2023年记一次班级活动的初中(模板15篇)

时间:2023-12-06 00:01:21 作者:HT书生

班级活动是一个综合实践的平台,让同学们在实践中学习和成长。接下来是一些班级活动的案例分析,希望能够为大家在策划和举办活动时提供一些思路。

一次班级活动作文

今天,班上举行了一次有趣的活动。是什么活动呢?原来是一次小party呀!

我和韩冰雪儿一同主持这次活动。“好好配合,加油……”因为刘琨琦的嗓子哑了,所以我代劳。很是紧张。

“大家好,今天阳光明媚,大家心情也很好吧!我们要开展一次有趣的活动。”韩冰雪儿用清脆的声音打破了教室中的安静。

“那先听听韩冰雪儿为大家带来的《早上好》。”我急忙接上她的话。

韩冰雪儿用心的把歌曲唱完了,可是因为她的声音实在小,所以很多同学没有听见。只好以失败告终。

“大家说韩冰雪儿唱得怎么样?”我问。

“好!”有同学说,“不好”有的`同学说。

“不管怎么样,咱们先看看张智洋带来的魔术。”韩冰雪儿赶紧结束话题。

张智洋先表演了一个纸牌的魔术,接下来把一个戒指绑在橡皮筋上,同学一拉,戒指竟从皮筋上掉下来,皮筋完好无损。接下来又把两个皮筋绑在手指上,绕在一起,轻轻一翻,两个皮筋分开了,很神奇。杨若诚大声说他看出了破绽,实在没礼貌是当之无愧的最差观众。

同学们都纷纷表演了自己精心准备的节目。申万灿和惠奇航准备的小品给我留下了很深的印象。

惠奇航的小品讲述了一个怎么教都学不懂得难办的学生和一位无奈的老师之间的故事。那个同学对老师的问题回答的总是很有趣。老师伸一根指头问是什么,他答一根油条 …… 叫人哭笑不得。

是呀,虽然这次活动准备得很粗糙,但是大家都从中得到了快乐和表演的经验。我主持了节目,是一次增加勇气的难得的机会。

记一次班级活动作文

今天,我们班首次举行了一个家政展示活动,这是老师在几天前就说好的,共有9名同学参加比赛,他们全都做足了准备。

这一次,许多人是初次做菜,但我觉得他们做的都不错,尤其是董慧的,她做的是鸡蛋羹。鸡蛋羹,一道很简单的菜,简单的材料,简单的工序,甚至只需要段短短几分钟便可以做好,就是这么简单的一道菜,经过董慧的精心制作,得到了大家的一致好评。

这个鸡蛋羹,呈嫩黄色,柔软可口,火候到位,吃起来很滑,如果用一个字来形容,那就是“软”。

除了鸡蛋羹,我认为刘光然的木须肉和刘欣如的鱼香肉丝也是十分不错的,这两道菜的工序多少都有些复杂,但她们确实是做出来了,刘光然还配上了米饭,如同画龙点睛。

这次活动,全班同学过的是津津乐道。品尝食物时,全班人接二连三的上去品尝,争啊抢啊挤啊,到了最后,全班人竟一窝蜂的全跑了上去,吃过的没吃过的,吃了第一次还想吃第二次的,展示台前被人群围了个水泄不通。

到评选各种奖项的时候,所有人踊跃发言,推选各位参赛选手,其中王鹏骁的麻酱饼和董慧的鸡蛋羹得到了一致好评。在同学们选举的过程中还闹出了不少的笑话,惹得不少人哈哈大笑。

这真是一次有趣的班级活动!

一个凉爽的周末,天气不那么燥热,北方的小鸟都来到了南方,其中一群在海文花园,在迎接着一群像小鸟一样的学府小学五(三)班同学,他们准备在这里举行一场精彩而有趣的班级活动。

这次活动是一个展示性的表演,每个同学都来表演一段,可以是各种各样的乐器表演,也可以是变魔术、讲故事、朗诵……在海扉阁架空层举行。

离开始还有半个小时时,大家都来了,有的在花园骑自行车,有的在花园架空层打乒乓球,我就是其一。玩得正尽兴时,骑单车的人来报:“开始了!”,才恋恋不舍地去了海扉阁架空层。

到了那儿,我拿了一个“独蜻蜓”,轻轻地用手在它的后面一弹,就飞起来了。不一会儿,宋蕴浩妈妈说道:“请大家安静下来,坐到地上。现在,我宣布,活动正式开始”。台下一片掌声。接下来,节目开始了,大家表演得惟妙惟肖,令人捧腹,台上小演员演得认真,台下小观众看得高兴。

