策划方案需要具备灵活性,能够适应可能出现的变动和调整,以保证活动的顺利实施。以下是小编为大家整理的策划方案案例,希望对大家有所启发。
新年活动策划方案
20xx即将结束xx为了进一步促进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,积极学习氛围,加强师生沟通,增强学校凝聚力,为全校师生展示才华提供广阔的舞台,学校将举办20场比赛xx元旦文艺表演。本次活动的相关事宜现通知如下:。
青春飞扬,梦想启航。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xx。
总导演:xxx。
艺术指导:xxx。
舞台导演:xxx。
1.舞蹈:形式无限;(黎笑负责)。
2.歌曲:独唱、合唱、表演、歌舞;(李龙女负责)。
3.器乐等:独奏、齐奏、合奏、音乐剧等;
1.请在11月22日前向专业部报告节目,并积极准备。各部门将于12月2日至6日组织海选。
2.节目内容要紧跟活动主题,力求创新,有特色,形式尽可能多样化。
xxx。
1.希望全校师生积极参加元旦文艺表演,工作组能够统筹安排,精心组织,善于合作,努力把这项活动变成高质量的文化艺术活动,促进我校素质教育,展示学校精神。
2.请全体班主任作为活动教育的有效载体,高度重视活动,加强培训指导,让更多学生积极参与艺术活动。
新年活动策划方案
2.晚会目的:为进一步促进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,为新老生展示自己的风格和勇气提供舞台。
3、时间:20xx年12月31日晚。
4.地点:西三旗校区报告厅。
5.组织者:学院学生会。
承办单位:学校学生会。
形式:文艺表演。
7.参与对象:全院师生:。
1、注意:
(1)注重艺术性。
(2)充分展示我院学生的才华;
(3)力求节目立意高、质量好、效果好;
(4)注重细节,充分考虑必要性和可能性;
(5)落实责任制和项目责任制。
2、项目组:
(1)第一项目组:节目组。
组长:组员:学生会成员:
任务:
a、完成节目收集、筛选和后期排练和排练;
b、负责节目的安排和晚会全过程的衔接;
c、主持人的选择、形象设计和台词审核。
(2)第二项目组:宣传组。
组长:xxx。
组员:宣传部成员。
任务:
a、以海报、横幅、传单等方式进行宣传;
b、制作节目单和传单;
c、现场摄影与通讯。
(3)第三项目组:外联组。
组长:xxx。
组员:外联部成员。
任务:联系晚会赞助商。
(4)第四项目组:办公室。
组长:xxx。
组员:综合办公室成员:。
任务:
a、确定晚会邀请的嘉宾,并及时发出邀请;
b、制作工作证;
(5)第五项目组:舞台组。
组长:xxx。
组员:舞台组成员。
任务b、晚会期间,舞台灯光和扬声器的调试(根据每个节目的要求)。
(7)第七项目组:后勤组:。
组长:xxx。
组员:文艺部成员,体育部成员。
任务:
a、晚会期间,维护现场秩序。
b、处理晚会期间的突发事件。
c、负责清理晚会前后会场;
d、负责清理化妆间、演员等候区。
e、晚会当天引导观众入场,接待领导和老师。
f、晚会当天安排人员负责节目演员到位,晚会催台。
g、根据演员的需要,舞台道具的摆放。
新年活动策划方案
1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了。
2、有成长的自豪感,增强孩子的`自主性。
3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。
20xx年12月31日。
大二班教室。
报子、气球、零食等。
1、师幼共致新年贺词。
新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去,兔子一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!
2、齐唱:《新年好》(中英文)。
(一)、幼儿节目展示。
1、歌曲:《劳动最光荣》。
2、歌舞表演:《读书郎》。
3、儿歌:《魔术师》。
(二)、游戏。
1、游戏:《吹气球》。
2、智力游戏:《是非题》。
3、游戏:《魔毯》。
4、游戏:《摸箱》。
(三)、幸运气球。
在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。
(四)、幼儿个人才艺展示。
(一)、全体师幼跳兔子舞。
老师与幼儿共同跳兔子舞。
(二)、致结束词:
这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,20xx年好运!
