我的四个同桌初二范文(13篇)

时间:2023-12-10 10:24:25 作者:紫薇儿

优秀作文通常表达了作者对于一个特定话题的深刻理解和独到见解。以下是一些备受赞誉的优秀作文范文,它们通过独特的视角和深入的思考,给人以思维的冲击和启迪。

初二我的同桌作文

张强是我的同桌,他个子中等,长的很胖,远处看,像个“大肉球”,圆圆的小脸有一双很普通的小眼睛,一张嘴总是有说不完的话。平常总是爱说个nba、欧冠什么的,对于这些,他都了如指掌,好像没有他不知道的,对于学习,他当然很棒,甚至他还是班里的学习委员呢。他很爱帮助人,谁遇到不会的题了,只要找到他,他就会细心解答。

老师听后,有些生气,说,“你是老师还是我是老师啊。”他听了笑了笑:“当然是您了。”“那就听我讲!有什么问题下课再说。”下课后,他竟然去找了老师了,我心想:他肯定完了,物理老师是出了名的小心眼。他上课这么跟她说话,肯定要被k回来了。然而,事情并不像我想的那样,我竟然高兴的回来了。我问:“怎么样,被k回来了吧?”“不告诉你,下节课你就知道了。”“还在我这儿卖关子。”我嘟囔道。第二节课,物理老师上课首先承认了错误,并夸奖了他,希望我们像他学习。他看了看我,好像在说:“知道了吧。”他也很有意志,有一次,他跟我说他太胖子,要减减肥拉,我当时我笑了笑,还以为他开玩笑的呢。谁知道他竟然认真了,每天早上,他早早就来到了学校,然后便围着操场跑1圈,我问他累不累,他说当然累拉,不过谁叫自己这么胖呢。说归说,但还是要跑,一周下来了,瘦了1斤。他说这怎么行,于是加到了2圈,我们几个同学都劝他,而他却依然跑他的,一个月后,他终于完成了他的目标。这就是我的同桌——一个很要强,并有意志力的人。

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我的四个同桌初二作文

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”每当我唱起《同桌的你》,就想起了我在汶河小学的四个同桌。进入小学都是男女同桌,我曾经和这样四位男生同桌。

丁子航是和我同桌时间最长的`一位。他是我幼儿园的同学,他最大的优点就是幽默。一次,我们数学小测试,我竟然考了89分,我是个要好的人,看到前后左右的人都比我的分数高,禁不住哭了起来,丁子航看见了说:“你哭什么?你能考到这么好就已经很不错了!我呢?还是你的倒数68分呢。”我听了破涕为笑。

徐靖童从三年级和我同桌。他面容清秀、性格温和。有一次,奶奶在街上看到他说他真像一个外国小男孩。他最喜欢读军事方面的书,语文课上老师只要提问相关知识,他都能滔滔不绝、对答如流,同学都夸他是个“小百科”。然而,他也很细心,我过生日的时候,他送了我一支名牌钢笔,我很感动。

“穆闻浅,你跟王润霖同桌吧!”唉,没办法,我只好告别了徐靖童和王润霖同桌。一开始,我们俩都不讲话,过了一会儿,他先说话了:“你会不会编织?”“会啊,怎么了?”“你能帮我编一个吗?”他的声音小得像蚊子嗡,我爽快地答应了。谁知道我刚送给他,他立即就转送给他以前的同桌女孩了。王润霖的成绩很好,我几乎每天都要请教他,他也是不厌其烦地帮我度过难关。

“穆闻浅和韩海潮调!”“什么?又调!”我说到,无奈之下只好和崔文韬同桌。不久,我发现崔文韬竟会吹竹笛。我和他都会一样乐器,音乐课上,我和他都兴致勃勃地听音乐赏析,也算是知音吧。

老师为什么老是给我调座位?我不知道,以后我还会和谁同桌?

