优秀作文能够激发读者的阅读兴趣，引起共鸣，并带给人们思考和启迪。此处附上一些优秀作文的片段，希望可以给大家提供参考和指导。
五年级：生活
同是一条溪中的水，可是有的人用金杯盛它，有的人却用泥制的土杯子喝它。那些既无金杯又无土杯的人就只好用手捧水喝了。水，本来是没有任何差别的。差别就在于盛水的器皿。了君王与乞丐的差别就在“器皿”上面只有那些最渴的人才最了解水的甜美。从沙漠中走出来疲渴交加的时候，水对他们是最宝贵的东西。当一个牧人从山上下来，口干舌燥的时侯，要是能够趴在河边痛饮一顿那他就是最了解水的甜美的人。可是，另外一个人，尽管一个人，尽管他坐在绿阴下的靠椅上，生边放着漂亮的.水壶拿着精致的茶杯喝几口，也仍然品不出这水的甜美来。为啥呢？因为他没有旅行者和牧羊人那样干渴，所以他不会感到那样需要水。无论啥人只要他没有尝过饥渴是啥味道，他就永远享受不到饭与水的甜美不懂得生活到低是啥滋味。
-->。
生活的幸福五年级
幸福是什么，有人说幸福是棉花糖，吃在嘴里软绵绵的他，甜甜的;有人说幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨。而我认为幸福是。
学校里哄哄闹闹的，是的，我们要回家了(我是一个寄宿生)每当回家的时候都要办那繁琐的手续才可以回家，可是没办法，我只能随其自然办了那个繁琐的手续。走出了校门，正面迎来的是刺眼的阳光，我心里大喊，今天回家，老天都在帮我，嘻嘻。
可是等我走了很久后，却发现是错的，可恶，天空竟然乌云密布，似乎快下大雨，此时我没办法抱怨只好一路“狂跑”。
但是，当我来到了车站，我却和汽车擦净而过。我开始抱怨，但是我也没办法，雨渐渐地打了，只要找个地方来躲雨，可是能躲雨的地方都被占满了，我一心一阵抱怨，要是刚才带雨伞来不就好了。我只好到一个树下面(它还有几片树叶可以避雨)。
许久后，“啊。，车你终于来了。”我高兴道，然后上车。
“唉，怎么这么倒霉。”我边从车下去边说(到我那里的时候已经下了倾盆大雨)，我原以为自己会被淋湿，可是当我下车的时候，一个熟悉的手握着雨伞，举到我的头上。我看着熟悉的面孔道：“妈”她只是微微一笑，把我带回家了。
我回到了家，家里的人都忙完了，看着我身上有些湿湿的，就叫我去去洗澡，然后他们又为我忙起来了。我从浴室出来了，便开始吃饭了，我投入到其乐隆隆的气氛中了，大家有说有笑，我还把我在学校的趣事说出来。就这样我们度过了一个幸福的时间。
这就是我的幸福。
五年级：生活
生活是坚信的，在生活中我们遇到了挫折，常常会愁眉紧锁，如果用一种焦躁忧虑的心态解决问题，那会是更加的困难，所以必须要培养自己的自信。该如何培养自己的自信？我认为首先要有勇气。从一些以前自己觉得做不了得小事做起，即使遇到了阻碍也要花费些时间去解决它，最后成功的时候你会发现面对这件事的时候不会像以前一样心中没底，重复这样做几次，每次都坚持做好它，你就会彻底的获得解决这件事的自信。上面所说的虽然是对你客服的那件事的自信，但是一个人对自己的自信就是靠许多小事积累的自信累积起来的，一个经常克服挫折的人，他心底会逐渐的相信他自己。这样下去，他会越来越有自信，而越有自信他解决问题的能力也会越高。形成一个良性循环管，从而成为一个有自信的人。
努力吧，找到自信的力量，驱赶生活的黑暗。
一年级:超能阿布。
-->。
生活的幸福五年级
自小便认为，幸福是拿到眩目的高分，同学们会羡慕我，师长们会称赞我。可在中考前的几次模拟测验，我的成绩总是不尽如人意。面对父母从期望到失望的目光，我的心是深深的失落。
不经意间，我看到了墙角的一张蜘蛛网，在夕阳的照射下显得金灿灿的。不禁想起拿破仑将军，当年就是望着蜘蛛这个小生灵的持之以恒，才信心大增，最终取得战争的胜利。
