四年级我们与环境（模板17篇）

作文是语文学习中的重要组成部分，它能够展现一个人的思考能力和语言表达水平。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能给大家带来一些启发和借鉴。

保护环境四年级作文

从前，在森林王国里，天空万里无云，四季分明，到处充满新鲜的空气。大地上是枝繁叶茂的森林，花草树木快乐地生长。动物们可开心了，小猴在树阴下追逐嬉戏，调皮捣蛋，鸟儿在树枝上悠然地搭窝筑巢，时而欢歌一曲，时而振翅飞翔，真是一片热闹非凡的景象啊！

而现在呢，清澈见底的小河不见了，到处都是鱼儿们的尸体。动物们也都躲着这条小河这时著名的熊猫博士突然发现河岸头有一个金属管正排放着浓浓的污水，所以把这条美丽清澈的小河弄得狼狈不堪，真让这些动物们怀念而又痛心呀！于是动物们决心齐心协力共同保护自己的家园，不让破坏者再这样破坏我们的家园。

大家在猜想着又是谁在这里为非作歹地破坏我们的家园，全体动物国民们又纷纷行动起来，寻找这可恶的破坏者，破坏者在大家的气愤中终于出现了，这就是他们可恶的——人类。这些人类在森林中大量砍伐树木和乱扔垃圾，为了自己的利益而严重损坏了生态平衡，使大量水土流失，而引起了可怕的自然灾害之一—洪水，使这里泛滥成灾。

动物王国的最高官员，为此向人类进行了一次拜访活动，动物们要求人类约法三章，不能破坏环境，砍伐树木，伤及动物。人类并不是不通情达理的，觉得这是应该的，便十分乐意的在条约上签了字。并和动物们结成了好朋友，保护大家赖以生存的环境。

从此，动物们又幸福的生活在这片美丽的土地上，不再有人来打绕它们的美梦。

保护环境四年级作文

今天我要在这里向大家表演我的演讲，我的演讲题目是《保护环境，人人有责》。

近来，我国的环境保护变得越来越差：随手乱丢垃圾、尘土到处飞扬、树木被一一砍伐......这一切都是我们人类的所作所为，大家有没有想过破坏坏境的严重后果，有没有想过养育我们的地球母亲正在哭泣。可是，人们还陷入在发财的幻想中，不惜一切去完成自己的“梦想”。醒醒吧，人类!

保护环境，人人有责。虽然我们现在还是一名普普通通的小学生，没有能力去改变那些环境问题，但是我们可以从小事做起，从点点滴滴做起：春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

每个人都有那善心的一面，如果不想自己、亲人、同学、朋友…….这些身边的人的生命遭到威胁，那么就和我们一起来保护环境吧，让地球母亲变得像以前那样五彩缤纷、多姿多彩!那些贪婪、利用环境来赚钱的人，我想问你们一句：“生命重要还是金钱重要?”

那些和我们同在一片蓝天下生长的朋友们，你们还在犹豫什么呢?从此时此刻起，伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

让我们用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，用我们的行动来感动大自然，改造大自然。立志把我们的社会，我们的家园和校园建设的更加美丽。因为保护环境，人人有责!

谢谢大家，我的演讲完毕，希望大家听完我的演讲，能参与到保护环境这个活动中，让我们的地球母亲变得更漂亮!

保护环境四年级作文

小朋友，你爱吃烤肉吗？我想许多小朋友都喜欢吃。可是你知道吗？露天烧烤是一种破坏环境的行为，而且吃烧烤食品对身体有害。

你看，大街上到处都有这样的招牌：烤羊肉串，烤全羊，烤牛肉，这些都是露天烧烤制成的。露天烧烤使用的是木炭或小煤炭，随烤随吃，烟气未经任何处理，直接向空中排放。远处望去一片乌烟瘴气，烧烤烟气中除含有一氧化碳、硫氧化物、悬浮颗粒外，还含有很强的致癌物质苯并芘，对人体危害极大。

保护环境，从小做起。为了我们的身体健康，为了能呼吸到新鲜的空气，我们应该制止一切破坏环境的行为。

“同一个地球，同一个家”，小朋友们，为了保护我们的地球，为了我们人类和动物，植物的共同家园，为了改善我们的生存环境，提高我们的生活质量，让我们齐心协力，共同抵制破坏环境的行为吧！