最令人喜欢的是寇隽瑜和李微表演的双簧,李微在舞台后面说,寇隽瑜在台上表演,有时还很搞笑。台下笑声不断,我竖起耳朵,生怕听漏了一字一句。

我为大家表演了唱歌,要知道,我的节目排在很后面,但我不知道节目单,好几次都去问主持人“怎么没有我的节目”,生怕把我的节目漏了,我的节目可是精心准备的,那天我还特别地准备了件新衣服呢!等主持人说:“好戏在后头,请听蔡世成的独唱。”我从容地走上台,一开始唱,台下“嗡嗡”的说话声就立刻停止了。歌唱完,同学们都为我鼓掌。在最后评选出的六个特别节目中,我的节目也选上了。(很不容易啊,是同学们喊出来的,哪位同学的名字被喊得最响,哪位同学就入选)

真是开心的一个上午,很多从没表演过的同学也上台了,表演得还很有趣,我们欣赏了古诗、现代诗、笑话、方言、绕口令,听到了《龙的传人》《送别》等等曲子,期待下一次活动!谢谢辛勤为我们准备的家长委员会,特别是宋蕴浩的妈妈。让我们尽情地玩,尽情地展示自己的才华!

今天,班上举行了一次有趣的活动。是什么活动呢?原来是一次小party呀!

我和韩冰雪儿一同主持这次活动。“好好配合,加油……”因为刘琨琦的嗓子哑了,所以我代劳。很是紧张。

“大家好,今天阳光明媚,大家心情也很好吧!我们要开展一次有趣的'活动。”韩冰雪儿用清脆的声音打破了教室中的安静。

“那先听听韩冰雪儿为大家带来的《早上好》。”我急忙接上她的话。

韩冰雪儿用心的把歌曲唱完了,可是因为她的声音实在小,所以很多同学没有听见。只好以失败告终。

“大家说韩冰雪儿唱得怎么样?”我问。

“好!”有同学说,“不好”有的同学说。

“不管怎么样,咱们先看看张智洋带来的魔术。”韩冰雪儿赶紧结束话题

张智洋先表演了一个纸牌的魔术,接下来把一个戒指绑在橡皮筋上,同学一拉,戒指竟从皮筋上掉下来,皮筋完好无损。接下来又把两个皮筋绑在手指上,绕在一起,轻轻一翻,两个皮筋分开了,很神奇。杨若诚大声说他看出了破绽,实在没礼貌是当之无愧的最差观众。

同学们都纷纷表演了自己精心准备的节目。申万灿和惠奇航准备的小品给我留下了很深的印象。

惠奇航的小品讲述了一个怎么教都学不懂得难办的学生和一位无奈的老师之间的故事。那个同学对老师的问题回答的总是很有趣。老师伸一根指头问是什么,他答一根油条 …… 叫人哭笑不得。

是呀,虽然这次活动准备得很粗糙,但是大家都从中得到了快乐和表演的经验。我主持了节目,是一次增加勇气的难得的机会。

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难忘的一次班级活动作文

今天是个美好的日子,因为今天我们要去做桃花酥,我们排着整齐的队伍,走向卫生间,把手洗得干干净净,然后走向了阶梯教室。

等到了阶梯教室,我们就在安排好的位置上坐了下来,鲍抱老师给我们看了一些与桃花有关的知识,诗和图片。其中有一张图片是湖城的桃花,图上的桃花开得正艳,漫山遍野都是桃花,桃花粉嫩嫩的,有深有浅,正如诗句所言:桃花浅深处,似匀深浅妆。想到上星期,本要去那儿看的桃花,天公却不作美,下雨了,害的我们不能去了,我伤心极了。

图上的桃花长得很好看,从深到浅的渐变色花瓣,黄色的花蕊。看上去似乎还能闻到一阵沁人的桃花香味,接着老师给我们试吃了一块桃花酥,吃之前,我仔细的看桃花酥:黑芝麻和黄色的蛋黄组成的花蕊,粉白的花瓣上面还有两条刻横。

我咬下一口,香香的,酥酥的味道立刻在味蕾中炸开,充盈了我的嘴,我又张开了,嘴狼吞虎咽的吃完了桃花酥,舔了舔嘴唇,我想到:就是有点凉了。

老师开始教我们做桃花酥了。鲍抱老师拿起一个称好的18克的水油皮,用手揉了揉,用擀面杖滚滚,然后把12克的油酥包了进去,用擀面杖压在中间,往前滚到底,再回到中间,往后滚到底。最后用指腹卷起来,重复两次后把它滚成一个圆形的皮,然后包入豆沙,揉一揉,再放在切板上,中间用擀面杖的一头按下去,用美工刀把它均匀地切成五片,中间用筷子撒上一两滴蛋黄,再撒上少许芝麻,桃花酥就做好了,看上去十分美观。

我看了看桌子,上面放着老师上面所有的材料。一小碗芝麻,一个蛋,水油皮,油酥,豆沙,八根擀面杖,电子秤,这些物品。

我们先拿出面团揉啊揉,揉的时候我还偷吃了一些豆沙馅。我们按照老师的方法。把那些面团平均分成所需要的重量,我们按照老师的做法做了许多的桃花酥,但是我出现了一个问题,美工刀切我的桃花酥总是切不均匀,做出来的`桃花酥一点也不好看,但是料都做完了,接下来只能看它的味道了。

