美术协会工作计划总结(实用21篇)

时间:2023-11-27 09:07:48 作者:GZ才子

工作计划书的编写过程需要充分调研和了解项目的背景和需求,确保计划的可行性和可实施性。为了帮助大家更好地编写工作计划书,小编特意整理了一份范文,供大家参考和学习。

美术家协会年工作总结及年工作计划

过去的一年,xx县美术家协会坚持把创作精品作为工作的重中之重来抓,运用多种形式和渠道,教育和引导美术家牢固树立“作品是美术家的立身之本”的思想,强化精品意识,及时为广大会员提供全市、全省、全国美术展览信息,严格按照展览要求,精心组织搞好创作。同时,倡导和组织美术家广泛开展采风写生活动,深入生活,贴近群众,开阔视野,激发灵感,努力创作出了一大批思想精深、艺术精湛的美术精品力作,参加全市、全省的大型美术展览,使我县入展全市大型美术展览的作品数量大幅度增长。这一年,我县美术创作成果丰硕,亮点频出,取得了骄人的成绩。

2020年12月,张家敏被山东省国画院聘为院士,作品入选全国中国画名家作品展。

2020年5月,由滨州画廊联盟、滨州市美术家协会人物画、山水画、花鸟画艺委会主办的“走进黄河三角洲”当代中国画邀请展,xx作品参展并入编画集。

2020年6月1日由北京银行济南分行主办,山东承乾文化传媒有限公司协办的“萱社作品展”,xx作品《水石清华》系列、《寒香》、《波》等十幅作品参展。

2020年6月7日,由山东艺术学院主办,山东艺术学院毕业展演季工作领导办公室策划的“美与青春言---2020琢玉成器•山东艺术学院美术学院优秀美术作品毕业展”在济南美术馆展出,xx作品《水石清华》国画作品参展。

2020年6月,王圣亮被山东省文化厅评为“2020年度山东省非物质文化遗产保护十大模范传承人”。

2020年6月,王圣亮被“第三届中国成都国际非物质文化遗产节”执委会诚挚邀请担任评委监审工作。

2020年7月由滨州市文化广电新闻出版局主办、滨州市文化馆承办的“红色征程•纪念中国共产党建党96周年全市美术书法作品展”,xx作品参展。

2020年7月,王圣亮被文化部华夏文化遗产保护中心、中国文化遗产保护研究院书画委员会评为“高级书画师”。

2020年7月,王圣亮创作的木版年画作品《孙子圣迹图》被山东工艺美术学院收藏。

2020年8月,由滨州市委员会、滨州军分区主办,滨州市书画联谊会、滨州军区政治处、滨州市政协台港澳侨和外事委员会、滨州市民政局承办的“建军九十周年暨香港回归二十周年书画展”,xx作品参展并入编画集。

2020年9月6日,孙燕群油画人物《刮风》入选由山东省美术家协会主办,山东省美术家协会油画艺术委员会承办的“第九届山东齐鲁风情油画展”。

2020年9月,由滨州市委宣传部、滨州市文联、滨州市文化广电新闻出版局主办的“共创文明城、喜迎十九大”滨州市书画作品展览,张家敏特邀参展,邢书田、李健作品参展并入编画集。

2020年9月,由滨州市科学技术协会主办,滨州市老科学技术工作者协会、滨州画院、滨州市科普美术家协会承办的“庆国庆、话科普、迎中秋”大型科普美术摄影作品展,万福霞作品入展并编入画集。

2020年10月,王圣亮参加由中华人民共和国文化部、山东省人民政府主办的“第四届中国非物质文化遗产博览会”并被评为优秀传承人。

2020年11月由邹平天地缘酒业有限公司与滨州市美术家协会,滨州市摄影家协会联合举办的“天地缘杯”醉美滨州全民美术摄影大赛,万xx作品获“三等奖”,xx作品获优秀奖。

2020年11月,由山东省文联、齐鲁晚报主办,齐鲁美术馆、齐鲁晚报书画院承办的“中国书画名家精品博览会”,xx作品参展并入编画集。

2020年11月19日,由滨州市文联、滨州市美术家协会,滨州市工人文化宫主办,滨州市美术家协会山水画艺委会承办的“江山多娇-滨州山水画作品展”,xx作品参展并编入画集。

2020年12月16日,由滨州市体育局、滨州市文学艺术界联合会、滨州传媒集团主办,鲁北晚报社承办的滨州市第三届体育书画、摄影作品展,xx作品参展并编入作品集。

2020年1月27日,由滨州市文联主办、滨州市美协、书协、滨州市文化馆、美术馆承办的“新时代、新征程、新气象滨州市骨干书画家迎春书画精品展”,张家敏作品参展。

2020年11月18日,xx县美术家协组织部分会员赴邹平天地缘酒厂参观,体验生活。

美术协会工作总结

按照文联的统一部署和要求,于今年5月召开会员大会,并选举出新一届理事会及主席团,在此基础上建立健全了美协的各项制度;吸收了一批新的成员,今年来发展新会员6名,壮大了队伍,至今为止,协会会员共计132人;为加强创作条件,成立了浏阳美协创作中心,构建了美术创作平台;完善了协会网站的管理,增进了各方面的信息交流,扩大了对外影响。

