小学趣味运动会（模板16篇）

运动会以团队合作、努力拼搏和友谊第一的精神为核心价值观。在这里，我们为大家提供一些值得一读的运动会总结范文，帮助大家更好地总结活动经验。

小学趣味运动会的广播稿

运动会广播稿要求精简生动能鼓动人心，以下是要给大家介绍的小学趣味运动会的广播稿，欢迎各位的参考！

一条跑道，要二十个人去打造一个信念，要二十个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧！向着终点，向着班级的共同目标，前进！

零零四，九月金秋，天高云淡，金风阵阵。我校召开运动会。一时间，各位运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长。运动场上，显露竞争精神，展现我辈英雄本色；运动场下，友谊第一，比赛第二；增进感情，健身才能健康。运动健儿最美丽为你们骄傲，为你们喝彩。

愿将希望折成一只小船，沿着溪流送到你的身边；愿把鼓励扎成一束清水，满怀微笑地递到你面前；愿将友谊织成一条毛巾，轻轻的拭去你辛苦的汗水；愿让热情燃烧成一片鲜花，献给你，到一声：“辛苦啦，运动员！”

接力棒带着你摩擦出的火光，在急驰中，我们的眼光在刹那间传递的是永恒，是团结，是友爱，你的背影震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同为集体演绎这扣人心弦的激情。

加油吧！运动员们！

良好的开始是成功的一半，然而您们——裁判员老师，更是我们到达终点的关键。您们的公平是我们用于走路的脚；您们的耐心是我们迈过的步；您们的认真是我们走过的路。天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦了！

趣味运动会小学作文

xx月xx日下午，我们学校热闹非凡，一场有趣的低年级运动会正在举行。

操场上，二（3）的同学们已经排好队，男生在一头，女生另一头，兴奋地等待着。中间的跑道上竖着呼啦圈，拉着绳子，摆着独木桥，横着跨栏，班级接力赛即将开始。裁判老师一声令下，各班级打头阵的男生们争先恐后地跑开了，只见他们钻圈，过绳子，走独木桥，跨栏，越过五重障碍，飞快地跑向女生。接过沙包，女生们也不示弱，奋力向前跑，她们障碍过得比男生更灵巧，也更快速。场上的同学风一样地跑，场外的同学“加油”声声不断，接力赛紧张地进行着，我们的操场都沸腾了。

第二个项目是一分钟跳绳。比赛开始了，二（3）班20个同学甩起绳子，轻快地跳了起来。只见一片绳子在空中上下翻飞，同学们身轻如燕，越跳越快，大家看得眼花缭乱，数都数不过来了。一分钟到了，我们班最好的成绩是一分钟跳170多，比大人快多了。

拍皮球是第三个比赛项目，那里也吸引了不少同学围观。一个个小皮球在同学的手下飞快地七上八下，“啪啪”声不绝于耳，同学的助威声此起彼伏。

有趣的运动会结束了，在同学们的共同努力下，我们二（3）班取得了第一名的成绩，大家都很开心。

小学趣味运动会口号

3.全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹。

4.市场练兵；心里有底，团结拼搏，勇争第一。

5.经营客户，加大回访，用心专业，客户至上。

6.今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。

7.行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习。

8.组织发展大飞跃。人气高涨直冲天。

9.全员举绩迎国庆，祖国生日献厚礼。

10.众志成城齐努力.今秋十月创佳绩。

11.全力拜访迎圣诞，你追我赶快签单。

12.新老携手多举绩，平安夜里大狂欢。

13.公司周年我成长，挑战世纪要敢想。

14.心中有梦有方向，全力举绩王中王。

15.技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人。

16.全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中。

17.快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风。

18.一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底。

19.三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一。

20.主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率。

21.业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩。

小学作文：趣味运动会

二、活动背景：

我校树立“健康第一”的指导思想，为了更好的展现小同学们的风采,给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会,同时希望同学们以健康向上,充满活力的精神面貌快乐成长,并培养团队合作精神,提高服务意识,用健康的身体素质和心理素质通身到学习中去，特开展这次形式灵活多样的趣味运动会！

