优秀作文的语言表达应当准确精炼，避免使用模糊或重复的词汇。以下是一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。
未来的我是一名老师想象作文
徐特立说过：“一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。”是啊，如果你碰到了困难，但你有着远大的理想，就会向理想奋斗，也就不觉得困难了。
在我上幼儿园时，我就对老师感兴趣。老师有时候和蔼可亲，可有时候严厉至极，但他可以在黑板上自由的`书画，身底下有一帮孩子，围得她水泄不通，而她有时候像“孩子王”，领着一群孩子在草坪上嬉戏。我从那时候，就有了当老师的梦想，老师可以教孩子听说读写，如果哪个孩子获了什么奖，考上了什么大学，我就特有成就感。
不管怎么说，我还是向往那里。让那里的孩子，走出山区，知道外面的世界有多精彩。孩子们，等着我，我一定会去的！
未来的我是一名老师想象作文
如果我是一名老师我会很自豪，因为老师培育的学生是祖国未来的栋梁。我会做好第一节课的准备，让学生有兴趣的学这门功课，让每一个学生活泼开朗，我会每个同学都成为上等生，如果学校有什么活动我会让每个同学都能有一次比赛的机会，如果他们没拿到第一我也不会怪他们只要他们付出了努力得了名次就可以了，我不会给他们太多压力。
家庭作业我会让他们在课堂上尽量做好。不会的可以问我，如果作业多反而他们对学习没了兴趣，布置了太多有的同学说谎，我还是希望让同学做个不说谎的`好孩子。我还会在班上进行一些比赛，让同学知道比赛有哪乐趣，在学校举行正规的比赛，我相信他们一定会很有信心拿到奖。如果学校批准可以去郊游的说我会带学生去玩，这样学生就更对学习有了兴趣。如果那些学生觉得自己的学习成绩下降，我会给他们补课，直到他们让为自己的学习成绩上升了许多为止。我觉得当一名老师很好，当走上讲台就可以把刚才发生的不愉快的事忘得一干二净，因为学生能给你带来快乐。
未来的我是一名老师想象作文
如果我是语文老师宁夏中卫市沙坡头区常乐小学高玉桂如果我是一位老师，面对讲台下面那么多求知的眼睛，我定会说：“路是人走出来的，我愿和大家一起走一条新路。”首先，我要改革课堂教学，绝不把学生当“听书”的。
让每个同学带着问题去读书、去分析、去思考。让他们质疑问难，也可以给我和书挑刺儿、找茬儿，谁的见解有创意，我就带头为他鼓掌，向他祝贺。我想，这样总比把知识和人生的道理硬灌给他们好一些。我还要让我的学生，找不会说话的“老师”——字典帮忙，养成课前预习的好习惯。其次，我要让学生跟书交朋友，在书的海洋里遨游，用高尔基的话去教育它们：“热爱书吧，它是你知识的源泉。”让他们早早去结识鲁迅、冰心、李白、安徒生……。在书中，让他们和小鸟弟弟谈心，到嫦娥姐姐家去做客，同杜甫爷爷见面。
每天，我一定少布置作业，保证让同学们有一小时读书的时间。我要教他们读书的方法，边读边思考，摘抄优美的词、句、段；在班里，我要定期开“故事会”，“读书心得演讲会”……假如我是语文老师，我要改革作文教学，写作离不开生活，我要把学生带到广阔的'天地里去。春天，我和他们一起去观察绿茵茵的田野；夏天，我和他们一起兴趣盎然的捕捉蜻蜓、蝴蝶；秋天，我和他们一起到金色的田野里帮助农民伯伯收割；冬天，我和他们一起去感受银蛇般的世界，欢乐地堆雪人、打雪仗……我相信，这一切都会成为现实。
未来的我是一名老师想象作文
