学雷锋的初中（热门13篇）

优秀作文是一种艺术，它在思考和表达的过程中，传递着人类的智慧和情感。以下是一些优秀作文的片段，希望能给大家带来一些写作上的灵感。

初中学雷锋演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

他出生于湖南省长沙市望城区的一个贫穷家庭里，7岁变成了孤儿；他1940年12月18日出生，却与1962年8月15日意外去世；他只活了22个年头，却被人被称赞：出差一千里，好事做了一火车；他是人民解放方军战士，是平凡而伟大的士兵，是激励一代又一代人的道德光辉的闪耀人物。

他就是被毛主席题词要学习的榜样——雷锋

学习雷锋，做有道德的人。再次写出这句话，脑海里空白了许久……接二连三的又涌现出一个个当代雷锋：肉串慈善家阿里木江·哈力克，热情公益的“90后”大学生麻袋哥们，用爱托起生命的最美妈妈吴菊萍……这些人原本没有法律义务去做那些事，即使在做过之后也不一定被人知道、称颂，甚至会被认为“不正常”可他们得到的却在指引着，闪烁着人性的光辉，可能在他们眼中，这只不过是些举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事。就像雷锋一样，在做自己认为的小时，一件件平凡的小事，为社会增添动人的风景。

学习雷锋，在几十年前曾有他用阳光一般温暖了我们，那么在几十年后的现在，我们一起行动起来，不一定要时时刻刻的做好事，而要在心里树立这样的想法：别人如果需要我，我就该义无返顾的帮助他们。几十年前的世界里，只有一个叫雷锋的榜样时时刻刻温暖身边，但只要我们人人都有这样的想法，相信在未来会满世界都是雷锋的继承者在用比阳光还温暖的心灵装扮这个社会。

初中学雷锋手抄报

学雷锋初中作文

伙伴们，今年的3·5你们怎么过的?洗碗、捡垃圾，还是……我，在小记者实训基地芜湖军拓公司举办的“爱心小报童”活动中过了一个有意义的学雷锋日。

镜头一：爱心义卖。

8：30，我们来到集合地，谢教官给我们30位小记者每人发了一些报纸和台历，这就是我们今天的任务：将它们卖出去，所得的钱捐给困难留守儿童。

一开始，我怕羞不敢推销，怕被拒绝，在爸妈的鼓励下，我硬着头皮进了一家便利店，说明了来意后，没想到店主很积极地买下了报纸，有了第一次的成功，我信心大增，嘴皮子越来越顺，报纸和台历一下就卖完了。一看时间还早，幸好我是有备而来，妈妈为了支持我把她diy的小手工艺品也贡献了出来，我越来越有信心，不一会的工夫，小玩意也卖完了。我们回到集合地，清点了钱款，哇，一个小时，我卖了67元，还是售卖亚军呢!我开心地将钱全部塞进了捐款箱里。

镜头二：爱心擦车。

教官领我们来到陶沟公交调度站，给我们分组后，我们拿着抹布热火朝天地干起来，我一马当先冲上去，一会抹抹扶手，一会擦擦玻璃，人多力量大，不一会，我们流着汗走下来，几辆车被我们擦得雪亮。

活动持续了3个小时，我累并快乐着，它更让我明白：做一时的好事并不难，难的是一辈子做好事。我要以雷锋叔叔为榜样，时时处处做好事，我要成为学雷锋先锋，活出小记者的精彩!

学雷锋的初中生作文

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

__前年，伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生;__年后，他留下的雷锋精神被继承和发杨，成为中国人民和中华民族的宝贵精神财富。雷锋离开的半个世纪中，学雷锋活动在中国的神州大地上持久不衰。今天是向雷锋同志学习的__周年纪念日，团县委在这里隆重举行这项活动，其目的就是要承传他的精神，弘扬他的美德，让我们赋予雷锋精神新的时代内涵，促进全社会良好道德风尚的形成，推动社会主义建设和改革事业发展。

同学们：雷锋说过，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

在社会上，在我们生活中，涌现出无数个像雷锋同志那样的人;李素丽、北京市公交公司公共汽车的一名普通售票员，在平凡的岗位上，她把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚、热情地为乘客服务，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”。水电修理工徐虎。他长期积极主动地为居民排忧解难，用“辛苦我一人，方便千万家”的精神，谱写了一曲新时代的雷锋之歌。

