优秀作文是作者内心感悟和独立思考的结果，它展现了作者的个性和独到见解。以下是一篇热门话题的作文范文，通过这篇作文可以了解一种优秀的写作方式。
这个人很聪明作文
他是一个胆小的人。有一次他在同学家看了鬼电影后，在家里都很害怕。他去上厕所也很害怕，害怕厕所里有鬼；他睡觉时也很害怕，害怕床上有鬼。
他是一个勇敢的人。有一次在学校上自习课时，突然窗子上有一个蜜蜂，大家都很恐慌时，他毫不犹豫的伸手去把蜂捏住，迅速的'扔到外面。当然，那是他有些紧张，因为他被蜂蜇过，而且手肿的都快成馒头了。
他是一个调皮的人，在家里做错事情，妈妈责怪时他都要和妈妈顶嘴。他是一个机灵的人，每当妈妈生气时，他都会想尽各种办法去逗妈妈开心。
他是一个仗义的人，当别人帮助了他时，他永远也不会忘记，一定会报答的。当他帮助了别人，别人却在他有困难时不帮助他，他就会非常生气，当见到那个人时，他就会瞪着白眼，有时甚至会在当时开口大骂。
你想知道是谁吗？悄悄的告诉你，这个人就是我。
这个人很聪明作文
我从一个小小的天地走来，从小得到长辈的疼爱，自信和大胆塑造了一个活泼开朗的我，虽然那性格令我很爽，但有时也会给我带来不少麻烦。一天放学，我和好朋友一起走向车站。在路上我们碰到一对外国人，他们正在问一位上海阿姨，可那位阿姨只是笑笑，看得出，她一句话都听不懂。于是，好奇的我拉着伙伴走向前去用英语问到：“有什么事？说不定我能帮到你们。”两个外国人对我笑了笑，用流利的英语对我说：“whereistheflowermarket.”虽然我不太清楚“flowermarket”这句词组是什么意思，但胡乱猜想的我只把它误认为是菜市场。急于想露一手的我忙说：“我知道在哪，跟着我。”我和小伙伴一起手牵着手带领他们，我们穿过了马路，左转，右转，终于到了。我兴奋得用英语说：“我们到了！就在这里！”我指了指菜市场，他们看了看用英语写着的店名，又看了看我，哭笑不得。跟着我们的那位阿姨告诉我，他们要买的是鲜花，而不是蔬菜。我听得呆了，只能用十几个“对不起”停止了这场“误导**”不管对、错、好、坏，我就是我――一个“胆大包天”，敢说敢做的假小子。
这个人很聪明作文
我是一个小男孩。我的皮肤偏黄，眼睛非常小。两颗大门牙长得有些歪。妈妈说我的牙齿和眼睛都继承了我爸爸的特点。我的个子中等，身上经常会出现被虫子咬的疙瘩。
我非常喜欢敲架子鼓。在八岁时，我第一次接触架子鼓。学了几天基本节奏，我开始学歌曲。在学《逆战》这首歌曲时，第一个节奏就难住了。于是，我每天都拿筷子在桌子上敲，腿也同时在地上踩。后来，舅妈送给了我一台电子鼓，我就用电子鼓练习《逆战》。经过长时间努力，《逆战》终于被我学会了。而且，我还学会了更多很难的歌曲，如《平凡之路》《不再犹豫》《喜欢你》等。我还多次参加架子鼓的表演呢！
当然，我也是有缺点的，比如我在做算式、口算题时非常粗心，一会儿写错数字，接着又会漏掉数字。我也有我的烦恼。当老师问我们一个问题时，我答不上来。如果老师不说出答案，我的好奇心就会特别旺盛，弄得我心里很不舒服，非要知道答案不可。
我希望未来的我会变得更细心，而且没烦恼，不会像任溶溶爷爷写的书《“没头脑”和“不高兴”》中的“没头脑”一样丢三落四。我长大了，想当一名游戏解说员。要是你喜欢我，就快来跟我交朋友吧！
这个人可真聪明作文
“但使家里李将在，不教难题眼下溜。”呵，“李将”指的就是“家中元帅”—老爸。在我心目中，他简直就是“神箭手”啊！分分秒秒钟就有一道题心口上扎上了一支白羽箭—铅笔，“鲜血直流地仓皇而逃”。