三、活动目的：

为发扬奥运精神，宣传贯彻小学生强身健体，给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会，开展这次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的冬季趣味运动会！此次活动以“我健康，我运动，我快乐“为宗旨;紧扣：“金色童年，快乐向前”为活动目的。希望通过本次活动，促进同学之间的交流，培养合作精神，提高竞争意识，提高同学们的身体素质和心理素质，提高同学们对体育活动的兴趣，投身到积极、健康的户外活动中去，进一步加强我校学生精神文明建设。

四、活动时间及地点：活动时间:2015年12月21日。

活动地点：巴州区第七小学。

五、活动意义：

通过这次以“快乐童年，金色明天”为主题的趣味运动会，展现小学生们的健康向上的风采,充满活力的精神面貌,并培养了他们的团队合作精神。本次动力运动会以构建和谐校园，提高小学生综合素质为目的，为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

六、活动安排：

这次活动以一二三年级，本着人人参与的态度认真参加本次活动。每人有三张参赛证，可自愿选择参加三个项目，在项目中的比赛成绩决定是否获得奖券，获得奖券者可到领奖处领取奖品。

六、活动项目1-3年级项目。

1、猜谜语：用一个抽奖箱，从里面随机抽出三个纸条，每人可以猜三条，猜中两条可获奖券一张。（周瑜、李玉玲）。

2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利，可获奖券一张。（苟海燕、岳珍秀）。

3、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。（赵海红、张国平）。

4、打保龄球：每人打三次，用篮球打乐百氏，凡在6米距离内打中4个或4个以上目标者，获奖卷一张。（何正金、黄强）。

5、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。（王蓉、赵西）。

6、挟乒乓球：每人挟一分钟，两个盆子相距一米，挟完30个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖卷两张。（何晓芬、张群华）。

7、套圈：在四周距两米外，每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个或五个者，获奖券二张。（陈晓华、田甜）。

8、一分钟跳绳：在规定时间内跳到120个获奖券一张，150个两张。（向文泉、易晓利）。

9、沙包砸饮料：在桌上摆放6个空易拉罐，底层3个，中间2个，上面1个，组成一个小的金字塔。参赛者应站在离易拉罐5米远的地，才能向易拉罐扔沙包。全部打中一次即得奖劵一张。每人有三次机会。（陈章政、刘仁安）。

10、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖。（张华容、熊春华）。

11、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着凳子子走（用幼儿园的凳子拼接3米）。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（陈蓉）。

12、掷沙包投准：距离3米处放桶1个，每人投5次，投沙包时脚不能过线，脚过线，沙包投进，成绩无效，沙包挂在桶上，成绩无效。投中3次获一张奖卷一张，5次获奖卷两张。（于先军）。

13、吹乒乓球：准备好五个等高的杯子，每个杯子都要装满水，竖排。每排的第一个杯子放一个乒乓球，参赛者要将乒乓球从第一个杯子依次吹向第五个杯子，成功者得奖券一张。（蒲静）。

14、弹球：主持人准备好三个乒乓球和1个小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上，参与者站在桌子前面，将手中的球往桌上扔，若弹起的任何一颗乒乓球弹进小纸箱内，即得奖券一张。（王丹）。

小学趣味运动会总结

为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，6月1日，我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”，突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体共15个项目，有奔向理想，障碍接力赛，传统接力赛，巧搭桥过河，轮滑速递，花样大跳绳，坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广，要求人人参与。

比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采！

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。

经过一上午的角逐，滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了滨河东路师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。

小学趣味运动会方案

在宽基教育理念的引领下，为进一步推进素质教育的'实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展示个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

