优秀的作文往往能够触动读者的心灵，引起读者的共鸣和思考。这些优秀作文涵盖了各种主题和风格，可以满足不同读者的阅读需求。
高一往事的碎片作文
记忆深处的短伴常言道:“往事随风，只待成追忆。”过去了的事，再怎么回想也终究是逝去的美好、现实的反面罢了。即使往事只可被赋予“回忆”的代号，但每当想起往事之时，我们也流下了最真挚的泪水。“叮——，叮——”在那个刚脱离家前家后吃喝玩乐的时间里，我被父亲带进了学堂，曾以为学校是娱乐的另一个场所，曾以为那些来来往往的比自己稍大的学生会是新一型的玩伴，也曾期盼我也可以像他们一样，获得优异的成绩，取得众多学生眼中的“梦幻品”。“校长，您看我这孩子能不能就读该校一年级？”父亲满怀欣喜地对校长说着。“看了户口簿，觉得不能，还差一年半。你可以让他先读三册学前班，或者等到一年后才来报名。”校长的话语总是那么的有节奏，而且好像特别忙的样子，匆匆回复了这一大段，又跑了一大段路去处理其他新生报到的事。“要不就在学校读吧，一年半后也就一年级了，学前班有很多同学可以跟你玩的。”起初我是这样想:听说上了学堂会写很多很多的作业，而且有老师管着，很严的校规，做不好会被打手掌的。但是想来想去我还是选择了读书——我的玩伴都去学校读书了，我一个人在家多无聊，便就读了。
每一天，都是父亲拎着我去，大早上的'都没睡饱，就被父母拉起来刷牙洗脸什么的，因为父母每天都得去工作，所以我只得黑着眼圈顺着他们成年人的作息时间了。在上学路段，总有很多很多迷人的玩物，但是父亲总是不让买，母亲就好，我要什么就有什么，但是总是被父亲说，几个钱省起来，为的就是餐桌上的饱暖。
有一回，店铺里来了新的中奖项目——穿越火线的道具，或许那时候这个游戏太火了，虽然我当时不懂，但略有耳闻，说是动刀动枪的模拟3d游戏。话说，那中奖的道具真的特别好看，都是不锈钢制品，一到一百个号码，机率也挺高的。本是父亲给我买数学本的一块钱，我就买了两张刮刮卡。“我想买……本子……”“什么本子？”看着周围买中奖的同学，竟忘记回答了。“耶，我中奖了，3号。”我顿时身子热了起来，似乎这看似难得的幸运竟然在我身边的同学身上。于是脱口而出——“我不买了本子了，来给我两张刮刮卡。”似乎当时我全然忘记了父亲对说我的话，要我一定要买本子，没给第二次。拿到刮刮卡，我小心翼翼地刮着，生怕刮坏了，心也不停地跳动着，仿佛做了坏事。周围的同学也看着我，那个中奖了的却早已拿着这神圣品回家了，多少人想借玩。
经过几十秒，我还是一点点地刮——刮到的数字是7，但却是尾数，原数不知多少了，只记得是三位数。好不容易第二张刮到了45，却被别人中奖了，所以我还是憋屈且心惊地回到了家里。“数学本子有没有买？”父亲轻声地问着，但却能在我耳畔回绕许久。我迟疑着要怎么说的时候，母亲却开口了:“是不是又买玩具了？”“我……我没有！钱丢了，买不了了。”我顿时哭了起来，似乎对我来说这种掩饰谎言的眼泪轻而易举，因为我小时候是一个爱哭的孩子，每次哥哥抢我东西我总是哭，所以我习惯了红着眼睛说伤心事。“好啦好啦，明天我陪你一起去买。”母亲安慰着说。“不行，一看就是骗的，都说过了好几次丢了的话，这次又来，看我不打你。”父亲撒起棍子想打我，我慌张地躲到母亲后面，汪汪大哭起来。
我记得，那次是我最深的教训，最后悔的晚上，我真的说了谎，母亲也知道，父亲更清楚，最后我还是被父亲打了，晚饭都不吃，一天晚上哭了很久很久……往事逝去，至今写下还是眼含泪珠，似乎这曾经的一切发生在昨天，我还是那个爱哭的男孩，但是我却再也不轻易撒谎了，父亲也不想以前那么严格了，而母亲更是慈祥有爱了。曾经我就想着，有一天我会不会因为被父亲打而离家出走，好在我当时年幼无知，母亲疼爱有加。
往事高一作文
中华历史有多少灿烂辉煌？它就像天上的群星那样耀眼，又像大海的珍珠那样熠熠生辉！就让我们漫步历史的海滩，走近唐太宗吧！
——题记。
“贞观之治”是指唐朝初期出现的太平盛世。当时年号“贞观”，因而史称“贞观之治”。开创了这一盛世的是唐太宗李世民，“世民”的含义是济世安民。唐太宗是我国古代著名的明君之一，他在位期间，国泰民安，经济繁荣，为后来的“开元”盛世奠定了基础。
