有一种声音小学(通用18篇)

时间:2023-12-15 12:10:11 作者:ZS文王

优秀作文往往能够引人入胜,给读者留下深刻的印象,不仅内容充实、观点独到,而且结构严谨、语言流畅。小编为大家整理了一些优秀作文的文章摘录,希望对大家写作有所帮助。

有这样一种声音小学生作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的有这样一种声音小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

现代城市的快节奏生活总是让不少人惊羡。到处都是车来车往的大马路、熙熙攘攘的人群。整块土地上空充斥着各种各样的嘈杂:车辆的噪声、工厂进行工业生产的声音、机器运行的杂音以及自以为是的“红男绿女”的叫嚷。

这些似乎真的很吵呢!而我们的心,需要追求宁静。就有这样一种声音……。

伴随着这种声音,我回到了农村,到了外婆家。妹妹们会吵着闹着让我陪她们做游戏,诸如“土地”、“星星”之类(游戏名)。她们会取笑我的笨拙和反应迟钝:她们这两个小丫头竟然在某些方面比高中生还厉害,这确实值得好好高兴一番。而我,只有惭愧的份!可是,我的内心却又十分满足,好像得到了什么宝贝一样,又好像是自己抓住了什么珍贵的东西从而没有让它溜掉。

伴随着这种声音,我对大自然的'敬意也更浓了些。我要去游览名山大川,要让大自然留下我的许多足迹。而后,不须言说的,我要到田园小憩。这时候,我是很能体会陶渊明无车马之喧的“采菊东篱下,悠然见南山”的心情了。这样的情境必然少不了菊花香、树香、土地的芬芳,山体自然也树木葱茏。在饱尝嗅觉和视觉的美感后,又怎么能少得了听觉的美感呢?那鸟儿在叫着“唧唧”、“唧唧”,很多鸟儿一起,就仿佛是在奉献给大自然一场听觉的盛宴。这种声音不做作,富有灵动之美;它又是技艺极高超的,让任何一位经验丰富的音乐家的音乐作品显得粗糙、单调。鸟儿们在花香中发出这种声音时,是忘我的,所以这声音表面似杂乱无章,其中更渗着一份空灵与宁静、坚守与永恒。这种处子般的宁静足以让你想到天荒地老也不致破灭。

这样的一种声音,定是大自然的杰作,它丝毫不受外界世俗的困扰。“唧唧”、“唧唧”声中散发着乡土气息,吐露着乡土情感,使人躁动不安的心最终归于平静。这种声音,又无时无刻不体现出无与伦比的自然美感,让世人沉醉其中不能自拔也无心自拔。

朋友们,如果你有心追求心灵的平静与空灵,那么不妨去用心聆听那“唧唧”、“唧唧”的鸟叫声,一定会有不凡的体验哦!

有这样一种声音小学六年级作文

有这样一种声音,它是那样的婉转而动听;有这样一种声音,它是那样清脆而美妙;有这样一种声音,它是那样雄壮而令人感动。

有这样一种声音:滴答!滴答!它是谁?为大家做出了贡献?哦!它是一串连一串的小雨点,你别以为它对我们没有帮助,田地里的小麦,不都有它在照顾?当它落在花儿上时,凋零的花瓣似乎又有了生机,又张开了迷人的笑脸,大树小草又变得茂密油绿;在马路上,一个又一个黑气球在破坏我们的生态环境,但是,一下雨,黑气球好像爆炸了,个个都消失在空气中。

有这样一种声音:喔喔喔!它是谁?给大家报晓?哦!它是一只不睡觉的大公鸡,你别以为它对我们没有帮助,在农村里,家家农户没有一只大公鸡是不行的。每当公鸡打鸣的.时候,农夫就会来到田地耕耘;每当公鸡打鸣的时候,就会告诉人们,新的一天开始了。如果失去了它,农夫早睡过头了,还怎么种菜呀!

