期末考试后的玩具(实用19篇)

时间:2023-11-28 12:44:51 作者:念青松

期末总结不仅可以帮助我们梳理学科知识,还能帮助我们了解自己在学习过程中的成长和变化。以下是小编为大家准备的一些优秀的期末总结范文,希望对大家的写作有所启示。

期末考试之后的反思

1月21日,是我们1年1度的考试时间。考试完后,我心里像挑着十五个水桶--七上八下。非常想知道自己的成绩。

终于,今天老师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95,数学99,英语97”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴,心里的一块石头也算落了地。但是,我心里也同时在反思,为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难。还是——对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的脑细胞了。回到家,我向妈妈说了自己的成绩,本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑,和蔼可亲的说:“你不要伤心,也不要放弃,这次进自己最大努力就行了。”我听了妈妈的话非常温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。

我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。

想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!

其实在数学上,我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。

提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。

虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。

总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。

深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

期末考试后的反思作文

期末考试已经结束,无论考的好与不好,都已是过去式了。看看学生们做的卷子感触最深的就是卷子上的题目类型都讲过,但是部分学生依然不会。平时在教学的时候,我习惯性的搞题海战术,以为多做题肯定是好的,做多了,便会了。通过这次考试我看到了,做过的题目学生有的还是不理解,我应该总结题型,而不是单纯的搞题海战术,每次不图多,讲会一种题型。然后,出一些变形题目,反复的练习,直到学生真正的理解这种类型题。只有这样才能达到事半功倍的效果。

第二,错题屡屡出错.这次考试我发现了错误率高的几道题,学生在平时就经常做错。错题便是学生平常学习的漏洞,学生对于这些知识的理解不到位,在学生理解的基础上应该多出一些变型题让学生做,学生才能避免次次出错。

第三,一些同学在计算题上频频出错,之前一直以为是粗心的原因,后来反现了学生在小数的加减乘除的计算方法上产生了混淆。所以经常出错,以后应该注意相似知识点的辨析。

第四,简单的题目学生仍然出错,我分析了考试卷子,题目多是基础题,以后教学中应该重视基础题目的联习,尤其是中等生和中下等学生对基础题目的掌握,掌握了基础题再去处理拓展题。

期末考试后的反思

差的发下去,然后再发好的,这样让人感觉好一点。(给您的建议)

言归正转,下面就说一下我的反思。

语文成绩很好98.50分。我虽然考的很好,可我最觉得老师扣得很仁慈,这次我考试不细心,再细心点就可以避免一些不该错的了。其实我考的好也是有秘诀的。在考试前好长一段时间里老师每天带我们做大量习题,晚上回家没事我就看一看带有习题的书,做一下书后习题。一份耕耘,一份收获。

最后英语87.50分,我最失败的分数。可能我单词记得不熟,音标分不清。这是我两大盲区,尽管考试前做了大量习题,提升不少,可还是没考好。如果这是假的,重来一次我可能也考不好。如果您有什么好办法记住告诉我,请拨打xxxxx 。

这一次考试虽然考的不好,但我会向no.1前进的'。

步入初中之后,语文成绩一直不是很理想,自己也知道应该要加加油,但却始终不知道该从何处下手,应该在哪些方面加强。此次考试课内内容并没有扣多少分,主要都在作文失分,因此,我认为自己还应该多读一些课外书,多看一些好文美文,并且抓住此次暑假的机会继续努力,因为初二年已经在向我招手了,初二的难度会比现在多很多,时间也不会像现在这样多。

这次考试总体上来说还是可以接受的,但是如果沾沾自喜那么肯定又要退步了。当自己在休息时,别人可能还是在奋斗着,所以自己也应该要努力。

然后就是细心,可以说这次考试是“细节决定成败”。不少平时成绩优秀的同学也因马虎而落后。这次考试中,我为自己感到骄傲的就是自己始终用正确的态度对待考试,没有错误的估计它,也没有应为简单而疏忽大意。在以后的学习生活中,我还需要认认真真,踏踏实实地一步一个脚印的走下去。

期末考试后的玩具作文

我有很多玩具,最喜欢的玩具是在六一收到的礼物,它是多种功能的搭建智力玩具。每天写完作业我都会玩一会儿。

它可以搭建成各种各样的高楼大厦,楼顶还可以插上避雷针。我还会安装坦克、炮台、飞机、战船。我最喜欢搭城堡,城堡上有了望塔,下面是一条河,要想进攻城堡就必须坐船,还挺险要的。

有一次,我和爷爷建了好多大楼,很像美国的纽约港,港口的旁边还有一座自由女神像,她很神圣、很美丽。

还有一次,我和爷爷各自搭建了一座军营。我进攻爷爷的军营,没想到爷爷早有防备,结果我被打败了。后来,爷爷乘机又在夜里派兵偷袭我的军营,我没有一点防备,结果粮食被烧掉了、我的分营也被占领了。看来是不能打无准备之仗啊!

