比赛的小学生记事记一次掰手腕（实用22篇）

比赛不仅可以获得荣誉和奖励，还能够提升个人的自信心和名声。我们特意整理了一些比赛总结的实例，希望能够为大家提供一些建议和参考。

比赛的小学生记事作文记一次掰手腕

起初，高老师先讲了比赛规定，掰手腕的时候只能手腕动，其他地方不能动，每一组派一个“选手”大家左选右选，我们组竟让我当“选手”一会后，每个组也选出了自己的“选手”，我准备了一会，就开始比了，结果我一上台就跌了一个一个大跟头—我输了，接着就是刘超越和张熙曼比，他们两个手掰着手，脸通红，头上流着汗，同学们围着看，有的同学爬上多媒体（就是我们的.讲台），站着，有的站在桌子上，反正奇异多样，他们大声喊着：“张熙曼，加油！”，有的却喊：“刘超越，加油！”，我也喊起来，第一次，刘超越输了，然后他们又比了一场，这回刘超越又输了，他们就都向张熙曼加油，只有我给刘超越加油，又比了两次，刘超越赢了两次，张熙曼很不服气，还要比，比了一次又一次，一回又一回，都是刘超越赢，又比，比呀比，直到他们两个都没了力气，也下课了，才“罢工”高老师说道：“冠军是刘超越，亚军是张熙曼。”这场热闹无比的比赛，就在一铃声中结束了。

比赛的小学生记事作文一次羽毛球比赛

我和爸爸选了一个打羽毛球的`好地方，然后就摆开阵势开始了，天空上那些自由飞翔的小鸟为我们唱歌，地上的蚂蚁给我们打分，这真是一场激烈的比赛，这一次比赛我先发球，我发了一个超级无敌火龙球，羽毛球就像龙一般的飞了出去，球太高了爸爸没有接到，第二、三个球他还是没有接到，最后一个球爸爸终于接到位，不过，最终我还是以三比一战胜了我的爸爸。

拔河比赛的小学生记事作文一次激烈的拔河比赛

在操场上，我们班同学们的欢呼声，跺脚声都融成一片。（中国作文网）。

在我们的急切盼望下，这一次的拔河比赛也即将开始了。这一次我是耿乐队的队员，我们队的运动员都精神抖擞地上了阵，摆好架势之后，就两眼注视着王京阳队，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等裁判员的号令。“嘟——”哨声响了，我们就使出吃奶的劲，像一头头牛似地拼命地往后拉。我双腿弓着，左脚顶着前面同学的左脚脚后跟。有的同学脸涨的通红，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，我们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家喊得号子不怎么齐，绳子中间的红带子慢慢向王京阳队移去了。我队的.拉拉队员见到这一情况，大声喊到：“加油！加油！我们快要输了！”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的队员鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子在飞快的向王京阳队移动。眼看我们队就要输了，我们的拉拉队员急了：“加油！加油！”我们怎么拉也拉不过来了。我们输了！交换场地再战。上一次我们喊得号子不齐，这次我们吸取了失败的教训，由张运宏喊号子，啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。

一次比赛的小学生记事作文一次吹鸡毛比赛

说完之后，朱老师就给每位同学发了一根鸡毛，笑着说：“我介绍一下游戏规则：红队和黄队各派出两个代表，比赛开始后，如果鸡毛落在了地上、桌子上、脸上……就算输，谁能坚持到最后，哪个队就赢。”

我们黄队派出了杨媛媛和谢宏佳，红队派出了杨福瑞和张琪。先是杨媛媛和杨福瑞比赛。比赛是三局两胜制。

第一局比赛开始了，杨媛媛对着鸡毛猛吹一下，可鸡毛非但没有往上升，反而一个劲的往前跑，杨媛媛只能追着鸡毛使劲吹。可杨福瑞要比杨媛媛的“处境”好多了，只见杨福瑞轻轻的吹着鸡毛，那鸡毛就好像被施了魔法，随着杨福瑞吹出的气流忽高忽低，哪儿也不乱飘。很显然，这一局杨福瑞胜利了。红队胜了一局，红队的队员们都欢呼跳跃，可黄队的队员们却垂头丧气，打不起一点精神。

第二局开始了，是黄队的.谢宏佳对红队的张琪。别看谢宏佳是个女生，可气势一点也不比男生差。张旗见状似乎有些害怕，刚一上场就出了丑，鸡毛落在了自己的鼻子上，所以这次谢宏佳终于又扳回了一局。

