优秀作文要有独立思考的能力，能够通过对问题的深入分析和思考，展现出作者的个人见解和独特观点。下面是一些优秀作文的选段，让我们一起来品味文字的魅力吧。
跟老师作文：悄悄话
您好！
老师，我有一些悄悄话要对您讲，我没有华丽的语言，但我有一颗爱您的心。
感谢你给我鼓励，感谢您在我最伤心的时候给我安慰，感谢你对我的栽培……即使是千言万语，也说不清您对我的爱。从四年级开始我就跟着您，我虽然不是学习最好的，但您认为，我是最听话的的学生；有时候，我知道我经常撒谎，但是您那温柔的双眼，告诉我，您相信我。我不能辜负您，不能辜负您对我的爱。
在您沧桑的脸上，有着我刻画的一条条波浪；在您粗糙的手上，有着无数的字迹；在我稚嫩的心中，永远玉立着您这棵大树，为我遮风挡雨，为我献出一切！我算能做到的就是不辜负您，就是帮您完成那个埋藏已久的'心愿—桃李满天下！我深深的知道，在您的眼里，学生，就是您的生命，就是您的一切！
今后的日子里，我永远都不会忘记，是您，您培育了我，您培育了我们！在的心中，已经被您种下一粒种，在将来的日子里，会有另一颗大树，来代替您完成愿望！
老师，我爱您！
祝您。
工作顺利，桃李满天下。
您的学生李笑薇。
20xx年11月16日。
跟老师作文：悄悄话
而至于老师的怪，那可是三天三夜都讲不完。不过你既然诚心诚意地问了，那我就大发慈悲地跟你讲几个——不是那么怪的(毕竟也要给老师留点面子嘛!)。
耍得我们团团转。
老师，我对您可是又爱又恨。爱的是您给的“极少作业”，恨的是您的“极快变化”。每次布置完作业时，您都会先问作业多不多，这时，我们就知道——天塌了!“作业多不多?”“不多!”“不多的话再布置一点，别在那鬼哭狼嚎的!”;“作业多不多?”“多!”“什么?这点作业还嫌多?再给你们多布置一点!让你们看看什么叫多!”老师您的功力，真是让人“恨”的牙根痒。不过，再“多”的作业，对我来说也是小意思。
“积极发扬”坏习惯。
“你刚才扔了废纸，说明你喜欢扔废纸;你喜欢扔废纸，说明这是你的爱好;这是你的爱好，那老师就发扬你的爱好。来，扔废纸五十次。”听到这声音不用多想，肯定是老师在“发扬”某位同学的坏习惯了。可我就不明白了，老师，你有这么好的嘴皮子，怎么不去当相声演员呀?来当老师，真是大材小用!
哎哎哎，听完了没?有何感想?是不是怪?当然怪!但我知道，老师之所以那么怪，是为了我们的前途。
老师，您的学生(同时兼当现代诗人)现在要将想说的话一股脑地说出来：花朵要歌唱太阳，小草要歌唱春风，而我要歌唱您——丁老师!
公众号：伏流文学社。
跟老师作文：悄悄话
老师，我有很多悄悄话想对你说，可每当我鼓起勇气想跟你说时，你身边总是围绕着学生或者家长，今天我就借这篇文章敞开心扉，向你一吐为快吧。
记得还有一次，上课铃声都响了，我们都跑回教室，坐得笔直笔直的了，可时间一分一秒地过去了。我心想：老师怎么还不来?难道老师不给我们上课了?还是快下课了，再来给我们拖课，还是他忘了这节课是她的了。还有五分钟就要下课了，老师，你怎么还不来?叮当，下课了，最后老师你还是没有来。不过我看见课程表了下节课是音乐课，我心里又非常高兴。可是过了一会儿，来的不是我想的老师而是老师你，我很不情愿，心想：老师你为什么要占我们的音乐课?上一节课就是你的课呀!我以为老师你就是来布置作业的，可是没有让我想到的是，你开始滔滔不绝得上课了。
老师，这就是我给你提的意见，希望你能改正。
公众号：邓州市小桔灯作文。
跟老师作文：悄悄话
17日上午，7:30我就进了校门，带着激动踏上四楼走廊，迎面跑来秋实，“啊，黄老师回来了！”惊喜的叫喊后是一个大大的拥抱，真舒服！彬竹，昕赟，冰凌来的是小小的温柔的拥抱，真畅快!
