四年级美丽的彩虹(模板18篇)

时间:2023-12-28 10:37:52 作者:影墨

作文是一种能够展示我们语文能力的重要方式,写一篇优秀的作文是我们应该追求的目标。如果你正在苦恼于写作,不妨看看这些优秀作文范文,或许能给你一些帮助和启示。

四年级美丽的彩虹作文

倾盆大雨终于停了。那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛,悄悄地、悄悄地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳也不甘落后,它欢快地跳出云层,把自己的光和热还给大地......突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢变成了一层红色,在阳光的照射下逐渐变粗,与此同时,红道的两边还不断的往下垂,一直垂到底空,形成了“桥”的形状。“啊,美丽的彩虹出来了,好美呀!”我心中一阵欢喜。

紧接着,在红色的里层又透出一种淡雅的澄黄色,随后也扩大变粗,可没有红色那样美丽,那样鲜明。它们你挨着我,我靠着你,就像小姐妹一样亲热。

又过了一会儿,紫、粉、蓝、绿也争先恐后的出现在天空中,它们在一起构成了大自然美丽的景色彩虹。这座彩色、美丽的“桥”跟真桥一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀,一伸手,却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片雪白的云朵,它们围着彩虹,好象在赞美它。还有几片云漂浮到彩虹身边,轻轻地附在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。

多美的彩虹,它就象一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。

美丽的彩虹桥作文四年级

我的家乡在宝鸡,一条渭河从城市中间穿过,河上有好多的桥梁方便人们的出行。有胜利大桥,有步行桥,有吊桥,有廊桥,但我最喜欢的是彩虹桥。

彩虹桥又称新世纪大桥,修建于20xx年,那时候我还没出生呢!主桥长650米,宽26米,中承式结构,桥身为拱形。彩虹桥北接经二路南连广元路,桥两边各有五道红色拱形造型,彩虹桥就像一道道彩虹横跨渭河。尤其到了晚上,桥上的霓虹灯闪闪烁烁,彩虹桥不仅美丽而且非常壮观。远远望去像天空中的七彩虹,站在桥上,美丽的彩虹桥倒映在渭河水里,像一幅水墨图画。

彩虹桥下是清清的渭河水。水里有小鱼小草,还有些人在那里钓鱼。河水真是清澈透底,像一面镜子。桥上环卫工人不但把桥面打扫得干干净净,而且将护栏擦得一尘不染,像给大桥穿了一件新衣裳。桥上的护栏上,隔一段都有盆栽花,一朵朵,一簇簇,开的十分鲜艳,将彩虹桥打扮的花枝招展。

早晨,桥上的行人很多,人们行色匆匆,急着上班的人脸上的表情很严肃,好像上班要迟到了一样。而一些老爷爷却在桥上悠闲地打太极拳,老奶奶在桥上散步。中午,桥上人来人往,车水马龙,有公交车、有出租车、有私家车、还有拉货的三轮车和摩托车从桥上驶过,因为桥面宽,摩托车像脱缰的野马从桥上飞快的驶过。在夏天的傍晚,人们散步在桥上,桥上凉风习习,有的爷爷奶奶干脆搬个凳子坐在桥上,享受大自然的凉风。

彩虹桥,宝鸡的翅膀,带着家乡的人民飞向美好的明天!

匆匆的时光,潦草的字迹,记录着我们的事迹,谱写着我们的光阴;开心的时光,快乐的记忆,空中飘着的是我们的欢笑,地上开着的是我们的喜悦;无奈的时光,一座桥的亲情,石碑上刻着我们的希望,河水照应着我们的故事......

在那年的仲春,家乡的公园里修建了一座石拱桥,长也就七八来米,但是连接了两地之间的交通,促进了人们的来往,大家再也不用绕一个弯才到公园,有了这座桥,我们的公园,更美了。

光阴似箭,人来人往。匆匆送报员骑着单车,从桥上走过,人影即逝,忽然不见;放学了的小朋友们勾结搭背,从桥上走过,欢声笑语,陆陆续续;在公司上班的白领吹着口哨,从桥上走过,万般紧急,十分无奈;来到武汉的热情游客,从桥上走过,欣赏风景,无欲无虑。

一转眼四年了,我曾在桥上与伙伴许下过诺言,“也不许告诉老师,我们都是忠诚的兄弟”,在夏季,我也曾喜欢穿着溜冰鞋从桥上滑下来,感受风的凉爽,我也曾在蒙蒙细雨里举着伞,在桥上晃悠,美丽的湖水,霎时披上了一张轻纱,我也曾在暴雨后的天晴看那虹之间的美丽,感受自然的芳香。

小学六年了,考试,参赛得奖时,我回去桥上走走,向湖水大声喊着:我能行!心情不好时,我也会去桥上走走,那是的湖水已经给了我回应:加油,你能行!

