高水平的作文往往能够引起读者的共鸣和思考，甚至改变读者的观念。小编为大家收集了一些在各个领域具有影响力的优秀作品，值得一读。
高一勤奋作文
一、爱因斯坦说：“在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。”
爱迪生说：“天才是百分之二的灵感，百分之九十八的汗水。”
爱因斯坦和爱迪生无疑是大科学家，他们的名字永载史册，因为他们对人类文明和科学事业做出了划时代的贡献。我们惊叹他们的不朽成就。我们景仰他们的天才创造，但在这种辉煌的背后，只是两个字——勤奋。
二、如果说，像爱因斯坦和爱迪生这样的科学家都不以天才自诩，而把他们的成就归结于勤奋，那么，我们普普通通的人就没有理由不勤奋。如果我们自以为聪明，自炫那么一点点可怜的小聪明，那就太自负太浅薄，也太闭塞了。任何人，无论做什么事，没有勤奋，注定做不出任何成就。
三、勤奋是一种美德，从来如此，无论世风怎样，也不能改变这一性质。勤奋与懒惰对立。从古到今，人类文化精神从来都是鼓励勤奋，贬斥懒惰的。这就证明，人类的价值观是不变的。一个勤奋的人，完全可以为自己的勤奋感到自豪，因为勤奋本身已经代表了一种精神品位。
勤奋包含朴实，勤奋与华而不实、投机取巧格格不入。为什么人们要谴责不劳而获呢?因为它没有付出自己的汗水。这种获取来得不光彩，绝对是不公正的。弄虚作假之所以令人愤怒，因为它试图不通过自己的努力，就企望获得不应获得的利益体、荣誉和成果。
四、勤奋是成功的永恒伴侣，而懒惰必与成功背道而驰。因此，要想成功，勤奋是的选择，舍此别无选择，经过自己的勤奋而努力，结果未必如愿，单做了该做的事，可以问心无愧。“失败乃成功之母”，对于一个勤奋者来说，失败只是暂时的。懒惰者未必不祈望成功，但这种成功永远是幻影，因为懒惰者缺少成功的必要条件，因此等待他的必然是失败。
其实，勤奋本身具有独立的价值，至于它带来的成功，却是第二义的。
五、一个人的习惯，是养成的。一般来说，养成好习惯难，养成坏习惯易。稍有懈怠，人就可能滑向懒惰，因此，必须对懒惰保持警惕。丧失追求的目标，恶果之一是为懒惰大开方便之门，而首当其冲的受害者，往往是涉世不深的青少年。懒惰与贪图安逸往往是相互呼应，乃至是同一硬币的两面，一些青少年糊里糊涂地葬送了自己美好的前程，在某种意义上可以说，其罪魁祸首是懒惰。
懒惰有害无益，因此，我们应该勤奋。勤奋是生活的真理，勤奋让人看到坚定执着，让人看到朝气蓬勃，让人看到希望。
勤奋作文高一字
有人说，所有的成功都离不开汗水，离不开勤奋。是的，如果说梦想是奔跑的起点，决心是发令的枪声，那么勤奋则如参赛者的脚步，唯有坚持到最后一秒的人，才能获得成功的锦标!
