基层党员讲奉献有作为心得体会(实用24篇)

时间:2023-12-11 10:38:48 作者:HT书生

党员心得体会可以促使党员不断进步和提高自身的政治素质。党员心得体会是党员同志们对自己在党和人民事业中的实践和贡献进行评价和总结的文献。写党员心得体会要保持真实性,坦诚记录自己的思想和行动。以下是小编为大家收集的党员心得体会范文,仅供参考,希望能给大家带来启发和思考。

基层党员讲奉献有作为心得体会

“欲流之远者,必浚其泉源。”在新常态下,全体党员必须以只争朝夕的紧迫感和责任感,通过“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,做到知行合一。在前行的道路上,不沉湎幻想,不贪图安逸,面对挫折不怨天尤人,面对现状不好高骛远,面对困难不彷徨退缩。在实践的熔炉中增长见识,依靠自己的辛勤努力,开辟人生和事业的前进道路。“明者因时而变,知者随事而制”,要干一行、爱一行、钻一行、精一行,从“严”上要求自己,坚持不懈练就过硬本领;向“实”处谋事着力,敢闯敢试能吃苦,重实际、务实事、求实效。

雷峰同志可谓当今奉献精神的典型,奉献事迹的英雄。雷峰一生生活俭朴,不舍花一分钱,但是,一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.

望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.

雷峰是人民的勤务员,从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

作为一名从事教育事业的共产党员,立足学校本职工作,首先要做一个全心全意为学生服务的教师。想学生所想,急学校所急,能一分钟为学生服务的事不要等到两分钟,能服务十分的不能只服务九分,发挥个人自身的优势为学校工作服务,全方位,多层面的为学生服好务、为学校工作。其次要做一名专业过硬的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。第三,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。党员是教师队伍的中坚力量。支部成员要按照党员要求,发挥党员教师示范引领作用,要坚定忠诚于党的教育事业的信念,做思想路线方针政策引领的践行人,为人师表争要当模范、遵守法律法规,做坚定标准的榜样人;要讲奉献、有作为,提升能力水平,做干事创业的带头人。作为党员教师,能够秉承教书育人,为国为民输送人才,为共产主义事业培养接班人。踏实工作,遵从教师法,以身作则,廉洁从教,心中有戒,才能够无愧于党员称号。同时,要有勇气承担责任,直面生活和工作中的困难与矛盾,为教育事业做出应有的贡献。

开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键,着眼点和落脚点是做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。以知促行,做合格党员直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力,是我们每个党员今后坚持和努力的方向。

基层党员讲奉献有作为心得体会

强调,“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。“学”是前提、是基础,“做”是着眼点和落脚点。开展“两学一做”学习教育,就是要带着问题学、针对问题改,坚持以学促改、以知促行,引导广大党员做合格党员。

做合格党员,是党中央向全体党员提出的明确要求,也是“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点。新形势下合格党员要做到“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。

讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。

讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。这“四讲四有”,与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。在学习教育中,每一名党员、干部都要以此来衡量、检视自己,树立共产党员先锋形象。

基层党员讲奉献有作为心得体会

讲奉献、有作为是立党之基、为政之本。讲奉献、有作为是党的性质和宗旨的必然要求,是我们党永恒不变的政治本色,是做合格党员的根本标准。共产党员的奉献与作为,是党永葆青春的根基,是每一名领导干部的为政之本。党的根本宗旨,就是全心全意为人民服务,服务就是奉献。讲奉献、有作为,首先要有奉献精神。奉献是自愿的付出,奉献是不求回报的一种纯洁高尚的精神境界。以国家安危为己任的奉献是奉献精神,以职业与事业为人生目标的爱岗敬业是奉献精神,在危难关头挺身而出、牺牲小我更是奉献精神。有作为,说到底,就是要兢兢业业为党和人民作出实实在在的业绩。党员领导干部只有做到吃苦在前、享受在后,宁可掉肉、不可掉队,才能带领广大人民群众投身事业,干部群众才会跟着干。

讲奉献、有作为是领导干部的责任担当。志不坚不足以攻城拔寨,意不定不足以爬坡过坎。有责任的干部,必然是有奉献精神的干部,有作为的领导,也必定是敢于担当的领导。一些典型的为官不为案例告诉我们,做太平官和好好先生,会助长一方的不良政治生态,其所带来的危害最根本的就是侵蚀了干群关系,危害了政治生态。在其位当谋其政,谋其政必尽其责。作为领导干部,没有责任意识,哪有奉献精神?不敢担当作为,哪来事业有成?只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,实践证明是行不通的。

讲奉献、有作为,最根本、最直接的体现就是“干”。领导干部作为“关键少数”,更应在干事和有为上作出表率。组织和人民赋予了我们岗位和权力,归根到底是用来干事创业的,不干,连半点马克思主义也没有。刚刚闭幕的市第四次党代会,我们进一步完善确立了1661”发展战略,作出了全面脱贫、全面小康的重大决策部署,描绘出建设活力、富裕、美丽、开放、幸福、法治忻州的美好蓝图。蓝图绘就、目标明确、举措已定,关键就是落实。落实就要通过各级干部讲奉献、有作为的具体行动。市第四次党代会和市委四届一次全会明确提出想干、敢干、能干、快干、实干、干成的“六干”要求,这既是政治要求,也是工作要求,既是能力要求,更是作风要求,是历练干部的硬杠杆,也是检验干部的大标准。

新一届班子成员要以身作则、率先垂范,干在实处、走在前列,在全市凝聚干事创业的精气神,“干”出进取争先的新境界。日前,市委常委会议按照“谁主管、谁牵头,谁负责、谁落实”的原则和项目化、可考核、责任制的要求,对党代会作出的重大部署、重要事项和重点工程进行了任务分解。各位市级领导要充分发挥组织领导和协调推动作用,紧密结合分管工作,层层分解、层层落实到各部门、各单位,确保任务落实到位。各县(市、区)、各部门要结合实际,制定具体的实施方案、2年工作计划,特别是工作重点。群众要脱贫致富,干部要脱皮掉肉。全市上下特别是在座的各位,都要有“一日无为、三日难安”“干事光荣、避事可耻”的思想自觉,以“马上办”的行动、讲奉献的情操、“钉钉子”的韧劲,奏响干部要干事、为官要有为的最强音,用自己的心血和汗水把全面脱贫、全面小康的美好蓝图早日变为现实,创造无愧于党、无愧于人民、无愧于职责的业绩。

基层党员讲奉献有作为心得体会

两学一做教育我们广大党员需要讲奉献、有作为,也就是全心全意为人民服务。奉献精神是指为了国家和人民利益舍弃个人利益的一种高贵品质。现在人民的物质生活水平不断提高,但党员的奉献精神不能丢,不能因生活富裕了,就不讲奉献,新时期的共产党员更应讲奉献精神。

奉献是共产党员的应有胸怀品德,这不仅是中国共产党先进性的体现,也是社会主义制度本质的要求,作为一名共产党员,必须无私奉献指导自己的有偿行为,把自己的命运与国家的命运人民的命运联系在一起,奉献自己全部的光和热。

讲奉献有作为是四讲四有中的行动,对于我来讲,讲奉献就是要立足本职工作,高标准、高质量完成好工作任务,爱岗敬业,勤奋工作,在思想上树牢奉献精神,在行动上真正投身到努力开创新局面之中,只有我为人人,只有奉献社会,才能最终实现个人价值,才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

基层党员讲奉献有作为心得体会

讲奉献,是我们民族的传统美德之一,也是我党的优良传统之一,更被写入《党章》成为党员应有的修养之一。在革命战争年代,甘于奉献、不畏牺牲的例子不胜枚举;在抗震救灾等危急关头,身先士卒,无私奉献的形象跃然纸上;新形势下,长久的平静似乎让“讲奉献”成了先进的事、劳模的事,难道普通人就不应该讲奉献了吗?这,显然不是。

在新时期,尤其是在和平时期,奉献依然存在,而且就在我们身边。没有了轰轰烈烈的事迹,更多的却是潜移默化、春风化雨般的点滴小事。我们党支部的工作现状亦是如此。装置停工时间久了,那种紧张激烈的抢险抢修或是检修时的脏活累活没有了。在这样的情况下,怎样讲奉献,怎么有作为?有人说没有“表现”的机会了。其实,这是不客观的。工作的劳动强度减小了,我们应该有更多的时间来干点自己想干的事。

如果说,停工初期我们当作对紧张和高负荷运转的放松和补偿,那么两年多的调整足够久了。从我们无意识的去做一些事情,到开始迷茫于干什么,这之间的界定是无法准确判断的。换句话说,我们不知道什么时候就开始有了安于现状的惰性。好在我们没有一直沉沦,而是开始自己去找事情做。这一找居然发现身边还是有很多事情需要我们做的,也是值得我们做的。比如,有的同事主动维修破损的桌椅板凳,有的同事自己鼓捣发明了一台消防水带缠绕机……越来越多的人开始认识到了一件事情,那就是——奉献不是哪个人安排的工作,只是源于自己想要去做。

基层党员讲奉献有作为心得体会

强化宗旨观念,勇于担当作为的重要政治任务。自镇上开展“两学一做”活动以来,通过逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,认真学习《准则》《条例》等党内法规,学系列讲话,我感触颇深,以下是我的几点体会:

一要学深学透,为能争取早日入党而打牢基础。“两学一做”,基础在“学”。“人无学,则不明理;人之有学,则有力。”对于学,不仅要学的进去,而且要学的明白,不仅要学的透彻,而且要学的扎实。对于学习,首先是要拿出时间不间断的学,通过集中性学习以外,还要自己安排时间学,把学作为一种自觉行动;其次是带着问题学,要勤于检查自己身上存在的问题,通过学习,解决工作生活中存在的问题,提高认识自己,不断深化自己,争取早日入党;再次是要创新方式学,学习是不断创新的过程,为了加深理解和记忆,就需要与时俱进,创新学习方式方法,扩大学习效果,为争取早日入党打牢基础。

二要知行合一,将“两学一做”应用到实际工作中。学习的目的是用。只学不思,即使学得再多也不会有益处;只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在学深悟透基础上,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,密切联系群众,全心全意为居民服务。

首先是把干好工作和提升素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,通过深化认识、思考归纳、概括总结,使自己在工作中活的经验思想成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,推动自身素质不断得到提高,为不断适应新形势、新政策、新情况而做好准备。

其次是把服务信念和创新意识统一起来。坚持全心全意为人民服务是党的宗旨,也是每一个党员必须坚守的信念意识,但是为人民服务的方式必须善于变化,要根据形势任务的发展需要调整和创新。作为一名社保工作人员,要在认真扎实做好自己分管工作的同时,不断积极开拓工作新思路,新方法,以便更好更全面的服务于居民群众,塑造良好的服务形象。

再次是落实行动和解决问题统一起来。“两学一做”学习教育深学深做,基础在“学”,关键在“做’,要带着自身问题学,针对自身问题改,最终要落实在如何解决问题、推动工作上,以实际行动和工作成绩检验来学习成效。作为一名社保工作人员,切实做到真学、真懂、真信,坚决做到该该做的必须做到,不该做的坚决不做。树立服务观念,以为居民服务为中心,把如何为居民提供优质服务贯穿于工作的始终,要树起问题导向,抓住学习教育的核心,通过学习教育,解决工作中普遍存在的意识弱化、纪律涣散、工作态度等一系列问题,全面提升自己思想政治素质,业务能力素质,以党的先进性和纯洁性制约自己,经得起党的考验。

