学雷锋活动方案(通用18篇)

时间:2023-12-03 00:23:46 作者:雁落霞

活动方案的编写过程中,需要保持灵活性和适应性,以便根据实际情况进行调整和改进。请大家跟随小编一起来看看下面的一些实用活动方案,也许能给大家带来一些灵感。

学雷锋活动方案

为纪念“向雷锋同志学习发表四十二周年”,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑灵魂,形成自己的办学特色,赋雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动,深入持久开展学雷锋活动。

开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设

活动要求:各班开展以“学雷锋——民族精神代代相传”为主题的主题班会,实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。

活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展“五个一”活动:做一件好人好事,为美化校园出一份力,为孤寡老人、聋哑儿童捐一元钱,为“妈妈”做一次家务事,清扫一次楼道卫生。

活动要求:各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。

各班于三月底将学雷锋活动月小结上交政教处,学校将评选出学雷锋活动积极分子和学雷锋先进集体,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质,让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

高中学雷锋活动方案,中学学雷锋活动方案,学雷锋活动方案

雷锋精神是我们中华民话宝贵的精神财富。四十多年来,煞费苦心激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东主席发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际,校团委、政教处根据学校德阳育工作重点和思路,经校委会研究定于2015年3月份份为“学雷锋、树新风”文明礼貌月,现将活动方案制定如下:

一、活动目的。

1、让学生了解雷锋精神的含义。

2、使学生在实践中体验雷锋精神的魅力,树立高尚的道德情操。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。营造良好校风环境。

二、活动内容:

1、3.1——3.7“学雷锋、树新风”文明礼貌月活动宣传学习期。

a、校团委、政教处进行了“学雷锋、树新风”文明礼貌月活动动员,向全校学生发出“学雷锋、树新风”活动的倡议。

b、聘请学雷锋模范人物为全校学生作一次教育报告会。

c、各班出一期限“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

d、各班组织一次学习和讨论“今天我怎样学雷锋”的主题班会,雷锋精神可概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班在主题班会结束后把班会记录和学习体会及时交到团委。

篇五。

学雷锋活动方案

在全面建设小康社会的今天,我们,特别是青年同志要努力学习和弘扬雷锋坚定信念、追求理想的崇高精神,无私奉献、报效人民的高贵品质,艰苦奋斗、勤俭节约的高尚情操,渴求知识、发奋学习的进取精神。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神始终珍藏在我们心底,范文之规划方案:北师大株洲附校小学部学雷锋活动方案。当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际,我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年,我校一年级的学雷锋活动以“帮助他人,快乐自己”为口号,以“立足校园,走向社会”为宗旨,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。

把三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段分步实施。

第一阶段

主 题:我与雷锋交朋友(3月3日—3月7日)

活动要求:认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,感悟雷锋精神。

1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界。

2、 学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》,规划方案《北师大株洲附校小学部学雷锋活动方案》。

3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛(每班精选3—5份于3月7日上交)。

第二阶段

主 题:我以雷锋为榜样(3月8日—3月18日)

活动要求:从小事做起,从身边做起,从岗位做起,争做生活小雷锋。推荐开展“四个一”活动:

1、开展一次“弯腰活动”(拾捡校园垃圾)(3月12日班会课进行)

2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;

3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;

4、开展一次向身边的人献爱心活动。

第三阶段

主 题:我与雷锋并肩行(3月21日—3月25日)

活动要求:各班根据此方案创造性地开展活动后,认真总结本次主题教育活动,并写好总结(3月25日上交),民主选举学雷锋小标兵,每班3名,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

高中学雷锋活动方案,中学学雷锋活动方案,学雷锋活动方案

开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、活动内容。

开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

1、"雷锋精神在闪光"活动(3月3日——3月9日)。

每班利用黑板报、手抄报(3月9日中午,组织老师对各班黑板报、手抄报教室后墙无黑板的出手抄报进行打分各评出前三名)以及内容丰富、形式多样的主题班会,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

