幼儿园园长的开学发言稿(精选17篇)

时间:2023-12-23 16:47:01 作者:飞雪

发言稿可以提前准备好,从而避免在演讲中出现词穷和思路突然中断的情况,让演讲者更加自信和从容。接下来,请大家阅读以下精心准备的发言稿,希望能够引发大家对这个话题的思考和讨论。

幼儿园园长春季开学发言稿

尊敬的家长、老师、小朋友们:

大家好!

新学期我们又见面了。过去的一年,有感动、欢欣、也有自豪。然而,对于园长妈妈来说,最想表达的心声是“感谢”!

感谢孩子们:你们是一个个独立的个体,是诗意的艺术家,是传统的继承者,是我们中华文化的融合者,是地球人类的创造者,更是爱的.源泉。你们的存在,使老师们领悟到工作着的美丽和幸福;你们的成长,使我们感受到生命的喜悦和教育的价值;你们的童心,使我们感受到人性的真、善、美和童年回归的意义;你们天真的爱心,是送给所有世人的最珍贵的礼物!记得在幼儿园的每一天你们的一举一动常令大家感动:看到阿姨忙忙碌碌,你就上去用小手扶住梯子“阿姨,你小心”;看到老师病了就说“我家里有药”;小朋友之间你给我带帽子,我给你系上鞋带;你碰我了说声对不起,我就说没关系……等等温暖的瞬间都孕育着正直和友爱。孩子!这是你们以后长大成人的基石!一个个美丽瞬间会汇成一个个“真、善、美”的你!

感谢爸爸妈妈:你们的爸爸妈妈是富有实践经验的教育家,爸爸妈妈对孩子的广博无私的爱是孩子健康成长的坚实基础;爸爸妈妈对于我们工作的强烈关注与大力支持是我们老师的坚强后盾。家庭与幼儿园良好合作,是孩子们快乐成长与有效发展的重要保障!

感谢老师、阿姨们:你们是凝聚着博爱精神与专业智慧的“园丁”,也是孩子们心中的“妈妈”,你们用稚嫩的双肩挑起育儿的重担;用奉献的精神呵护着童稚的心灵;用智慧的泉水浇灌着美丽的花蕾,正是你们的辛勤劳动使xx百花园姹紫嫣红,枝繁叶茂!

最后,我谨代表xx幼儿园全体教职工,祝愿小朋友们新学期健康、快乐的成长;祝愿老师、阿姨们工作顺利,万事如意!让我们在新的一年里,怀抱梦想,充满希望!

幼儿园园长开学发言稿

亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!

前天是我们新学期的第一天,全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习和生活。今天,我们集中在此,进行庄严的升国旗仪式,预示着我们的老师将和小朋友一起,走出一段崭新的、令人难忘的进程。

刚才在升国旗的时候,大家都很严肃认真,是的,国歌和国旗都是我们国家的象征和标志,作为中国人,必需要尊敬国旗、会唱国歌。

骄傲的情况,让我们拍拍手祝贺一下自己吧!

第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师阿姨,它们很快乐,你自己也会非常快乐;放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的情况,爸爸妈妈也会更高兴,你也就更快乐了。

第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子处处方便人人爱,来到幼儿园主动向老师阿姨问好,回家时别忘说再见,所以,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!

第三个好朋友叫“勤奋”。每一个小朋友天生一对有力的小脚和一双灵巧的小手,因此,要坚持自己走进幼儿园,自己的情况自己做,这样你就会成为最能干的孩子!

第四个好朋友叫“懂事”。上课、活动的时候要认真听请老师的要求,不插嘴,有问题举手问,懂事的孩子每每能够成为聪明的孩子。

最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护和提示其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的肯定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。

好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你肯定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!

幼儿园园长春季开学发言稿

亲爱的小朋友、家长朋友:

你们好!在这个充满绚烂的季节里,我们共同迎来了红缨幼儿园新学期开学典礼。

今天是有xx位小朋友成为了红缨宝宝,你们从今天开始跟红缨贝贝一起在幼儿园里快乐生活。让我们以热烈的掌声欢迎他们加入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里健康快乐地成长。

原来在幼儿园上学的小朋友们,今天你们都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

在新的学期里,园长妈妈(爸爸)希望幼儿园里的小哥哥小姐姐都能够好好学习,团结友爱,给新来的小弟弟小妹妹做个好榜样。在适应幼儿园的生活之后,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了,不过,园长妈妈(爸爸)相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

亲爱的家长朋友们,过了一个暑假,孩子们又要上幼儿园了,对孩子来说又开启了新一阶段的集体生活。为了使孩子能尽快适应幼儿园的生活作息,请配合我们做好以下工作:

1.请家长坚持每天8:00前送孩子入园,让孩子尽早适应幼儿园的生活。

2.及时与老师沟通,如果暑假期间孩子在家有一些特殊的.表现时,请家长及时与老师交流。

3.若孩子生病需服药的请家长早上来园时交给保健医生,防止错服漏服现象。

4.书包里常准备1套干净的换洗衣服、2条隔汗巾。

5.新学期我们要继续开展环保教育,请家长帮忙收集废旧纸皮箱、各种瓶盖、纸巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。

6.每月月底把被子和拖鞋带回家中清洗,并在阳光下暴晒。

非常感谢各位家长在过去一学期里对我们工作的支持与帮助,在新学期,希望您多与我们交流,共同关注孩子的成长!

幼儿园园长开学发言稿

各位老师们:

今天,阳光灿烂,让我们感觉到今年的春天来得特别早,确实,去年底和今年初我们教育局着重在研究制定学前教育三年行动计划,这也预示着我们平湖幼教事业的又一个春天来到了。

刚才6位园长从不同层面畅谈了“落实科学保教,实施精细管理,提升教师素养,促进内涵发展,着力推进三年行动计划”等话题,听了之后感觉到我们园长有对教育理想追求的激情,有自己的教育理念,有丰富的教育改革实践的经验,有扎实有效的提升保教质量的策略和措施。许多创新做法值得我们幼儿园之间学习借鉴。

我在开学的校长书记会议上已经布置了有关工作,我提出了几句话:德育工作重体验;学前教育重规范;小学教育重素质;特色创建重内涵;新教育实验重发展;教育科研重实效;教育督导重导向;创建工作重整合。会上我也做了一些阐述。今天不一一展开。今天我想就今年的幼教工作重点作些部署:

