每一次个人总结,都是我对自己努力和付出的一种肯定和回顾。为了帮助大家更好地进行个人总结的写作,小编为大家收集了一些优秀的范文供参考。
争先创优活动总结
根据南昌理工学院团委关于创先争优活动的部署,结合南昌理工学院制定的创先争优活动方案,建筑工程学院组织全体团员认真学习了中央和省、学院相关的文件、精神和决定,并高度重视,广泛动员,精心组织,合理安排,有序推进。一切工作服务于学院中心工作,把创先争优活动真正落到实处。现就建筑工程学院创先争优活动的开展情况总结如下:
为贯彻上级有关创先争优工作精神,我院给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后,我院领导班子,及时召开班子成员会议,就我院开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究,并成立了工作领导小组,专门负责此项工作。在此基础上,我院创先争优工作领导小组,决定在全体团员中,开展创先争优活动:
一是把好学习关,20xx年9月15日召开了团学干部培训大会,通过组织团员干部学习上级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关,在学习上级文件要求下,我院组织有全体人员、普通教师参加的座谈会,深入分析影响我校创先争优的不利因素,为制定实施方案打下坚实基础。
三是把好活动关。创建先进团支部、争做优秀团员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高团员干部的素质,发挥团员干部的先锋作用,做出让学院全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动,为再创南理辉煌业绩做出团员干部应有的贡献。
四是把好借鉴关。在活动开展过程中,我院创先争优工作,还要积极向友好单位学习,学习他们好的做法,体现出“它山之石,可以攻玉”的真正意义。
一是加强思想理论建设。班子成员每周开展一次学习,交流学习心得。
二是加强思想作风建设和制度建设。认真贯彻落实民主集中制。
三是加强科学管理,规范活动行为。实行政务公开,增加工作透明度。使学院的收入支出、人事安排、福利待遇、表彰评优等工作,完全公开,避免了干群之间易发、生的各种思想矛盾,保证了决策的正确性。
四是加强班主任队伍建设。要求每个班主任对自己所负责班级的班风、学风以及安全、卫生等进行跟踪监督管理,并做到班级情况每月汇报一次。充分发挥班主任在学校实施素质教育的骨干作用,对班主任的任职条件、工作职责、建设与管理制度等方面提出了明确的要求确保把日常工作作管理落到实处。
我院开展创先争优活动以来,全院干部职工充分认识到开展创先争优活动的重要意义,增强了工作的责任感和紧迫感。班子成员准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内容,保证了创先争优活动的正确方向,确保了创先争优活动各项任务落到实处。为开展好创先争优活动,并制定了我院创先争优活动时间表和实施细则,各班级按照院部的统一部署,制定各班级活动时间表和实施细则,认真开展主题实践活动,切实增强大局意识、创新意识和责任意识,积极投入到创先争优活动中,以高度的政治责任感、良好的精神状态、务实的作风,扎实推进创先争优活动,我院创先争优活动正进一步推向深入。
在团委建立的督导制度下,院部也制订了相关的制度,争取在广大团员青年中营造学习先进,争当先进,超赶先进的良好氛围。同时对院社团和班级进行督导检查,并对工作开展较好的班级进行鼓励和肯定。对学生较少的班级给予帮助和指导。对工作开展不力的班级及时进行督促和改进。
以上就是建筑工程学院创先争优工作的主要做法,下一阶段的打算是:
1、组织院部各班级学习先进报告会组织院内优秀教师,优秀学生,优秀团干召开学习先进报告会,对自己如何做到优秀,如何学习先进,争当先进,赶超先进进行演讲,以优异成绩来鼓励广大团员。进一步在建筑工程学院团员中形成良好风尚。
2、继续开展团干、学干培训会组织院部团学干部以培训方式,增进团学干部间团结协作,勇于开拓,求真务实和自我约束的能力,争做表率,争当先进。在广大同学中做好模范带头作用,并自觉接受学院和同学们的监督。
3、积极配合和参与学院的各项工作学院为更好的营造良好风尚,准备开展了一系列的活动。例如:万名团员签名活动、第八届“航天杯”大学生辩论赛、第三期青年马克思主义培养工程大学生骨干培训、第四届“红歌会”等作为学院一员,我们会鼓励同学积极参加,以实际行动参与到创先争优活动中去。争取让每位同学提高对学习先进,争当先进,赶超先进的意识。
4、开展“组织创新”活动加强基层组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,20xx年元旦前,通过推优对预备党员和入党积极分子做了党课培训。
5、组织全院召开“如何创先争优”的主题班会组织同学们认真展讨论,对自身存在的不良行为习惯进行了深入剖析,努力克服自身的缺点、纠正自身存在的不良行为习惯,用自己的心灵爱护班集体、爱护校园、尊敬老师、关爱同学,用自己的.良好行为为校园争光添彩,健康生活、勤奋学习、快乐成长,做一名文明向上的大学生。
6、完善督导制度实行班主任到岗制,并成立了督察大队。以扎实开展各项活动为载体全面创先争优。班子成员本着对党,对教育事业,对学生高度负责的精神,结合各自分管的工作,认真分析了工作中取得的成绩和存在的不足,严肃认真的进行总结和改进,使创先争优活动取得效果。
年度争先创优活动个人总结集合
2021年2月,中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》,就党史学习教育作出部署安排。3月,中央军委印发《关于在全军开展党史学习教育的通知》,对全军开展党史学习教育作出部署。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!
为纪念中国传统节日清明节,鲁迅园社区紧紧围绕"_"主题,开展了一系列清明节活动,在社区范围内推进殡葬改革,引导并规范丧事活动,更好地做好清明期间的宣传工作,促进社会主义精神文明建设。
利用黑板报向群众宣传祭扫活动及殡葬改革的必要性、方针、任务,更新的殡葬理念,倡导绿色殡葬。充分利用现有的小区宣传栏张贴了多幅清明宣传画,出专题黑板报介绍了清明节有关的知识和民俗文化,并向居民们散发了多份殡改宣传资料,从而营造了浓浓的清明文化氛围。
倡导绿色殡葬"为主题的清明节纪念活动,深入挖掘清明节的文化内涵,努力普及传统文化和文明礼仪知识,让居民们感受传统文化魅力,同时积极倡导文明祭祀新风,摒弃丧葬陋习,努力营造文明和谐的社会新风尚。
在社区内严禁个体小贩卖冥币和带有封建迷信色彩的物品,清除各种隐患;提倡鲜花祭祀传真情,寄语告慰已故人,及时告知居民长江公祭时间,倡导"破旧俗,树新风"低碳祭扫活动。
组织居民参加挹江门街道清明节公祭活动暨"文明祭扫,平安清明"诗歌朗诵会,社区工作人员倾情朗诵诗歌,通过在节日里诵读经典诗歌,既了解了传统节日的渊源和文化,又更加了解民族传统美德,掌握历史知识,陶冶了居民们的情操。
在党的十九大报告开篇,同志旗帜鲜亮地指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
在全党自上而下分两批开展“悟初心守初心”担使命。此次担使命与十八大以来的系列教育活动一脉相承,更是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体体现。开展“悟初心,守初心”担使命,把政治建设思想建设组织建设作风建设和制度建设等内容交互融合,是新时代加强党的建设的有效抓手,是党的建设这个法宝在新时代焕发生气的有力实招,是全面从严治党向纵深发展的战略工程,体现了新时代党的先进性和清纯性,为实现国家长治久安,人民生活幸福迈出了更加坚实的一步。
面对当前国际形势波谲云诡,周边环境复杂敏感,社会主要矛盾发生变化,改革发展稳定任务艰巨等难题,中国共产党人一路栉风沐雨砥砺奋进,始终保持重整行装再出发的精神状态,昂扬着“永恒在路上”的斗志与执着,牢记人民的嘱托,牢记民族的期盼,始终贯彻新时代党的建设总要求,始终坚持以人民为中心,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。
2021年是中华人民共和国成立72周年,习总书记曾说:“走得再远,走到最光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要悟初心,继续前进。”通过开展担使命活动,全党要更加凝心聚力,更好地发挥马克思主义在思想领域的主心骨作用,不断增强广大党员干部的“四个意识”,用党的创新理论武装头脑指导实践工作,推动全党以高度的政治自觉强烈的责任担当深挚的为民情怀和鞠躬尽瘁的奉献精神,扎扎实实地做好各项工作。处在新时代,我们更应该初心不改,使命不渝,忠诚担当奋发有为,善于迎难而上顺势而为,不断攻坚克难,汇聚成强盛的改革发展动力引擎,在中华民族伟大复兴的新征程上砥砺前行,为实现决胜全面建成小康社会,进而为全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国不懈奋斗。
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我班根据学校指示精神,举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的系列活动。现将活动具体情况作如下总结:
重阳节来临之际,我班举行了以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的班会,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地建设所做的贡献,提高孩子们对老年人重要地位的认识,并引导孩子们结合自己的体会,说说老人对自己的关心帮助,激发学生浓浓的敬老情。
接着开展了“清茶表孝心”活动,让学生回家为爷爷奶奶以及周围的老人做一件小事,表达对老人的尊重与感谢。学生回来汇报,有的为老人揉肩捶腿,有的为老人端茶倒水,还有的为老人唱歌、跳舞,表演节目等,通过这一件件小事,孩子和老人都在这个重阳节懂得了浓浓的亲情,过得充实而愉快。
最后引导孩子对老人的尊敬不仅仅体现在重阳节,而要体现在生活中的点点滴滴,于是,周末又开展了“礼让老人”活动,外出乘车,为老人让座,在其他有老人在的活动场所,让老人先活动等等。
