初中写人一种人(专业19篇)

时间:2023-12-22 14:33:00 作者:纸韵

优秀的作文不仅需要有深入的思考和独到的见解,还需要用生动的语言和精准的表达来展示出来。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。这些范文包含了不同主题和文体的作品,可以帮助大家了解不同类型作文的写作技巧和特点。大家可以借鉴其中的优点,加以运用到自己的写作中,提升自己的作文水平。好了,下面让我们一起来欣赏这些优秀作文吧!。

换一种眼光初中作文

世界诚实而公平地存在着,而每个人眼中都有着一个与众不同的“小宇宙”。不同的人在各自的“小宇宙”中发现着不同的色彩,演绎着各自的人生。

烈日,沙漠。两个焦渴疲惫的旅人,取出惟一的水壶,摇摇。一个旅人说:“哎呀,太糟糕了,我们只剩半壶水了!而另一旅人却高兴地说?quot;是吗?真幸运,我们还有半壶水!”其实,人生中的好多事就像那半壶水一样,换个角度,就有了不同的心情、不同的答案。

换个角度,我们要有推翻成见的勇气和别出心裁的智慧。一个普普通通的苹果,所有的人都规规矩矩地纵向剖开,而一个五岁的小女孩却固执地横向切开了,于是,她闪亮的大眼睛发现了苹果里?quot;星星“!这个故事,长久以来一直打动着我的心,吸引着我去思考。

换个角度吧,生命会展现出另一种美。

“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”罗丹的.话总是那么经典而耐人寻味。

一种美初中作文

坚持就是坚持不懈地做一件事情,不管有多难,不管有多枯燥,不管有多辛苦,依然一直做下去。我们口头上说说似乎很容易,但真正坚持去做好一件事却很难很难。

我弹琴已经有五个年头,从一年级开始学,学到了现在,也算小有所成吧,我已经考过了七级证书,曾经获得全国电子琴独奏比赛的金奖。可是在我学习弹琴的过程中,我也曾想过放弃,当我看到同学们写完作业可以在楼下玩时,我也多想去加入他们的队伍,尽情玩耍!望着他们欢快的背影,我羡慕极了!为什么我要在这里不断地弹琴?弹琴有什么好?反正我已经会弹了,还不如就此放弃呢!当我的这一念头刚冒出时,我的心底立刻就有另一阵声音想起:都学了好几年了,又怎么忍心放弃呢?哎,还是算了吧。当我练到一个难点时,常常会僵持好几天,望着那难度越来越高的琴谱,再望望自己发酸的手指,我沮丧极了!为什么我会弹不过去?反正也弹不会,还不如放弃呢!这时我的心底又会冒出这样的声音:哎!算了吧。都学了好几年了,再坚持一下就过去了!可到上个寒假,我内心那个懒惰的魔鬼又在作怪,“我不想弹了!”我终于鼓起勇气对妈妈说了,妈妈只好同意。

我就这么放弃了?我以前所有的努力都白费了吗?我内心挣扎着!犹豫着!

寒假过完了,迎来了春意盎然的春天。开学不久,老师找我谈了话,告诉我“如果你能把一件事情坚持下来,那你长大了一定是有作为的,如果不能,那会失去很多的机会”,老师的话再次坚定了我再学习弹琴的决心,我知道我不能轻言放弃,虽然有很多的困难,当我一定要坚持。

没有坚持,平地就不能建起高楼;没有坚持,就没有如今伟大长城,没有坚持,爱迪生怎么发明电灯,爱因斯坦怎么提出相对论?所有的成功都是因为一次次的坚持,一次次的尝试,坚持也是一种美丽!我一定要坚持!

换一种眼光初中作文

趴在课桌上写作业的我,此时情绪格外烦躁,一题奥数竟然把我难住了。正当我愁眉不展时,窗外的小鸟叽叽喳喳叫个不停,好像在嘲笑我:“活该,活该!”我火冒三丈,拿起手中的笔朝它扔去,小鸟机敏地躲开了,然后飞进来把我桌上弄得一团糟。我真是被它气坏了,嘴里一边不停的喊“小坏蛋”,一边拿起书本挥来挥去,折腾了半天,连一根鸟毛都没碰到,失望至极,只好继续做题。

三十分钟后,我终于把奥数题做出来了,情绪和刚才截然不一样,超兴奋,心里美滋滋的,整理好书本,准备去公园散步。

任何事物如果用另一种眼光去发现,探索,也许会看到另一种美,你的人生也会变得更加精彩。

换一种眼光初中作文

关于这个问题,我还一直弄不太懂。我的一位好朋友青,最近因为脸上长了痘痘,鼻子上又长了黑头,再加上眼睛下面的那两个眼袋,着实把原先那个皮肤白净的形象给毁了。人们见到她,都避而远之,认为她长得太丑了,污染了他们的眼睛。更有甚者还当面嘲笑她、侮辱她。走到哪儿,似乎都有人在用异样的眼光看着她,她感到十分的自卑。“世界之大,竟无我的立身之处?”她觉得自己的存在就是一种多余。

