大型企业户外活动方案(热门17篇)

时间:2023-12-15 21:17:25 作者:GZ才子

活动方案的编写需要灵活运用各种策略和方法,以适应不同类型的活动和参与者的需求。鉴于活动策划的重要性,以下范文将帮助您更好地认识和编写活动方案。

户外活动方案

活动前言:

华庄农业园区是孩子们寻找美丽春天,感受大自然美好的`的地方。因为那里有吸引孩子们的小动物,那里有孩子们可以随手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受,能够无限释放自我的快乐,让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐!

活动目标:

1、让孩子认识可爱的动物,美丽的植物,与大自然来一次亲密的接触。激发爱护动物的情感和保护环境的意识。

2、通过集体外出活动的形式,让孩子感受与同伴共同游玩的快乐。

3、通过玩亲子游戏,促进家长与孩子的情感交流。

4、让孩子动手采摘水果,培养孩子的从小的动手能力。

活动时间:

20xx年4月17日周六或4月24日周六(如果天气不好顺延)

活动地点:乌镇华庄农业园区

活动参与人员:2位老师、自愿参加的家长和幼儿

活动费用:预计一大一小90元,两大一小155元。

线路安排:丰子恺艺术幼儿园——华庄农业园区

活动形式:自驾游

活动准备:

1、幼儿经验准备:学习用剪刀,并准备剪刀用于水果采摘。

2、家长准备:照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。

3、教师准备:游戏材料的准备、家长联系方式。

活动安排:

一、星期六早上8:30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。

二、游玩华庄农业园区

1、9:30——10:45幼儿集体表演和亲子游戏。

(1)大脚小脚对对碰:

准备:绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑的快。

(2)推小车:

准备:幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点。

(3)小蜗牛爬爬爬:

准备:人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗。

2、11:00——12:00中餐

3、12:10——13:00父母带领宝宝“寻找春天”

4、13:20——15:00“放飞梦想”,可以在风筝上写上宝宝的愿望,再进行放飞。“挑战自我”,家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最光荣”,自愿进行水果采摘活动。

5、15:15华庄门口集合,拍合影。

6、15:30返回,活动结束。

注意事项:

1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐,以多还少补为原则。

2、为了行走方便,请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋,并为幼儿多带一套衣服。

3、用餐时请根据安排就坐,营造有序的就餐氛围。

4、做到不乱扔垃圾、不要随意采摘,做个文明的宝宝。

5、如果您或您的小孩有晕车的现象,请带好晕车之类的药品。

6、请家长们随身保管您的贵重物品。

7、通过亲子同行,希望能让您和您孩子留下美好的回忆!在美好的回忆中健康快乐的成长!

活动主要负责人:家委会成员及班内老师。

户外活动方案

时光荏苒,在新的学期来临之际,为了促进班级同学之间的交流,进一步提高班级凝聚力,营造和谐融洽的集体氛围,让彼此多一点沟通,多一点回忆,我们策划了一次野炊活动。

1.丰富同学们的课外活动和业余生活,增进班级同学们的感情与友谊,认识大家最真实自然的一面;培养班级同学的团队精神和协作能力;增进同学们集体意识。

2.野炊需要我们具备独立解决问题的能力,可以培养同学们的主见性,锻炼处理应急问题的能力。在轻松欢笑中,间接提升自我。

3.改变宿舍、教室与食堂三点一线的生活方式,适当参加一些户外活动放松身心,感受生活。

活动主见:进一步了解班级同学,培养团体、集体意识与责任感。

活动时间:20xx年10月下旬(暂定)

