写虚构的故事六年级(优质19篇)

时间:2023-11-28 20:14:11 作者:ZS文王

优秀作文通过生动细腻的表达,能够让读者感受到作者的情感和思维。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些写作的启示和参考。

六年级故事作文

“那时候我们家吃了上顿没下顿,特别穷。有一次,隔壁邻居家里去祭祖,留下一个苹果给我,我还不认识这叫苹果,只知道闻起来香香的,又舍不得吃,便一会儿放到枕头底下压着,一会儿放到橱柜里藏着,生怕被老鼠偷吃了。最后被我妈发现了,告诉我苹果不吃会烂的,我才依依不舍地虔诚地一小口一小口地吃起来。”

“以后工作了,每月工资三十四元五角钱,一家六口人,日子过得紧巴巴的。一次你爸爸生病住院了,我站在苹果摊前,挪不动脚步,最后还是鼓起几分胆勇气买了两个苹果,分给你姑姑和你爸爸,你姑姑舍不得吃,留下给你生病的爸爸吃了。但眼泪在眼眶里直打转转。唉,那时的日子叫什么日子呀!”

我听了这个故事,再看看奶奶手中的苹果,猛接过来,大嚼了几口,当把苹果同皮一起吃下去时,我想:我一家三代人吃苹果的时间、地点、心情都不同,但它说明了同一个问题,那就是社会在前进,在发展,我们的生活真好比芝麻开花节节高呀!

六年级故事作文

这一天,艳阳高照,天空格外晴朗,空气也十分清新。喜鹊在枝头上“喳喳喳喳”叫个不停。杜甫走出门外,欣赏着外面的农家风景,听见了喜鹊那不停的叫声。他想:据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,难不成今天有好事要发生!想着,想着,便长叹一声。

正如他所预料一样。“官军收复蓟北啦!”街头巷尾欢笑声不绝,仿佛像过年似的,只有杜甫一家人被蒙在鼓里。“杜甫先生,杜甫先生,快开门!”“来啦来啦!”杜甫打开门:“哟!原来是邻家呀!怎么?出什么事了吗?”杜甫着急地问。“官军??收?收复蓟北啦!”邻居说完后喘了一口气。“怎么?我没听错?”“没听错,外面都奔走相告呢!”“真的,太好啦!”说完,杜甫心里万分激动,乐开了花。急忙把这个喜讯告诉妻子。

妻子和孩子知道后,脸上的愁也不知道哪去了,反而兴高采烈起来,杜甫深情地对妻子说:“哎呀!我们日夜盼望的蓟北,八年动乱,终于平定啦!终于可以回到自己魂牵梦绕的故乡了!”“是呀”!妻子答道。说着说着不知不觉中,杜甫喜极而泣,泪水不停地涌了出来,衣裳也湿了一大片。妻子忙擦干杜甫的眼泪说:“今天是个好日子,怎么可以哭呢!”“对对对,好日子,好日子,你去准备酒菜,咱们喝一杯,今晚不醉不休。”杜甫引吭高歌,且纵情喝酒。醉醺醺地便睡下了。凌晨起来,杜甫胡乱地将诗稿一卷,高兴得简直要发狂。妻子故意逗笑:“你看你,天还没亮呢!你就嚷嚷着要收拾行李,要设计回家的路线了。”“你们不知道,现在收拾好行李,明天起来就可以直接回去了。”说着,全家人都笑了起来。

第二天,杜甫一家伴着明媚的春光开始返回那久别的故乡。在路上,他们心里别提多高兴。各自想着家乡的美好前景,想着自己的兄弟姐妹。随即,杜甫诗兴大发,吟出了一首《闻官军收河南河北》:

“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”

这首诗是杜甫的“生平第一首快诗”,表达了他为收复失地而喜悦,归心似箭的`心情。

写虚构的故事作文六年级[]

一个月黑风高的夜晚,一声惨加传入了大家立刻围住了院子,他,就是刘探。

刘探看了看尸体,眼睛发黑,口吐白沫,他不禁皱了眉头,这是他接到的第七个这样的案子,每个受害者都是眼睛发黑,刘探突然一闪身,一块砖块掉到了刘探原来站的地方,刘探捡起了那块砖,仔细地看了一下,便拿出了一副手套,从砖头上的一个尖上擦下来一团黑色的粉末,放进了随身的袋子里,然后走出了院子,可他并不知道,黑暗中,一双黑色的眼睛正在注视着他。

回到警局后,刘探把黑色粉末送到了朱法医那儿化验。不久后结果就出来了,那团粉末居然是神经毒素,吸入后可让眼睛变成黑色。他赶忙又回到案发现场,看了看受害者的死亡地点。果然,地上有一点黑色粉末,旁边还有几滴已干涸的血液,他立刻把这几滴血液送到了朱法医那儿,可这几滴血却不是死者的。