初二我的同桌作文

我的同桌是一位口硬心软的人,虽然有一个小小的缺点——比同龄人矮很多,但是他那如同天上的星星一样是我永远的救星。

有一天,上课,我和同桌都紧张到极点,为什么呢?因为老师今天要抽查一部分同学背课本上的密密麻麻的内容。老师先给我们是分钟时间先准备一下,待一会儿,在抽查同学。

于是,大家便朗朗上口,我一句话也说不出来,也跟着默默的读了起来。

途中,我问读着正起劲的同桌小声的说:“你会不会这篇课文?还有很多章节要被哦”。同桌有点不耐烦地说:“我当然会啦,哪里像你一样,一点也不会。回到家里又不去背,再说管我什么事啊?”说完,同桌又继续埋头苦读。我也继续读了起来。十分钟过去了,我也只是背了一丁点,紧张的看着老师,深怕老师会叫住我。老师严肃地说:“现在,先小张来”。每叫住一位同学,我提着的心都会放下一部分。

到了最后,叫最后一位同学时,老师用死亡凝视眼盯着每一位同学,有那么一霎那老师看了我一眼,我的心再次被悬在空中,久久放不下心里来。

终于,我还是没逃过老师的手掌心,“小袁,站起来,要如何面对生理期的变化,这个要怎么回答这个问题啊?”我心里一跳“死定了,这次恐怕是逃不过了。”我慢慢的站了起来背到一半我突然背不出来了,我的心急的想热锅上的蚂蚁一样,一秒钟,两秒钟......时间不在不断的流失,教室里安静的吓人,就在这是一个几乎只有我和同桌能听到的声音告诉了我答案。我一字不拉的听同桌的话读了下去。老师一脸严肃的说:“下次再这样背不熟,就要罚写了啊。”我轻轻的点了点头,然后做了下去。心里想着:“多谢你,我的同桌,不然不就要罚写了。”

我的同桌,没有你,我就会被罚写,你那口硬心软的性格,让人喜欢!

自与小a同桌以来,就时常感到“痛不欲生”,让我深深地泛出无力感。

小a有一头短发,眼睛总是笑眯眯的,一个大鼻子,两个小耳朵,眉毛较淡,看起来像弯弯的月牙一般。平时爱穿一件黄马甲,套一条校服裤,足蹬一双蓝色运动鞋。

他啊,堪称不听讲的代表。上课时,你无论什么时候看他,都在发呆,一脸的茫然。就像武侠小说里的绝顶高手,使出了“神游物外”的神功。上次数学课,黄老师正深入浅出地讲解一道题目,我们也在兴致勃勃地听着讲。无意中我瞥了小a一眼,差点急晕过去,他又盯着窗外发呆,那一副呆滞的表情全刻在了脸上。这一刻,我真想成为“还珠格格”中爱扎针的容嬷嬷,一针把你扎醒。黄老师这时也发现了,她对小a瞪了一眼,说:“上课要好好听讲。”才把小a从“梦想”中拉回到现实。

我带着疑问,对他进行一次又一次地观察,终于知道了原因。小a有“斜眼神功”,每当你写出正确答案时,他的“斜眼神功”便会发功。他只需轻轻把眼睛一瞟,正确答案便会鬼使神差地被他接收到。唉,看来我以后写作业还要捂严实点,不然,“超能力大侠”的“神功”就会愈加精进了!

小a虽然有这些缺点,但他乐于助人,经常关心他人,也是让我由衷敬佩的!小a,希望你能改掉那些不好的习惯,别让我再“痛不欲生”了。

“啊!救命啊!”“哈哈!”教室里又传出了响亮的呼救声,我摇了摇头,叹了口气,心里默念:没救了,没救了,真是没救了!这是谁的叫声呢?她就是我的同桌糜天乐,人送外号——“傻大妞儿”,人如其表,胖胖的身躯,这可不!说错了话又招人“追杀”了!

懒是她必不可少的本性,一次上体育课,她愣是双手插在口袋,“稳如泰山”地坐在座位上,我使出我的“洪荒之力”都没能让这尊佛又一丝动弹,我无奈,只能先走一步,过了10分钟。她一蹦一跳地走过来兴奋地跟我说:“现在都过去十分钟了!肯定不要跑步了!”可话音才刚落,体育老师就要我们跑三圈,我们女生哭爹喊娘的,累死累活地跟在男生后头跑,只见我家“傻大妞儿”一路小跑,我动了动眼珠子,一定是想去厕所逃过一劫,我跑去厕所定睛一看,果然不出所料,我指了指她,就走了。