第三局开始了，是黄队的丁文轩对张旗。丁文轩的腮帮子憋得通红，使尽一吹，就把鸡毛吹上了天。张旗也吹了好几口气，但是由于没有掌握好力度，最终还是让鸡毛落在了地上。黄队胜利。

比赛的小学生记事作文一次难忘的吹气球比赛

王老师先让我们自己试着吹吹。那时我拿到了一只粉红色的气球。我先深深地吸了一口气，然后再用力地吹。嘿，这一个调皮的小气球在东躲西藏呢！吹一下之后，就变成了一个小水蜜桃。吹两下，变成了个小葫芦……最后吹成了个保龄球。随着“啪”地一声响，我的气球爆炸了。“啊——”下面一陈尖叫。我也下了一跳，脚都有点发软了，就一屁股坐在椅子上。

在这一次吹气球比赛正式开始后，每一组的选手都争先恐后地站在讲台前。开始吹了，我们都不甘示弱，都使出了吃奶的劲儿。最后我幸运地被选中了，你瞧，我拿到了一只土黄色的气球，放到嘴边，深深地吸了一口气，嘿，这只气球吹几下就变成透明的.了。随着“砰”的一声响，原来是小浩同学的豌豆形气球爆炸了。我再吹几下之后，气球变成了巨大的灯泡，下面观看的同学和老师赶紧堵住耳朵。我看到气球越吹越大，怕气球爆炸以后会弹到脸上，就不敢再吹了，这时老师宣布比赛结果：有四个同学获胜。

吹鸡毛比赛的小学生记事作文一次吹鸡毛比赛

在今天上午上作文课的时候，我们就看见吴老师从口袋里掏出了一袋鸡毛，同学们疑惑不解，不知老师的葫芦里卖的什么药。于是，老师给我们揭开了谜底：“今天，我们要来一场吹鸡毛比赛，规则是这样的：每组同学使用一根鸡毛，看谁吹的时间长、谁吹的高。注意，只能用嘴吹，不能用手碰！”我心想：这种游戏对我可真是张飞吃豆芽——小菜一碟呢！“走！”老师一声令下，同学们像离弦般的箭冲出教室，来到空地上。（中国作文网）。

在吹鸡毛比赛开始之后，我们分成两组，老师把手里的鸡毛往空中一抛，同学们便朝着自己的.鸡毛跑去。同学们鼓着腮帮子，尖着嘴，使出吃奶的劲儿吹着鸡毛。同学们有的蹲在地上吹，有的踮着脚伸长脖子吹……只见鸡毛一会儿升高，一会儿降低。直到最后，漂浮在空中，像美丽的蒲公英轻盈地舞蹈，像一片片雪花在空中自由飘动，又像降落伞在空中缓缓地降落。“下来了！下来了！”一队的一位同学大声叫着，队员们三下五除二地聚集在鸡毛下吹。可是，鸡毛就是不听话，“跑”进了别人家的门口上，不幸撞墙“英勇牺牲”了。但是，另一队的鸡毛也躲不过，眼看就要撞上墙上时，一位同学眼疾手快将即将“牺牲”的鸡毛吹到“安全地带”，同学们焦急的心情终于消失了。

我们的第二场比赛开始了，两边的居民纷纷探出头，开心地看着我们，正在工作的阿姨们也放下手中的活看着我们。“预备，开始！”话音未落，同学们就开始比赛了。同学们个个视鸡毛为宝，决不让鸡毛落地，你吹一下，我吹一下，鸡毛一直飘在空中……

观看排球比赛的小学生记事作文一次看排球比赛

这一次，我们一家兴奋的驱车到了成都市体育馆。这可是我第一次进入体育馆看排球哦！我们急切的找到了位置坐下。开始了，中国队和波多黎各队入场了，中国队的队员们个个英姿飒爽、雄赳赳气昂昂的。台上，大家的欢呼声，现场奏响的国歌声激情的合在一块让我感到非常的兴奋。我不由得高喊“中国队加油！中国队加油！”坐在我们旁边的一位60多岁的老爷爷特别的`卖劲，一会敲着锣，一会站起来挥着手打着拍子，大家就合着拍子一起高呼“中国队雄起！中国队雄起！……”大家都充满了无限的热情。在大家的热情感染下，中国队发挥的是如此的棒。第一局中国队轻松的战胜了波多黎各队。一群充满活力的啦啦队们来到场地中跳起了欢快的舞蹈。第二局中国队胜，第三句中国也队胜。这下全场掀起了高潮，环形的排球馆里的观众在国歌声和中国队雄起的高呼声中不约而同的站起来坐下去，在环形的观众席上演义出一层层人型波浪，好不壮观。所有的人都开心的笑着、高呼着中国队的胜利。但场上的中国队员们却是如此的淡定。

