精选学生上课不认真听讲开小差检讨书范文（19篇）

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上课不认真听讲学生的检讨书

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听课甚至讲话不良行为的深刻认识，以及再也不在上课的时候开小差讲闲话的决心.

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

由于我的违反纪律，已经严重影响到了老师的尊严和同学们的学习环境，这是对他们的极大地的不尊重，更是对父母辛勤工作的辜负。我愧对他们。经过老师的指点，已经我自己的面壁思过，我很认真、仔细的思考了我的所作所为，已经清明白的认识到我的错误。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

学生上课不认真听讲开小差检讨书

上课不认真听讲学生的检讨书

尊敬的老师：

您好！

还好老师您没有直接打电话到我的家长那里。我承认我今天上网课时候开小差错了，我愿意为了获得老师您的原谅而接受您对我的惩罚，不管是写检讨书还是罚背课文，我都愿意接受惩罚，只要老师您不要再因此生气，气坏了您自己的身体。

今天上网课时候开小差，是因为我昨晚上做题目做太晚了，今天上课控制不住的想要打瞌睡、眯眼睛，我为了不让自己在网课期间睡着，我便在家拿出了我平日里在家做运动的工具在手上转悠了。其实，将心比心地想，如果换做我是老师，您是我的话，我通过视频看见我的学生在家里手里拿着健身器材在那里“把玩”，我也一定向您一样气炸了的！

不过，总而言之，我上网课开小差还是我不对的，这是我的错误，我愿意接受您的惩罚，只要您不要再生气了就好了。

如果有必要的话，我也愿意在班级群里公开道歉，承认自己的错误的。毕竟今天我上网课开小差时，其他同学也都因为您的截图而都看见我在那里开小差了，如果我不出来公开做一下检讨，不出来公开道歉一下的话，说不定真会有同学以为这样的行为没有错误，而出现许多同学效仿的情况。您要是觉得有必要的话，我愿意在班级群里公开道歉的！毕竟这是我犯下的错误，我不能不出来认错，万一被有些同学学了坏样，那我的罪过就更大了。

经过学生我深刻地反思和检讨，本人已知错，希望老师原谅，希望老师给学生我一个改过自新的机会，我向您保证，下一次上网课我想要睡觉的时候，我就站起来，不给自己开小差的机会！

此致

敬礼！

检讨人：xx。

学生上课不认真听讲检讨书

您好！

我是xxx，非常的遗憾对于这次的事情我感觉非常自责，我作为学生却没有养成好的习惯，我应该认真的搞好学习，在学习方面应该要对自己更加严格，我清楚的意识到了这一点，在学习当中我不够认真，今天在上课的时候您问我问题，我半天支支吾吾回答不上，实在是非常的感慨，是我在学习当中没有认真，对自己的要求还是低了，作为一名学生这也是我应该要有的态度，作为一名学生上课不认真的态度是我要去纠正的，现在我也是感觉非常的有意义，对于这次上课不认真听讲的情况我应该反省自己。

近期在学习当中我还是应该要做的更好一点，在这方面我应该要坚持搞好自己分内的职责，上课不听讲实在是让我感觉非常的吃力，作为一名学生这不是我应该有的态度，这一点是一定的，在未来的学习当中我一定会更加努力的，这是我需要有的态度，只有在这样的环境下面积累足够多的经验，才能够做的更好，这也是我应该要有的心态，这就是学生的本职工作，上课认真听讲这是最基础的，但是今天在这件事情上面我让您失望了，我真的感觉非常的不合适，我应该要好好的反思一下，这不是我应该要有的态度，对我而言这些都是应该去细心做好的。

作为一名大学生我应该要努力去做好分内的职责，只有在未来的学习当中做的更好，这样才能够有更多的收获，这是非常关键的，作为一名学生这也是我应该要有的态度，今天的情况让您失望了，我真的应该好好的反省自己，今天上课的时候，您在讲课而我的当时一直不在状态，根本就没有认真的听讲，我知道这让您失望了，这是我的问题，是我没有考虑到这一点，现在回想起来的时候确实还是要好好的反省自己，这也是我不愿意看到的，您当时让我回答问题，我直接就没有反应过来，因为我根本就没有听讲，一直就不在状态，这是我问题，是我没有认真搞好自己的职责，真的感觉非常的不好，这一点是非常明确的，这也是我要有的态度，以后我也一定会认真去搞好自己的本职，努力成为一名优秀的学生，上课的时候认真听讲，这段时间我的状态确实是非常不好，以后我一定会认真的听讲，搞好自己的本职工作。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

