夸夸我们的班主任学生(优质15篇)

时间:2024-02-24 04:14:06 作者:碧墨

优秀作文应该有扎实的基础知识,有独立的思考和表达能力。下面给大家推荐一些非常优秀的作文,供大家欣赏和学习。

夸夸我们的班主任作文

期待着,期待着,新的学期终要开始啦!这时一位老师快步步上讲台,停下,转身,开始自我介绍。

仔细打量着,这老师身材精悍,像整装待发的一颗子弹,头发短短的。借着光看还油亮油亮的。粗粗的眉毛,有神的双眼,小小的鼻子,一边说一边那对监视器仍不时扫视西面八方。

犀利的教学。

每每走入教室,都那么悄无声息,猝不及防,时时纳闷着班主任是啥么个时候进来教室的。终有了那眼尖的同学的的暗示,才逐渐适应下来。

铃声打响,上数学课啰!

就像参谋长在布置任务一般,快速有序。

“把书本翻到第……页。”

“所以,所得得式便是……”……。

正在“机械”之中,则又引出了一些欢乐。

只记得那次导入函数时,要教数轴的象限时,开始看一个游戏。

先喊了个坐标,同学应声而起。

“x轴……正半轴!”

“x轴……负半轴!‘。

“第一象限同学起立“……。

不知不觉的时间里,拾得了游戏中的惬意和知识。

欢乐写在脸上。

犀利的导入学习,完成!

犀利的为人。

她规整的字体下,你是否也看到了那份犀利之势。

夸夸我的班主任学生作文

我的语文老师是邓老师,我特别敬爱她。

她带着一副眼镜,留着短的头发,有时很亲切,有时很严厉。

当我们考试好的时候,或者学习有进步时,她就笑着夸奖我们,眼睛眯成一条线,好看极了,可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时,她也会很严肃地批评我们,要我们马上改正错误,这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。

记得有一次我贪玩把作业写得很丑,她把我叫到办公室,很生气地说:“成桓,你这次的作业怎么写得这么难看,学习怎么能马虎呢!”我的脸刷一下红了,赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍,我的老师是一个严厉的人。

我的老师很严厉,但也有亲切的时候。记得有一天,我和同学玩闹,不小心擦破了头皮,老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口,这时我觉得老师就像我的妈妈。

我的老师真是一位好老师!我爱我的老师!

老师,大家说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

——题记。

曾经的我,一无是处,桀骜不驯,是个疯疯癫癫的傻丫头。小学的班主任但凡听到我的名字,脸上总会呈现出鄙夷的神色。我曾以为,我的人生,会这样一直轰轰烈烈的堕落下去,可是后来我遇到了您——张老师。

踏入中学的校门,望着一张张来来往往的陌生面孔,心中忽然涌起一股失落与茫然。来到教室,蜷缩在一个角落里,眼前浮现出小学班主任一脸厌恶的神情,我顿时感到心灰意冷。新的班主任推门进来,冲着大家笑,心田上那片漆黑的夜空,蓦地绽放出五彩缤纷的烟火。望着眼前这位拥有解冻春风般笑容的老师,我暗暗感叹微笑的力量,那一刻的喜悦,竟让我萌生了做好孩子的念头。

班主任常常找我谈话,指出我的不足,激励我用功学习,我也努力的管好班级,我不想让他失望。

可我终究还是让他失望了,那次月考,我的成绩——第二十名,我感到前所未有的恐慌。老师对我说:“不要因一次失败而放弃你的梦想,我相信你的实力。”我用力的点头,让眼泪流回心底。我于是更努力的学习,看到班主任明媚的笑容,便有了前进的动力。

跑操一直是我们班的弱项,体育委员和我竭尽全力也找不出弥补的办法,又是一次跑操,我们班依旧跑得很乱,我感到前所未有的绝望。跑操结束前,班主任对大家说:“同学们,我们跑得很整齐,其他老师都夸我们呢!以后要再接再厉!”大家看着老师心满意足的表情,兴奋地鼓起掌来,我别过头,悄悄的抹了一把眼泪。老师,您善意的谎言,只有我懂……看到同学们开心地沉醉在班主任编织的谎言里,心头划过莫名的感动。再次转过头,泪如雨下。从此,我们班跑得越来越好,班主任仍旧每天夸奖我们,我也每天都为有这样一位好老师感到骄傲。

我喜欢站在一片山崖上,看着匍匐在自己脚下充满幸福的时光碎片,一遍遍念着感谢的话语。班主任的爱,化作一滴滴春雨,滋润了我原本伤痕累累、不思进取的心灵荒漠,让一朵朵娇艳欲滴的花朵,开遍我的心田。

老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱,天下最伟大、最无私、最神圣!