唐太宗任人唯贤，知人善任，广开言路，虚心纳谏。他任用魏征等一批贤臣，采取一些以农为本，减轻徭赋，与民休养生息，厉行节约，完善科举制度，建立民族友好关系的政策。在他的治理下，唐王朝经济发展，社会安定，政治清明，君臣和谐，全国上下齐心，百姓丰衣足食，夜不闭户，道不拾遗，出现了一片欣欣向荣的升平景象。另外，贞观年间还加强了国内汉族与少数民族的联系，加强了对西北地区的管辖，加强了与亚洲各国的友好往来，形成了四夷臣服、的空前盛世。
历史上，少年李世民雁门关献疑敌之计救驾，青年李世民拥父李渊反隋自立，玄武门之变李世民登基，贞观之治唐太宗开创盛世以及后来的反躬自省和诫子，这一切连缀起一代明君前行的足迹，勾勒出唐太宗李世民的非凡形象。
登基以后，唐太宗认为只有选用大批具有真才实学的人才，才能得到天下大治。因此，他求贤若渴，曾先后颁布求贤诏命，并增加科举考试的科目，扩大应试的范围和人数，以便让更多的人才显露出来。唐太宗深谙尺有所短寸有所长的道理，既能不拘一格又不求全责备，而是根据臣子的不同特点，作出准确的定位，用其所长而避其所短，从而让其履行好自己的职责。由于唐太宗重视人才，贞观之年人才大量涌现，魏征就是其中的杰出代表。他非常赞同魏征兼听则明偏听则暗的意见，魏征死后，李世民还流下了难过的眼泪。他对群臣说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕长保此三镜以防己过。今魏征逝，遂亡一镜矣！”
唐太宗之所以备受后人推崇，最主要的原因并非唐王朝疆域辽阔经济繁荣军事犀利，而在于他开放的气度和宽容博大的胸怀；唐太宗李世民之所以备受后人景仰，在于他具有一个领袖的广大胸襟和眼界。他的成功，为中国开创了百年的流金岁月。
高一往事的碎片作文
高一伊始，我高唱着“恰同学少年，风华正茂，挥斥方遒”的句子进了高中，一切都是美好的开始，我像曾经无数次新学期开学一样，定下了目标，抒写了豪言，有“我主沉浮”的气势，也有壮志凌云的雄心。然而年华似水，曾经的纸还未发黄，曾经的`字句还有余温，曾经的我也只是留在了黑板旁边的照片中。
我开始不断的安慰自己，日子还长呢，青春也不短，慢慢来。于是在这慢慢来地日子里，我便放弃了心怀怨恨地理科，放弃了当初的梦想，遗忘了父母的希冀，遗忘了老师的期待。学习起来只是马马虎虎，不求上进，草草了事。未曾想过这样来最大的受害者会是谁。一知半解使我的数学一度陷入了低谷，我也逐渐习惯了深谷的阴暗，甚至在嘴上说着讨厌灿烂的阳光，它会刺痛我的眼睛。临近高一结束，我开始慌了神，落下的功课也不是一朝一夕可以补上了，于是我拼命地抓基础不错的文科，以便在高二的文科班中可以有一席之地。
高二又开始了，如今，我的文科有不错的优势，可高一对数学的冷落在使我与别人拉下了若大的距离。我后悔高一的不努力，后悔对成绩的若无其事，可除了后悔，我还有更坚巨的任务：冲刺高考！我听见了一种流连在心底的声音：革命还未成功，同志仍需努力！
这些往日的碎片仍旧折射着耀眼的光芒，刺痛了我的眼睛，也摇醒了我的心灵。这些对我来说都是不可逾越的底线，我得时刻提防着，不再重犯以前的错误。
“人可以摔倒，也可以哭泣，但别忘了，站起来，带着灰尘与伤痛，继续赶路！”耳边又想起了老师的话。
今天，我高二了。
追忆往事高一作文
记得四五岁的时候妈妈兴高采烈地说：“王丽，王丽，过几天就会有亲戚搬到隔壁住，你就会有朋友了。”我简直不敢相信我的耳朵，我还可以有朋友。
不久真的有亲戚搬来了，妈妈把我带到她家玩。她眼睛又黑又亮，薄薄的嘴唇，红润的脸上有点婴儿肥。她也打量着我，但是让我高兴的是她没有用异类的眼光打量我。
她很友好地说：“你叫什么名字啊，我叫小忍。”我也高兴地说：“我叫王丽，你可以叫我小丽。”她关心的问：“你的腿怎么了？”我习以为常地说：“我是先天性残疾人，所以我的腿不能走路，需要别人扶着走。”心里想：肯定又要被孤立了，不过没关系，我一定会找到一个真心朋友的。但是她说的话出乎意料之外，她同情地说：“哦，这样啊，我猜你还没有好朋友，我做你的好朋友吧。”
“真的吗？”我激动地说，“你真的愿意做我的好朋友吗？”她很认真地说：“我真的愿意做你的好朋友。”我高兴得红了眼眶。
从那以后，小忍经常找我玩，我也不孤独了。她跟我说外面是怎样的，又有什么新鲜的玩具和什么趣事。每次妈妈看到我和她玩得不亦乐乎就很高兴。
可是好景不长，很快到了我上小学的年龄。我妈妈和她妈妈带着我们去报名，可是我被校长以怕领导看到影响不好为由，不给我报名。小忍也年龄差了一点没有报名，虽然她还能陪我一年，但是我到以后没有人陪我玩，我也不能像正常的小朋友一样去上学，就很伤心。
