找春天的三年级写景找春天的三年级(汇总18篇)

时间:2023-12-16 17:11:19 作者:GZ才子

优秀作文是语文学习的重要内容之一,通过写作可以提高学生的表达能力和思维能力。下面是一些优秀作文的片段,让我们看看别人的创作成果。

三年级写景作文:春天的脚步

春天的公园是五颜六色的,那金黄的迎春花像一个个小喇叭,那火红的牡丹绽开了笑脸,还有那郁金香,有红的、有黄的、有黑的、有蓝的,一个个像在向人们微笑,那桃花像是不服气似的,放出阵阵清香。

春天的小河是透明的,可见小鱼小虾在河里游来游去,河水清澈见底,往河底投一块石子,都能看见石子沉入河底的全程,忽然一阵清风吹来,平静的河面顿时出现了碧波,小鱼、小虾显得游得更欢快了。

我一定要利用春天时间好好读书,因为俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。

三年级写景作文:春天的脚步

冬去春来,万物复苏的季节到了。

嫩绿的小芽剥开树皮,在大地的滋润下冒出了尖儿。雨后春笋也破土而出。世界顿时充满鲜艳。红的、紫的、黄的、黑的。还有紫红的、蓝黑的多么漂亮啊!鲜绿的柳枝垂下腰来,像是春姑娘那柔软的秀发。

春天到来了。晶莹的黄色花在百花中争相开放,这,就是最早迎接春天的话,迎春花。那透彻的花瓣,鲜黄的色彩,一捏就能挤出水来。风一吹过,树叶在微风中摇拽,好不可爱。绿色的叶片,托着金黄金黄的花瓣,煞是好看。

在春日的微笑中,柳树枝点进河面,一串串涟漪,为春色增添了一道别致的花纹。魅力的春天,散发着无限朝阳,青春和动力。频频向我们挥手的小草,在这个绚烂的春天,也摇摇晃晃地长大了。大自然赋予它们的生命,也包括人类。

如果大自然能一只宁静美好,那该多好!

春天三年级写景的作文

春天来了,桃花开了一朵朵粉红色的花瓣,柳树梳着一条条长长的小辫子,淘气的小溪为人们奏起春天美好音乐,叽叽喳喳的小燕子飞回来了,人们带着欢乐和盼望的脚步走进了快乐的春天。

春天不像夏天一样炎热,不像冬天一样寒冷,春风吹到小朋友脸上是笑眯眯的,春雨洒在地上是人们高兴的笑脸。春天是农民伯伯开心的季节,花儿笑红了脸。春天是百花盛开的季节,小草探出了头,小朋友们在草地上放风筝,追蝴蝶,玩的高兴极了!

春天来了,我又想起一首歌:“又是一年三月三,风筝飞满天······”

我喜欢春天,因为“一年之计在于春”,“一生之计在于勤”!

小学三年级写景作文:春天

春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。春姑娘飞到了高山上,用温暖的阳光融化了山顶的积雪。小溪一路唱着欢快的歌儿,从山上流下来。像一群顽皮的孩子在嬉戏。春姑娘手拿画笔,给大树画上了一件绿色的新衣裳。给山上的小草画上了一层翠绿的地毯。她把整个大山妆点得生机勃勃。

春姑娘来到森林里,森林里立即变得热闹起来。小松鼠在树枝上蹦来蹦去,小鸟在枝头唱着美妙的歌。最有趣的是小猴子。它一会儿在树上荡秋千,一会儿向大家做个鬼脸,非常可爱。动物们在春姑娘的指挥下,奏起了一首欢快的《春之声》交响曲。

春姑娘飞到结冰的湖面,冰融化了。青蛙从冬眠中苏醒了,它伸伸腰,打个哈欠,欢快的叫着:“春天来啦,春天来啦!”小鱼小虾在水面上快快乐乐的嬉戏玩耍。此时,湖面上成了一个欢腾的世界。

春姑娘飞累了,来到我们的学校,歇歇脚。她正想躺在草地上打个盹,突然,草变绿了。学校的桃花笑红了脸,柳枝摇动着绿色的长辨儿,小燕子唧唧喳喳的叫着……这时,我们的学校变成了一个美丽的花园。

春姑娘飞变了祖国的大江南北。小草变绿了,百花盛开了,河水变清了。布谷鸟在阳光的照耀下,欢快的叫着:“春天来啦!”

