我和红领巾我和红领巾(专业23篇)

时间:2023-12-11 18:43:15 作者:笔舞

通过写一篇优秀作文,可以培养自己的逻辑思维能力和语言表达能力。一起来阅读以下的优秀作文范文,我们可以从中学到一些好的写作技巧和手法。

我和红领巾小学作文

红领巾,这是一个光荣的称号。它是红旗的一角,是无数先烈们用鲜血染红的,当然也是我们少先队员不可少的一物。它激励着我们奋发向上,勇于助人。

我如今早就是一名光荣的少先队员了,平时的学习中很少有时间做其它事情。电视、报纸上经常有见义勇为、拾金不昧、助人为乐的报道,其中有许多是我们的小学生。每次我看过报道后很内疚,我是四年级的学生了能做些什么呢?突然我想起了楼下,有一位独居的老奶奶,年龄大了行动不便,她不是需要人帮助吗!

第二天是双休日。做好作业,轻轻地敲开她家的门,老人很慈祥,我们聊地很开心,我读了许多幽默故事让她解闷。走的时候,我把桌子、凳子的灰抹掉,还把地板的脏拖净。老奶奶满脸笑容地夸我是她的个好助手,是懂事的好孩子。我说:“奶奶!你不要叫我好孩子了,干脆就叫我‘红领巾’好了。”我的心热乎乎地,因为红领巾一直挂在我心中,并温暖和激励着我。

红领巾,你就像火炬一样照亮着我们的心田,你就像那不朽的诗篇一样,激励着我们勇往直前!

我和红领巾作文

听说列宁的夫人十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

我还清楚地记得第一次戴上红领巾的场景。那时我们端正地站在操场上,心中却非常着急,因为给我们戴红领巾的大哥哥、大姐姐还没有出现。“来了!来了!”不知是谁大喊了一声,我们顿时沸腾了,却被老师及时阻止了。高年级的大哥哥、大姐姐面带笑容,手拿红领巾向我们缓缓走来。仪式开始了,随着庄严的队歌声想起,我终于如愿成为一名光荣的少先队员了。

还有一件事我至今回忆起来既可恨又自豪,可恨是因为别人不尊敬红领巾,自豪是因为我爱护红领巾被别人打了。记得一次放学回家路上,一个大哥哥竟然在咬红领巾。于是我就走过去说:“大哥哥,你成为了少先队员,就应该尊重和爱护红领巾,不能这样乱咬。”“关你什么事,咬不咬红领巾是我的自由,你这个小屁孩凭什么管我,我就是要咬,你能把我怎么样,哼!”我试图再想去劝告,他却挥过来一个拳头。回到家,妈妈看见我脸上的伤,问我怎么回事,我一五一十地把经过告诉了她。“孩子,你做得对,尊重红领巾,不枉费少先队员的光荣称号。”我笑了,笑得很灿烂。

种种发生的事,让我明白了一个道理,身为少先队员应该尊重和爱护红领巾。不能用各种理由来任意破坏红领巾的完整。同学们,让我们在少先队xx周年的发展历程上画上辉煌的一笔,成为一个真正合格的少先队员。

我和红领巾的故事

“有一种颜色,它能让50多年飘扬在心中永不退色,那是红领巾的颜色;有一种光荣它能让人50多年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣;有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。”听着李肇星爷爷的话,让我受益无穷。

看着那飘扬在胸前的红领巾,我仿佛回到了刚刚入队的时候,那场面可真隆重啊!我们班的同学迈着整齐的步伐,神采飞扬地来到操场,看见了大哥哥大姐姐手上拿着的红领巾,感到万分激动,又感到十分自豪。我终于成为少先队员了,终于有属于自己的红领巾了,我激动得几乎要喊出来了。

光阴似箭,日月如梭。一转眼,三年的时光就这样流逝了。如今,我该给一年级刚入队的小弟弟小妹妹挂红领巾了,我应该做得更出色,为一年级树立一个好榜样。每天,我都在练挂红领巾,争取又快又熟练地为小弟弟挂上红领巾。终于,这几天的努力在这一刻发挥作用了。我全身放轻松,像平时那样自然地为新生挂红领巾,我挂完了红领巾,对小弟弟说:“你一定要好好读书,做一个品学兼优的好学生,不要对不起你的红领巾。”

