学校辅导员的年终的述职报告(实用16篇)

时间:2023-12-18 10:50:45 作者:字海

通过写述职报告,可以客观地评价自己在工作中的表现,发现存在的问题并寻求改进的方法和途径。这里有一些成功的述职报告范文,供大家参考学习,希望能提高大家的写作水平。

辅导员年终述职报告

尊敬的各位领导:

这一年,是收获的一年,也是自我提高和发现不足的一年。本着以学生的“思想教育、学风建设”为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。以下我的年终工作总结,希望大家提供宝贵意见。

xx年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注重实效,共培训学员176人,积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。

xx年9月,我担任了xx年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的服务于学院、学校。在xx年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。

我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖,社员张洋接受了齐鲁电视台的采访,而《视周刊》杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。

xx年10月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展,社员许菁菁接受了山东有线电视台的访问。

xx年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不同的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。工作中得到了几位处长、国老师与教务处各位老师的大力支持和帮助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与老师们的认可。

回顾一年的工作,有成绩也有不足。我将努力克服自己存在的不足,面对新的工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,做好工作计划,我将投入全部热情开展工作,力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列,请领导老师给与批评帮助。

学校辅导员年终述职报告

尊敬的各位领导:

大家好!

自xx年参加工作以来,本人一直在xx市xx小学任教,至今已经有10个年头了。xx年开始一直担任的学校少先队辅导员一职,在学校领导、老师的支持帮助下,圆满完成各项工作,感谢学校领导及教师们对我的支持和帮助。现在,我就结合着自己的工作情况作一个述职报告,请各位领导审核。

一、坚持学习,努力提升自身的道德修养。

在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》,积极参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,积极、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。

本学年,在学校整体工作的安排中,我担任了少先队辅导员、四年级班主任、四年级语文、品德与社会、综合实践等学科的教育教学工作、学校乡村少年宫鼓号队辅导员等工作,虽然工作杂,但我还是以轻松、快乐的心态顺利的完成了各项任务,并使自己在工作中不断地成长着。

学校工作在马校长的指导下关键在于落实,所以对安排的工作,根据学校的工作计划、周安排等一步一步的来落实。

二、加强少先队基础建设。

1.发挥少先队广播室的阵地作用:

学校根据团市委、少工委的工作部署,在德育处的配合下,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设,将少先队的相关知识、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用各种形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自己当家做小主人”。

少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100﹪,队员们能掌握基本的知识和礼仪。每周一的学校队干部总结会以及不定时的班队干部会议、队在少先队广播室举行,充分发挥了队室的作用。

2.做好组织发展工作:

发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行一次新生入队仪式,学校先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增添了新鲜的血液。

3.做好少先队大队建设,改变了以往的教师任命制,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作情况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。

三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育。

少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

1.每周一的集体升旗,由各班学生轮流讲国旗下讲话。

2.结合实际,适时的开展教育活动。本学年,少先大队部围绕学校整体工作的安排,结合组织开展了相应的教育活动,如乡村少年宫活动、诚信教育、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动,做到了有活动方案、活动过程、活动总结,活动简报,扎实有效的开展了相关教育活动。

四、认真做好学校领导安排的其他工作。

1.从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强了同学们的责任感。各班按照学校的安排举行了“安全伴我行”主题班队会,队员们创办了安全手抄报、黑板报、广播了安全常识等,少先大队部从不同层面、不同角度提醒了队员们加强安全意识,提高自我保护能力。

2.在新课改实施的过程中,我总是按照学校的要求,提前备好课,结合教材和自己的所学来进行教学工作,遇到不懂的问题就立即询问同科教师,并认真听他人的课,取长补短,来提高自己的教学质量。认真上好信息技术课,搞好学校的设备维护等。

五、存在的不足及打算。

在这段时间里多少也积累了一定的经验,但总的来说工作经验还是不足。由于自己能力有限,在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,有时常会觉得心有余而力不足,往往不能充分发挥活动的作用,以至于影响了学生活动的教育效果。从每一次的活动中及时、认真地总结经验,对自己的发展还是有利的。

再次感谢各位领导一直以来对我的帮助,在今后的工作中,我将不会辜负领导的期望,争取把新店小学的少先队工作做得更好!

人们常说,人一生中会有许多追求。然而,我认为人生的追求无外乎两种,一种是物质的,一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过:对物质的追求,是追求平凡,对精神的追求,是追求神圣。“教师”,这一职业让人感觉沉甸甸的,学校少先队大队辅导员更是责任重大。参加教育工作30多年来,担任学校大队辅导员来,我始终牢记教师这一神圣的宗旨,只讲奉献,不求索取,辛勤耕耘,用爱心谱写一曲青春赞歌,把一腔赤诚奉献给了自己所钟爱的少先队事业。

学校辅导员年终述职报告

一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作。

20xx年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注重实效,共培训学员176人,积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。

20xx年9月,我担任了xxxx年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的服务于学院、学校。在20xx年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。

二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。

我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖,社员接受了电视台的采访,而《视周刊》杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。

三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。

20xx年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不同的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的`难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。工作中得到了几位处长、国老师与教务处各位老师的大力支持和帮助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与老师们的认可。

回顾一年的工作,有成绩也有不足。我将努力克服自己存在的不足,面对新的工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,我将投入全部热情开展工作,力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列,请领导老师给与批评帮助。

辅导员年终述职报告

尊敬的领导:

您好!

作为一名辅导员,我也是认真的去带好学生,去做好自己的一个工作,认真的完成工作任务,一年下来,也是有挺多的收获,同时也是去服务好学生,一年的工作也是没有出什么差错,在此也是来向领导您述职汇报下自己的一个工作。

作为辅导员,我知道自己的工作也是让学生们更好的熟悉学校的一个制度,去遵守校规去认真的学习,把平时的纪律遵守好,同时去学习去提升自己的能力,而这一年下来,我也是尽责的做好自己该做的事情,会把一些工作任务也是分配给各个班级的干部一起来做好工作,同时对领导要求的一些事情也是会积极的来做好。工作上没有出差错,对于学生们的情况也是积极的去了解,对于一些学生的问题,也是会找他们来到办公室沟通,去了解情况给予帮助,对于服务好学生,我明白也是可以让他们更好的适应学校的生活,去真的学好知识和成长的,作为辅导员,过去的一年虽然也是忙碌,但忙碌里也是感受到意义,特别是学生们的成长让我也是很开心。