过了几天,刘探又接到报案,又和以前一样,死者双目发黑,但这次的死者不是别人,竟然就是王律师,前几天王律师可还来过警局,今天怎么会……刘探陷入了无尽的沉思,突然刘探似乎想到了什么,他发了疯似地跑向王律师的律师事务所,刚进去,映入眼帘的就是一个巨大的蛹,刘探刺开了蛹,流出来了许多黑色的液体,但里面竟躺着一个人,那个人也是双目发黑。突然,一根针刺向刘探,刘探一闪身,抽出了腰间的手枪,对前面的蒙面黑衣人说:“你终于出来,朱法医。”黑衣人说:“既然你已经知道了,那我就不装,刘警官。”但这时门外涌进来了一群警卫,刘探接着说道:“我早已觉得你不对劲,所以我派了兵跟着你。”最后朱法医被判了无期徒刑,“黑色双眼”也有了结果。

写虚构的故事作文六年级[]

“近日,路过黑贝街的人们都说会听到一阵阵婴儿的哭泣声,警方已进行调查,暂无发现……”多多看到了新闻,瞬间着了迷。他对查理说:“我们叫上婷婷他们一起去冒险吧!”“汪,好的。”查理回答道。

很快,婷婷和虎鲨就和多多他们在黑贝街边汇合了。月光照在大地上,周围没有灯,树发出了“沙沙”的响声,叫人发抖。四人来到发出叫声的楼中,门口有一个保安,多多见了连忙跑过去问:“这楼有人住吗?走出来一个骨瘦如柴的老人,拿着木棒说:“去去去,这楼有几年没人住了,小孩子别来捣乱。”婷婷见了,机智地说:“我想去上个厕所,请问在哪儿?”“在那儿。”保安指了指那幢楼,“我们也去。”三人说道,说完就直奔案发地。“咕咕咕”楼道里像是有什么东西在发出声音,“嘤嘤”“快听,那声音出现了。”虎鲨叫道。寻着声音的方向,四人来到了三楼。

“呀”婷婷大叫了起来,过道的墙壁上出现了一双双眼睛,看着叫人瑟瑟发抖。“这看起来是画的。”查理说着。“那会是谁画的呢?”多多自言自语道。

继续向前走,突然发现了许多屋子,上面有门牌,“1103,1104,1105,1107。”婷婷数着,“呀,1106去哪了?”茶理用狗鼻子嗅了嗅那长满藤蔓的墙,轻轻打开,原来是间房子,桌上点着烟,蚊香像是新点燃的,啤酒也洒了一地。看到眼前的场景,大家不约而同地想到。这楼除了他们,还有别人。续查理示意大家安静,四人的动静越来越小。

走了一段路,突然对面的过道上闪出了三个人影,“快跑!”虎鲨大叫道,三人一听,撒腿就跑,三个黑影人也紧跟其后。完蛋了,在四人面前的是一条死路,三个黑影人正在步步逼近。多多向后靠着墙,不知是触碰到了哪个开关,四人来到了密室。

映入眼帘的是几十箱关在铁笼里的狐狸,“这是怎么回事?”婷婷问。“嘤嘤”狐狸发出了声音。查理说:“找了半天,原来是狐狸发出的声音。”多多也拿出了手机报了警。

事后,多多、查理、婷婷和虎鲨成了黑贝街的英雄。而在那幢楼的保安,也是抓狐狸的正主,他和剩下的两个帮凶也受到了应有的惩罚。

六年级故事作文

记得一放暑假,我就匆匆地赶到书店,挑选起我喜爱的'课外书。当我看到盼望已久的《希腊神话故事》时,别提有多开心了!

还有一些英雄人物:赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛丰、忒修斯……在这么多的人物中,我最喜欢的就要数英雄人物阿喀琉斯了。书中讲到:古希腊那时期是一个城邦制的奴隶社会,还没有出现真正的国家。各个独立的城邦之间经常发生战争,有时结成同盟,奉强大的城邦为盟主。而不属于希腊诸城邦的则被他们称为“异邦人”。有一天,“异邦人”特洛亚人突然打开了特洛亚的城门,攻击毫无准备的希腊人的船队。海洋女神的儿子阿喀琉斯带领着士兵勇敢地出现在战场上。

最后,所有的敌人都被击退了,特洛亚人又紧紧关上城门。之后,特洛亚人和附近的科罗奈人结盟,带着庞大的军队又去攻击希腊。最终,希腊人阿喀琉斯依然带领着士兵勇敢地与敌人作战,又一次取得了战争的胜利……读着读着,我仿佛看到了阿喀琉斯在战场上英勇的样子。

