小学美德故事读后感(专业19篇)

时间:2023-12-14 15:23:48 作者:灵魂曲

通过写读后感,我们可以发现自己在阅读中的成长和变化,加深自我认识和理解。小编为大家整理了一些名家名篇的读后感,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

小学生中华传统美德故事读后感

前不久我读了《中华传统美德故事》这本书,里面的故事令我深有感触。特别是其中的诚信篇让我认识到了诚信的可贵。其中有一个故事名字叫《曾子杀猪》,讲的是孔子的徒弟曾子诚实守信,教育儿子时竟因妻子哄小孩子的一句话:“回来我给你杀猪吃。”便把猪给杀了,来实现承诺。后来他的儿子也是一个很讲信用的人,让人十分信任与尊敬。

同时也让我想起了狼来了的故事,那个爱撒谎的放羊小孩,只为多次骗人,最后他的羊全被吃掉了。真是应了一句话“善有善报,恶有恶报”。

然而,现在的很多人为了金钱而不讲信用,如:黑心奶粉、地沟油、瘦肉精,还有穿的黑心棉等等,都是一些商家为了赚钱,而不讲信用,害得我们老百姓吃苦,我妈妈成天一买菜就会唠叨,“你说啥能吃,你说还能买啥?”一买电器就会问,“老板,不会是假的吧?”让人们什么都不敢买,买了也不敢用,唯恐伤到人。

这些唯利是图的人,害得人们真假难辨,真是太令人生气了,不过一次次的欺骗,只会让人更警觉,会让人们的眼睛更亮,从古至今,只有诚才能取得别人的信任,这是真理,那些不讲诚信的人们快点觉醒吧,否则你们会输得很惨的,因为只有“诚”才能取“信”。

小学生中华传统美德故事读后感

读了《感动后母》,被闵子骞的言行举止深深的感动。当后母虐待闵子骞的时候,闵子骞并没有因为被后母虐待而感到愤怒向父亲告状,反而当父亲发现闵子骞受虐的时候,替后母向父亲求情。闵子骞有着一颗包容的心,当自己受委屈的时候,心里还想着兄弟,想着后母对两兄弟的好,心胸是如此的宽阔。同时也为后母对待闵子骞的行为而感到惭愧!相比之下,后母那样的心胸是如此狭隘!闵子骞心中有着一份尊老爱幼的赤子之心,值得我们小朋友向他学习!

尊老爱幼是中华民族的传统美德,有助于促进家庭和睦,社会和谐,是我们每个人应该一起携手传承下去的优良美德!

美德故事读后感

今天,我向大家推荐一本自任为很好的一本书——美德故事,有时候我读到一个感人故事的时候我会掉泪,但是我读到一个承认错误故事的时候我会很高兴。这是一组关于诚实守信的故事。

到这里,我想到了一个令我非常感人故事叫“诚实节的来历”,我来给你讲一下吧!

关于这个节日的来历,真是一个又悲惨又真实的故事呀!

在很多年以前,美国的威斯星洲梦特罗市里,有一个小孩名叫艾曼纽,丹楠的孩子。他出生不久父母就去世了。那个时候,丹楠只有五岁。就在丹楠走头无路的时候,有一名酒店老板收样了他。而且把收养为养子。

养父问你说不说,你不得话那你就去死吧。就算也不说假话。这时,夫妇二人左一鞭,右一鞭打,直到说为直。突然丹楠说“不,我不说谎”。然后头垂到胸前一动不动,夫妇这下慌了神。但是,纸是保不住火的,夫妇百般狡辩。最后还是以谋杀罪被的、逮捕,收到了应得的惩罚。

事后,蒙特罗市政府为纪念着宁死也不肯说谎的孩子,建造了一块纪念碑和一个塑像,他死的那一天定为诚实节。那块纪念上镶着这麽一句话怀念为真理而死的人,他在天堂永生。

现在,每到这一天,纪念碑前就堆满了表示哀悼的白色小花。每一个走过这里的人,都会摘下帽子,像这位无畏诚实者致敬。

宁死也不肯说假话,这需要多磨大的决心,多么坚定的意志啊。丹楠只个八岁的孩子,他能做到,我们更应该做到。

美德故事读后感

看了这本书后,我心里不由泛起一阵阵涌动的浪花,这浪花是惭愧,也是学习。这其中有很多很多小故事,在这故事中,有着千层指导,万层教育,无限制的给予我们精神的力量,学习的动力,做人的启示,崇高的品质,这一切都是我们需要的,应该做到的,可是我们又真正做到了多少了呢!有多少人能时时把它放在心上,时时不忘呢!