春天来了三年级写景作文春天来了三年级作文

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这两句诗描写的是叶绍翁笔下春天的景色,现在和我一起去看一看春天的景色吧。

春天来了,杨树经过了冬天的孕育,现在终于发出了新芽。柳树也长出了新芽,嫩绿嫩绿的,长满了枝条。风一吹,仿佛一位哦罗多姿的姑娘在翩翩起舞。

春天来了,樱花,迎春花竞相开放,迎春花的颜色是玫瑰红的;樱花的颜色却是白里透着一点点粉色,好像一位害羞的小姑娘。远远望去,樱花树橡裹着凯凯白雪,近看像几个娃娃挨在一起,笑红了脸。它们有的含苞欲放,有的却忍不住先开放了,仿佛在进行着一场激烈的比赛。春天来了,顽皮的小草从泥土里钻了出来,仿佛在像人们报告着春天已经到了,冬天已经过去,我竖起了小耳朵,仿佛听到了春天的脚步声。

我喜欢春天,喜欢着又美丽又可爱的春天。

春天三年级写景的作文

春去春来,花开花落,又到了一年春花飘落的时候!暖暖的太阳,青青的小草,红红的野花,到山上感受春天的汗流浃背,到河边体验春天的清新凉爽,到田野里享受春天的万紫千红,春天真的来了,似乎应该好好想一想,因为一年之计在于春,但什么也想不到,被自己浪费的青春还剩下多少,无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

昨日的昨日弃我去者依旧快乐幸福,今日的今日乱我心者无言以对。收捡起暮春时飘落的残花败柳,告诉自己,明天依旧艳阳高照,不要让明年的春天来的太迟!

春天三年级写景的作文

春天里,百花盛开。我们学校里的花坛真是美呀!

我们花坛里的小草从土里钻出来。花坛里的月季花展开了2、3片花瓣。虽然松树四季常青,但是一到春天,松树就会长出嫩嫩的、绿绿的小芽来。

下过了一场春雨,草像赶集似的聚拢来,郁郁葱葱。花更艳了,更红了。松树从嫩嫩的小芽变成了翠绿的新叶。太阳又跳了出来,筛下了一束束金光,好像在对它们微笑,也好像在对他们说:“你们要快快长大。”

春天来了三年级写景作文春天来了三年级作文

“春天在哪里,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀、这里有绿草、还有那会唱歌的小黄鹂……”我们唱着动听的歌,欢快的迎接春天的到来。

春天来了,天空比原来更蓝了一些,瓦蓝、瓦蓝的。太阳变的暖和了一些,只要一升起来就把大地照得暖洋洋的。呼啸的北风不知不觉中变成了温柔的春风。

春天来了,河面解冻了,一条条小鱼露出水面,似乎要看看这美丽的世界。成群的.候鸟也回家了,有的在枝头上欢快的鸣叫,有的振翅飞向天空,有的在勤劳的寻找食物。

春天来了,人们脱去厚重的棉袄,冲出家门。大人带着孩子在草地上踢球、放风筝,到处都是欢笑声。

春天来了,春天来了,我们高兴地迎接春天的到了。

春天三年级写景的作文

“春天在哪里啊,春天在哪里,在小朋友的眼睛里……”春天犹如一首歌。在我们的眼睛里,春天像一幅走不完的画卷,充满生机勃勃。

清晨,我迎着阳光漫步在黄绿交错的草坪上,小草被春风唤醒了,也从土里悄悄地探出小脑袋,张望地面上的春色呢,眼里流露出对未来的希望。沉睡了一冬的树木也披上了绿色的纱衣,枝头上又抽出了幼芽。兰草和仙客来也抽出了嫩绿的嫩芽,它们带着新生的渴望,对未来的憧憬在微风中欢笑着。

你瞧,不远处有几株桃树、苹果树也披上了嫩绿的新衣裳,挺着碧绿的枝条像一位亭亭如玉的少女,她们趁着美好的春光竟相开放。有的花瓣全展开了,有的只展开了几片、有的还是花骨朵,开的花散发出迷人的清香,引来了几只小蜜蜂它们正在辛勤的采蜜,好像在翩翩起舞的小天使。它们的颜色十分鲜艳,红色的、白色的、粉色的……一朵有一朵的姿势,看这一朵很美,看看哪一朵也很美,这里真是花的世界,花的海洋。

多么美丽的春天啊!春天带来了生机,带来了希望。

春天的写景三年级作文

春天来了,每年春妹妹都会撒下大树和小草的种子,但是今年春妹妹来的特别晚,这几天总是冬爷爷和夏姐姐替春妹妹值班,我想春妹妹大概是生病了吧。

过了几天,春妹妹终于回来了,这次春妹妹带来了绿绿的小草和漂亮的花,在远处看去,到处都变的生机勃勃,春妹妹还给我们一个惊喜,这个惊喜就是春风,当我们春游的时候,你站在草地上,感受着这温柔的春风抚摸着你的脸庞,是多莫幸福的一件事啊!

