尊重的心得体会总结大全(14篇)

时间:2023-11-03 10:51:09 作者:HT书生

心得体会的写作可以使我更加客观地审视自己的表现,发现自己的长处和不足。在过去的工作中,我学到了很多宝贵的经验和知识。这些都将对我的未来发展产生积极的影响。

尊重的心得体会

“对小孩说‘妈妈生了小宝宝就不要你了’”“问小孩‘爱爸爸还是爱妈妈’”“逗小孩喝酒”……对于所谓“中国式逗小孩”,大家是怎么看待的呢?记者通过电子问卷在网络上做了一个随机调查。调查结果表明,有将近一半的受访者表示自己周围有小孩被大人灌过酒。

中国人逗弄孩子是一种普遍现象,这是具有爱心的表现。但如果成年人忽略孩子的感受,像逗猴子一样逗弄他们就不合适了。如怂恿孩子说脏话、打人、喝酒或者对他们语言上的刺激,如“你妈妈生了小宝宝就不爱你了”等等,虽然大人本身可能并无恶意,但是已经对小孩的身体或者心灵上造成伤害和摧残了。

日前,在广西发生一起悲剧,二伯在逗年仅2岁的侄子灌了一两自酿米酒,因酒精中毒,导致继发性脑损伤,醒来后变得痴痴呆呆,连妈妈都不认识了。无独有偶,同样的悲剧还发生在四川攀枝花:一父亲带着2岁的儿子赴宴,用餐过程中,2岁的孩子被父亲的3名朋友逗喝酒,结果2两白酒下肚,导致急性酒精中毒抢救无效身亡。发生了这样的悲剧令人痛心,这固然有家长监管不力的责任,但更是“中国式逗小孩”惹的祸,逗小孩必须要有个限度。

尊老爱幼是中国的传统美德,逗小孩玩也是一种爱心的表现。但是一些人在逗的过程中可能不注意方式方法,不能换位思考。孩子也是人,且他们更需要被体谅和尊重。如何正确逗小孩,笔者以为首先要学会尊重孩子,把自己降到与孩子平等的高度上对话,小心翼翼地照顾孩子的感受。其次必须把安全和文明放在第一位,脏话不说、危险的事不做。最后在逗小孩的'过程中能够让孩子在欢乐中学到知识、健康成长。

遇见熟悉的孩子“逗一逗”无可厚非,如果方式方法运用得当,能够融洽关系,充满欢乐,让家庭之间更加和谐;相反,恶俗的“乱逗”、“胡逗”,轻则伤害孩子幼小的心灵,对孩子健康心理造成影响,重则“逗掉”孩子的生命,酿成悲剧。

理解尊重的心得体会

尊重是一种基本的社会道德价值观,它涉及到我们对待他人和社会的态度。尊重的重要性并不言而无信。它不仅能够建立和谐的人际关系,也能够促进社会的发展和进步。通过长期观察和思考,我深刻认识到尊重是我们与他人交往和共处的基础,同时也是自我提升的必要条件。从个人尊重他人开始,才能实现社会的和谐与进步。

首先,尊重是建立良好人际关系的重要保证。在与他人交往中,尊重对待他人的思想、感受和需求是非常重要的。每个人都有来自不同背景和经历的独特性,他们的观点和行为可能与自己不同。然而,当我们能够尊重他人的差异时,我们就能够建立起互信和深入的交流。通过倾听和理解,我们可以更好地认识他人,并与他们建立起真诚的友谊。同时,尊重也需要我们在冲突和分歧时保持冷静和宽容,不以自我为中心,尊重他人的意愿和选择。这样的尊重态度能够助力于解决纷争,并推动社会的和解与和谐。

其次,尊重是提升自我的重要途径。尊重他人需要我们在彼此之间建立起平等和尊重的基础。通过尊重他人,我们可以更好地认识自己的优势和不足。当我们尊重他人时,我们也能够学习从他人身上获取经验和智慧。尊重他人还涉及到对人权和人道主义价值观的坚守,使我们意识到自己是一个人类共同体的一员,应该尊重和关心他人的感受和权益。在个人成长的过程中,尊重他人不仅仅是对他人的尊重,更是对自己的尊重。只有拥有这样的尊重之心,我们才能够不断反思和成长,进一步完善自我。

进一步地,尊重是社会进步的基石。一个尊重他人的社会,必然能够保持秩序和平衡。在一个尊重差异的环境中,不同的观点和意见得以充分表达和发展。这种开放和包容的精神为社会的创新和进步提供了源源不断的动力。同时,尊重他人也能够促进社会的相互扶持和协作。合作是社会进步的关键,而尊重他人是实现合作的前提。只有当每个个体都能够尊重他人,理解他人的需求和权益,才能实现社会的共赢和可持续发展。

最后,尊重也是道德和职业素养的体现。无论是在家庭、学校还是工作场所,我们都需要尊重他人的权威和权力。这不仅仅是基于尊重和礼貌,更是一种对他人工作和努力的认可和感激。通过充分尊重他人,我们能够建立起和谐的工作环境和积极的人际关系。同时,对那些较低地位的人群予以尊重也将进一步减少社会的不平等和歧视。