走进教室，“啊——”是尖叫，是笑脸，噢，被人喜爱太幸福了！（最长的拥抱是誉文、弋涵、艺璇的，我应该把她们抱起来转一圈的，让那些不愿表达爱的娃们羡慕死!）。
第一节课，我拿出我的`结业证书、读书笔记、学员合影，给孩子一一展示，然后详细介绍我学习的情况，孩子们听得可认真了，还询问我吃得睡得怎么样。可真够操心的，别急，老师说累了，下面就该大家了：老师走了这么多天，有很多话想跟我说吧——想我了？不太想我？大家表现怎样？给我们上课的老师又是怎样的……每人一段话，选一个方面跟老师说说心里话。
跟老师作文：悄悄话
老师就像辛勤的园丁培育着我们，老师，你就像一支蜡烛，点亮了自己，照亮了别人!
她有着一头长长的金黄色头发，在阳光的照射下显得更加艳丽了;一双水灵灵的大眼睛，似乎能够看猜出你所有的心思;一张能说会道的樱桃小嘴，你们猜，她是谁?对!她就是我们的作文老师—杨老师。
我们的杨老师，时而温柔时而严厉!我们先从“严厉”说道说道，就在上一次的作文课上，已经上课了，可同学们还在讲话，在教室里吵闹，像一群从鸟笼里放出来得小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停，时间已经过去一分钟了，同学们似乎没有打算停下来的意识，这会儿杨老师和平常一样走进教室，教室里懂杨老师的已经安静下来了，可是班上还有几个同学在悄悄说话，这时候，杨老师拿着课本使劲儿扔在桌上。
“完啦、完啦....老师生气啦!”班长小心翼翼的嘀咕道。教室里立刻安静下来，好像落一根针掉下都能听到似的，老师一字一句严肃的说道：“你们是来学习的，不是来玩的，这点我希望大家都要心中有数!”
紧接着，老师给我们讲了很多道理，从学习的意义到人生的意义，大家听得津津有味，各有感悟。最后，教室里的我们跟着杨老师的节奏开始了欢乐的作文课，瞧，我们老师厉害吧!
除了严厉，我们的老师还很有耐心!在课堂上，老师总是会充分顾及我们的感受，当习作方法讲完时，她会停下来，问我们听懂没有，如果没有，她还会再来讲一次，每次批改我们作文时都很仔细，第二周来了，她还会翻开上周的作文看看，看看有没有把错别字改正!
这就是我喜欢的杨老师，她个性化，却不失严肃及耐心!