总之,两学一做,需要我们每一位干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉和行动规范,学深悟透、融会贯通、不断深化拓展学习教育的广度和深度,在实际工作中提振精气神、锤炼好作风、展现新作为。

基层党员讲奉献有作为心得体会

按照机关党委的统一安排,全体党员组织学习“两学一做”,即学党章党规、学系列讲话、做合格党员。通过这段时间的学习,我更加领会到作为一名党员的责任。同时,作为基层党支部书记,更要开展好学习活动,做好基层堡垒工作。

首先,我们要坚定自己的理想信念,不断在实践中提高党性觉悟。通过学习党章和习近平主席的重要讲话,更加领悟到作为一名党员所肩负的责任。不论是在革命战争期间,还是在当前市场经济环境下,我们都要坚定自己的理想信念。正如习近平主席所讲“要坚定理想信念,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,真正做到虔诚而执着、至信而深厚”。尤其是在当前社会许多人对党和党员意见比较突出的情况下,作为一名党员更好毫不动摇地坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚定自己的理想信念,用实际行动做表率。

其次,我们要时刻不忘身上的重担,将为人民服务的宗旨铭记于心,牢固树立以人民为中心的工作导向。我们的当时代表最广大人民根本利益的政党,一切工作的成败得失必然要由人民群众来检验。无论是制定政策、出台制度、还是评先选优、考核标准,都要注重权重评价,增加群众话语权、评判权,不能关起门来自我评价,自我认可。作为一名党员,要自觉践行党的群众路线,始终与群众心心相印、与群众同甘共苦、与群众团结奋斗。当前,雪峰科技集团在生产经营过程中也面临市场压力,产品质量不稳定,膨化炸药产量不能满足市场需求,市场竞争更加激烈,职工的工作热情不高。在这种情况下,集团党委及时开展了“统一思想,提振信心,打赢提质增效攻坚战”主题活动,意在帮助生产保卫部度过难关。作为一名党员和技术人员,我们要坚决做好活动要求的工作,深入基层一线,了解困扰生产的技术瓶颈,同生产保卫部通知群策群力,共同解决遇到的问题,真正解决好产品生产中的难题,保质保量的完成好全年的生产目标。

第三,树立清风正气,严守政治纪律与政治规矩。通过学习《中国共产党纪律处分条例》,进一步明确作为一名党员领导干部哪些能做,哪些不能做,哪些必需做。通过学习《准则》和《条例》等党内法规,学习从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,守住为人做事的基准和底线。在基层的生产、工作、学习和社会生活中,党员要起到起到先锋模范作用,要继承发扬党的优良传统和作风,要自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接收群众的监督。

最后,要讲奉献,有作为。千里之行,始于足下。任何远大的目标,既要志存高远,又要立足现实,一步一个脚印。在当前企业经济发展遇到困难的时候,更需要党员发扬无私奉献的光荣传统,发扬雪峰精神,大家群策群力,拧成一股绳,攻克每一个难关。作为技术人员,面对当前产品质量不稳定的情况,我们要从原材、工艺、设备等方面认真查找原因,要深入到车间一线,了解工艺过程中的薄弱环节,有针对性地提出技术解决方案。越多的党员选择奉献,我们的事业前进的动力就越强大。有了奉献精神,就会把自己的工作、付出、牺牲看做是应当的,就不会斤斤计较个人得失,就不会动不动讲条件提要求,就能够有所作为。只要我们每一个基层党员都有强烈的宗旨意识和责任意识,都能发挥战斗堡垒作用,先锋模范作用,我们就能够得到群众的衷心拥护和大力支持,我们的工作就能顺利推进。

通过对“两学一做”的学习,我作为一名党员深感就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上,知道哪些该做,哪些不该做,把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。“两学一做”最终的落脚点在做合格党员,党员要有“党员的样子”,就必须时时处处走在前,做表率,担重任,当先锋,做到平常时候看得出来、关键时候冲的上去,以自己的模范行为为党旗增光添彩!

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每名党员在入党宣誓时,都曾承诺“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身”。讲奉献,是党的性质和宗旨的必然要求,是共产党员应有的政治品格,也是共产党员先进性的重要体现。树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬,引领方向,激励上进。

一名合格的共产党员要讲奉献、有作为,有担当、讲责任。作为一名人民教师,应立足教师岗位,以教为本,教书育人,把师生满意作为工作的第一标准,让社会共享改革发展教育成果。

马克思曾经这样说过:“历史认为那些专为公众谋福利的人是伟大的,使大多数人得到幸福的人,他自己也是最幸福的人。”这里讲的就是一种奉献精神,奉献是一种精神和修养,那些将无私奉献作为人生幸福的人,他自己也是十分幸福的。对于高校思政课教师而言,讲奉献和有作为的体现就是如何立足本职岗位,高质量完成教学任务的同时,如何在思想上和实际生活中真正成为学生正确思想的引导者,只有把学生的思想引导到正确的轨道上,才能算是有作为;只有在工作和学习中,首先想到的是如何出成绩而不是利益,这就是讲奉献。所以,今天的“讲奉献有作为”对于高校教师而言,意义非同一般。只有奉献社会,才能最终实现个人价值,才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

“讲奉献,有作为”,是共产党人的责任。习总书记强调,党员干部要有担当,有多大担当才能干多大事情,尽多大责任才会有多大成就。有人认为在单位不调皮捣蛋,实实在在做自己分内的工作,当一天和尚撞一天钟,干一天活拿一天工资,这就是讲奉献、有作为;有人认为工作忙的时候加加班就是讲奉献、有作为。以上是对讲奉献、有作为的一种曲解。共产党人讲奉献、有作为就是要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,要有一颗全心全意为人民服务的心,这才是符合党和人民要求的大奉献。

基层党员讲奉献有作为心得体会

“讲奉献,有作为”是由中国共产党的先锋队性质和中国特色社会主义的复杂艰巨性决定的,是中华文明,尤其是儒家传统的优良品质,是中国共产党的政治本色。讲奉献、有作为的党员干部应当做到爱岗敬业、淡泊名利、甘于奉献和开拓进取。

一要爱岗敬业。党员干部应当立足于自身工作实际,热爱本职工作,干一行爱一行钻一行,不断提升自身工作水平和工作效能。要在“全心全意”上去履行自己的职责义务,把敬业当成一种习惯。

二要淡泊名利。习近平总书记曾说过,鱼和熊掌不能兼得,当官不要发财,发财就不要当官。作为一名党员干部,就应当不追名不逐利,不计个人荣辱与得失,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

三要甘于奉献。讲奉献,首先必须具备奉献精神。立党为公、忠诚为民,自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,始终保持与人民群众的血肉联系。其次要甘于奉献、乐于奉献。人的力量虽有大小强弱之分,但只要人人都愿意尽己所能贡献自己的力量,不以善小而不为,不以恶小而为之,我们的国家将会变得更加繁荣富强。

四要开拓进取。党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。习近平同志指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”共产党员必须始终牢记党的宗旨,坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。党员干部应牢固确立群众观念,想群众之所想,急基层之所急,正确处理好公与私、局部与整体、个人与组织的关系。我们做任何工作,心中必须装着群众,把群众的利益放在心上。

总之,我们既要学习焦裕禄“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的奉献精神,又要不断解放思想,更新观念,创造性地解决新形势下面临的新情况、新矛盾、新问题,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

基层党员讲奉献有作为心得体会

前天上午,市人大会党组书记、常务副主任谢烈鹏以普通党员的身份参加市人大机关办公室第一党支部组织生活会。谢烈鹏希望,市人大机关要认真开展好党的群众路线教育实践活动,改进机关作风,强化服务意识,甘于奉献,敢于创新,健全各项规章制度,更好地为民务实清廉干事。

组织生活会上,大家集中学习系列讲话精神和论群众路线的重要论述摘编等,畅谈近期开展党的群众路线教育实践活动心得体会,并结合工作实际提出意见建议。

谢烈鹏认真倾听大家的发言并作笔记,与大家亲切交谈。他强调,结合开展教育实践活动,人大会机关要着重做好三方面工作:一是搞好自身建设。每一位党员都要加强理论学习,加强党的方针政策学习,加强人大业务知识学习;甘于奉献,不能斤斤计较,多干实事,形成工作合力;敢于创新,敢于改革,有所作为。二是强化服务意识。要服务好人大代表,服务好机关运作,办文办事及时高效,加强调研,服务领导决策。三是建立健全各项规章制度。用制度作保障,更好地为民务实清廉干事。

做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。我们绝大多数干警既是党员又是法官,必须要把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来,既要以合格党员的标准来严格要求自己,又要以合格法官的标准来约束自己,要带头讲奉献、有作为,对党忠诚,对审判事业负责,牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识,不辱使命。具体来说,讲奉献、有作为,必须要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰,加强党性修养,提升司法能力。只有这样,讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华,心系党、心系国家、心系群众,“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标就会实现。

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基层党员讲奉献有作为心得体会

两天的集中学习研讨,我感觉收获很大。思想观念上充了电,党性修养上补了钙,纪律规矩上紧了扣,精神状态上加了油,工作干劲上增添了新的动力。聆听了专题辅导,参加了分组讨论,特别是聆听了中共南开区委书记、区委党校校长薛辉的专题党课,进一步坚定了理想信念,进一步强化了“四个意识”,进一步明确了政治方向,进一步升级和加深了“守纪律讲规矩、敢担当有作为”的责任感和紧迫感。

“三个看齐”、“四个意识”、“六项纪律”,“三严三实”、“四讲四有”、“八项规定”、“四个全面”、“五位一体”、“五大发展理念”、“四种形态”、“四个服从”、“五个必须”、“四有四铁”、“五个思维”、“五个着力解决”、“七个有之”、“党章党规”、“准则条例”、“四个人”、好干部“20字标准”、“纪法分开、纪在法前、纪严于法”、“基础在学”、“关键在做”、“抓在日常、严在经常”、“关键少数”、“两个责任”、“抓铁有痕、踏石留印”、“为民务实清廉”、“忠诚干净担当”、“照镜正冠、洗澡治病”、“打虎拍蝇”、“党媒姓党”、“不敢不能不想”、“攻坚战”、“输不起”、“永远在路上”……我理解,这不是简单的词语组合,而是蕴含和体现了党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央管党治党一系列新的思想、新的战略、新的布局、新的实践,充分说明全面从严治党的号角越吹越响,制度的笼子扎得越来越紧越实,取得的成效越来越明显。这是我们党在新的历史时期对党的思想、组织、作风、制度、廉政建设上又一次正本清源,是我们党具有许多新的历史特点伟大斗争的最显著标志,是实现“两个一百年”奋斗目标的根本保证,是党心民心所向。

开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的重中之重,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。我体会,这“三个基本”,为所有基层党组织、为全体党员自我教育、自我净化、自我提高留下了足够的空间,提供了广阔的平台。“两学一做”学习教育的根本目的和最终落脚点,就是要刷新党员的存在感,唤醒党员意识,擦亮党员本色,提升党员的含金量,真正解决党员从思想上入党的问题、发挥党员本应发挥的作用的问题,响亮地告诉别人“我是一名合格的、光荣的中国共产党党员,我是一个有特别身份的人!”