桥下的船儿,承载着我的记忆,船旁的假山,刻着我的梦想,假山底下的鱼儿,看着我的事迹,鱼儿的家,也就是水下的淤泥,它埋葬了我的光阴......

如今的桥,被砌成了砖堆,美丽的湖水,被泥土所覆盖,假山却还在那里,可是旁边不再是凉亭,而是高达五十多层的高楼大厦,人们拆了桥,拆了人们的“交通”,也拆走了我再也找不回来的童年记忆。

我的家在祖国的最西部,它是历史古城,那就是喀什,在喀什有天桥、七里桥、彩虹桥。......其中,我最喜欢的桥就是彩红桥了。

彩虹桥它在吐曼河上,彩红桥(又名下砍桥)建于20xx年,人行道大约长35米,宽2米,马路上的正桥宽约24米,高约8米,全部由钢筋水泥砌成。

远看桥,彩虹桥的水面上,像只小船。近看桥,它的柱子有四根,桥栏上还有弯弯彩色的管字,彩虹桥这个名字就有此而来的。站在桥的中间,晚上可以看见喷泉。清风吹来,是那么的清爽。

它的用途有很多,白天有老人在散步,说说笑笑,晚上,有孩子在玩耍。

彩虹桥他是喀什人民智慧的结晶,它是喀什人民的骄傲!

美丽的彩虹四年级作文

彩虹,那么的完美无暇,美得让人陶醉不已,美得让人回味无穷。

炎热的夏天,空气里没有一丝流动的风。知了在树上叫个不停,往日孩子们嬉笑的声音早已跑到了九宵云外。忽然,一道闪电在天边划过,随即,震耳欲聋的雷声惊天动地。一大滴一大滴的雨点像断了线的珍珠从天上落下来。雨后出晴,一架五光十色的彩虹挂在天上,多么漂亮的颜色啊!赤橙黄绿青蓝紫,这七种颜色中包含了天地之间所有的颜色。像是一位艺术家用五彩缤纷的颜料染出来的,不!比那更美,它又是那样得让人留恋,它默默得挂在天上,感觉就在眼前,却又怎么也摸不到。一转眼,颜色渐渐地由深变浅,由浅变得模糊不清,你伸出手想捉住它时,它就慢慢地慢慢地消失得无影无踪。

彩虹就像昙花,只是短暂的一瞬间,你一旦错过这个美好的时刻,只能后悔莫及。每次都是如此,瞬间的美好让人一点儿也不满足,只有无比的珍惜这一瞬间,才能一睹它的“芳颜”。

珍惜现在,美好的未来就在眼前。

四年级美丽的彩虹作文

小时候听别人说,彩虹有七种颜色,靓丽多彩。我便十分期待,期待下雨,期待雨后的彩虹。可这种愿望一直没能实现。每当天空撒尽他的泪水,我总会惊喜地跑出去,仰起头,但天上出现的,只有那漫天的云彩。无数次的惊喜渐渐湮没在无数的失望中。

放学后,我揣着那张糟糕的试卷向家走去。老天仿佛也在嘲笑我,雷声一震,豆大的雨点就倾盆而下。我也不管不顾,任由那雨点打在我身上。正准备回家的老师看见了,急忙帮我撑起伞。“你在干什么!”老师严厉地呵斥我。我再也忍受不住心中的苦闷,大哭起来:“我……我真没用,才考了这么低的分数……”“一次的成败并不能代表什么,”老师语重心长地教育我,“谁能笑到最后,才是真正的成功。”我恍然大悟,是啊,一次的成败并不能说明什么,而成功只属于笑到最后的那个人。

四年级美丽的彩虹作文

下了一整天的大雨,傍晚时分雨终于停了。奶奶骑电动车带着我行驶在路上。这时的天空,往西看有太阳是晴天;再往东边看,则是乌云密布,大片的乌云下天空暗暗的,随时都有再下雨的可能。奶奶突然大声说:“快看,天上有彩虹!”我急忙伸长脖子往天上看,真有一道彩虹。彩虹像是一条长长的彩带,很是漂亮!我急忙下车拿出奶奶的手机对着彩虹拍照,也许是天空太高了,也许是手机的像素不够高,我怎么也拍不出彩虹。没有拍出彩虹照片很遗憾,不过我还是非常激动,因为这是我第一次看到彩虹。