今天，我校内数学不会，就拿出一副不耻下问的精神去请教“天下第一将”帮我“打一场”，“这还没蚂蚁大的小不点还好意思问啊！下次再问先打自己手。”大将军严肃地说。“yes，sir！”我只是个小兵，所以心惊胆战地回答，“看好。”只见“神箭手”一上场，“小不点题儿—题目”就吓地“魂不附体”了，只好“默默等死”。可他并没让“小不点儿一枪决命”。而是给我一个思路和“一支箭—铅笔、弓—橡皮”。让我自己思考这问题，并亲手让这“小不点儿一枪决命”。题目“发现它还没死”，解决它的人是我，“不禁得瑟起来”。我学着爸爸的样子，“一点儿一点儿小心翼翼地挨近”。谁知“它一脚踹得我半天说不出话”。“我打！”只见“救命恩人”一箭扎进了“小不点儿”的心口，“小不点儿”便“一枪决命”。“这题该这么做！……”听了“神箭手”的“三十六计”之后我终于学会了第一招“一枪决命，必死无疑”法。从此以后，“小不点儿的后代见到了我就拔腿就溜”，我也不客气，一枪便让它遍体鳞伤，“小不点儿家族”便濒临灭绝了。
如果老爸去上学而思，那么积分卡符号的数学老师一定会从“大富豪”降档为“穷光蛋”，那老爸会从“穷光蛋”升为“大富翁。”
这人聪明吗？若你有数学中的拦路虎，一定要让他为你除害呦！
这个人真聪明五年级作文优选
从前，有一个国家，那里的人都是像本一样聪明的人。
因为他们太聪明，自然知道邪从口出的道理。所以为了避免灾难，久而久之，他们变得沉默寡言，不喜欢讨论。
终于有一天，一个愚蠢的国家的人来到这个国家，那里的人都是愚蠢的。
这个愚蠢的人很有自知之明，告诉大家他有多愚蠢，还谦虚地问那些聪明人一些愚蠢的问题。聪明人懒得回答愚蠢人的问题，即使他们不想知道自己需要的答案。
但是，有些聪明的人是不会守口如瓶的，偶尔会回答一些愚蠢的人的问题。愚蠢的人得到了答案，却不确定答案是否可信，于是拿着从聪明人那里得到的答案问其他聪明人，说：这就是某某聪明人告诉我的答案。
这个国家所有聪明的人都有一个缺点，就是自以为最聪明。所以，当他知道了其他聪明人的答案，就要找别人的茬，所以知道别人答案的聪明人就开始找别人的茬。所以，这个xxx每次得到的答案都不一样。
所以，在笨人向聪明人求教的情况下，全国的聪明人都因为笨人的问题陷入了热烈的讨论。久而久之，这些聪明人只会讨论愚蠢人的话题。
所以这个国家从来没有一个聪明人。
《三国演义》中，诸葛亮被描述为一个极其聪明的人。但是，就是从《三国演义》我觉得诸葛亮有时候不聪明。
其次，诸葛亮不仅不会用人，而且在关键时刻或重要地方经常用错人，甚至导致严重后果。“战场上没有父子”。华容道攻陷曹的关键时刻，误选了关羽。结果曹操得以重整旗鼓，东山再起；后来驻守荆州时，误选了关羽。结果荆州失守，关羽被杀；此后，刘备被吴栋焚毁700余里，蜀国元气大伤，一蹶不振。这一系列事件源于对关羽的误用。至于误用马谡，导致街亭失守，自己也差点沦为司马懿的阶下囚，妇孺皆知。欧阳修说：“用兵的关键是先选将军。”而诸葛亮则不会选错用错人，只是用“天意”或“谋事在人，成事在天”的说法来轻描淡写的掩盖过去。
第三，诸葛亮的不智也体现在他招不到人才。蜀国君臣平庸，后期没有大将。“蜀无大将，廖化是先锋”就是明证。刘备死后，诸葛亮在位期间，虽然招了一个姜维，却没能保住蜀国，可见他的平庸。
第四，不自量力，缺乏自知之明，最能说明诸葛亮不是聪明人。蜀和魏的国力相差很大。况且刘备死后，蜀国早已元气大伤，诸葛亮不得不六次出祁山攻魏。虽然此时兀术已经统一，诸葛亮说要联合东吴，但他还是走了自己的路。当时鲁迅还在。如果兀术联合起来，东西被攻击，司马懿将不得不在漫长的战线上逃亡。但是诸葛亮没有做到，导致屡战屡败。如果只有一两次失败是情有可原的，但还是有第三次、第四次、第五次、第六次的失败，这只能证明诸葛亮是不明智的。
