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工程专业自我鉴定
大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为铁道交通运营管理专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的`母校——×××大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在×××大学铁道交通运营管理专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。
信息专业自我鉴定
为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论的思想，xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入xx电脑公司技术部任兼职售后服务人员，并被聘为翔胜电脑公司在湖大的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中，也大大提高了自己的实践能力．由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。
我具有热爱等祖国等的优良传统，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。所以我认为我这段时间的努力是有目共睹的。
自荐人：xxx
信息与计算科学专业
年月日
信息专业自我鉴定
我是渤海大学信息科学与工程学院的一名应届毕业生。所学的专业是计算机科学与技术，是师范专业。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。 作为即将踏入社会征途的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待一份契机与成功，现请恕我冒昧自荐。
“工欲善其事，必先利其器”。本科四年，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我的专业课成绩优秀，每学期都获奖学金。在学习必修课的同时，我又选修了linux、网站构建、计算机组装与维修、数据库等课程；在熟练掌握基本应用软件的同时又自学了flash、photoshop、dreamweaver、asp、c++、vb等，精通c、c++、html和asp等多种编程语言。爱好作网页并且有很多实践，有自己的个人网站，flash作品经常在网上发表，而且一次性通过了全国计算机三级考试、省三级考试、程序员考试及高级程序员考试;并且对计算机的各个发展方向都有一定的了解。特别对软件开发及网站建设方面。因为对于软件开发，我有过近两年的“程序员”和“高级程序员”的学习经历，掌握各个流程的设计方法而且对计算机操作相当的熟练。在望站建设方面，我有过建设网站的实践，有很多建设经验。
我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。
我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。
我有过长时间的实习经历。对于计算机教学有相当的经验也有自己独特的见解。
未来的道路上充满了机遇与挑战，但是我不会屈于任何事的，我会继续努力学习其它的计算机知识，“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。大学培养的是一种思维方式和学习方法，“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行”，因此我将在今后的工作中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高自己的工作能力。
20xx年12月 在素质活动月的文艺表演中荣获“最佳表演奖”并荣获证书；
20xx年1月 期末考试中荣获三等奖学金；
20xx年6月 荣获大学英语三级考试证书；
20xx年7月 期末考试中荣获二等奖学金；
20xx年9月 被评为“学习积极分子”证书；
20xx年1月 期末考试中荣获二等奖学金；
20xx年5月 在普通话水平测试中荣获“二级乙等”水平证书；
20xx年7月 期末考试中荣获三等奖学金；
20xx年9月 在全国计算机等级考试中荣获“全国计算机三级”证书；
20xx年10月 在计算机软件水平考试中荣获“程序员”证书；
20xx年11月 在全国高等学校计算机考试中荣获“计算机省三级”证书；
20xx年1月 期末考试中荣获四等奖学金；
20xx年5月 在计算机软件水平考试中荣获“软件设计师（高级程序员）”证书；
为人诚恳，乐观开朗，富拼搏精神，能吃苦耐劳。