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯来护着我们这些未来的花骨朵儿。

她中等身材,一头乌黑的长发,一张能说会道的嘴巴。我们老师的眼睛是那样有吸引力,一双眼睛比教棍有用多了,胆小的人见了会半天说不出一句话来,这就是我们的班主任—郑老师。有一次在课间时小王对着我说:“杀人放火打你”。听了我很生气,但是我一直在忍着。他在开学时说过,后来在军训时他又这样说了,我都忍了。我都再三告诫他不许再说了,可他还是油盐不进,半句话都没听进去。你看今天又在说,还喊得这么响亮,我实在是忍无可忍了。在上信息课之前,我冲过去抓住他的衣领说“:你指着我乱说,想死了吧你,看我降龙十八拳。”正在那时小孙刚刚从教室出来,我说:“看我把你扔给小孙。”说完我用力一推,撞上了小孙。“我去告老师!”小孙气冲冲地去了语文办公室。小孙通知我马上去语文办公室。看到郑老师坐在那里,我吓得直打鼓。郑老师满腔怒火地大声说:“你们在做什么,怎么欺负女同学。”我心里觉得委屈,是小王先挑起的。我把事情的来龙去脉汇报完后,郑老师把小王也喊了过来。这时郑老师亲切地对我们说:“首先,小王你乱说同学坏话是不对的,换谁听了不能接受。你,也不对,不应该动手。事情不是用暴力就能解决的,只会让事情更糟。而且你们的事为什么把女同学加进来呢?”“你记住自己的事不要跟别人扯上关系。记住了?”我们两个点了点头,“你们两个互相道歉后站在这里自我反思一下吧”。“对不起。”我们两个异口同声地说,都互相认识了错误。我觉得郑老师更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们加长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。

夸夸我们的郑老师,办事快。

一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。

我的班主任,她是我们的语文老师。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。

老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。

老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。

啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!

我的班主任姓张,叫张志老师。他高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视眼镜。老师的衣着十分得体,显得斯斯文文,一表人才。

张老师是教美术的,他的画画水平可高啦!画出的图栩栩如生,写的毛笔字可称龙凤飞舞。他的口才也不逊色,一讲起道理来滔滔不绝。告诉你一个秘密,老师还会武功呢!真称得上是“文武双全”,难怪大家都喜欢他!

不过,最让我们欣赏的还是老师的幽默。他常常使我们笑得“天昏地暗”!下面,就让大家乐一回吧!

有一次上班会课时,张老师正在语重心长地教育我们:“同学们啊!你们都是五年级学生了,要好好学习,不要整天在学校“混日子”。”突然,同学们听到一阵吵闹声,原来,有两位同学为了一张垃圾,争的面红耳赤。就在这时,老师沉着脸,严肃地说:“分家产呢?这要是钱,你们还抢着呢!如果嫌少,一人称两斤去!”语毕,同学们笑得前仰后合,群花乱颤!更有同学边笑边嘀咕:“他们所谓的“家产”,原来就是垃圾啊!”听到这里,我笑得更狂了!面对这样疯狂的我们,张老师却始终不以为然,一本正经的样子。

怎么样?经过我说的幽默,大家的肚子没事吧?要是上医院,我可不赔钱哦!

今天是开学的日子,我就像被放飞的鸽子又回到了成群的鸽子队伍中。新课本、新钢笔,还有新来了几位同学……似乎一切都是新的。

走进既熟悉而又陌生的教室,咦!桌子却怎么新貌换旧颜?那些淘气的同学用小刀在桌面上刻的字;桌面上那些斑斑点点的白色修正液,够显眼。显然,这些旧貌影响我们对开学第一天的可亲度。

不一会儿,周校长竟冒着一头大汗跑过来了。啊!他竟在百忙中亲临教学第一线,服务于学生。在一声声亲切的“周校长好”的问候声中,他环顾班里的每一张桌子,把教室当成办公室,把讲台当成办公桌,立即打手机叫后勤主任张笑雷亲自上五(8)班实地察看,并布置务必在下午让油漆工赶来,给二十一张桌子粉刷完善的任务。

第二天早晨,我刚进教室,一缕缕油漆的清香就扑鼻而来,只见原来身上伤痕累累的二十一张桌子,全都披上了透着黑紫色光芒的新衣。我连忙跑到了自己的桌前,用手轻轻的抚摸着崭新的桌面,仿佛听到桌子在说:“漂亮吧,以后可别把我弄脏了。”我定神一看,嘿!光亮如镜的桌面里竟有我笑眯眯的脸庞。我暗暗佩服周校长办事神速。

我们的周校长年青有为,仅三十二岁,本科学历,知识渊博,个子不高且胖,圆圆的脸上还戴着一副眼镜,一双顺风耳特大特大,显得十分精干。

周校长来我校还不到一年,就开始规划,理清依法办学、自我发展的办学新思路、新举措,提出树立方城学子新形象:说一口标准的普通话、写一手漂亮的方块字、讲一口流利的外国语、修一副端庄的仪表。在改革的浪潮中,不满足名校的留香,在力争名校繁荣发展的征途上,抢抓机遇期,以雄狮之姿,敢率方城名校众将,敢于肩扛方城未来,百天内绘宏图,百天内依法奏章,赢得市级领导的尽赞与认可,与市建设规划局鼎力合建“方城锦园小学”,赢得市级领导的赞许。

周校长进名校不到一年,首次挂帅告捷。在这百年留香的名校――方城母舰上成功发射“锦园”子校。经几代方城校长的奋斗,倾多少有志人士的心血,终于在学习、贯彻“十六大”精神的今天,有为的新校长鼓“三个代表”的东风,为我市百年名校办了一件方城人梦寐以求的实事。周校长无愧为继李韵琴老帅、张江少帅后的又一名帅。

优质的学校是人才的摇篮,优秀的校长是改革浪尖的掌舵人。愿方城的明天集高。

素质的名师、集智能化教学管理于一体,扬帆奋进,更加辉煌!