一次比赛的小学生记事作文一次吹鸡毛比赛

朱老师今天才走进教室的时候就笑眯眯地问：“同学们，今天我们做一个游戏好不好呀？”“好！”同学们异口同声地说。朱老师又说：“那就玩吹鸡毛这个游戏吧！”同学们一听，个个手舞足蹈，高兴的不得了。（小学生作文）。

一次比赛的小学生记事作文记一次激烈的比赛

随着“叮铃铃……”响起之后，老师走了进来，同学们都安静了下来，只听，老师让中间的女生坐到两边，让旁边的男生坐到中间，许多同学心中都犯起了嘀咕；老师这是干什么呀？不一会儿，老师说要进行一次掰手腕比赛。同学们听了，有的像吃了兴奋剂，有的像人借了他多少银子。

有的则像吃了定魂丹，一动不动的呆在了那里……大家无比的兴奋。

首先，是男生比赛，男同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。在听全班同学大喊；五，四，三，二，一开始，一场竞争开始了！同学们有的憋得满脸通红，最后占得优势，有的轻松一拜就占了优势，有的咬着牙，使出浑身的.劲，结果还是被别人压在下面，还有的在对方占优势后力挽狂澜……。

这次比赛，男生最搞笑的当然是梁成和张超群了，只见他们互相照顾，一会儿梁成打败张超群，一会儿张超群打败梁成，他俩就这样你让我，我让你，看得我都想帮他俩一下。要是能发奖，我一定会给他俩发一张“世界搞笑大王之掰手腕冠军”。

接着是最耍赖的一组。只见一个人冲另一个人眨了一下眼并说：“你要敢赢了我，我揍你！”比赛开始了，他俩一个严肃的表情，一个哈哈大笑，一个努力争取胜利，一个却显得无所谓，一个威胁的眼光看着对方，一个则嬉皮笑脸的不敢直视对方。就这样，第二场比赛在何人的耍赖中结束。要说谁是最佳耍赖人当然是郭柯柯，他以耍赖优势赢了。他的对手，可是可怜极了，一位经常被人“揍”的梁俊博。有输必赢，这次比赛最激烈的一对是任昕鹏和张智欣。

只见，他俩个个憋得脸红了，手一会朝左，一会朝右，实力相当，同学们都在为自己的朋友加油，一会儿为张智欣加油，一会儿又给任昕鹏加油，最后平日个头矮小的张智欣竟然赢了，男同学欢呼着，把胜利者举了起来！

该女生比赛了，我心里按说应该紧张，可我却感觉轻松极了，比赛开始了，我的对手是赵雪蕊，只见赵雪蕊轻而易举打败了我，可我一点都不伤心，因为她平常“母老虎”厉害惯了。

女生最激烈的竞争应该是属张桂彬和王尹彤了！

只见她俩互不相让，面对一位是瘦小的女生，一位是肥胖的女生，同样是朋友，只好默默为她们加油！一会儿，王尹彤的脸红如猴屁股，手也有些倾向张桂彬了。就这样一场持续了12分钟的比赛完了，张桂彬赢了，王尹彤满脸不服气，仿佛一只蚂蚁看着一头狮子。

歌唱比赛的小学生记事作文记一次歌唱比赛

在早晨还是微弱的太阳，可是到了中午之后太阳却射出火焰般的光线，让人像是烈火焚身，浑身上下都被烤焦了！我们就在这个（时候）时后举行了演唱大赛。

终于轮到我们班了，大家都信心百倍地上台了。可是在台上我们的'心中却紧张得要命。但在唱歌的时候大家都很冷静，认真的唱《秋天多么美》和《迎红军》！我们唱得是多么优美动人啊！