基层党员讲奉献有作为心得体会

作为一名党员,谈起讲奉献,不禁想起入党誓词中的最后一句话:“积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”“积极工作”“奋斗终生”“牺牲一切”,就是对一个共产党员讲“奉献精神”的极好阐释。奉献,就是一种爱,是一种对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。正如托马斯·哈代所说:一个人总得慷慨一点,才配受人感谢。一个共产党员也只有不计回报的付出与奉献,才配当一个名党员,才值得人尊敬。奉献看起来高大上,实际上对于我们每个人来说做到它非常简单。在今天的社会讲奉献不是要我们抛头颅洒热血,也不是要我们上刀山下火海,正如入党誓词所说“积极工作”。这就是我们每个人对社会奉献的基本要求。

“讲奉献、有作为”是“两学一做”学习教育活动中对党员干部的提出“四讲四有”基本规范和要求的最后一个部分,是新时期合格党员的标尺和特质,是检验每一名党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。它要求每个党员干部始终保持艰苦创业、开拓进取、忠诚履责的精气神儿,立足于本岗位,始终坚持求真务实、勇于担责、攻坚克难、勇于创新、尽心尽责,乐于奉献,为打赢脱贫攻坚战、“两个一百年”奋斗目标的如期实现做出应有的贡献。

按照党中央的部署和湖北经济学院的安排,马院扎实开展“两学一做”学习教育,自己感觉收获很大,特别是对“讲奉献、有作为”的要求有了更深刻的理解。讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到实际行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚.联想到暑期在延安学习培训时,当我们在张思德雕塑前诵读《为人民服务》一文,让我们身临其境,体会了张思德精神,张思德精神就是为人民服务精神,就是奉献精神,我们应该向张思德同志学习,学习他的大局观念,集体观念,考虑问题要从社会、集体利益出发,人的能力有大有小,为人民服务的工作也有各种各样,无论在什么岗位上,都没有轻重之分,做为人民教师,更应该有责任意识,忠诚于党的教育事业,为国尽责,为学生奉献自己的一切。

讲奉献有作为教师党员心得体会

为了改善课堂教学生态,使学生学习变得更加主动、有趣、活泼,使教学活动更有目的学习吴波先进事迹心得体会性、针对性、实效性,使老师的教和学生的学变得更有成效、更具教育和生活的意义,本学期我市在中小学课堂教学中实施“学进去讲出来教学方式”(简称“学讲方式”)。这一学讲方式,改变了传统的教学方式,刚开始接触时,在课堂中总是有一些茫然。学校通过一系列的学习研讨活动和专家引领讲座,让我对学讲计划有了更深层次地了解。

“学讲方式”是以学生自主学习作为主要学习方式,以合作学习作为主要教学组织形式,以“学进去”、“讲出来”作为学生学习方式的导向和学习目标达成的基本要求的课堂教学方式。教学中主要是通过教师指导下的全程自主学习,落实学生学习的主体地位,以自主学、合作学、质疑学、“讲出来”、“教别人”的学习方式,边学边讲,调动学生主动、自主学习的积极性,提高学生课堂教学的参与度、问题探讨的深度,着力培训学习方法,养成学习习惯,提高学生的自学能力,从而提高教学的有效性和质量。在今后的教学中,显然应当从大一统的传授型方式中蜕变出来,以学生的个性化学习为轴心,向着活动的、合作的、反思的学习方式转变。

学讲方式下的课堂教学环节一般分为“自主先学、小组讨论、交流展示、质疑拓展、学习三严三实心得体会检测反馈、小结反思”等几个环节,这与我校的自主习得模式下的课堂教学环节是相吻合的。

“自主先学”:是后续学习的基础。自学是在教师指导下的课前预习、课中的自主学习。由学生在课前或刚开始上课的时间段内自主学习,发现疑难,提出问题,经由教师和学生共同梳理后提取出课堂学习的主要问题(即知识点、重难点)。学生带着思考和质疑进入讨论,达到提高课堂教学针对性的目的;同时,给予一定限度的学习时间和进度安排的自主性,保证不同学习速度学生“异步”学习的公平机会。在小组教学研讨中,我们二年级组根据二年级学生年龄小,自主学习能力薄弱等特点,在第一课时教学时,我们设计出了简单有效的自主学习单。此自主学习单共有三项内容,第一项为我认为本课难读的字音和我认为本课难写的生字。第二项为我不理解的词语。第三项为我能正确、流利地朗读课文,这一项分为自评和小组互评两项。在教学《学棋》这一课时,我先教会学生使用此预习单,学生在预习时有了方向,知道如何进行有效预习,对于预习的内容有了明确的要求。有了有效的课前预习,接下来就是如何组织“小组讨论”:在课上,我引导小组长明确分工,谁交流哪一部分,每一个同学都要讨论、发言。并要求学生在交流自己的预习单上的内容时,随时可以及提出自己在读书中遇到的疑问。有了小组讨论交流的过程中,在此基础上,在进行全班交流。全班交流不是简单的重复,而是指导学生有针对性地对自己在学习中遇到的疑惑和要提醒其他同学要注意的。教学生字时,也是由学生提出自己认为难写的字,再由学生交流如何提醒大家写好这些字。一堂课下来,学生的自主学习能力得到了充分的体现,一些难以理解的问题不须要通过教师来讲解,通过小组合作讨论便解决了,学生的能力得到了更好锻炼。

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党员讲奉献有作为心得体会

爱岗敬业不仅体现在教师认真负责、精心施教的工作态度和敬业精神上,而且更重要的是体现在教师教育思想和教育观念的更新上。今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立“以学生发展为本”的教育新理念,这是影响课改成败的一个关健因素。

“以学生发展为本”是课改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科学的、先进的、能够指导我们教育教学实践的一种思想认识,是爱岗敬业师德观念发生变化的基本要求和具体体现。它的基本要求是:关注全体学生的发展;关注学生全面和谐的发展;关注学生终身持续的发展;关注学生个性持长的发展;关注学生活泼主动的发展。

新课程在教育教学上具有新的'理念、新的策略、新的方法。教师要想改变多年来习以为常和驾轻就熟的教育教学行为方式,的确是件非常痛苦的事情,必然会遇到种种困难和阻力。面对困难和阻力,教师应该怎么办?既不能逃避,也不能坐等,而应不怕困难,敢于正视困难,勇于战胜困难,积极主动地投身到探索实施新课程的洪流中去。这正是衡量今天的教师是否爱岗敬业的一条重要标准。

新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。在探索实施新课程的过程中,那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。相反,那些一事当前,“私”字当头,不肯奉献,只讲索取的人,是没有资格谈论“敬业精神”的。当然,讲奉献并不是要求为人师者“净尽人欲”,而是要求教师通过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。

总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

讲奉献有作为心得体会教师党员

为了扎实开展“两学一做”学习教育,如何做“合格党员”和“做合格法官”开展学习讨论活动,5月30日下午,宣州区法院党组成员、副院长左志平为全院党员干警及入党积极分子讲授了题为《做一个合格党员要讲奉献、有作为》的专题党课。

左志平提出,讲奉献、有作为是党员的义务和时代要求。

奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神,海纳百川的胸襟。

感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。

作为就是人在事业中的建树与成就,体现在本职岗位上默默付出,勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事。

讲奉献、有作为是为党之基,是党内法规的要求,是中国共产党性质所决定的。

我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到实际行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对审判事业热爱和执着。

要立足岗位奉献,践行为民宗旨,勇于担当尽职,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

要直面司法改革,投身改革,积极参与支持改革,法院的发展靠我们法官去坚守和奉献,我们必须义无反顾、砥砺前行。

左志平指出,讲奉献、有作为是党员的责任担当。

责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质,“天行健,君子以自强不息”、“士不可以不弘毅,任重而道远”、“为官避事平生耻”,高度概括了担当精神。

作为党员我们必须要具有担当的素质,挺起脊梁为党的事业去奋斗。

当前,在国家各级机关中存在着不讲责任担的“为官不为”现象,由过去的“门难进”、“脸难看”、“事难办”变成了现在的“门好进”、“脸好看”、“事不办”消极不作为的懒政、怠政。

习xx总书记概括为三种情况,即能力不足而“不能为”,动力不足而“不想为”,担当不足而“不敢为”。

上述情况,我院党员干警中也多多少少存在担当精神缺乏的问题,表现在:一是工作漂浮,缺乏责任心;二是工作不主动,缺乏进取精神;三是务虚不务实,缺乏实干精神。

如何克服和改变担当不够的问题,应当通过“三个教育”,打牢“三个基础” 来实现:一是加强党性教育,为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二是加强学习教育,为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育,为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。

左志平强调,做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。

我们绝大多数干警既是党员又是法官,必须要把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来,既要以合格党员的标准来严格要求自己,又要以合格法官的标准来约束自己,要带头讲奉献、有作为,对党忠诚,对审判事业负责,牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识,不辱使命。

具体来说,讲奉献、有作为,必须要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰,加强党性修养,提升司法能力。

只有这样,讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华,心系党、心系国家、心系群众,“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标就会实现。

讲奉献有作为心得体会党员教师

讲奉献有作为心得体会党员教师,通过这次讲奉献有作为活动的开展,我们都深有体会,下面就来看看党员教师讲奉献有作为心得体会吧!

敬业奉献的精神,来源于中华民族精神的继承和弘扬,来源于浙江人民在历史长河里的文化沉淀,来源于浙江大地上区域精神的提炼概括,更是来源于浙江优秀儿女身上点滴感动的流淌汇聚。

郑九万的先进事迹,是与时俱进的浙江精神在基层党员干部身上的真实写照。

郑九万同志身上所体现出的无私奉献、一心为民、艰苦创业、励志奋发的优秀党员的精神风貌,正是“求真务实,诚信和谐,开放图强”的与时俱进的浙江精神的集中体现,是激励我们“干在实处,走在前列,率先崛起”的精神支柱。

郑九万先进事迹中体现着与时俱进的浙江精神“务实”这一主脉搏。

郑九万同志带领村民种红柿,建设高山蔬菜、水果、养殖业基地,使后九降村的人均收入达到了2532元,比上一年增加了329元;郑九万先进事迹中凸显着与时俱进的浙江精神“图强”这一主心骨,郑九万同志始终工作生活在群众中间,拼搏在一线。

他带头捐款,带领村民开山辟地,贯通了一条长2.45公里的机耕路,结束了山村不通车的历史;郑九万先进事迹中奏响着与时俱进的浙江精神“和谐”这一主旋律。

“村里的路怎样了”是郑九万重度昏迷两天后醒来的第一句话,朴素的言语背后饱含着一个优秀党员干部对村民百姓的关注和牵挂,这是一种责任。

郑九万同志生活在条件这么艰苦的一个山村,但他却默默无闻的为村里谋发展,他没有丰功伟绩,没有豪言壮语,却用自己的点点滴滴,日积月累、年复一年的行动,为我们诠释了一名共产党员的先进性,用自己的真心赢得广大村民的衷心爱戴,是基层干部中一心为民的典型代表。

郑九万身上具有一种崇高的精神和品质,这种精神的鲜明特征是"平凡中体现对群众的真情,平凡中体现对党的赤诚,平凡中体现他的崇高境界"。

这种精神同"求真务实、诚信和谐、开放图强"的浙江精神,在本质内涵上是一致的,就是与时俱进的浙江精神在广大基层党员干部身上的生动展现。

在新形势下,结合先进性教育活动,把开展学习郑九万活动的精神与我们的实际工作结合起来,我觉得我们应重点学习他三方面的精神:

首先,工作态度上勤勤恳恳、踏踏实实,体现一种求真务实精神。

由此,我想到要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。

要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己的缺点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、创新。

