优秀作文是指内容充实、结构合理、语言流畅、观点独特的作文。掌握优秀作文的写作技巧,能够提高自己的表达和思考能力。
意外的成功六年级作文
在我们的成长道路上,我们经历了许多,有高兴,悲伤,惊讶......而有些事情恰恰充满了戏剧性。在我九岁的那一年,我看见有许多跟我年龄仿佛的孩子都有自己专属的自行车而在我家了就连一辆自行车的影子也没有,那是因为在以前我学自行车都常常以失败告终。我想那些孩子投向了羡慕的目光,妈妈却总是总鼓励我到:“不要放弃,以前只是你太小的原因导致你失败的,现在你一定能行。”在听了妈妈的这句话后,我似乎突然得到了一丝细微的动力,决定让妈妈买一辆自行车,用尝试的心态去练一练。在练习的自行车的那一天,我推着自行车来到公园里的绿阴小道上练习。刚开始,我显示右腿一摆,一跨,屁股是坐到了车座上,可很快又摔了下来。在经过几番的尝试之后我才终于稳稳当当的坐在车座上。学会坐稳后,我开始双手握稳手把,双脚踩着车向前。但还不到到一米时,我就因失去平衡而重重的摔了一跤,我的膝盖立刻出现了血丝。当我正准备放弃时,妈妈便对我说:“你行的。”听到这话后,我又再次鼓足了信心再结合刚才的经验,努力地去踩。一米......两米.........四米......六米......一直到了十米的时候,我意外的发现,我学会踏自行车了!这个突如其来的成功,充满了戏剧性,也使我感到了高兴。
六年级小学生成功作文
成功不是一件容易的事情。我认为成功要有3个条件。1,一位好的导师2刻苦的精神3创新精神。
首先我们来谈一谈导师,每个人都一个有自己的导师。比如说牛顿的导师是苹果,要是没有一个苹果下落砸到他头上,他怎么会发现万有引力。莱特兄弟的导师是鸟,如果没有鸟的'飞翔给他们带来启发他们又怎么会发明出一台飞机。所以我们每一个人都应当需要一位好的导师。否则他就失去了一次成功的机会。
然而光有一位好的导师是不够的,如果你不刻苦再好的导师也救不了你们。如果爱迪生没有刻苦的精神,经历一次又一次的失败。他可能发明出一台电灯,可能成为拥有4000项发明的发明大王吗?如果没有诺贝尔一次又一次刻苦的精神,甚至差点失去了自己的性命,他可能发明出火药吗?这都是不可能的。
但是最重要的还是要拥有创新精神。哪怕你有好的导师,有刻苦的精神都是空话。没有创新精神只沉醉于现在甚至过去的技术,你是不可能成功的。一个国家也是如此,如果没有创新精神人们能把飞船送向太空?能实现一箭二星,乃至于现在中国的一箭三星?一个国家的富强决定于一个国家的科技。而一个国家的科技取决于它的创新。只有创新才能走在时代的前列,才能引领时代,才能使国家富强。
成功并不容易,只要我们学会了成功的方法。我们才会真正取得成功。
意外的成功六年级作文
人生有许多次的成功,它们或大或小,但一定都让我们兴奋、开心。有一次的成功,让我很开心,也让我意想不到,也深深地铭刻在我的记忆深处。
在我五年级下学期正放寒假的倒数第2天的早上,唐老师在班q群发了要写毛笔字参加比赛的名单,名单中居然有我,不知道唐老师是不是搞错了,我连毛笔都不会用,居然让我去参加比赛。这时,我心急如焚,都不知怎么办。
这时,妈妈告诉我爸爸写的毛笔字很漂亮,可以叫他教我。我去买了几张宣纸回来。就请爸爸来教我写毛笔字,爸爸首先教我把毛笔拿好。我学会了拿好毛笔,就学写毛笔字了。爸爸在一张纸写一笔,我也在宁一张纸写一笔,写不好的那一笔,爸爸就拿着我的手写,让我感受一下怎么写。经过一个下午的努力,我终于学会写毛笔字了,但写得不是很工整。
我拿来一张宣纸,找了一句名言,每个字都认认真真的写,但写得不是很工整。第二天,我把这幅毛笔字交给了唐老师。过了两个星期,比赛结果出来了,由于很少人参加。所以,我拿了二等奖。我能获得二等奖,真的是令我太意想不到了,拿了奖状我开心得跳了起来和同学们一起欢呼,这是我的心比吃了蜜还甜。通过这次尝试我体会到,只有成功时的喜悦才能让你感觉到欣慰我们无论遇到什么困难挫折,都要勇敢面对它。是啊,人生的旅途中、难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