工作积极主动、认真踏实，有强烈的责任心和团队合作精神；
有较强的学习和适应新环境的能力，求知欲望强烈；
进取心强，乐于助人，爱交际，人际关系好。
信息工程专业自我鉴定
在当今科技飞速发展的社会洪流中，衍生出了一系列高科技产物，电子信息工程便是其中的一种。以下是“信息工程专业毕业论文”希望能够帮助的到您！
一、电子通信工程中如何对计算机网络进行应用。
对于信息的传输、接受及处理都属于电子通信工程。当前我们已经买入了信息化的时代，人们已经同时扮演信息的接收者和生产者两种角色，对于信息人们的眼球也在不断地提高，信息的传输不仅仅要做到及时，并且要全面，而应用计算机网络技术恰好可以人类的这一需求，在传输信息时，计算机网络技术的应用，既可以很好的优化信息的传输，也能更好的实现网络化，在各种网络协议的规范下，对于正在进行传输和将要进行传输的分散性信息利用計算机网络技术进行集合，发挥并很好的利用其传输的功能，在被网络技术覆盖的范围内对信息进行运载。例如，在电子信息工程中，为了保持通信领域能够稳定的对信息进行传输，可将以光纤或电缆为介质连接的广域网技术应用其中，在不同频段信号传输的过程中就会组成信号传输通道。
广域网技术具有很多优点，不仅具有很好的性能，而且操作简单，传输距离远、噪音低，能够抵抗外界干扰，还能很好的实现信息的共享，利用广域网技术能够有效的促使信息传输范围的扩大，可覆盖整个城市，并且信息的传输效果也得到了有效的提高。以广域网技术为基础，电子信息工程不断地发展起来，并且规模也在不断地扩大，目前已深入到了偏远的地带甚至山区，信号传输的范围得到了不断地扩大。
结点和链路是计算机网络技术用于接受信息的两个主要凭借。信息在进行转接和接受访问时要以结点作为保障，结点能够使信息获得相应的接受空间，进而使其能够在短时间内传输到集中器中，合理化的对信息的接收进行控制。于电子信息工程而言，必须要保证准确及稳定的信息接收必，一旦出现信息的遗漏或是接受延迟，就会在很大程度上使计算机网络技术的负担加重。在使用计算机网络技术接受信息时，为了防止泄露信息，一方面要按类型对信息进行区分，另一方面还要对信息进行加密。计算机网络技术可以运用多种加密技术，有了这些技术使得信息的接收变得更加完善。以对称加密技术为例，这种技术主要是对接受的信息进行私钥加密，经过对明文、密文的推理，借助通信网对接收的信息发送出去，这样在接收信息的全过程中，信息一直处于加密状态，信息的秘密性得到了很好的保障。在垫子信息工程中，信息处理是非常重要的'一部分内容，电子信息工程需要处理大量的信息，既要保障其及时性又要确保准确性。网络系统是十分复杂的，电子信息工程与网络系统连接后，必然会受到来自于网络系统的多种冲击。对信息的处理是电子信息工程的主要工作，这样的环境下，信息处理的安全性就会受到很大的威胁。
针对这种情况，垫子信息工程在处理信息时就需要计算机网络技术为其提供相应的空间，借助防火墙等这样的技术阻挡来自于互联网外部的对于信息的攻击，进而使信息处理的安全性得到保障。防火墙能够快速的识别出来自于互联网外部的攻击行为，对信息处理和恶意攻击进行区分，并对恶意攻击进行阻挡，以保障为电子信息工程能够在安全的环境中处理信息。除此之外，防火墙还能主动地为处理的信息进行代理路径的设置，这是在信息处理的过程中进行的，能够有效的躲避外部信息追踪，为信息的处理提供安全的保证。总而言之，计算机网络技术在电子通信工程中的应用，一方面能有效的促使信息传输效率的提高，另一方面还能很好的保障信息接收的秘密性及信息处理的安全性；能够及时的修补出现的安全漏洞，还能够对信息内容进行及时的备份，避免数据丢失等问题，保证了电子通信工程能够在良好的外部条件下进行，对垫子通信的效果进行了合理的优化，很好的推动了电子通信工程的更好更快发展。
二、电子设备中如何应用计算机网络。
在电子信息工程中并非仅垫子通信工程会体现计算机网络技术的应用，电子设备中也会有体现。电子设备是发展电子信息工程不可或缺的凭借，在电子设备中应用计算机网络技术，一方面有利于更好的研究和开发电子设备，另一方面还能促进电子信息工程的的不断完善。计算机网络技术应用到电子设备的研究和开发中，有利于信息共享的实现。为了实现信息的共享，可依靠计算机网络技术建立一个信息共享的网络环境，无论是研究者还是开发者都可以将自己取得的相关信息通过该系统试下你共享，这样既能方便了内部人员的沟通，同时研究者或开发者还能够通过系统随时的获取自己所需的信息，以减少因缺乏信息对垫子设备的研究及开发带来的不理影响。计算机网络技术应用到电子设备中，为其提供了服务器。在电子信息工程中，一个新型电子设备投入之前都必须要进行可靠性分析，改电子设备是否能够在工程中正常良好的运行，都需要检测完设备的参数及数据之后才能进行判断，在这个过程中服务器发挥着重要的作用。计算机网络技术不仅能够提供服务器，还有相应的网络协议，一方面能够创造优质的网络环境促进电子设备的检测，另一方面还有效的提高了服务器对于电子设备的读取能力。将计算机网络技术合理的应用到电子设备中，能够很好的促进通信系统不断走向完善。电子信意工程中的信患必须要利用通信系统来节能型活动、执行命令，并且还耍连接通信网线和网口。为了使信息处理的效果得到保证，要尽可能的保证通信系统及协议的一致。通信系统可将计算机网络技术的unix系统纳入其中，这样能够使得通信系统的统一性及协议的同一性同时得到保证，在很大程度上促进了电子信息工程的发展。