保护环境四年级作文

推荐说起节能，那可是一个众人皆知又十分重要的话题。我当然知道这一点，这不，在暑假来临之际，我也自己体验了节能之乐。

“妈妈我走了。”“好，路上小心。”这是谁?干嘛去呀?哦，原来是我要去上兴趣班了。我走下楼梯来到了小区外面。我想：“反正我钱有的是，要不，‘打的’好了。”我拿定了主意，向路口走去。一边走一边看看周围的风景。这时，我的眼睛看到了一块牌子：“节能环保，从我做起。”下面是一片嫩绿的绿叶，我看着看着，想到了自己。我的口袋里又不是没有零钱，现在都提倡公交出行，而我呢，却想坐出租车。我越想越内疚，不知怎么才好。我的心里仿佛有两个小人在吵架，一个说：“出租车好，出租车快。”另一个也不甘示弱：“公交车好，公交车比较节能。”他们你不让我，我不让你，让我难以下决定。最后我还是撇开了第二个念头，坐了出租车。

在兴趣课上，我一直没听好，好像我做了什么对不起别人的事似的，十分不好受。下课后，我飞跑到通向我家的13路的车站，车还没来，过了好长时间，车才来了。我心里想：“‘节能环保，从我做起。’虽然坐公交车等的时间长一些，可节约的能源是只能做一个人的出租车所不能及的。说到头来，还是公交车好。”从那时起，我上兴趣课从来没有乘出租车过。

除了废气污染，第二的就是白色污染了。所以我决定不用塑料袋。

又是一个中午到了，不出所料，妈妈又让我去买菜。买一把青菜、一袋豆腐干等等。我来到农产品店，选好了我想要的东西，走向收银台付钱。付完钱，收银员想帮我把东西放进塑料袋里，我正想习惯性的拿装好菜的袋子，突然，我想到：“才这么点东西，我手拿就行了。”便告诉了收银员“我不要袋子了”，收银员看了看我，嘴角露出了一丝笑意，便和我一起把菜又拿了出来。我喜滋滋的回家了。

保护环境不仅为了别人，更是为了自己，所以，在您劳累了一天后，回到家，请把空调的温度调高一些;在淋浴的时候抓紧时间;节约一些能源吧!

《口语交际：我们与环境》部编版语文四年级教案

积极参与话题交流，选出十项保护环境简单易行的做法。

能围绕话题发表看法，不跑题，并能判断别人的发言是否与话题相关。

一、新闻激趣，导入课题。

教师播放与环境相关的新闻。（板书课题）。

二、自主读文，明确要求。

1、读一读：理解“口语交际”的内容及要求。

2、自读完成后，小组内进行交流，说说你的理解。

三、创设情境，共同探讨。

1、说一说。

情境一：你和同学一起吃饭时，他随手拿了几双一次性木筷，多余的就扔在旁边，请你劝劝他。

情境二：学校门口的餐馆老板一直未进行垃圾分类，你打算怎样去劝说他？

（1）小组内交流。

（2）每组请代表在全班交流。

要求：说——围绕话题发表看法，不跑题。

听——判断别人的发言是否与话题相关。

四、动手实践，从我做起。

学生合作交流，选出十项保护环境简单易行的做法，印成《保护环境小建议十条》。

预设：

保护环境小建议十条：

（1）按可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等分类存放垃圾。

（2）出门自带水杯，减少使用一次性纸杯。

（3）不往河水里扔废弃物，杜绝水污染。

（4）随手关灯。

（5）尽可能地使用节能灯照明。

（6）倡导绿色出行，尽量以步代车或乘坐公共交通工具。

（7）不要将空调温度调得过高或过低。

（8）不在公共场所乱写乱画。

（9）节约用纸，提高纸张利用率。

（10）购物时使用布袋，不用塑料袋。

五、全班汇报，点评鼓励。

1、各小组交流结束后，将意见综合起来，选派代表向全班进行汇报，组内其他同学做补充。

2、学生自我评价、互相评价和教师点评等方式灵活运用。

六、总结话题，拓展延伸。

在我们的日常生活中，许多小事都会对环境造成破坏。这些一点一滴的小事慢慢累积将会影响我们的生活，威胁着地球上的其他生灵。地球是大家共同的家园。让我们从现在开始，拉起我们的手，张开我们的口，检点自己，劝诫他人，共同捍卫我们的家园。（板书：保护环境，人人有责）。

板书设计。

我们与环境。

环境问题。

保护环境，人人有责。

教学反思。

由于学生存在个体差异，有些学生对环境问题了解得比较少，见解不够具体、深刻，有些学生在当众发表自己的见解时，态度还不够自然大方。在以后的教学过程中，要对这些学生多加关注。

