法律知识,才能成为对社会、对国家有用的人才。

小学副校长先进事迹材料

邵xx,北重四小德育副校长。青山区十佳优秀辅导员、青山区三八红旗手、青山区家庭教育先进个人、青山区关心下一代工作先进工作者,包头市优秀辅导员,全国和谐德育年会先进工作者、全国五好小公民优秀工作者。

真正的教育是心心相印的活动,惟有从心里迸发,才能打动心灵。深藏着对教育的这种理解,自参加工作以来,她一直辛勤耕耘,努力使自己走在一条坚实执着、无私奉献、勤勉敬业、为人师表、廉洁诚信、馨香相随的教育之路上。从教22年,她始终以发展、思考的眼光去看、去想、去做,用自己的坚韧与执著、用自己的敬业与奉献,不断诠释着新时期优秀教育工作者的精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。

作为学校德育副校长,她是学校德育工作的排头兵、领头雁,为教师们起着重要的示范和带头作用。面对庞大的班主任队伍、众多的学生,面对丰富多样的各级活动现场,不管工作多累、多繁琐,始终激情满满保持良好的工作状态。正是这样的精神,使她成为了全校班主任必不可少的精神支柱。

班主任工作是学校管理工作的重中之重,在班主任的管理工作中,她深知榜样的力量是无穷的。因此,她热爱学习,坚持读书,在实际工作中要求大家做到的,她自己首先做到。面对性格各异、年龄不同的29位班主任,她循循善诱、宽严相济,身先垂范、以身作则。

桃李不言,下自成蹊。在她的榜样示范作用下,全校班主任形成了求真务实、踏实进取的工作和学习作风,为学校的发展奠定了坚实基础。

爱是一缕金色的阳光,有爱的地方,学生的智慧和品格才会得到充分、自由的发展。她是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。

音乐教师、大队辅导员、德育副校长……一路走来,凭着对教育事业的强烈责任感,她把自己的愿望和抱负全部倾注在了她热爱的教育事业上。良好的师德体现在她对学生的关爱,对事业的奉献。

面对学生,她总是从小处着手,严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度,以尊重和爱为前提,从学生关心的事中寻求最佳的教育时机,给学生如沐春风般的爱。

从任职德育副校长以来,学校的德育工作一直做得很好,成绩也在青山区内名列前茅。近年来学校被评为“内蒙古乡村学校少年宫”、内蒙古家庭教育先进单位、内蒙古足球示范学校、内蒙古国学文化进校园先进单位、包头市平安校园、包头市优秀实验学校、包头市优秀家长学校。合唱社团在“包头市童心向党合唱大赛”中演唱的节目被选送到中央文明网展播;舞蹈社团表演的节目《那时花开》,荣获包头市乡村少年宫展演一等奖,并多次在市区两级各大活动中汇报演出;青山区班会课评选获优秀组织奖,吴燕和郝慧媛两位老师分别在她的指导下获大赛一、二等奖;书法、绘画社团在“包头市庆‘六·一’阳光梦想书画大赛中分别荣获一、二、三等奖和优秀奖;20xx年度在青山区运动会中获总分第一名;越野赛获团体第七名;大课间搏击操获团体项目奖;足球社团在“青山区区长杯足球比赛”中荣获女子组第三名,在“青山区教育基金杯联赛”中荣获小学女子组第一名。青山区第一届古诗词大赛中学生比赛成绩获二等奖,学校获优秀组织奖。

点点滴滴的成绩都离不开她的坚实领导和辛苦付出。但成绩只属于过去,未来,她会不断给自己设定新的目标,做好每件细微事,努力把平凡的工作做得不平凡,用不变的激情超越自我。

“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让老师做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”她正是这样一个甘做时刻衬托鲜花娇艳、默默奉献的绿叶,是新时代名副其实的优秀教育工作者!

小学副校长先进事迹材料

丁老师,现年41岁,1997年参加工作,本科学历,一级教师,酒泉市小学语文骨干教师。

她凭着强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上,埋头的干、使劲的拼,始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,“求实、创新、严谨、扎实”地开展教育教学工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写着执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章。

丁老师思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,始终同党中央保持一致。22年如一日地坚守教学一线,工作主动性和超前性强,工作热情饱满,表现出较强的组织观念和大局意识。特别是走上领导岗位的六年来,她先后分管学校安全、总务后勤、党务、财务、学生管理等工作,服务意识强,管理工作细致周到,不计较个人得失,任劳任怨,尽心履职,真正做到了“爱”字当头,“责”字为重。

分管学生安全及管理工作以来,创建了“品德教育为前提,行规教育为基础,制度建设为抓手,法制教育为依托,设施完善为保障,检查监督为常态”的安全教育、预防机制。规范管理,完善制度,层层落实安全责任,坚持“日排查、周小结、月总结”,依托“六重”(重宣传教育、重常规管理、重安全培训、重疏散演练、重特色活动、重家校配合),真正做到了“逢会必讲安全,事事都讲安全”,确保了校园平安。

干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端,尤其是在当今知识更新非常快的时代,她强化学习,从书本、网络、身边的榜样学起,吸纳别人管理和教学的金点子,不断优化教学和分管工作。她坚守“不让一个学生掉队”的信念,敬业爱生、精业乐教,一如既往担任一个班的语文教学工作,备课、上课、批阅作业无一不是高标准、严要求,所带班级的语文成绩在年级组始终名列前茅。

她多次承担学校的示范课、教育局组织的的送教下乡课,以及农村教师进城学艺课,20xx年,在金塔县、酒泉市小学语文综合性学习优质课评选交流活动中荣获一等奖。20xx年,被市教育局遴选为“陇原名师小学语文侯淑香工作室”核心成员,20xx年被酒泉市教育局遴选为酒泉市小学语文教育学会理事。

作为一名语文老师,该同志能坚持走在课改的前列,积极撰写心得,耐心指导青年教师的课堂教学,使先进的教育理念更好地服务于教育教学工作。

她重视总结教学经验,撰写了16篇论文、案例,分别在市级、省级交流活动中获奖或在各级刊物上发表。其中,2篇论文在20xx年甘肃省小学语文“儿童文学阅读”论文评选和20xx年甘肃省中小学优秀论文评选活动中获一等奖。3篇分别发表在省级刊物《现代教育实践与研究》、《民办教育理论与实践》和《甘肃教育》。她积极参与课题研究,主持了一项省级课题《小学语文阅读教学中自主阅读能力培养的研究》,所参与的两项市级课题《学生合作能力与交往能力的研究》、《开放的口语交际课堂教学模式》已通过专家组评审。她悉心指导师生参加竞赛,所带班级的学生在各级各类作文大赛中多次获奖,本人也多次荣获优秀指导奖,指导的老师韩芳、李雯在20xx年、20xx年全县英语教师教学技能大赛中分别获得一、二等奖。

小学副校长事迹材料

姜堰市桥头镇的干部群众都说,杨永东是个实干家,“愁苦辛勤憔悴尽,如今却似画图中”。杨永东和企业职工的努力,换来累累硕果。杨永东本人也多次被评为市、镇优秀共产党员、先进工作者,受到上级的表彰。今年3月份光荣地出席了姜堰市第九次。

1993年底,桥头中心小学副校长、党支部书。

到1994年11月新设备试投产的几个月内,他的体重下降了十多公斤,而企业的产量却翻了15倍,当年实现了产销平衡,扭亏为盈。

身为学校党支部书记和校办厂“一把手”,杨永东清正廉洁,一尘不染。,某供销员推销煤炭,生意谈成后,杨永东决定试烧以后再定价钱。该供销员塞给司炉工一只红包,并且暗示忘不了厂长等人。杨永东了解到这一情况后立即取消了购买意向。他语重心长地对厂里干部和有关人员说:“这个供销员不讲信誉,不诚实,他是想通过小恩小惠到我们厂里来捞好处、挖墙脚。他找错了人。”