活动地点:南京朴园

活动对象:班主任及12金融学(2)班全体同学

(一)前期准备

1.班委决定开展本次活动前,由班长团支书像院辅导员及有关领导申请准许方可开展。

2.各种物品材料的购买及分工

2个班委负责各种蔬菜肉类的购买,购买时间为当天早上,其余女生协助买及清理整理;1个班委负责所需的各种调料及必要物品的购买,确保不遗漏。

3.派一名班委清点所买物品,确保物品准备齐全,便于活动正常顺利开展。

4.班级成员分组:同学意愿为主,由组织委员协调安排。

5.准备班级使用的相机。

(二)活动进行

1.所有同学于活动当天上午8:30于北门集合,班长点好人数及检查活动所需的是否准备齐全。

2.同学互相配合,合理分工,享受合作与自己动手的快乐,品尝成果并进行游戏。

3.可以团体活动,自由活动,k歌、玩桌球、斗地主、打乒乓各种娱乐活动,促进朋友同学间交流互动。

4.一名擅长摄影的同学对活动拍照留念。

(三)后期工作

带走身边留下的废弃袋,不留下任何残余食品及垃圾。

门票+饮料+蔬菜肉类+调料及桌布等必需品,预算人均50元

1.活动最重要的是安全问题,班长与其他班委成员共同负责全体成员的安全问题,发现有安全隐患立即报告并及时迅速处理。

2.如活动当天遇雨雪大风等不良天气,应提前通知全体同学活动延期举行。

3.如在活动中遇到不良天气及其他突发状况应立即停止活动,迅速安全撤离场地。

4.活动开展过程中,各同学应该遵守纪律,不乱跑,不要乱玩火,特别是不要远离活动场地去危险地带。

5.活动结束之后应当打扫干净场地,做好环境保护工作,做一个合格文明的大学生。

丰富同学们的课外活动和业余生活,增进班级同学们的感情与友谊,认识大家最真实自然的一面;培养班级同学的团队精神和协作能力;增进同学们集体意识。培养同学们的主见性,锻炼处理应急问题的能力。在轻松欢笑中,间接提升自我。改变宿舍、教室与食堂三点一线的生活方式,适当参加一些户外活动放松身心,感受生活。

1.返回学校后班长报与院辅导员老师本次活动结束,全体同学是否全部安全返回。班委们写好本次活动的总结。

2.生活委员负责计算此次活动的费用及详细用处,并由团支书审核,最后通告全班本次野炊活动费用总的及各项的具体支出,做到使用的公开与透明。

户外活动方案

4月18日上午(周六);三穗县郊外平野。

要求全体学生参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3组(限13人每组)。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,每组另选一名同学做为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项,及组织参赛。

我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

(3)不触摸电线。

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班集为单位参加活动,以小组为单位进行比赛;不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、学生要讲究节约,带适量的物品,不宜多。

5、不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6、活动结束后,学生要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍,集合返校。

a、乒乓球运输队

本项参赛人数:10人

比赛道具:乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本(学校准备)。

比赛时长:5分钟/组

计分方式:时间到后按桶里的乒乓球进行计分;5分/个

比赛方法:首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面;

然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加满)。

b、同穿“一双鞋”

本项参赛人数:8人

比赛道具:系有八根绳子长木板两块、(学校准备)。

比赛方法:每组派出8个同学把双脚踩到木板上面,双手抓紧绳子,一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

户外活动方案

在“重阳节”来临之际,为了丰富员工的文化体育生活,提高员工身体素质以及团队合作精神,集团机关拟组织开展“重阳登高比赛”活动,作为集团20xx年“快乐健身、活悦瑞华”系列体育赛事重要活动之一。集团机关登山活动具体方案如下:

一、登山时间:20xx年1月11日。

二、活动地点:白云山。

三、参加人员:集团机关全体员工。

四、比赛具体安排:

1、起点:

2、终点:

3、登山分组:本次登山比赛以部门为单位分为5组,由各部门负责人任组长。分组如下:

集团领导组(集团总裁、副总裁、总裁助理)。

行政人事组(人力资源部、行政办公室)。

财务组(计财部、资金部、稽核部)。

工程项目组(合约部、工程部)。

汽贸综合组(综合管理部、汽车板块各店财务经理)。

4、比赛规则:各组的组长负责带领各自的小组,听到登山比赛开始的命令以后,从起点统一出发,按照全体小组成员完成全程所用时间的平均数评定小组名次。比赛结束后由各组的组长带队下山。

五、奖励方式:

1、以小组为单位设登山集体奖,取前三名,颁发奖金。第一名8元,第二名5元,第三名3元。

2、根据年龄段及性别设置个人奖:

青年段(35岁以下)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾);中年段(35-6岁)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾);年长段(6岁以上)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾)。

六、注意事项:

2、比赛中提倡“友谊、团结和互助“的精神;

3、中途放弃比赛或身体不适须通知部门领导;

4、参赛人员自觉遵守公共道德,爱护生态环境,禁止乱丢垃圾。

户外活动方案

时值初夏,适宜户外郊游,经集团领导研究决定,在5月24日(本周六)组织集团及下属分公司员工一起到昌平区游玩,活动旨在增进团队情谊,丰富业余生活,让大家以更饱满的精神状态迎接工作挑战。现将活动安排通知如下:

昌平十三陵宝山镇、洼里乡居楼等。

“多彩xx,乐活畅游”(填入公司简称)。

集团及下属分公司部分员工。

8:15主楼门前广场集合,清点人数(以部门为单位,报组长统计)。

8:30出发。

12:10集合(以部门为单位清点人数,按所乘班车分别报组长统计)。

12:40午餐。

xx:30自由活动。

16:45集合(以部门为单位清点人数,按所乘班车分别报组长统计)。

当天须穿本次活动统一制作的文化衫(男士果绿色t恤,女士粉紫色t恤于周五下班前发放);另外为保证轻松游玩,请大家穿运动裤和运动鞋。

1、24日气温为19度—25度,有轻微阵雨,请大家注意防晒等事项。

2、请务必保持手机畅通。

3、请勿冒险,按秩序游览;如若发生突发情况,请及时联系本部门经理。

4、敬请特别留意所带小孩的安全,活动当日带小孩的同事对小孩的安全负全责。

5、服从统一安排,准时到达指定集合点,并及时清点人数。

总协调:

组长:

副组长:

后勤组:

车辆组:

摄影组:

账务组:

(一)报纸对折+脑筋急转弯。

首先准备问题若干,纸一张;规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题;答错问题,报纸折半继续;答对问题,问下一道;男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物;总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。

(二)猜职业。

事先准备一些纸片,上面写好各种职业。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

(三)铁人三项。

连续吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球;最后还要闭眼旋转15圈;速度最快者有奖。

(四)三人抱成团。

每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

(五)动作接龙。

由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

(六)一反常态。

上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!输的队员即兴表演。

(七)天气预报。

小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,暴风雨跺脚,天晴伸懒腰,先自己拍打,再两三人一组互相拍打,不同效果比较,30秒钟协调工作,分组比赛。

(八)、我爱你vs不要脸。

众人坐成一圈规定只能对自己左边的人的说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”,两人之间只能连续对话三次,一旦有人说错,即要受罚,本游戏的`亮点在于游戏,反应跟不上会出现“我···不爱你”,“我····不要脸”之类的笑话。

(以上游戏创意为道具简单,便于互动,需完善细节规则后依据空闲时间组织)。

户外活动方案

1、活动前一天召开蹲点年级正、副班主任会议。向正副班主任明确远足前的教育内容,远足时的注意事项。

2、出发前对所在年级的学生进行集体讲话,进一步教育学生安全远足和环保远足。

3、活动前将突发事情处理所需车辆确定到人。

4、统计不参加远足的人数,并确认班主任是否已与家长进行了联系。

5、活动前了解每班准备情况,尤其是活动前的教育情况。

6、确保远足过程的安全有序。在远足途中适时安排学生休息,及时处理远足中的突发事情。

7、评选远足中组织管理好的班级。

活动前:

1、师生同讨论,共同制定“班花友情提醒卡”

班主任利用周四班队引导学生将远足与班花相联系,共同讨论制定“班花友情提醒卡”,进一步明确远足的要求。

2、组建远足管理骨干。

将全班分成几个小组,定好组长和大组长,明确职责,在远足中形成层层监管网:班长管大组长,大组长管小组长,小组长管好每个组员。

3、活动前一天摸清班中体质较弱和不参加远足的学生名单,与家长取得联系。

4、远足所带物品倡导“节俭”

带矿泉水或水壶,充饥食品保证吃饱就行。坚决制止带零食、饮料。

5、准备午餐和休息时的报纸或桌布等辅助物品。

活动时:

1、路队安全。

正副班主任一前一后,确保路队安全,尤其是过马路的安全。

2、密切关注班中学生的情况。对于突发事情及时处理并上报蹲点行政领导。

3、在目的地休息、活动时做到“有序”、“有德”、“有意义”

有序:学生不东奔西走,不擅自自由活动,上厕所需请示并与同学结伴去。

有德:不损坏农作物,不丢不留一样垃圾。

有意义:组织学生开展一些娱乐活动,为远足增添更多的快乐。

活动后:

1、远足后组织学生进行自评互评。(自评互评表由学校提供)。

2、评比。

(1)在班中评选“守记班花”、“文明班花”、“环保班花”、“助人班花”、“坚强班花”、“节俭班花”。

评比总人数不超过班级的30%,评选结果发放喜报。

(2)远足征文。

3—6年级在语文老师指导下,写好相关作文,并上交两篇参加学校的评选。

(3)评选远足中组织管理优秀的班级。

户外活动方案

1、 请一位老师客串并设置表演情境。

2、幼儿喜欢的零食

一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。”

教师在旁边提醒:(1)你认识她吗?

(2)如果你不认识她.能不能轻信她的话?

(3)那你应该怎么对这位阿姨说?

教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。

选择游戏

1.陌生人就是坏人吗?

a. 陌生人就是坏人。b.陌生人不一定是坏人。

2.能不能跟陌生人走?

a.能去公园和游乐场。b.不能去任何地方。

3.有个认识的阿姨想带你出去玩。

a.可以和她去。b.不能和她去。

4.有个不认识的叔叔给你东西吃:

a.喜欢的都吃

b.什么都不能吃

5.陌生人问你的名字.家里有谁.能不能告诉他?

a.都给他说

b.什么都不能告诉他。

提醒幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到陌生人不能轻信。

户外活动方案

为切实保障全园师幼的安全,有效应急处理全园在大型活动中可能防止因活动准备不充分造成安全事故发生,根据县教育局有关文件精神,经幼儿园研究决定,特制定本工作方案。

为了加强对幼儿园安全管理的领导,防止由于幼儿园开展大型活动而造成的安全事故发生,经幼儿园研究决定,成立幼儿园大型活动安全工作领导小组:

组长:陈学梅

副组长:黄惠溶

组员:各班班主任

领导小组的主要职责:及时了解幼儿和外界环境的动态,掌握显示在活动中的实际情况,并根据幼儿园实际提出预防的对策和措施;加强对全园师幼安全教育,提高他们的防护意识和能力。

1、加强幼儿园师幼安全宣传教育工作;

