每个人在工作中都需要有一个合理的工作计划书，它可以帮助我们有效地组织和管理工作，提高工作质量和效率。以下是一些优秀的工作计划书范文，它们的逻辑和表达方式都值得我们学习和借鉴，希望能够对你有所帮助。
大专毕业个人工作计划
本人的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人。在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定：
首先在学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事会计帐务的整个过程，特别是会计方面的理论知识及与此相关工作的能力。
个人毕业实习工作计划
毕业实习是培养学生综合运用所学理论知识，解决实际问题能力的一个重要环节。通过毕业实习，使学生将三年来系统学习的理论知识与企业实际相结合，巩固和加深理解所学专业理论知识，培养学生独立分析问题、解决问题的能力，培养理论联系实际的工作作风，为毕业论文的研究以及今后走向工作岗位奠定良好的基础。
二、实习要求。
2、虚心向实习单位教师学习，勤学好问;。
3、了解企业的组织机构及各主要部门的职能、权限;了解企业生产运行的全过程;。
4、具体掌握企业的会计核算、财务管理、会计制度制定与执行以及会计软件使用等情况;。
5、收集与毕业论文有关的资料;。
6、完成必要的考核及实习报告;。
7、经常与学校指导教师联系、沟通，汇报实习情况;。
8、按时返校。
三、实习方式。
按照实习大纲的要求，借鉴其他有关财经院校的经验，结合会计专业实际情况，采用分散实习方式进行。即由学生自行联系实习单位，按照实习大纲的要求进行。
四、实习时间。
20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周)，校外实习学生要求在1月6日前将相关材料寄至指导老师。
基本技能与基本认识方面。
1、珠算：针对结账、对账等环节进行珠算的训练;。
2、点钞：在出纳岗位或职工发放工资时，练习点钞的指法，提高点钞的速度及准确性;。
5、数据书写：编制凭证、登记有关账薄时，正确书写阿拉伯数字和汉字大写;。
6、错误更正：对编制凭证与记账过程中出现的各种错误，采用正确的更正方法进行更正;。
7、票据管理：主要包括空白支票、作废支票以及印章等的管理。
会计核算方面。
2、掌握应收款项、存货、固定资产、无形资产等的核算方法，熟练进行账务处理;。
3、掌握负债和所有权权益的核算方法，正确进行账务处理;。
4、掌握企业会计报表的种类、基本结构以及编制方法;。
5、掌握各个报表数据间的钩稽关系，能够进行初步的财务报表分析;。
1、了解企业的资金筹集渠道、筹集方式;。
2、了解企业流动资产和固定资产的管理状况，分析和研究避免国有资产流失的有效途径;。
3、了解企业成本费用开支范围和列支渠道;。
4、了解企业利润的分配程序和考核方法，学习企业的内部经济责任制。
会计电算化方面。
2、能够按照正确操作程序进行操作，处理好操作过程中出现的问题;。
3、了解企业今后财务软件的应用思路。
会计制度方面。
1、了解企业执行国家财经法规、会计制度的情况;。
2、了解企业内部有关会计制度制定与执行情况;。
3、有针对性地提出会计制度建议。
六、实习考核办法。
大专毕业个人工作计划
本人就读于xx广播电视大学xx年春季行政管理专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，即将毕业。
电大业余学习以自学为主，条件艰苦，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误；同时，正确处理好学习与家庭的关系，积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成就我的学业。
毕业个人工作计划
一、目的要求：
顶岗实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过顶岗实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证顶岗实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保顶岗实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习计划。
顶岗实习是教学内容的重要部份，是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质，规范学生的从业言行，巩固学生的专业知识和扩大社会知识面，提高学生的职业技能和综合素质，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加顶岗实习。
二、实习内容：
(一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。
(二)参加各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。具体内容如下：
1、企业生产管理。了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作计划，制造资源计划。能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统，提高系统设计能力。