可是一到写作文她却开始认真了。她在班里还有一个外号叫——糜天才,有一次她在学校即兴创作,还没写几个字,她的嘴角就微微勾起,似乎非常满意,可才刚写完一会儿,她却开始抱怨了:“这怎么写哟!”可是刚说完,画风一转,带着她消失已久的自恋着说:“连本大神都写不出来的作文,你们这群凡人,怎么可能写得出来呢?”原本我还觉得她做事情还蛮认真的。就在我对她的好感度上升的时候,听到这句话,就像有一盆水把我心中的希望之火给浇灭了,我用一种嫌弃的眼神看着她,身体后仰,看到我的神情,她立马坐下,继续写,她一会把脸凑近,一会儿身体往后靠,一会儿邹着眉头,一会儿用手捏着眉心……啊!她是多么的认真投入啊!

这时,一束阳光透过窗户照在我的脸上,显得格外温暖,她的每一个动作都使我不得不敬佩她这个作文小天才,她是我学习时的偶像,身边的开心果,她使我开心快乐,这就是我的同桌,一个自恋,一个认真、勤奋、懒惰的同桌,这真是让人哭笑不得!

我有一个爱笑、爱玩、爱动、爱闹的同桌。他天生一头黄色的短发,眉毛浓密,有着一双总是笑眯眯的细眼睛,高高的个子,走路带风的感觉!尤其一张大大的嘴巴总爱说个不停,人称“话痨”。

为什么说他爱笑呢?

因为不论遇到什么事,他从来都是咧着个大嘴巴“呵呵呵”地傻笑,似乎有他出现的地方总会有欢声笑语。和他在一起,感觉无忧无虑,他总能把快乐带给身边的人。

为什么说他爱玩呢?

因为在班级各种游戏活动中,他绝对算得上是我们班级里“点子大师”中的“no。1”。每当下课铃声响起,他就以迅雷不及掩耳之势离开书桌扯着嗓子喊:“大家快来玩游戏啊!”甚至上课时,他的脑袋里也装着下课后要玩的游戏项目。记得有一次快下课,按捺不住内心喜悦的同桌开始有点不安分了,被火眼金睛的数学老师逮个正着,记得老师当时说了一句:“李文灿,给点阳光你就灿烂!”把同学们逗得哈哈大笑。

为什么说他爱动呢?

因为他课间休息时爱动来动去,比如书本和椅子本来整整齐齐、井井有条摆放着,可一下子就会被他弄得乱七八糟、东倒西歪。按他的话说,他是想模拟设计一个新教室并且希望以后做一名建筑设计师。难怪上手工课时,他那双灵巧的双手总会制作出许多充满奇思妙想、无限创意的手工作品,原来他的内心装着自己远大的理想呢!

为什么说他爱闹呢?

因为他的话好像永远也说不完,而且十分风趣幽默,总是逗得我们捧腹大笑。对了,别看我同桌是个“调皮大王”,他在课堂上可是特别活跃,他可爱举手发言了!虽然看上去挺闹腾的,但其实他也十分爱思考问题。尤其在科学课上,每次遇到难题,他总是反复研究,要在老师那里一定得“打破砂锅问到底”才行。

这就是我的“调皮大王”同桌,一个爱笑、爱玩、爱动、爱闹的男孩——李文灿。

我的同桌初二作文

先说说他的风趣幽默吧,记得在那一节数学课里,当我在专心致志地听课时,他就当了一回“小偷”,鬼鬼祟祟地把我的尺子藏起来。等到要画图时,我找遍了书包都翻不出尺子,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。而同桌他却一声不吭,若无其事。我有点生气,故意用力地推了一下他的凳子,可他却毫无反应。我忍无可忍了,就直接说:“喂,你真是我的猪朋狗友啊,朋友遇难了,还装着没事。”说罢,我故意给了他个眼色。谁知,他神秘地对我说:“我是魔术师,你相信吗?”“少来废话!”我冷淡地回答。他得意扬扬地说:“哼,那你就看着瞧吧。”我心想:“这家伙还想使什么诡计呢?”突然,他高高举起了我那把尺子,哈哈大笑!我大吃一惊,傻傻地望着他。他指着我,幽默地说:“小妹妹,来学学本领吧!”我又是气又是乐,苦笑着说:“你快把尺子还我,快!”“哈,那很简单,只要你唱首歌儿来听下,尺子保到你手。”“你的良心被狗啃了吧?”我学着他那套,风趣地问。他却没有介意我说的话,继续驳回我:“这是理所当然的,不过现在我的良心还在生长中,但我会很有耐心地等待。”顿时,我笑得合不拢嘴,肚子都快要笑破了......