正在这时候,农民叔叔忙着播种着美味的蔬菜,这些蔬菜是农民叔叔们幸勤的汗水,农民叔叔们很累,但是心里却是甜滋滋的。

在森林里,许多小鸟都在唱歌,好像在比谁的歌声更好听。

在公园里,春天的公园就像一座小花园,根本不像冬天一样,冷冷清清的公园一点也不好玩,现在春天来了,公园又可以像一前那样热闹了,又和一前一样有生机了。

当你在春游的时候,记住要站在草上,感受一下风,是永远不会找不到春天的。

三年级写景作文:春天的脚步

清晨,我漫步于里,一群燕子在中翱翔,仿佛在向人们传递到来的信息。孩子们在刚刚长出新绿的草地上嬉闹,不知什么时候风筝也飞上了天,有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶,有时几只风筝缠绕在一起,真是美丽极了。我发现,春天就在我的脚下,春天就在里。

花园里,草儿和花儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了的能量释放,吃着美味的椿芽炒鸡蛋,啊,春天来到了我家的餐桌上。

大街上,姑娘们穿上了美丽的裙装,几个怕热的干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过,不由让我闻到阵阵花香,啊,春姑娘已来到了大街小巷。

春天无时无刻的陪伴着我们,给了人们无微不至的。也许,春天过后,我会她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”,春天是美好的,我们要珍惜春天的大好时光,努力,发奋图强。“一份耕耘,一份收获”,如果我们播下了勤奋的种子,一定会收获的喜悦。

美丽的春天三年级写景作文

一年之季在于春,上周六我和爸爸去南岭公园里找春天。

我们来到花园,我看到桃花园里开满鲜艳的粉红色的花朵,玉兰花开得真好看,草儿醒过来换上绿衣服,柳树发芽了,长长的柳条在风中吹动,好像小姑娘长长的头发。蚂蚁也出来到大自然里去找食物了,还有各种各样的小昆虫呢!

我找到了春天,春天就在我们的身边。

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星期六的早上,我被一阵悦耳的鸟鸣声吵醒了。我睁开眼一看,一抹阳光从窗帘的缝隙里钻进来,踩在我的床上。我立刻就没有了一丝睡意,从床上跳下来,套上一件花外套,去阳光下玩。

一阵春风吹来,吹在脸上,痒痒的,柔柔的。我看见柳树抽出了嫩芽。冒出了一个个小小的,嫩绿的芽苞。一条条柳枝随着微风摇摆,在阳光下闪闪发光亮。

走到小河边,我看见河面上的冰化了。河水清澈见底,浮着一片片绿绿的浮萍,水草。小鱼们把脑袋缩在河面下,咕嘟咕嘟吐着一串串晶莹的泡泡。我仰起头,看见一只燕子拖着剪刀似的尾巴,衔来一根根树枝,一块块温热的湿泥巴,准备在屋檐下筑巢孵蛋。低下头一看,小草从地上探出了小脑袋,碧绿碧绿,一丛丛的,真惹人喜爱。

啊!春天给万物带来了生机,我爱着生机勃勃的春天!

美丽的春天三年级写景作文

寒冷冬天过去了,春姑娘她来了。还记得一首歌“春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。”的确是啊,春天就在我们的眼里,春天的一切,春风春雨,电闪雷鸣,都是美妙的。

春雷的声音是多么洪亮,多么的有气势。也许有些人不太喜欢,因为春雷在晚上把人们的美梦惊醒;有时会伤害动植物。但春雷还可以用体温进行杀菌,净化我们的空气。

春天是多么的美丽!多么的神奇!我爱多姿多彩的春天!