红领巾是我良师益友,总指引着我怎样做人。有一天我放学回家,我走在大路上,发现了一个崭新的篮球。我想:哈哈!这一下不用缠着妈妈给我买篮球了。不费吹灰之力就捡来一个新的'篮球,真是老天有眼呐!这时,微风吹起了我的红领巾,我发现它,变得暗淡无光,仿佛在责备我:“哼,还是少先队员呢!把别人的东西占为己有,还对得起我吗?”我似乎听懂了红领巾的话。便不再迟疑,抱起篮球就朝学校奔去。来到体育办公室,把篮球交给了体育老师,并把经过告诉了老师。老师还夸我是一个拾金不昧的好同学。我不好意思地低下头,看了看飘扬在胸前的红领巾,发现它又变得鲜艳无比了。

红领巾相伴我整整四年,它时刻提醒着我“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我要好好学习,为祖国建设更辉煌的明天而努力,为红领巾增光添彩。

我和红领巾作文

鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”这是少先队队歌的一句歌词,却让在那刚刚上学时的我如此的向往,红领巾的光荣——是我能戴着它,看着鲜艳的五星红旗迎着太阳,冉冉升起。

这个愿望却在不经意之间就实现了,那天张老师点名把我叫了出去,可是我明明没有调皮捣蛋呀?怀揣着种种的不安,我来到了张老师的办公室,却看到老师拿出来我梦寐以求的红领巾,原来老师是要我去领红领巾呀!就这样我成为了一名光荣的少年先锋队队员。

我光荣,我骄傲,因为我胸前的.红领巾是那些在中国最艰难的岁月中慷慨就义、英勇牺牲的英雄儿女们用他们的鲜血染红的。我也在心中默默发誓,我一定要做一些对社会,对祖国有贡献的事情来回应这份光荣和骄傲。

有一次我自己出门,在路上看到有好多人围着一个地方,我想反正也有时间就进去看了下,结果发现是位老奶奶摔倒了。我看着周围的那些人没有一个去扶,他们有的在拍照,有的假装若无其事的走开了。我本来想去扶起她的,但是看到围观的人们都没有扶,而且我也怕像许多电视报道中那样被别人说成是我推的,正准备走开时,却突然看到了胸前的红领巾,它飘动着,好像在说:“真是的,太不懂礼貌了,你还是一名少先队员吗?还配得上戴我吗?”我也想,是啊,这是不对的,我是少先队员呀,我们一定要像少先队队歌中唱的那样,不怕困难,勇敢前进。如果我现在离开了,我还配当一名少先队员吗?不,不能这样,我不能害怕。于是我就走到了老奶奶身边,想扶起她,周围的人们看到了我的举动也被我感染了,帮我一起扶起了老奶奶。老奶奶的家人也来了,奶奶向家人说明了情况并问我:“你叫什么名字呀?”我说我叫红领巾便迅速的跑开了。

红领巾,谢谢你,是你教会了我勇敢。你是一面旗织,在我心中飘扬,永远永远……。

我和红领巾的故事

小时候,我在附小门前看着大哥哥和大姐姐们戴着鲜艳的红领巾去上学,心里羡慕极了!妈妈告诉我,红领巾是国旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的,它代表着不畏艰险,坚强不屈的精神品质;只有热爱祖国、乐于助人的小学生才能成为一名光荣的少先队员。于是,我默默地下定决心,一定要严格要求自己,努力成为一名合格的少先队员。

上小学后,当高年级的姐姐给我系上红领巾的时候,我非常激动和兴奋。我终于成为一名少先队员啦!每天,我都高高兴兴地佩戴上红领巾去上学,以一个合格的少先队员的标准要求自己:不迟到不早退、好好学习、关心集体和同学,为班级做力所能及的事情,这让我非常享受美好的小学生活。