2、“学雷锋,献爱心”活动3月7日下午,组织学生到大岭村五保护家开展帮抚慰问活动。

3月11日组织学生代表到荣和新城慰问“安琪之家”残疾儿童。(经费由各支部及团委筹集)。

3、“学校是我家,卫生靠大家”活动(整个学期)。

组织各支部轮流开展美化校园环境,负责校园公物清洗和保洁,协助清洁工开展校园保洁工作。(具体安排见轮值表。)。

篇三。

“学雷锋”活动方案

今年3月5日,是“向雷锋同志学习”_周年。近半个世纪以来,雷锋精神影响并激励着一代又一代人们奋勇前行。去年十月,xx届六中全会再次发出号召,要求深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。以“3·5学雷锋”活动日为契机,深入贯彻党的xx届六中全会精神,弘扬雷锋精神,持久、扎实有效地开展学雷锋活动,树立中心的良好社会形象,进一步促进工作的发展,结合实际,制定本方案如下:

一、指导思想。

深入贯彻落党的xx届六中全会精神,坚持与时俱进的要求,践行科学发展观,大力推进社会主义核心价值体系建设,坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众,积极创新内容、创新形式、创新手段,推动学雷锋活动常态化、机制化。依据社会主义核心价值体系和公民道德建设要求,弘扬雷锋精神,提升文明理念,推动服务创新,不断增强服务群众的主动性和自觉性,努力在中心形成践行雷锋精神、争当服务模范的良好风尚,为服务经济社会快速、文明、和谐发展做出积极贡献。

二、活动主题。

三、活动内容。

(一)全面开展主题教育实践活动(3月2日至3月31日)。在单。

位广泛开展“岗位学雷锋行业树新风”为主题的教育实践活动。认真组织全体干部同志通过报告座谈、读书征文等形式集中开展学雷锋主题党日活动,引导中心上下感悟雷锋新时代精神,着力弘扬和事件雷锋奉献精神和敬业精神,广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论,号召以雷锋精神为引领,做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展,使全体工作人员积极投身、踊跃参与学雷锋活动,不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。(二)开展“学习雷锋精神,热情服务群众”服务活动(4月1日至4月30日)。结合单位工作实际,立足本职岗位,构建更加完整的单位服务体系,打造具有鲜明特点的服务品牌,让“雷锋精神”在工作不断升华。

(三)大力选树宣传先进典型(3月10日至3月20日)。通过举办报告会、座谈会等形式,在单位宣传_英勇救人的先进事迹,掀起学道德模范、见实际行动的热潮;及时发现和选树单位为民服务创先争优的先进典型,以典型人物为示范,推动单位人人学先进、赶先进、当先进。

单位实际,积极开展创建“文明单位”、“文明机关”、“精神文明单位“等活动,全面提升单位的文明理念和文明风气。

四、具体要求。

1.加强组织领导。单位各支部、各窗口(科室)要充分认识深入开展学习雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,努力走在全市学习雷锋活动的前列。要紧密结合窗口审批工作,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学习雷锋活动的高潮。

2.注重工作实效。单位各支部、各窗口(科室)要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,创新服务方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大工作人员的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。

3.营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和身边涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用单位网站、简报、宣传栏、大屏幕等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

生机活力。各支部、各窗口要认真总结交流经验,及时完善台账资料,研究解决问题,强化督促检查,确保学习雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

高校学雷锋活动方案,大学学雷锋活动方案,学雷锋活动策划方案

当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”42周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

二、活动安排。

(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部3月3日晨会)。

(2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)。

通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)。

(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)。

(5)、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)。

(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。2、各班派出雏鹰小队,具体任务另行通知,(对象:四、五、六年级,时间:3月11日)。

(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)。

(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

三、活动总结。

各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬(少先队负责)。

要求:

1.每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。

2.由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于4月5日上交大队部。

学雷锋活动方案

x年3月5日是 “向雷锋同志学习”x周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月,为继承优良传统,培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质,提高学生的爱国主义思想,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中,时刻关注“雷锋精神”,从而,长期形成学雷锋的氛围。

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行、爱一行、专一行,不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

我们的活动是分四步进行的。

1、学雷锋事迹

在班会上,讲清了“学雷锋,做好事”的意义,我们要求每个同学围绕“学雷锋,好榜样”,这个中心开一次班会,班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事,雷锋同志的感人事迹,感动了全体同学。一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。