结束后，我们的心里依然不能平静下来。因为最终的成绩还没出来，我们一刻也不能放松！

玩赛车比赛的小学生记事作文赛车比赛

这一次我用的是全能赛车“龙王x”，在比赛开始之后，七辆赛车七道光形成了一道风景线。我刚出手就用了“瞬间加速”我的'车遥遥领先8个车位，我的弟弟也不甘示弱“龙虎逍遥”，转眼，有4辆车一飞冲天，摔坏了。在8圈之后，我使出绝招“龙王波”，把弟弟和哥哥的车甩得远远的。而哥哥现在才用绝招“x龙波+瞬间加速”，转眼超了我的车，我只好与弟弟配合“龙虎合击”，一下追上了哥哥，再使用“双子回旋冲撞”，哥哥的车被撞坏了，这时我的车也报废了，只有弟弟的车通过终点。哥哥就对我说：“使用合击会使自己的车变成废车的，我之所以不用攻击是为了自己的车，而不是打不过。”（中国作文网）。

一次比赛的小学生作文抢凳子比赛

体育老师先将我们分成了红、黄、蓝、绿四队。又根我们讲了比赛规则：每队选出5名代表参赛，这五个人抢四个凳子，抢不到凳子的那一名队员淘汰出局。每淘汰一名队员，拿掉一个凳子。如果两名队员同时坐在一条凳子上，则坐的面积大的一位获胜。在听到第一声哨响就围着凳子转圈跑，听到第二声哨响时，马上坐下，还要根据鼓点的快慢调整跑的速度。比赛时，不能用手占着凳子，不能辱骂同学。每队剩下的一位队员进入半决赛。半决赛场上剩下的最后一位队员就是本场的'总冠军。

可是一听到只有五人可以参赛，队里顿时炸开了锅，队员们都争先恐后地为自己争取有限的名额。经过一番选举，各队选手闪亮登场：红队队员精神抖擞、黄队队员跃跃欲试、蓝队队员斗志昂扬、绿队队员摩拳擦掌，都有一副胸有成竹的样子。

嘟——小组赛第一场开始了！啦啦队的同学都为各位同学加油助威。各位队员围着凳子，踩着鼓点，围着凳子跑起来，他们越跑越快，周仕子可能已经转晕了。嘟——第二声哨响响起，周仕子一屁股坐到了地上，全场爆笑起来。周仕子由于反应太慢，在小组赛第一场就被淘汰了，只好尴尬地站在一边。

时间过地很快，每队只剩下一名过身怀绝技的选手脱颖而出进入了半决赛。渐渐地，比赛进入了白热化的阶段，只剩下我们蓝队的陈威和红队的李玉静，他们两个将进行我们的冠军之战。究竟会花落谁家，鹿死谁手呢？一切将会在下面的比赛中揭晓答案。

嘟——冠军之战的哨声响起了，啦啦队的同学都拥到跟前去看比赛，并使出吃奶的劲儿为队员们加油，这加油声此起彼伏。两名队员踩着骤雨打荷叶一般的鼓点越跑越快，越跑越快。陈威目不转睛地盯着最后的一个凳子，心想：这是最后一场了，我一定要集中精神，把握好时机坐下去，我一定要赢，为我们男生争口气！嘟——第二声哨响响起，突然陈威的嘴脚浮起一丝微笑，以迅雷之势一个健步跨过去，又一屁股坐了下去，李玉静由于反应过慢没有抢到凳子。我们男生赢了。顿时，我们男生的自豪和喜悦在一瞬间爆发出来，这声音震耳欲聋，大家都围在陈威周围，为他喝彩。

比赛的小学生记事作文字一场乒乓球比赛

记得有一天下午，老师带着乒乓球俱乐部的同学来到球馆就说：“我们明天下午就要举行和谐社区杯乒乓球比赛。”听到这个消息之后，我兴奋极了！真恨不得跳起舞来！接着老师告诉我们比赛程序，并让我们回去准备一下。