除了做好了工作,自己也是积极的去学习,去让自己能有更多的成长,对于学校组织的培训以及相关的会议会积极的来参与,然后把笔记给做好,不懂的方面也是会和同事来探讨来自己真的熟悉了解了,并能运用到工作里头去,作为辅导员,自己也是担任部分课程的教学工作,所以也是平时会积极的备课,去把课堂教好,对于学生们负责。我明白既然领导给予了我信任,那么我更是要去做好这个工作,不能让领导您失望,并且也是要完成好才行的让学生们学到知识。同时自己的成长也是可以更好的来教导学生们,而不能自己的能力不足那么学生也是不会服气的,毕竟自己也是年长不过他们几岁而已,更是需要自己多积累多成长,才能促进他们的收获。

一年的辅导员工作虽然结束了,但我也是知道又是新的一年要到来,对于来年工作自己也是有规划,同时也是会把这一年还做的不够到位的地方在新的一年去做好,去让自己更好的服务于学生们,同时也是自己要继续的积累经验不断成长的,做一名更为优秀的辅导员不能让领导您操心,更是要帮领导去解决困难。让自己有更多的收获,同时也是相信来年工作也是会越做越好。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

学校辅导员年终述职报告

第一,用关爱家庭的心去关爱老师。

新课程对教师提出了更高的要求。学校要发展,要生存,必须有一批高素质的教师。同样,未来的教师必须具备优秀的技能才能生存和发展。在校长的指导下,我积极参与了以人为本的.校本教研计划,并与教学部和教学部的工作人员一起组织了新的教研活动。通过集体备课-上课-讲课-讨论的案例分析,让更多的教师参与到教研活动中,增强了教研活动的有效性,提高了教师的课堂教学水平。我从上级那里贯彻教师培训的精神,能够认真安排,及时宣传,让教师及时了解,通过学校培训,自我培训,应用熟练掌握,为教学服务,教学与学生双方受益。

第二,用不学之心充实自己。

不满足现状,积极参加各类深造,不断提高自己的业务能力。我学会了利用网络资源优化课堂教学,制作课件丰富课堂教学。这学期认真学习新课改精神,积极撰写教学论文,参与科研项目。现在开始积累学科资料,做一个细心的人,记录每一点教学。

第三,以热爱教育的心做好语文教学。

热爱教育教学是教师义不容辞的责任。我是一个热爱教学的老师,我深爱我的学生。在语文教学中,我努力把每一节课都做好。尽你所能去关心和呵护每一个学生。这学期,我服从学校安排,代替语文九(2)班担任班主任。面对即将面临入学考试的学生,我想尽一切办法改进教学方法,成功完成了教学任务。

第四,以创新的心对待学校工作。

1.日常教学工作。这学期组织了两次定期教学考试,参加了教育局组织的送教下乡活动。

2.教育科研。积极组织教师参加科研活动,结合改革精神,组织一人一课活动,鼓励青年教师大胆上课,积极撰写论文和个人课题。这学期,我的论文《反复修改也是一个诀窍》发表在国家期刊《素质教育论坛》第三期上。

作为教学副主任,我在学校有一定的责任,也有一定的压力,但幸运的是,我和学校的每一位老师都合作得非常愉快。正是大家的帮助和积极工作,为学校的发展奠定了基础。我为学校里有这么好的老师而自豪。我也期待着明年更愉快的合作。

学校辅导员年终述职报告

今年是我踏上工作岗位的第一年,作为学生工作的一个新人,对待工作我非常细心认真,因为我深知,虽然以前担任过学生干部,接触过学生工作,但是并没有真正、全面、深入地了解这一工作。刚刚毕业的我,如何尽快转变角色,给自己一个准确的定位,将直接影响我今后的工作。将近半年的充实工作使我在各方面感觉颇丰,下面就将我这半年以来工作情况作一下总结,希望能够使自己在以后的工作中不断进步:

一、角色转变,认识转变,自我定位。

虽然从小学到大学一直担任学生干部,特别是大一、大二的时候做了两年的学生会干部,但是真正地把辅导员作为一个职业来做的时候,才发现和以前做学生干部是完全不一样的。从学生干部到辅导员存在一个角色转变的问题。学生干部的定位是沟通教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带,所考虑的是如何做好协调工作,而现在是作为辅导员,作为教育的主体,考虑的则是如何服务学生的成长成材,我深感责任重大。

对于辅导员工作的认识,在大学期间观察自己的辅导员的时候,觉得这项工作又烦又累,纯粹就是一个干琐碎事情的机器,不需要什么思考,工作似乎没有什么乐趣和意义。当我选择辅导员这个职业之前对辅导员这个职业进行了更进一步认识,觉得辅导员工作的对象是大学生,辅导员工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染学生,用自己为人处世的标准去教育学生。作为红绿标兵的我,相信能用自己的自信、自立、自强品质感染我的每一位学生。一个学期下来,我虽然一直忙碌着,很少有休息的时间,但是我始终满怀热情地快乐地忙碌工作着,我热爱我的工作。

关于“辅导员”的定位,经过一个学期的思考,我感觉辅导员既是大学生的指导者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指导我们的学生,引导他们向着健康的方向发展,在人文和情感方面给予他们关怀。

二、提高自身素质,强化服务意识。

学生工作最基本的职能是育人职能,只有辅导员练好内功了,才能在“大学生思想政治教育中发挥更大的作用”。因此想要有较高的服务质量首先要提高自身素质。

在正式上岗之前,我参加了一系列的培训班,“第17期全省高校思想政治辅导员上岗培训班”、“教师资格认定岗前培训班”、“校新聘辅导员业务培训会等等,经过这些岗前培训,我对思想政治教育工作有了全面整体的了解,对工作起到了很大的指导作用。

作为一名合格的辅导员,在各方面对学生都要有“导”的水平与能力,俗话说,要想给人一碗水,自己必须有一桶水。因此,正式上岗之后,在平时的工作中,我丝毫没有放松思想政治学习,关注时事,以十七大召开为契机,聆听中央宣讲团在林学院的十七大报告会,及时学习领会中央文件精神,提高政治敏锐性,力争做到在理论上不落后。在业务学习上,新生来校之前我便认真学习了相关的规章制度,如新的《普通高等学校学生管理规定》、《浙江林学院学生管理规定》、《浙江林学院学生违纪处分条例》等等。在党委学工部组织的全校辅导员学生手册知识竞赛中我取得了优胜奖的好成绩,获得奖项的所有辅导员中只有两名新人。通过写教案,参加试讲,我顺利过关取得了高校思想政治教师的资格证书。此外,在课余时间我还认真阅读就业指导和心理学方面的书籍,顺利通过了大学生就业指导课的试讲,取得了任教资格。