杨永东出差办事从来不坐出租车,无论多远的路总是乘公共汽车和火车。他到金湖、通榆等地购买造纸原料,从车站到目的地有三四公里路,他从来舍不得乘车,来回总是步行。他出差住宿,总是拣最低档的旅社,进门先问价,有十元钱的床位绝不睡十五元的。1995年夏天,杨永东和本厂一名干部到金湖购原料,在金湖电力酒家住宿每天要花十五元,杨永东嫌贵,走了几公里路,最后在偏僻地区找到每天住宿费只有五元的地下室住下来,结果不单是潮湿,光线不好,而且蚊子多得让人难以入睡。

安全事迹材料

祝愿我们的祖国,安定团结,繁荣富强,时光茬苒,如期而至,一年一度的“全国安全生产月”又在这样的六月拉开序幕,新成立的物贸公司全体员工,也随着这火热的六月,将我们对安全工作的火热,全身心的投入到日常的的安全工作中。

关注安全,平安是福,昔时贤文,诲汝谆谆。

是呀,有了安全,才有平安,才有家家户户,人人众众的幸福,那多少的事故和眼泪,夹杂着悔恨和泪水,让我们随之黯然,那多少的教训和哭泣,伴随着心酸和痛楚,让我们更加警醒,让我们更深刻地体会到只有关注安全,才有平安,才有幸福!是呀,生命璀璨夺目,美好无限,而不安全和事故却对生命进行着挑衅和肆无忌惮的吞噬和侵蚀;虽然,在天灾面前显现了人类在自然灾难面前的脆弱,那么,那些不讲安全的血和泪的'事故的隐患,则是纯粹的人祸呀!正是无视安全的无良之人,强取豪夺,取人性命。是呀,正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去欢笑的权利,让无数个母亲和孩子在号啕哭泣。安全,是天伦,是亲情,是人性。安全,只有安全,才能让我们远离那如泣如诉的痛苦和哀伤,安全,只有安全,才能让我们寻求快乐生活,得到平安幸福。

工作,落实安全议题,每一次拆运工地的现场,每一回工程作业的动火登高,每一篇拆装卸运的安全报告,都是经理书记们最为关心的问题。听,旧法院集团大楼的现场,集团领导正以安全为主题指导着物资清拆工作的开展;看,汉阳煤建两段炉的拆卸现场,经理和书记们正在仔细观察着可能存在的隐患;瞧,耐火砖的运输现场,同志们在“安全第一,预防为主”的警醒下,正以我们满腔的工作热情,严格的按照安全工作程序进行着装运。起始于辛劳,归结于平淡,是对我们这些保证安全的领导和员工最好的写照。

俗话说得好,“不怕一万,就怕万一”,作为燃气这一特殊行业中的一员,我们深深了解,当我们看见其它的事故,在凝重思考的同时,还要多一些“万一”的思考,鲁迅说得好:幸福永远存在于人类不安的追求中而不存在于和谐与稳定中。真的,铺满荣誉的路上,并不铺满着鲜花,真的呀,做好安全工作,只有居安思危,未雨绸缪才是最好的方法。上海兄弟单位拆卸过程中一人死亡的惨痛教训,让我们深深懂得,事故所具有的突发性、不可预见性来得多么的突然,那是由于思想的麻痹大意,也是在“防”字上少花了气力,多存了侥幸,吸取兄弟单位的教训,真正从本质上做到“生于忧患,死于安全”,绝对是做好安全工作的一剂苦口良药。安全,对于我们每个人来说真的是至关重要,对于从事燃气行业的我们更是必不可少。不懂安全,哪怕是动动久置不用的阀门,也会导致煤气中毒;不讲安全,哪怕只是一个小小的违章就能让生命处于危境;不要安全,哪怕只有星星之火也会导致重大事故的发生。正是“安全”,保持着我们燃气行业快速稳定的发展,正是“安全”,让我们燃气行业不断走向光辉的明天,正是“安全”,让我们煤气职工家庭幸福,合家团圆,正是“安全”,让我们高高兴兴上班来,平平安安回家去。

观今宜鉴古,无古不成今,我们吸取教训,制定出完善的安全规章制度,安全工作没有空架子,不搞走过场,也正因为对安全工作的一丝不苟,物贸公司将会三百六十五天如一日,用我们的耐心、细心和诚心,向着公司的光辉前景迈进。

安全事迹材料

某煤矿是徐州矿集团公司主力矿井之一,年产原煤×万吨。该矿安全培训中心以争建国家煤矿四级一流的安全培训中心为目标,以推动企业新一轮创业发展为着力点,以打造品牌职工队伍为切入点,以提高企业核心竞争力为中心,积极推动安全培训工作创新。20该矿安全培训中心共举办各类培训班×期,共培训×工种,计×人次。扎实有效的安全培训工作为企业的安全稳定提供了素质支持和基础保证。

创新安全培训机制,坚持软硬同步形成浓厚氛围。

为加强对职工安全技术培训工作的组织领导,该矿成立了由矿长任组长、分管领导、职能部门人员为成员的职工安全培训领导小组。每年矿上根据职工的安全技术现状,结合企业安全工作的发展需要,制定下发《职工安全技术培训实施意见》,将全年安全技术培训作出具体规定,提出具体要求。在此基础上,该矿还推行安全培训问责制度,对安全培训质量问题进行追究。矿上规定凡外培人员一律先自带资金学习,培训期满后,合格者培训费用、住宿交通费用予以报销,并按其岗位技能工资标准支付工资;凡内外培训人员考核不合格者,培训费用一律自理,其学习期间的工资按徐州市企业职工最低工资标准执行。这次措施的实行提高了参培人员学习的自觉性和责任感。此外,根据矿颁布的《职工安培效果评价考核标准》,一是将安培效果与该单位生产指标和个人的工作效率挂钩;二是将安培效果与该单位质量标准化工作及个人的工作质量、服务质量挂钩;三是将安培效果与该单位及个人的违章人次、性质、工伤人次的比率挂钩。实行安培效果“三挂钩”考核办法。一年来,先后有×名内外培职工因在安培期间,擅自缺课、考试不及格和×个单位基层领导对培训指标未完成、培训工作组织不力等原因,按照文件规定给予经济处罚和通报批评。同时,从每期安培学员中,按一定的比例评出优秀学员和优秀组织单位给予奖励。这些措施的执行既激励了参培学员、又促进送培单位领导重视安培工作,从而有力促进了安培工作扎实有效的开展。在抓好外出创业提高效益的同时,该矿立足长远,狠抓安培工作的硬件建设。首先以巩固创建四级安培中心的成果为契机,着力改善安培中心的教学设施和条件,先后为投资×万元为安培中心购买了瓦斯煤尘爆炸实验装置、组合式多种通风实验装置、灾变风流逆转实验装置等实验装置和各种模型、示教板等;投入×余万元在对安培中心教学楼进行了改造的同时,建成一个多功能厅和一个标准化电教室。多功能厅用于各种安培研讨、讲座和安培活动;电教室用于职工安全技术培训的上机考试和各类管理人员的计算机知识培训,修整了篮球场,绿化美化外围场地×平方米。其次,分别建立了综采电气和采掘电钳工实习基地,制订了《实习基地管理规定》和实习操作规程。再次,我矿还利用老矸石山西侧的一座报废砖窑,改造成模拟井下的巷道,建成了通防和采掘实习基地,从而为安全技术培训创造了良好的条件。年,权&#×;矿被省安监局确定为安全培训教考分离的试点单位后,该矿党政领导能够统一思想,提高认识,搞好宣传,讲明意义,让广大职工明白实行教考分离,是促进干部职工学习安全知识、提高安全技能的有效载体,是维护广大职工自身安全利益的需要,也是对广大职工最大的关爱。该矿按照先试点,后推进的原则,积极稳妥地推进教考分离工作,受到了省安监局表扬,认为该矿党政领导对安全培训教考分离工作是重视的,态度是积极的,职工群众是支持的,培训程序是规范的,安全培训效果是好的。此外,矿安全委员会还组织部分工程技术人员结合矿上安全生产的.实际,分专业、分工种编写了《职工安全技术培训读本》丛书,要求每个学员根据自己的岗位利用业余时间认真通读,矿安全技术培训中心采取定期和不定期进行抽查,实施安全知识现场抽考。抽考由安全技术培训中心的教师、安监人员以及相关工程技术人员组成抽考小组,分别深入到基层单位会议室、井口、井下作业场所,进行安全知识抽考,抽考主要以口述和演示的形式进行,提高了安全技术培训的效果。推进全员、全过程“学习工作化、工作学习化”,形成了某矿特有的安全文化氛围。

