优秀的作文能够准确地抓住问题的本质,给出独到的见解和解决方案。总结是一种表达思想和情感的方式,优秀的作文可以给读者带来深入思考和共鸣。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理了一些写作比赛的优秀作文,让我们一起来欣赏一下优秀作文的风采。
为他人着想作文
大休回家看了一则广告,是关于一种叫做“转转笔”的商品。转转笔,顾名思义,就是让你转着玩的。看到这儿,我对这个卖“转转笔”的厂家厌恶到了极点。
这“转转笔”的厂家只顾自己盈利,弃广大老师和学生的利益于不顾。在继转书之后,转笔热潮又一次强势来袭。于是乎,课堂上,转笔、掉笔声无数,严重影响了教学秩序。此时竟有一些无良厂家,抓住了“商机”,专门为转笔打造了一种笔。让本就难管的纪律“又上一层楼”。虽然有让无数学子止步于此的可能,但他们还是毅然决然的做了,一点也不为他人着想。
其实,这种状况在今天的中国何尝少见呢?
滥伐森林,不为一方百姓着想;滥制药品,不为广大病患着想;黑心食品,不为亿万同胞着想;虚假产品,不为民族的名声着想;污染环境,不为自己的子孙后代着想……现如今,中国许许多多“转转笔”事件在一件又一件上演着,一次又一次重复着,你有瘦肉精,我有毒胶囊,你有地沟油,我有苏丹红。这一切的一切都可以用“不为他人着想”来总结。这些丧尽天良的厂家只为自己的利益着想,弃亿万同胞的健康于不顾,弃中华民族的名声与不顾,这等行为是何等的可耻!不知他们在花那些以牺牲同胞和名族的利益和名誉换来的“脏钱”时,会不会胆战心惊,因为,他们买的有可能是自己“天涯同路人”的黑心货!
中国为有这种人丢脸!
看看杨善洲,退休后义务植树!绿了荒山,白了乌发,他为百姓着想,把亿万元的“家产”无偿捐赠给国家;想想胡忠谢夫妇,坚守藏区20年支教,带着他们年幼的孩子,是为了更多的孩子;放下他们年迈的'父母,是为了成为最好的父母;瞧瞧阿里木,一个朴实的新疆汉子,用的卖烤羊肉串的钱,8年未曾间断的资助上百名贫困生,当然,资助还在继续,因为他有一颗为孩子着想的心;瞅瞅孟佩杰,十几年如一日的照顾躺在床上的母亲,任劳任怨,坚守清贫,因为她心中有孝。这些人,注定流芳百世,当然,心怀他人的人不止这些,因为他们在默默付出,悄悄把每个人装进他们心里。这,才是一个“人”所做的事!
为他人着想,是身为一个“人”,最重要的品性。
替他人着想的他作文
我有一个弟弟,名叫阳阳。他今年四岁了,他总是替我着想。
看到这儿,有人就会问:四岁这个年纪,不都应该是以自己为中心的吗?可是我的弟弟在这个年纪,心里总是把他人放在第一位,自己放在第二位。
在一个星期五的晚上,我上完奥数课,爸爸带着我和弟弟去了超市,采购生活用品。弟弟要买零食,我们来到了零食区。弟弟看着货架上的众多零食,有一个是我最喜欢吃的大波浪薯片,本想着弟弟肯定会跳过这个,没想到弟弟的目光停在那里,第一反应是叫爸爸帮把它拿下来。
爸爸问道:你并不喜欢吃呀,为什么要拿这个呢?