他在我眼里,其实也很乐于助人。比如有地区受灾了,他会毫不犹豫地捐出自己的零用钱;有同学吵架了,他会想些计谋,使他们和好如出;有同学心情不好,他总会走前去把同学逗乐;同学生病了,他总会及时地帮助他们补上拉下的功课,辅导好作业;公共汽车上,主动为老人、孕妇、残疾人让座......俗话说得好,“鸟美在羽毛,人美在心灵”,他那颗金子般的心灵,永远闪闪发亮!

我的同桌,他就是这么一个人。你想认识他吗?告诉你吧,他的名字叫陈威。说起来也可笑,他总是觉得自己威威风风的。这个家伙,真叫人喜欢!

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初二我的同桌作文

我的同桌谁是一位男生,他有一双水灵灵的大眼睛,淡淡的月牙泉眉毛,学习一般般,但是他很搞笑,他今年十四岁了,瘦瘦的、高高的。体育老师叫他“白骨精”,也就是因为他太瘦了!

说他很搞笑是因为他喜欢唱歌,以前他唱歌很好听,但是现在他正处在青春期男生变声时期,他现在唱歌比以前难听了那么一点,但我并不会嫌他烦。因为在我家我的爸爸他也经常唱歌,虽说爸爸他唱的不难听,但是也不算很好听,因为他和电脑里的红人们唱,他还是有点差,所以我并不嫌弃我的同桌。

他还有个缺点就是:爱撒气,撒气的意思是说他好放屁,这样说他并不是骂他,是真的。不信就问后面的同学吧!

就在这个星期里,星期二老师说上自习,让我们做作业。突然,我的同桌他又来气了。他说:“大牙,大牙(大牙,是我同学的乳名,因为她的门牙大,所以叫她大牙),我又来气了,快躲开,快点,别崩到你喽!”他哈哈大笑。大牙说:“田二龙(田二龙是我同桌的小名)你一天怎么那么多的‘气’啊?”我们全班一起哈哈大笑!

我同桌的学习虽说一般般但是帮助我,教一教我也是有能力的。

他上课睡觉但是老师提问他的时候,他还是照样回答对了,我实在是佩服他,佩服的服服帖帖的。

他在我们班也算是一名帅哥,他家有钱,所以我们有时叫他“富二代”有时叫他“高富帅”。

我很喜欢和他搭同桌,因为他很开朗,所以他把一直上初中沉默的我,给带的慢慢开朗起来了。

这就是我的同桌,一个开朗、帅气、学习成绩一般、可爱的同桌!

你的同桌是什么样的呢?

初二我的同桌作文

肉嘟嘟的小嘴巴,炯炯有神的大眼睛,是我们班名气最高,成绩最好的,同时是老师的“好朋友”。他就是王羽豪,他笑的时候十分惹人喜爱,但看书或上课时千千万万不能动他的脸哦,不然,那肥肥的大手就会落在你的脸上,然后你就会十分的疼,捂着被打的地方一个儿地叫着啊!啊!真疼啊!

王羽豪十分可爱,也十分爱笑,他看起来很天真,笑起来更天真,看着他我仿佛回到了刚生下来,那样温馨的画面,他的笑像小孩样儿清脆,如小孩般可爱,看到他天真无暇的笑脸,我想对全世界人说:“我太开心了,我太开心了。”他不仅学习能力强,而且全小组有人不听讲,就立即拍一下你的肩轻轻的说:"听讲!"并露出灿烂无比笑脸。有一次上数学课时,我分神了,王羽豪拍了拍我的肩膀,我回过神来,专心听讲了。