新年策划活动方案
喜庆彝历新年,弘扬民族文化,促进民族团结。
共青团江南大学法学院委员会。
策划承办单位:江南大学 彝谊生辉志愿服务组织。
赞助单位:策吧网、合肥旅行社。
活动地点: 素拓基地。
通过举办彝历新年系列活动来喜庆彝历新年,让广大彝族同学欢聚一堂感受来自校园家庭的温暖,一起分享新年的温暖与憧憬。同时通过系列的活动来展现江南大学校园文化的丰富多彩,增强各民族之间的友好情谊和团结。最后,以彝谊生辉志愿服务组织成立两周年为契机,通过彝历新年活动的举办号召更多的人参与到走进凉山,情系彝区的志愿服务活动当中。
1、开场前安排:
工作人员下午14:00,提前到场安排现场。
2、晚会大致流程
第一项:主持人介绍彝族年的来历,举行彝历新年晚会的意义、介绍嘉宾。
第二项:学院领导及嘉宾讲话。
第三项:点火仪式。
第四项:彝谊生辉志愿服务组织成立致辞。
第五项:文艺节目表演。
第六项:集体欢跳达体舞。
第七项:全体到场人员合影留恋。
3:项目组任务安排。
(1)、节目组: 李权财、周倩芸。
任务:完成节目收集、筛选及排练工作,负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
(2)、宣传组 崔萌、徐彩霞。
任务:前期利用海报、横幅、传单、网络等方式开展宣传。活动中负责现场摄影及dv摄像。活动后撰写通讯稿,并联系媒体报道。
(3)、后勤组 石大海、张浩、廖丹、潘大焱。
任务:准备好晚会所需的一切道具。晚会物品购买,如水酒等。
(4)、舞台组 林志坚、冯良玉、彭颖。
任务:晚会舞台的搭建及灯光设备、音箱设备的安装。
(5)、纪检组 王东洋、冯志成。
任务:晚会期间负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
诚邀各界感兴趣的人士一同参加!
新年活动策划方案
活动主题:春节贺岁 ,礼送新春 活动背景:
1、春节是一年之中重要的销售旺季,中国人过春节往往对来年有美好的企盼,求健康,祈平安,喜庆欢乐的气氛大大刺激了人们的消费欲望和冲动, 2、本次活动不以单纯的销售为目的,最终的目标是提高店内人气的同时,考虑春节后的消费淡场期。所以,在活动的设计上更多想到的是如何能吸顾客的关注程度,让顾客对我们产生极大的兴趣、认可,然后,再在此基础上提高业绩。因此,本次活动预期效果是要达到红红火火的闹新年的热烈、喜庆的气氛。
活动目的:
1、利用春节的契机,提升店内在春节、情人节期间的消费气氛,挖掘周边
年轻消费者的消费潜力;
2、提升客人关注程度,培养节后消费者的消费潜力,抢占市场先机。 3、通过此次活动,锁定目标客户。
4、利用促销制造店内人气,氛围,留住老顾客。 5、强力提高品牌知名度,让消费者对品牌产生信赖感。
活动时间:1月20日――2月10日 活动地点:京都薇薇直营店 活动内容:
迎“新”三部曲,红包等着你
1、活动期间老顾客带新顾客进店消费可获得价值1888元红包一个 2、春节期间所有项目买一送一。
1、情人节期间伊雅丽菲贵妃浴原价2880元,现体验价880元。 2、情人节期间进店顾客均可获得美丽玫瑰花一支。
3、情人节期间新老顾客充值5000元以上均可获得玫瑰花一束。 4、情人节只要消费就可获得3d电影票2张,让你的情人节更多浪漫。
活动宣传:
在活动前一个星期通过报纸、杂志、网络、dm等媒体上刊登广告,大力度宣传,告知消费者活动日期,参与形式及参与范围。通过电话,电子邮件、传真,会员短信等形式获取目标顾客资料。(广告宣传资料详见内部资料。
物料要求:
制作特定节日的灯箱拱门,灯笼要醒目最少使用4个,张贴喜庆对联,有条件的店面在附近拉彩旗/条幅、其他店内装饰如:糖果、花生、点心等。
活动预算:
x展架:
标题:春节贺岁 ,礼送新春
活动项目标题:迎“新”三部曲,红包等着你
1、活动期间老顾客带新顾客进店消费可获得价值1888元红包一个 2、春节期间所有项目买一送一。
3、春节期间只要进店无需消费就能获得春节精美礼品一份,以及冬日中医养胸一次
活动项目标题:情人节,玫瑰之旅
1、情人节期间伊雅丽菲贵妃浴原价2880元,现体验价880元。 2、情人节期间进店顾客均可获得美丽玫瑰花一支。
3、情人节期间新老顾客充值5000元以上均可获得玫瑰花一束。 4、情人节只要消费就可获得3d电影票2张,让你的情人节更多浪漫。
活动时间:1月20日――2月10日(备注:根据当时节日的具体时间调整活动时限)
新年活动策划方案
晚会核心内容:
1、总结..年公司开业至今发展心得,并对优秀团体进行表彰激励;。
2、应20xx年整体形势作年度发展战略规划与动员;。
3、统一思想,统一认识,上下一心,激发斗志,凝聚和提升核心战斗力与竞争力;。
4、全员欢聚一堂,打开心扉,加强沟通,化解矛盾与误会,增进彼此了解与互信,融炼团队。
一、聚意。
展现自我欢庆“金.虎”凝聚力量共克时艰。
二、聚情。
激情释怀信心憧憬。
三、聚时。
20xx年月日(农历腊月日;星期)20xx年:30。
四、聚地。
***酒店二楼大厅。
五、聚会。
(一)会前。