三、结束语。
当前社会中已经广泛的运用到了计算机技术及电子技术，计算机网络技术与电子信息工程技术结合而产生的研究成果在人们的生活中也越来越普遍。电子信息工程技术的发展是建立在计算机网络技术基础上的，而前者的发展又能很好的推动后者更好的发展。电子信息工程中合理的应用计算机网络技术，不仅能够很好的促进电子控制技术、通信技术及信息管理技术的发展，同时还能很好的推动研究和开发新设备的进程，这样一方面能够有效的推动经济的发展，还能促使人们转变生活方式。然而，目前我国电子信息工程还处于前期发展阶段，缺乏系统成熟的技术，所以在实际运行过程中，要将计算机网络技术的优势充分的发挥出来，进而有效的促进电子信息工程的更好更快发展，助力于我国的社会、经济发展。
信息专业自我鉴定
我经过学习信息技术和远程教育技术学习，提高了认识，更新了观念，主要表现在以下几个方面：
一、通过学习，我认识到，信息时代已经到来，信息技术在社会发展中的作用越来越重要。以计算机为核心的信息技术作为新型的教学媒体，当它们与各学科的教学进程密切结合时所具有的特性，为新型教学模式的创建提供了最理想的教学环境。
应用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的一条重要思路。
二、认识到，多媒体技术是指通过计算机技术把文字、图形、图像、活动影像和声音等多媒体信息，进行综合处理和管理，使计算机成为能以人类习惯的方式提供信息服务的一种新技术。利用多媒体技术能给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境，能给我提供图文声并茂的多重感官综合刺激，还能让我按超文本方式组织与管理各种教学信息和学科知识，这将对我认知结构的形成与发展起到积极的作用。
三、把信息技术与学科进行整合的同时，可以改变我学习的观念和形式，有利于我发展个性，有利于我进行获取信息，处理信息，提高我自主学习的能力。因此，把信息技术与学科相结合是必要的而且也是紧迫的。
信息社会的到来，电脑多媒体网络要引起人类的一场革命，使人类社会发生一场极大极深刻的变化，这是无法避免的。而我的学习奠定基础，特别是运用信息技术，获取，分述，选择，处理，储存，应用信息的能力及这方面的自觉性和积极性，我发现问题，提出问题，分析问题，解决问题的能力，期间我学会自己收集，选择，存储有用的信息。
在课堂实践中，当我运用多媒体进行学习活动时，我的注意力就特别集中，兴趣也特别高。善于运用多媒体技术更受我欢迎。通过各种媒体信息来表现语文教材的内容，使我入境入情，在愉快的心境中学习，激发我的学习兴趣，我学得认真，学得高兴，学得兴趣高。学习习惯，又开阔了我的视野，活跃了课堂的气氛，真正体现了以学生为主。
学到许多新的知识，但是更让我看到我自己的不足，我还要努力学习，养成终身学习的习惯，我将会对新课程理念有更加深入地把握。
信息工程专业自我鉴定
大学生活匆匆而过,马上结束美好的校园生活.这三年通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用建筑知识进行计价,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在学习方面,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识.所以,在学习上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的学习方法对学习好知识很有帮助,所以,在每次考试后,我都会总结一下学习经验.一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成绩,我就会感叹,只要有决心,没有什么不可能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的知识是远远不够的,我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍.我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧,毅力和恒心.在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识才不会落伍.
三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月!