2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式，掌握会计核算方法，熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。
3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，掌握某些环节的基层管理技能。
4、人力资源管理。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，掌握职务分析，人力资源计划，员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。
5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。
(三)完成实习单位布置的其他各项工作。
三、实习岗位：
1、企业物流管理方面：采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;。
2、企业生产管理方面：统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;。
4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位;。
5、企业会计核算方面：现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。
四、实习方法：
这次顶岗实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下：
1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导;。
2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;。
3、查阅或搜集有关资料;。
4、撰写实习报告及毕业调查报告。
大专毕业个人工作计划
本人自入学以来，能自觉遵守学校规章制度，勤奋好学，努力向上，认真完成老师布置的各项纸面，网络作业。
思想上：电大四年全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位，并积极参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。
大学期间我积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
大专毕业个人工作计划
我崇尚质朴的生活，并养成良好的.生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
大专毕业个人工作计划
我认真学习各种专业知识，主修了市场营销，宏观经济学原理，国际贸易理论与政策，国际贸易实务，金融学，wto知识，外贸实用英语会话，外贸函电，国际金融学，经济学等课程。同时也学会了挖掘自身的潜力，结合工作中的实践，从而逐步提高了自己的学习能力和分析问题的能力以及一定的协调管理安排能力。
“书到用时方恨少，学而知不足”是我学习和工作的动力，通过学习，我不断地改变着自己的学习态度和方法，运用在生活中，使工作效率也有了很大的提高，并通过学习熟悉了进出口的整个流程，并对物流，国际结算有了一定的理论基础。
毕业生个人工作计划
2、每天早上上班，遵循顾客至上原则，检查有没有顾客咨询的留言或者上一天还没处理完的顾客问题，首先把这些问题解决。
3、我现在对photoshop、flash只了解一点最基本的知识，所以，每天有时间，我就会多学学这方面知识。这些软件对推广、宣传很有帮助。
4、处理完顾客问题，就做每天例行推广。比如发帖、回帖、论坛群发软件、qq群。重点是花点时间写精彩帖子，申请精华和置顶，如果申请精华和置顶成功，将给网店带来巨大访问流量!
5、寻找一些潜在客户，比如我在论坛发的帖子，有人回有关咨询的帖子，针对这些人进行交流、沟通。或者在聊天时，碰到有购买意向的人，这些都是潜在客户。
这样的话，我就可以两不耽误，即可以白天上班，又可以晚上回来做网店，两不耽误，不过暂时的生活就是这样的，以后又新的生活状况再制定新的工作计划。
应届毕业生个人工作计划
学历：中专/技校。
工作地点：广州-番禺。
求职意向：营业员/店员|服务员|迎宾/礼仪|销售代表/客户经理|销售助理。
沟通能力强执行能力强学习能力强有亲和力阳光开朗。
工作经验(工作了10个月，做了3份工作)。
麦当劳。
工作时间：7月至209月[2个月]。
职位名称：服务员。
工作内容：为顾客提供贴心周到的好服务。
穗港欧陆家私有限公司。
工作时间：7月至1月[6个月]。
职位名称：销售顾问。
靓家居。
工作时间：7月至209月[2个月]。
职位名称：销售员。
教育经历。
月毕业广州市土地房产管理职业学校房地产销售。
自我描述。
更多。
个人毕业实践工作计划