公众号：咸丰小桔灯教育。
写给老师的悄悄话范文
爱德华早上有些不想起床。
其实他不是不想起床，起床后有好吃的早餐，他是不想去幼儿园。
其实他也不是不想去幼儿园，幼儿园有很多的好朋友，还有很多好玩的游戏，好看的图书。他是不想见到黑老师。
幼儿园有两个老师，一个是黑老师，一个是白老师。爱德华喜欢白老师，不喜欢黑老师。
白老师皮肤白白的，说话很温柔。黑老师皮肤黑黑的，说话很严厉。白老师总是在微笑，黑老师总是板着脸。白老师总是表扬爱德华，黑老师总是批评爱德华。
白老师表扬爱德华的次数很多，黑老师批评爱德华的次数很少。爱德华喜欢和白老师在一起，他喜欢白老师表扬自己做的很棒。他害怕和黑老师在一起，他害怕黑老师批评他不准守幼儿园的规定。
他总是想，要是学校里只有白老师那该多好！要是黑老师也会笑那该多好！可是黑老师一直在学校，黑老师也一直不会笑。
有一天放学的时候，爱德华肚子疼，他去了趟洗手间，当他出来的时候，小朋友们都已经上了校车，教室里空荡荡的。他转身准备去校门口上车的时候，他听见了白老师和黑老师在教室的门外说话。
他悄悄的通过门缝往外瞧，哇，黑老师笑的像一朵花！
黑老师笑着说爱德华真可爱，可就是有些小调皮！每次他犯规的时候，我就做个鬼脸吓唬他！
白老师微笑着说嗯，爱德华最近进步真的很大，你以后做鬼脸的机会就会越来越少了。
黑老师乐呵呵的说虽然我平常总是板着脸吓唬他，其实我心里一直笑哈哈！
原来黑老师也会笑，原来黑老师也喜欢我！爱德华一下子变得开心起来，我以后啊一定要少犯一点规！我要让黑老师再也不板着脸吓唬我！爱德华像兔子一样从教室里跑出来，头也不回的往校门口跑，黑老师在后边大声的叫：爱德华！你别跑那么快！你又违规啦！！！
爱德华赶紧放慢脚步，快快的走！
校车司机在学校门口大声的喊爱德华！爱德华！爱德华还是快快的走，快快的走到学校门口，校车正等着他，平常他最喜欢一蹦一跳的跳上校车，司机总是大声的提醒小心！小心！这样很危险！，今天他安安静静的上了校车，坐上校车后他也没有大声的叫嚷！下车的时候，校车司机小声的对爱德华说爱德华，今天你真棒！
晚上在饭桌上，他把看见黑老师笑哈哈的事情告诉了爸爸妈妈，爸爸板着脸严肃的说吃饭的时候不许说话！，爱德华赶紧点点头认真的吃饭，他看见爸爸的嘴角向上弯成了月亮，爸爸的心里一定笑哈哈。
对老师说悄悄话周记
老师，我有很多悄悄话想对您说。可每当我估计勇气想跟你说时你身边总是围绕着学生、或者家长。今天我就借这篇文章，敞开心扉，向您一吐为快吧!
记得我有一次进班，您就说：“同学们，现在开始交作业。”这时我才突然想起来我的作业还没有写，我紧张起来，怎么办呀?我想起一句话“三十六计，走为上计。”可是转念又一想，能走到哪儿去?正在我绞尽脑汁在想该怎么办的时候，您走过来问我：“你的作业交了没有?”我想实事求是地告诉您没有，但是如果真这样做了，您肯定会罚我多抄写几遍的，想到这我立马否决了。于是我硬着头皮小声地说：“交了。”而您就这样走了。您走后，我立马拍拍心口，天啊，吓死我了，我还以为会露馅呢!
之后的课堂上，我还在想那事会不会查出来呀，想了好久，我决定去找老师去坦白一切，毕竟坦白从宽嘛!放学铃声一响，我就直奔您走去。而您一出教室很多人围在您身边，我暗暗为自己鼓劲，走到您身边对您说：“老师，我找你有点儿事儿。”您当时正忙于跟其他家长交谈便直接让我第二天去您办公室再说。
第二天我走进你的办公室，直接对您坦白说：“老师对不起，我不该对你说我作业交了，我对您说谎了，对不起!”说完我立马低下头，不敢看您，本以为您会批评我，可是您却拍拍我的肩膀，对我说：“没事儿，补上就行。老师为你的诚实而高兴!”我吃惊地抬起头，看见您真诚的眼神，我认真的点了点头，并且答应您我以后再也不说谎了。
在这里，我想对您说一声：“老师，对不起。”还想悄悄地对您说一句：“老师，我爱您!”