第五，阿逗平庸，无才无德，诸葛亮不取而代之，这是一个很大的野心，缺乏勇气和决心。刘备临死前对诸葛亮说：“如果阿逗没有人才，他可以顶替。”大臣们都听到了。你怕什么？诸葛亮帮助了刘阿斗，而他却无能为力。这是愚蠢的忠诚，没有足够的训练。
（小学六年级，）。
“今天我们要做一个‘智力大测试’，需要5分钟才能完成，而且双方都有。”林老师的话一出来，所有的学生都睁大了眼睛。我也暗暗叫苦：“我很少看这种书，但这次很惨。”
试卷发出来的时候，我马上写下自己的名字和班级，快速的复习试卷上的题目(这是我的小习惯)。“嗯？第三个问题是看完要写100多字。5分钟写100字是不可能的。”突然想起看过的一篇文章，讲的是同样的经历：老师发了一张试卷，要求学生5分钟内完成。结果20题写的很清楚：这张试卷只要求4题。对于问题4，只需填写您的姓名、班级和年龄。会不会是.我赶紧把试卷翻过来看了一下，果然发生了。这张试卷只要求第一题和第二题。
我很快做完了1题和2题，很轻松。然后我看了看其他同学。他们大多数人都在努力工作。我不禁暗暗笑了起来：“别浪费精力了。其他问题白做。”
五分钟很快就到了，试卷交给了林老师。很多同学没看完，一直蒙在鼓里。他们一直说：“太晚了，我还没写完呢！”
我扑哧一声笑了。这时林老师让吴仁泽看题目，终于有同学明白了我笑的原因。做多题被扣的同学不计其数。
为什么不多读点课外书？为什么不养成好的阅卷习惯，动动脑子？做过更多题的同学，让你不吃亏。
教官林志艳。
（四年级，500字）。
这个人很聪明作文
我们班有一名叫“卢晨阳”的男孩，他很聪明，这一点不容质疑。
他有两只小眼睛，里面闪烁着智慧的光芒；他有一个不大的头，里面装着无数的智慧……总之，他无论从哪里看，都是一副天才像。
“这道题到底怎么写呀？好难呀。”“是哟，我也一点头绪都没有。”班里几个同学在小声讨论着一道深奥的'数学题。“怎么？你们刚才不是还说很好做吗？怎么现在不出声了呢？”数学老师好笑的看着我们。“刚才是刚才啦。可老师，这题也太难了。“这题……”“这题并不难，首先，我们先用假设的方法……”不一会儿，卢晨阳便把题解完了。教室里短短的寂静了一下，便又“哄”的说了起来，“呀，原来这么简单呀，我怎么没想到呢？”“就是，这道题明明很简单的嘛。”就在这时，老师发话了：“不，这题很难，但却被卢晨阳巧妙的办法简化了。”说罢，便把原来的方法写在了黑板上。大家一看，都不由自主的异口同声地说：“哇，真的好复杂。”
自从这件事后，大家都仿佛约好似的，不叫他的名字，改叫他“智多星”了。
来源：m.01/。
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这个人很聪明作文
我这个人呀，生性毛躁。可妈妈总是丢给我一些细心的活。这不又来了！
今天，是星期六。下午，妈妈接到一个电话，然后对我哈哈大笑，说：“妈妈今天要去考试星期天才能回来，这回可要考验你了，家里做饭的材料都有，你想做什么就做什么，钥匙在桌子上。”（欣赏这段“原生态”的语言）我的头摇得像拨浪鼓一样，可她头也不回的以迅雷不及掩耳之势地走了。
我要开始做晚饭了，我今天要做鸡翅拌薯条。我先把煤气灶打开，倒了一些油，再把切好的马铃薯和鸡翅放下去，再扭开开关，接着要等五分钟。我根据回忆照本宣科地做了起来。接着是坐立不安地条条块块等了五分钟。可我太毛躁了，忘记去关煤气灶了，又过了五分钟，我突然闻到一股焦味，赶紧冲过去，关掉灯气灶，把我的“战利品”拿了出去。