我喜欢玩玩具,因为它不但给我带来了快乐,还能让我动脑子,长知识。

五年级:862997449。

期末考试后的反思作文

期末复习已经开始一段时间了,复习课的质量的高低决定着效果如何。

在复习中,带着学生一起看书,一课一课的,一个单元一个单元的复习,一张试卷接着一张试卷的做,可到头来发现学生掌握不住的还是照样掌握不住,自觉性不高者还是大有人在。

自己静下心来反思反思,发现了不少问题:

老师问题:

一、是在复习时老师没有向学生说清复习的内容和要求。

二、是没有引导学生对所学的知识进行梳理、总结、归纳,帮助学生理清知识点和知识的联系。

三、是对学生的复习情况尤其是个别差生的掌握情况了解得不够到位。

四、教师的复习计划缺乏条理性。

学生问题:

1、学生不愿做重复的题目。

2、做错题时不能及时改正。

3、有的学生做题时过分依赖老师。

4、学生的上进心不足。

5、个别后进生缺乏自信。

找到原因后对症下药,做法是:每复习一单元时确定复习的重点和难点,自己认为很难掌握的的地方,让学生自己出卷。老师归类分块地出些试卷,不断地订正,每节课的教学任务要按时完成,而且每节课都有新的内容出现。对这一单元的掌握情况老师要心里有底,以便最后综合的时候有所侧重。对个别差生的辅导要及时,当天的内容当天消化。

今后的教学策略:

一、在复习课中,老师要多设计些新颖的练习形式,保证每一节课的质量。

三、让学生对复习结果进行自我评价,通过评价给予学生一种成功的体验或紧迫感,从而强化或激励学生好好复习期末考试反思度期末考试反思。

四、教师每复习一阶段都要进行反思。

期末考试后的反思作文

通过我校成绩与一中学生的总分与化学成绩的对比发现1、2班前几名学生的总分与一中学生相比不差上下,甚至比一中学生好一些,化学成绩也是如此。但是,往下看中间一部分学生的成绩与一中学生相比就有一定差距了。中等生的潜力是不可忽视的,在教学中我对中等生的思想、学习等方面抓的不是很到位。实验操作考试已结束,教学中应抽出更多时间去了解这些学生,关心这些学生,督促、鼓励这些学生,尽力帮助他们有更大的进步。

期中考试反映出来的问题,也许不仅是以上所写到的,但是把发现的问题在教学中逐一解决,我想自己的教学应该有所进步。

期末考试后的反思作文

这次考试只考了40分,尽管卷子有些难,但是依照考的很低,当席卷发下来时,我对了一遍分数条,发现选择题扣了4分,这实在是不应该,因为选择题是比较容易得分的,而我扣了4分,比那些只扣一分,二分的,甚至是不扣分的人,少了三四分。而错的题,都是综合性的题目,比如罗马共和国以及罗马帝国之间的关系,成立时间,扩张范围,发生过哪些事,发生过哪些战争,对于世界和本国的影响是什么并不是很清楚,再比如明治维新和大化改新,他们的推导是谁,发生在什么时期,分别是效仿什么国家,在那其他国家处于什么时候,对于他们国家的影响是什么,在此期间又发生了什么事,分别跨入了什么时代,采取了什么措施,明治维新与俄国废除农奴制又有什么相同,有什么不同点,我不是太过明白,所以我要多复习书本、复习资料,将初一到初三的知识都联系到一起,使我融全贯通,争取选择题得满分。

刚开始考试时,我将开头的时间轴给漏看了,使我不能对号入座将正确的答案写在正确的位置,导致心浮气躁,卷面题目开始粗心大意,是因为小看题目的难度,深度大量时间浪。所以以后考试不能太过大意,要时刻保持警惕,使自己时刻处于思维敏捷的状态。