三、全身心投入,开创新的工作境界。

大学一年级新生的教育工作应该说是整个大学学生教育工作的基础,它紧密联系着学校的发展,也关系着学生自身的发展。在大学里学生们接触最多的莫过于辅导员,大至党员发展,小至卫生检查,学生与辅导员无不发生密切联系。因此,辅导员对学生的影响是极其显著的。俗话说,良好的开端是成功的一半,新生本身具有很强的可塑性,如何帮助他们度过关键的一年,是我们新生辅导员工作所必须注重的。

1、加强思想教育,增强新生适应能力。

当前的大多数新生虽然在身体年龄、语言、行为等方面表现成熟了,但他们的内心世界其实还比较幼稚,因此,从思想上对他们进行正确的引导,就显得十分重要。完成了迎新工作之后,最主要的工作是对168名学生进行入学教育,加强与新生的交流,引导新生逐渐的进入角色,打好大学教育的基础。因为我是本校留校的,对学校比较了解,就充分发挥这一优势,结合自己的大学生活和我们学校的历史、发展蓝图展望、学科建设等方面的主题,分校史校训教育、安全教育、入馆教育、健康教育、专业教育、迎新晚会等方面引导新生,并组织参观学院楼、实验室,使学生们对自己的专业有了进一步的认识。在入学教育的过程中发现自己还有很多缺点,如表达能力还有所欠缺,逻辑思维不强等,这都是在以后的工作中需要改进的地方。

2、加强学风班风建设,培养具有三干品质的学生干部。

很多大一新生在进入大学之后开始松懈下来,在这个时候就不能让他们有松一口气的思想。因此,在新生正式开课后,严格早晚自修的考勤制度,在这一学期校学生会对早晚自修的检查通报中,我院07级学生基本保持100%的出勤率,在全校位居出勤率第一;本学期到课堂上听课三次,在课堂外突击检查学生早晚自修、上课迟到早退现象不下二十次;并及时和各班班干部进行交流,以获取班里的最新动态。一个学期下来,课堂出勤率基本得到保证;及时了解了学生的学习状况,解决学习中存在的问题。经过一番努力,同学们明确了学习目的,端正了学习态度,树立了良好的学习风气。

一个班级的班风、学风如何,学生干部起着举足轻重的作用,因此我十分重视学生干部队伍的建设。在开学初,我配合班主任做好班委选举工作,并不定期召开07级班委会,了解并指导班委工作。在期中,对班干部进行了一次考核,将班委的工作手册收上来批阅,并一一写评语,对班委这学期的工作进行评价,希望其保持优点,改正缺点。实践证明,大多数学生干部还是经的起考验的,在班级建设方面表现不错。各班无论是在活动还是学习方面形成了你追我赶的局面。

3、生活上关心、爱护学生,做学生的知心、知情人。

要做学生的知心人,必须心中想着学生,行动上爱护学生,把学生冷暖挂在心头,及时了解学生的思想动态。

为了尽快掌握新生的基本情况,一方面翻阅学生档案,了解学生入校前的情况;另一方面通过每星期走访学生寝室一到两次,每星期走访学生专业教室一到两次,检查早晚自修及上课情况,参加学生参与的一系列活动等方式深入学生中去,认识了解学生。通过这些方式,掌握学生的基本情况,对优秀的学生予以表扬,对一些落后的、心理上存在落差的或者心理测试结果异常的学生通过个别谈心活动,帮助分析并查找问题的原因。每位学生的情况我都能有个比较宏观的把握。

在我所负责的168名学生中,有10.12%的学生家庭比较贫困。因此,在家庭经济困难学生摸底调查时,深入学生调查,听取学生本人及同学们的意见,综合平衡后确定名单,力争做到公平、公正、公开。17名家庭经济困难学生中,有11名申请了国家助学贷款,大部分找到了勤工俭学的岗位,全部贫困生获得了国家助学金(其中一档12名,二档5名),2名贫困生获得了学费减免(一等1名,二等1名)。我还经常找家庭贫困的学生谈心,以自己自强不息,自力更生完成大学学业的例子加以引导,帮助他们解决困难,消除自卑心理,甩掉思想包袱,全身心地投入到学习中去。

虽然工作仅短短一个学期,工作经验不够丰富,但是处理了几起学生生病的突发事件。本学期建筑学071班潘铁炜突发急性胰腺炎,园林072班张雯琴突发急性阑尾炎,土木工程072班叶丰打篮球扭伤脚,建筑学072班蔡晓岗头部受伤,建筑学072班杨灵芝高烧41度,学生都第一时间想到了辅导员并打电话给我,我也能第一时间赶到并陪护到医院进行及时治疗,给远在他乡离开父母求学的孩子们长辈般的温暖。

4、作为学生会副秘书长,积极做好学生会日常工作。

由于本学期各种活动的开展对象都是大一新生,作为学生会副秘书长且主管大一的辅导员在学生会上投入了大量的精力。开学初协助学院作好迎新工作,之后迎来了学生会新一轮纳新,经过一轮轮面试,新一轮学生会领导班子成立。本学期学生会组织学院学生在各类赛事中取得了好成绩,而每场比赛我都亲临现场,或是作为指导老师或是作为亲友团或是作为啦啦队成员。校第29届田径运动会,我院学生代表队取得了男子团体第七,女子团体第七的成绩,两天时间里我都没有离开过现场,与运动员和工作人员们并肩作战;新生杯篮球赛和排球赛几乎是每场比赛都到场,我院男篮夺得季军,女篮夺得八强,男女混合排球取得全校第三的好成绩;“生活小锦囊”百科知识竞赛我作为亲友团到场,我院07级两个代表队分获二等奖和五等奖;非常新生选拔赛,我院07级选手张芸颖获得非常人气奖;“学习十七大,青春不停步”演讲比赛我院07级新生张幸慈获得一等奖。本学期我接管的07级学生在各类比赛中可以说表现突出,硕果累累。

在肯定成绩的同时我院学生会在一定范围内还存在稍许不足。对于本人来说存在最大的问题就是经验还不够丰富,但今后我们必将积极借鉴各兄弟院系学生会的工作经验,虚心“取经”,在实际工作中不断改进,不断思考,不断创新,不断总结。我们坚信通过我学生会全体人员的不懈努力,在学院党政和学生会秘书长的领导下,通力协作,明年我院学生会的工作将迈向一个新的台阶。