1、认真参与各项活动,先后接待协助组织了湖南省师范大学硕士美术研修班设计教育研讨会,共有20多位国内知名画家及知名艺术教育者参加。此次活动协会派代表参加,效果良好,认可度高。同时,美协先后组织,接待全国,省市美协领导和专家采风团4批次。并先后邀请长沙市美协柯桐枝主席,刘昕文、宋明道副主席等领导和浏阳美协荣誉主席、湘潭大学美术学院院长、教授周小愚,湖南师范大学蒋啸镝等专家来浏阳指导美术创作工作,对浏阳美协的工作来势、作风、成果表示赞赏,也留下了深刻的印象。

2、今年来,协会成功协助组织了:"浏阳市迎春艺术作品联展"、"何亮画展"、采风作品展等一系列的展事活动。直至20xx年初,协会已传承,成功组织了浏阳市第十八届迎春画展,会员参与面广,选送的作品有油画,国画,水彩画,雕塑,剪纸,创意想象画等多种形式,内容丰富。通过举办展览,激发创作,涌现了一大批新人新作,艺术创作氛围好,艺术发展势头令人欣喜,社会影响日渐扩大,展览受到社会的广泛好评。

3、坚持三贴近,深入生活,今年来组织部分会员到婺源、岳阳、芷江、洪江,娄底、大围山等地写生大小活动共十余次,收集了大量素材,创作了一批贴近生活的精品力作。

市美协荣誉主席、著名画家周小愚两件作品入选四年一届的第六届湖南省油画展,李亚辉国画入选第二届中国当代山水画展、吴玉其2幅山水在广州艺术作品交流拍卖会上被拍出,李卫油画获得湖南省油画写生展优秀奖.并有作品在美术杂志上发表。伍艳辉、陈莹等作品入选长沙市城建美术作品展,今年来,协会新老会员认真创作美术作品100多件,参加全国、省市各级展览、发表和获奖的作品20多幅,为推介浏阳美术精品力作,繁荣文艺作出了积极贡献。

在总结过去成绩的同时,我们也清醒得认识到我们的一些不足。主要体现在:一是有影响的精品力作和有份量的省级、国家级的大奖还不多;二是国家级的大家,国家级的会员还屈指可数;三是活动开展组织,策划水平还有待进一步提高;四是深入生活,三贴近、采风创作工作力度还有待加强;五是信息互通,服务全体会员,促进全体会员业务提升工作还存在惰性、缺乏力度等。

相信在浏阳市委宣传部、浏阳市文联、长沙市美协强有力的的领导下,在各级各部门和广大群众的关注下,在全体会员的共同努力下,坚持依法、依规办会,不断提升协会工作含金量,将组织建设、活动开展、经费筹集、业务提升、服务社会有机结合起来,共谋发展,共献力量,坚持文艺事业百家争鸣,百花齐放的工作方针,继续深入群众,深入生活,努力创作,多出精品力作,为浏阳文艺工作发展与繁荣作出新的更大的贡献。

美术家协会年工作总结及年工作计划

过去的一年,美协立足于满足基层人民群众的精神文化需求,积极组织和引导美术志愿者和广大美术家下基层、进农村、进企业、进校园,适时开展了各类美术志愿服务和社会公益活动。

为响应xx县委宣传部、县文联艺术协会进基层的号召,贯彻落实xx县美术界学习习近平“北京文艺座谈会”讲话精神组委会的实施方案,xx县美术家协会、县美术书法教育研究会于2020年元旦期间在xx晨光实验学校举办“丹青.晨光”庆元旦联谊笔会。县美协、县美术书法教育研究会的艺术家为xx晨光实验学校教职员工创作了30余幅书画作品,以美术工作者们的创作热情,来讴歌晨光实验学校全体教师为人师表、大爱无疆的博爱精神,让他们广泛感受到传统文化的魅力,为学校的文化艺术增添了新的光彩,受到了广大教师的热烈欢迎。

2020年5月26日上午,xx县美术家协会根据县委宣传部、县文联、县文化局《关于文艺社团向基层延伸的实施意见》要求,组织开展2020艺术进校园系列活动。该项活动的启动仪式暨送艺术进校园活动的第一站,在孙武街道中学举行。xx美协的主席团、监事会成员和全县中小学美术教师以及教研室和学校的部分领导,共一百余人参加了启动开幕式,县美协主席张家敏同志主持并讲话。启动仪式之后,举行了创作互动笔会,由县美协组织专家10余人与全县中小学美术教师一起,展开多窗口、多层次、灵活机动的演示、切磋、交流,并为学校创作了三十余幅书画作品,活动开展的有声有色。

小学美术工作计划总结

新的学期又开始了,本学期我担任四年级和五年级12个班的美术教学工作,为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出本学期工作计划如下:

1、进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,认真备好每一节课,上好每一节课。

2、认真贯彻学校工作重点,尽快筹备建立美术小组,完善美术教室,为学生提供良好的学习环境。通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

每个年级都有6个班级,各班学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。这需要教师耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。

学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

1、应将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

2、多种形式,组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特的贡献。同时,培养学生对祖国优秀文化的热爱,对世界多元文化教育的宽容和尊重。

3、采用多种办法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。通过综合学习和探究学习,引导学生在具体情境中探究与发现,找到不同知识之间的关联,培养学生的创新意识与解决问题的能力。

4、教师的评价要体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。

总之无论是低年级还中高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。使教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。

小学美术工作计划总结

美术教学是学校艺术教育的重要组成部分。通过美术教学,可以顺应学生身心发展规律,保证学生身心健康,培养学生的道德意识、审美情趣认、知能力。接县教育局通知,将我校美术教学工作汇报如下:

塘沟中学共有13个班级,共配备在岗专职教师一人,担任日常美术教学及课外兴趣小组辅导工作,教师为本科学历,职称中二。

美术教材是美术课程内容的主要载体,是教师与学生沟通的桥梁。我校的教材为江苏少年儿童出版社出版,循环使用。新课改以来,现在的教材无论形式上还是在呈现的形式上,都与过去的美术教材有着明显的不同。这就要求教师要更加准确的把握教材,认真备课。当然,我们不能满足于美术课堂教学生成资源的开发利用,我们还要把眼光投向课堂外更广阔的世界,包括校园内、校园外的可被利用于美术教育的各种信息、设施、条件及自然资源。

由于我校校区合并特殊情况,美术室代建,配有多媒体教室、图书室。合理利用多媒体等可以拓展学生的美术视野,提高美术素养。

根据学生实际情况,因材施教,选取初一、初二对美术有兴趣的同学参加课外兴趣小组活动,发展学生特长的同时提高美术素养。在活动中充分让学生主动去学习,大胆去实践,动手制作,让他们在实践活动过程中接受实际锻炼,培养和发挥他们的创造力和聪明才智。指导老师只是组织者,只在知识和技术上起指导作用。

按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术课学校安排每周每班一节,这对于学生来讲是很重要的一节课。对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

在美术教学工作中也会面临一些问题。我校为农村中学,资源不充足。就美术学科教学而言,存在着严重的差异,尤其表现在部分学生的美术基础技能较差制约着综合能力的发展。同一班级在同样的教学学习条件下也会形成一定的差异。有的同学天生爱好美术,在自身兴趣的激发下,在老师的正确引导下,美术素养自然会提高很快;而有些学生或受社会大环境的影响,对美术不够重视,缺乏一定的兴趣爱好,差异的存在也就不足为奇。在以后的美术教学工作中应注意通过美术欣赏教学激发与培养学生对美术的兴趣与爱好,适当自主开发一些教学内容。从学生的个别差异出发,在课堂教学以及课外辅导中对基础较薄弱的学生进行辅导,让这些学生与大家共同进步。

社会发展需要的人才是具有综合素质的复合型人才,因而学生的发展也应是平衡的全面的,初中的美术学科的教学也适应这一形势的发展,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的出发点,在钻研教材的同时还应更多地了解学生,以便更好地做好教学工作。

小学美术工作计划总结

继续深入贯彻国家课程改革的重要精神,以“文化美术”的教育理念指导校园艺术教育教学工作,强调“文化中快乐求美,愉悦中技艺习术”的艺术教育策略,以课程改革、学科素质教育理论为指导,深化课改的各项要求和内容,多角度、多途径的实施有效教学。开展生动活泼、形式多样的美术学科综合活动和丰富多彩的校园美术文化活动,探究艺术学科教育教学的新途径,面向全体学生,激发学生学习美术的兴趣并持久发展,培养学生美术学习的综合能力,全面提高学生艺术修养和人文素养,使学生的个性获得和谐、持续地发展。

深化课程改革,不断用新课改理念充实头脑,加大对美术教材的研究。加强业务学习,重视对青年教师的培养,以“愉悦中文化求美,快乐中技艺习术”特色教学为目标, 通过开展丰富多彩的美术活动,提高学生的综合素养和能力,提高美术教师素质,保证教学质量,提升学生美术创作内涵。

1、组织美术组教师学习新的教育理念和教学方法,及时了解美术教育动态。对国家《艺术课程标准》和国家《美术课程标准》的要求进一步内化,对美术教材进行适当的整理,也是为教材的进一步修改做好资料的收集与归纳等准备工作。同时结合艺术第八册教材的使用继续展开艺术课程的课堂教学实践。

2、对青年教师在教学业务方面进行强化培训。三十岁以下青年教师须认真参加各级组织开展的进修活动和岗位培训,每一位教师都要根据个人特长参加区进修学校组织的相应的研修班,在活动中积极参与、认真学习、努力争先,争取成为市区活动的骨干。实习期教师必须实行传统备课方式。

3、提高运用电教媒体进行辅助教学的能力,实行电脑备课,加强二次备课及检查,提倡每周有一节制作质量较高的教学课件应用于课堂学习。

4、积极参加教育科研活动。对课题“整合美术课程资源,提高美术教学实效性的研究”开展实证性研究。

5、继续实施“青蓝工程”,深入、有序地进行镇、校两级师徒结对工作,对新教师进行跟踪听课。除日常教育教学工作外,刚刚工作的青年教师须在教学范画、美术字、粉笔字等教学基本功方面有所要求、有所作为、有所突破、有所成绩。本学期,学校教导处将组织综合学科的课堂教学研讨活动,美术学科要有特色展示。

1、强化教师的业务学习与教研交流,互相备课、说课、听课、议课,教师明确目标:骨干教师重深入、青年教师重进步,共同提高教育教学水平。课堂教学尝试走理论指导——骨干引领——全员展示——剖析提升的路线,实现课堂教学有效性的可测研究。确定周四上午前两节课为美术组集中教研时间,开展集体备课或教学论坛活动,每次活动定主题与课题、定中心发言人与主备课人,按序主讲,并认真做好记录。

2、按计划上好各人拟定的研究课,互相听课学习。个人专题研究的方向、目标、内容、方法等要在研究课中有所体现。研究课应有总结、有反馈,做到课前集体准备,课后及时评议。

3、积极参加校青年理论班学习,撰写教育日记和教学随笔,及时对平时的美术教育教学活动予以反思与总结。

4、注重美术作业的设计、评价。美术作业秉承“尊重传统,快乐创作”的原则:

在美术的人文性学习方面,遵从“探根溯源”以求“美”的获取。具体是指——在广泛的文化背景中挖掘美术课的文化内涵,融入文学、艺术,自然、环境、社会等各种文化元素,使之成为美术学习永不枯竭的活力之源。

在美术的技能性学习方面,追求“三一三就”以达“术”的掌握。具体是指——让细节及难点的解决成为美术学习的高效之本,让学生“一听就懂、一看就会、一试就成”!