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春姑娘悄悄地来到了我们的身边。我们脱掉了厚厚的冬装换上了漂亮的春装。

小草长出了嫩绿的`草芽,这些小草像给大地铺上了绿色的地毯。

小溪解冻了,叮咚叮咚,是春姑娘唱出的美妙音乐。

树木突出的嫩芽,市春姑娘的一支支画笔,画出美丽的景色。

虽然,春姑娘唱歌好,画画也好,长得也漂亮,就是有一个小毛病爱哭鼻子,只要她一哭,我们就放不好风筝,有的时候害得我们拔错了号码跟白云姐姐接通了电话。我们对白云说:“白云姐姐,你急匆匆的干什么去呀?”白云姐姐说:“大眼和燕子都从南方飞回来了,我正要去迎接它们呢!不信你们往天空上看。”我们抬头一看,大雁拍成了“一”字型唱着歌回来了。

三年级写景作文:春天的脚步

春天来时,冬天的脚步并未走远。

野花绽放的地方,料峭的寒意还在留连。风发出的声响像伙伴在召唤,雨水在黎明到来时已经让大地丰满。

曾经因为爱过野花,露珠用一种玻璃似的心动进入花的海洋。美丽的南方,水汽和祥云共同卷起火树银花的集锦,将恩爱绣成江山万里图,陈放在徐徐送暖的春风里。

依然是灵光乍起,依然是流霞点地。那些图腾在水岸世界里的光辉有着英雄花般的质地,健硕,肥厚,而且充盈清亮与透明。风的影子辗转腾挪,显示桀傲不驯的气场。它们让秀丽的风光时如皇恩浩荡,时如雨落荷塘。一些花慕名而来,一些故事落泊而去。不管有心还是无意,那些被搁置在春和景明中的传奇都因此有了非凡的经历,不是传说,胜似传说。

海,从来没有过这样的深广,那些用来培养传奇的风浪也许自古就那么气宇轩昂;海鸥,也许从来就没有故乡,它们努力练就的臂膀可能只是为了搏击风浪;我,站在沙滩看到的深蓝也许并没有经历过雪藏,它们或许真的不知道如何在梦中歌唱。眼前的世界缺乏想象,也成全了想象,它们平安地到来,无非是为了冬去春来;它们默默地走开,无非是为了春暖花开。

所以,我曾经爱过缤纷的世界,却从未被特许将它们经营成一种事业;我曾经迷恋过花间的蝴蝶,却从未为它不明所以的死生纠结。眼前野花淡淡的馨香因为涂抹着一缕金色的暖阳,所以,它们有了死而复生的希望。

这就是我在海边突然读到的春天,它们在融入海水时就已明亮,所以,即便没有春天,它们也应就是这般神清气爽。当然,可能还略带些许难以言说的怅惘。

二、春雨和征途。

阴雨,10到15度的室温。

潮湿的感觉无处不在。

风从一个季节过渡到另一个季节,并没有人们想象的那么令人陶醉。桃花开时,一些酸雨落在南方的屋脊,滴成椭圆形的记忆,给每一朵漂亮的鲜花都种下了胎记。人们似乎还没弄明白,冬天是停留还是已走远,在落红缤纷的路上,我已看到了夕烟、新月,以及残妆中的故乡。

三月的脚步款款深情。与此形成鲜明对比的`,是禾苗萌生的土地却保留着雨天最后的静谧。雨水不知算不算及时,它们时断时续的坚持颇让人心生寒意。五花马、千金裘、八达岭、太和宫,这些长着翅膀的名字并非来自哪一个人的一场春梦,但结局都令人匪夷所思。那些我们渴望遇见的幸福时常与我们失之交臂,而那些我们刻意回避的记忆,却时刻在我们的梦境中生起。

动车穿山越岭,带着背井离乡的人踏上从今天去往明天的征途。离别是一种不合时宜的选择,但它却成了唯一的道路。在路上,没有人再用风尘仆仆来形容勇士的超凡脱俗。在经历了五谷杂粮的喂养之后,闪电的速度反而令人添堵。人们从岁月的无助中探听到了更多的无助,而这些无助又特别容易被激活,有时甚至会变化成挥之不去的孤独,让人觉得酸楚。一旦那些沿途美妙的风景,因为记不住而不再成为新生事物,所有人们自负的情商都将凝结成各种绝唱。就如朝发平阳,暮至兰关。时间送走一年烦心的庸碌,同时带来伤感的前程未卜。

一杯冷茶和一个旅行袋,很难成为任何一个人的偏爱,人们选择,很多时候实属无奈。就如我离开家乡,并不真的相信能找到永久的未来。空空的行囊和空空的思想,同时证实,即使成龙成凤,也仅仅是南柯一梦。

东吴,船坞封渡;西岭,溶雪成渚。南国,雨花点点;北疆,烈风阵阵。

人世间并没有江湖,但记性却是永远的恩怨。即使每个人都十分清楚从来就没有天庭,但他们依然坚信,依靠一种不靠谱的记性,我们或许可以守住内心的菩萨,盼她无私地一路种花,助我们实现香满天涯。

幸好,我身上的衣物,是慈母缝的,所以足以御寒;思念是自己栽种的,所以无市也无妨;理想是平凡的,所以不在乎圆方。

逢山开道,遇水搭桥。不管是谁讲的,聊且当做信仰。

惊蛰之后,我典当了所有的才华,用关于家的理解,赎回入世的感觉。

但愿撕掉日历,我们闻到的味道,是春天,不是西风残月!