新学期,一切都是新的。新校长给我们带来了新气象,我想,我更要努力学习,用新成绩为学校的新气象添砖加瓦。

“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。

我的班主任和蔼可亲,在校兼语文老师。一副瓜子脸,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,老师真可爱!

“丁零零。”上课铃声响了,同学们认真等待班主任的到来。老师还是没有来,班级便引起骚动。班长带着我和许丽去校门口看看老师来了没有。终于,一个身影摇摇晃晃的出现在我们的视线中。身材很像班主任,我们三个冲出校门,一看,真的是老师,我们跑过去,把她扶进教室。几个同学把椅子排成一字形,让老师躺下来。同学们拿起课本使劲地扇着老师,老师的脸色苍白,手心冰凉,一看就知道中暑了,有的同学用手绢冲上水,给老师擦脸。老师的脸渐渐变得红润,手热乎乎的。十五分钟后,老师变得清醒了。第二堂课的铃声已响起,老师拖着疲惫的身躯继续为我们上课。这时,教室里鸦雀无声,只听到老师低沉而又略带沙哑的朗读声。

事后,我了解到:班主任是因为批改作文到深夜,没有休息好,生病了,才造成中暑的。是啊!我们的班主任就像一根蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。为学生奉献了自己的一切。

开学了,我带着期盼和不安来到了学校,虽然很着急的想看到新老师是什么样子,可是又怕这位班主任像前几任班主任那样严厉,写生字时候有几字个写的不好,就把我的作业本撕掉。我走进教室,看到一个中等身材,梳着齐耳的短发,长着大大的眼睛,面情严肃的女老师站在讲桌前,我的心跳了一下。新班主任姓郑,听她介绍是去年才调到我们学校的,老师在黑板上写下了自己的姓名和电话,我发现老师的字非常工整。

我非常喜欢我们的新班主任,她严格但不严厉,心中充满了对我们的爱。

夸夸我们的新班主任作文

我们的班主任,她给予我们的不仅是夸赞和自信,更有无微不至的关怀。

一次,在她的语文课上,我看起了课外书,看得正痴迷的时候,一个人走到了我的身旁,以我无法反应的速度一把抽走了我的课外书。我抬头一看,正是我们的班主任。刹时间一股冷空气包围着我,我与她四目相对,从她平静的眼眸里我看到了深深的失望,她对我那么好,只希望我认真学习,而我却看起了课外书。看着她失望的眼神,我一时间所有的话都堵在了喉咙里说不出来,只有愧疚地低下头,一时间我五味杂陈。没有语言,我却在她失望的眼神中成长。我至今想夸夸她,当时抽走我的书是多么正确的举动,因为那一刻,我暗下决心好好学习。

她对每一个人都那么好那么好。女生没来得及梳头发,她会帮她们梳,密密的梳子叉入她们的发丝来回来去梳动时,她们所感受到的必然是老师带给他们无声的温暖吧!

她带给为我们的知识数不胜数,每一个人她都会一字一句查着我们背她给我们找的资料,她从没说过一句苦一句累,甚至一句不耐烦,投来的只有赞许的目光,在她赞许的目光下,背出的好词好句至今仍能脱口而出用在作文里。一路走来,我们就在她赞许的目光下不断前行,在她目光的注视下逐渐成长。她的目光总是那么温暖,那么清晰,从来没有被时光的橡皮渐渐擦去,反而随着时间的流逝越来越清晰。而她所带给我的温暖与力量虽只是短短一瞬,却伴我永恒。知识是短期的而心灵的抚慰却是一直的。

岁月无情,皱纹爬上了她的额头,她曾经乌黑的头发夹杂着许多曾经为我们不断操劳而白了的头发,夸夸我们班主任,那位曾经让我努力学习,那位带给我无数温暖、知识与力量的班主任。

夸夸我们的班主任作文

时间过得真快,转眼间我们即将迈向初三这个新的台阶。此时的心情别提有多复杂。回顾过去,似乎班里的一切都一成不变。唯独有微妙变化的使我们班的成员变了。这一切都只因为一个人的出现。一位再普通不过的人民教师。她,是我们的`班主任。