在工程造价函授两年的学习，让我学会坚强，对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作，让我学会了如何与他人交流，学会了工作的态度。
在房校两年的生活，我学会了勤奋，学会了坚强，学会了坚持，学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同，职校的学习是为了工作，为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习，我变得更有自信。对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力，。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折，面对着这些，我选择了勇敢去面对，而不是退缩。我在房校结交了很多朋友，交友的首要原则是诚实守信，我做到了，我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
我的学习成绩在班上名列前茅，每个学期均拿到奖学金，荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱，我认为做任何事情都要有兴趣，特别是学习，没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”，学习不应只停留在课本上，应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的，只有不断关心最新施工技术和材料价格，才能学好专业知识。
在学习上，我认为对建筑工程造价专业课程的学习，需要的知识面广了，涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，细心、谨慎的性格。有一点特别的是，建筑工程与经济相挂钩，在保证工程质量的前提下，应减少材料的损耗，选用更经济的材料。
在班上，我担任体育委员。在工作中，需要经常与班上同学交流，倾听他人的意见。房校第22届校运会开始前，我号召班上同学积极报名，在这次活动中，我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用，呼吁同学们积极参加，为班集体争荣誉。
在学生会裁判团工作中，我担任足球裁判。我执法了多场比赛，我比以前更有责任心和耐心，以及面对突然事件的果断决定。一场比赛的最终结果掌握在裁判手中，裁判不能偏帮任何一方，判罚应公证，在场上不能有任何的放松，否则会影响判罚。当双方队员发生冲突时，我会去制止，分开双方队员，避免不愉快事情的发生。
我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，运动能更好地舒缓压力，所以运动是非常必要的，我认为自己最自豪的一件事是，3月18日，星期二，下午4点到6点半，我在学校组织的“阳光长跑”活动中，在学校操场跑道上跑了67圈(合计0米)，我亦因此获得“阳光长跑”第二名。我在这次长跑中学会了坚强，我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。
作为一名即将毕业的大学生，前路漫长，但是已经过去的大学四年生涯格外的令人留恋。回首这四年，已不负青春，不负曾经多年的苦读，学习到有关电子信息工程专业的知识，顺利毕业。
四年来，从基础的知识开始，系统的学起，跟随老师学习，一步步深入，具备扎实的基础。与此同时，在实训中，自己动手操作，在老师教导下掌握实验技巧，能够熟练运用基础软件和小元件进行器件设计。在课余时间，花费时间在图书馆广泛阅读书籍，充实了日常生活，同时学习到不同的知识，掌握不同的技能，开阔了眼界。
在大学四年期间，我在专注于知识之外，还参加了各项学校举办的活动，以及专业知识竞赛，虽然并没有取得很好的成绩，但是让我见识到还有很多其他的东西值得我去探索与追求。除了这些，还通过了一些专业的测试，取得了证书，比如电工中级证书、计算机二级证书、普通话证书等等。
除了学习之外，我还积极参加校内的社团活动，以及校外的社会实践活动。加入了学校的网球部，在双休日的时间，参加训练，偶尔陪同学打球。尤其是有一次在xx的跑步比赛，我是作为一名志愿者去的，到达赛场时已经走了很长的一段路，但是没过不久就开始六公里的跑步。我平时并没有进行系统的训练，跑步成绩很差，就想着可能会跑不完，保持着重在参与的想法一直跑了下去，但是没想到我居然坚持跑完了全程，虽然用时比较长。但是这一次的事情告诉我遇到困难不要先想着放弃，都已经做了很多的准备工作了，放弃了不就意味着前面的准备没有用了吗，反倒是坚持下来，说不定会有意外的收获呢。就像这次跑步的最后，我还拿到了一个优秀志愿者证书。
四年过去，即将踏上社会，我有很遗憾我的大学生活为什么不能再丰富一点，对自己浪费时间的感慨，但更多的是期待，我要用我学习到的知识我去开辟一片属于我的天地了，成就属于我的未来。
作为xx届的毕业生，马上就要面临就业，面对严峻的就业形势，我深知其中的压力，但是经过了大学四年的锻炼，我有信心应对即将来临的挑战，用自己掌握的知识，开创自己的未来。
光阴荏荏，短短三年的大学生活即将过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。
面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮，作为跨世纪的大学生，为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。在校期间，我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦，专业基础扎实，所修专业成绩优异，曾荣获xx学年度的学习单项奖学金，并于xx年通过高考成人高考。并且于xx年下半年报考了自学考试(行政管理专业)，目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。