公众号：邓州市小桔灯作文。
跟老师作文：悄悄话
上一年级的时候，我见了老师总是害怕，就像老鼠见了猫一样，躲得远远的。有时，老师向我迎面走来，我便低下头装作没看见。不是我没礼貌，是我胆子太小，不敢跟老师说话。
二年级开始了，老师似乎发现了我的`内心世界，有意让我当《书海扬帆》的课代表，让我有了更多的机会跟老师接触。当我第一次把同学们的《书海扬帆》交到老师办公室时，办公室里没有人，我心想：“一定快上课了，所以老师不在，太好了，这样就不用和老师说话了。”谁知，我刚放下本子，张老师就开门进来了，我的心一下子“怦怦”地跳起来。张老师问我：“本子都齐了吗？”我说：“交齐了。”说完，我就打开门急急地走了。走到了教室里，心还一直“怦怦”地跳着。
小朋友，你们说我胆子小吗？现在我可好多了哟！
跟老师作文：悄悄话
月亮姐姐你是一个故事大王每天晚上给小星星讲故事，你还是个作家不然这么会写出让人赞叹不以故事。你就像一个无私慈祥的妈妈看着我们静静的入睡。
月亮姐姐你真伟大把光明洒向人间，洒向我们，在星空中映出你可爱的笑容，迟迟不可离去。
美丽的月亮在我生病时为我担忧，我快乐你也快乐，我伤心你也伤心。
月亮就像一位知心姐姐又像我们的好伙伴！]。
我对宇宙说：“宇宙啊！宇宙啊！你是这个大家庭的大哥哥你让它们在你的怀抱里成长，对它们无微不至。”
我对地球说：“地球我可喜欢你了，你让我们住在一个漂亮的地方，可我们造成大气污染，进导致酸雨或全球变暖。比如毒气战等等，我想全世界的人向你道歉，希望你原谅。”
对老师悄悄话作文
尊敬的徐老师：
我已经升入了六年级下学期了，回忆这一年多年和您相处的点点滴滴，我真的有许多悄悄话想对您说。
您的眼神时常让我感到温暖，有一次，在上课时我在开小差，注意力不集中。突然在不经意间和您那严厉的眼神相遇了，您用那严厉的目光盯着我，所谓无声胜有声，我马上从您的眼神中读懂了您的话语，认真听讲起来。同学们都说您有一双会说话的眼睛，这一点也不假。
老师，在我们眼里您有着一双万能的手，是您用这双手教我们写出了一篇篇优美的文章，您备出了一张张精彩的教案，您在我们的作业奔上留下了一个个秀美的字迹，您在黑板上写下了一行行有力漂亮的文字。
老师，我最喜欢的还是您那甜甜的笑容，那是您发自内心的微笑，不知多少次我都在梦中看到您笑的甜蜜蜜，好像花儿开在春风里，您的笑容这样熟悉。
您，徐老师用心爱着我们，呵护着我们。您对我们的爱是恒久不变的爱，就如一张没有杂色的纸张，是那么的洁白无瑕，食物放久了会变质，铜铁放久了会生锈，只有您对我们的爱向在没有生机的冬日里的那一缕阳光，时时刻刻温暖着我们，陪伴着我们，永远都不会改变。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，泉水一般甘甜。您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，必友爱更纯洁。您——老师的'爱，天下最伟大，最纯洁，最高尚。
跟老师作文：悄悄话
林老师，我想对你说说心里话。
事情是这样的。今天上语文课，您有事出去啦，让我上讲台领读课文。我领读一遍之后，让同学们朗读一遍。当我看到李金航不但不读，还和别人说话时，我就大步走过去，想制止他。没想到，走到李朋威的桌边时，被他伸出的脚一下子绊倒了，我正巧倒在洒过水的地面上，摔了一身泥。同学们看见了哄堂大笑，我当时尴尬极了，脸上发烧，泪珠在眼里打转儿。但是在那一瞬间，如果林老师站在我身旁，一定不希望我被眼前的挫折吓倒。这是上课时间，我不能因为自己的情绪影响大家的学习。我一下子冷静啦，镇定啦，站起来，擦擦身上的泥水，又继续开始领读课文。
如果这件事发生在二三年级，我一定会不顾一切地哭起来，甚至会大发雷霆。可现在，我忍住了，我战胜了自己的脆弱，我能顾全大局，我真为自己高兴。我想，其中的一个主要原因就是林老师，对我们品格方面的培养和锻炼，使我坚强起来。所以我要真诚地对您说一声“老师，谢谢您!”