开始吃了。我捏住鼻子。咦，怎么只有焦味呢？我一拍脑门，呀！没有加盐，悲哀呀！
嗨嗨，这就是毛躁的我。
这个人很聪明作文
我，一米四高的身高，长着一头乌黑的头发，长长的脸上，有着一双水灵灵的眼睛，模样惹人喜爱。这就是我，一个活泼的小男孩。
我的兴趣爱好十分广泛，如：看书、打羽毛球、下棋等，但我最喜欢的还是看书。我的书柜里放满了书，薄到幼儿园时看的连环画，厚到教你知识的百科全书。我十分爱我的书，每一个周末，我都会反反复复地擦上好几遍。我特别喜欢书，它们就像一位位老人，不紧不慢地叙述自己的故事；它们又像一个个朋友，和我一起分享它们的快乐。有一次，爸爸妈妈都不在家，我非常高兴，因为爸爸妈妈在家会很吵，看不了书。于是，我随手拿起一本书，津津有味地看起来。看到悲伤的情节，我会为主人公悲惨的命运而伤心；看到有趣幽默的地方，我会哈哈大笑，笑得肚子都疼了；看到感人的地方，我会用手指抹去眼角那颗颗泪水……整整一个下午，我把自己沉浸在书的海洋，去感受人间真情，去欣赏各国风情。书是人类心灵的归宿，我愿把我那颗滚烫的心投向书的怀抱。
这就是我，一个热爱看书的小男孩，一个与书为友的小男孩。
我这个人
文章来源aoue.om。
我是个多才多艺的人。不论游泳、赛跑、跳高、跳远……都很拿手。有一次游泳比赛，规定必须在分钟内游完太平洋一圈，结果我不到零点一秒就游完了。
学校举办跳高比赛，老师叫我去参加。轮到我时，我用力一条，结果跳得太高不小心把天上的一架飞机撞了下来，里面的乘客全都跳了降落伞。还有一次上体育课时，，要塞炮，当别人才跑到一米的地方时，我就已经跑完了全程回教室里休息了。
另外，在学校，同学曾要求我跟他们比赛跳远，结果我一跳就跳到美国去了。
长得非常帅，帅到什么程度你知道吗？帅到连女生要和我约会都得排队，而且排到全世界的各个角落里呢！
不止有以上优点，而且我很会吹牛。
文章来源aoue.om
瞧我这个人
瞧，我这个人，天生就是个野小子，野到爆了，以至于爸爸妈妈哭笑不得。
我喜欢穿黑色、蓝色或红色的鞋子，我喜欢穿蓝色的牛仔裤和灰色的大衣。我有一双是身高一半以上的腿，一双透着正义感的眼睛和一个嘴巴。
我性格多变，兴趣广泛，学有专长。我也很野，至于我怎样野，我来告诉你们。
上初中了，来到学到必须穿校服，不然会扣分，可我偏不穿，于是扣了好多分。之后我再也没敢不穿校服了。
放星期了，回到家之后，我像剥橘子皮一样地把校服赶快脱了。于是拿上吃的与喝的又“嗖”的一声溜了。因为我有一双飞毛腿，所以爸妈叫我不要去玩的时候，我早就走了，他们说的话，我一句都没听到。对了，说起我的一双“飞毛腿”，还得过许多奖项，使爸妈很高心呢！
又开学了，这星期举办运动会，我报名了，于是我的这双“飞毛腿”又闪亮登场。先是100米，我与我班的李晨宇，外班的王鑫涛等人跑。“开始”，一声令下，我飞奔而去，大家在两边喊着加油，“嗖”的一声，我只用了16秒，初一第一名，我很高兴，于是这个奖我得了。接下来200米，这可是我最不喜欢的，因为弯道太大，而起点又没有分布均匀，我很不喜欢，可不跑不行呀！初一最快纪录是38.92秒，可是在当我跑完之后，我竟然没想到，没想到我只用了35.18秒，于是我又把奖项得了。我还领了许多呢，不过我不一一说了。
我的“野”是被老师扣分，家长批评。我的“野”是被老师表扬，家长欢心。可见“野”是没有什么不好的，如果你用在了正确的地方，你将会“野（越）飞野（越）高”。
我这个人