5、作为学生第四党支部书记,积极作好支部日常工作。

虽然早已经成为一名光荣的中共党员,但是对于党支部的工作却很陌生。所以一直带着小心来接手学生第四党支部的工作。在经验为零的情况下,我认真阅读相关书籍,并向前辈请教,然后认真学习了入党相关流程、党支部会议相关流程、入党材料的准备过程,并做了相应的笔记,之后小心翼翼地开展工作。本学期共召开了四次支部会议,发展新党员6名,确定考察对象38名,并集中本支部党员学习了中共十七大的精神。

学校辅导员述职报告

自从工作以来,我时刻提醒着自己的要“爱岗敬业”和“为人师表”,认真主动地开展学生自我管理和德育建设,在学院领导的指导帮助下,今年工作取得了一定的收效。20_年工作情况简单概括如下:

一、思想上积极要求进步:

1、在政治上,我积极学习马列主义、毛泽东思想、__、“三个代表”重要思想,做为一名党员,积极参与学院的保持共产党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。

2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,积极参加学院组织的各种会议。

3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。

二、勇于探索,虚心学习,力求创新:

1、工作积极主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。

2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习情况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。

3、能按时完成学院布置的工作,不仅管理好所带班级,使他们促成了良好的学风和班风,同时,做为学生会的责任人,积极主动做好每项活动的开展。

4、主动思考学生工作中遇到的问题,在理论学习和实践工作中探索,做为一名新手,我勤学好问,虚心向领导、同事们请教,主动学习业务知识,不断提高自身的业务能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注重学习业务知识和培养工作能力:

1、通过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达能力,能很好地与学生进行沟通交流。

2、加强组织能力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。

3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的情况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮助。

4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了形成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,通过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了集体的温暖。

四、学生思想政治工作:

1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。

3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。

五、工作中所取得的成绩:

1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。

2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮助和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。

为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮助新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面提供针对性辅导,发挥专业化引导作用。

好的学习导向,具有重要意义。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。

4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,积极组织寝室文化节等各项活动。

六、工作收获。

作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。通过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、责任加智慧的工作。

不过我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

特此述职,请审查!

辅导员年终述职报告

尊敬的领导:

您好!

入职x个月来,在学生思想理论教育、学风建设、班级日常管理、危机事件应对、谈心谈话、主题班会、职业规划等方面做了一些工作,熟悉了相关流程,基本完成工作任务。

自身而言,工作尚处于熟悉阶段,在处理问题的过程中,仍存在一些技巧性的问题。有时在制度和感情面前,对自己的学生存在袒护的思想。对于学生而言,发现目前四个班级的班级制度不够完善,同学们的积极性减弱。大三学生在考研和工作这两个选项面前,很多同学出现迷茫和焦虑的状态。同学们出现的问题,就是我要关注的问题,同时也是我下个学期的工作重点。

做为一名辅导员,首先要做一名有品德、有思想的'老师,要以德立人,以德树人,以德育人。要以高校教师的职业道德标准严格要求自己。在工作上爱岗敬业,乐于从教,尽职尽责,对教育事业忠诚不渝。在辅导员工作中关心爱护学生,做学生的良师益友;同时也要严格要求学生,促进学生德智体全面发展。

辅导员的首要工作就是对大学生思想政治进行教育和指导,从学生人生观、价值观、世界观的教育和培养到常规工作检查安排,到评优评模,再到大学生心理健康教育和职业发展规化,每一项工作都需要我从头开始学习、了解、认真实践以及处理各种事务的技术、技巧和方法。只有不断提高自己的专业技能,才能更好的教育、管理、服务学生,才能真正成为同学们的良师益友。

把宿舍作为突破口,真正的深入宿舍,了解学生真实的学习困难和思想困惑,及时发现问题并给予合理的建议和指导;对常规管理工作进行指导安排和检查,促使学生养成良好的学习习惯和生活习惯!真正的走近学生,从而走进学生的心里。

针对大三学生的具体特点和需求,在参赛、考研、就业等方面对学业和就业进行指导。帮助学生们走出迷茫,尽快找到自己的目标,并与同学们并肩作战,携手前行。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

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辅导员年终述职报告

尊敬的领导:

您好!

本人任现职一年来,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。现对自己一年的工作述职如下:。

本人遵纪守法,积极转变教学观念,深化教学改革,坚持走在教改的最前沿,引领教师走符合现代要求的教改之路,努力提高现代化教育教学水平。

先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》让本镇教师参考学习,得到了老师和领导的赞赏和鼓励。

作为教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教学发展是目的。为了做个合格的辅导员,我积极下村,认真指导。每听完一节课,我都给教者指出优点和缺点,与教者共同商讨更好的教法。我还认真指导他们如何备好课、上好课,如何开展教研活动,如何进行校本培训等,鼓励教师做好总结、反思、撰写教学论文。为提高一些较边远村教师的教研能力和教育教学水平,我们两位辅导员还特地挑选了一些教学精英送课下村。学校常规是学校教育的主战线,在这常规建设年,对于学校常规工作的指导,我更加不敢放松。我仔细阅读管理细则,认真督查指导学校常规工作,特别是教育教学管理工作。

原辅导站工作繁多,人员少,我除了辅导员工作外,还负责收发复印文件和课本、教育教学用品的征订发。我乐于接受领导分配的工作,毫无怨言,认真负责,做到领导放心,校长满意。

回首一年来的工作,忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。

此致

敬礼!

辅导员年终述职报告

尊敬的领导:

您好!

入职x个月来,在学生思想理论教育、学风建设、班级日常管理、危机事件应对、谈心谈话、主题班会、职业规划等方面做了一些工作,熟悉了相关流程,基本完成工作任务。

自身而言,工作尚处于熟悉阶段,在处理问题的过程中,仍存在一些技巧性的问题。有时在制度和感情面前,对自己的学生存在袒护的思想。对于学生而言,发现目前四个班级的班级制度不够完善,同学们的积极性减弱。大三学生在考研和工作这两个选项面前,很多同学出现迷茫和焦虑的状态。同学们出现的问题,就是我要关注的问题,同时也是我下个学期的工作重点。

作为一名辅导员,首先要做一名有品德、有思想的老师,要以德立人,以德树人,以德育人。要以高校教师的职业道德标准严格要求自己。在工作上爱岗敬业,乐于从教,尽职尽责,对教育事业忠诚不渝。在辅导员工作中关心爱护学生,做学生的良师益友;同时也要严格要求学生,促进学生德智体全面发展。

辅导员的首要工作就是对大学生思想政治进行教育和指导,从学生人生观、价值观、世界观的教育和培养到常规工作检查安排,到评优评模,再到大学生心理健康教育和职业发展规化,每一项工作都需要我从头开始学习、了解、认真实践以及处理各种事务的技术、技巧和方法。只有不断提高自己的专业技能,才能更好的`教育、管理、服务学生,才能真正成为同学们的良师益友。