社会体育毕业实习是实现社会体育专业教育目标的重要环节，是学生在掌握课堂所学知识基础上，通过赴社会体育实践教学基地开展实习活动，巩固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业伦理价值，以及专业行为方式的理解，在实践中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工作者。按照社会体育专业培养目标的要求，学生在大学四年级集中一个半月时间（250学时左右），在教师和机构受聘督导的指导下，到实习机构（康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司）进行全面系统的专业实习，接受聘请的专职督导人员的指导。实习的具体目标是：
1、通过系统和规范化的实习，使学生成为具有专业价值观、理论知识和实务经验的合格社会体育工作者。
2、整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和体育实务的能力。
3、发展专业自主能力，增进专业自我发展。
4、培养专业意识，验证专业价值；培养反思、批判精神，促进专业成长。
5、积累专业实务经验。
在实习结束之后，每位学生可依据实习感受和体会，将其总结和提炼，写出毕业论文。
二、实习的组织、领导
毕业实习是体育学院的一项重要工作。体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同参与工作机构。
实习领导小组
组长：罗林
成员：各实习指导教师
三、毕业实习内容及时间分配
序号
毕业实习教学工作内容
起止时间
教学目标、要求
1
健身俱乐部经营与管理
21天
以培养各类体育俱乐部中、基层管理者为出发点，着眼于体育经营管理实践能力的培养。以国内外经典案例和实习实践基地为平台，以见习和模拟仿真、模拟实践俱乐部为方式，培养学生实践能力，巩固俱乐部管理相关理论。
2
体育场地设施建设与管理
21天
参与公司场地建设与管理的各种实践活动，在实践中应用加深对体育场馆管理相关理论的理解，培养学生实践操作能力，巩固专业理论。
合计
42天
毕业实习起止时间：2017年1月19日—4月30日
四、毕业实习单位选择及实习生编组
实习机构：与我院签署共建协议的三个实践教学基地：康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司、江西省电力职业技术学院；以及学生自主选择的实习单位。
实习生编组以集中实习为主、分散实习和学生自主实习相结合的方式。
学生自主实习、分散实习应提交书面申请交由学院审批，集中实习者到班长陈武惠处报名。
提交申请及报名截止时间：2017年1月10日
五、毕业实习内容安排与要求
（一）项目一（名称）： 社会体育专业实习
1.实习内容：
（1）健身俱乐部经营与管理。
（2）体育场地设施建设与管理。
2.操作过程：
（1）毕业学生向实习领导小组提出实习申请。
（2）毕业学生与督导老师商讨与选择本人实习场所。
（3）与实训基地（机构）联系，并得到对方认可。
（4）制订实习工作计划。
（5） 提交督导老师审核。
（6） 提交实训基地（机构）审核。
（7） 执行计划（实习）。
（8）按计划递交体育日志、自我评估、机构导向报告、实习小结、自我评估报告、实习报告等文字材料。
（9）评估并评分。
3.基本要求：
（1）院系成立学生实习领导专案小组，负责学生实习各项事宜， 领导小组成员由学院领导、专业老师和 2-4名实习学生组成（学生由实习学生选派代表组成）。
（2）学生必须按要求完成实习前的准备工作，严格遵守学校及实习机构的安排，服从督导管理，并在实习机构按照规定完成实习任务并完成实习各要件（实习报告、实习契约、实习机构导向报告、实习日志、自我评估报告等）方可取得学分。
（3）实习的督导由学院老师或实习机构受聘人员担任，督导必须经过专业培训，每个实习机构配备一名督导。督导必须审核学生的学生实习计划和各种报告，有责任及时给予实习学生做出评估、提供建议，实习结束后应及时审核学生的实习报告和小组感受分享。
六、毕业实习纪律和注意事项
1、学生必须在实习基地完成规定任务方可取得学分。
2、学生要求实习，必须征得指导老师和督导的同意。
3、学生参加实习前，必须经过实习前培训。
4、学生必须接受实习指导教师的指导，按时完成分配的工作任务，认真参加实结、考核和交流。
5、不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动。
6、学生必须服从管理，遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度。
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七、毕业实习成绩考核及办法
（一）上缴成果
1、实习报告（个人或小组形式撰写） ：字数3000字以上，实习结束后，交给学院。
（1）总结实习经验：个人感想与体会；对实习机构有什么新的认识？最大的得益是什么？印象最深刻是什么？对社会体育有没有新的体会？等等。
（2）实习报告应紧密结合实习单位的实际。
（3）实习报告集中体现专业水平和专业能力。
4、《实习日志》 《实习日志》是实习生每天实习工作实际的记录。每天必须完成日志每周交给督导老师批阅。其内容：
（1）当天实习工作的感受、反思（主要是自我的感受）。
（2）当天实习工作的内容，重要工作的过程（应有时间、地点、事由的详细叙述）。
（二）成绩评定
（总分 100分）：
实习日志（ 30分）