阳阳答道:这个不是买给我吃的,这个是买给姐姐吃的,姐姐最喜欢吃这个了。
听到弟弟这样说,我的心里仿佛流过一阵暖流,感动极了。接着弟弟向玩具区跑去,以为他要买玩具的.爸爸只好跟过去。可是,让大家大吃一惊的是,弟弟却走进了图书区,找到了我以前一直心心念念的漫画书《斗罗大陆》并买了下来,弟弟这样做,让我热泪盈眶,感动至极。
我的弟弟,不管干什么,总是第一个想到我,我真的他的的举动惊呆了。弟弟的举动很让我惭愧,因为我长这么大,不管干什么,想的都是自己的。这个优点让我不得不佩服。
这就是我的弟弟,他总是替别人着想。
替他人着想的他作文
我有一个弟弟,名叫杨洋。他今年四岁。他总是想起我。
看到这里,有人会问:四岁了,大家不都应该以自我为中心吗?但是这个年纪,弟弟总是把别人放在第一位,把自己放在第二位。
一个星期五的晚上,我上完数学课,爸爸带着我和弟弟去超市买日用品。我哥哥想买小吃,所以我们来到小吃区。弟弟看了看架子上的很多零食,其中一个是我最喜欢的大波浪薯片。我以为弟弟肯定会跳过这个,但弟弟的目光就此止步,我的第一反应是让爸爸帮我拿下。
爸爸问:你不爱吃,为什么要吃这个?
杨洋回答:说,这不是给我的.,而是给我妹妹的,她最喜欢吃这个。
听到哥哥这么说,我觉得心里好像有股暖流,很感动。然后弟弟跑到玩具区,以为他爸爸要买玩具只好跟着。然而出乎所有人意料的是,弟弟走进图书馆区,找到了我之前一直在想的漫画书《斗罗大陆》,买了下来。弟弟这样做,让我热泪盈眶,感动到了极点。
我弟弟,不管做什么,总是先想到我。我真的被他的行为震惊了。哥哥的行为让我很惭愧,因为我长这么大,无论做什么都是为自己着想。这个优势我不得不佩服。
这是我弟弟。他总是为别人着想。
为他人着想作文
你很喜欢孔子的那句话:己所不欲,勿施于人。你知道它的意思是说不要把自己不喜欢的事情强加而别人,而是要设身处地地为别人着想,也就是要多为别人着想。
你说孔子的这句话总让你想起那个故事:一位双目失明的老人在走夜路时,手里总是提着一盏明亮的灯笼。别人看了都觉得奇怪。你却心如明镜:“正如老人说:‘我提灯笼并不是给自己照路,而是为别人提供光明。’”“帮别人不就是帮自己吗?多为他人着想,难道不是一件利人利已的好事吗?”你说。
你领悟能力很强,懂得的道理又这么的多,连你自己都颇感自豪。可是,在与别人相处的时候,你是否做到了“己所不欲,勿施于人?”
上礼拜天,你不做作业,倒坐在沙发上看电视来。妈看见了,再三提醒你先把作业完成了。你置之不理,把她晾在空气里。妈妈很着急,说了你几句。当时,你是怎么做的?你当场翻脸,和她吵起嘴来……你如此强硬地跟她顶嘴,你知道她心中有多难受吗?你知道她完全是为你好呀!
这礼拜,你一回家,书包一扔,就坐在电视机前津津有味地吃起零食,吃了一包又接一包。你爸爸提醒你那些零食热量高,容易上火,让你少吃点。可你不听劝告,还说不需要他瞎操心……那一天,你喉咙痛,难受得不行。是谁带你去看医生?是谁跑前跑后地照顾你?你“不听老人言”,果然“吃亏在眼前”。换成是我,早在一旁幸灾乐祸地说:“活该,自作孽不可活。”可是,你爸爸没有责骂你,你是喉咙痛了,可是你知道你爸爸心里有多痛吗?为你的身体,为你日复一日的叛逆。
这一切一切都还在眼前,它们提醒着你去思考。早上,站在穿衣镜前,我注视着你,欣喜地发现你终于决心去面对,你终于认识到了自己的不足,决定改正自己,做一个言行一致,凡事多为他人想想的好孩子、好学生。我笑了,你也笑了。
为他人着想讲话稿
各位同学、各位老师:
星期一早上好。今天我国旗下讲话的题目是《处处为他人着想》。
12月3日,我参加了xx市的“阳光少年”行动颁奖仪式。那天上午九点,我激动的走上主席台,领取“阳光少年”奖状,我感谢老师的教育,感谢学校的培养。我是xx丽水人,一年级开始随父母生活,来到苏州叶圣陶实验小学读书。