把宿舍作为突破口,真正的深入宿舍,了解学生真实的学习困难和思想困惑,及时发现问题并给予合理的建议和指导;对常规管理工作进行指导安排和检查,促使学生养成良好的学习习惯和生活习惯!真正的走近学生,从而走进学生的心里。

针对大三学生的具体特点和需求,在参赛、考研、就业等方面对学业和就业进行指导。帮助学生们走出迷茫,尽快找到自己的目标,并与同学们并肩作战,携手前行。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

辅导员年终述职报告

20xx年对我个人来讲是理解挑战、布满希看和不断探索的一年,同时也是开辟创新、学习实践和收获经验的一年,今年的3月份,本人参加了学校新一轮科级干部竞聘,在党组织的信任下走上了基层工作岗位,担负我院分团委书记。这看似短暂却紧张繁忙的一年中,我在学习、工作与生活中得到了院领导、教师和分团委全体同仁的亲切关怀、忘我帮忙和大力支持,使得我在信息学院这块沃土上不断成长,感激之情没法用言语来表达,借这个机会,我要衷心肠说一声多谢。

过往的一年里,我院各方面工作有了较大提高,分团委有了新的发展,我个人也跟随其不断成长,但我清楚地明白,我个人之所以能够健康地成长是由于根植于这样一块肥沃的群众土壤之上,是这块土壤使我渐渐变得有了思想,有了豪情,有了挑战自我的潜力,有了克服困难的勇气。所以我常常说:“我很荣幸结识了大家,有幸在这样的群众中工作。”我很珍惜这类荣幸,并把它深深地埋在心底,化为努力工作的动力。

本人现任20xx级学生思想政治辅导员、学生第三党支部书记,负责计算机051-2班、通讯051-2班、信息051-4班共8个毕业班级280名学生的平常管理和思想政治辅导工作。接下来,分思想政治素质、工作展开状况、敬业奉献精神、教育管理业绩即德能勤绩四个方面向各位领导和同道汇报一下本人今年的工作状况,不当的地方还请给予批评指正。

一、思想政治素质。

坚持坚定正确的政治方向,时刻与党中心持续一致,认真学习中国特点社会主义理论,贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神,牢固建立科学发展观;能充分熟悉大学生思想政治教育工作的重要好处,切实将育人工作放在首位,严于律己,甘于奉献;用心展开学生思想政治教育工作,坚持以人为本,深进细致了解学生的思想、学习和生活状况,能够努力拓展多种教育情势,提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力,固然工作时间较短,但在学生中有较高的威望和感化力,上半年,本人的学生民主测评满意率为98%以上。

二、工作展开状况。

(一)学生党建团建与思想教育工作。

5月4日当天,带领学生党员展开了党员奉献日活动,清算校内海报栏和校外公交站牌;带领分团委、学生会用心准备信息学院第一次团员代表大会和第二次学生代表大会,由本人完成的文字稿件达7万余字,本次双代会也获得了美满成功;配合学院以优秀成绩透过了党建工作专项检查;组织7名团支书参加学校青年马克思主义者学院暨百名团支部书记培训班;组织77名学生干部参加20xx暑期团学干部培训班;以认真负责地态度做好党费团费收缴工作,20xx年学生第三党支部上缴党费127.2元;同时,本人负责全院团员学生团费收缴工作,20xx年收缴团费1500元,根据相干规定上交校团委1050元,自留450元。

2、重视学生的思想政治教育。号召班团干部和学生党员学习领会“两会”、山东省第十二次团代会精神、学习***同道在记念改革开放三十周年大会上的讲话,提高学生的政治觉悟;“家乐福”事件期间,分期分批组织800余名学生学习新华社《理***国》等相干材料,提高学生政治素养,在大是大非眼前与党中心持续一致,冷静处理题目;策划“我为学校发展提推荐”活动,收到各年级推荐47条,增强了学生荣校爱校意识;与其他教师一同策划组织“军爱民,民拥军,军民鱼水一家亲”与71131部队篮球友谊赛,以体育竞技的情势对学生进行思想政治教育;完成了上半年信息学院20xx-20xx级学生思想动态调查汇总工作,上报有效信息25条。

(二)学风考风教育工作。

重视学生的学风考风教育工作,落实我院学风预警机制,及时找学习困难生谈话,教育学生努力学习,避免出现留级、退学、开除学籍等影响正常学业的状况出现,营建健康有序的学习环境,催促学生顺利完成学业;学期末考试期间均召开班会,号召和提示学生诚信考试,同时将自我的监考次数降到最低,加大各考场巡考力度,督察学生考试状况。20xx年,毕业班学生中有3人考试做弊被学校通报处理,做弊率为1%,无留降级、退学和其他违纪状况。

(三)学生宿舍建设状况。

所带8个班级共280名学生散布在1、2、5和9号四栋宿舍楼的44个宿舍中,布局比较分散,但本人尽可能做到常常深进学生宿舍,截止本日共走访宿舍47次,个性是在下半年的学校行为礼貌增进月活动期间,均匀每周下宿舍2次,并在班团干部、宿舍舍长范围内召开动员会营建氛围,宣传相干管理规定,催促学生养成良好的平常生活习惯,建设用心礼貌、健康向上的宿舍文化,以舍风促学风,在学校组织的5次抽查、2次复查中,8个毕业班级中没有出现一间分歧格宿舍,没有一例违章电器使用状况出现,被抽查到的4间学生宿舍良好率为50%,5号楼b区604房间在3次十佳百优宿舍建立检查中的均匀分为87.45分。

(四)学费收缴状况及比例。

20xx—20xx学年,8个班级应收学费1388800元,截止本日上缴学费1319520元,欠费69280元,欠费率为4.99%;国家奖助学金下发后,欠费率变成55980元,欠费率为4.03%。

(五)毕业生工作状况。

本人透过主动谈话、深进学生宿舍调研等方式,充分捉住食堂就餐、大型活动等机会综合了解毕业生状况,教育毕业生认清就业情势、摆正就业心态、消除就业之忧、达成绩业目标,本年度谈话人数约为150人,占毕业生总人数53.6%;今年共展开就业指导专题讲座7场,加拿大达内、北京文思创新、上海捷普和青岛软件园等企业的相干负责人到场宣讲,到达了较好效果;本人配合学院完成了20xx年研究生推免、本科生导师分配等工作,3名同学被成功推荐免试攻读我院相干专业硕士学位,导师分配工作也获得良好效果;组织毕业生参加校就业指导月、“青岛三高校招聘会”、“山东省化工、材料、电机专场招聘会”和各类招聘会4场,用心其他们带给就业信息;完成了20xx届毕业生普通话报名培训和考试等工作,拓展他们的综合素质;响应学校号召,民主评选出14人取得省内特困家庭求职补贴,为他们消除后顾之忧;关情意外受伤的李高峰同学,看看得病的刘利同等学,给他们带往组织的暖和。