从地上捡志一根树枝，我把蛛丝挑破，一根根蛛丝在风中飘曳。蜘蛛顿时恐慌起来，急忙爬到蛛网破损处，吐出蛛丝，再慢慢牵引到墙角，一根根，从容镇定。
不知何时，心中竟觉得暖意融融。其实，我一直都有幸福，只是我没有看清，认为幸福只是成绩，在生活中，无论是江南的清丽，还是高原的粗犷，是山间丛生的小草，还是窗前娇羞的花儿，都是一种惬意与幸福。正如诗中写道：“生命美如斯，意气纷发时，此时何妨把酒问青天;困顿失意时，更应该笑谈风云，豪饮沧桑。”
即使受了伤，也不伤心气馁，把泪水揩干净，我要重绽三月的笑颜;即使迷了路，也不把忧伤刻在额前，星星终会升起，我也总会知道哪边是南，哪边是北。
哦，幸福的滋味，是知足常乐，是永不言弃，是善于发现，是。原来，我一直拥有幸福，它的滋味如此多彩，胜于任何饮品。
朋友，干杯!
五年级：生活
过去的生活终将成为一段经历，或喜，或悲，亦或者悲喜交加。但我相信，生活中的悲还是大于喜的，毕竟人生太过漫长，需走过太长久的路程，遇见许些人，经历许些事。浸在悲伤中的时光远远比在短暂的快乐时光里要久，即使过去有太多的美好过往，不过也只是回忆，大体上不值得追忆。然而当悲伤蔓延到生活时，就显得异样了。你会发现生活真的太过于艰辛，路上布满了荆棘，没有人会理解你。
可是，生活还是要继续，要知道人生在世不如意之事十有八九，与其为之烦恼，不如看开点。周国平说：“悲观本源于爱，为了爱又竭力与悲观抗争，反倒有了超乎常人的创造。”纵使面对生活的悲时，也不要兀自神伤。
五年级：生活
dong，dong，dong……篮球的歌唱又开始了。这是我生活中最美好的时刻了——打篮球，享受运动。
篮球真是一个运动之神：又大又圆的体型，披着黑红相间的外衣，全身都是圆圆的，一切都是运动的开始，轻轻一拍，他们就会开始他们的运动——弹跳。刚开始，我只是任意地拍打着球，动作随时的改变，或者在原地拍打，不时会砸到脚。幸好，这样的事情并没有持续太久。
暑假时，我在家里暗自的练习。从我手中拍打的，只是一直在手中拍，不会做动作的篮球；接着，会做些难度小的动作了，再后来，篮球的任何招式都能运作自如了。
曾在书上看过“一万小时定律”，是说要想从平凡变成世界大师，1万小时的锤炼是必要的条件。人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非高人一等，而是付出努力。我觉得这个发现是正确的！
五年级：生活
现在这个社会，看脸。我认为最有道理的一句话是“你没有外表，谁看你的内在。”当然这句话有局限性，尤其对于缺乏自信的人内在不够丰富的人。
整容也并非人家自愿啊，如果这个世界不嘲笑她的丑，不利用她的丑，她也不会这么执着的.要去整容。现在给孩子们从小营造的一种观念就是“长得好看才可能有人喜欢。”孩子们的心都是从小养成的，你怎么对她她心里都有数，别看她小。我们小时候的幼儿园老师很好，她人过中年，也有了自己的孙子，所以她也对我们尤其亲近。那时候班里有好多同学，玩个转椅她都要让我们每个人上去玩一回。当时还小，父母也没说过形象的重要性。我头发当时是由妈妈梳的，妈妈手很笨，所以……每天去学校是惨不忍睹。可老师也没嫌弃我，手拉手让我们一起玩。
这是个看脸的时代不假，可如果是花瓶没内在这一点也不假，所以，内外兼修。
小学五年级科技为话题的作文：科技与生活
科技无处不在，无论什么时候，都在我们身边。
第一次去郑州科技馆，我就被里面铺天盖地的科普知识吸引了。它涵盖了天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学。