换一种眼光初中作文

生活往往是多姿多彩的,换一种眼光,生命更会展现出另一种美。

一道数学题,答案只有一个,但解题方法却是多不胜数.这都是“换一种眼光”的功劳.我们不能只看事物的表面,而忽略它的四周.换一种眼光,我们能得到新的体会;换一种眼光,我们能从平淡中发现新奇.记得苏轼的一句诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”.足以说明“换一种眼光”是能发现事物的独特姿态。

同样的环境,两个沙漠旅行者只剩下半瓶水,其中一人觉得水太少了,另一人却十分欣喜,他觉得拥有半瓶水实在是太幸福了.因为两人不同的眼光,产生了不同的感觉.后者换一种眼光,保持乐观.前者只会想着半瓶水的表面,被陷在烦躁之中.

其实,在我们的生活中,换一种眼光确实会使自己更快乐.我们把喜怒哀乐都换一种眼光看待,就减少了发脾气的次数,又避免太多快乐,这样一举两得,让我们的生活更美好,得到更多的启示,发掘到更多的新奇.如果每个人都懂得换一种眼光,那么人人都可能在欣赏中走向完美。

换一种眼光,让每个人都能在“在欣赏中走向完美。”众所周知的格兰特将军,最初在世人的眼里,是一个酒鬼,一个整天嗜酒如命的卑俗之人,而总统林肯却以欣赏的眼光,看到了格兰特的果敢、刚毅与豪迈,于是便起用了他,格兰特最终成为一代名将,林肯也因此成就了丰功伟业。试想,如果当初林肯和众人一样,只是以挑剔的眼光去看格兰特“酗酒”这一缺点,不能用欣赏的眼光发现他那高超的军事才能,也许一匹军用的“千里马”将骈死于槽枥间,也许美国将会演绎另一段不同的历史。

可见,抛开别人的缺点看优点是何等的重要!

抛开谢坤山一只眼,一条腿,无双手的缺点,而看到那“台湾口足画家”美誉的灼灼光华,你会收获“在挫折面前,我不去想我失去了什么,我只想我还拥有什么”的坚毅;抛开贝多芬双目失明,双耳失聪的缺点,而听到那荡人心魄的《命运交响曲》,你会收获“我要扼住生命的咽喉”的执著;抛弃邰丽华失语的缺点,听到“不能正常的言语沟通,但我还是要追求”的铮铮誓言,你会领略到“千手观音”那壮美的心灵舞蹈。

眼光是心灵的窗户,它折射出来的是人性的真、善、美。

站在民族发展的山峰之上,我看到奉献者那无私的眼光。

换一种眼光初中作文

1.从一首寓言诗中鸟世界存在的互相鄙视的怪圈入手展开论述。

2.由鸟及人、以鸟喻人,用”鸟的怪圈“类比人生社会中存在的怪圈。

很多人惯于标榜自己是”辩证唯物主义者“,却同时在不知不觉中犯着”形而上学“的错误。每一种鸟都”敏锐“地发现了别人的”污点",而对别人所发现的自己的污点浑然不觉,乃是一种常识性的错误。

所以我们应该换一种眼光去看待我们常见的事情,也许会得到不一样的效果。

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一种美初中作文

"哇!哇!"一阵阵呐喊声在校园里荡漾着,爱看热闹的我跑出了教室,眼前的一幕幕真是让人触目惊心!

地矿医院的大树上,布满了无数的"小芝麻粒"(也就是一群群鸟),就像它们找到了属于自己的"天堂"一样。

这时,一群接一群的鸟儿们在学校上空盘旋着。数不清,点不尽的小鸟儿们在天空飞舞着,成群结队的向着明确的目标前进。你看!一群南飞的燕子在天空中出现了,一开始是聚在一起,一会儿便整整齐齐的排成"人"字形,真像是天空中一群拥有着优美舞姿的舞蹈家们在排练呢!