(六)素质拓展状况。

1、学校文化活动。

20xx年,牵头承办并导演了“唱响青春”第24届学校十大歌手比赛、心理健康教育宣传月闭幕式、教师节表彰大会文艺演出等大型活动;带队参加青岛市奥林匹克文化节开幕式、青岛科技大学庆五四大合唱比赛、孔子圣像开幕仪式、山东省“三支一扶”优秀学生事迹报告会等活动;与其他同道合作主办了被《半岛都市报》报导的为汶川大地震祈福活动、信息学院迎新生文艺晚会、“艺海泛船”学生艺术推广周曲艺专场演出、教工运动会进场式等活动;以上活动有计划、有创意、有影响,对拓展学生的综合素质起到了用心作用。

本人还代表信息学院分团委辅导员参加了2场校级毕业生晚会、2场校级迎新晚会、“榜样青春”颁奖仪式、2次青岛科技大学赴高密教学区慰问演出、国际处中外师生联欢会、71131部队欢送退役老兵文艺晚会等活动,展现了信息学院辅导员良好精神风采。

2、社会实践活动。

本人于暑期带领12人小分队参加了“三下乡”社会实践活动,同时号召全院同学在假期广泛展开以农技推广、社会调研、社区帮扶等为主题的社会实践活动,获得了较好成绩,社会实践活动使学生遭到了教育、增长了才华;本人还参加了奥运圣火青岛站的传递活动并担负护跑手,为奥运会贡献了微薄气力;学生王承嘉、王赛同时担负了奥帆赛的赛会志愿者。

三、敬业奉献精神。

本人深知自我基层工作经验不足,所以自进进信息学院分团委以来认真工作,并将尽大部份业余时间放在了学生工作上,总是第一个来到办公室,最终一个离开办公室,周六周日的学校里也少不了我的身影,例如准备我院双代会期间,常常加班,每次休息时都已至清晨;这些都是为了更快速地适应基层学生工作环境、更深进地研究基层学生工作规律、更好地为学生服务;同时,我虚心向领导和同事请教工作中碰到的题目,探讨更好的工作方法,办事不推委、不扯皮且勇于承当职责,时时处处讲求团队协作精神,营建***的分团委工作氛围,与其他同事一道为信息学院学生工作增光添彩;由于和目前所带的8个班级学生接触时间较短,所以我利用一切机会深进学生宿舍了解学生的各方面状况,尽可能不以教师和管理者的身份出此刻学生眼前,而是像一个朋友一样给他们以生活和学习上的指导,得到学生的一致肯定,建立了十分宝贵的和谐的师生关系。

四、教育管理业绩。

本年度,信息学院分团委被校团委确定为五四红旗分团委建立单位;我院取得第六届“秋之实”艺术体育节优秀组织单位荣誉称号;由本人指导的学生合唱团取得庆五四大合唱比赛一等奖;在20xx年山东省大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动评选中,由我带队的赴费县探沂镇服务队获省级优秀服务队荣誉称号,学生伊君取得省级优秀个人荣誉称号;学生王承嘉获青岛科技大学十大优秀学生荣誉称号、李琳获青岛科技大学十大优秀团支书荣誉称号、秦双振获青岛科技大学勤工助学十大自立自强标兵荣誉称号、陈乐中获中国大学生自强之星评选提名奖、郑磊取得“我所经历的评估”征文二等奖;本人也在20年的工作中不断成长,被团省委等评为山东省暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师、被市委宣传部评为青岛市大学生礼貌礼节宣讲优秀指导教师、被学校评为学生社团优秀指导教师。

年年岁岁花类似,岁岁年年人不一样。一年一个新气象,一年一个新发展,这是我的寻求,过往的一年行将结束,虽获得了一些成绩,但也有很多不足的地方:由于自我社会经历不深、基层经验不足、调查研究不够,使得部份工作的展开出现偏差,致使失误,例如教工运动会进场式的组织工作和国家奖助学金的评选工作;部份工作的环节掌控不准,致使走弯路,例如双代会代表资历审查等准备工作;有时在复杂题目眼前,由于自我急躁、幼稚,出现了事倍功半的状况。应对成绩,我会持续苏醒的头脑,应对自我存在的不足,我也有信心透过一系列加强业务学习和加强实践锻炼等措施,努力往克服它们,尽不孤负领导的信任培养和大家的支持帮忙,把信息学院20xx年的学生工作做得更好,请各位看我的实际行动。

汇报终了,多谢大家!

文档为doc格式。

辅导员年终述职报告

尊敬的校领导:

转眼间本学年的辅导员工作已经告一段落了,本着对班上学生关心的态度让我很重视自身工作的完成,所幸的是学生们能够配合自己的工作从而减少许多不必要的麻烦,而且我也有在工作中严格要求自己并牢记校领导的教诲,随着一学年的过去也让我对自己在辅导员工作中的表现进行了总结。

能够注重理论知识的学习并在校园生活中关心时政,毕竟选择教育事业便应该要在工作中恪守职责才行,而且我也一直将自己定位成学生在校期间的监护人,当他们在学习生活中遇到难题的时候都会想办法将其解决,而且当学生在思想方面存在错误认知的时候也会负责将其引导至正途,虽然在工作中需要做到面面俱到却能够通过学生的成长感到欣慰,事实上我一直很重视学生思想方面的教导并和定期和他们进行交流,主要是帮助部分性格内向的学生打开心结并进行这方面的开导。

工作中主要以查寝以及查课方面为主,秉承对学生负责的态度导致我每天晚上都会对各个寝室进行查寝,主要是查看学生寝室的卫生状况以及寝室内的人数是否到齐,尽管很重视这项工作的展开却存在着部分学生晚归的现象,经过批评以后学生晚归的情况已经很少发生了。查课主要是通过在教室外巡视的方式查看学生人数是否到齐,通过巡视让我发现班上极少数学生存在着上课玩手机或打瞌睡的现象,还有部分参加学生会的学生因为工作方面的事情影响到了学习,我也有召开班会强调过学习的重要性并希望学生能够引起重视。

认真完成领导安排的各项工作从而锻炼自身的能力,每当学校举办重要活动的时候我都会积极动员学生参加,无论是校运会还是辩论赛都有学生取得了不错的名次,而且在奖学金和助学金的申请方面也能够严格审核,确保学生在申请书上阐述的情况符合实际,在学校放假的时候也会及时发放通知并嘱咐学生注意安全,对于假期间学生的去留也会要求学生进行填表,另外对于回家的学生也会先和对方家长进行核实从而确保学生安全到家。

能够在辅导员工作中有所作为多亏了校领导的栽培,我也很感激班上的学生能够一如既往地支持自己的工作,我在下个学年的辅导员工作中会更加努力从而希望获得校领导的认可。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

文档为doc格式。

辅导员年终述职报告

尊敬的领导:

您好!