在课后,我应该多复习老师所教的目录法,材料对应法等等,上课要更加专注于老师的讲课,为下一次考试打下良好的基础,为即将到来的期末做准备,争取考到一个理想的成绩。

期末考试后的反思

一个学期的美好时光匆匆而过,经过了紧张的复习与考试,我们终于迎来了美好的假期生活。这次的成绩与期中相比,还是略有进步,不过数学语文拉分较大。

数学语文是学习中很重要的两门课,所以,更要学好。最基础的题不能做错,尤其是数学计算,如果在计算问题上出现了什么不应该出的差错,那将是多么大的过失与无法弥补的遗憾啊!

学习最注重的应该就是方法和效率,不能像牛一样,一头扎进书本堆里,可最后不仅使自己没了学习的兴趣,还让自己精神疲惫,成绩一点儿都没提升。大把的时间、精力全耗费了,得不偿失。当然,好的学习方法也有很多,在以后的学习中我会尽量的避免踩雷。考试中新添了体育这门课,根据成绩来说,体育、数学这两门课我的底子都不太扎实,这就是我成绩永远提不上去的原因之一。因此,在课堂上我就应该更加认真的听讲,回家后认真完成课后作业。并且平时的体育锻炼必不可少,努力提高这几门课的成绩,填补自己的短板。

这次的分数不太均匀,有的好有的也不好,正说明我比较偏科,这是一个大忌,作为学生,我们都应当全面发展,更不能因为不接受老师而偏科。在下一个学期里,对于学习上的事我会像学习成绩更好的同学去学习,请教。

这次考试反映出了我一学期以来的学习成果,它也是我努力了一学期的`最好的见证。我在寒假期间也会好好努力。一步步慢慢努力成为更好的自己。

期末考试后的反思作文500字篇期末考试结束了,象征着这一学期的结束,也象征着一个新的开始,也是自我发现问题,改正问题的好机会。

在分数上,考的不理想,我分析了一下原因。

在语文方面,我最差的学科,连八十分都没上,险些不及格,我的作文和阅读都还行,主要是错在了基础知识产权上,因此,在以后中,我需要这门科目的基础知识进行好的复习巩固。

在数学方面,我本应在这方面提高分数的却因一时粗心大意了犯了低级错误,这是十分不应该的,我想了想,这种习惯与我生活中的作风是悉悉相关的。

比如说学习上没有有主动性,经常无所事事,在家里走过来,走过去而且需要父母督促我才会好好学习,使我只好坐在桌前,但又抵触,在桌前也学不好,不过,现在稍稍改善了这种情况,但依旧有这种现象。

其次,我比较不爱动,不愿做家务,也不愿到外运动。做家务可以让人细心,就可以改掉粗心的毛病了吧。到外运动,也可以算是一种学习,学习体育,体育也是考试的项工作目之一呀。现在我打算每天早晨锻炼身体,最重要的是对身体好,有一个好的身体才拥有谈学习的条件。

还有,我不会使用时间,不明确目的,在假期期间,我写完当天的学习作业,就闲下来了,那时我最迷茫,不知道要干什么,也不知会干什么,这是父母过来都囊两句,这我才有了只目标,为这点我也很苦恼。

总之,尽我最大的能力,就算实在是改不了一些毛病,我也会尽量完善自己;提高自己;升华自己。

期末考试后的反思作文

微风,和日,小路,鸟鸣,校门……令人熟悉的环境又一次展现眼前,就这么重返校园。

走进教室,放下书包。脑海里冒出的第一个念头,就是要想方设法知道自己的成绩。

这种"高危活动",一个人去做肯定不安全。于是,我招了几个好朋友,大家一阵交头接耳,小声谋划,随即一拍即合,共同走向了那神秘而又神圣的宝地——教师办公室。

轻轻推开那扇门,空调的热风迎面而来,与门外冰冷的寒风交织在一起,形成一阵强烈的气流,击得我们连连后退。但这并不能让我们轻易认输。继续微微向前走几步,将小脑袋探进去,激动得四处张望。此时,室内几位老师正埋头处理自己手上的事,丝毫没有察觉我们这几个"不速之客".再往前一望,呵!班主任不在!真是天赐良机。我向后招招手,大家就一同默契地放慢脚步,轻声向前溜去,来到班主任的桌旁。只见桌上放着一张纸,这张纸闪着金色的光芒,如同阳光一般耀眼。这是比五行山上那压着齐天大圣的封条还要神圣,还要珍贵。这张纸就是那不是常人可以得到的东西——成绩单!