如果我是语文老师，我多希望祖国的'文学明星乃至文坛泰斗是我的学生。我多希望他们成为诗人、作家，但我不勉强他们走文学的道路，要让他们呢选择自己喜爱的事业，在不同的工作岗位上，为祖国做出贡献，我希望他们“青出于蓝胜于蓝”将来，看到他们在各自的工作岗位做出成绩时，我会不愧的说：“都是我学生”。
未来的老师想象作文
我是江西省奉新县的一名初一的学生。现在，我们正在为考重点高中做准备。我们忙得像被抽打的陀螺一样团团转，小山似的作业，无边无际的题海，还有魔鬼般的培训班压得我们喘不过气来。我们的学习生活变得压抑，没有欢笑，留下的只是一股紧张的气氛。
我想告诉你们这些未来的老师：我多么希望在将来，学校充满着童稚的欢声笑语，而不是充满牢骚的抱怨呀！
我多么希望你们这些未来的老师们，能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差，上课回答不出问题而冷落他；不会按成绩把学生分为三六九等，不要为学生排名次。一定要给差生树立自信，要让他们相信自己是世界上独一无二的，是世界上最棒的！我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美，让同学与同学之间变得平等和睦。
我希望你们能保持一颗童心，跟孩子们做朋友，脸上能永远保持着灿烂的微笑。孩子犯了错时，能够温柔地教育他；不会在上课时不苟言笑，不会将自己打扮得严肃认真；不会在学生面前总是保持自己的威严，你们一定要虚心听取学生的意见，而不是认为自己永远是正确的。
我希望未来的老师能给学生营造一个轻松成长成才的环境。你们不会在学生耳边一直唠叨着考试和作业；你们会让学生在假日时，能空出时间进行一些实践活动，比如郊游、野炊、拾树叶，让他们感受大自然的奥秘；你们能带学生去博物馆，体会中国古代灿烂文化的魅力；你们能教孩子们学会自己做饭，洗衣服，锻炼他们的独立能力，让他们抛掉“小公主”、“小皇帝”的称号，让他们不做温室里的花朵；你们还能让孩子们去图书馆寻找属于自己的宝藏；你们能让孩子们打造一片自我飞翔的空间。
我希望未来的老师能实现我的愿望，让中国教育得到孩子们由衷的赞美。
祝你们工作顺利！
未来的我是一名老师想象作文
老师是辛勤的园丁，为祖国培养了许多有用的人才，可谓桃李满天下。
我非常爱戴我们的老师，但他们也有不尽人意的地方。就说以前留作业吧。一下子布置那么多，把我们压得喘不过气来，写了语文写数学还要写英语，一些练习册啦……一写就需要很长时间甚至写到晚上10点多才写完上眼皮和下眼皮乱“打架”真想躺在我的小床上美美的睡上一整天。可如果写不完就要请家长后果不堪设想真是难受极了！
有时下课了老师还要延堂不让我们玩。老师我知道您想让我们有很大的进步虽是一片好心但您也要站在我们的立场想一想啊！老师如果我是您我会给学生合理的安排时间让他们上好“第二课堂”让那些”舞蹈师”“乒乓小将”“电脑能手”……也有自己的一片小天地。对了作业可以适当少留些作业，让他们玩个痛快学就学个踏实。下课时我会像个大姐姐一样和他们一起做游戏轻轻松松地度过快乐的.课间十分钟。对好学生和坏学生不偏不向一视同仁。如果学生考试不及格受家长的严厉批评我会全力制止因为他们还是祖国的花朵嘛！星期天我会带着学生们一起尽情地玩。我会像蜡烛一样把自己的光和热都奉献给学生！
未来想象作文
在20xx年。人们发明了新型汽车，它价格便宜令人倍受欢迎，它功能之多令人赞叹不已，我也想体验下新型汽车的“新”。
一天，我去买车，放眼望去，汽车有的像又大又圆的苹果，有的像又长又弯的香蕉，有的像小灯笼一样的梨子？，我买了一辆苹果汽车，它的全身似乎都被一个大苹果套住了，车灯是红色的，尾气是从苹果的“尾巴”里排出来的。