积极落实《平湖市人民政府关于进一步加快学前教育发展全面提升学前教育质量的实施意见》精神,继续推进全市学前教育优质、快速、均衡发展。

我们平湖幼教事业应该说基础较好,起点较高,成效比较显著。我们在教育局工作要点中提出“学前教育促规范”,其重点有三个方面:一是城镇幼儿园、中心幼儿园的一日保教常规的落实和深化;二是对村级幼儿园的办园的规范;三是对民办幼儿园的办园规范管理。

三年行动计划中除了对教育管理、保教质量外,我们还有一块很重要的内容,就是镇街道网点调整、村级幼儿园条件改善等,促进镇街道内的幼教均衡发展。

做好迎接嘉兴市对县(市、区)政府学前教育专项督查准备工作。

我们平湖幼教通过近6年来的努力,通过集中培训、园本培训、中心幼儿园与村级幼儿园辐射、城乡幼儿园结对交流等途径,努力提高幼儿教师的专业素养。

我们要加强青年教师的培养、培训,快速提升青年教师的教学能力和业务素养以及敬业精神。

今年我们的工作重心要拓展到对保育员的培养培训,保育员不仅承担保育工作,也承担着教育任务。我们要深入班级,通过一日保教的调研,了解实情,加强指导。同时我们要组织一日保教活动展示的'推动,相互观摩、学习、借鉴,努力促进保教质量的全面提高。我们要制订好对保育员的学习、培训、考核、奖惩制度,全面提升保育员的保教质量。

坚持科学保教原则。保教并重,深化学前教育内涵建设。坚持科学保教方法,加强科学保教的探索和研究,保障幼儿快乐健康成长。

组织参加嘉兴市园长论坛和学前教育研讨会。

办幼儿园办学水平。我们将开展民办幼儿园日常保教工作调研活动,并召开民办幼儿园办园经验交流会。

我们要加大等级幼儿园的创建工作。重点是上等级工作:

二级幼儿园向省一级幼儿园的冲刺。我们在三年行动计划中,目标有4—5所幼儿园冲省一级幼儿园。这里需要我们有关幼儿园要做到“硬件要硬,软件不软”。中心幼儿园尽快创建省二级幼儿园。

村级幼儿园尚未创建成省三级幼儿园的,要摸清底子,找准问题所在,加大整改力度,努力创建省三级幼儿园。

教学点要与政府衔接,如何网点调整或条件改善,提升教学点的办园质量,让每一个幼儿得到优质的教育,追求教育的均衡。

只有等级幼儿园创建扎实开展,才能使我们的幼儿在等级幼儿园覆盖率达到或超过所定的目标:三级及以上等幼儿园招生的覆盖面达到90%。

我们要充分发挥省一级幼儿园示范引领作用,组织开展等级幼儿园保教工作视导调研。我们将落实等级幼儿园奖励政策。积极鼓励幼儿园上等级,年内新增省一级幼儿园1所。

我们要根据自己学校的实际和特点,定准特色创建的目标,积淀特色文化,提升学校文化品质。特色创建中我们要以重大展示活动为动力,提高教师设计、组织重大活动的能力,提高创意设计的素养。

积极推动教师写教学随笔,凸显教学反思和教育案例,书写属于教师自己的教育生命传奇。

幼儿园园长的发言稿

尊敬的各位家长:

难忘的`20xx年即将过去,我们又迎来崭新的20xx年。在过去的日子里,我们同孩子们朝夕相处,见证了孩子们的茁壮成长,我们感到无比幸福和快乐!

20xx年,也是我们喜获丰收的一年,经过3年来的申报和不断完善,我园有幸于20xx年10月20日被xx市教委授予“市级一类幼儿园”的光荣称号,这一成绩的取得,得益于上级各主管部门的正确领导,得益于我园全体教职员工,团结一心,努力拼搏,积极进取,更得誉于广大幼儿家长的大力支持。虽然我们在过去的工作中存在诸多不足,但家长朋友们给予了我们极大的包容和理解,借此机会,我代表孙晶幼儿园向一直关心支持我们工作的家长们表示衷心的感谢!

今年11月本人荣幸的被省教委推荐参加教育部国家幼儿园园长的培训,在幼儿管理、教学活动、队伍建设、办园方向等多方面进行了系统的学习。因此,20xx年,我决心带领全园教职工将继续坚持“让入园幼儿健康快乐发展”的办园宗旨,在抓好幼儿智力开发和科学饮食的同时,注重对幼师素质的提高和工作能力的培养,加强幼儿园各项管理工作,努力打造精品园,以不辜负市级一类幼儿园的光荣称号,也绝不辜负家长和社会各界对我们的期望。

值此元旦即将到来之际,祝家长朋友们节日快乐!身体健康!祝我们的宝宝们在新的一年里健康快乐的成长!

幼儿园园长的发言稿

亲爱的教职工们:

大家下午好!

今天是xx年的最后一天了,新的一年的钟声已经敲响。在这激动人心的时刻,我代表惠济区实验幼儿园的全体班子成员对我们家中的每一位成员表示诚挚的问候和衷心的感谢!

开园以后,我们团队中的每一个人都投入到了正式的“战斗”中,积极“备战”,认真对待。从“阶梯入园”活动、“新生家长会”、“园操评比“活动、“开园庆典”活动、“常规检查”活动、“师德演讲”活动、“外出学习”活动、“户外亲子游戏活动”、“教师基本功比赛”活动、“生活教师、厨师业务大比拼”活动、“安全疏散演练”活动、“家长民意测评”活动、“家长委员会”活动、“家长开放日”、“圣诞嘉年华暨迎元旦联欢会”、“教育局迎新年联欢会”等等活动中,每次大家都是精心准备,每个人都会承担台前或幕后的任务。由于分工明确、合作默契,各项活动总是圆满成功,在此谢谢大家的辛苦付出和默默支持。

虽然我园开园时间不长,但是通过我们团队中每一个人的努力,我们的工作受到了上级领导的肯定和家长、社会各界的广泛赞誉,但这其中的“酸甜苦辣”相信只有团队中的每一个人才能用心感受和体会。你们付出了艰辛、你们付出了努力,你们付出了热情、你们付出了汗水,在此,我再次给大家道一声:辛苦了!

“一加十,十加百,百加千千万;你加我,我加你,大家心相连……”近段时间我的脑海里总是时常浮现这几句歌词。每每想到我们这个团队,就让我感受到一种力量、一种温暖。

当前我们这个团队正在朝着我们的“航标”奋力前行,步步迈进!虽然我们这个团队还不算“成熟”,但是我们正在成长、进步,“步步”走向成熟。我相信有我们的付出,我们就一定会做好,一定会拧成一股绳,做一个最棒的团队。

老师让我们团结起来,人心凝聚在一起,智慧凝聚在一起,再接再厉,再上台阶,用我们坚持不懈的努力,去实现我们的理想和目标。

最后我代表幼儿园的领导班子成员衷心的祝愿在座的每一位家人工作顺利、开心快乐,也祝在座每一位的家人开心幸福每一天!

