作文是一种对语言能力和思维能力的锻炼，通过写作可以提高自己的表达和思考能力。以下是一些优秀作文的片段，希望能够帮助大家在写作的过程中提高自己的表达能力。
我的望远镜小学作文
在一个茂密的大森林里，有一个甲虫家族，它们在森林里过得十分快乐，幸福。可是这里的甲虫都有一个共同的愿望：就是走出这个森林，想好好看看这个世界。虽然有几个甲虫常试着走出去，但是它们不是老死就是被天敌吃掉。
于是它们打算在森林里安居乐业，妄想实现自己的愿望了。在这群甲虫里，有一只经常被人瞧不起的小甲虫，它对走出森林有着强烈的欲望，可是父母不同意它的想法，阻止它去冒险，小甲虫也无能为力。直到有一天，小甲虫再也把持不住。夜深人静的时候，它偷偷溜出了家门。小甲虫就这样展开了他的旅途。白天，它听着蝈蝈的歌声，闻着树脂的清香，踏着轻快的步伐前进。夜晚，它躺在树下，看着满天繁星似的萤火虫腄着了。可还没走几天，小甲虫便发现一个庞大的东西阻挡了它的去路。这是什么呀？小甲虫出于好奇，绕着这怪东西转了几圈。
只见这东西有它的十倍高，全身圆圆的，像一段竹筒，只不过一头大一头小罢了，两头还各有一幅镜片。小甲虫往大的那头一看：天啊！草怎么变得那么小。小甲虫害怕了，躲在石头下，最后还是壮起胆子往小的那头看了一眼：哎？它既然能看到几百米处的大树，连树枝都看得一清二楚。小甲虫高兴极了。它心想：既然能放大事物，看世界不也容易多了？于是，它请来了蜜蜂，把望远镜架到附近一棵高大的树上，又请鸟儿接来一块大木板，架起望远镜，一座‘望远镜台’形成了。小甲虫谢过它们，便开始四处张望起来——它看到了它从没看过的'景物。
挺拔的山峰，高楼耸立的城市，充满羊牛气息的牧场，及勤劳的人民。到了夜晚，它看了比以前大了一点的月亮，及满天璀璨的星辰……它还看到了自己的愿望。小甲虫慢慢的欣赏这个世界，它忽然意识到，世界是多么渺小，即使辽阔无边的宇宙也一样的。小甲虫就这样看了两天，它觉得心满意足，就回去告诉甲虫们，它们的愿望也可以实现。
我的望远镜小学作文
最近，爸爸在淘宝网上买了一个望远镜，所以我家就拥有了一个专属的望远镜了哦好耶。
我一看十分有趣，那望远镜很是好玩它是bushnell牌的，这个望远镜是由两个孔组成的，一面可以把很远地方的风景放大，而另一面可以把景物缩小。我突然想到这么厉害的东西一定是需要电的吧!我问爸爸，爸爸说这个望远镜不需要电十分的环保。爸爸还告诉我，望远镜这么厉害是因为他有2组镜头1组负责汇聚光线，使物体更明亮2组负责放大，适合眼睛的需要多片镜片可以具备调整焦距，屈光度，减少色散，减少眩光，红外等功能。啊!听了爸爸的解释我顿时觉得这个望远镜多么的好啊!而且，我又增长知识了。
从那以后，每天放学我都要拿望远镜玩一玩，望远镜给我带来了许多新的乐趣。我爱我家的望远镜，因为它有神奇的魔力!