上课不认真听讲学生的检讨书

xx月xx号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。

既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢？首先不应该在中午洗衣服；其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。

由此我总结出一句话；不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。

应试教育制度中隐含了一种软暴力，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。

回到最初事件，看似偶然，其实是必然的结果。我错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。

此致

敬礼！

检讨人：xx。

20xx年xx月xx日。

学生上课不认真听讲检讨书

尊敬的老师：

您好！

课堂本是用来给学生教授知识的，每一点的知识都对我们的学业、生活有莫大的帮助，然而我竟然忽视这如此重要的几十分钟，连这么一小会儿的时间都做不到认真听课。在课堂时间不听讲便是有违我是学生应该尽到的义务，连这一点都没有做到的我，实在是有愧于老师以及家长对我的谆谆教诲。

很感谢老师在我踏进无底深渊的时候一把将我拉起来，用您的批评责骂将我点醒，避免了一位迷途的小兔子沉溺于无尽的暗夜里。这次我没有尊重老师您的课堂的行为，是我思想意识的浅薄，是我没有将您所教的科目放在心里。老师，我对不起您！从这学期开始，我都没有意识到您所教授的科目的重要程度，我无知的认为在学习上，只有理科类知识才重要，需要多加练习，仔细听课。所以这次我被您抓住没有认真听课也是由于自己在课上偷偷做数学练习题。

之前的我一直觉得文科类知识只要在考试之前稍微背背就好，课堂上老师将的知识都较为无聊，感觉上都差不多。鉴于之前不管是我上课头认真听的或是没有认真听后的考试成绩都差的不多，仅仅几分而已，便从此对文科类课程不重视。要么在课上与同桌小声的攀谈着，要么就自己做一点其他的事情，如看看其他的书，做做数学、物理等练习题，反正是很少有抬头听课的`时候。在这次被您当场抓住后，我后悔万分，一开始的后悔是碍于颜面，毕竟在班级课堂上被抓住并不是什么光彩的事；现在向您表示悔过便是在感受了您的教育之后，我发现我的思想误差太大，使得我荒废了如此多的重要知识点。

我替自己的无知向老师道歉，我已经改变成全新的我了，我已经重新感受到所有科目的的召唤，坚决做到各科均衡发展，尤其是在老师的课堂，一定好好对待每一次课堂。本来每节课的时间就不多，老师能教给我们的知识就有限，而我们真正的吸收的知识就更有限了。学校为我们安排这么多的课程就是为了让我们全面发展，我不能以自己对科目的喜好而拒绝接受该科任老师的教学。我已经完全的更正了思想，不管接下来面对的是什么样的课程，都会认真听讲，努力汲取每一位老师想要传授给我们的知识，好好准备每一次的考试，以相当饱满有活力的状态去面对人生的每一天，以及之后的每一节课。

老师，我坚持做到这次事件为警钟，以我在检讨书中写下大的每一个字为警醒，麻烦老师在之后的授课中多加关注于我，若是发现有不对劲儿的地方要及时提醒于我。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

上课不认真听讲学生的检讨书

尊敬的教员：

您好！我叫xx。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔，写出以下检讨，希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧！我保证这是第一次也是最后一次，事情的经过是这样的！

我于xx月xx日上午在教室玩手机，被教员你发现，然后手机被收了，后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性！

1、没遵守好条例条令，学习不够深刻。

2、对自己的要求太过于放松。

3、思想上不够重视。

4、组织观念淡薄。

改正：

1、在以后的学习过程中，认真听讲，认真填写好试验报告。

2、在以后的学习过程中，不在化验室吃零食，玩手机。

3、遵守好条例条令，不做违反条例条令的事情和规章制度。

4、听从教员的安排，尊重教员，听教员的话，爱护好化验室的仪器。

希望教员能给我一次机会，我保证绝不会在发生相同的事情，请教员监督，也希望战友们引以为见，不要犯同样的错误。

尊敬的教员，我的检讨完毕。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx

上课不认真听讲学生的检讨书

尊敬的老师：

您好！

今天，我上课没有认真听讲，开了小差，没有听到重点，这点我有损失。希望老师能原谅我，我在上课的时候因为上课不认真的事，而被您批评了，这也是我的错，我没有尊重您。我开小差，是不尊重老师的行为，我给您道歉。您给学生讲课就很累了，还让您多看一份检讨，这也是我错的之一。我以后不会在开小差了，希望您能原来我这次开小差，我以后上任何课都会好好听讲，不会在开小差了，我向您保证，如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

老师，今天我在您的课上开了小差，我很内疚，因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点，这对我们今后会有很大的帮助，我现在的疏忽可能会影响到以后。老师，今天这份检讨，我将在这里好好检讨一下我自己，在您的眼里，学生都是你的孩子，您给我们讲知识，告诉我们道理。我们还上课开小差，真是不应该，因为您是最辛苦的，老师，应该算是最辛苦的职业了，您为国家默默付出，每天早起，晚归、备课。您不管风吹日晒，天气多恶劣，不管是不是生病了，您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。您一直坚持着，我们还上课开小差，我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。

您对我的训斥也是对的，因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧，所以才罚我们。老师您罚的对，这是我们的过错。老师!我在这里，像您保证。我再也不会开小差，不好好听讲了!