仰望过去,如今的一切对于我们来说是向往却不可及的。曾经的那个六班,即使依旧温暖,但却缺少了几分成稳。我想,虽然只是几分看似微乎其微的成稳,对于我们来说却是可贵的。如今的六班,之所以那么具有毅力和美好的理想,正是因为我们拥有了那几分成稳但是这一切却都得归功于那个陪我们一起努力,一起等待的人。那是一位数学教师,同时也是我们现任的班主任,是她伴随我们在这一年里创造了一个个耀眼的成绩,是她带我们重新获得了一次次的光荣与认可。现在,每当我们仰教室后面那一张张璀璨夺目的奖状时,心中也能够自豪的说“这是靠我们的努力得来的”而恰恰也是在这种时候,我们更加珍惜这份得来不易的荣耀。同时,对于她,在心中也会多了一份感激。每当夜幕降临的时候,校园里总是回荡着“回家”这首曲子的旋律。在它的映衬下,黑色的夜晚显得更加恬美与寂静。但是,忙碌的她却还在办公室里做着她应该做的事…是她,让我们重新塑造了个追求美好的信心。

即使人的一生会有许多个老师以及班主任。但是,她对于我们来说是可贵、幸运的。所以,老师“谢谢您”

夸夸我们的班主任学生作文

我们的班主任姚老师是个美丽温柔,和蔼可亲,充满爱心的数学老师。她心底善良,亲切宽容,很少批评或指责学生,对待犯错误的同学她总是语气温和地耐心教育,以理服人,让人口服心服。对待学习进步的同学她总是给予表扬,对待学习退步的同学她总是给予鼓励,很多同学都爱和她说心里话,向她倾诉自己烦恼和忧虑,大家都很信任她,把她当成知心朋友。同学们都亲切地称呼她为“姚美丽”,可见她在大家心目中的地位有多高,形象有多好。

姚老师不仅脾气好,很有爱心,教学水平也很高。她知识渊博,讲课生动风趣,引人入胜,把一般人看来枯燥无味的数学讲得绘声绘色,妙趣横生,使一些对数学不感兴趣的同学也能聚精会神地听课。她经常说:“如果学生课听不进去,那就是老师讲得不生动”,她所开讲的全市公开课就赢得了所有在场听课的老师的一致好评,校长也在全校教工大会上表扬了她。

我的数学基础较差,成绩老是上不去,她就经常帮我分析原因,一到互动时间她就在我的作业上批批点点,点明学习要点,传授学习方法和技巧。有些难题我想了好久还解不出来,她就对我单独辅导,不仅循循善诱,还指定其他同学帮助我,鼓励我要问老师,多和同学交流。平时要提前预习,要多做习题,多看参考书,要不断调整自己的解题思路,改进自己的学习方法。对于我的'每一个细小的进步,她都会给予及时表扬。每当我成绩下降时她总是安慰和鼓励。我生性胆小,害怕抛头露面,不敢在众人面前大声说话。她就鼓励我竞选班干部,多负责班级工作,目的是增加我的胆量和信心,培养我的责任心和集体荣誉感。

姚老师最善于做思想工作,有一双能洞察同学内心想法和心理变化的敏锐眼睛。她擅长挖掘学生的学习潜力和调动学生的学习积极性,她有一句名言“到了一个新的单元,一切从头开始,大家起点都一样,无论你过去学得好坏,只要从现在开始认真听课,就都能学好。”除了关注学生的学习状况外,她还格外关注学生的精神状态,留心每位同学的情绪变化,及时开导和帮助他们卸下思想包袱,调整学习状态。她经常拿自己的求学经历来教育学生,鼓励大家勤奋努力,刻苦学习。对于每位同学知识的掌握和用功程度她都心中有数,对于他们各自的特点和专长更是了如指掌。她就像慈母一样无微不至关怀我们的成长和进步,对我们倾注了太多的爱和心血。她不但教授我们知识,还传授我们做人的道理,在同学们的眼中她就是我们最尊敬、最崇拜、最信任、最贴心的好老师。

夸夸我们的班主任作文

好人,坏人,在孩子的世界里最真实,直接,眼见为实,我们学校的书记是好人。

他是一个善良的人。在他的眼睛里我们的孩子超级可爱。一次,我们班级值日清理水房的时候,一个同学不小心,把一个钩子样的钢丝捅到了下水道里。因为这事,下水道堵了,水房地面上到处都是水,没有到水房门口,就能看见清水汩汩的往外流,这件事吓坏了值日的同学,也急坏了班主任老师,她到水房的时候,不顾水淹没的皮鞋,趟着水去捅下水道,好能清理出淤堵的地方,可,老师的裤脚湿了,老师的头上冒出了汗水,还没有解决问题。

“怎么了?水房的水咋流出来了呢?”一连串的问话后,就是书记高大的身影出现在我们面前,他让班主任老师离开,自己动手弄起来,好一会,只听“哗哗”的声音传到了我们的.耳朵,原来他不怕脏,动用有力的大手,硬是“拎”出来“犯罪分子――一节弯曲的钢丝。再看书记的衣服:湿了鞋子,湿了裤脚,也是满头的汗水。他没有批评我们,而是安慰我们:遇到困难记得找大人帮助解决,不能自己蛮干。