狂喜的心情无法言语,历尽"千难万险"终于来到了这一步。仔细端详着眼前这个"宝贝",此时的我们脖子上的那一颗颗脑袋,瞬间变成了一台台扫描机,一台台电脑。"搞定!"几双小眼睛互相含笑对视,将这一串串数字深深印入脑海,心满意足地溜回了教室。

期末考试后的反思

俗话说:“临阵磨刀不利也光,”就在考试的前几天我连刀都没有磨。还记得前几天老师就一直叮嘱我们一定要好好复习。可是我没有听从老师们得的话,尤其是科学,考试前没有复习到前面的一课,而刚好考试就考了这些题。几分就没有了,这令我非常后悔。我现在都还在想如果我在考试之前好好复习的话就不会考这么差了。我想这就是我考的差的原因之一。

五科之中考的最差的还是语文。全都是因为阅读理解和作文。阅读理解我没有理解题目就动笔所以都没有拿到分。作文因我的题材跟xxx的差不多,所以只拿到35分。

前几天我回到家跟妈妈汇报了这个情况。妈妈说了我一顿:“你啊!每天写完作业就玩,也不好好复习和预习。这次才会考的这么差啊!”我在心里也好好反思了,从上了初中作业负担增加。看着别的平行班去回都不背书包,看着自己背着个大书包心理压力就增加了几分。小学是作业少大把的时间玩,预习也有很多的时间。然而现在写完作业都要睡觉了,就算有一天作业比较少有时间复习但我会选择玩,因为我没有时间玩。但通过这次考试我才知道即使作业再多也要抓紧时间预习,因为“学如逆水行舟,不进就会退呀!”

上面这些都是次要的原因。然而最主要的原因还是没有落到实处。上课听讲是,有时听着就会发呆。有时作业多了也会有些应付。孔子说:“学而时习之,不亦乐乎?”然而我却把学习当成一种负担来应付,我想我应当像孔子所说那样,把学习当成一种乐趣,也要时常地复习和巩固学过的知识。科学有时老师讲过的知识一晃而过,也没有翻过去复习一下。

通过这次考试,让我明白,学习是要落到实处的,每天扎扎实实的复习和巩固也就不会考的这么糟糕了。如果我考试之前好好的复习也不会考的这么差了。现在后悔也没有用了,只得在心中为自己默哀十分钟。看着别人各个有进步,再这么悲伤是于事无补了。我想为了进步我一定要做到以下几点:当天的知识当天复习,要学的前一天语系,作业也不要应付。

光说不练也是不行的。我要给下学期定下一个目标:全年级前五十名。我要为自己的目标而奋斗。我一定要落到实处,把自己的字练的美观大方。为自己加油!

期末考试后的反思作文

期末考试就这样过去了。看着自己答过的试卷,我的心久久不能平静。掩卷沉思,为什么明明会做的题,却总还是做错了?我扪心自问:自已也不比谁笨啊,怎么就得不到高分呢?丢掉的分,让人看着真心疼啊!又反复的仔细看了看那些丢分之处,我才恍然大悟:原来,我丢分是丢在了马虎、不认真上面了。自己一看见会做的题就分处高兴,便不假思索的、大笔一挥而就,结果,却忽略了计算和细节。甚至,有的条件也给漏掉了,这样哪能做得对呢?“大意失荆州”啊!我捶胸顿足,但是,也于事无补了啊.毕竟试都已经考完了.学习太浮、不扎实的现象,我在这里表现得真是“淋漓尽致”了。看到这里,实在不忍再看下去了,我痛下决心,一定要改掉这些坏毛病!于是,我拿出本子,端端正正的写下“错题本”,然后,翻开第一页,工工整整的记下了我曾犯过的错误,用以警示自己,以后,不要再犯同样的错。不知是谁说过那样一句话“一个人,如果被同一块石头拌倒两次,那么,他感到的,就不只是疼痛了”我这样默默地告诫自己。不知过了多久,我把错题都抄写一遍,又把错误改正过来。写得手都有些酸酸的,刚想休息一下,转念一想,不行,我还有那么多要学的知识呢,应该刻苦才对。学习不刻苦,不如回家卖红薯。加油,我这样鼓励自己。终于,我总结完所有的错题,成功了,我兴高采烈的有点飘飘然,突然想起,自己的缺点,我又坐下来,拿起书……通过这次考试,我明白了很多。知道了自己的不足之处和知识的匮乏之至,以后,我一定虚心学习,改正缺点,争取下次考试考出好成绩。让老师,父母为之欣慰;令亲朋好友刮目相看;使自己的学习,能够像芝麻开花一样节节高升。更上一层楼。吃一堑,长一智。我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