创新安全技术培训载体,求新求强求实效。

一是建立以矿安培中心为依托,各区队为骨干,各班组为基础的三级安培网络,把安全培训与安全管理有机结合,做到周有安排、月有计划、年有目标。各班组、各区队和矿安培中心根据全矿的安培总目标,结合安全周、安全月等阶段性安全活动,组织专项安全技术培训,并组织安全知识竞赛、专题片播放等活动,将安全方面的知识、案例编排成节目,使安全教育技术培训工作寓教于乐,收到良好效果。组织征集和制作了安全宣传标语达×条、提安全合理化建议×多条、播放安全宣传片×多尝安全征文×多篇、发放安全方面的书籍×多册。二是实行“培训证、矿灯牌、自救器牌”三证合一管理,从源头上杜绝未经培训从事井下作业现象的发生。三是选准职工安全技术培训内容与企业安全工作的最佳结合点,推行了职工安全培训与考试相分离,对安全知识教育由安培中心负责,命题、监考由矿安监科和企管科负责。通过上述措施,充分发挥出安培中心的基础性和辐射性功能,提高职工安全技术培训的实效性。

创新安全信息化手段,坚持管理装备与培训水平两个提高。

该矿党政坚持把建立安全生产信息系统作为巩固创建国家煤矿四级安全培训中心成果的又一重要举措,制订下发了《某煤矿安全信息化建设目标和原则》。矿党政领导充分认识到安全技术培训和安全信息化工作,是科学决策和正确指导安全生产的工作基础,为做到安全生产信息的“及时、准确、全面、安全、畅通运行”,落实好“管理、装备、培训”三并重原则,矿上本着统筹规划、分步实施、突出重点、投入近×万元资金购置了cds――dh×数字程控调度机、fax――l×型传真机。此外,还购买了电脑投影仪,建立了多媒体安全技术培训教室。这些现代化设备的投入使用,矿井基本实现了安全生产信息管理数字化、信息传输网络化、信息处理自动化。

安全事迹材料

某煤矿是徐州矿集团公司主力矿井之一,年产原煤×万吨。2005年该矿安全培训中心以争建国家煤矿四级一流的安全培训中心为目标,以推动企业新一轮创业发展为着力点,以打造品牌职工队伍为切入点,以提高企业核心竞争力为中心,积极推动安全培训工作创新。2005年该矿安全培训中心共举办各类培训班×期,共培训×工种,计×人次。扎实有效的安全培训工作为企业的安全稳定提供了素质支持和基础保证。

创新安全培训机制,坚持软硬同步形成浓厚氛围。

副校长先进事迹材料

xx,于2002年8月参加工作,中学一级教师,现任学校副校长和初二语文教学工作。

作为一名人民教师,他深知肩负的责任,十多年来,他勤于学习,勇于创新,踏实肯干,默默地耕耘在这个平凡而又不平庸的教育岗位上,辛苦并快乐着,付出并享受着。他还以孜孜不倦的工作态度,灵活创新的教育教学方法,丰硕的教学业绩给大家留下了深刻的印象,也带动了我校教师,激发了大家的工作热情。现将该同志的先进事迹情况介绍如下:

该同志忠于党的教育事业,拥护党的教育方针政策,关心国家大事,积极了解国际国内形势,严格要求自己,积极参加教职工政治学习。做到遵章守纪,依法执教,文明执教,教书育人,为人师表,具有崇高的敬业精神和奉献精神。为人正直诚信,具有较强的正义感和事业心,关心爱护学生。服从学校工作安排,扎根农村教育,在教师中起好了模范带头作用。

在学生管理工作中,注重学生的思想教育工作,经常利用班会、座谈会、报刊杂志等多种途径和丰富多彩的各类活动,对学生进行思想政治教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的追求内在真善美的愿望。

在工作中他本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动,和学生们成为朋友,建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。他还利用空余时间去了解学生的日常生活情况和心理动态,和同学们谈心,帮助有困难的学生。

该同志从事教学工作十几年来,在教学岗位上以身作则,严格要求,不断探索进取,任劳任怨,兢兢业业,认真钻研教材,仔细备课,积累了丰富的教学经验。课堂上讲课时,既结构严谨又生动活泼,大胆使用启发式教学,充分发挥每个学生的积极性。使学生们在理解的基础上掌握知识,并在教学上将思想教育与知识教育相结合,达到教书育人的目的。及时批改作业,有针对性地讲评和辅导,对学生严而有度,用爱与学生交流,用真诚与学生相处,他经常对学生们说:“咱们在课堂上是师生,下课后是朋友,如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。”学生们认为他是一个值得信赖的好老师,所以下课后他的身边围满了学生,针对学生的各种问题,他总是热情而又耐心解答。在他的教育下,学生们都养成爱学习,爱劳动,尊敬师长,兴趣广泛的好习惯。

他十分清楚即使是一个有一定教学经验的教师,如果知识不更新,观念不转换,教法不改进,就跟不上现代教学改革的步伐,跟不上新时代教育的发展。因此他积极参加新课程的培训,学习先进教改经验,他重视业务水平的提高,注重自我成长,不断进修,现已通过函授取得了大学本科文凭,他这种积极进取的精神,无不成为我们学习的榜样。

他所教的每届学生的成绩都很优异,在全年级名列前茅,每年辅导的学生都获优秀期刊读刊用刊征文比赛县以上奖项,2009年下学期至今多次被学校评为“优秀教师”,2010年被评为校“十佳教师”,2013、2014连续两年被评为“县优秀教师”,2011年被评为“先进工作者”“优秀干部”,2012年被评为“先进工作者”“优秀党员”‘同时还积极撰写论文和参与课题研究。

作为学校副校长,他深知工作的重要性和复杂性,积极主动协助校长工作,是学校各项工作正常进行的必要条件。在这一年里,和全体教职工一起,用辛勤的劳动换取了营前中学的种种荣誉。

该同志在平凡的工作岗位中默默的奉献自己,爱岗敬业、为人师表、无私奉献,赢得了师生的尊重,领导的信任。我们也相信,在教育这块沃土上,他将继续努力,耕耘不止。

安全事迹材料

xx,男,中共党员,学校镇中心校副校长,分管学校安全工作。该同志政治立场坚定,工作能力强,工作态度端正,勤奋进取、乐于奉献,团结同事、关心爱护学生、对教育事业充满了无限的热情。具有良好的职业道德,堪称表率。他在工作中明确工作职责,勤奋敬业,乐于奉献,扎实工作,事无巨细,工作成绩突出,服务意识强,善于思考和总结。他在我校管理工作中做出了优异的成绩,对学校的发展作出了很大贡献。更难能可贵是,他能长期顾全大局坚持服务意识,踏实工作,在平凡的岗位上做着不平凡的工作。近几年来,全镇教育教学氛围逐年浓厚,教育教学质量逐步提升。

现将该同志的主要工作事迹简介如下:

一、思想素质好,大局意识强。

该同志思想素质好,热爱本职工作,明确安全工作是学校一切工作的基础。工作中大局意识非常强,能很好地协调工作,在上级主管部门的正确领导和全校师生的配合支持下,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,学校安全工作扎实推进。

二、明确工作职责,勤奋敬业,乐于奉献。

该同志认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任心强,工作态度端正,不断提高工作水平和能力。本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好安全工作,健全规章制度,安全教育、管理的各项措施落到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。工作中,尽职尽责、全身心投入。以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献。

三、扎实工作,事无巨细,工作成绩突出。

加强安全宣传教育,不断优化育人环境。坚持把学校安全工作作为大事来抓。加强领导,落实安全责任制,签订安全责任书,及时查处安全隐患。认真制定预案,不定期清缴违禁品,消除安全隐患,确保师生安全。切实开展了法制、安全教育活动,防止交通等意外事故的发生。应对突发事件,每期组织消防、地震疏散演练。通过不懈努力,学生的法制、安全意识增强。