书记给我们留下了深刻的印象。放学的时候,他和校长每天都在校门口目送我们踏上回家的路。一天我们走到校门口的时候,一阵风刮来了一些纸屑,没等我们去捡拾,他已经走到了垃圾面前,弯下腰,认真的捡拾起来。那样子,认真,高大的身躯还挺灵活。老师对我们说:“看看吧,书记是我们学习的榜样,爱护校园卫生,爱护我们这个家园,人人有责”

我们学校的书记就是这样一个有爱心有责任感的人,为我们树立的榜样。

夸夸我们的班主任作文

陈爷爷年近古稀,虽然瘦瘦的,但他精神很好高高的鼻梁上架着一副厚厚的老花镜,让人一看就觉得陈爷爷很有知识

记得有一次晚上,我回家得较晚。发现有一位小男孩在传达室写作业。我就问:“陈爷爷,他是您家里的吗?”“不是,他家里人可能有事,要晚点来接他。”原来,这个小男孩放学后就跟以前一样在学校门口等家长来接,可是左等右等也没有人来接。这时天色渐渐黑了下来,小男孩有点害怕了,就在学校门口哭了起来。正好被陈爷爷发现了。好心的陈爷爷问清了原因,就让小孩在传达室里写作业,还问那孩子的家庭电话号码,打电话让孩子的家人来接人。像这样的事情常常有。

陈爷爷不仅乐于帮助人,而且工作勤勤恳恳,任劳任怨,

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这几天天气热了起来,吃冷饮的学生多了起来。有些不讲卫生的学生常常把棒冰纸、饮料盒扔在学校门口,脏兮兮的。陈爷爷不顾中午天气炎热,拿着扫帚,在大门口扫地,有时要扫好几次。保证学校大门口的清洁。每当我看到陈爷爷汗流浃背地在扫地,心里总在想:陈爷爷您辛苦了。

每天清晨,太阳还未升起,露珠还躺在叶子上睡觉时陈爷爷已经起床打扫。

门卫虽然是一个平凡的岗位,但是能十几年如一日地做好本职工作,是很不简单的,陈爷爷您辛苦了。

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夸夸我们的新班主任作文

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是除了父母之外,最关心我们的人。今天我就来介绍一下我的班主任。

我的班主任马老师,她戴着一副眼镜,镜片下一双圆溜溜的大眼睛犹如两颗晶莹剔透的巨峰葡萄,虽是黑如墨眼儿里却好似透着光,一头乌黑的长发,发尾还悄悄带着点卷儿,俏皮可爱,每次我们看见她时,她脸上总是洋溢着笑容,让人感觉她是一个开朗、活泼的人,同学们也都很喜欢马老师。

马老师在课堂上别有风趣。在上数学课的时候,马老师总会用一些生动形象的比喻,有时还会讲一些笑话,同学们都笑得合不拢嘴。如果我们对哪道题有疑惑,马老师都会耐心为我们讲解,如果没听懂,老师会再讲一遍。马老师的课还有一种神奇的力量,那些上其它课不听的,要打瞌睡的同学,只要上马老师的课,都总是兴致勃勃地听讲,听得不亦乐乎。那些成绩差的同学,成绩也都在慢慢地上升,从最开始的二三十分到后来的六七十分,马老师功不可没。在那些同学考及格后,马老师总会夸奖他们,鼓励他们再接再厉。这也许就是为什么同学们喜欢马老师的原因了。

在平时与同学们相处时,马老师保持着她一贯的温柔热心。有一次运动会结束后,看着我们隔壁班的金牌数不胜数而我们班却只有廖廖一枚时,同学们的心中满是沮丧与不甘,马老师一进班看到同学们这副样子,鼓励大家说:“这体育方面不行我们学习上还不能努力吗?看我们在学习上拿三五个第一名吧,哦!我们也拿三五个金牌!”同学们被老师这话逗乐了,心里得到一丝安慰,整个教室又变得越发欢乐起来。

马老师时常在班会课上给我们讲人生哲学,让我们学会了思考未来该奔赴的方向在哪里,学习的终极目标是什么。虽然年轻的我们还没找到答案,但我们懂得求学阶段走过的每一步路,留下的每一个脚印都是通往未来的一座桥,学到的每一个知识点都是开启未来之门的一把钥匙。而我们可亲可爱的马老师就是我们人生路上的领航员。

师者,传道授业解惑也。庆幸我们班有马老师这样一位年轻又富有活力的老师,用她的热忱感染着我们十四班每一位同学;感谢马老师用她幽默风趣通俗易懂的教学风格带我们尽情遨游妙趣横生的数学王国,这就是我的班主任。

夸夸我们的新班主任作文精选

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难,幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

——题记。

她戴着一副眼镜,眼角稍稍下垂,薄薄的嘴唇抿着,不怒自威。第一天入学,我来得比较早,她问了我的名字,拿着一本笔记本,写了写,看她熟练的动作,我便知晓她应是极为负责并极有经验的。她领着我们打扫教室,大家虽都素未谋面,但也井井有条。人都到齐了,她又给我们排座位。她站在讲台上,清了清喉咙,眼里带着期望,说:“我是你们的新班主任——蔡老师,在课堂上,我首先要提醒你们不管是什么课,永远要做到笔不离手,手不离桌,我相信我们一定会共同成长、共同进步。”她瘦瘦小小的身影中蕴含着无限的激情与活力,我看到班级里的同学都充满了斗志。她又领着我们搬书,分配职务。入学才第一天,我对初中生活就充满希望。