名师点评:从小作者的作文里可以看出小作者是一个善于思考的小朋友,也是一个懂得反思的小朋友。作者在文中花了大量的篇幅来描写自己考试后的心情,可见小作者对于自己的要求是很严格的,另外,小作者的作文行文思路很清晰,总体的感觉很严谨和谐,语言非常朴实。整片文章更像是一篇沉思录,更像是作者在对自己做出的反思,虽然是对自己的反思,但不会产生很厌烦的感觉,所以,总体还是很不错的,继续努力!

期末考试后的反思作文

6月份接近尾声,我们即将迎来期末考试。这一个月我们对《万以内的数的认识》、《数学广角》以及《克和千克》进行了最后的学习,并且在最后两周展开了复习。其中《万以内的数的认识》是个重点,也是较难的内容。学生需要掌握万以内的数的读写法、万以内的数的加减法等,部分学生学起来较吃力。所以在学习中,我注重对重点难点内容反复练习,加强理解,并且在复习中也用了较多的时间和精力。

在复习中,我对课本内容进行了划分归类,主要分为数的计算(除法包括有余数的除法、混合运算),图形的运动,万以内数的认识,数学广角及克和千克。梳理基础知识,重点突破。我对这段时间的教学工作进行了反思:

1、注重学生对基础概念的理解,并提高练习。

2、重视后进生的学习与补习。6月份我加大了对后进生的补习,几乎每天下午第四节课都会让学生去办公室进行单独辅导。我采取先演示后让学生独自练习,改正补习的方法逐一突破。这些学生的学习明显有了进步,作业正确率大大提高,学生的学习劲头明显提升。

3、小组长的领导作用增强,重视协调全组学习,并有了较强的竞争意识。

我认为接下来的教学工作还应注意:

1、继续跟进培优补差。加大对优等生的培养,进一步重视后进生。课堂上多关注,课后多辅导,也可采取学生互助的形式。

2、多与家长沟通联系。特别是周末作业,鼓励家长反馈学生在家学习的相关信息,及时了解学生的情况。

期末考试后的家长评语

孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了,希望再接再励,百尺竿头更进一步。你有很大的潜力,要充分发挥。你是好样的.我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧!

再接再厉,快乐成长!

能认真积极完成作业,作息规律,希望针对弱势学科多加努力!

通过期中考试我才了解学生的学习不扎实,他自己也知道考的不理想,打算在期末考试把成绩赶上去,只要想到了,在以后的学习当中一定要下苦功,在课堂上还有专心听讲,理想才会实现,你是个聪明人,会想到做到的。一定要努力哦。

其实你是个聪明的孩子,只是平时看题的时候不认真,做题速度太慢了,以后做题快点,这次考试不是很理想,希望你下次努力,取得进步。

我们相信自己的孩子一定能学好,暂时的落后不代表永远,相信能在各位老师正确的知道下,xx不会辜负各位老师的。相信他吧!”

这次没考好,不要灰心,记住下次要努力,这是妈妈对你的要求。妈妈希望你快乐,也希望你好好学习,希望你不要让妈妈伤心,希望你能够自理。”

孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

上课一定认真听讲,向45分钟要效益。

希望王怡斐通过这次考试找出自己的不足和存在的问题,加以改正弥补,再多一点努力勤奋,相信以后会好起来的。

在这次考试中王昱洁有所进步,希望再接再厉吸取经验,寻找不足之处改正提高,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好。

期中考试成绩有长进,希望你不要骄傲,继续努力,争取有更大的收获。

这次期中考试成绩不太理想,但对她来说也是一种考验,只要能认识到自己的缺点教训,对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁,主动学习每一课。

期末考试后的家长评语

1.李中键:你是一个积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。学习上勤勤恳恳,取得了不错的成绩。你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你的努力最终换来了丰收的喜悦愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

2.郭达剑:你做事认真负责,为人稳重大方,学习刻苦勤奋,是男生中少数让老师放心的学生之一。在过去的一学期里,你取得了明显的进步,但也有不稳定的时候。希望在今后的学习中,更加热情地投入到学习中去,努力保持向上的势头,争取有突破性的进展!