幼儿园要充分利用宣传栏、家园联系栏等宣传阵地,通过多种渠道对全园师幼进行突发事件的.预防知识宣传教育,一旦发生不安全事故幼儿不至于慌乱。

2、加强对活动场所安全设施的排查,做到及时消除隐患。

1、出现安全事故后,在第一时间通知幼儿园第一责任人(园长),并积极争取时间,做到把损失降低到最小。

2、积极组织幼儿园有关人员进行安全自救,幼儿园领导做好统一协调工作。在突发事件发生时,总指挥要沉着、冷静,组织幼儿疏散、自救,尽可能扩大疏散口;总指挥、协调员有权强力制止有碍安全有序疏散的任何行为;总指挥、任课教师有义务保护幼儿首先疏散。要服从总指挥的安排,同时也要用科学的方法进行自我保护。

3、明确责任,各负其责;园长为总指挥,幼儿园其他班子成员和各班主任为协调员。总指挥要在最短时间内明了事件的发生原因、发生地点,并迅速部署应急工作。协调员要配合总指挥传递信息,从全局出发帮助并合理疏散幼儿,并组织幼儿园任课教师快速选定安全场所,能迅速把需抢救的幼儿送往医院进行急救工作。

4、及时组织抢救,减少损失,确保人员安全。

户外活动方案

为了调动全体教师的工作热情,激发教师的工作干劲,调节教师身心健康,进一步增强学校的凝聚力,增加教师的归属感和幸福感,提高教师之间的协作精神和集体主义精神,营造和谐幸福校园。我们组织初三教师及担任过我们年级生物、地理升中考教学工作的教师进行为期半天的户外拓展训练。

1、增强教师之间的了解、沟通与信任;

全体初三工会成员及担任过我们年级生物、地理升中考教学工作的教师(除公、私事请假外)、班主任,名单见附表。

20xx年xx月xx日

策划:xx拓展游戏组织:xx

1.预计餐费每人30元(含午餐,不含早餐) 2.车辆使用费用约为180元。 共计1000元左右。 八、注意事项:

a:原则上要求人人参与,培训前检查手机是否处于正常状态,报告手机号。

b: 最好穿运动服、运动鞋;

c: 自备湿纸巾、或毛巾

d: 必须注意运动和活动的安全;

e: 保健室准备好室外活动的常用药品。

f:由于本次活动为休闲拓展训练活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带其他物品,以免丢失和影响您的拓展训练效果(丢失自负)

g; 如果车辆不超载,允许带孩子,根据活动的特点,六岁以上的孩子才能允许进入活动场地,安全,餐饮等费用家长负责自理。

户外活动方案

(一)

1. 踩点(确认烧烤场地)

2. 人员确认: 活动人员:青年人

3. 物品采购

4. 食品采购

5. 车辆准备 (统一出发)

6. 节目准备 (每人准备一个节目,烤完玩游戏,总结)

(二)

集合地点:

出发,选出每组组长,规划方案《户外烧烤活动方案》。五组

到达,休整。每组负责搭灶 捡柴篝火 准备烧烤。

(三)

费用预算如下:

按实际费用平摊。在出发时支付。确保每人不超过40元

发生的费用如下:

车费:(待确认)

食品饮料费用:约26.5元/人 (调料饮料)

烧烤器具:约5元/人

燃料(木炭):3元/人

餐具等:0.5元

其它:待商议。

(四)

财务管理负责人:

物品采购负责人:(三人以上负责)

铁网 每组一张

不锈钢叉 以参加人数定 (质量都不好 适中的多买点)

小刀每组一把

软刷子 (油,酱油,盐,辣椒粉,蜜糖等) 每组三把

垃圾袋 n个

盒装餐纸(抽取式) 每组三盒

餐具

竹签 n把

一次性手套 杯子 盘子 视参加人数定 废报纸

烧烤炭(每次二箱) 点火用:固体酒精或炭精

洗洁精2瓶

(五)

食品采购: (三人以上负责)

食物(允许并鼓励自带食物,饮用酒水,食量大的请带些干粮,嘎嘎不想让大家分享的请事先藏好,)

食品增加可视人员而定 不得浪费

户外活动方案

为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的户外活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

晨间活动时,我鼓励幼儿用纸板来锻炼身体,如顶纸板走、跨跳纸板、双脚并拢跳纸板等。为了充分发挥材料的作用,我试图引导幼儿探索纸板的更多玩法,于是结合中班幼儿的特点设计了“运送蛋宝宝”这一活动。在该活动中,纸板经历小小的“变身”,变成了运蛋的小拖车。在“帮助鸡妈妈运蛋”这一游戏情境中,幼儿用纸板练习拖物走以及按一定路线拖物走,发展了身体控制能力和动作的协调性。

:

运送蛋宝宝

中班

1.学习玩纸板,尝试用纸板拖物走,发展身体控制能力。

2.体验与教师、同伴游戏的快乐。

1.人手一块纸板,有红、黄、绿色;用报纸做的红、黄、绿色纸蛋若干;系有绳子的小夹子人手一个。

2.录音机,音乐磁带。

3.情境创设:红、黄、绿三条不同颜色的路。

一、师幼听音乐共同做纸板操

师:老师要和你们一起做游戏了。请每个人去拿一块喜欢的纸板,我们先来锻炼一下身体吧!