从小，我就喜欢运动，父母也很支持我，让我课余参加了市运会的集训。“十年磨一剑”，20_年，我第一次参加南平地区运动会100米比赛。第一个冲出起跑线后，前80米我一直都遥遥领先。当我以为奖牌唾手可得时，后20米却陆续被几位对手超越。我奋起直追，结果只获得了第四名。我接受不了这样的成绩，哭得稀里哗啦。赛后，教练指出我的失败是由于平时训练不够规范，运动量不足，导致后面的动作变形，力量被分解。从那以后，不服输的性格使我下定决心第二年一定要打败对手，登上领奖台。
暑假，在教练与家人的鼓励声中，我开启了魔鬼般的训练。每天顶着烈日做100下蹲跳起、20个立定跳远、50个俯卧撑、1000个高抬腿……除了以上这些基本内容，教练还总是想方设法“折磨”我。犹记得一次100米跑训练，正是午后两三点，天热得没有一丝凉风，宽阔平坦的跑道上没有一块阴凉地，阳光像蘸了辣椒水一样，晒得人汗珠往下直流。教练要求我在一定的时间内跑完100米。因为受不了炎热，想早点结束训练，我全力以赴，可还是离目标慢了0.1秒。教练不管三七二十一，命令我重新跑过。我气得浑身发抖，脸色铁青，可是没办法，数据摆在那儿!我只好又乖乖去跑。一次又一次地重跑，我汗流浃背，累得上气不接下气。太阳慢慢地偏西，似乎都不耐烦地跑回家了。那天的最后一次重跑，枪声响后，我艰难地冲出起跑线，抬起那酸痛不已的腿，而腿却像涂了胶水一般黏在地上，每一步都十分艰难。心跳声和喘气声伴随着脚步声，每一步都有种快要摔倒的感觉。我一次次想停下脚步，想放弃，因为放弃就不用被折磨了。可是只剩下十几米了，真的要放弃吗?不，我不能放弃，我要战胜自己，不做一个失败者。我憋足最后一口劲，猛地冲向了终点。当教练向我比划出胜利的手势时，我已累得瘫在了跑道上。就这样，在一天又一天的魔鬼训练下，我的100米成绩大幅度提高，逐渐达到了三级运动员的水平，所有流下的汗水与泪水见证了我的成长。
功夫不负有心人，我在20_年地区女子100米比赛中夺得了亚军。我终于登上了梦寐以求的领奖台。那一刻，我手捧奖牌，激动得热泪盈眶，说不出话来。
人生路漫漫，上下而求索!只要你有信心、决心和勇气去面对人生路上的挑战和挫折，你就会成功。请相信：“人生在勤，不索何获?”让我们共勉!
勤奋作文高一字
有这么一个勤奋的学生，他每天起早贪黑，在生活老师亲切的提醒下，终于在6：52准时的起了床;晚上，也是在生活老师亲切的催促下放下一字未写的某科作业，恋恋不舍闭上眼，养精蓄锐，还准备混过明天的勤奋生活。
这一来，其他同学陆续起身，他却还仍将头埋在被子里。“少爷快开灯!”他人的大喊也将他也叫了起来，僵硬的把脚往拖鞋里送，站起身来，“啊，真想一觉睡到明天!”“啪”地一声，把那微弱得随时快熄灭的大灯打开，又一头倒在床上，把被子一裹，一点动静都没有，似乎整个寝室就没有这个人。
“你们寝室今天开始就不要延时开灯了。”生活老师激动的语言打破了寝室的宁静。“啊!为什么呀?”其他几个人面面相觑。生活老师用更激扬的语气讲道：“你们问问他便知道了!”并愤怒地指着一团被子。大家恍然大悟，是那勤奋学子干的。只见他争分夺秒在补觉，在勤奋的补觉，与被子床单融为一体，丝毫不被外界动静所干扰。几秒之后，他又觉形势不对，这才探出头来，装作一副没睡醒只是睡眼朦胧、一脸无辜的样子，生活老师丢下一句话，“你们又想开灯，又不提醒他!”便去了其他寝室。一时间，“杨老，灯就是他开的，我们怎么没有提醒他，你就让我们开灯吧!”的求情声，还有“你真的很烦，害的我作业也做不完”的抱怨声，以及轻微的叹息声交杂在一起，久久不散。
好不容易熬到第二节课，他突然一声叫道：“什么，作文比赛?”一旁的人被他吓了一跳，缓过神来，“对啊，前几天不就说了是今天吗!”勤奋的他便才意识到这是真的。他坐在座位上，很快拿出他的招牌绝技——装勤奋。
在他自己眼中本就勤奋，为何叫做装勤奋呢!