成为少先队员后,我更愿意去帮助那些有需要的人了。有一天,我和妈妈坐地铁去越秀公园玩,地铁里很拥挤,但很幸运的是,我和妈妈都有座位可以坐。在晓港站,我看见一个妈妈抱着一个小朋友上了地铁。那位小朋友大概2岁多,一直在他妈妈身上大哭大闹,好像很不开心的样子。于是,我和妈妈站起来把座位让给了他妈妈和他。为了让小朋友开心一点,我还把自己背包上心爱的小海豚借给他玩,小男孩一下子就不哭了。虽然我的小海豚被弄脏了,我还一直站到越秀公园,但是我很开心。我体会到了助人的乐趣,也深知这是一名少先队员该做的'事情。

当一名少先队员真光荣啊!

我和红领巾作文

今年,我们伟大的祖国成立60周年了。少先队也走过了六十年的历程。在这特殊的日子,我要说说我和红领巾的故事。

上一年级的时候,当我第一次在国旗下听校长讲话时,我就知道有“红领巾”这个光荣的称号。也是从那时起,我就有了对红领巾的期盼。

那是在20xx年的春天,在革命烈士纪念碑前我终于挂上了期盼已久的红领巾。从那以后,我更加严格要求自己,上课专心听讲,作业认真完成。热心帮助同学。关心集体,团结同学。使自己成为合格的少先队员。

红领巾时时陪伴着我,激励着我。记得那是一个夏天的晚上,我们全家去钱塘江边散步。走着走着,忽然我感到脚底下有一软软的东西。捡起一看那是一本驾驶证。开始我不想管,可我看了胸前飘扬的红领巾似乎在提醒我。我猛然醒悟:那位失主肯定很着急。于是我把驾驶证交给了爸爸妈妈。第二天妈妈陪着我找到了失主,并把驾驶证还给了他。那位叔叔非常高兴,一次又一次地感谢我们。

我和红领巾是一对好朋友。在我表现出色时,她和我一起欢呼:在我遇到困难时,她鼓励着我。

我和红领巾的故事心得

红领巾是少先队员的标志,是红旗的一角,是少先队员的忠实朋友,它将陪伴许多小朋友渡过快乐的童年,并能鼓励小朋友在生活中不断地克服困难,敢于挑战,健康成长。

自从加入了少先队员,红领巾就开始陪伴我,成为我的好朋友。每天起床穿好衣服,我都会戴好红领巾准备上学;放学回家,也舍不得摘下它;晚上睡觉要把它放在床头;每周都要认真地给它“洗澡”,还得叫妈妈烫衣服时顺便烫平它。

前几天,我买了一块滑板,非常高兴,立即到小区里去学。可是踩来踩去,就是踩不上滑板,还摔了几跤。有一次还重重地摔在了水泥地上,四脚朝天,我都不想学了。这时我看见胸前的红领巾,似乎在鼓励我,你是少先队员,不能轻易放弃,“失败是成功之母”,要敢于挑战,才会成功的。我似乎明白了,就站起来,揉了揉摔疼的屁股,继续练。

经过两天的努力,我学会了滑滑板。放学回到家,我就会约上邻居的小朋友,一到起小区里比赛滑滑板。胸前的红领巾随风飘起来,好像在向我祝贺成功。

感谢你,我的好伙伴!

我和红领巾作文

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我和红领巾作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

每当《国歌》在校园上空奏响时,我由衷地为能成为一名少先队队员、能带上一条鲜艳的红领巾而感到光荣。

我曾经读过一篇文章,是一位三年级的小学生写的,题目是《我和姐姐心中的红领巾》,读了之后,我突然心生一计,为什么不去采访一下家中的老人和小人呢?我先去问奶奶:“红领巾对你们老一代有什么深刻印象?”奶奶告诉我说:“我们也是戴着红领巾长大的,每当听见你们唱起《中国少年先锋队队歌》时,我便想起了童年的一些苦楚,红领巾也是队旗的一角,是先烈们用鲜血染红的,让我不得不肃然起敬。”我又去问弟弟:“红领巾对你们有什么深刻影响?”弟弟说:“同学们把红领巾当成了宝贝,谁先戴上谁就最光荣呢!”