所有的桃花酥都被老师们请进了大烤箱,桃花酥才烤到一半,空气中就弥漫了浓浓的香味,让人口水直流三千尺。真想马上就吃啊。

30分钟后,桃花酥终于出炉了,我从冯老师的手中接过了一个呆萌的桃花酥,咬了一口,桃花酥宝宝的香味儿弥漫在我的口中,桃花酥甜而不腻,热呼呼的,比之前吃掉的好吃100倍,我疯狂的吃掉桃花酥,舔了舔嘴唇,回头一想,桃花酥软糯可口,加上刚刚好的温度真是人间美味,让人吃了还想吃。

如果有机会,我下回一定还要再做出来。

记一次班级活动的初中作文

自从我上了初中,来到了这个生疏的环境里,发生了许许多多的奇闻趣事,那就让我给你们讲讲吧!

最近,我们班发生了一件有趣之事,至今想起来依旧会情不自禁地笑起来。

更有趣的事还在后面呢!请听我一一道来……(再次简单叙述,过渡,这样文脉不会脱节,望你牢记!关于网上交友看法的小短文。我们听后都像一根根木头(比喻不美,建议改为:一头雾水)没有一丝头绪坐在那里。一来是没有素材,二来是没有范文。这个小短文虽然不起眼,但他(它)正中我们的软肋,打得我们措手不及。只有我们的语文课代表在奋笔疾书的写着,老师和我们都把希望寄托在了他身上。

时间一分一秒的过去了,终于他郑重其事地把笔放了下来,信心满满的交给了老师。老师接过来清了清嗓子,开始读了起来。优美的片段加上清脆的声音,听起来真是美奂绝伦,锦上添花。我们都认真的听着,沉浸其中,不知不觉中老师读完了。随后,我们都站了起来,敬佩地看着语文课代表鼓起了掌……老师示意让我们坐下。然后,亲自评价这篇文章:“这篇文章虽语句优美,但他在这之前没审好题,完全跑题了。”我们问:“老师,那在考场上能得多少分呢?”老师断然地说道:“一两分吧!”顿时我们都崩溃了,老师哭笑不得看着他。

“哈哈……”我们班天天都会发生很多奇闻趣事,让你感到紧张忙碌的初中生活是那么的新奇有趣,令你深深怀念!

记一次班级活动的初中作文

我们班的“鬼”非常多,比如“小气鬼”、“调皮鬼”、“胆小鬼”、“贪吃鬼”……今天就让我来当当捉“鬼”大师,让他们都亮亮相。

先说一下我们班的“自恋鬼”刘旭尧吧。我记得刘旭尧有一次下课的时候,我们组几个人在一起玩,刘旭尧先快速扫视了一下我们组男生说:“我们组男生就我帅,不,我可是全班最帅的男生。”说完,我们班几个女生斜着眼儿看了一下刘旭尧。刘旭尧不屑一顾地说:“看什么看,没见过帅哥?”还摆了一个pose呢!你们看,我是不是抓了一个“自恋鬼”。

再来说一下“暴力鬼”刘洺菲。有一次,我们班一个很胆小的女生被两个男生给欺负了。刘洺菲二话不说,一下子跑出了教室,给了他们点颜色看看。她回来时两手叉腰,目光中燃烧着熊熊怒火,大声斥责:“你们以后不能欺负女孩子,听见了没。”回来后还给我们击了个掌呢。从此以后,男生再也不敢欺负她来了。

最后,让我给你们介绍一下“淘气鬼”杜铠言。他可是我们班的“淘宝”呢。我来给你讲述一下他的“英雄事迹”吧。有一次,我们在上数学课,而他在座位上跟猴子似的,屁股扭来扭去的。刘老师发现了,让他站起来,站得比电杆还直呢。等老师扭过头去写东西,他可就不老实了,他往左扭扭屁股,往右扭扭屁股。他又说反光,坐到了地上,等老师扭过去时,他跳起来了自制街舞。你看“淘气鬼”是不是名副其实。

我们班的“鬼”还有很多,请你来我们班看看吧!

记一次班级活动的初中作文

是什么活动呢?原来是一次小party呀!