眼睛从天空回到了树梢,那儿的"小芝麻粒"越来越多,将树与树之间的空隙也给添的满满的,简直就像一片树的海洋。忽然,鸟儿们扇动着翅膀,声音震耳欲聋,它们从书上飞了起来。哇--!鸟群布满了整个天空,密密麻麻的,数量不可计数。我激动地跳起来了,因为这是我第一次看到这么壮观的景象。鸟儿们在天空中布满各地,低处望像一张铺天盖地的巨网,从高处看又像是用来点缀蓝天的黑珍珠。你瞧。一直小鸟在天空中调皮的东飞飞。西溜溜,好像告诉大家:"你们看啦,我们这"万鸟齐飞"让小朋友们见了感到多开心呀。"还有一只小鸟从远处飞来,好像在气喘吁吁的说个没完没了:"你们怎么不等等我呀,我不就是多睡了一会儿,你们就飞走了,害得我……"。

鸟儿们飞走了,精彩的瞬间在片刻之间消失了。我一回到家就查找了一下关于南飞的鸟的信息—每年春秋两季,它们都要迁徙,它们要飞越千山万水,路程数千里之遥。但是候鸟从来不会迷失方向,而且每次迁徙都依循过去的路程,绝不会浪费时间去寻找新途径。只要不遇上气流冲击或其他干扰,它们就能沿着目的地飞行。

此时此刻,我深有体会,鸟儿们也有一种精神,一种勇往直前不怕困难的精神!

一种美初中作文

美可以是一片风景,可以是一个微笑,也可以是一句问候。在我看来,美是一种心情,因为只要你的心情是美的,那么一切看起来都是美的。

早晨起床,从窗帘里射出一米阳光,欢快的打在你的脸上;鸟儿们清脆的歌喉向你问候着早安;放眼望去是一片绿色。这一切早晨的美景,是你的心情美丽了,它们是美的。

走进餐厅,空中弥漫着母亲辛苦热的牛奶的芳香,桌上摆满了丰盛的早餐,互道一声“好”开始享受这美味的食物。父亲翻阅着报纸等待着你一起去上班,偶尔问一问你最近的学业,关心你的健康。这些早餐和问候以及父亲母亲让你的心情快乐了,它们便是美的。

坐在教室,你嗅着那满是书卷味的空气,耳边回响着同学们的琅琅书声,沉浸在求知的美妙世界。下课了,便与同学们闹作一团,耳边萦绕着的是大家的欢声笑语,老师看着我们,嘴角也微微抬起。上课时,老师在讲台上认真授课,学生们在座位上认真听讲,一切都是那么和谐。在学校的生活让你的心情充实了,那么他们就是美丽的。

放学路上,小伙伴们结伴而行,一路上话题不断,讨论着课上问题,分享着自己的见闻。鸟儿为你伴奏,蝴蝶为你伴舞,花儿散发出自己的幽香,小草也笑得更灿烂了。哪位伙伴到家了便道一声“再见”,然后其他人继续走向回家的小路。一路美景和伙伴们的相处使你的心情喜悦了,他们是美丽的。

吃完晚饭,出去散步,同村的人们见了你便高兴地问一声好,或者邀请你去他们家玩。田野里的蛙声不断,像是对你说:“晚安啊!”萤火虫在你的身旁打转,像是为了帮你照亮前面的路。热情的农民和可爱的小动物们温暖了你的心情,他们也是美丽的。

身边的事物让你的心情愉悦着,他们都是美丽的。

换一种眼光初中作文

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,换一种眼光,山之雄姿,或连绵起伏,或丛峦叠嶂、或秀美挺拔、或险峻雄奇……。静止的山峦尚且能“如此多娇”,那么,面对纷繁复杂、瞬息万变的世界,我们更需要“换一种眼光”,换一种思维方式,让心灵澄澈、内心祥和。

在日趋功利的社会,很多人把“成败论英雄”作为心中的唯一价值标准。当然,追求成功应该倡导,获得成功更值得颂扬,但失败也并不是那么可怕,不必灰心丧气,更不应因为升学、求职等而放弃美好的生命。殊不知,滚滚长江东逝水,必将“淘尽千古风流人物”,曹操一代风流,“而今安在哉”;孙权雄踞江东,却“英雄无觅孙仲谋处”。更有那蜀汉之争,刘邦囊括四海,一统江山;项羽穷途末路,兵败乌江,可谓泾渭分明。然而,历史却给了项羽更多的褒奖,给刘邦“脸厚心黑”的千古非议。所以,当现时结果不尽完美、成功离得太远时,不必彷徨,更不必焦虑,我们不妨换一种眼光,也许就能找到新的希望。

换一种眼光初中作文

老师在黑板上挂历了一张“画”,白纸中画了一个黑色圆点。

“你们看见了什么?”老师问。

全班学生一起回答:“一个黑点。”

教师说:“只说对了极少的一部分,画中最大的部分是'空白'。只见小,不见大,就会束缚我们的思考力。成千上万的人不能突破自己,原因正在这里。”传统的思维定势会束缚我们的想像力,而换一种眼光则可能会有新的发现。