2、开展我与雷锋找差距的活动。

班会以后我们进一步的要求,发挥个人特长,赞颂雷锋精神,与雷锋找差距的活动,对这项活动大家很感兴趣,纷纷找材料。通过这项活动,大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受,体会到了自己的不足,并且决心做一个新世纪的活雷锋。

3、学雷锋,见行动

在提高认识的基础上,我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起,从现在做起”的倡议。

由于有前面的活动基础,大家的积极性很高,我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“

通过一系列的活动,同学们的觉悟有了很大的提高,在团员的带动下,集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。

4、学雷锋,谈感受

鼓励全班同学没人写一篇心得体会,作为本次活动的结尾,并祝贺本次活动的圆满成功。

学雷锋活动方案

为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,切实营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的`浓厚氛围,结合我院工作实际,现制定如下实施方案:

深入贯彻落实党的十八大精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进文明河南建设这一中心任务,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,继承和发扬雷锋精神,努力提高全院干警的文明执法意识,确保我院各项工作的顺利开展。

传承雷锋精神 增辉文明洛阳

“学雷锋”活动要立足本职,立足科室,使学雷锋深入到每个干警,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。

20xx年全年,其中3月为集中活动月

组 长:全二民 院党组成员 政治处主任

副组长:李 瑛 人事科科长

田 炜 宣传科科长

成 员: 张新治 崔瑞珠 周 静 董国强

按照党的十八大和十八届三中全会精神,认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,使学雷锋活动常态化、持久化。

要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手,切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用,积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动,自觉履行公民义务和社会责任,促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。

要把学雷锋与创先争优以及省级文明单位创建活动有机结合,树立学雷锋典型,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型,用身边的人和事感召激励广大干警。

各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。

。坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,以群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性,增强工作的针对性、实效性。

。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道,努力在我院营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

学雷锋活动方案

20xx年3月5日是主席提出“向雷锋同志学习”53周年纪念日,也是我国第17个“青年志愿者服务日”,为了更好地传承和弘扬雷锋精神,发挥青少年的生力军作用,团县委决定以“3·5学习雷锋日”为契机,组织全县青少年深入开展“传承雷锋精神、做向上向善好青年(队员)”学雷锋活动月系列活动,具体方案如下:

20xx年3月

传承雷锋精神、做向上向善好青年(队员)

(一)青年文明号集体

1、各青年文明号集体要制作统一标识,设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏等,形成“爱岗敬业学雷锋”活动的浓厚氛围。

2、学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用,及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等,进一步提升活动影响力。

3、窗口单位和服务行业的青年文明号集体,要结合本单位实际,开展以“传承雷锋精神,竭诚为民服务”为主题的服务活动。

4、企事业单位的青年文明号集体,要开展“岗位学雷锋”主题活动,深化各类技术竞赛和技术比武,引导青年职工爱岗敬业、奉献社会,提升青年职工的职业素质和职业精神。

(二)学校团、队组织

1、2月29日的升旗仪式上,学校团委、大队部作“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、各支部、中队出一期以“学雷锋,树新风”为主题的黑板报。

3、举行一次高质量的主题团、队会活动,讲雷锋故事、读雷锋名言,黑板上要有以“讲雷锋故事”为主题的标语。

4、结合3·8国际妇女节,引导团、队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈节日礼物,让妈妈微笑(可以制作一张节日贺卡、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等)。

5、结合植树节,积极组织团、队员参加爱护花草树木等活动。

(三)县直机关团组织

1、运用新媒体开展学雷锋活动。各单位要注重运用官方微博、qq群、微信等新媒体的重要作用,组织广大青年学习雷锋事迹,践行雷锋精神,增强学雷锋的主动性、自觉性。

2、组织开展植绿护绿活动。组织引导广大团员青年积极投身义务植树活动,以实际行动传播环保理念。

3、开展义务清扫活动。组织志愿者团体对蓬山广场进行义务清扫,清除“牛皮癣”、白色垃圾等。

(四)乡镇团委

1、以“扶贫助困、奉献社会”为主要内容,在农村青年中广泛开展关爱帮扶留守儿童和留守老人等学雷锋活动,引导农村青年做助人为乐、富有爱心的好青年。

2、以“清洁家园、美好乡村”为主要内容,围绕扶贫助贫等工作,组织农村青年志愿者开展生态文明理念宣传、植树造林、保护环境、清洁卫生等志愿服务活动。

3、各乡镇学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用,及时发布学雷锋志愿服务的.活动照片等,进一步提升活动影响力。