小学六年级作文:成功
自从上了作文班,我最大的目标就是能到北京领奖,当然是领“写作奖”了。那么,我应该怎么做才能把这个目标实现呢?下面,就是我要完成目标的计划。
想到北京领奖,首先要做到多阅读,阅读是写好作文的必要途径,。不仅仅是阅读,还要在汲取书本知识后,把书中的好词好句和好的段落摘抄下来,把它背会,并且运用到我的文章中。像这样日积月累,我的作文水平就会日益增长。
不光需要阅读书籍,还需要多练笔。把平时看到、想到的生活中的事情记录下来。练笔多了,就会对写作多了热情,就会喜欢上写作。过不了多久,我的写作水平也会极速地前进。
除了以上两点外,还要养成仔细观察的习惯。话题作文我要成功作文话题作文我要成功作文。善于观察生活中的细节。老师说生活中时时处处不作文,要把平时发生的事情牢记在心里,写作文的时候就有素材了。
上面列举的三点还是不够,小城老师说写作文要“我手写我心”、“我心也我事“,我要学会写真实的作文,不能写空话,废话,要会抒发自己内心的真实感受,用事实来说话。
当然,我还要利用写完作业的空余时间来校信通里多学习优秀老师和博友们的文章,多学习他们文章的精彩之处,来弥补我的不足。
具备了以上几点,到北京领奖就指日可待,我期待着那一天的到来。真正做到这几点,是非常困难的,我要用实际行动来努力实现目标。
小学六年级作文:意外的成功
人的一生中总会遇到许许多多的意外,正是有了这些意外,我们的生活才会多姿多彩。我就经历了一次意外的成功。
记得那一次,老师布置了一个作业,是包馄饨。去菜场买材料时,望着面食店老板十分娴熟而又快速地包着馄饨,我不禁惊呆了,并且很不自信地认为自己包不了馄饨。
回到家,妈妈准备开始包了,她刚跟面食店老板学了怎么包馄饨,并叫我:“快点,我教你怎么包。”
“我肯定包不起来。”
“你不试试怎么知道啊!”我就在妈妈三番五次的催促下进了厨房。
“你看,是这样……”妈妈轻轻取了块馄饨皮平铺在掌心,提起筷子夹了点馅料放在馄饨皮上,然后把馄饨皮的一个角折进去,再把其余三个角也塞进去。
“好了”,妈妈举起刚包的那只小巧玲珑的馄饨说“就这么简单。”
我也学着妈妈小心翼翼地取了块馄饨皮,刚提起筷子把馅料放上去,筷子就把薄如蝉翼的馄饨皮捅了个大洞,我顿时就像泄了气的皮球一般。“没关系”,妈妈却鼓励我。“你再试试,总会成功的。”我半信半疑,却也拿起另一块馄饨皮继续包。馅料放进去了,三个角都塞进去了,而就差最后一个角时,却有些许战战兢兢,是怕再次包不好。我干脆眼一闭,心一横,把最后一个角快速塞了进去,没出什么意外。我睁开眼,一个小巧玲珑的馄饨呈现在我的眼前,与妈妈的一比,也所差无几。“成功了!”我高兴地大叫。
这次意外的成功让我明白:做事只要不放弃,不气馁,坚持到底,总会成功。
小学六年级作文:成功
往事如烟,从小到大我们经历过许多事,有喜有忧,有哭有笑,有酸有甜我的生活更多的是成功。
记得今年3月份,我参加了一场非常严酷的考试——希望杯。
那是一个春光明媚的上午,我手拿一个小包,欣欣然地来到了考场。到了考场,我40%自信的心,一下子就加上20%,因为监考老师并没有我想象的严厉。试卷一发下又加了50%。爆棚的信心并没有使我考得很好。我只做对了6题。这一下决赛肯定进不了。从此,我对什么事都失去了信心。
在4月的中旬,果果的妈妈发给我妈一条微信,是希望杯进入决赛的名单,妈妈一点都没抱希望。忽然,一个熟悉的名字映入眼帘,天!是我的名字!我也兴奋极了,从充满信心到失去信心再到成功!不,没有完全成功,还有一样更重要的事——决赛。在这期间,我把时间当作生命来珍惜,抓紧时间做着历年的决赛试卷。
在5月份时,一个好消息又来了,经过我不懈地努力,我成功得到希望杯决赛一等奖。成功的喜悦蔓延整个家。
俗话说得好:“有付出就会有回报。”我得到了应有的回报。从中我体会到了成功的喜悦,每个人都需要成功,“失败是成功之母”,不经历风雨怎能见彩虹!