我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

党的先进性是靠一点一滴的具体工作体现的,各项工作是靠求真务实铺就的。

其次,工作中敢闯敢拼,做出成绩,起好模范带头作用,坚持吃苦耐劳、励志奋发,体现一种开放图强精神。

作为艰苦创业的"排头兵",带领群众致富的"领头羊",郑九万知道,要让大家致富,就得自己吃苦;要想群众满意,就要干在前头。

通过对这位“山民好支书”先进事迹的学习,结合自己在工作中的体会,我认为,作为一名党员,必须实实在在地体现先进性。

而党员的先进性最大地体现在本职工作上。

立足于本职,从工作中做起,从身边的小事做起,从我做起,从今天做起,真正做到“干一行,爱一行,钻一行,精一行”,不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜” 这个定义。

在今后业务工作中,勤于思考,敢于突破,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。

增强创新意识,工作争强当先。

与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。

转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。

再次,学习他勤劳为民、尽心竭力的奉献情怀。

无论是栽种果树,引种茶叶,培植青椒,还是开源引水,筑路修渠,郑九万同志始终以群众利益为重,一步一个脚印地工作,面对艰苦的创业条件和常人难以想象的家庭困难,他从不向组织伸手,从不计较个人得失。

郑九万同志心中始终装着群众,记挂着群众的冷暖,他用实际行动诠释了一个共产党员的责任和义务,充分验证了“老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻内涵。

我们每一个党员都要有一颗为民的心,想群众之所想,急群众之所急,在自己的岗位上实践一个党员的入党誓言。

正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

收看了郑九万的先进事迹后,我体会到一个基层共产党员高尚的道德情操,他十几年如一日,平凡之中见真情,创业之中见奉献,危难之中见崇高,用自己的真心、诚心和热心,赢得了群众的贴心;用自己的苦干、实干、带头干,树起了共产党员在群众中的威望。

我们要以他为榜样,努力做好本职工作,从思想、工作等方面查找差距,积极整改,从各方面提高自身素质修养,在平凡的岗位上发挥党员的先锋模范作用。

涓滴细流汇成江海,平凡作为彰显伟大。

我们也应该向郑九万同志十几年如一日,在平凡中体现对党的赤胆忠心,在平凡中体现对群众的一片真情,在平凡中体现共产党员的崇高境界,在平凡的行动中创造了不平凡的业绩。

49年前的3月5日,《人民日报》在显著位置刊登了毛主席“像雷锋同志学习”的题词。

从这一天起,学习雷锋同志的活动在全国以排山倒海之势蓬勃兴起。

此后,每年的3月5日被定为“学雷锋日”。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”每当读到这段雷锋日记摘录,我总会被蕴含其中朴实无华的奉献精神所感动,心中升起无限敬意。

经过了四十多年的继承与发扬,雷锋精神已逐渐升华为中华民族传统美德的一种积淀,它早已不仅仅是代表着某个人的思想意识,而是一种随着时代不断发展与时俱进的时代精神:是全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的`奉献精神;是干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神;是对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、乐善好施的助人为乐精神。

雷锋精神应该是我们每个人的坚守和信仰,应该是我们工作和生活中永远的指南。

因为,一个人要实现价值与幸福,不能缺少雷锋精神;一个组织要取得成功与赞誉,也不能缺少雷锋精神;一个国家要完成发展与繁荣,更不能缺少雷锋精神。

四十九年来,雷锋精神不断地指引、激励、感染着我们在工作与生活的各个方面不断取得进步。

学习雷锋精神,让我们的品德更加高尚,斗志更加昂扬,人生更加充实并从中得到精神上的滋养,我认为应该从四个方面认真学习和领会雷锋精神:

一是,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、任劳任怨把工作当成自己的职责。

要树立正确的人生观、价值观,无论从事那个行业,何种工作,即便是再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献。

作为国家机关的一名普通员工,我要更加珍惜目前所拥有的工作条件和良好环境,做一颗岗位上的“螺丝钉”,从我做起,从自身做起,从本职工作做起,用勤奋的工作和优异的业绩来回报培养我的组织。

二是,我们应该向雷锋那样团结互助、顾全大局,从大处着眼,从集体荣誉出发。

团结友爱、互帮互助是和谐的基础,在工作中亦是如此,我们每个人作为组织的基本分子之一,要从集体利益出发,从自身做起,摒弃个人利益得失,相互团结、相互关心、相互鼓励、相互配合。

俗话说:“一双筷子容易断,十双筷子断就难”,只要团结一致,就一定能形成具有坚强战斗力和凝聚力的坚强集体。

三是,我们应该向雷锋那样舍己为人、甘于奉献、助人为乐、在互动的真诚中收获真正的快乐。

在雷锋日记中,有这样一句话:“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”,他是这样写的,也是这样做的。

他不顾个人安危背学生过断水桥上学;他敢于承担责任护送战友母亲回家;他节衣缩食却为默默为灾区捐款……这些感人事迹至今依为人们所传诵。

真正的快乐是为他人而付出的快乐,只有学习和发扬雷锋同志助人为乐,与人为善的精神,才能实现自身的价值,获得别人的尊敬,并感受到真正的快乐。

四是,我们应该向雷锋那样艰苦朴素、勤俭节约、发扬艰苦创业、自强不息的进取精神。

“能为国家节约一个螺丝钉,就是对国家的支持和贡献”,作为一个农民的孩子,雷锋深知党带来的幸福来之不易,知党情,感党恩,倍加珍惜。

在新时代中成长起来的的我们,面对革命前辈为我们创造出的好环境、好条件,又有什么理由不去珍惜呢?因此,我们更应该始终秉承艰苦朴素的优良传统和作风,从小处着眼,从一点一滴做起,牢固树立“节约就是贡献,勤俭就是治国”的思想意识。

支树平局长曾经说过:“常怀忧党之心,各尽兴党之责”,作为一名入党积极分子,我时刻准备着,愿为党和组织尽一份绵薄之力!也许,一个人的力量是渺小的,但是无数渺小的力量汇集到党的事业中就是巨大的;也许,我的工作是平凡的,但是我愿意奉献自己的青春和热情为中心的认可事业添砖加瓦。

在今后的工作中,我会用实际行动践行雷锋精神,坚持立足本职岗位,干一行、爱一行、专一行,把点点滴滴的平凡工作做好。

同时,严格履行中心全体员工行为准则:诚实守信、令行禁止、爱岗敬业、团结互助、学习创新、简约高效、廉洁自律、感恩奉献的32字方针,在日常的工作和学习中将雷锋精神与员工行为准则融会贯通,落实始终。

学习雷锋精神,从现在做起、从我做起,在岗位上耕耘,在耕耘中奉献,我愿用平凡的耕耘为认可事业进绵薄之力!

责任,也是一种勇于负责的精神,一种认真的态度,一种至高的信仰,一种道德的承载。

责任,对于科学家来说就是研究新科学,推动社会发展;对于演员来说是让观众从荧屏上找到生活中的自己;而对于我们工人来说就是“立足岗位,尽心尽责。”

那么,我的责任又在哪里?作为生产线一名普通员工,多想法优化生产工序,保证生产的合格率,保证每天检测数据真实准确,更好的提高产品的质量,这正是我们责任的具体体现。

讲责任的重要意义讲责任重在履行职责抓落实的关键在“责任”二字上。

“责”,指职责、自责、尽责、专责等;“任”,一般指选贤任能,挑起任务的担子,赋予相应的职务。

责任两字是统一的,责在人先,利居人后。

责任是一种精神境界,是实现人生价值的精神支柱,责任也是一种作风,是检验我们每个民政人思想、工作、生活作风优劣与否的定性词。

如何履行职责,认真负责,尽职尽责,是我们学习的主要目的。

一、讲责任的动力在于主观能动性。

外因通过内因起作用,讲责任必须是内因作主导,才能真正树立起正确的责任意识。

有了责任意识,才能增强人民意识、法制意识;有了责任意识,才会有奉献精神,创新精神,自觉做到主动解决问题,主动攻坚排难,主动迎接挑战;有了责任意识,才会努力学习,时刻不放松学习,提高工作水平,不断适应新情况,不断提高思想认识和解决新问题的能力;有了责任意识,才会增强事业心,保持平常心态,全心全意为人民服务,为人民干好事业;有了责任意识,才会克已奉公,廉洁自律,保持共产党人先进本色。

做任何工作,都需要一大批勇于负责、敢于负责、善于负责、负责到底的干部。

从一定意义上讲,我们各部门的员工、工作人员讲责任讲到什么程度,经济效益和社会效益就能发展到什么程度。

二、讲责任的核心是对发展大局负责,对人民群众负责。

想负责、想干事,应当支持和鼓励,但如果不是围绕中心、围绕发展大局做工作,就可能起副作用甚至起反作用。

我们做每一项工作,都要想想对单位、全局是否有利,对人民群众是否有好处。

如果总是想着自己出名、对自己有利、不管对单位有没有好处,明明对的不敢坚持、不敢冒风险,明知错的不敢反对,那么在落实发展大局上的各项目标和任务就不力或落空。

党章明确规定共产党员、国家机关工作人员,办任何事情都要对人民负责,受人民监督。

失去法定责任约束的干部,就会失去应有的人民公仆形象,失去法定责任约束的干部和组织,就不会忠于职守、认真履职,人民也不会满意的。

要切实对人民群众最现实、最关心、最直接的利益负起历史的责任,把经济社会发展的长远战略目标和提高人民群众生活水平的阶段性任务统一起来,把实现人民群众的长远利益和当前利益结合起来。

这既是对大局负责,也是对人民群众负责。

三、讲责任最根本的就是履行职责,有所作为。

有位就有职,有职就有责。

各级员工都在各自不同的岗位上,履行着党和人民赋予的大大小小的职责。

(不管是主任、部门负责人、选墓、收款)要做到有所作为,首先必须立足本职,明确职责,认真履职,切实尽责,把职责赋予的份内事情做好。

同时,在工作中要解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,迎难而上,推动工作,不要件件去请示,事事依赖于领导。

要有所作为,写下人生有价值的业绩。

四、讲责任的关键是要做到责任和权力的统一。

有权必有责,权大责任大。

有的同志看重“权力”,却没有看到“权力”的另一面是“责任”,没有看到权力的加大意味着责任的增加和要求的提高。

各级干部一定要勇于承担责任,对可能出现的各种问题、矛盾,早调研、早处理,不上交矛盾,不推卸责任,一级抓一级,一级带一级,一级对一级负责。

我们讲要落实这样那样的制度,最重要的是责任制度要健全完善,落实好各项责任制。

我们讲这样那样的执政能力增强,首先是各级领导干部在各自领导岗位上的执政责任要增强。

这个责任应当是一把手负总责,分管领导和相关部门具体负责,岗位工作人员各负其责的责任机制。

把有责任心、勇于负责,能够负责的干部放在重要岗位上;对失职、渎职的工作人员要实行责任追究制和“问责制”;对少数不愿干事、不想干事、不能干事的不负责任的工作人员要采取措施,教育、培训、提高、淘汰。

责任和权力,责任是第一位的,履行责任,树立权威,人民才能拥戴你去努力正确行使人民赋予的权力。

责任二字,说到底,就是落实立党为公、执政为民这一本质要求的自觉性和主动性。

党员讲奉献有作为心得体会

“要始终坚持讲奉献,牢记党的宗旨,始终把人民放在心中最高位置,始终保持人民公仆本色,带头弘扬艰苦奋斗的优良作风,带头执行廉洁自律各项规定。”今年以来,省委带领全省人民,以“四个全面”战略布局为统揽,着力促进“三量齐升”、推动“四化两型”,经济社会发展取得了新成效。在这样的背景下,省委书记徐守盛对全省党委领导班子建设提出“始终坚持讲奉献”要求,具有非常重要的现实意义。