跟老师作文：悄悄话
原来他们在争谁的功劳最大。
铅笔第一个发言，他挺直腰杆，神气十足地说：“我的功劳最大！因为小主人每天都需要我的帮忙，才能写出漂亮的字，受到老师的表扬。所以我的功劳最大。”
橡皮擦不屑地说：“哼，我的功劳比你大！如果你写错了，不擦掉，小主人怎么打一百分？主人不能没有我。所以，我的功劳最大。”
尺子听了心里很不高兴，凭什么你们的功劳比我大。他嘲笑道：“如果没有我，你们能画出精美的图画吗？哈哈！哈哈！哈哈哈哈！我的功劳比你们都大！所以这我为地主！”
在一旁沉默的文具盒老爷爷微笑着说：“孩子们，你们的功劳都大，一个也不能少。只有你们团结友爱，才能帮助小主人取得更好的成绩。”
大家听了文具盒爷爷的话，都羞愧地低下了头，异口同声地说：“我们以后再也不争吵了！”
跟老师作文：悄悄话
四川省达州市通川区第七小学六（3）班黄蜀娟老师，您是辛勤的园丁，我们是园中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我们才渐渐长大。六年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖，我有多少心里话要跟您说呀！
我爱您！亲爱的老师！我会永远记住您的。您不仅给我们传授了知识，教会了我们创造，还让我们懂得了做人的道理。我不会辜负您的期望，一定要成为祖国的有用之才，来报答您对我们的深情厚谊。
老师，祝您――教坛展才华，桃李满天下。
指导教师：杜聪。
跟老师作文：悄悄话
今天我要介绍的我的老师是我亲爱的石静老师，她脸上总是充满笑容，一个黑色眼镜挂在鼻梁上，常穿白色的高跟鞋。
石老师很温柔。有一次石老师上课的时候发现我趴在课桌上，没有精神，就走过来问我：“你怎么了?”我说：“我有些不舒服，头有些疼。”没想到老师当即就带我去了医务室，连医生都看出石老师很担心我，我到现在还分明记得她那时的眉头是向下的。石老师问医生：“她怎么样了?”医生说：“她没什么大碍。你也不要太担心。”石老师这才放心下来，然后对我说：“你身体不舒服先回家休息吧!”
石老师带我到药房买了些药，然后把药分好量递到我的手里说：“快把药吃了。吃了就好了。”服过药后石老师便把我送回家去。还交代让我好好休息。
石老师对我的关爱就像妈妈的爱一样，一样的细心，一样的温柔，一样的疼爱。让我的心里感觉全是满满的爱和温暖。此刻的我感觉自己就是这世界上最幸福的小天使。
第二天我的病已痊愈，我知道这是石老师那爱心的良药才让我好的这么快，我迈着轻快的脚步满怀欣喜的上学去了。到了学校后我本想去找石老师道声谢谢，可听同学们说石老师因在上课时带我去看病被校长批评了一顿，我听了心里很是不快，就在我沉思时上课的铃声把我给叫醒。静静的，静静的，轻盈的脚步走进教室，我知道这第一节是石老师的课，我抬头看看石老师，只见石老师面带笑容和蔼地望着大家对我们说：“同学们好!......”
石老师因我的病却被校长批评而仍满脸笑容的来给我们上课，让我很是感动。我想了想，决定亲手做张贺卡送给石老师，来感激石老师对我的爱，祝福石老师身体健康!平平安安!