我的望远镜小学作文
有这样一则小故事，讲的是两栋相对的楼里住着两个人，他们都有特殊的.生活习惯。住在东边的那个人喜欢拿着望远镜看远处，使得西边的那个人认为他在看自己；住在西边的那个人喜欢举着放大镜，使得东边的那个人认为他是在照自己。
时间久了，两人都很不得其解，终于有一天，他们碰到了一起。
东边的那个人问：“你怎么老是举着放大镜呢？是不是我穿的不整齐？”西边的那个人说：“没有啊！我举着放大镜是在看自己呢。也许在别人眼里，我的缺点不多，但是举着放大镜看自己，就可以放大自己的缺点，就能更好的要求自己。对了，你呢？你天天拿着望远镜看我干什么？”在东边的人恍然大悟[注:恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。]，说：“原来如此。说起来我们倒是差不多。我是一个挑剔的人，如果用放大镜看别人，别人会显得很小，就看不见她的缺点了，只有这样，我才不会看不起别人。”
用放大镜看自己，放大自己的缺点；用望远镜看别人，缩小别人的缺点。多有趣的方法呀！我们在生活中不是也应该这样吗？不要老是注意着别人的缺点，斤斤计较[注:斤斤：形容明察，引伸为琐碎细小。只对无关紧要的事过分计较。]挑挑剔剔，这样你会觉得所有人都不值得你交朋友。人不是完美的，如果用太高的眼光看是不行的。但是，对于自己的缺点，我们就需要放大。不要以为一点小毛病就不是毛病，也许这个毛病会影响你。比如说考试时，由于你写字写的不清楚，就被扣了分多么冤枉呀！所以，我们要特别注意自己的毛病缺点，好像用放大镜一样，把每一个小细节都改过来，这样你就会变得很好，很接近完美。
所以，我们要用望远镜看别人，用放大镜看自己。
我的望远镜小学作文
在我家里有许多新奇而有趣的玩具，有电动小汽车、会玩杂技的小飞机……这些我都喜欢，。可是，我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。
因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。
记得“六一”节前，妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门，王叔叔就笑盈盈地说：“幼幼，来！叔叔今天送你一件节日礼物。”“真的？那太好啦！能让我看看吗？”我迫不及待地问。“可以。”叔叔一边答应着，一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子，说：“这是一架塑料做成的天文望远镜，日本的孩子可喜欢它哩！送给你，好好观察星星和月亮，长大也去研究宇宙吧！”我捧过望远镜镜盒，心里乐开了花，再一细看，这盒子比我手臂还长哩！
它呀，不但使望远镜更漂亮了，还能帮助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望远镜的`三脚架，那是一个三只脚的黑亮塑料便杆，两枚金属小螺丝就将望远镜和三角架连在一起，粗一看还像一挺最新式的机关枪呢。我看着听着，不住地点头。
可惜回家以来，一连三天都是阴天，我急得直跺脚。好不容易第四天放晴了。晚上，妈妈拿来我盼了好久的《自古英雄出少年》的电影票，问我去不去。可这时，我的心早已被天文望远镜牢牢地吸引去了。爸爸、妈妈走了，我小心翼翼地将望远镜装好，然后眯着眼，躬着腰，一声不响地俯在镜头上看。先看到了家里的窗框，再是黑幕似的夜空。啊，眼前终于出现了月亮，那又圆又亮的月亮！
月亮上满是一个个黑亮的环形山，镜头再一移，那是满天眨眼的星星，像嵌在黑丝绒上的夜明珠，也像神秘的宇宙老人撒下的一串串诱人的问号。看着，看着，我的眼睛迷糊了。再看月亮，月亮不再那么荒凉。我仿佛看见舞蹈的姐娥，桂花树下抢斧的吴刚……我仿佛随着望远镜中射出的光，在星空中追逐飞翔……瞩，有一天我能上天，到月亮上去，再用这望远镜看看咱们的地球，祖国的长城，可爱的家乡，那该多美啊！
我最心爱的是这珍贵的天文望远镜，它给我装上了“千里眼”，使我懂得更多的知识，给了我欢乐和美好的理想。
学校：城关二小班级：五一班。
我的望远镜小学作文