讲奉献,讲的是党性遵循。中国共产党的宗旨,是全心全意为人民服务。从加入党的组织、宣誓为共产主义事业奋斗终生的那一刻起,就意味着选择奉献,选择牺牲。讲奉献,是一个党委领导班子、一个党员领导干部的政治自觉,讲的是党性,讲的是对党的宗旨的自觉遵循。

讲奉献,讲的是为官之理。习近平总书记强调:“当共产党的‘官’要造福于民,就得讲奉献,做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”当了共产党的官,就不能只讲私心私利,而要时刻怀着大义大德;对个人之事不可患得患失,对党的事业必须至虔至诚。

讲奉献,讲的是精神境界。“能吃苦、能吃亏、能受气”,“不伸手、不计较、不抱怨”,“知感恩、肯实干、思进取”……这些优秀品质,就是讲奉献,就是党员领导干部区别于普通群众的精神境界。有了这种精神境界,才会有“计利当计天下利”的胸襟,才会有虔诚而执着、至信而深厚的信念,才能守住共产党人的精神高地。

讲奉献,就要冲在前。心系百姓,才敢于冲锋在前;赤胆忠诚,才勇于真抓实干。党委领导班子就是一个地区、一个单位的“主心骨”、“领头羊”、“顶梁柱”。各级党委领导班子要把“三严三实”转化为干事创业的精气神、稳中求进的正能量,争当改革的急先锋、发展的实干家,团结带领一班人,把湖南的事业干得更好。

讲奉献,就要扛得起。沧海横流,方显英雄本色;迎难而上,才有柳暗花明。任务越是艰巨繁重,局面越是错综复杂,就越能体现出一个党委领导班子的担当和力量。各级党委领导班子要把人心聚起来,把责任挑起来,把担子扛起来。

讲奉献,就要看得开。少一些个人得失的计算,多一些舍我其谁的担当,挣脱的是名缰利锁的束缚,收获的是有价值有理想的人生。要做到这一点,首先必须解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。但如果过于看重一己、一方之利,必然浮云遮眼,举止失当,迷失方向。

当前,湖南的改革正处于攻坚克难的关键期,各项事业发展仍须爬坡过坎,伟大的时代,为领导干部施展才华、实现价值提供了广阔舞台。焦裕禄同志奉献的人生境界和人生追求,应当成为全省各级领导干部、党委班子成员的精神楷模。

党员讲奉献有作为心得体会

少年壮志潮头立,青春击掌要打拼。习近平总书记号召广大青年要以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远,投身中国特色社会主义伟大实践,并为之终生奋斗。落脚到自己身上,就是要立足本职岗位,做出不平凡的工作,为基层建设贡献力量。来到基层已快一年,不管是理论素质还是业务能力,都有了很大的提升,感触最深的就是三点:一是基层事务繁杂,需要自己的耐心;二是人民群众对美好生活的向往,需要自己的用心;三是处理复杂矛盾的能力,需要自己的慧心。

基层是国家的基础,基层发展才会有国家的发展,在这片广阔的天地里,我们要俯下身子认真倾听,认真感受。菊美多吉、王川、周卫东、秦玥飞,他们的“美”,正是源自为民的情怀,源自对基层无限的热爱,源自百姓发自内心的赞誉和跟随。作为新时代的大学生,就当有新时代的思维和想法,当有自己的格局和眼界,牢固树立扎根基层实干、奉献青春有责的意识。

一、扎根基层干实事,千磨万击还坚劲。

从学生到选调生,由学校走进社会,我们完成了从消费者到贡献者的转变,都说我们是人民的公仆,但基层群众更多的是把我们当作帮助他们排忧解难的“父母”,因此,我们必须以强烈的责任感和使命感,在基层锻炼中打好功底,摒弃“高高在上”的姿态,戒除身上“眼高手低”的陋习,把基层锻炼作为自己能力提升的跳板,信念坚定的指引,而最终我也相信那句激励自己的话——时代终将选择那些扎根基层的人。一要真抓实干,把自己所学理论知识与幸福美丽新村建设结合起来,深入思考农村产业发展的途径。二要奉献不停,用脚步丈量贫困,用汗水凝聚力量,积极深入基层,磨练意志,结对帮扶困难群众,大力推进扶贫脱困工作。三要身先士卒,勇于担当,敢想敢做,牢固树立创新意识,用新思想新思维指导基层实践。

二、真心实意跟党走,春蚕到死丝方尽。

在党爱党,在党言党,在党信党,是每一个共产党员的本职,要自觉把个人追求与党的事业统一起来,坚持走群众路线,积极响应党中央深入推进“四个全面”的号召。昨天的党员,为国家独立和民族解放抛头颅洒热血,而今天的我们,当为经济发展和国家兴盛下基层谋新篇。一是做理想信念坚定者。要将中国特色社会主义理论和核心价值观作为自己的行动指南和人生准则,坚决抵制外来主义的冲击,防止理想信念的滑坡。二是做政策路线执行者。党的政策路线能否落到实处,关系着社会主义事业的成败,要牢固树立责任意识,自觉同党中央保持高度一致,不走形式,不打折扣,结合实际让政策路线落地生根。三是做党的形象捍卫者。不仅要自觉抵制歪风邪气,严守政治纪律,改进工作作风,和违法违纪行为作斗争,还要切实履行党员责任,敢于担当作为,坚持为民服务。

三、一心为民谋福祉,俯首甘为孺子牛。

“民为邦本,本固邦宁。”人民是我们开展一切工作的出发点和落脚点,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。当前的现实与差距,不断提醒我们为民服务的步子要迈得再大些、再快些,督促着我们干事创业的想法要更富于创造性和引领性。一是要把群众当亲人,常常到群众家里拉拉家常,聊聊困难,加强调研总结,充分了解基层问题,坚定民本意识,切实解决群众问题。二是要把群众当老师,充分尊重群众在基层建设中的主体地位,调动群众积极性,发挥基层首创精神,积极向群众学习取经,改进工作方法,创新工作理念,完善政策制度。三是要把群众当裁判,主动公开自己的工作进度和情况,接受群众的监督和评判,不断倒逼自己抓实抓细工作开展,提升工作效率。

回想刚刚开始工作时,自己也曾有迷茫,也曾有懈怠,但基层工作启示我,个人价值的实现离不开与社会价值的结合,唯有抓紧时间,在平凡的岗位上抓铁有痕、踏石留印,为自己的人生留下一点印记,为党的事业留下一点贡献,为基层百姓留下一点福祉,方能不辜负自己的初心,方能无愧于共产党员的形象。

讲奉献有作为心得体会党员

讲奉献有作为心得体会党员,讲奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,下面就是小编讲奉献有作为心得体会党员四篇,供你参考哦!

开展“两学一做”学习教育,是中央加强党员教育管理的重要部署。

我们要按照中央和省、市委的要求,自觉学深学透党章党规、学深学透总书记系列重要讲话,做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

市委办公厅党员干部要时时处处事事对照“四讲四有”这一标准来衡量自己、检视自己、提升自己,特别是要坚持做到讲奉献、有作为,切实做到思想政治合格、执行纪律合格、道德品行合格、发挥作用合格。

要有坚定不移的信念。

切实增强政治意识,始终同党中央和省、市委保持高度一致;牢固树立大局意识,切实做到紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局;不断深化核心意识,进一步坚定跟党走、接受党的领导的政治信念;带头增强看齐意识,把各项工作同党中央重大决策部署衔接、统一起来,真正做到看得齐、跟得上、立得稳、行得远。

要有义无反顾的担当。

守住履职尽责的本分,切实做到担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计,做到守土有责、守土负责、守土尽责;胸怀攻坚破难的勇气,敢于直面问题,切实破解发展中遇到的困难和挑战;具备改革创新的视野,努力做到在思想上不断有新突破、在实践上不断有新创造。

要有严于律己的操守。

严以用权,始终保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格;严以律己,时刻把自己的所作所为、一举一动同市委的形象联系起来,时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己;严以修身,做到不为利所迷、不为欲所惑、不为名所累、不为情所动,始终保持共产党人的那份淡然心境。

要有扎实过硬的本领。

深入学习中国特色社会主义理论,学习党的路线方针政策,学习贯彻总书记系列重要讲话精神,真正提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力;学以致用、用以促学、学用相长,真正提高适应经济发展新常态、贯彻五大发展理念、助推供给侧结构性改革的能力;勇于创新,通过学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,不断提高解决新问题的本领。

全市上下要全面贯彻中央和省、市委安排部署,认真开展好“两学一做”学习教育,努力做“四讲四有”合格党员,当先锋、做表率,为推动鞍山新一轮全面振兴作出新的更大贡献。

为了扎实开展“两学一做”学习教育,如何做“合格党员”和“做合格法官”开展学习讨论活动,5月30日下午,宣州区法院党组成员、副院长左志平为全院党员干警及入党积极分子讲授了题为《做一个合格党员要讲奉献、有作为》的专题党课。

左志平提出,讲奉献、有作为是党员的义务和时代要求。

奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神,海纳百川的胸襟。

感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。

作为就是人在事业中的建树与成就,体现在本职岗位上默默付出,勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事。

讲奉献、有作为是为党之基,是党内法规的要求,是中国共产党性质所决定的。

我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到实际行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对审判事业热爱和执着。

要立足岗位奉献,践行为民宗旨,勇于担当尽职,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

要直面司法改革,投身改革,积极参与支持改革,法院的发展靠我们法官去坚守和奉献,我们必须义无反顾、砥砺前行。

左志平指出,讲奉献、有作为是党员的责任担当。

责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质,“天行健,君子以自强不息”、“士不可以不弘毅,任重而道远”、“为官避事平生耻”,高度概括了担当精神。

作为党员我们必须要具有担当的素质,挺起脊梁为党的事业去奋斗。

当前,在国家各级机关中存在着不讲责任担的“为官不为”现象,由过去的“门难进”、“脸难看”、“事难办”变成了现在的“门好进”、“脸好看”、“事不办”消极不作为的懒政、怠政。

总书记概括为三种情况,即能力不足而“不能为”,动力不足而“不想为”,担当不足而“不敢为”。

上述情况,我院党员干警中也多多少少存在担当精神缺乏的问题,表现在:一是工作漂浮,缺乏责任心;二是工作不主动,缺乏进取精神;三是务虚不务实,缺乏实干精神。

如何克服和改变担当不够的问题,应当通过“三个教育”,打牢“三个基础”来实现:一是加强党性教育,为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二是加强学习教育,为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育,为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。

左志平强调,做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。

我们绝大多数干警既是党员又是法官,必须要把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来,既要以合格党员的标准来严格要求自己,又要以合格法官的标准来约束自己,要带头讲奉献、有作为,对党忠诚,对审判事业负责,牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识,不辱使命。

具体来说,讲奉献、有作为,必须要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰,加强党性修养,提升司法能力。

只有这样,讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华,心系党、心系国家、心系群众,“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标就会实现。