听老师讲,浙江少先队建队60周年来,举办了一系列活动,就比如说,“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动;第十届浙江少先队争章技能展示活动;“我们的节日——浙江省青少年中华经年美文朗诵活动”等有意义又有趣的活动。这些活动就记录了浙江少先队建队60周年来的发展历程。

我与红领巾也发生过许许多多的故事,我记得最清楚的是在我上三年级时,学校快要开运动会,大家在上体育课时都踊跃练习自己的体育项目,我在休息时忽然发现有两位同学用自己的.红领巾当绳子,帮助自己的退在练习双人三足,我正想上前劝说他们,只见一位一年级的小弟弟跑了过去,对他们说:“两位大哥哥,你们不能用红领巾当绳子,我这儿有一根红彩绳,给你们用吧。”两个同学听了羞愧得低下了头,我也对这位小弟弟的刮目相看。

虽然有一些人对红领巾的来历很清楚,也知道红领巾的来之不易,但是他们经常忘记红领巾的重要意义,同学们,让我们大家齐心协力,做好自己,共同为维护红领巾的尊严而行动吧!

我和红领巾作文

三年前的入队仪式上,老师曾告诉我们:“红领巾是少先队员的标志,是国旗的一角,是用战士的鲜血染成的”。

老师要求我们要时时刻刻提醒自己,热爱祖国,热爱校园,热爱红领巾并且保护好红领巾。

当鲜艳的红领巾在我胸前飘扬的第一瞬间,我就在心里暗暗发誓:“我一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。”记得有一次上体育课,因为我动作过猛,不小心摔了一跤,红领巾被树枝钩破了,看着红领巾上的破洞,我眼眶里的泪珠就不听使唤的在打转,我不停地责备自己没有保护好它,但我还是强忍悲痛,将红领巾小心翼翼地放进了口袋,因为我知道少先队员是不能轻易流泪的`。放学后,我急急忙忙地跑回了家,将红领巾平摊在桌子上,从抽屉里拿出了我从来没有碰过的针线盒,拔出一枚针,穿上红色线,便开始小心谨慎地缝补起来,可没有料到,细小的针就像是在跟我捉迷藏似的,我往左,它就往右,还无数次无情地刺到我的手上,要知道十指连心啊,但每一次我总会咬咬牙,让疼痛烟消云散,继续坚持着。终于,在我半个多小时的努力下,红领巾补好了,虽然补好的红领巾依旧那么破烂不堪,但我心里却还是像喝了蜜水一样的甜!这一幕幕都被细心的妈妈看在了眼里,只见她面带微笑的向我走来,手里还拿着一条红领巾,她笑着对我说:“孩子,你真不愧是一名优秀的少先队员,给,这是妈妈小时候用过的,现在是你的了!”我抬头看着这条破旧的红领巾,惊呆了!这么多年了,妈妈竟然还保存着它。此时此刻,我看着妈妈带有诚意的眼神,更是下定决心:一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。”

这件事虽然过去很久了,但我依旧记忆犹新,妈妈的那条红领巾也至今还在我的胸前飘扬。我和红领巾,就像一对亲密无间的好朋友,一起玩耍,一起学习,一起享受生活的酸甜苦辣!

我和红领巾作文

光阴似箭、日月如梭,不知不觉中,我已经是小学五年级的学生了。

在我小的时候,我经常看到许多大哥哥大姐姐带着一条鲜艳的红领巾跑来跑去,威风极了,使我羡慕不已,因此我总是在远处默默地望着红领巾痴痴地傻笑。终于,我忍不住了,从邻居姐姐那里借了一条鲜红的红领巾,“绑”在脖子上,总算是过了一把瘾,满足了我的欲望。

一年又一年,我终于上小学了。入队仪式上,高年级的大姐姐和大哥哥双手捧着红领巾十分庄重的`走到我们面前,为我们带上了一条鲜红的红领巾。那一刻,我感觉自己长大了,不再是一个乳臭未干的小屁孩了,红领巾在胸前自豪地飘荡着。