4.孔嘉灏:你刻苦勤奋,沉默中蕴藏着不服输的力量。你的努力没有白费,一学期来,你的成绩有所回升,老师为你感动由衷的高兴。前进的道路上还会有障碍,但我相信,你是一个勇往直前无所畏惧的斗士,你一定会扫清障碍,不断进步,最终到达你的目的地的!

5.陈寿健:一学期来,你似乎更加沉默了,除了偶尔温和地一笑,你很少讲话。但你学习刻苦,认真钻研的精神给我留下了很深(评语)的印象。其实你一直在进步,只是步伐还不够大。望你在今后的学习中能够加足马力,勇往直前,取得你应有的成绩。

6.罗皓:一学期来,你为班级管理操了很多心,工作也很有成效。真的要感谢你,因为在你的`努力下,我们班级的学习风气确实不错。尤其令人欣慰的是,你的学习成绩也日趋稳定,有所进步。在今后的学习中,希望你能不负众望,继续努力,不断磨练自己,力争做一个德才兼备的新一代接班人!

7.梁超龙:一学期来,你的进步真让我感到欣慰,真是应验了古话:功夫不负有心人。你顽皮的微笑,你憨厚的品性,若加之你稳重的言行,坚强的毅志,一定能抵御你贪玩的本性,使你在学习上能有更大的进步,从而更好更快地完成你的人生目标。

8.陈全孚你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;对自己负责的工作率先垂范,先人一步,对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和老师交流,找出存在的问题,希望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和稳定的成绩,明确努力方向,制定学习计划,在高手众多的班敢于争先,付出汗水,就连上天都会成全你的,不信,努力试试看!张诚你到高中后成长最快,我首先指的是你的身体,老师更希望你长知识,长学问,长进步;在班你的父母对你关心最多,说明你是全家的期盼,你更能力有实力有潜力实现全家的梦想;可能是进入高中一时适应不了,所以成绩没有达到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名让家长依靠的男子汉,张开双臂迎接成功是家长的梦想,我相信你会做到的!

期末考试后的感想作文

光阴似箭,日月如梭。时间过得真快呀。转眼间就期中期末考试了。这不,同学们都忙着复习呢。也有极少数同学在打乒乓球。这次期末考试是进入初中已来最能显示自己才能的好机会,所以我一向在努力,为的就是这期末考试。

在期末考试的过程中我一向在叮嘱自己:仔细,认真,该得到的分数尽量得到。但是不料的是,再考语文的这堂中由于手比较冷,引起了肚子疼,当时我就想,遭了,这次必须考砸了,就在下课休息的这几分钟我将肚子里的所有东西都拉完了,嗯这下就舒服了。

数学是我的强项,在期末考试中有着充足的时间所以我仔细的检查了一遍又一遍,可错误仍然未能摆脱。这个错误纯碎属于马虎。不是有位名人说过吗:世界上最大的敌人就是自己。只要将自己的毛病克服,那么你就天下无敌。所以在数学这方面我必须要加强,彻底消除马虎。

而在英语这方面,单词都会写,可这语法咋就不会呢?我也着急呀。不明白就问吗,不是有句名言叫不耻下问,这,就应行吧。

其他科只要上课认真听讲,下课再稍微记一下就记着了。所以不必下课死记硬背。

学习是学生的天职,我麽必须要好好学习,周总理不是说过吗:为中华之掘起而读书。

期末考试后的家长评语

孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。

**的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲a+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的'。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!