有这样一种声音:加油!加油!它是什么?那么雄壮?哦!它是我们发自内心的呐喊声。当百年不遇的雪灾和震惊世界的5。12大地震来临时,中国人民没有被这一切击倒,大家心手相连,加油!加油!的呐喊声在人们心中激荡着,它传递给每一个人,给人以信心,给人以力量,在困难面前,我们挺住了,中国是强大的,是一条屹立在东方的巨龙。

有一种声音小学作文

“嗒、嗒、嗒……”是谁?我瞄了一眼,就看到了妈妈,然后快速扭头装睡,她又来帮我盖被子了。

在一次小测验后,我的心怦怦直跳,因为我有自知之明――我考差了!果真,待试卷发下来后,果不其然,这使我更加伤心了,放示时其他人都拿着满意的分数回家与父母分享,而我只能藏好那试卷,尽量不被发现。

走在回家的路上,我的心情十分低落,天上的云好像在看我笑话,在我的头顶上越聚越多,并不断发出“轰隆隆”的笑声,还使我猛的哆嗦了一下。下雨了,我感觉好心的雨水把我给拖住了:“不要回去了,回家你的妈妈一定会说你的!”可我不得不拒绝他们的好意,蹒跚地向家的方向走去。

好不容易挨到了家门口,我提起我那如千斤四个手指,小心按了一下门铃,门一下就开了,我闭着眼睛,生怕对到妈妈那期待的目光,我还还走进家门,偷偷瞟了一眼妈妈的脸,她脸上的笑容使我更加感到内疚了,所以我换好鞋子直接就跑进自己房间,一句话也没跟妈妈说。

我在房间里寻找着那被我埋下深渊的试卷,看着上面的分数,眼泪在眼眶里打转,然后啪嗒一下掉出来,怎么也止不住,就这样哭了一会儿才开始写作业,在这期间,妈妈曾几次来敲我的房门叫我吃饭,可我却只得找个借口把她拦在门外。

在我写作业时,我忽然听到门外传来一阵脚步声,且离我的房门越来越近。她,果然是她!我心里想着。房门被轻轻地打开,并且脚步声也越来越轻。只因牛奶的香味,我转头一望,便看到妈妈和蔼地站在我身后,看着我写作业。我突然意识到什么,猛得转过身用书将卷子蒙起来,她看到了也只是不住声,轻轻坐在我的身边,将牛奶递给我,那一霎那,妈妈手指停在杯子上的余温都传递到我的手指上,我感到,我的整个手掌都有了知觉,正好一杯牛奶下肚,我感到全身都温暖起来,后来我才知道妈妈早已通过短信了解到我的成绩了。

之后,我随着妈妈的步伐认真意识并改正了些许错误,希望之后我会考到自己满意的分数!

以致现在妈妈的脚步声,都会响起……

有一种声音小学作文

人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。

我本以为电视剧中出现的戏剧性的一幕幕,并不会出现在生活里,而当它猝不及防悄然降临时,真的把我给吓坏了。

那天下午,我百无聊赖的躺在床上看书,妈妈突然打电话说,老姥姥摔伤了,腰部骨头粉碎。我心里猛的一沉,开始无休止的恐慌,记得每次回姥姥家。老姥姥待我极好,常常拉着我的手问长问短。高兴时眼睛被脸上密集的皱纹遮住,只留满堂爽朗的笑声,姥姥喜欢女孩,每次见到我都喊我亲切地用乡音喊着我的小名。沙哑而苍老的声音时常弥漫在心间,温暖而又细碎的美好,便蔓延在心头。

我记得她走路的时候拄着一支拐,迈着历经风霜深受封建世俗折磨的小脚,走在那条被黄叶覆盖的路上,见我回来时便会唤我,脸上永远挂着温暖的笑容,缓缓的向我走来,那时候,树上的影子投射下来,翩若惊鸿般与那笑重合,就像个未经人事的小孩,满眼真挚。