当了小学生以后,自然不像以前那么轻松自在了,有做不完的作业、学不完的知识。每当遇到难题时,红领巾总是不断地鼓励我,帮助我度过重重考验。每当看到别人有困难时,红领巾总会支持我献出自己微薄的力量去帮助他人;每当我看到有人在欺负红领巾、把红领巾当作游戏道具时,我也会挺身而出,尽力阻止他们伤害红领巾。

我相信,我和红领巾的友谊一定能使我的学习不断上升,不辜负老师和同学的期望。

我和红领巾作文

红领巾是少先队员的象征,而少先队员有为乐,拾金不昧的品质。那,我觉得对得起胸前的红领巾。

,要我帮她买牙膏。刚好,只上一上午的.课。放学后,我背上书包,向超市狂奔而去。超市,我直奔牙膏的货架。我在货架前,地挑选合适的牙膏。正时,我了可疑的——有三个鬼鬼祟祟的青年小伙子,在货架前紧张地着。好奇心一下子就了,:我要在干。我假装要挑选优秀的牙膏,又地从身边,终于明白了:把价格昂贵的牙膏装在价格便宜的牙膏盒里,子就可以花较少的钱买到价格昂贵的牙膏。我,心里想开了:我该办呢?管理人员,那被的话,会狠狠地教课我一顿呢?我不把这件事超市管理人员,当顾客买那三个小伙子调包的牙膏,会是超市的工作人员偷梁换柱,会对超市的声誉产生。正当我犹豫不决时,我了我胸前的红领巾。红领巾在说:“向工作人员举报,少先队中要诚实。”壮了壮胆子。跟在那三个小伙子的身后。终于等到排队付钱了。我快步地前去,把我刚才所看见的一五一十地收银员,并还用手指指指那三个小伙子。收银员听了,叫来了保安,把那三个小伙子“请”值班室,收银员还伸出了大拇指称赞我。

我开心极了,我是合格的少先队员。

我和红领巾的故事作文

在我的抽屉里珍藏着一条中间有个大窟窿,旁边还有一圈烧焦的痕迹,但依旧鲜红的红领巾——它已经在这里整整地躺了五年了。

每当看到它,我脑海里就泛起层层涟漪。

记得刚入学不久,我光荣的加入了少先队,系着那条鲜艳的红领巾是多么的自豪啊!我恐怕别人看不见昂首挺胸地走在大街上。此刻,我感觉自己是世界上最了不起的人了。每当放学回家,就把它整整齐齐的叠好,放在桌子上。

妈妈闻声赶来,看着我的小手,连忙抱我去医院。我执意不肯,硬逼着妈妈把手上那块红领巾的一部分撕下来粘在红领巾上。我拗不过妈妈,最终还是被送到了医院。

在医院,我又和护士、医生展开了“搏斗”。最后他们“答应”把我手上的那部份红领巾撕下来,为了不让我发现真相,医生故意把我的眼睛蒙上。为了红领巾,我咬着牙,忍着痛,被医生折腾一番后终于回到了家。

虽然,我现在懂得了这是妈妈和护士编织的一个美丽的谎言,这谎言的背后珍藏着一段美丽的故事和我当年的天真幼稚以及我对红领巾的痴爱。但是这美丽的故事——“我和红领巾的故事”将永远烙在我心里。

我和红领巾的故事作文

带上红领巾,会觉得十分光荣。带上红领巾,会想做些好事,好像有一种责任感在激励着我。

学校里有一块地,以前种过许多树,但长期不照顾它们,树木都枯萎了,现在这里死气沉沉。

不时在我小小的心灵里萌发了一个想法:在这块地上种着一些树木。买来几株小苗,约了几个同学,找来工具,开始植树。几个小时后,树终于植好了。以后每天早晨都会来给它浇水。

一个月后的一个早晨,我像往常一样来给树浇水。我“啊!"一声大叫,是因为发现,树的枝干被折断了,树叶也没几片,一副死气沉沉的样子,时不时叹气,显然被同学伤害过。经过思考,我决定给树的旁边立下一个告示牌,呼吁同学爱护树木。说罢,找来两块木头,钉在一起,写上:“树木是我们的伙伴,别伤害它”这几个醒目的大字,并在下面署名“红领巾"。