实习报告（ 35分）
教师观察、小组分享（ 25分）
出勤（ 10分）
一、实习目的
1.毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生的职业道德、业务素质和动手能力的重要环节。学生通过实习走向社会，接触实务，了解经济管理和财会会计工作现状，可加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，为今后走向社会，服务社会做好思想准备和业务准备。
2.毕业实习可以使毕业实践报告的写作有更充分、更现实的依据。
二、实习要求
1.实习前的准备
(2)每个同学在实习之前要对自己的实习有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣，也学得比较扎实的专题，以便在实习中有目的收集资料、选择素材为毕业实践报告的写作做准备。
2.实习中的要求
(1)学生必须经常将实习中的心得体会、实际做法、有待进一步改进的想法等写成实习周志(每周一篇)，及时与指导教师进行沟通。要求学生在实习期间与学校指导老师至少联系3次。
(2)在实习期间必须遵守实习单位的作息时间，遵守实习单位的有关纪律。
3.实习后的要求
(1)请实习单位对学生在实习期间的各方面表现填写实习鉴定表并盖公章;
(2)请单位指导教师对学生在实习期间的表现进行具体评定并签字;
(3)写一篇不少于1000字的实结。
三、实习内容
1.了解实习单位的基本情况和营业范围，从而进一步了解该单位业务流程以及市场情况等。
2.对企业：掌握该企业会计核算的全过程，采用的核算方法及其原理，具体来说包括以下几个方面：
(1)设置的会计科目、采用的会计核算方法、该企业会计核算的有关规定和习惯做法;
(3)有关经济业务凭证的取得、传递和稽核过程;
(4)存货采购、验收、领用、清查的核算和管理;
(5)内部控制制度以及执行情况。
4.对会计师事务所：
(1)了解事务所的业务范围和工作流程;
(2)熟悉审计业务的审计过程和审计重点，了解审计技巧;
(3)掌握审计工作底稿和审计报告的编制方法。
四、实习进度的大体安排
20xx年5月：实习结束。完成并上交毕业实践报告，同时上交实习期间填写的实习周志和实习鉴定表等。
五、毕业实习学校指导老师安排表
序号学生班级指导老师人 数
1会计0831周 艳19
2杨令芝19
3宋鲁萍15
4会计0832张凤明24
5彭湘华24
6会计0833董文秀27
7张流柱24
8会计0834谢辉15
9银样军18
10唐淑文18
11会计0835佘浩27
12许宗保25
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合计255
一、实习目的
毕业实习是培养学生综合运用所学理论知识，解决实际问题能力的一个重要环节。通过毕业实习，使学生将三年来系统学习的理论知识与企业实际相结合，巩固和加深理解所学专业理论知识，培养学生独立分析问题、解决问题的能力，培养理论联系实际的工作作风，为毕业论文的研究以及今后走向工作岗位奠定良好的基础。
二、实习要求
2、虚心向实习单位教师学习，勤学好问;
3、了解企业的组织机构及各主要部门的职能、权限;了解企业生产运行的全过程;
4、具体掌握企业的会计核算、财务管理、会计制度制定与执行以及会计软件使用等情况;
5、收集与毕业论文有关的资料;
6、完成必要的考核及实习报告;
7、经常与学校指导教师联系、沟通，汇报实习情况;
8、按时返校。
三、实习方式
按照实习大纲的要求，借鉴其他有关财经院校的经验，结合会计专业实际情况，采用分散实习方式进行。即由学生自行联系实习单位，按照实习大纲的要求进行。
四、实习时间
20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周)，校外实习学生要求在1月6日前将相关材料寄至指导老师。
五、具体实习内容
基本技能与基本认识方面
1、珠算：针对结账、对账等环节进行珠算的训练;
2、点钞：在出纳岗位或职工发放工资时，练习点钞的指法，提高点钞的速度及准确性;
5、数据书写：编制凭证、登记有关账薄时，正确书写阿拉伯数字和汉字大写;
6、错误更正：对编制凭证与记账过程中出现的各种错误，采用正确的更正方法进行更正;
7、票据管理：主要包括空白支票、作废支票以及印章等的管理。
? 会计核算方面
2、掌握应收款项、存货、固定资产、无形资产等的核算方法，熟练进行账务处理;
3、掌握负债和所有权权益的核算方法，正确进行账务处理;
4、掌握企业会计报表的种类、基本结构以及编制方法;
5、掌握各个报表数据间的钩稽关系，能够进行初步的财务报表分析;
1、了解企业的资金筹集渠道、筹集方式;
2、了解企业流动资产和固定资产的管理状况，分析和研究避免国有资产流失的有效途径;
3、了解企业成本费用开支范围和列支渠道;
4、了解企业利润的分配程序和考核方法，学习企业的内部经济责任制。
会计电算化方面
2、能够按照正确操作程序进行操作，处理好操作过程中出现的问题;
3、了解企业今后财务软件的应用思路。
会计制度方面
1、了解企业执行国家财经法规、会计制度的情况;
2、了解企业内部有关会计制度制定与执行情况;
3、有针对性地提出会计制度建议。
六、实习考核办法