“大家好,今天。

“那先听听韩冰雪儿为大家带来的《早上好》。”我急忙接上她的话。

只好以失败告终。

“大家说韩冰雪儿唱得怎么样?”我问。

“好!”有同学说,“不好”有的同学说。

“不管怎么样,咱们先看看张智洋带来的魔术。”韩冰雪儿赶紧结束话题。

张智洋先表演了一个纸牌的魔术,接下来把一个戒指绑在橡皮筋上,同学一拉,戒指竟从皮筋上掉下来,皮筋完好无损。接下来又把两个皮筋绑在手指上,绕在一起,轻轻一翻,两个皮筋分开了,很神奇。杨若诚大声说他看出了破绽,实在没礼貌是当之无愧的最差观众。

同学们都纷纷表演了自己精心准备的节目。申万灿和惠奇航准备的小品给我留下了很深的印象。

惠奇航的小品讲述了一个怎么教都学不懂得难办的学生和一位无奈的老师之间的故事。那个同学对老师的问题回答的总是很有趣。老师伸一根指头问是什么,他答一根油条……叫人哭笑不得。

是呀,虽然这次活动准备得很粗糙,但是大家都从中得到了快乐和表演的经验。我主持了节目,是一次增加勇气的难得的机会。

初中班级活动方案

为了提高学生的综合素质,锻炼广大同学的团结协作能力,培养他们的团队意识,增加相互之间的信任,并通过活动中设置的互动环节让大家加深了解彼此的友谊和了解、克服与人际交往中的障碍,计划开展学生拓展活动。

1、前期准备:

1).确定好参加的人数,提前分组,以备安排各项活动的人数,每组指派小组负责人,负责活动内容和注意事项的讲解,引导各组组员完成各项任务;(代君梅老师)。

2).做好活动的宣传和各项物品的准备(班委)。

3).准备好拍摄和录制工作(王丽丽老师)。

活动一:解手链。

形式:10人一组最佳。

时间:20分钟。

目的:让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

程序:1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆。

3告诉大家一定可以解开,但有两种答案,一种是大圈,另一种是两个套着的环。

4如果过程中实在解不开,主持人可允许同学决定两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

活动二:七手八脚。

项目介绍:

1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员。

3、完成指定动作时需要原地定住10秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)。

活动三:呼啦圈传递游戏规则:

四组各派十人参加,手拉手站成一排,把呼啦圈套在第一个人身上,从第一个人开始用身体穿过呼啦圈传递给第二个人,一直往下,四组分开进行,用时最短的小组获胜。

道具:呼啦圈一个、计时器一个、游戏奖品十个(周召强老师)。

回顾总结消化、整理、提升训练中的体验并分享,并在以后迁移到学习生活中去。1)、各小组派代表起来发言,谈论心得体会。2)、所有学生按照小组站好,于横幅标语下留影纪念。3)、所有参加本次拓展活动的学生上交一份活动心得。(代君梅老师)。

2、安全预案:

1)、组织人员要提前考察场地,排除安全隐患。并在活动当日提前进场,做好活动的相关准备工作。

2)、要求学生穿着宽松、轻便的衣服入场,如运动服。

3)、整个活动期间,参加活动的学生应绝对服从组织人员的命令和指挥,不得擅自行动,遵从组织人员的要求和示范,自觉遵守活动纪律和安全要求。

4)、成立安全小组,协助负责活动期间的突发事件以及安全事故。

初中班级活动策划书,班级活动策划书

一.活动主题:使学生知道讲文明是中华民族的传统美德,教育学生讲文明,爱文明,养成良好的文明习惯,营造良好的学习环境。提高学生文明素养,为迎接2009年北京奥运会作准备。

二.活动目的:通过本次主题班会活动,培养学生良好的道德品质,从演出时的文明礼仪要求入手,让学生体验分析,从校园文明、社会文明、家庭文明方面着手,提高自身的文明修养,做一名讲文明、懂礼仪的学生。

三.活动准备:

1.学生查阅资料,学习文明问候用语。

2.搜集有关文明的诗歌、小品、文明歌曲等。

3.搜集有关社会文明的flash动画。

4.请老师讲有关文明方面的笑话。

四.活动过程:

主持人宣布主题班会开始:

1.从老师的笑话中体会课堂上的文明,学生自己发表看法。

2.全班朗诵《班级公约》,由班长领读。

3.诗歌朗诵《让文明与我同行》。

4.考考你的小游戏。

5.男女小合唱《文明我们爱你》。

6.换位思维,今天我当老师来说说你希望你的学生是怎样做到文明的。

7.看有关社会文明的flash动画,从中体会社会文明。

8.玩吹气球的游戏。

9.观看动画《关爱母亲》,体会家庭文明。

10.小品《今晚老师睡寝室》,体会师生之间同学之间的情谊。

11.全班宣誓《八(1)班共勉誓词》。

12.班主任讲话。

主持人宣布主题班会结束。

五.活动体会和反思:如何做文明的主人,如何使讲文明讲礼貌在校园蔚然成风,这是这节班会课同学们要探讨的话题。有的同学还反思了自己以前有些行为做得不够好,距离文明礼貌要求还有差距,我们有理由相信他们是有勇气的,以后会做的更好。大家回顾自己的言行,感觉校园里、同学之间、师生之间、和父母之间需要建立一种和谐而美好的文明关系,用开阔的思想呼唤文明之花遍地开放。他们以责任、义务、心声等语言引导同学们共同关心孝友中学的发展,爱护孝友中学每一颗草木,他们坚信文明是快乐的源泉,校园里会因你我的文明而生机盎然。我们每个人都要做文明的使者,我们共同向全校师生发出倡议:“共建文明礼貌校园”。这节班会很精彩,每一名参加者都深受教育,让我们马上行动吧,因为文明礼貌是一种无形的精神力量,它体现着知识、素养,会促进教育事业的和谐发展。

班会目的:

通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!