立下这一块牌子,同学们都不再伤害她了。渐渐的,树苗越来越茁壮,树叶密密麻麻,老师看我们为学校做了一件好事,表扬我们。校长知道了这一件事,在国旗下讲话时,点名表扬了“红领巾”植树,还说:“谢谢,为学校增添了一处美景。”我们谦虚的说:“我是少先队员,做好事是应该的。”同学们把我看成了榜样,纷纷向我学习做好事。

红领巾飘荡在我的胸前,激励着我继续努力做好事。

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红领巾,是我们少先队员的象征。

作为少先队员,我们应该爱护红领巾,上学时要时刻佩戴好我们的红领巾。

我七岁的时候当上了光荣的少先队员,现在想起一年级入少先队员的时候,还是让我怀念呀!

记得那一天是6月1日,而且那一天场面非常壮观,可以说是人山人海,我们排成三横行,然后有许多大哥哥和大姐姐来为我们佩戴红领巾,红领巾在我胸前飘扬。

晚上回家妈妈给我讲了许多关于红领巾的故事,原来红领巾是我们作为少先队员的重要标志之一,它是五星红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,它同时也代表着祖国和人民对祖国花朵热切的期望。

第二天,我们在操场上跑了十圈,大汗淋漓,我的汗水滴到了红领巾上,我低头一看,红领巾好像变得更红了,红的耀眼,红的刺眼,像火红的太阳一样,我开心极了,我的红领巾上又添了一层更加绚丽的色彩!

我最喜欢我的红领巾呢,哪怕别人拿一座金山,我也不换,因为它象征着我的美好童年!

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星期五的早上,阳光明媚,鸟语花香,我正在上学的小路上欢快地歌唱。

一位老奶奶正把菜车推往菜市场,一位骑着自行车叔叔不小心把老奶奶的菜车给撞倒,菜撒了一地。

我急忙帮老奶奶把菜车给扶起来,说:“奶奶您没事吧。”

“没事”,没事就好。我临走前那位老奶奶还问我的姓名,我想我不能说,因为我想起老师常常教育我们要做好事不留名,所以我就对奶奶说:“我叫红领巾”说完后我转身就跑。

我做完这一件好事之后,我的心里美滋滋的像吃了蜜一样甜。从今以后我要多做好事,这样我会天天高兴的。

南阳市第十七小学校五年级曾田田。

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我和红领巾的故事作文

有很多人看到我这个题目,都感觉奇怪。红领巾为什么会逃亡呢?他不是代表革命战士的鲜血和五星红旗的一角吗?这你就不懂了吧,来跟我去看看吧。

镜头一:早上,我来到学校。看到一个人在擦桌子,你说他值得表扬?你仔细看一下,他是在拿红领巾擦桌子。

唉你听到红领巾的叹息了吗?

镜头二:那个小男孩貌似感冒,他拿出一个东西来擦鼻涕。你再仔细地看一看,他拿着一个条鲜艳的红领巾,那条红领巾已经有各种各样的鲜花,唯独颜色一样。那就是鼻涕。

镜头三:体育课自由活动了,我看到有一群女生在那玩丢手绢,他们正在拿一条鲜艳的红领巾丢来丢去,仔细一看,那条红领巾已经伤痕累累,中间还有一朵小花。

我们要逃亡还愣着干什么。赶紧跑啊!另一条红领巾对我身边的这条红领巾说

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今天星期五,哇又要放假了,又可以开开心心的玩了,还没开心一会,妈妈就说,你长大了还没学会自己照顾自己,红领巾不能放洗衣机洗,自己洗去。

我只能拿着我的红领巾去卫生间。我拿了一个盆接水,接好水之后,我把红领巾放到水中,然后我用手把红领巾按到盆底,让红领巾完全浸透。接着,我在红领巾上抹了一点肥皂,就开始使劲搓。不一会儿,我发现红领巾和我的手上都沾满了浅黑色的泡沫。呀!我的红领巾真脏啊!我把红领巾放在清水里搓,搓的时候指甲戳到肉,痛极了。我把脏水倒掉,又放了一盆清水,再把红领巾放到清水里清洗一遍。我看见水不脏了,便把红领巾捞起来拧干。可一不小心,拧干的红领巾又掉进水里,我只好捞起来再把红领巾挤干。我把红领巾拉开一看,呀!我的红领巾像新的一样。