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

上课不认真听讲学生的检讨书

尊敬的老师：

您好，今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯班级纪律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学您三令五申，一再强调纪律。可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话。当成了耳边风，这些都是不应该的，也是对老师的不尊重。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给班级和自己造成了伤害。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害。

我知道，老师对于我的行为也非常的生气。我也知道，对于学生认真听讲，好好学习，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在很小，我还有去拼搏的能力。我希望老师给予我一个改正的机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习弥补不足。

在这三天里，我想了很多。在今后，我会以新的面貌，出现在学校，保证不再犯类似错误。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，把老师教我们的知识学好，犯了这样的错误，对于父母对我的期望也是一种巨大的打击，父母辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了父母的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

对于这一切，我将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日。

上课不认真听讲学生的检讨书

敬爱的老师：

你好！

今天我和一位同学在英语课开小差被英语黄老师发现了，我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，英语老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严重了。

在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。

通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机，是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。

在这里，我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起，对老师说对不起。谢谢老师，因为老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

此致

敬礼！

检讨人：xx。

20xx年xx月xx日。

上课不认真听讲检讨书

您好！

我怀着后悔的心情写下了这封检讨书，对于这次我不认真这件事，我感到非常的抱歉。您一再强调上课要做到专心听讲，可我却没有把这件事情做好，老师，对不起。那天上午的最后一节课是老师您的课，上课后老师您在讲台上就强调这节课要专心听讲，不能开小差。我觉得这节课不听应该没事，所以就找同桌玩了起来。我瞥了同桌一眼，用眼神示意她，我好无聊。他好像看懂了我的意思，也做出与我一样的表情。我低下头，悄悄的对他说：“一起来玩？”他点了点头。我找出一张纸，准备与他来玩五子棋。刚开始我和他玩的声音还比较小，时不时也瞥了瞥老师，看老师没有注意到，我们就放心大胆的玩了起来。后来不知怎么的，一根粉笔砸在了我们中间。我心想应该是老师发现了，我和同桌都羞愧的”抬了抬头，看见老师您正在愤怒的.看着我们。“你们胆子还挺大啊，刚刚我说上课要专心听讲，你们就在这里开小差。”老师您又瞪了我们一眼，后来就叫我们到办公室去了。

老师，您在全班人的面前这么严厉的批评我们，也是不想让其他同学像我们一样上课不认真听讲，开小差。我这么做辜负了父母老师你们对我的期望，我也辜负了自己。我在上课时开小差，不仅影响到了其他同学，也打扰到了老师您上课，没有尊重老师您。旁边的同学想要认真听课，可是我在旁边吵闹，那肯定就打扰到了他们。我影响了班级的纪律性，我这么做，可能让别的同学也会效仿我，这样我就带来了坏的影响。老师，您在讲台上这么认真的讲课，而我却在下面不认真听讲，开小差，我让您工作分心，让您为我的学习担心。我感到非常抱歉。

经过这件事情的发生，我有了深刻的反思，所以我决定以后上课我都会专心听讲，不开小差，认真的做课堂笔记。品学兼优是我们学生应有的品质，我们要培养自己好的品质。

相信老师您看到这篇检讨书会看到我的态度，也希望老师您能够原谅我。

此致

敬礼！

检讨书：

20xx年xx月xx日。

上课不认真听讲检讨书

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲，可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话：“嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐！”我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣呀！我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的借口和问题都是我造成的，未能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果有：让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响班级纪律违背父母的期盼。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有几点：

第一：敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。

第二：平时上课就有说话习惯，给予了老师一种想法，令我这次被罚做好了铺垫。

于是，我决定有如下个人改正措施：

1、按照老师要求，绝对保证质量的检讨书一份！对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈，并认清其可能造成的严重后果，三思而后行。

2、制定学习计划，认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点，努力将成绩拉上去，以成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。