他戴着头盔,一手执着盾牌,一手挥动着长矛向敌人投去。“擒贼先擒王”,阿喀琉斯用手抓住科罗奈国王库克诺斯的背,把他完全摔倒在地,用盾牌和膝盖压住他的胸膛,用自己头盔上的皮带紧紧勒住他的喉咙……。为了保护城邦,阿喀琉斯不顾牺牲,顽强作战的伟大精神真让我佩服!看完了《希腊神话故事》,不仅使我更了解了希腊,而且使我学习了勇敢、顽强、无私的英雄精神,真使我受益非浅。

六年级故事作文

从前有一只傻傻的兔子,去田野那散步,看见一个大大的萝卜,它躺在路的中间。嘴馋,上前去捡,谁知这时个大大的陷阱。猎人端着枪,射中了我的前面,兔子不顾一切的跑开吓的眼睛发红,不敢再去碰任的何萝卜。

有一天,另一只兔子邀兔子加入了一个小团,我又遇上一个萝卜,我开始不咋对萝卜热情,但是有一群狼来吃兔子和萝卜时,兔子和萝卜携手反抗,狼看没搞到啥好处,自个撤了,风波过了,兔子又敢和萝卜玩耍了,兔子和萝卜聊天,有说有笑,萝卜教会了兔子,不是所有萝卜后面都藏着猎人,嚼着大白菜,看着夕阳,兔子和萝卜一起。虽然萝卜很讨厌兔子吃菜,但这是天性,所以萝卜原谅了兔子。

因为不经常和萝卜打交道,所以不知道如何施肥,浇水,萝卜总生气,哭泣,兔子总是很急,哄着萝卜逗着萝卜开心,随后,兔子开始学习施肥,浇水,虽然到现在还只是凑合,但萝卜不抱怨,应为朋友要相互谅解,但兔子的眼神渐渐不对,萝卜总是在半夜听见兔子说:“不可以”

兔子白天又重归正常,和萝卜有说有笑,萝卜没有问,它相信兔子不会吃了自己,哪怕兔子会吃了自己,它也愿意。但兔子很久很久都没有吃萝卜,这让萝卜疑惑不解。兔子举行“兔子节”,兔子想让萝卜扮成兔子一起参加,但萝卜谢绝了,考虑到萝卜安全,兔子就没有强求。

第二天,萝卜和兔子产生分歧,兔子最后妥协了,原来萝卜不止自己一个兔子朋友,兔子想让萝卜成为自己的专属萝卜,萝卜不干,兔子怕伤了和气,妥协了。兔子伤心了很久,但每当萝卜在兔子身边,又会强行欢笑,让萝卜不去多想,兔子想到,既然萝卜不愿意,那我也不能强求它,大不了在萝卜旁边保护它,不让别的兔子伤害萝卜。

又几天,兔子实在憋不住了,再次跟萝卜提出做它的专属萝卜,这次兔子与萝卜争辩好久,终于同意了兔子的请求,兔子也很开心,就这样它们成为最好的朋友,永不分开。

六年级故事作文

我家的院子里有一棵石榴树,妈妈说这棵石榴树是我很小的时候妈妈带着我栽的。现在她已经长得很高很高了,茂密的绿叶中镶嵌着红红的大石榴。

有一次,我望着挂满枝头的石榴,想起了小时候的一件事情:那是中秋的一天,邻居刘阿姨带着她的女儿帅帅,来我家串门,妈妈顺手摘下一个石榴递到帅帅手中,帅帅接过石榴,高兴的张开大嘴就要啃。我见了非常生气地说:“妈妈,谁让给她的,我还要吃呢!”说着我伸手夺走帅帅的石榴。帅帅“哇”的一声哭了,妈妈一把拉过我说:“把石榴给妹妹,妹妹来咱家玩,你要好好和妹妹玩。”说着妈妈把我手中的石榴还给帅帅,我生气得快要哭出来。我不顾妈妈的阻拦,把手伸过去,想再次夺回帅帅手中的石榴,可是妈妈却是用力地拉着我。我没有夺回石榴,就顺手在帅帅脸上抓了一把,帅帅的脸上立即出现了一道血迹,帅帅一哭,一边叫着“妈妈”。这时帅帅的妈妈赶紧抱起帅帅说:“好帅帅,把石榴给姐姐,妈妈给你买糖。”说着抱着帅帅走了。