听了她的话，我心里好受多了。心想：天生我材必有用，我一定还会有机会的。接下来的几天，小忍都会来陪陪我，让我别灰心，说不感动是假的。
后来，小忍到了上学的年龄，就很少来找我玩了，我又是除了家人，再也没有好朋友陪我玩了。妈妈仍然每年都会带我去报名，即使不成功。终于在我九岁那年，因为我姐姐的老师看我可怜给我报名了。我跟小忍见面的次数就更少了。
直到我一直怀念和小忍在一起的时光，是她在我的生命中留下了阳光。我对她的友情就如那句诗：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
往事如烟，但记忆不会随岁月消逝，再次追忆往事，让我明白了一个人陪伴是有限的，没有人能陪伴你到最后，能陪伴你到最后的人是你自己。
高一往事的碎片作文
现代科技发展自然快得没话说。从钱包里的现金，到手机里的支付宝;从电脑上的办公，到平板电脑上的便捷办公，我们的生活频率和效率在飞快地上升着。但阅读，是否也在这不停向前的洪流中淹没了呢。
你可曾注意到，你的阅读时间和质量正一天天地减少。碎片化的生活，也就是被高速前进的便捷的科技所冲散的，你原本的生活。现在的环境，如何做到好好地读一本书，静静地看完呢?刚翻开书，电话响了，你妈妈提醒你加点衣服;挂掉电话，没翻几页，正入神时同事又打来电话交流工作;应付完又拿起书——到站了，该下车上班了。
原本一整块的读书时间，一整块的工作，娱乐，休息时间等。这几块“大冰山”在不断的作用力下冲散，互相混合在一起，分不清你是你我是我。就像一碗粥，舀一勺，红枣、花生、枸杞，什么都有，吃在嘴里没有品尝到特别的风味就全吞了下去，也勉强好吃。
碎片化的阅读，远没有一本正经地读书来得有效。一篇文章，一个情节看到一半时被迫放到一边，读书的畅快不能全部体会到自不用说。而最致命的是，这种中断式阅读，也把作者写在书中的思想一刀两断，不知飞到何处去了。这种阅读的效果就和在手机上看流行网络小说一样，没有太多的营养可吸收，反而像在浪费时间。
碎片化阅读不仅将书本身撕成碎片，还对书营造的环境也造成了破坏。
当一句话中的汉字们被劈成多块，你表面上很难辨认出它本来代表的意思，而且可能连整句话的理解都出了问题。这样的语句越多，你对这本书的理解也就越少。而那些暗藏在文字中的的信息就永远暗藏在了那里。在这样的情况下看书，仿佛像喝白开水，咽下去一点味道没有，也没有回味的余地。因此，你本来在书中想要找到和应该找到的东西不见了，这种阅读的环境也会被破坏。
从阅读再去审视我们的生活，那碎片化似乎在加速我们生活的同时也在消磨他们，一直消磨到只剩下效率，那未免过于单调。
“未审视过的生活是不值得过的。”苏格拉底曾说过那么一句话。在你的生活被打碎，压碎，加速时，你有好好审视过它吗?朋友们，书被撕碎了，再买一本，不贵。但生活不是这样，当它被分解得支离破碎时，你再也得不到原本完整的生活了。所以，是否要让当今碎片化的社会撕碎我们的生活，这值得我们去反思。
往事高一作文
岁月无痕，当我们蓦然回首，才发现总有一些人或事在我的心底留下深深的印记，成为我们前进的动力。
拿着自己的试卷，觉得自己是如此的失败，我好想逃走，逃到另一个只属于自己的世界……。
还记得那时刚刚进入七下的旅途，我就对自己说过，即使困难再大，即使会被打倒，我也要带着微笑，再站起来，只有通过学习才能实现自己的理想。就这样的过了几个星期，但事与愿违。
我并非故意，谁不想考好，成为一个学霸呢?但是，老师在课堂上讲的新内容渐渐加强了难度，虽然能在当场弄懂但是一做题就傻眼了。在我眼中这些字就像外星语一样，根本看不懂。我赶紧拿出上课记的笔记，对照着来做。虽然能做，但是速度大大的减慢了，直到眼皮打架时，作业才接近尾声。眼看再过几天就要周考了，心想：周考要到了，这些题再不弄懂怎么考到一个让自己、家长、老师们满意的成绩啊。
老师上课讲的内容越来越难，拿到了周考的卷子，看了看红红的两位数，果不出所料看着就心疼，又感到后悔，近了，近了，我渐渐走近小区门口，离家越来越近，周考成绩出来了。看着红红的两位数，果然不出所料，我感到后悔。