1、配合校教导处、卫生室等部门的工作,为学生参与的学校中心教育活动给予必要的专业辅导,指导学生办好班级墙报、自编小报、美文专辑等美术创作活动。

2、利用校园宣传栏定期展示优秀学生作品,丰富学生的文化生活,促进校园文化交流。各班外墙的宣传橱窗包干,鼓励各班级学生展示个人的作品、展现班级的风采,为美化校园、渲染氛围做贡献。

3、组织校“我的奥运,我的梦想”的主题性美术创作活动,组织辅导学生创作美术作品迎接北京奥运会。

4、开展丰富多彩、主题鲜明的美术活动,将爱国教育和各种常规教育渗透到美术课堂教学中。认真辅导学生的课余美术兴趣组活动,鼓励学生积极参与各教育主管部门和政府机构组织的美术展事、赛事,开阔学生的视野,提高审美情趣。争取获得优异成绩。

5、全面、扎实开展学校艺术教育教学工作,建立、健全美术工作档案。配合学校做好各种宣传工作,让学生逐渐形成良好的学习习惯和行为习惯。

小学美术工作计划总结

新的一月又开始了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术。五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。

新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。

新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:

1、认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。

2、充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。

从目前教育发展的要求出发,认真开展"两学"(学习业务和政治),进一步提高师表形象。具体做法是:

1、坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识。

2、在学习中学会反思,改进自我。进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事。

加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长。积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活。总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师。

在科学课方面为了能尽快熟练本学科的,我也做了如下的计划:(4月小学美术教师工作计划)

(1)认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

(2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

(1)课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意。

(2)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

美术家协会年工作总结及年工作计划

回顾2020年的工作,在全体会员的努力下,xx美协取得了一些成绩。在即将到来的2020年,xx美协将认真贯彻落实县委宣传部、县文联和市美协的工作部署,坚持以人民为中心的工作导向,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,自觉服务大局、服务人民,深入生活、扎根人民,创作更多表现人民大众、反映时代风貌的美术精品,广泛开展美术志愿服务和社会公益活动,着力培育更多德艺双馨的优秀人才,开拓创新、扎实工作,谱写xx美协工作新篇章。根据这一总的要求,重点做好以下几项工作:

一、适时召开xx美协第二次理事工作会议,加强美协的组织领导,集思广益,为美协的健康发展凝心聚力。加强会员队伍建设,认真做好各级美协会员发展工作。严格按照各级美协规定的时间和条件,及时组织具备入会条件的人员申报县、市、省和全国美协会员。

二、开展多层次、全方位的专业培训活动,提高会员创作水平。

1、建设或协助建设美术培训基地一处,开展公益性“书画大讲堂”活动。面向全体会员以及社会各界热爱美术或专门从事艺术工作的人员,开展各种形式的业务提高培训活动,培训内容包括:绘画、工艺美术、民间美术、书法、诗文等方面的专业知识、技能技法、创作方略和艺术鉴赏等。在利用自身资源的前提下,适时邀请高层次专家、学者参与讲课及点评,让会员拓宽视野,从而提升会员的创作境界,全面提高会员的创作水平和综合修养。

2、在学校建立1-2处xx美协青少年艺术教育基地。定期组织美协会员到基地学校开展艺术进课堂活动,以点带面,提高青少年的审美素质及创造美的技能,弥补学校美术教育上的不足,实现美协服务基层、服务人民的宗旨。

3、向省级、市级等上级业务培训机构推荐业务培训人才。定期组织推荐美协会员参加高层次的业务培训,让会员走出去,提高他们的创作水平。培训结束后,采取汇报展或学术汇报等形式,带动美协会员的整体提高。

三、继续开展艺术进基层活动,向社会各界奉献美术作品和创作技艺。贯彻“二为”方针,组织美协会员深入农村、企事业单位,把艺术带到田间地头,带到工厂车间,真正让艺术为人民服务,为社会主义建设服务。

四、及时兴办各种展览活动,展示美协会员的创作成果。上半年适时举办山水、花鸟、人物画精品展。下半年适时举办综合性或专题性美术作品展。

五、精心组织2—3次写生与创作活动,并举办中小型创作展评活动。通过写生创作活动,促进会员相互学习和提高。

六、及时传达上级组织的各类展事活动,组织会员进行创作,按时向上级美术机构或展事活动推荐精品力作,为会员提供更广阔的舞台和展示空间。

总之,在今后的工作中,xx县美术家协会将继续贯彻习近平总书记文艺讲话和十九大重要讲话精神,紧密团结在县委宣传部、县文联周围,鼓励会员努力创作,多出精品,用画笔描绘美丽的古城风貌,同时更要注重会员品德及综合素质的提高,培养“德艺双馨”的艺术人才,共同为xx文化事业的繁荣尽心尽力,为建设富强文明的新xx增砖添瓦!