这条彩虹的色彩没有画书上画得那么绚丽,它的颜色有些淡。奶奶告诉我,她小时候看到的彩虹就像画书上画的一样颜色特别鲜艳、漂亮。我问奶奶今天的彩虹颜色为什么这么淡呢?奶奶说这跟空气质量有关系,她小时候的天空是蔚蓝的,河水是清澈的,草地是幽绿的。不过,她也有几十年没看到过彩虹了,今天能看到彩虹,我是幸运的,但我真的希望能看到像书上画的一样绚丽的彩虹。我们要爱护我们生存的地球,保护环境从我做起!

美丽的彩虹四年级作文

一场雷雨给大地洗了个舒服的淋浴澡,大树、小草、小花喝饱了大自然甜美的乳汁,变得更加茁壮了,一个个都挺直了腰。

火辣辣的太阳从东边升起来,高高地挂在天上。碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目、五彩缤纷的长虹,宛如一座巨大的彩桥,横跨在天迹。彩虹发出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色。刹那间,艳丽的彩虹弥漫了大半个天空,像铺开了一幅巨大的水彩画。渐渐地,云朵像喝了一点葡萄酒,脸上呈现出红晕,就像一个害羞的小姑娘。彩虹又把自己的颜色送给了大树,又送给了小花。大树染上了彩虹的颜色,变得郁郁葱葱的了;花朵染上了彩虹的颜色,就变得更加五彩缤纷,好像披上了一件艳丽的纱衣。于是彩虹得意非凡,她扭动着婀娜的腰肢,笑弯了腰。一阵清风吹来,使人心情舒畅。

美丽的彩虹四年级作文

“不经历风雨,怎能见彩虹。”我对这句话一直保持怀疑的态度,直到真正见到彩虹,我才对这句话深信不疑。

暑假七月的一个中午,似火球的太阳高高地挂在高空,酷暑难耐。到了下午,狂风拌着雨声响个不停,天地间一片雨蒙蒙。我要去青少年活动中心上电脑课,我的心中难免有一些埋怨,抱怨道:“这是什么鬼天气,变脸比翻书还快。”

说也怪,一会儿,雨停了,太阳出来了。天空中真的出现了一条彩虹。彩虹十分美丽,像一座弯弯的桥,从这边的楼房,一直通到那边的草地;又像一个大拱门,在欢迎我们似的。过了一会,突然又出现了一条模糊的彩虹,我们很惊讶!怎么可能出现两条彩虹呢?我们又定睛一看,的确是两条彩虹!那两条彩虹就像两条彩龙在天空中张牙舞爪地自由飞翔,又像两颗流星落到了地上。彩虹的颜色十分鲜艳,有七种颜色组成,分别是:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这些颜色中赤色和橙色的光最强了。此时在小河里、池塘里、小溪里也倒映着美丽的彩虹,与天上的合起来形成了一个大圆,一个让天空和陆地相连的大圆,让鱼在地上走,让人在水中游,这真是一个神奇美好的世界呀!

我拿起手机,“咔擦”几下,一连拍了好多张照片,看着美丽的彩虹,顿时想起刚才下雨时雷声大作的情景,猛然觉悟,每一道彩虹只会出现在风雨之后的道理。虽然每一场风雨后不一定会出现彩虹,但是只要抱有美好的心态,一定能遇见更加完美的彩虹。

简评:小作者从开头对“不经历风雨,怎能见彩虹。”这句话疑问入手,然后用细致的观察、优美的语言、丰富的想象写出了彩虹的美丽。特别是把彩虹比作两条彩龙尤为形象。文章紧扣中心,层层递进,既突出了彩虹的美丽又揭示出“只要抱有美好的心态,一定能遇见更加完美的彩虹”的中心。

美丽的彩虹桥作文四年级

因为新冠肺炎疫情的影响,我们的'寒假也变得漫长了。学校为丰富我们的学习生活,开展了“停课不停学——趣味科学”活动,为我们准备了10个非常有趣的小实验。因为不能出门,所以我就利用家里有限的物品,做了彩虹桥、胡椒粉和盐分离、上浮的鸡蛋三个小实验。其中,我最最喜欢的就是美丽的彩虹桥。