谢谢大家!

幼儿园园长的发言稿

尊敬的各位领导、家长、幼儿园老师们、小朋友们:

大家上午好!今天是特别的日子,难忘的日子,我们洪上幼儿园处处充满着生机,洋溢着快乐,播撒着祝福!我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝我们自己的节日——“六一”儿童节。首先请让我代表学校向幼儿园的全体小朋友表示节日的祝贺!向一直以来辛勤工作的幼儿园老师致以崇高的敬意!向一直以来关心、支持幼儿园工作的各级领导、各位学生家长表示衷心的感谢!

少年儿童是祖国的花朵,党和政府历来十分重视儿童的健康成长。《教育规划纲要》指出要重点发展农村学前教育,努力提高农村学前教育普及程度。

农村学前教育的投入严重不足,我村幼儿园办园条件差,质量低,与我村经济社会发展和人民群众日益增长的入园需求不相适应,我们将在下一年度积极配合上级教育主管部门,协同乡村两级政府,积极推进农村幼儿园建设工作,努力扩大我村学前教育资源,限度地满足我村幼儿就近入园的需求,同时通过幼儿教师培训、学习、提高、保证我村幼儿园的保教质量,使广大幼儿受到良好的学前教育,为其后续学习和终身发展打下良好基础。

今年,中心校多次选派我园幼儿教师外出学习培训,乡联校积极组织幼儿教师参加幼儿教学研讨活动,特别是幼儿园的文体活动在全体幼儿教师的努力之下,开展的有声有色,一会我们将为大家奉献一台质量较高的联欢节目。下一步,我们将在5月31日洪上寄宿制中心小学欢度六一的活动现场进一步展示幼儿园、小学各年级各班表演的精彩节目,从而进一步掀起“庆六一”艺术节活动的高潮。

各位幼儿园的小朋友,你们是祖国的未来,家长的希望,不久的将来,将成为社会的栋梁。俗话说:“千里之行,始于足下”。少年时代是美好的人生之端,远大的理想在这里孕育,良好的习惯在这里形成,生命的辉煌在这里奠基。你们一定要珍惜今天的一切,孝敬父母,团结互助,好好学习,快乐成长。在家做个好孩子,在园里做个好幼儿,为将来成长为一名对社会有用的人才而做好一切准备。

最后、祝各位领导、各位家长、各位幼儿园老师精神愉快,身体健康!并祝全体小朋友节日快乐,幸福成长!

谢谢大家。

幼儿园园长开学发言稿

各位学生家长们:

大家好!首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班组的家长会活动,说明家长们支持我们的工作,关心自己的孩子。在这里我们表示感激!本次家长会的目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情况,同时通过本次家长会会进一步增强家园联系,听听你们的建议和意见,促使我们不断地改进工作和提高自身素质。第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识。

1、介绍一下老师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。

2、幼儿分析,向家长咨询幼儿的身体情况,有无要特殊交代的幼儿并做好记录。

介绍本学期的将要学习的内容:语言方面:培养幼儿会说、敢说、想说。数学方面:10以内的数字认知。艺术方面:培养幼儿大胆表现的能力。这学期我们为了培养孩子的动手能力以及锻炼孩子的绘画能力,我们准备在早晨这段时间,让孩子自己自由的绘画,所以家长给孩子准备一个书包,书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本,其他的东西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丢了。

社会方面:培养幼儿有礼貌、懂文明的良好习惯,在这里,我说一下,我们班里出现的情况,在礼貌上我觉得孩子们做的不错,能够大方的与老师、小朋友打招呼,我就说一下,“文明”这个意思,我请各位家长思考一下,什么是文明,也许文明就是一句“我喜欢你”“你好”“不骂人”“不打人”等等,但是我们经常看到孩子“打架”,“打架”我在这里用的是引号,为什么呢?有些孩子他们是无意识的打架,就是把打架看成两个小朋友在玩,有些孩子就是有意识的(为什么呢,第一天让小朋友不小心打着了,但是第二天他来肯定是,连本家力的反击,这说明什么,我不说,大家也能理解,我在这里只说一句:“请家长以身作则,正确的引导孩子。”“科学方面:提高幼儿的想象,扩大思维。懂得一些简单的科学知识。我说的这些都是为上一年级打基础的,有些家长认为,孩子在幼儿园只要能够吃饱,让老师看着不要伤着这就行了,但是这恰恰相反,你幼儿园一些常规不好,那么到了小学,他的注意力就不集中,学习能力就会下降的。希望各位家长配合幼儿的常规。

孩子进入中班这学期了,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的'时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心。

从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。在此说声谢谢!现在我们开展的是综合主题教育,这样会有很多家长参与的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,家长和孩子搜集材料的过程中也可以丰富知识面,所以请你们还是一如既往地配合我们。

幼儿园园长开学发言稿

尊重的各位领导、各位来宾:

你们好!

在这天高气爽的美妙节令,今天,xx市中华幼儿园盛大举办开学仪式大会,我有幸作为老师代表站在这儿讲话,请容许我代表全园先生向各位领导、来宾表现热闹的欢送。同时,我想对我园的开办者――申伟女士说声谢谢,感激你为咱们发明出一个朴质谨严,踊跃进去而又充斥活气的教导舞台。

这里将成为我们一个新的出发点,这里将与我们非亲非故,幼儿园也将因为我们的加盟而欣欣茂发。我们布满了青春的生气与活力,让我们一起担负起爱的义务,风雨同舟,独特谱写一曲高昂之歌,我们将用我们的豪情与才干书写我们的生涯。我们将用我们的青春意态为幼儿园增加亮丽的`一笔。让我们开展幻想的翅膀,像矫健的雄鹰,在天空飞翔,让我们大家联袂并进,群策群力、发奋进取,共创中华幼儿园美好的来日。

谢谢!

新任幼儿园园长开学发言稿

尊敬的各位领导、各位幼教同仁及家长朋友们:

大家好,我是泰前街道中心幼儿园园长。在这个春意盎然,充满温暖与希望的季节里,在区委区政府、区财政局、区教育局领导的关心支持下,我们迎来了泰山区学前教育政府助学金发放启动仪式。今天,作为被救助单位代表站在这里,我感到非常荣幸。首先我代表所有被救助的幼儿园,所有被救助的孩子们对各级领导的帮助和关怀表示最衷心的感谢!