“近了，近了”我心里念叨着。校门口的叫卖声让我感到更加的烦躁，昔日那条阳光灿烂的小巷如今变得阴雨蒙蒙。即使迈着沉重的脚步却仍然离家越来越近。一阵寒风吹过，黄角树的叶子在空中打转慢慢悠悠的落在了地上，此时，我的心跌到了谷底，那红红的两位数在我的脑海里若隐若现“回家怎么向爸妈交代呀，”我自言自语道，我抬头向远方望去，看见了一个不能再熟悉的背影，我的妈妈还是像以前一样在门口等着我回家，她向我招手让我快点过去我忐忑不安的走了过去“妈……”刚一张口却感觉好像有一块石头堵住了我的喉咙，“有什么话等会了说，先回家”
进了家，看见桌上一道道丰盛晚饭，我良好的胃口被我那低沉的心情给污染了，桌上的一切吃起来都觉得没有滋味，拿起的筷子很快就放下来，妈妈看出了我有心事，摸了摸我的头，“快吃吧，一会儿菜都凉了。”我能知道妈妈是在安慰我，我压抑许久的心情终于按捺不住了，泪水就像开闸的洪水，喷涌而出。我趴在桌上哭了起来我听见爸妈那里一直不吭声，我以为会去拿什么东西来惩罚我，谁知我刚刚抬头妈妈就伸手摸了摸我的头，说“就算考差了又能怎么样?都已经过去了，后悔已经来不及了，那你下次就要吸取教训了，记住信心比黄金还重要。”
往事高一作文
光阴似箭，日月如梭。时间老人过着自己的生活，我们麦怨什么，我们期待什么。过去的悲哀，未来的美好，一切遥不可及。我们要懂得珍惜与拥有。
----题记。
自然珍惜拥有。
大自然是无情的，大自然是可爱的。2008年5月12日的大地震，震垮了往日活力奋发的汶川。留下的却是一堆堆的废墟。我们伤心难过。但8.0级的大地震并没有震垮我们中华儿女的心。13亿颗心紧紧相连，13亿双手紧紧握住，众志成城。我们拥有中华民族的坚强奋斗的美德，我们拥有来自世界每一个人的爱。现实的残酷，大自然的无情，许多都已成回忆。一个简单的敬礼，一条温暖人心的短信，一幅幅感人的画面，值得我们去珍惜，这将是我们人生的一大笔财富。
成功珍惜拥有。
友情珍惜拥有。
往事高一作文
该如何为记忆建立秩序？我想从最初的地方开始，我想说：“故事从这开始，别无他处”。
但故事可以上百个地方开始。格瑞芙桑德、丁迪扎、石村、格林尼治等，我最好选择一个作为开端，只是碰巧罢了。他出现在我的日记的首页，在记忆中蹒跚而行，故地重游。这些名字就是地图。记录一条条通道。这些通道早已在脑海中尘封，却在地图中依然熟悉。
所以，萧申克—它和其他名字别无区别，就这样出现在日记中，即使未必能给记忆带来秩序，却也可让他鲜活起来。这是个好天气，很适合回忆。
“他们饶你一命，但是却夺走了你生命中所有重要的东西。”
时间一天天的过去，像窗外那条小溪中的水，平静而流畅。我却只能坐在阴暗的角落，任凭孤寂的魔鬼在耳边喧哗。时间是最根本的东西，它能使你忘记自己是什么，而我只能蜷缩在墙角，蒙住双眼，徒劳的想象希望。想象着我穿过了那堵铁墙，踏上了那片咫尺的土地，去追寻那本属于我的自由。我想象着，我推开了回家的门，想树枝翻搅着河中的泥泞，喜悦的场景纷至沓来。在太阳下山后，看看星星，摸摸沙子，跑到沙滩上，在水中嬉戏。感受着完全的自由。
只有我知道，我是被冤枉的。我不属于这儿，我要出去，我知道，也只有我知道。
四周沉寂，自己有海报随风飘动着。
我只想到一个故事仅仅是一个故事，发生在越站时，有个人，在狂热的战争气氛中，却每天在白宫门前点一支白蜡烛反战，越战的硝烟弥漫了多久，蜡烛的火光就点燃了多久。终于，当蜡烛融化后的泪滴流满了白宫门前时，越战停止了，事后记者问他，你的举动没有改变任何人，为什么还要坚持下去？那个人回答我只是不想自己让任何人改变。
天色开始变暗，像倒转的黎明，整个牢房开始沉寂到黑暗中，沉睡到又一个美丽而又心碎的梦中，我坐在角落，在日落中显得越来越模糊，最终与黑暗融为一体，我在心中擦亮了那支白蜡烛，看它照亮了周围的一小片世界。尽管它微不足道，但它够了，足够了。牢狱生活会改变许多人，而我只想坚持我的信念。强者自救，圣着渡人，我坚信能救赎自己。
“记住，希望是个好东西，也许是世界上最好的东西。好定西永远不会消逝的”。我一字一顿的告诉自己，为了加深印象，我重复着。
“如果，每天滴一滴水在坚硬的混凝土块上，持续一百万年，会怎么样”。史特华大笑，拍拍安迪的背。“你可活不了一百万年，老兄。但如果你真能活这么久，我相信到那时候，你还是老样子，脸上还是挂着同样的微笑”。
问题是，我真的可以滴一百万年？
有些时候这墙真的很有趣，刚入狱时，你痛恨周围的高墙，慢慢的，你习惯了生活在其中，最终，你会发现自己不得不依靠它而生活，这就叫体制化。