我是一个爱看书、爱运动的小姑娘。
在我很小的时候，我都要妈妈给我讲一段故事才睡觉。慢慢地，我长大了，我睡觉时就不要妈妈讲故事了。睡觉前，我随手就会从床上拿起一本书，从第一页翻到夹着书签的那一页。从此，我每天晚上都这样。
我还特别喜欢游泳。比如说今年暑假的游泳班吧。游泳老师特别凶，所以我一开始很讨厌游泳，可是，我发现，等我学会了游泳，我就开始喜欢上游泳了。连在家洗澡的时候还在练闷水呢！
书和运动对来说，是人生中比不可少的。
我这个人
有一些缺点。比如我不爱和别人说话怕说出的话惹别人生气。有一阵子我学习成绩下降爸爸妈妈批评我问我为什么会这样。我心里知道这段时间我贪玩了但是我怕说出来父母会生气没有回答。结果父母看我没有回答以为是我没有认真听他们的话不在思考他们的问题反而更生气了。
有缺点也有优点。一天我问我的一个朋友：“为什么你要和我交朋友呢？”她回答说：“因为你大方。你记不记得一次我没有带铅笔你把你那只自动铅笔借给了我。可是我一不小心就把零件弄丢了怎么找也找不到但你说没关系的大不了就用木头铅笔吧。你这种大方不拘小节的精神让我觉得你是一个值得交往的朋友。”我笑了说：“互相帮助是应该的而且我还有很多铅笔呢。”
让人感觉很内向但是内向的人往往可以成为大人物。因为他们三思而后行做什么事都先在心里想一想正因为如此他们才会想出最好的办法做出最好的决定。
这就是我，一个不爱说话、大方、内向的人！
我这个人_
嘿！大家好，我叫吕知蔓，今年11岁，是一个活泼调皮的小女孩。
嗯！呵呵，就这么办，趁老爸看电视时，我蹑手蹑脚地走进爸妈的房间，把枕头死死地抱在怀里，心想：藏哪里好呢？床底下，太脏了，找到后肯定是一顿“暴打”；藏在衣柜里吧，一下就找到了，不尽兴，怎么办才好？对了把枕头和枕头套分家，把枕头藏在衣柜里，枕头套子嘛……就藏在我的枕头下吧。说干就干，我快速完成了我的计划。
这时，爸爸来了，问我：“在干什么，怎么还不去睡觉？“我像一只受了惊的猫，差点没坐在地上，头上都冒出了一颗颗汗珠，我的大脑飞速运转，支吾地说：我……我看您……您的衣柜太乱……乱了，便帮您整理……理一下。”爸爸将信将疑地走了，我松了一口气，关好衣柜门，跑回房间，装模作样地“睡着”了，其实是在等一个好戏的开始。
然后就听见爸爸一声大叫：“咦，我的枕头呢？”接着就是一阵“砰砰”声，我在被子里偷偷地笑起来，觉得爽极了！
第二天，爸爸便来“问罪”了，我只好把事情的来龙去脉说清楚，乖乖“供”出了枕头和枕头套的去处，爸爸敲了敲我的脑门，无奈地说：“哎，你这孩子……”
看，我是不是很活泼、很调皮！嘻嘻，希望你能和我做朋友哟！
我这个人
大大的眼睛，高高的鼻子，可以塞进两个大馄饨的嘴巴，加上一对大耳朵，这就是我：张仪佳。
我这个人兴趣爱好广泛。我喜欢跳舞，因为跳舞不仅能培养一个人的气质，还能锻炼身体，更能带来不少快乐。小时候，大家都说我是一只快乐的小鸟，每当电视里音乐响起时，我就会“舞”起来。父母好像看到我是一个学艺的“苗子”，于是就送我去学跳舞。我的进步很快，同时也在学习中领略到了艺术路上的苦与乐。
我喜欢看书。现在我家的两个书架都装满了书，有全套的童话书，《安徒生童话》、《格林童话》……有《十万个为什么》，有不同版本的四大名着，还有新课标必读书……为了满足我看书的要求，妈妈每个月都定期订一些杂志，可这些书还不够我看。所以每次到书店，我总是缠着妈妈再买几本书。有一次，我走路时还在看这本书，我深深的被它那精彩的内容吸引住了，前面有一块大石头都没发现，一不小心被绊了个嘴啃泥。妈妈说：“你真是一个小书迷。”我不好意思地笑了。