我真希望时刻都有这样一架“望远镜”—它能让我看到路的尽头是一片灿烂的光明，还是一堵结实的石壁。
这样一架“望远镜”是一个伟大的发明，它能让你看到光明的前景，给你信心。世界科幻小说之父——儒勒·凡尔纳的小说之所以畅销世界，就是他运用这样一架神奇的“望远镜”，看到了未来世界的种.种奇观，并把它们展现在读者的面前。小说里预言的电视、导弹、潜艇，今天都已成为现实，正是他的小说给了学术界很大的启发。据说爱因斯坦向全世界公布他从这样一架“望远镜”里看到的“相对论”原理时，全球只有七个人能理解，而今，这一伟大理论已被广泛应用到各个领域。
只要我们拥有这样一架“望远镜”，又能正确地认识“望远镜”里的世界，脚踏实地地前进，那我们就可能取得成功。
我的望远镜小学作文
我有一个宝贝，是一副望远镜，我给它起了一个名字叫“独眼龙”。它是我爸爸的一个朋友送的，我一看见爸爸拿了回家就迫不及待地拿起来望，哇，还真不赖！
我为什么叫它“独眼龙”呢？是因为，有一次我不小心没有拿稳它，掉了下来，把它一只“眼睛”给摔掉了，后来那只眼睛不见了，它就成了“独眼龙”了，唉，都怪我！这个望远镜是墨绿色和黑白相间的，前面还有一对橙色的大“眼睛”，闪闪发光，看起来非常神气！
我和它几乎是形影不离，当我每天写作业的`时候，我的眼睛会很累，我就经常拿它看远方绿色的美景，有时还能看见小鸟在做巢、在为找食物打架的有趣情景呢！我的眼睛一会儿就不累了，整个人也精神焕发啦！
看，这就是我的宝贝，你喜欢吗？
我的望远镜小学作文
经不住我的死缠烂打，爸爸终于给我买了个入门级的天文望远镜。
放学回家后，我发现一个很大的包装盒躺在客厅里，我迫不及待地将包装盒撕了个体无完肤！但是要将这些零件组装起来可不是一件容易的`事情。我和爸爸一边看说明书一边组装，最后终于装好了。哇!好大的家伙，比电视还大，蓝蓝的筒身架在那里活像是一尊大炮。
我们抬着望远镜来到阳台，经过几次调试，我们将望远镜对准月亮。“哇！月亮，是月亮，我终于看到真正的月亮表面了”。我不禁开心地叫了起来。一个个陨石坑清晰可见，咦?那个像气泡的东西是什么？哦，原来是一座座环形山。
好奇妙的太空啊！长大后，我要飞入太空探索太空的奥秘！
小学作文我发明的新型望远镜优选
在我刚刚记事的时候，家里添了一台军用望远镜。
这是令我十分欢欣和雀跃的。以前许多目力所不能及的，现在都一览无余。而一些因太小或过远而朦胧的，现在也都清晰了起来。我的视野立即宽广了许多，我对这世界的兴趣日益渐长，而随着眼前的清晰，我的心灵感到了敞亮的欢欣与快乐，到了一个新世界，看到了世界的壮丽。
也就是去年，我又用我几乎全部的积蓄买了一台天文望远镜。
那是一台星特朗折射式望远镜。因为专业，使我的求知的火焰又猛烈了许多。它看的窄，但它看的清。它知道月球上的凹凸，它知道太阳的暴怒，它知道银河的绚丽，它知道苍穹的奥妙。这一长一短两个镜头，激发了我，点亮了我，帮我看到了远处的光。
而在我的身边，还有一副集激励、望远、放大等多功能于一身的“望远镜”。
他两眼深邃，富有活力。一个大大的鼻子镶嵌在他的脸上，正如同喜马拉雅山屹立于亚洲板块之上;脸部肌肉分明，皮肤如同月球表面坑洼不平;他说话时，声音低沉而富有磁性，他还有一个特色：总是皱着眉。虽然不是眉头紧锁，但时间久了，双眉总是有些僵硬。一句话，虽然不算英俊，但让人有种踏实感。
在暑假，我经历了第一次选课。在众多的选择面前，我茫然无措，进退两难。在信息的海洋中，我像一条没有了腮的鱼，惊慌错乱。而在这时，他为我搜寻，帮我在一团乱麻中理清头绪。他准确无误的分析与选择代替了我的“来者不拒”、“照单全收”。他使我看清了目标与征途，分清希望与现实。这深沉的望远镜让我找回了迷失的自己，帮我坚定了内心，听真切地听到自己的呐喊;这深邃的望远镜让我霞光满天，让我豁然开朗，给我看清希望的能力。
有时，我会迷茫，不知所措。他，会为我指明方向，帮我看清远方。他是一个智者，用三言两语就能让我豁然开朗。他是一个随性的朋友，在一路上与我砥砺前行。在看到真相时，他让我快乐，在追求真理时，他让我轻松。
明天，又要选课了。看来望远镜又得重现天日了。父亲，有您在身边，儿子就有了无穷的力量!