总之,尊重是我们与他人共存的重要基础,也是推动社会进步的动力。通过尊重他人,我们不仅能够建立良好的人际关系,提升个人素质,还能够促进社会的共赢和和谐发展。因此,在我们的生活和行为中,我们应始终保持对他人持尊重的态度,从点滴之间做起,为我们的社会打造一个更加尊重、和谐和进步的环境。

尊重的心得体会

每个孩子都是掉落人间的天使,给人间带来欢乐。所以,大人们都要尽心地爱护着这些天使,让这些小天使们能够按照自己的发展节奏,健康、快乐的茁壮成长。但是,在现实生活中,我们看到了许多违背孩子发展节奏,揠苗助长的事情。父母们的好心反而给孩子们的成长带来伤害。

儿童的成长是一个处于一定的外界环境中的生理成长和心理机能发展相互交融的过程,它是一个复杂的过程,在这个过程中既有生理上的不断成熟也有心理机能的不断完善,两者在一定的环境中形成了一个相辅相成、缺一不可的统一整体。

从生理上来说,儿童是身体重要器官的主要成长时期,各个器官还远没有完成基本的发育过程。例如,儿童的循环系统没有成熟,呼吸不规律,脉搏较成人也要快的多;此外我们还可以观察到年龄较小的婴儿对他们的肢体的控制能力也是一个逐步完善的过程。

从心理机能发展的.角度来看,儿童也是处于一个获得基本的心理机能的时期。他们开始逐渐掌握相应的语言,并在运用的过程中不断丰富自己的词汇量;同时,由于接触的刺激的增加,儿童开始发展出基本的社会性反应行为;他们的认知能力、记忆能力等多种心理机能也开始飞速的发展。

无论是从生理、心里发育的规律来看,儿童的发展是一个逐渐的过程,即使是在假设各儿童在生理、心理机能发展相对均衡的条件下我们也不可以忽视生活环境对儿童成长的影响。不可能一蹴而就,一部到位,我们只有首先承认这个前提,才能让孩子们得到更好的成长。

具体到我们的工作中,每个孩子的思维方式、成长环境、先天条件都是不同的,我们不能要求每个孩子千篇一律,也不能用固定的标准尺子去衡量每个孩子。只有顺应孩子发展的天性,积极的加以引导,才能做到合乎自然,尊重孩子。如果一味的灌输,要求孩子怎么怎么样,不应该怎么怎么样,那就会打乱了孩子自身发展的节奏,只会事倍功半。

1、承认孩子的不同发展节奏。只有承认并尊重每个孩子的都有着各自不同的发展结构,我们制定出的教学计划才是适合孩子的,而不是单一地灌输、教育。

2、差异化教育,因材施教。不可讳言,我们一直就存在不同水平不同基础的孩子,对这样的孩子,我们可以采取一些适当的办法,譬如隐性分层。按照观察将班上的学生进行分层。各水平段的孩子分成不同的组别。在同级水平的孩子中间,孩子们更加自然,更加勇敢、自信,也更加愿意交流。

3、尊重孩子的天性,给他们发挥的空间。在组织游戏时候,多给孩子一些选择余地,让孩子可以选择自己可以掌控的内容或任务,确保孩子的确学到了适合他水平的知识。也可以适当的留点寓教于乐的作业,用生动的形式包裹一下,让孩子们可以在作业中也展现自己的个性。

5、要肯定孩子们的成绩,多多表扬。孩子们都是喜欢表扬的,在我们的日常教学中,在课堂里可以用多种形式的表扬方式,用赞扬的方式引导孩子应该做什么,懂得做什么。这样也能取得事半功倍的效果。

尊重的阅读心得体会

第一段:引言(200字)。

阅读是一种沉浸于文字世界的活动,它不仅能带给我们知识和乐趣,更重要的是能培养我们的思维能力和拓展我们的视野。而尊重是一种美德,不仅需要在生活中展现出来,也需要在阅读中得到体现。通过尊重阅读,我们能获得更丰富的阅读收获。本文将从尊重作者、尊重作品和尊重读者三个方面,分享我对于尊重的阅读心得体会。

第二段:尊重作者(200字)。

在阅读中,我们不仅需要欣赏作者的创作才华,更需要尊重作者的观点和思想。每位作者尽管在表达自己的观点时可能存在偏颇,但我们应该以开放的心态去接受,而不是予以武断的评判。通过尊重作者,我们能够更好地理解和感知他们的意图,从中汲取经验和智慧。同时,在表达自己的看法时,我们也应该以委婉的方式提出自己的异议,避免对作者进行无礼批评。

第三段:尊重作品(200字)。

作品是作者思想和灵感的结晶,是文化遗产的重要组成部分。我们在阅读的过程中,要尊重作品本身的特点和内涵。对于文学作品,我们要尊重作者的创意和文学手法,尽量避免对其进行过分的解读,而应该尽情体验作品所带来的情感和思考。对于科学论文或专业书籍,我们要尊重其专业性和严谨性,注重思考和消化其中的知识,而不是仅仅追求资讯的获取。通过尊重作品,我们能够在阅读中获得更深层次的体验和理解。