二、班会形式:

小品、演讲、讨论、游戏、演唱等。

三、班会过程:

播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。)。

主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)。

同学1:我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人;。

同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;。

同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;。

同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;……。

主持人(男):同学们说得很好,下面我们请×××同学们谈谈“成功的人”。

×××同学发言(略)。

主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧。

小品:《二十年后的我》(表演者:×××、×××、×××、×××等同学):二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历。

主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已。

主持人(男):但是世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测。

主持人(女):哎,你是想说“把握今天”吧。

主持人(男):是啊,今天的收获才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘。

主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1:珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;。

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;。

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……。

主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力;。

主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,现在,我国正在进行西部大开发,这可以说是全国人民一个共同的理想,我们更应该从我做起,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。

主持人(女):据我所知,我班×××、×××同学就是这样的人才呢!

主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《垃圾大王》。

小品:垃圾大王小品大致内容:讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起,但由于他不怕别人的取笑,不怕困难,大学毕业以后,他大胆地从事处理垃圾的工作,后来发展到搞垃圾回收,成立了“创世纪公司”,成了一位出色的企业家。

小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想,并执着追求,有创新意识,就一定能实现自己的理想。

主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

(同学们答:略。)。

主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。

一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。

主持人(男):对,下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么?

甲同学:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,“痛”是指挫折和失败。

乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。

主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以“机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇”。

自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

主持人(女):请同学们踊跃回答。

同学们自由回答。

主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。

主持人(女):接下来我们来玩一个有趣的游戏。

主持人(男):好啊,什么游戏?

主持人(男):我举双手赞成。(同学们轮流说)。

主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来欣赏诗歌朗诵“请举起杯中的美酒”(由×××和×××同学表演,诗词略)。

主持人(男):诗歌是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

四、班主任总结:

首先很感谢×××、×××等同学为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。理想有近期,高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想,我希望同学们不但要有近期理想、职业理想,而且要有崇高远大的理想,将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来,唯有这样,我们的事业才是辉煌的,不朽的。

但是,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运由自己主宰,人生由自己把握。

臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!

在《走进新时代》歌声中,主持人宣布班会课结束。

八(1)班课题:拒绝未成年人进入网吧。

教学目的:1、让学生知道进入网吧的危害。

2、在集体的氛围下,自觉发起拒绝进入网吧。

3、在集体中树立正气。

教学形式:主题班会。

教学过程:

一、未成年人进入网吧的危害性。

小组讨论。

代表反言。

二、小品《蜕变》。

1、表演。

小品《蜕变》。

表演者:何嘉声、许海洋、陈志亨、林境隆、吴冬梅、梁晓君、曾海洋、李婉甜、杜灿辉。

人物:b仔、阿d、奶奶、老师、老板、同学4人。

第一场。

背景:课室。

过程:老师在上课,其他同学都在专心听讲。b则在昏睡,阿d则在看游戏碟。

下课:阿b和阿d马上在谈论上网玩游戏、qq的内容。

第二场。

家里:奶奶:“6:30,快起床了,迟到了。”

b仔:知道了,真困啊!

路上:b仔看到阿d。

“现在读书真没意思。”

“听说不是节假日,网吧有优惠,我们去玩游戏吧!”

“好啊!”

机室:老板:“早上好,学生哥,你又来帮衬,我给个最优惠价给你”

第三场。

课室:老师:“怎么b仔和阿d没有来上课?”

学生甲:他们一定是去了网吧。

办公室:老师:“b仔奶奶,b仔没有来上课,可能去了网吧。”

奶奶:我马上过来。

机室:b仔和阿d正玩得起劲。

奶奶:b仔,你怎么在打机?

b仔:奶奶、老师,我```````。

太令我伤心了。

b仔:奶奶,对不起。

老师:我们回去上课吧!

第四场。

课室:老师:这是上次的测验的成绩。同学:(开心,考得好成绩)。

b仔:20分。

阿d:0分(懊悔,都是游戏害了我,使劲把游戏光碟摔在地上)。

b仔:老师,我的成绩这么差,还能读下去吗?

老师:可以的,只要用心读书,一定可以赶上来的。对不对,同学们?