四、服务意识强,善于思考和总结。

为了加强学校安全工作力度,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,建立健全各项安全管理规章制度。每周一的政治学习,布置安全工作要点。月底检查、总结安全工作得失。把自己的全部精力投入到安全工作中,经常性地在学校各个区域和学生中检查安全。成绩属于过去,作为一名安全教育工作者,安全工作只有起点没有终点,勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

中学副校长典型事迹材料副校长先进事迹材料集合

现实表达是指一个人对现实事物的理解、情感、态度和行为。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

**,男,汉族,1967年12月出生,湖北**人,1993年07月加入中国共产党,1990年07月参加工作,荆州师范专科学校历史专业毕业,在职大学学历。曾任**市农机学校副校长、汉江中学副校长、沔州小学校长、党支部书记,2005年03月至今任第二实验小学校长、总支书记职务。其主要表现是:

廉洁从政,注重队伍建设。该同志为人正直,原则性强,有较高的思想觉悟,狠抓党风廉政建设,强化组织领导,落实廉政建设责任制,抓好党风党纪教育,提高党员干部素质,积极开展腐败风险自查,大力推进党务政务公开,加强财务管理,深化民主管理和监督机制。

作风扎实,工作思路清晰。该同志工作责任感强,作风硬朗,有较强的组织协调能力,工作思路清晰,事事率先垂范争先进。一是创新管理模式,实验二小“两园一区”管理上实施“管线为主蹲点为辅”的模式,厘清各蹲点校长和分管校长的职责,全校实行一套政策考核,一套方案运行,民主管理,充分调动学校各方面积极性,促进学校良性发展;二是强化教师培训,全面落实“国培”“省培”“市培”计划,加大自主培训经费的投入,让每位教师均能享受培训的福利,提高学校教师队伍专业素养;三是加强校文化建设,构建了以“勤、诚、礼、爱”为主题的校园环境文化,积极开展“诵读经典”、“学生社团”的建设与实施,全面提高学生综合素质。四是加大基础设施建设,抓机遇、争取支持,统筹项目资金、城市奖补资金等各类建设资金670余万元,装修办公楼,改造塑胶运动场,改善食堂就餐环境,翻修附属幼儿园,新建实验部学生运动场、综合楼,优化办公环境,购置屏风办公桌,教师人手一部办公电脑,建成钢琴室、乒乓球室、教工健身室并投入使用,学校建设全面展开,办学实力持续增强。

锐意进取,工作成效显著。在该同志的带领下实验二小成为了市直小学的一面旗帜,被国家语委授予“国家语言文字示范校”;被省教育厅、教科院授予“湖北省重点课题研究先进单位”、“湖北省中小学微课推广实验基地”、“湖北省优秀网络研究工作室”、“健康课堂研究先进单位”“湖北省学校文化建设百强校”;被市教育局授予“年度综合考核先进单位”、“高素质人才培养学校”、“教学质量优胜单位”、“落实党风廉政建设责任制先进单位”、“先进基层党组织”、“学校安全管理先进集体”、“计划生育先进单位”;个人被省教科院授予“课题实验先进个人”,被市教育局授予“社会治安综合治理先进工作者”、“教学管理先进个人”。

主要不足:难以从繁琐的工作事务中解脱出来进行深入学习。

我是庆安县第三小学小学副校长,分管学校教学工作,在工作中我处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中。在学校的教育教学管理工作中,我始终坚持党的教育方针,严格执行上级教育行政部门的法规政策,自觉遵守各项纪律;严于律纪,为人师表;以勤恳、务实的态度来对待工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,从工作、学习和生活上关心和爱护每一位教师和学生,受到学生的爱戴、家长的赞誉、学校老师的拥护和各级领导的好评。

身为学校领导,积极带头学习提高,贯彻“教到老,学到老”等终身学习的理念,工作作风扎实细腻、勇于创新,且积极投入教育教学管理工作,用自己的实际行动带动学校教师共同做好工作。大到一学期全校各项教学工作总体部署安排,小到一个班的一节课的调整??我都会亲自过问,主动参与指导工作。石校长始终要求自己在本职工作上尽善尽美,用负责的精神,积极、热情的态度、严格的管理,为教育教学做好服务工作,为学校教师做出了表率,深受学校广大师生的尊敬和爱戴。

确立科学的教育教学观念。深入研究教材教法,探索提高课堂教学效率的最佳途径,形成最优的教学特色。

在教育教学工作中,我时刻提醒自己是一名党员,要为教师们起好示范和带头作用。他在教学上的认真负责,教学方法上的独到,教学科研上的大胆创新可说无人不晓。我的事迹成为了激励全校教师的精神力量。作为学校领导,我为了提高全校各科目的教学质量,通过组织教学研讨课、听评课活动、各类座谈会和各类质量分析手段,及时发现问题,进行调整和改进,促进了教学质量的提高。他精心组织各类考试,从试题质量、监考要求、批卷过程、试卷讲评等方面层层把关,考试结束后,及时召开有针对性的质量分析会。针对成绩较好和较差的两头学生,她能制定切实措施,积极指导各教研组开展辅导、提优、补差工作,不断总结经验,提高效率。同时,我经常召开部分学生座谈会,针对学生提出的学习困难,组织有经验的老师进行学法指导,提高学生的学习兴趣。对于学生提出的作业太多,各科之间不平衡等问题,他及时召开教研组、年级组组长会议,要求各组精选题目,使学生能精做精练,提高效率。

进学生心灵的老师。学生们遇到事情总爱去找石校长说,学习生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的处理上,总能得到我悉心的帮助。

我在荣誉面前总是先人后己,总把广大教师的利益放在第一位,把年轻教师的发展放在第一位,甘当铺路石。学校在进行骨干教师、学科带头人、优秀教师的评选时,最忙碌最操心的肯定是他,我帮助其他年轻教师备课,准备材料,而他本人从不参加此类评选,学校领导多次做工作,我总是淡淡地说,多给年轻人一些机会吧。我积极致力于青年教师的培养,充分发挥自己县级学科带头人的引领示范作用,我亲自指导青年教师参加市、县赛课活动,获赛课一等奖和县赛课活动三等奖。在我的带动下,学校广大教师认真学习,钻研教材,研究学生,改进教法,教育教学基本功进一步提升,在全县教学质量检测中,学校的教学成绩比往年有大幅的提高。

我每到一所学校都坚持做点实事,留点业绩的做事原则。尤其是调入三小学工作后,我积极为学校发展建言献策,为加强学校校园文化建设,他出谋划策,兴建了班级手抄报展台、班级成果展牌、读书长廊以及墙壁文化、灯箱文化和走廊文化展台,营造了浓郁的校园文化氛围,受到了各级领导的好评和社会各界人士的赞誉。在学校三项主题工程建设中我更是身先士卒,校园中时常可以看到他冒着烈日,巡回检查的身影。

多年以来,我对学生的爱心、对同事的诚心、对工作的责任心促使他勤奋工作,默默奉献。我用积极、平等的心态对待学生、对待同事、对待工作。换来了学生的喜爱与同事的敬佩和拥护。石校长的辛勤付出当然也换来了丰硕成果,他所获得的荣誉和奖项不胜枚举。

寒来暑往,我在自己的工作岗位上兢兢业业,奋斗了二十九载,无论我担任什么职务,无论是分管什么工作,无论在一线教学岗位,还是在领导职位,我都始终如一的做好本职工作,尽善尽美,学生、家长、同事对我爱岗、敬业的赞誉之声更是不绝于耳。老骥伏枥,壮心不已。近30年的风雨沧桑,我始终站在教育这一块精神沃土上,守望著自己的理想,谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。

xx,于2002年8月参加工作,中学一级教师,现任学校副校长和初二语文教学工作。

作为一名人民教师,他深知肩负的责任,十多年来,他勤于学习,勇于创新,踏实肯干,默默地耕耘在这个平凡而又不平庸的教育岗位上,辛苦并快乐着,付出并享受着。他还以孜孜不倦的工作态度,灵活创新的教育教学方法,丰硕的教学业绩给大家留下了深刻的印象,也带动了我校教师,激发了大家的工作热情。现将该同志的先进事迹情况介绍如下:

该同志忠于党的教育事业,拥护党的教育方针政策,关心国家大事,积极了解国际国内形势,严格要求自己,积极参加教职工政治学习。做到遵章守纪,依法执教,文明执教,教书育人,为人师表,具有崇高的敬业精神和奉献精神。为人正直诚信,具有较强的正义感和事业心,关心爱护学生。服从学校工作安排,扎根农村教育,在教师中起好了模范带头作用。

在学生管理工作中,注重学生的思想教育工作,经常利用班会、座谈会、报刊杂志等多种途径和丰富多彩的各类活动,对学生进行思想政治教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的追求内在真善美的愿望。

在工作中他本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动,和学生们成为朋友,建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。他还利用空余时间去了解学生的日常生活情况和心理动态,和同学们谈心,帮助有困难的学生。

该同志从事教学工作十几年来,在教学岗位上以身作则,严格要求,不断探索进取,任劳任怨,兢兢业业,认真钻研教材,仔细备课,积累了丰富的教学经验。课堂上讲课时,既结构严谨又生动活泼,大胆使用启发式教学,充分发挥每个学生的积极性。使学生们在理解的基础上掌握知识,并在教学上将思想教育与知识教育相结合,达到教书育人的目的。及时批改作业,有针对性地讲评和辅导,对学生严而有度,用爱与学生交流,用真诚与学生相处,他经常对学生们说:“咱们在课堂上是师生,下课后是朋友,如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。”学生们认为他是一个值得信赖的好老师,所以下课后他的身边围满了学生,针对学生的各种问题,他总是热情而又耐心解答。在他的教育下,学生们都养成爱学习,爱劳动,尊敬师长,兴趣广泛的好习惯。

他十分清楚即使是一个有一定教学经验的教师,如果知识不更新,观念不转换,教法不改进,就跟不上现代教学改革的步伐,跟不上新时代教育的发展。因此他积极参加新课程的培训,学习先进教改经验,他重视业务水平的提高,注重自我成长,不断进修,现已通过函授取得了大学本科文凭,他这种积极进取的精神,无不成为我们学习的榜样。

他所教的每届学生的成绩都很优异,在全年级名列前茅,每年辅导的学生都获优秀期刊读刊用刊征文比赛县以上奖项,2009年下学期至今多次被学校评为“优秀教师”,2010年被评为校“十佳教师”,2013、2014连续两年被评为“县优秀教师”,2011年被评为“先进工作者”“优秀干部”,2012年被评为“先进工作者”“优秀党员”‘同时还积极撰写论文和参与课题研究。

作为学校副校长,他深知工作的重要性和复杂性,积极主动协助校长工作,是学校各项工作正常进行的必要条件。在这一年里,和全体教职工一起,用辛勤的劳动换取了营前中学的种种荣誉。

该同志在平凡的工作岗位中默默的奉献自己,爱岗敬业、为人师表、无私奉献,赢得了师生的尊重,领导的信任。我们也相信,在教育这块沃土上,他将继续努力,耕耘不止。

该同志能自觉坚持学习,努力提高政治理论和业务水平。认真贯彻党的路线、方针、政策,学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,并能理论联系实际,在工作中加以应用。

xx同志长期担任校长职务,政治立场坚定,工作有激情、有魄力,积累了较为丰富的学校管理工作经验。作为班子带头人,xx同志一方面凡事以身作则,不搞特殊化,要求教师做到的,自己首先做到,与教师一起参加政治、业务学习,深入课堂、深入学生,参与教科研活动,针对性指导教师改进教学;坚持与教师研究教材,共同备课,听课、评课,指导青年教师提高教学技能。,坚持出满勤,即使自己生病也没有按照医嘱要求休息,提前到学校上班,坚持主持全校工作。对学校大大小小的工作,他都认为自己的分内事,既做领导,有做教师,身先士卒,默默工作。

引导教师转变教学方式,提高教学能力。坚持从群众中来、到群众中去的工作方法,深入实际,求真务实,引导全体教师树立全员育人思想。

在学校管理上,大胆实施三步走战略第一步是创“洁净校园”,教育学生懂得洁净是美,很快使校园面貌很快改观;第二步是创“平安校园”,对学生开展法制教育、人际关系教育,指导学生以宽容大度的心态,正确处理人际分歧、误会与矛盾,同时建立、完善各种安全管理制度,实行全员管理,“无缝对接”;第三步,创建“文化校园”,建设校园文化长廊,让学生在浓郁的文化氛围中优化素质,让教师在文化氛围中提升。在该同志的领导下,学校教师精神愉悦,发奋工作。目前,校园和谐平安,教学成绩大幅提升,学校声誉非常好。

金无足赤,人无完人,在学校管理过程中,该同志也存在着不足如何创新管理理念,如何进一步追求卓越,超越自我不够,有些工作没有做到精益求精。

该同志在本次干部考察中,民主推荐时,人参加民主推荐会,得推荐票张。

该同志在本次干部考察中,个别谈话推荐人,得推荐票张,考察时个别座谈人,有人同意他提拔使用。

这一年来,该同志认真学习十七大重要思想,紧紧团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围。坚持学习实践科学发展观。保持雷厉风行的高效工作风格。关心国际形势,关心国内形势,坚持拥护中国共产党。以身作则,严格要求自己,维护中国共产党的形象。积极参加支部生活,及时足额缴纳党费。服从上级领导。团结学校班子成员,团结教职员工。个人利益服从集体利益。

同时,依法办学,依法治校。严格遵守师德规范,遵守教师不计得失、不甘落后、爱生如子,认真执教和终身从教的五种精神。

首先,定好制度,搞好分工工作。

学校工作虽然是繁琐的、时间性强的工作,但也是有章可循的工作。对各办、各岗位都定有切实可行的制度。一切工作按制度进行,避免了工作的盲目性和随意性,也给各岗位上的人员明确自己的工作与任务。同时在协作的前提下,搞好岗位分工,让工作更具体化,更有针对性,做到有职有责,职责分明。避免了工作面前疲疲塌塌,互相推诿,成绩面前争功夺利的现象发生。促进员工之间和谐共处。

其次,搞好监督检查工作。

好的制度,要得到顺利实施,发挥作用,离不开监督和检查。责任要落实,监督要跟上。在这一年来的工作中,该同志始终要求分管教导处、政教处、总务处的三位分管副校长独创性地开展工作,并作好监督检查。保证工作得到顺利开展,达到预期目的。在监督检查中,发现问题,及时整改,发现隐患,及时排除,并做到信息反馈,以便他动态掌握学校具体情况,并根据实际需要作出适当调整。也为下一步学校决策提供第一手原始材料参考。

再次,针对该校具体情况,灵活开展工作。

新学期开始,结合该校实际,着重监督学校教研活动的开展;加强教师考勤;加强向45分钟要质量;加强学生德育和管理;加强安全演练等工作,都取得不错的效果。

该校高度重视,花大力气,投入巨资,收集、整理、改善相关软件材料,绿化、美化校园环境,增设硬件设施等。学校师生精神面貌和校容校貌焕然一新。

最后,学校财务,严格坚持按制度办事,规范相关程序,接受财政所“零户”统管。使得学校财务公开、透明、合理、规范。

为确保学校的管理、教学、后勤工作的顺利开展和完成上级下达的各项工作,该同志坚持爱岗敬业,出满勤,灵活安排工作。使得学校工作与外出开会学习两不误。学校工作也取得了良好的效果。

总的来说,这一年来,该同志工作勤恳实在,认真负责,争取做好每一件事。一切从大局着想,全心为学生服务。工作取得了一定的成绩,但也存在一不足,在下一步工作中,该同志将再接再厉,不断提高自己的业务水平和管理水平,把工作做得更好。