第四段:尊重读者(200字)。

阅读是一种与作者对话的过程,也是一种寻找共鸣的体验。每个人对于作品的感受和理解会因为各自的阅历、背景和情感而有所不同。在进行阅读交流时,我们应该尊重读者的观点和感受。不仅要给予他人表达意见的自由,还要尊重他人过去的阅读经验,以及对作品所产生的独特感受和思考。通过尊重读者,我们能够在阅读交流中取长补短,开拓我们的视野和思维。

第五段:总结(200字)。

尊重是一种谦卑和包容的态度,它使我们在阅读中能够更好地感受到作者的真实意图,理解作品的内涵,与他人进行思想的碰撞和交流。通过尊重作者、尊重作品和尊重读者,我们能够开启一扇通向知识和智慧的大门。因此,在今后的阅读过程中,让我们更加注重尊重,让阅读成为我们充实内涵和提升智慧的基石。尊重的阅读心得体会,会让我们在阅读的海洋中航行得更加顺畅且愉悦。

尊重的心得体会

个人认为尊重涉及两个方面,总体分人和事物,人主要包括亲属,朋友,同事;事物主要包括职业,工作环境,劳动成果,动物。

尊老爱幼历来是中国的传统美德,古有孝感天下,兄弟争孝之佳话,有孔融让梨之美谈,有桃园结义之韵事;思昨日东风,念今日杂谈,俗话说做事不如先做人,此话不假而且在我身上已经有一些感触。尊重是做人最起码的前提,不管他从事什么职位,干什么工作,处在什么样的环境,不管是否贫穷,富贵,尊重是人最基本的需求。比方说:农民大叔辛辛苦苦种粮,本来不应铺张浪费的粮食我们却找各种理由浪费;吃过的包装垃圾随处乱扔,老师认真在课堂里讲课,学生在课堂上做一些无关上课内容的事情;这都是劳动成果的不尊重。又如一些权势或者有钱之人对下人呼来唤去,岗位级别低越是看不起,甚者带有一些谩骂,岗位是为了不同工作而划分,而人格是不被允许践踏,大家工作是为了生存,试想若人格没被人尊重,带来的负面影响可想而知了。再比如有一个命理师朋友,他用易经知识帮人解惑,彼此之前的约定都是心甘情愿的,后面客户不付钱,那是对他多年累积知识的践踏和人格的不尊重,钱虽然不是万能,但在浮躁的社会现实中是对知识的一种认可形式。

尊重源于个人对事物的理解程度,尊重别人的出身,职业和劳动成果,不管你是否有钱或有权都得学会尊重别人,学会换位思考,尊重别人的.同时也是体现个人的一种素养,可以不认可你的能力,但一定要尊重你,你有表达自己个性和想法的权利。因为人的能力有大小,人格是平等的。感谢今天让我对尊重有了一个全新的认识:尊重别人,别人才会尊重你同时也是在尊重自己;学会了尊重等于也学会了宽容。

尊重的心得体会

同样的故事,发生在不同的时代,由于人们给予了不同的尊重,而产生了不同的结果。有一个老乞丐,向一个中年人乞讨,这个中年人找遍全身也没有找到一点零钱,他感到很内疚,紧紧地握住老乞丐的手说:“老哥,我实在没有多余的钱,对不起啊。”

此时此刻,泪水已模糊了老丐的双眼,从这双紧握的手和亲切的称呼中他感到了从未有过的理解与尊重,人和人都是一样的,不要用势力的眼光看待事物,我们应时刻牢记,尊重他人是一种美德。

如同力学里力的相互作用一样,尊重也是相互的,尊重别人也就是尊重自己,你的言行举止是你内涵修养的体现。当你对待别人时表现出应有的尊重,你的良好素质与形象也就随之展现在人们面前,别人当然也会给予你同样的尊重,这一点在工作中尤其重要。

相反,刘备三顾茅庐拜诸葛为相,换来的是诸葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力,留下了“出师未捷身先死”的佳语,而刘备也因能礼贤下士受到世人的敬仰。可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。

尊重别人,善待别人,才是你在社会上立足的根本。尊重是相互的,只有你尊重了别人,别人才会同样尊重你。

尊重的阅读心得体会

阅读是人类进步的阶梯,也是人们获取知识的一种重要方式。尊重阅读是一种尊重知识的表现,它要求我们不仅要尊重作者的观点,还要尊重其他读者的看法。通过阅读,人们可以拓宽视野,增长智慧。在我的阅读心得中,我体会到尊重的重要性以及尊重的实践方法。

首先,我认识到尊重是有效阅读的基础。在阅读的过程中,我们不可避免地会遇到不同的观点和思想。尊重是对这些观点的基本认同,它能够使我们对不同的意见保持开放的态度,而不是一味地批判和否定。尊重能够让我们充分倾听他人的声音,从而获得更深刻的理解和启发。例如,当我读到一篇与我观点相左的文章时,我会试着理解作者的立场,然后思考其背后的原因和逻辑。通过尊重作者的观点,我的阅读能力得到了锻炼,思维也变得更加灵活。