阿姨抱着帅帅走了以后,妈妈狠狠地批评了我。

小树一天天在长,我也上学了。在学校里,老师常常教导我们:要尊老爱幼,团结友爱。我回想起我和帅帅夺石榴的事情,觉得太不应该了。

有一天,我正在给石榴树浇水,忽然听见帅帅的哭声,我放下水桶朝帅帅家跑去。我一进门,看见帅帅的妈妈满脸通红地躺在床上,帅帅坐在地上“哇哇”大哭。我问阿姨怎么了,阿姨无力地说:“慧慧,我感冒了,在发烧,帅帅真不懂事,还要我抱她,我自己都顾不了自己,哎……”这时妈妈也来了,邻居家阿姨也来了,有的阿姨一边安慰帅帅的妈妈,一边用湿毛巾盖在她的头上,有的阿姨也过来哄帅帅,可帅帅非要她妈妈抱不可,她妈妈急得眼里流出了眼泪。这时我觉得眼前一亮,急忙跑回家,在树上勾下了两个又红又大的石榴,送到帅帅手中,帅帅看见石榴果然不哭了,脸上带着泪花说:“石榴,石榴,我要吃石榴。”阿姨们看见帅帅不哭了,都说:“还是慧慧能干,哄得帅帅不哭了,慧慧真懂事!”妈妈也说我长大了。

听了妈妈和阿姨的夸奖,我心里像吃了石榴一样,甜滋滋地回到家里。我觉得这棵石榴树更可爱了,不禁对她说:“可爱的石榴树,你也长大了,今天哄小帅帅也有你的功劳,希望你明年结出更大更多的石榴,我要让所有的小朋友都尝尝我种的甜石榴。”

六年级故事作文

书是人类的老师,也是人类的朋友。虽然它不像电视那样有声有色,也不像电脑那样让人眼花缭乱,可我就是对它爱不释手,情有独钟。

我十分喜欢读书,它可以让我陶醉其中,也可以让我欢笑无忧。一天,我在学校门口的报亭里买了一本我最喜欢的漫画,可我知道妈妈是不会让我看漫画书的,因为她怕耽误我的学习。这可怎么办呢?我灵机一动,想出了一个绝妙的办法。

我拿着漫画书回家了,一到家门口,我立马停下了脚步,把漫画书藏在肚皮上,用衣服盖了起来,然后拼命地拍打着门。妈妈急忙给我开了门,问道:“怎么了,儿子?”我一句话也没搭,捂着肚子一下冲进了厕所,随手关上了门,“啪”把门锁住。然后,我才大摇大摆地走近马桶,舒舒服服地坐了上去,拿出漫画书,翘起二郎腿,津津有味地看了起来。

“儿子,怎么啦,肚子不舒服吗?”妈妈在门外急切地问道。“是啊,可能是吃坏了肚子!”我心虚地回答道。“那赶快去医院吧!”我连忙答道:“不用了,一会就好了!”我心“扑通!扑通!”的跳个不停,担心妈妈会不顾一切地进来送我上医院。还好,妈妈不再管我,做饭去了。慢慢的,我心平静下来了,擦了擦冷汗,拍了拍胸口,继续悠然自得地看了起来。不一会儿,妈妈又敲门了,“儿子,该出来了吧?”她亲切地说道。“快了,快了,还没完呢!”妈妈走开了,我深吸了一口气,继续看起来。

看着,看着,我陶醉在书的情景之中,书里的小男孩和他的同桌好像就在我的面前。小男孩叫道:“看步步高牌打火机,什么难题都简单。”说完,他便把手中的考题点火烧掉了。看到此处,我放声大笑起来,笑声透过厕所门传到了客厅……我不说,大家也应该知道妈妈在听到笑声后对我的态度了,而且还没收了漫画书。

尽管如此,我还是一如既往地喜爱看书。为此,许多书都成了我的好伙伴,它们开拓了我的视野,让我增长了知识。

六年级故事作文

有书的日子,伴随着我一路成长。有关书的故事,给记忆添上一缕墨香。

直到一滴雨水滴到我头上,我才回过神来,转头一看,小贩们一个个速度飞快地将书打包,生怕被雨水淋湿了。那位摊主老伯一边嚷嚷着一边抢过我手上的书说:这本书可是以前流传下来的,市面上少有的珍品,可不能淋坏了!”还没等得及我讨价还价,老伯便匆匆收摊而去。我只能恹恹地走出市场。回到家,心心念念地还是想着那本《三国演义》。不行,我一定要把它收为己有。好不容易又熬到了周末,我飞奔到老伯的摊位,还好,看到日思夜想的书还静静地躺在那里,不由得松了一口气,买下它回去的路上,我满心都是藏不住的欢喜。

回到家,我迫不及待地打开书,发现里面的内容都是古文。那时的我,对古文了解尚且不多,为了能更好地阅读这本著作,我花了很多的时间,从基本的古文字词开始,慢慢积累古文的知识。皇天不负有心人,等我再次捧起这本书,看着那不再生涩的古文,倍感欢欣。