洪海鹰老师是兰炼二小主管教学的副校长,从教15年坚持不懈地钟情教育,为每一位孩子的“个性张扬、快乐成长、全面发展”做出了卓越贡献。她积极践行“爱乐”教育,为兰炼二小撑起了教育的一片蓝天,成为兰炼二小“十师”培养过程的受益者——特级教师、省级能手、省级骨干、市级名师、市级新秀、市级学科带头人、学校首席教师、十佳教师、明星教师、优秀教师。

2014年我调到兰炼二小任校长,首当其冲的工作是打造兰炼二小成为西北教育的领跑者,培养一批出类拔萃的青年骨干带头人。我上任做的第一件事就是让每一位教师制订自己的专业发展规划。青年教师洪海鹰的个人规划吸引了我,她没有华丽的语言,没有矫揉的造作,工作只有四年的她用工工整整的楷书写着:一年内成为兰州市教学新秀,三年内成为兰州市骨干教师,五年内成为甘肃省青年教学能手,七年内成为甘肃省骨干教师,十年内参与省特级教师评选!看到这样鼓舞人心又有气魄的发展规划,我的内心充满了激动和幸福,如此有教育思想又有伟大理想的青年人,一定要创造机会积极培养,给予展示的平台。

在学校“青蓝工程、新秀工程、名师工程”中她脱颖而出、崭露头角;在市级教学新秀评选中,她的公开课成为兰州市的示范课;在省级骨干教师评选中,她位居首位,成为兰州市青年教师中冉冉升起的一颗新星。经过10年的不懈努力获得可喜成就,2014年被评为兰州市金城名师,参加了省级特级教师评选。

她现在是兰炼二小的一面旗帜,是兰州教育的楷模。她执著而又刚强,对生活乐观向上,对事业无私奉献,她的行为深深感染和打动着每一位教师和学生的心。

在兰炼二小,洪海鹰老师第一个提出“爱心润生”的育人理念,与孩子们亲密如“知心姐姐”。她关注每一个孩子,爱每一个学生,对学生从不放任,寻求“可亲”与“可敬”之间的平衡。在教书中她不忘育人,她说班主任工作要像春雨润物细无声,要用感情的泉水来浇灌滋润每一个孩子的心灵。有一年冬天,洪海鹰老师患重感冒,但为了孩子她仍然坚持天天上课,就在放寒假的前一天因体力不支而摔倒在教学楼楼梯上,造成右脚脚踝骨折。打着石膏的她行动极不方便,但寒假里仍坚持备课、学习。开学了,她的脚并没有完全康复,但由于放心不下学生,她毅然拄着双拐坚持工作。她拄着双拐参加了兰炼总校首届青年教师课堂教学比武并获得冠军,留给同事和学生更多的是佩服和赞叹。

洪海鹰老师当之无愧地成为了兰炼二小第一个石化公司的劳动模范、石化公司技术明星,并多次获得省、市级政府的表彰。15年的教学生涯,是她不断完善自我、创造价值的历程。如今在三尺讲台上的她仍尽展才华,那凝练的讲述、精当的提问、精巧的教学结构、灵活的教学方法、创新的教学思想,深得同行们的称道。

“一花独放不是春,万紫千红春满园。”如今身为教学校长的她更是将教师专业化成长作为工作的重中之重。她制定了一系列培养措施,出台各类教师培养方案,提出了“四自”(自由、自主、自然、自学)教学策略,让人人享受温暖的爱心,人人获得学习的满足,人人散发生命的光彩,人人享有快乐的心境,达到乐教者自学,乐学者自教的境界。通过“六个一”——一颗博大的爱心,一份执著的追求、一张亲切的笑脸、一套过硬的技能、一身得体的服饰、一种儒雅的风度,打造充满快乐、好学向上、互助共享的教师团队文化,为兰炼二小每一位教师的卓越发展做出了不可磨灭的功绩,真正发挥着省级骨干教师的引领、示范、标杆作用。

她善教乐教,播撒馨香。当问她成功的秘诀是什么时,她总是甜甜地说:“教育的成功在于勤奋、奉献与创新。”这句名言也成了她执著追求的座右铭。

我喜欢她,是因为她有执著追求、敬业精神;

我欣赏她,是因为她有人格魅力、激情满怀;

我称赞她,是因为她有教育思想、教学风格。

安全事迹材料

防火要点:

一、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。二、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。

动应当注意以下几方面:

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

3.活动的方式要简便易行,如做做操。

下课铃声响,依次出课堂。走廊慢慢走,有序不争抢。楼梯靠右走,不闹不推搡。运动要适量,上课精力旺。快乐做游戏,个个守规章。安全记心上,时时不能忘。

1.安全与幸福携手,文明与美丽同行。2.关注自己一言一行,创建你我美好校园。3.文明在于细节处理,安全在于未然防患。4.健康生活,文明做人,平安每天,幸福一生。

5.安全意识,时时具备不可忘,文明之道,刻刻铭记你我心。

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德育副校长的先进事迹材料

小珍现任高州市第四中学副校长、工会主席、党支部委员,是中学数学高级教师,在职研究生。她按照执教为民的要求,把八荣八耻的荣辱观作为座右铭,牢记全心全意为人民服务的宗旨,积极参加“三增两讲一提高”的教育活动,树立良好的领导形象,工作踏实,执着追求,无私奉献,成绩显著。曾被评为高州市优秀女职干部、优秀妇女先进工作者、优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员、教师职业道德建设先进个人。

小珍校长深知教育教学质量是学校的生命,提高教育教学质量是每个教育工作者的天职。关心学生,执爱学生,发展学生智力,培养学生创造能力也是每个教育工作者的责任。因此,罗校长自费订阅《数学教学参考》等5种教学杂志,不断提高教学理论水平,确立科学的教育教学观念。深入研究教材教法,探索提高课堂教学效率的最佳途径,形成最优的教学特色。任现职前,罗校长曾任级长、初三毕业班班主任。教育教学效果非常突出。例如1998年的初三(5)班,中考有13人考上高州中学线,有32人考上一、二中分数线,任教的数学平均96&3分,排在高州市前列。邱剑梅同学被评为茂名市三好学生。任现职之后,罗校长的教育教学经验愈加成熟丰富,先后任教高一、二级数学,每学年考试平均分、优秀率均排在全级前列,学科竞赛获奖人数均居同类班之首。培养的尖子生邓建福同学基础扎实,今年高考以150分满分的成绩摘取广东省理科基础状元桂冠。

面对日新月异的教育大好形势,如火如荼的新课改,为了追求课堂教学的高效率,罗校长积极参与教研活动,确定教研专题,开展教学研究,不断总结教学经验,撰写教学论文。几年来,罗校长撰写的教育教学论文有2篇获国家级奖励,有3篇在省级以上刊物发表,有13篇获得市级以上的奖励,有个5个课例被评为高州市优秀课例。

任现职后,罗校长被全体教工推选为工会主席,分管体育、艺术、卫生、女工、女生工作。罗校长意识到随着职位的提高,肩上的担子更重了,责任更大了,如何把工作做好呢?罗校长深入钻研有关书籍,向兄弟学校的领导请教,随领导到外地考察,悟出一个铁的真理:管理就是质量。在上级领导的大力支持帮助下,罗校长拟订、修订了一系列的管理制度并严格执行这些制度。例如“教代会制度”确保最大限度地发挥教代会的职能,充分发扬民主,群策群力,为四中的腾飞作出了巨大的'贡献。学校“财务内审制度”,保证学校财务收支平衡、合理,杜绝腐败现象。“体卫艺管理制度”充分调动了教师学生的积极性,取得了前所未有的好成绩。去年高考,体育生张春宏、伍文海分别以总分720、704分居全市前列。今年高考,体育生陈德康以总分462分居全市第一名。去年高考,美术科31人参试,全部上线,音乐科9人参试也全部上线,上线率均居全市第一。带领学校田径队参加高州市中学生田径运动会也取得好成绩,总分获得全市第4名。组织文艺节目参加市级以上比赛均获奖,广场文艺晚会的每次演出都得到上级领导一致好评。“卫生制度”的严格实施,确保校园干净、整洁、优美,为师生营造一个良好的舒适的生活、学习环境。学校也多次被评为高州市优秀卫生单位。