百年大计,教育为本。幼儿教育是教育的根基,是民族教育的基础,少年儿童是国家和民族的未来,也是我们社会不断发展和进步的希望。让更多的孩子接受良好的学前教育,是我们义不容辞的责任也是我们共同的夙愿。学前教育救助活动是党委、政府高度重视学前教育,关爱幼儿成长的惠民政策。是关注民生、保证教育公平和构建和谐社会的重要措施,也是老百姓关注和期盼的一件大事。

我们泰前中心幼儿园作为普惠性幼儿园,也是这次享受政府助学金资助幼儿园,助学金发放对解决我园幼儿家庭困难,保障幼儿入园必将起到极大的推动作用。为了保证这次救助活动的顺利进行,我们幼儿园按照上级政策要求,本着公正、公开、公平的原则,通过个人申报、幼儿园评审、园内公示等环节,确定了14名救助儿童,发放救助金1万6千余元,解决了幼儿家庭困难,体现了政府的关怀和社会的温暖。

今后,我们泰前中心幼儿园将严格落实上级学前教育政策,不断完善教育教学和园所管理措施,不断加大投入,改善园所设施和环境,关心每一个孩子的健康成长,把泰前中心园办成领导满意、家长放心、幼儿开心的精品幼儿园。

最后,我再次代表受助单位、受助幼儿感谢各级领导带给我们的切切实实的帮助,祝各位领导、同仁身体健康、万事顺意!

谢谢大家!

文档为doc格式。

幼儿园园长开学发言稿

尊敬的各位家长,敬爱的教师、可爱的小朋友们:

乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,在这秋高气爽的美好季节里,迎来了我们幼儿园20__年的秋季开学典礼。在这里请允许我代表幼儿园对各位家长、小朋友和全园的教师们道一声诚挚的问候和衷心的感谢。

感谢家长朋友们的信任和理解,感谢你们的参与和支持!有了你们的鞭策和鼓励,我们会更加努力!同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”,谢谢你们!是你们用爱和智慧成就“幼教”今天的美丽!还要感谢可爱的孩子们,是你们让我们在童心世界播种爱,收获爱!是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔!

请允许我代表全园教师向新教师、新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到我们晨光这个大家庭里。此时此刻,我的心情是万分激动的,我们聚在这里,迎来了充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个喜讯。一是我们幼儿园今天迎来了__位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

新学期新面貌,教师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干的小博士!

在新学年里,我希望我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、爱生如子、乐于奉献,我们幼儿园的教师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!

幼儿园园长的发言稿

尊敬的各位各位父母、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

大家早上好!

今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接xx实验幼儿园2012年至2013年第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。

一是,我们迎来了xx位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!(语重)希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!(语重)。

新的学期,新的面貌,幼儿园为孩子们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为孩子们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为孩子们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望孩子们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为孩子们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

再此,我要借此机会,感谢我们的各位父母,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx实验幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在xx实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

家长会幼儿园园长的发言稿

尊敬的各位家长:

大家下午好。我代表xx幼儿园全体教职员工,热烈欢迎各位新生家长将孩子送入xx幼儿园,为了孩子们的快乐成长和健康发展,我们将进行三~四年的合作教育。今天是xx幼儿园新生第一次家长会,从现在开始,幼儿园将与每一个家庭相互支持、相互配合,携手共同帮助幼儿顺利度过幼儿园几年的学习、生活。

下面,我将从五大方面与家长进行沟通、交流:

幼儿园基本情况介绍。

总述。

xx幼儿园幼儿园始建于x年。幼儿园现有x个教学班和x个社区亲子活动班。

我园从幼儿发展需要出发,创设优质教育环境,让孩子咱们在环境的熏陶和感染中健康成长。

幼儿园操场设有x平方米的塑胶运动场地、三组大型体育活动器械以及中小型运动器械等设施,为孩子们健康发展奠定了物质基础。

幼儿园教学楼,一楼楼道内布置有教师手工制作的儿童故事图、有孩子们一日生活各环节生活照的“小火车”,有孩子们的作品展;二楼楼道内有幼儿园园本课程图——《幼儿礼仪十六学》,有传统文化样式幼儿优秀作品,同时配备了多媒体教学设备,并配置了计算机网络教学配套设备。

教师们还为孩子们创设了温馨、育人的班级环境,有近期教学活动主题墙饰、有温馨的区域活动环境、还有功能多样的生活环境等等,是孩子们喜爱的乐园。

幼儿园在贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的过程中,提出“xxx”的办园理念,将办园理念渗透到园所建设、课程改革以及教师队伍建设中,并在此基础上进一步提出了“xxx”的办园特色,努力构建师干相依,师幼互动,家、园、社区共建的园所文化。

教师情况介绍。

xx幼儿园拥有一支作风硬、业务精、素质高、爱心浓的教师队伍,全部上岗教师大本学历占x%,大专学历教师占x%,其中区级学科带头人x人、校级学科带头人x人。

领导班子成员有:

园长——x园长;

教学主任——x主任;

人事干部——x老师;

卫生保健及食堂管理——x老师。

小班组教师:

教研组长——x老师;

小一班教师——x老师、x老师、x老师;

小二班教师——x老师、x老师、x老师;

小三班教师——x老师、x老师、x老师;

小宝宝班教师——x老师、x老师。

近两年来,教师个人先后获得xxx称号,获得天xxx奖项。另外,全园教师积极参与教育科学研究,获xxx科研奖,获xxx科研先进个人。教师们所撰写的论文、教育案例也荣获各级奖项。

我园以“xxx”为办园宗旨,全体教师将“xxx”作为行为准则,xx幼儿园多年的办园实践,得到了社会与广大家长的认可。非常感谢家长对我们的信任和厚爱,我们将以优质的保教质量回报社会、回报家长。

今天是新小班的第一次家长会,也是小班幼儿家长学校第一次研讨会,针对三岁左右幼儿的`心理特点,做一下分析,以便于在今后的三、四年幼儿园生活中,幼儿园与家庭相互配合,对幼儿进行有的放矢的教育。

幼儿发展现状分析。

具有强烈的好奇心。

三岁的幼儿对新鲜事物和喜欢的事情有浓厚的兴趣,在这个前提下,大部分幼儿能够以认真的态度对待成人教他做的事情,并且也有试着要做一做的愿望,比如,看见新玩具,愿意动手摆弄,也愿意看成人演示,情绪好的时候也能按成人的要求做事情,这些能力的初步形成是幼儿接受教育的良好前提条件。