小学六年级作文:成功
事情事实上并没有你想的那么难,当我们看到一位演说家在讲台上侃侃而谈的时候,我们总是会在心里问自己:什么时候我们能像他们一样出众?什么时候我们能像他们一样拥有无懈可击的口才?事实上你想拥有雄辩的口才并没有你想的那么难,只要你真心热爱,并愿意为之付出努力。过不了许久你就会发现,自己已经取得了长足的进步。凡事最怕“用心”二字。只要是这两个字到达的地方,任何难题都迎刃而解。
如果你遇到一位如此博学的人,看到他们对任何问题都能提出相当有水平的见解。不要羡慕他们,只要你真心想在这方面有所长进,只要你愿意心甘情愿的付出,用不了多久,你就会在这方面有所建树。世事最怕“用心”二字。只要这两个字到达的地方,任何想法都变成现实。
成功的诀窍唯独“用心”二字,能做到的人少之又少,但凡能做到这两个字的都已功成名就。
金庸笔下郭大侠,可谓资质低下。可就是这么一位资质低下,连平常人很容易做会的事情都做不好的人,最后成为了中原武林第一高手。如果把他的成就用两个字概况的话,最适合莫过于“用心”。
在美国电影作品中有一位人物与郭大侠颇有异曲同工之妙,他叫阿甘。阿甘智力低下,大脑不会转弯。纵观整个影片,不论是他在大学期间,还是在军队服役,还是打乒乓球,还是跑步。他的特点用二字来概况最精确“用心”。可见,只要你用心去做一件事情,不论你的天资多么的不聪明,都会成就自己的灿烂人生。
成功其实很简单,只要你秉承“用心”二字,你就会成功!
意外的成功六年级作文
在人生的道路上,总会发生一些事,这些事,难免避不开成功与失败,但是我有一位知心的小伙伴,它一直陪伴着我。在我失败的时候,它给了我信心,给了我希望;在我气馁的时候,它给了我勇气,给了我未来;在我伤心的时候,它给了我安慰……它,就是一句格言——失败乃成功之母!
记得在我读五年级的时候,我们的语文第一单元的内容都已经学完了,老师就说:“同学们,我们明天就要进行第一单元的测验了,今晚回去好好复习!”听到老师讲完后,我的心里出现了一种恐慌的心情,因为,在我语文、数学、英语这三科里,我语文成绩是最差的一科,我就是害怕考得不好,回家得挨骂。但是,就在这时候,我的脑海里忽然飘浮出了一句话,就是——失败乃成功之母。这时,我的心里想到了:虽然,我之前的语文成绩是很差,但是,失败乃成功之母,只要我加倍努力,认真上好每一节语文课,认真复习好语文的内容,那么,我的成绩就应该会芝麻开花——节节高了!第二天,测验的时候,我放松心情,认真地在做题,做完后仔细地检查了一遍又一遍……第三天,测验的成绩出来了!功夫不负有心人,我的成绩由原来的84分,现在升到了96分了!我一定要好好记住这句话,让它陪伴着我成长!给我希望,给我未来!
失败乃成功之母!这个意外的成功让我品尝到了成功的喜悦!
谁都会有失败的一次,但是,把这句话永远都记在心上,那么,你就会走向辉煌的成功了!
意外的成功六年级作文
突然家里传来一阵不服气的声音“:不算,不算,重新来过。”原来是我和爸爸在下棋。虽然我是爸爸的手下败将,但是我有一种不服气的精神,爸爸同意我的“申请”,继续跟我再下一盘棋。这一次,我要打败爸爸,虽然是不可能的,但是我也要尝试一下,是输是赢也不说不定呢!