在一楼的地球万象展示区，模拟了地球的演变史，让我们了解了地球上的阳光空气、山川河流、海洋湖泊、森林土壤都是人类不可或缺的，所以人人都应该爱护地球家园。
我特别想体验一下地震的威力，一到二楼，就马上跳进了地震模拟场。模拟地震开始了，看着指示牌显示的地震级别由1级慢慢往上升，直到4级，感觉还不是特别明显，还可以站稳，可是到了5级，人已经开始摇晃，6级7级的时候，人就倾斜了，迈不成步子，更别说跑了。如果8级地震，人整个会倒在地上，太可怕了，从模拟场下来，我还心有余悸。
看着不远处高压电磁场那滋滋的火花，还有警示牌上大大的警示语：高压危险!我径直去了4d电影院。拿着票，找到座位后，我发现座位和普通影院的不同，上面有我叫不出名的东西。带着疑惑，我开始看电影，看着看着，电影有喷水、雾气时，座位上的小东西也会随着电影情节出现水柱和雾气，一不小心还喷了我一脸。哈哈，我终于知道它的作用了!
我们的生活离不开科技，科技日新月异，生活也越来越好。
科技生活五年级作文。
小学五年级作文参观科技馆
我们进了科技馆的大门，就看到第一层有一个很大的实物模型，只要转动轮盘，小球就会按着轨道，通过各种障碍物，再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到，障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子，到现在我也不知叫什么。穿过一楼，我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说，这个电梯叫感应电梯，只要把手放在电梯的扶手上，它就会动起来，如果没有人的话，电梯会自动停止。开始我不信，反复试了几次，果真如此。现在的科技真发达呀！
在二楼，我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋，上面写着倾斜的小屋。真奇怪，小屋怎么会倾斜呢？我不禁好奇起来，忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去，我立即就感到小屋真的斜了，几乎站不稳。我竭力控制着自己，一鼓作气冲了出去。真刺激！妈妈呢？巨迪，我不行了！我在外面听到妈妈的话，忍不住哈哈大笑。后来，我们又参观了三楼、四楼、五楼，可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界，现代科技真的很神奇。最后，我还看了穹幕电影呢！科技馆不但好玩，还长见识。有机会，我一定还要去那里。
参观科技馆小学五年级作文
什么地方最好玩？什么地方知是最丰富？什么地方百去不厌？当然是“知识库”——科技馆！这不，前不久我们开展小队活动就去了科技馆！我们即学了许多知识，又玩得很开心。
科技馆很大，里面分许多类区，有人体类、动物类、机器类、行星类……。
很多很多。其中，我们在人体类和九大行星类这两类中学的东西最多，这两类也最有趣。
我们先去了人体类馆，人体类的展览区很大，里面有各种各样的对人体的介绍。有的是通过电脑，在电脑上打出文字，让我们自己了解；有的是让我们一边看图，一边听体内录音介绍；还有的是通过动画显现出来的。
接着我们去了九大行星馆游览。一进去，我就看见一张很大的图片，上面清清楚楚地画着九大行星，他们从大到小，依次排列着：太阳、水星、金星、木星、土星……我们走近一看，旁边还有一些小字，原来是行星介绍。我们看到水星是离太阳最近的，其次是金星、地球、火星……而按大小排列，要数木星大啦！地球虽然人很多、车很多，但是还是排名第五位，被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量来算，木星又“霸占”了地一位，它最重了！土星也毫不示弱，排在第二位，地球还是排在第五位。冥王星是最轻的，怪不得，它要被“兄弟姐妹”们淘汰“出局”呀！