只见他将发下来的试卷、答题卡仔细的画上他圆润的名字，然后再逐个审题，摆出一副若有所思的样子，点点头，颇有一丝对作文胸有成竹的神态。用手小心翼翼的把卷子攥着，然后用左手把脑袋一摸，盯着要求长达800字作文陷入了沉思。时间一分一秒的流失，他也只是换了一个姿势，挺直身，把手撑在桌上，手里攥着笔，眼睛直勾勾盯着试卷。有人瞥了他一眼，发现他的试卷上只有300字左右，与他勤奋思考的形象丝毫不相匹配。时间到了，响起的铃声如同丧钟一般敲打着他的心，看看试卷约莫只有500字左右，心中慌了神，忙对收卷的同学说：“先去收别的，我的还没有写完。”便开始奋笔疾书，要在短短的两三分钟奇迹创造300个字的纪录。这种勤奋在那一刻似乎势不可挡，可惜失败了，连600字都凑不了，又何况写成800字呢!他想反思，刚说了一句，“我那么上进用功，怎么连作文都写不完呢?”下一秒，却被旁人打搅了精神，看了几秒。
他的一天都是忙碌的，好不容易有了晚二的时间来反思当天的行为，他安静地坐着，是在思考一天的得与失。可班上的几科任课老师同时找到了他，认定他的作业没有完成，他可是满脸的委屈，大声的说道：“没有啊!我绝对做完了的，这个星期周末完成了的，昨天的作业也写完了的——”然而老师不想与他对质，因为科代表们把他只字未做的作业找了出来。作业所在之地可真是一个千奇百怪，有食堂，有办公室，还有别人的书柜，他呢?看着一副很惊讶的神色，嘀咕道：“没有啊!我明明是做了的啊!”那种神色和语言仿佛他的作业真的是被某种高科技还原成空白的。
至于他认为自己勤奋的自信是如何而来，不过曾经有一两周的时间，他的成绩有所进步被表扬出来的。那时间已距今很远了，他却对自己勤奋的名号念念不忘，每次都要在别人面前夸耀，“那时，我可是一个勤奋的人啊!”
可事实却总是相反，他每天都会因为作业没做完而被教育，这个时候，一旁的人也只能是笑笑，毕竟他可是这么一个勤奋的人啊!
以勤奋为题高一作文
老师在教育孩子好好学习的时候，总是让孩子发扬努力学习的精神。他们面对困难不低头，面对挫折不屈服，面对大量的内容不气馁。所以，“路无止境，海有止境”。自古寒窗苦读，一举成名，成了士人一统天下的一种方式。如果他们不能忍受苦难，他们可能什么也做不了。所以，中华民族在谈论如何成功的时候，总是不可或缺的。
确实如此，在很多方面。比如埋头读书的人，学习成绩永远不会变差；比如，没有努力，没有毅力，总是不可能取得一定的成就。然而，一个真正成功的人，勤奋努力，是幸福的。他想要的只是拓展自己的爱好，淹没其他爱好。他必须克服不能两全其美的痛苦，因为他喜欢自己的事业，因为他善于学习一些东西，成就一些事情，或者做一些好事。他不能或者不喜欢把时间和精力投入到其他事情上。聪明人就这样专注于自己。
在别人眼里，这样的人真的很苦。别人去玩，他不玩；当别人在娱乐时，他没有时间。他只是一味地这样读书，却从读书中获得极大的快乐；他只是一味的学习，却从他的研究中获得实验和成功的喜悦；他只是一味的做自己想做的事情，因为他沉浸在自己热爱的事情中，每一步每一滴都给他信心和满足。人们被这样的东西吸引得如此奇怪，这样的人并不多。当他们以这样的毅力做这些事情时，他们的心里充满了喜悦。虽然并不总是充满快乐，但只有有自信，主动去寻找的人才是成就大事的人。对于这些人来说，所谓的“努力”之类的，在别人眼里只是羡慕，他们只是做自己想做的，想做的。
所以，当每个学生都喜欢自己学习的时候，我们的教育就会成功，但是现在，我们没有培养他们的兴趣，很多人都厌倦了学习。他们学习是为了竞争，为了父母，为了明天，为了完成任务，但是他们很少学习是因为喜欢，而是因为想知道，因为想学习而学习。我们的教育只培养了一些尖子生，他们对学习的兴趣和爱好是建立在这么多同学对学习失去兴趣的基础上的。如果我们能让每个学生都为某件事感到骄傲，并且这些方面都是平等的，那么更多的学生就会有创新精神。
天才出于勤奋的高一作文
一些成就的人，大都是勤奋者，勤奋是成才必要条件。
天才其实就是包括几点，一、要有卓越的创造力;二、要有想象力;三、还要有一个突出的聪明智慧。具有这些物质的人大部分都是天才。
勤奋就是要不懈的努力，和后天形成的习惯与培养，与自己一如既往的追求。理想有着密相关的。