如果和他做同桌,那就是你的福气啦!你肯定两百年之前救过全世界,这都是你两百年修来的福啊!因为他很好相处,刚来的时候,闲的时候他还可以和你谈心,虽然我们不知道他的名字,但还是谈得十分开心,当我知道他的名字王羽豪时,我们就成了独一无二的“文豪组合”,他对我有亲人的感觉,有了他,我的心情里不会有乌云。最近我和他跳同一支舞,在跳腿时,顾星雨把我的下巴打伤了,我的亲人是吹一吹就完了,而他呢?用湿了的纸划了划再吹一吹,我伤好了很多,他露出了天使般的笑脸,我呢,摸着他的脸笑了。

我有时看他会着了迷,他天真的笑着,他的模样我百看不厌,总觉得他像刚出生的婴儿,我像他的爸爸,十分开心。他认真地对我说:“上课我们是同学,下课我们是兄弟。”

王羽豪喜欢倒在我身上撕我的耳朵。如果让我打分。我要打120分,你呢?

我的同桌初二作文

(一)。

我的同桌,是一个幽默到极点,活泼到极点的人。坐在他周围的人,一天会被他都笑无数次,每一次笑,都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!

金益涵有一张近似的瓜子脸,眉毛淡了一点,眼睛小了一点,头发乱了一点……总的来说,长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。

该来说说他的成绩了,大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎,作业上的红圈圈比较多。要么少个字,要么是看错题,要么是写反字……唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真,老是做错。如果认一丁点儿真,就会少错许多!

我的同桌金益涵有时真的很让人恼火,比如:上课时走神了,有作业不会,就凶巴巴地问我:“这个填什么?”,如果我说:“不知道。”那么,我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他,那么,将会有更多的问题来问我!

不过,每个人都有长处,金益涵就有,他最拿手的还是画漫画,什么海绵宝宝,阿衰,都在他笔下诞生。当然不是自创的,而是模仿的,但是,却像真的一样,令人佩服!

金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题,使我们几个人笑而不止,像得了“疯笑病”一样。而且,这往往是在上课的'时候,就连老师,也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序,只认为他太天真了,太幽默了!

这个天真的同桌,将伴随我走过小学,走过童年!

(二)。

我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生。老师每说到他,就会流露出一丝微笑。每次考试,他都能考高分。我都非常佩服他。

记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说:“如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因。”“哦噢”有些同学怪叫起来。这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有刘翰仁坐在那里,等着老师报分数。这时,邢老师突然开始一个个地报着分数。“刘翰仁!98分”邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁,刘翰仁的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:“我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力。我们应该向他学习。

这就是我的同桌,一个自信的,品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!

(三)。

我的同桌是一个名副其实的“自恋狂”。(.)依稀记得有一次,美术课上刘老师叫我们画自己带来的图片上的人。我仔仔细细地画着,突然,我的同桌用他的胳膊肘碰了我一下,说:“你瞧瞧,我画的这个jay是不是跟他真人有十二分的相似?”我把他的画拿在手中端详了一番,我差点没有吐出来,苦笑道:“麻烦你这个一百年后的‘画家’还是有点水准,好不好。你看你把人家的手都画得一只粗一只细,肩膀高低不一,居然还敢说你画得和真人有十二分的相似,不自量力。”说罢,我还向他做了一个鬼脸。可是,不知是他聋了还是盲了,他居然对我的言行举止视而不见,依然在那里自念着,哎,无可救药了——“唐僧”

我说我的同桌是一个现代版的唐僧。啊?你不信?那你就听听我给你讲的故事吧。当老师踩着高跟鞋走进教室来布置家庭作业的时候,我的同桌总会说:“喂,等会记着把你抄好的作业项目给我看看,你也知道我是一个近视眼。”每次我都会回答:“知道了,可不可以麻烦你下次不要再重复这句话,好吗?”