首先,我准备了彩虹桥需要的材料:五个透明塑料杯、三种不同颜色的颜料、几张纸巾和一支画笔。接着,我往五个杯子里都加入了大半杯水。然后,在其中的三个水杯里,分别加入了三种不同颜色的颜料:蓝色、黄色、红色,并用画笔把它们搅拌均匀,三种美丽的色素水就做好了。接下来,我把杯子按一个有颜色,一个没有颜色的方式排列在一起,然后把纸巾拧成条状,两端分别放入相邻的两个塑料杯中,以此类推,将所有的杯子相连。哇!纸巾立马就吸上了色素水。并且颜色在慢慢地往上“爬”。所有这些都做好了,我既激动又担心地等待着实验结果。心想,万一那个步骤自己做错了,实验不成功怎么办?这时,妈妈好像看出了我的心思,走过来温和地对我说:“没事儿,等等看吧!”听了妈妈的话,我心里舒畅了很多,不再那么担心了。可是,等待是漫长的,也是难熬的。我就利用等待彩虹桥实验结果的时间,继续做了另外两个小实验。

时间一分一秒地过去了,大概过了三四个小时,我再去看,没有颜色的水杯里发生了神奇的变化:相邻两个杯子的颜色,都跑过去了,而且还变成了另外一种不同的新颜色。蓝色和黄色之间,产生了绿色,黄色和红色之间,产生了橙色。美丽的彩虹桥做成了!

我很好奇,彩虹桥的原理是什么呢?妈妈告诉我,这是一种毛细现象。水会沿着毛细管上升,纸巾里的空隙可以视作毛细管。所以,色素水就沿着纸巾,自己“跑”到了“邻居杯子”里去了。谜底揭开了,原来是这么回事呀!

通过这些小实验,我知道了毛细现象是怎么回事,知道了静电是怎么产生的,还知道盐水密度增大浮力就增大等。这些有趣的科学现象背后往往都藏着秘密,要揭开这些谜底就要善于观察,勤于思考,敢于探索。

美丽的彩虹四年级作文

我听妈妈说过,雨过天晴的时候就会出现一道美丽的彩虹。

彩虹又像一位仙女,在天空中飘荡,把它所有的颜色送给了人们。我是多么喜欢彩虹啊!它是那么的美丽,它给我多少美好的遐想啊!它不止是仙女,它也是一个美丽,可爱的小天使。过了一会儿,彩虹消失了,但是,彩虹永远留在我美好的回忆中!彩虹真美!

美丽的彩虹四年级作文

今天是一个非常令人高兴的'日子,因为今天早上我起床的时候,看见天空出现了一道美丽的彩虹,我非常高兴以为我好久都没有看见彩虹了。虽然这到彩虹不怎么明显,但我还是非常高兴,彩虹没出现一会就消失了,过了一会太空中又出现了一道美丽的彩虹。这一道彩虹比第一到彩虹明显多了,这到彩虹比第到彩虹更加漂亮,彩虹消失后妈妈说:‘’她看见了是两到彩虹连起来的。“彩虹消失后我到外婆家去了,今天傍晚我在外婆家吃完饭后,就和表妹一起在看书,突然听见一个人说:”有彩虹。“于是我和表妹放下书出去看彩虹去了,天空中果然有一道美丽的彩虹,虽然她只有半边,这次的彩虹不怎么明显。

这道美丽的彩虹在我回家的路上还能看得见,她比之前的两道彩虹停留的时间还要长,但愿以后大雨过后都能看见这么美丽的彩虹,今天真是特别一天之中让我看到了两道彩虹,我永远会记住这特别的日子。

美丽的彩虹桥作文四年级

上天也许为使彩虹桥更美。天空飞起了蒙蒙细雨,雨水飘飘洒洒吹向江面,与河水融为一体,水是那样的蓝,就连蓝宝石也不能同它媲美,水上的桥是那样的壮美,水下的桥是那样神奇。

雨过天晴,经过雨水洗礼后的彩虹桥显得更为壮观。

“啊!”桥上的人欢呼。原来天空上出现了一道彩虹,天上的彩虹与人间的彩虹相映成趣,真让人醉、让人迷!只有大自然才能为彩虹桥调制出这样的光彩!

彩虹桥与天上的彩虹一样美丽!

四年级美丽的彩虹作文

彩虹就像千变万化的烟火,忽隐忽现的,对某些人来说,瞄一眼就过去了,有些人觉得它是稀奇珍宝,但是对我来说,我会细细的观察,直到消失……。

我望着窗外,窗外乌云密布,好像被灰色的世界笼罩着,接下来,就开始下起倾盆大雨,我蓝色烦闷的心情,像外面的雨滴一样急促的狂奔而下,这让我更想要自由……。我想像着,我是一只快乐活泼的鸟儿,被囚禁在阴暗潮湿的笼子里,我,需要自由!突然,天空露出了光芒,彩虹出现了!彩虹让我的心胸畅开了!