1、加强领导,提高认识。各基层团组织、少先队大队要把“学雷锋月”作为提高广大青少年思想认识的一项重要内容,精心组织,认真实施。

2、广泛宣传,营造声势。充分发挥团属媒体和新媒体的优势,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,充分报道活动中涌现出的好典型、好经验、好做法。

3、求真务实,注重实效。注重活动精神内涵,倡导切切实实地做一件好事,实实在在地开展好“学雷锋月”活动。

4、上报成果。3月21日前各基层团组织、少先队大队要将活动的图片、文字资料进行整理,于3月25日前报送团县委。

学雷锋活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。我校德育工作常抓不懈,雷锋精神也是重要的组成部分。因此,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级团委的有关精神,连同德育处、语文教研组特制定雷锋月系列活动实施方案。

1、 读《学雷锋,做有道德的人》知识竞赛

2、 《雷锋在我身边》有奖征文

3、 争做好人好事,争当道德模范

请各班积极组织参与方案中的各项活动,并召开学习雷锋的主题班会,让学生从身边的小事做起,向陋习告别,向不良习惯告别,将我校的学雷锋活动落到实处。

1、读《学雷锋,做有道德的人》知识竞赛

竞赛形式:书写答卷100分制

竞赛时间:3月25日班会

设 奖:班级总分取年级前三名、个人取年级前十名进行奖励

2、《雷锋在我身边》有奖征文

字数规定:800——1000字

文章上交截止日期: 3月29日

上交程序:交各语文授课教师汇总,由语文组集体评定。

3、争做好人好事,争当道德模范

各支部在加强安全的基础上,自行组织学雷锋活动以及争做好人好事活动,各支部进行登记,三月底团委将组织各支部书记召开雷锋月活动汇报会,同时进行评奖。

:各支部根据事迹评出一名学雷锋标兵、年级根据好人好事汇总评出前三名支部予以奖励。

城关一中德育处、校团委、语文教研组

学雷锋活动方案

二、活动时间。

三、活动目的。

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、参加对象。

网络121全体同学。

五、组织形式。

本次活动以网络121班班委为主体,号召全班同学,发挥团员、党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励其他同学加入志愿服务的行列。

(一)、开展‘传承雷锋精神,争做一代新人’的主题班会。

负责人:田玲何治勇。

活动时间:10.10。

1、全班同学共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解,讲有关雷锋的故事,然后由负责人向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》,雷锋格言。

4、朗诵与雷锋有关的诗歌。

5、播放录音,让同学听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求同学基本会唱这首歌。

6、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论(现代的雷锋精神是什么,如何学习雷锋精神等)并且由代表发言。

7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

(二)、举行“我以雷锋为榜样”的主题征文比赛。

负责人:张颖。

活动时间:10.8—10.12。

评选出两篇优秀作品,并给予一定的奖励。

(三)、旅游景点拾取垃圾。

出行负责:冯楠君。

活动安全:杨建森。

拍照:王佳星、吴芳、刘宜慧。

在班委的带领下,将全班分为两组,去兴庆公园拾捡园中的垃圾。让同学们体会雷锋精神,将公园打理成干净清洁的美丽家园。

七、活动后期。

1、由田玲作相关活动的ppt。

2、由张颖同学进行活动总结。

八、活动资金预算。

奖品:20班旗:40车费:25。

学雷锋活动方案

全校各班级:

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高,现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下:

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。

认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

1、三月初,各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);

1、什么是雷锋精神;

2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?

3、 新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?