在我们的生命里,有许多事例都像是美德书上所写的那样,有些事只是一瞬间就发生在某些人身上!完全出乎你的意料,料也料想不到!这样会给你造成很大的伤害!在精神这方面它给予了崇高、无私……精神给我,在学习这方面它教给我团结、互助勤奋、努力,在做人方面,它告诉我们要诚实、守信……“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。”读得对,这本书虽不是名著,但它给予我们的却是高尚的教育,像一位高尚的绅士在教导我们,而且陶冶了我们的情操,使得我们在这片蓝天中飞的更远。

《弘扬中华美德》这本书,在我们的幼小心灵中深深地扎了根,使我们懂得今后怎样做人,怎样做事。不会让我们还生活在愚昧、无知之中,分不清是非、美丑、善恶,在迷茫的生活中,清醒过来。

我们是祖国的花朵,就应该弘扬我中华崇尚的美德,将这些美德教育下一代子孙,让他们也了解中华的美德是此高尚、深渊。让我们从自己做起,树立起文明风范的旗帜。让世人了解到中华是多么伟大,多么崇高。

让我们一起弘扬中华美德吧!

小学生中华传统美德故事读后感

我国自古以来就以礼仪之邦着称,身为礼仪之邦,我们更要弘扬我们国家的传统美德!

“八荣八耻”,为我们树起了标杆,指明了方向!聆听着这一声春雷,我心潮澎湃,一个个感动了我,更感动了中国的身影,闪现在眼前:一身正气的任长霞:铁面无私,除暴安良,扶危济困,赢得百姓爱戴,因为她心中有着对百姓最虔诚的尊重。她离去时,市民十里长街相送,告诉我们:以服务人民为荣!真正的耕耘者袁隆平:淡泊名利,用科学撒播富足,靠智慧让人们远离饥饿。他朴实的笑容诠释着:以崇尚科学为荣!洪战辉,带着妹妹上大学,13岁,就用单薄的肩膀担起家庭重任,在生活中早早学会了坚强、学会了勇敢。他给生活的回答是:“苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的!”火车的鸣笛声在唐古拉山口鸣响着,怎能忘记,那一张张被高原阳光烧灼得如黑碳的脸膛,那一双双被钢钉、铁轨打磨成糙石的大手?如同他们的心和意志,钢铁般坚强,却不乏呵护生命的温柔。地球之巅的勇者,缔造了世上最伟大的铁路!只留下一个名字——青藏铁路建设者!一群普通劳动者们,他们汗水里和笑脸上分明写着:以热爱祖国为荣,以辛勤劳动为荣,以团结互助为荣!

作为中学生,我们更应该树立社会主义荣辱观,提高明辨是非的能力,在行动上讲诚信、知荣辱。这,不仅关系个人的品质,也关系民族的未来、国家的兴衰!这绝不是在唱高调!百多年前,当祖国任人欺凌、宰割的时候,梁启超先生就曾大声疾呼:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球!”先哲虽逝,余音绕梁!今天,我要学先生之语,大声呼唤:“少年知荣辱,则国必强盛!”让我们把“八荣八耻”铭记在心,贯彻于行,从小开始,从我开始,从今天开始,做一个对社会负责,为祖国奉献,于人民有功的人。让中华民族的传统美德,在我们身上发扬光大吧,让拼搏进取的时代精神,在我们身上焕发异彩吧,让祖**亲,从我们肩上,走向繁荣昌盛,走上世界之巅!