毕业论文写作是开放教育各专本科专业的重要教学环节。它对于检验学员几年的学习成果，培养学员基本的理论研究能力和水准，促进学员学以致用，提高综合应用所学知识分析问题、解决问题的能力具有极其重要的意义。
可以这样讲，如果说工业的语言是“蓝图”的话，那么，科学的语言就是“论文”了。作为一名大学毕业生，不会撰写文章，不擅长以这种“语言”去传播学习和探索精神，不利于教学实践。教学实践中，一份优秀的教案、一份优秀的工作总结教育所悟、所感，就是一篇深邃的教育论文。论文不在大小，再有所感悟；有新的探索和总结就是好的论文。
一方面，从学员的角度来说，毕业实践环节使学生感受到一次综合运用所学的专业理论知识，分析和解决实际问题的训练，是一次独立完成课题研究的“实战演习”，是最后的冲刺和拼搏，以此培养学生的实际的工作能力和正确踏实的工作作风。同时培养学员具有初步的科学研究意向和培养研究科学的能力。论文过程包括搜集资料、调查研究、阅读文献、写作技巧运用、工具书的使用等能力。
另一方面，从学校来讲，是一次对学员几年来学业水准进行比较全面的检查、考核和衡量，也是对教学成果和教学质量的综合检验。通过学生的专业研究，反映专业教学过程的管理效果和教学质量，反映学生的社会实践意识和社会实践能力，反映学生的社会适应性，从而指导今后的教学过程和教学质量的管理，更好地为学生服务。
一、毕业实践环节领导小组：
组长：某某，某某学校校长
1
成员：某某，某某学校董事长
某某，某某学校教务部主任
二、毕业实践辅导安排
开题老师：某某，某某大学开放教育护理学专业专本科责任教师。
论文指导：某某
资料准备：某某，12春秋季开放教育护理学专业专本科导学教师。
时间内容：毕业论文，教育教学实践
辅导时间：2017年02月22日9:00，12春秋季开放教育护理学专业专本科学员填写资料。2017年02月22日9:00毕业论文开题（辅导）。
三、学生基本情况
本次参加毕业实践学员是开放教育12春秋季护理学专业专本科学员，共计41人，其中12春秋专科23名，11春秋本科18名。本科学生全部为护理学专业毕业。从统计可以看出，本科学生基础较扎实，专业基础也较扎实，了解开放教育模式的较多。
四、填写表格：
1、毕业生登记表；
2、毕业生必备表
3、毕业论文选题表；
4、毕业论文评审表；
5、社会实践评审表；
6、专科毕业证书复印件。
2
五、论文指导步骤安排
1、准备阶段：2017年02月22—30日，确立毕业论文、调查报告研究题目。
2、撰写阶段：2017年03月01—11日：毕业论文、调查报告第一稿撰写，呈报指导老师批改，评价。
3、修改阶段：
（1）2017年04月 1—20日，根据指导老师批改，评价，修改毕业论文第一稿，第二稿呈报指导老师批改，评价。
（2）2017年04月 20—05月10日，根据指导老师批改，评价，修改毕业论文第二稿，第三稿呈报指导老师批改，评价。
（3）2017年05月 10—30日，根据指导老师批改，评价，修改毕业论文、第三稿，第四稿呈报指导老师批改，评价。
（4）2017年06月20日前，根据指导老师批改，评价定稿后的论文，本科学员将辅导老师鉴定定稿一式三份送导学教师（班主任）准备答辩；将所有辅导稿件、论文（设计）表（教师签字的）、毕业实践表（加盖公章的）、教师批改记录表交导学教师备案。
4、本科论文答辩：时间待专业责任教师确定后，电话通知学员答辩时间。
六、几点基本的要求
1、字数：论文，本科5000字以上；格式按照指导教师要求严格执行
2、不能有违四项基本原则；
3、文前必须有论文提纲，字数一般在500—800字左右；
4、必须全部是打印稿，且须有封面，定稿后交定稿一式三份；
6、将毕业论文电子文稿交导学教师（班主任）。
七、以往毕业论文中存在的主要问题
论文写作：
1、文不对题或题目太大或陈旧过时；
2、缺乏作者个人的观点和见解，人云亦云；
3、论文似乎是在回答问题或者是单纯的案例分析；
4、将下载论文和调查报告原文无丝毫修改送交；
5、违背专业规定、论文主题非所学专业；
6、语句表达不清或纯粹在凑字数；
论文答辩
8、论文答辩自己论文中的问题找不见；
9、论文答辩中不会选择资料；
10、过度紧张，不会组织语言，不会组织材料，语无伦次，答非所问。
八、毕业论文答辩陈述的提纲
4、论文的闪光点 5、存在的问题
毕业生个人工作计划
4、寻找几个和我们产品有关的论坛进行发帖、回帖。论坛不需要多，但一定要人气旺的论坛(比如淘宝、拍拍、易趣和其他和我们产品相关的热门论坛)，特别淘宝本身的论坛要做好发帖、回帖。重点是发精彩帖，申请精华和置顶。
5、参加淘宝举行的各种促销活动和推广活动，增加产品暴光率。
现在我的网店还不能赚钱，所以我只能白天上班，晚上回家之后做我的网店，虽然很辛苦，但是一想到将来的美好生活，吃这点苦算什么呢，我决定了就不会放弃。我的日常生活也需要计划：
1、向一些同类的、信用较高的卖家学习。跟这些卖家交流经验，比如网店要怎么推广效果更好、潜在客户如何寻找、跟客户要怎么沟通等!
毕业个人工作计划
高三毕业班马上就要面临高考了，还有一年的时间，这一年的时间是整个人生中相当重要的一年，因为学生在这一年里如果能够做到认真努力的学习，那么考上大学并不是痴人说梦，而是摆在我们的现实中来的。
我作为高三毕业班的班主任，也是早就认识到这一点了。为了让所有学生均能最大限度的发挥自己的潜力，重点是教学质量的提高，要提高教学质量，必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，因此，我们要做好几项工作。