以上虽只是我和书的`一个小故事,但我对读书、对生活的热爱自是不必言说的。布衣暖,菜根香,读书滋味长。万卷书,万里路,书香入心房。

六年级故事作文

我是一个爱看书的孩子,但除了学习,一天中能看书的时间不多,我一本书都看不完,我只好躲着大人和老师看书。

快下课了,书也已经看了一半,这时,手臂痒痒的,原来是同桌在用手拍我,我不耐烦地一甩,压低声音喊道:“干嘛呢?烦死了,打扰我看书。”“许悦,上课竟然看课外书,下课留下!”啊,原来老师在旁边看着!下课了,老师把书拿过去,“你上课看课外书,书要你妈妈打电话过来才还你!”我心里很害怕,但是老师最后却还是把书还给我了。我心里也很不安愧疚!

虽然书被收过、昼夜看书、躲着看书,但我很快乐,因为我收获了知识,但我慢慢明白,应该合理利用时间,不该因为看书而影响学习和身体!

六年级故事作文

除夕夜的前一天,我和爸爸、妈妈一起去外婆家过年,听外公说他小时候的故事。

来到外公家,只见外公的身边摆放着一张小板凳,看来外公已经做好准备了。我坐下来津津有味地听他讲童年的事。“我出生在1941年,到1949年解放后一直没有上过学,也就不认识字。”外公的眼睛里闪过一丝丝惋惜。

“外公,我七岁就开始上学了,您是不是太迟了些?”

外公回答道:“时代不一样啊!有一次解放军来我家,那时候因为没有解放,我又不识字,也分不清好坏,误以为他们是坏人。当时你太公太婆出去了,哥哥姐姐也在地里干活,只有我一人在家。当时房子的楼梯是木头做的,我坐在最上层。七八月份天气热,解放军在那坐着也很热,而且没有水喝,于是上来一位叔叔一边做扇扇子的动作一边问:‘小朋友,你家有没有扇子?’‘不知道。’我挥挥手。因为没有上过学,听不懂普通话,就不知道解放军叔叔说的是什么,只有说不知道。那位叔叔下去了……”

“外公,”我接过话茬,“要是您早点去上学读书,就一定明白解放军叔叔在说什么了。”“是啊!”外公的眼里流露出遗憾。

“后来读了几年书,才知道他们是好人,是不拿老百姓一针一线的解放军。那时上学也不容易的,学校不在村子里,”外公指着对面群山中最高的一座说:“要走过田野,然后再翻过那座山。早上起来要先放牛再去上学,放学回来还得放牛,再去砍柴,做完这些事回到家,还要帮着做饭,到很晚才有时间做作业。那时的灯也没有这么亮,是清油灯,清油是从山上摘的一种野果,然后榨成的油。”我听了感慨地说:“外公,我一定会好好学习的。”“好!以后的成绩一定要有进步。”外公说。

以前的条件那么差,我们的`长辈们都不放弃学习的机会,现在的条件这么好,我们就更应该好好读书!

六年级故事作文

一说起童年,我就会想到桥。

当时我住在镇上,才五岁,家旁边有座桥要修,许许多多的洞已出现在桥上面。我和哥哥不愿走远路,想穿过去。只有在上面,你才会体会到恐惧。那些洞口每一个都可以让我轻松的掉下去,府视洞口可以清晰地看见河水。

哥哥面无表情如一只灵巧的猴子在森林里穿梭一般,不一会儿功夫就来到对面,向我喊“加油。”我先迈开左脚,然后右脚,再左脚。轻松地走过第一道难关。接下来,我不愿再跨了,而是摸索着栏杆,脚踩着被铁丝支撑起的小石块,慢慢地向前。每一步都可谓步步惊心。心就像受惊的兔子,七上八下。那一刻,我感觉时间是那样的慢,漫到好像停止一般。

很快,胜利近在眼前,只有半米长。中间无任何东西。我正在犹豫不决时,哥哥的声音传来“你要相信你自己”,对,相信自己。我小跑带跳,闭上眼。终于,没有一脚踩空,落到了陆地。

这件事我刻骨铭心,因为我懂得了要相信自己的道理。

六年级故事作文

亲爱的老师同学们:

大家好。

今天我来参选“书香”少年。我认为,我有资格获得这个称号。

下面,就是我与老朋友——书的故事。

书,我的老朋友,从我开始阅读人生第一本书起,我就喜欢上了她。喜欢那些诗一般的语句,喜欢那些动人的故事,喜欢细细品味那些蕴含着深意的句子。我读过不计其数的诗歌,散文,富有哲理的故事,生动的童话,包括很多文言文。我喜欢研究里面的句子,想着想着,就好像突然在书中打开了一道门,通过它,我就可以和书里的人对话,去书里那些景色迷人的仙境,达到忘我的境界,好像自己就是书中的主人公。渐渐地,我就能自然而轻松的认识到作者想表达的内容。每当有人来打搅我时,我总是被无情的从书中拖出来,面对着一如既往的现实生活,我真恼怒极了,我真想永远只呆在书里面。