20xx年4月29日上午。

胜利大街小学领秀城校区操场。

队列评比。

1、比赛要求：

（1）以级部为单位，分组进行比赛。

（2）要求各班全员参加。

（3）带队入场、退场都计入队列评分。

（4）二、三年级由体育委员带队入场；一年级由班主任带队入场。

2、评比办法：按照精神饱满；步伐整齐，动作迅速等进行评分。

大课间操比赛。

1、比赛要求：

（1）比赛级部为二、三年级，要求各班全员参加。

（2）比赛内容为七彩阳光和健美操。

（3）队形为四路纵队、服装统一。

2、评分办法：

按照做操动作准确、统一到位，方向正确；服装统一，精神饱满；动作迅速，节奏准确等进行评分。

本次运动会以级部为单位，分时段分别组织参赛，设定项目为：

一年级：障碍接力亲子接力赛。

二、三年级：齐心协力亲子运水接力。

障碍接力：每班为男、女各15人（一年级男女不限）；

亲子接力：每班家长男、女各4人，学生16人；

齐心协力：每班男女各20人：

亲子运水接力：每班家长8人、学生16人（男女不限）。

为达到全员参与的目标，要求两个项目参赛选手不重复。

根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名，三年级取前两名。

障碍接力：采取往返接力的形式，绕过一定数量的障碍。

亲子接力赛：两位家长（男女各一人）双手交叉抬一位学生到指定位置（每位家长往返两次），学生跑到终点，将接力棒交给对面一位同学，对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置，家长再把学生抬回到起点位置，然后下一组家长再开始，依此类推，直到参赛家长和学生都完成，用时短者名次列前。

齐心协力：两人双手共持一根接力棒，比赛开始后，两人向前跑出，并同时从左侧绕过障碍物，然后返回，跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍，否则罚时间。采取接力的形式。

亲子运水接力：采取接力的形式，一位家长与一名学生手牵手，并且每人手持一容器，依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶，用时短且盛水量大的小组成绩列前。

小学趣味运动会

小学趣味运动会稿件

趣味一，诈胡。

趣味二，黑马。

黑马一直都被认为是在第一次参加比赛时对老将产生冲击、很有潜力的新手。看，田径场上，我们矫健的黑马冲向终点了!这几位田坛新秀是谁啊?仔细一瞧，大迭眼镜，绝对想不到平时以“娇小”著称的职场“老”人一改往日矜持，在田径场上大放异彩!在资产财务这个优秀的团队里，超越自我、挑战极限早已司空见惯。人生处处有惊喜!嘘，保密，保密，咱场上见!（作文）。

趣味三，接棒。

运动场上，趣味连连。运动本身带来的快乐不只是“冷暖自知”的个人体验。能和亲爱的朋友们一起分享的快乐，才是最大的快乐!

5.省市级运动会入场解说词大全。

7.2015运动会入场口号汇编。

小学趣味运动会方案

为了丰富孩子们的课余生活，增强孩子们的体质，并增进同学之间的认识与沟通，开展趣味运动会。下面是语文迷网整理提供的活动方案范文，欢迎阅读。

一、活动目的。

值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明，健康，活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极，健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。

二、活动时间、地点。

活动时间：2009年12月31日下午。

活动地点:：操场。

三、活动内容。

1、抱球接力(一年级)。

项目主裁判及发令员：丁曰宝。

活动工具：气球、棉绳。

参赛人数：共25人(男生7人、女生18人)。

活动规则：全班分3组，每组4队，每队2人。各队队员用身体夹住气球，将气球运至指定位置返还，交与下一队队员，4队轮流，返回起点即完成任务，先完成任务一组获胜。

2、瞎子踢球(二年级)。

项目主裁判及发令员：刘汪兵。

活动工具：足球、手绢。

参赛人数：共16人(男生6人、女生10人)。

活动规则：全班分2组，每组8人。游戏共分8轮，每轮各组抽派1名队员，用手绢蒙住双眼，原地转5圈，先踢中指定位置的足球获胜。

3、三人四足接力赛(三年级)。

项目主裁判及发令员：梁贤杰。

活动用具：绳子、秒表。

参赛人数：共15人(男生8人、女生7人)。

活动规则：全班共分5组，每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿，构成3人4足，奋力奔跑至指定位置返回起点，用时少的.一组获胜。

4、拔河比赛(四年级)。

项目主裁判及发令员：郑祝明。

活动用具：绳子。

参赛人数：共19人(男生15人、女生4人)。

活动规则：全班分2组，每组9人。三局两胜。

5、乒乓球接力赛(五年级)。

项目主裁判及发令员：何承水。

活动用具：乒乓球拍、乒乓球。

参赛人数：共14人(男生10人、女生4人)。

活动规则：全班分2组，每组7人。将乒乓球置于拍上，带到指定位置返回起点，交与下一名队员，4次轮流，先完成任务组获胜。

6、百发百中(六年级)。

项目主裁判及发令员：汪善志。

活动用具：乒乓球拍、乒乓球、篮子。

参赛人数：共25人(男生11人、女生14人)。

活动规则：全班共分2组，每组6队，每队2人。活动分6轮，每轮各组派2名队员，一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球，承接球数多着获胜。