在学校老师的培育下,我渐渐懂得了很多做人的道理,懂得了“你若要人喜欢你,你得为别人做点什么”的道理。
5月的一天,放学回家的路上,大雨滂沱,我乘着爸爸的三轮车在路上行驶。由于三轮车里太闷了,于是便把头探出去呼吸一下新鲜空气。
突然,我看见一个驾驶着电瓶自行车的人把雨衣一拉,一个红色的钱包从她的雨披里掉了出来,我连忙跳下三轮车去把钱包捡起来,刚想叫住她,她已不见了踪影,我只好将钱包放在三轮车里。在车上,我将钱包打开,只见有几张存折卡、保险卡、两张身份证和四百元现金。
回家后,我们把钱包拿给我们隔壁的本地人,问他认不认识身份证里的人,他说“我不认识这个人,但我指导这个村就在前面就叫九千浜,村里只有几户人家,很好找。”
于是,我和爸爸便向那个村子进发了。到了九千浜,便询问了一个人。没想到他竟是失主的侄儿,他带领我们来到失主家。我看到门口坐着一个女的,两眼哭得通红,我问明情况,连忙将钱包还给她。
我爸爸还和老爷爷交谈捡到钱包的经过。他留我们吃饭,我们谢绝了他的好意,临走之时,阿姨送我们到路口,一直到看不见我们的踪影才离开。
这是一件小事,是一件我应该做的小事。我衷心希望全体少先队员加入到争当“阳光少年”的行动中来,争为同学作贡献,争为班级做贡献,争为家庭做贡献,争为社会做贡献。
国旗下演讲稿:学会为别人着想 老师,同学们,大家早上好!
我是卢雅悦,我演讲的题目是:学会为别人着想
有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞倒我。这样既帮助了别人,也保护了我自己。”这则故事告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。
替别人着想,是一种胸怀,一种博爱,一种境界,是我们作为现代青少年必备的道德素养之一。适应现代社会,我们不仅要学会读书,更要学会做人,学会关心别人,学会奉献,学会与人合作,这一切都离不开多替别人着想。因为只有这样,人与人之间才会最大限度地减少矛盾冲突,我们才会真切感受到大家庭的温暖。
同学们,关心长辈,帮助他人,宽容他人,多替别人着想。如果我们能够这样,你就会觉得我们的生活越来越有意义,我们的世界充满了光明和温暖!
我国旗下的讲话到此结束,谢谢大家!
2012年3月12日
各位同学、各位老师:
星期二早上好。今天我国旗下讲话的内容是《处处为他人着想》。
有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:"我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞倒我。这样既帮助了别人,也保护了我自己。"这则故事告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。替别人着想,是一种胸怀,一种博爱,一种境界,是我们作为现代青少年必备的道德素养之一。适应现代社会,我们不仅要学会读书,更要学会做人,学会关心别人,学会奉献,学会与人合作,这一切都离不开多替别人着想。因为只有这样,人与人之间才会最大限度地减少矛盾冲突,我们才会真切感受到大家庭的温暖。
我们身边就有两位处处为他人着想的好少年,好榜样,他们是xx市“阳光少年”,我们学校原六年级的留富灵,和现五年级的邹晨烨同学。
先来说说留富灵的事迹吧。5月的一天,放学回家的路上,大雨滂沱,留富灵乘着爸爸的三轮车在路上行驶。由于三轮车里太闷了,于是便把头探出去呼吸一下新鲜空气。突然,他看见一个驾驶着电瓶自行车的人把雨衣一拉,一个红色的钱包从她的雨披里掉了出来,留富灵连忙跳下三轮车去把钱包捡起来,刚想叫住掉钱包的人,可是已不见了踪影,他只好将钱包收起,发现钱包内有几张存折卡、保险卡、两张身份证和四百元现金,他想失主发现了丢了钱包,肯定急坏了,我一定要找到失主还给他。通过询问打听,几经周折,留富灵和爸爸找到了九千浜失主的家,把钱包还给了哭得眼睛通红的失主,并谢绝了失主的好意离开了。