回忆收拢,我眼中水汽弥漫,没几天便踏上了回姥姥家的路,带着无尽的坎坷与痛楚。终于,我还是到了病房门口,八岁的表弟带了份少年早成,半蹲在病床前,轻轻喊了一声,“老奶奶”,床上的老人轻轻扯动嘴角,并未出声。顷刻,表弟便泪如雨下,晶莹的泪水冲刷过稚嫩的脸庞,不死心的又喊了一声,老奶奶,带着颤抖与哭腔。床上的老人动了动,转头应了一声,随即看向立在病床门口的我,扯出一抹笑来,唤出那句与我阔别好久的话“小轻回来了阿”依旧是那乡音,熟悉而又亲切,一如往常般,渗入我的心灵,弥漫在我的心间,缓缓流过四肢百骸,一直到达我内心深处。冰床上,老姥姥枯黄的脸庞,像极了秋风中微微颤抖的落叶,与室内清冷的白格格不入,如秋叶枯般粗糙的手指,帮表弟擦着脸上的泪。那一声唤,无力而又低哑,在我耳中却悠远而又绵长。终于,脚步不然往前迈半分依然停留在病房门口的我再也忍不住的哭了起来。

那声音一直在我的记忆深处,触手可及,却又遥遥无期。

有一种声音小学作文

在我们成长的道路中,总会遇到各种各样的声音。有的声音是智慧的,叫你如何进步但有的声音是愚蠢的,让你不想学习知识;有的声音是优美的,让你的心情感到愉快但有的声音是嘈杂的,让你的心感到烦躁;有的声音是善良的,鼓励你的信心但有的声音是邪恶的,打击你自信心。

在一个炎热的夏天,我和爸爸因这里太热就到老家去避暑去了,我当时就七、八岁,爸爸为了锻炼我的毅力说去爬山,可我因胆子小说:“不去!”没想到爸爸拿了两个大西瓜准备出发,离开家门时听课一下:“看来,西瓜只能由我一个人吃喽!不知道吃不吃得完,如果吃不完怎么办?”

“爸爸,独乐乐不如众乐乐,我陪你一起去!”随后,穿好运动鞋,出发!

不久,便来到了山脚下,仰视即将被我征服的山感觉好陡好高啊!不管它有多少高,我都不怕。我开始我的“征服之旅”,先从树上折一根坚硬的树枝,把它的侧枝全部去除,最后成为一根“开路棒”,开始行走,一边走一边把拦着我的东西给弄开,终于到了没障碍的地方了,我兴奋地把“开路棒”给扔在了旁边,就一直向前冲,爸爸想跟我比速度,我跟他谁也不让谁,可谁知半路杀出个程咬金——狗,它用它凶猛的声音叫着,我担心它会来要我,于是就拼命地跑,在不知不觉中已经过去1个多小时了,我也累得筋疲力尽了,眼看就要到山顶了可是没力气了就倒在了地上,爸爸由于小时候经常爬所以已经到达了山顶。

“一定要坚持住,坚持就是胜利,你只需要坚持住就可以到达顶峰了。”

我鼓了鼓气,把剩下的力气都用在了手上。“啊!”我躺在地上。可我这次的躺意味着我到达了山顶,也就表明了我成功了,我们把西瓜剖开,开始品尝通过努力得来的食物,从山顶极目远眺,真是“一览众山小”。吃完后,回到山脚,再看看这座山,感觉是那么的渺小。

爸爸的那句“坚持就是胜利”让我心中的“自信花苞”开了花,这种声音是多么的强大、是多么的充满力量。这种力量就是传说中的“花开的声音”!

有一种声音在记忆深处小学作文

在五十多年的成长历程中,有一种声音,在我的记忆深处,时刻激励着我要诚实,不能用谎言来欺骗自己,欺骗他人。

有一种声音在我的记忆深处,小学老师提醒我要以诚待人的原则。这件事情已经过去了很久,但是就是这件事情提醒我诚信待人。

小学三年级时,我的数学成绩在班里名列前茅,总是能拿95分以上。那天,数学老师对我们说:“明天要进行单元测验,请大家复习好。”请问数学老师的话,暗自高兴:太好了,这不是我一直期盼的考试吗?只要考好了,爸爸就会奖励我一辆山地自行车。于是,回到家做完作业。开始为我期待已久的山地自行车开始复习。我复习到九点准备睡觉,以最好的精力去迎接考试。