同学们。其实雷锋并不神秘，你们稍微留意一下就会天天发现，你身边的很多人他们的行为正在延续和发扬着这样的精神，当我一踏入紫阳中学的校门时，就看见校门两侧标语，看见你们整洁的校园，让我倍感亲切。我是一个利用网络搞助学的个体，多年来受到老师无私的帮助，是你们的老师一次次辛苦的陪我走访，是你们的老师耐心细致的给我介绍你们每一个学生的家庭状况和学习成绩。在你们的身边不乏像雷锋那样的人存在。

记得20__年的秋天，我在收到你们学校交给我的一沓求助申请信时，其中有一封特别的申请给我留下了深刻的印象，高一一位邹同学，在求助信中写道“阿姨，如果你找资助人困难的话，请把我的同桌资助一下，他家比我家更贫困，请你一定要帮助一下我的同桌……”

去年__中学毕业考入__师范大学的潘贤涛同学，自己得到资助后还不忘记他的同乡同学，利用自己的时间走访了多名学生，使得这些学生也得到了帮助。

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。同学们，昨天大家从紫阳县的各个乡镇踩着泥泞、蜿蜒的山道、冒着晕车的艰难，带着父母的殷切希望来到这里，当你们坐在明亮的教室里时，大家应该只有一个信念，好好学习，努力学习，努力让自己的人生变得丰富多彩，有人对高考制度提出质疑，有同学对高考产生厌恶，然而亲爱的同学们，对于农家子弟的你、我、他来说，只有高考才能改变命运，你们的真善美言行是在学校慢慢形成的，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们每一个人从小事做起，从身边的事情做起，坚持下去，平凡就能变成伟大。让我们携起手来，想他人之所想，忧他人之所忧，用自己的默默行动去铸就一座爱的丰碑，关爱让我们这里的冬天不再寒冷，让我们的社会到处都洋溢爱的阳光。

助学---这条路，我还将继续走下去。我要再一次对政府，对所有帮助过我的老师们、志愿者们，对所有关注孩子的爱心人士们衷心的说声：“谢谢!”没有你们的大力配合支持我是寸步难行的，我也代表那些孩子对你们说声：“谢谢!”。同学们是你们纯真的爱给我力量，给我人生的快乐，但愿我们人人都像雷锋那样，从小事做起，从点滴做起，让我们生活在天天都是雷锋日，年年都是温暖年的岁月里。

谢谢大家!

学雷锋的初中作文

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘”是的，这是赞美雷锋叔叔的歌，雷锋是我们中国人民的楷模，是我们小学生的好榜样。他的人生是悲惨的，总共只有22年，但他却用了短站的22年写了壮丽的人生篇树立了一座令人景仰的思想道德丰碑。虽然雷锋早逝，但雷锋的精神依然存在人们的心中，他的事迹激励着我们的心，时刻提醒着我们，告诉我们在生活中学习中都应该尽自己最大的努力。

雷锋是平凡的，但也是伟大的，同时也是最高尚的。为什么一个平凡的人能如此伟大呢？那是因为雷锋的童年经历，告诉雷锋不管什么时候不管什么地点都要为人民服务为人民做贡献！雷锋出生的时候抗日的烽火已然烧，广大劳苦群众生活在水深火热之中。爷爷被逼死，爸爸含恨而死，哥哥肺结咳而死，弟弟饥饿交迫而死，妈妈上吊而死。本来一个好好的家庭就被这样给摧残，顿时让雷锋成熟了，懂事了许多。1960年一月十八日雷锋参了军，日后战果累累。毛主席对他也十分信任，就经常派他去外地做事，由于要乘坐火车，在火车站附近做了许多好事至今流传着一句经典的话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。日复一日，年复一年，雷锋也就成了大家最崇敬的名人但雷锋因一次公务而丧失“九泉之下”。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”如果你说是那就有行动来证明吧，就像雷锋。

别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧。

学雷锋初中作文

雷锋是家喻户晓为人民服务的楷模，是优秀的共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军，在他短暂的一生中却助人无数，伟大毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日命名为“学雷锋日”，令中国百姓无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人。我们这一代人在学着雷锋，我也在学习一些举手之劳的小事。