四、注意事项。

1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。

2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。

五、其他工作。

现场安全及摄影：吴小芹、陈珺。

一、活动目的。

为丰富学生体育活动，创设文明，健康，活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极，健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的小学生。

二、活动时间、地点。

活动时间：2012年5月24日上午。

活动地点:学校中心路、操场。

三、活动内容。

1、踢毽子。

2、跳绳。

3、二人三足接力赛。

4、四人五足接力赛。

5、骑慢车(高年级组)。

6、拔河。

四、活动规则。

1、踢毽子(1—6年级)项目主裁判及发令员：李群。

(1参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

(2)比踢的次数，踺子落地之前的次数最多的为冠军。

2、跳绳(1—6年级)项目主裁判及发令员：赫建业。

(1)参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

(2)比连续跳的次数，次数最多的为冠军。

3、两人三足比赛(3---6年级)项目裁判即发令员：王树海。

(1)参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名。

(2)规则：第一组到达终点的即为冠军。

4、四人五足比赛(3—6年级)项目主裁判及发令员：戴涛。

(1)参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名。

(2)规则：第一组到达终点的即为冠军。

5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员：戴俊杰。

(1)参赛人数：每班选出男女生各两名队员，取男女生组前三名。

(2)规则：组后到达终点的即为冠军。

6、拔河比赛(1—6年级)项目主裁判及发令员：戴东风。

(1)每班选出男女生代表队，分低中高三个年级组，每组人数为1、3、5年级10人，2、4、6年级9人。

(2)三局两胜，取三个年级组男女生的冠军，第二名不再设奖。

五、注意事项。

1、各班参赛人员统一按照女生在前，男生在后的队形排列，进行比赛。

2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。

3、主任组织学生抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。

小学趣味运动会标语

1.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

2.顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

3.积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

4.追梦扬威，奋勇争先。努力拼搏，锐意进取。

5.挑战自我，突破极限。团结一心，勇往直前。

6.九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。

7.团结互助，勇夺桂冠。利剑出鞘，倒海翻江。

8.励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。

9.文明守纪，勇争第一，顽强拼搏，拥抱胜利。

10.六年二班，真我风采，努力拼搏，创造辉煌。

11.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。

12.青春无悔，激情无限，磨砺意志，奋发冲刺。

13.磨砺意志，奋发冲刺。遵规守纪，团结互敬。

14.挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。

15.团结互助，共创佳绩，励精图治，开拓进取。

16.展现自我，争创新高。团结奋进，永不放弃。

17.放马金鞍，惟我3班，超越梦想，激情无限！

18.超越极限，超越自我。凌云赛场.斗志昂扬。

19.三年二班，猛虎出山，3年二班，锐不可当。

20.运动起来，勇敢第一。文明守纪，拥抱胜利。

小学趣味运动会作文

今天我起了个大早，因为今天是我进小学后参加的第一场运动会。可是今天老天爷老是在跟我们开玩笑，每当我们出场的时候都会下雨，我们只好个个抱着头往教室里跑，然后等雨停了在出来比赛。上午，我们比了广播操，跳绳，扔垒球。

大家都取得了不错的`成绩。下午，我们全班参加了接力赛比赛。一年级四个班进过激烈的比赛，成绩不理想只得了第4名，有一位朱立同学因此还伤心地哭了，我相信等我们好好努力明年一定能取得好成绩。

趣味运动会小学作文

今天是今年的最后一天，学校举办了“迎元旦师生趣味运动会”。我们三年级参加的比赛项目叫“踩竹筒接力赛。运动员们要双脚各踩在一个大约15厘米高的竹筒上，双手拉紧竹筒上的绳子，进行50米的接力。如果绳子不拉紧，或者脚没有踩稳，就会从竹筒上摔下来。随着一声哨响，比赛开始了!各班第一个运动员脚踩竹筒，手拉绳子，向对面小心翼翼地走去，有几个高手走了几步后居然小步跑了起来，脚下的竹筒发出一阵轻快的“哒哒”声。观众席上“加油!加油!”的呐喊声一浪高过一浪，整个操场都沸腾起来了。我们其他运动员站在接力线上，摩拳擦掌，跃跃欲试，都想为自己班级争光。轮到我了。我的心都提到了嗓子眼里，生怕自己掉下来，给班级拖后腿。