通过专业课程的学习，我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时dai，因此，我自学了多种计算机软件应用与操作，如word、excel等办公软件，autocad、photoshop等图形设计软件，internetexplorer、outlookexpress等上网工具，并能运用dw制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。
岁月流逝，转眼间我的大学生活就该画上圆满的句号了，回忆起大学时的美好时光，依然历历在目。大学生活真的是美好的，现在就要面临社会大学的考验。太多的言语归于个人鉴定如下。
在学校期间，本人始终以提高自身的综合素质为目标，以提高自我的全面发展为努力方向，注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。
“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”是我大学期间学习和工作的动力，因此我很珍惜这次难得的学习机会。学习中能正确处理“工”学矛盾，按照学校的有关规定，利用上课和业余时间学习好各门课程，通过二年半的学习，现已认真完成了《中国近代史纲要》、《建筑力学》、《管道工程估价》、《工程项目管理与施工组织》、《装饰工程估价》、《施工企业会计》、《建筑法规与合同管理》、《工程经济》、《工程项目管理》等23门课程和5门课程设计，学习期间，无一例补考。学习和工作，理论和实际相互补充，也使我的知识更加丰富，自然工作也有很大的提高。
在校期间，通过《中国近代史纲要》、《马克思主义基本原理》等课程的学习，老师用真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对马列主义，*思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用有了更深入和真实的认识。从思想上，行动上，深深感觉到自己的基础知识有所不足，在以后的生活中，我要更加努力地学习党的知识，关心实事和党的政策;同时从小事做起，遵守国家的法律法规及各项规章制度，积极上进，勇于批评与自我批评，用党员的标准要求自己。
校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加，同时老师又是我们的朋友，时常进行交流，同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。
信息管理专业自我鉴定
作为一名信息管理专业的毕业生，应聘到工业园工作距今已经有了一段时间，而实习时间马上就要过去了，回顾这段时日这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。实习过程单位给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，也体会到了工业园人作为拓荒者的艰难和坚定。以下是本人实习期自我鉴定。
在这三个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步。
记得初次应聘时，我对工业园的认识仅仅局限于企业的聚集地，对招商主管一职的认识也仅局限于从事入园企业与各行政机关的协调工作及工业园的网站维护上。除此之外，便一无所知了。所以，试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业，便成了我的当务之急。
一、通过理论学习和日常工作积累使我对工业园有了较为深刻的认识。
二、坚持政治、经济学习让我的思想理论素养不断得到提高。
三、认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。
20xx年又是一个充满激情的一年，在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服不足，朝着以下几个方向努力：
首先学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种招商引资知识，并用于指导实践。
其次“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
最后不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。
信息管理专业自我鉴定
转眼间20xx年即将结束，在部门实习和工作已有一年半的时间了，在段时间里，在领导的指导、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高，但是还有很多需要继续积累和学习的地方。现将各方面的工作总结如下：
1.完成了学位论文“开放式智能电子表单系统的设计与实现”的编写工作；
电子表单用户手册的编写和修改工作；
3.修改表单接口功能；
4.表单管理模块中，组织机构数据的批量载入功能；
5.美的项目的支持工作。
1.同类电子表单产品的研究工作，并最终形成各种产品的评估报告；
2.基于hta离线填写工具的设计、开发与实现工作；
3.美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作；
4.新版本用户手册及特性表的编写工作。
在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，改进学习方法，广泛汲取各种“营养”；二是向周围的同事学习，虚心求教的态度，主动同事们请教；三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。