4、组织全校同学观看“20xx感动中国年度人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”(3月11日 初定)

5、开展班级同学互帮互助活动;

各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子,两种结对子名单一式两份,3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。

6、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;

1、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);

2、爱护花草树木,不踩踏草坪;

3、节约资源,爱惜粮食,节约水电;

4、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);

学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;在4月初,对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。

学雷锋活动方案

为进一步推进素质教育,弘扬我校优良传统,丰富校园文化生活,推动良好的`班风和校风的形成,促进学生的全面发展,让优美动听、健康向上的优秀歌曲时刻伴随学生并激励学生健康成长。

主题:班歌嘹亮

要求:

1、每班选一首格调高雅、健康向上、催人奋进的歌曲作为班歌,要求能展示积极向上的精神风貌,体现班级特色。

2、唱歌时间:每天中午预备铃响后的前五分钟;每周例行班会上课铃响后的前五分钟,要求全体起立唱班歌。

三个年级的所有班级。

团委组织实施。

1、9月1日下发方案,并要求各班级积极宣传发动、组织实施。

2、9月1日—9月3日各班级利用中午预备时间练歌。

3、9月6日开始检查。

4、团委会例行检查时间:每天中午预备期间的前五分钟及班会课上课铃响后的前五分钟。

5、一周累计积分,作为红旗班级评比的内容之一。

6、学期末,将每周的检查结果累计积分,计入班级管理考评。

河运中学委员会

1、满分10分,实行减分制。扣分最大值为10分。

2、全员参与,歌声响亮,整齐有序的班级可得满分。

3、若无正当理由整班不唱扣10分;个别学生不唱每人扣1分,最多扣10分。

4、若整班歌声低沉、乏力扣5分。

5、若有个别学生起哄视情节轻重扣3—10分。

6、连续两周总积分排在年级组后三名的,由团委通知年级组,给予警告,限期整改。

学雷锋活动方案

为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”**周年,学习雷锋精神,进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发学生关爱他人、关心集体、奉献社会的热情,学校决定于*年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。制定方案如下:

以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成。

1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

2、引导学生认识雷锋,了解雷锋生平事迹。(读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。)。

3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会,做好记录。教育并引导学生学习雷锋的钉子精神,开展“四小达标”活动(即:实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本领、帮助一个小同学)。

以“三八妇女节”为教育契机,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等),活动形式各班结合实际自定。

立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒、一次性饭盒等),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻。)。

以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、做一张环保手抄报等。

另外,各班出好一期以“学雷锋”为主题的(本学期第二期)黑板报。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底,为塑造身边的学习典型,全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,是学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任积极配合,争取顺利完成本次活动。

学雷锋活动方案

为认真贯彻落实中心机关党委关于开展“岗位学雷锋领航实好干”主题实践活动的总体要求,积极引导干部职工大力学习、弘扬和践行雷锋精神,为争创文明单位、满意机关提供强大精神动力,经党支部研究决定,结合工作实际在指挥中心内部广泛开展立足岗位学雷锋等系列活动。现将具体活动方案制定如下:

一、指导思想。

以争创文明、满意单位为目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“岗位学雷锋”的服务理念,坚持贴近工作实际、贴近日常生活、贴近干部职工,引导广大干部职工积极参与到“岗位学雷锋、领航实好干”实践活动中来,使雷锋精神融入时代特色,努力推动学雷锋活动的常态化,大力彰显学雷锋活动的普遍性和实效性,不断促进干部职工道德素质和社会文明程度不断提高。

二、活动内容。

1、大力宣传弘扬雷锋精神。充分运用各种会议、刊物、报纸和网络等有效载体,广泛宣传雷锋精神,广泛宣传学雷锋先进集体和先进个人的优秀事迹,倡导做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领中心服务工作的思想根基,通过宣传确保岗位学雷锋活动全面覆盖,深入人心。

2、转变作风提高工作效能。紧紧围绕活动要求,增强服务意识,认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题,促进工作人员满怀热情地开展服务,让前来参观学习的干部群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。

3、规范言行提升服务形象。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范,牢固树立“业务熟一点,待人亲一点,语言美一点,理由少一点,效率高一点”的服务理念,不断提升对外服务形象。