公众号：东方作文学生习作。
和老师说说悄悄话作文
老师，我有很多悄悄话想对您说。可每当我估计勇气想跟你说时你身边总是围绕着学生、或者家长。今天我就借这篇文章，敞开心扉，向您一吐为快吧！
记得我有一次进班，您就说：“同学们，现在开始交作业。”这时我才突然想起来我的作业还没有写，我紧张起来，怎么办呀？我想起一句话“三十六计，走为上计。”可是转念又一想，能走到哪儿去？正在我绞尽脑汁在想该怎么办的时候，您走过来问我：“你的作业交了没有？”我想实事求是地告诉您没有，但是如果真这样做了，您肯定会罚我多抄写几遍的，想到这我立马否决了。于是我硬着头皮小声地说：“交了。”而您就这样走了。您走后，我立马拍拍心口，天啊，吓死我了，我还以为会露馅呢！
之后的课堂上，我还在想那事会不会查出来呀，想了好久，我决定去找老师去坦白一切，毕竟坦白从宽嘛！放学铃声一响，我就直奔您走去。而您一出教室很多人围在您身边，我暗暗为自己鼓劲，走到您身边对您说：“老师，我找你有点儿事儿。”您当时正忙于跟其他家长交谈便直接让我第二天去您办公室再说。
第二天我走进你的办公室，直接对您坦白说：“老师对不起，我不该对你说我作业交了，我对您说谎了，对不起！”说完我立马低下头，不敢看您，本以为您会批评我，可是您却拍拍我的肩膀，对我说：“没事儿，补上就行。老师为你的诚实而高兴！”我吃惊地抬起头，看见您真诚的眼神，我认真的点了点头，并且答应您我以后再也不说谎了。
跟老师作文：悄悄话
说悄悄话嘛，老师，我有很多悄悄话想和你说呀。
悄悄话一：我爱您！因为您每天都陪伴我们上学、放学；因为您每天给我批改作业到深夜；因为您教我们识字；因为您教我们做人的道理。因为您的无私，而始我从内心深处爱您！
悄悄话二：我崇敬您！因为你有至高无上的智慧；因为您无私的奉献。说起奉献精神，我想用一句话来赞叹您：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。因为您教育我们知识。您就像辛勤的园丁，我们则是美丽的花朵。您教育我们知识、教育我们做人的准则。就像园丁为花朵们浇水、施肥、裁剪、除虫。我们干旱时，您会给我们浇水；我们生虫时，您会给我们除虫。您默默地教育我们，等到我们绽开时，您才结束自己的工作。老师，我该怎么谢谢您好呢？也许，您会说：“这只是小事，不需要感谢，只要你们取得好的成绩，老师就会满足了”。
敬爱的老师，我爱您！
跟老师作文：悄悄话
今天，王老师在班上表演了精彩的魔术。其中还要数“猜硬币”最好玩。
只见，王老师掏出了一枚五角和一枚一元的硬币。王老师又请了一个女同学上来，叫她把两枚硬币各放一只在手上。这时，同学们都瞪大眼睛，目不转睛地看着，不知道会有什么事发生。王老师叫那女孩子举起右手，又说：“你把这只手拿的硬币的面额乘以55。”看那女孩的样子，好像一会儿就算好了。而王老师又叫她把另一只手拿的硬币乘以66，那女孩子好像犹豫好长时间。这时，王老师说：“左手拿的是五角，而右手拿的是一元。”果然是真的，同学们个个都被惊呆了！最后，王老师说了真相：“因为一元，也就一乘以五十五，不简单吗？而五角，也就是五乘以六十六，不是要算一会儿吗？从那个女孩子的表情看，我就知道了。”原来如此，我们恍然大悟。
今天的魔术可真精彩啊！
跟老师作文：悄悄话
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开小学生作文大全。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！
最后。
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