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美德故事读后感

今天下午,我读了《花木兰替父从军》的故事感受很深,从中体会到孝敬父母是每个人都应该做的。

南北朝时期,突力子侵犯北魏边疆,花木兰的父亲花弧收到军贴应征入伍,花木兰想到父亲年老多病,弟弟花木力年幼无知,决意女扮男装,以弟弟的名字,代父从军。开始全家都不同意,花木兰想尽方法来说服他们。花弧本是一个老英雄,看女儿一片忠孝之心,又有超群武艺,答应女儿穿上战袍,跨上战马,赶赴边关去报效祖国。

现在的儿女能给父母削一个苹果都做不到,何况像花木兰那样替父去战场,花木兰这样的美德,值得我们学习。跟花木兰相比我简直连她得一半都不如。有一天,妈妈累了,叫我替她捶背,我不肯,但是我灵机一动,说:“我给你捶背,不白捶呀,你要给我两元钱。”妈妈答应了。

在生活中经常有这些事,可是花木兰一点也不求回报,还为祖国打下好多胜仗,比如:一天夜晚,花木兰巡营,忽听群鸟飞叫,料想定是敌兵前来偷营,禀告贺元帅并献计四面埋伏,智擒突力子。果然,敌军中计,首领突力子被擒。

读了这个故事后,我感到非常惭愧。因为有一次,妈妈上夜班,回来时因一件小事吵了起来,我心里非常后悔,想到妈妈起早贪黑,而自己却一点都不为她着想,更不要说孝顺了,与书里的花木兰相比,自己是多么的渺小啊!

从今往后,我要开始学习怎样孝敬老人和父母,做一个父母的好女儿,老师的好学生!

美德故事读后感

美德使人更美好;美德使社会更和谐;美德使生活更丰富多彩。

《美德故事》这本书,通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富体裁,让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值,使我展望人生的道德观。

中华美德,是中华民族五千年精神文明的积累。中华民族以礼仪之邦、文明古国而著称于世。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中,有许多我们应当继承的精神文化和需弘扬的传统美德:战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。

这些故事使我从中明白了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。

勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达知识和品德的高峰!

我坚信中华美德会被人们永远传承,会在这个流芳百世,会影响着千秋万代的中华儿女。同学们,让我们携起手来,让中华美德永驻!

《美德故事》读后感

我非常喜欢《美德故事》这本书,因为里面讲述的是勤奋好学、热爱祖国等许多中华传统美德。它让我增长了历史知识,让我深受启发。

书中最令我记忆深刻的是凿“壁”偷光的故事。这个故事主要讲了:西汉时期,有个叫匡衡的孩子,家境贫寒,父母没钱供他上学。白天,他给人家当帮工,没有时间看书;晚上四周漆黑,又没钱点灯。

但他十分好学。有一天晚上,匡衡发现邻居家的墙壁透过一丝光线,他就在邻居的墙上凿开一个洞,偷偷的借着灯光读书。匡衡每天坚持不懈、刻苦读书,最后终于自学成才。

读到这里,我十分感动,想想我们今天的学习条件这么优越,是多么的幸福啊!我们在宽敞明亮的教室里读书,晚上在台灯下学习,每天上学都是父母接送,要是我还不用心读书,不听父母的话,那该是多么不应该呀!和匡衡比,我真是身在福中不知福。

读完这个故事,我要向匡衡那样刻苦学习,不辜负老师和父母对我的期望。

美德故事读后感

这段时间我阅读了美德故事这本书,我从中学到了很多道理。美德故事分了九大块,分别是诚实守信、善良仁爱、勤俭节约、坚韧勇敢、勤劳实干、谦虚好学、正直真诚、孝敬父母和尊重他人。

其中我最喜欢的是勤劳实干里的《从刷马桶做起》,讲的是一个女大学生趁假期到东京的帝国饭店打工,她被安排到了厕所。他第一天刷马桶的时候差点当场呕吐。她勉强地撑过了几天,实在干不下去了,于是打算辞职。就在这关键时刻,这个女大学生发现,和她一起工作的一位老清洁工,居然在清理完毕后在马桶里舀了一杯水喝了下去。这个女大学生目瞪口呆,但老清洁工却自豪地表示经她洗过的马桶里的水都可以喝下去,这个老清洁工给女大学生很大的启发,让他了解到了所谓敬业实干的精神;任何工作不论性质如何,都有理想、境界与更高的质量可以追随;工作的意义和价值,不在于其高低贵贱如何,而在于从事工作的`人,能否把重点放在工作本身,去挖掘或创造其中的乐趣。此后,再进入厕所时,女大学生不再觉得苦或累,而是其为自我磨练与提升的道场,每次清洗完马桶,也总扪心自问:“我可以从这里面舀一杯水喝下去吗?”假期结束,当经理验收考核成果时,女大学生在所有人面前,从他去那个清洗过的马桶里舀了一杯水喝了下去。这个举动同样震惊了在场的所有人,经理认为这名大学生是绝对必须延揽的人才。