2.增加表单的多形态导出、发布格式。如支持wml格式输出，支持手持设备处理表单；
3.离线工具中支持表单签名、表单盖章及条形码控件；
6.针对建立数据绑定时，需要建立一个抽象曾屏蔽不同来源的差异；
7.可以结合eform标准的html来进行样式及界面设计，结合到hta离线填报中来，完全实现离线状态下表单的设计和填报。
一年半的时间内，在领导和同事们的帮助和支持下我取得了一定的进步，但我深知自己还存在一些缺点和不足，理论基础还不扎实，业务知识不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累项目经验，不断调整自己的思维方式和工作方法，更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去，在实践中磨练自己、锻炼自己，成为部门和项目组中能够独当一面的员工。
文档为doc格式。
工程管理专业自我鉴定
经过三年的学习，我完成了在xxx大学的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。
政治思想上，本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽，互相帮助。班中事务主动参与，且乐此不疲。
学习目的及态度：我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。
工作与学习的处理：能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力，提高自己的知识水平和工作能力。
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多，大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
电子信息专业的自我鉴定
摘要：传统的讲授法教学已经不能完全满足现代的教学需求，尤其是是在突出能力训练方面。要让学生实践能力更强，更加贴近工作情境，就要采用多样化的教学方法。本文就项目教学法进行了研究，就项目教学法在电子信息这类课程的改革过程中起到的作用进行了阐述。
关键词：项目法；教学手段；教学改革；教材编写。
一、高职电子信息类课程改革目的。
1。1高职电子信息类课程现状：高职电子信息类课程，突出工作技能的培养。但是学校与企业联系深度不足，未达到共体开发的合作程度。所以，很多时候仍然沿用老的教学模式和教学方法。学生在学习中对知识的理解感到吃力，对最新技术与工作流程了解不足，存在一定的弊端。1。2教学改革的目的：首先重新确立培养目标，要培养的是新一代社会人才，定位要准确，不是研究型而是应用型人才。
应该注重素质培养、技能培养、工作需求培养。其次，要打造新的课程体系，让课程体系焕发活力，与企业合作，培养的主体不再是学校，而是学校与企业双主体模式。课程更加符合企业工作需要，知识理论以够用为主，培养自学能力，具备进一步自学的能力即可。再次，配套教学软硬件环境，打造实验室、实训室、实验基地、教学平台、素材库如此等等，不一而足。1。3教学手段与改革的关系：丰富教学手段，让课堂生动多彩，让内容更加具体化，能够让课程形成体系。也能够展现教学改革的具体作用。对于电子信息类课程更是如此，电路设计、模块展示、仿真操作等等，都可以成为新的教学手段。而最为突出的就是项目教学法，尤其适合于电子信息类课程。
二、项目教学法研究。
项目教学法已经尝试融入到实际教学当中，取得了较为理想的效果。很多课程纷纷采用。但是在实际的采用过程中，只是用了其中的几个分支点，并不是真正的完成项目法教学，收效自然也大打折扣。项目法教学的思想：将实际的某个工作，转换成一个相对系统的完整的小项目，其中应该包含多个知识点，这些知识点是为完成工作服务的，也是为课程中包含的。项目法的实施不再强调讲授，而是让学生有任务有目的的去学习，研究，参与到工作流程中来。在遇到困难时候进行讨论，尝试解决任务中的问题，将教师的指导和建议转化为执行方案。完成任务、分析过程、总结经验。特点是：首先是教师身份转换，教师不再是知识讲解者，而是任务的布置者。任务的参与者。但要起到指导方向的作用。
学生的学习过程转变了，变成了对知识的需要，自主的去从课本、网络、团队中获取知识，了解流程。成绩的评定也改变了，要观察整个过程中学生的表现，团队的表现以及团队彼此之间的.认可度。而不是单纯的用试卷来衡量成绩的高低。设计原则项目教学法的设计原则主要包括：以学生为中心，充分发挥教师的协助作用。选出适当项目，开发项目课程。首先，项目课程：若干个项目组成项目课程，项目可以是一组典型的工作任务，综合覆盖若干个实际工作任务；也可以针对某一典型的工作任务，完整地经历生产某一产品的工作过程；也可以解决某个单个或局部的问题。
一门项目课程，纵向上可以分成若干个项目，其逻辑关系有：递进式、流程式、和并列式，等等。横向上每个项目可以分为若干个模块，一个项目与其对应模块是分解的关系，从大的典型产品到小的典型产品（设备、故障、服务），每个模块4至8个学时为宜。其次项目课程下的模块内容：以工作任务中的职业能力培养为目标，主要内容包括工作任务、技术实际知识、技术理论知识、拓展性知识、工具材料、教学要求、技能考核要求、学习时数，等等。其中技术实践知识是指完成某项工作任务必须具备的操作性知识，如操作步骤、工艺、工具设备等。技术理论知识，是指完成该工作任务必须具备的理论性知识，用于解释“为什么要这样操作”，其基本要求是以满足工作过程为基本原则，要避免以工作任务为参照点，重新裁剪原有理论知识体系的倾向。技能考核要求要全面反映职业资格标准和岗位规范要求，并有机嵌入专业课程标准之中。
三、项目教学法在电子信息类课程改革中的作用。