终于,我把红领巾洗得干干净净的,妈妈也夸我洗得干净,我心里非常高兴。

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红领巾是我从一年级开始带的,到现在六年级,整整五年的时间,你既是我的朋友,又是我的老师,每时每刻都在监督我、鞭策我,正因为这样,我也用自己的心去关心她、保护她。

有一件事让我印象非常深刻,那是二年级的时候,我和几个小伙伴打算玩捉迷藏,因为一时找不到蒙眼睛的布,便拿红领巾来充当,可正当我们玩得起劲时,我想起了入队宣誓时的我,我马上终止了游戏。小伙伴好奇地问:“为什么不玩了?”“因为我想起了我的誓词,怎么可以再拿红领巾来蒙眼睛呢?”听了我的话,大家都若有所思地离开了。

吃完中饭,我迫不及待地把红领巾洗干净,并晾在太阳下,看着在太阳下飘扬的红领巾,那么鲜艳,那么挺拔,好像在对我说:“你不愧是少先队员!我很高兴在你胸前飘扬。”我的微笑在阳光下折射出五彩的光芒。我觉得此时的我是最幸福的。

后来,我更加珍爱红领巾了,因为红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的,是我们祖国庄严国旗的一角。

虽然再过一年我不会再带红领巾,但是我会一直用心去呵护她,尊重她。红领巾,我要为你歌唱,唱出明天共同的希望;红领巾,我要为你歌唱,唱出我们共同的心声;红领巾我要为你歌唱,让我们的社会变得更加和谐。

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上一年级的时候,看着高年级的哥哥姐姐戴着红领巾时,我心里别提有多羡慕了,巴不得自己也有一条红领巾。

我盼星星,盼月亮终于盼到了这一天。那天,高年级的姐姐拿着一根鲜艳的.红领巾,向我敬了个礼,然后给我戴上了红领巾。我望着胸前的红领巾,心里别提有多自豪了。从那天起,我常常做好事,给红领巾增光。至今,红领巾已陪伴我五年了。

那天,我在等车。好不容易才来了一辆车。虽然车上人不太多,但等我上去之后,已经坐满了人。我好不容易才挤上来,找了一个座位坐下。随后上来一个一年级的小同学,轮到他就没座位坐了,我本来想把座位让给他,可又一想:这是我的座位,为什么要让给他呢?窗外吹来一阵风,吹动了我胸前的红领巾。我顿时醒悟了,要把座位让给他。于是,我站起身来,把座位让给他。我走出公共汽车,觉得阳光十分明媚,胸前的红领巾也朝我微笑,我高兴极了。

以后,我要继续做好事,为红领巾增添光彩,为自己争光!

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最近的大课间我发现了一个现象,好多孩子把红领巾放在地上,然后继续追逐玩耍。也许是戴着有些热,但这样放在地上总归是有些不妥的。

红领巾它代表着国旗的一角,是用革命鲜血染成的,是少先队的显著标志。作为学生,只要是少先队员每个孩子都应该佩戴,都应该尊重它。可我发现有些高年级的孩子没有带佩戴,还有些孩子随意拿它来嬉戏玩耍,这样的情况还不少。

这种情况也引起了我的思考,为什么孩子们会有这样的行为呢?一方面可能是少了些规矩约束,另一方面就是还没有深刻体会红领巾的含义。应该对孩子们强调红领巾的意义,针对这个问题组织一次主题班会,让学生们自己来组织,主动讲一些有关红领巾的故事和佩戴方法,这样不仅从内心深处激发孩子们对红领巾的尊重,而且也能规范他们的行为。

我和红领巾的故事作文

我上了学,在老师的指导下,提交了个人入队申请,经过学校少先大队批准后,我终于戴上了红领巾,成为了一名少先队员。从这以后,我常常戴着红领巾到处炫耀,因为我认为,戴红领巾是一件很光荣的事。