各部门组织人员,经营部门安排好值班人员,做好安全防火防盗检查与具体落实工作。
(二)会中。
1、安排公司各层领导及各部同仁就座。
2、酒店各部门祝福语视频剪辑连续回放。
3、开场节目(以激情四溢、热情欢快的集体舞蹈暖场烘托出喜洋洋的庆新年气氛)。
4、主持人开场白(激情澎湃引入主题)。
5、酒店总经理致新年贺辞。
6、总经理代表酒店全体职员向董事长赠送新年祝福留言册。
7、节目穿插(已在征集中)。
8、抽取三等幸运奖获奖号码。
9、年终优秀团队表彰。
(获奖代表发表获奖感言、全体获奖人及代表与酒店领导合影)。
10、节目穿插。
11、抽取二幸运奖获奖号码。
12、节目穿插。
13、抽取特等幸运奖获奖号码。
14、酒店领导任评委(各部门经理及经理以上级人员)。
新年活动策划方案
喜迎新年,共创未来。
促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。
1、评选“20xx年度五星员工”。
2、拔河比赛。
负责部门:企划部
参加部门:公司所有部门
公司全体在职员工。
1、“五星员工”评选:公司所有部门。
2、拔河比赛:公司篮球场。
20xx年xx月xx日
1、准备宣传单和要发的通知。
2、发通知和活动策划书给各部门负责人。
3、在公司网站首页发布相关信息和公示。
4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询。
5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。
xx
(一)、评选基本条件与标准
1、基本条件:
(1)在公司连续任职时间1年以上。
(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。
(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。
(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。
(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。
(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。
2、评选标准:
(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。
(2)有细致心:善于发现工作中的`疏漏并能及时纠正。
(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。
(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。
(二)、评选部门划分
根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。
(三)、具体流程
(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项。
(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来。
(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜。
(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间。
(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询。
(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工。
(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”。颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。
新年活动策划方案
“我们的节日——春节”活动方案爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻《关于春节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵,我校积极鼓励学生参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动。经研究决定在全体师生中组织开展“我们的节日—春节”主题活动,特制订活动方案如下:
一、活动主题。
以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,学生对优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动。
1.贯彻中共十八大精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。