同伴关系的发展。

三岁幼儿的社会性心理已开始发展,大多数幼儿很愿意和小朋友在一起玩耍,基于幼儿这种社会性发展的趋向,在此时把孩子送到幼儿园,可以扩大他们的生活空间,为孩子学会与伙伴交往提供机会和条件。实践表明,经过幼儿园集体生活的孩子,在自信心、自理能力、交往能力、语言表达、动手操作以及合作能力等方面明显地强于没有接受集体生活的孩子们。

由行为和动作引起的心理活动。

在观察中我们会发现,三岁的孩子无论参与什么活动,常常是先做后想或者是边做边想,他们还不能做到想好了再做。比如,幼儿进行插塑活动,孩子刚进行游戏时询问孩子想插什么,孩子要么答不上来,要么顺口说出一件物品的名称,以表示应答了;如果孩子插成成品后再问插的是什么,孩子会看看自己的作品,并给作品起个名称,还会伴有相应的解说。这就是明显的由于事先没有目标,而是在过程中发现自己插的物体有点儿像什么,并在这个基础上继续伸展的心理活动特点的表现,这就是由动作引起思维认识的活动。幼儿园提倡玩中学,做中学也是基于此原因。

思维缺乏可逆性和相对性。

一般幼儿只会简单的推理,不会逻辑推理,这一特点表现在三岁幼儿不能理解反话,比如说有的家长对孩子说:“你不吃饭我就不带你去奶奶家。”而孩子听了不理解那是反意话,而马上去拿自己的小书包做出要去奶奶家的准备,因此对孩子的教育尽量不要说反话。因为孩子在理解问题上很直接,我们是这样要求我们的老师们,同时也希望家长坚持对孩子的正面引导。

行为受情绪支配。

喜爱模仿。

根据幼儿具体形象性的特点,幼儿模仿的多是一些外部活动和动作,如喜欢模仿成人说话的语气、口气,看到别人玩什么马上放下自己的东西去模仿,他们自己觉得已经长大了,别人做的事情都想尝试一下,我们不可低估孩子的模仿性。幼儿正是通过模仿来学习,但是要注意一定要创造出好的模仿榜样,成人的语言、举止、习惯都要注意,为幼儿树立正确的模仿对象。比如,为幼儿创设学说普通话的语言环境。

对新小班幼儿的分析。

我们与新小班幼儿进行了初步的交流(幼儿园交费时),同时对我园社区亲子班的孩子也作了一些了解,现将基本情况做如下的分析。

1、大多数幼儿敢于表现自己。

许多幼儿的.语言表达和智力方面表现出一定的水平,这说明广大家长对幼儿的早期培养是十分重视的。

2、孩子比较乐观。

能够在正常的情况下接收老师或陌生的成人提出的一些问题及要求。这个能力也是非常重要的一个方面,这说明幼儿社会化能力已经开始萌芽。

3、突出的问题有如下几个方面。

一是,幼儿交往能力较差,有些幼儿因为怕生不能主动的回答老师提的一些问题,而且反映出明显的抵触情绪,有的幼儿使怯怯的回答,声音非常小。

三是,个别家长反映幼儿挑食现象很严重,希望幼儿园着重解决这个问题。

由于生活环境不同,孩子们表现各有差异,但这些都不能说是幼儿存在的缺点,而应该理解为这个年龄阶段幼儿的特点,我们需要取得家长的一致配合,我们建议家长配合的具体事项是:

养成幼儿早睡早起的好习惯。

要求家长早晨7点半至7点40之间把幼儿送到幼儿园,在幼儿熟悉幼儿园一日生活后,开始学做早操,有助于幼儿身体健康,保持较好的食欲,并且加强幼儿意志品质培养(冬天天气很冷也要坚持做操)。

请家长注意两点,一是榜样示范,坚持早起床提示,二是鼓励幼儿积极参与锻炼。

幼儿独立性培养。

从幼儿入园的第一天起,要让幼儿懂得我长大了,我是大孩子了,我能做的事情不让父母帮助,如:让幼儿独立从大门口走过来,在门口接受卫生老师的晨检(一周后)。

生活能力培养。

逐步教会幼儿学习自己洗手、自己入厕(大小便自理)、自己吃饭、自己学习穿脱衣服、穿脱鞋、系扣子等。

能申述自己要求的能力培养。

鼓励幼儿向老师提出自己的要求,如需要入厕、喝水、添饭等,并请家长让孩子练习申诉要求的句式,如,老师我还想吃米饭;如果只是告诉孩子多喝水,有问题告诉老师,而不让孩子从自身角度尝试一下的话,孩子不能完全理解和学会做。

正面教育,耐心引导。

对待孩子之间的纠纷要合理解决,避免出现因为幼儿同伴之间吵架,家长带有倾向性的训斥。比如,他打你,你就不知道打他。要从小培养孩子宽容、谦让以及合群等良好的心理品质。

不要在周末暴饮暴食。

幼儿在幼儿园度过一周后,许多家长会产生一些对幼儿进行补偿的心理,如,想吃什么就买什么,常常造成幼儿消化道疾病,从以往的经历我们总结出,周一幼儿带药的特别多,请家长格外注意。另外对挑食的孩子建议家长采取循序渐进的引导法,逐步改善(营养摄入要全面),尽量避免一味的迁就(例:不喝牛奶)。

有针对性培养幼儿口头叙述能力。

在幼儿情绪稳定以后,请家长根据每个班门口黑板的提示,询问幼儿学习的情况,如幼儿不想说,不愿意说可以运用一些引导的方法,如,今天学习小白兔的诗文了吗?(每天各班有具体内容介绍)第一句是不是小白兔很可爱等等。培养幼儿逐步学会记住所学的知识,而不仅仅只注意关注幼儿每天的伙食。如,看食谱询问幼儿等。

要以积极的情绪感染幼儿。

分析幼儿的反映,及时与教师沟通,帮助幼儿及时解决一些心理问题。

课程介绍。

我园根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》的五大领域进行日常教育教学课程安排,使用的是xxx教材。另外,我们幼儿园还有自己的特色课程,如:xxx等。

幼儿园组织的大型活动,如:亲子运动会、亲子春游活动、亲子采摘活动、文艺演出、大班小学生预备队启动仪式、毕业典礼、大班的毕业光盘等,均获得了家长的好评和孩子们的喜爱,更重要的是丰富了孩子的生活、开拓了眼界、增强了技能,大大加强了自信心的提高,也增强了幼儿的集体意识和锻炼了幼儿的体能。

三点要求。

(一)坚持来园,并按要求、按时间接送幼儿。早7:30—7:50送幼儿,鼓励幼儿接受晨检;晚5:00接幼儿,遵守秩序,不拥挤。

(二)连续两个月幼儿未出勤,我们视为自动离园处理。

(三)家长要衣着整洁、得体,进入幼儿园接送幼儿,禁止将车停留在幼儿园大门口,禁止在幼儿园内吸烟。

总之,为了把您的孩子培养成材,需要每一个家庭与幼儿园携起手来,共同教育,共同为孩子们的发展,铺路、搭桥,让我们的孩子们健康、快乐的成长。

各位家长朋友们:

大家好!