在第二天下午的时候，全校师生都来到了球馆。我一看，就惊呆了，这么多人啊！心里不觉有些紧张！输了怎么办？同学们嘲笑我怎么办？我脑子里浮现出一个个问号！

这一次首先表演的就是“颠球”。我拿好球拍，左手使劲攥着球，心想：球球呀！球！我在同学心目中的脸面就全靠你了！一个，两个，三个四个……我双眼紧盯着球，左手将球一抛，右手握着球拍向上一抬，心想一定要让球落到拍子中心，这样多坚持一会儿，就可以了。哦！对了，再提醒自己一点，是球拍中心哦！呯！呯！颠球停止了，我本能的功能——耐性帮助我挽回了面子。接着就是单打比赛，我和张凯彬一组，我心里沾沾自喜地想：“哈尔滨是我的手下败将，打他，不成问题！”（中国作文网）。

在刚开始的时候，我就以5：0领先！只见我左手将球一抛，右手握着球拍一搓，不知怎么，球就像耍魔术似的如箭一般射向他左下角，张凯彬急忙一个反板削球，球儿总算挡住了，我打出的球，有的几乎擦网而过，不等对方接住，已经轻轻滚在网下；有的`像直线射击，落台弹起后却拐了个急弯，飞跑了。一下子，比分变成了8：3，我有些忘乎所以了！我又发了一个直线低球，我本以为会打得他猝不及防，突然，他反应过来了，使了一个回旋吊转，来一个反打包抄，我狼狈极了。于是第一局以轻敌的“名誉”败下阵来。第二局，我可一下子就使用了“瞬间反省”这招，把自己调整到认真状态！先是一个“绝世截杀转球”发球，接着我越打越灵活，时而轻轻吊个“矮子球”，时而来个“长吊”，时而猛扣一板，他被我弄得手忙脚乱，大汗淋漓。第二、第三局更认真对待，轻松胜利。

接下来之后，再把镜头转向“郑辛格”与“岑宇凯”之第三次世界大战。开始，郑辛格先发球，他先发了一个长球，又发了一个短球，目的大概是不让对手摸清他的球路吧！接下来，再把镜头转向岑宇凯，他可真是碰到了高手，郑打回来的球他只能勉强地顶回去，可是我发出的旋转求，他却能轻而易举地顶回来！他看起来有些失望，可是有那么多人为他加油，要是我，绝对战斗到底！嗯？怎么回事？郑辛格不知怎么了突然发出个意想不到的高球，我心中一亮，狂喊：“抽呀！”岑宇凯立刻反应过来，就用力扣杀，没想到他来了个反扣，我心里就想唉！这阿岑可能没戏了！

那最令人激动人心的时刻到了，只见双方比分交替上升。岑宇凯6：8落后，如果再丢2分的话就会彻底失败，围观的同学们都紧张地张大嘴，大气不敢出。这时，阿郑沉着地把球一抛，发出一个极低的弧圈球，阿岑回了一个小弧圈球，阿郑立刻反击—狂抽一下、两下、三下、快！对方罗网了！接着阿郑发球，他来了一个大力发球，球恰好落在台边的棱上。“绝了，绝了！好一个擦边球，打得太神了！”我叫着。

记一次吹鸡毛比赛班级比赛的小学生作文

“加油，加油！”用力吹！用力吹！要掉下来了！”此起彼伏的呐喊声从我班传出。啊，原来我班正在进行一场由钱晨和沈嘉玮参加的吹鸡毛比赛！

比赛前，赵老师宣布了比赛规则：1.比赛为三局两胜制；2.只准吹，可以连续吹几次；3.鸡毛出线或落地为输。

“嘟……”一声哨响，比赛开始了。赵老师用力把鸡毛往上一抛，鸡毛就像一片火红的叶子打着旋儿飘飘悠悠地落下来。只见两名选手半蹲着，仰着脸，张大嘴，眼睛紧紧地盯着即将飘落下来的`鸡毛，仿佛眨眼间会失掉什么宝贝似的。瞧，鸡毛要落到沈嘉玮头上了！沈嘉玮好像等不及了，深深地吸了一口气，纵身一跃，对准鸡毛，“呼——”，鸡毛翻着滚儿，直往上飘。钱晨赶紧做好反攻准备。可是鸡毛偏偏又向沈嘉玮飘来，好像在说：“想把我吹走，没门！”沈嘉玮急了，像顽皮的猴子一纵一跳的，想把鸡毛吹到钱晨那儿。可没想到鸡毛非但没有离开，反而一个劲儿往下落。沈嘉玮更急了，干脆弯下腰，趴在地上，扭过头，鼓着腮帮子，没命地乱吹。可不幸的是，鸡毛还是落地了。就这样，钱晨不费一点儿力气就赢了第一局。沈嘉玮的脸涨得通红，好像很不服气。全班同学发出一阵哄笑声。（小学生作文网）。