高尔基说：“天才源于勤奋”。卡基尔说：“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”我国著名数学家华罗庚也说过：“只有不畏攀登的采药者，只有不畏巨流的弄潮儿，才能登上高峰采得仙药，深入水底觅到骊珠。”这些都说明，人们要想取得成功，就不离开勤奋。
写勤奋高一作文参考
“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，古有大文学家韩愈一言，告诫我们成就工业需要“勤奋”。勤者，不惰也，惰者则万事无成。翻开找寻历来成功者的成长历史，哪一页没有“勤奋”二字?回顾成功者的成长历程，哪一个没有辛勤的“汗水”，古今中外，无所避免。
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。东晋大书法家王羲之自有苦练书法。相传他每每写完字，到要到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池的清水已然变成了一池墨水，人们于是便把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，久而久之终于成为了书法家，被人们称为“书圣”。他的勤奋铸造了他日后的辉煌成就，从而名流千古，被人们深记于心。
“读书师易事，思索是难事，但两者缺一，便会毫无用处”。我们皆熟悉的鲁迅先生从小便是喜欢认真学习的人。少年时的他，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校给他了一枚金质奖章。他拿到奖章后立即去南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本喜欢的书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时夜读难耐，他便摘下那一颗颗红色的辣椒，放在嘴里，慢慢咀嚼，知道额头冒汗，他便是由此种方法驱逐寒冷，坚持读书。由于苦读书，鲁迅先生发表了许多文学作品，最终成为我国现代为学的奠基人，享有盛誉。
大物理学家牛顿，从小便对生活中的许多物理现象感兴趣，做起实验来更是勤奋刻苦，忘乎所以。有一次，他在做实验之际，忽然有些饿，便想着煮鸡蛋来吃，于是便把“鸡蛋”放入锅中蒸煮，又继续实验。过了一段时间，他忽然想起锅中还煮着鸡蛋，于是便把锅打开，可锅里那是鸡蛋，只有一只怀表躺在其中，而鸡蛋却一直握在他的手中。正是由于他的勤奋，最终才成为经典物理学家奠基人。
无论是王羲之，鲁迅或是牛顿，他们的成功皆源于勤奋这一伟大的母亲，才有如今的伟人之称。
而作为我们当代青年具有远大理想，更是需要勤奋与实践，如果只想着成功而不去努力奋斗，那么到头来只是一场空谈。没有勤奋的人生便如同零一般虚无缥缈。
勤奋是通向金字塔顶端的阶梯，勤奋是通向成功的必经之路。
高一勤奋作文
当春天到来，挑花开放，美丽的挑花能告诉你什么呢?宋代的科学家沈括，看到美丽的挑花，吟诵写挑花的诗句：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，读着几次，他的心中有了疑惑：为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢?后来，他约了几个小伙伴上山去考察，四月的山上，凉风阵阵，冻得人瑟瑟发抖，沈括茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神，沈括后来写出了举世闻名的《梦溪笔谈》。幼小的沈括是一个多么勤奋的孩子呀。
亲爱的朋友，幼小的沈括不是告诉我们勤奋是什么了吗?勤奋就是你每天上课都举手，勤奋就是你每天的作业都得到老师的红五星，勤奋就是你每天都向老师和同学问候，勤奋就是你每天都关心和爱护你家的小狗，勤奋就是你总想搞清楚现在还不知道的事情……你对于你的任何有意义的小事情，都有勇气去做，都能不断地坚持做下去，你就是一个勤奋的人!你的生命会因为勤奋而灿烂!