面向全体党员开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育的重要实践。

落实“两学一做”,要重点解决好方法论的问题,即“如何学”和“怎样做”的'问题,下面谈一下我个人粗浅的学习体会。

一要“带着问题学”。

街道社区“两学一做”学习教育工作,以群众满意度为基本要求,以广泛征求意见开局,“带着问题学”。

党委深入基层征集意见,范围不仅包括社区服务对象(特别是低保户、低保边缘户、病残居民等弱势群体),而且还包括创业户、帮扶企业、驻社区单位等,做到范围广、全覆盖。

主要征求街道和社区两级党组织在基层党建、民生工作、服务质量、办事流程、办结时限等方面的问题。

通过调查研究、发放问卷、召开座谈会、设立意见箱等方式,以发现问题为导向,系统梳理涉及事项,及时列出整改清单,制定可行的整改措施,以便“对症下药”,做到边学边改、即知即改、以改促做。

街道党委对机关和社区进行全过程的现场指导,帮助党总支制定学习教育计划,派员参加社区各项活动。

各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,从严从实抓好学习教育工作。

二要“全员覆盖学”。

“两学一做”不是“一阵风”,必须保证全员参与,要借助这次学习教育增强自我净化、自我提高的主动性。

对能参加集中学习的800多名党员,通过领导带头学、以考促学的形式进行,建立“两学一做”题库,街道指导组每次深入到社区要进行随机考试,做到对党的知识熟知熟记,注重抽查效果;对老弱病残、流动党员等400多名不能参加学习的党员,通过领导上门送学、异地寄学、网络发送等方式进行学习教育,不定期传递所学内容及活动要求,做到整体推进、全面覆盖。

对个别行动特别困难的党员,采取社区干部结对包保,一对一助学,确保无一遗漏、无一死角。

三要“领导带头做”。

“两学一做”,学是基础,做是关键,要充分发挥“关键少数”对全体党员的引导带动作用。

主要领导干部要切实担负起第一责任人职责,亲自参与、亲自部署,规定每月定期进行集体学习,领导带头讲、带头记,带头制定自学学习计划,不仅要学习基础科目,还要学习领导干部专修读本,使学习教育常态化,同时紧密围绕街道社区中心工作,形成学做结合、知行统一的良好氛围。

四要“创新活动做”。

街道党委开展“访民情、解民难、服务进万家”特色载体活动,深入到社区千家万户,走访居民对低保办理、民政救济、工会扶贫、住房保障、计划生育、就业创业等方面的意见建议,解决居民最关心的热点难点问题。

实施“暖心工程”,筛选出贫困户中的重点特困户,建立帮扶对子,党政一把手每人帮扶两户贫困户,其他班子成员帮扶一户贫困户,普通党员四人包一户,提供实用性帮助,切实起到扶危解困的作用。

敬业奉献的精神,来源于中华民族精神的继承和弘扬,来源于浙江人民在历史长河里的文化沉淀,来源于浙江大地上区域精神的提炼概括,更是来源于浙江优秀儿女身上点滴感动的流淌汇聚。

郑九万的先进事迹,是与时俱进的浙江精神在基层党员干部身上的真实写照。

郑九万同志身上所体现出的无私奉献、一心为民、艰苦创业、励志奋发的优秀党员的精神风貌,正是“求真务实,诚信和谐,开放图强”的与时俱进的浙江精神的集中体现,是激励我们“干在实处,走在前列,率先崛起”的精神支柱。

郑九万先进事迹中体现着与时俱进的浙江精神“务实”这一主脉搏。

郑九万同志带领村民种红柿,建设高山蔬菜、水果、养殖业基地,使后九降村的人均收入达到了2532元,比上一年增加了329元;郑九万先进事迹中凸显着与时俱进的浙江精神“图强”这一主心骨,郑九万同志始终工作生活在群众中间,拼搏在一线。

他带头捐款,带领村民开山辟地,贯通了一条长2.45公里的机耕路,结束了山村不通车的历史;郑九万先进事迹中奏响着与时俱进的浙江精神“和谐”这一主旋律。

“村里的路怎样了”是郑九万重度昏迷两天后醒来的第一句话,朴素的言语背后饱含着一个优秀党员干部对村民百姓的关注和牵挂,这是一种责任。

郑九万同志生活在条件这么艰苦的一个山村,但他却默默无闻的为村里谋发展,他没有丰功伟绩,没有豪言壮语,却用自己的点点滴滴,日积月累、年复一年的行动,为我们诠释了一名共产党员的先进性,用自己的真心赢得广大村民的衷心爱戴,是基层干部中一心为民的典型代表。

郑九万身上具有一种崇高的精神和品质,这种精神的鲜明特征是"平凡中体现对群众的真情,平凡中体现对党的赤诚,平凡中体现他的崇高境界"。

这种精神同"求真务实、诚信和谐、开放图强"的浙江精神,在本质内涵上是一致的,就是与时俱进的浙江精神在广大基层党员干部身上的生动展现。

在新形势下,结合先进性教育活动,把开展学习郑九万活动的精神与我们的实际工作结合起来,我觉得我们应重点学习他三方面的精神:

首先,工作态度上勤勤恳恳、踏踏实实,体现一种求真务实精神。

由此,我想到要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。

要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己的缺点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、创新。

我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

党的先进性是靠一点一滴的具体工作体现的,各项工作是靠求真务实铺就的。

其次,工作中敢闯敢拼,做出成绩,起好模范带头作用,坚持吃苦耐劳、励志奋发,体现一种开放图强精神。

作为艰苦创业的"排头兵",带领群众致富的"领头羊",郑九万知道,要让大家致富,就得自己吃苦;要想群众满意,就要干在前头。

通过对这位“山民好支书”先进事迹的学习,结合自己在工作中的体会,我认为,作为一名党员,必须实实在在地体现先进性。

而党员的先进性最大地体现在本职工作上。

立足于本职,从工作中做起,从身边的小事做起,从我做起,从今天做起,真正做到“干一行,爱一行,钻一行,精一行”,不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。

在今后业务工作中,勤于思考,敢于突破,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。

增强创新意识,工作争强当先。

与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。

转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。

再次,学习他勤劳为民、尽心竭力的奉献情怀。

无论是栽种果树,引种茶叶,培植青椒,还是开源引水,筑路修渠,郑九万同志始终以群众利益为重,一步一个脚印地工作,面对艰苦的创业条件和常人难以想象的家庭困难,他从不向组织伸手,从不计较个人得失。

郑九万同志心中始终装着群众,记挂着群众的冷暖,他用实际行动诠释了一个共产党员的责任和义务,充分验证了“老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻内涵。

我们每一个党员都要有一颗为民的心,想群众之所想,急群众之所急,在自己的岗位上实践一个党员的入党誓言。

正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

收看了郑九万的先进事迹后,我体会到一个基层共产党员高尚的道德情操,他十几年如一日,平凡之中见真情,创业之中见奉献,危难之中见崇高,用自己的真心、诚心和热心,赢得了群众的贴心;用自己的苦干、实干、带头干,树起了共产党员在群众中的威望。

我们要以他为榜样,努力做好本职工作,从思想、工作等方面查找差距,积极整改,从各方面提高自身素质修养,在平凡的岗位上发挥党员的先锋模范作用。

涓滴细流汇成江海,平凡作为彰显伟大。

我们也应该向郑九万同志十几年如一日,在平凡中体现对党的赤胆忠心,在平凡中体现对群众的一片真情,在平凡中体现共产党员的崇高境界,在平凡的行动中创造了不平凡的业绩。

党员干部讲奉献有作为心得体会

我于1980参加工作,从道班工人干起,先后在养护、费收系统工作多年,现在负责路政管理这一块。这次通过学习陈刚毅同志的先进事迹和保持共产党员先进性活动的深入开展,更是被陈刚毅同志的这种无私奉献的精神深深的震撼了。结合我们的工作特点,我体会到了以下几点是我今后工作的基石:

一、要立足本职、踏实工作。

众所周知,公路建设事业有着悠久的历史,要想富,先修路,这句口号喊了好多年,这充分说明了我们交通工作的重要性,道路是否发达是权衡一个国家经济发展与否的主要指标之一,道路的发展与经济的发展息息相关,哪里交通发达,哪里的经济也就发达。道路修好了我们就要负责管理好公路,严格红线控制,维护路产路权,这就需要我们继续发扬吃苦的精神,并以此作为我们的精神支柱。在新的形势下,我们都应该发扬“以苦为乐、无私无畏”和“孺子牛”的精神,任劳任怨的为人民服务,为最广大人民群众的利益奋斗。同时强化责任意识,把工作重心放在抓落实、求实效上,准确把握具体事项的落实情况,深入分析工作落实中存在的问题和原因,探讨解决的措施和方法,提高工作中的前瞻性、创新性、全局性,创造性地开展工作。

二、要坚持学习,开拓进取。

要更好的工作就要求我们精通路政管理的业务知识。要理论结合实际,通过不断的学习政治和业务知识,使全体路政执法人员树立法律意识和民主法治观念,增强依法行政的自觉性,严格执法程序,端正执法队伍的行业风气,为交通行业树立良好的执法窗口形象。

在工作和学习中使我深深的认识到不断更新知识,提高自身综合素质的重要性。我们要学会用工作的实践来处理继承与创新的关系,注重学习,尊重实践,在学习中继承,在继承中探索,在探索中创新,使自己不断适应现代企业发展的需要,具备良好的职业素质和技能,这样才能为我们的公路建设事业的进步带来勃勃生机。

三、要严以律己、清正廉洁。

共产党员良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蚀的能力,是党员先进性的重要体现。要坚持严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,一切以“三个代表”重要思想为指针,一切以落实上级党委的决策为中心,一切以法律法规和党纪政纪为准绳,经常进行自我反省,勇于开展自我批评,努力使自己的思想更纯一些,境界更高一些,作风更过硬一些,行为更规范一些。正确对待个人的名利和地位,做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲本文来自本站网所动。认真贯彻民主集中制,以积极认真的态度参加民主生活会,以普通党员身份参加支部和党小组的活动,认真开展自我批评,虚心接受群众意见,在各方面的监督中寻找差距,发现问题,改正错误,弥补不足。时时处处自重、自省、自警、自励,筑牢思想道德和党纪国法两道防线,努力做到警钟长鸣,防微杜渐,保持勤政廉洁的良好形象。

陈刚毅同志坚持创新,打造了一批优质、精品工程。他立足本职,勤奋学习,刻苦钻研,努力实践,逐渐成长为一名懂设计、会施工、善管理的复合型人才。他始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,始终坚持学习新知识,努力掌握新本领,在平凡的工作岗位砥砺成才,是新时代创新型交通建设者。他就是无私奉献的优秀共产党员陈刚毅.他把事业看成生命的象征,把清廉看作做人的准则,他用行动诠释了刚毅,他用行动影响了我们这一代人,影响了我们每一名工作在交通行业上的公路人。

公路建设事业的实践表明,只有科学管理,精心组织,才能做出好的成绩,才能赢得群众的依赖和拥护。只有在自身工作中,爱岗敬业,尽心尽责,才能创造出无愧时代,无愧于人民的一流工作业绩。

先进之路无止境,追求先进路无穷,如何推进新时期公路建设事业,还有更多需要探索的经验和课题,还有待于我们在今后的工作实践中研究解决。刚毅精神就是一盏灯,是一面旗,在它的照耀和带领下,我坚信在今后的工作中我们会更加努力的工作。

党员教师讲奉献有作为心得体会

在新的历史条件下,共产党员保持先进性,就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。

结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用谈几点体会。

一、保持共产党人的先进性,必须站在时代高度,认真履行“三个代表”重要思想。

党员教师应该解放思想、更新观念、与时俱进

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。

教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。

教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。

更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

2、做与学生共同学习的伙伴。

在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。

现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。

同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。

教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。

要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。

所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。

为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。

要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,党员教师群体应该成为教育创新和改革的示范者。

4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。

作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。

计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。

5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

二、保持共产党人的先进性,必须加强师德修养,树为人师表的良好形象。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。