3。1能丰富课堂内容，提升课堂质量：电子信息类课程例如单片机、电路基础、模拟电路、plc、数字逻辑等等多种课程当中都适用于项目教学法，所以可以提升教学的效率，让课堂生动多彩，高质量的完成40到50分钟的教学内容。3。2项目式教学能够让学生贴近工作岗位要求：项目式教学可以将工作岗位的实际工作融入当中，学生在完成任务的同时，也完成了企业具体工作岗位的某个工作过程。
将这些工作过程进行融合，小任务组合成大的任务，就形成了企业工作岗位的主要任务，让学生与工作任务不断贴近。3。3促进素材库的完成进度：任务教学，采用新的教学方式，没有配套的教材与教辅。教师精心研究的每堂课的讲义与具体任务单，回馈单等资料，就是新的任务教学法则的教材的主体内容，只需要简单的丰富与添加，就可以形成新的符合要求的教材与教辅，完善素材库建设。
参考文献：
[1]技校在推广“行动导向教学法”过程中存在的问题及对策[j]。张文才。中国职业技术教育。（28）。
[2]对应用电子技术专业课程设置的思考[j]。张华，王苗，付立新。吉林工程技术师范学院学报。2006（06）。
[3]关于高职应用电子专业课程设置的探索[j]。何家梅。商丘师范学院学报。2006（02）。
[4]高职应用电子专业模块教学的探索[j]。王成福，赵云，陈德仙。机械职业教育。2006（03）。
[5]电子与信息技术应用专业教学改革措施[j]。王成安，毕秀梅。辽宁高职学报。2006（01）。
[6]中职电子电器专业教学改革的探讨与实践[j]。李加升。益阳职业技术学院学报。（03）。
[7]基于工作任务的职业教育项目课程研究[j]。蒋庆斌，徐国庆。职业技术教育。2005（22）。
[8]以能力为本位构建高职课程体系[j]。简祖平，李振陆。教育与职业。2005（21）。
信息管理专业的自我鉴定
作为一名管理专业的毕业生，应聘到工业园工作距今已经有了一段时间，而实习时间马上就要过去了，回忆这段时日这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。实习过程单位给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，也体会到了工业园人作为拓荒者的艰难和坚决。以下是本人实习期自我鉴定。
在这三个月的时间里，在领导和同事们的悉心关心和指导下，通过自身的.不懈努力，各方面均取得了一定的进步。
记得初次应聘时，我对工业园的认识仅仅局限于企业的聚集地，对招商主管一职的认识也仅局限于从事入园企业与各行政机关的协调工作及工业园的网站维护上。除此之外，便一无所知了。所以，试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业，便成了我的当务之急。
一、通过理论学习和日常工作积累使我对工业园有了较为深刻的认识。
二、坚持政治、经济学习让我的思想理论素养不断得到提高。
三、认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。20xx年又是一个充满激情的一年，在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服缺乏，朝着以下几个方向努力：
首先学无止镜，时代的开展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种招商引资知识，并用于指导实践。
其次“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。最后不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。
电子信息专业的自我鉴定
尊敬的领导：
您好!非常感谢您在百忙之中拆阅我的材料，给我一个向您介绍我的机会!
我是黄石理工学院电气与电子信息工程学院的一名应届毕业生，主修电子信息工程专业。我希望能在贵公司找到一份合适的工作，恳请您仔细考虑我的个人条件，给我一个为贵公司服务的机会。
大学四年以来，无论是在知识能力，还是个人素质修养方面，我都有了很大的提高。
作为一名电子信息工程专业的学生，我主修了电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、数字信号处理、单片机原理与接口技术、通信原理、高频电子线路、移动通信、eda以及自动控制等一系列电子与通讯方面的专业课程，并以优异的成绩结课，多次名列前茅，连年获得奖学金。在学好自己本专业的知识之外，我还注重英语听、说、读、写、译能力的锻炼，并于10月以495分的成绩一次通过全国英语四级考试。在计算机方面，能够熟练操作办公软件，顺利通过了9月的全国计算机二级c考试，能熟练的运用c语言进行一些软件的开发。
此外，大学期间我特别注重校内外的社会实践活动。校内我担任了我院学生会主席一职，组织、策划、协调我院的一切学生活动，取得了新生军训工作第一、体育节团体总分第三等一系列骄人成绩，它赋予了我强烈的责任心和集体荣誉感，培养了我的良好的团队协作及组织协调能力，锻炼了我的交际及沟通能力，提高了我的适应及应变能力;校外我曾在山东省莱州市钧和机械配件有限公司兼职电工及工人，使我对生产、销售、管理方面积累了丰富的经验。
尽管我没有工作经验，但我较强的快速学习能力能让我快速掌握新知识，很快的上手并适应新工作，踏实认真的工作态度让我有信心干好这份事业。希望贵公司能为我提供一片施展才能的一片天空。
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚挚的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
拓展阅读：如何写好求职信。
1.为每家公司调整措辞。
不要发适合任何职位的通用求职信。你要确保信中的语气适合你申请的公司的氛围。公司在找张扬还是严肃的人?找出招聘要求，调整求职信让它适合每家公司。
2.写具体事例。