其次,尊重也意味着尊重其他读者的看法。每个人都有自己独特的思考方式和经历,因此对同一本书或同一篇文章的理解可能存在差异。尊重他人的观点意味着我们要从他人的角度出发,尽可能理解他们的思考方式和情感需求。当我们与他人交流时,要保持开放的心态,不要轻易质疑或批评他人的观点。通过尊重他人的看法,我们可以建立更好的人际关系,提升自己的沟通能力。例如,在书评中,我尽量客观公正地表达自己的意见,同时尊重他人的看法。这样不仅可以促进与他人的交流,也可以从他人的角度获取更多的观点。

而实践尊重的方法主要包括营造开放的环境和培养宽容的心态。首先,我们可以积极参与阅读活动,与他人分享自己的读书心得。通过和他人的交流,可以了解不同的观点和阅读体验,从而培养宽容的心态。其次,我们可以多参加读书俱乐部或网络讨论,与他人交流对同一本书的理解。通过开放地分享自己的观点,也能够尊重他人的思考方式。此外,我们还可以参加讲座或研讨会,与专业人士交流思想。通过与他人的对话与互动,我们可以进一步拓宽自己的视野,增强自己的知识储备。

在我的阅读心得中,尊重已经成为我阅读的底色。我尊重他人的观点,也尊重他人的阅读体验。通过尊重,我获得了更全面的知识,也建立了更广泛的人际网络。尊重不仅使我变得更加包容和宽容,还使我能够从不同的角度思考问题,找到更好的解决方法。因此,我将继续保持尊重的阅读态度,不断提升自己的阅读能力。

尊重的心得体会

局党委组织的《尊重干事者争做好职工》大讨论活动,意义非凡,这是一次人性化的大讨论,这是粮食系统有史以来前所未有的尊重干事者的大讨论活动.。

面对快速发展的粮食事业,面对近年来所取得的丰硕成果,我深感自豪。所以我要更加努力,使自己把岗位工作干好,干成,干漂亮成为一名优秀的粮食职工。尊重干事者,首先要了解什么事干事者,干事者是一个单位的支柱,也是粮食事业发展的希望所在,缺少了干事者,这个单位就缺少了干事的动力,缺少了发展的希望和生机。干事者那种兢兢业业,淡薄名利,积极肯干的精神是值得我们每个人学习的。干事者不干,觉得对不起自己的良心,辜负了领导的期望,这是干事者责任心的一种体现,干事者每天想的,做的就是干事,如何干事,干成事。我们为什么又呼吁尊重干事者,事业成功离不开干事者,但干事者未必风光,有时流汗流血又流泪。皎皎者易污,峣峣者易折。这是因为:干事者全身心投入工作,把事业看得神圣,不愿意在人际关系上花费精力和时间。干事者容易招嫉,伴随着成绩和荣誉,常常是令人可怖的诬告陷害,誹謗中伤;干事者刚,不干事者阿。干事者追求真理,刚正不阿,敢于坚持原则;干事者难免有误,不干事者无处生误。干事过程中,总会有各种各样的问题需要解决,又总难免会有这样那样的失误。不干事者得志,干事者受气这种现象是存在的。领导者讲正气、讲公道,是对干事者的最好支持。有时干事者最需要的,倒不是奖励提拔,而是道义上的支持,工作上的理解。在他们最困难之际,一句公道的评价,一句温暖的`话语,就足矣。创造干事、干成事的环境,是一项重要的工作,更是领导者的职责。

在这种环境里,人人奋勇争先,个个见贤思齐。干事者如鱼得水,处处受到鼓励、呵护,工作积极性将得到极大的激发。这就需要领导者眼睛要亮,耳根子要硬。扬正气、讲原则,不怕得罪人。对不干事者的妥协屈从,则是对干事者的伤害打击。这就需要领导者的宽容,满腔热情地鼓励支持干事者,做他们的坚强后盾,以利于形成干事的风气,弘扬干事的正气。坚持正确的用人导向,让坚持原则、公道正派、干事创业的人受尊重,让踏实干事的人不吃亏,让想干事、会干事、干成事的人有待遇,着力营造激励干事者、重用干事者、支持干事者、保护干事者的良好氛围。要知人善任,用人之长,控制人短,多鼓励,少指责,多交流,少猜疑,要以宽厚的心态理解干事者,尊重和关心干事者,让他们放心干事,要以宽容的精神和豁达的肚量善待干事者,要听取不同的意见不要容不得人,容不得事,对干事者的失误,只要出发点是对的就要理解和包容,要营造良好的环境,对干事者的典型,进行大力表彰,是这样的干事者,感到光荣,受到尊重。不干事的人耻辱,吃不开,并通过他们的示范和引导作用,使更多的人就会努力去干事,成为有为的干事者成为一名优秀职工。