我这个人，缺点也不少：做事拖拉，听不得批评。最大的缺点是太粗心。三年级时的一次，我正在做数学课堂作业，忽然发现有一个地方写错了，便去拿橡皮。可我翻开文具盒一看，咦？橡皮呢？我想：可能是滚到地上了吧。于是，我弯下身子在桌子四周的地上找了好一会儿——还没有。我再问我的同桌：“喂，佳佳，看到我的橡皮没，或者借我一块也可以的。”“哎呀，我是用水笔做的，没带铅笔，对不起啦！”他吐了吐舌头，继续埋头写起来了。不一会儿，我看到同学们陆陆续续地交本子了，我那心里急得像热锅上的蚂蚁，不知道怎么办才好。没办法，我只好看着那错的地方，先把它跳过，把其他题目先做了，但脑子一直在想橡皮在哪里？做题目草草了事。交完本子，我想试试再找找。“妮妮，不是在这吗！”远在天边，近在眼前，我看到橡皮正乖乖地躺在我的桌子上呢！我握着那块橡皮，哭笑不得，这才猛然想起，橡皮被我压在本子底下了。乱扔橡皮的后果就是——订正了两道不该错的题，回家后还被爸爸妈妈批评了一顿。
我这个人_
我们班上有这样一个可爱的女孩子，她的外号有两个，一个是“复读机”，另一个是“告状大王”。
她的头大大的，眼睛也很大，像两颗大大亮亮的黑宝石。她很瘦，手指头都细细的，是我们班最爱干净的一个。
图片。
她很喜欢数学课和英语课，因为数学的作业很有趣，英语的作业有配音练习。记得有一次上课时，老师说一句，她在底下也说一句，所以大家叫她“复读机”。
还有一次，哥哥在家里吃零食。她说：“哥哥，妈妈不是说这个星期你不能吃零食了吗？给我吃吧。你再吃，我就跟妈妈说了！”
这时候妈妈来了，她立刻告状：“哥哥在吃我的零食。”哥哥说：“我没有吃你的。”妈妈说：”唉，我说不让你吃零食，你为啥还吃呀？再吃下个星期也别吃了。你还有多少作业？马上去写！”
这下哥哥没话可说了，“妈妈，哥哥的作业一直都没有写。他回来到现在一个都没有写。”果然，妈妈生气了：”快写去，妹妹的作业都写完了，你还没写完，怎么当哥哥的？”
你知道那个那个人活泼、开朗、自信，又常常把哥哥气得不行的人是谁了吗？对，她就是我。
我就是这样的一个人，大家一定要记得我呀！
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我这个人
我这个人，从外貌上看就是太普通了：中等身材，两眼一鼻，衣着朴素……给人感觉就是过目既忘，套用同学的一句话，如果有人要招聘特工，要求是：过目即忘，那我一定无法当选。因为在我面试完后，招聘人员已经忘了我是谁了。若偏要说些不普通的，那便是学习成绩略显摆的上台面被班上同学说授予“学霸”之名。不过对此称号，我一直不敢认同。
我这个人，平时的爱好便是看书了。闲暇之时，找一个靠窗的位子，手捧一本书，就静静的阅读。看斑点的阳光，透过树梢洒落于书页，或品味《三国》里关羽的义薄云天，或欣赏《水浒》里众好汉的壮志豪情，或品读《岳飞传》中岳飞的报国之志……清风拂过，便让书香盈袖，多么美好的境界。
我这个人，“静若处子，可动也是脱兔的”，这从我在篮球场上的挥洒的汗水便可见一般，每个晴朗的早晨，我总会约几个同学，一起迎着朝阳，向球场奔去。到了场上，我总是第一个拿起球，向篮筐疾驰而去，然后脚下一跃，手上一勾，球进了。再回首看看其他同学，还在抱着球不知在端详什么。在打球中，我更喜欢游走于场中，为队友穿针引线，一会从东跑到西，再从北到南，尽管累得汗流浃背，但也充实。相比于死守篮下抢篮板球的中锋我便不太愿担当。因为我的骨髓里奔腾的血液，那股热情，不愿意让我那么做。
我就是我，是颜色不一样的烟火，这就是我，也只能是我。