第二局比赛，沈嘉玮赢了。

最有趣、最刺激的要数第三局比赛了。鸡毛在两名选手之间飞来飞去。突然，鸡毛像会分身术似的，一下子变成了一大一小两根鸡毛。沈嘉玮和钱晨呆呆地站在那儿，不知道吹哪根才好。教室里的呐喊声也顿时停止了。赵老师看见了，赶紧拿掉其中一根小的鸡毛。比赛继续进行着。突然，哎呀，鸡毛哪儿去了？我们赶紧寻找，可怎么也找不到。“鸡毛在那儿呢！”一个女同学叫起来。我们顺着她手指的方向一看，哦一一原来它正待在钱晨的肩膀上面偷偷地睡觉呢！全班同学哈哈大笑起来……最后还是沈嘉玮赢了这一局。

沈嘉玮以2：1反败为胜，获得了比赛的胜利。在热烈的欢呼声中，这场激烈的吹鸡毛比赛结束了。

一次有趣的扳手腕比赛小学生作文

一次乒乓球比赛的小学生作文

今天我看了一场奥运重播，重播中正在放男子乒乓球单打半决赛。

比赛开始了，我方与对手间进行了连环反手球，得了4分，看着这个比分，我兴奋不已，在电视机前边拍手，边不由自主地叫：“好球，好球!”可惜好景不长，对手用扣杀得了好多分，反败为胜，战胜了我方。

第二局，我方选手采用了绝招，将对手杀得落花流水，羸了这场比赛。第三局，我方又在反手球上失了好多分，我真为他捏了一把冷汗，心想：这次肯定输了。果然不出我所料，对手用多面反击又一次获得了胜利。

第四局，我们中国选手发了威，对手的球刚刚打过来，只听“啪”的一声，连摄像机都没拍清，我方已用飞打的形式打了回去，得了2分。接连打回去了好几个球，眼看着分数越来越接近了，就差一分了。我像一只热锅上的蚂蚁，急得团团转，最后终于在我方选手拼了命似的打法下，终于获胜了。

终于到了最后一局，我方更有了信心，轻轻松松就打败了韩国队。这时，台下的观众发出了雷鸣般的掌声，中国教练激动地跳了起来，紧紧抱住选手，这次的胜利来得太不容易了。

看完这场精彩的比赛，我真为中国乒乓球队骄傲，为他们的胜利鼓掌。

踢毽子比赛的小学生作文记一次踢毽子比赛

踢毽子对我来说是非常困难的，一次踢两个还好，我的最高纪录是6个。比赛前，我感到非常紧张，又害怕，并且牙齿还微微颤抖，因为它是我的弱项。

下午，老师带我们到一个操场上，让我们练习练习，练习了一会儿，老师让我们集合，排着整齐的队伍走进操场。

按照比赛规则，每一轮10人入场比赛，三分钟时间。我排在最后一个，我踢了39个。我们班男生踢得最好的顾凯上场了，他在我们班可是踢毽子高手。瞧！他拿着毽子，轻轻地向空中一抛，等毽子落到离地面还有半米高时，他才抬起脚踢起来，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只轻盈的燕子，时而踢向这边，时而踢向那边，身体始终跟着毽子灵活地转动着。大家为他的`技艺呐喊助威。

随着一个个同学的入场比赛，这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。结果我们班的总数得了前几名，我们班的同学特别兴奋，特别高兴！

包汤圆比赛的小学生记事作文包汤圆比赛

经过这一次比赛，吃了这些美味的汤圆，我突然觉得：其实里面的馅并不是芝麻，而是家长们和同学们的汗水、努力和付出！同时，也让我们感受到了温馨的爱，也但愿我们的祖国像汤圆一样，团团圆圆，永远幸福！用爱，荣耀中国！（中国作文网）。

一次乒乓球比赛的小学生作文

今天下午，我的同学赵博方，来找我打乒乓球。我和赵博方来到球桌前，我的妈妈和赵博方的妈妈当裁判。每个人只有五次输的.机会。

我和赵博方听懂了规则后，就立即开启了战斗模式。我和赵博方非常认真，因为我们知道，这五次机会非常重要。打着打着，我已经输了三次，赵博方输了两次。就在这时，赵博方稍一个不留神，又输了一次。我看到这一幕，感觉还有可能赢。于是，比赛成了白热化阶段。我们你一球，我一球。用到了所有了力量将球发出去。可是，到了最后，我还是输了。