请你以“换一种眼光”为话题写一篇不少于800字的作文,文体不限,题目自拟。

思路领航。

1)换一种眼光,会有新奇的发现。横着切苹果,我们会发现珍贵的“星星”;站在别人的立场,我们会发现自己的不足。

2)换一种眼光是创新意识的表现。打破传统的思维定势,是当前信息社会的需要。只有创造,我们才能不断摆脱旧观念的束缚,不断地走向进步。

3)不是任何问题都可以换一种眼光来看,比如学习、事业、奋斗、拼搏等,它们的含义是相对固定的。为了求新,而盲目地换眼光来看,会失去判断问题的依据,陷入相对主义和虚无主义的泥塘。

4)换一种眼光需要有对生活的敏锐观察和深入思考。西进淘金的路上,交通不便,旅店缺乏。看到这些情况的人最后也淘到了“金”,但他们不是单纯用手而是用头脑来“淘金”的。

换个角度会很美。

1.在生命的背景上展开论题:世界是多元的,但需要一双善于发现的眼睛。

2.将成见的眼光与别出心裁的眼光对比,突出“换个角度会很美”。

世界诚实而公平地存在着,而每个人眼中都有着一个与众不同的“小宇宙”。不同的人在各自的“小宇宙”中发现着不同的色彩,演绎着各自的人生。

烈日,沙漠。两个焦渴疲惫的旅人,取出惟一的水壶,摇摇。一个旅人说:“哎呀,太糟糕了,我们只剩半壶水了!而另一旅人却高兴地说?quot;是吗?真幸运,我们还有半壶水!”其实,人生中的好多事就像那半壶水一样,换个角度,就有了不同的心情、不同的答案。

换个角度,我们要有推翻成见的勇气和别出心裁的智慧。一个普普通通的苹果,所有的人都规规矩矩地纵向剖开,而一个五岁的小女孩却固执地横向切开了,于是,她闪亮的大眼睛发现了苹果里?quot;星星“!这个故事,长久以来一直打动着我的心,吸引着我去思考。

换个角度吧,生命会展现出另一种美。

”生活中不是缺少美,而是缺少发现。“罗丹的话总是那么经典而耐人寻味。

关键构思。

1.从一首寓言诗中鸟世界存在的互相鄙视的怪圈入手展开论述。

2.由鸟及人、以鸟喻人,用”鸟的怪圈“类比人生社会中存在的怪圈。

很多人惯于标榜自己是”辩证唯物主义者“,却同时在不知不觉中犯着”形而上学“的错误。每一种鸟都”敏锐“地发现了别人的”污点“,而对别人所发现的自己的污点浑然不觉,乃是因为它们无一例外地犯了片面看事物的错误,忘记?quot;尺有所短,寸有所长”的古训,这是其一;其二,百灵会唱歌,苍鹰飞得很高,这些都是客观事实,而不同的人在不同的立场、角度上却会做出截然不同的评价。好比苍鹰,喜鹊觉得它“好高骛远”,也许苍鹰自己,或者许多别的人,恰恰以为这是勇气与力量的体现。

如果换一种眼光呢?以喜鹊为例,假如它换一种思维方式思考一下:我这种生活是不是有些“失节”呢?苍鹰飞得高的勇气和力量我有没有呢?这样情况便不同了:怪圈被打破,鸟类将成为由各个富有个性的个体完善融合而成的整体。

以鸟喻人,人们在复杂的社会中奔波,每天接触着形形色色的人与事。如果我们不换换眼光,而总是以某种思维定势来评判谁是谁非,在看别人和看自己时下意识地采取两种标准,那么,就会严重影响我们对自身、对别人及对社会的正确认识。再美的世界,也就只能是雾里看花,甚至连花也不像了。

所以,让我们学会换一种眼光看世界,不以偏概全,也不以主观否定客观。这样,鸟类的怪圈才不会再出现在人间,我们才能在对主、客观清醒认识的基础上更好地改造世界,建设美好的生活。

爬上屋顶看风景。

1.从一位儿童心理学家“蹲下来”发现了儿童不愿呆在商场的原因这一生动事例,引出“换一种角度的重要性。

2.结合自己思想认识的转变这一事实阐发话题。

我曾在《钱江晚报》上看到这样一个故事:人们发现三四岁的孩子不喜欢呆在商场里。这让在人们很不解:商场里五颜六色的小玩意儿为什么不能吸引小孩子呢?很多专家进行分析,都无法释疑,但有一位儿童心理学家轻而易举地解答了这个问题。他的方法是蹲下来,处在和儿童同样的高度环视四周,结果看到的都是大人的腿。

这位儿童心理学家找到了别人找不到的答案,他并不局限于他所熟谙的儿童心理学,而是换了个角度看问题。歌德说:”你要我指点四周风景,首先你要爬上屋顶。“在我看来,无论是爬上屋顶还是蹲在地上,都是突破了以往的局限性,处在一个全新的角度去审视事物。