二、幼儿自由玩纸板

师:纸板不光好看还好玩呢!请你们玩一玩,看谁想出的玩法多。

1.自由探索玩纸板。

2.交流、分享玩纸板的方法。

师:你们刚才是怎么玩的?(幼儿每说一种玩法,教师就引导其他幼儿一起做一做。)

幼:将纸板放在地上,双脚并拢从上面跳过去。

幼:轻轻把纸板向上抛,然后接住。

幼:将纸板顶在头上,慢慢往前走。

三、幼儿多人合作玩纸板

师:现在请你们按红、黄、绿色纸板分成三组,把纸板间隔放在地上做小沟,然后从许多小沟上跳过去。(跳2~3次。)

师:现在我们把纸板铺成一条小路,大家从纸板小路上快速走过,小心不要走到小路外面去。

四、运送蛋宝宝

1.纸板大变身。

师:现在我要变魔术了!我用大拇指和食指捏住小夹子用力一摁,它就张大嘴巴“啊呜”一口咬住纸板了。纸板变成小拖车了!拖过来,拖过去,好不好玩?(教师示范。)

师:你们想不想把纸板变成小拖车?也像老师这样来变个魔术吧!(幼儿“变魔术”,教师个别指导。)

师:你拿的是什么颜色的小拖车?拖着你的车走一走吧!

2.创设情境,幼儿初次运蛋。

师:等会儿你们去找一找鸡妈妈的蛋在哪里。如果是红色的小拖车,就运一个红色的蛋;如果是绿色的小拖车,就运一个绿色的蛋;如果是黄色的小拖车要运什么颜色的蛋呢?你们一定要小心一点,可不能把鸡妈妈的蛋掉在地上摔坏了。

3.简单交流,幼儿再次运蛋。

师:你们真能干,没有把鸡妈妈的蛋掉到地上去。你们是怎么运才没有让蛋掉到地上的?

师:鸡妈妈还有很多蛋,我们还要运两次。地上有红、黄、绿三条路,你们的车是什么颜色的就去运什么颜色的蛋,而且要走在同样颜色的路上,千万不能让车开到路外面去。

4.师幼共同庆祝运蛋成功。

地上有红、黄、绿三条路,你们的车是什么颜色的就去运什么颜色的蛋,而且要走在同样颜色的路上,千万不能让车开到路外面去。最后沿着路线拖物走。

通过出示漂亮的红、黄、绿纸板一下子吸引了幼儿的注意,节奏明快的纸板操既达到了热身的目的,又提高了幼儿活动的兴趣,更为后面的活动打下了基础。在【幼儿多人合作玩纸板】这一环节中,由于之前幼儿已有玩纸板的经验,所以教师创设了相应情境,既帮助幼儿梳理已有经验,又增强了玩纸板的趣味性。在玩纸板的过程中,教师始终以玩伴身份参与其中,激发了幼儿的活动兴趣。孩子们初步体验了玩纸板的乐趣,也充分活动了身体,发展了跨跳、平衡等能力。在【纸板大变身】这一环节中,教师以“变魔术”的方式激发了幼儿的好奇心和参与热情。生动形象的讲解使幼儿较容易地掌握了“变魔术”的`要领。虽然有的幼儿需要在教师的帮助下完成夹夹子的动作,但是幼儿的情绪是积极、愉悦和主动的。而让幼儿分辨自己小拖车的颜色,则是为下一环节“运相同颜色的蛋”作了铺垫。

通过创设情境,幼儿初次运蛋。游戏化的情境设计符合中班幼儿的年龄特点。活动中师幼融为一体,在充满童趣的游戏情境中相应的教育目标和要求得以渗透,如:拖物走、按颜色分类、感知数量等,体现了教育的整合性。

最后沿着路线拖物走对幼儿提出了新的挑战,充分锻炼了幼儿身体的控制能力和平衡能力。这样的设计避免了重复游戏的枯燥乏味,使幼儿始终对活动保持浓厚的兴趣。

户外活动方案

本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。

1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛,增强凝聚力。

2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。

3.体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。

4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。

公司全体员工(约60名)。

烽火丛林野战。

以“团队”为主题和组织形式,以体验式团队训练为工具:

增进学员的团队意识和团队凝聚力。

将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中。

课程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加强培训师与学员之间的互动性。

让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环。

促使学员个人认识不断深化,团队的整体表现水平不断提高。

从各景区了解到有以下活动可供选择:烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野,穿越电网,无规火车,信任背摔,绝壁攀岩,风趣户外野炊等。