这时候同桌他会说:“嗯,嗯,嗯——”可是,可是,他好像是一个患有健忘症的人一样,到了下午他依然重复着这句我都能倒背如流的话了。我汗——你说他不像唐僧像谁?谁有他这么絮絮叨叨。

虽然,我的同桌有许多诸如此类的毛病,可是他还是挺好的,至少他很乐于助人,关心同学。

我的同桌初二作文

“我怎么你了?你就欺负我”。这是她常挂在嘴边的话,她叫孔晶,是我同桌。

“如果他只超出你一点,你会羡慕,甚至嫉妒,但如果她超出你很多,内心便只留下敬佩”。这是历史上一位我不知名的人留下的名言。对我的同桌,我有一种敬佩的心理。在一次次的考试后,她如一匹黑马般脱颖而出。或许她在无数次夜深人静、万籁俱寂下奋笔疾书,又或许在同学们热火朝天的游戏中,她正沉醉在书的海洋里。别人笑她痴,可她却有“世人皆醉我独醒”的情操,于是,她便与众不同,但在颁奖会上,鲜花与掌声说明了谁是真正的胜利者。

这就是我的同桌,一个能文能武、非常优秀的同桌。

我的同桌初二作文

一次,俺老妹在英语班上没有完成背诵的作业,被老师留了下来。可怜的是我啊!我要留下来陪她,等她。我自知自己在3个小时内不会到家!因为,我妹的背功利害的直让人头疼。检查她的重担,就落在我同桌肩上。哎!她也是个苦命人阿!(她差点就晕过去了。我没说慌哦!!)俺妹,开始把她的毒功拿了出来—————磨!时间一分一秒的过去了。俺妹,她一句也没背下来。[当时,她正在想,梦幻西游的点好象没了,一会去买,然后再买点。{{回家后她跟我说的}}这么长时间,我妹居然一句话也没背下来。我同桌可毛了,说:“儒子不可教也,朽木不可雕也。”(心想,这明明是指桑骂槐嘛,我可是她姐呀!)话一出口,一场世界大战爆发了。我妹拿起书包就走,我同桌也要卷铺盖走人。这下我可两面为难了。(一个是我妹,一个是我的铁哥们。叫我向着谁呢?哎?)最后大家不欢而散。搞得我乌烟障气的。最后我只能用一个字形容我自己“惨”。

我同桌什么都好,就是嘴太裂了!(外加,学习也很verygood)这就是我的同桌(也就是我的铁哥们。)她的名字叫。(这是个人隐私,暂且就不说了)。

我的同桌初二作文

新学期开始了,我穿着新衣服背着新书包,带着很多好吃的来到了我不喜欢的学校,今天开学第一天老师说:第一节课不上课我们要重新排位置。我忐忑的站在队伍里,我不担心我被分到那一排,但是我担心我会和谁分到一桌。

我是一个比较内向的女孩子,很少和男生接触,其实重新排位我最怕的是和男生一张桌,因为男生有很多我不喜欢的习惯,还有就是我和男生说话会脸红,心里正在盘算着,而此时老师喊了我的名字,但是我最不想发生的事发生了,我的名字后面跟了一个男生的名字,他是我们班的班长。

在我们是同桌之前我从没仔细看过这个男孩,他的脸片中色,不黑也不白,浓浓的眉毛,大大的眼睛,双眼皮,看上去好英俊,此时此刻的我和花痴似的瞅了很久,还是他的一句:“同学你好,惊醒了我。”他说以后我们是同桌了请多多指教。

就这样我们同桌了俩年,他是一个特别爱干净的男孩子,所以这俩年我们相处的很融洽,和他在一起学习很快乐,一个月前他转学了,而我还经常想起他,不知道他在另一个学校过的怎么样,是否也会想起我,希望我帅气的同桌好好学习,每一天有一个快乐的心情,我很想你。

我的同桌初二作文

同桌一·奇葩。

一看这标题就知道我的第一个同桌有多么的“宇宙不容”(与众不同)。“上课”班长威严地呼“老师好”,大家便立马起身,“老师好。”忽的,我们周围的人个个偷笑,发生了什么了?镜头回放:原来,在我们给老师问好之际,有个声音响起:老鼠好。不用想都知道,又是我那搞怪的同桌,唉,对此我只想对他说:“孩子,你让老师省省心吧。”不过这还只是道“开胃菜”。当我们的英语老师皱着“川”字眉在讲台站定时,我的同桌小声说:“呀!今天这只老鼠心情怎么不太好啊?难道是遇见了猫,哈哈哈哈”,“噗……”我差点儿就破功了,同桌啊,你这想象力也太丰富了,在中华民族的伟大复兴的历史进程中,没发现任用真是重大失误啊。