在干事者受到尊重的同时,干事者又应该怎样做呢,干事者,首先应该具备一个最基本的原则——心中有所想,不管做任何事情,只有发自真心的去做,才能够将事情做好只有这样才能发挥我们的能力,将事情办好。反之如果我们仅仅将这句话挂在口头上,做事一味的去敷衍了事,我想我们肯定不会将事情办好。干事是一个人成长进步的前提。“实践出真知”,一个人只有通过干事,才能增长才干。想干事、会干事、干成事”是一种境界、一种精神、一种能力、一种作风。想干事,是一种事业心和责任感。有这样一些人,他们总觉得没有自己想干的事,今天要求换岗位,明天要求换部门,见异思迁,朝秦暮楚,不是嫌待遇低,就是嫌环境差,一天浑浑噩噩混日子,最终碌碌无为度一生。也有这样一些人,他们似乎很想干事,但办事眼高手低,急于求成,心地浮躁,想的比说的好,工作总结说的比做的好,久而久之,变成名副其实的形式主义者。

还有一些人,喜欢等待、观望,随波逐流,没有主见,他们有一定的能力,但是缺乏开拓创新的勇气,他们在不断的等待干事的机会,但是又不断的在等待中丧失良机。所以,要培养自己成为一个真正想干事的人,应该克服以上这些毛病,虚心从零开始,安心适应现状,精心干好本职,耐心接受考验。做任何工作,光喊重要不行,光有热情不够,光表决心也没用,必须有干事的本领、有务实的能力,用行动来说话,用实干来证明。会干事,关键是要有执行力、操作力,把工作落到实处。会干事的人,首先是一个想干事的人,想干事是能干事的前提,会干事是想干事的具体表现。

一个能干事的人,首先是一个具有思想性的人,善于观察,勤于思考,思维活跃,对事物具有独特的洞察力,有办法解决问题,而且能够把事情做好。这种人敢于并善于创新,勇于打破常规,个人简历胆大心细,思维缜密,作风硬朗严谨,具有良好的综合素质及适应能力。

尊重的心得体会

就我个人而言,我最崇尚的一个人需要具备的是:谦虚,尊重,真诚,自信,善良。而尊重是我认为不管是对待自己还是他人都是一份极为重要的契约。

尊重,可以说本应该是人人做到的道德品质,因为只有有它,社会才会少了许多争执斗殴,少了许多舆论发生。

有这样两个例子。一个是一个人因在开车时前一俩卡车一直不让他超过卡车,因此他气急败坏,大概是有路怒症,他疯狂地开得飞快,终于超过了那俩卡车司机,他打开窗,冲着卡车司机大大地竖了个中指,并对他进行了恶毒的侮辱就开走了,结果他的车因为途中没油,停了下来,然后被卡车司机追上,两人开始斗殴,最后严重到两人都死了。

而另一个是一个旅游团队因为参观景点的车迟到了,游客们批评了导游,但其实是因为旅游方为游客们买了些为他们充饥的食物,导游很尊重人,他没有像他们一样抱怨说你们误会了,却还要我承担责任之类的话,而是耐心地听完责骂,向他们表示尊重很自然地解释了原因,游客们发现自己弄错了,看导游非常有诚心,都变得很尊重地给导游道歉还表示了感谢。看,这就是不同人对外界的看法和做法带来的不同的结果,如果我们,能多一些人有这种好的品德,那么世界因他们而改变,因他们而和平友爱。

单单在我们学校里看,我经常看到有同学不尊重甚至乱辱骂或做些很恶作剧的事情,而我本人是坚持原则,对每个人很尊重,没有偏见或歧视。我希望一些同学能和我一起站出来对一些欺负弱势群体的霸陵说“你不能这样!你错了!”而不是从小就养成站在一旁看笑话甚至加入欺负团体的习惯。

这还是小范围,大到需要社会尽量减少不平等的对待。富人对穷人随意冷嘲热讽,把他们当下贱的懒人,甚至有富人花钱请穷人做些有损自尊的表演。我看后是真切地震惊了,社会原来是这样,并不是我年幼时所认识的,认为的美好大家庭。而是有各种丑陋,恶势力的存在,当然也有好的一面。还有人需要对大自然尊重,中国人这点不好,喜欢随意在公共场合吸烟,拖鞋,吐痰,乱涂乱画,国内没控制好,甚至有些低素质的影响到国外去了,不但是不尊重自然和公物的表现,还有损国家的脸面。我如果说还要尊重动物你会觉得奇怪吗?人类把动物理所当然地看低了很多,他们肆意虐杀它们,吃它们,故意虐待它们,把它们当玩偶似地乱来一通,导致有些动物已经濒临灭绝。

说了这么多,难道不该从现在起提醒身边的每一个人学会去尊重身边的一切事物,这是让自己更快乐,也是让世界更美好!