通过一周系列活动的开展,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情。现在,孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,体验幸福生活的喜悦。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。
争先创优活动总结
按照开展创先争优活动的安排部署,第一阶段工作重点是做好组织发动,为下步活动开展打好基础,为此我乡党委重点做好以下工作:
1、加强组织领导,层层宣传发动。我乡成立了由党委书记任组长的活动领导小组,下设办公室,抽调精干力量,搞好组织协调,抓好各阶段工作,促进活动开展,为活动提供坚实的组织保障。召开全乡党员大会和各支部动员大会,对创先争优活动进行层层动员,通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、发放明白纸、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员,在全乡上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。
2、制定活动方案,精心设置载体。按照双创双建 (创建党建精品乡村、创建和谐稳定乡村,建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍)的指导思想,结合我乡实际,在广泛征求各层次意见和建议的基础上,经过反复修改,制定出以围绕跨越发展,打造全区经济社会发展强乡,建设生态休闲旅游乡村为目标,以团结务实筑堡垒,和谐稳定促发展,创先争优建强乡为活动主题的《x乡创先争优活动实施方案》,对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求,支部也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,分类提出开展创先争优活动的具体要求,形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。
3、加强督导检查,推动全面落实。为确保活动开展落到实处,我乡创新工作机制促进活动开展。一是实行双重负责制,即乡党委从乡领导和党员干部中挑选精干力量为每个支部下派包教领导和指导员各一名,指导、协助各支部认真组织落实活动安排。二是实行双督双考的督考制度(及活动办公室与乡督考办联合督导考查),督导各支部按时保质保量完成各项工作安排,确保各项活动安排全面落实。三是落实目标责任书,指导各单位将开展创先争优活动列入工作日程,并把目标责任书进行层层分解,目标到人、责任到人。
4、抓好学习教育,强化理论基础。坚持每周一下午学习日的制度,采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式,认真学习区委下发的创先争优活动实施方案,使全体党员明确了活动主题、总体要求和方法步骤,为下一步活动开奠定了基础。
三、主要问题
由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重,从活动开始,我乡就在领导、组织、活动主题等方面抓好落实,进一步提高党员的思想认识,要把活动开展和推进工作紧密结合起来,防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题,确保活动顺利开展。
四、下步计划
群众的意见,搞好调查研究,对存在的问题进行整改。三是结合全乡当前的重点工作,促进各项工作顺利开展。按照区委安排部署,扎扎实实地把活动推进深入,确保收到实效。
争先创优活动总结
作为一名党员教师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。学校开展“创先争优”活动以来,回顾本期的学习工作,特作如下自查总结。
与时俱进,深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任;严格贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。
作为一名班主任兼语文老师,在语文教学工作中,我很用心的备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,经常动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学习习惯的养成,将班主任远程培训中学到的理论、经验运用到实践中,如建立互助监督学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每天坚持古诗文阅读,每周坚持写小作文片断等。为切实提高学生的良好学习习惯和提高语文阅读写作水平起到积极而重要的作用。
在班主任工作方面:我能做到主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。本班多次获得流动红旗,并在学校比赛当中获得了优异的成绩。
谦虚谨慎、尊重同事、互相学习、互相帮助、关心集体,有良好的团结协作精神,做一名蓉园的好成员,老师们的好同事。
争先创优活动总结
公文 本年度,贯彻教育局和学校党总支对教育教学的决策,认认真真,踏踏实实的做了一些工作,在党员的“争先创优”活动中取得了一点成绩,下面从三个方面做出总结。
作为一名中共党员,必须时刻保持自己的先进性和表率作用,发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,每天上班我去的早,首先把办公室的门窗打开,通风换气,打开电源烧水,让老师们上班时就能喝上开水。认真研究学生的心理和爱好,有针对性的选定教学内容和管理方法让学生们都能学有所得,学有所成。
长期的工作中,我逐渐形成了自己的工作方法,那就是宽厚待人。对犯了错误的学生,本着与人为善的态度。青少年尽管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很强。他们犯了错误大多不是故意的,而是行为习惯养成不好。教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流,要给他们反省改正的机会,帮助他们完善自我。
经过近三年的思考、探索,我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。所带的班级,积极进行课程改革,我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂,教育学生在生活中,人际交往中如何与人相处。我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂,教育学生如何为人处世。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。由于我的课内容丰富、新鲜又贴近生活,学生大都喜欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我所教的学生思想活泼,举止文明,社会评价好。
备课组里,我从事教育时间最长,青年教师在教学中遇到什么问题也乐意问我,我也乐为人师。学校组织賽课,我观摩了他们的每一节准备课,并提出改进的建议。教学比武中,我组有三位年青教师分别获得了一、二、三等奖。
几十年来,我养成了一种习惯,每天坚持读书读报一小时以上,坚持写读书笔记。一年的笔记至少上万字。在“新浪博客”写了五百多篇文章。自我充电,使我在工作中游刃有余。 得。
争先创优教师个人总结
通过开展创先争优活动以来,我更加深刻地认识到开展创先争优活动,就是切实把广大党员的思想和行动统一到中央的决策和要求上来,真正在解决实际问题上有新的进展,努力使这次创先争优活动的成效长期发挥作用,不断把改革发展,稳定的各项工作做的更好,时刻提醒自己要不断加强自身修养,积极参加党支部组织的各项活动和各项政治学习,处处以“三个代表”重要思想严格要求自己,保持一个党员的先进模范带头作用,以实际行动全面完成领导交给的各项任务。
作为一名党员,我努力做一个“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神,代表时代的要求,起到先锋模范作用。
一、在思想上起先锋模范作用。树立新观念,观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用成长的规定审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。这就得不断地去学习。学习是增知、培智、立德的`重要途径。因此,我认真学习了《科学发展观》以及当前的时事政治。通过学校党组织集中学习以及自学的形式,使自己思想跟党中央保持一致。
二、在工作上起先锋模范作用。作为一名党员,在现实工作中,我始终以党员的标准严格要求自己,以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己。我能够严于律己,宽以待人,教书育人,为人师表,为人表率。凡是规定教师做到的,自己率先做到。不迟到,不早退,遵守学校的各项规章制度。对待工作极端的热忱和投入,有高度的责任心和敬业精神。工作兢兢业业,任劳任怨。尤其在教学上,我努力做到把每个知识点准确、细致地传授给学生,也就是必须从细小上做起。细节决定成败。为了让学生们能提高学习语文的兴趣,我钻研课标,钻研教材,翻阅大量资料,了解学生实际,精心设计教学。大胆改革教学方法,(本文由()大学生个人简历网提供)课堂上让学生与教师互动,做到生生互动、师生互动,充分体现以教师为主导,学生为主体的教学原则。对每个课题提出具体要求,并激发学生的创造性,取得了较好的效果。
三、在日常上起先锋模范作用。共产党员应该有为国家、为大众谋利益的理想,为人民着想,在今年青海发生地震时,我积极捐款,为灾区人民献出爱心。在日常上讲团结、讲协作、讲奉献,严格按照党员的标准要求自己,按时交纳党费。积极为学校的改革、发展、稳定、做出贡献。
我是一位普通的共产党员,更是一个满怀教育热情的教育工作者,一个能以人的尊严为首的教育者,在过去一个学期的工作中我始终做到身先士卒,以身作则。我认为这才是一个共产党人的优秀品质的体现,是作为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的坚持,努力的奋进,让我的本职工作做得更加有效扎实,做师生的楷模!