首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会,因为孩子的缘分,才使咱们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的。这样更能加强老师与家长之间的联系,相互交流孩子在校园及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信,有了这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。

一、安全工作方面。

1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育所以我们坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

2、平时注意预防烫伤幼儿,都是我们老师帮助幼儿接开水待温热时再给幼儿喝并提醒幼儿随时注意别烫着。

3、坚持每天午检,中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

4、下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如念儿歌、听故事、看电视等。对于不认识的人来接幼儿我们一定要打电话给该幼儿家长确定后在放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室干净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写考勤单,及时清点人数。

6、户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,保障幼儿安全。

7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便,不得插队拥挤等。

8、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

9、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

10、提醒幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

11、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

12、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救。

二、卫生方面。

我园有三个班但是每个班都没有保洁阿姨虽然这样我们老师也是坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的水杯要求家长每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。教育孩子们饭前便后要洗手孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。

三,常规方面。

由于中班孩子身体发育迅速,孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如,田克树其实她是个很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他每次回答老师的问题都声音响亮,但唯一的缺点就是爱插嘴,或者是举了手在那喊“我我我”,很明显可可的常规意识还不是很强。在这方面我们班做得较好的幼儿是焦恒阳彭文慧小朋友,他们上课真得很棒另外就是排队,排队基本能做到静,快,起,这个训练主要是靠音乐的力量,我们班共分为苹果宝宝,和蜜蜂宝宝,上次厕所喝水都是分组去只要老师唱33321。

四、教学方面。

从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。一共有一下几点:

1、礼貌教育我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌,看见老师能主动问早,问好,离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好,我们班呢还有个别幼儿还是需要在老师或家长的提醒下向老师问早道别。

2、我们还将注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯,比如字宝宝书和英语以及我们六大领域上面的儿童诗是早读的主要内容并且要求小朋友养成手指字耳朵听眼睛看书不出声的好习惯对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段。

五,家长配合工作。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因来园迟到,请您轻声的和孩子道别,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手上,交待清楚药的用法用量。

3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿即将进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、每天让孩子说一说幼儿园的事情,家长还可以和孩子一起谈论一下每个人的优点和不足,例如:可以说一下爸爸妈妈和自己的三大优点、三大缺点,如果父母的自我谈论非常符合现实,孩子在分析自己缺点时也会实事求是,这样就比家长的训教要有效得多。

6、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。另外我们要还教育孩子要有爱护书本习惯在这里我特别要表扬都书杰妈妈书杰宝宝的作业本子她细心的用透明较把本子的封面全都粘一遍这样不容易撕破从发给他到写完几乎都还是新的我觉的有这样细心的妈妈是很难得的所以我想把我们最热烈的掌声送给她当然还有其他家长也做的不错因为时间关系我们就不一一说明了。

7、为了孩子的健康及食品安全,幼儿园已经统一规定不让幼儿带小吃像热气的那些啊孩子吃了就没有胃口吃饭了,还有就是泡泡糖请您配合。

8、开学初我们指导幼儿进行了整理小书包的,引导孩子不带与幼儿园学习无关的东西(如、玩具、小手链等等),希望您能每天晚上和孩子整理一次书包。

拥有良好的美德,做个有礼貌的大人,虽然我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后,我代表全体老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!

幼儿园园长的发言稿

尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们,尊敬的老师们:

大家上午好!

在这个春光明媚,姹紫嫣红的日子里,我们怀着兴奋与喜悦的心情迎来了张里龙凤幼儿园第五届文化艺术节。

在此,我谨代表张里龙凤幼儿园全体教职员工,向各位家长的到来表示真诚的感谢!感谢你们对幼教事业的关心和支持!感谢你们能够选择我校,把孩子托付给我们是对我们最大的支持和信任。

张里龙凤幼儿园自20xx年建园以来,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,以素质教育为主线,以养成教育为突破口,创设温馨氛围,给孩子以善良和智慧,让孩子在爱的氛围中,学会生存,学会认知,学会做事,学会共处。在教学上我们尊重教育规律,尊重幼儿身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,用心和行动来回报社会。

从开园到今天,五年来,我们付出了许多,也收获很多,在教学规模上,从开园时的四个教学班,在校学生100多人发展今天的11个教学班600多人,在师资队伍上,从开园时的几名中专生,发展到今天的拥有20多名大专及本科学历的专职幼教队伍;在教学成绩上,张里龙凤学校连续三年名列全乡前列;在办学资质上,张里龙凤幼儿园是全县六所正规幼儿园中最早被县教体局认证拥有幼儿办学资质的学校;在办学效果上,张里龙凤幼儿园多次被县教体局评为“文明学校”“先进单位”“幼儿教育示范学校”,在县评估检查中多次得到县乡领导的肯定与表扬,20xx年校长王金龙被县教体局评为。张里龙凤幼儿园的每一次进步都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的'目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前,我们深感责任重大、任务艰巨,只有实事求是,踏实工作,才能实现既定目标,才能不辜负家长对幼儿教育的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸,面对家长们信任的目光,我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会,回报关心。把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名学校。同时,我园也在不断的更新教育观念,增加艺术教育,挖掘孩子们的兴趣,培养孩子们养成良好的习惯。不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了,而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识,为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

今天的演出,将是我校对一年来教学效果的一次大展示,更是家长们对我校艺术教育成果的一次大检阅。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影,这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采,这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。

教育是一棵大树,须要全社会的关心、扶持和培育,幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽,更须要精心的培植和呵护。通过这次活动,我们真诚地希望全社会都来关心幼教事业,共同托起明天的太阳。

最后祝大家身体健康,合家幸福,万事如意!

谢谢大家!

幼儿园园长的发言稿

尊敬的各位领导、来宾,老师们:

大家下午好!