第二天清晨,我吃完早饭,赶紧以最快的速度去学校。到了学校,开始早读。早读完了,只见数学老师拿着一叠厚厚的试卷。

接着数学老师说:“请同学们把有关资料收起来,准备考试。”老师把试卷发下来,我做着做着就遇到了一道难题,怎么想也想不起来。好像记起来在练习册里有这道题目。“离考试结束还有五分钟,请大家检查好试卷。”我不管三七二十一直接偷偷的把答案抄在了试卷上。

几天后,试卷发下来后,试卷100分。同学们又对我竖起大拇指,我却怎么也高兴不起来。回家的路上,内心深处的声音却在不停的指责我。我经过一番的思想斗争,决定还是把这件事情告诉老师。

第二天,我把这件事告诉了老师,老师原谅了我告诉我以后要诚信,不能欺骗自己。

有一种声音

某次,数学测试考得很烂,他们说:没关系,还有下次。

某次,体育测试都不及格,他们说:尽力了就好。

某次,学习太过迷茫,没有任何目标,他们说:我们相信你是最棒的。

某次,哭哭啼啼的闹着说自己不够好,他们说:我们爱就好。

某次,感觉都没人爱没人在乎了,他们说:我们很在乎。

某次,心血来潮对他们说你们有的只会是一个很平庸很平庸的女儿,他们说:其实你很好。

每当快要放弃的时候,耳畔围绕着的,是他们的坚持;每当快要颓废的时候,耳边充斥着的,是他们的别放弃;每当眼泪快要滴下来的时候,耳畔回响着的,是他们的别哭。

他们,没有多么高深的学历,却教给我做人处事的道理;他们,没有多么华丽的词语,却能够轻易挑起我沉寂许久的泪腺;他们,没有多么显赫的家世,却能够让我爱这个家,很爱很爱。

有一种声音,在记忆深处,那是最美丽的声音。最美丽的声音,那是他们的声音,是他们淳朴的话语,是他们最真挚的爱。

你听,那美妙的声音,多么让人沉醉。

有一种声音

生活中从不缺乏声音,但有这样一种声音,没有剩余的技巧,不带一丝杂质,是源于内心的表达。童真的欢笑,总会带给心灵的震撼,会让人心中充满感动。

儿时的童声是我的宝物。小时候我总是爱笑,爽朗而又清澈的笑声点缀着我的童年。街道边,游乐场里,温暖的被窝中……藏着我悦耳的欢笑。童真的欢笑,不及一声喝彩那样激人奋起,也不及唱片中的音乐那么婉转动情,但他有一身纯洁,没有沾染上世俗的风气,多的是真切,多的是通彻。

此刻的学习十分紧张,我开始“皱起眉头”拼学习,在忙碌于茫然间,我经丢掉了欢笑。

闲暇之余,我会看看花草放松心境,或听听音乐舒缓疲劳,但不知,我已很久没有爽朗的笑过了。偶尔一笑,也不或是同学之间应和的一笑,也只可是是亲人间互相慰问的一笑。远去的背影使我的心皱紧了眉头。我曾试着寻找它的源泉,途中,我发现了弥足珍贵的痕迹。

我无法用优美的措辞。

来形容它,我只能说,生活中处处充满欢乐,只要我们撇下烦恼,用心聆听。

伙伴们,请在你闲暇之余敞开心扉痛快的笑一回吧!或许,这种笑声会解除疲劳,是你重温儿时那响彻云霄的欢乐。久违的笑声,必须会升华你的生活。

童真的欢笑声,不会在时间的滚轮下混搀杂质,反而会变得更使人回味,纯真的声音正是这世界上最透明的声音,它经得住大千世界的变幻莫测。

有这样一种声音,是人内心深处发出的最真切的声音。

有一种声音

重要的声音,短暂而温暖,却能扣动你的心弦。

父母、同学、老师、朋友总会有无穷无尽地话要对你说,一句嘱托、一声叮咛、一个问候总会让你感动,让你倍感温馨。在我泛黄的记忆深处,有着泛黄的声音,而那些声音,正式大自然给我的感触和安慰。