尊重的心得体会字

尊重,一个敏感而严肃的话题。可在现实中,尊重又是那么触手可及,平凡地随处可见。我就经历过不被人尊重的事。

那还是上小学的时候,一天放学,我与好朋友潘荣柯一起去搭公交车回家。“39路来了——”望着等待已久的39路,我俩连忙跳上车。那时的39路并不完全按站点停,经常在路边捡招手喊停的人,我们院子门口因为喊停的人多,也是不成文的停靠站。车子眼看到了院门口,而我正要在那儿下车。车却继续前行着,没有停下来的意思。我连忙站起身,握住扶手,大声朝前喊:“师傅,麻烦开下门,有下!”眼看着车子就要开过了,而司机对我的叫喊却置若罔闻,我不免有些着急,又喊了几声:“师傅,开下门,有下!”潘荣柯也帮我喊着。不料,才几句“有下”而已,就招来了一大串令人不堪的话语,司机大骂起来:“这里又没站,停什么停,叫那么大声,我又不是聋子,怕是没有叫过吧……”一阵阵骂声让我顿时愣住了,只感觉一阵热潮向脸上袭来,只恨不得挖个地洞把自己埋进去,司机的话语还一阵一阵地向我袭来,本来就是放学时段,车上的人不少,几乎所有的人都朝我望过来,我低着头,脸上的热潮一阵一阵的不肯褪去,车子一直开到前站才停了下来,我急忙跳下车,快速往回走,泪水被蓄在眼里,仿佛稍一失去控制,就会一颗接着一颗的滚落下来,我懊恼极了,甚至发誓再也不坐39路车了。

现在想起这事我还挺生气,如果那司机好言好语地说明,总不至于让我如此出糗,相比之下,下面这个故事里的商人懂得尊重,不仅成就了自己也成就了别人。

在伦敦的街头,一个衣衫褴褛的乞丐在贩卖铅笔,天空正下着丝丝细雨,他瑟缩在墙角的屋檐之下,面前放着两个铁桶,一个里面放着几角零钱,一个里面插着几十只铅笔,但那些零钱全都不是卖出铅笔得来的收益,而是别人施舍与他的。这时,一个商人经过此地,将几元零钱投入铁桶,接着匆匆的走了。可不一会儿,他又走了回来。蹲在乞丐面前对他说:“对不起,我忘了一些东西。”边说边抽出几支铅笔放进口袋,起身时他对乞丐说:“你跟我一样是商人。”乞丐目送着他走远,眼里是一片希望。几年之后,商人去参加一个鸡尾酒舞会,当他正与朋友攀谈时,一个西装革履的年轻人走了过来,对他说:“您好,先生!如果没有您就没有今天的我。”年轻人向商人讲述了几年前的那个故事,说道:“我就是那个乞丐,如今我已成为了一个颇有成就的商人,这都要多亏您对我的尊重。”

故事结束了,商人的尊重不仅成就了他自己也成就了乞丐。在今天,尊重与不尊重始终是人们探讨的话题。有些人对知名人士尊崇至极,却对路边用劳动收获成果的清洁工不屑一顾;有些人,巴结强者,却对弱小势力不屑一顾。我想,尊重并不指某一个阶层的人,而指那些值得尊重的人,他们能自食其力,他们能以德服人,他门拥有世间美好的品质,他们就值得我们尊重。故事里的39路车司机对我的不尊重也造就了他在别人眼中的坏形象,而商人对乞丐的尊重则值得让所有人去尊重他。

尊重,是一个永恒的话题。让尊重成为我们这个社会的一种风尚。

尊重的心得体会字

尊重,是要对他人而讲的,但是,尊重也不仅仅如此。尊重是一种态度,更是一种品德。懂得尊重,我们会赢得更多朋友,得到更多尊重。

尊重,是彼此之间的对话,相互尊重对方,彼此才能感受到温暖。如果一个有钱人对一个地位低下的人尊重,结果可能是后者的心理防线瓦解,同时值得关注的是前者他的影响力,由此可见,此人必定以其尊重赢得更多尊重,并由此获得成功,此话可能言过,但肯定的一点是,尊重是他成功的重要因素。林肯可以为了一个小女孩留起胡子,也可以为民众撑伞,更可以为种族尊严展开斗争。

尊重你我他,感情才会更加亲密,诸如兄弟之间,闺蜜之间,还有红蓝颜之间,我们需要看到的是:没有尊重的友谊根本不可能长久。没有尊重,变得猜忌,变得冷淡,变得敌友不分了。一场真正的友谊源于信赖,彼此尊重,顾及对方,而不是让对方冲锋在前为自己挡子弹。每个人又有自己的世界,关心并不意味着独占。曾经看到真正的爱:我爱你,但我绝不占有你,你可以有自己的朋友,可以有自己的生活方式,同时也请你记住,你多了一个无论何时何地都会在你背后默默支持你的人,毫不退却。我有一份长达八年的友谊,虽然,初中,高中都不在同一学校上学,但是,正是由于我们之间共同的爱好,互相的尊重,再加上彼此的关心和长久的.联系,这样的友谊才变得弥足珍贵。如果连基本的尊重都没有,那那个人连朋友都算不上,顶多算个过客,认识足矣。

文化作为社会的重要组成部分,并不是毫无生命,我们需要认识到文化同样需要尊重。一个民族,必定有一个其特有文化。希腊作为西方文明的发源地,长期的发展,形成其特有文化,并留下丰富的文化遗产,其政经文拥有众多的有点,文化是人类发展的见证。当看到那雄伟庄严的巴特农神庙,看到那唯美的希腊雕塑,当你心生敬畏,感叹其伟大时,尊重便产生了。但是,我们需要看到,我们产生的仅有尊重吗?当尊重过了头,羡慕了,感动了,我们去刻上了“--到此一游”,我们接近文化了,同时更加远离了,这不是尊重,尊重是发自内心,抱有崇敬的心态。崇尚经典,去尊敬他,了解他,爱护他,尊敬使我们静下心来,静静聆听,与大师对话,与历史攀谈,经典需要慢慢品读,而尊敬恰好做到了这一点。