争先创优活动总结
20xx年上半年,我园在上级党委的正确领导下,以党的十八大精神为指导,深入学习贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,精心组织,周密部署,以“践行师德,办人民满意教育”为目标,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,团结带领广大党员干部职工在“推动幼教均衡、提升保教质量、服务广大家长、促进教育和谐、加强基层组织”中建功立业,立足岗位创先争优,为幼儿园科学发展、跨越式发展贡献力量,以实际行动践行党的十八大精神。
1、加强组织领导。幼儿园领导高度重视,专门召开班子成员会议,就此项进行深入研究部署,成立了以党支部书记谢俊芳为组长的“创先争优”领导小组,具体负责活动的组织实施。各职能部门全力支持活动,切实做到人力、物力、时间和经费到位。谢俊芳书记亲自作动员报告,带头上党课,带头作公开承诺,起到了很好的表率作用。党员干部主动联系群众,开展结对帮扶争优活动,帮助普通解决学习、工作和生活上的实际困难,引导和带动党员老师争当“党员标兵”,争创党员标兵岗。
2、精心制定方案。通过深入调研、座谈讨论等方式,在广泛征求意见的基础上,我们研究制定了活动实施方案,结合幼儿园实际,对幼儿园各项规章制度的基本要求进一步深化、细化和具体化,提出了明确的工作目标和要求。
3、深入宣传发动。通过召开支部委员会、幼儿园每周例会、党员大会和全体教职工大会,认真传达、学习上级文件和会议精神,统一思想认识,积极引导党员教师参加活动。同时,大力宣传创先争优活动的重要意义、总体要求和方法步骤,宣传活动中的好做法、好经验,营造了浓厚的活动氛围,推动各项活动深入开展。
幼儿园定期组织党员干部、各班班主任开展各类形式的学习。紧紧围绕幼儿园中心工作开展班级创先争优;认真开展公开承诺,切实兑现公开承诺的情况;促进幼儿园和谐发展,服务家长和幼儿。党支部履行管党职责,解决制约基层党建工作发展的突出问题,积极创建“五好”党组织,发挥党组织的堡垒作用;及时总结班子建设、民主管理、党风廉政建设的情况。
党支部谢书记结合工作实际和学前教育工作重点,表扬了在创先争优活动中所作的一系列有特色、有成效的工作,如:幼儿园环境创设评比、艺术领域活动评比、学《指南》知识竞赛等,总结了幼儿园支部践行承诺进展情况,特别是党组织和党员推动幼儿教育科学发展、加强基层组织等工作情况,并对进一步搞好活动提出了建议。幼儿园领导干部带头对支部前一阶段工作及支部承诺做了详细的点评和互评,实事求是,意见中肯。
为了将优秀党员和幼儿园特色活动的要求具体化、明确化,党支部制定的创先方案和幼儿园发展计划,全部向群众进行公布。党支部成员作出公开承诺。在此基础上,引导党员把身份亮出来、把承诺的事情做起来,通过兑现承诺的方式,充分发挥党员的先锋分模范作用。
1、是争创学习型党支部
幼儿园紧紧围绕教育局党委工作重点和全园工作中心,研究部署开展“全面、全员、全程”学习型党支部创建活动的“四项措施”,一是健全组织机构,明确分工,各司其职;二是制定实施方案,明确学习内容,突出学教重点;三是建立学习制度,明确学习机制,创新学习方法,要求每名党员干部主动学习并写出学习心得;四是强化宣传力度,信息反馈及时,选树学习典型。坚持四个结合:一是与开展保教理论与幼儿实际相结合,二是党建文化建设与创优争先活动相结合;三是与开展重大节庆日、传统节日和教育活动相结合;四是开展“教师个人成长计划”和幼儿园特色文化建设相结合。促进党员教师思想政治素养和业务工作水平不断提升,工作作风不断改进,组织力量不断增强,推动幼儿园又好又快发展。
2、廉洁从教,以高尚师德彰显魅力
在全体教师中广泛开展“爱护幼儿,勤廉从教”教育活动,引领教师重温《中小学教师职业道德规范》,组织全体教师围绕“假如我是幼儿家长”、“在剖析中前行”等专题进行师德师风讨论,教师要想赢得幼儿的喜爱、家长的信赖、社会的尊重,必须不断学习,不断锤炼,用责任与良心去教书育人,这样,才能做一名人民满意的好教师。另外,我们在全园教职工中开展了“道德讲堂”教育实践活动,树立身边的道德标杆,汲取榜样力量。大家在工作、学习中发扬,在工作中求“细”求“精”
3、抓教师队伍建设,以规范管理提高效能
本学期,我园积极地开展优质课、案例比赛以及“最美教师”、“最美课堂”评选活动,支部领导及园长针对每次的活动及时进行总结,勉励大家增强荣誉感、责任感、使命感,用人格魅力影响幼儿家长和幼儿,促进幼儿全面健康地成长。通过幼儿家长调查问卷、家长开放日、家长会、成果汇报会等活动,引领班主任专业成长,促进科学家教。10月份,我园教师石飞参加全市幼儿园优质课比赛荣获一等奖;11月,石飞老师又在省幼儿园优质课比赛中获得一等奖的好成绩。
在取得成绩的同时,也还存在一定的不足,在以后的工作中,我们将从以下方面继续努力,不断改进工作,扎实推进“创先争优”活动:1、深入开展“创先争优”活动,创新评议方法,创新活动载体,提升活动实效。2、扎实开展领导点评,对在的问题,提出整改意见,督促整改,进一步推动活动的开展。
争先创优活动总结
(一)深入全面调研。广泛深入基层,对重点、难点、热点问题进行调研,为领导决策提供了有前瞻性、借鉴性的意见与建议。同时积极承办高层调研,与省社科院多次合作,多篇调研文章在上级刊物发表。
(二)优化信息服务。紧紧抓住信息工作为市委服务这个根本,努力实现“第一手情况”、“第一道研判”、“第一时间报送”。
(三)狠抓督促检查。大力完善督查机制,开展跟踪督查。全年对市委常委会议和专题办公会议决定进行梳理督查,做到了件件有着落,事事有反馈。同时,联合有关部门加强了市级重点工作的督查督办。
(四)服务“三农”发展。市委农办加强了各乡镇柑桔大实蝇防治、现代农业示范区建设的指导工作,并被省委、省政府确定为全省农村体制机制改革试验联系点。
(一)办文办会优质高效。一是公文处理安全高效。二是在会务组织上统筹全局。三是加强与常委所在部门及市人大、市政府、市政协办公室的联系,保证了市委决策部署的有效实施和重大活动顺利进行。
(二)文稿组织精心及时。一是做好材料上报。按月上报《工作情况》均被采用。二是加强对下指导。三是认真起草文稿。
(三)值班应急落实到位。全力做好值班值守工作。严格执行各项值班制度,做好上传下达,全年值班事项处理无失误。积极处置应对突发事件,坚持“早发现、早报告、早处置”的原则,确保了各类突发事件的有效处置。
(一)抓制度规范机关管理。围绕创建“三满意机关”和治庸问责,健全完善工作规范。制发了《市委办公室工作目标考核办法》和《责任过错追究办法》,明确了岗位职责和工作实绩量化考核指标。
(二)抓学习加强队伍建设。围绕“提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办”的学习目标,以“三个一”即每个人读一本好书、每个科室推出一项优质服务工作、办公室推介一项特色工作为主要内容,以“五有”即有学习计划、有学习笔记、有体会文章、有调研文章、有一技之长为学习要求,坚持理论与实践相结合,增强了干部职工理论素养和工作办事能力。
(三)抓互联共建转变工作作风。多次组织与联系点村的“互联共建”活动,今年为支持村级集体经济发展,协调落实各类资金,受到了群众的欢迎与好评。
争先创优活动总结
根据区教育局关于在全区教育系统深入开展创先争优活动的要求,我校紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”总体目标,立足学校工作实际,把深入开展“创优争先”活动作为学习实践科学发展观的深化拓展,作为加强基层党组织建设的重要举措,围绕“教育行业创品牌”、“学校管理争一流”、“岗位工作比创新”三大目标,我校牢固树立创新、创优、争先意识,强化管理,狠抓落实,以质量铸品牌,以特色求发展,整个教育工作得到健康、协调、快速发展。为了把此项工作做得深入细致,取得实绩成果,特将我校本阶段工作总结如下:
为贯彻上级有关创先争优工作精神,我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后,我校领导班子及时召开校委成员会议,就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究,我校成立了工作领导小组,专门负责此项工作。在此基础上,我校创先争优工作领导小组,决定在全体党员中,开展创先争优活动,一是要把好学习关,通过组织党员干部学习上级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关,在学习上级文件要求下,我校组织有全体党员、普通教师参加的座谈会,深入分析影响我校创先争优的不利因素,为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高党员干部的素质,发挥党员干部的先锋作用,做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动,为再创宝龙小学辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中,我校创先争优工作,还要积极向友好单位学习,学习他们好的做法,体现出“它山之石,可以攻玉”的真正意义。
1、加强管理干部队伍建设。组织全体校委成员认真学习和贯彻十七大精神,认真落实党风廉政建设责任制。在提高自身思想道德和廉洁自律方面,率先垂范,以身作则;加强学习,丰富教育管理理论和经验,增强责任意识,强化服务意识,建立了一支团结、务实、勤廉、高效的学校管理队伍。同时我们认真落实区教育局人事管理制度,培养选用了一批中青年干部队伍,为教育的可持续发展奠定了良好的基础。
2、积极开展师德教育活动。坚持教职工政治学习制度,树立终身学习理念,重点学习和贯彻党的十七大文件精神,加强教师职业道德教育,牢固树立为人师表、爱岗敬业的师德形象。同时通过评选“学生心目中的好老师”,举行以“爱生、读书、育人、和谐”为基本内容的师德演讲比赛等活动,树立了典型,带动了全体,进一步增强了全校教师教书育人、为人师表的使命感和责任感,提高了全校广大教师的师德水平。
为把创先争优工作扎实推进,我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求,具体开展以下几项活动:
(一)在全体党员中开展优质课评比评比活动。活动时间拟定为本学年第一学期期中考试前期。具体要求全体党员干部都要参加,参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中,我校将对积极参加活动的党员、干部予以必要的精神奖励。
(二)在全体党员教师中开展争做优秀“三八红旗手”活动。 此项活动,将在全体女党员中开展,活动目的在于树立女党员的威信,实现一点带一面、一面带一片的目的,促成全体女教师的工作积极性,充分发挥女教师“半边天”作用。
(三)在全体党员中开展“党员帮扶活动”
