好朋友的故事小学生(专业16篇)

时间:2023-12-14 23:44:02 作者:MJ笔神

在优秀作文中,作者用精准的词语和生动的细节展示事物的本质和特点。这里有一些获奖作文的摘录,给大家展示一下优秀作文的风采。

我的好朋友的故事作文

漫漫人生路,我们总会遇见几个与我们志趣相投的人。我们一起成长共同前行,一起携手帮助着对方,互相感受着彼此的温暖,这种人就叫做朋友。

佛说:“因果有缘,千百次轮回皆由缘起。”我想,大概是我上辈子千百次回眸,亿万次别离,才让我在懵懂时期与你相遇,相识到相交,我寻觅,寻觅我们那纯真的岁月。无数次沉沦,无数次邂逅,只为与你共看潮起潮落。

踏在校园小径上,歌声萦绕耳畔,音符在跳动,我心在寻找,在斑斓岁月里,而你在等待,只为那份真挚的友谊。

自我们一同踏入这所学校时,我们就结下了无边的缘,在一起度过的这半个月迷惘的高中生活中,我们一同努力,互帮互助,只为彼此都能得到提高,稚气的我们,偶尔会斗嘴,在友情的磕绊中,我一天天长大,俯首沉思过后,猛震朋友情。我也曾不安过,和你绊吵时,我担心失去你这个朋友,到那时,没有人会给我精神上的鼓励和心灵上的慰藉,在学校里我就会像那无根的草,没有依靠;就会想那雨中的浮萍,没有归宿。就会像那绵亘于黑夜的星体,没有烁光,,只会是那依附在漫天星空中遥不可及的繁星!

在时间的罅隙里,与你度过的分分秒秒,都是快乐的,如果没有你,我将会成为一隅孤岛,忍受海水的侵蚀,有你的日子,我过的都甚为充实。

在我失败时,你会安慰我;在我成功时,你会和我分享喜悦;在我沮丧时,你会百般开导我---这些都无人能及啊!你是我在这所学校认识的第一个朋友,殊不知,朋友之间的情谊大概浓至深深吧!

你—小星星,我的挚友,当我依附在天空时,你是否愿做一颗繁星守候在旁呢?朋友情,安我心。浮萍击落,念你一生。

当感动的浮华落下时,就是朋友情谊飞扬天际呐喊时!

友情的力量,超乎我们的想象,让我们好好珍惜我们的朋友,用心拥抱的友情,让我们的友情天长地久。

我的好朋友的故事作文

我的爱好是什么?爱好就是看书。书是我的好朋友,我俩形影不离。

有一次,妈妈带我到新华书店买书,一买就买了好几本。回到家后,我迫不及待地拿了一本新买的书《哈哈笑的傻小子》,在写字桌前看了起来。这本书中的“傻小子”真有趣,我看一会儿笑一会儿,笑一会儿,看一会儿,两眼紧盯书本,看得津津有味。

不知不觉地,半小时过去了,一小时过去了,三小时过去了……吃晚饭时间到了,妈妈说:“别看书,来吃饭,你最爱吃的罗宋汤、糖醋小排在等着你哪!”

妈妈见我没应答,便走进我的房间,见我正在全神贯注地看书,竟连人带书把我拉到餐桌前。我把书摆在膝盖上,吃一口饭,看一眼书,喝一口汤,看一眼书……突然,我“呀”的一声叫了起来。原来我把汤洒在了书页上,那洁白无瑕的书页上,留了一滴滴“汤痕”,妈妈见了哭笑不得。

我的爱好是看书,书页上留下的“汤痕”,不正是我的爱好的标记吗?。

【点拨领悟】。

这是一篇叙事的作文,描述“我”的爱好——看书的情景:“看书”是内容;“爱好”是中心。由于题目含有中心,所以“我的爱好”就是题意。

如何让作文表达的内容既切合题意,又与众不同?这就要运用“三功”,即围绕功,包含功,变异功。其中,围绕功和包含功是“双功一体”的因果关系,可以这样说:因为用了围绕功,所以有了包含功。如此看来,“双功”变“一功”,只要用围绕功就能使作文内容切题,无走题句。本文就是用围绕功形成清晰的表达思路,用变异功描述细节,请看:

首段将题目写成设问句,然后回答“爱好就是看书”,确定了下文叙述的内容。

第二段描述“我”如何看书的情景:看书给“我”带来的快乐是“看一会儿,笑一会儿……看得津津有味”;妈妈“连人带书把我拉到餐桌前”;“突然,我‘呀’的一声叫了起来……”。

上述“看书情景”的描述全都围绕着“我的爱好——看书”,而“呀”的叫声是用变异功引发出“我把汤洒在了书上”的细节,细节该如何运用呢?要是借细节责怪自己喝汤污染了书页,显然会丢掉“围绕功”,离开了中心,就会出现不切合题意的走题句。

尾段将书页留下的“汤痕”,作为“我的爱好的标记”。这一来,“汤痕”统合题意,中心就鲜明地凸显出来了。

好作文必须有好细节,好细节会给读者生活的新鲜感,外加中心的鲜明感。因此,每写作文,好细节的创造至关重要。好细节的创造不是随心所欲的生搬硬套,而是顺着生活发展轨迹的水到渠成。就像本文“汤痕”的细节,是随着吃晚饭时一边喝汤一边看书而发生的,“汤痕”的出现并未游离生活,恰恰是生活发展中派生出来的,因而真实可信,直至“汤痕”与题意统合,成为“我的爱好的标记”。至此,围绕题意的内容紧紧地包含题意,充分体现了“双功一体”的妙用。变异功引发的好细节,体现了作文的与众不同。“统合题意”给作文画上了完美的句号。

本文作者:富源(微信公众号:程老师教作文)。

我的好朋友的故事作文

我和朋友一起携手走过的故事,令我终身难忘。有一次,我去一四值日时,身边没有一个好朋友,我好像又回到了从前,没有朋友的孤单,寂寞,每天都干好自己的事,干完了就只坐着、呆着,日复一日,那滋味我想都不敢想了,正当我快做完值日时,一个熟悉的身影从我眼前经过,哎—一定是田浩宇的朋友来接他了!只听见一声“王文帅,快点!”咦是谁呀,这声音好熟悉呀!我一抬头一看竟是代宇昂,顿时我身体里的一种热流,用上了我的心头,我连忙做完值日,出了这个令我寂寞的教室,走到我的好朋友的身旁,与他尽情地玩耍。

朋友是个透x镜,其实他比你还了解你。

一天中午,我在检查午餐纪律,我到最后才能打饭,此时,我头上出现了一层乌云,下着雨,闪着电,突然一个温馨的声音把乌云给吹散了:“我帮你打饭?”我头上立刻出现了一个灿烂的太阳,我一抬头,竟是杨浩然,我激动地说:“行,就是我只要那道菜!”

一会儿,他打来了,只见两“大”碗那道菜在我面前,“哎,他明知我吃不了这么多还给我盛!”我嘟囔着。其实我知道他是为了我好,我这么瘦,都可以见骨头了,当然得长胖点了。朋友是知你,懂你的,其实,你什么也瞒不过他。

朋友会带给你无限温暖的,也会带给你无线的快乐,而不让你感到孤独的!

我和好朋友的故事作文

我和小丽是从小到大一起长大的非常要好的朋友,每天我们一起上学,一起回家,一起玩耍。就像亲姐妹一样。

我们从小到大都没吵过架,一直和和睦睦的,可是谁也没想到就在我们上五年级的时候,我们竟然分到了一个班。就在选班干部的时候,老师选了我而没选她,正是因为这样小丽就认为是我在老师面前说了她的坏话。回到家,小丽把我约了出来。我来到小丽约我的地方,“小丽!‘”我高兴地喊到。因为我以为小丽的气消了,约我出来玩。可我没想到的是小丽竟对我说“小莹,我们绝交吧!”我听了不争气的眼泪竟然流了下来。我含着泪说:“为什么?难道我做错什么了吗?”“对,肯定是你在老师面前说了我的坏话,老师才选了你而不是我小丽。”“小丽,你误会了,我没有。”“你是我最好的朋友我怎么可能说你的坏话呢?”“好了,你不用说了,不是你还有谁?我们每天一起用功地学习,不,我比你更用功!老师真是眼瞎了!好了,我从现在开始我和你绝交了。再见!”“为什么?我到底做错了什么?小丽你要和我绝交?”我在那哭了整整一个下午。

从那以后,我和小丽再也没联系过。

小丽,你在哪?我们可不可以和好?你一直都是我最要好的朋友!