好玩的望远镜小学作文
今天，齐老师去旅游了，一位女老师代课。她扎着马尾辫，让人一看就觉得年轻。“今天我们来学习版画。”“来认识一下版画的工具吧！有两种刻刀，圆口刀，方口刀。每种刻刀都有大小之分。”老师心平气和地说。“刻法也分两种，阴刻和阳刻。阴刻是把你画的东西刻掉。阳刻是把不是物体，字，人的东西刻掉。”老师一字一句地说。老师又不紧不慢地说，版画材料分两种，木板刻和橡皮砖刻。“先打草稿，再往橡皮砖上画，然后开始刻，最后打油墨，往纸上印。”老师不慌不忙地把程序说得清清楚楚。
“今天的任务是在橡皮砖上刻几个书法字！”女老师宣布。我感到茫然，一、我上次刻画就刻破了手；二、我没学过书法。但我只能硬着头皮去拿橡皮砖和刻刀。我告诉老师，我没学过书法。老师给我写了一个细的'三字，又写了一个非常粗的三字，我立马明白了。回去在纸上打草稿。我写的是时间如流水，有人写的海阔天空，有人写的一路平安，还有人写的甲骨文。女老师提醒大家：“手放在刻刀旁边！”我照老师说的做，没刻破手。刻完了，我欢天喜地的给老师看。老师不满意：“别高兴得太早了！是点的地方该用圆口刀，时钟不太圆，地砖也该斜一点，去修改一下！”我改完了，女老师也满意了。我手忙脚乱地把滚筒打匀油墨。唰！一下子黑色的油墨铺满了橡皮砖。在铺纸上一印出来了完整的图画。刻过的地方是白色，没刻过的地方是黑色！印出来的整个图案黑白相间。不好！字是反的，下次应该刻反字。大家七嘴八舌议论开了，谁的难看，谁的漂亮。我向别人要了印好的版画，多好看！
今天真开心，版画课太有趣了！
小学作文我发明的新型望远镜优选
我有一个小小的梦想，就是发明新式手表。
我发明的新式手表里有特殊的东西，可以变来一座屋子，可以带我们到游乐园，还可以变来一台电脑……看了这些特殊的东西，你们是否很想拥有它？它还可以把变来的东西放大缩小。
我发明的手表里面有三个键，分别是红、黄、蓝。假如按红键，手表就会变大；假如按黄键，手表就会帮你买需要的东西。假如按蓝键，手表就会帮你扫地。神奇吧！
我带着新发明的手表，去游乐园里玩。它的三大特点是大、远、高。你要记住千万别乱按红、黄、蓝这三个键。
我发明的手表可方便了！它随时可以带我去别的地方玩，可以把房子变大，还可以帮我打扫卫生，是不是很好用啊？也可以带来美丽的世界。
我从小就发明了新式手表，从小就玩这个手表，就能展开知识，也能带来你以后发明的东西，也就是说它可以解开我们解不开的谜。我能解开的谜都少了，我还有许多解不开的谜了。
我发明的手表，还能帮我把解不开的谜解开了。我很想进一步改进新式手表，让它帮我把解不开的谜全部解开。
望远镜小学五年级作文
我们家有一个天文望远镜，普通的望远镜和照相机差不多，而天文望远镜非常大。上面是一个长筒，对着天的口很大，筒的下面有一个竖起来的小圆柱，里面还可以放放大镜，我们就会死通过这个来看的。它的中间是齿轮和方向盘，可以上下移动，也可以左右移动。下面是三根细细的柱子，把天文望远镜支撑的牢牢的。
今天我跟宁波的程程弟弟约好吃完饭一起看月亮，因为程程很想看天文望远镜，所以我叫爸爸很早搬到外面。我先把天文望远镜架好，再把瞄准器对准月亮，然后把长筒镜对准月亮，接着开始移动到合适的位置，终于看到月亮了。但是月亮看起来小小的，看不到它上面坑坑洼洼的小洞洞了。想起以前赏月时，都可以看见上面的小洞洞。这次看到的是月牙，所以看不到小土坑。月圆的时候通过天文望远镜可以清晰的看到月亮上坑坑洼洼的小洞洞，我在书籍里看到，月亮上的土坑其实就是月坑，也就是月海。
用天文望远镜时，我想起了数星星的孩子――张衡。他刻苦钻研，成了著名的天文学家。我也要向他学习，认真读书，长大了也要成为著名的天文学家。
小学作文我发明的新型望远镜优选