一、明目标-质量为上。
质量是学校的生命线，质量是教育永恒的主题。因此，我们针对本班学生实际（整体比上届差的实际情况），制定出本届高三学生的个人高考奋斗目标。
二、“以人为本，重在发展”。
1、以发展的眼光看队伍。
我们把办学思路，办学理念化为课任教师的自觉行动，课任教师要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短”。以全面发展的视野培养全面发展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学。
2、以发展的眼光看备考。
整个高三工作是非常艰辛的，如果把它看成是任务来完成是很累得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。因此，我们要合理安排时间，精心选择资料，把高三的工作看成是一个教师自我提升，发展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。年级组给高三老师订了相关复习资料，另订__年《高考说明》，模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考经验，研讨复习方法，把备考工作做到家。
应届毕业生个人工作计划
毕业与就业是人生道路另一个开始，在人生历程上重要性和上大学同等重要。就业工作也是学生工作的重要组成部分，多年来一直深受学校和学院领导的高度重视。为了更好地为我院20xx届毕业生就业提供服务，提高就业质量，继续保持高就业率，以改革为动力，创新就业指导形式，不断开辟就业工作的新渠道，建立学生就业工作的优化机制，努力达到学生满意、家长满意、企业满意、社会满意的新局面。
指导思想：立足于政治经济大环境的影响，着眼于局部环境的变化，把握机遇，摆脱困境。着重培养我院学生就业核心竞争力，创造良好就业环境，进一步提升毕业生的就业层次和就业质量。特制定我院20xx届毕业生就业工作计划。
20xx年9月：
1、召开就业动员大会。
2、成立我院毕业生就业工作领导小组。经过长期收集报纸杂志信息等，预测今年今年就业情况将于去年有所变化。做好职责分工，确保就业相关工作落实到个人，有协同有独立。
3、开设就业指导讲座，做好我院20xx届毕业生职业生涯规划的辅导工作，使学生了解自我与社会，充分做好就业前的准备。
4、打印毕业生成绩单(自荐信)。
20xx年10月：
2、与各相关用人单位联系，同时对我院所有20xx届毕业生进一步进行就业指导。
3、及时发放《毕业生推荐表》，填写毕业生鉴定。
4、如果条件允许，派相关教师考察调研相关用人单位。20xx年11月：
1、联系用人单位到学院招聘，即时发布招聘信息。
2、关注其他院校机械类就业情况，做预测分析，为下。
一步工作做准备。
3、对20xx届毕业生进行毕业生质量追踪调查及就业市场反馈调查，不良情况及时更正，良好情况趁热打铁。
20xx年12月：
1、协助组织我院毕业生参加就业洽谈会。
2、接待到我院招聘毕业生的用人单位，并组织相关的专场招聘会。
3、根据收集的情报，查漏补缺，主动联系就业单位来我校招聘。
4、发挥辅导员对毕业生知根知底情况等优势，实行由单位选拔，辅导员推荐制度。
20xx年1月：
1、组织填写就业信息。
2、通过网络平台、电子邮箱、邮局等发送毕业生就业推荐函，做好毕业生就业指导与就业服务工作。
20xx年3-7月：
1、办理学生派遣工作，整理毕业生档案(填写毕业生登记表、组织体检、填写、毕业考试、打印毕业生成绩单)。
2、催缴欠款学生学费和协助资助秘书办理贷款毕业生提前还款工作。
3、举办毕业典礼，发放毕业证、学位证，报到证组织毕业生离校。
4、办理我院20xx届毕业生党员档案邮寄。
5、文明离校。
毕业生个人工作计划
在人生的路途上大学就是一个转折点，只要把握好了人生的船舵，认认真真地走好每一步，这就是你的人生。人生之路说长不长，说短也不短，但是想要走出一条属于自己的成功之路，一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的。下面是本站小编整理的毕业生。
希望对大家有所帮助!
首先，在校期间，英语至少要过四级，普通话要拿二甲、计算机要过一级，所有的证件拿到，最重要的目的是拿教师资格证书，有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。
其次，能很好的运用知识，通过见习、实习来培养教学能力，多参加学校的活动。
再次，暑假期间，可以当家教进行实习，这样也可以多接累经验。
最后，如果在毕业时成绩优秀的话，就打算考研。
二、长期计划。
在学业结束后，去外面找跟专业相关的工作，首先从小学教师做起，积累经验，借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位，逐步来实现我的目标计划：先当小学教师，再当中学教师，一层一层往上爬。
未来人生职业规划：放眼未来找准位置。
三、根据自己的兴趣和所学专业，本人特对未来五十年作初步规划如下：
a)、20xx20xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。(具体规划见后)。