我的好朋友的故事作文

眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子是好朋友。有一天晚上,小主人正在睡觉,迷迷糊糊听见很多人在说话,仔细一听,原来是眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子在争吵。

眼睛开始发话了,只听它骄傲地说:“我很美丽,如果没有我,世界将是一片模糊,一片黑,还不知道这是天亮,还是天黑,所以我很重要。”耳朵听了,不服气地说:“小主人要是没有了我,后果你知道是什么吗?别人对他说的话都听不见,别人说一句英语,他都听不懂,所以我很重要。”鼻子再也忍不住了,气愤地说:“要是没有我,小主人就不能呼吸了,也不能闻到花的香气,所以我很重要。”嘴巴不甘示弱地说:“没有了我,小主人心里的话说不出来,想吃的东西也不能吃。”大家都在争谁的本领大最大,这时,大家都不工作了。

早晨,小主人起床,眼睛不睁开,看不清,不知道这是天亮,还是天黑,不小心撞到了墙;鼻子不呼吸,难受得不得了,嘴巴不张,无法与别人沟通;耳朵不工作,什么也听不到。正在这时,眉毛大哥跳了出来,说:“你们再这样做,小主人可就遭殃了,你们都很重要,小主人少不了你的。”眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子听了觉得很有道理,都说:“对不起。”于是大家又开始工作了,小主人终于回到了以前的日子,又蹦蹦跳跳地来到学校上课了。

我的好朋友的故事作文

我的好朋友是李响,也是我的同班同学,一张秀气的瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,弯弯的`眉毛,高高的鼻梁,樱桃小嘴,经常梳着一个马尾辫。

李响很文静,大家都夸他是一个乖巧的女孩子。李响不光学习好,而且爱助人为乐。

记得有一次,早上上学的时候天还很晴朗,但是在下午放学的时候,天空中突然乌云密布,下起了倾盆大雨,可是我没有带伞,只好在校门口等着妈妈来接我。可是,妈妈要上班,爸爸前几天又出差了,这可怎么办呀?我着急的不得了,而且肚子好饿,天气又冷。我想:难道今天真的要冒着雨回家吗?正在这焦急万分的时刻,忽然看到一个熟悉的身影朝我走近,原来是李响。他停下来对我说:“你没有带伞啊?我送你回家吧。”我听了高兴极了,连声说:“谢谢你!”说完,我们俩便打着伞走进了雨帘中,雨越下越大。随风乱飞的雨水钻进了我的袖子和衣领,裤脚也被打湿了。这是我发现李响把一大半的伞遮向了我这边,他的衣服早就被雨点给打湿了。我说:“李响,把伞向你那边移一移吧,衣服湿了,会感冒的。”他却笑着说:“没关系,回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了,就不要在淋湿你了。”我听了,感动极了。十多分钟后,终于到家了。李响的脸已经冻得发白了,妈妈赶紧送她回家。晚上我给他打电话的时候,她妈妈说她还是有点发烧,我觉得特别愧疚。可是第二天上学的时候,他却说:“没关系,不要担心了,我已经好了啊。”我心里感动极了。

李响就是这样一个人,乐于助人,为了帮助别人常常顾不上自己。他是个心地善良的人,我们大家都很喜欢他,他也是令我印象最深刻的一个人。

好朋友的故事作文

我的好朋友就如天上的繁星数也数不清。但我最好的朋友是——蒋丽文。文静是他的外表,阳光活泼是她的追求。

她扎着一个马尾辫,无论夏天冬天,她都穿着一条牛仔裤,白白的牙齿,炯炯有神的眼睛,樱桃似的小嘴,问号似的耳朵。

她非常爱学习。记得有一次,她约我去一角书屋看书。我一进去就拿了几本漫画书,但没想到,她竟然拿了几本历史书。我问她“你爱看历史?”“嗯,初中要学就算提前预习一下吧!”不知怎的,是受了她的感染,我也拿了几本历史书。