作为一名辅导员,我也是认真的去带好学生,去做好自己的一个工作,认真的完成工作任务,一年下来,也是有挺多的收获,同时也是去服务好学生,一年的工作也是没有出什么差错,在此也是来向领导您述职汇报下自己的一个工作。

作为辅导员,我知道自己的工作也是让学生们更好的熟悉学校的一个制度,去遵守校规去认真的学习,把平时的纪律遵守好,同时去学习去提升自己的能力,而这一年下来,我也是尽责的做好自己该做的事情,会把一些工作任务也是分配给各个班级的干部一起来做好工作,同时对领导要求的一些事情也是会积极的来做好。工作上没有出差错,对于学生们的情况也是积极的去了解,对于一些学生的问题,也是会找他们来到办公室沟通,去了解情况给予帮助,对于服务好学生,我明白也是可以让他们更好的适应学校的生活,去真的学好知识和成长的,作为辅导员,过去的一年虽然也是忙碌,但忙碌里也是感受到意义,特别是学生们的成长让我也是很开心。

除了做好了工作,自己也是积极的去学习,去让自己能有更多的成长,对于学校组织的培训以及相关的会议会积极的来参与,然后把笔记给做好,不懂的方面也是会和同事来探讨来自己真的.熟悉了解了,并能运用到工作里头去,作为辅导员,自己也是担任部分课程的教学工作,所以也是平时会积极的备课,去把课堂教好,对于学生们负责。我明白既然领导给予了我信任,那么我更是要去做好这个工作,不能让领导您失望,并且也是要完成好才行的让学生们学到知识。同时自己的成长也是可以更好的来教导学生们,而不能自己的能力不足那么学生也是不会服气的,毕竟自己也是年长不过他们几岁而已,更是需要自己多积累多成长,才能促进他们的收获。

一年的辅导员工作虽然结束了,但我也是知道又是新的一年要到来,对于来年工作自己也是有规划,同时也是会把这一年还做的不够到位的地方在新的一年去做好,去让自己更好的服务于学生们,同时也是自己要继续的积累经验不断成长的,做一名更为优秀的辅导员不能让领导您操心,更是要帮领导去解决困难。让自己有更多的收获,同时也是相信来年工作也是会越做越好。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

辅导员年终述职报告

尊敬的领导:

您好!

不知不觉间,一年就这么过去了。作为xx级学生的辅导员,我也是在前段时间才完全处理结束寒假的安安排和要求,这才有机会对一年来工作的情况做以下汇报与总结。

回顾这一年,身为辅导员,我在工作中积极严格的要求自身,为自己制定了严格的要求和计划,针对几个班级间重要的问题和管理工作进行调整,顺利的完成了20xx年的辅导员工作职责。

来到大学就容易松懈,这是许多大学新生的通病。在经历了一年大学生活之后,我负责的许多班级中也有许多学生出现了这样的状况。而这些问题,最主要的表现就在于寝室卫生和管理方面!

首先是寝室卫生,大学尽管多出了许多的空余时间,但学生们对寝室打扫反而不再那么积极,有部分是因为寝室之间沟通的不顺利。也有一部分就是单纯的松懈和懒惰。但无论是那种,都并非我们愿意看到的。

在寝室检查中,我严格的进行检查和管理。为此,我经常在每周的星期x去检查寝室的卫生,对卫生不符合要求的寝室,及时进行提醒。当然,如果没有听从告诫,后续也会有宿管会的同学来进行登记和报告,我会将检查结果发放至群中,提醒学生积极完成清扫,并申请复查。

此外,我还会在每天晚上跟随宿管会一起进行寝室的检查,保证每个宿舍人员到齐,并对一些不符合规定的问题,如:“违规电器、私自动用空调插座、不安全的乱拉电线”等等行为进行警告并督促解决。保证寝室的安全情况。

在班会上,我会先对班级一周来的情况进行分析和讲解,在根据班会的主题,让学生积极讨论,思考,加强班级的建设工作。班会工作作为老师与学生的交流时间,我一直都坚持着与学生共建班级的'理念,积极的在班会中提出班级的改进策略,让学生们学会遵守,并能认真的发展班级能力,推动班级的进步。

在日常中,我也一直在关注着学生的健康和生活问题,每天检查的时候,我不仅会检查寝室的情况,也会观察学生的情况,对于健康或是其他生活出现问题的同学我都会第一时间通过手机联系,了解情况后,进一步向办法帮助学生。

在这一年来,面对众多的学生和管理要求,确实让我忙的团团转。但看着学生们在xxx学院中一步步的成长和进步,看着一个个拿到优秀的寝室的班级们,我发自内心的感到欣慰。在今后的工作中我会继续努力,成为xx届学生们优秀的辅导员!

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

辅导员年终述职报告

尊敬的领导:

您好!

20xx年x月,我担任了x年级新生x人x个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的服务于学院、学校。在20xx年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。

我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得xx国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员xx获得动漫原画比赛个人三等奖,社员xx接受了xx电视台的采访,而《视周刊》杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。20xx年x月以表演嘉宾身份参加xx国际动漫艺术展,社员xx接受了xx有线电视台的访问。

20xx年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了一年的教务处工作。不同的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的`部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。工作中得到了几位处长、国老师与教务处各位老师的大力支持和帮助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与老师们的认可。

回顾一年的工作,有成绩也有不足。我将努力克服自己存在的不足,面对新的工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,我将投入全部热情开展工作,力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列,请领导老师给与批评帮助。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

辅导员年终述职报告

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好,感谢领导和各位老师提供这个机会能向大家进行工作汇报,对于我们来讲是一个宝贵的学习机会。时间飞逝,这次是我自入职以来第三次做工作汇报,经过领导的关心、同事的帮助,现在对于辅导员工作的认识称不上是登堂入室,但也慢慢做到了基本入门略知一二。现在我就对xx学年度在计算机系、医学影像系任职一年来工作向大家作一汇报,另外需要跟各位领导说明的是,这次汇报可能未对我们做过的工作一一展开叙述,更多的是对我们工作的一些提炼和我们的一些工作思路与所想所悟,恳请大家批评指正。