敬爱的前图书管理员布鲁克，用它的死亡，为一个很长的单词（体制化）作了注解，假释后的他，无法适应现代生活，毕竟，上一次这样自由的走在街上，是50年前的事了。格格不入的结果，一是妥协，另一种是毁灭。他也穿着自己最好的一套西服，孤独的选择了后一条路。
对我也一样，我在这儿待了将近二十年，没准还能在待二十年，我在这儿，有典狱长为我撑腰，而对外面的世界，我却一无所知，我在这儿呼风唤雨，在外，我却一钱不值。我发了二十年的疯，跑到外面去，只因为自由我只我知道自己是被冤枉的。
希望，往往是疯狂的假面具。
但我终究是我，就像有些鸟儿天生就管不住，因为它知道自己的颜色。
我只是希望太平洋的海水如梦中的一样蓝，我希望。
我在越狱的前一天对阿瑞说：“人生可以归结为一种简单的选择。要么忙着生，要么忙着死，就像千年前哲人给人们的古老命题一样。（生存还是毁灭）每一个意气风发的年轻人都以为自己找到了最佳的答案。我用了20年的时间，用手掌大小的锄子，破解了这个生死命题，我现在正在墨西哥海岸悠闲的晒太阳小学生作文，那里的湿度和温度不适合这样晦暗艰涩的思考，所以我把它抛给你。
要么忙着生，要么忙着死。或者都是，或者都不是。
对于一个信念，它最终会变得宇宙和思想一般深邃。
作品之中是一个世界，作品之外又是另一个世界，一个如幻，一个真切，彼此之间的联系——我。
往事高一作文
还记得，我初中毕业，你来参加我的毕业典礼吗？毕业典礼还没有开始前，你觉得肚子饿，就去外面吃饭了，当你在外面回来，就到会议室，刚好看到我从讲台上下来，结束时班主任和你说了我的学习成绩，你脸上发出来的笑很洋溢，要走时，你在楼梯口看到老师还在和我说：回家了要好好补习数学，特别是不会的那一些……在外面你问我，你不是想去厦门上高中吗？还要去么？我告诉你不要了，龙岩上学也很好，录取通知书都下来了，不想再参加高中考了。其实我是很想去厦门上高中的。只是没有说出来。
还记得，我们一起去看过的《心灵解码》吗？和你的朋友一起去看的，就在你租的房子不远的那家电影城。看完后我们都哭出来了，是电影太感人了，在场的人都哭出来了，就唯独我没有。你知道我为什么不哭？不是电影不感人，而是男儿有泪不轻弹，女孩子也一样，不到伤心处自然不会落泪的，看完这部电影之后，你发了说说，说：“《心灵解码》这部电影好感人，好多人都看的哭了”。
还记得，运动会前奏的星期五，你来学校接我回家，可是我迟迟未到学校门口等你，你担心我就进来找我，找不到就问人了，有位女学生带你来到教师食堂，我一看到你了，丢下饭碗，跟老师说你来了，我可以先走么？在红路灯那边，我发了一条说说：“这顿饭吃得我心惊胆战的”。你评论说不要骄傲。那时我就好奇，我一直没有看到你玩手机，是怎么评论的？送我回家之后，你出门去忙别的事情了，留我一个人在你租的房子。
如今这一切一切都只可以是回忆，可是回忆是那么的那么的痛，让人多么的伤心，还有好多好多的美好回忆，你都还记得么？亲爱的哥哥！你。在另一个世界还好吗？我们很想你！
往事高一作文
流星划过的瞬间，不是许愿，而是怀念。
——题记。
那时，我最盼望的便是过节，因为每当这时外婆便会置办许多令人垂涎欲滴的美食：鲤鱼跃龙门、腊味合蒸、粉蒸肉、扣肉……我总是嘴馋，趁外婆不注意时悄悄跑到厨房里，用手捏起一块香喷喷的扣肉直往嘴塞，活像只偷腥的小猫，然后自以为什么都没有发生地走出了厨房，然而满嘴的油光却早已出卖了这一切。而外婆总会笑眯眯地看着我，那眼角深刻的皱纹也好似生动了起来，然后她就用手指头刮刮我的小鼻头，笑骂道：“你这只小馋猫！”
每个黄昏，外婆都会紧紧握住我的手牵着我走过那座小桥。残阳分洒，漫漫长路，夕阳把两个人的背影渐渐拉长，定格成一幅永久的画面。
桥下是一条小河，河水承载着孩童嬉戏的声音，穿过悠长的桥，长流不息……回家的路上，要经过那座小桥，外婆便那样日复一日的牵着我的手，走过。
到了上学的年纪，父母便把我接回城里。小镇的记忆飘过童年，陪我度过十余载，每当夜深人静时我独坐在书桌前，脑海中便会闪现出外婆慈爱的脸庞，和她一起曾携手度过的岁月。而这些美好的记忆已成为我心中亘古不变的永恒并埋藏在了记忆中最深处的地方。
旧伞往事高一作文
晴日暖，淡烟浮，恣嬉游。
——题记。
与她不见已快两年，思念却与日俱增，特别是看到那把坏了的旧伞......