接下来的几天,课上,她睿智且充满技巧,她严肃且落实到底。课下,她牺牲自己的休息时间来到班级督促我们的学习,查看我们的行为,进一步了解我们,找出适合我们的学习方案。对于我们的错误,她严格批评,对于我们的进步,她总是欣喜万分。她管理班级有方法,每当她了解到有人违规违纪,便会来到班级,进行教育。

一次大考,我们班成绩普作文吧遍不理想,她没有大肆咆哮,没有冷眼相向,而是,冷静平和地做考后分析,找出原因。她要求每个同学写一份反思,查看自己这次考试的遗漏点,先尝试着自己分析。一份份反思交上去后,我以为会不了了之,怎想她竟然会善始善终。那时她虽然腰不好,坐着站着腰都疼,她每天都要去医院针灸,也不知道她怎么批完的,但当我们再见这一沓纸时,上面红鲜鲜一片,那是她的批注。她一个一个地找学生谈话,她的眼神里充满着期望,无比相信的望着每一个人,分析失败的原因,提出中肯的建议。

她是英语老师,而我英语学得并不好,甚至有点讨厌英语。她跟我说:“好好学,定能学好的,英语其实并不难。首先要从心态下手,哪怕你不喜欢我,也不能不喜欢英语这门学科,英语是很重要的。学习英语也需要方法……”她眼中有着殷殷期望。听了她给我的建议和技巧,面对英语,我也不那么抗拒了。

她陪伴我们有一学期了,她怒过喜过,气过乐过,我们彼此相伴,倒也熟悉。她笑起来很好看,两眼弯弯,如花绽放,她生气时也真的很“凶”,眼睛大大的,气我们不体谅她的心血。但如此,也让我们感受到如同母亲般的关怀与爱!我们都记得她对我们的付出,虽然嘴上不说,但我们心中会亲切地称呼她“蔡妈妈”。

愿她永远眼底有欢喜,嘴角有笑意。

夸夸我们的新班主任作文

时光的,水磨叮叮咚咚地响。一条小河流过秋天,黄叶弹奏着思弦。箫声绵绵,拂过埋藏记忆的秋井。前夕回忆涌上心头。拂过上面久积的尘埃,如拨云见月,我将那回忆轻轻地翻开。

在半年前,我转学到故宫小学,有幸认识了廖。廖老师是一位年轻的班主任,她那一头整齐柔顺的黑发,在阳光下闪出阵阵光泽。她的脸上,总是带着的活力。一双清澈明亮的大眼睛,忽闪忽闪,小巧的鼻子下,一张红润的嘴时常带着甜美的。那微笑有鼓励、有安慰、还有赞许。这微笑陪我们度过许多的日子。

我刚到廖老师班上的第一节课下课,们都兴高采烈地在操场上玩起来。我因不熟悉这个班,所以静静地、把头埋得很低站在一个小角落里。这时,廖老师走过来,如春风般和煦的话语便在我耳畔边响了起来:“育灵,快去和同学们玩呀!”我胆怯地说:“我怕他们嘲笑我。”廖老师说:“育灵,快把头抬起来,地走出第一步,你一定会交到许多的。我抬起头,望见了廖老师微笑的脸庞,我的童心接受了这从未有过的阳光的洗礼。我深深吸了一口气,握紧拳头,向前走了几步。这时,廖老师明澈的眼眸含着爱意与鼓励,如浓甜巧克力包裹着我。我鼓起更大的勇气走到了同学们中间去,当我和同学们玩起来时,廖老师的嘴边再次漾起赞许的微笑,此时一股暖流涌上心头:廖老师,您那温馨的话语、鼓励的眼神给了我勇气,您就像一位母亲一样时时关心着她的孩子。

一次,我做家庭作业时不。字写得乱七八糟的,从正面看去,一排排“鬼字”歪歪扭扭像条水蛇一般。第二天检查作业时,老师的眼睛瞟到我的作业上。我硬着头皮等待“惨遭重创”。但廖老师并没有伸出“利爪”,而是蕴含严厉与关怀的眼神望着我:“育灵,认真做作业是一个学生的本能,下次做作业要一笔一划认真写字哦!不要马虎了。我的脸“刷”地红了,低下头惭愧地说:“老师,我以后再也不这样了。”“很好,知错就改才是好学生。”我一抬头,又看到了廖老师关怀的眼睛。那双眼睛变得十分严肃,时时刻刻告诫着我,写字要认认真真地写。当我写累时,准备时,那双眼睛会对我认真地说:“下去,你一定会有的!”我在心里一直记着着廖老师的一片苦心,拿起笔坚持写下去。