党员帮扶活动,主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求,开展党员对经济困难户的帮扶活动,给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶;二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动,班主任老师责无旁贷,其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与,从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。
(四)在全体党员中开展争做优秀班主任活动。
班主任是学校最基层的管理者,是学校各项活动的直接组织者、实施者,打造一支强有力的班主任队伍,对学校各项工作起着积极的促进作用。为此,我校决定在全体党员中开展争做秀班主任活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、理文发表、经验交流等。
(五)在全体党员干部中开展“百千万”工程。此项活动将与我校组织开展的“千名教师访万家”活动相结合,步调一致,共创实效。
(六)在全体党员干部中开展岗位奉献活动。我校将在教育教学工作中,紧紧抓住期中考试、学科抽测等有利时机,全面开展党员岗位奉献活动,学校要求党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。
到目前为止,我校已经全面组织各项创先争优活动,全体党员干部正奋战在教育教学的第一线,为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。我们相信,宝龙小学的党支部一定会成为先进党支部,宝龙小学的共产党员也一定会成为优秀共产党员,宝龙小学的教育教学工作也一定会再上一层楼。
争先创优活动总结
一年来,以市教育系统“争优创先”活动为契机,围绕“教育行业创品牌”、“学校管理争一流”、“岗位工作比创新”三大目标,我们以落实区镇教育工作计划为重点,牢固树立创新、创优、争先意识,强化管理,狠抓落实,以质量铸品牌,以特色求发展,整个教育工作得到健康、协调、快速发展。现将我镇教育情况总结如下:
一、努力改善办学条件,各类教育事业协调发展
我们及时研究教育发展与改革中的重大问题,当好党委政府的参谋,抓住机遇,统筹规划,合理配置,加大投入,加快了学校布局调整步伐,进一步改善了办学条件。如:拆建中心小学教学楼1244平方米,造价147万元,购置新课桌椅250套15万元;第三小学教师工作间四层八间50万元;东坡小学校园建设投入6万元,建起了新校道、新校门;培中小学在爱校人士黄远清先生的资助下,建起了一幢电脑教室,并成套配备了20部电脑;华能隆丰小学在市教育局和华能公司的合力兴建下,以崭新面貌呈现在世人的面前。解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事好事。
在不断改善办学条件的同时,我们进一步更新了教育观念,强化了学校管理,提升了办学水平。学前教育通过幼儿园工作视导、幼儿园工作现场会及幼儿教师五项技能比赛等活动,促进了幼儿教师素质的全面提高,保教保育质量也大大提高。教育的协调发展,赢得了各级领导的充分肯定。
二、加强教师队伍建设,大力提高教师队伍素质
1、加强管理干部队伍建设。组织全镇教育管理干部认真学习和贯彻十七大精神,认真落实党风廉政建设责任制。在提高自身思想道德和廉洁自律方面,率先垂范,以身作则;加强学习,丰富教育管理理论和经验,增强责任意识,强化服务意识,建立了一支团结、务实、勤廉、高效的学校管理队伍。我们认真落实教育局人事管理制度,培养选用了一批中青年干部队伍,为教育的可持续发展奠定了良好的基础。
2、积极开展师德教育活动。坚持教职工政治学习制度,树立终身学习理念,重点学习和贯彻党的十七大文件精神,加强教师职业道德教育,牢固树立为人师表、爱岗敬业的师德形象。同时通过评选“学生心目中的好老师”,举行以“爱生、读书、育人、和谐”为基本内容的师德演讲比赛等活动,树立了典型,带动了全体,进一步增强了全镇教师教书育人、为人师表的使命感和责任感,提高了全镇广大教师的师德水平。
3、建立和完善了骨干教师及学科带头人网络,造就一批师德高尚、业务精良、数量充足、结构合理、学科配套的骨干教师队伍。齐连茂同志被评为省骨干教师;彭颂铭、叶章莲、冯雨、吴小文、叶英梅、韩雪青、许剑琴、韩丽云、颜娟、黄宏海、潘先福、吴朝霞、陈泽纬、邓大鲜、邓小燕、林雪云、史金玉等同志被评为市骨干教师,选派齐晶晶、颜薜蕊、张余胜、叶世辉、韩诞平、邓大椿、邓林勇、何悦、吴娇芳、林师成十位老师参加xxxx年的“知行中国——小学班主任教师”远程培训;选送彭颂铭和许剑琴老师参加了xxxx年“千名农村市县级骨干教师”培训。我们重视发挥这些骨干教师的示范带动作用,让他们在各项工作中带好头、发挥模范、表率作用,有力地推动了全镇教师队伍整体素质的提高。
三、加强教育教学管理,提高教育教学质量
1、加强常规教学与管理
进一步完善了教学管理体系。强化过程管理,抓住关键环节,严格落实教学常规,突出集体备课等重点环节,优化课堂教学的各个环节,并加强指导和管理。通过举行校委会成员业务展评、教师备课展评、小学生优秀作业展评,真正把常规教学与管理落到了实处。
2、加强校本研究,向科研要质量
以课题研究为途径,探索课堂教学改革。定期组织集体备课、课题研讨会,使教育科研走上了规范化的轨道。
四、规范校园管理,深化“一校三园”建设
1、加强家长学校的建设。各校立足实际创新家长学校的建设模式,完善了家、校联系方式,通过展开家长会等形式畅通双方联系渠道,拉近了家、校距离。家长真正参与到学校管理中来,与学校共同研究对孩子的教育管理,共同促进学生的成长。
2、大力加强“书香校园”建设。认真落实区教育局的“书香校园”工程计划,紧密结合“读书成长计划”课题的实施,通过组织读书之星、书香家庭、书香班级等评选活动,举行经典诗文诵读比赛,实施小学生课外阅读等级评价,把“书香校园”工程推向了深入。
3、积极构建和谐廉洁校园。大力发扬教育民主,充分发挥教代会、学生会的作用,实行管理的“阳光工程”,坚持政务公开、校务公开,构建和谐干群关系、师生关系,实现了学校管理民主化、科学化、人文化。本年度召开了教职工代表大会,讨论通过了《xxxx中心小学学校、教师考核评价方案》、《xxxx中心小学青年骨干教师培养方案》等方案。各中小学积极开展“廉政文化进校园”行动,进一步加强了教育行风建设。
4、努力创建平安校园。各校认真落实各项安全制度,积极开展安全教育和自救演练等活动,切实提高师生了安全意识和自我防范救护能力,我镇各小学校未发生安全责任事故,确保了学校师生生命和财产安全。
五、重视德育建设,强化学生养成教育
全镇中小学坚持把思想道德建设放在全部教育工作的首位,构建了全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全”德育管理模式。将德育工作贯穿于学校教育教学的各个方面和各个环节,结合教师节、国庆节、少先队建队日等重大节日,开展丰富多彩的各类活动,加强学生的日常行为规范教育,通过学习、文明、卫生、纪律、才艺等星级评选,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,形成了优良的校风、班风和学风。
六、大力推进素质教育,各校素质教育活动丰富多彩
全镇小学认真贯彻全省素质教育会议精神,严格按照国家课程方案和省定课程计划组织教育教学,开全课程,开足课时,无随意增减课程和课时现象。加大了对地方课程、校本课程、综合实践活动的研究。规范办学行为,坚持把时间还给学生,牢固树立“健康第一”的指导思想,大力实施“阳光体育运动”,确保学生每天集体体育锻炼不少于1小时。认真落实《国家学生体质建康标准》,按照标准学生身体素质进行了测试。小学通过举办校园集体舞、广播体操比赛、“六. 一”少儿文艺汇演、校园艺术节等大型活动。一年来,我镇参加市各类学艺竞赛获奖的情况如下:
1、中心小学表演的《巾帼小英雄》荣获小学生文艺会演一等奖;
2、中心幼儿园表演的《布谷播谷》荣获幼儿会演二等奖;
3、xxxx中心小学田径代表队荣获市田径运动会总分第七名,捧回金灿灿的奖杯;
4、xxxx中心小学男子乒乓球代表队荣获市锦标赛团体总分第八名;
5、中心小学的冯春微老师荣获英语演讲二等奖;
7、一年来,我镇教育教学成绩突出,叶能兴校长被评为文昌市优秀教育工作者,叶能兴校长还在全市的中小学校长论坛上代表讲话,支边叶茂的韩剑老师被评为市的优秀教师;二小的黄英敏老师和东兴的李霞老师被评为市的先进班主任。
面向社会,积极展现了学校素质教育成果,参加各类竞赛和技能比赛,成绩显著。各学校不断探索教学新思路、新方法,注重教法改进和学法指导,教学获得了大面积丰收,各类成绩均在社会上产生了积极的影响,赢得了社会各界和广大人民群众的赞誉,树立了xxxx小学教育的良好形象。
成绩的取得离不开各级领导的关心支持,同时,我们清醒的认识到我们的工作中还存在不少问题和不足,离各级领导的要求、与先进单位相比还有较大差距。今后,我们将进一步针对不足,强化措施,开拓创新,努力奋进,推动全镇教育工作再上新台阶。
争先创优个人工作总结
作为一名党员,我努力做一个“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神,代表时代的要求,起到先锋模范作用。我要努力做好以下几点:
一、在思想上起先锋模范作用。这就得不断地去学习。学习是增知、培智、立德的重要途径。因此,认真学习《党委工作意见》、《科学发展观》、以及当前的时事政治。通过学校党课学习、党小组学习以及自学的形式,使自己思想跟党中央保持一致。
二、在工作上起先锋模范作用。党员要本着“吃苦在前,享乐在后”的念头,尽心尽力为学生排忧解难。尤其在教学上,我努力做到把每个知识点准确地、细致地、传授给学生,也就是必须从细小上做起。细节决定成败。为了让学生们能提高学习该课程的兴趣,大胆改革教学方法,让学生与教师互动,对每个课题提出具体要求,并激发学生的.创造性,取得了较好的效果。
三、在日常上起先锋模范作用。共产党员应该有为国家、为大众谋利益的理想,为人民着想,在今年青海发生地震时,我积极捐款,为灾区人民献出爱心。在日常上讲团结、讲协作、讲奉献,严格按照党员的标准要求自己,按时交纳党费。积极为学校的改革、发展、稳定、做出贡献。
争先创优个人工作总结
本年度我在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则.始终如一地努力工作着,保持共产党人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评.,下面从三个方面做出总结。
作为一名中共党员,我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用,要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,每天上班我去的特别早,首先把办公室的门窗打开,通风换气,打开电源烧水,让老师们上班时就能喝上开水。我还第一时间把当天学校安排的工作写在黑板上,提醒老师们按时完成学校布置的工作。由于我担任的是b级的管理工作,而b级最难管理的就是课堂。我就认真研究学生的心理和爱好,有针对性的选定教学内容和管理方法。在我的课堂上几乎没有学生伏台,他们都能学有所得,学有所成。由于我对自己要求严格,在学生和老师中间树立了较高的威信。我对级组学生和老师布置的工作大家都很支持。