我们重新摆好棋,开始下棋。下棋的时候非常安静,地上掉了一根针也听得见。我小心翼翼的下着棋,生怕下错一步棋然而一步步下的棋也跟着错。我面对一位“棋艺高手”,我比任何下棋的时候都要认真,我下着古老的方法:中宫炮,爸爸也马上上马保护中宫兵。因为我是红方,所以我先要主动出击,找到合适的杀棋方法,我手心都出汗了,生怕找到了我的漏洞,借助那个漏洞来杀我棋。这盘棋下了好久,我棋被吃了好多,而爸爸的棋面临危险,突然爸爸主动攻击让我防不胜防。我无棋可以动的',最终只好选择动兵,爸爸为了保护那只马,用中宫象来吃我的兵,却没有发现我的炮已经占中线了,所以我意外的成了吃掉了爸爸的将了,我竟然没想到我会赢,爸爸太粗下大意了。
意外的成功六年级作文
人生有许多次的成功,它们或大或小,但一定都让我们兴奋、开心。有一次的成功,最让我开心,也让我意想不到,也深深地铭刻在我的记忆深处。
记得在我五年级下学期正放寒假的倒数第2天的早上,唐老师在q群发了要写毛笔字参加比赛的名单中居然有我,不知到唐老师是不是搞错了我连毛笔字都不会写,居然让我的毛笔字参加比赛。我得知这个消息后,心急如焚,都不知如何是好。
就在这时,妈妈告诉我爸爸写毛笔字很漂亮,可以叫爸爸教我。我去买了几张正规宣纸,用来爸爸教我写毛笔字。我就请了爸爸来教我写毛笔字,爸爸首先教我把毛笔怎么拿好,再教我写毛笔字。我学会了怎么拿好毛笔,就学写毛笔字了。爸爸在一张纸写一笔,我也在宁一张纸写一笔,写不好的那一笔就拿着我的手写让我感受一下怎么写。经过一个下午的时间,我终于学会写毛笔字了,虽然我会写了但写的不是很漂亮。
第二天的早上,我拿来一张正规宣纸,找了一句名言,每一个字都认认真真的写了,但都不是很美,觉得没什么机会拿到奖。第二天,我把这幅毛笔字交给了唐老师。过了两个星期,比赛结果出来了,我居然拿了二等奖。我能获得二等奖,我真是没想过,真的是令我太意想不到,真是“世上无难事,只怕有心人。”
通过这次尝试我体会到,只有成功时的喜悦才能让你感觉到欣慰我们无论遇到什么困难挫折,都要勇敢面对它、一步一个脚印地往前走。是啊,人生的旅途中、难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
意外的成功六年级作文
每天早上妈妈总是n次催我起床。在我十一岁生日那天晚上睡觉前,我想:怎样证明自己长大了呢?对了,起床不让妈妈操心!我定好闹钟,然后便一头钻进被窝,期盼着明天的来临。
第二天早上,一阵震耳欲聋的闹铃吵醒了我。我摸索着按下闹钟键,想继续进入梦乡。这时我想起了昨晚的决定,怎么办呢,总不能食言吧?我正准备掀开被子,一个念头从我脑海闪过:今天是星期六啊,就是睡过也没事,反正没人知道我的决定。睡吧,软软的被窝多舒服啊!
突然,一阵尿急打断了小人们的争吵。现在,脑海里又多了一个念头——上厕所。忍着半天实在忍不住了,我“刷”的一下冲向厕所……再次来到床前,我惊喜地发现——我不想睡了!
这时,窗外小鸟唱起了歌,好像在祝贺我战胜了自己。但我知道,这次“意外”的成功,还多亏了“尿”的帮助。
点评:“意外”的成功不意外,小作者自觉地战胜了自己的懒惰。本篇习作心理活动描写细致,题目也很醒目哦。不失为一篇佳作。
成功的小学六年级
每个人都有属于自我的心愿。有人想成为一名科学家,为科研_;有人想成为教师,教书育人桃李满天下;有人想成为大老板,赚的盆满钵满富甲一方。我也有自我的愿望,就是成为一名专为老年人设计服装的服装设计师。
我是奶奶一手带大的,因为奶奶的辛苦和劳累才有此刻茁壮成长的我。在我印象中,奶奶每一天都有做不完的事情,每一天都有新的事情等着奶奶做,奶奶身上的衣服却永远都是旧的。
听奶奶说,年轻的时候,为了供我的爸爸和姑姑上学,她只能省吃俭用,根本没有剩余的闲钱去添置两件好看的新衣服。就这样省吃俭用的度过了大半生。等到爸爸和姑姑都上班了,生活条件也变好了。爸爸和姑姑都撺掇奶奶,多去买几件好看的新衣服。奶奶已经习惯了节省,每次一有了闲钱,首先想的不是给爸爸买一条围巾,就是给我买一双手套。
之后,在爸爸、姑姑和我的团体劝说下,奶奶最终开窍了,也想给自我买一件款式好看、剪裁得体的漂亮衣裳。可是,我们陪着她在街上找呀找,发现此刻很少有专卖老年人衣服的店子,好不容易碰到了一家,不是死气沉沉,就是大红大绿、俗不可耐。看着奶奶黯淡下去的眼神,我在心底暗暗地立下一个愿望——成为一名专为老年人设计服装的服装设计师。