保护环境四年级作文

环境，对我们人来说很重要，但现在每一天环境都在恶化。

近年来，全世界的温度都在变暖，主要是全球二氧化碳、甲烷以及氧化亚氮的含量过多。专家估计今年温度要长1。5—4℃。都是因为人类不断的破坏环境造成的。

汽车在马路上不停的奔跑，不停的排放那废气。一点也没有环保的意识，要多骑点单车，减少废气排放量。如果，在红绿灯处堵车，你放下窗，马上一股股废气味迎面扑来，呛你地你直咳嗽。工厂里的烟囱，也毫不放弃一分一秒的时间向蔚蓝的天空排放浓烟，把天空染得黑黑的。有一天晚上，我去广州，看见马路旁的一个烟囱向天空排放废气，那废气比漆黑的天空还要黑，看了就让人心疼。

全世界的温度变暖，农业受到了巨大的影响。生产1吨小麦要1000吨水，生产1吨玉米要1200吨水，而生产1吨稻米则要20xx吨水。我国西北地区人均水的总占有量仅是1781吨。与全国的平均人均占有2200吨还差得很多。水资源的不足影响农业生产是很严重的，再加上自然灾害，那就更了严重了。

全球气温的升高导致大陆冰川、山岳冰川逐渐融化，海水总量增多。同时，海水温度也在升高，海水因膨胀而导致海平面上升。气温上升1摄氏度，海平面要升高10厘米，而全球3／4的大城市和占40％的人口都集中在离海岸不过60公里以内的地区。

让我一起来保护地球，让地球母亲恢复自己原来的容貌。只要我们多骑自行车、多种树、少用化学品……就可以为地球母亲做出巨大的贡献。

保护环境，从我做起。保护环境，人人有责！

四年级作文保护环境

夏天到了，东城河景区成了人们休闲、纳凉的好去处，大人和小孩们成群结队地来到那儿。有的乘凉，有的坐在座椅上看报，有的钓鱼……柳树姑娘放下了秀发，展示自己的风采;座椅哥哥乐呵呵地为大家服务;小鱼弟弟也在河里欢快地游着......

可好景不长，有些人为了不想跑远，就把垃圾往河里扔，那条河便变成了臭水沟，小鱼可倒霉了，一条条翻起了白肚皮;有很多小朋友在柳树姑娘美丽端庄的脸上刻字，xxx到此一游，还有很多画画爱好者，竟然在座椅哥哥的脸庞、手上都画满了花纹，很快，那里就成了荒无人烟的地方。

柳树姑娘伤心地说：“都怪人们，他们非常不讲文明，在我脸上乱涂乱画，弄得我和美丽的青春告别了，呜呜……”座椅哥哥也哭诉着：“看!我本来是很新的，可自从那些乘凉的人来了，我就没好日子过了，他们在我脸上乱涂乱画。瞧!我的身上已经伤痕累累了!”“呀，我才苦呢!”小鱼有气无力地说：“人类往河里倒垃圾，我的朋友死的死，伤的伤，我也快不行了!”他们一起说：“快快救救我们吧!保护环境，人人有责!”

是啊，大家可听到了小鱼的哭喊声，柳树姑娘的呼救声，座椅的叹息声……请爱护我们的家园吧!

保护环境四年级作文

一天下午，我和妈妈出去散步，走到小区南门口，突然发现南门口的左侧多了一个绿色的大箱子。我很纳闷：”为什么在这里放这么大的垃圾桶呢？”

我疑惑不解地走近一看，箱子上几行醒目的大字映入我的眼帘：

放在家中占地方，不穿丢掉太可惜！

焚烧处理污空气，垃圾填埋污染水，回收环保利国民！

原来这是一个爱心捐衣箱！我突然像发现了新大陆一样，冲妈妈大声说：“妈妈，看这个大箱子，可以把我的旧衣服捐进来！”妈妈也很好奇，于是我们俩开始认真地研究这个大箱子。