当我们置身某个事件当中时,往往稂难看清楚事物的本质,只有超越了先前的境界或是事过境迁之后,才能将事物看清。

过去我始终认为现代人的爱国热情在迅速减弱,这样想,并非毫无根据--我国培养的许多高层次人才出国后便”黄鹤一去不复返“;许多人还在削尖了脑袋想出国。但在北约悍然轰炸我驻南使馆时,海内外华人义愤填膺,通过各种形式表达对祖国的热爱。这时我才发觉,其实现在的人们也很爱国。艾敬在她的一首名为《我是中国制造》的歌中这样唱道:”在你身边时,有时觉得无奈,甚至是埋怨;在离开你之后,再回头看你,发现自己很爱国。“她发现自己爱国,正是暂时离开祖国后,换了一个角度看待自己对祖国的感情,那份热情没变,只是由于环境、心态等的改变,产生了不同的感受。

其实,现实生活中的许多事在换个角度审视后都是别有一番风味的。看待问题时,一旦跳出了那个”框框“,或许会有一种”拨云见日“的感觉。有一个没鞋穿的姑娘,她再也不哀叹自己了,因为她重新审视了自己的生活,她发现,自己其实挺幸福的。

请换个角度思考。

1.用两个寓意相反的故事引出论题。

2.将换个角度思考”归结为创新“这一深层论题的关键。

曾经听过这样一个故事。一个老太太有两个儿子,一个卖伞,一个刷墙,这使老太太天天提心吊胆,闷闷不乐。因为天晴的时候她担心伞卖不出去,下雨的时候她又发愁无法刷墙。后来一个聪明人告诉她:”要换一个角度想一想,下雨的时候伞卖得多,天晴的时候墙刷得好,什么时候都不错。“老太太听后,天天笑逐颜开。聪明人的明智让人赞叹,那”换一个角度思考“的想法更引发了我深深的思考。是啊,”换一个角度思考“在现实中是多么重要啊。

再讲一个故事。一百多年前,美国曾掀起淘金浪潮,许许多多的人为使自己富裕起来,纷纷涌向淘金地;另有极少数的人不去淘金,他们为使淘金快速到达目的地办起了客运公司,为使淘金者生活便利办起了百货公司、邮局、娱乐场。几年后当大部分蜂拥而去的淘金者依旧是穷人的时候,这极少数未随大溜的人却富了起来。这是为什么呢?因为这些人会换一外角度思考。看来,能换一个角度思考问题,致富的路是丰富多彩的。

”换一个角度思考“关系着个人的前途,家庭的幸福,也关系着国家与民族的强盛。一千多年前,我们曾经有过令人骄傲的四统天下的正统思想,习惯于别人怎么说我们就怎么干,缺乏多元思维,不善于换个角度想问题。”换个角度“思考说到底体现了创新精神,而社会只有不断地去创新,才会有进步。

那么,该如何换一个角度来思考呢?我想应大胆地把眼光投向新领域,投向未知的领域,更要投向用常规的眼光来看是不可能存在的领域,只有大胆是运用已有知识与经验在上述的领域中开拓进取,常常会换一个角度思考才能成功。这样答案就会是丰富多彩的,生活也就会变得有意义有价值。

另一种收获初中作文

在真诚和善意付出之后,的来的也可能是无形的伤害,这虽然是一种不幸,但从某种意义来说也是一种收获。

最近,小悦悦时间在社会上引发了很多的争议和反思:“如果你是第十九个路人呢?”

年仅两岁的小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后,又被一辆小型轿车碾过。而让人难以置信的是,七分钟之内经过的十八个路人,对此不闻不问。最后,一位捡垃圾的阿姨把小悦悦救起来。

很快,这第19位路人在媒体,网络红了起来,但有些人却说这个拾荒阿婆是“想出名,想炒作”一些风凉话她听得很难过,她感叹道“难道做好人就这么难吗?”

在小悦悦入院的第二天,她收到了小悦悦父母的感谢语。拾荒阿婆连连遭到媒体的采访,质疑。网络上的风言风语,和许多冷血人的漠视,但她收获了女孩父母的感谢,和许多闻者的认可与赞同。她并没有想炒作自己,而是想帮助小悦悦“渡过难关”;在这个世界上,有好心的人,也有冷漠的人,怀疑别人的人。

所以说“在真诚和善意付出之后得来的也可能是无形的伤害,这虽是一种不幸,但从某种意义上说也是一种收获。

现在社会的人越来越觉得,如果一个穷人去帮助别人,被媒体采访,就是想炒作自己,并不是真心地去帮助他人。我们应该改变这种不对的看法。使世界变得更加美好!!