像我奶奶那样的人有很多,她们年轻的时候,要么是因为家里穷,没有条件穿好的。要么是,家里过得去,可是自我总是一心为了家里其他人着想,有闲钱,宁愿给儿子女儿买点零食,也舍不得花在自我身上。如今家里条件好了,能够买漂亮衣服了,她们却也老了,想买一件自我满意又喜欢的衣服却买不到。
如果我能够成为一名专为老年人设计衣服的服装设计师,设计出款式新颖、各式各样的衣服,这些衣服既有年轻人衣服的生机与活力,又不会花枝招展、过于俗气;既有此刻老年人衣服的端庄稳重,又能够俏皮活泼,让她们穿上之后能够重新找回失去的青春。
我要成为专为老年人设计服装的设计师,我要设计出许许多多各式各样美丽的老年服装,让像奶奶一样辛苦的老人们穿出自我,穿出美丽。
我成功了_小学生六年级作文
金秋十月,学校组织全体五年级同学去生存岛秋游。令我记忆最深刻的,是山地训练营中的最后一个项目:飞降。
当我们通过一个个有趣的项目后,终于来到了山顶,也就是飞降的起点。整个飞降的钢索长达几百米,呈45度向下。我心想:哈,肯定很好玩,大家常说我胆小,这次,我会让你们大吃一惊的!可是,刚走到飞降台边,我就犹豫了,因为我看到钢索下面没有任何防护措施,一但有个什么闪失……我不敢往下想了。但是我转念一想,我已经长大了要多给自己一些锻炼自己勇气的机会嘛。于是,我还是决定参加。
很快,第一个同学刘经纬“飞”下去了。只听“嗖”的一声,她一下子就没影了。不过还好,她安全地飞到了山脚下。我心想:看来我的担心好像是多余的,根本不要担心安全问题。于是我的胆子也就大了些,摩拳擦掌,跃跃欲试。
第二个就是我了。我心里一个劲儿地对自己说:不用怕,不用怕!我深吸了一口气,紧紧抓住手柄,也“嗖”地一声一跃而下。看着脚下不断掠过的松树,听着耳边呼呼作响的秋风,我直担心我的鞋子会不会掉下去,我自己会不会也跟着掉下去?别看流经纬刚才飞下去的时候很快,但自己下去的时候时间好像突然长了、慢了一样。有时候速度突然慢了些,我就会提心吊胆地踢来踢去,有时候脚快要碰到了松树尖,我就把腿团起来,先写失去平衡……虽然一路不想我看到的那么顺利,但我还是安然无恙地到来山脚下,圆满地完成了此次“飞行”。
“哦!yes!我成功啦!”通过这次飞降的考验,我成功地学会了“飞行”,也明白了一个道理:一定要勇于尝试你没有尝试过的事情,勇敢地面对它,试一试才会知道,什么叫勇者无敌!
成功的小学六年级
在1976年我国发生的唐山大地震中,有许多死者并非死于饥渴、垮塌,而是死于绝望。据观察,他们的身上并无任何伤痕——除了满身自己手抓的伤痕以外。他们是在极端绝望中自己结束生命的。而另一对夫妇被压在地下三天,仍然活了下来。在被压在地下的日子里,伤痛和饥渴也几乎使他们丧生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一条生路,但四周都是水泥地板,菜刀除了砍下一点灰尘之外,并无作用。但是菜刀砍在水泥地板上的声音使妻子得到了振奋,她不停地问丈夫:“快了吗?快挖开了吗?”丈夫也满怀希望地说:“快了,快了。”
聪明的丈夫用“希望”拯救了妻子,也拯救了自己。
心理学家从大量的观察事实中发现:在危险的情境中,经常是那些性格乐观、富于自信的人存活下来,因为他们总是没有泯灭自己的希望。
六年级小学生成功作文
家乡的卧龙峡别有韵味,别有情趣。可这美景若只有我自己独享未免觉得太遗憾了,要让大家来分享,它所展示的美才有意义。于是我决定写一篇《我爱家乡的卧龙峡》。我马上打草稿。星期日的早上,为了完成这篇文章,使文章更好,更美,更引人。于是一字一字,一词一词,一句一句,反复揣摩推敲,字字都经过三思,对比再“镶”上去。用上好词佳句,改完了一遍又一遍。时间一秒一秒,一分一分的过去了,经过了四个多小时,文章终于完成了。最近又有一个作文比赛,我想:这篇文章应该是最好的,最美的,它是我用辛苦的汗水写出来的。我拿着这篇文章去比赛了。没想到得了一等奖,我可开心了,看着奖状,我心里甜滋滋的。
为了让更多的人知道卧龙峡的美景,我向瑞安日报投了稿,每天我都抢着报纸看,可都没有我的'文章,我不灰心,每次都想等下一期吧。一连几个星期都没有,我想肯定没戏了,今天打来了一个意外的电话,爸爸,是爸爸,他告诉我,我的作文发表了,我简直不敢相信,傍晚,爸爸拿着报纸来,果然有我的汗水,我的心激动极了,高兴地蹦呀!跳呀!