在长期的工作中我逐渐形成了自己的工作方法,那就是仁爱待人。对犯了错误的学生,对工作中出现失误的老师,我都本着与人为善的态度。我们的学生都十七八岁了,他们尽管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很强,好面子。他们犯了错误大多不是故意的,其实可能心里已经在自责了。这时我们教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流,要给机会让他们反省,即使批评也是出于善意,目的是帮助他们完善自我。对待工作不认真有失误的老师我也是私下里与他交流,不公开指责。这既解决了问题,也没有破坏与该教师之间的友谊。
由于我在工作中时时做到“严于律己,仁爱待人”,我们级组师生关系融洽,教师关系和谐,级组工作多次被学校各部门的主管领导表扬。
在我们这样生源素质较差的学校,要想在高考中取得特别优异的成绩,显然是不现实的。经过近三年的思考、探索,我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。我在b级所带的班级,积极进行课程改革,我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂,教育学生在生活中,人际交往中如何与人相处。我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂,教育学生如何做人处世。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。由于我的`课内容丰富、新鲜又贴近生活,学生大都喜欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我带的b级学生思想活泼,讲究礼仪,老师们也很喜欢。
我以做老师为人生快事,也乐为人师。我们备课组我的年龄最大,从事教育时间最长,由于我平时与大家相处很好,他们在教学中遇到什么问题也乐意问我,我也乐为人师。在这次创等期间,我认真的听了他们的每一节准备课,并把自己的意见建议以书面形式私下交给本人,并开诚布公的与他们进行交流。在我的帮助下,有三位年青教师通过这次评估,提高了自己的课堂教学水平。
本学期我们学校的头等大事是创建广东省一级学校。我肩负着管理高二b级六个班的重任。我们级组在主教学楼的六楼,是专家们工作的大楼,也是最容易出现问题的大楼。为此领导们很是担心。这半年来我带领班主任和各位老师认真抓两操、抓卫生、抓仪表、抓学生礼仪、抓出勤、抓课间课堂纪律,抓课堂管理。专家们到我校听了三节b级的课其中有两节在我们级组,全都被评为良好。我们级组为创建广东省一级学校做出了应有的贡献。
在创等期间我除了肩负级组的管理工作、相关的文字工作以外,还被教导处作为优质课教师推荐给专家。我精心准备,全力以赴,最后不辱使命。我的课受到了专家的高度评价,在仅有的五节优质课中,我上的《雷雨》忝居其中。
在党员的“争先创优”活动中,我认认真真、踏踏实实的做了一些工作,取得了一些成绩,我们党支部把我推选为先进党员,我很惶恐也感到很光荣。不管能否被党总支评为先进党员,今后我都会更加努力工作,积极发挥党员的先锋模范作用,为我们古镇高中的发展,为我们古镇的教育发展贡献自己的一份力量。
举行争先创优活动总结
自开展争先创优活动以来,我深刻地认识到开展创先争优活动的意义和要求,时刻提醒自己要不断加强自身修养,积极参加各项学习和实践活动,在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则,全面完成领导交给的各项任务。下面将活动开展以来,自己的一些心得总结如下:
1、坚持把“争先创优”与加强自身理论学习、提高业务水平相结合。一名让组织放心、群众满意的优秀青年干部,就必须加强自身学习,通过寻找新视角,提出新见解,坚定理想信念,才可让我们在各种复杂的政治环境中始终保持清醒头脑,争先创优做好榜样,做科学发展的践行者,做本职工作的促进者。首先要学理论,既学政治理论,也学专业理论,这样才能保持共产党员先进性,推动本职工作的进步。其次要学政策,学习相关政策,才能不成为“外行”,办事情、干工作才能把握主动权。再次要学信息,养成读书看报、听广播、上互联网习惯,及时掌握国内外大势、大局、大事,与时俱进。
2、坚持把“争先创优”与改进自身工作作风、提高工作效率相结合。开展争先创优活动,就是要求每一名共产党员在各自的岗位上,履行职责,为民服务,尽心尽力地做好工作。本人在区委宣传部主要担负全区重大社会活动、重大节庆活动、典型人物挖掘和宣传、理论学习、理论宣传、理论研究和理论队伍建设、企业文化建设、企业思想政治工作研究和全区文化事业、文化产业的宏观指导、协调等方面的工作。通过争先创优活动的开展,不断以创先争优活动的精神指导自己的工作,坚持严谨的工作态度,求实的工作作风,积极进取的意识,无私奉献的精神,认真的服从安排,不讲条件,埋头苦干,任劳任怨,积极完成所担负的各项工作任务。
3、坚持把“争先创优”活动与提升党性修养、增强廉洁自律相结合。经过在创新争优活动中的不断学习、提升,正确地对待自己在工作中的点滴进步和成绩,时刻用“自重、自省、自警、自勉”来检查自己,在工作中坚决杜绝吃、拿、卡、要等不廉政行为的发生,不做无原则的事,不说无原则的话,不表示无原则的态,堂堂正正的做人,兢兢业业干事,实实在在奉献,始终保持艰苦朴素的作风,牢记和发扬艰苦奋斗的精神,树立起了正确的“权利观”、“金钱观”、“人情观”。
对照自身实际,发现在思想素质、理论水平和工作能力等方面比以前有了较大进步,但与“争先创优”活动的要求相比,还存有一些差距和不足,主要表现在学习的思想上存有“惰性”,放松了自身的学习;积极主动性不够强,满足于领导安排什么就做什么,缺乏创新意识;高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬;由于平时忙于工作,加上本来性格,给领导汇报少,与同事交流少。
针对存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,提高自己综合素质。在争先创优活动中,要努力做到四个提高:
1、提高学习能力,进一步增强自身素质。注重学习党的重大政治理论、现行方针政策、本职业务知识及与提高自身能力素质的相关知识,努力加强学习的自觉性。在学习中,有目的,有方向,学会思考和运用。通过学习,提高综合分析研究的能力,与推动本职工作结合起来,与提升自身能力和水平结合起来。牢固树立终身学习的观念,从而不断提高自身的综合素质。
2、提高工作能力,进一步转变工作的作风。在实际工作中,要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德,要树立敢于负责、勇于克服一切困难的精神,要善于发现各项工作中存在的不足,加以创新和改进,进一步树立服务意识,坚持服务宗旨,力争把工作做在前面,掌握工作的主动权。坚持说实话、办实事、求实效。
3、提高创新能力,进一步增强观念的解放。勇于创新,事业就会前进;怯于创新,发展就会停滞。不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发挥创新才干,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,取得新的成果。在对过去工作进行认真细致的总结、分析、巩固、摒弃和升华的基础上,进一步开拓创新,解放思想,以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对每一天面临的新任务、新要求。
4、提高自律能力,进一步增强自律的意识。作为一名共产党员,一言一行不仅代表着个人,而且代表着党的形象。要努力规范个人的行为举止,正确认识自我,培养高尚的道德情操,严格要求,严格自律,并始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。
争先创优活动总结
争先创优,关键在人。为把“争先创优”活动落到实处,我们坚持以人为本和创新发展的工作理念,从自身建设着手,形成了调动全局开展“争先创优”活动的“三大抓手”。
1、抓理论学习,提高干部的整体素质。为了建设学习型机关、培养学习型干部,通过学习提高干部职工政治、业务素质,推动人事编制工作全面发展,我们一是规范学习制度。坚持每周六集体学习制度,要求全局干部职工每周六同工作日一样准时上班,按时下班,对不能坚持学习的个别干部职工进行通报批评。学习时要求有笔记,有体会,并定期进行检查。
二是拓宽学习内容。根据学习优、作风优、素质优的要求,学习以思想政治和业务知识的学习为重点,着眼于提高干部职工政治素质和业务水平。通过学习“三个代表”重要思想和十七大精神,使干部职工在思想和行动上与党中央保持高度一致,在工作中自觉践行“三个代表”;通过加强人事人才理论和人事政策法规的学习,提高了干部职工的依法行政水平和解决实际问题的能力;通过学习先进模范,不断提高公仆意识和服务质量。
三是改进学习方式。采取和工作实际相结合、和个人思想实际相结合的方式,变过去“要我学”为“我要学”。为了提高学习效果,各股室还将重要文件汇编成书,人手一册,每月重点学习一个方面的政策法规,月末组织考试,并将考试成绩公布。
2、抓硬件建设,营造优良的服务环境。为了使硬件设施更好地服务于人事工作,一是提升了档案室功能。我局综合档案室综合管理局机关文书档案和全县干部人事档案,其中文书档案室去年达到了“省二级”标准,人事档案今年又通过省委组织部考核验收,达到了国家一级标准;二是组建了信息中心,建设了局域网。信息中心挂靠教育培训中心,由一人专门负责,每月更新调整机关事业人员库及各类人事数据,保证了数据的准确性和时效性。通过建设本局的局域网,股室之间达到了资源共享,办公自动化基本形成。三是建立了政务公开栏,将我局的工作程序、收费项目和标准、其它需要公开公示的人事工作一一在大厅公布,从而使政务公开得到了具体落实,增强了人事工作的透明度。
3、抓制度建设,强化机关内部管理。为了进一步规范机关内部管理,一是修订完善了局各项管理制度,包括考勤制度、工作制度、学习制度、财务制度、小车管理制度、文明制度、安全卫生制度、廉政制度等一系列制度;二是实行了服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、限时办结制和接访制度等,大力开展机关效能建设。一系列“约束人”的制度的落实,为开展“争先创优”活动提供了可靠的制度保证。
开展争先创优,服务经济建设,是人事部门的重要职责。我局结合自身实际,不断开拓创新,围绕地方经济建设和社会稳定,努力从四个方面做好服务工作。