冬天,风雪交加,寒风刺骨,那是一个悲伤的季节,然而冬天来了春天还会远吗?那还是一个希望的季节。

春天虽说生机勃勃。但也是一个多雨的季节。雨天,那朗朗的雨声,浇碎了各种无用的声响,然而那残忍的声音才是我从内心深处发出感叹的声音。

我爱那种声音。我爱那种剧烈的声音,那声音充满激情,充满生气,在那雨过天晴之后,草更绿了,花也更红了,大树更加高大了,天更蓝了,水也更清了。

在我学习受挫的生活,我总是最先响起那扣人心弦的声音。一次又一次的让我想起雨后那美丽的景色,会让我学习时更加充满激情。它让我明白,不经历风雨,怎么能间彩虹。我会更加努力地去读书学习。

当我失去朋友的时候,我总会想起这种声音。它让我知道,犯了错误,及时去浇灌,他们会感谢而不是怨恨你。只要你诚恳地去更他道歉,他就一定会原谅你。

当我和父母吵架的时候,我更会想起这种声音。它让我明白,植物的生命源于雨水,植物的母亲是雨声,雨声孕育了植物的生命。而我的生命源于我的父母,我应该感谢父母,爱我的父母,而不是吵架。

雨声孕育了雨水,雨水才能孕育生命。我爱那雨声,它像是一味生物的母亲,爱着我们养育着我们。

我爱雨声,它时刻藏在我的记忆深处。

有一种声音

走着走着,就散了;回头发现你不在了,忽然我乱了。

那一夜,他走了,就再也没回来过。

徘徊在菜花地里,回想他与我同捕蝴蝶,金黄的世界里,他笑着:“慢点,孩子!”徜徉在秋天的麦浪里,伴随着稻香,耳边隐约传来他与我收获庄稼时的开心笑声:“看,孩子,这是我们的成果!”在山顶上眺望远方,感受太阳的温暖,睡梦里,他陪我观赏着那饱饮玫瑰酒的日落,他抚拭我的脸,说道:“孩子,日落了……”

那年,我5年,好动,调皮且爱捣乱。他经常把我带到他工作的农地,我就坐在那边,看着他播下希望的种子。目光环顾四周,偶然发现池中的莲花开得正旺,便偷偷溜走,蹲在池边。那莲花可爱极了。我抑制不住心中的兴奋,双手去够莲花——“扑通!”

我掉进河里了!

我高声呼喊,但被河水淹没,被水湿润的眼眶隐隐约约看到了他,他说着一些话,有些模糊,听不清:“孩……孩子,把……把手给我!”我的意识渐渐模糊,最后,他跳进河里,激起一道浪花。

我醒来之后,已躺在床上,他温柔略有一丝沙哑的声音使我想起方才发生的事情,他叹了口气,心中的石头落了下来。

“你醒了?”

“嗯,对不起!”

那一声声“孩子”,在记忆中充满着色彩,给予我童年的烂漫回忆,一次次回响在我的心房。

有一种声音

“砰——啪!”一声震耳欲聋的爆米花的巨响打破了街道的平静,仿佛要震慑到人的大脑深处去。这些年头已经很难在街上看见爆米花的摊贩了,现在听来,有一种说不出的熟悉感,仿佛看见了自己童年的身影。

小时候,总能在路边看到几个买爆米花的摊贩。那葫芦状的'爆米花机,在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只听摊主的一声吆喝——“爆米花咯——”,围在周围的小孩子们都会迅速捂起耳朵,接着是一声好似雷神发怒的巨响,那些玉米的小小颗粒,就像是争相炫耀一样开出了一朵朵白花。

那时的我很喜欢爆米花,却对刺耳的声音感到十分惊惧,从不敢独自一人去买爆米花。

这时妈妈仿佛就会看穿我的想法,她总是带着我大手拉小手儿地在街上闲逛,就为了陪我找到一个爆米花摊贩儿。

每当摊主吆喝起来时,妈妈温热的双手就会及时地紧捂住我的耳朵,不时地向后退一些,再退些。忽地一响!从我耳中听到的巨响就变为了闷闷的鼓声,不但不那么令人难以忍受,还挺好听哩!