这次去科技馆，我有很大的收获。科技馆里的知识是丰富的，有趣的，也是无穷无尽的。它像一个知识库，里面都装满着值得我们去探究的知识！
何瑞琪。
作文科技与生活五年级
科技，顾名思义，就是科学技术的意思。对于科技大家应该不陌生，因为它就运用和服务在我们身边，与我们的生活息息相关，密切相连。它不仅给我们带来了精力上的愉悦，还跟给我们带来了身体上的舒适。在这个高速发展的社会中，科技代表了一种精力，也代表了一种力量;代表了一种创新，也代表了一种文明。它是估计一个国家综合国力水平的重要标记，不管在什么领域，科技都占有重要的地位。
科技的运用很广泛，军事、生物以及航天都运用到了科技。科技已融入了生活，也丰盛了生活。在街道、在家中、在教室、在商店，科技都给人们带来了便捷。可以说，是人类造就了科技，也是科技造就了人类，人类和科技是相互依存的。我们的衣、食、住、行都离不开科技。下面我就带领大家一起走进奇妙的科技生活中看看。
再来看看我们吃的，现在，我们吃的东西都要讲求一点，那就是健康!随着社会的提高，人类的发展，大家对食品的观念也改变了，不单单只追求味道好，还要求食品健康营养。现在很多人吃的都是科技食品，比如：蛋白质粉、钙片、膳食纤维等，它们都是经过科技人员的研究而来的。今天，我们来说说一样科技食品：蔬菜汁饮料。蔬菜是人体维生素和矿物质的重要来源，它是生命健康的保证，在营养保健方面，蔬菜能提供全面的营养，预防甚至治疗营养的缺乏。但由于蔬菜的味道还不能被大多数人所接受，所以，科技人员们将蔬菜进行了改善，制作出了味道可口的蔬菜汁饮料，成为了理想的未来饮料。
接下来，我们再来看看用来修筑家居中最常见的材料——水泥。水泥是由石灰石和黏土等加工而成的一种棕色的灰粉末，使用时与水拌后变得坚硬异常。近年来，随着新技术的发展，功能型的水泥也不断地被开发出来。品种很多，如：玻璃水泥、轻型水泥、橡胶水泥、加糖水泥、变色水泥……等十几种高科技的水泥，它们各有特色，都是科技的结晶。今天我要给大家介绍一种很神奇的水泥：变色水泥。这种水泥不但是理想的建筑材料，而且还可以用于预报天气，也有“景象水泥”之称，在天气干燥时，它呈蓝色;一旦变潮湿，即成紫色;如果下雨，则在吸收水分后变作明亮的玫瑰色。它之所以会变色，是因为在水泥中参加了二氧化钴。瞧，是不是很神奇呢?其实这也是科技给我们带来的惊喜和便捷。
说了水泥，我们又来说说汽车。汽车是一种便利、重要的交通工具，不管是出门旅游还是上班办事，有了汽车就变得便利了。回首看看汽车的发展史，1956年7月13日，我国第一辆被命名为“解放”的中型载货汽车出身，从此停止了中国人不能造车的历史。之后又生产出了东风牌国产小轿车;第一辆2。2吨军用越野车;第一辆矿用60自卸车;第一辆高级旅游车和第一辆红旗牌高级轿车等。到今天的本田、奔驰、宝马……这些都凝聚着科技的结晶，释放着科技的魅力。正是有了科学技术的发展，才有了今天给我们带来便利的汽车，可见科技为我们人类做出了多大的贡献，我们今天的所有都离不开科技。
在衣、食、住、行上，科技都起了它重要的作用，便利了人类，也造福了人类。
在飞速发展的21世纪，科技并不神秘，它就藏在你的身边，只要你细心观察，也能发明出属于自己的科技。说不定你发明的小科技，经过专家的改装、完善，成为了名副其实的科技产品，还可以为未来的社会和人类做出了巨大的贡献。
同学们，科技是一种神奇而巨大的事业，它为我们的生活带来了无限的欢乐和便利，让我们了解科技、发现科技、发明科技。要相信科技源于生活，生活离不开科技，让我们用智慧的双眼去发现科技吧!