一是努力为社会稳定大局服务。企业军转干部的稳定工作是一项相当艰巨而又复杂的工作,政策性强,涉及部门多,我们坚持为政府分忧解难,为企业军转干部办实事的思想不动摇,认真研究落实各项政策,做好过细的思想工作,确保各项政策落实到位。同时,我们还落实信访值班制度,认真做好接访、调研、回复工作,保证军转干部上访“件件有着落,事事有回音”,近几年没发生一起越级上访事件。
二是努力为用人单位服务。在目前机关事业单位普遍超编,进人比较困难,而单位又紧缺专门人才的情况下,我们积极推进用人和管人的分离,今年,在地税局、烟草专卖局、果树中心等用人单位试行劳务派遣制,即由人才交流中心受用人单位的委托,向其派遣用工,用人单位只管用人,人才中心全面管理派遣对象的人事关系,包括档案、工资、职称、代交养老保险等一系列人事服务,减少了用人单位与人员之间的矛盾,这种新的用工形式得到一些单位的充分肯定。对民营企业,我们通过人才招聘会等方式等多种形式,为企事业单位引进各类高层次、高学历人才和有能力、有业绩的实用型人才牵线搭桥,今年为公司、乳业公司等企业引进各类高级人才12人。
三是努力为提高机关事业单位工作人员素质服务。一是为了使公务员和专业技术人员尽快掌握计算机的操作技能,广泛开展了计算机培训和考试,培训人员达到了600余人次。二是按照省市的安排,今年我们开展了公务员学法用法、依法行政培训,做到了统一教材,并将组织统一的考试,社会反响较好;三是组织了机关事业单位工人技术等级的培训和考试,参加人员达到500余人。
四是努力为“三农”服务。一是加大农村乡土拔尖人才的培养和选拔力度,建立了全县乡镇农村乡土拔尖人才基本情况档案库,共有83人纳入乡土人才库,充分发挥乡土拔尖人才的示范效应和带头人作用。二是每年开展送科技下乡活动,组织农业专家服务团到农村一线进行技术指导。三是积极探索农民申报专业技术职称的工作途径,提高“土专家”、“田秀才”的身价。
“争先创优”活动涵盖了人事人才工作和部门自身建设的方方面面,是一项长期的艰巨的系统工程,我们在开展争先创优活动中,注意找准争先创优工作与每项具体工作的结合点。
一是把“争先创优”与加强政策理论学习、提高业务理论水平相结合,坚持集体学习制度,树立了良好的学习风气。
二是把“争先创优”与改进工作作风、提高工作效率相结合,形成了作风扎实、办事高效的良好风尚。
三是坚持把“争先创优”活动与党风廉政建设相结合。认真落实党风廉政建设责任制,警钟长鸣、防微杜渐;坚持政务公开,对人事考试、职称评审、工资福利等热点工作做好公开和公示工作,确保廉洁公正。
四是坚持把“争先创优”活动与行风评议、创建省级文明单位相结合。我们把行评作为“争先创优”的强大动力,彻底查找问题,切实加强整改,推进了“争先创优”工作的深入开展,也为连续创建省级文明单位打下了良好基础。
五是坚持把“争先创优”活动与人事业务工作,年终目标考核相结合。年初制定了《xx年工作责任制》,把各项人事业务工作分解细化,责任到股室和个人。做到工作有指标、考核有量化,使“争先创优”的评价更加科学化。
总之,我局通过开展“争先创优”活动,全局干部职工素质明显提高,工作作风明显好转,服务质量明显改善,我们将再接再厉,找准不足和薄弱环节,建立“争先创优”的长效机制,把我局工作提高到一个更高的水平。
举行争先创优活动总结
作为一个党员要有强烈的责任感,这个责任感不仅要对自己负责,同时更重要的是对社会负责。只有每个党员在很好的履行自己的责任同时,增强对社会的责任感,维护国家的利益,关心国家的大事,国家才会有希望,民族才会有希望。
通过学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件,树立起教师职业的光荣感;通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,增强自我的法律意识。面对学生,要保证一颗平常心和赏识的心。本学期,在学校党员教师的“三联三为”活动中,我积极参与,并与自己班上的龙奥雷同学手拉手,每天义务为其补课、帮助其学习。本学期开学不久,我就去了她家详细了解情况,从各方面帮助、关心他,让他快乐成长!当然,面对所有的学生,我都应该这样去做,尽力做得让家长、学生满意!作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,在工作中争创“三个一流”,充分发挥共产党员的先锋模范作用。应该成为政治坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的先锋战士。通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位,永葆共产党的先进本色。特制定计划如下:新的一个学年开始了,作为一名老师应该思考自己如何以新的面貌迎接新的教育,尤其对于一名党员教师来说,更应该考虑如何出新的成绩。
树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。我计划从学生的日记中选出一些优秀的文章编辑成册,激发学生写作的积极性。回顾自己几年来所作的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但与一些优秀教师比,自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作,同时站在一个主人翁的位置多去思考,并开展针对性的研究工作,以争取新的突破。
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变,党员必须牢固树立马克思主义的群众观点,倾听群众的呼声,反映群众的意愿,维护群众的利益,始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想,急群众之所急,实实在在地替群众办实事、办好事,这样更有利于集思广益。
在当今知识更新日新月异的时代背景下,我必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能适应创新教育的需要。上学期,我在学校阅览室借阅了各类教育书籍,提升了自己的教育专业知识,本学期,我将进一步拓宽自己的知识范围,大量阅读各类书籍,进一步增长了自己的知识。
在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。我在常规课中,要精心准备,带头上好每一节常规课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点,写两到三篇论文。
我要争当一名合格的共产党员,做到以下五个方面:
(一)、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。
(二)、从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。
(三)、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法,进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。
(四)、尊重家长,让家长放心、满意,为人师表,时时处处做学生楷模。严格遵守学校一切规章制度,服从领导。
我将用实际行动践行一个党员的科学发展观,争先创优,勇往直前!
争先创优活动总结
全面争创,扎实推进。下面小编给大家带来争先创优活动总结,欢迎阅读!
5月20日,学校召开了创先争优活动动员大会,全体教职工参加了会议。随后在每周的党员活动日上,学校党支部和党员认真学习胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和区委及市教育局开展创先争优活动实施方案。按照区委和区教育局创先争优活动的总体要求,学校结合实际制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要求学校党支部和全体党员坚持从学校实际出发,进一步解放思想,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设及其它经常性工作,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求,使广大党员干部的思想境界明显提升,工作作风明显改善。要不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题,尤其是目前的形势下制约民办教育发展的问题。推进绩效工资,建立公正、公平、竞争、择优的教师队伍管理机制,全面提升管理的精细化水平和质量的新跨越。加强基层党组织建设,把党的组织资源转化为发展资源,把党的组织优势转化为发展优势,把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。
成立北京东方大学开展创先争优活动办公室,统一领导、协调活动开展,主任由武恩学同志担任,成员为支部委员和校领导。根据区委《关于在朝阳区基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的的实施方案》和区教工委《关于朝阳区教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》,制定我校创先争优活动实施方案。创先争优活动办公室传达了区创先争优活动动员大会会议精神,随后宣读了《北京东方大学开展创先争优活动实施方案》,并对开展活动进行了具体部署。
我校创先争优活动,要以“五个好”为基本要求,创建“五星级”基层党组织;要以“五个模范”为基本要求,开展争当“师德标兵”活动。
(一)“五星级”基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”。一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,团结协作,勇于开拓,求真务实,勤政廉洁,有较强的战斗力和凝聚力,班子健全团结;班子整体具有较高的谋划教育发展、推进教育改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力;贯彻党的群众路线,认真研究和解决师生反映的突出问题,工作措施符合实际,成效显着,得到党员和师生的拥护。二是党员队伍好。党员整体素质较高,有较强的党性意识,能够充分发挥先锋模范作用;按照党章和发展党员工作的规定,坚持经常性的、有计划发展党员,建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度,措施得力,成效明显。三是工作机制好。紧紧围绕科学发展观和本校实际,切实履行党组织职责,做到规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。四是工作业绩好。学校各项工作成绩显着,围绕中心、服务大局的成效明显;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围;能够做到高质量地完成各项教育教学任务。五是师生反映好。尊重师生,爱护师生,诚心诚意为师生办实事;工作措施符合师生意愿,工作作风和工作实绩得到师生满意,党组织得到师生拥护,党员在师生、群众中有良好形象。