每当我问起妈妈害不害怕那声音,她总是会微笑着说:“为什么要害怕呢?那可是让玉米粒开花的咒语。”我听了后不禁来了兴致,爆米花的声音在我心中仿佛也变得亲切无比。

那震耳欲聋的声音在妈妈独特的“加工”下,被编写成了神奇的乐章,让我的童年生活不再那么单调,仿佛充满了爆米花的“香甜”,让我难忘至今。

人生就像是被置于留声机上的一张张唱片,在唱针下奏起回忆的乐曲,咿咿呀呀地倾诉着过去的时光,有的在时间的磨合下音质早已模糊不清。

然而,令我难忘,它还是那么的嘹亮,仿佛还是昨天一样。

有一种声音

“听,雨”

翻开相册的前几页,计算着日子,几乎是同一天,思绪又飘回到童年———幼时,没有上学的苦恼,在那个温馨的老屋里,有妈妈,奶奶和我,每到中午,只要听到厨房锅碗瓢盆的声音响起,我便会像离弦的箭一般冲出房门,穿过高低不平的小路,再穿过草丛,便到了老屋前不远处的古树下,攀上那粗大的树干,跃上不高的木板,随着风摆动,木板两端的麻绳,总给我以安全感。

在煮饭结束后,天空便下起了细雨,听雨赶来的妈妈一把将我抱起,快门便在那时被按下,雨水从屋檐上滴落,发出“滴答”的响声,那一刻,雨的声音被记下。

“听,叶”

头顶,一片翠绿的叶,缓缓飘下,用手托住,忽然看见已经流逝的情节———小时候,不知道叶有什么结构,于是经常摘下树上的叶片,用诺大的胶带纸封住,再剪去剩余的部分,一张张叶片被藏下。经常把它们夹在书页中,在书香中抚摸它们。

静下心来,安静地呼吸,除了呼吸声还有“咚咚”的声音,哦!是树叶的脉搏在跳动,在它被封住的那一刹那,叶的声音被保留下。

这种安静,恬淡的声音,在记忆的深处,被保留下……忽然发现,人生也许真的就是这样了,安静,恬淡。

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有一种声音

阳光不情愿地斜切在上方,形成两种截然不同的颜色。大部分还沉浸在昏暗的光线里。一半随着温暖的黄色夕阳蒸发。阳光下,捧着金光闪闪的书。

指尖依旧是书页的粗糙质感,不翻一页就发出“咕咚”的声音,内心汹涌。

它向我展示的是对孩子内心的信念和一种内心的声音。

根鸟是个孩子。当他在森林里打猎时,他总是猎杀白鹰。鹰爪上有布条。是女生的求救信。然而,这块布给根鸟带来了完全不同的生活。他开始从西方寻找这个女孩。一路上都很艰难,风雨交加……只是为了一个不知道自己是否存在的女孩。

我可以想象,在无数个夜晚,女孩的声音一次又一次地飘入他的梦里。怎么形容这个声音?它充满了像夜晚一样的宁静,有一点潮湿,似乎有什么也没有。我见过他偷钱包的痛苦和无奈;我见过他被骗上矿时的焦虑和辛酸:我见过他父亲去世后的无奈和悲伤;当他看到自己是否应该放弃的时候,他很不情愿,很纠结。我想:根鸟的内心已经把这个女孩当成了一个梦想,一个需要追求和实现的梦想。他付出了一切去实现,痛苦早已麻木。心底的碎片总是刺痛他的胸膛,但他没有放弃。他心中的信念永远像阳光一样流动,永不熄灭。女孩的声音总是冲进他的脑海,像一个幻想一样向他招手,把他想放弃的心一次又一次拉回到起点,然后一次又一次在他耳边盘旋。

其实我们都经历过同样的感受。

多少次我迷失在失望中,没有方向,痛苦不断袭来。自信就像一张纸,被无情地撕碎,一片片落在天上……然后那些遥远的梦想一个个来了,让我们神清气爽。而那些梦,其实就像是根鸟心中少女的声音,带来了永恒的希望。