第二天，我去朋友家玩。一上高速公路，就被堵的水泄不通，可新型汽车自由妙招，我按了一个大黄色按钮，车子变飞了起来，很快就通过了这条拥挤的高速公路。
正当我得意洋洋的行驶时。突然，发生了地震，人们四处逃散。可我一点儿也不畏惧，因为我有新型汽车。我先按了一下蓝色按钮，汽车立刻冲上天，在天空飞翔。飞离震区，突然安全提示“嘀嘀”响起，它提醒我又可以回到地面行驶了。
我继续行驶着，突然，一片大海挡住了路，我刚要按红色按钮让车在海上跑时，发生了海啸，我立刻按了一下绿色按钮，车下边立刻弹出一个冲浪板，我启动人工控制系统，“驾驶”着冲浪板“冲”过了大海。
正在我开启自动驾驶的时侯，广播里说全世界pm2。5超标。但有了这种汽车，全世界就不怕环境污染了，因为这种汽车排放的“尾气”是新鲜空气，不会污染环境，而且不会因为油价的上涨而闷闷不乐，因为我用的是大自然的新能源，有了太阳我的新型汽车就能行驶，即使没有太阳，只要有风或亮光，我的车都能行驶。
我飞快地进了朋友住的小区，可那里已经没有车位了。不过，新型汽车不怕，我按了一下紫色按钮，我刚下车，车子就变得像玩具车一样小，我把他放在口袋里就上楼了。
怎么样，通过我的经历你感受到新型汽车的“新”了吗？短短几十年，人类就发明出功能齐全的汽车，我不得不感叹科技的发展真是突飞猛进，给人们的生活带来了便利。
未来想象作文
攒啊攒，爸爸终于攒够钱，可以买一辆最便宜的汽车了!有人说，有车跟没车，是质的飞跃，而有低档车跟高档车，只是量的差别而已。
所以呀，从今天开始，咱们大夏天再也不用淌着臭汗挤公共汽车，大冬天再也不用流着青鼻涕骑自行车了!
爸爸带着艾莉尔，开车去市里玩。那个高兴劲儿，好像他驾驶的不是微型车，而是大奔(奔驰)。
在停车场，爸爸正要将车倒进车位，一辆大奔突然横冲直撞地开过来，插进了爸爸的车位。
大奔车主下车，轻蔑地瞟了爸爸一眼。那意思是：“这么寒碜的车还好意思开?别丢人现眼了!”
爸爸难受，自言自语说：“车好，就可以不讲理吗?”
“咦?”艾莉尔叫起来，“前两项是爵士和摇滚(音效)，第三个单词是什么?”
爸爸看了一眼，接口说：“劳斯莱斯，世界上最昂贵的汽车，全部手工制做。”
艾莉尔说：“咱们的微型车，可以变成劳斯莱斯?” “这怎么可能?”爸爸眼珠一转，“如果能变就太好了!”
艾莉尔按下“确定”。呼的一声，她突然感到车内空间宽敞了一倍，车饰豪华得吓人。出来一瞧：天啊，微型车真的变成了劳斯莱斯!
大奔车主目瞪口呆：劳斯莱斯，轿车中的皇帝!别说他买不起，就算买得起，也没地方买呀!
两辆车同时开出，大奔像挨打的狗一样躲着劳斯莱斯。说实话，大奔开车确实太霸道了，这边让着劳斯莱斯，那边可不让行人。嗵，它把一位老奶奶撞倒了! 大奔车主下来还骂：“老太婆，后面有车怎么不让?”
老奶奶呻吟道：“我后面又没长眼睛，哎哟!”
劳斯莱斯车主——也就是艾莉尔的爸爸急忙下车，一边将老奶奶往车上搬，一边朝大奔车主瞪眼。那意思是：“撞人还有理了?你不配开大奔!“ 艾莉尔指着音响设置屏幕说：“瞧，这是什么?”
“anbulance，”爸爸读出来，“不就是救护车吗?”
艾莉尔按“确定”。呼的一声，劳斯莱斯变成了救护车!救护车一路呼啸着，连闯10个红灯(交通法规允许的)，及时赶到医院。
老奶奶得救了，院长却疑惑地问：“哎，我们的120救护车还躺在车库里，你的120哪里来的?” 不好!爸爸急忙将救护车变成微型车，溜着墙根逃跑! 正是下班时间，遇上了堵车。艾莉尔说：“爸爸，咱们再变成救护车吧?”