我成功了,我终于成功了,原来成功的激动是用汗水换来的。
成功小学作文六年级
在这堂课上,每一个飞机都载着我们的问题,我们的心声飞了出去。
我们先在上面写问题,写下的每一个问题,也就代表着我们的心声飞了出去。刚开始写问题的时候,不知道写什么,可是写开了头,就像有一个古怪的小精灵。不停地向我问这问吗,这也许就是我的心声吧!
开始放飞了,1组的飞行员,放飞的那只飞机很荣幸的砸道了跟这个问题毫不想干的人。上面的问题是让回答者劈竖叉,啊……这也太难了吧!可是我们班的“小燕子”韩欣艳却成功了。
接下来是二组,只见我们组的“猪妈”朱志晨拿了一大把飞机,抛给了7组。可是只抛中了三个。老师说让王宗妮回答,他站在那,不唱也不跳,既然对方把问题抛给了你,你就应该回答。这是对别人的一种尊重,也是向同学们展现你的`大好机会。
7组的飞机抛给了王梓旭,要边唱边跳。王梓旭跳的两只老虎,手像招财猫似的在那摆动着,萌萌哒!
王星月和滕佳伟掰手腕的时候,那只“金鹅”管金平在旁边捣乱,只见王新月不费吹灰之力到了滕佳伟。下满是张罡铭跳舞,正愁没音乐的时候,我们组的音乐是小王和小猪拿板凳荡起了乐器,别说一声一声的还挺有节奏感。
游戏在我们的尖叫和笑声中悄然结束,幸运去了又来了。留给我们不同的滋味,共同留给我们的,却是一片温暖之情。相信在这一节课里,每个同学都有自己的收获!
时间是无情的,他伴随我们个头成长的同时,也将我们的感动悄悄带走。甚至让我们遗忘过去,当时间还没有向我们的记忆发起进攻时,把那份感动,留在心底!
时间也会带着我们飞向成功的彼岸,飞向那充满光明,温暖的未来!再见!
我成功了_小学生六年级作文
那是在夏天的一天中午。门外下这倾盆大雨,远远的景物一片朦胧,雨点敲打着大地。我正坐在桌子旁思考着一道难题。那是个长方形组合体,叫我们求钝角三角形的高。智商不太低的我,竟不知从何入手,这使我很惭愧。门外豆大的雨劈头盖地的砸在窗户上,马路上像开了花似的。我早遍了所有参考书,可还是解不出来呀!我催垂头丧气的`想。
忽然,我灵机一动,把高设为未知数,把长方形折唯一半,等于长方形的面积。,这道题实在太深了,因为未知数太多。
正当我十分疑惑的时候,想起前几天老师给我们讲的应用题。哎,解法不是一样吗?我努力地回想,再反复思考这道应用题,一步一步地解下去。哎呀,我再次遇到了困难。窗外的雨点没有像刚才那样狂暴了。
我翻开笔记本一看,这相似的题目爸爸也讲过了。我重新算了一下,证明是九十。哇我成功了,我成功了。我从心里面喊出来。窗外的雨停了,太阳公公露出笑脸。
成功小学作文六年级
因为有你,感谢有你。
即将放学,老师点名表扬一位女同学。我们,只是静静地聆听着。
“放学!”
这时,同学们心心印,大声而整齐地喊出:“谢谢!老师!您感恩节快乐!”我心中多了几份欢乐。
老师的脸上挂着灿烂的笑容:“快点儿,回家啦!你们一样快乐!”
嘻嘻哈哈声,回荡在教室里,在这不大的小窝里,这声祝福语,点亮了彼此的.心的蜡烛。
那天,是生物老师,为我们上的最后一节课。
课后,同学们个个流着泪,都送上礼物。每一份礼物,每一份心意。
也有些同学,并没有流泪,也许,他们经过一次与实习老师的分别。
她是班长,很强势。
她却在此刻,也流下了眼泪,站了起来,用重庆话:
“我想,我现在说的话,也是每个同学想说的话。我们总是为添麻烦,上课时捣乱,但您并没有说什么。虽然我们没相处多久,但已有了友谊。谢谢你。”
她坐下了,眼泪直流,也许这是她人生里收获的第一批眼泪吧。
班主任大声地问同学们:“你们觉得生物老师怎么样呢?”