记得那是一个阳光晴朗的下午，我和妈妈去百汇商场买完东西回来的时候，感觉到头晕起来，我们就到对面去等公交车。

等了大约几分钟后，一辆公交车朝着这里缓缓的行驶着，我和妈妈准备上公交车，可是要上车的人太多了，所以大家都拼命的想挤上车，有一部分人虽然嘴上说：“别挤呀!”或者是：“让我先上去!”可是实际行动却是自己也在挤别人。

上了公交车后，我找了一个位子坐了下来。到了儿童医院那一站，上来了一位大约六七十岁的老奶奶，车子一启动，老奶奶左右摇晃，差点儿因为站不稳而摔倒。我看着这一幕，于心不忍，站起身对老奶奶说：“老奶奶您坐这儿吧。”老奶奶说：“啊呀，小姑娘，你坐吧，我站着就行。”“那怎么行呢……”最终老奶奶拗不过我，只好坐下了。看着满车人那赞许的目光，我的头晕似乎也好了许多。

乐于帮助他人，就能收获快乐。

还有一次我帮妈妈去买菜，买了一大堆，手就被压的疼痛难忍。当我满头大汗走到小区门口的时候，一点也不想再走了，就站在门口休息。突然，一辆单车从我身旁“呼”地过去了，我被吓了一跳，手里的菜全都掉到地上了。我赶快捡起掉在地上的菜，只听后面一声抱怨：“这人怎么这么慢?”我一看后面排了一条“长龙”，我尴尬极了，这时，一双纤纤玉手伸了过来，帮我捡菜，我才发现她是一个漂亮的大姐姐，我说了声“谢谢”后就连忙跑走了，那位大姐姐的容貌至今仍然浮现在我的脑海中。

其实，帮助他人并不是一件难事，一个举手之劳，也许就帮助了他一件大事。同时，自己会感到无限的快乐和自豪，在别人的心目中则会留下一个美好的回忆。

学雷锋，做好事。其实帮助别人并不难，只是从小事做起，从我做起，你行吗?我相信大家都可以!

寒假过后，我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨，每到三月，人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。

星期五下午，我们去进行学雷锋活动。我们把整个院子都打扫了一遍。从中，我们得到了劳动的快乐，体会到了人们常说的“帮助别人就是快乐自己。”是啊，雷锋总是能够去帮助自己应该帮助的人，这是多么值得我们学习的精神啊!

出老人，利用闲暇时间担任校外辅导员……雷锋始终“把别人的困难，当成自己的困难;把同志的愉快，看成自己的愉快”。对自己他一向勤俭节约，艰苦奋斗，生活上从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗，要像爱护自己的眼睛一样爱护”。1962年8月，雷锋因公殉职，年仅22岁。

雷锋的精神是什么?对普通人来说，雷锋精神是颗默默奉献的平常心，是用务实高效为民服务。这种精神是能够让这个社会更加和谐，更加美好的。

也许有人说雷锋精神过时了，但我觉得没过时，因为如今的国家正要构建和谐社会，而如果人人都具有雷锋的精神，那么这个目标就能很快实现，就能使人与人之间少一层隔膜。我想，这就是三月被定为雷锋月的原因。

雷锋虽然死了，但他的精神没死，他的精神永远活在人们的心中，永远值得人们学习。

现在的社会人与人之间很冷漠，很难感觉到温情。老奶奶摔倒了没有人扶，盲人过马路没有人牵，小朋友一个人在路边哭也没有人过问……时代呼唤雷锋，需要雷锋精神。所以，我们要向雷锋学习，从小树立为人民服务的理想。

雷锋出生于1940年，很小的时候，他的父母就死了，是他的六叔奶奶把他养大的。雷锋参加工作和当兵后，一直坚持为人民服务。1962年8月15日，雷锋在一次因公出差中不幸牺牲了。他曾在一篇日记中写道：雷锋呀，雷锋!我警告你牢记：千万不可以骄傲，你永远无法忘记，是党把你从虎口中拯救出来，是党给了你一切……他告诉自己要永远跟党走，为人民服务。