再说说邹晨烨同学吧,20**年4月30日上午8点15分,苏州叶圣陶实验小学综合楼二楼的星星电视台转播室里,正在向全校师生转播,四(5)班贫困同学向他们班捐赠图书的仪式。
镜头前面,是四(5)班的4名接受捐赠的班干部和正在送书忙碌的邹晨烨,只听邹晨烨同学激动地说:
“我是四(5)班的邹晨烨,是个贫困学生。生活上我们困难重重,但社会、学校没有忘记我们。学校把我选定为扶贫的对象,每学期都有好心人都来关心我,帮助我,他们给我钱给我物,把温暖送给我,我从心里感激他们,我想只有努力学习,用优异的成绩才能向他们汇报。心里想着,手里做着,我默默地给自己下决心。功夫不负有心人,我的学习成绩有了长足的.进步,在“姑苏晚报·交通银行杯”第六届中小学生当场作文大赛中我荣获特等奖。好消息传到了学校,全校老师为我高兴,全体学生为我自豪,我沉浸在幸福之中。
“这个好消息很快传到了社会,在今年4月13日的扶贫会议上,恒顺漂染公司的老板吴长泉叔叔听到我取得这么好的成绩十分高兴,当场资助我1000元人民币。拿着吴叔叔的钱我感到沉甸甸的,我虽然取得了一些成绩,但离不开老师和同学的帮助,吴叔叔给的钱我一定要用好,我决定拿出500元为班级添置一些图书,只有大家好了才是真正的好。我的进步离不开大家,大家也需要我作出应有的贡献。
“我把这个想法告诉了班主任,班主任陆老师听了十分赞同。于是,我们一起行动,买来了图书,今天我要亲手把图书交给我们的班长,让我们一起分享成功的快乐,让我们一起进步。”
刚刚接过邹晨烨同学赠书的四(5)班的班长,心中十分感动,他说:“邹晨烨同学是我们班的贫困生,现在他把吴长泉伯伯捐赠给他的五百元钱全买了图书送给我们班级,我代表全班同学向邹晨烨同学表示感谢,也感谢吴长泉伯伯,是他给了邹晨烨温暖,是邹晨烨又把爱心传递到了我们班级,我们全班同学一定不辜负吴伯伯的希望,不辜负学校、老师的希望,认真读书,做全面发展的好学生。”
是啊,春风在这里荡漾,爱心在这里传递,社会对贫困学生的关爱和期望,通过邹晨烨同学,通过我校的星星电视台已经传递到每一位师生的心中。一股爱的暖流在这里涌动。
同学们,我们是幸福,幸运的一代。父母,亲戚,朋友对我们关爱有加,家庭生活条件极为优越。生活在爱的怀抱里,不知不觉中,我们形成了一些“以自我为中心”的思想,养成了一些自私自利的不良行为习惯。你知道父母的生日吗?你了解父母的兴趣吗?你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗?同学们,在你紧张学习的同时,别忘了关心你身边的每一个人。关心长辈,帮助他人,宽容他人,多替别人着想。争为同学作贡献,争为班级作贡献,争为家庭作贡献,争为社会作贡献。如果我们能够这样,你就会觉得我们的生活越来越有意义,我们的世界充满了光明和温暖。
有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞倒我。这样既帮助了别人,也保护了我自己。”这则故事告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。
替别人着想,是一种胸怀,一种博爱,一种境界,是我们作为现代青少年必备的道德素养之一。适应现代社会,我们不仅要学会读书,更要学会做人,学会关心别人,学会奉献,学会与人合作,这一切都离不开多替别人着想。因为只有这样,人与人之间才会最大限度地减少矛盾冲突,我们才会真切感受到大家庭的温暖。