我暗暗为自己打气：不要慌!不要抢!老师说过只要稳稳地走到对面就是成功。我踩稳了竹筒，不慌不乱，眼睛看着对面，双手紧紧拽住绳子，一步一步向对面的同学走去。“嗒、嗒”竹筒有节奏的歌唱着，好像在说：“很棒!很棒!”有几个运动员小步跑过我身边，可由于速度太快，反而摔了下来。一会儿就被我稳稳地超过了。近了!近了!我加快了速度，几步就跨到终点了。

把竹筒交给下一个运动员后，我松了一口气，才发现自己手心里都是汗水。接下来，我们班的运动员都走得又快又稳，遥遥领先。当其他班级还剩下两个运动员使，我们班接最后一棒的项琼已经冲过了终点。“嘢!我们第一!”同学们爆发出了一阵阵欢呼声，连班主任冯老师都高兴得抱着我们跳起来。

接下来，一年级的“骑驯鹿”比赛，二年级的“袋鼠跳”，四五年级的“双人板鞋”比赛都很精彩。操场上不时爆发出阵阵欢笑声。在快乐的比赛中，我们度过了今年的最后一天。

趣味运动会小学作文

“加油，加油”“听这是什么声音，哦原来是我校开展趣味运动会了。同学们在鼓舞着比赛的同伴们。”

深秋，一个星期四的下午，阳光明媚，我校召开了秋季趣味田径运动会。 首先比赛的是东边赛场上高年级组，男女生混合接力赛，每班由十五人参加，其中男生十人，女生五人。看四年级和五年级的比赛开始了。别看我们班同学个头不高，但跑起来与五年级高个子不分上下。运动员们箭一般的飞跑在运动场上，啦啦队的同学更加兴奋了，他们都不约而同的站直了身体，用全身的力气和着节拍，高声的来给自己班的运动健儿们加油。眼看我们班落后了，幸亏有飞毛腿邢建鹏压尾，一个箭步冲刺过去，呀！就这一步，我们赢了。顿时操场上欢呼声响成一片。

正当同学们还沉静在第一名的兴奋中，语文组和数学组师生混合滚球接力赛又开始了。同学们涌向比赛场。平日里严肃的老师在比赛场上生龙活虎，不分上下。裁判员拿来两盆花放在距起点二十米的地方，拿来两个球，分别给语文组和数学组的第一个老师。比赛开始了，老师弯着腰，带着球向前跑，球也象调皮的孩子一样到处乱窜，但怎么也窜不出老师灵巧的双手。比赛道两旁啦啦队的学生，高兴的笑着、跳着还在使劲的给老师喊加油。语文组和数学组师生混合滚球接力赛结束了，结果数学组的师生获得了胜利。

西边的赛场上，老师的拔河比赛也很精彩。拔河比赛开始了，老师们一个个鼓足了劲，拼命把绳子往自己这边拉，最后还是语文组的老师胜利了。

南边的赛场上，老师的乒乓球比赛开始了，别看平时老师们都不打乒乓球，没想到的是，老师们打起乒乓球来有板有眼，看的我们眼花缭乱。北边赛场上，低年级的趣味游戏也很精彩，不时爆发出阵阵掌声。

太阳快落山了，我校的趣味运动会圆满结束了。同学们依依不舍的离开赛场，盼望着下一次运动会的召开。

趣味运动会小学作文

小学趣味运动会作文

在上星期五，第九届田径运动会—首届趣味运动会在我们学校开始了。

经过几天的练习，运动员们已经迫不及待了。

我参加了“十字叉跳”这一项。

赛前准备时，我感到呼吸困难，手脚麻木，我试图用跳跃缓解我的手脚麻木，放松了一些，可心里还是很紧张，而且怎么都不能制止。我想：一定要拿到名次呀，一定要拿到名次，不然会丢脸的呀！