我是一个爱护物品的孩子,我的书架中,找不出一个不像样的士兵,它们个个昂首挺胸,全身上下整整齐齐,一丝不苟。每当有人来破坏它们,我就非常生气。不过,说实在的,有了他们这样严肃的军队,我想,在每一次的人生决赛中,我都不会大败而归!当我失望时,我就会来找我的老朋友,她会耐心的教我,让我再试一次,决不放弃!从书中,我学到许多美德,从小到大,条条俱全。《水孩子》教我要爱护生命,养成良好的习惯。就像书中那位奇异的仙女所说:想干净的人会干净,想脏臭的人会有应有的报应。《海蒂》写了一个纯真的高山小女孩的童年,从海蒂身上我看到了我小时候的影子:纯真、善良……《绿山墙的安妮》就像一首优美的田园诗,主人公安妮就像是一股清新的春风,吹进了原来闭塞的绿山墙,给那里带来了生机与活力。我也喜欢其他的书:《小公主》、《黑骏马》、《小飞侠彼得潘》、《封神演义》、《水浒传》等,简直不是可以一一描绘的。写到这里,那些平时最受宠爱的家伙,还在抱怨我没提到它们呢!

在我写成这篇文章的同时,我还在思考,思考《水孩子》的真正涵义,思考《青鸟》真正的用意。书给我架起了绚丽的彩虹,书使我全身挂满璀璨的珍珠,书为我铺起了无限广阔的天空。我想,这就是我爱读书的原因吧。

也许你认为这篇文章已经足够了,应该结束了,你已有点不耐烦了。但是,如果真让我写我与书的故事,我想我永远也写不完。

这,就是我与书的故事。希望大家投我一票,选我做“书香少年”。谢谢大家。

六年级故事作文

俗话说得好:布衣暖,菜根香,读书滋味长。是啊,读书能让我们长知识,增见识,品到读书的乐趣。书是人类进步的阶梯。书让我们受益匪浅。

我很喜欢读书,是大家公认的小书虫”。我爱读的书可多了,童话书、历险书、历史书、科技书、小说书在我的床头,放着一本《纳尼亚传奇》,我与它还发生过一段有趣的的故事。

一天,一位同学借给了我一本《纳尼亚传奇》,读着读着,我不知不觉地喜欢上了这本书。我抵挡不住这本书对我的诱惑,迫不及待地想自己也买一套。在一个大雨倾盆的下午,我缠着爸爸陪我踏上了买书的道路。

离我家最近的书店有三公里远,雨越下越大,像瓢泼一样。我们的小伞已抵不住大雨的攻击”了,我像一个落汤鸡”一般浑身上下都湿透了。爸爸唠叨着:雨太大了,回家吧。”看着我和爸爸的全身湿透的样子,心里打起了退堂鼓,但是我为了我那朝思暮想的《纳尼亚传奇》,我咬咬牙,继续往前走。

这时,街边屋檐下躲雨的人们都望着雨中我们,都带着嘲笑的眼光,偷偷地议论着。这并没有减慢我前进的脚步。

经过不懈的努力,我们终于来到了书店,这时的我已精疲力竭,身上凉如冰。我奔跑到书架前,连忙取下了一整套《纳尼亚传奇》,小心的用塑料袋包好,仅仅拥入怀中。我付完钱,刚出书店门,眼前顿时一片黑暗,晕倒在雨中。我再次睁开眼时,已经躺在自己暖暖和和的被窝里。妈妈心疼地看着我,责备道:你在雨中受凉了,在书店门前晕倒了。”然而,我看着床头的书,笑了。

在床上休息的这段时间里,我如饥似渴地读书,仅两天的时间,我就把全套书读完了。我闭上眼睛,细细品味着书上的人物、故事情节。这本书让我明白了许多道理:不要屈服于无理取闹的人,要勇于抵抗;遇到事情不要知难而退,要坚持不懈。