从这个故事里我体会到了只要实实在在地做事,在平凡的岗位上也能干的很精彩,而这些不愿意这么做的人,到头来就什么也得不到,只要劳动就一定会有收获。

美德故事读后感

大家都知道一诺千金的由来吗?如果不知道的话,就让我来告诉大家吧。

相传在秦朝末年有个人的信誉很好,很少会答应别人的要求,但只要是他答应的事就一定会办到,所以大家都很相信他、信任他。后来汉朝时他得罪了汉高祖刘邦,上面下旨要通缉他,举报者悬赏千金。但是他的朋友不受千金的诱惑,全力保护他,他才免遭灾难。这才有了一诺千金这一说。

看,信誉往往是很重要的,它关乎到一个人的名誉、人格甚至生活。

前些年,某位学生小刚想自食其力,便去了餐馆打工。老板给他安排了一个刷盘子的任务,要求每个盘子至少要清洗7遍以上。小刚便计上心头,每次刷盘子时,只刷4——5遍,这样他的效率变高了,工资也随之上升。但是。某日老板用专业的测试纸检查盘子清洁度时,检查出小刚刷的盘子清洁度没有合格。便将他开除了。可是,事情远没有就这样结束。小刚租房的房东要求他退房,是因为怕小刚影响了他这儿其它房客的声誉;小刚的学校也要求他退学,是因为小刚影响了他们学校的生源。于是,小刚不得不再到另一座城市,重新开始新的生活。

不要看轻名誉,它也许不是显眼的,但它绝对是最重要的。不要因为一些小便宜,而捡了芝麻丢了西瓜。

《美德故事》读后感

我在读《美德故事》中的拾柴火的小女孩,主要写一个小女孩很善良,她乐于助人,但是她没有父母,只有一个祖母,她家很穷,小女孩只能每天去拾柴火,然后去镇上换钱,每次的钱只能买一块面包。有一次,小女孩去森林里拾柴火,她先遇到一个小男孩,他饿得受不了,正在大哭着。小女孩走过去问:”你为什么哭呀?“”我饿得受不了,“小男孩说。”我已经好几天没有吃东西了。“小女孩把仅有的一块面包递给小男孩说:”给你吃吧!“然后急急忙忙地继续往前走。走了一小段,她又遇见了一个小女孩。只见她浑身都冻僵了,不停地打颤。身上的衣服像破布似的,露在外面的皮肤也冻成了紫色。小女孩看她很可怜,就把身上的衣服给了她。而后她把披肩紧紧地裹在身上继续往前走。她飞快地跑着,快到拾柴火的`地方她又看见了一位老奶奶。老奶奶也是来拾柴火的。看起来非常可怜,小女孩的心不禁充满了痛惜。老奶奶呻吟着:”我可怜的骨头啊,多么疼啊!如果我有一个披肩,就不会这么难受了。“小女孩想起了祖母难受的样子,开始同情这位老奶奶了。她说:老奶奶,请您披上我的披肩吧。然后把披肩交给老奶奶了。小女孩站在森林里,寒风吹在她身上,她不觉得冷,她什么也没吃,也不觉得饿。小女孩拾好了柴火,开始往家走。突然有位老人出现在她身边。”能给我你的柴火吗?“他说,”我的火炉是冷的,可是我太老了,没办法自己拾柴火。“小女孩叹了口气,她怎么忍心拒绝一位可怜的老人呢。她把所有的柴火都给了老人。小女孩对老人说,”希望您能暖和起来。“话音刚落,老人变成了一位天使。天使把手一挥,似乎天上的星星都落下来了。仔细一看,地上全是宝石。它们铺满了厚厚的一层。天使说:把它们捡起来吧,它们都是你应得的。从那时起,小女孩和祖母过上了富足的生活……不仅能买想要的一切,还分给穷人。人们都说她是上帝派来帮助穷人的。

小女孩是个高尚无私、乐于奉献的人,是帮助别人、快乐自己的人。你的身边有这样的人吗?如果有,请赶紧给同学们讲一讲吧!