如今社会上，男人们买烟，送烟和抽烟都意味着地位、金钱。他们聚在一同，聊聊天，抽抽烟，把家里弄得乌烟瘴气，空气重大受污染。我爸也不例外，在没妈妈的管教下，一天不知要抽多少根烟。我就信心要禁止他们。
抽烟有四大害处：
1有害肥壮;。
2污染环境;。
3火灾隐患;。
4侵害家庭和睦。
所以，针对以上4点，我设计了一件物品：烟的外套——烟壳。它是一种不凡的无机玻璃(超薄型)加上某种化学物质分解的，要求耐热，耐火，更不会变形。发明步骤如下：烟壳有两部分组成:烟壳底座与烟壳管。
双筒望远镜之兔子的朋友是乌龟小学生观后感双筒望远镜
这是一个关于城市孩子的故事。
五年级孩鲁科、鲁赛是一对有着强烈好奇心的双胞胎，他们对什么都有兴趣，对什么事都想参与，并且总想弄出个所以然.可是“所以然”并不总青睐他们——他们想试验出一个处理废电池的办法，把电池捣乱。放锅里煮放冰箱里冻，办法没找到却发现个“怪”现象：热水比冷水冻得快!一问“为什么”?连他们的博士爸爸都说不好解答。
他们热爱科学，爱护环境。有时候歪打正着，有时候正打了却又不“着”。同学牛二发家开有饭店“鳝鱼官”，味道鲜美，大家爱吃。为了炫耀，牛二发带他们去郊区养鳝鱼的姑姑家参观。孩子们无意间发现喂鳝鱼的饲料里竟有雌激素，鲜美的鳝鱼一下变了味道。
同学们都有玩具。丁咚的玩具是活的：两只蚕.他的蚕会行“注目礼”，丁咚因此颇为“牛气”。同桌上课玩蚕被老师发现，蚕被当堂处死。丁咚病了。鲁科、鲁赛说丁咚患了心理病—一他们看过心理疾病方面的书。同学们跑到郊外买了很多蚕送给丁咚，丁咚终于打开了心结，并且认识到了自己在课堂上玩蚕的错误。
他们在市场上碰到有人卖小啄木鸟，就和买鸟的老人竟价，想把小鸟救下来。当他们千辛万普救下小鸟后，才知道老人也是救鸟的。鲁科、鲁赛喜欢电脑，常常在网上“抓”东西。老师要制作音乐“课件”参加区里的教学比赛，鲁科、鲁赛帮着她做.老师的“课件”听说得了一等奖。可发下奖来却是三等。原因据说是因为他们的“吹牛”。两个小家伙好伤心.他们找了很多理由想去安慰老师，没想到他们找到老师，却被老师安慰了一番，还带他们去饭馆吃饭。
我国的淡水资源匮乏，可双胞胎的妈妈所在的报社每天都要倒掉许多隔夜开水，饭店“鳝鱼官”刚好也想节约用水量，孩子们成立了“水的传说兴趣小组”，专门对此进行调查、研究。他们不但证明：隔夜的开水仍然可以喝。还设计了五种节水方案，让家长们大为感动。
暑假降临，学校打算利用假期给山区手拉手学校送些礼物。同学们人人奋勇，个个争先，有的买书，有的备衣物，还有的准备了录音机。鲁科、鲁赛想给他们送台电脑。他们家有一台坏电脑，牛正威家刚好也有一台，他们就把两台坏电脑“倒腾”成一台好电脑，让山区的朋友过了把病瘾。他们在山区遇到了更神奇的东西，一只乌龟“懂得科学”，能预测天气，知道污染。孩子们在山里住了一晚，体验了朋友的真情，也经历了寻找ufo的激动。他们热爱山区。他们多想有一只神奇的龟啊!意外的是，当他们离开山村打开礼物时，那只神奇的龟竟真的被作为礼物送给了他们。孩子们好感动。
为了能在2008年做一个现代人，孩子们努力学习电脑、英语、开汽车。他们把自己设计的2008年奥运规划图通过电脑发给市长，得到了市长的表扬.在与校友科学家们的见面会上，同学们奋勇发言，各抒己见，畅想着美好的未来。全剧用孩子的事角写孩子，充满着浓情、宽容和理解。幽默，智慧，开心，动人。
1.全城高考观后感600字。
2.经典诵读观后感。
3.顾湘陵观后感汇总。
4.看天河观后感。
5.今日说法观后感。
6.南京南京观后感800字(五篇)。
7.美丽心灵观后感500字。
8.2014禁毒教育片观后感。
9.信仰观后感1500字(七篇)。
我的望远镜小学作文