(一)地点:安溪志闵旅游区。

(二)时间:拟定20xx年11月**日-**日(二日游)。

(三)活动流程。

1、打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启。

2、积极参与拓展训练,培养团队合作精神。

3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情。

4、分享训练心情和经验。

安溪野山谷基地。

住宿,若有空一床位,补房差70元/人迷彩服:衣服+裤子+皮带。

户外活动方案

小朋友对玩车有很高的兴趣,大班孩子都已明白交通规则,要往右边走,可是还是有个别孩子会违反规则,所以想用跨栏梅花桩等物把马路隔开,设置一道防护栏。同时在马路上设置红绿灯,这样既可调节孩子的活动量,也可培养孩子从小懂得遵守交通规则的好习惯。

1、在活动中能遵守交通规则,与同伴和睦相处分享欢乐的心境。

2、锻炼幼儿腿步肌肉,练习蹬的动作。

跨栏红绿灯雪碧瓶梅花桩玩具车

一、共同布置场地

1、师:今日教师请你们来当小司机,司机是做什么工作的呢?那开车应当注意什么?应当往哪边走?当小司机之前我们先来做做运动,热热身吧!

2、师:我们看见马路中间有什么?(路线)今日教师想请你们来建这个防护栏,用跨栏和梅花桩,雪碧瓶你们会建出一个怎样的防护栏呢?幼儿自行设置。

二、交待要求:

师:此刻我们每个人都拿到了车,并且刚才我们已经布置好了路,在开车时我们应当坚持必须的距离,以免发生撞车事故。在路上开车时注意遵守交通规则,保证安全。

三、幼儿活动,教师观察

看幼儿参与活动的情景,是否有危险行为及是否有违规现象。

出示红绿灯,暗示幼儿遵守交通规则。

提醒运动量大、出汗多的幼儿注意休息。

四、接力车赛

今日我们来玩个游戏,我们来个接力赛,在玩的过程中,可能有危险,那怎样来避免呢如:在第一个跑的`过程中,我们跑步时身体不能前倾,不能去撞别的幼儿,要坚持距离。接力棒要交给对面的幼儿后,那个幼儿才能开始跑。

五、整理玩具。

幼儿在活动中能遵守交通规则,与同伴和睦相处,分享彼此欢乐的心境,锻炼了幼儿腿步肌肉,蹬的动作比较熟练。

户外活动方案

为了让同学们锻炼自己的身体,促进同学们之间的联系,积极调动班里同学的积极性,也为了运动会后的放松,再次调动班级同学的.学习氛围,更加促进同学间的理解,从而激发出班级更高昂的学习热诚和团队更富凝聚力,也有利于使同学更加亲近大自然,使同学们有家的感觉。

:集体包车的形式到达目的地。

:照相机、爬山过程中吃的东西同学们自带。

1、爬山。

2、下山的时候找一家大排档大家一起聚聚,可以做一下小游戏(如真心话大冒险、我爱你vs不要脸、数青蛙等等)。

活动前:户外活动的前两天,班委先包好车,并且先预约好大排档的位置。

活动中:下山后清点人数,去聚餐地点,安排每位同学就坐。

活动后:清点人数,上车回学校。

包车费:300左右聚餐费:800左右。

注意:准备好创可贴等物品防止同学在爬山的时候磕碰到,

避免同学在聚餐的时候喝醉的情况。

户外活动方案

大班的幼儿活泼好动,喜欢户外活动,现在的孩子大多是独生子女,缺少玩伴,具有较强的个性,缺少合作的意识和合作的能力,在户外游戏中更要注重培养孩子的合作意识和竞争意识,让孩子自己去体验感受游戏活动中的快乐因此设计了此项游戏活动。

【活动目标】

1、训练幼儿下蹲走时身体的协调性,锻炼幼儿的腿步和腰部力量

2、.培养幼儿的合作意识和合作能力,使幼儿有趣的竞赛中发挥团结协作的能力,并从游戏活动中获得成功的快乐。

呼啦圈若干、小红旗、宽敞的场地

1.教师带领幼儿走进活动场地,随音乐《健康歌》作热身运动

师幼谈话:今天老师给大家带来了一个新朋友,你们想不想知道他是谁呀?

情境创设:师说:森林里要举行运动会,许多小动物都报名了,像小乌龟、小白兔、小松鼠都报名参加了赛跑。还有一位小动物也想参加,可是-----因为,这位朋友的脚太多了,光穿鞋就穿了一大早晨,你们知道他是谁了吧?对,他就是:“小蜈蚣。”

游戏规则:

教师发出口令后,各组幼儿齐喊“一,二,一,调节全组幼儿统一协调的走,喊“一”时,出左脚。喊“二”时,出右脚。如果出现断节,走在前面的幼儿须退回与后面的幼儿接上,才能继续走。到最后一名幼儿走到终点时,拿起红旗全组即可站起。以最先拿到红旗的队为胜利。

2、分组蜈蚣竞走

玩法一:

徒手式蜈蚣竞走:

把幼儿5—8人分成一组,分成若干组,各组一路纵队,幼儿蹲下,一个一个拉着前面幼儿的衣服,听着信号各组同时由起点出发,先到终点拿到小红旗者为胜。

玩法二:

抱腰式蜈蚣竞走:把幼儿5—8人分成一组,分成若干组,各组一路纵队,幼儿蹲下,一个一个拉着前面幼儿的腰部,然后:“一二一二” ,先到终点拿到小红旗者为胜。

玩法三:

拉圈式蜈蚣竞走:把幼儿5—8人分成一组,分成若干组,各组一路纵队,幼儿将呼啦圈套进身体蹲下,然后拉住前面幼儿套在身上的呼啦圈游戏必须由最后一名幼儿做到终点,拿起红旗者为胜 。 教师总结:提醒个别幼儿不规范动作,教师讲解并请能力较强的幼儿示范下蹲走得动作。

整理运动;小蜈蚣好累啊,回教室休息吧。

幼儿回家后,和爸爸妈妈一起做蜈蚣竞走游戏。

户外活动方案

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》,提高市局配送的户外活动器材和xx户外运动包(含自购)的使用效率,推动全市幼儿园户外游戏活动的深入开展,特制定如下活动方案。

如何充分利用市局配送的户外活动器材和xx户外运动包(含自购)组织开展户外游戏活动。

本次活动采取先分散后集中的方式进行。以镇办为单位组织相关幼儿园利用市局配送的户外运动器材和xx户外运动包(含自购)开展活动,在幼儿园组织活动的基础上再组织召开辖区所有幼儿园参加的现场观摩会(观摩会在一所园举行,由辖区一园或几所园共同展示),最后在全市进行总结交流并评比表彰。

参加现场会展示的对象为20xx年享受中央奖补的所有幼儿园(含全市31所民办奖补的幼儿园)。观摩对象为辖区所有幼儿园。

现场会户外活动展示形式不限,可利用配送的一种或多种器材组织开展活动,可组织多班集中展示,也可以班为单位进行展示。

活动分三个阶段进行:

各镇办中心学校召开动员会,相关幼儿园迅速组织开展户外游戏活动,各中心学校深入到相关幼儿园进行指导,安排部署第二阶段现场观摩会的各项工作。

以镇办为单位组织召开现场观摩会,时间半天,辖区所有幼儿园园长、教学园长、部分骨干老师参加。现场会期间市局派人参加,并以片为单位对各镇办活动的开展情况进行评分排名。各镇办于12月10日前将观摩会举办时间、地点报局学前教育管理科,如上报时间有冲突或因天气原因不能如期举行的再另行确定。

组织召开全市幼教干事、幼儿园园长参加的总结交流会。以镇办为单位汇报利用户外运动器材组织开展户外游戏活动的经验、做法、不足及以后努力方向。总结交流以ppt的形式进行。总结交流期间组织专家对各地总结交流情况现场评分(具体时间、地点另行通知)。

六、活动表彰

镇办根据各参加园的活动开展及现场会展示情况进行评比表彰。市教科院对活动成效明显的单位进行表彰,表彰分中心学校和幼儿园两个层面。本次活动评比以现场会(占60%)及交流会(占40%)两次评比成绩进行综合评分,设立一、二等奖若干名,并从中挑选参加20xx年的全市现场推进会。

1、加强领导。市教育局成立由秦治华同志任组长,付卓志、邵莲、向艳、田艳娥为成员的活动领导小组,由付卓志负责郑场线、田艳娥负责陈场线、向艳负责杨林尾线、邵莲负责城区线。各镇办也要相应成立领导小组,加强活动的指导督查。

2、认真组织。各镇办要认真组织所有参加园开展户外游戏活动,凡拒不组织开展户外活动、不参加展示活动的将名单上报局学前教育管理科后收回奖补配送物资。要精心设计组织安排好本地现场观摩活动各个细节,确保活动安全有序。

3、强化宣传。各镇办及时撰写宣传报道,上传至xx教育信息网、xx教科研网。同时注重整个活动过程资料图片的收集整理,为总结交流会ppt做好准备。

4、形成常态。各地要以这次活动为契机,认真落实《xx市幼儿园一日活动指南(试行)》,督促组织所有幼儿园开展户外游戏活动,形成户外游戏活动常态。建立《xx市幼儿园一日活动指南(试行)》落实的督查机制,每月对辖区幼儿园督查不少于一次,确保幼儿户外活动时间不少于2小时,促进学生身心发展。

户外活动方案

活动时刻:xxx年04月30日(具体时刻暂定为:14:30——00:30)

活动地点:梅山石房湾

活动人员:朋友20人左右

活动费用:自助每人缴费150元(多退少补,其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用)

活动目的:加强朋友之间的交流与学习,增进明白与沟通,发奋培育协作向上的团队精神。

活动资料:野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(资料的具体形式文中将详细说明)

活动组织者:吴淑思、张瑶等

活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,同时务必注意安全,安全第一。

活动资料安排:

集合出发时刻暂定为04月30日14:30

14:30分到暂定在明珠广场车站前集合,做好出发准备

到达目的地路途时刻暂定为14:30~15:50

14:30分准时出发,约80分钟即可到达

准备时刻暂定为16:00~19:30(自由活动和炒菜比赛等,自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动)