也许你忘记了什么,但也许你愿意记住它。

也许那些声音还没有从你的梦里出来。

有一种声音

有一个教师,他穿得土里土气的,戴着破了一框架的眼睛,他正教着一个很差的班。

他看着那些孩子说:“上课!”没有一个人站起来,他笑了笑,拍着一个长得很壮的男孩说:“不错!你够壮,肯定是个体育的好苗子。”那男孩小声咕哝着:“我就是太胖了,才跑几步路就会气喘吁吁。”大家都笑了,认为,这肯定又是个“好说话”的教师。所以上起课来,嘻嘻闹闹。

有一个最淘气的孩子,在书上画了一幅他的画像。他走到他的面前说:“不错!就是,我有这么凶的眼神吗?”男孩吓了一跳,又看了看书上的图,大脸小身尖嘴长耳,赶紧收了下去。

这教师每认识一位孩子,就会夸奖一句“不错”,并指出他的优点。他对一个声音沙哑的女孩说她声音好听;他对一个爱吃零食的男孩说他胃口好;味觉灵。

每个孩子都被他看成珍宝。

他们流着泪,一齐鞠躬,“教师,多谢您!”

就是那一句“不错”改变了他们,就是那一句“不错”温暖了他们心灵,就是那一句“不错”让他们有了信念。

每个人都不一样,但一样的是他们的内心都需要一句鼓励,引导他们走向未来的成功之路。

我们应当多出现这样的声音,它是鼓励,它是人们心灵的呼唤。

有一种声音

时光静好,我同你踏上那斑驳的青石板小路。脚下轻快的步子伴着咚咚的声响。竟也觉得那单调的咚咚响声犹似钢琴的音符在欢乐的跳动着,所奏出的动听铺曲子。

我望着你那柔情似水的清眸,发现你也同我般,在静静聆听步伐与青石板奏出的乐章。我好生羡慕这镇上的居民,竟是如此闲情雅致,便可倾听那悦耳的声音。真是好欢喜!好自在!

不巧,雨便哗哗的下了起来。我本该是忧愁的,但你反倒越发欢喜。同镇民借了把油纸伞,你小心撑开。我同你撑伞走进雨巷。淅淅沥沥的小雨似乎是在倾诉别样的情绪。那声音带着些许忧愁,也好似哀怨着我们踩疼了它们。

你说你最爱这雨声了。我不懂你说这淅淅沥沥的雨声,能让你的心灵完全沉下来。静静聆听那雨声,似是可以听清它们其实在小声呢喃。我心生好奇,但仔细一听,的确如你所言。

无意路过这独属小镇的学堂。你止步不前,而后你合上油纸伞。靠在学堂的白墙上,闭上眼睛,满脸陶醉,犹如在静静聆听着什么声音。我打断你,问你是在听学生们念书吗?可转念一想,不对啊,他们都没在诵读。

我了然,不过真是动听,我也心生喜欢了。

到了下午,我同你离开了青石镇。

现在回想起来,那时的声音还在记忆深处呢!

有一种声音

在一个深巷里,有一个娃娃头的咿呀哇呀的小女孩,还有个头发花白、年过花甲的老人。老人有点儿胖,脸上泛着红光,笑眯眯地。就这样看着活像一个弥勒佛。小巷边上还立着一个锈迹斑驳的单车。单车看起来很旧,有些漆已经掉了,但是,它还能骑!那个老人在教那个女孩骑单车。小女孩还很小,大概五、六岁的样子,背着一个小巧的书包。书包上绣着两个大大的“嘉”字,特别引人注目!小女孩儿在老人的细心指导下艰难地试骑了几次,但都失败了。她怎么也学不好,气恼地用力踢了几脚单车。小小的脚和金属碰撞发出刺耳的响声。老人轻轻的抚摸着小女孩的.头,小女孩脸上胀得红彤彤的。她发疯似的撕扯着老人的衣服。老人慢慢蹲下来,笑呵呵地说:“嘉嘉,不要着急嘛,慢慢来啊,呵呵。”小女孩安静下来了。老人接着说:“你这么急躁可怎么行呢?呵呵。”老人耐心地教导,就像沁凉的溪水滋润了女孩燥热的心,深深地浸在她的心里。