那是四年前的事。生日那天，在合肥工作稳定的姐姐送给我一把精制的遮阳伞。我一直希望能有一把好伞的愿望终于实现了。我摸着伞嘴角扬起，姐姐也特别欣慰。这把伞与众不同的是上面有很多小太阳，白天撑开给它吸收阳光，一旦能量够了就会发光，亮如白昼。
自然很是珍爱。下雨天宁愿自己淋着雨，也不舍得用。但她却戳破了我的幻想。她有急事，向我借伞。我虽然犹豫，但是还是借给她了，毕竟她是我最好的朋友。然而，到了该归还的时候，最不想发生的事还是发生了。她攥着伞，低着头，红着脸，紧张得舌头打战。
原来是伞骨被突如其来的狂风吹断了，她跟着追伞，陷进了水沟里，连衣服都划破了。她的家境我最清楚不过了，两间小平房，和唯一的母亲相依为命。我决定默默地承担。她在受到我保证能修好的"安慰"后，黯淡的眼神又亮了起来。会天大雨，我撑着断了三根伞骨的破伞，和她漫步在雨中。收伞后我不断地交换握住湿伞的双手，嫌伞骨断得太张狂。她一把将破伞接过去。
只见像变戏法一样，伞骨像钢珠球一样环绕在伞柄下圆环状伞骨边，伞托如幕布缓缓下垂。连参差不齐的伞布也理得似帆布般整整齐齐。溪水般的粘条流过布面，大功告成。我却足足惊愕了一分钟，就爱上了这把破伞，即使伞骨已断。就这样，它陪伴我两年的风风雨雨。
追忆往事高一作文
当假期又一次来临，迈着欢快的脚步，我回到了老家，回到了那寄托着我无数思念的老家，还有我那安详的夏夜。
那时——。
吃过晚饭后，我独自一人外出乘凉，漫步在乡间小路，皓月当空，格外明亮。抬头望去，哦，月亮你可发福了，那么的圆，不过可千万别减肥呀，你可被千万游子寄托了丰富的感情的呀，不知何时，脑里回荡着一句诗：“小时不识月，呼作白玉盘。”这时才发现它的奥妙所在呀！
那时——。
走到那池塘边，白天还在此玩过。清澈的河水冰凉冰凉，将脚丫探进去，别提有多舒服。到了夜晚，那白天未被我注意过的池水声越发悦耳、动听、和谐，宛如《天鹅湖》，时而优雅，时而触动人心，时而宁静安详，时而激烈雄浑，正当我为此陶醉时，虫鸣鸟叫也加入进来，宛如一曲动听、欢快的笛音，搅动着这听觉大宴。
那时——。
那池塘美景深深烙在我的心头，明亮的月光照在水面如同撒了一层银子，反射出点点银光，水面正中的明月与天上的明月相呼应，于是就有两个月亮了，这是多美的事啊！微风徐来，吹得我心头荡漾，也吹得芦苇随风而荡，飘来飘去，叶片摩擦之间，又发出动人心弦的“沙沙”声，甚是好听！
那时——。
回到了家，搬出摇椅与爷爷一同乘凉，他一手捧香茗，一手要扇子，不时给我扇两下，以驱赶蚊虫，又拿起杯子抿一口，呼的一下长舒一口气。于是，爷爷便给我讲起永远也听不完的。
故事。
教我做人的道理最棒的当属那。
谜语。
了，一个又一个谜语，让我绞尽脑汁。看我那样，爷爷哈哈大笑，告诉我那出乎意料的答案，之后祖孙两都笑得那么欢，那么自在。
那时的夏夜实在迷人，我留住了她，将它。
收藏。
起来，成为最好的收藏品，让我回味无穷。
当他们已成往事高一作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的当他们已成往事高一作文，希望对大家有所帮助。
去年暑假，我去三姑妈参加强哥的婚讯。在二姑妈住房的楼下。一个喊声叫住了我，我回过头，看见一个和我差不多年龄的男孩。他表现的很激动。我凑近奶奶的耳边说："他是谁呀？"奶奶说："他是你最好的玩伴。"奶奶说得我跟他很熟似的，但是我一点都不认识他，只是被奶奶这一提，脑海里似乎有了一个影子。没等我问他，他就已抓住了我的手臂，硬是要把我拉到什么地方。我跟他来到一座房屋下，把我推到房内，托到客厅，不知从什么地方抱出一大堆玩具，放到地上。我问他：这些都是什么？他说：这些是我那时候，我最爱玩的玩具。我惊了一下，说实话，现在的我早就不对玩具感兴趣，我只崇拜电脑。我们玩了一会，我说："你爱玩电脑吗？"，他突然抬头望着我，眼中充满疑惑，他说："你也玩电脑？本以为你不爱玩的。"我们的意见达成了一致。于是我们就去二姑妈家里，在路上，他兴奋的说："多年没见了，你竟比我长得还高，肯定是天天吃好喝好的，过着悠闲生活，可别忘了我。"我会意的笑笑。
来到二姑妈家里，二姑妈首先打开了她家的电脑，因为他知道我最爱玩电脑。看见电脑，我就毫不客气的坐上了主座，他来了，我问他："你爱玩什么？"他说："随便。"于是我就很随便的点了一个游戏，他突然说：你也爱玩这个，我也是……他说他也爱玩，我就有点迫不及待的想玩，我们讨论这个游戏，评价这个游戏，于是，我们就这样，谈合了。这时i，我的眼前模糊了，我还记得，记得那时候，有一个人，经常和我一起被老师关到寝室，有一个人喜欢和我打架，一直打……这个人就是他。几年了，他依然认识我，还记得那时候我最爱玩的。而我却已经淡忘了他，只记得一个模糊的影子，在我的脑海里，忽隐忽现。我本来要哭的，但是兴奋阻挡了我的眼泪。