19:30自助烧烤活动正式开始

步骤:

1。将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组(根据我们的.人数大致能够分成4组,1、2报数法,每组配备一只手电筒)。

2。各组在3分钟内给自己的团队起一个名字,名字能够有实际好处,也可用符号代替。

3。各组长进行自我说,说他们的队名以及为什么选用这个名字。

4。各组做好自我说之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜,获胜者将得到其他队员的驼背待遇(捡木材是用来烧烤滴)

4。游戏过程中各个组长要负责队员的安全,安全第一。

烧烤开火篝火时刻暂定为20:30——00:30

游戏时刻暂定为21:30——23:30

开始户外游戏活动(相继开展pk活动)

二、游戏安排及相关规则

互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少正因彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我思考能够多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

游戏之一:超级病毒

1。活跃团队气氛。

2。让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

道具:在沙滩上画一个大圈,即是一个水果(超级病毒感染源)。

游戏准备:事先画出活动圈的边界线。

游戏时刻:15--20分钟

1。告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。

2、事先划定一个区域圈,不允许队员跑到区域以外,否则视为感染病毒。

3、首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一齐,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。

4、重复前面的过程,直到所有人连成一片为止。

游戏之二:缩小包围圈

1。使队员充满活力。

2。创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。

3。让队员们能够自然地进行身体接触和配合,更能消除害羞和忸怩感。

游戏时刻:约10分钟左右。

游戏步骤:

1。让队员们紧密地围成一圈。

2。让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

3。告诉大家我们将要面临一项十分艰巨的任务。这项任务是大家要一齐向着圆心迈3大步,同时要持续大家已经围好的圆圈不被破坏。

4。等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一齐开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

5。此刻开始迈第二步。稍停3秒直至迈完第三步完成任务,你可能就不必挖空心思去想入非非了,正因,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

互动游戏之三:歌曲接唱欢唱

游戏目的:

1。使队员充满活力。

2。培养大家的参与意识。

游戏时刻:约30分钟左右。

游戏步骤:……………………

互动游戏之四:信任背摔(学会坚信同伴)

游戏时刻:15分钟

游戏目的:体验站在下方看上方的人时和自已站在上方时完全不一样的感觉,从而明白每个人在生活工作中的位置不一样,也感受着不一样的道理。同时学会战胜自已和敢于坚信同伴、彼此信任。

游戏步骤:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1。6米高的矮墙上(哎:(沙滩那只有大石头,将就),为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下方有8人应对面站成两排,每个人都伸出双臂将上方倒下的人接住。

互动游戏之五:猜字表情游戏

游戏目的:

1。促进小组成员间沟通与交流及默契。

2。引发大家的笑声。

游戏时刻:约30分钟

1。每个人找好一个搭档,要有相当的默契的搭档

2。一个人背对着字,一个人应对着字

互动游戏之六:青蛙哇叫游戏

1。各位队员按顺序蹲着围成一个小圈圈

互动游戏之七:分组玩塞子喝酒游戏

游戏目的:增进更刺激的玩法

游戏时刻:约n分钟

游戏步骤:……

本次互动游戏设置暂时确定为7项,如队员有新的游戏点子能够随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时(大致上从21:30——23:30)。

另附游戏活动中所需要的道具尽量准备齐全,如蒙眼布,口哨等……

为调动大家的参与用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群众抓海螃蟹时刻23:30—12:30。完事回住处(*^__^*)洗洗睡觉等待第二天的行程(第二天7点半准时起床出发)。

三、相关物资准备

【野外烧考必备物品清单】

装备:

1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等

3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布

4、铝锅、铲子、汤勺

5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等

食物:

牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等

调味料:

基本调料:盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱(满足喜爱吃辣的朋友)、调和油(考鸡翅时不刷油会没法吃的)、蜂蜜等等,还能够根据个人喜好选不一样口味的烧烤酱、调味酱(刷在鸡翅上十分十分的好吃,分为很多种)。

饮料:可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等

矿泉水:必须要多带点水,大桶水2桶。

水果:西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等

四、人员具体分工

准备工作:

报名登记:已基本完成

总协调:吴淑思同志

向导:张遥

活动方案策划组织:吴淑思、张瑶同志等

物品采购:吴淑思、张瑶、麦明锦同志协助(28日列出需采购清单,领取采购费用,开始采购,30日上午之前完成采购任务,30日下午14:30准时出发)

集合负责人:吴淑思、张瑶、麦明锦同志确认参加人员出席状况,确保所有人员按时集合

物资准备:吴淑思、张瑶、麦明锦同志负责将所有物品运送到活动地点

活动主持:吴淑思、张瑶、麦明锦、林伟同志等

后勤保障:吴淑思、张瑶、麦明锦、黎经纬同志负责(烧烤设备、食物、水果、饮用水等物品的分发)

拍照:吴淑思、张瑶、麦明锦、陈小铿同志等

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