渐渐地,我长大了,上了五年级,我对红领巾的认识也更加深刻了,不再那么简单,红领巾的红色是革命先烈用鲜血染成的,我们每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。红领巾在我的心里,已经成了不可缺少的一部分。

每当你们看到五角星加火炬的红旗,我就会自豪地告诉你们,这就是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬向征光明,红旗象征革命胜利。

,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践培养能力,维护少年儿童的正当权益。”每当听完妈妈说的话,我便会若有所思地点点头,心里想着:我一定要好好学习,为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。

我爱红领巾,我爱中国少年先锋队,但我最爱的,还是我那五彩斑斓的祖国。

我和红领巾的故事作文

我家楼下有一个小花园,是我们住宅小区供大家休闲的场所。碧绿茂密的草坪,一年四季都有各式各样的美丽花卉盛开在绿色草坪当中点缀美丽的花园。花园的旁边有一条河叫汇昌河,河水碧绿清澈,河边的柳树随风飘动,煞是悠闲,靠在河边的栏栅上,看见小鱼在河面上自由地嬉戏,蝌蚪、河虾藏在水底下,偶尔能看到它们愉悦的身影。

夏日傍晚时分,小区里的人们三三两两的来乘凉,还有老公公来打太极拳锻炼身体呢,美丽的花园,好一派自然和谐的风情!可曾几何时,花园里的垃圾越来越多,汇昌河面也漂浮着各式各样的垃圾:西瓜皮、破衣服、瓜果壳、啤酒瓶等等。慢慢的河里的水越来越脏,花园里的环境也越来越差。虽然每个周末都有人来大扫除,可河面上和花园里的垃圾还是前仆后继的出现。

正好,我有一个叔叔就是负责这条汇昌河的卫生。我自告奋勇地要求和叔叔一起试着清理河面上的垃圾。和叔叔坐在小船上,拿着竹竿网捞着垃圾,起初我还觉得很好玩。但很快我就觉着这差事不是那么好干了,正所谓“百步无轻担”啊,这网的竿虽说是竹子做的,起初还不觉得很重,但捞着捞着就越来越重,我捞到第五竿垃圾时就已经满头大汗了,为了把前面的一件破衣服捞起,打了好几竿都不中,累得我气喘吁吁,想不捞上岸算了。

这时,我胸前的红领巾随风飘了起来。我猛地一震:我是光荣地红领巾啊,怎么可以碰到困难就打退堂鼓?而且帮叔叔清理河面还是为社区做好事呢!想着,不由得觉得羞愧起来。我又开始动手开干!

傍晚时分,陆续来了几个来花园玩耍的少先队员。可能他们看到我和叔叔清理河面的场景,其中的一个少先队员提议道:“我们也来清理一下花园里的垃圾吧!”真是人多力量大,很快他们就捡起地上的破酒瓶、塑料袋等,花园的草坪又有了以往的干净、葱翠。我和叔叔见了,也更加带劲了!

后来,我和叔叔一起在河边、花园里都立了一个环保木牌,上面写着:保护环境,人人有责!落款:红领巾。虽然不是很精美,但好像还挺管用,因为花园和边上的河面垃圾越来越少见了。

我和红领巾作文我和红领巾作文

滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂。巍巍泰山,锁不住阵阵中华风。滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国!祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

随着清脆的铃声响起,升旗仪式开始了。主持人说:“升旗,敬礼”的时候,,近千只小手同时“唰”的一声高举过头。我望着这鲜艳夺目的五星红旗冉冉升起的时候,思绪万千。脑海里浮现二万五千里长征战士们是经历多少千辛万苦:不怕困难,强渡波涛汹涌的大渡河;忍着饥饿和严寒,翻过多少皑皑雪山;克服多少困难,才走出草地......我不禁又想起1949年10月1日,毛主席在天安门城楼庄严宣布中华人民共和国成立的时候,人民心中是那么自豪,因为我们终于不受别人的欺负了,自己当上地主了!我会深刻记住祖国的一切!

红领巾,因为它是红旗的一角,它是先烈用鲜血染成的。它激励着我继承先辈的遗志,为实现共产主义远大理想——时刻准备着!

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