爸爸摇头：“不行，刚才变救护车是为了救人，现在变救护车却是为了自己方便，耽误了大家。这种损人利己的事可不能干。”
爸爸也看见了，抢先按下“确定”。呼的一声，微型车——不，是垂直升降的喷气式飞机脱离车流，升了起来!嗖!他们眨眼间就飞回家!
“没想到汽车还能变成飞机，”爸爸感叹道，“所以说，如果你深入地了解你的汽车，会发现很多令你惊喜的东西。”
艾莉尔完全同意，因为她还看见了另一个词：“rocket”。她故意不说，准备给爸爸妈妈一个惊喜：下一个双休日，带他们去外太空旅游!
未来想象作文
今天，是20xx年，科技十分发达，每个人都能过上幸福的日子。
每天早上，我都吃同样的饭菜：一些点心，一杯牛奶。
这些早餐不需要我自己动手。我有一个机器人“保姆”。
只要我输入什么，它就会做什么给我吃。一日三餐都是它给我做，它还可以帮我扫地、洗衣服等等，它具有我们人类的所有劳动功能，可以替我们来完成这些活。
我外出工作时，有一个机器人保镖，它保护着我，一旦我有什么危险，它都能够帮我逃脱危险。
我做什么事情，他都会先检验一下，看看有没有危险，如果有危险的话，它就会发出警报声。
现在什么都比以前高级了，电视都比以前的电脑发达，不仅可以触屏，还可以上“腾讯qq”。
电脑也比以前高级了，竟然可以用来打电话!
当今汽车可以算的上是最发达的东西了!不仅可以自动驾驶，还可以隐形。在不同的环境下，它会随着身边环境的变化而变化，采用了变色龙的技能。
车灯也比以前高级了，可以单个自动旋转，想要照到哪里就照到哪里。
汽车还可以变成飞机一样的在天上飞，也可以变成船一样的在水上滑行。
晚上回家，家门的密码都需要几层才可以打开，第一层是自己设的密码，第二层是指纹密码，第三层是眼镜扫描。只有我自己才能进入。
现在的科技真发达呀!
未来想象作文
50年前美国有位老师，一天她让孩子们写写未来，50年后孩子们的话居然成了现实！未来有什么?我也来畅想畅想：
呼！一只雄鹰飞入水中，这是怎么回事？原来，这是新型的交通工具金鹰号，它可以飞上蓝天，可以在陆地上奔跑，可以在水里游泳，而且它的大肚囊简直就是一个百货店，想要什么应有尽有。有了这种全能型的工具你尽可以享受美好的生活。
你看这些小朋友居然可以在空中上学，下课的时候还可以飞过来飞过去，原来这是特殊的“空中学校”，可以根据课程内容到不同的地方去体验生活，比如这节语文课学的是《美丽的西双版纳》，我们就会飞到西双版纳上空，亲身感受一下它的迷人风光，这节科学课我们学的是自然湿地，我们就可以飞到湿地上方，比书上看到的真实多了！平时的时候，学校可以飘在半空，也可以安扎在大地，老师呢？原来书上就有“声音老师”给大家讲课，有了这种教科书，老师工作量大大减少了，同学们还可以更好地掌握所学知识，这样我们的知识掌握就更全面了！
我再说一说电视：这台电视是me公司生产的ppl电视，它是用声音遥控的，想看什么说一声就出现了啦！世界各国的节目都能收到，还有自演功能，只要把特殊的芯片一头插电视，一头用无线耳机挂在身上，你就可以把自己当成节目主持人在屏幕上解说，也可以在家里穿上傣族服装参加泼水节，也可以带上面具来参加美国的万圣节，想参加哪种活动都可以在家里表演，让观众也认为你就在现场呢。
未来会有更多的趣事，我们插上想象的翅膀，一起想想吧！
想象未来作文
每当家里要来许多客人时，墙边就会出现一个电脑显示屏，你只要输入要来的客人数量，不规则按一下旁边的蓝色按钮，房子就会变成足够这些客人自由活动的在小。客人走后，你只要再按一次蓝色按钮，房子又会变回原样。