你不能在简历上写这些，所以要在求职信上用事例证明你为什么适合这份工作以及为什么想来这家公司。推销自己的一个好方法是把经历和职位描述联系起来。列出和公司想招的人才相匹配的技能和经历。
3.内容要和简历不一样。
不要在求职信里重复简历上的一切。求职信是你展示亮点和个性的机会。重复写过的内容只会浪费宝贵的空间。
4.不要提到弱点。
如果没人问你最大的缺点是什么，不要急着把它说出来。求职信不是反思自我的时间，面试被问到弱点时再考虑吧。
5.关注该公司而不是你自己。
尽量表现出你对公司的关心以及你如何想要帮它成长。别用过多的“我要”，而是体现你对公司会如何有用。
6.严格遵守求职信格式。
求职信一定只能一页，尽量有四个段落。第一段应该有自我介绍、想申请的职位并且一句话总结喜欢这份工作以及适合的原因。接下来的两个段落应该写工作需要的技能以及能深入体现自身素质的成就。如果需要更多细节的话，你甚至可以用些篇幅解释你有多合适，比如为什么想换工作。最后一段应该简短强调你为什么对这个职位充满期待以及对招聘方花时间看这封求职信的感谢。你也可以礼貌的让他们知道能随时联系到你。
7.语句无错，前后一致。
一定要反复修改求职信，至少让一个小伙伴检查。检查语法错误、断句和拼写错误。确保前后一致。
电子信息专业的自我鉴定
姓名：
性别：男。
年龄：30岁身高：170cm。
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州贵阳市。
最高学历：中专工作经验：3-5年。
联系地址：贵州贵阳市。
求职意向。
最近工作过的职位：董事长司机。
期望工作地：贵州省/贵阳市。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：2000~3000元/月。
期望从事的岗位：司机。
期望从事的行业：其他行业。
技能特长。
技能特长：熟练：word、excel、cad、ps等办公软件。
教育经历。
贵州省电子工业学校(中专)。
起止年月：2003年3月至2006年7月。
学校名称：贵州省电子工业学校。
专业名称：电子信息。
获得学历：中专。
工作经历。
服役于武警云南省总队思茅市特战大队-战士。
起止日期：2006年11月至2012年12月
企业名称：服役于武警云南省总队思茅市特战大队。
从事职位：战士。
业绩表现：
企业介绍：做好每一天事、做好每一件事。
贵州创力煤矿机械成套装备有限公司-董事长司机及销售助理。
起止日期：2013年3月至2015年4月
企业名称：贵州创力煤矿机械成套装备有限公司。
从事职位：董事长司机及销售助理。
业绩表现：
企业介绍：做好每一天事、做好每一件事。
培训经历。
贵州省电子工业学校-电子信息技术。
起止日期：2003年3月至2006年7月
培训机构：贵州省电子工业学校。
培训课程：电子信息技术。
信息管理专业的自我鉴定
从xxxx年入校就读以来，我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。然而日益激烈竞争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。
通过这四年的学习使我懂得了很多，从天真幼稚的我，经过人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验。只要我不断学习，不断努力，付出总会有回报的'。
我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处事上，我坚持严于律己，宽以待人，若要人敬己，先要己敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的信息管理专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。
工程专业自我鉴定
通过这十个月的实习，让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的常识，也在实践中得到了印证，还详细学习了许多具体的施工知识，基础知识这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。
在实习期间，我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。尊重兼职指导菲律宾人人的指导和安排。进入实习工地，首先对整个工程及工地的基本有了了解，看了工程的建筑、结构施工图，了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等，还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质，准备及目前工程中存在的主要包括问题及准备采取的方案措施。
实习期间我整理了有些的工程资料，如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。通过这些这些文献资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和规范。
在实习过程中，我还了解了建筑行业企业的组织机构建筑业及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统，各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成，和各级技术培训的`职责与业务范围，还有在施工项目管理中各方的职责等。
这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏，还有很多知识需要有学习。进一步增强了我踏实努力学习的信心，利用今次实习的机会，得到很好的锻炼，明确了我的产业发展方向。而且也确实让我更热爱这个行业，我会努力争取的提高自己，期待以后在这个行业中有更好的发展。