小学美术工作计划总结

通过这次新课标远程培训,收获很多。在学校的同时也是为了提高自身的教育教学能力,有目标的完成本次校本研修任务,及研修进度,特制定个人研修计划如下:

通过本次校本教研,使教师对课程标准有更深入的理解,形成终身学习的理念,以提升教师专业成长为重点,进而努力提高美术教学水平。

1、要有活到老学到老的观念。通过书籍、网络及各种培训,加强系统的专业知识、教育科学知识的学习,从而提升文化内涵、师德修养丰富教师的知识结构。

2、美术教学中以课标为依据,进行有效课堂教学,在实践中探索、在探索中反思,不断提高自己的课堂驾驭能力。

3、加强教材体系的梳理,多看、听名师的课堂实录,学他人之长,补已教学中的不足。

1、以问题为中心,开展行动研究,解决自己教学中的实际问题。

2、读一本好书,写一本教育教学反思、随笔。

3、认真开展理论学习,努力提高教师的教育科研水平。教研组每两周组织学习一次,教师每周业务学习时间不少于2小时。

4、尊重学生,树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,树立培养学生美术素养的理念。

5、建立教师个人、教研组问题库,通过案例研讨教学诊断信息交流开展行动研究,解决问题库中的教学问题,寻求适合我校特点的课堂教学模式。

我校领导非常重视校本研修活动,为每个老师办公室配置电脑,为老师提供多种学习的方式。学校各项科研制度健全,图书室书籍多而能为教师提供专业理论引领方面的书籍,我校领导大力支持教师外出学习、比赛,学习名师的教学风采,在各项比赛中得到历练,提升教学能力。五、研修活动安排:

1、以参加学校校本研修活动为主,个人自主研修为辅有组织有计划地进行学习。根据学习内容,结合实际教学情况,反思自己的教育教学行为并进行实践。

2、探索培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育、课堂教学评价标准等方面进行探索。

3、充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

美术协会工作计划

丰富学生的文化生活,为广大艺术爱好者提供一个发展的*台,创建良好艺术氛围和学习环境,使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础,现开设日出印象绘画社,根据学生年龄特征和人的认识事物的规律,坚持贯彻“以人为本”原则,有计划地进行艺术造型训练,促进绘画人才的形成。

通过活动,提高学生的绘画能力、表现能力,创造的能力及欣赏能力等。

美术教室。

每周三下午课4:10——5:10。

面向全校招收30名爱好艺术的学生。

1、绘画:包括素描、水粉画、简笔画、泥塑、手工制作等。素描:是一基础画,对学生的手眼脑的协调能力是一个很好的锻炼。

水粉画:用笔技巧十分丰富,不同的感受可用不同的方法处理,常见的笔触有“点彩”“线条”“色块”,根据作画时笔中含水分量的多少,水粉画技法有湿画法和干画法之分。

简笔画:简笔画是一种由一条或是多条的直线,曲线所勾勒的物。泥塑:泥塑,俗称“彩塑”泥塑艺术是*民间传统的一种古老常见的民间艺术。它以泥土为原料,以手工捏制成形一种雕塑工艺品。

2、组织绘画、书法比赛:为了促进同学们的交流,形成良好的艺术氛围,本学期将参加全校范围内组织艺术节活动。

3、课时安排:每周三下午4:10——5:10。

3月份:简笔画的基础知识和作画要领的讲解和练习。

4月份:讲解素描静物的相关知识和作画练习。

5月份:水粉静物练习。

6月份:泥塑的相关知识讲解创作练习和手工制作。

协会总结与工作计划

农村部分计生家庭奖励扶助、计生家庭特别扶助和二女户结扎家庭一次性奖励是众多利导项目中的大项,全面、及时和准确确认享受三项奖扶政策对象,关系到能否全面、及时和准确地传递党和国家对计生家庭的关爱。为了切实做好三项制度对象调查摸底,计生协于2012年下发文件通知,明确规范对象条件、审批程序和工作要求。在调查、审核和报批工作中,坚持原则、秉承公正,村乡专干走村串户收集初审一手资料,县级协会严格复审基础信息,县乡分工明确,责任到位,园满完成了2013年度三项制度对象资格确认任务,全县共确认农村部分计生家庭奖励扶助443人,计生家庭特别扶助63人,2012年二女结育奖19人。

美术社团工作计划和总结

一、指导思想:

本学期我校数学教研组将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:

二、教研目标:

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研潜力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

4、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。

5、加强优质课评比,挖掘骨干教员。

三、教研措施

(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动

1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、群众备课的研讨,坚持推们听课制度,加强数学常规课的量化考核,收集、整理资料,并及时总结教改经验,确保课该工作落在实处。

(二)加强教学教研量化考核制度,以制度保证教研活动的有效开展

1、本学期我们将继续实行互动听课,要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系,创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位教师要用心参与研讨,根据自己的教学风格进行个性化的修改,课后及时写好教学反思。

2、优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行指定和不指定听课,课后检查教案,点评交流制度。

3、用心开展教研组活动,以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。

4、进一步规范学生作业,切实减轻学生的课业负担。

(三)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长

1、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

2、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于20节,透过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研潜力。

3、加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为青年教师带给学习、培训的机会和展示的平台,透过优质课比赛及“传、帮、带”的方式,一方面到达教学相长的目的,另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

美术协会活动总结

现将这一学期绘画社团工作做一个小结,借以促进提高。

教学情况:我的社团训练时间是每周一下午,我努力上好每一节课,还查阅各种资料、绘画作品,在教学中我注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性,从而培养学生对美术的兴趣和爱好,学习美术的基础知识和基本技能,培养学生的审美情趣,提高他们的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造力。现在学生的绘画功底有所提高,基本功比上学期扎实多了。