亲爱的朋友，你的生命如河。勤奋是奔腾的流水，让你的生命充满活力，让你生命的河流冲破一切阻碍，奔向想理想的港湾。
让我们追溯古代的先哲，董仲舒专注的目光停留在所读的书上，忘记了窗外的美景。他的书房后有一个花园，他专心攻读，孜孜不倦，三年没有进园观赏一眼。他生命的河流流淌得那样久远，流进了中国古代思想的史册，他成了西汉著名的思想家。
亲爱的朋友，生命如花，勤奋如温暖的阳光，生命如河，勤奋如激荡的流水，勤奋滋养你的生命!
勤奋作文高一字
”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间是宝贵的，但也是无情的。我们应该好好地利用宝贵的时间，来勤奋学习。
在我们中国古往今来曾经有很多人，珍惜时间、勤奋学习来造就他们的伟迹。
车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。可是，他在逆境中却能自强不息。他年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己;然而，他的家境清贫。最初，他只得在夜间背诵书本内容，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在黑夜中闪动飞舞。于是，他就捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏「照明灯」。车胤不断苦读，终于成为着名的学者，后来还成了一名深得人心的官员。
鲁迅，是近代一位出色的文学家。鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务;为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好;正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
看了以上几位伟人的事迹，不断地让我觉得作为青少年的我们应该好好珍惜时间，勤奋学习。我相信勤能补拙这个事实，但我也相信只要肯勤奋，你们也可以像“车胤、鲁迅、爱迪生……”一样成为一个伟人。
“珍惜时间，勤奋学习”是我们青少年共同的目标，就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话，共同为了祖国的明天而努力吧!
以勤奋为题高一作文范文
大家都知道，勤劳和懒惰只有一线之隔。但是如果选择的方向不同，所走向的路，也会不一样。它们是两个世界，两者截然不同。勤劳所在的位置，就像天堂一样，先苦后乐，不但生活愉快，且有所收获。懒惰，则宛如生活在地狱。一开始，虽然可以快乐的嬉戏、玩闹，不过，却也因为一开始的有手好闲，到了最后，终究还是需要面对现实。而且也有人说过：“懒惰的人，吊死在果树下；勤劳的人，沙漠上可以种花。”懒惰和勤劳，所获得的并不一样。所以说“逃的了一时，逃不过一世。”就是这样。
“勤仅勤仅，衣食有准；懒惰懒惰，必定挨饿。”这句话，就点出一个重点：勤劳，让我们的未来五颜六色；懒惰，让我们的未来黯淡无光。所以，我们一定要做个勤劳的人，拥有多采多姿的人生！
勤奋高一作文
勤奋，是学习的根本。没有了勤奋，就算在聪明，也不可能有大的成就。
我国著名的数学家华罗庚就是一个很好的例子。你可能会想，华罗庚能有那么大的成就，肯定在名牌大学上学。而这样想你就错了。华罗庚只读过初中，根本没上过大学。它的成功靠的是勤奋、刻苦地自学。华罗庚原来也很调皮、贪玩，但他很有数学才能，经常在课上回答出许多同龄人不会的数学题。可是，这么有才能的一个聪明的孩子却在念完初中时失学了。家中贫穷，没有办法供他上学。此后，他回到了家里，在自家的小杂货店做生意，卖点香烟、针线之类的东西，替父亲挑起了养活全家的担子。然而，在华罗庚的心中依然放不下数学，依然酷爱数学。不能上学，就自己想办法学。一次，他向一位老师接来了几本数学书，一看，便着了魔。从此他一边做生意一边算账，一边学数学有时看书入了神，连客人都忘了招呼。傍晚，店铺关门以后，他更是一心一意的在数学王国里漫游。一年到头，几乎每一天都要花出十几个小时，来钻研数学，有时，甚至连觉都不睡了。还有的时候，睡到半夜，想起一到数学难题的解法他准会翻身起床，点亮小油灯，把解法记下来。而后来，他却患上了伤寒病，经过半年的治疗，总算活了下来，但左脚却终生残疾了。而华罗庚并没有因为病痛而停止对数学的研究，他躺在床上，写出了许多著名的数学定理。在不懈的勤奋下，他终于成为了举世闻名的数学家。