小学五年级生活日记
今天阳光明媚，天朗气清，是一个出去游玩的好日子，所以我和妈妈，还有小姨和我的表弟一同出去游玩了一番，我们去的是启东游乐城。
我们先玩了那个普通滑梯，它的外形是船型，但是它是一个比较斜的，是在上面仿佛就真的在开船一般。还有一个上船的那种梯子，可以到达船上面，眺望远方。旁边就是一个普通的滑梯，但是它的弧度比较大，所以也是有点惊险的。但是就连我的弟弟都不怕，我还有什么好怕的呢？我玩了几次，就熟悉它的轨道了。
后来我玩了一下那个攀岩，虽然，看上去十分简单，但是，爬起来是十分难的。我一鼓作气爬上了顶端，可是下来又十分困难。但是我还是勇敢地爬下来了。
最后就是那个惊险的滑梯了，我只玩了一次，因为那个实在是太危险了。从大概两楼的高度下来，没有任何的东西就直接这样滑下来，而且下面还没有什么安全措施，我一下子就滑到了地面上，我就像一只四脚朝天的乌龟一样。逗得大家都哈哈大笑。
参观科技馆小学五年级作文
星期五，我们许多同学一起去科技馆游玩。
九点左右，我们上了开往科技馆的车，一路上风景很美，宽阔的公路两旁绿树成荫。过了几分钟，我们就到了科技馆。
进了大门，首先看到了两只恐龙的骨架，其中一只有三层楼那么高，“这是不是腕龙啊?”我猜测着，因为这和我以前在书上看到的腕龙介绍很像。还没解开心中疑惑，就随着人群上了四楼。这里有个叫“五官剧场”的地方，里面有一张眼睛里的图片和关于视觉的知识，还有关于喉咙和发声等五官的内容，让我大开眼界。
我甚至还去演练了一下火灾逃生，很有趣，意犹未尽的我“演习”了好多次。接着，去了“漫游绍兴”。咱们绍兴是有名的水乡，进去的感觉也像是坐在一条船上，出来后，头都被晃晕了。
这里的机器人有魔方机器人，我玩魔方很棒的，虽然目不转睛地盯着，可还跟不上它的节奏。还有绘画机器人，有对母女坐在椅子上，机器人马上就画了起来，几分钟就画好了，栩栩如生。然后是下棋机器人，只要你向它挑战，它就应战，而且它还是高手呢，说不定，你还不是它的对手。最后是跳舞机器人，它们跳得很好，我真是要点个赞。
我们还玩了机械滚球的游戏，在我们的小心翼翼下，终于把球送到了终点。
集合了，我们结束了快乐的科技馆之游。
参观科技馆小学五年级作文
老师告诉我们了一个“爆炸”性的消息，要去科技馆参观。大家欢欣鼓舞，像出了笼子的鸟儿一样欢快地跑出了教室。
一进去，“嘉兴科技馆”五个醒目的大家印入眼帘。随后，工作人员带我们来了画五角星的地方。我一看很有趣，拿起沉甸甸的笔，沿着凹进去的地方小心翼翼地画了起来，只听“嘟”的一声，我吓了一跳，怎么回事?同学们也在一旁笑，原来是我画到外面去了。我记住了错误，继续画着。唉，又画到外面去了，经过我不断的努力奋斗，我终于画完五角星了，我长叹了一声。围观的同学也笑着走了。
接着，工作人员又带我们来到了“范德格拉夫静电发生器”旁。工作人员请了两位短头发的女生上去尝试。只见她们把手放在“脑袋”上，工作人员用棒子敲了一下，她们的头发就一根、一根地往上伸，真像一位怒发冲冠的老巫婆。同学们哄堂大笑，有的笑得在地上直打滚，有的笑得流出了眼泪，有的笑得前仰后合，可上面的女生一个劲儿的大声尖叫。
最后，工作人员又带我们来到了小熊的家，一进去我就重心不稳，一股力量老和我作对，不让我向前走，我只好靠在墙边看着同学们走。我迈着坚定的步伐向前走，可总会摔跤。经过我的多次观察，我发现把两脚叉开，脚指紧抓地板就可以更好地站稳，并走动了。
快乐的时光总是短暂的，带着愉快的心情和满满的收获，我恋恋不舍地离开了科技馆，踏上了返校的路程。