十年栉风沐雨,十年春华秋实。我们xxx幼儿园已走过十年历程,在区教育局及上级各有关部门的领导下,在xxx街道办事处及广大家长朋友、社会人士及友邻单位的大力支持、帮助下,幼儿园得到了有序发展,也取得了可喜的成绩。在此,我要对十年来支持、帮助过我们的所有领导和朋友们表示衷心地感谢,也为今天到会的贵宾们表示热烈的欢迎。

自20xx年建园以来,整整x年时间,xxx幼教人用自己的行动和汗水,一步一个脚印,努力拼搏,开拓进取,不断壮大。

饮水思源,吃水不忘挖井人。西山区xxx街道办事处的领导高瞻远瞩,投巨资为xxx片区的.孩子建造了一所标准化的幼儿园,教育局为幼儿园配备了一支师德优良、素质精良的教职工队伍,使孩子们享受到了优质的教育资源,惠及了千家万户。回忆办园初期,我们克服重重困难,走过艰难岁月,往事令人感慨。在各级领导的关怀下,在幼儿园领导班子的正确指导下,在幼儿园全体教工的不懈努力下,幼儿园努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量,幼儿园都取得了显著成效。建园十年以来,我们从54名孩子到现在接近500名孩子;从三个班到十三个班;从16名教职工到61名教职工,十年完成了从发展到壮大的过程!

今天,我们同堂欢聚,借着幼儿园举办建园10周年庆典活动的机会,我代表幼儿园全体教工,向大家表示:今后在上级各部门的正确领导下,我们决心继续努力,开拓创新,刻苦钻研,决不辜负领导和家长们的嘱托与厚望,以一切为了孩子的发展为宗旨,发扬团结创新、爱岗奉献、共筑和谐、追求卓越的xxx幼儿园精神,使幼儿园真正成为孩子们开启智慧的乐园!

谢谢大家!

幼儿园园长的发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、老师、小朋友们:

大家好!

20xx年在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,为打造公信教育树立了新的形象,形成了新的.面貌,取得新的成绩。无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。

我是一个善学习、思进取的人,在闲暇之余,经常性的翻阅有关管理与教育方面的书籍,每当阅读到精彩之处我就会对照自己的工作,寻找差距,不断地充实、更新自己的管理理念,调整自己的工作方法;通过查资料、看信息、培训、询问、探讨、反思等多种途径,加深对新课改理念的理解。

同时,不断地提升、挑战自我。20xx年,我被内蒙古师范大学继续教育学院、内蒙古小学中学继续教育中心特聘教师,应邀对全区幼儿园园长、骨干教师进行幼儿园管理方面的培训。近两年,我又承担起了巴彦淖尔市所有的公民办园长的培训任务。这些,都督促着我不断地学习、不断地总结、不断地反思。

俗话说:智慧来自于集体,一个人的力量是有限的,而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来,能够排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展的过程中,我和班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,从党、政、工、团到教研组长,我们经常在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,当工作中碰到意见不一致时,我们始终遵循一切从大局出发,一切从提高幼儿园保教质量出发的原则,抛弃个人杂念。

多年来,幼儿园综合管理水平始终保持在市直教育系统前列:自20xx年起已连续七年被评为市教育局教育目标考核优胜单位;我园党组织已经连续十年被评为市直教育系统先进基层党组织。

学校管理的实践表明,没有健全的规章制度、没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但这些也并非一定就能提高管理效率。由于社会的不断发展,人才间的竞争和紧张的工作节奏,导致人的价值观的衰退和目标取向的变革,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的个性的充分发展受到了限制和突破,可以说,这种现象在女性成群的幼儿园显得尤为突出。作为管理者,就必须对幼儿园的管理重新定位,用以价值观为核心的文化进行管理,寻求促进教师和幼儿园正常发展的突破口。

在这样的理念指引下,我从去年开始尝试开展了“合作文化”管理研究,通过亲自讲座授课、邀请企业文化管理学者与教师座谈、举办“夸一夸我的好搭档”文化沙龙等形式,把合作引入到幼儿园的文化建设中。另外,教师形象和幼儿形象也是展示幼儿园文化建设的一道窗口,在管理中我们倡导行为文化和微笑文化,确立了《人际交往准则》,出台了强调合作规范和理想的《教职工文明礼仪须知》。教师们身着统一制作的园服,待人接物彬彬有礼。幼儿们轻声慢步,落落大方,人人争做“文明小卫士”。通过这些措施,在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与父母之间探索一种合作模式,注重培养和激发人的合作认识和团队精神,以此来增强幼儿园的凝聚力、向心力和持久力。

本年度,我们继续坚持“以幼儿发展为本”的理念,促进幼儿身心和谐健康发展。以一日活动的各个环节为抓手,强化指导、督促、检查。充分利用各种形式开展生动而富有趣味的晨间活动,让幼儿在活动中体验快乐;重视和研究有利于幼儿自主发展的游戏,充分发挥游戏在幼儿身心发展中的作用,有效地开展和指导户外活动和游戏活动。

开展优质课评选、优秀教案设计评选、教育随笔评比、观察笔记评比等活动。经常组织教师开展互听互评、新教师研讨课、骨干教师示范课等教研活动。鼓励教师主动撰写论文,并请专业老师进行指导,努力提高教师的理论素养。让每一个教师有进步,使每个教师都有提高。

我始终认为:“一个教师再优秀,贡献也是有限的,要打造一个优秀的教师团队,贡献才会无穷大!”因此,我园非常注重教师队伍的学习培训工作。

走出去―组织全园教师到全国观摩学习;请进来―聘请知名教授、教师,指导课题及教研活动,开展教师才艺技能培训;园本自培―园长带头授课,“七巧板游戏”、“同心杆原理”;开展“魅力小舞台,人人露一手”的教师才艺大比拼,开展“爱心承载希望,责任伴我前行”的爱心演讲;园长荐书―《爱的教育》、《每天点亮一盏灯》,推荐每一位教师开卷有益;课题研究―承担中国上小学前教育研究会“十一五”研究课题《幼儿园组织文化建设策略的研究》、《蒙古族民间艺术资源与幼儿园艺术的融合》等3项重要课题,目前20万字的科研成果即将付梓出版。

如今,幼儿园有专任教师70名,教师专业合格率达100%。其中,陈桂兰等近20名教师已经成长为内蒙古自治区级和巴彦淖尔市级的教学能手、骨干教师和学科带头人。

安全工作一直是幼儿园最重要的工作之一。尤其是今年以来,针对各地不断发生的安全事件。我们把安全工作放在了一切工作的重中之重,我们重点落实了以下工作。

针对甲型手足口等传染病高发的特点,进一步建立健全了传染病预防机制和处理预案,建立了传染病防控工作领导小组和疫情上报制度,贯彻执行“预防为先、分级负责、及时处置”的工作原则,通过加强宣传、制度强化、重视晨午检、体温测量、环境治理、严格消毒等措施,力求务实、高效、科学、有序地预防各类传染病的侵害。