我读书,我快乐,我成长!就是我床头的这套书,教会了我做人要勇敢,带给了我无穷的乐趣。我仿佛又成长许多。

六年级故事作文

从幼年时起,书就悄无声息地走进了我的世界,,成为了我生命中不可缺少的一部分。

有一次,妈妈叫我去买菜,可我正在书海里遨游呢。但妈妈的“狮吼功”终究还是把我从书海里拉了出来。“你叫弟弟去呗,他玩游戏我看书,看书不是学习吗,难道你不想让我学习了吗?”“那也要看你看的是什么书啊,弟弟玩游戏那是学习了之后轻松一下,你看的可是课外书哎,要看就看课内书,再说我生你是干什么的鸭!那是为……”“好吧好吧,我去还不行吗?”但我又舍不得书,只好边看书边去买菜。正巧书中的女主人公也是在买菜,她买了几根胡萝卜,我竟不知不觉的也买了几根胡萝卜,完全把要买一把芹菜的念头抛到九霄云外,时间不知不觉地溜走了,我慢吞吞的回到了家。

刚把菜放到桌子上,准备上楼遨游海洋呢,随即传来一阵喊叫,“你怎么买的是胡萝卜,不是芹菜呢?你是不是看书把脑子看糊涂了?”这时我才想起来,无奈只好认罪领罚——包了今晚的碗筷和换洗的衣服。

书,就像那清清的水,有时会把我给淹没,但我会受骂,也有时会给我浇灌,让我快乐的成长。书,我的好伙伴,它不会放弃我,我也不会抛下它!

六年级故事作文

不管是谁,都会感到家庭很温馨,很温暖的一刻。今天我就给大家讲发生在我家的的一件既有趣,又和谐的事吧!

有一天,爸爸喝了一点酒,所以回到家就睡了。妈妈也刚打扫完卫生准备躺到沙发上休息。这时,只听见“轰隆”一声巨响,我害怕地问妈妈:“怎么回事啊?”“没事儿,打雷了,估计马上要下雨!”“哦!”于是,我马上出动,将所有的窗户全部关死。

不一会儿,雨就下起来了,而且越下越大,向窗外望去,所有的状物都消失了,那是一块儿白布制成的背景,那斜斜的雨丝仿佛已经成横向的了!突然,南窗户传来噼里啪啦的声音,还没睡着的爸爸也被那震耳欲聋的雨声惊醒了,看着那扇窗户,他大叫:“呀!下冰雹了!”他的话音刚落,就不知怎么的,我的屋就喷进了水,啊!他是从窗户上边进来的!我连忙跑去拿来一个大盆,用来接着那喷下的水。“呀!下边也进水了!”我又赶紧拿来干毛巾被挡住。就在这时,我突然发现那边的窗户也涌进来水了!我又把那些离我最近的干毛巾扔过来两个。这时,我跑去爸爸那个屋看看进水了没。我一进去,就看见我那一向不关心家里情况,也从来都不做家务的爸爸这时正在拿毛巾挡涌进来的水呢!我顺手又将厕所的几条干毛巾递给他,于是他又认真地干起来了。后来我又到哥哥的屋查看情况。“哥!”嗯?电脑前的哥哥哪去了?我一扭头,看见他正在厕所里找毛巾哩!我随手给了他三条毛巾,呵呵!平时懒惰的哥哥也变得勤快起来了!“文文!”妈妈正在疯狂的叫我。“去把楼上的拖把拿下来!”于是我连滚带爬得把拖把拽了下来,然后就和妈妈一起拖我屋里木地板上的水。爸爸和哥哥忙完他们的后,也纷纷来帮忙。

啊!终于弄完了,我们一家都高兴地坐在电脑前开心地看电影。

今天,虽然我们很累,但换来了一家人的开心!真是难得呀!

六年级故事作文

在遥远的地方,有一个国度叫“汽车国”。顾名思义。也就是属于车的世界。

在坑坑洼洼的大路上,每天都能看到一个笨重的、庞大的橘黄色身影,那是压路机。一天,一辆黑色名牌轿车驶到压路机身后,坏脾气地破口大骂:“前面那个什么东西,长那么丑还挡道,一边去!”压路机听罢也没什么反应,只是像以往一样地压着路,慢慢向前驶去。汽车没办法,只好绕道而行。

过了一会儿,一辆墨绿色的越野车往这驶来。越野车见状,毫不比那名车逊色,张口就说:“喂,长那么土的家伙,在大路上走真是影响市容,看我多拉风。对了,赶快让开,别挡道!”压路机听后,只是默默的走开了。

之后一连好几天,在不平整的马路上看不到那熟悉的身影。车驶到这条路上都会停下,不是因为有东西挡着,而是因为没有压路机的辛勤劳动,路面时不堪入目,更别谈从上面经过了。后来,那些曾对压路机不惊的车都去它家道歉,希望它能继续工作。

压路机接受了它们的道歉,重又回到了它的岗位上,继续为车民服务。从此,汽车国的车幸福快乐地生活下去了。

六年级故事作文

坐公交车,虽然是件再平常不过的小事,但是就是这么一件小事让我久久不能忘怀。

那是去年暑假,我和妈妈到武汉舅舅家去玩。那时,我和妈妈人生地不熟,该在哪上车、哪儿下车,都是舅舅、舅妈告诉我们的。一天,我们外出上街,刚赶到公交站点,要乘的车就启动跑了。没办法我们只好继续等下一趟。武汉的一站路抵得上荆门的好几倍。我们只有在站台前无聊地等待着。妈妈呢,还好有她的手机陪伴着!而我呢,没事干,只好来回踱来踱去地数步子、数指头……不知过了多久,终于来了一辆车,我看了看时间,我们竟然等了半个多小时!