你看过美德故事吗?如果没有,就快去看一看吧!你一定会学到很多道理的。

美德故事读后感

美德使人更美好;美德使社会更和谐;美德使生活更丰富多彩。

《美德故事》这本书,通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富体裁,让我逐步的走向了光明美好的道德世界,让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值,使我展望人生的道德观。

中华美德,是中华民族五千年精神文明的积累。中华民族以礼仪之邦、文明古国而着称于世。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中,有许多我们应当继承的精神文化和需弘扬的传统美德:战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。

这些故事使我从中明白了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。

勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能更好的学到知识,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达知识和品德的高峰!

我坚信中华美德会被人们永远传承,会在这个流芳百世,会影响着千秋万代的中华儿女。同学们,让我们携起手来,让中华美德永驻!

中华民族美德源远流长,影响深远。美德可以使我们生存的社会更加和谐,美德可以使我们的生活更加丰富多彩,美德还可以使人类的心灵更加纯洁美好。

我利用课余的时间,认真阅读了《美德故事》这本书。这本书通过很多神话故事、寓言、童话等体裁,让我从一个个有趣的故事中认识道德的存在以及道德的价值,逐步培养和提高自身的道德观。

中华民族以礼仪之邦、文明古国而着称于世界,中华美德更是源远流长。中华美德,是中华民族五千年来精神文明的积累。战国时代的苏秦“头悬梁、锥刺股”,元代大画家王冕痴狂学画,这些人物都通过自己的勤奋苦学取得了人生的重大成就。这些故事让我从中明白了一个重要的道理:只有勤奋苦学、坚持不懈的努力,才能取得成功。

历史上的很多成功人士,都具有勤奋好学的优良品德。他们在困难面前不低头,坚持不懈,他们用自己坚强的意志刻苦读书,这是我们每个学生都应该学习和歌颂的美德。

勤奋好学是我们中华民族传统美德中的一种,当然,这也是我们每一个学生应该具备的优良品质。通过对《美德故事》这本书的阅读,我的思想发生了很大的转变。这本书让我认识到,在我以后的学习生活中,我也应该发扬这种美好品德,勤学好问,坚持不懈。只有这样,才能取得让自己满意、让老师满意、让家长满意的好成绩。只有这样,将来才有可能成为一个对社会有用的人。“书山有路勤为径,学号无涯苦作舟”、“勤能补拙”这些至理。

名言。

都是我们学习的指向标。

我坚信中学民族传统美德会永久传扬下去,让我们共同努力,为弘扬中华美德而奋斗!

《美德故事》读后感

《美德故事》这本书主要收录了几十个古今中外具有代表性的美德故事。下面是关于《美德故事》的。

读后感。

欢迎阅读。

今天,我想给大家推荐一本我最喜欢的书《美德故事》,《美德故事》是由诚实守信、善良仁爱、勤俭节约、坚韧勇敢、勤劳实干、谦虚好学、正直真诚、孝敬父母、尊重他人等八种美德故事组成,本书内容丰富、趣味性强,是一本。

励志。

和培养孩子美德的佳作,是一份很好的精神食粮。

《美德故事》搜集了古今中外诸多人物的美德故事,有的人物和我们相隔着悠久的时间和遥远的空间,但是却给我们传达了人类最美好的品德:勤劳、善良、谦逊、勇敢、坚韧、爱和真诚等等。我最喜欢的就是诚实守信里的文章,因为诚实守信是做人的根本,是做一个好人的必要条件。

从小爸爸妈妈就告诉我要做一个诚实的好孩子,所以我非常喜欢这本书中《世上最美的花朵》这篇文章,文章写的是一个年老的国王为了挑选新国王,给所有的孩子发一粒种子,三个月后检查,看谁能用这粒种子种出最美丽的花朵,谁就是未来的国王,有个叫宋金的孩子一直细心照料国王给他的种子,可是没有一点反应,日子一天天过去,国王来检查了,别的孩子都捧着美丽的鲜花,只有宋金拿着一个空空的花盆,国王走到宋金身边,质问宋金,宋金红着脸如实的回答说种子怎么也不发芽,只好捧着花盆来了,国王高兴的说宋金就是他要找的诚实的孩子,让他做新国王。原来国王给的种子是煮熟的,其他孩子为了王位都把种子换了才种出美丽的鲜花,只有宋金的空花盆才开着最美丽的花——一朵诚实纯洁的心灵之花。这篇文章使我懂得了只有拥有诚实品格的人才能得到别人的尊重和信任。