生物老师开心地笑着:“原来,我在大家心目中是这么美好啊。我这儿有棒棒糖,分给大家吧。”
班长含泪地分给了每个同学。同学们个个都接受了自己的礼物,有笑的,有哭的,笑的,是老师的用心;哭的,是满心的不舍。
班主任望了生物老师,又望了我们:“感谢生物老师为我提供专业的授课,剩下的课程,只有我们共同解决。来为我生物老师鼓掌。”
顿时,响起了掌声。又有些同学们,再也忍不住了,流下了稀稀拉拉的眼泪。
多少同学,此刻,早已经眼泪汪汪,哭红了眼。
简老师走了,但每个同学的眼泪还是没有停止,真心的每一声哭泣,感染着每个人吧。
因为有你,我们成了第二个“你”,谢谢有你。
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成功的小学六年级
我盼了一年的节日——元宵节,终于到了。我随着家人来到院子里放烟花。
我们首先就放出最漂亮的“五彩缤纷”。这是最典型的烟花了!只见那亮丽的烟花火箭状冲向漆黑的天空,顷刻间便在天空最深处绽出了一朵铺天盖地的花朵!下沉但未熄灭的火花瀑布般的坠下来。我们在烟花的正下方,脖子仰酸了才能目睹这一难以形容的壮丽景观!
接着,妈妈变魔术似的抽出几根纤细的棍子。点燃这跟“棍子”,拿在手里舞动,可漂亮了。闪闪发光的亮点在伸手不见五指的黑夜里格外耀眼。在此,我无法用我现在掌握的词汇量形容,笔者认输。
最后,我点燃了鞭炮。鞭炮那震耳欲聋的响声让我不得不捂上自己的耳朵。可是,身旁的鞭炮总能把这美妙而有节奏的“噪音”传入我的耳中——这才叫气氛!我的眼睛一刻也舍不得闭上,看着那鞭炮不知疲惫坚持不懈地吐着灰,知道吐出一条长长的灰蛇,才偃旗息鼓骤然停止了歇斯底里的叫喊声。
烟花、鞭炮都放完了,现在的我,只是在盼着明年的春节。
成功小学作文六年级
我们去了西操场旁的一个篮球场。这里有很多人在打篮球,几个比我们先到的同学看到我们,挥了挥手。我们先热身,打了打,然后分成了两队,每队是两男两女。
轮到我们队发球。队友发球,小黑接住,但传球过程中被对方截下,但我又把球抢了回来,传给队友,队友投篮但没投进去,然后接住了球继续投篮,结果连篮板球都没投上,直接出界了,对方发球。对方带球绕了一圈,正想投篮,但被我方队友拦住,投不进去,只好传给他的队友,队友投篮,我们队没料到,被对方夺得两分。
中场休息,我们喝了点水,休息了一会,很快又继续比赛。我们两队实力相当,像是针尖对麦芒,打得难舍难分,也让人热血沸腾,全身的注意力都集中在那一个篮球上。最终我们以四分的优势胜利,一看,竟然已经打了将近两个小时了,但浑身上下都有一股劲,感觉还可以再打两小时。
五年级:韩泽薇。
这两天是清明小假期,我晚上便有了充足的时间出去玩儿。恰好晰晰她们要去打篮球,便邀请我一起去。
首先是对方发球。一个传球,晰晰拿到球,紧接着她传给了大白,但被我的队友拦下,传给了小黑,小黑进入三分线,一个投篮,球进了,太棒了!我们队占得先机。
又是对方发球,我们过去抢球,接到了球,直接投篮,可惜没进,被对方抢到,但我们死守,让对方没有机会投篮。这时我们趁机抢球,投篮,我们又得两分,暂时领先。
比赛结束了,我们说说笑笑,结伴而行,往家走去,并约定好,有时间一定要再来一场激烈的篮球赛!
六年级小学生成功作文
在人生的道路上,每个人都会经历挫折。只有经历了挫折,才会取得成功。提起“成功”不禁又勾起了我对往事的的回忆。
记得那是一个炎热的暑假。我看见别的同学都会骑大自行车。心里很是羡慕。于是我恳求妈妈教我怎样骑大自行车。妈妈爽快地答应了。妈妈先给我教了骑大自行车最基础的动作要领。听完后,我感觉骑自行车并不是太难的,只要驾驶好方向就行了。可事实并不是这样的。那天,妈妈抽出空闲时间陪我骑自行车。到了自行车边。妈妈教我先在踏脚板上踩上走几步后两坐到车座上。我心里像揣了一只小兔子一样惴惴不安。妈妈跟我说要放松,不要害怕。于是我踩在踏脚板上先走了几步。可是还是不敢坐在车座上。我看了看妈妈那充满鼓励的眼神,怀着十分不安的心情骑上了车座。我抓住车柄向前走。
可那车柄好像有意跟我做对似的。我向右走,它偏向左拐。我向左走,它偏向右拐。走了没几步,车子就翻了,摔得我哇哇大叫。可我还是没有放弃。我让妈妈抓住我骑一圈。这次,我先把脚踩在踏脚板上,然后走几步后坐上了车座。有妈妈保驾护航,我放大胆子骑着自行车。骑完一圈后,我发现妈妈竟然没有抓着我,心里一紧张,车子又翻了。妈妈走过来对我说:“刚才我没有抓着你,你骑得还不错,只要放大胆子,敢拼,才能赢。”经过一下午的训练,我终于学会了骑自行车。妈妈叫我骑一圈让她看。这次,,我放大胆子骑完一圈后,妈妈说我骑得像个专业骑自行车员。“真的吗?”耶!我成功了!