请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！

xxx。

上课不认真听讲检讨书

尊敬的教师：

今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲，可我却将您说的话当耳边风。教师反复教诲、严肃认真的表情仿佛再次出如今我面前，使我深为震撼，也已经深化认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负教师对我的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样—当你把一件是看得非常重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。在教师口假设悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句干什么，当我发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带挖苦性的'话：嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐！我说完就向前挪动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：你再动我你就完蛋了。没想到这一举一动被我们的数学教师看的一清二楚。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣呀！我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的借口和问题都是我造成的，未能对教师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果有：让教师担忧我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让教师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响班级纪律违犯父母的期盼。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深化检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有几点：第一：亲爱的教师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。第二：平时上课就有说话习惯，给予了教师一种想法，令我这次被罚做好了铺垫。

于是，我决定有如下个人改正措施：

1、按照教师要求，绝对保证质量的检讨书一份！对自己思想上的错误进展改善以及将今后的促进作用更加强烈，并认清其可能造成的严重后果，三思而后行。

2、制定学习方案，认真抑制学习上的讲话、搞小动作的缺点，努力将成绩拉上去，以成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监视我。保证不再出现以上错误。

请关心保护我的教师继续监视、帮助我改正缺点，获得更大的进步！

学生：xxx。

xxxx年xx月xx日。

上课不认真听讲检讨书

尊敬的xxx：

“上课！”“同学们好！”“老师好！”“请坐！”伴随着一声声的稚嫩的童音，又一节课开始了！

我认真地听了一小会，可是不知道怎么的，就是听不进去。这时，我想到了讲话。“哎！”我碰了碰同桌的衣服，“咱们俩讲会话吧!”“不行！”“哎呀求求你了，我有点太无聊了。”“那好吧。”同桌终于答应了，我们俩高高兴兴地聊了起来。

正在这时，老师把我叫了起来，“你怎么回事？怎么讲起话了？??”我伤心的泪水夺眶而出，只听见老师那恶狠狠的声音。

老师，我错了，我不应该在课堂上讲话，更不应该不认真听课，即使我不爱听课，可也不应该讲话。老师，我错了，我以后一定要认真听课，做一名好学生！

爱听老师的课。谁知道老师又是多玩备的课啊！一想到这里，坐在写字桌上的我不禁流下了忏悔的眼泪。老师，我错了！老师，对不起！我以后一定认真听课，不再讲话，好好学习，天天向上！我会用我的成绩来报答您的，我亲爱的老师！

xxx。

上课不认真听讲检讨书

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。

未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！对于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、在同学们中间造成不良的影响，可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。据上，我决定有如下个人改正措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。

4、让同学们监督我。

保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！

检讨书：

20xx年xx月xx日。

上课不认真听讲检讨书

尊敬的老师：

有生以来第一次写这所谓的检讨书，以前没写过，不知道这类题材的。

作文。

怎么写老师也没讲过，有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师。

思想。

有点出入的地方请指出！

经过这件事，我深刻的意识到，虽然我不喜欢画画，并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里，单是咱既然来了，就得严格按照规定的法律法规进行，不能做违反校规校纪、违背道德良心的事，不打架不骂人，不随吐痰，不乱扔果皮纸屑，上课认真听讲，大胆发言，不懂就问，发现先举手，回答问题声音响亮，最终老师的劳动成果，团结同学，乐于帮助有困难的同学，立志位把我们班建设成为有xx班特色的社会主义而奋斗！

我的发言完了，谢谢。

检讨人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

上课不认真听讲检讨书

您好，向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：

第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。

其二，针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名高中生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

检讨人：

20xx年xx月xx日。

学生上课不认真听讲检讨书学生上课不认真听讲,老师怎么办

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心，您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我不认真听讲的事情，所造成的'严重后果如下：

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。

据上，我决定有如下个人改正措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!

检讨人：

上课不认真听讲检讨书

尊敬的教师：

今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。教师反复教诲言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深化认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负教师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我，还未能到达一个现代学生该具有地认识问题的程度。未能对教师们的辛勤劳作做出回报，我越来越明晰地感觉到我是一个罪人！

对于我不认真听讲的事情，所造成的`严重后果如下：

1、让教师担忧我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让教师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合程度的进步，使自身在本能进步的条件下未能得到进步，违犯父母的意愿。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深化检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对别人尊重缺乏。亲爱的教师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。

据上，我决定有如下个人改正措施：

1、按照教师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进展深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

3、让同学们监视我。保证不再出现上述错误。

请关心保护我的教师同学继续监视、帮助我改正缺点，获得更大的进步！

学生：xxx。

xxxx年xx月xx日。