想到这儿，我突然又想到一个人，那是我在广州读六年级时认识的同学，当时我跟他同桌，并且不熟。有一次，我忘了带笔，他借了我一只，于是我们就成了好朋友这很突然，我到现在都没有反应过来。他对朋友非常热情，每次见到我就"称兄道弟"，起初，我有点不习惯，过了很久以后，我也就将就了。当然"兄弟"不是叫的.，是"兄弟"就要同甘共苦，互相帮助，有难同当，有福同享。他经常说这些话，说的时候装成熟稳重的样子，像个小大人。
然而，分离的一天总会到来，由于我在这里的表现不好，所以爸妈准备把我送到别的学校。就这样，我瞒着他走了。
现在，我又来到这个离开过的学校，今天下雨，但校门口依然人来人往，这时，我看见了一个熟悉的背影，是他，我刚要转身离开，但他已经抓住了我。他把一张10元的票子塞"在我手里，说："好朋友，不会有谁欠谁的。"简单的话里含着多少失望。想想，他为了还我，在这门口，不论刮风下雨都在等我。我们没有说话，各自默默的离开了。
我回到家里，坐在电脑前，开始沉默了，想着他们，小时候的朋友，那个老是被我欺负的胖子，还有那个无比坚强的小板……想管怎样，他们都到这里，我流泪了。
高一作文：回忆往事
有一天，太阳高挂，阳光明媚，晒得人异常舒服，我下去跑了一小会妈妈便叫我吃饭，妈妈说：“今日我们出去买点东西，逛街”。
收拾了收拾我们便出发了，那一天异常热，我们每个人都拿着扑扇在扇。我们先去了菜市场，买了一些五花肉，花菜、西红柿、鸡蛋等多种做菜用的配料。
然后又转了转大街小巷买衣服，因为快开学了要买一些新衣服，去准备迎接开学的到来。
最终好大一会儿衣服买完了，我觉得买衣服至少花了三小时腿都酸了，看看手里的东西可真多，左手拎着五个，右手掂四个。
我此时觉得很口渴，正好看见一个卖奶的，买了两袋，爸爸递给她50元，她说：“找不开，不然我先回家去拿零钱，一会再还给你们”。我们犹豫了一会答应了。可是等了好大一会那个阿姨还是没来，我们很气愤的回家了。正当这时，有人叫我们，原先是卖奶的阿姨，她把钱给了我们，说是回家的时候，父亲犯病，把这事给忘了。
阿姨，虽然人不美可是你的心是最美的。
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遇见碎片化的生活作文高一碎片化语境下
在这个时代，时间被互联网这张大网分割得支离破碎，一整块时间被赋予了更多的功能，在高效这颗糖衣炮弹下，越来越多的人把时间拆分，贴上一个个漂亮的标签，碎片化就这样产生了。它的影响大到覆盖了每一个人，当然也包括我。
如今，手机读书软件大量出现，又方便又快捷吸引了许多人的眼球。但其中的文章多为连载，字数少，情节多，看一遍就可以过足瘾。记得在暑假的一天，我做完作业，坐在书桌旁，小心翼翼的拔下正在充电的手机，娴熟地打开软件，一边看一边翻。一个抬头，一本用书签夹着的《肖申克的救赎》进入我的视线，将手机放在书桌上，仔细打量着这本已经落满灰尘的书。想起来了，这是暑假之前读的，而现如今已经到暑假中旬了，我有将近一个月的时间没动过纸质书了。看看这本名著，再看看我亮着的渐渐变暗的手机屏幕，我犹豫不决地拿起了后者，安慰自己，反正都是阅读，也没什么区别。睡觉前，望了一眼我那已经被打入冷宫的书，转过身睡了。日复一日，那本书的灰越来越厚，也直到今日才重新翻起书。其余时间，被不同类别，不同风格的快餐类文章淹没。
读过之后，一点收获也没有，留下的只有对逝去时间的悔恨，这些看似被运用得完美无缺的大把时间，在碎片化中被消磨殆尽了。碎片化的生活带走的不只是时间还有耐心，感情等等。我们不因只看到碎片化的方便，更应该看见碎片化生活的危害：碎片化的社交带来的人与人之间感情的冷淡，碎片化阅读带来的没办法彻底领略作品的价值，碎片化学习引发的知识点的不全面这只是碎片化生活带来危害的冰山一角，碎片化生活让我们的生活变得平庸，无趣，到最后，我们甚至可能发现我们早已没有耐心去细细地体会生活的酸甜苦辣，没有时间去慢慢的享受人生。一生在被碎片化中度过，时间早已成为那匆匆过客，我想每一个人肯定不想这么庸庸碌碌地生活。
有些东西永远是再多时间也换不回的，情感，个性，作为一个人存在过的证明，这些你又如何在碎片化的生活中寻找。遇见碎片化的生活也许是迫不得已，但我们必须看清这件事的利与弊，同时也必须做出自己的判断，接受或拒绝。负面的碎片化生活，请你离开我！
遇见碎片化的生活作文高一碎片化语境下
路上行人匆匆，有学生边背单词边往学校赶；有人在公交车上忙里偷闲打这游戏；有人还没到公司电话就来了；有人坐在咖啡馆里看似悠闲的喝着咖啡，其实他是用微信和客户洽谈业务。我们的生活就是这样忙忙碌碌，我们的时间也被这些忙碌打碎不再完整。