我作为一名新时代的小学生，应该向雷锋学习，学习雷锋那种为人民服务的精神。休息天，我一定要为小区做一些力所能及的事情。第一次，我偷偷地去打扫地下车库，很害怕被人发现，因为我也要像雷锋一样做好事不留名。第二次，我去撕乱贴在墙壁上的广告纸，刚撕了一张，就看见后面有人过来了，我什么也不敢想拼命往后跑，终于把他甩掉了。回家后，我告诉爸爸我做的事情，爸爸对我说：“为人民服务不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每个人都像雷锋一样帮助别人，我们的社会就会更加美好!”听了爸爸的话，我点了点头。

雷锋虽然在50年前就离开了我们，但是他永远活在我们心中。我们要向雷锋学习，真心为人民服务，让我们的社会更加和谐美丽!

学雷锋初中作文

春雨绵绵洒落人间，百花开放红艳艳。每逢3月，我们都会缅怀那位平凡之中不平凡的雷锋。

3月5日雷锋节当天，我们学习了一篇美雷锋的诗歌《你，浪花的一滴水》。这一首歌颂雷锋精神的现代诗，诗人以饱蘸深情的笔墨抒发了对雷锋同志的怀念与敬仰之情。我在反复的朗读中，感受了雷锋平凡而伟大，让我震憾。

诗歌的那话：“他啊，是一滴水，却能够反映整个太阳的光辉。”“一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻，但就是这一滴鲜活的水，却能“反映整个太阳的光辉”，产生了巨大的影响——“渗透亿万的心”。雷锋是一个平凡的运输兵，他不用上战场抛头颅，洒热血，但他却有一颗无私奉献的心。那次他帮一个外地来的老奶奶找儿子，把自己攒起来的200元分别损给党委办公室，剩余的就捐给遇洪水的辽阳人民，雷锋到沈阳火车站，看见一个背着小孩的妇女，原来她从山东去吉林，车票与钱都没了，雷锋立刻用自己的津贴来买了一张车票给妇女。看!这些事都非常平凡，却打动了无数的心。就如同诗歌中写道：“他啊，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞!他啊，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费……”

雷锋精神，人人扬。其实，生活上也有许多活雷锋。据新闻报道，在10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内，18名路人视而不见，漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心，但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。

除了陈奶奶，社会上还有很多活雷锋。例公交车司机发现的位乘客晕倒，不顾其它乘客的怪责，在最短时间内把那位乘客送到医院;的士司机在戴乘客时发现乘客落下了一些东西，他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影响的不净是心灵，延续的就是雷锋精神。

其实校园里也有活雷锋。例如那位同学看见地上有一块纸屑，他马上拾起来;还有默默无闻地为教室擦一次黑板，收拾一下乱的图书角。虽然这些事都非常平凡和微小，但足以看出同学们在发扬着雷锋精神。作为新时代的小学生，我们更要学习雷锋那种助人为乐的精神，只有这样我们的校园才会更美好。

虽然雷锋已经离我们远去，但精神永远存在。

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2.

学雷锋的初中生作文

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!在这天高云淡，秋风送爽的日子里，新学期绽放着金色的笑脸向我们走来了，今天我们集中在这里举行隆重的典礼，我代表三年五班向体师生问好!

回首二年的初中生活，我们不得不感叹岁月如梭，仿佛昨天才踏进校门，而如今我们的身后己留下无数的足印。今天一群团结友爱，共同努力拼搏的我们组成了新的大家庭——三年五班，身为五班的一员，我们感到无比骄傲和自豪，因为我们有优异的教学条件，有最优秀的老师，当然还有我们精诚合作的集体。

“万里长江皆快舸，稍迟过千舟”我们知道：成功是不会光顾那些只会幻想、不去行动的懒汉，只有咬紧牙关，刻苦学习，才能不辜负老师及家长对我们的殷切希望!老师曾说过，每个人都是最聪明的，但住住成功者所付出的努力会更多。所以我们相信，在我们的不懈努力下，我们会释放我们的潜能，成功会属于我们!如今的五十五中学初三的学习战场上，已经硝烟四起，各路英雄厉兵秣马!在过去的“战争”中，六七八班曾取得了辉煌的“战绩”。我们对你们取得的成绩表示赞扬，但是面对新的学习，我们郑重向你们提出挑战：我们初三五班要在纪律学习等方面超越你们!