b)、xx2-20xx年，熟悉适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位，找到热情积极的工作状态，结交工作岗位上的好朋友，拓宽人际交往面。要完成的主要内容：
(1)学历、知识结构：毕业前提升自身学历层次，毕业后立即找工作，如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士，熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如散步、打羽毛球等，条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动，如积极参加救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。
c)、20xx-2059年：找到了能够实现自己人生价值的位置，在自己的热爱工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位，拥有很多莫逆之交，怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱，拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人，可爱健康充满活力的孩子，一样生活美满的亲人朋友。
自我盘点。
业余爱好：文学类书籍，喜欢看电影、听音乐，打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品：《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲：《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像：比尔盖茨、刘谦。
二、个人优缺点。
1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高，责任心强，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向，交际能力不强，不善于表达，这也是致命的一点。
2、解决自我盘点中的缺点：
所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，但最好相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分沉默、怯场。
三、个人对所学专业的看法。
职业环境分析。
根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书，评估环境因素的评估也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我周围的环境因素。
一、家庭环境。
二、学校环境。
本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的氛围还算行，教学的设备还是比较齐全的，对于学习英语课来说，上的是书本上的知识，偶尔看看英文版的电影，教学师资力量还算强。
三、社会环境。
现代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，因此企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素质要求也提高了，因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必须要学更多的知识。
四、职业环境。
对于我们英语专业的人来讲，形式虽然还是可观的，但是挑战不断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经满足了，因此对子女的要求也有所提高，所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次，英语教育在农村的发展空间也是巨大的，它不仅仅适合小学儿童，同样也适合青少年、中年、老年等等，因此发展空间巨大;再次，商业界的各行业也要依赖于英语知识，这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。
大专毕业个人鉴定
两年的自考大专学习生活就要结束了，通过两年的学习和社会实践，是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，我对自己两年来的学习和生活作一个鉴定。
我注重政治理论学习，能在工作和学习中认真学习，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。
自参加xx专业大专自考学习以来，我能按照教学的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了本专业的x门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。
我勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。
通过两年的学习，我得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。