我就是那个小女孩,那个老人就是已经飞向天国的外公。那种温暖和蔼的声音,这是我记忆中第一次听到。但它却依然如昨日般地清晰。再一次地响起,又会是什么时候呢?我使劲地回想着,思绪随着时光的隧道再次寻找着那个熟悉的声音,我又听到了那个熟悉的声音,看到了那个长大了的小女孩。她已经变成了一个五、六年级的小姐姐了。但,她还是和当年一样那么浮躁。

小女孩现在已经十二岁了,她依然很浮燥。但她永远不会忘记叫“慢慢来,不要着急”,有一种爱叫“我来教你”。

记忆中的声音没有停息,一直在耳畔萦绕,那是爱的回忆……。

有一种声音

下雨了,天黑了。

窗外黑漆漆的一片,远处的街灯闪着昏黄的光。同学偶尔抬头看看窗外,然后依旧埋头做试卷。静待下课铃声响起。如果题不会或者试卷早已完成,气氛通常是躁动不安的。当熟悉的铃声打响,便会“哄”的喧闹起来。

“放学啦!”全班欢快地鼓掌,值日班长开始一天的总结后,本想着到了最后一分钟老师不会来了,刚准备收拾书包离开,却看见踏着铃声走进班级的班主任。

他今天似乎有些狼狈,头发粘在一起,透过雨水显得亮多了,脸上有雨珠还没抖落干净。进门后,他保持一贯的姿势:眼望前方,双手合拢放在身前,两脚分开,腰挺直站好。面带笑容,温文尔雅。

听完值日报告,该老师总结了。他用激昂的语言把近几天班里的表现和鼓励的话语传递给我们。耳边响起那句富有磁性的熟悉的话语:“天冷了,多穿衣服,注意保暖,下雨天,走读生回家注意安全,住校生早点休息,都回去吧,同学们。”

接着就是我们和老师说再见的画面。雨珠轻轻落下,透过窗子浮漾湿湿的流光,灰白而温柔,迎光则微明,背光则幽暗。这雨,同老师一样,柔和而温暖。他站在那儿,不失风雅地跟同学道再见。老师一定是最担心我们的安全吧,否则不会每天重复一句话“注意安全”。

两年多了,老师一直告诉我们早点休息。还有同学,每天笑闹着说的再见。是啊,我们早已习惯这一句话,习惯忙碌的学习,习惯老师时不时的教导,习惯令人感动的师生情。

记忆镌刻这一画面,牢记这一声音。

静夜如海,一句“早点休息,注意安全”,和我们肩并肩,踏过前方的浪花,陪伴我们远航,让我们不再孤单。

有一种声音在记忆深处,水墨般温柔了岁月。

有一种声音

不记得从何时起,爱上了音乐。爱它能在我失意时抚平我心中的伤痛,爱它能在我迷茫时开拓我前进的道路,爱它能告诉我,这一辈子,要为自己而活。

烟雨蒙蒙的一天,我坐在地上,无力地垂着双手,静静的思考着属于自己的人生。雨,细细密密,落在大地的每一个角落,渗入土壤,正如冰冷的气息摄入我的心灵深处。

耳边忽然想起了音乐声,软绵绵的情歌,我苦笑着,不知道我烦着吗?竟连老天也不放过我。"此生到尽头,你是谁,曾怎么活?他们说,就让他们去说"刹那间,这首歌袭上了我的心头,被深深感动。回眸,我试图寻找音乐的来源。却,只有冰冷的夜。

是啊,别人说的话又何必那么在意》?那声音,一直扣击着我的心,让我一遍又一遍地反省自己。人生,难免失意。别人再好,关我什么事;我再不好,又与他人何干?如果我继续这样沉沦在孤独的世界里,也许,正是给了讨厌我的人机会。

人需坦然,不必那么在意别人的指指点点。别人如果说讨厌自己,那就潇洒回敬,你以为我喜欢你吗?其实,我该感谢那些妒忌我的人,因为在他们眼里,我还有值得他们嫉妒的地方。

我不保证以后的日子一帆风顺,但我会保证自己坚强下去。

我不去管未来是否充满艰难险阻,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后是否会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去思考是否还有伤心难过的一天,《将军令》在,心亦平淡。

那雨中的声音,是记忆深处最美的天籁!

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