箱子正面上方有一个很大的拉手，拉开就可以放入衣物了，箱体表面有很多介绍文字，其中最让我热血沸腾的是“爱心公益，大爱西安”这几个字。我若有所思地对妈妈说：“妈妈，我如果能捐几件衣服给有需要的小朋友是‘大爱’吗？”妈妈看着我，微笑着说：“这不仅是大爱，还是大作为呢！”“大作为？”我又不明白了。妈妈指了指箱子，只见箱子上还写着：“循环利用资源，构建生态文明。”妈妈见我像丈二的和尚摸不着头脑，摸着我的头，对我说：“我们捐衣物，使得它们能循环利用，也是保护环境呀！”听了妈妈的话，我仿佛明白了什么似的，迫不及待地跑回家，取了一些我喜欢的、已经小了的衣服，小心翼翼地塞进箱子，感觉自己像是做了一件很了不起的大事。

这真是一个特殊的箱子，这里面装着西安人的爱，透着西安人的美！让我们都开始用这个“大箱子”吧，让“大西安”更加美丽！

四年级保护环境建议书

尊敬的市环保局局长：

我们美丽的家乡漯河市每一名漯河人的骄傲，她拥有沙澧河沿途两岸的旖旎风光，清澈的河水永流不息，养育了这片土地的每一个生命。可今几年来她却遭受了严重的破坏：河边漂着各种各样的不可回收垃圾，长出了绿色的水藻；许多白色垃圾堆放在土地上，埋也不是，烧也不是，污染了可耕土地；农民们焚烧的麦秸秆的烟雾弥漫城市，污染、降低了空气质量，导致越来越多的市民患上呼吸道疾病；还有各个工厂排放的废水，一滴滴生命之水汇集成一吨一吨白白浪费；许多一次性筷子被用过一次后丢弃在马 路上，这可是一颗颗大树的身体啊！随着水资源、森林资源、大地资源的污染，我们美丽的漯河母亲已伤痕累累。我们虽处中原地带，资源丰富，但我们也不能挥霍任由其流失。

为此，我建议：

1、对于任何需要使用资源的工厂或其它一律做到严格审查，并予规定使用范围、限度，后发放批准证书。

2、不得向河水与可供饮水资源排放未经处理的废水与有害物质，如有违反按法律条款规定给予一定处置。

3、减少白色垃圾的使用，尽量避免其危害土地。

4、定时巡逻、观察是否有小吃摊、面店、饭馆使用一次性用具，如有则给予一定赔款额加一定处罚。

5、不得焚烧麦秸秆等农作物，并分派一定人员下乡执行“禁烧”任务。

6、如有任何个人行为严重危害到资源数量则给予一定刑期如剥夺政治权。

补充：希望有关部门能尽快落实这几点，提高市民的环保意识，让我们的家乡漯河更加美丽！

此致

敬礼！

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

环境四年级作文

四年级保护环境建议书

地球是我们人类赖以生存的家园，它慷慨无私，把自己奉献出来，而我们却不懂得这一切，乱砍伐，滥用化学品，把地球弄的伤痕累累。这几年的自然灾害特别多，尤其是南方，年初时干旱，现在又是暴雨，山体滑坡，泥石流，洪水等自然灾害，这些灾害是怎样造成的呢？这正是人们不爱护环境造成的。有人说：“如果这个地球破坏了，不可以到另外一个星球上去安家呢！”这个想法十分美妙，但科学家已经证明了，在以地球为中心的四十万千米以内，没有第二个适合人类居住的星球，但即使可以，也是以后的事情了。

看到这如此令人震惊的严重现象，怎能不引起大家的认真思考呢？下面就让我给大家提几个建议吧！

（1）洗完手后拧紧水龙头，节约用水。

（2）不使用一次性筷子等一次性物品。

（3）不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

（4）不乱砍伐树木，不滥用化学品。

（5）不浪费纸张，不浪费粮食。

（6）爱护动物，不摘花草。

（7）随手关灯，离开办公室少用空调，过一次流汗的健康人。

作为新时代的小学生，我倡议同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境，造福后代贡献自己的力量。

xx。

xx年xx月xx日。

四年级保护环境建议书

地球是我们人类赖以生存的家园，它慷慨无私，把自己奉献出来，而我们却不懂得这一切，乱砍伐，滥用化学品，把地球弄的伤痕累累。这几年的自然灾害特别多，尤其是南方，年初时干旱，现在又是暴雨，山体滑坡，泥石流，洪水等自然灾害，这些灾害是怎样造成的呢？这正是人们不爱护环境造成的。有人说：“如果这个地球破坏了，不可以到另外一个星球上去安家呢！”这个想法十分美妙，但科学家已经证明了，在以地球为中心的四十万千米以内，没有第二个适合人类居住的星球，但即使可以，也是以后的事情了。