2.让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。
3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。
4.在“拜年”中学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间。
20xx年1月20日——20xx年2月10日。
四、活动内容:
1.“年”的知识:学生通过网上学习或民间收集我国民间“年”的来历、风俗等知识。要求三到六年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”》。各班在开学后一周内向少先队大队部报送优秀作业(不少于2份)。
2.景德镇的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传。
3.春节实践活动:
(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。
(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应。
参加的活动,并注意为活动留下照片)。三年级的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。
(3)美在家庭,美在社区——与家长一起进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。五、六级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。
(4)经典我诵读——广泛开展经典诵读春节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐,传承学习优秀文化,促进学生文明素养的提高。
4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可传到学校网站,让更多的人我们景德镇人的“年”味。
5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。
6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,学生自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。
五、活动要求:
1.各班要在元月14日结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后,各班要就活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队大队部,少先队大队部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
3.总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。
新年活动策划方案
地址:babyface(三星桥)。
电话:
相聚的快乐,将让客人体味到温馨浓情,体会到音乐的魅力。我们将精心设计了各种新奇有趣的节目,以及礼品大派送。您将在节日优美的环境气氛中,、享受新潮的音乐,度过一个璀璨难忘的圣诞节。
(一)市场分析。
(1)圣诞节是西方的第一大节,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。近年来,在我国也开始流行圣诞节。每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,许多青年、少年都是三五成群去吃圣诞大餐,参加酒吧圣诞party的,所以本酒吧应注意这一消费群体。另外,兼顾中年消费也是我们酒吧相对比较大的消费群体。
(2)元旦是我国法定的节假日,随圣诞而到来。这一天,也会有消费者光顾酒吧,或亲朋好友在一起,或热恋中的情侣在一起庆祝。因此,关于元旦这天的促销也应该充分考虑。
(3)在节日间期,人们会为节日的喜庆气氛所感染,一般心情愉悦。有一种消费的冲动,所以在节日期间,可以推出高利润、花样多的洋酒、,并赠送礼物。
主题:狂欢圣诞节火辣派队和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂欢派队。
(二)活动内容。
1、所有客人可以免费参加听圣诞钟声。
12:整的钟声,为您带来好运,祝您快乐、健康、幸运!!!
a、幸运抽奖。
每位客人都会得到一张抽奖券。活动最后将举行抽奖。
一等奖1名:{免费}(待定)。
二等奖2名;{免费}(待定)。
三等奖3名:圣诞幸运。。(待定)。
2、节目安排。
a、平安夜:为您奉上精美的圣诞系列,赠送有酒吧的礼物,举办热舞派对,幸运抽奖,并有圣诞老人助兴。
b。安排嘉宾演出(3-4档)。
四场地布置。