这本书还有很多美德故事,让我的心灵受到了洗涤,变得更加的纯净美好,希望同学们都能去这本书中找到让自己的心灵和品德变得更加美好的好故事。

放暑假了,妈妈带我去图书馆买了一本叫《美德故事》的书,我怀着高兴又激动的心情回家把这本书看完了,里面讲述了许多中华美德。有一个非常令我感动的故事,让我记忆深刻。

这个故事名字就叫“诚实节”的由来,书里说每年的5月2日是诚实节,它的由来是一个悲惨而又真实的故事。许多年以前,在美国的维斯康星洲蒙特罗市,有一个名叫艾曼纽。丹楠的孩子,虽然他才5岁,但却非常懂事,因为他出生不久,父母就先后去世了,在他走投无路的时候,一个名叫诺顿的老板收养了他。有一天,一个小贩来到了诺顿的酒店,因为丹楠的养父心情不好,就把那个小贩杀死了并且让丹楠说谎不是养父把小贩杀死的,丹楠做不到,养父母就把小丹楠给打死了。读到这里,我的眼睛湿润了。

丹楠只是个5岁的孩子,却能做到以诚实为自己的做人准则!我好惭愧,现在的我们没几个能做到的,而且有的人专门说谎话骗人、骗钱来泯灭自己的良心!与丹楠相比,这些人简直就是人类的畜生。坏人毕竟是少数的,现实生活中也有许多丹楠的例子,我就亲身经历过一件事:有一年的冬至,天下着茫茫的大雪,我妈妈给我30元过节钱,让我买需要的东西。这时正巧,我的好朋友来找我玩了,一边跑一边说:“刘宣睿,好不容易下雪了,我们来玩打雪仗吧?”“好啊!好啊!我也想玩,我们一起玩吧!”正在我们玩的开心的时候,突然听“砰”的一声响,邻居李奶奶家的窗户玻璃碎了,朋友愣了一会儿赶紧往家跑,我也想跑可双腿却迈不动,站在那儿犹豫了一会儿,拿出了我那30元钱,向李奶奶家走去。给李奶奶道歉赔不是,还把30元钱赔给了李奶奶,李奶奶直夸我是个诚实的孩子!

我给大家推荐这本《美德故事》书,是因为它告诉我们一个深刻的做人道理,更让我们读懂了中华美德的含义,任何人都应该具有美好的品德和善良的品质!

从前我读过一些。

国学。

经典:《论语》《大学》《中庸》等,但我最喜欢的还是《美德故事》。这本书讲了好多种类型的故事,有诚实守信篇、善良仁爱篇、正直诚实篇……其中诚实守信篇中的《曾参杀猪》给我留下了深刻的印象。

《曾参杀猪》主要讲了这么一个故事:一天,曾参的妻子去赶集,孩子想跟着一起去,妻子就骗孩子说:“只要不跟着我去,我回来杀猪给你吃。”孩子信以为真,高兴极了。妈妈回来后,孩子迫不及待地要妈妈杀猪,妈妈不肯杀。这时曾参回来了,了解了事情的前因后果后,立刻拿刀去杀猪,还邀请了很多村民,并告诉他们教育孩子要以身作则。

谎言,已经成为社会中普遍存在的现象。许多大人为了不让孩子做这做那而编造谎言来欺骗孩子,结果被孩子看穿了,这使孩子逐渐失去了对家长的信任。许多孩子因为学习成绩不理想而编造谎言来欺骗家长,结果被家长识破了,从而激化了家长与孩子的矛盾。

因此,我们应该向故事中的曾参学习,学习他诚实守信的品质。

在日常生活中,有很多事,我答应了妈妈,但最终没有做到。读过这个故事后,我想今后一定要说到做到,只有这样,才能取得别人对我的信任。

美德故事读后感

暑假期间,我读了中华传统美德故事一书。书中的故事都很精彩,最吸引我的是王献之练字这个小故事。王献之是大书法家王羲之的儿子,他从小跟父亲练字,而且很聪明。7、8岁就能写一手好字,但他渐渐自满起来,不好好练字,耍小聪明,结果被母亲识破,他很惭愧,就向父亲请教写好字的.秘诀,父亲告诉他,写完18口大水缸里的水就知道秘诀了,献之按照父亲说的终于成了书法家。