(二)“师德标兵”的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五个模范”:一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升自身党性修养和业务素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养,模范遵守《教师职业道德规范》,以身作则,言传身教,为人师表,以良好的思想和道德影响培养学生;大力提倡潜心钻研,实事求是,严谨笃学,成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。三是教书育人的模范。树立先进教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育质量;牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,严格要求学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展,教育教学成绩突出,社会满意度高。四是服务学生的模范。关心学生,尊重学生,积极为学生解难题。五是遵纪守法的模范。认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,对党忠诚;遵纪守法,维护稳定,坚决同不良社会风气、邪教等违纪违法行为做斗争。
全面争创,扎实推进。学校按照实施方案,开展创先争优活动,一是申报承诺。学校党支部制订支部创建目标,党员提出具体打算和个人奋斗目标,向区教育局党总支申报备案,并向群众公开,作出承诺。二是组织创争。针对提出的目标和打算,学校党支部要切实履行职责,组织党员干部开展好创先争优活动和学习实践活动的整改落实后续工作。在创先争优活动中,学校党支部根据实际情况,把“创先争优”活动的开展和学校各项重点工作相结合、相融进、相渗透,相促进,要切实做到“两手抓、两不误、两促进”。
1、5月30日学校党员到会宁开展党建主题教育活动,党员重温入党誓词。集体宣誓,重温誓词,进一步增强共产党员的荣誉感、责任感和使命感。观看优秀党员先进事迹影片,使党员教师加深对革命历史的了解,接受革命传统教育,激励党员教师牢记党的光荣历史,弘扬党的优良传统,巩固学习实践科学发展观活动成果,深入开展创先争优活动。
2、学校党支部在2010年“七一”前,集中一周时间,组织党员进行了一次党性分析,并组织群众对党员进行评议。
3、开展“岗位奉献”活动。学校党支部紧紧围绕教育局部署的重点工作,充分发挥党员先锋模范作用,开展岗位练兵、教研创新等活动,努力提升工作水平,为促进义务教育又好又快发展提供坚强的组织保证。
“案例展评”百花齐放。6月11日进行了教师教学案例、教学随笔、课后反思展评,工商企业管理专业的杨宗岳、新闻专业的马骐、等党员教师的参展案例获得优秀奖,供教师们观摩和学习。此丰富了学校教育教学活动,开阔了教师视野,促进了学校教育科研水平。
教课和自考学习经验交流百家争鸣。3月25日开展了教学经验交流会,有多位党员教师教学成绩,他们总结其成功经验,给教师们传经送宝。4月8日校党团办组织自考通过率较高的学生在全校开展了学习经验交流会,众多党员教师和学生党员的发言和经验引起了大家的热烈反响。
学校党员教师,学生党员,教职员工的培训按计划开展。在7月的暑期培训中,武恩学校长,王霁校长登上讲坛,培训教师,他们通过对目前的教育形势下民办教育存在的问题和发展方向做了全面的阐述,让全校教职员工对民办教育有了理性的思考和认识。
4、开展“服务教师”活动。5月30日,“党员活动日”活动主要对主教学楼的楼梯、扶手进行清洗。同时,对学校操场道路两侧的绿化带进行了清洁工作。我校党团办成员带领部分党员和学生会成员手拿扫把、簸箕、铁锹,在校园内捡拾白色垃圾、清运垃圾、清洗楼梯内外卫生,打扫卫生死角,使楼道上下焕然一新。此项活动的开展,不仅改善了校容校貌,美化了校园环境;同时密切了党员与群众的联系,使党员在服务活动中受到教育,更进一步增强了党组织的凝聚力、战斗力,真正发挥了“一名党员一面旗”的带头作用。
5、开展“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,2010年七一前,通过推优对预备党员和入党积极分子做了党课培训。
6、学校党支部将创先争优活动开展情况纳人班子考核,党员考核,师德考核。
7月6日上午,校董事会,校委会领导在校争先创优办公室主任的陪同下,到学校各办、处、部检查指导创先争优活动工作。各领导通过看《活动实施方案》,看创先争优活动园地等,对学校各办、处、部创先争优活动给了充分肯定。
我校结合实际,注重实效。把深入开展创先争优活动与推进我校教育发展结合起来,与全面落实本校各项工作结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富创先争优活动的形式和内容,营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发,以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标,设计适合本单位特点的活动载体,真正把活动搞好,搞出了成效。
争先创优活动总结
作为一名中共-党员,必须时刻保持自己的先进性和表率作用,发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,每天上班我去的早,首先把办公室的门窗打开,通风换气,打开电源烧水,让老师们上班时就能喝上开水。认真研究学生的心理和爱好,有针对性的选定教学内容和管理方法让学生们都能学有所得,学有所成。
长期的工作中,我逐渐形成了自己的工作方法,那就是宽厚待人。对犯了错误的学生,本着与人为善的`态度。青少年尽管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很强。他们犯了错误大多不是故意的,而是行为习惯养成不好。教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流,要给他们反省改正的机会,帮助他们完善自我。
经过近三年的思考、探索,我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。所带的班级,积极进行课程改革,我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂,教育学生在生活中,人际交往中如何与人相处。我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂,教育学生如何为人处世。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。由于我的课内容丰富、新鲜又贴近生活,学生大都喜欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我所教的学生思想活泼,举止文明,社会评价好。
备课组里,我从事教育时间最长,青年教师在教学中遇到什么问题也乐意问我,我也乐为人师。学校组织賽课,我观摩了他们的每一节准备课,并提出改进的建议。教学比武中,我组有三位年青教师分别获得了一、二、三等奖。
几十年来,我养成了一种习惯,每天坚持读书读报一小时以上,坚持写读书笔记。一年的笔记至少上万字。在“新浪博客”写了五百多篇文章。自我充电,使我在工作中游刃有余。
争先创优活动总结【】
按照校党支部的统一安排,我积极参加学校组织的政治理论学习,学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,在我看来,先是一种理念,优是一种习惯,创先争优就是在一种先进的理念引导下养成一种良好习惯的过程。一个人有了先进的理念和良好的习惯,一定能成为品质超群的人;一个单位拥有了这样的人,必定是个先进的单位;一个整党拥有了这样的一群人,必定是一个伟大的党。
我通过本学校一系列的“创先争优”学习教育活动,使我更加深了对党章的理解,加深了对“创先争优”重要性的认识。通过对照先进性标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,对照党员标准,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足,并对这些问题进行了深层次的剖析。现将党性分析报告如下。
争优关键在于平时的点滴,“五个带头”就是强化平时的“优”的工作作风。
二是带头争创佳绩。具有强烈的事业责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头服务群众,积极参加学校组织的各项社会公益活动,从活动中感受自己的价值,认识自我。作为一名党员教师,主动帮助学生排忧解难,自觉维护学生的权益。
争先创优个人工作总结
将学习实践科学发展观活动作为今年党建工作的头等大事抓实抓好。以全局中层以上党员领导干部重点;抓好与全年财政工作任务有机结合,与机关党建工作结合起来,组织广大财政干部职工深入学习实践科学发展观,坚持解放思想,坚持突出实践特色,坚持贯彻群众路线,坚持正面教育为主,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的财政体制机制,不断提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,使财政改革与发展更加符合科学发展观的要求,确保党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。通过扎实实施学习实践活动,达到了提高思想认识,解决突出问题,创新工作机制,促进科学发展的目标。
二、扎扎实实做好机关党建的基础工作。
1、加强思想政治工作,努力建设和谐机关。发挥思想政治工作作用,增强思想政治工作的针对性和实效性,制定了谈心制度和思想分析制度,搭建思想交流的平台,全面分三个层次展开了谈话谈心活动,即“二把手”与副职开展谈话谈心活动,副职与分管科室负责开展谈话谈心活动,科室负责人与科室人员开展谈话谈心活动。努力营造政通人和的良好氛围,促进各项工作顺利开展。深化教育,强化效果,提高党员素质。以学习实践科学发展观为契机,加强党员思想政治教育,提高党员素质,增强政治敏锐性。认真分析思考新形势下面临的矛盾和问题,研究制定破题攻坚的措施和办法,推动建设事业的创新和发展。
2、加强机关理论学习,开展创建学习型机关活动。建立完善党员干部在职自学和集中学习制度,加强督学、评学、述学。支部做到学习有计划、有内容、有讨论、有记录。积极参加市直机关工委组织的培训。按要求组织党员学习“三本书”,认真撰写读书笔记,对原著重点篇目要进行讨论。创新学习方式,举办了商务专题讲座。深入企业开展调研活动,认真撰写调研报告。