不只华罗庚是这般，还有被人们熟知的一位他是一介农夫，却有着消除全人类饥饿的梦想。为了坚持梦想，他甩掉了国外专家嘲笑的包袱，一头扎进了杂交水稻培育的工作中，数十年如一日的耕耘着，不怕辛苦，不怕失败，他就是杂交水稻之父袁隆平。他历尽挫折只为坚持自己的梦想只为拯救世界!坚持梦想，袁隆平收获了满目的金黄，成就了人生的大美。
一枚贝壳要用一生的时间，才能将无数的沙砾转化成一粒并不规则的珍珠。雨后的彩虹绽放刹那的美丽，同样要聚集无数的水汽。正是这种努力进取的精神，成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹，生命的价值也在于努力进取。
勤奋的高一作文
古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢?答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。
学习需要勤奋，未来我们所面对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
勤奋其实是来自内心的一种动力，没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。
勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。
现在的我只是蓝天下一只正在学习飞翔的雏鹰，要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰，只有不断尝试，勤于探索，迎难而上。学习之路是一条荆棘之路，只有掌握技巧，有足够的毅力和决心，才有可能取得成功。
努力学习是我的责任，学习优秀是我的目标。
努力吧，我们的明天会更好!
勤奋的高一作文
冷寂的夜，万物笼罩在地狱般的黑暗之中，只有那镰刀般昏黄的月高悬在天空中，拉出令人恐怖的弧线，清冷的风凌厉地刮过树林，如狼嗥，似鬼泣。
我，宣告失败了吗?我，宣布退出了吗?
不，不会认输!心底有一个声音正在呐喊，梦想的翅膀虽然已被淋湿，但仍可以飞翔!只要坚信我不是柔弱的花朵，哪怕今夜暗无天日，我也会用希望照亮前方!
我曾是同学们公认的“学霸”，是老师心目中的“学神”，曾给班级带来无数的骄傲与荣光。我现在屈居第二，这个倒不可怕，可怕的是跌倒后不再崛起。我毅然地拿起笔，静心思索，奋力前行。我知道，我的路还很长，我也知道，梦想的力量会助我飞翔。
窗外已是浅青色的黎明，不知不觉中我已奋战了一夜。我停下手中的笔，打了个哈欠，伸了伸懒腰，跑到洗手间，用冷水拍打着自己的脸颊，对着镜子里的人儿微笑，并且伸出大拇指，对自己说：“为了梦想，加油!”
中午，随着进餐铃声的响起，同学们一瞬间不见了踪影，偌大的教室只剩下我一个人。望着眼前的难题，孤立无援的我好想放弃，然而为了抢抓时间，为了攻克难题，咬咬牙对自狠心地发号召：“学习加班，不吃午餐!”哼!等着吧，我一定会消灭你的!
深夜，耳边传来父亲阵阵鼾声，我独自坐在书桌前，挑灯夜战。累了，倦了，烦了，厌了，可心里那个信念却没有变——为了心中的梦想，我一定竭尽全力!
不知过了多少个这样的日日夜夜，我终于迎来了成功，再次攀上险峻的顶峰，找回往昔豪迈与霸气。回望来路，只觉得梦想如一杯香茗，入口是蔓延全身的无比苦涩，可萦绕在舌根的却是浓郁的香味，清丽淡雅，弥足珍贵。或许，这就是成功的滋味吧!