我们好不容易挤上了车,只见车厢内的人一个挨着一个,像沙丁鱼罐头一样拥挤!我的眼睛紧盯着那几位准备下车的乘客,他们起身屁股刚离开座位,我就像发射火箭一样冲了过去,抢到了两个座位,心里喜滋滋的,脸上笑开了花,大声喊道:“妈妈,妈妈!快来这里坐!”谁都知道武汉太大了,我们要坐很多站,我能抢到座位就可以免受长途站着之苦了!

我和妈妈刚坐下不久,我看见一位老太太上了车。她踉踉跄跄地抓着扶手随着车摇来晃去,看起来很难站稳,车上那么多人竟然都无视老太太的艰难。说实话,我也不想让座,谁想在摇晃的车上站几个小时啊?这时,妈妈实在看不下去了,对老太太说:“阿姨,您来坐吧,我抱着她就行了!”“不用,不用,你们坐吧!”“您就来坐吧!”妈妈把老太太拉着坐下了,并把我抱到她的腿上了。

在老太太的感激中,妈妈和老太太聊起了天。听她的口音,像是本地人,好像对这儿蛮熟悉的。不一会儿,到站了,我们下了车,不曾想老太太也在这站下车。这时,舅舅又发来了一条信息,让我们到餐馆去吃饭,可是我们并不知道他们所说的餐馆在哪?正在我们着急时,老太太也知道了我们的困难,说:“我家就在这附近,我带你们去吧!”在老太太的带领下,我们很快顺利到达了餐馆!

从此,我们与那位老太太再也没有遇见过。我们给老太太让座位,仅仅是“举腿之劳”而已;老太太却热情地为我们引路。各自匆忙的城市,有几人会愿意耽误自己的时间为一个素昧平生的人带路呢?人与人之间的相处原来就是这样简单:你付出爱心,就会收获爱心。就是这么一件小事,让我时时想起那位萍水相逢的老太太。

六年级故事作文

“书是人类进步的阶梯。”当你看见这一句名言时,一定会联想到书给你带来的无穷无尽的好处吧!那你和书之间也发生过许许多多的趣味横生的故事吧!我也不甘示弱,来看一看书给我带来的好处吧!

记得是在我读三年级的时候,我到教室不久,老师便走了进来,接着老师就发了一本在我眼里是怪模怪样的书,这是一本在我学习阶段从未见过的书。我轻轻打开一看,便立马变得目瞪口呆,大惊失色。我心想:妈呀,这是什么呀?因为我从来没有见过,所以对这本书失去了学习的信心。我回家后慌慌张张的把书拿给妈妈看,谁知妈妈却慢条斯礼地说:“宝贝,你长大了。这是英语书,只要你灵活运用里面的英语单词就可以和外国人交流,外国人就会觉得你很棒哦!如果你在外国不会说英语,那你就会很孤单,因为没有人会和你聊天……”“什么嘛!一点都不好玩。”我心不在焉地说。后来妈妈就用“少壮不努老力,老大徒伤悲”来形容我。

第二天,我来到学校,第一节课就是英语课。老师说:“我们今天学习几个新单词,也就是“欢迎”“母亲”“父亲”。大家跟我读,welcome。”同学们异口同声地说:“welcome”。老师又读:“mather”,同学们见老师朝气蓬勃,便精神抖擞地学老师的样子读了起来。老师教完后便让大家一起读,大家又异口同声地读着。读完后老师很开心,像一朵正在秋风中盛开的美丽的鲜花。

我回家时,家里没人。没过多久,有人回来了,原来是妈妈。我用欢迎的手势,并用温和的口吻说:“welcomemather”“宝贝,你太棒了,这么快就学会了。”妈妈激动地说。随即,爸爸回来啦,我又接着说:“welcomefather”爸爸紧接着说:“thankyou!”接完后,我开心的合不拢嘴,爸爸在一旁眉开眼笑。

回到房间后,我立刻开始了狂欢,又是唱歌又是跳舞。这时我才知道自己原来是一个能歌善舞的人。后来我想了想:我为什么要狂欢呢?难道不应该多多练习吗?我便趴在窗户上,忘记愁闷,忘记狂欢,开始有趣的学习了。

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