在真诚和善意付出之后,的来的也可能是无形的伤害,这虽然是一种不幸,但从某种意义来说也是一种收获。

初中写人作文:一种人

你为他做牛做马。

他扬起鞭子。

使劲抽打你。

你为他做牛做马。

他俯下身子。

为你擦去汗水。

你兢兢业业时。

他用名利的叶子遮住眼睛。

你不小心做错事时。

他便盯着你看。

生怕漏掉一个细节。

在很多人面前。

他把你当做皇帝。

而只有他一个人时。

你便成了成奴隶。

:一种人,在很多人面前,他把你当做皇帝。

有一种甜初中作文

夏日炎炎,望向对面的教学楼,已是那么模糊刺眼。饮水房里的水还是那么贴近人心的热,喝一口满头是汗,真是回味以前的可口可乐。

正和结伴的同学出门时,一位胖胖的小学教师叫住了我们几个。我们疑惑且耐心地等她放下电话,她解释道:要过去帮她搬桌子。偏偏在这时候,几分钟就要上课了。算了,拒绝是一种冷漠,我们便同意了。

她引领我们几个来到她的教室。毕竟没有初中生能闯进小学部,我们挺兴奋的。当一拐进走廊里,教室前的课桌,如长龙般延伸到底,浸泡在黑黑的污水上。我有些后悔,这些脏水溅在身上可不好受。

这班主任要求还真高,桌椅不要在地上拖进去,会弄脏地板。这可完全增加了我们的负担。两人在外,两人在内,配合着搬进。要想这四十多张桌椅得费多少精力,我头上的汗像是洗完不擦头般顺脸流下。教室闷得像火炉,我不断抱怨,早知不出来接水,也不会碰上这事。来回地搬桌椅,腰特别酸,胳膊都有些颤抖,舌头干得麻了。

班主任进来了,见我们这么勤奋,不断道谢,双手合一,对这一切都十分感激。顿时,我的心中涌出浓浓美美的滋味,只想耍个酷:唉,这没什么没什么……这更增加我的动力,大家的.节奏立马变快。

大功告成一番,班主任还连声道谢。身体虽然有点虚,心里总是甜甜的,这种甜说不出来。她早已准备好几杯奶茶送给我们。我先是一愣,有奶茶啊,立马撕开大口大口地喝。甜甜清凉的奶茶流进肚子里,浓浓的甜味缭绕舌尖。这更是一种助人之后的快乐,是那么幸福,劳累一番后的幸福。

生活中总缺少人与人之间的温暖,少了伸一把手的小事。可想在助人之后,所获得的更是心灵上的安慰,甜甜的,久久不散。

有一种甜初中作文

生活中有酸甜苦辣,而“甜”就能给人以百般感受。生活变化莫测,我也品到了百味甘甜。

幸福是在梦乡里就闻到母亲早起熬粥的饭香;幸福是在大雨下父亲为我撑起的一把雨伞;幸福还是全家欢聚一堂的温暖。还记得曾摔倒在楼道的弟弟,他买了雪糕,每次都不忘给我也带一个。他怕雪糕化了,走得匆忙,一不小心就摔倒了。虽然弟弟最后给了我一块儿七零八碎的雪糕,但味道依然那么甜,这包含了弟弟的一片心意,我品出的是幸福的味道。

从上学期至今,已经积攒下了九个随笔本,它就放在桌旁,一摞。每次望见,就像看到了积累的几百个夜晚,每一本由我书写,也由我表达文字。日久了,连那些坚持看一眼也成了抹不掉的幸福呢。写随笔,像编制自己的风格,无论文字的特点,都是再以永恒为自己代言。不同格调的文字,不同的表达方式在吐露,都成了装扮着生活,缀饰着点点美好的一片天地。

看老师每日转发随笔也成了一份期待与幸福。闲时总爱看今天的朋友圈上有无我的文章,若出现了我的名字,便会小看一会老师摘取了哪段文字,心情的愉悦是满溢的;若无,倒也不必气馁于此,多关注别人的`,也默学着那样的思考方式,学习着别人的语言和文字。能够肯定自己与学习别人,也算上是随笔赠予我的甜密密。

有这味甜在生活周边感染着,不断散发着,成了一种隐于我生活的甜,想未来三年亦能有此相随不散,我又感觉到了笔下的文字回荡着无穷尽的甜。

有一种声音初中作文

这种声音中,我最喜欢的是简媜以文字为音符所谱写出的华美乐章。

简媜,煮字为生的女人。

知晓她,是听友人谈起她的《四月裂帛》。初听这四个字,便觉得新奇。这是怎样一个人,竟能将文字拼凑把玩,炼到这般境界?阅读全文,细细品味,则更被简媜发自肺腑的声音所折服,一个娇弱女子,写出的文字,却直达人的心灵深处。就像是一把钥匙,能开启心门之锁,让我能倾听到心灵的呼吸。