同学们,我们是幸福、幸运的一代。父母、亲戚、朋友对我们关爱有加,家庭生活条件极为优越。生活在爱的怀抱里,不知不觉中,我们形成了一些“以自我为中心”的思想,养成了一些自私自利的不良行为习惯。你知道父母的生日吗?你了解父母的兴趣吗?你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗?同学们,在你紧张学习的同时,别忘了关心你身边的每一个人。关心长辈,帮助他人,宽容他人,多替别人着想。如果我们能够这样,你就会觉得我们的生活越来越有意义,我们的世界充满了光明和温暖。
为他人着想作文
何谓快乐?金钱上的满足?生活得舒坦?或玩得愉快?那一次,我感受到了最纯朴的快乐。
春雨淅淅沥沥地下个不停,落在屋顶上,地面上,溅起了朵朵雨花。我不禁加快脚步向前跑去。
突然,我撞到了一个人。他踉跄了一下,急忙用手扶住墙。“真对不起,真对不起!我很是歉疚。”“不要紧。”头上传来苍桑的声音。朦胧的'雨雾中,他笔直地站在那儿,消瘦的脸上,一双木然的眼睛直直地盯着前方,他是个盲人。我心里很难受:“大伯,我送您回去吧!”“谢谢你,小姑娘。”
我搀扶着他向前慢慢走着,望着他那双木然的眼睛,真是可怜!盲人的世界里始终是黑暗的。我不禁直言:“大伯,你不觉得自己很委屈,生活黯淡无光,没有快乐么?”他毫不犹豫摇摇头,道:“不。”
这时,我被绊了一下,险些摔跤。低头一看,是一块下水道板我便嚷了起来,“谁这么缺德,把下水道板拿开了,也不放好。大伯,这边走,当心绊倒。”他迈了一步,又停了下来,把手中的拐杖放在一边,蹲下去摸索,一边说:“要是再有人经过,会绊倒。”他把下水道板移回原处,站了起来。原本僵硬的脸上扯出一抹快乐的笑容:“恩,还好我及时放回去,免得别人摔倒。”我的心像是被什么触动了,眼角有些湿润,不知是春雨还是什么。见他的手有些脏,我赶快送上一只手绢。看见他满意地笑容,我看到了他纯洁无暇的心灵。
在回家的路上,我给他带路,而在生活的道路上,这位盲人伯伯却是我的带路人。是他,让我领悟到了快乐的真谛,那就是时时为了他人着想。
为他人着想作文
爱是一种莫名的感觉。爱情就像炎热夏天的新风,寒冷冬天的一缕暖光,黑夜的一轮明月。
——铭文
回首往事。
我记得那是第二天的第二天中午。我独自坐在座位上看书。突然,你出现在我面前。我看了一眼,心想他们要做什么。不知道谁说的,借我一本书,我懂,我没有书桌,把书拿出来让他们分,但不知道你怎么没拿到。你说,我重朋友轻别人,好像这就是上天安排的邂逅!回过头来,想知道是哪个“天使”发出了动人的声音。原来是她。我在脑海里搜索了关于她的一切,其实发现我们之前好像是两条平行线,甚至没有说过一句话,但是在我的脑海里,她是一个坚强乐观的冰山少女!一声哭,你把重点放在朋友上,而不是别人!坏了,我的思维。我愣了一瞬间!然后他说:“这本书我看完了!”!你想要吗?她捂着嘴笑着把书拿走了!我忘不了她!
做出艰苦的努力
后来,我了解了她的一切!她学习比我好很多,我也赶不上她!所以我一直默默无闻的爱着她。我从来不指望她会爱我。我足够爱她!后来不知道是上天的怜悯还是我的努力有了回报!因为只有比她高10的时候才有可能和她同桌!于是我为了她对我更好的印象,把自己变成了一个百宝箱!我想到了所有可能发生的事情!只要她缺什么,就说我借给她,久而久之,我们就成了朋友!但是我发现她只有超过她才能爱我,所以我努力了!终于,上帝有了回报,我超越了她!
不要对别人做你不想别人对你做的事
还有75天中考!我不想它打扰你的学习!因为我暗恋你2年了!我知道那个选择有多痛苦!也许这就是爱。爱情会放弃你的幸福来换取你的。爱情不会因为你的痛苦而剥夺你的快乐!爱你,也许我应该想想你!你的幸福就是我的幸福!
如果你不开心,我就像一只没有翅膀的鸟!鱼没有海洋!也许爱应该为她考虑!