学校有女教工111人,占全校教职工总数的42&3%。女工工作的成败与否,直接影响学校工作。只要把女工工作做好了,学校才能发展。针对女工工作忙,家务重,业务时间少的职业特点,罗校长经常组织女工开展文体活动。通过评选“文明家庭”、“十佳女园丁”、“优秀女教师”、“优秀女职工”,激励女工敬业爱岗,勤奋工作。如女工生病、住院、生活困难、思想有负担或家庭喜事、丧事,她都是第一知情人,第一报告人,第一帮扶人。据不完全统计,她慰问生病女工10多次,个人捐款上千元,例如白荣盛老师患风湿病,步履艰难,罗校长到处为她求医问药,有时还帮她做家务,送小孩上学,使她切身感受到学校这个大家庭的温暖,使她以坚忍不拔的意志与病魔战斗,完成省级课题“分层教学”的研究,并被评为省级教改积极分子及茂名市“十佳好军嫂”。陈爱萍老师患血小板减少症,经常出血不止,尤其月经期间病情加剧,非送医院急救不可。罗校长除了经常探望她,关照她,还主动代她上课。有些女工会闹家庭矛盾,情绪低落,影响工作,罗校长便对她们悉心开导,循循善诱,消除矛盾,建立和谐的家庭。有些女工因为子女升学试考得差,升不了城区学校而愁眉不展,罗校长便想方设法找领导解决。

在罗校长的带领下,全校女工刻苦钻研业务,争做业务型的名师。她们团结协作,关系和谐,为四中的教育默默耕耘,无私奉献。学校也多次被评为妇女系统先进单位。

人类的竞争,归根到底是人才竞争,要出人才,必须靠教育。作为教育工作的领导者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要,最终会被时代抛弃,自强不息是罗校长的人生写照,加强学习,自我完善,是罗校长人生目标。为了不被时代淘汰,为了实现自己的人生目标,罗校长毅然参加华师大研究生班的学习,学完《政治》、《教学研究方法论专题》、《现代课程理论研究》等11门课程,完成了“现代教学理论研究教学理论”毕业论文,领取“华南师范学院在职研究生班”结业证书,去年9月至11月,罗校长又撇下家庭,将读高三的儿子交给丈夫照顾,只身踏上广教“广东省校长培训班”之路。经过艰苦努力,自修完《现代教育理论与实践》、《学校管理理论与实践》等5门培训课程,以优异的成绩获得结业。去年她还被推选为茂名市第九届党代表,为茂名市教育事业的发展鼓与呼。

罗校长是位优秀校长,19年来,凭着对教育事业的满腔热情,执着追求,自强不息,开拓创新,为教育这块沃土挥满辛勤的汗水,为教育事业无私奉献,以实际行动谱写完美的人生。

小学副校长先进事迹材料

张同志,20xx年参加教育工作,20xx年8月调入万佳小学工作,任万佳小学副校长,分管学校教学工作,并担任六年级数学教学工作。在工作中他处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中。在学校的教育教学管理工作中,他始终坚持党的教育方针,严格执行上级教育行政部门的法规政策,自觉遵守各项纪律;严于律纪,为人师表;以勤恳、务实的态度来对待工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,从工作、学习和生活上关心和爱护每一位教师和学生,受到学生的爱戴、家长的赞誉、学校老师的拥护和各级领导的好评。

身为共产党员,张同志积极带头学习提高,贯彻“教到老,学到老”等终身学习的理念,工作作风扎实细腻、勇于创新,且积极投入教育教学管理工作,用自己的实际行动带动学校教师共同做好工作。大到一学期全校各项教学工作总体部署安排,小到一个班的一节课的调整……他都会亲自过问,主动参与指导工作。张同志始终要求自己在本职工作上尽善尽美,用负责的精神,积极、热情的态度、严格的管理,为教育教学做好服务工作,为学校教师做出了表率。

调入万佳小学工作后,张同志主抓学校教育教学工作,从数学组长到教科室主任,张同志既要干好数学组教研的工作,又要兼职做好教科室主任工作,同时还担任六年级毕业班的数学教学工作,对此他毫无怨言。万佳小学以“美好教育”的追求为己任他深知教育教学质量是学校的生命,提高教育教学质量是每个教育工作者的天职。他自费订阅了《小学数学教育》等4种教学杂志,不断提高教学理论水平,确立科学的教育教学观念。

开拓创新一直是我党的优良传统,在教育教学工作中,张同志时刻提醒自己是一名党员,要为教师们起好示范和带头作用。作为学校业务分管领导,张同志为了提高全校美好教育质量,通过组织教学研讨课、听评课活动、各类座谈会和各类质量分析手段,及时发现问题,进行调整和改进,促进了教学质量的提高。从命题导向、试题质量、监考要求、批卷过程、试卷讲评等方面层层把关,考试结束后,及时召开有针对性的质量分析会。针对成绩较好和较差的两头学生,他能制定切实措施,积极指导各教研组开展辅导、提优、补差工作,不断总结经验,提高效率。

扎根人民群众是我党的力量来源,张同志没有校长的架子,他和蔼可亲,平易近人,他对学生无私的爱深深地吸引着他的的学生,打动着一个个对子女疏于管教的家长。他把学生视为子女,把班级视为自己的家,把学生家长视为自己的家人和朋友。和他的学生亲密无间,在学生们心目中张老师是一位没有师长架子,真正做到了解学生,走进学生心灵的老师。

坚持实事求是是每一位共产党员做事的起点也是终点。在调入万佳小学工作后,他积极为学校发展建言献策,多年以来,张同志对学生的爱心、对同事的诚心、对工作的责任心促使他勤奋工作,默默奉献。他用积极、平等的心态对待学生、对待同事、对待工作。换来了学生的喜爱与同事的敬佩和拥护。

寒来暑往,张同志在自己的工作岗位上兢兢业业,奋斗了二十载,无论他担任什么职务,无论是分管什么工作,无论在一线教学岗位,还是在领导职位,他都始终如一的以一名中国共产党员的标准做好本职工作,他始终站在教育这一块精神沃土上,守望著自己的理想,谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。

德育副校长的先进事迹材料

xx,女,汉族,九三学社社员,东胜区第九届人大代表。1977年9月出生,1998年8月参加工作。在20年的从教生涯中,她始终坚持四项基本原则,努力践行“十九大”精神,忠诚于人民的教育事业。她先后担任初三化学教师及备课组长、生化教研组长、教科室副主任、主任、校长助理,现任二中副校长,分管教学工作。她曾参加华东师范大学校长及后备干部培训班学习,今年五月份参加了“国培计划(20xx)”中小学校长培训班学习;她撰写的多篇论文在国家级刊物发表;她多次承担教师校本培训工作,带头参与课改,数次获得校级、自治区级、国家级优质课奖。作为学校管理干部,她在平时的工作中以身作则,率先垂范;作为教师,她兢兢业业、爱生如子。她凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的精神,孜孜不倦地耕耘着,以其民主敬业的工作作风和出色的工作成绩,得到各级领导、同事、学生和家长的一致好评。先后荣获鄂尔多斯市学科带头人和教学能手、全国和自治区优质课一等奖、东胜区“十大优秀教师”、教学能手和课改实验先进个人、东胜区第一至第三届骨干、优秀骨干教师等荣誉称号。

在工作、学习、生活各方面能本着处处为他人着想,以克己宽人的态度对待身边的每一位同事,无论是在年级组、教科室、还是在教研组、备课组都能够尽力协调好各个层面关系,让大家信任放心,为团队的团结合作作出自己最大的努力,为形成融洽和谐的工作氛围,促进各项工作的顺利开展作出自己应有的贡献。

20xx年开始她一直分管年级组工作,矢志教学研究,求实创新,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的教学态度,取得了令人瞩目的教学业绩。

在分管上届初三毕业班的工作中,她做到了:

1。规范备考,狠抓落实。

强化目标意识,加强常规管理,使得常规工作规范化、精细化和长效化。

2。科学备考,提高效率。

在整个初三的复习备考中,她始终以中考的重点、热点为核心组织各备课组进行专题复习,主要抓备课、上课、评课和教研、有效训练的六个落实(复习、训练、分析、补救、总结、记忆)、学法交流和应对技巧的指导等。