每当房子很脏、很乱的时候，你只要按一下蓝色按钮旁边的`黄色按钮，就有两个黄色的机器人出现在你面前帮你清理垃圾，你看，他们一手拿着扫把，一手拿着吸尘器，背上还背着一个拖把呢。完成清理工作后，你只要再按一次黄色按钮，机器人就会立刻消失得无影无踪。
房子的墙壁会变图案。春天，墙变成了一片草地的图案；夏天，墙会变成小朋友们在树下乘凉的图案；秋天，墙上会出现果园的风景；冬天，会变成小朋友们打雪仗的情形，让我们保持愉悦的心情。
如果你住在这样的房子里，你会喜欢吗？
未来想象作文
“叮铃铃”，闹钟响了，我翻了个身，伸了个懒腰，便开始了我一天的求学生活。
来到学校，门口站着一排漂亮的机器人礼仪小姐，我跟礼仪小姐一握手，她便把我平安到校的消息发给爸爸妈妈，使他们放心。
走进教室，亮晃晃的显示屏墙已把昨天同学们的作业反馈了出来，我走上前将手在屏幕上一按，响起一段动听的旋律，伴随着“你的作业正确及时，真棒！”的语音。让我一天都拥有好心情。坐下来，打开桌子表面的触摸式电脑。放进一张光盘，电脑里显示出1－6年级的所有课文和一些课外书名，我点击了今天上课的内容，它便自动整理出课堂的大纲和要注意的问题，让我进行有效的预习。
如果口渴了，我可以点击一个画有水杯的按钮，就会有一杯开水从桌子一角缓缓升起，我喝一口，嗯，不冷不烫，水温刚刚好。户外活动时，只要输入一些今天的个人信息，它就会为我设计出适合我的几种活动内容，供我选择。让我得到最合理的锻炼。“你该用餐了”随着一声温柔的提醒。才让我意识到都已经12点啦，今天吃什么好呢？我打开菜单，里面的菜琳琅满目，应有尽有，有牛排、龙虾、田园四色、鸳鸯奶茶……我点了个牛排一尝，太好吃了！鲜中带咸，咸中带甜，真是山珍海味、人间一绝啊！
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。并教你先从哪里画起，怎样涂色方便。
终于盼到了开心的活动课，我一按活动课的按钮，椅子就把我带到屋顶的游乐场里。在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、海盗船、过山车、旋转木马……应有尽有。下课了，突然从椅子背后伸出一只手，把我拖回到它身上，然后又从云梯里送回教室。
“扑通”一声，我掉在了地上，原来只是个梦，不过我坚信，在不久的将来，这种学校一定会被造出来的！
未来想象作文
转眼间二十年过去了，我来到了我以前毕业的学校。一到大门口，忽然听见“xxx同学，早上好，好久不见呀！”一说完大门就自动打开了，“咦，是谁呀！”我仔细一瞧，原来是门口的警报器在说话呀！让我奇怪的是，它怎么会知道我的名字？后来才知道是这里面含有高科技。
一踏进校门便被眼前的情景惊呆了，现在根本不像以前的学校了，眼前是四条不同颜色的电梯。
我先踩上红色的电梯，一转眼来到了音乐教室，在那边整齐摆放着电脑控制的各种各样乐器，这里没有老师，你只要告诉电脑你要学什么乐器，电脑就会一步一步地教你。你如果有弹得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
我又踩上黄色的电梯，一转眼来到了操场，中间是一块郁郁葱葱的大草地，四周都种了好多的树，还栽了好多花，花红柳绿，万紫千红，一侧还有一个人工湖，湖里的青蛙活蹦乱跳，鱼儿自由自在地游着，好一派美丽的景色啊！
我又踩上白色的电梯，一转眼来到了教学楼，这里怎么静悄悄地呀？怎么没有了以往的读书声？我奇怪地从窗户往里往里一看，哇！一班只有十个学生，而且每个同学的课桌上都放着手提笔记本电脑，根本不需要本子、笔和书啦！
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！