大家好！我叫谢欣怡，今年10岁了，在东方红学校186班读书。身高1·4米，体重27公斤，不胖又不瘦。有一双水汪汪的眼睛。
我喜欢打羽毛球、玩电脑、看电视、跑步、跳长绳等等。我最喜欢的是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼身体。现在我打羽毛球可算得上是高手了。在我打羽毛球的时候，我可是生龙活虎，专心认真的，从不三心二意。我做事也是挺认真的，只要老师和爸妈吩咐的事，我一定能办到，从来没有不守信用的时候。我还喜欢参加课余活动、二课堂培训。电脑、画画、五子棋、象棋、围棋、军棋……这些我都会。
在家，我是一个孝顺的孩子。在学校，我是一个好学生，虽然我有这些优点，但我也有不少缺点；比如粗心大意等等。妈妈也担心这些坏毛病会对我造成不良的影响，所以一直叮咛我要改掉这些坏毛病。
这就是我，人见人爱，花见花开，汽车见了都爆胎的小女孩，你觉得我如何呢？
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小学作文我发明的新型望远镜优选
我的写字桌上有一个望远镜，我特别喜爱它，这个望远镜是我最最喜欢的东西。它是我八岁生日的时候妈妈送给我的礼物，我很珍爱它。
这是一个单筒望远镜。这个望远镜的颜色比较普通，全身上下就只有黑色。在这个望远镜的头顶上还有一个可以调的东西。这个可以调的东西的作用是可以用来调远近。
这个望远镜还有一个支角架，从远处看，好像是一款最新式的机关枪呢。在买过来的时候还有送了一个可以把手机放在望远镜上，然后把手机上的相机“系统”给打开，然后就可以用手机拍摄远处美丽的风景了!
而且我这个望远镜的最前端还有一个东西可以旋出来，这时你再用望远镜看，就可以看见远处美丽的风景。这个望远镜的镜片居然是绿色的，而且还分为三个镜片呢，最前面的镜片是平的，望远镜的中间也是平的，而末端的镜片呢，却是有些突起来的呢。
每次我做完了学校布置好的作业了的时候就觉得特别无聊。而每当我觉得无聊的时候就会把望远镜拿出来，朝着玻璃外看看远处美妙的风景，不知不觉，时间久了，这个望远镜就成了我最好的玩伴了。而且我每次看远方的东西或不知道那是什么东西的时候就会把望远镜拿出来看一看。
我还特别疼爱这个望远镜，我记得有一次我不小心把它掉在了地上，弄脏了，我连忙把望远镜给捡起来，擦干净了。
我的望远镜小学作文
望远镜一般是用来观天体的，可是妈妈的望远镜是用来“观察”我在学校的一举一动的。
那是在我刚上小学的时候，我上课不认真，下课常买零食吃.妈妈神秘地对我说：“如果你在学校里做了什么事，受老师批评了或上课不认真，我都能从望远镜里看见的，回来就罚你。”刚开始，我还不大相信呢！谁知有一天我忘记了妈妈的话，上课开了小差，我以为妈妈不知道。可是放学回家后，妈妈问我：“你今天是不是上课不认真？”啊！妈妈怎么知道的，难道她真的从望远镜里看见我了？我大吃一惊,吞吞吐吐地说：“对不起，妈妈，别罚我了。”妈妈装着严肃的样子：“好了，这次我就不追究了，但是下不为例哦！”想不妈妈这招还挺管用的，从那事后，我就不敢不老实了。
原来这事儿，是老师告诉妈妈的，不过那时我并不知道，直到三年级的一次偶然的机遇，我在妈妈的房间里找到望远镜，便好奇地拿起它看看。我的眼珠子左转转，右碌碌，看了半天，也看不见有什么东西，只是模模糊糊的一片。
后来，我看电视——是介绍望远镜的功能的`。于是，我全神贯注地看了一个下午。可也没有妈妈说的功能——从一个地方观察或监视另外一个人。自己又冥思苦想，想着想着，妈妈是在捉弄我。我真笨！
不过，妈妈也是为了我好啊，如果我天天都吊儿郎当的，不务正业也不会有今天的好成绩了呀！这就是人们常说的：美丽的谎言了吧！