雨过天晴的大地焕然一新,鸟儿在树丛间跳跃着,花草树木都对着我微笑,大地欣欣向荣,最醒目的还是彩虹了!彩虹就像仙女披上了五光十色的彩衣,为一望无际的.天空画下一座天桥,为天空着了色彩,为人类留下了美丽的印记。为什么彩虹那么美丽,有些人却看一眼就走了,而我有时会静静的站在屋檐下,看着彩红,把烦恼抛到彩虹的尽头。

我希望大家都能爱惜这个地球,让彩虹延续下去,更让后人也能目睹这美丽的一切!

彩虹四年级作文

那天,随着一声沉重的上课铃,一切都寂静了。

教室里鸦雀无声,今天是一个神圣而又庄严的日子——一学期一度的中队长竞选。

主持人开始了竞选前的那段无聊的开场白,我却沉浸在犹豫中,我是上,还是不上?时间没有给我丝毫地留情。班长、副班长、学习委员……一个个优秀的演讲博得了大家一次次的掌声,下面的人,有苦也有笑,喜和哀淋漓尽致地在一张张脸上浮现出,而我却无视了这些,沉浸在自己的思想里:我上还是不上?上的话,没有百分之百的信心,但竞选这个的人不会很多,这是个容易得罪人的职位——纪律委员,我当过好几次了,几个学期了?不记得了。不上的话,连当中队长的机会都没有了……“下面,请竞选纪律委员的同学上来演讲。”这么一声,彻底打破了我的所有顾虑,我没有考虑的时间了。我犹豫不决的举起了手,不管了,就算这样,也要试一试!“大家好,今天我要竞选的是纪律委员……”带着紧张的心,我结束了演讲。

竞选结果出来了——我没有被选上。虽然是意料之内的结果,但听到的时候,我还是忍不住要哭,我连当了好几个学期的中队长,到这学期,就断了。我趴在桌子上,眼泪不争气的流了出来。我抹掉眼泪,心里埋怨自己:明明说好要坚强的,怎么那么不给力!好友过来安慰我,我勉强挤出了微笑,装作开心地说:“没事,刚刚风把沙子吹进了眼睛。”

虽然说过会坚强,但事情真正来到时,却有些不能接受,雨过天晴后,会有彩虹吗?

彩虹四年级作文

午后两点,火热的太阳灸烤着大地,小区里一片安静,连蝉都不叫了,只听见电风扇飞速旋转的“呼呼”声。我趴在课桌上发呆,任凭铅笔从桌面上“骨碌碌”地滚在地上。唉!怎么这么闷热啊!身上的背心似乎变成了累赘。突然,远处传来闷雷声,要下雨了。果然,夹杂着雨点,风儿卷起了地上的纸屑,塑料袋,在风中狂舞,接着便是一阵狂风暴雨。

“看!有虹!”窗外传来了一阵惊呼声。我探出窗外一看,被雨雾笼罩的天边果然出现了色彩颜色的彩虹,它是那样的好看:红的缥缈、蓝的似水、紫的晶莹……它就像一条彩色的绸缎,一直从山的北边到山的西边,又像一座彩桥,连起天的辽阔与山的雄浑。人们不约而同地抬起头,有人用相机拍下了它。有一个三四岁的小男孩跑了过来,想用他嫩红的小手抱住它。倒映在水面上的彩虹和四周的绿树都被笼罩在另一个世界,鱼儿在它们中间穿行而过,让我惊讶不已,水中的彩虹似乎更加俊俏,更加妩媚了。

一群小鸟扇动着翅膀,朝彩虹飞去,它们就像披上了一件彩衣,飞进一幅美丽的画面,又似乎讲述一个美丽的神话故事。

渐渐地,彩虹变淡了,就像一个害羞的少女,藏起了美丽的纱裙,最后只在山头那留下两抹多情的色彩。我恋恋不舍地看了看天边,虽然彩虹消失了,但彩虹的记忆却留在了山的那一侧。

“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”不只是哪家的窗口传来成龙大叔的《真心英雄》,似乎是正在描绘着此时的美景,又像在向人们倾吐着什么……我的心里轻轻一漾,拿起笔来继续做练习題。