在一次考试后,全班同学坐在课椅上,等待那一张张白红交替的卷子从手中飘落。我本以为是大喜之分。可揭开一看,鲜红的数字打着87分。又看看的卷子89分。再望望其他人的卷子,分数几乎都低于90分。我彻底失望了:班里都全体坐“电梯”,直线下降,唉!全班同学如同一群弱小的羊崽一般,掉进了一个可怕的峡谷,大家都垂头丧气地趴在桌子上。廖老师走进班级,看见大家一副萎靡不振的样子,她的脸上却映照着一种向日葵般灿烂的微笑。她温和地说:“没关系,考不好,要去寻找失败的原因,下次还可以再争取。加油吧,孩子们!我们一起努力,我相信你们会重返之路!”大家抬起头,望着天空,坚毅地点点头。啊!老师这番不寻常的话语,给了我们多少啊!这话语似火,给予我们雄心壮志拼搏的燃烧力;这话语似土,送给我们不屈的奋发力;这话语似涛,给了我们永无止境奋进的冲击力!廖老师,您是一位指路人,为我们指明前途。您是在我们摔跤时鼓励我们爬起来的人,让我们又拥有前进的动力。

夸夸我们的新班主任作文精选

新学期初,我们班来了个姓肖的班主任,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。

“叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年近35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。

近来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任的三绝。

这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后......你说这绝不绝。

更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!

这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任——肖洁贤老师。

夸夸我们的班主任作文【】

在我们班主任老师教我们要时常赞美别人时,我忽然想夸夸我的班主任了。夸夸我这位善于用发现的眼光看待我们所有同学的班主任老师。

的确,我的班主任老师是一个懂得欣赏别人的人,这也使得他在我们的班会上,时常教育我们要赞美别人,要发现别人的好,也要在别人的不好中,发现可以帮助自己改进的地方。他在面对我们每一位学生时,都不会是那种打骂式的否定,他会认认真真指出我们哪里做得还不太好,希望我们改进,然后再告诉我们,我们哪里做得很好,值得表扬。他会常常给我们讲“三人行必有我师焉”的道理,也会真正像一个和我们平等的“学生”一样学习我们身上有而他身上没有的优秀品质。

在我们班主任正式成为了我们的班主任之后,我们整个班级似乎都变得和谐了起来。过去常常有的打架行为,经由班主任老师这种平等且懂得赞美的方式调教之后,我们班那些爱打架的学生,现在也变成了爱学习的学生,那些行为再也没有出现过了。虽然他们的成绩还没有提高很多,但他们的思想似乎都由我们的班主任老师给扭转过来了。我们班现在已经成为了我们年级的模范班级,就连全校前十名的名单里,也已经属我们班的同学最多了。

我的班主任还是一个喜欢搞活动的人,这对于我们所有的同学来说也是一件好事。班级的活动越多,我们可以交流的机会也就越多,还能够锻炼我们各种各样除了学习能力之外的能力,让我们在成绩好的同时,不至于被学习弄成了一个书呆子,而是让我们变得更加有活力,也更加有融入到集体的能力。

怎么样?我的班主任还不错吧!当他让我们学会赞美别人时,我第一个想要赞美的是我的这位班主任老师。

夸夸我们的新班主任作文精选

小潘一定是很有个性的老师。

这是我对她的第一印象,当然这不是妄下的结论。

早在暑假,便听说要换班主任,还是年轻的物理老师,这确实是一个重大的新闻,每个同学都对这位全新的老师以及这门全新的科目充满了期待,当然,我也不例外。

第一节物理课有着怎样的开头和结尾我已记不太清了,但小潘独特、轻松的教学方式给我留下了很深的印象,就像她简洁的服饰和马尾辫一样,她的笑声也十分爽朗,一举一动都干净利落,却不失活泼,她的干练和稳重甚至是许多经验丰富的教师所不及的。

初到这个新的班级,其他科任老师都说我们班比较沉闷,为了使大家更加有激情更加活跃些,也为了能更好的适应班级,也让学生适应自己,在课间或是放学后,走廊、教室甚至在校外常常能看见小潘和同学谈心的情景。每个同学都看到了小潘眼中的真诚,大家都愿意直抒其言,反映班级近期的情况,和她交流自己的学习生活,不管谁遇到什么困难,小潘也会毫不犹豫地伸手援助,若是我们犯了什么错误,她并不会斥责批评我们,更多的是对我们的宽容。不少朋友都和我说小潘是一位很成功的老师,我不知道这个成功包含了多少,只是忽然对她肃然起敬。我也曾思索过无数次,什么样的老师才是好老师?也许这个问题没有最好的答案,就像老师也没有最完美的。可能只需像小潘说的和做的那样,尊重以及热爱自己的学生,站在学生的角度替大家着想,从而赢得学生对自己的尊重和信任吧。