(一)场地布置。
酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人(腾图)(圣诞老人)(礼品)通道处`雪花`场地内部挂些圣诞喜庆饰品圣诞快乐等字样。门口摆着一个2。5米多的圣诞树,椰树上挂有七色的灯泡,晚上把灯打开。(最好安排木工制作一个木房子)。
(二)人员安排。
1,经理:全面负责接待制定和落实经营项目,进行成本控制;进行行政领导,负责员工的配备使用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息,统筹广告宣传活动。
2,迎宾人员:负责具体承接预定接待服务,
4,收银员:负责每天的结算工作准确迅速,自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。
5,调酒师:进行花式调酒表演,,,,,
6,场地组长:督导本班组服务员,优质高效的完成任务,检查服务员的仪容仪表和服务区域的维护,保养,清洁工作。
7服务员:提供高效率和高质量的服务,服从领班的安排,按标准做好各项工作,尽量帮助客人解决各类问题,必要时,将客人的问题和投诉及时汇报给领班解决。
8音响师:提供优质高效的音响服务,维护好音响设备,做好维修工作保证营业。
9采购员:根据酒吧计划分批购进原料及各种器材。
1电工及工程技术人员:做好设备电路的检测和维护。
11、舞台总兼dj:演员若干:负责整个活动的节目表演及音乐。
12、从服务人员中抽出2名装做圣诞老人。
五准备及宣传工作。
1制定促销菜单(更换现在的酒水牌)。
2制定活动的节目表(由舞台总兼安排)。
六广告宣传出。
1电视广告传播速度快、2广播广告3报纸广告(应考虑成本问题,该项由领导来定)。
4宣传品pop*2广告喷绘(1,平按夜和圣诞节)(2,。跨新年元旦)。
七时间安排。
112月1号12月2号为:宣传品pop*2广告喷绘布置,原料采购、器材购买、演出联系、人员配备、圣诞节的场地布置安排。
212月21号12月。
新年活动策划方案
1、园长致词。
2、颁奖。
3、级组节目表演。
4、新年愿望对对碰抽奖环节:(守护天使guardian angel)
每位员工有一次抽名牌的机会,员工抽到幼儿园里任何一位同事,该同事则可以优先选择新年礼物和奖品。抽名牌者和被抽名牌者将成为新的一年中相互关心、互相帮助、守护对方的守护天使guardian angel。
5、游戏活动项目和规则
(1)、抛绣球(负责组织级组:大班组)
参加人数:2人×5组(每组派出2人参与)
器材:纸篓5只,报纸50张
方法:分两轮进行,第一轮三组,第二轮四组。
一个绣球,踩线次数与扣除绣球数量正比累加。
第一名四朵红花、第二名三朵红花,第三旬二朵红花,第四名1朵红花。
(2)、。车轮滚滚(中班级组织及准备材料)
参加人数:2×5组(每组派出2人参与)
器材:报纸若干张
方法:用报纸粘贴成一个大纸圈
游戏规则:四位参赛队员站在纸圈上往前滚动,最先到达终点且纸圈不坏掉的为胜利者。中途纸圈踩坏无法滚动前行,参赛者即停在该位置,如参赛小组均在中途将纸圈踩坏无法滚动前行,则按已滚动的`距离计算名次。
第一名四朵红花、第二名三朵红花,第三名二朵红花,第四名1朵红花。
(3)、倒着说(小班级组负责准备材料及组织,出题人:胡妍春)
参加人数:1×5组5人
游戏规则:主持人规定出题字数,比如规定四个字的,“东海明珠”,倒着说就是“珠明海东”。主持人出题后,参赛者谁先说得准确者,该轮胜者得1朵花,6轮游戏。
(4)、我爱猜歌名(小班级组负责准备材料及组织,出题人:胡妍春)
参赛人数:1×5组 5人
器材:音响器材
比赛规则:每组以集体的形式举手抢答歌名,同队有机会补答一次,如答错则失去答题权利。
每答对组得一朵花。本次游戏6轮。
(二)组队办法:
本次趣味活动以级组小组为单位组队,每个工会小组参加项目,每个项目分别选派具体人选(人员不可重复,尽量每个人都有参与机会。第一组:大班级组全体教师保育员;第二组:中班级组全体教师保育员;第三组:小班级组全体教师保育员;第四组小小、小三班全体教师保育员。第五组:财务医生保安厨工。
(三)成绩计算:
按小组每个项目得分累计红花,决定每个小组活动总红花;
(四)奖励办法:
1、趣味活动将不设普奖项目和个人奖,只设小组团体奖。
2、幼儿园5个小组按累计积分排列名次,按照小组得分名次小组人均相应奖励。
新年活动策划方案
1引导幼儿感受节日的喜庆气氛,体验节日的快乐。
2发展幼儿的语言表达能力,激发幼儿的想象力。
3让幼儿知道“春节”是农历新年,了解春节的一些习俗。
1布置新年的环境。民间乐曲《喜洋洋》等录音带。
2搜集各种有关“年”的材料丰富活动区
3请家长配合,带幼儿一起购买年货,观察节日期间周围环境的变化,体验节日的快乐。
1播放民间乐曲《喜洋洋》,启发幼儿随意自由舞蹈,感受欢乐的情绪。
2请幼儿说说周围环境的变化。
(评改:告诉幼儿元旦是公历新年,我国还有一个农历新年叫春节。)
3听故事传说《年的故事传说》。
4师生讨论:我国人民过春节有哪些习俗?