《四月裂帛》是个平淡而平凡的爱情故事,姑且称之为故事罢。或许只有她,这位生长于中国台湾宜兰的女子,才能把自己的日记写成如小说般美好又决绝。四月裂帛——在草长莺飞的三月过后,四月里因悲伤而裂开的帛皮。听,不干不脆,纠缠难舍的裂帛声。这是简媜特有的表达方式,层层叠叠用繁杂的词语包裹,只因她深深地迷恋文字,才能毫不做作,一气呵成。文章的副标题是为“幻灭”,细致且伤感。文中那位与她亦朋友亦恋人的绝症诗人的离去,之于简媜本人,是一种幻灭。既是铭心刻骨情谊的幻灭,也是一把旧时思绪的幻灭。而她说,“当我无法安慰你,或你不再能关怀我,请千万记住,在我们菲薄的流年里,曾有十二只白鹭鸶飞过秋天的湖泊。”即便绝望了,却仍保持着优雅姿态。

喜欢在无人之境去读简媜,一旦热闹,似乎怎么也进入不到灵魂最放松的境地,想必她的创作环境,也定是安静至极的圣地。简媜的文字像一场舞蹈,似乎有着跃跃欲飞的精灵蓄势于淡黄纸上。譬如,“咖啡渍加上血印成诡异的华丽,如龟裂的焦土高原忽然窜放红火鹤,飞向蓝天”,这是何等精妙的比喻呀!简媜的字里行间同时也透着禅意:“一条狗过桥,湿的狗,带病。专心走路,经过我,没吠。忽然停住,甩雨。继续走路,消失。”这样令人猛然间哑口无言的片断,藏在简媜的骨子里,一点点迸发。简媜热爱红色,热爱潋滟的词语,热爱让文字跳跃着出现,她的开头,总是惊艳,“三月的天书都印错,竟无人知晓。”小心,别断错了句。

每每独到这些精巧的文段,总会听到一种由心底发出的声音,我知道,那是简媜唤醒了我的灵魂。

这一种声音,它属于我,是简媜开放了这段传奇。

有一种甜初中作文

有一种甜,是牙牙学语舒笑靥;有一种甜,是寒窗数载展信念;有一种甜,是苦尽甘来喜开颜。不管是哭是笑,是身处桃源仙境还是险阻重重,在遇到暖心的事时总是心头一紧,似有蜜汁流过,甜到心底。

三年前的今天,我家新添了两位新成员。打那时起,他们就倍受全家关心。我们“举全家之力”照料他们,不敢有丝毫怠慢。看着他们胖乎乎的脸蛋,黑黝黝的大眼睛,扑扇扇的长睫毛,我总忍不住带有一点慈爱,一丝喜悦,希望他们快点长,快点长,长到可以自己跑,长到可以陪我玩。有一天我刚回家躺在床上休息,就听见母亲在客厅高声呼喊我,声音里充满了惊喜,我急忙冲出去一探究竟,只见他俩在围栏里跌跌撞撞自己会走路了,银铃般的笑声弥漫在空气里,空气变甜了。我只觉得一股暖流涌上心头,心尖甜甜的,痒痒的。往后的每一段时光,念到此处总是忍不住心悸。

有一种甜,是看着弟弟们一点点长大,这种甜,一直甜到心底里。

六年级时,老师见我表现优异,便推荐我去给年级其余四个班做分享学习经验的演讲。迎着老师鼓励的眼光,我咬牙接受了这个从未尝试过的任务。上课铃不理会我心里的小九九,兀自响着。而我握着演讲稿的手却越握越紧,心扑腾得越来越快,脸越来越白,其余四个优秀的同学却显得“久经沙场”,纷纷开导我,让我放松。当我踏进五班教室时,面上的苍白逐渐散去,磕巴的话语间逐渐插入几句精心准备的笑话。五班,一班,二班看着班主任赞许地点点头,听着同学们热烈的掌声,我轻盈地跃下讲台,故作冷静地鞠躬道谢,但脸上的兴奋却怎么也遮掩不住,喜悦之情充满了整个胸腔,听着年级里来自各个班好友对我精彩表现的赞扬,我高兴地连谦虚都忘了,整个人就像吃了糖,不,比吃了糖还甜。

有一种甜,是不断突破自我,挑战未知,成为成长的助力。这种甜,一直甜到心底。

初一的运动会,我参加了4x100的接力。此后每一节体育课便与接力棒为友,汗水一滴滴润进跑道却丝毫没有察觉。因为肩上背负的是整个班级荣誉,我是第三棒,负责弯道超人的,重任在肩,我有些胆怯了,直到接力棒交到我手中的`那一刹,一切不再犹豫,只想往前冲。脚步似乎格外轻盈,对手似乎格外菜,我连超两人,将宝座的位置交付第四棒手中,才长吁一气。终于,我们如愿获得冠军,那一刻觉得什么都值得了。100米说长也不长,说短也不短,长至可以让体能薄弱者气喘吁吁,短则不够让我思考如何战胜胆怯。看着班长领回的奖牌奖状,同学们激动地鼓掌劲儿,尽管是严冬,心里却是暖的,甜的。