美丽的彩虹四年级作文

都说雨后的彩虹美丽无比,可谁见过绿色的草坪上也会浮现小巧精美的彩虹呢?一个夏天的午后,天热极了,我和妈妈练完钢琴就在校园旁边的林荫小道下乘凉。这时,草坪里的喷灌器摇晃着脑袋使劲地喷出了一道道银色的水雾,我欢快地追逐着水雾,尽情地享受着这难得的凉爽。

突然,一个奇特的现象吸引了我,啊,一道彩虹!多么美啊!我从来没有见过这么小的彩虹,它就像一座精美的彩桥轻盈地悬浮在绿色的草坪上,好一个人间仙境!我瞪大了眼睛,被这个景象深深地迷住了。妈妈告诉我,不光天上有彩虹,草坪上也会有彩虹。当空气中的小水滴数量很多时,阳光就会穿透这些水滴,经过光的反射和折射,就会在空中形成美丽的彩虹。

啊,原来是这样啊,小水滴和阳光居然可以产生这样美丽的景致!这个世界太奇妙了!以后,我要多学点知识,这样就可以知道更多有趣的事情了,兴许,我还可以运用知识将我们的家园装扮得更为美丽呢!

彩虹四年级作文

雨后的空气格外清新,彩虹妹妹穿着五彩斑斓的衣裳来到人间,见到一个人就说:“看,我的衣服多漂亮,你能比过我吗?”谁都说:“天下没谁比你漂亮!”彩虹听了,心里乐开了花。

彩虹妹妹走呀走,许多人都说,彩虹最漂亮。彩虹走到故事石桥前面,再一次展示她那漂亮的衣服,石桥说:“你是不是和我比漂亮?”彩虹撇了石桥一眼,骄傲的说:“明知故问,看你混身黑漆漆的,一看就知道。你和我没比的。”

石桥说:“你混身漂漂亮亮的,确实比我漂亮,可是……”

没等石桥说完,彩虹就插上来一句:“早这样说吗,不然,我就不会让你那和我比显得太难看了。怎么,你有什么话吗,快点说,我还要和别人比漂亮呢!”

彩虹顿时明白了,她感激地说道:“听君一席话,胜读十年书,我会永远记着你的话!”说完,消失了。

我想,彩虹消失了,但她明白了一个做人的道理,她人间之旅没有白来。

美丽的彩虹四年级作文

突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢变成了一层红色,在阳光的照射下逐渐变粗。与此同时,红道的两边还不断地往下垂,一直垂到低空,形成了“桥”的形状。“啊,美丽的彩虹出来了,好美呀!”我心中一阵欢喜。

紧接着,在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色,随后也扩大变粗,可没有红色那样美丽,那样鲜明.它们你挨着我,我靠着你,就像小姐妹一样亲热。

又过了一会儿,紫、黄、蓝、绿也争先恐后地出现在天空中,它们在一起构成了大自然美丽的景色-;:彩虹。这座彩色的美丽的桥跟真的一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀,一伸手.却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片雪白的云朵,它们围着彩虹,好像在赞美它。还有几片云飘浮到彩虹身边,轻轻地附在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。

多美的彩虹,它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲.

彩虹四年级作文

大家一定见过彩虹吧,特别是在夏天雷雨过后,它像一座五颜六色的彩虹桥挂在天上,非常美丽!但你知道它是怎么形成的吗?让我带你去了解一下彩虹,体会一下大自然的神奇奥秘吧!

彩虹是气象学中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的、七彩的“光谱”。彩虹的七彩颜色从外至内分别为:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。其实只要空气中有水滴,而阳光正在观察者的背后以低角度照射,便可能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹最常在下午,雨后刚转天晴时出现。这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而比较暗。而这时如果我们的头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。同学们如果在晴朗的天气下背对着阳光在空中洒水或喷洒水雾,那你就可以人工制造出一条彩虹来,赶快去试试吧。

彩虹的明显程度,取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,相反,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显。一般冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。

小时候,听奶奶说,彩虹是天上的7位仙女,她给人间带福来了,那时我还纳闷天上真有仙女吗?到现在才明白,彩虹原来是——下雨过后,有许多微小的水滴漂浮在空中,当阳光照射到小水滴上时会发生折射,分散成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来,再反射到我们的眼睛里,我们就会看到一条半圆形的彩虹。哈哈,原来彩虹是光线折射而成的,而不是真的有七位美丽的仙女哦!那是不科学的!

同学们,经过我的介绍,现在你们都应该了解彩虹了吧?

大自然真奇妙啊!

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