本学期奋斗目标:在尊重学生的个性发展基础上,经过适当指导与培养,充分发挥每个学生的`优点,使其形成自身的特点。让他们真正融入到绘画的兴趣中去,在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花,争取取得比上学期更好的成绩,有较高质量的作品在各级赛事中展示。

协会总结与工作计划

今年,我社区计生协会组织开办青春健康教育培训,通过对青少年的培训,帮助他们掌握必要的知识、态度、和技能,使他们能够迎接成长过程中所面临的性与生殖健康方面的挑战。培训内容包括:保护自己,学会说“不”;爱滋病的传播途径和预防方法;生殖健康与避孕方法;幸福人生与婚育计划。通过这些培训内容,从而使青少年获得关于认识自身、性、避孕和预防感染性传播疾病以及为未来生活做好准备等方面的信息知识。

五、办好社区生育文化中心和协会会员之家。

把中心办成为社区建成的集人口计生宣传教育、性与生殖健康咨询、避孕药具发放以及培训、交流、休闲、娱乐等多种功能为一体的基层人口计生宣传教育阵地。

美术教学工作计划总结

上学期根据的教学要求,合理制定了教学计划;认真备课、上课。在师生的共同努力下,圆满的完成了上学年教学任务。为更好的完成本学期的教学任务特制定教学计划如下:

一、学生现状分析:

二年级共五个班,学生经过去年美术学习,对美术有了一定的认识,知道美术不止是画画,还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣,学生比较活跃。由于学生的年龄小耐性较差,因此对待作业的态度不够仔细。

二、教学内容分析:

(一)全册教材简析:

(二)、教学总目标:

(1)、认知目标:

通过轻松的教学游戏,让学生认识和了解形形色色的作画方法;认识和了解绘画基础知识。

(2)、智力能力目标:

培养学生造型技能;培养学生的创造性思维;培养学生对美好事物的感知能力。

(3)、思想品德目标:

培养学生健康的审美情趣,用美学的眼光去观察事物;进一步培养学生对美术的兴趣。

(三)教材中重点、难点(简要分析):

本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要,循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生的生活技能,直接参与并亲身经历各种社会实践活动,鼓励学生寻找各种材料,表达自己丰富多彩的想象。

(四)教学的主要措施:

1、教师方面:做学生发展的组织者、促进者,充分尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作,鼓励学生通过自己的想象展示作品。

2、学生方面:充分利用身边的各种材料及所学知识,动脑筋制做作品,学会合作,并妥善保存自己的设计作品。积极参加社会实践活动,开阔视野,增长社会经验。

三、教学进度表:

周次课题。

1添画。

2给画游戏。

3纸盒变家具。

4和妈妈在一起。

5茂密的花。

6吊饰。

7节节虫。

8出壳了。

9头饰设计。

10艺术作品中的动物。

11我的收藏卡。

12假如我是巨人。

13拓印树叶真有趣。

14做笔筒。

15画夜景。

16画影子。

17认识身边的树。

18给画中的节日。

19我喜欢的鸟。

协会总结与工作计划

根据市计生协的安排部署,县计生协会认真组织开展计生特殊家庭帮扶模式探索项目(以下简称项目),及时成立项目领导小组,积极制定和出台项目实施方案,为实施项目打下了坚实的组织领导基础。实施项目是探索性工作,内容新工作量大,协会和人口计生委领导十分重视,积极向县领导汇报项目,力争政府的支持。很快,县政府下文新增预拨130万元专项经费用于失独家庭帮扶,分管县长张志福及时组织召开项目成员单位协调会,组建计生特殊家庭志愿者服务队,明确相关单位工作职责,制定出台《关于进一步落实项目工作职责的通知》,确保成员单位规范、系统履行职责和完成任务。9月份,县人口计生委牵头,制定出台了《结合“三进三解三促”开展计划生育特殊家庭服务活动的通知》,会同成员单位开展了一次综合性帮扶活动,67户失独家庭全部建立健康档案,为他们办理社会养老保险和医疗保险,县财政共出资社会养老保险保费5.35万元,医疗保险保费0.864万元。人口计生委还将组织30余户有生育条件和愿望的失独家庭进行全面体检,为他们诊断和治疗再生育障碍疾病,为其支付差旅补助0.6万元,诊治费也将按省文件和方案规定标准落实到位。人社、民政、卫生等相关单位同时都在结合职能中心工作,认真有效地实施对失独家庭帮扶,据统计,民政部门已为符合条件的7名失独老人办理入住敬老院手续。

美术协会活动总结

为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。

每周组织画社的学生在美术室训练,每次都有每次的训练内容,对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。由于学生具有一定的美术兴趣,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

有参加画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是四年级、五年级尤为突出。

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到画社中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的'规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。

协会总结与工作计划

今年,翠鹏社区计生协会以“三为主”为工作方针,做好优质服务工作,按照上级计生部门提出的工作思路和要求,结合我社区具体情况,充分发挥协会在实践工作中的突出作用,在上级协会组织的统一指导下,作了大量细致的工作,收到了很好的成效,较好地完成了各项工作任务,主要做了以下几项工作:

协会工作总结及工作计划

一年来,xx县书法家协会在县文联的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,积极响应县委、县政府提出的建设文化强县的号召,注重书法艺术的精品创作,开展形式多样的书法活动,打造xx书法品牌,取得了可喜的成绩,回顾工作总结如下:

一、书法活动丰富多彩。

1.1月,庆祝如意公司成立30周年“xx县书画家如意笔会”在如意公司会议室举行,我会组织创作骨干积极参与,为企业文化建设尽一份力。

2.2月,值羊年新春来临之际,xx县书法家协会配合县委宣传部、县政协书画院、县文联,组织协会骨干积极开展“书法进万家、迎新送春联”活动,将一份份新春祝福送进千家万户。

3.6月,做好书法普及和指导工作,指派书协骨干指导“全县中小学生六一书法现场赛”,市“天一奖”、省“兰亭奖”中小学生书法大赛的选拔、培训工作,培育书法新苗。

4.6月,组织县书法骨干创作书法精品,参加“陆维钊奖”第七届浙江省中青年书法篆刻展,并对选送作品进行了创作加工和指导。

5.6月,《书法报》2015年6月3日第21期第32版《市县平台》刊出我县书法专版《大家故里翰墨传情》。朱贤东、王蕊芳、楼明月、陈林干、胡强、应伟建、杨象富、王苍龙、王巍、吴宇鸿、俞伟文等我县11位老、中、青书法家代表的佳作及xx县文联、书协的评论文章《大家故里翰墨传情——浙江xx书法艺术简述》一并刊出。

6.10月,积极配合县委zd委、县文联举办“平安xx杯”全县zd系统书法、摄影展。

7.11月,由县交通运输局、县文联主办,县书法家协会、诗词协会等单位承办的“美丽交通”诗词书法展日前在县文联潘天寿艺术中心展厅开展。

8.12月,积极配合xx县发展和改革局(重点办)、xx县文联,举办“xx县重点工程廉政格言警句书法展”。

二、书法创作硕果累累。

一、二等奖。俞伟文代表获奖作者发言。2.由浙江省书法家协会、桐庐县人民政府主办的“陆维钊奖”第七届浙江省中青年书法篆刻展中,我县书法家俞伟文、赖云标、陈启平、胡敏来、仇潮辉5人作品入展,杨象富、王式街、孔松彪3人作品入选。作品入展、入选数列全市各县(市、区)前茅。3.2014年度中国书法家协会获批新会员名单公布,我县书法家邵嫦娥老师榜上有名,成为我县第9位中国书法家协会会员。

三、

2015年,协会共发展会员名,推荐加入市书协名,推荐加入省书协名,推荐加入中国书法家协会名。

四、2016年工作思路。

1.继续积极组织书法创作骨干冲刺全国、省市书法大展,抓精品、出成绩,打造xx书法新生军。

2.上半年配合县文联做好徐霞客开游节系列活动。

3.开展书法横向交流,适时与兄弟县市进行书法交流,取长补短,切实提高我县书法创作水平。

4.由书协创作委员会组织每季度举办一次书法沙龙,重点培养书法骨干,为今后创作打下基础。

二零一五年十二月。

美术学期工作计划总结

岁月如梭,转眼一个学期过去了,20xx年9月,我从石桥乡中心学校调至市第四中学任教。担任一年级和二年级的美术教学工作。一年来,我本着对教师工作的热爱,在领导和同事的关心帮忙下,圆满地完成了各项教育教学工作。在这个美丽而富有人文关怀气息的学校里,我付出了很多,同样也得到了很多,学到了很多,现就一年的工作总结如下:

首先,作为一名教师,我坚持每一天不迟到,不早退。

并且,时常放弃休息时间,组织学生课外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自己的本职工作,我一向信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好教师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱团体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

其次,作为一名美术教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动趣味,体现出美术课的特色来。

每次备课都认真细致,查找很多背景知识,注重对学生本事的培养,在各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。美术是一门相对较活的学科,在教学中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本知识,鼓励学生创新思维,提出自己的观点。在教学之余,我也注重自身发展提高。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极参加开展的一些公开课的听课,我还注意到要自学,在业余时间我还翻阅各种教育书籍提高自身的专业素质。让自己的精神世界得到不断的充实、完善。在生活上注意形象,为人师表。

最终,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的发展。

珍惜每个学习机会,努力实践了一年级的和二年级全部课程教学,努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,在承担一周18节课的超工作量的前提下,利用每星期三午时的时间指导初一的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,人物速写,科幻画,花鸟写意国画等,取得了较好的效果。在学期末还举办了庆元旦美术作品展,得到大家的好评。还积极参与学校组织的各项活动、积极配合领导完成份外工作。

一年来的教育工作锻炼了我,也改造了我。在众多同事和领导的关心帮忙下,我的教学工作有了很大的长进。我欣喜的发现自己成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的职业,奋发向上,继续前进。我相信随着时间的推移,经验增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。

美术班班主任工作计划总结

一、班级学生基本状况:

本班是刚刚组建的艺术班,现总人数 人,女生 人,男生 人。大部分学习成绩不理想,行为控制能力弱。

二、加强道德教育:

1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉并遵守学校管理规定。

2、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。

3、创设良好的班级文化氛围:充分利用主题班会――开展“如何正确专业学习”、“美术学习经验交流”、“我的大学梦”、“关于艺术生的行为素质”等主题教育活动,让学生树立阶段目标和远大理想,培养“我是艺术生我能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。

三、学风建设:

1、 以端正学风、扭转学习态度为重点, 经常与原班主任进行沟通,了解学生情况。

2、.做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的勤奋学习精神,利用班会开展形式多样的活动。

4、加强学生早读,晚自习等时段的自主管理。

四、加大家庭学校联系力度:

注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

五、具体措施:

1、组建班委,增强班级凝聚力,更快调整班级。在最短时间内形成班级凝聚力。

2、严格要求,强化建立良好的纪律。军事化要求,人性化管理。加强家校联系,调整执行新的作息:中午在家休息。早上6:30——7:20每周一、三、五读语文,二、四、六读英语。晚上9:30——10:40晚自习。

3、培养良好的卫生习惯,坚持画室卫生整洁。对个人穿着打扮进行教育引导,有效制止不规范行为。

4、加强出操和学生行为规范教育活动。做到正确到位,坚持每周的健康教育。

5、排出特殊学生名单(学习成绩优秀学生、学习成绩较弱的学生、自控力差的学生等),对这些学生的专业学习多关心、多帮助。

新的学期开始了,为了引导初入高中的学生尽快适应高中的生活,尽快培养班级"和谐团结严谨进取的良好班风学风。现制定本学期班主任工作计划如下:

一,班级情况分析:美35班是美术特长班,相对于普通学生而言,具有如下特点:一是文化基础普遍薄弱,中考文化成绩班级最高分645分,53人中600分以上的三人,500-600分的17人,420分以下的8人。二是专业素质参差不齐,有很多学生并未系统接受过美术专业培训,有的甚至没有接触过画笔。这些都为教学和专业培训工作的开展带来了很多不利之处。但是非常有利的条件是这些学生绝大部分来自于县内农村,虽然暂时基础差,但是思想淳朴,相当一部分有吃苦耐劳的精神,在文化和专业的学习上只要老师善于引导都大有潜力可挖。

二,本学期目标:1,努力形成良好的班风,建立完善班级管理制度,凝聚班级各方面力量,提高班级整体水平 .2.狠抓学风建设,注重培养学生学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。3.重点培养学生良好的行为习惯和学习习惯。4.与学生融洽相处,建立新型的理想师生关系。

三。具体措施。(一)思想行为教育方面:

1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,包括班干部在内共需要大约50名学生的参与,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。重要的是借次培养学生责任意识,培养责任感。

2、实施班级常规:

为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3、发挥黑板报的作用:

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

4、发挥主题班会的作用:

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除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每周举行一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。由各级班委会轮流负责,老师参与指导。

5、多开展一些竞赛活动:

其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

6、确定每周的主题,提高能力:

如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力。

(二)学习方面 :

在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

2、班主任利用开学初的时间对学生作系统的高中学习方法的指导3.利用班会课时间学习部专门开展有关学习方法的交流活动主题班会 4.学习部的相关干部及全体任课教师检查落实全体同学良好学习习惯的养成情况。使学习习惯的养成落到实处。

(三)合作小组制度

开学一个月之后,将依据第一次月考文化专业成绩,结合考虑学生的各项综合素质,行为习惯等,建立班级合作小组,小组以四到五人为一组。建成之后将以组为单位安排卫生座位收发作业等各项日常工作。并且还将定期对小组进行评比。评比既包括每周日常学习行为的评比,也包括 每月学习成绩的评比,制定评比细节,极大地调动去那体学生的积极性。

(四)每天自省:

班委建立值日制度,每天记录值日记录,并且尝试启动写班级日记,每个学生定期写自省。

本学期担任高三文科美术、大众传媒班班主任。针对文科班的实际情况,在本班中上生少、后进生多;学习主动钻研的少,被动接受的多;全面发展的'少,偏科的多。面对这种现实,为了迎接2017年的高考,并提前作好准备,使尖子生更上一层楼,中下生有新的突破,使他们在高考中考名牌,上档次,特制订如下工作计划:

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

二、德育工作

1、尽快熟悉学生,做学生的知音。本班学生来自高三文科多个班级,我对他们也不熟悉,因此双方加强沟通,加强情感交流尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。

2、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接到三学习。

3、不断鼓励,树立学习信心。我班是文科班,从摸底考试看,数学成绩尤为糟糕,因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。

4、加强学习方法指导。进入高三,多数学生有较强的学习动机,但是想要提高成绩,方法很重要。本学期,请学习优秀的学生总结经验,谈谈自己的学习方法,并进行班内交流,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气。

5、加强纪律约束,严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障,即使是高三学生也应严格遵守学校行为规范。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,予以严肃批评。

6、保证提供一个安静舒适的学习环境。只有在安静的环境中才能认真学习思考。本班由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证日常学习的正常进行。

7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。高三的生活不应该在灰蒙蒙的教室中进行,清洁整齐的环境能让每一人神清气爽,身心愉快。由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作。

8、继续推行“朋友式”谈话。建立新型的师生关系,及时把握学生思想动态。

9、积极与家长联系,了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素,积极投入到学习中。

10、完成学校和年级布置的相关工作和活动。

三、教学工作:

1、经常与任课教师联系,交流学生行为规范,学习情况(每周至少一次)。重视每月(月考后)由年级召集召开的教学质量分析、研究会,并积极与任课老师研究商讨,提出提高教学质量的具体措施。

2、学习老高三的成功经验,不断改进工工作,优化教学,提高教学质量。

3、做好“培优补缺”工作,特别要重视做好“托底”工作。由学生自愿报名,做好学生的思想工作。

4、认真做好“一模”“ 二模”、“三模”的成绩统计工作。研究分析个学科的教学情况,及时进行评估分析。

5、做好高三毕业班的其他各项工作。

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