通过骑自行车这件事,我品尝到了成功的喜悦。同时,我也明白了不经历挫折是不会取得成功的。经历再多的挫折没什么大不了,只要坚持不懈就一定会取得成功的。
我成功了_小学生六年级作文
20xx年的时候,我已是世界上赫赫有名的大人物——科学家排红梅。我一直在为科学实验做出贡献,我已发明出了智能机器人、新型汽车和水面行走鞋等。这些发明为人类的生活带来了方便。
我先介绍我现在的最新发明——多功能行走鞋。这个多功能行走鞋是由最新uza芯片构成。外表和普通的鞋子一模一样。普通的鞋子只可以在路面上行走。而我发明的多功能行走鞋有许多功能。多功能行走鞋可以随着穿者的`心情变换多种颜色。如果你的心情很开心,它就会变成粉红色;如果你的心情时好时坏;它就会变成橘黄色;如果你的心情很不愉快,它就会变成灰色。还不止这一点。我发明的多功能行走鞋还可以在水面行走,它的底部有吸引力,可以将人托住。不掉在水中。
最后再介绍我的最后一项发明——多功能书包。只要你背上它。它也会随着你的心情而变换颜色。如果你渴了,只要投一枚钱在书包里,书包里马上就会出现一瓶饮料。这样就不用到超市里买了。还有,你做完作业的时候,不用其他人帮你检查作业,只要你把作业放到书包里,它就会自动帮你检查,告诉你错误的地方,要你改正。
我以后要发明出更多的东西,为人类造福。
成功的小学六年级
他的父母让他从小就练习弹钢琴。原本只是磨磨他的性子,改改他活泼好动的毛病,哪知他像着了魔似的,一下子被这个庞大的黑色的东西吸引住了,他爱看琴谱上那些跳动的小蝌蚪,他爱弹那些流出美妙旋律的键盘。他坚持不懈地练习着,他幻想自己有一天能成为一名钢琴演奏家。
渐渐地,他的文化成绩越来越差,因为他根本没有一点心思放在学习上。每天放学后,书包一扔,就跑进房间,关上房门,一个人独自在屋里与钢琴嬉戏,一阵阵悠扬的琴声从他纤长的手指中流露出来,飘向窗外。微风吹过,引得窗前的香樟树热烈地鼓起了掌。他笑了,笑得那么开心。那是他一天中最快乐的时光。
后来,他的班主任找上了门,在这个担任了几十年班主任的女老视眼里,他就是一个沉静呆板、顽固不化的坏孩子,他决不容许这样的坏孩子拖她班级的后腿,况且她也不相信这个成绩倒数的孩子能爱上弹钢琴。那一晚,他倔强地站在父母和老师面前,一动不动,满眼里尽是坚毅的目光。他的父母没有办法,只好让他辍学在家。
他不想荒废自己的钢琴生涯,他要成为一名钢琴家,他想完成自己的梦想。于是,他怀揣着父母给他的一笔钱,只身一人来到了这座大城市。城市的繁华另他眼花缭乱,但并没有冲乱他的理想,他每天都去琴房练上好几个小时的钢琴,然后就去找几个零活做做。他在生活上省吃俭用,但在钢琴上却舍得付出。他四处拜师,四处学习,每逢有比赛的机会,他也总会积极地报名参加,充分地锻炼自己。一次次的失败造就了他坚强的性格,他开始学会坦然面对,毕竟失败乃成功之母嘛。他每天都活在肖邦、莫扎特的交响曲里,他每天都会和那些跳动的音符打交道,只有那样,他才会感到快乐、充足。他积极乐观地生活着、努力着、奋斗着,等待着梦想成真的那一天。
终于有一天,他登上了属于他自己的舞台,用他最拿手的肖邦所写的《英雄》征服了全场的观众。
演奏会结束后,他卸下华丽的演出服,换上自己的黑色夹克衫。走出剧院,才发现此刻正值夕阳西下,他理了理自己被风吹得凌乱的头发,一个灿烂笑容出现在他的脸上,他迈着轻快的步伐,消失在远处的一片人海之中。