我汇报的主题是“四三二一”,即四个目标、三份体会、两种感动和一个问题。

四个目标。

对于辅导员的工作,我觉着我们带班的目标很简单:我的学生,政治素养和道德品质上要过得硬;第二、集体生活要过得团结幸福快乐;第三、要注重年级和班级学风方面的培养和营造。最后是要用专业学习和自己的各种才艺能力为自己、为集体增光添彩。下面我就简单地从这四方面介绍一下取得的一些成绩和经验教训。

社会责任感的大学生。去年我带的计算机和影像系年级最高的是09级,基本上都属于九零后的范围,他们身上所表现出来的思想开放、接受新事物较快、多才多艺、自信、张扬个性给人印象深刻,带有鲜明的时代印记。但是,实话讲,如同大部分老师遇到的问题一样,很多同学缺乏社会责任感和团队集体意识、缺少积极的理想信念和强烈的反叛意识在他们身上也同样突出。大学四年,或许很难完全改变一个人的秉性,但我们可以适时的引导学生转变思考问题的方式,创造亲身体验社会责任的机会,从而能在毕业的时候成长为一个对社会有用的人。

过去一年,我们最大程度的发挥团总支的导向和示范作用。组织了学习xx大、文明礼仪知识竞赛、“净化校园死角,改善生活环境”、万忠墓扫墓、心系儿童村、学习郭明义、东京审判等一系列弘扬主旋律的活动;另外,我们还像提渔网一样,抓住学生党员和各级学生干部的梯队建设,指导各支部定期必须开展“诚信、责任担当、有抱负”等的主题班会,鼓励他们在大学期间,先学做人,再做学问;鼓励他们继承中华民族的优良传统,弘扬正气。我特别喜欢开班会,觉得二三十个同学参加效果好而且针对性强。一个班一个学期至少举行三次班会,每次我也都是做好充分得准备与学生交流。同时我们也非常注重纪念日和利用党校培训这样大好的机会对他们进行教育,在学生干部例会上展开一些讨论以引导他们的思想。并且取得了很不错的效果。形成了一种优秀学生干部带动普通同学,普通同学监督学生干部越来越好的良性循环。最后,就是注重社会实践。两个假期,我们分别进行了以“情系社会,电脑医生小分队”和“影像设备与诊断”调查为主题的社会实践,赢得了一定的社会赞誉。

尤其注重两个方面,班级和谐的凝聚力和人人要求进步、人尽其才。本科生活的意义在于,它既是专业的学习,更是人际交往的平台。每一个人都应该利用班级这个平台打好奠基的第一步,把家庭内部兄弟姐妹的关系处理好。人尽其才,是为了拓展活动空间。班级这个平台太小,能人太多,我们所能提供的班干部职位有限。如果每个同学不主动走出去,不在班级以外的地方寻求发展,老是盯着班级这一小块地方,那就容易起内讧,造成内耗。为此,我们系十分注重学生会和班委会的建设,分别成立了计算机系和医学影像系第一届学生会,并完善班级内部制度,积极发挥出各部门和班委会的作用,定期的召开会议和班级主题活动。共同商讨本部门和本班级的各项事务,比如昨天我们10级1班的班委会内容就是怎么帮助他们班的两个寝室在系的寝室文化大赛中脱颖而出。会议上,几个班委一起商量关于怎么想好标语、组织班级同学参与,这样就逐渐形成了班级的凝聚力,整个班风才会团结向上、积极健康。另外在人尽其才方面,我们尽可能鼓励有能力的同学要在系学生会、院学生会和社联范围内求发展,我也极力的总向团委杨璐老师推荐,所以也没少麻烦杨璐老师。可以说,在整个年级、系的精神状态上,我们付出了很多的努力,也取得了十分明显的效果。

我从xx年中师毕业后一直在利安小学工作。其中xx年在利安点校、白河点校工作,教授语文学科,担任所教班的班主任和学校大队辅导员工作。xx年因工作表现和工作需要调入中心校,担任自然(现科学)课教学和科技辅导员工作至今,其中xx年5月评为彭州市优秀青年教师、xx年12月取得汉语言文学专科自考学历、xx年12月取得小学一级教师资格、xx年5月加入中国共产党成为中共党员、xx年9月成为自然中心组成员负责四区片自然教研工作、xx年8月评为彭州市骨干教师、xx年10月成为成都市教育学会小学科学分会会员。下面我将近年来我的工作情况作个汇报:

作为一名工作在教育一线的中共党员,我深深感到思想政治建设的重要作用。多年来,我一直坚持政治理论学习,学习党史、党章和党的领导人的理论著作,加强党性修为。坚持四项基本原则、坚持党的教育方针,做到教书育人、依法执教、为人师表,忠于人民的教育事业。关心国际国内大事,密切关注时事和政策方针,做到与时俱进、与上级组织保持一致。严谨治学、爱岗敬业,兢兢业业干好本职工作,积极主动地配合同事和领导完成学校工作。关心热爱学生,团结尊重同事,和同事们和睦相处、密切联系、相互促进、共同进步。同时,也不忘发挥党员的榜样、示范作用,近3年来没有一次迟到、早退和病事假。在学习上做到主动积极、刻苦认真;在工作上做到踏实肯干、探索创新。

在业务学习、素质提高方面。多年来,一直坚持自学,在自考完汉语言文学专科后又参加行政管理本科的自学考试。除了学历学习外,还主动阅读有关政治、社会和自然科学方面的书籍。尤其是自然科学方面由于和所教学科紧密联系,阅读得就更多更全。通过多年的阅读学习培养了自身良好的科学素养,为自己所教科学课打下了坚实的知识基矗近年来,为适应自然课改科学课的要求,多次参加市县级教材培训和小学科学教师课堂经验交流;努力学习电脑知识和远程教育技术阅读了多本关于素质教育、创新教育方面的著作,逐步培养起了适应当今素质教育发展要求,符合小学科学学科教学特点的教学理念、教学方法和教学素质、技能。同时,理论与实践相联系,积极投身于小学科学课堂教学实践。在实践中积极实施新课堂理念,充分发挥学生的学习主体作用,调动他们学习的主观能动性、独立性和合作互动精神;摆正教师课堂地位,让教师成为学生学习的引导者、组织者和顾问角色。这样,课堂气氛活了,学生的积极性提高了,学习效果更优了。

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