行动才是最响亮的语言，初三五班的每一位同学都已经紧握拳头，跃跃欲试，充分利用一切能够利用的时间来努力学习!看，早上我们都早早地起床，甚至课间也都抓紧时间在学习!下午放学后，我们认真完成作业，检查一天学习的学习漏洞，及时补过。

只有不断挑战自己的人，才能永远立于不败之地!六七八班的同学们，你们准备好了吗?接受我们的挑战吧!

三年五班的兄弟姐妹们，请全体起立，喊出我们的口号：和谐五班，为梦扬帆，气势如虹，威震初三!(请坐)因为我们和谐，所以我们气势如虹，因为我们已经扬起远航的帆，所以我们将威震五十五中学!我们将用耀眼的成绩来展示我们的梦想!

全体三年五班同学。

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学雷锋的初中生作文

在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

初中生学雷锋读后感

听妈妈讲那过去的故事，相信同学都听过，是的，没有过去解放军叔叔的奉献，就没有我们现在的新生活，其中雷锋就是一位令人崇敬的好军人，有严明的纪律，很组织，是我们每个人都应该学习的。

想想以前在班集体中，我排队时候说话，作业拖拖拉拉，还经常和同学闹别别扭，真应该和雷锋叔叔好好学习，雷锋叔叔写的日记丰富多采，充满了生活味，可我呢，常常为一篇日记抓脑筋，只有短短的几句话，和雷锋叔叔形成了鲜明的对比，老师经常会在做完早操之后给我们做思想工作，不知道说了多少遍了，雷锋出身贫穷，吃了上顿没下顿，可我们呢？我们这群公主，公子们，每天丰衣足食，还提出意见，雷锋叔叔乐于助人，把每月的津贴两元积攒到了两百元，并上缴国家，我却为了同学弄坏了文具盒而斤斤计较。为了同桌把我的本子弄坏了而喋喋不休。想想真是太不应该了。

我以后要和雷锋叔叔学习，做一个有组织性，天天好好学习，乐于助人的少先队员。

文档为doc格式。

学雷锋初中作文

雷锋，一个真正的伟人，虽然只活了短暂的22个春秋但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒。他在人们心中竖起了一座高高的丰碑。

雷锋7岁成了孤儿，在党和人民的培育下，从一个苦孩子成长为一个子觉得共产主义战士。他克己奉公，助人为乐，为集体、为人民做了数不胜数的好事。无论生活再苦再累，雷锋始终把别人的困难，当成自己的困难;把同志的愉快，看成自己的愉快。对自己，他一向勤俭节约，艰苦奋斗，生活上从不乱花一分钱，他认为每一分钱、每一滴油都是人民的血汗，要像爱护自己的眼睛一样爱护。1962年8月，雷锋因公殉职，当他的雷锋精神，永驻人民心中。

什么是雷锋精神?

有一种精神，它叫做尊老爱幼;有一种精神，它叫做无私奉献;有一种精神，它叫做助人为乐;有一种精神，它叫做朴实善良有一种精神，不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，他随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们带来崇高而温暖的气息。这，就是雷锋精神。

每年的阳春三月，是学雷锋月，我们与雷锋年年相约：献爱心，树新风，做好事，不留名。但我认为每一日，都是学雷锋日，每一个月，都是学雷锋月。我们应从今天做起，从自我做起，从身边做起，从点滴做起，学习雷锋，学习雷锋精神。

时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神，雷锋精神是每一个中国人都应具有的精神。学雷锋，树新风，同学们，让我们唱响雄壮的雷风之歌，今天开始学雷锋，让雷锋精神之花开遍神州大地。

学雷锋初中作文

多做好事，你会感到收获的更多。

多做好事，你会明白，团结会创造出奇迹。

假如我们每个人都多做好事，世界将会变得更加美好！

举手之劳，你会收获更多。

当你见到朋友时，伸出礼貌的手，看到老人过马路时，伸出帮助的手；她人陷入困境时，伸出热情的支援之手……在伸手的过程中，我们会有付出，但我们收获的更多，它能让我们精神受到愉悦，使我们的灵魂得以升华。