这次乒乓球比赛，我虽然没有赢。但我没有了无聊的感觉。赵博方，下一次我一定要赢你。

一次乒乓球比赛的小学生作文

一、指导思想：

为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，陶冶情操，促进学生乒乓球技术的增长，培养拼搏进取的精神，特举行皇甫小学小学生乒乓球比赛。

二、比赛日期：

4月6日下午课外活动时间。

三、比赛地点：后操场乒乓球场地。

四、比赛形式：学生单打、教师单打。

五、比赛人员：三―六年级每班3名，男女不限。

六、比赛办法与要求：

1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。（每局11分制，2分轮次发球。）。

2、比赛采用小组内单淘汰赛，前3名选手采用单循环赛。

3、各班在4月3日前上报参赛队员名单，比赛顺序由赛前学生抽签决定。

4、每名选手需按时参赛，迟到15分钟视为自动弃权。

5、分组：三、四年级为甲组；五、六年级为乙组。

七、裁判组：及部分大队干部。

八、奖励办法：甲、乙组比赛取前3名，颁发奖状。团体奖班级第一名。

注：请各班各队员抓紧练习，积极参与，备战比赛，取得好成绩。

东长凝小学。

这次比赛以“我运动，我精彩”为活动主题。从策划到开始举行。

比赛，经过将近一下午的努力，我校的乒乓球比赛已经取得圆满成功。

比赛共历时1天，参赛总人数15人，经过7场单淘汰赛，10场单循环赛赛，共计17场。

紧张、激烈的角逐，在全体成员配合下，成功的完成了这次比赛，男冠、亚、季军已经产生，男生的激情与活力在赛场上表现的淋漓尽致。青春的风采，在乒乓的赛场上尽情的飞洒，青春的活力，在乒乓的赛场上尽情的释放！

在此次比赛中，男子单打中涌现出一批技术性极好的选手，在比赛中发挥出了自己的真实水平。参加比赛的选手也发扬了努力拼搏，奋勇争先的精神，赛出了风格、赛出了水平。()担任执法工作的全体裁判员，虽然一开始不是很熟悉但他们也表现出了认真负责的美德，确保了比赛的客观、真实、公正、公平。为比赛创造了良好的氛围，保证了比赛的顺利进行。