看到这如此令人震惊的严重现象，怎能不引起大家的认真思考呢？下面就让我给大家提几个建议吧！

（1）洗完手后拧紧水龙头，节约用水。

（2）不使用一次性筷子等一次性物品。

（3）不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

（4）不乱砍伐树木，不滥用化学品。

（5）不浪费纸张，不浪费粮食。

（6）爱护动物，不摘花草。

（7）随手关灯，离开办公室少用空调，过一次流汗的健康人。

作为新时代的小学生，我倡议同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境，造福后代贡献自己的力量。

xxx

日期：20xx年x月xx日

我们四年级

我爷爷养了非常多的鸟，我们家里就像一个“鸟林”。

早上醒来，听见所有的鸟一起叫的声音，真是震耳欲聋。每天早晨，都是那些小鸟们叫我起床的，而且还很准时呢！好像是故意在说：“别再睡了，快点起床！快点起床！”有的时候我很累，就不想起来，可是那些小鸟们就是不放过我，比刚才的叫声叫得更大了。它们的的叫声，让人觉得像呆在一个鸟林里似的，唉，没办法只好起床了。起床以后，小鸟们终于不叫了，我的耳朵终于休息了。可是谁知那些小鸟们又叫了起来，这次是因为我穿衣服慢，所以又叫了起来，唉！我去英语班的时候，鸟林里的鸟又开始叫，好像是在欢送我去学习。到了中午，我回到了家里，鸟林又开始响成一片，啊，好像是在欢迎我回家。下午，我写完作业以后，就走到了它们跟前，对它们说：“我今天考试又是第一名！”小鸟们就像懂得我说的话似的，一起“叽叽喳喳”快乐的叫着，逗得我特别开心。之后我又和其中的一只鹦鹉玩了一个它非常喜欢的游戏。我用一只铁筷子伸到了它的嘴边，他就咬住那根铁筷子，我们两个就拉啊拉，拉啊拉，它好像感觉非常好玩。之后，我又和其它的鸟也玩同样的游戏，它们好像都很高兴一样。有一天，两个珍珠鸟奇怪的叫起来，我不知道怎么回事，就到它们旁边看了看，原来它们是要当爸爸和妈妈了。

我家的鸟虽然很多，像鸟林一样，但是我很快乐！

环境的四年级作文

我曾经看过一篇报道，说一个农村孩子考上了清华之后考上了香港大学。他家境不好，生活也没有给他充裕的经济。但他勤奋好学，思维敏捷，选择了冲刺数学金牌的目标。相反，艰苦的生活给了他战胜困难的精神，他充分发挥了自己的创造力，实现了对现实的超越。

还有年轻人张嘴吃饭，手伸着衣服，不用担心花钱。过得好从来都是一帆风顺的，更不用说“苦风雨”了。他们不知道生活的艰辛，他们的人生“船”似乎没有目标。它们只是睡在船上，不顾触须倾覆的危险。他们已经完全失去了生活的自主性，不再想着上进或者创造。

但是对于我们大多数同学来说，这种情况是正常的，即使有暴风雨。在我看来，更值得注意。你应该让你平凡的生活不平凡。你需要调动你所有的才能和潜力去创造新的生活。

"田行健，君子要自强不息。"无论顺境逆境，人都要成为自己的主人，才能真正成为生活的主人。

我们四年级

望着那一片片从空中划过的枯叶，我心如水一样的静与凉，小z也不知什么时候绕到了我的身后，简单地拍着我的肩膀说：“喂！兄弟，你在这儿看什么呢？这儿有什么好看的？”我举手接了一片落叶，说：“看落叶。”小z：“这落叶真有这么好看吗？我也来看看。”他坐到我旁边，也接了一片落叶，仔细地看起来。落叶的茎也已枯萎，水分早已挥发的一干二净，轻轻一折，就断了。我轻轻地叹息说：“以前的我们是多么愉快欢乐，但是六年时光就这么过去了，我们也就像落叶一般，从母校分离，各奔东西，也许能见上一面，也许再也见不着面了。”小z笑着对我说：“谁说落叶就见不着面了？等到深秋时，这些落叶自然腐烂，腐烂的养分最终又被大树吸收了，他们又在大树体内见面了，而养分又促进新的绿叶成长，就这样年复一年，它们最终还是能够见面的。”“真的么？”我望着小z，心中又有更深的体会。“是真的。”小y突然出此刻我们的身后，她拿起一片落叶，微笑地望着我们，落叶从她手里滑过，她说：“不论结果如何，他们的结果都是埋入大地，在大地里相遇。就跟我们结果一样。”

我抬起头，落叶仿佛铺成了一条路，而路的远方就是春天。

环境污染四年级作文

因为不合理的开发和利用,造成了生态破坏和环境污染，下面是小编精心为你们整理的环境污染四年级作文，供大家参考!