4、立足岗位树立模范典型。广泛进行学雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,正确认识新时代雷锋精神的实质,形成人人践行雷锋精神、人人争当先进模范的生动局面,形成我为人人,人人为我的良好氛围。结合工作实际积极参与和开展岗位学雷锋活动,树立典型、弘扬正气。

三、活动要求。

1、提高认识,加强领导。为深入开展“岗位学雷锋、领航实好干”主题实践活动,全体干部职工要高度重视,结合实际成立由主任为组长的岗位学雷锋工作领导小组。在市城建中心领导小组的统一领导下,形成一级带一级、层层抓落实的工作格局。

2、积极开展,务求实效。为确保活动顺利开展,党支部将这次活动与日常工作结合起来,以党员为主力先锋,贴近实际,立足大局学雷锋;贴近生活,立足全员学雷锋;贴近群众,立足岗位学雷锋。强化督导,以活动突出成效,以实效推进整体提升。

3、不断改进,长效坚持。要坚持把岗位学雷锋活动作为一项长期任务,健全学雷锋活动的长效机制,激发全体党员、干部、职工参与活动的积极性和主动性。做到统筹安排、整体推进,避免“一阵风”、“走过场”,形成学雷锋活动的制度化、常态化。

学雷锋活动方案

为深入贯彻落实党的十八届六中、共青团十七届六中全会精神,紧密围绕学校“立德树人工程”的要求,在广大青年学生中大力弘扬雷锋精神,引导和激励他们积极践行社会主义核心价值观,在无私奉献中体现作为、感悟成长,在道德实践中传播明,积聚道德建设的正能量,院团委拟在全院范围内集中开展20xx年三月“雷锋家乡学雷锋”雷锋月系列活动。具体通知如下:

一、开展学雷锋主题班团会。各系部区队组织开展主题班团会学习讨论,组织青年学生围绕“雷锋精神薪火传”“雷锋精神与社会主义核心价值观”“志愿服务水平是现代社会明程度重要标志”“明校园创建”“创卓越、争一流”等主题开展大讨论,开展主题区队会议。还可以通过组织观看有关电影、宣传片、演讲会、讨论会、报告会等多种形式开展社会主义核心价值观教育。各个系部组织部配合宣传部负责将任务落实到位并及时报送图资料到团委。

二、组织黑板报板报评比。各级团学组织按照往年做法,有固定教室的区队出黑板报,无固定教室的出移动板报,板报要求美观漂亮内容丰实。团委宣传部携手各级学生会宣传部在月内时间进行集中检查评比,并由学生处按照规定落实到区队辅导员考核。

三、开展“社会公益志愿行”系列志愿服务活动。各个社团应该利用自身资和所学专业,深入社区、贴近群众,广泛开展志愿服务活动。比如,法律志愿者协会可以组织开展实施法律援助,为建设和谐长沙贡献志愿者的力量。青年志愿者协会组织与人民群众生活切身相关的志愿服务活动,号召广大青年志愿者走进社区、学校、福利机构关爱空巢老人献爱心、引导广大青年学子自觉践行社会主义核心价值观。阳光心社、心理健康协会可以开展社区矫正、心理辅导等志愿服务。计算机协会可以校内外摆摊设点进行义务维修等志愿服务。读者协会可以组织开展以“学雷锋”为主题的分享活动,通过宣讲先进典型事迹,营造“我奉献、我讲述、我快乐”的校园志愿氛围。演讲与口才协会、阳光心社、橄榄绿学社、(再此就不一一点名了)等等各团组织应结合本单位实际,制定具体的学雷锋志愿服务活动工作方案,并进行认真研究、周密部署,切实加强工作指导,做好安全提示和保障,形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。

四、加大宣传、营造氛围。广播站运用广播、新媒体平台开展网络宣传活动,持续关注、报道学雷锋活动。要加大对活动中涌现出的先进典型的宣传推介。院、各系团学组织深入核心,组织开展团学工作满意度调查,通过调查报告加以改进工作方法,更好贯彻落实服务宗旨。请各个社团认真抓紧策划筹备,各个社团活动设计要接地气。各个社团可操作性的活动方案请在2月2日下午五点前以及活动后的图简报及时报送电子版在社团扣群。在月日那天集中全部出动,广播、横幅、板报、摆摊设点等等形式,集中在议事堂前篮球评,有序开展热热闹闹的校内外学雷锋志愿活动。请社联协助各个社团组织好统筹协调特别是照片拍摄、收集汇总和后期宣传工作。请团委信息部、通讯社注意及时跟踪采访、报道,利用微信、网站、微博等多种载体进行及时宣传。