看了我女儿的课堂作业,我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲,

希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。

学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了……我们有信心,**就这样努力下去,一定是学习最棒的!

xxx的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。

unjs求职网小编为您推荐相关家长评语:

期末考试感受作文:期末考试后的感想

转眼间,期末考试结束了,有人欢喜有人忧!小朋友们你们考的怎么样呢?关于内容详情如下。

让我印象最深刻的考试是二年级一期的期末考试。数学考了九十八分,语文考了九十五分。

考试前我认真复习,把课文都背地滚瓜烂熟,课后的生字,习题都成为了我的好朋友。

终于考试的日子来临了,俗话说:“自信是成功的第一。”我对自己充满自信,决定考试时大显身手。一声铃响考试开始了,教室里鸦雀无声。我一丝不苟的做着每一道题目。我牢记妈妈的话:看清题、动脑想、认真写、仔细查。这四点我一一做到了,最后我胸有成竹得把试卷交给老师。

下课了,同学们都凑在一起答案,对了的同学们兴高采烈的,错了的同学个个都唉声叹气。我心里也不安,害怕自己考不到高分。当我知道我得了九十八分时,我高兴得手舞足蹈。

期末考试后的家长评语

生在不同的家庭,各自的父母对孩子有不同的要求,然而这一句句家长寄语,或许简短,也不华丽,但会让我们觉得温暖、感动和责任,让我们一起来分享这一份份感人的期盼吧!

陶瑞迪家长:希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试,还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结,觉得你本学期收获的与付出的是成正比的,希望你继续再接再厉,争取到期末在此取得较好的成绩。

高越家长:继续努力,认真学习。

牟奕晓家长:希望言行一致,保证尽心努力,一定会达到目标。

肖凡家长:这次考试虽不理想,但也是个教训,希望以后更加努力,我相信你会上去的,加油!

张萌家长:我希望我的孩子身体健康,知道照顾自己。作为父母,孩子健康幸福是最重要的。希望以后,能够知道自己的目标,知道自己怎么样做会更好,希望他能够快乐生活和学习。

徐爽家长:看到你的成绩,虽然不理想,但是你考完试后对我说的那一番话,让我感动,希望你能记住你说的话,实现你的诺言。学习是很辛苦的,希望你能静下心来,把基础知识学好,每天不光是完成作业,还要复习每一天学的知识,并且背过它。

王钰栋家长:望该生在校努力学习,积极上进。

徐庆昕家长:期中考试成绩不是很好,应该进行深刻的反思,改变学习方法,制定切实可行的计划。希望能勤奋、刻苦学习取得好的成绩。

孙浩家长:从这次期中考试得知你平常的学习成绩,最关键的年――初二,你应该比家长更懂得,去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好,愿你不断地超过你前边的那位,努力吧。

杨硕家长:杨硕,你努力了,虽然成绩不理想,但是我相信你在今后的学习中,再加倍努力,我坚信你一定能取得一个好成绩。

唐-雪-凝家长:继续努力,全面发展。

张桂铭家长:希望桂铭在学习上更进步,端正学习态度,扎实的进步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。对班级的人和事都要做到心中有数。

范文渊家长:万丈高楼从基础打起,学习亦然。又云:好的开端是成功的一半,牢固的基础亦是取得好成绩的保证。

王莹琛家长:希望王莹琛在今后的学习中要细心,勤奋,争取每门功课都达到优异,不会的问题及时向老师和同学请教。希望能看到王莹琛刻苦学习取得的优异成绩。

张嘉家长:期中考试只能证明前段时间的学习,要保持正确的学习态度,奋勇向前,不可骄傲自满,你离一中高中学习还有距离。必须奋发努力,才能驶向学习高峰的彼岸。

丁文杰家长:谢谢各位老师的辛劳,期中考试的成绩是一时的,希望丁文杰更加端正学习态度,和找到更好的学习方法,希望老师严加管教,帮助找出弱点和解决问题的方法,让我们一起努力!

臧泉运家长:能够认识自己的不足之处,这是很好的。希望在上课的时候听老师讲课。自习课要好好复习,不能浪费时间。

常勇家长:在学习里,把心静下来,踏踏实实的学,希望以后更加努力,把握时间,掌握学习的方法。

刘凯家长:再接再厉,快乐成长!

安宁家长:能认真积极完成作业,作息规律,希望针对弱势学科多加努力!

期末考试之后的总结

我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。以下是我在一学期的工作的几点总结:

我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助配班老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我需要帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的`归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,孩子们入园后不久,我就开始对孩子们进行常规的训练。

(2)课堂常规:在我和陈老师的培养教育下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。提供了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间。

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。

在这学期,通过自己的小小努力,也取了一些成绩:

园内幼儿声乐比赛三等奖。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