为他人着想的作文
爱是一种莫名的感觉。爱情就像炎热夏天的新风,寒冷冬天的一缕暖光,黑夜的一轮明月。
——题记。
回首往事。
我记得那是第二天的第二天中午。我独自坐在座位上看书。突然,你出现在我面前。我看了一眼,心想他们要做什么。不知道谁说的,借我一本书,我懂,我没有书桌,把书拿出来让他们分,但不知道你怎么没拿到。你说,我重朋友轻别人,好像这就是上天安排的邂逅!回过头来,想知道是哪个“天使”发出了动人的声音。原来是她。我在脑海里搜索了关于她的一切,其实发现我们之前好像是两条平行线,甚至没有说过一句话,但是在我的脑海里,她是一个坚强乐观的冰山少女!一声哭,你把重点放在朋友上,而不是别人!坏了,我的思维。我愣了一瞬间!然后他说:“这本书我看完了!”!你想要吗?她捂着嘴笑着把书拿走了!我忘不了她!
做出艰苦的努力。
后来,我了解了她的一切!她学习比我好很多,我也赶不上她!所以我一直默默无闻的爱着她。我从来不指望她会爱我。我足够爱她!后来不知道是上天的怜悯还是我的努力有了回报!因为只有比她高10的时候才有可能和她同桌!于是我为了她对我更好的印象,把自己变成了一个百宝箱!我想到了所有可能发生的事情!只要她缺什么,就说我借给她,久而久之,我们就成了朋友!但是我发现她只有超过她才能爱我,所以我努力了!终于,上帝有了回报,我超越了她!
不要对别人做你不想别人对你做的事。
还有75天中考!我不想它打扰你的学习!因为我暗恋你2年了!我知道那个选择有多痛苦!也许这就是爱。爱情会放弃你的幸福来换取你的。爱情不会因为你的痛苦而剥夺你的快乐!爱你,也许我应该想想你!你的幸福就是我的幸福!
如果你不开心,我就像一只没有翅膀的鸟!鱼没有海洋!也许爱应该为她考虑!
为他人着想的作文
在一个寒风呼啸的上午,我去大街上买糖葫芦。走在街上,我忽然看到一位老大爷,他拄着拐杖,好像眼睛看不到东西,一步步慢慢地向前走着。
当我要走远的时候,突然听到一阵声音,我扭头一看,老大爷被一块砖头绊倒了,瘦削的身子坐在地上。我赶紧向老大爷那边跑去。只见老大爷的眼珠一动不动,用手拄着拐杖,把全身的力量都集中在两条胳膊上,却仍然站不起来。我赶紧蹲下,使劲把老大爷扶了起来。
老大爷握着我的手,说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不客气,这是我应该做的。大爷,我们快离开这里吧。”我边走边说,“唉,现在都是些什么人呀!他们把砖头从墙上弄下来,也不知道放在墙角,竟然放在路上,看,把您给绊倒了。他们真是没有素质!真是的,一点也不知道为他人着想。”
老大爷停下了脚步,神色变得严肃起来。他开始向刚才绊倒的方向走去。我感到很奇怪,说:“老大爷,您干什么去?”老大爷慢慢蹲了下去,我很快明白了,原来老大爷是要把地上的砖头移走。我说:“那些没有素质的人没有为您着想,您也没必要为他们着想了吧!”