为了心中的梦想，我踮起脚尖，勤奋努力……。
以勤奋为题高一作文范文
“终生努力，便成天才。”此话是出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。他对天才做了正确的判断。说明了天才与勤奋之间的密切关系。
陈景润不懈努力攀登数学高峰。勤奋专研，终于向摘取“哥德巴赫猜想”这颗数学皇冠迈进了一大步。这丰硕的成果难道就因为他一生就有一颗聪明的头脑吗？事实不是这样的，即使是聪明绝顶的人，如果他朝朝暮暮，只躺在草地上，让微风吹着他的头两眼望着蓝天，成功永远不会落在他头上顶的。
华罗庚曾说：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”华罗庚小时候并不聪明，数学不及格那是家常便饭。可他很勤奋，努力学习。最终成为著名数学家。
这说明只是在于积累，聪明在于勤奋。这是千真万确的真理。
上世纪最著名的物理学家爱因斯坦，他童年并不聪明，可他不灰心通过努力终于成为物理学界的奠基人。可见人的智慧虽有先天的差异，但决定性的还是后天的发掘。
因此，成才的条件并不是一个人的天赋。我们要了解贪财与勤奋之间的关系。要懂得想要有所作为就要坚持不懈的努力。勤勤恳恳的奋斗。
成才的乐章只能由勤奋者奏响！
写勤奋的高一作文范文
天才，一个人人都羡慕的名词。古往今来，多少人苦苦追寻，而又有多少人能得到它。有人曾不止一次的询问苍穹：“天才究竟是如何而来的?”纵观古今，诸多事例证明了：天才始于勤奋。
我们生于社会，长于社会，学于社会，成于社会。而社会中缺少不了的就是竞争，只有竞争才能体现出人与人的差异。在社会这座宏伟壮丽的金字塔中，谁能摘得塔顶的宝石，谁就是亿万人眼中羡慕的天才!
我国伟大的革命家孙中山先生曾经说过：“人类要在竞争中求生存，便要奋斗。”是啊，人生需要奋斗，需要不断的奋斗。正因为有了奋斗，才有了一项项科技的发明;正因为有了奋斗，才成就了这悠久深远的文化;正因为有了奋斗，才使得我们华夏古国又一次的腾飞。
“我该如何奋斗?我该抱有怎样的态度?”我曾问过我自己。当时的我，很迷茫。我知道了我记得目的地，但大千世界道路纵横，摆在我面前的路很多，我要如何抉择呢?当时的我还没有听过宋庆龄女士的话，一次偶然，我在学校看到了它：“知识是从刻苦勤奋中得来的，任何成就都是刻苦勤奋的结果。”这是多么平淡朴实的话语，虽然没有华丽的词藻，但却更显出它的魅。这句话如一个警钟在我耳边敲响，如仿如一把梳子，将我原来凌乱的头发梳齐。我的眼前一片明朗，我看到了路的方向!作为学生，获取知识是我的使命，作为希望，刻苦勤奋是我的方向。
不必在乎路上的风雨，不必在乎行路的艰难，就想贝多芬说的那样：”卓越人的一大优点实在不利于艰难的遭遇里百折不挠。“即使现在的我们不是一位卓越的人，但给自己一点信心，向着已定的目标前进，不要在乎路上的荆棘，始终坚持自己的理想，那么你就是一个卓越的人。
朋友，从现在开始吧!给自己一个目标，选择一条自己的道路，用自己的汗水与努力来成就自己的未来。若干年后，当你回过头来看自己走过的路，你就会知道天才究竟是怎么来的。
天才出于众生，天才始于勤奋!
高一勤奋作文
“啪——啪——啪——啪”长绳猛烈地拍打着地上，好像在跟地打架。长绳中间飞快地闪过一个个轻快灵活的身影，我们班的张老师看得出神，从她的脸上可以看到无比的兴奋和紧张，这一幕是在去年的长绳比赛里，我们班的十二名长绳队员参加了比赛，包括我，我们为班里取得了全校第一的好成绩。
可是，在这成功的喜悦与快乐背后，您知道我有多么勤奋吗?