同学甲:是啊,千万不要灰心。

同学乙:以后我们帮你补课,一起攻克学习上的困难。

老师:只要勇敢地面对困难,培养广泛的兴趣,社会的不良诱惑是不能将我们击倒。

同学丙:我们可以去图书馆博览群书。

同学丁:我们可以画画。

b仔:对!我可以继续吹笛子的。

2、讨论:从表演中你得到什么启示?

三、签名活动。

因为我们都是未成年人,网吧不是我们流连的地方,我们都应该拒绝进入网吧,在老师、同学的见证下,我们庄严地签下我们的名字:拒绝进入网吧!

四、总结:用健康的人生,展望未来。

全班同学一起唱《明天会更好》。

轻轻敲醒沉睡的心灵。

慢慢张开你的眼睛。

看看忙碌的世界。

是否依然孤独的转个不停。

春风不解风情。

吹动少年的心。

让昨日脸上的泪痕。

随记忆风干了。

抬头寻找天空的翅膀。

候鸟出现它的影迹。

带来远处的饥荒。

无情的战火依然存在的消息。

玉山白雪飘零。

燃烧少年的心。

使真情溶化成音符。

倾诉遥远的祝福。

唱出你的热情。

伸出你的双手。

让我拥抱着你的梦。

让我拥有你真心的面孔。

让我们的笑容。

充满着青春的骄傲。

为明天献出虔诚的祈祷。

谁能不顾自己的家园。

抛开记忆中的童年。

谁能忍心看那昨日的忧愁。

带走我们的笑容。

青春不解红尘。

胭脂沾染了灰。

让久违不见的泪水。

滋润了你的面容。

唱出你的热情。

伸出你的双手。

让我拥抱着你的梦。

让我拥有你真心的面孔。

让我们的笑容。

充满着青春的骄傲。

为明天献出虔诚的祈祷。

轻轻敲醒沉睡的心灵。

慢慢张开你的眼睛。

看看忙碌的世界。

是否依然孤独的转个不停。

日出唤醒清晨。

大地光彩重生。

让和风拂出的音响。

谱成生命的乐章。

唱出你的热情。

伸出你的双手。

让我拥抱着你的梦。

让我拥有你真心的面孔。

让我们的笑容。

充满着青春的骄傲。

让我们期待着明天会更好。

活动主题:相互理解,团结向上。

二、活动背景:同学之间、师生之间如果缺乏相互的了解与理解,那绝对不是个团结向上的班集体,那这个班级也谈不上有凝聚力,更谈不上有战斗力和竞争力了。

三、活动时间:第13周星期三。

四、活动目的:本课的目的是通过活动增强学生间相互的理解后团结的气氛,相互之间不再为一点点小事而斤斤计较。使同学们认识到团结的力量有多大,希同学和师生之间能多一分理解和宽容,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的人格和行为能力。

五、活动形式和内容:理解故事、小品、演讲等。

六、活动准备:发动全体同学都参与理解故事、团结故事、格言的收集。以小组为单位讲小故事、诗歌创作和小品创作。

七、活动过程:

1、主持人:

(男):理解是一种爱,它奉献给人们的是最真挚、最美好的感情;。

(女):理解和宽容是并生的姐妹,宽容是理解的表现,理解是宽容的内涵。

(合):让我们彼此之间多一分理解和宽容吧!

2、同学相互交流收集的故事。

3、格言交流。

4、小品表演。

5、演讲:理解万岁。

6、班主任总结:其实,理解就是那么一句普普通通的话,一个淡淡的宽容的微笑,一束支持鼓励的目光,却会使你发现周围的世界是如此的温馨,同行的路人是如此的善良。理解是我们生活学习的希望!

初中班级活动方案

为了让同学们更快得适应大学新生活,尽快的融入新的集体生活,彰显大学生的无限活力与激情!

xx级酒店管理(1)班学生。

xx年10月24日(暂定)。

花花大世界。

(1)优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

(注:本人所在班级xx年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。)。

(2)劣势:路程较远,乘车耗时3040分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。(具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的)。

景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。(本人觉得也足够玩了)。

乘车方式:班级集体包车。(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间)。

门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块(有集体游戏就准备一些道具吧)。

(1)组织策划:

生活委员责联系景区和购票(也可到了再买,买的时候记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买)。

生活委员负责联系包车。

文娱委员负责组织同学排练节目(如找人唱歌、弹吉他等)。

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

负责相机租赁及照相(有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的)。

(2)10月24日早上8:30在xx集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应该和车联系了)。

(3)9:30~14:00集体活动时间(具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡)。

9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛。

11:00~11:30休息。

11:30~14:00游戏、集体活动。

14:00~16:30自由活动时间。

同学们自由参观景区内的植物园等景观。

初中班级活动方案

秋天是一个丰收的季节,这个季节也能让我们在硕果累累的果实中找到班级同学们之间的共同语言。为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们11级土木一班这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