她不仅爱学习还十分爱学习。

那次,汶川地震,她捐的.钱是最多的,玉树地震,她捐的钱也是最多的,她常常说“我做的事都是极为平凡的事,但每个人都出一份力,就会帮助到很多人。”

这就是我的好朋友,一个爱学习,助人为乐的好朋友。

小学生童话故事作文:好朋友

本站:小白兔和小黄猫在森林里相遇了,它们边散步边聊天,最终成了好朋友。下面就让我们一起来欣赏《好朋友》这篇。

作文。

吧。

从前,一只乐呵呵的小白兔和一只可爱的小黄猫在森林里相遇了。

小白兔看见小黄猫在悠闲地散步,就对小黄猫说:“咱俩能结伴而行吗?”小黄猫一口答应,并说:“一起行走很好玩,路途上不寂寞”。

于是,它们一起在森林里边散步边聊天。

“你说,现在的人类有时还不如咱们动物呢?不爱运动,就像我的主人,外出有小车,进家就睡觉,每顿饭没有肉难以下咽,怎么会没有三高呢?”小白兔既不满主人的行为习惯,又心疼主人,不自觉的向小黄猫说起心里话。

“谁说不是呢?人类有什么缺点还安插到咱动物身上,贪吃就贪吃了,还形容叫馋猫,真是躺着中枪”小黄猫也挺有共鸣。

小白兔和小黄猫越聊越投缘,不知不觉就到了小白兔家门口,小白兔说:“小黄猫,今天我的主人不在家,你到我家里做客吧?”小黄猫很高兴的答应了。

到了小白兔家,小白兔把吃的东西摆了一桌子,有青菜、胡萝卜、草等,小黄猫看了看桌子上的食物说:“我不爱吃植物类食物,我喜欢吃肉类食物,比如说鱼、鸡肉、羊肉等,”小白兔听了以后,不无惭愧的说:“我的知识太欠缺了,这一点我要向我的主人学习,他上至天文,下知地理,无所不知,对不起,小黄猫,我以为所有的小动物,都喜欢吃植物类食物呢?。”

看着小白兔真诚的内疚的神态,小黄猫笑笑说:“没关系,小白兔,下次去我家,我吃鱼,我请你吃青菜。”

那么后来,小白兔去小黄猫家做客了吗?它吃到自己喜欢的食物了吗?这些问题的答案是肯定的,因为它们两个成了形影不离的好朋友。

作者:路沛霖。

我的好朋友的故事作文

有一天,我在路上遇到一只小狗,它的毛雪白雪白,身上还有黑色的斑点。一条向上翘成一个圈的小尾巴总是摇来摇去。一对圆溜溜的黑眼睛发着光,像是有什么话对我说,宝石一样的黑鼻子,脑袋两旁还耷拉着两只小耳朵,它嘴里衔着一根骨头,等它吃完骨头,就从嘴里吐出一条粉红色的舌头。

我和小狗一起玩起球来,只见它站在球上滚来滚去,好像在说:“真好玩。”和它玩了好一会儿,我心想:该吃午饭了,不如把你带回家,给你点吃的,你肯定也饿了吧。小狗跟在我的身后飞奔回家。到家了,我狼吞虎咽地吃了一大碗饭,便急忙拿上两个馒头向小狗跑去,“给!”,它立刻跳起来张开嘴巴接住并吞进肚子里。这样一来,小狗慢慢地和我熟悉了,变成了好“朋友”。天渐渐黑了下来,我想:你也一定想家了吧。于是,我轻轻地拍拍它的小脑袋,说:“你该回去了,你的主人一定会担心的。”小狗望着我,摇摇尾巴,依依不舍地回家了。我觉得我又多了一个好“朋友”,心里特别开心。