五、组织单位:团委、学工处、各个系部共同组织,各个社团、学生会等团学组织具体落实。

学雷锋活动方案

三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的`内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为继承优良传统,积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯,提高学生的爱国主义思想,特开展“雷锋精神伴我行”主题活动有关事项通知如下:

全校师生

20xx年3月1日——20xx年4月5日

1、认真地了解雷锋和雷锋精神。

组织全校学生学习观看雷锋生平《少年雷锋》影片,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,争当“礼貌小雷锋”。负责人各中队辅导员。

2、学习雷锋事迹,宣传雷锋精神

大队委员到1---3年各班讲雷锋生平故事学习雷锋日记、背诵雷锋名言等10号周三

3、雷锋在我身边手抄报展(8号上交展出)

活动主题:雷锋就在我身边

4、雷锋在我身边系列升旗

3月将进行四次以学雷锋为主题的升旗仪式,通过国旗下的演讲,进一步了解雷锋事迹,使全校师生能把雷锋精神发扬光大,做雷锋的传人。

4、学雷锋实践活动3月19日

组织4--6学生美化校园的卫生大清扫活动。彻底清除操场上的积雪、楼内外,学校周围无死角。从中体现奉献精神,体验劳动的快乐。

xx小学大队部

日期:xxx

学雷锋活动方案

在领导同志发出“向雷锋同志学习”的号召46周年之际,为进一步弘扬中华民族的传统美德,推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,引导广大少先队员树立正确的人生观和价值观,从小养成良好的行为习惯,少先队大队部根据学校本学期德育工作的重点和思路,结合镇少先队总部的有关要求,制定我校20**年“学雷锋活动月”方案。

以党的“十八大”精神为指导,进一步树立科学发展观,引导广大少先队员在奉献中快乐成长,在实践中传承文明,促进队员道德素质不断提高,在构建和谐社会进程中发挥积极作用。

弘扬雷锋精神构建文明校园

20xx年3月

1、宣传动员阶段

(1)3月3日,校长作以“学雷锋”为主题的国旗下讲话。

(2)3月5日,举行“学雷锋活动月”启动仪式。

(3)组织全体教师和少先队员观看影片《雷锋》。

(4)3月上旬,各中队出一期“弘扬雷锋精神构建文明校园”的主题黑板报,3月15日大队部组织检查、评比。

2、组织实施阶段

(1)各中队在充分宣传发动的基础上,将学雷锋活动与常规教育相结合,对少先队员进行文明养成教育,集中开展一次教室、保洁区的“三化”工作,力争做到地面无垃圾、纸屑,墙壁无污渍、桌面无刻画,3月19日由少先队大队部组织检查。

(2)3月上旬,各中队组织开展学雷锋主题中队会,深入学习雷锋精神。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。

(3)开展“向灾区献爱心”活动。学校倡议全校师生学习雷锋的奉献精神,向灾区捐款,给灾区人民提供力所能及的帮助。

(4)各中队开展学习互助活动。发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励队员之间互帮互助,共同克服学习上的困难,达到共同进步。

(5)各中队还可以根据实际情况,开展多种形式的、富有特色的活动,并及时做好活动总结,于四月上旬上交大队部。

3、总结评比阶段

(1)各中队收集本中队的好人好事情况,对本中队的好人好事做好详细记录并及时写成通讯稿件上交红领巾广播站。

(2)各中队组织本中队少先队员认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位少先队员都要写一篇学习雷锋精神心得体会,参加全校“雷锋精神伴我行”征文比赛。

(3)少先队大队部要对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,并评选出“学雷锋先进中队”和“学雷锋标兵”。

各中队要以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加中队的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、少先队员的自我教育和实际行动相结合,使校园环境、学习风气和精神面貌都能得到新的提升,让我校的德育工作更上一个台阶。

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