本次活动收获：

1、纵观本次活动，我取得了一些成功经验，但也存在着不足之处如：

（1）、事先宣传工作不是很到位，各专业的乒乓球爱好者未能参赛，准备功夫不足。

（2）、细节考虑不够周全，导致比赛开始之前场面有一点慌。

（3）、经验不足导致很多地方出错，没有细心。

2、经过自我总结，在今后的工作中，我们将会在以下方面做进一步的努力。

（1）、合理安排人员，把工作落实在个人，确保分工细致、明确，以提高工作效率；

（3）、这次犯的错，以后要注意。经一事，长一志。

乒乓球比赛为爱好乒乓球的同学提供了展示自己的舞台，同时也丰富了校园文化，是我们的生活更丰富多彩，我们会在以后的学习生活中吸取经验，让生活更美好！

乒乓球比赛成绩记录表（单淘汰赛）。

3――4年级二号乒乓球台裁判员______。

第一场______对______比分______胜方______。

第二场______对______比分______胜方______。

第三场______对______比分______胜方______。

第四场______对______比分______胜方______。

第五场______对______比分______胜方______。

第六场______对______比分______胜方______。

第七场______对______比分______胜方______。

第八场______对______比分______胜方______。

前三名：_______、_____、______。

乒乓球比赛成绩记录表（单淘汰赛）。

5――6年级一号乒乓球台裁判员______。

第一场______对______比分______胜方______。

第二场______对______比分______胜方______。

第三场______对______比分______胜方______。

第四场______对______比分______胜方______。

第五场______对______比分______胜方______。

第六场______对______比分______胜方______。

第七场______对______比分______胜方______。

第八场______对______比分______胜方______。

前三名：_______、_____、______。

乒乓球比赛成绩记录表（单淘汰赛）。

教师组三号乒乓球台裁判员______。

第一场______对______比分______胜方______。

第二场______对______比分______胜方______。

第三场______对______比分______胜方______。

第四场______对______比分______胜方______。

第五场______对______比分______胜方______。

第六场______对______比分______胜方______。

第七场______对______比分______胜方______。

第八场______对______比分______胜方______。

第一名______。

第二名______。

第三名______。

第四名______。

第五名______。

第六名______。

乒乓球比赛成绩记录表（单循环赛）。

3――4年级二号乒乓球台裁判员______。

第一场______对______比分______胜方______。

第二场______对______比分______胜方______。

第三场______对______比分______胜方______。

第四场______对______比分______胜方______。

第五场______对______比分______胜方______。

第六场______对______比分______胜方______。

第七场______对______比分______胜方______。

第八场______对______比分______胜方______。

排名：第一名______。

第二名______。

第三名______。

乒乓球比赛成绩记录表（单循环赛）。

5――6年级一号乒乓球台裁判员______。

第一场______对______比分______胜方______。

第二场______对______比分______胜方______。

第三场______对______比分______胜方______。

第四场______对______比分______胜方______。

第五场______对______比分______胜方______。

第六场______对______比分______胜方______。

第七场______对______比分______胜方______。

第八场______对______比分______胜方______。

排名：第一名______。

第二名______。

第三名______。

乒乓球比赛成绩记录表（单循环赛）。

教师组三号乒乓球台裁判员______。

第一场______对______比分______胜方______。

第二场______对______比分______胜方______。

第三场______对______比分______胜方______。

第四场______对______比分______胜方______。

第五场______对______比分______胜方______。

第六场______对______比分______胜方______。

第七场______对______比分______胜方______。

第八场______对______比分______胜方______。

排名：第一名______。

第二名______。

第三名______。

比赛的小学生记事作文周末活动

铃铃铃！下课了同学们都欢呼，“趣味活动”，于是我们一个个排好队列，排着整齐的列队，走到操场上，段老师说：“同学们今天又是一次趣味活动……”老师终于说完了，于是来到一个个小游戏的场地上，游戏有：铁人三项、黄豆不掉……我最最最喜欢的是铁人三项。

记一次拔河比赛拔河的小学生记事作文

当我们来到了操场上的时候，就看见杨老师跟前放着一根又粗又长的绳子，看到这条绳子，我们就知道今天要干嘛了，对！就是——拔河。

我们的杨老师说：“在这里，我先大家讲一下规则吧！这场比赛我们分为五局，第一局各班派出一、二两组来比赛，第二局各班派出三、四两组来比赛，第三局各班派出所有的男同学来比赛，第四局各班派出所有的女同学来比赛，第五局各班派出10个女同学和男同学。”

拔河比赛开始了，各班都派出了一、二两组的同学来比赛，我们带着紧张的心情走到了赛场上，我双手紧紧的抓住粗绳子，杨老师说：“预备——开始”，同学们倾斜着身子，使劲往后拉。最终，我们赢了。

第二局比赛开始之后，各班派出了三、四两组，拉着拉着，被四（3）班的同学，拉了过去，旁边的同学偷偷的帮我们拉，可是这位好心的同学，却帮了我们倒忙，杨老师那敏锐的眼睛，发现了我们暗中帮我们拉。杨老师说：“这一局四（2）班输，四（3）班赢，突然，戴笑天哭了起来，第三局比赛开始了，同学安慰他说：不要哭了，这局比赛，我们赢了他们，加油！”

在第二局第二遍的时候，比赛又开始了戴笑天像是在奥运会上一样使劲全身力气，四（3）班的.同学惊呆了，最后，我们赢了。同学们都开心地笑了。

在第三局拔河比赛开始的时候，各班都派出了所有的男同学来比赛，我们班的男同学就像是没力气的蚂蚁，两局比赛都输了，男同学一个个沉着脸，耷拉着脑袋。（中国作文网）。

第四局比赛又开始了，各班派出所有的女同学来比赛，女同学们一个个紧张的心情，“扑通扑通”的再跳，比赛开始了，不用九牛二虎之力就把他们打败了，我们赢了，大家呼喊：我们赢了，我们赢了。

当第五局比赛开始的时候，大家都围在一起讨论派出哪几个同学比赛。比赛开始了，高兴的事过去了，伤心的事自然会来的，在最后的比赛中，我们输了。