艰苦的长绳训练在炎热的夏天进行。太阳像个特大无比的火球，光线灼人，地被烤得发烫，在这儿赤日炎炎的季节里，蚊子可没闲着，它们伸出又细又长的针嘴，贪婪地吮吸着同学们的鲜血。
在训练的第一天，吴越与涂俊甩起了绳子，同学们都一个个顺利地跳了过去。轮到我时，想要跳过去，却又莫名其妙地停住了，因为那根绳子在我的前方显得影影绰绰的，我不知所措，像木头似的定在那儿，过了一分钟，我听见了同学们的催促声：“张老师当时为什么要选我，我跳得又不是很好，每天都要忍受蚊虫叮咬，太阳暴晒，同学嘲笑，真想离开长绳队。”
第二天训练时，我又想通了：我和其他同学都是为了我们班才在这里艰苦训练，我不应该在这里垂头丧气了。要振作起来，努力训练，那样才能为班级争光。
第五天，自从我想通后，我有了很大改变。据我观察发现，他们跳长绳不是双脚跳，而且动作非常迅速、敏捷。我照着他们的方式战战兢兢地模放起来，我摔倒了，爬起来，再跳，我摔倒了，爬起来，再跳……虽然每一天都要被绳子拌好几次跤;虽然每一天都要忍受老天的喜怒无常;虽然每一次训练完都要累得满头大汗，但是我仍然相信只要坚持不懈，不半途而废，就能成功。
终于，有一天，同学们夸我有了很大进步，跟以前不一样了，听了这些表扬，我的脸笑得像一朵盛开的荷花，心力像是吃了蜜一样甜。
到了比赛那天，我们都正常发挥，为班级争得了许多荣誉。
“啪――啪――啪――啪”当我再一次听到这种声音时，思绪已经插上了翅膀飞了很远很远。我知道，勤奋多少，收获就是多少;不成功前是艰苦的，成功后却是无比的甜蜜。
写勤奋的高一作文
文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。
自古以来，多少仁人志士，因为勤学而成材，并留下许多千古的佳话，如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。这部大型动画系列片就是以古代名人勤奋好学的故事为素材的。我们所知道的故事中有《华佗学医》、《诸葛亮喂鸡》、《鲁班学艺》、《李白铁杵磨成针》、《王羲之吃墨》、《张三丰创太极》等内容。这些都是我们所耳熟能详的历史人物，这些故事都是中华民族历史上勤奋学习的典范。
作为一名学生，我们应该学习那些人物，在看动画片时还能学习那些勤奋的精神，不仅那些人物要成为你的偶像，还应成为你的榜样。
学习是唯一的途径，只有学习好了，学懂了，学精了，才能有所作为。而这些的前提就是怎么样学，怎样的学习方法铸就怎样的学习成与败。
自古以来就有不少的名人墨客，以独到的方法勉励而成材的。如吴思梁锥刺骨，拿萤火虫做灯读书，凿壁偷光诸如此类，真是数不甚数，在古时都会有那么多的方法来学习成材，更何况在这大都市有良好的、优越的学习环境呢!
中国的勤奋是可以追寻到古代的，作为一个中国人更应该发扬这良好的学习方法。但只光有好的学习方法，而不去运用、不去实践，是不行的;而单一的勤奋学习，不分白天黑夜捧着书读那迟早变成为“书呆子”。所以呀，好的学习方法，要学习休息两不误。而这学习嘛，要你在学习中不断探索不断总结，勤学就是要告诉我们学无止境，要有良好的学习态度，虚心求教。
套用一句，99%的勤奋+1%的汗水=成功，俗话说的好，勤能补拙，即使自己不是只聪明、机灵的鸟，也是可以笨鸟先飞的呀。
勤奋的高一作文
研而得来的。
鲁迅之所以渊博，正是因为他把别人喝咖啡的时间，都用来汲取精神养料。
李时珍的《本草纲目》的写成，正是由于他27个年头的跋山涉水，“访采四方”，“搜罗百代”的成果。
高尔基说过：“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过：“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。这些名人的经验之谈告诉我们，只有勤奋，才能成功。
物理学家牛顿;化学界的大师诺贝尔、门捷列夫;放射性元素的发现者居里夫人……他们之所以有这样伟大的成就，有一个重要的因素，就是由于他们都是勤奋学习，不耻下问，大胆实践，用于向失败挑战的人。而最后呢，他们胜利了，成功了。无数事实证明了这样一个真理：成功来自勤奋。只会不是自然的恩赐，而是勤奋的结果。
让我们大家以此共勉，勇勤奋去攀登智慧的巅峰，用知识的钥匙打开成功的大门!让我们永远记住：成功源于勤奋。