3。人文备考,构成合力。

在工作中她做好各方面的协调工作和学生的心理疏导工作,尊重教师,充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,激发教师的智慧和创造力,最大限度地提高复习备考质量。

通过以上措施,在20xx届初三的各项管理工作中较好地促进了教育教学工作的全面、顺利展开,确保了教学工作的畅通和各项措施的落实,因此在20xx年中考中学校取得了东胜区上市一中统招线第二的优异成绩,其中全市前20名二中就有4名学生;语文、数学、物理三个科目均有单科状元产生的骄人成绩,又一次刷新了学校中考的各项记录,为东胜二中赢得了非常好的社会声誉。在现在的初一年级管理工作中,与级部主任和班主任齐抓共管,充分调动广大教师的积极性,发挥备课组的作用,利用年级组学情分析会、班主任例会以及平时的一切交流和交往机会对本年级教师加强教育管理,使工作的各个环节力争扎实有效、落实到位。与教师深入交流为他们解除顾虑、减轻压力、协调关系,使得这个年级组成为学校十分信任和社会十分信赖的年级组,为初一的统考打下了坚实的基础。一分耕耘一分收获,在去年的初一全区统考中,二中初一年级的四项考核指标均取得全区第二的.优异成绩,实现了学校这些年来历史性的突破。

另外,作为学校艺术组分管领导,她严格管理,倡导“服务、管理、节约、创新、和谐”的方针,努力构建以“学科教学”为主,“社团活动、阳光体育活动”为辅的素质教育大框架,创造性的开展了多维艺术课堂,组织了丰富多彩的艺术活动。因为她出色的工作能力,使得学校在20xx年荣获鄂尔多斯市第八届科技艺术节合唱展演一等奖,20xx年东胜区教育系统纪念改革开放40周年合唱展演一等奖;学生美术作品近10人次获得自治区、市级奖项,两位老师获得区级特等奖及优秀辅导奖,学校荣获区教育局团体三等奖。

在教科研管理工作中,除了常规工作外,她在新的起点上做了不少具有二中特色的工作:如制定了《东胜区第二中学骨干教师管理考核手册》、《东胜区第二中学课程设置和特色发展规划》、修改了我校《成长与反思集(七)》、《教育故事集》、《东胜二中网络安全责任管理制度》等。组织成立了教师微课小组并参加了市区两级微课制作大赛,参赛作品20多件,其中刘馨等5位老师的作品3人获市级一等奖、2人获二等奖;王伟等5位老师的作品分别获东胜区级二、三等奖。组织全体教师参加一年一度的“一师一优课、一课一名师”活动,多人获奖,成绩突出。与语文教研组一起组织学生参加了“鄂尔多斯市第三届师生共读活动”,有4名学生分别获一二三等奖,一名教师获优秀辅导奖;在东胜区首届师生共读活动中,有30名学生分别获一二三等奖,二中荣获“优秀组织奖”的称号。

xx组织并参与了学校三个阶段的课堂教学改革,引导广大教师聚焦课堂,落实“2+2师友互助”高效幸福课堂建设,每学期都要举办学校教育教学论坛活动(已成功举办了五届研讨会)和“幸福杯”赛课活动(进行了十届赛课活动),形成人人观课、议课、磨课的学术氛围。她还组织各级部开展了评选班级“优秀师友互助组”活动,展示优秀师友打造高效课堂。2+2”师友互助教学模式在二中普遍应用,效果显著,课改精神已深入教师的心灵深处,课堂教学有了质的飞跃。

另外她还组织了多次卓有成效的“青年教师工作坊活动”,给青年教师提供了交流、学习、读书的平台,帮助青年教师尽快成长,早日成为学校骨干。

多年来她认真钻研教学,注重培养学生的创新精神和实践潜力。教学中她一贯遵循“因材施教”的教学原则,既让优生“吃得饱”,又使学困生“消得了”。历年来,曾多次承担东胜区初中化学公开课的讲课,并受到一致好评,在去年的第十一届全国中小学名师工作室发展论坛活动中,获展示课及说课“优质课堂成果创新奖”;教学成绩突出,多名学生在初中化学希望杯竞赛中取得自治区及全国一等奖的好成绩;所分管的化学组连续十年保持东胜区前三的成绩。她认真耐心地指导青年教师,她的“徒弟”赵娜老师现已成为东胜区名师、市级实验教学能手,她指导的另外两名年轻化学教师短短四年时间就已分别获得东胜区基本功一等奖和市级基本功二等奖的荣誉。

不论是化学教学工作还是教科室主任、副校长工作,都让她体会到了一名教师的光荣感和使命感。她相信今天的成绩是明天的新起点。20年来,她始终站在教育这一块精神高地上,俯首甘作教人向上的人梯,把一个又一个学生送到知识的殿堂,以实干守望着教育的梦想,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为建设东胜二中尽自己的一份力量与责任。在她的带领下,如今一个团结奋进、求真务实、和谐发展的教研备课组团队和年级组团队正在二中这方沃土上辛勤地耕耘着!

安全事迹材料

本人在工作踏实、认真、任劳任怨。教育教学工作中不断进步,深受学校各方面的好评与肯定。努力做到忠诚党的教育事业,自觉履行分管的岗位职责,抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下,在全校师生的关心和支持下,热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书也育人,在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现,尤其是在学校创安工作中高度重视,精心组织实施创建“安全学校”活动,几年来学校均获得安全学校称号,学校教育教学秩序稳定,为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献,工作成效显著。

一、找准一个位置,明确工作职责,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任感强,工作态度端正,作风正派,不断提高工作理论水平和工作能力。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好学校创安工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想,将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中,对自己分管的工作,尽职尽责,全身心的投入。努力做到以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献;真正做到廉洁奉公、一心为校。

二、强化校园治安,主动与公安、综治、边防等部门联系,加强宣传教育,清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人环境。自觉以对党和人民高度负责的态度,坚持把学校创安工作作为一件大事来抓,加强领导,落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制,及时查处安全事故。特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度,组织大型活动和外出活动审批制度,加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂的卫生安全检查和管理,定期不定期对管制刀具和非法宗教、黄色书刊、宣传物进行搜查,防止和及时处理打架斗殴事件,及时消除安全隐患,确保学生安全的万无一失,加强校园治安整治力度,聘请乡司法所的同志担任学校保安工作。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。近年来,我们积极与公安、交通、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校切实开展了一系列法制、安全教育活动,先后邀请了治安副校长、乡司法所所长杨井昆来校作法制教育“交通安全”专题教育。开展了“综治、普法宣传月”法律知识竞赛活动,开展了交通知识竞赛,学校与广大家长签订《安全教育责任状》,要求家长主动配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力,学生的法制意识、安全意识大为增强,学校创安工作取得显著的成效。

三、努力学习,刻苦钻研,认真做好学校安全保卫工作,模范遵纪守法,增强法制观念,不断提高管理水平和业务素质。认真学习和领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想。作为一名干部,首先要坚定共产主义信念,坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,树立正确的人生观。我在理论学习的同时,能理论联系实际,适应现代化办公的形势需要,努力学习自动化办公技能,提高了自己的工作水平。在工作中,我注意做好先锋模范作用,利用会议和学习时间宣传教育老师要树立全心全意、大公无私,对工作要脚踏实地,模范遵纪守法,增强法制观念。一直以来我没有休过一个完整的双休日,把自己的全部精力投入到工作中,特别是新生入学后,学校保卫工作有计划地开展。根据学校安全保卫的工作实际,组织健全了校园巡逻制和行政值班巡查制。在工作中我没有被困难下倒,而是虚心学习,不耻下问。为了适应日益复杂的工作环境,掌握保卫工作的特点和规律,不仅经常地向领导、主管部门和公安部门请教、联系,而且还早起晚归,亲自摸索新形势下抓好校园安全保卫工作的第一手材料。同时学习学校保卫工作方面的有关资料,从理论上提高自己抓工作的层次和水平。

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