除了平时的班会,反思本也是我们班每天必做的功课。这是一本比日记本更朴素的本子,你无须在意用什么语调起笔,又用什么格式落笔,没有规定的字数,也没有其他限制,你完全可以按照自己的所思所想涂鸦。“吾日三省吾身”,想必这一日一省也十分受教,因为本子中决不会只有你一个人的字迹,下面定有小潘或长或短的回复,闲时读一读,你仿佛就能看见小潘那开朗的微笑和温柔的话语,抚平你心中的所有烦躁和不安。曾有很长的一段时间,我一直被什么是真正友谊所困惑,我感到十分孤独,也害怕去面对所遇到的困难,小潘在反思本中告诉我,每个人都害怕孤独,但每个人都会有孤独的那么一刻,有时候孤独也是一种境界,就像是人生中一道与众不同的风景,我们应该学会面对它,品味它的美。这两句简短的话深深触动了我,我在一瞬间明白了许多道理,战胜了所有的胆怯,学会正视生活中所有的挫折。当然这离不开小潘的鼓励以及那永远带笑面对我们的目光。

如果说我所指的个性仅仅是某些异于常人的行为的话,那就太狭隘了,而小潘的个性是因为她的思想、品质、看待学生的方式都不同于其他老师。她就像是一缕春风,在我们最燥热的时候,拂去我们的汗水,在我们有些骄傲时,给我们敲响警钟,在我们一步步走向懂事的过程中,做我们最坚强的后盾,永远无私无怨地为这个班级默默地付出着。

这就是我们的班主任——小潘老师,但其实在我们心中,她早已成为九班这个大家庭中,这44个孩子共同的母亲。

夸夸我们的新班主任作文精选

人人都说,老师是学生成长的引路人,是榜样,是除了父母之外第二个最爱孩子的角色。

自打步入初中,我遇见了班主任吴娇老师。

吴老师,与其说您是我们的老师,倒不如说您是我们最好的朋友。遇见了您,我发现初中生活跟自己想象得截然不同,您给我单薄的学习生涯增添了五彩的颜色。

就像在电影《老师·好》中的一句话:“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光遇见了您,而是遇见了您,我们才有了这段美好的时光!”很高兴认识您,吴老师!

您有着独特的风格,做事总是兢兢业业,从不拖拉。您会在我们犯错时,严格地批评我们。劳动周,我们疯玩了五天,您会在我们玩的基础上,引导我们学习。您总是说:“学习归学习,玩归玩,玩的时候,你们想怎么玩就怎么玩,但在学习的时候就要好好学!”您在我们成绩退步时会担心,我们知道,您是希望我们以后工作时,有能力选择自己想要的生活,而不是让生活选择我们。

您还会在圣诞节给我们买喝的,旺仔三件套!哈哈哈,您很爱跟我们开玩笑,每次都把我们引得哄堂大笑,您更像是我们的朋友,陪我们玩,陪我们闹,陪我们学习,陪我们一年又四季!

您还像一个母亲,常常“语重心长”地提醒我们,“明天天气冷,要多穿衣服!”“明天要下雨,大家记得带好雨伞!”每次听见您的提醒,我们的心里就暖暖的。您耐心、细致,爱护每一个学生。您对我们的关心是厚重的,滋养身心的,我们总是会向不在一个班的小伙伴“炫耀炫耀”!

因为青春路上有您的教导,我们才不会迷失方向;因为青春路上您的关注,我们才更加自信,更加勇敢!

您是冬日的炭火,是酷暑的遮阳伞,是雾海中的航标灯。因您的到来,我的人生变得精彩!我们听盛夏不曾停歇的蝉鸣,赏金秋夕阳西下的黄昏,悟寒冬融冰化雪,闻冬日暖阳的芬芳!

吴老师,感谢时光让我遇见了您,遇见了七年级(9)班这个团结、友爱的大家庭!

夸夸我们的新班主任作文精选

“咚、咚、咚”,一听到这声音,就知道是我们的班主任王老师来了。听到这声音,再调皮的孩子也会立刻坐得端端正正,等待着王老师的到来!

王老师长着圆圆的脑袋,一对弯弯的、像月牙一样的眉毛,一双会说话的眼睛,一不留神就冒出许多好词好句的嘴巴。老师在美国教过两个月的学,非常有学问。老师每天都会穿各种各样的衣服,而且特别喜欢穿高跟鞋。

王老师有时严厉,有时幽默。比起严厉,我们更喜欢幽默时的王老师。

有一次,王老师是真的生气了,因为有位同学在老师讲考试重点时竟然睡着了。王老师先用手上的粉笔扔向那位同学,并喊出了名字。可她一点反应都没有,老师又推了推她,她还是安稳地睡着。最后,老师忍无可忍地大声叫出了她的名字。她一惊,醒了,老师批评了她。王老师从来不允许我们每个人在课上发呆,因为她要求每位同学都认真学习!

王老师也有幽默的时候。有一次,我们班有人生病了,肚子很痛。老师发现了,说道:“某人好像像乌龟一样缩起来了。”我们顺着老师的目光看去,那生病的同学涨得满脸通红,但老师并不是讽刺他,而是想减轻他的疼痛。

接着,有着“飞毛腿”称号的小超把腿抬上了桌子。王老师又说:“超,我是不是要拿一张床给你躺着呀!”全班哈哈大笑,那位生病的同学也忘记了痛,哈哈大笑起来。

你们喜欢我们美丽、幽默、严厉的王老师吗?我很喜欢,因为她给我们带来了欢乐和知识。

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