3、积极组织机关党员参加“双联双帮”活动。积极组织22名机关中层党员干部开展与国光村党员干部结对帮扶活动。探索组织生活新形式,积极组织开展“三进农户”活动,深化对口帮扶、结对共建等工作,加强工作互动。2009年5月组织机关党员到仙女山街道办事处国光村慰问了3户老党员、特困户和病残户,送去慰问金1000多元。
三、扎扎实实做好机关党组织建设。
1、建立健全机关党组织建设。贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和市委[2009]08号文件精神,坚持把科学发展观贯穿机关党组织建全过程,建立健全机关党委和机关党支部组织,规范机关党委和党支部工作;完成了机关党委组建和党支部组建工作;制定了局机关党建工作责任制,明确局党组、机关党委、党支部的党建工作职责,实行机关党建目标管理;开展了党支部工作交流。推进机关党内民主建设,推进党务公开,使党员更好地了解和参与党内事务。
2、建立健全党支部目标管理责任制。完善工作机制,明确工作重点。在工作机制上,要落实党支部目标管理责任制和“一岗双责”制,支部书记总负责、支委配合、党小组积极参与的工作机制,抓好责任分工和任务分解,并明确责任人和完成期限。
3、建立健全发展党员工作机制。进一步提高发展党员工作质量。加强党费管理,及时按标准收缴党费,及时上报党员花名册、各类统计报表等相关表格。
四、以活动为载体,探索机关党建工作新形式。
一是开展争先创优活动:将服务承诺制和争创优秀党员活动结合起来,让党员在争先创优过程中充分发挥示范作用。二是深入开展多种形式竞赛活动,引导党员立足岗位作奉献,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。在机关党组织和党员中组织开展乒乓球竞赛活动。开展讲党性重品行作表率活动,引导激励广大党员争先创优系列,更好地为民服务。结合学习实践活动,学先进、找差距、添措施,充分发挥党组织和党员先进性在全市经济发展中的作用。三是结合科学发展观学习实践活动,组织开展财政业务知识考试活动,开展了调研研究,学习体会交流活动。
五、扎扎实实开展党风廉政和行政效能建设。
1、切实改进干部作风。坚持“一线工作法”,建立健全长效机制,深入基层和群众,为企业排忧解难、办实事。大力弘扬商务为民、真抓实干和艰苦奋斗、厉行节约的作风,抓好调研和基础工作,重实际、谋发展,推动我市经济社会稳定较快发展。
2、推进机关效能建设。协助抓好首问负责制、限时办结制、责任追究制等制度的落实,深化规范化服务型政府建设。
3、推进党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,推进廉政文化进机关工作,大力开展党性党纪党风教育,引导党员干部讲党性、重品行、作表率,形成为民、务实、清廉的作风。
争先创优活动总结
今年以来,xx区烟草专卖局在省、市局的正确领导和指示下,围绕“保增长、促发展”的首要任务,按照省局“打假破网有新突破、内部监管有新提升、队伍建设有新成效”的要求,结合市局“管理年”创建活动和xx辖区卷烟市场的实际,严格履行卷烟市场日常监管,涉烟违法犯罪惩处,零售许可证审核发放等基层县级局的工作职能。经过一年的努力,专卖管理各项工作都在原有的基础上实现了新的提高,为明年争创优秀县级局奠定了良好的基础。
xx区局作为基层县级烟草专卖局,作为基层专卖执法的先锋,肩负着稳定烟草市场根基的重要使命,卷烟市场监管和涉烟犯罪查处始终是专卖工作重中之重。今年以来,在市局公司的正确指导下,在专卖人员的忘我工作下,截止到11月底,区局专卖科共查处涉烟违法案件624起,其中5万元以上案件28起,其中5-20万元的25起,20-50万元的2起,50-100万元的2起。查处各类涉案卷烟32377.7条,其中假烟4390.3条。移送公安案件25起,判刑5人,刑拘3人,上网追逃2人,上缴罚没款114万余元。
今年以来,区局认真贯彻落实国家局《烟草行业内部专卖管理监督工作规范(试行)》,按照“全面覆盖、良性互动、注重实效”的监管原则,完善机制,狠抓落实。成立了内管工作领导小组,在专兼职内管员到位的情况下,完善了一系列内部专卖监督管理规范,确保内管工作流程明确、节点清晰,实现对卷烟营销配送和行政执法情况的有效监督。在督察考评上,专卖科本着奖惩并重的原则,加大考评量,凸显考评中出现的问题,就事论事,针对解决。全年以来,督察考评组共出动考评人员570人次,参与考评人员340人次,考核零售户1819户。
以来,区局在上级烟草系统和地方政府正确领导下,在区法制办和市局公司法制办的具体指导下,在公检法、工商、质检等部门通力协作下,严格依照《烟草专卖法》、《专卖法实施条例》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政诉讼法》等相关法律法规的规定履行职能,严格执法。首先,区局专卖科根据烟草专卖行政执法特点和要求,对原有各项规章分类梳理,结合实际情况变化,查遗补缺,扬长补短,建立起分类清晰、目录详细、内容完善、执行便捷的执法工作制度体系,确保执法人员在执法过程各节点的行为都有明确的责任要求,规范的行为方式,严格的监督考评和有效的奖惩措施,以制度的完善和刚性,保证执法行为的规范性。其次,区局通过健全和完善权责分明的执法责任制度体系,确保执法工作有序、规范、公正。
在11月份,区委法制办公室来区局专卖科检查全年法治建设的详细情况,在听取了相关汇报,检查了相关台账和卷宗后,对区局全年以来的依法行政工作给予了高度的赞赏,并鼓励区局继续努力,做好xx区内依法行政的排头兵。
今年以来,xx区局以深入贯彻省局加强专卖两项建设的实施意见,明确职能定位,以科学定岗定员为目的,以创建优秀县级局活动为契机,围绕制度完善、人员到位、责任明确的要求,继续深入开展两项建设,着力抓好专卖人员的教育培训。今年8月份,在市局公司举办的专卖业务技能竞赛中,xx区局代表队经过激烈角逐最终获得了一等奖。9月份,区局专卖人员参加了常武一起的国防园大军训,形式多样,内容丰富,相关领导亲自参与其中,参加了包括队列训练、拓展训练等内容的军训活动,锻炼了大家的意志力和执行力,为专卖行政执法奠定了良好的基础。在建国60周年大型文艺演出中,区局专卖科5位同志积极参与,努力演出,获得了赞许和褒奖。在区局公司组织的大型升旗仪式上,区局专卖科所有人员整装参与,聆听了昂扬的国歌,激励了斗志。在11月份,区局专卖科响应市局公司的管理年论文大讨论,人人根据自身实际,书写工作与生活的诸多感想。全年以来,区局组织专卖人员各类教育培训6次,培训考核3次。专卖人员参培率达99%。今年常州市局党校在职学历教育中,区局有9人参加法律本科班学习,7人参加法律大专班学习,大大优化了队伍的学历层次。
xx区局专卖科严格按照市局公司各项指示和创建任务的要求,扎扎实实地做好本职工作。取得的成绩固然可喜,但是我们清醒地认识到工作中客观存在的不足,如专卖稽查成绩虽然不错,但是与xx卷烟市场的实际情况还不相符合;执法队伍的整体素质还有待于进一步提高,职业技能鉴定2次考试的成绩不理想,规范执法制度建设还需要进一步精细化,内管的延伸度还有待继续加大等等。今后工作中,区局专卖科将继续发扬成绩,弥补不足,把好市场关,继续做好一线专卖守门人。
落实争先创优活动情况总结
一、明确思路,找准自身建设“三大抓手”
争先创优,关键在人。为把“争先创优”活动落到实处,我们坚持以人为本和创新发展的工作理念,从自身建设着手,形成了调动全局开展“争先创优”活动的“三大抓手”。
1、抓理论学习,提高-干部的整体素质。为了建设学习型机关、培养学习型干部,通过学习提高-干部职工政治、业务素质,推动人事编制工作全面发展,我们一是规范学习制度。坚持每周六集体学习制度,要求全局干部职工每周六同工作日一样准时上班,按时下班,对不能坚持学习的个别干部职工进行通报批评。学习时要求有笔记,有体会,并定期进行检查。二是拓宽学习内容。根据学习优、作风优、素质优的要求,学习以思想政治和业务知识的学习为重点,着眼于提高-干部职工政治素质和业务水平。通过学习“三个代表”重要思想和十七大精神,使干部职工在思想和行动上与党中央保持高度一致,在工作中自觉践行“三个代表”;通过加强人事人才理论和人事政策法规的学习,提高了干部职工的依法行政水平和解决实际问题的能力;通过学习先进模范,不断提高公仆意识和服务质量。三是改进学习方式。采取和工作实际相结合、和个人思想实际相结合的方式,变过去“要我学”为“我要学”。为了提高学习效果,各股室还将重要文件汇编成书,人手一册,每月重点学习一个方面的政策法规,月末组织考试,并将考试成绩公布。
2、抓硬件建设,营造优良的服务环境。为了使硬件设施更好地服务于人事工作,一是提升了档案室功能。我局综合档案室综合管理局机关文书档案和全县干部人事档案,其中文书档案室去年达到了“省二级”标准,人事档案今年又通过组织部考核验收,达到了国家一级标准;二是组建了信息中心,建设了局域网。信息中心挂靠教育培训中心,由一人专门负责,每月更新调整机关事业人员库及各类人事数据,保证了数据的准确性和时效性。通过建设本局的局域网,股室之间达到了资源共享,办公自动化基本形成。三是建立了政务公开栏,将我局的工作程序、收费项目和标准、其它需要公开公示的人事工作一一在大厅公布,从而使政务公开得到了具体落实,增强了人事工作的透明度。
3、抓制度建设,强化机关内部管理。为了进一步规范机关内部管理,一是修订完善了局各项管理制度,包括考勤制度、工作制度、学习制度、财务制度、小车管理制度、文明制度、安全卫生制度、廉政制度等一系列制度;二是实行了服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、限时办结制和接访制度等,大力开展机关效能建设。一系列“约束人”的制度的落实,为开展“争先创优”活动提供了可靠的制度保证。
二、突出重点,做好人事工作“四为服务”
开展争先创优,服务经济建设,是人事部门的重要职责。我局结合自身实际,不断开拓创新,围绕地方经济建设和社会稳定,努力从四个方面做好服务工作。
证军转干部上访“件件有着落,事事有回音”,近几年没发生一起越级上访事件。
二是努力为用人单位服务。在目前机关事业单位普遍超编,进人比较困难,而单位又紧缺专门人才的情况下,我们积极推进用人和管人的分离,今年,在地税局、烟草专卖局、果树中心等用人单位试行劳务派遣制,即由人才交流中心受用人单位的委托,向其派遣用工,用人单位只管用人,人才中心全面管理派遣对象的人事关系,包括档案、工资、职称、代交养老保险等一系列人事服务,减少了用人单位与人员之间的矛盾,这种新的用工形式得到一些单位的充分肯定。对民营企业,我们通过人才招聘会等方式等多种形式,为企事业单位引进各类高层次、高学历人才和有能力、有业绩的实用型人才牵线搭桥,今年为xx公司、xx乳业公司等企业引进各类高级人才12人。
三是努力为提高机关事业单位工作人员素质服务。一是为了使公务员和专业技术人员尽快掌握计算机的操作技能,广泛开展了计算机培训和考试,培训人员达到了600余人次。二是按照省市的安排,今年我们开展了公务员学法用法、依法行政培训,做到了统一教材,并将组织统一的考试,社会反响较好;三是组织了机关事业单位工人技术等级的培训和考试,参加人员达到500余人。
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