作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。

“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。

1、作为党员教师首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。

特别在当今,国家把培养创造性人才列入了战略计划,这就对教师提出了更新更高的要求,要求教师具有广泛的、深刻的创造性,能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。

所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的科学的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

教学工作是一项富有创造性的工作,要提高教学质量,必须勇于探索,具有改革创新精神。

作为一名教师只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台。

2、作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。

我们是社会大家庭中的优秀一员,我们是塑造灵魂的特种工程师,那么我们首先是榜样,首先是教己,然后才是教人。

如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为她们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。

一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。

一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,这种无形的方法能教会学生学会如何去理解他人,如何与他人合作,如何与他人交流思想,老师只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量,才能养育学生的美好人格。

通过“两学一做”教育活动,就是引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;增强政治意识、大局意识,坚定正确政治方向;树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;强化宗旨意识,在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。

作为一名党员,在本职工作岗位上必须加强学习,增强意识,服从安排,顾全大局,真抓实干,作出表率。

现结合学习情况,谈谈自己的一些看法。

一、坚持党员标准,做到四讲四有

1、要讲政治、有信念。

党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。

党员干部不学习系列讲话,就不了解我国发展的形势和变化,不知晓中央举旗亮剑、谋篇布局、攻坚克难、强基固本,开创党和国家事业发展新局面、新举措、新业绩、新成就。

当前要加强党员学习教育,树立坚定政治立场,坚守理想信念。

2、要讲规矩、有纪律。

做为一名党员要认真学习党规党纪,要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,时时刻刻把规距挺在前面,绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行,做懂规距守纪律的表率。

3、要讲道德、有品行。

做为一名党员要认真学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。

要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

要时刻用正反典型来教育警示自己,真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

4、要讲奉献、有作为。

作为一名党员干部,在学习上、工作上、生活上严格要求自己,处处以党的历史上涌现出的一批又一批讲奉献,有作为的好干部,好模范为榜样,学习他们“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”的情怀,学习他们“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神,学习他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。

他们是我们前行的路标,是我们做好工作的不竭动力。

二、立足本职工作,争做合格党员

1、做工作上的实干家,坚持尽职尽责、敬业奉献。

甘州区是座落在湿地上的城市,城市的扩张和种植结构的调整造成湿地面积萎缩,加之湿地分布零散,和耕地相互交错,这就给湿地资源管护带来压力和难度。

因此加强湿地资源管护,确保湿地资源安全是湿地局全局干部的使命,更是责任。

一是摸清湿地资源,划定生态红线。

为了全面、准确掌握甘州区湿地资源,结合生态红线划定和将要开展的湿地资源确权试点工作,我们开展了甘州区湿地资源调查,成立了领导小组,完成了湿地资源外业调查和内业汇总工作,初步形成数据库,现阶段要加快节凑,召开资源调查情况汇报会,征询意见,绘制清晰准确的湿地资源分布图,形成高质量资源调查成果报告。

二是加大行政执法,严厉打击毁湿行为。

加强和锦舒律师事务所的联系,遇到问题勤沟通、多联系,指导湿地执法人员依法执法、规范执法、文明执法;完善湿地执法法律文书,规范执法行为、明确执法程序,确保依法行政;主动同林业、水务、土地、环卫、城管等部门联系,开展联合执法行动,查处毁湿案件,杜绝了湿地区域内未批先建、乱挖滥垦现象的发生;按照全市开展的自然保护区环境污染防治和水电旅游开发项目专项执法检查方案,做好我局相关工作。

三是规范技术标准,开展生态监测。

按照市局生态监测技术标准和监测工作计划,在国家湿地公园新河桥以东和湿地公园北湖两个监测点做好水文监测一次(3-4月),掌握湿地地表水量变化情况;在国家湿地公园新河桥以东、甘州府西侧100米处水渠、张靖公路通三闸二社路庚名渠口、黑河乌靖大桥西、张靖公路山丹河桥东5个监测点的7次水质监测(4-7月)。

掌握地表水水体质量和富营养化程度;在自然保护区湿地内完成湿地面积监测1次(9-10月),掌握自然湿地面积变化和转换为人工湿地的情况;完成4条样带2个样点的动物监测8次(越冬期12-1月,春迁期3下4中、繁殖期5-8月、冬迁停歇期9-10月),掌握鸟类的种群数量变化及栖息地质量、食物供给情况;完成20个固定样地植物监测2次(7-8月)掌握湿地植物的覆盖率及湿地生态系统质量。

四是常抓安全防火,确保一方平安。

督促涉湿乡镇、部门单位开展防火排查,加强湿地周边特别是东环路芦苇湿地防火宣传,与周边商户签订防火安全协议书、下发整改通知书,在东环路湿地芦苇安排干部日常巡查及防火值班,及时清割防火隔离带。

加强安全生产教育,增强安全意识,确保一年无消防安全事件发生。

2、做思想上的清醒者,坚持团结协作、大局为重。

团结是领导班子建设永恒的主题,只有团结,领导班子才有凝聚力、战斗力。

作为一名班子成员,本人始终以较高的党性觉悟和宽阔的胸怀,正确对待人和事,做到相互信任,相互支持,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,在大是大非问题面前保持清醒的头脑,旗帜鲜明、立场坚定。

自觉维护团结,对上团结班子,对下团结干部,把自己的言行落实到工作中,始终做到大事讲原则,小事讲风格,在干部中做出表率。

3、做作风上的引领者,坚持脚踏实地、真抓实干。

认真做好分管工作和领导交办的事,做到责任落实,任务到人。

对每周安排的工作,及时进行跟踪落实,了解掌握情况。

对工作中存在的问题,以实事求是的工作态度,不回避矛盾,不逃避责任,敢于担当,勇于负责,脚踏实地、真抓实干,加强资源保护,加大湿地巡查力度,严禁在湿地范围内倾倒各类垃圾、破坏湿地界碑、围栏的现象发生,面对各类毁湿案件,按照法律程序督促科室依法查处,及时向市局汇报案件查处和执法工作中存在的问题。

区列重点项目,建立台账,掌握动态变化,积极和相关部门沟通联系,办理项目建设方面的相关手续。

按照市局生态监测技术标准和监测工作计划,完成各项监测任务,建立监测台账,形成监测报告。

4、做政治上的明白人,严守纪律规矩,令行禁止。

严格落实中央八项规定,按照“为民、务实、清廉”的'要求,自觉筑牢拒腐防变的思想防线,遵守中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则和中国共产党纪律处分条例,做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身,切实以身作则,率先垂范,不越底线、不踩红线、不碰高压线,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。

严格遵守组织纪律和工作纪律,做到有令必行、有禁必止,做好分管的各项工作和领导安排的事情,形成“风清、气正”的工作环境。

我作为一名党员,在自己从事的工作中,坚持解放思想,求真务实,与时俱进,开拓创新,做到自重、自省、自警、自励。

永远保持共产党人朝气蓬勃、昂扬斗志、浩然正气,永远保持共产党人的政治本色,以“两学一做”活动为契机,以实际行动争做一名合格的共产党员。

当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,我认为一个合格的教师首先要有一颗责任之心。

责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。

正如马克思所说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有任务”,一名人民教师,他的责任无处不在,如果没有责任意识,就不会明白自己的职守,不会明确自己肩负的历史使命,也就办不好教育。

因此,我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。

教师在每天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。

当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候,也就是在为自己负责,你将成为一名新时期合格的人民教师。

那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。

一、要有敬业精神

敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格。

这种内在的精神,是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。

是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。

教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹。

敬业的人,会专心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自己的义务,努力将工作做好。

对教师而言,就是尽自己应尽的教育义务,表现出高度的责任心和对得起职业,对得起学生的教育良心。

1、乐业——尽责之源泉

乐业,就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命,坚定为人民事业而献身的职业信念,并从热爱事业出发,进而对社会负责,这是确立只有责任感的内在条件。

孟二冬老师是北京大学中国语言文学系教授,博士生导师。

2004年3月,他主动要求参加了北京大学对口支援石河子大学的教学工作。

他非常珍惜支教的时光,努力把自己的全部知识奉献给石河子大学的师生们。

在到石河子大学的第二周,他就出现了严重的嗓子沙哑症状,直至“失声”。

但这都没有摧垮他的意志,没有改变他从事教育的选择,没有影响他对教师职业的无限精神追求,在教师这个平凡的岗位上作出了非凡的业绩。

这充分体现了他对党和人民教育事业的无比热爱,体现了一名优秀教师的崇高思想境界和高尚道德情操。

面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”,这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。

教师的劳动,很难用严格的时空、具体的标准来度量。

忠于职守、尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神。

教师时刻不忘自己的责任,把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己,形成强烈的责任意识,从而产生强大的工作动力。

2、勤业----尽责之展现。

勤业,就是勤奋地从事自己的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现,也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。

只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会,“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。

学校无小事,教育无小事。

每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断,都需要及时总结。

这一切,只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。

邹有云是全国模范教师、江西省永修县太阳山教学点教师,她在大深山坚守了30年。

太阳山教学点是山区典型的“一师一校”,邹有云一人身兼多项工作,其艰苦条件可想而知。

他将全部的精力和心血献给山区的孩子,他深情地说:“我图的就是山区孩子有个好前程,山村有个好面貌,山民能过上好日子,自己能当个好老师!他说,看到孩子从山里走出山外,看到山里孩子的人生从这里起程,他感到幸福。

他深知责任一旦承担就无法放下。

“教师的职务是千教万教,教人求真”、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”、“真教育是心心相印的活动。

惟独从心里发出来的,才能打到心的深处”,陶行知先生的这些论述都启示我们,培育学生良好的人格是教师的重要职责。

育人是一项复杂的系统工程,在新的历史时期,更赋予我们重大的责任,需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。

3、精业----履责之依托。

我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。

“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。

时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。

教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。

一名优秀的教师,应该是教学中的能手,更要是科研的先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。

教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。

一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的、极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。

教师只要增强自己的科研意识,把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就一定能使自己变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。

当我们走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到职业的成就感和自豪感,同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。

时代的呼唤,事业的使命,教育的责任,激励着我们长期精心耕耘在教育这方热土,斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这正是教师职业的魅力所在。

二、要有奉献意识

其次,我认为一个合格的教师还要有一种奉献的意识。

奉献是敬业的升华。

奉献是指一个人为了维护社会整体利益和他人的利益,甘愿舍弃和牺牲个人利益的高尚品质和高贵精神。

从事教师职业就不能斤斤计较个人名利,而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。

没有“奉献”,也就没有“索取”。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

这句诗深刻地诠释了教师的奉献精神。

“捧着一颗心来,不带半根草去。

陶行知先生道出的正是教师的敬业和奉献精神。

选择了教师这份职业,就意味着把自己的人生价值和为教育事业而奉献人生的信念联系在了一起。

十年树木,百年树人,树人的事业比树木要付出更艰辛的劳动,更需要我们忠于职守,热爱本职,敬业爱岗,乐于奉献,为实现培育人才的目标而奋斗。

教师党员讲奉献有作为心得体会

教师岗位是讲奉献的岗位,教师党员应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。下面是本站小编搜集整理的教师党员讲奉献有作为。