好朋友的小学生作文我的好朋友

我的好朋友,她叫林秋丽,她是我在上补习班的时候认识的。她头发长长的,绑着一条马尾巴,要是她的长发甩一甩,就像鱼儿在水里游一样,瞒吸引人注意的;一张瓜子脸,在那对水汪汪的眼睛的衬托下,显得非常可爱;鼻子粗粗的,两个鼻孔看上去像两个小山洞,真是有趣极了。(小学生作文)。

好朋友电视台童话故事

一对好朋友外出去旅行。一天,他们正在山路上走着,突然,碰到了一只大熊,“救命呀!”一人慌忙爬到附近的树上,另一个人长得太胖,爬不上去。

“求求你,快把我也拉到树上去吧!”胖人哀求自己的朋友说。“不行呀!如果我拉你的话,弄不好我会掉下去的!”树上的朋友拒绝说。

胖人无奈,只好倒在地上装死,因为他听说熊是不吃死人的。他屏住呼吸,一动不动地躺着。熊围着他的身体转了几圈后走远了。“啊,我得救了!”

另一个人从树上下来说:“刚才熊在你耳边嘟嘟囔囔,对你说了些什么?”“熊对我说,千万不要和只顾自己的人交朋友!”说完,他迈开大步,一个人走了。

好朋友童话故事

帅帅看望完外婆准备回家了,天很黑,路过森林的时候,帅帅真害怕呀!

他心里想着:会不会有大灰狼?大灰狼会不会像《小红帽》里那样吃掉我?

他越想越害怕,越想越害怕。

走啊走啊,森林里越来越暗了,路也看不清楚了。

走啊走啊,突然,草丛里发出窸窸窣窣的声响,难道真的是大灰狼?!

原来是一只小青蛙,小青蛙跳过来说:别怕,别怕,我用歌声陪着你回家!说完,呱呱呱的唱起歌。

走啊走啊,草丛里有沙沙拉拉的声音,是狐狸在树丛里躲着吗?

这时,一只夜莺飞来说:别怕,别怕,让我用歌声陪着你回家!说完,叽叽喳喳唱着歌。

走啊走啊,小蟋蟀蹦出来说:走吧,走吧,让我为你演奏送你回家。

小青蛙、夜莺和小蟋蟀的歌声交织在一起,组成了一曲悦耳动听的音乐,帅帅听着音乐,不再害怕了。

好朋友童话故事

躲猫猫,躲猫猫,数到三,不能跑。一、二、三!哈哈,看见影子了,你根本躲不了!

不过,即使甩不掉影子,也有办法让它消失一会儿呢。比如躲在更大的影子里,因为光被遮住了,影子就会暂时消失。可是,只要被阳光照射到,影子就又会出现了。

原来只要能遮挡阳光的东西,都会有影子。光能透过玻璃之类透明的物体,但是无法透过人体或相框之类不透明的物体。

光不会拐弯,只会直来直去。所以只要有不透明的物体遮挡了它,光就过不去了。

于是,影子就出现了。我的影子就是自己的身体遮挡了光而产生的。

影子总是出现在人或物体背光的一侧。太阳公公在这一侧,影子就在那一侧。太阳公公缓缓挪,影子也会跟着移。

还有光源照射的位置不同,影子的形状和长度也不一样。它能变成又圆又扁的,也能变成又细又长的。影子没有颜色,也没有表情。可是,只要认真地观察影子,我们就可以知道,酋长、小猫咪和蛇,他们分别在哪里。当然,有时候我们也会上影子的当哦。

嘻嘻……。

这次,影子又在耍什么花招呢?小猫咪的影子变得巨大无比,而我的影子还是那么小。原来是小猫咪靠近光源,而我远离光源的缘故。

“该睡觉了。”只要妈妈一关灯,我的影子朋友们就顿时全部消失了。

可是还有月光或星光呢!只要有光的地方,就会有我的影子朋友们出现。

生活中常见的影子,竟然可以作为亲子游戏和育儿材料,可以玩出很多花样!对于孩子来说,一边玩影子游戏,一边探索新的玩法,不仅愉悦了身心,还激发了孩子的探索欲望,绝对划算!当然了,这样的亲子游戏还需要家长的陪伴!希望家长和孩子能在互动中增进感情,沟通和交流给孩子一个美好的童年。