读了这个故事,我明白了王献之成为书法家,是很不容易的,只有坚持不懈、勤学苦练,才能把事情做好。

我在学习中,也要向王献之学习,不耍小聪明,要脚踏实地,刻苦的学习。以前我每天只是把老师布置的作业完成就行了,从不多读一篇课文,多写一个字,学习成绩始终不能名列前茅。今后,我要改掉学习上偷懒的坏习惯,要向王献之练字那样,刻苦认真,有恒心,不怕吃苦,多学本领,使自己知识越来越广,头脑越来越聪明,长大做个对社会有用的人。

《美德故事》读后感

事迹一;班长赵予倩主动提出愿意与聋哑孩子于湛如同桌,因为他语言不通,为解一道数学题目讲半天,班长耐心地比划手势,一字一句告诉他,直到他完全理解,她放弃了很多课余时间,在她的帮助下,他学习成绩进步很大,他从内心感激这位班长,他敬佩她。

事迹二;王思源从小学一年级开始就捡垃圾卖掉攒钱捐助希望小学失学儿童,帮助家庭贫困同学,小学六年他积攒了800元钱,这些钱他一分都没舍得用,他的一只书包用了六年也没舍得换,2008年,汶川大地震,他却毫不犹豫拿出200元汇给了中国红十字会,如今,收集塑料袋子在学校里形成了风气。

事迹三:爱心小天使华灵,常州市组织大,中小学生走进大别山,与老区贫困孩子开展结对帮扶活动,华灵成为义工联最小的一名成员,他们为那里学生送去书包,图书衣物,他们相互交流学习体会,结下深厚友谊,在她的带动下,学校义工队伍不断壮大。

事迹四:马丽娟同学乐于助人,同学们都愿意和她交往,她每天做完作业,还要去大棚里帮父母干活,有一天,她看见两个小孩在河边玩,谁料那个小女孩脚下打滑一头栽进河里了,她奋不顾身纵身跃入河中,,千钧一发之际,一名打工者路过,听到呼喊声,调入水中,吧两个孩子救了上来,原来马丽娟根本不会游泳,在关键救人时刻她忘了这些,心里想的就是救人。

文中每一个主人公的精神深深的打动了我,他们小小年纪,却以良好的思想品质优异的学习成绩,尊敬老师,团结同学,刻苦学习,品学兼优,遵守校规校纪,心地善良,孝顺父母。一个好学生的标准是德智体美劳全面发展。全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,成为祖国有用人才。我将以文中主人公为学习的榜样,成为新时代美德少年。

美德故事读后感

谁说小时候比不上别人,长大了就一定比不上别人。

——题记。

一个人不可能自出生起就是天才。无数名人小的时候总有一些不完整。比如说,匡衡。

相信大家都听说过匡衡《凿壁借光》的故事。匡衡小的时候,家里很穷,去不起学校,买不了书。他去别人家当短工也只是为了看书。他是多么爱学习啊!买不起油灯,让读书离他更远,但他从未放弃过。他在墙壁上凿洞引来光线,他就借着这么一点幽暗的光读起了书。最后,他终于学有所成。

他们的小时候是不完整的。匡衡的小时候家里贫穷;练了两年射箭术的养由基连一根乌鸦羽毛都射不到。他们都是靠自己不懈努力的练习,克服困难,从小就有不服输的劲。有人因为别人的一句话而努力,有人为了不让自己落后而努力,还有人为了克服恐惧而努力。

每个人努力的方式都不同,但所得的结果是一样的。他们都成功了,那我们呢?