第二位同桌也是个“奇人”啊,对不起他,题目就说同桌“二”,其实我不是故意的,唉,我的二同桌是个“唐僧”,为什么这样说呢?上课时,他像雕塑似,一动不动,但他的“脑瓜子”又在转,也许这就是“唐僧入定”吧。他也很喜欢“念经”,例如向他借笔:“喂,‘唐僧’借一下你笔嘛。”“喂,首先,我不叫“唐僧”,你看《西游记》看多了吧?还有,你既是读书人,为什么不带笔呢?你为什么……”“停!我说你究竟借不借啊?”虽然最终借到了笔,可为了一支笔大费口舌,同桌啊,你真是个小气“唐僧”也。

同桌三·混世魔王。

“魔王”?不用“混世魔王”不足以形容他!上课,就是他的睡觉时间,下课就是他的“混世”时间。他有一个绝技——“狮吼”,且不顾时间地点,举个例子,上课时,我十分好心地推了推半梦半醒的他,结果……“喂!推什么推,在上课啦!”反将我一军,而我连喊冤的机会都没有!唉,遇上这个同桌后,做好事的`机会都没有了。

同桌四·学霸。

谁不想跟学霸坐一起,受点影响,得点帮助?何况我们这个优秀班级里,学霸多多:单科的,特长的,综合的……老天爷眷顾,这学期,优生的我与学霸的她成了同桌。

不知不觉,我也由优生跻身学霸行列,偷偷告诉你,有她的功劳,我的同桌四。

我的同桌初二作文

那时,我终于读懂了你,原来你有你的精彩。

片段一。

同桌的你真笨,笨得经常为了一道稍微偏难得数学题而发呆,最终鼓起勇气向我请教,却总是被我鄙视的眼神吓回。

一直以来你给我的感觉就是笨和反应慢半拍,没有什么大出息。我骄傲的认为我读懂了你。那时,我读懂了“没出息”的你!

片段二。

终于放暑假了,我邀请你和我一起去公园玩。你爽快得答应了。当你来的时候,我发现你带着相机,一路一直在拍照。你说,你有一个梦想,就是成为一个专业的摄影师,要拍许多秀丽的风景照。回来时,你带我去你家看你拍的照片。当我看到雪白的墙壁上挂满了风景照的时候,我怔住了。突然觉得你很棒,我应该重新去读你……那时,我读懂了“为梦想而执着坚持”的`你!

片段三。

当我再次来到你家里时,你母亲为我开门,她说你正在写作业。我悄悄地踱进你的书房时,发现你还在奋笔疾书,连我进来都没发现。我环绕了房间一周,看了看书架上的书,上面全是世界名著,足足有上百本。

当你写完,同我聊天时,你说你已经读了几十本了。看着你闪光的眸子,那时,我读懂了“博学”的你。

片段四。

我来到教室,发现你竟然比我还早。你正专心致志地在一个本子上写着什么。我借来看,发现上面全是积累的优美句子。我羡慕地夸你,你却一脸平静的表情。你说这只是积累的开始,你的路还有很长。说着说着,你低下了头,继续写着你的积累。这一刻,我读懂了“谦逊”的你。

那时,我读懂了你,你不是一个没出息的人,你是一个有着五彩梦的女孩,你能为梦想而执着坚持,你能为梦而不停奋斗。

那时,我终于读懂了你,读懂了有梦的人最精彩。

我的同桌初二作文

我的同桌应该就是传说中的学霸,他同时占据了天时地利人和的绝对优势,他,是我们学校同年级一个老师的孩子,我们这届学生有的.是“划片生”,有的是“后门生”,总之实力都不怎么强,而他,却是一个好像门门功课都第一的超级学霸,无疑是令我们这些老师口中的笨学生羡慕的偶像,他不光学习好,还长得很帅,得到了班里很多女生的“青睐”,当然,和他坐同桌,我深感幸运。这就是传说中的“高富帅”吧!,自然,他也就遭到了全班男同学的嫉妒。

他说是门门功课第一,但唯独语文超不过我,这也是令我唯一骄傲的,我的语文在班里一直是老大,可数学对我来说却是难上加难,我的同桌很热心,他不但不嫉妒我让他成为不了门门都第一的学生,反而每天都教我做数学题,我觉得我的同桌是最好的同桌!

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