老大爷没有动,他伸出干瘦的手,蹲下来,用手在地上摸了几下,把砖头拾起来,放在墙角,还说:“说不定别人路过这里会摔倒的.,我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我的眼睛湿润了,赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现,老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我,我脸红了,羞愧得低下了头。是啊!在这通往家的道路上,我是他的向导,而在人生的道路上,他却是我的向导。“为别人着想”,这正是他指给我的一条正确的人生之路。
为他人着想的作文
多为别人着想这个星期四放学时,由于我们男生玩踢灰尘,结果让路钱没看清楚路,把脚撞伤了。
灰尘已是满天飞舞,不过我们仍不罢休,继续踢。结果把后面的女生惹火了,一下子把我们拉了下来,顿时,空气中的灰尘便烟飞云散了。在往家走的路上,我和几个小伙伴一起走,一路上有说有笑,可开心了。
这时,我隐约听到了王珂渝和陆钱的声音。回头一看,果真是她们。不过,我发现陆钱走路时,退一拐一拐的。我感觉很好奇,便去问王珂渝:“咦,陆钱的腿怎么了?”王珂渝听了后,气愤地说:“这还不怪你,把灰踢得那么高,使得陆钱看不清路,一下子就撞到了一块石头上,把腿伤了。”
顿时,我的脸全红了。是啊,我们在玩的时候,应该想到他人的感受,不能去妨碍别人甚至伤害别人。所以,我一定要改正这一坏习惯。
为他人着想的作文
妈妈,想起我自己,我感到有些不好意思,我为什么不能在家里做一个孝敬爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的好孩子呢?帮他们捶捶背,扫扫地什么的;在学校里做一名有礼貌的好学生,尊敬老师、团结同学、努力学习;在社会中做一个有用的,能为别人做事儿,帮助自己可以帮助的人呢?哪怕就是捐献一元钱。我坚信:我是能做到的的,因为有妈妈这样的榜样在时时教育着我们,为我们指明方向。我会像妈妈一样做一个永远为着别人着想的人。
为他人着想作文
何谓快乐?金钱上的满足?生活得舒坦?或玩得愉快?那一次,我感受到了最纯朴的快乐。
春雨淅淅沥沥地下个不停,落在屋顶上,地面上,溅起了朵朵雨花。我不禁加快脚步向前跑去。
突然,我撞到了一个人。他踉跄了一下,急忙用手扶住墙。“真对不起,真对不起!我很是歉疚。”“不要紧。”头上传来苍桑的声音。朦胧的'雨雾中,他笔直地站在那儿,消瘦的脸上,一双木然的眼睛直直地盯着前方,他是个盲人。我心里很难受:“大伯,我送您回去吧!”“谢谢你,小姑娘。”
我搀扶着他向前慢慢走着,望着他那双木然的眼睛,真是可怜!盲人的世界里始终是黑暗的。我不禁直言:“大伯,你不觉得自己很委屈,生活黯淡无光,没有快乐么?”他毫不犹豫摇摇头,道:“不。”
这时,我被绊了一下,险些摔跤。低头一看,是一块下水道板我便嚷了起来,“谁这么缺德,把下水道板拿开了,也不放好。大伯,这边走,当心绊倒。”他迈了一步,又停了下来,把手中的拐杖放在一边,蹲下去摸索,一边说:“要是再有人经过,会绊倒。”他把下水道板移回原处,站了起来。原本僵硬的脸上扯出一抹快乐的笑容:“恩,还好我及时放回去,免得别人摔倒。”我的心像是被什么触动了,眼角有些湿润,不知是春雨还是什么。见他的手有些脏,我赶快送上一只手绢。看见他满意地笑容,我看到了他纯洁无暇的心灵。
在回家的路上,我给他带路,而在生活的道路上,这位盲人伯伯却是我的带路人。是他,让我领悟到了快乐的真谛,那就是时时为了他人着想。
文档为doc格式。
为他人着想的作文
但人生就是一个蜕变的过程,将好的思想慢慢代替坏思想。从前,团结对我来说只是模糊的概念,玩了“数青蛙”这个游戏,我才真正懂得团结的含义。规则很简单:每个人按顺序说青蛙的部位,五个部位为一个句子。游戏开始了,空气中,紧张的气息随处可嗅。我们都很谨慎,竖耳倾听,我们也很害怕,甚至有希望别人出错的念头冒出来。我以微弱的声音从喉咙中挤出那几个字,才松了一口气。终于,有人出错了,此时的我不知应该高兴,还是不高兴。犹豫之时,我听到了同学们的笑声,这笑声,是在释放自己的紧张,我们都说他数的青蛙,是一只怪异的青蛙。现在的我们都笑得很爽朗,可我们何曾想过这个人的感受?……自始至终,我们都没能逃过这两只青蛙的魔咒。的确,我们这个小集体没有集体荣誉感,只想着自己,我想,这就是我们失败的原因吧!