我多么希望大家能珍惜我们身边的每一个事物，每一只动物，每一只有益的细菌，因为，很有可能，在几万年后的今天，他们都没有了。

动物对人类发起了警告;。

细菌对人类发起了警告;。

每一条无辜的生命对我们发起了警告。

“人类，不要再害你自己，不要再害死我们了吧!”

人类没有注重对青山、绿水、蓝天、大海的'保护，私采矿，滥伐树、乱排污水乱放污气、过度放牧、过度开荒、过度开发自然资源、破坏自然界的生态平衡等等。

正所谓：你中有我、我中有你。

近年来，由于人口急剧增长，工业迅猛发展，土壤表面堆放和倾倒，有害废水不断向土壤中渗透，大气中的有害气体及飘尘也不断随雨水降落在土壤中，导致了土壤污染。人类食用后，会影响健康。

多数大城市里的空气含有许多取暖、运输和工厂生产带来的污染物。这些污染物威胁着数千万市民的健康，导致许多人失去了生命，这叫做空气污染。

现在城市巨大，这些大城市的无序扩大也损害到了自然区。因此，无限制的城市化应当被看作是文明的新弊端。

水是不能制造的，一定要珍惜水资源。水饥、水荒、水枯、水污的缠扰，作为“水”的关键点。

臭氧层臭氧层被破坏后，其吸收紫外线的能力大大降低，使得人类接受过量紫外线辐射的机会大大增加了。在北极地区，因为太阳的辐射，冰块全部破损，北极熊无家可归。

所以自然保护很重要。

这里有几片茂密的森林，森林之间有一条清澈的小河，就就像一条蓝色的绸带。

可是，渐渐地周围的森林被砍伐的所剩无几了，小河中原来清澈的河水也不见了踪影，却变成了臭气熏天的臭水沟。这都因为人类无情的破坏!小燕子对小鱼说：“人类太可恶了，不仅把地球母亲弄得千疮百孔，还把我们赖以生存的家园给破坏了!“小鱼说道：是呀，因为人类，现在的水质变得越来越差了，我简直活不下去了。还因为人类工厂的废气排放，让我再也看不到湛蓝的天空了!”

当我看到了这个情景，我攥紧拳头，心里又伤心又愤怒，我想：那些人们有良心吗?请你们珍惜地球吧!

我们四年级

我们班有许多的‘最美’风景。比如;某某同学与某某同学打架，某某同学考试作弊、抄袭，某某同学不值日等。但是，也有一些真正最美的风景哦。

我进入初中之后才发现原来学校生活可以那么丰富。比如;秋季运动会、演讲比赛、安全知识竞赛等。这些代表我们班去参加活动的同学都有其他同学们和老师们的帮助。

众志成城秋季运动会上，大家异常的团结。老班还拿班费给运动员买葡萄糖。我带了纸巾给他们擦汗，陆文戚还还带了毛巾给他们擦汗。同学们还写了宣传单让人读给他们加油。

默默付出。

学校要举办演讲比赛，我有幸被选上了。老师一遍遍给我正音，教我如何带上感情，如何达到抑扬顿挫。曾德婷让我一遍又一遍地背给她她听。我嘴上说不乐意，其实心里也明白她为我好。所以才逼我背熟演讲稿的。

辛苦拼搏。

学校要举办安全知识竞赛。何怡和张晶晶就一直埋头苦背。结果，何怡获得了第一，张晶晶得了第三。何怡要代表学校去参加全县的比赛。整天看书做试卷，得了全县第三名，有付出就有回报。

满心愧疚。

老师和同学对我那么好，那么重视。我却没有取得好成绩，比完赛去卫生间大哭了一次。因为觉得自己十分对不起老师和同学。更对不起比赛前自己下的功夫。

老师的话。

‘你们太过分了。’老师红着眼说，‘平时不考试，唉。一考吓一跳。’因为中考前给我们考了一下试。普遍都差。

中考风云。

期中考试是测试同学们的一条道路，对有些人;这条路铺满了黄金，，对有些人来说，铺满了石子。我踩到了石子。有些人踩到了黄金。

这就是我们班最美的风景。