当你开始认真地审视“尊重”这个词,那么恭喜,尊重已经开始发芽,他正等待着你用自己的行动去滋养他,当他与你不可分离你学会了尊重,那样,人、物、事是多么美好。尊重你我,如此甚好。

尊重的心得体会

我觉得不管是讲文明,还是讲礼仪,其根本就是讲尊重。那么什么是尊重呢:我上网查了很多资料,觉得比较有价值的是——“什么是尊重?人的本性是不满足;不满足就是指人们都希望我或者我们的事物比别人的好。尊重就是照顾他人的体面,不伤及,或不严重伤及他人的不满足本性的行为。”这句话又有点难理解,但仔细去分析,又觉得说的很有道理。

尊重是由个人组成的社会作用于个人的思维而产生的个人对他人的承认和肯定的态度。人都有七情六欲,可以说人作为一个物种而不被自然淘汰的一个最根本的因素就是人的欲望。一个刚刚呱呱坠地的婴孩如果没有吃奶的欲望,那他的前景是可想而知。假设这样的一个孩子独自生活,那么他的字典里将永远不会有“尊重”的字眼了;他只会有欲望。但有两个这样的孩子就不一样了。最初他们都在只顾及自己的欲望,可能还会相安无事;但当自己的欲望触及到另一人时,争斗就会产生。如果两人都两败俱伤,那么另外一个人的影子就会在双方的意识中产生。对待对方的态度就应运而生——这就是最初的尊重。但有人可能要问,那如果不是两败俱伤,而是一方被征服了呢?答案是:他可能征服一个人,但他不可能征服整个社会。两个人只是一种假设,社会不可能只两个人;反过来再说,即使是那人被他征服,那人在他的思维了留下了影子,他也就产生了对这个人态度。也还是产生了尊重。

尊重的根本原因是畏惧。畏惧是动物的本能,最好的证明就是所有的动物都怕疼痛。就像欲望一样,畏惧也是一个物种而不被自然淘汰的一个最根本的因素。当人融入社会,当人的脑子里不单单是自己的时候,思维进步了,对比产生了。不管是争斗,还是窥视,其他人在自己脑子里的印象越来越不可磨灭,他们就会发现其他人总有一方面会让自己产生畏惧。因为有了畏惧,一个人在满足自己欲望的时候,就不能毫无顾忌了。他可能会想:“我招呼他人时是喊他人x他们会喜欢,还是喊y他们喜欢。”这就产生了最初的尊重。

时代赋予尊重不同的`含义。还是那个例子——我招呼他人时是喊他人x他们会喜欢,还是喊y他们喜欢呢,最初打招呼的人一定不知道,被招呼的人也不明白;但我们再不防大胆的假设,当招呼x时,被招呼人心情正不爽,而喊y时正好心情愉快。这就有可能使y渐渐成为令人感觉向好的方面发展、令人愉悦的代号。到这个时候,尊重的含义就被一分为二了——尊重和不尊重。奴隶社会里,奴隶被奴隶主肆意鞭打,甚至买卖处死。我们不能说奴隶主不尊重奴隶。因为那个时代造就了尊重在那时的含义。而到了封建社会,虽然,普天之下莫非王土,率土之滨,莫非王臣,但皇帝也不能明目张胆的像奴隶主那样妄为了。毕竟“王子犯法与庶民同罪”。尊重的含义又因时代而改变了。

尊重促使了礼仪的产生。既然“别人”这个概念已经不能再被忽视,或者说它早已深入人心了。那么我们该把对待他人的态度该以怎样的形式来表现呢?当这个问题进入人的思维的时候,礼仪就产生了。礼仪的产生很快迎合了人性的需求,所以像空气一样无处不在——见君王要下拜,见长者要作揖,表友好要握手等等,大到国与国之间的外交,小到夫妻间的相处都有相处的礼数。应当说礼仪、礼数是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而人为制定的,既为人们所认同,又为人们所遵守,是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。

我们国家有五千年的文明史,我们的祖先创造了文明,也创造了礼仪、礼数。进入廿一世纪来,我们的祖国——中华人民共和国继续践行着“文明礼仪之邦”的优良传统。改革开放以来我们的综合国力增强了,也出现了一些一时的鄙俗现象。但在国家的号召下,全民很快掀起了做知文明、懂礼仪的人的热潮。大家正将国家的文明推向一个又一个高峰。

尊重的心得体会

尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。人需要尊重,动物也需要尊重,更需要自由。

周末,爸爸妈妈带我回外婆家。在路上,我坐在一边,安静地欣赏窗外的风景。突然,一只狗映入了我的眼帘,它的眼神黯淡无光,身体蜷缩成一团,整个身体都在发抖,脖子上有一个铁丝做成的项圈。我见那只小狗无精打采的,心想:大冬天的,小狗怎么单独蹲在路边呢?要不要去救它?我在心里犹豫了一会儿,左手倚在驾驶座上,歪着头问爸爸妈妈:“爸爸妈妈,今天几度啊?小狗躺在地上冷不冷啊?”