教室和食堂是幼儿园管理的两大阵地,也是我园管理工作的一大亮点。食堂办得好不好,直接关系到师生的身体健康,尤其是幼儿的健康成长,直接影响幼儿园的社会形象。因此,我园坚持以科学发展观精神为指导,以服务师生为宗旨,进一步健全《食堂工作管理制度》以及各岗位卫生责任制度,并与所聘人员签订聘用合同及安全责任状,做到有岗就有人,有人就有责;加强后勤人员素质,提高服务质量,组织职工学习《食品卫生安全法》,对她们进行安全教育,增强食堂工作人员规范操作的认识,提高规范操作的能力;重视卫生安全工作,坚持在防疫部门挂牌信得过单位定点采购。在与供货商合作前,我们认真审核两票一证,明确责任,签定协议。把好采购、取样、验收关;在食品卫生管理上,对于不新鲜的食品原材料,我们实行“三不制度”,即:采购员不买;保管员不收;加工人员不用。从源头上杜绝变质原料的流入。对于炊事员加工的食品,实行“四隔离”制度,即:生食品与熟食品隔离;成品与半成品隔离;食物与杂物隔离;食品与天然冰隔离,避免食品相互污染。对于成品,严格执行食品48小时留样制度。留样人员和检查人员都要签名登记,保证食品的安全性。对于餐具和炊事用具实行“五过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁,保证用具的清洁卫生。努力把食堂办成教师满意、父母放心、幼儿开心的食堂。

幼儿园园长的发言稿

尊敬的各位家长朋友们、小朋友们:

我今年三月竞争上岗担任市妇女儿童活动中心幼儿园园长。我想就此次机会,讲讲对中心的认识、感想等。

因为我赶上了单位不拘一格选人才的好机遇,我搭上了公开竞选的快班车,在色彩斑斓的童心世界里,我播种着、收获着。一路风雨走来,一路茁壮成长,是中心的幼儿园给了我一个人生的舞台,而施展才华的的天地。俗话说,滴水之恩,当涌泉相报,这些年,我一直怀着一颗感恩的心,对待工作、对岗位,在忙碌与充实中,铸就了自己与中心园同风雨,共荣辱的认同感和强烈的责任感。是鼓舞,更是激励。

工作中,我注重社团品牌建设,对推动中心发展和对社会的价值起到了明显的作用。社团活动对个人社会化的影响与人的年龄成反比,发展心理学研究表明,儿童在三、四岁时就有与同龄人交往的需要,即使父母或其他抚养人对其照顾倍至,也不能替代这一需要。而且,儿童的这种需要还会随着年龄的增长而不断加强。他们还急迫地想摆脱各种依附关系,如在交往活动上对家庭的依附;在学习技能上对老师的依附;在价值观念上对成人的依附。能充分运作的社团组织之中,对帮助他们从依附走向自主,是十分有必要的。

提高闲暇生活的质量“闲暇生活”是随着改革开放而被逐渐接受的一种思想观念和生活观念。美国学者福勃斯代认为:“一个人选择自己的闲暇方式,也就是选择自己的生活方式”。可见闲暇生活的科学化,是现代人社会化的一个重要内容。如今少年儿童参加各类文化娱乐性组织,无论是他们还是家长,已不再把它看作是职业培训的早期准备,而是看作完善生活,提高修养,推进人类社会化进程的一种手段,所以社团活动的开展不仅培养了他们的某一项技能,而是通过各种类别、层次的活动,可以培养他们的各种兴趣爱好。同时在社团里以各自的特长、兴趣爱好为媒介,参加者切磋技能、交流心得、取长补短,增智添趣,提高了闲暇生活的质量。

近年来,妇儿中心按照“建一流中心,创一流业绩”的工作目标,打造了学校、家庭、社会三位一体的校外教育模式,开设了文化、艺术、科技、体育4大门类60个专业的`各类培训班,每年来中心参加培训和活动的学员近2万人次,有1000多名学员在国内外各类比赛中获奖,得到了社会各界的广泛好评。中心在抓好培训活动的同时,注重品牌建设,打造了全日制阳光天使艺术团、红舞鞋舞蹈团、少儿表演剧社、少儿合唱团、少儿民乐团、中老年爱乐合唱团等多个社团品牌。中心成立了由少年儿童组成的志愿从事公益服务的社团组织———“心苗”志愿者团队,以“爱心献社会,心苗在行动”为团队口号,在培养少年儿童社会实践意识和能力方面发挥了积极作用。成立了“济南市家庭教育指导中心(成长驿站)”,而为我市家庭教育指导和儿童健康成长提供了有效服务。建立中华文化体验基地,以“传承中华文化,启迪智慧人生”为理念,从而引导少年儿童学习、理解、体验传统文化。妇儿中心先后被全国妇联评为“儿童活动中心先进单位”和“全国流动人口子女、农村留守儿童示范家长学校”,荣获全国少年儿童“双有”主题教育活动“先进集体”,被山东省妇联、省教育厅评为“山东省家庭教育工作先进集体”,中心广场舞台被济南市委宣传部、济南市文化局评为“优秀文化广场”,开展的小公民思想道德建设“五小”活动被济南市精神文明建设委员会评为泉城精神文明创建活动品牌,被济南市教育局评为公益培训进社区示范学校。

健与常规教学各方面工作水平稳中有升。严格按照托幼工作要求,深度关注幼儿发展需要,紧密结合中心办学理念,科学整合学前园本化教学,通过课题研究和德育活动将原有的艺术类教育教学特色与德育教育相结合,与传统文化教育相融合,增强学前实力,擦亮学前原有教育品牌。推广经典文化,传承经典力量。结合经典文化创新教育、创新教材、创新活动,在歌唱、朗诵、演出等过程中培养师生高尚品格,提升教师文化品质,推动学前教育特色发展。

从小事着眼,从细节工作着手,倡导爱岗敬业精神,用正能量带动部门发展,树正气、立正风,营造良好的工作氛围。坚持传帮带的优良传统,建设团结、和谐、积极、高效的教师队伍,努力打造集学习、服务、创新于一身的学前教育团队。

加强社会意识,展现学前生命活力。我积极组织市妇女儿童活动中心幼儿园全体教职员工,走向社会,锻炼中心教职员工积极开展各类公益活动,结合全年各类节日,联合社区,结合中心活动组织不同主题的“小公民思想道德建设活动”等丰富多彩的社会活动。从而丰富了中心的活动,拉近了与群众的距离。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后我将进一步创新工作我将尽自己所学,和全体同仁一道,齐心协力,共同迎来中心工作的美好明天。我将一如既往地做好本职工作,为经济社会发展做出应有的贡献!

谢谢大家!

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