老师小节:我国人民过春节的习俗有:全家团圆吃水饺贴春联放鞭炮拜年舞狮玩龙等
5让幼儿说说自己和家人是怎么样过春节的。
6教师总结:“春节”是我国的传统节日,春节期间人们的主要活动有哪些。
提出要求:燃放鞭炮焰火和游戏时一定要注意安全;鼓励幼儿春节时学做“小主人”,帮助家人做一些力所能及的事情,走亲访友要有礼貌。
孩子们感受到了节日的喜庆气氛,体验了节日的快乐,知道了“春节”是农历新年,了解了春节的一些习俗。
新年活动策划方案
1、学习儿歌,并引发幼儿对鞭炮的联想。
2、幼儿能用身体的伸展与收缩表现燃放鞭炮过程的动作。
3、幼儿感受过年欢乐热闹的气氛,体验表演的快乐。
1、制大火柴,小红帽,小红衣等教具。
2、各色纸屑放置于电风扇上。
3、鞭炮的声音以及有关音乐磁带。
4、钢琴伴奏。
5、幼儿搜集有关过年的资料。
6、环境布置,营造过年气氛。
(1)幼儿听音乐《过新年》进教室。
(2)放鞭炮声。
教师:你听了刚才放鞭炮的声音,你想到了什么?
幼儿回答:年兽来了,过年了,结婚,造房子……
教师:把你们想到的东西用笔记录下来吧!
(3)幼儿作画,记录想法。
幼儿作画后请小朋友谈谈自己的想法,并把幼儿的作品展示出来。
教师:听了放鞭炮的声音小朋友想到了那么多有趣的事情,你们喜欢小鞭
炮吗?鞭炮给我们喜庆的日子带来了欢乐,带来了热闹。
(1)请出小鞭炮。
教师:可爱的小鞭炮到我们教室来做客啦!我们跟它问个好!小鞭炮有话
跟我们小朋友说,我们一起来听听看。
幼儿扮演的小鞭炮朗诵儿歌并演唱:我是一个小鞭炮,穿红衣,戴红帽,
一点着,噼里啪啦噼里啪啦,又叫又跳。
小鞭炮:我的话说完了,小朋友你们听清楚了吗?我要给别的小朋友们拜
年去了,小朋友再见!
(2)学习儿歌。
教师:刚才小鞭炮和我们小朋友说了些什么?
请小朋友跟着老师看着图片朗诵并演唱歌曲《小鞭炮》。
(3)幼儿扮演小鞭炮。
教师:小朋友,我们也来扮演小鞭炮吧!你可以听着音乐自由的做动作。
幼儿听音乐自由做动作。
(4)提炼鞭炮燃放动作。
教师:刚才我发现有个个小朋友扮演的小鞭炮在燃放的时候特别的响亮动
作特别的好看。我们请他们来表演一下。
请几位幼儿示范鞭炮燃放动作,并请其他小朋友学学看。
教师手执大火柴,请小朋友做鞭炮燃放的动作。
(5)部分幼儿穿上红衣,戴上红帽,听音乐扮演小鞭炮。
幼儿邀请客人老师一起听音乐完整表演。(当表演到“噼里啪啦”的时候开电风扇,将预先放置在电风扇上的纸屑飘落下来,营造放鞭炮的气氛。)
教师:在过几个星期就要过年啦!小朋友,我们一起庆祝新年去吧!
幼儿听音乐《恭喜恭喜》出教室。