好朋友电视台童话故事

小刺猬感冒了,自个儿呆在家里好闷。小老鼠很难过,可又想不出什么好办法来帮助他。

中午,小老鼠经过一所大房子,看到桌上有个大木匣,木匣上镶着一块大玻璃。一个小孩子一边喊着:妈妈,我要看电视l一边扭了一下开关,啪l好看的电视节目便开始了。

回家的路上,小老鼠忽然想出了个顶好顶好的主意:对,做一台电视机,送给小刺猬。

回到家中,小老鼠叫来几个小伙伴。大家一齐动手干起来,一边干一边唱:乒乓啪,乒乓啪,做个电视机,送给刺猬家。他们先做好一个木匣子,镶上块大玻璃,再用油漆漆好。

电视机做成了,大家坐成一排等着。小老鼠啪地扭了一下开关,可等啊,等啊,什么节目也没有。怎么回事?小老鼠钻进木匣里东瞧瞧,西望望,挥挥手向小伙伴们说话。他忽然听到小伙伴们喊起来:好看好看真好看,小老鼠变成演员啦!说着,大家都一齐钻进木匣里,有的'唱歌,有的跳舞,有的翻跟斗,嘿,一个个玩得真开心。

小老鼠看着大家,一下子又想出好主意。他和大家一起,把电视机搬到了小刺猬家,让小刺猬扭了一下开关。啪!他立刻钻进木匣里开始播音:好朋友电视台,现在开始播送节目。首先,向小刺猬问好!祝他身体健康!接着,一群小老鼠全钻进木匣里,大家又跳又唱:

三个好朋友的童话故事

从前,有一支铅笔、一块橡皮檫和一个削笔刀,它们三个是好朋友,有一天,它们的`小主人获得了书写比赛的第一名,铅笔高兴地说:“万岁!小主人获得了第一名,这都是我的功劳。”橡皮擦不服气,说:“要不是我,小主人写错了字谁给他擦掉呀?所以功劳最大的是我。”削笔刀骄傲的说:“不,你们的功劳都不大。要是没有我,铅笔削不尖,就写不了字,自然橡皮擦就没用了,所以功劳最大的是我。”铅笔和橡皮擦不高兴了,它们问小主人:“小主人,我们中谁的功劳最大?”小主人说:“你们功劳都大。”可是它们都不这样认为,从此它们谁都不理谁。

过了很久,橡皮擦被用完了,铅笔和削笔刀心里很高兴,心想:橡皮擦用完了,小主人一定会重用我们的。又到了书写比赛了,正当小主人把笔盒打开的时候,发现橡皮擦用完了,她很着急,但没有办法,她只好拿起铅笔写起来,铅笔非常后悔现在他才知道应该团结友爱,小主人说:“你能知道这一点很好。”

又过了一段时间,铅笔也用完了,削笔刀心里暗暗自喜:看来这一次主人一定会重用我的。又到了书写比赛的日子了,这次小主人差点哭了起来,她问削笔刀:“铅笔用完了我可怎么写字啊?”削笔刀这才想到没有了铅笔小主人写不了字。它后悔极了,它后悔只看到了别人的短处,没看到别人的长处,看到了自己的长处,没看到自己的短处。小主人高兴的说:“你们终于明白这个道理了,其实朋友之间应该团结友爱,应该取长补短,互相帮助。”

好朋友的小学生作文我的好朋友

以前我和他基本上见面就吵架,可是现在我已经和他是形影不离的好朋友了。你们一定觉得奇怪我和他见面就吵架怎没还成为好朋友了呢!下面我就给你们介绍我们成为好朋友的历史吧。

记得那是我10岁的时候,我是我们班最爱调皮捣蛋的学生了,老师只要骂我一句我就会骂他两句。老师三番五次让我退学,可是每回都没有成功。谁知半路杀出个孙明,他对我说:你要是不好好学习的话能对得起你的父母吗?听了孙明的这几句话我差点哭了。是他告诉我要孝敬父母,就是他的这几句感人肺腑的话改变了我的命运,现在我已经从倒数第一年到了前5名。(小学生作文)。

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