“今天啊,好像只有几度的样子。”妈妈低着头玩手机,敷衍地说。

我坐在窗边,回头望着那只狗,那只狗也可怜巴巴的望着我,我低下头想了想:是谁抛弃了它?大冬天趴在路边会冻死的,我要去救它。我下定决心,叫住爸爸:“爸爸,快停车,我要去救那只小狗。”爸爸急忙把车靠边停住。车子一停稳,我就迫不及待的跑下车去,朝小狗飞奔过去,爸爸妈妈也在后面跑着。

我左手撑着膝盖,右手摸着它的毛。小狗见到有人来救它,便用乞求的眼神望着我,用粗糙的嫩粉色的舌头舔我的手。我十分同情它,对爸爸说:“爸爸,小狗很可怜,奶奶不喜欢动物,我们就把它带去外婆家养,好吗?”

爸爸朝我点点头,我便轻轻地搂着小狗把它抱上车。小狗一上车,便趴在车上,用舌头舔小爪子,乖乖地趴着,不吵不闹。小狗上车后没多久,车里就飘着一股奇怪的味道,有点儿血腥味,又有点儿铁锈味。我根据这些味道,在小狗身上捕抓线索,最终把目标锁定在狗项圈上。妈妈是护士,检查了一下小狗的脖子,轻轻地用手拨开项圈周围的狗毛,用手电筒照着看。妈妈焦急地说:“呀!骨头都露出来了,快快快,开车去药店!”

我听见妈妈说的话后,感觉心里不安宁,像有一只小鹿在乱撞。我害怕看到狗狗痛苦的样子,只是倚在窗边假装淡定的欣赏风景可是,心里却想着:好可怜的小狗啊!回到外婆家后,爸爸把狗抱下车,把铁丝项圈取掉。妈妈用过氧化氢为小狗清洗伤口,白色的泡液从小狗的腿上划过,小狗的腿一直在颤抖着。我跑开了,因为我害怕看到它痛苦的样子。它的伤口愈合的很快,没过几天就可以跑跳了。看到它自由自在地奔跑,我笑了。

从那以后,狗狗跟我之间就建立起了一种独特的感情,似朋友,也似亲人。每次我去外婆家,狗狗只要见到我,就立马飞奔过来,冲我善意地摇晃着尾巴,然后就很亲昵地用身子蹭我的腿,好像在说:“欢迎回家。”不管我走到哪,它都会像影子一样的跟着我。当我回家时,汽车慢慢地离开,狗狗会一直跟在后面跑,直到追不上汽车了,才肯目送我们离开。

我想告诉小狗以前的主人:也许您给小狗带上项圈是想让它不乱跑,可是小狗也需要自由啊!望你以后能尊重自由,能解开项圈让它自由地奔跑。

尊重的心得体会

在这个川流不息[注:川:河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。]的茫茫人海中,我们相识很淡,可以说相识相知就是一种缘。但不要忘记我们都是中国人,同样有着黑头发、黑眼睛、黄皮肤。我们应该以笑容面对别人,尊重别人。这一点我们做得很不好,不懂得尊重人。所以,要学会尊重,只有用心去面对,你一样可以在别人眼中读出真诚!

法拉第——一位伟大的物理学家,没有他就没有电,没有第二次工业革命,也就没有今天社会的蓬勃发展。早在他的学习生活中,他就很尊重别人。在一次辩论会上,辩论时,他总是很尊重对手,不像有的人别人还没说完就抢着分辩,他总是在静静听完后,才去反辩,赢得对方的尊重。后来,在一次无意间,他发现了电磁感应,那时的电很神,他也不知道这个发现能有什么用。于是,他准备了一个讲演,在讲到一半时,有人突然说:“你这个有什么用呢?”那个人就很不懂得尊重。当时,法拉第只是看看他,这时又有一个女人说他讲了这么多,这电到底能做什么?法拉第想了想说:“请问,刚刚出生的婴儿又能做什么呢?”众人哑口无言[注:哑口:象哑巴一样。象哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子。]。

地走了。可是走了几步,又感到不妥,就走了回来,对推销员说:“对不起,我忘了拿铅笔。”又很郑重其事[注:郑重:审慎,严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。]地说:“你我一样都是商人。”

许多年后,在一个工商集合上,这是一个象征权力和地位的舞台。一位仪表堂堂、风度翩翩[注:风度:风采气度,指美好的举止姿态;翩翩:文雅的样子。举止文雅优美。]的商人走过来,自我介绍到:我当年推销铅笔,您是我一生最不能忘记的人,您当年的话给了我信心和希望,是您的一句我们都是商人的提醒,给了我们尊严,使我没有沉沦下去,谢谢你!可见,当一个人失去尊严时,他就是行尸走肉[注:行尸:可以走动的尸体;走肉:会走动而没有灵魂的躯壳。比喻不动脑筋,不起作用,糊里糊涂过日子的人。],有时一句话就会改变人的一生,这是多么难得的尊重。

有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。]、平等待人的品性,因此,要尊重他人。

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