不用去羡慕别人,因为,一份汗水,一份收获。看到别人好的同时,想想他们的这些是怎么得来的,背后付出了多少努力。

未来属于我们,我们现在的条件比他们更好,更有优势。只要付出努力,成为一个优秀的人只是迟早的问题。

“笨鸟先飞”,自古以来,成才的多数人不是经济上有困难,就是身心受到过伤害。但他们成为名人起到决定性作用的依然是他们的决心,并且他们坚持不懈地完成了自己的目标。

“笨鸟们”,我相信,只要你们有决心、有目标,并坚持不懈地努力,一定会超过你们曾经羡慕的那些人。

小时候的聪明伶俐不代表长大后的聪慧;小时候的愚蠢不代表长大后的傻瓜。事在人为,在成长的时候尤其重要,它决定着长大后的形象。自己的未来自己做主。

美德故事读后感

今天,我读了《中华美德故事》这本书,书中讲了于谦、司马迁等许多名人的美德故事。如卧冰求鲤的王祥,他的妈妈死后,他的父亲又为他找了一位后母。后母对他很坏,平时翻不给他吃饱,冬天不给他穿暖,还经常打骂他。虽然王祥的后母对他很不好,但他却不记恨后母,还非常孝敬她。他父亲知道后母对王祥不好,要把后母赶走,王祥还为后母求情。有一年冬天后母生病了,想吃鲜鱼,但那时候天太冷,没人打鱼,王祥就到了河边,脱掉衣服,趴在冰面上用自己的体温使冰融化,终于捉到了两条鲤鱼。

读了《中华美德故事》这本书,我被深深地震撼了。回想以前自己在这方面的点点滴滴,让我无地自容啊,我要改变自己,我要像书中人物学习,做一个说话做事有美德的人!

美德故事读后感

书,我有很多,也看过好多,其中一部分被爸妈称为‘杂书’,‘好书’也有一堆,这里我就介绍下我曾经读过的一本——拼音版《美德故事》。

这本书大概是在我上幼儿园时妈妈送我的,妈妈经常讲里面的故事给我听,我只是觉得好听、好玩,不过当时更喜欢里面花花绿绿的图。有时我根据插图依葫芦画瓢地画,就是这本书让我更多的了解了绘画。《美德故事》是陪伴我成长的好朋友。

当我学会汉语拼音以后,我就可以独立看这本书了。嘿!你还别说,他对我学习汉语拼音帮助也很大,真可谓是立下汗马功劳,最厉害的是我在看里面故事的时候不知不觉地认识了很多结构比较简单的汉字。《美德故事》又是陪伴我学习的好朋友。

随着时间的推移,渐渐地我对故事内容也有些自己的理解了。例如:我开始看《愚公移山》的时候,我就认为愚公移山的举动确实很傻,特别是他全家人还都纷纷赞同,而且第二天就真开始挖山了,我感觉他们全家都很傻,如果没有老天的帮忙,真不知要挖到什么时候。我把这一想法告诉了妈妈,妈妈说有想法是好事,但她说愚公移山的根本目的不仅仅是方便自己,更重要的是方便大家,为了造福子孙后代。我听了决定长大后要多做有利于社会的事。

在《美德故事》这本书中还有许多动人的故事,每个故事都有很多道理。《孔融让梨》能使我们知道谦让是一种美德。《孟母教子》不但让我了解“近朱者赤,近墨者黑”的道理,更是能够体会母亲对孩子的爱。或许在多年以后,我对这本书又会有更深的理解。

《美德故事》这本书陪伴我成长,陪伴我学习,使我受益匪浅,同时又提醒我要做好人,做好事。真是一本不可多得的好书啊!

美德故事读后感

最令我印象深刻的是第一章是《生命的跪拜》。《生命的跪拜》主要讲了一屠户从集市上买来一只牛,这只牛体格健壮,肚大腰圆。屠户满怀欢喜地把牛牵回家,提刀前准备开宰。这时,牛的眼里已是满含泪水,屠户知道,牛是通人性的,已经预感到自己的命运了。但屠户还是举起了刀子,突然,牛的两条前腿扑通跪下,泪如雨下。屠户从事屠宰事业已十多年,倒在他刀下的牛的不计其数,在临死前掉泪的牛他见多了,但牛下跪还是第一次见到。屠户来不及多想就手起刀落,鲜红的血顿时从牛的脖子里汩汩流出,然后,对牛进行开膛剥皮。当打开牛的`腹腔的时候,屠户一下子惊呆了,手中的刀子咣当落地——————在牛的腹腔里,静静地躺着一只刚长成形的犊。屠户才知道,牛为何双腿下跪,它是为自己的孩子苦苦哀求啊。屠户沉思良久,破例没有把牛拉到市场上卖,而是把母牛和那个还未出生的牛犊掩埋在旷野之中。

这个故事深深地震憾了我,还有什么语言能代替那种神圣的一跪呢?所有的母爱其实表达起来都是那么简单,它没有做作,没有张扬,有的只是极其普通却又憾人心魄的细节!

是呀,看了这本书,我学到不少知识,感悟到了母爱的伟大!

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