20xx年11月19日。

湖南岳阳龙山烧烤点。

土木一班。

土木一班全班同学。

各自在学校大门口集合,我们集体乘公交车去,因为比较远。

全班按寝室分组组,每小组4个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

1、当天上午到菜市场去购买我们烧烤需要的用品。

2、xxx安排班干部到龙山去布置场景和零食·酒水·工具,希望班干部准时在xx点钟到。

3、烧烤时间为请同学们在x点x准时到学校门口集合。

4、到达k厅之后,先唱几首有气氛有氛围的歌。

5、唱完上面几首歌之后,我们就按照先前分组的模式一组一组唱,然后由我们代理班主任打分。

6、玩玩游戏我们在由我们的代理班长任上台讲话,为我们班级的和谐更近一份力。

8、活动结束时间为5点,同学们返校,因为晚上有上晚自习。

共计:20xx元。

十、可行性分析:

本次烧烤活动的整体预算大约为20xx元,班费约有4600元。我们在交,应该都还在我们能承受的范围内。

记一次班级活动

欢迎收看今天的新闻联播,偶素主持人那个谁。

今天让我面临风,如沐春风们一起来采访一下那个几班的月饼大会,只见裘老师站在讲台前八面色桃红一声令下,同学们立马拼桌挽袖子磨刀子宰,哦,不,切月饼。

刀光剑影之中一男屡次娇斥:哦吆,你切的,这是个什么东西啦。

可习以为常的众人不甩他,继续埋头苦干。

瞬间,蕃茄共苹果一色,香蕉皮与果核齐飞,教室里立马鸡飞狗跳,人人手忙脚乱脚不沾地,挥洒青春与汗水。

不一会儿,一盘盘色彩艳丽构图有序的拼盘便诞生了。

我的胃说,它想消化那些巧克力,于是我为了它,只好偷吃了一些些。

这次作品的名字,鬼使神差都与天上之物有关,比如我们组的月舞云袖,王婷婷组的月影婵娟。

莫女眼放光磨拳擦掌,哈哈哈,取名字?展现我文笔的时间到了,于是,三,二,一,开吃。

好8,偶被雷得里焦外嫩。

只有掌勺之人才知那些东西是怎么做出来的,所以我一口没吃,不知那些除了高技术含量外还包含了很多其它东西的漂亮拼盘进了何人之胃。

初中班级活动方案

为了更好地推动学校艺术教育,促进学生德智体美全面发展,进一步丰富和繁荣校园文化生活,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围,提高学生的文化品位和学习热情,培养积极健康的审美情趣;也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果,展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,现根据学校的实际情况,特举办本次班级歌咏比赛活动。

第十五周。

学校操场。

一、二、三、四、五、六年级。

《中华人民共和国国歌》、《香华之歌》。

以班级为单位,全员参与。

为激发学生的参赛热情,表彰和鼓励各参赛班级,以年级为单位,分设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

聘请香洲区教育局音乐教研员和学校行政领导。

1.为了使活动面向全体学生,要求各班每一位学生必须参加,否则扣分。

2.着装整齐美观,演唱自信大方。

3.活动分年级进行,由级长协助维持赛场纪律。一个班级在台上参赛时,其余的班级必须安静认真观看,起到互相学习的目的。

4.为了保证活动的质量,请学校各部门给予支持与配合。

1.比赛力争公平、公正。去掉一个最高分和最低分,取平均分。一个年级全部演唱完后,公布本年级各班的比赛成绩。

2.上场、下场不算分,但要作参考。

声音音准节奏动作表情着装。

50分10分10分10分10分10分。

1.比赛具体时间安排:

5月25日:第一节课一年级;第二节课二年级。

5月26日:第一节课三年级;第二节课四年级。

5月27日:第一节课五年级;第二节课六年级。

2.上课铃响,班主任组织学生进场,按照抽签的顺序站好,一个班级演唱时,同年级其它班级安静认真观看。

3.学生上、下台阶的顺序:

一、四排先上,二、三排再上。

一、二排先下,三、四排再下。

4.比赛时,学校统一提供cd碟伴奏。

5.学生观看比赛时,待参赛班级两首歌曲演唱完毕,给以热烈的掌声。

6.赛前由音乐教师协助班主任抽空带学生熟悉场地,走台。

初中班级活动计划表

7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

8、继续开展写周记、

日记。

活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施班干部轮换制度。

12、格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

13、利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

14、展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

15、学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

16、学校布置的各项工作不折不扣的完成。

17、服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

18、班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

19、有效的措施,杜绝学生进网吧。

20、进行。

班级工作总结。

和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

七年级三班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

教学目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。

教学方法:讨论法,说说、议议。

教学程序:

一、问卷调查:

调查学生与自己父母的关系,不写姓名,请真实填写:a亲密b疏远和一般c比较紧张。

二.收集、统计调查情况,导入:

是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,从小呵护我们、保护我们、照顾我们?是我们的父母!可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感?今天,就让我们来学习如何走近父母。

三.讲讲生活中与父母有哪些地方关系比较紧张。

1、不顾父母劝阻,长时间上网,荒废功课2、放学迟迟不愿回家,贪玩。

3、经常“煲电话粥”4、不愿与父母外出5、不让长时间看电视6、与父母争吵。

如果你有以上情况,父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。

四.从父母角度看:投影毕淑敏的“孩子,我为什么打你”。

请一个同学朗读全文。

五.从自身找原因。

写一写,算一算父母每一天要为家庭做多少事,付出多少时间?