三、我的春天。

风声,以及小河淌水已经轻松滑入梦境。

我们看到的春天,绿叶红花,云生天涯。

印象中的风花雪月,不再是高原独有的书签。春雨浇灌后的土地,杨柳俊俏,翠竹妖娆。所有的事物都获得了非比寻常的生命的底气。燕子归来,人们用旧貌新颜告别积雪融化般的昨天;三九河开,清明的香烛开始在朴素的街头热卖。

春日里,梧桐与槐树用白色的花海装饰紫气东来;千年的草甸用如茵的窈窕重新盘点与太平盛世的渊源。不再时髦的春社,锣声与鼓声塑造大地复苏的前兆。低矮的晚云盛装出场,引领素裹红装的新潮。热爱生活的人们,喝驱蛇赶鬼的雄黄酒,品三月上市的头道茶,唱风调雨顺的乡间小调。

花婆降临,手里提着满是馨香的青色花蓝。孩子们走街窜巷,他们的游戏平常却充满畅想。美丽的世界,动人的不只有山川草木,花鸟虫鱼,还有梦和蓝天,追求和过往。春水微谰,波光浏亮,悦耳的涛声即便不是来自故乡,也能让人想起天堂和亲人们幸福的理想。如果是晨昏,炊烟氤氲,你还能看到仙山或桃花岛,看到季节昼短夜长,快乐的精灵们舒适而甜美的串烧。

风带着和婉的琴声。它们弹奏的乐章,有繁花似锦,也有南柯一梦。滋润的山头,新芽诞生于树梢,原野结满新桃。远远的风貌,绿树黄花,大地平和的心跳,很适合慵懒的灵魂舞蹈。哪些往昔来路不明的尖叫,全都化为善意的留言和心跳。

一些地方,人们欣赏油菜花,也追梦世外桃源;一些地方,人们祭祀祖先,也追忆流星赶月。春天把一种纯洁的影像留给大地,也把一些切实的理想带到了人间。如花似玉不再是遥不可及的憧憬,在平常的日子里,人们如愿以偿地捕获了青春、快乐,以及永远生动着的那山、那水、那举世无双。

这是春天的节拍,也是生命的精彩。牛郎织女也许曾经历过离忧,但花海的四周,无论少年、白首,他们眼里的乡愁,只有鸳鸯,没有神仙。

风声,以及小河淌水已经轻松滑入梦境。我的春天,风和日暖,花好月圆。

三年级写景作文:春天的脚步

春天来了,初春的阳光撒向大地,已经消融的冰雪滋润进泥土里。柔柔的春风像融融的鹅毛轻轻地吹拂着万物,树枝上冒出了绿芽,小草也从泥土里钻出来,五颜六色的小花星星点点地开遍了山坡。

春天来了,小鸟或成群结队地飞来飞去,或三三两两地站在树枝上唱歌。

春天来了,刚刚脱下厚厚的棉衣的人们,轻松地走出家门,漫步在市郊外的洛浦公园里,舒心地说着笑着。开心的小朋友们嬉笑着把各种形状的风筝放得高高的,把蓝蓝的天空勾画成了童话般的王国。

三年级写景作文:春天的脚步

我跟着脚步声走呀走呀,走到了公园。公园里百花争艳,五彩缤纷,有白色的,有粉色的,有黄色的,还有红色的,美丽极了。

我追着春天的脚步,又向前方走呀走呀,走到了春天的田野边。现在的田野没有夏天那样的绿油油,也没有秋天的金灿灿,更没有冬天那一片白茫茫,可是,因为有许许多多的种子带着农民伯伯的汗水,埋在田野的土地里,所以春天的田野依然能让我感觉到埋藏着的勃勃生机。我吹着微风望着田野,突然发现春天的脚步早又已经向远方走去,找不到了。

我找呀找,终于,在一个熟悉的地方又找到了春天的脚步,那个地方当然是我的学校了。我走进学校便看到了学校里的树木,已经长出了嫩绿的小芽。

我跟着春天的脚步一直向远方跑去……。

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