我介绍一下比赛规则：有一个十字垫，十字垫有一个中心，选手一开始就要站在十心点，直到裁判宣布开始后，要先往前跳，然后往后跳，再往左跳，最后往右跳，这就是一个轮回，要在十五秒内跳尽量多的轮回。

我开始跳了，我先踮起脚尖，再踩到垫子标“1”上的八分之一，再跳标“2”的八分之一……然后手背着后面，身子弯曲着，晃着身子。大家都在为我加油，为我鼓励了。我也不辜负大家的希望，连跳了七个轮回。大家也盼着我，喊“五个、六个、七个、八个！”我以为我跳了八个，但是，我是在16秒时跳八个的，所以第八个不算，我跳了七个。

这次的趣味运动会真好玩呀！

小学趣味运动会作文

清晨醒来推开窗依旧是艳阳高照，清风拂面，又是一个好天气！

送路路上学回来，开始在家打扫卫生，忽然一阵鼓乐声和喧闹声吸引着我来到窗前。仔细一看，原来是楼下的小学正在开春季趣味运动会。运动会，今天路路学校也在开，看不到宝贝的，看看其他孩子们的也是乐趣其中呢！

远远的看见拉的条幅上写着——xx小学书法操比赛暨春季趣味运动会，呵呵，真是有趣啊！看过很多类型的运动会，但是这书法操我可是头一回见啊！一时兴致上来，站在窗前观赏起来。

一行行、一列列，孩子们穿着整洁的校服，排着整齐的队伍依次列队通过主席台，那激情昂扬的口号声响彻云霄：“六一、六一，数我第一！”“六二、六二，激情澎湃！”……呵呵，每个班与班之间的口号还都不一样，真是个性独立新一代啊！想想我们那个时代喊得好像都是“增强人民体质，锻炼身体、保卫祖国！”，真的很纯真啊！时代不同了连运动会的口号也有了这翻天覆地般的变化，真是有趣呢！

独具魅力的书法艺术操。

随着悠扬而又动听的乐曲声，一年级一班的小同学们首先站在宽阔的广场中间，挥舞着稚嫩的肢体，向大家展示着书法操的魅力。（书法操，顾名思义就是把书法写字中的一些动作融合进孩子们做操的动作中，形成一种独特的艺术操。）孩子们的动作时而舒展、时而振奋，仿若那莘莘学子们在奋笔疾书，墨香阵阵。那一笔笔左勾右描柔而有韧，那一道道横平竖直刚柔相济。手臂挥动中，抬头踢腿间，仿佛孩子们都化身成为一只只沾满墨汁的神笔，在人生的道路上尽情挥写着灿烂的明天。让孩子们在锻炼了身体的同时还认识和熟悉了书法写作中的一些知识，锻炼了身体、陶冶了情操，一举两得呢！这样的艺术操真是奇妙呢！看的我是眼痒心动，赶紧拿出手机一阵狂拍，可惜校园边上的一棵梧桐树太不解风情，诺大的树冠挡在那里，让我从凉台这头跑到那头，始终看不清孩子们的全貌呢！

全班参与的共同力量。

运动会，在我的记忆里，基本上都是同学们自己报名参与。但是还是有很多身体弱的同学不能参与其中，虽说可以和大家一起分享运动会带来的荣誉和快乐，但是亲身参与的那种激情和拼搏后的快感却是无法体会到的。而今天的运动会，从一年级到六年级的十八个班，每个班的全体同学都积极参与其中，没有看到一个孩子掉队，大家都为自己的班级荣誉努力着、积极争取着。场上其他班的孩子们还在比赛，场下已经排好队准备的孩子们抓紧时间随着音乐练习，为取得好的名次而积极努力着。大家都在为竞技者加油、鼓掌、喝彩！通过这样的比赛，团队精神得以凝聚、同学们之间的友谊会更加深厚，这次比赛让孩子们收获的东西可真是丰富呢！

随着太阳的步步高升，孩子们也一个班接一个班的结束了比赛。运动会结束了，可是那种快乐的心情没有结束，反而更加的飞扬，孩子们那张张快乐的笑脸就是最好的诠释呢！

楼下的运动会，别具一格的运动会，新时代的运动会呢！