想一想,父母容不容易?你有没有分担父母的艰辛?

议一议,对自己父母不满意的同学,说一说你认为谁的父母最理想?

说一说,可以调换父母吗?

七.怎么与父母交流。

1.老师说说自己与父母孩子交流的情况?

2.学生说说自己与父母交流的情况。

3.选出一些写得比较好的“给父母的一封信”,请同学读出来,并把父母的回信也读出。

由此可见,我们与父母的关系并非不能改变,父母也不是不近人情的,他们也在关心我们,也在想办法走近我们。那我们就该主动走近父母。

八.走近父母的方法。

1、多向父母表达你爱他们:主动承担家务;纪念日、节日送点小礼物;遇特别情况写一封信表达感激;适时为父母倒杯茶、削个水果。

2、和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。

3、应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美:多向父母说说自己的情况,自己的愿望;多倾听父母的话;遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。

4、回家和外出主动给父母打招呼。

5、时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子:理解、孝敬、尊重父母。

九.布置作业。

1、做一个表格,列举父母工作之余为家庭做了什么事,花多少时间?

2、给父母送一张卡片,表达你对他们的爱:

3、平常多为父母倒杯水或分担一些家务。

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初中班级活动计划表

为了使班级自主管理更具活力并与健康课堂有机结合,促成良好班风,学风的形成,初中班级如何制定活动计划呢?下面是本站小编收集整理关于初中班级活动计划的资料,希望大家喜欢。

一、指导思想。

新学期开始了,本学期我担任九年级三班的班主任工作。根据学校。

工作计划。

根据新课改精神我将努力工作在班级树立良好的班风开展集体主义教育培养集体主义精神形成良好的学习氛围全面提高教育教学质量。

二、教育总目标。

1、加强思想教育,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

2、加强安全教育工作,学习《中学生守则》切实加强学生的行为规范。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明好少年。

4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

三、教育内容和措施。

1、文明行为教育:

(1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立班级好习惯章。

(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等。

规章制度。

根据班级的特点落实每周一次晨会、班会的行为规范训练使行为规范经常化。

(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我考核,争创“文明班”。

2、礼貌教育。

(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。(2).学习待人接物的基本礼仪。(3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。(4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

四、具体活动安排:

1、开好主题班会:新学期,新挑战,以小队为单位,讨论“好习惯”章。

2、加强常规教育:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。

3、在安全教育宣传月,大力开展安全教育活动。

4、在教师节到来之际,进行尊师教育活动。

1、开展一次“小义工”活动。

2、.结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期“庆国庆”

黑板报。

1、社会实践活动:组织学生阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。

1、举行“我们是新世纪的劳动大军”主题班会。

2、主题班会“人人献出一点爱”。

1.组织丰富多采的“庆元旦”活动。

2.做好班级工作小结,布置寒假工作。

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6、开展监督员值日活动,设立每天的值日班长,采取轮换制度,让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

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记一次课外活动初中作文

去年上半年,学校组织我们去看电影,还记得,我们班是和七班、九班同学一起去的。那一天,可真是开心呀!

我们刚进影院大厅的时候,就被吓到了,那么大的“电视”,那么多的座位,还有那么高科技的投影仪,全部都是我们没有见过的大场面。坐到了自己的位置上,服务员给我们发了看电影专用的小眼镜,有红的,有黄的,有蓝的,还有两三个黑的,我们叫它“老花镜”。

电影开始了,首先上来的是一阵巨响,全场黑了灯。我们看到一条大金龙出现在红色的大圆圈里,接着就是一条小小的龙出现在一片原始森林里找吃的,它叫小黄龙,是一只异特龙,他爸爸嫌他笨,于是不要他了。可怜的它被恶龙抓到了一个决斗场里。

后来小黄龙的爸爸意识到错了,于是开始找儿子。小黄龙也交到了一个朋友,是小粉龙,它也是被抓进来的。小粉龙的妈妈和小黄龙的爸爸成了朋友,一起来营救他们。

后来,它们的爸爸妈妈们经过了九九八十一难才救出了他们,最后,一起幸福的生活着。电影看完了,我向四周望了望,同学们有的哭,有的笑,有的沉默着……最后,我们都依依不舍地回到了学校。

真希望我们还能再去看一次电影。

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