希望对你有大帮助。

我校开展了“讲学习比奉献”活动,通过学习使自己的思想有了进一步的提高,下面就谈谈我的一些心得体会:

讲学习,必须善于学习。在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾和新内容,没有丰富的文化知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的同意。要真正学有实效,其码做到以下几点:

一要持之以恒。“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒”。要想真正学到一些东西,不仅要有虚心向学的态度,还必须有铁杵磨针的精神。应该把一切可能利用、应该利用的时间真正用在学习上。

二要注重积累。不积跬步,无以致千里,不纳细流,无以成江海。厚积薄发是做学问的基本道理。各种知识积得多了,才能融会贯通,得心应手。

三要勤思善辨。初学的东西只是稻麦菽粟之类的原料,要使之成为甘醇的美酒必须经过充分地“发酵”、“过滤”。

四要博专结合。在知识爆炸的当今时代,高新技术如潮涌来,各种知识相互关联、渗透的程度愈来愈高,新的时期呼唤博专结合的“t”型人才。作为一名党员在学习上必须有意识地做到博专结合,唯其“博”,才能视野开阔,统揽全局,下好整盘棋;唯其“专”,才能高屋建瓴,见地深刻,工作有创意。

五要学以致用。邓小平同志说,“学马列要精、要管用的”。不仅学马列如此,学习任何知识都应在“管用”上狠下功夫。紧密联系实际是我学习中始终坚持的原则,针对实际工作需要去学,在工作中验证、升华所学的东西,于做于学都有好处。

比奉献首先要明白奉献是什么?奉献是无私的给予,是真诚的付出,从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到鲁迅的“吃的是草,挤出来的是牛奶”,是奉献;从“全心全意为人民服务”到“为绝大多数人谋利益”,也是奉献。从中我们不难体会到,奉献是一种精神境界和行为品质。讲奉献是一种精神。人总是要有一点精神的,尤其要具备艰苦奋斗,淡泊名利,无私奉献的精神。讲奉献就得付出,讲奉献就得作出牺牲。

奉献是一种修养。名和利,是每个人都会面对的人生问题。对每个人来说,掺进了“名”,奉献就变了味;夹带了“利”,奉献就变了质,就会导致腐败,就是对党的宗旨的背叛,是对无私奉献的亵渎。

奉献是一件容易的事,也是一件困难的事情。说它容易,因为有时就是举手之劳,人人都可以做到;说它困难,是因为它是一种觉悟,是一种境界。马克思曾经这样说过:“历史认为那些专为公众谋福利从而自己也高尚起来的人物是伟大的,使大多数人得到幸福的人,他自己也是最幸福的人。”如果说有什么好处,这就是最大的好处。

我们都要按照自己的岗位分工,创造性地开展工作,年年都有新举措、年年都有新发展,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

一、奉献自己,做好本职工作。教师这个职业本身就是讲奉献的职业,教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位,这就是它的特殊性。我们家几代人从教,一直都是这样。我的舅爷爷杨焕章先生,以前是私塾先生,一生诲人不倦,广收学生,开馆授课,直到自己的眼睛瞎了,才没有再读书、教书。

我的父亲,从1977年开始在农村小学任教,即将从教40周年,以前哪里有什么工资待遇呢,过年的时候,工资都抵扣了公粮税费,遇见好的年成,可能在年底提几斤猪肉回来,我到现在还有印象。我参加工作到今年也是10周年了,我把我的时间分成了3个三分之一,三分之一的时间搞教学,教学是我的本职,教学也是学校的中心工作;班主任工作占据了我三分之一的时间,班主任工作很琐碎,也很耗时,加之现在实行班主任负责制,班级的几乎所有事情都要我处理;剩下三分之一的时间就是科研和家务,但是科研没有什么起色,没有上档次的成果,有时候自己很浮躁,时间利用率不高,有时候打开网络看看消息、浏览下文章,一下子时间就没了。

二、先公后私,绝不损人利己。我以前搞辅导员工作,经常加班,不把学校的事情处理好、不把工作做完,我是不回寝室、不回家。那个时候是干劲十足。自己能做的事情,往往是绝不麻烦学生干部,系里能做的事情,绝不麻烦班主任们。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底线是利己不损人,当然最理想的状态是利己利人,做不到利己利人时,至少不能损人利己。人的最高境界还是毛主席讲的:毫不利己专门利人。

三、努力作为,积极追求进步。我认为“有作为”分为两个层面,从个人层面来讲,教师必须有作为,积极追求进步,发展自己,比如我们几个老师都在考博,目前只有熊老师考取了,我是考了三次失败三次,但是还没有气馁,当然不准备、不付出是没有回报的,我每次都是不喜欢准备,因此也不可能考出好成绩;从育人层面来讲,教师要培养有作为的学生,我们上课时可能会认为怎么现在优秀的学生不多,但一个班级总还是有优秀的学生的,我们应该记住优秀的学生,多与学生们沟通交流,及时指导他们、点拨他们,让他们能够更加优秀,无论是教书还是做班主任,我们都应该关注学生成才进步,让学生努力有作为,在有作为中实现自己的价值。

首先要做一个全心全意为学生服务的教师。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做工作,客观上增加了脱离群众的危险。我每年所教的学生都在面临中考的选拔,只有对学生有爱,知道孩子们需要的究竟是什么,才能在九年级一年的时间里时刻为他们着想。用心用情对待每一个学生。也许有些学生现在调皮厌学、偷懒耍赖,也许有些疯狂死学、硬钻角尖,也许有些孤僻内向、不易亲近,也许还有很多。但是,我们应该看到那就是他们的青春纪念册和成长关键期,而在他们比较重要的人生转折点,如果我们每个老师都能理解和包容,给予他们最大的关怀与引领,那么学困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶颈、尖子生可以一飞冲天。我坚信我会将“育人无痕”进行到底。

其次要做一名专业过硬的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。从45分钟的高效课堂到课后辅导,从教学理念的革新到教学方式的转变,在教书与育人两方面同时下功夫,处处以身作则。从而最大限度地帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

再次要做一名会换位思考的教师。我应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心对高中择校的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的各项活动中去,如化学金钥匙竞赛、周五周日的选择性学习等。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系。

最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校九年级毕业班工作,以实施常外优质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做一个真抓实干、真情实意的党员教师。

作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,作为一线教师,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好。

岗位职责。

保持共产党员的优良作风用工作成绩回报党的关怀用实际行动表达对党的忠诚。

党员讲奉献有作为心得体会

马克思说:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身。”共产党员作为时代先锋队、实现“中国梦”的主力军,要将“奉献”作为毕生的精神追求,写在生命的旗帜上。

淡泊名利,把奉献作为党性品格。人的成长离不开精神力量的涵养,在人生价值的天平上,奉献是永远不变的砝码。俗话说“良田万顷,日食一斗;广厦万千,夜卧八尺。高飞之鸟,亡于贪食;深潭之鱼,死于香饵。”在名利面前能否持有淡泊之心、超脱之怀,是判断一个人思想境界高低的重要标准。党章规定:共产党员不得谋求任何私利和特权。习近平总书记也指出:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心。”作为党员就应该树立正确的名利观,有先人后己的胸襟,有梅花“俏也不争春,只把春来报”的奉献精神,视名利淡如水、看事业重如山,自觉地把为人民服务当作人生的最大追求,把无私奉献作为党性品格,无愧于“为共产主义奋斗终身”的庄严承诺。

提升能力,让奉献成为行动自觉。“士不可以不弘毅,任重而道远。”共产党员作为社会建设的中流砥柱,更应该有坚定的理想信念,在日新月异的发展变化中更应该有终身向学、苦练本领、自我提升的自强笃行,要围绕工作领域加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界视野,着力树立清正廉洁的道德操守,增强攻坚克难的素质能力,形成敢于担当的务实作风,取得真抓实干的实际成效,克服少知而迷、不知而盲、无知而乱带来的恐慌,避免能力不够、作风不强、成效不佳产生的焦虑,在全心全意服务群众中“不待扬鞭自奋蹄”,做到安身、安心、安业,永保党员的先进性,推动各项事业不断向前发展。

履职尽责,让奉献体现人生价值。“一个人的价值应该看他奉献了什么,而不应当看他取得了什么。”讲奉献是一种追求、一种境界,也是知感恩、肯实干、思进取,更是共产党员的责任担当。共产党员要把对组织、人民的感恩转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动,始终保持对组织负责、对岗位负责、对工作负责的态度,像焦裕禄一样“心中装着全体人民,唯独没有他自己”,像卢玉宝一样,践行“安专迷”精神,心无旁骛地做好本职工作,书写无愧于生命的精彩答卷。

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党员讲奉献有作为心得体会

青年党员是广大党员队伍的重要部分,吸收成员数量多、覆盖社会层面广,是实现中国梦的强力支持和资源保障。青年一代有理想、有担当,国家就有前途、民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。青年党员是广大党员队伍的中坚力量“活跃分子”,干劲足,具有创新意识,能够迅速接受和掌握新生事物,理应走在创新创造的前列。当前我国正处在全面建成小康社会的关键时期,青年党员须“有”所作为,为共同实现中华民族伟大复兴的中国梦而汇集众志、凝聚力量,在复兴之路上砥砺前行,奋发有为。

习近平总书记在五四青年节上的讲话中说道,青年党员只有把人生理想融入国家和民族的事业中才能最终成就一番事业。面对世界的深刻变化、信息时代的思潮激荡,面对纷繁复杂、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象,面对诸多方面的考量,有些许的彷徨、失落、苦闷是不可豁免的,都是人生哲学的必修课程,同样是人生的宝贵经历。青年要立志做大事,须“心中有阳光、肩上有担当、脚下有力量”,方能“有”所作为。

心中有阳光。作为青年,理应是朝气蓬勃、充满自信。广大青年党员,是青年一代,是有信念、有纪律、有品行、有作为的人,时刻清醒认识自己的人生方向,坚守住自己的人生信仰,乐观面对人生道路上的坎坷曲折。当前正是社会改革的攻坚期,社会矛盾更为凸显,更容易看到社会的不和谐因素,青年党员应自觉发挥党员模范作用,率先示范引领,弘扬社会正能量。作为一名党员,此时就应该明白只有社会中每个人心中都充满阳光,那么社会将是美好的明天。

肩上有担当。青年兴则国兴,青年强则国强。作为青年党员更应自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任,不忘历史、不忘党性、不忘初心,砥砺前行,始终牢记党的宗旨,时刻牢记历史使命,做合格党员。成为一名合格的党员,就要自觉履行党员义务,立足本职,干好本职,在各自的岗位角色中做好本职工作,通过自身的努力担当自己的那份社会责任,要做走在时代前列的奋进者开拓者奉献者,真正做到服务为人人。

脚下有力量。作为青年党员,正是人生观、价值观的塑造就必须时刻提醒自身,切实做到讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献。行稳致远,千里之行,始于足下。脚踏实地,高山让行,唯有践行才是正解。人的青年时期,社会经验尚有不足,人生阅历还不丰富,容易产生浮躁情绪,但是作为一名党员,要注意克服自身的局限和不足,埋头学习,踏实做事,像竹子那样,三年只长三厘米的沉潜,不断深深扎根,作为青年党员,人生的路还很长,要打好基础,要不断在实践工作中汲取养分,促使自身不断成长。

无论“山重水复”,纵然“千淘万漉虽辛苦”,但是作为青年党员的我们,须葆有“心中有阳光、肩上有担当、脚下有力量”,走过“柳暗花明”,最终方能“吹尽黄沙始到金”般“有”所作为。

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