有一种甜,是不辱使命,载誉而归。这种甜,一直甜到心底里。

吃美味的食物,甜绽放于你的舌尖;赏奇丽风景,甜展现于你的眼前;听传世名曲,甜吟唱于你的耳畔;写娟娟文字,甜流露于你的笔端。往年经事,只想把酸甜苦辣记在心上,呈于笔端,寒来暑往,秋收冬藏。

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生活中,存在着太多的坎坷,它们是我们成功路上的障碍,是拦路石,阻止我们前行,每每到了这种时候,就需要我们放手一搏,与它们展开斗争,然后继续前行,直到最后走向人生的终点。

每每当我遇到困难时,心中总会怒吼到:“加油,再坚持一点就成功了,相信自己,你是最棒的。”然后,我就像是被赋予了无穷的力量一样,不在畏惧任何困难,直接把它们踏碎,然后再继续前行,最后抵达这困难的终点——成功!

当然,有时我也会迷茫,我不知道我这样做到底对不对,万一最后没有成功怎么办,但生活的经验教会我:面对困难不要犹豫,就是卯足劲往前冲就行了,因为当你冲破层层迷雾后,迎接你的一定是成功的喜悦,说不定在你犹豫不决的时候,成功离你又远了。

我们也不是万能的,也会遇到那么一个致命的困难,一击击倒你,并且不给你爬起来的机会,这些人,就是那些所谓失败的人。其实成功的人与失败的人只有一个根本上的不同,就是成功的人可以做到失败者拼尽全力也达不到的事。

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上了初中,很多旧时好友已失去了联系。在新的学校也未去联络。有点寂寞吧,我想。

进了新的班级,看着陌生的脸庞,我不禁有点失落。“嗨!”猛然间一声,着实吓到了我。她估计也观察到了,笑嘻嘻地拉开我旁边的位子,自来熟地坐下,“别那么冷淡嘛!”

我转头看了看她,就见她拿出两粒糖,“呐,给你哦!”我拒绝了。“别嘛!很好吃的呢。”她说着,就硬塞在我手里,迫于无奈,我收了糖放在抽屉里。

“嘿嘿!从现在开始,如果我送糖送到三百颗,你就要和我做朋友哦!”说着,她就小跑到了自己的位子上。我失笑,摇了摇头,当是从未听过。哪曾想,她竟然真的遵守了这个不算约定的约定。

也不知道从什么时候起,我竟习惯她每天时不时给我带一两颗糖了。为此,我还特地买了个小瓶子。看着瓶子里日渐增多的糖,竟莫名生出了满足感。如果能一直这么下去,该多好……我凝望着被粉色糖果即将装满的.瓶子,默默地想着。

“好。”

她保持着送我糖的习惯,我也是……。

一颗糖,是我和她之间的开端,有时候更是拉近两个人之间距离的良剂。

这颗糖,承载了太多……有我们之间的友谊,有我们的欢笑,更有我们的泪水。

人这一生啊,拥有着,并且失去着。友谊这种东西,给了我甜的感觉,也给了我温暖……。

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许多人畏惧挫折,但挫折其实并不可怕,可怕的是你没有认识到挫折本身所蕴含的无尽契机。如果你认为挫折是一道减法运算题,那它将会减去你的一切。但是,你认为挫折是一道加法运算题,那它就会成为你力量的源泉,前进的根本!

生活在这个弱肉强食的时代中,你会遭遇到数之不尽的挫折与困难。它们或许会束缚你健全的.肉体,但永远无法捆绑你活跃的思想。重重困难或许会是你奋发向上,也或许会使你自暴自弃;重重困难或许会使你感到迷茫,也或许会使你柳暗花明又一村;重重困难或许会成为你挖掘才能的工具,也或许会成为你铸就辉煌的累赘!

俄国作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中,主人公保尔·柯察金就是度过了重重挫折,生命的历练,方才在最后获得了巨大的成功与成就;在苏联作家高尔基的《童年》阿廖沙正是不畏困难,勇敢面对挫折;还有美国作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》里面也有汤姆不畏惧挫折,敢于挫折坚持的精神,使他被人仰望,并成为当地富人;以及我国的历史学家司马迁的《史记》中,他被打入大牢,但他仍奋发图强,才完成鸿篇大作,史书巨着……还有许多像他们这样的人,我所提到的不过是冰山一角罢了。

从古到今,从国外到国内,无数的实例证明了这条哲理,通向成功的哲理——暴风雨后见彩虹,严冬过后是暖春。

不畏挫折,不惧困难,世间便没有了阻遏我们前进的拦路虎。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“岁寒,然后知松柏之后凋也”这两句便是传送给我们的。

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