雷锋同志便是这样的一个人，他在公交车上给老人让座，他给贫困战友寄钱……尽管他没有做过什么大事，但他的心中充满了生活的激情和快乐，他为人民服务的精神一直让人敬仰。

中华文化上下五千年的沉淀使我们每个人心中都有着助人为乐，诚信待人的.传统美德。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话告诉我们，人人都应从生活中的小事做起，从一点一滴做起，多做好事，奉献自己的力量。

手挽手，一起走。

茫茫沙漠之中，一支探险队迷失了方向，他们的水和食物都只剩一点，但他们彼此手牵手顶着烈日艰难地前行，就这样，一天，两天……他们终于走出了沙漠。

我们每个人都会遇到挫折，但如果我们愿意伸出自己的手，寻求别人的帮助，所有的困难都将迎刃而解。帮助别人的人必然也会得到别人的尊重和帮助，在这其中我们能体会到世上最真挚的快乐！巴尔扎克曾说过：“单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。”就是这个道理。

伸出双手，托起汶川。

“军民团结一人，试看天下谁能敌”。我的眼前浮现出了一副画面，十几亿双手托起了摇摇欲坠的汶川。

多做些好事，把自己的爱和热情送给大家，多做好事，你便把人世间最美好的东西留在了自己的心中。

学雷锋的初中生作文

1、三月是学雷锋月，学校提出各班开展学雷锋志愿活动，为了响应学校的号召，本班积极开展此活动。

2、通过活动感受雷锋精神，锻炼自我。

3、在此活动中，力求培养学生的奉献、助人为乐的精神，学习策划、组织、服务、沟通等能力，在活动中感受到“赠人玫瑰、手有余香”的幸福感。

二、活动安排。

1、主题班会：雷锋精神代代传，借此在全班做宣传动员。

2、按小队进行，由小队长组织队员商议本小队的`学雷锋活动策划书，指导学生做活动策划书，安排活动。

3、各队按照方案进行活动。

4、在班会课中对活动进行总结。

5、各小队活动安排。

参加活动人员：自由之翼队员。

活动时间：3月13日（星期四）午饭后。

活动地点：13（1）班，13（2）班。13（3）班。

活动内容：以4人为一组的形式分在3个班进行卫生打扫。

摄影：王雨。

报道：许艺哲。

联系人：刘欣悦。

分配：

13（1）班：王一丁、张江硕、阙翰琳、刘畅。

13（2）班：许艺哲、王雨、洪文暄、徐涵琪。

13（3）班：刘欣悦、汪林曦、汤鲁培。

志愿者：宋汇灵、朱子仪、谭逸鸿、胡青咏、程晖、檀慧芳。

新闻报道者：刘政超（兼任拍照）。

活动项目：

1、随手捡起垃圾，共同美化校园。

2、教一段小朋友眼保健操，对错误的动作进行纠正。

3、给老师办公室打扫卫生。

活动时间：

1、随时随地。

2、眼保健操时间。

3、每日中午。

3月10日：13（1）班宋汇灵、朱子仪、程晖。

13（2）班胡青咏谭逸鸿檀慧芳。

3月11日13（3）班宋汇灵、朱子仪、程晖。

13（4）班胡青咏谭逸鸿檀慧芳。

3月12日13（5）班宋汇灵、朱子仪、程晖。

13（2）班胡青咏谭逸鸿檀慧芳。

3月13日13（2）班宋汇灵、朱子仪、程晖。

13（3）班胡青咏谭逸鸿檀慧芳。

3月14日13（4）班宋汇灵、朱子仪、程晖。

13（5）班胡青咏谭逸鸿檀慧芳。

参加活动人员：步行者队的全体队员。

活动时间：.3.12――3.14共三天。

活动地点：12（1）班、12（3）班、12（4）班。

活动具体安排：

1、首先由队长和洪文韬同学找到相关班级的班主任进行沟通，请求他们的同意。

2、由4――5人为一个雷锋小组，每个小组一天（正好共三个小组，活动共为三天）。

（1）李欣然李亦初张沁雪俞天凌。

（2）凌晨辰尹明逊丁艾佳刘佳琪罗铭忱。

（3）葛西嘉洪文韬黄可信夏克凡。

注：斜体字的人为每组负责人。

合肥实验学校八六班。