我们总是嘴上说着“团结就是力量,我们不应该自私”,可身体却不诚实,自私总能占上风。和妹妹去商店为朋友挑选生日礼物,不可避免地,我们都情不自禁地去挑选自己所爱的东西。踏入店门的那一刻,我们被琳琅满目的商品诱惑着,专注于自己所爱的东西。但作为姐姐,我希望自己是一个好榜样,挑选好朋友喜欢的生日礼物。转过身,我望见妹妹左手拽着粉红色笔记本,右手抱着小玩偶,我激动地以为她已挑选好礼物,却遗憾地听到那是买给她自己的东西。我攥着手里仅有的五十元,左右为难,我实在拗不过她,只好买下那些玩具。但我也是有点儿自私心,我也一直将这心爱的东西藏在心里,下次再买。我知道大人与朋友都不希望是这个结果,我也知道她不对,可自私心总在作怪。
很多道理说着简单,做起来难。在人生这个漫长的学习过程,学会为他人着想,这才是我们所需要的。
为他人着想的作文
罗曼罗兰曾经说过一句为我带来极大感触的话:“一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变为弱者”。有些人觉得根本没必要为他人着想,只顾着自己的利益,丝毫不顾及别人的感受以及生命,不正是这样吗?现在每个国家都有一些无良商家,为了金钱而用伪造的物品、劣质的钢筋以及过期的食品来哄骗老百姓,甚至为了金钱和利益而不顾这千千万万人的性命。金钱可以再赚、地位可以再争取,而性命却不可以。生命不能用金钱换取,生命只有一条,除了家人、朋友,还有什么东西比人的生命还重要呢?这样的做法换来的金钱,真的心安理得吗?你还对得起自己的良心吗?你还配做一名中国人嘛?生活中要多为他人着想,这会为你带来些意想不到的快乐,请你做到将心比心。记得学校门口的文具店里“转转笔”刚上市的时候,许多同学都因为玩的用途买了它。那么请问那位产生转转笔的商家:你有没有替使用它的学生着想过呢?许多学生禁不住商家的诱惑,购买了转转笔。可是有些不自律的学生,每时每刻都想转一转这种特殊的笔,便在上课时情不自禁地转起了笔,周围认真听课的同学也受到了影响,也全部纷纷拿出转转笔,开始玩了起来,这样学生们的注意力根本没放在课堂上,而是在转转笔上面,这下好了,原本一堂严肃认真的语文课,却在转转笔的出现后,变成了一堂转笔声、捡笔声不断地的“转笔课”。所以,你的不为别人着想,可能会为别人带来麻烦。
法国著名作家雨果说过:“最高的圣德便是为旁人着想”。在你扶起别人时,会不会有一种快乐感?在你帮助别人后,内心会不会感受到快乐?多为别人着想,将心比心的力量是强大的,帮助别人就是帮助自己,要多为他人着想,做到将心比心,相信这样你可以感受到更多快乐。
为他人着想的作文
“又是英语课,哎……”
一进教室,又听到同学们在哀声叹气了。我也跟着叹气,但我不是因为讨厌英语课,而是失望与同学们的偏科状态。我们班的同学都是这样,这节课是我喜欢的,我就仔细地听;但如果是不喜欢的,就干脆不听课了,或者是在课上做做小动作,传传纸条,讲讲空话。这样的行为,不仅自己吸收不到知识,还影响到了别人,更使老师失去了上课的兴趣。
我们的英语老师是个身材小小的女老师,所以有些男同学就仗着自己身材高大,公然跟老师对抗。我常这样想:如果我自己是老师,而我的学生也这样对我,那我心里会是什么感受?或者我会委屈的跑出教室吧!但是我们的老师并没有,她是那样坚强。我真心希望:同学们能学会换位思考,不要为了自己的喜好,对别人进行不正当的“攻击”。
另外,高老师,我在此代我们班的同学对你道歉:“对不起!希望你不要介意,可以传授给我们更多的知识!”
同学们,当你们一味地责备老师的处罚或教课不正确的时候。请你们也设身处地地替老师想想吧!