这就是我的生活，由无数的时间碎片组成。也许很多人和我一样，整天忙忙碌碌，有无数的事来打断我们的生活，就像把时间剁成了碎片。是不是很向往一整天什么也不想，坐在靠窗的摇椅上安静的看书，偶尔抬头看看窗外的风景，不被任何事打扰？是的'，我有时会向往这样的生活。不过我知道，或许有一天可以拥有这样整块的时间给我浪费，但肯定不是现在，有太多的知识需要学习，有太多的朋友需要交往。我需要做的是不仅不能浪费时间，而是更好的利用碎片时间，让我的生活充满新鲜的知识和更多的朋友。所以我虽然向往整块的时间，但我也享受这样的碎片生活，因为我的每一块碎片闪亮的，把它们拼起来就成为了我的精彩生活！
往事如风高一作文字
往事如风少年拾起路上那零碎的轻柔花瓣，蹲在泥土旁，我走过去，问他，你在埋什么？他抬起淡然的眼眸，瞳里那棕色的井水流淌着一丝哀伤，我在埋那些如风的往事，唯美却始终要凋谢。他是次次，初中时与我同班。
两年前，我来到这繁华城市的陌生学校，当时的班主任是我们的语文老师，我对她很有好感，缘于她的课。那些枯燥单调的文字故事，经她一番调味，总能变得十分有趣，她爱讲那刀光剑影的`年代，冷漠的刺客立在风雪中，弹出一出扣人心弦的乐曲。从这些可看出她的个性是豪爽的。但她也有忧伤的时刻，那便是读次次的文章时。他的文字华美得让人惊心动魄，而字里行间满溢着一股哀伤气息，中间还间杂着些许轻狂。第一次见面，他问起我的名字，我说，很俗，林静萍。他笑了笑，带着轻浮说，暮林里的静水浮萍。我愣了下，他则跑开与男生大商“魔兽”。
那时候开始，我们便开始成为朋友。我们在文科课里聊天，天南地北，乐此不疲，惟独语文课，他永远都很专注，也爱在课上插几句，都从不离课题。那时，我便知道，他对这个欣赏他文章的老师有种说不出的崇敬。一年前，曾经那个豪爽大笑的老师逐渐隐没了，她老抿着嘴，叹息般地摇摇头，望着我和次次的角落，我们在那，谈笑风生。初三下学期，她突然到老家教书了，我们连声道别都没有，而我，和一大群人亦开始进入迎接中考的奋斗中，带着对她的回忆。最后，我考上了高中，而那个聪明而不可一世，骨子里忧愁表面聒噪的人却失败了，这场失败几乎磨光了他的戾气，他一下子象他的文章般，颓然，安静。但他最终还是重读了初三，他说他要考上复旦，不让语文老师失望。
风牵着白色花瓣过来，花瓣不知不觉坠落了，渗入清香的泥土，或者就这样，一切便离开了，但花，安静的沉睡着，它在等，下一个花开的季节。
往事如风高一作文字
——题记。
有的人的往事是快乐的，但不一定从没有过悲伤；有的人往事是痛苦的，那也许他从未体验出那种“苦中作乐”之感吧。而我的往事却是复杂的，也许每个人也是如此，但我的可能多了点愁苦吧。
我有一个姐姐，说句实话：“她待我不薄”，而我想我似乎对于她有些愧疚，着还要追根到三年前。
三年前，我读六年级，也快升初中了吧，而我与其他人不同的是我是一个差生，整日碌碌无为，只懂得“游山玩水”，有时还觉得“自得其乐”，父母对这也是束手无策，想插手，也不知从何入手。一次，父母与姐姐谈论到了我的`着件事，还问姐姐有何良策，姐姐闭口不谈，只留下了一句话：“交给我吧”，之后也没见我姐姐有什么动静，只和平常一样过着平凡的生活。
再见了，姐姐。
当他们已成往事高一作文
光阴似箭，日月如梭。时间老人过着自己的生活，我们麦怨什么，我们期待什么。过去的悲哀，未来的美好，一切遥不可及。我们要懂得珍惜与拥有。
----题记。
自然珍惜拥有。
大自然是无情的，大自然是可爱的。5月12日的大地震，震垮了往日活力奋发的汶川。留下的却是一堆堆的废墟。我们伤心难过。但8.0级的大地震并没有震垮我们中华儿女的心。13亿颗心紧紧相连，13亿双手紧紧握住，众志成城。我们拥有中华民族的坚强奋斗的美德，我们拥有来自世界每一个人的爱。现实的残酷，大自然的无情，许多都已成回忆。一个简单的敬礼，一条温暖人心的短信，一幅幅感人的画面，值得我们去珍惜，这将是我们人生的一大笔财富。
成功珍惜拥有。
友情珍惜拥有。
遇见碎片化的生活作文高一碎片化语境下
最显著的、也是最广泛的表现就是碎片化阅读。从前，人们都是捧着一本书，然后翻着页阅读书籍的，而现在，碎片化阅读主导了人们获取信息的方式。在公交站上，地铁里，甚至大街上都能看到人们拿着手机，手指在不停地上下滑动。碎片化阅读看似好处多多，却也有其弊端。它让人们都加入了“低头族”的行列，对人们的身体健康造成了危害，碎片化阅读的出现，让人们都远离了纸质书籍，失去了与作者在书中面对面交流的机会，也再也得不到纸质书籍带来的快感了。
碎片化生活给我们带来了极大的便利。我们处在这个大数据的时代，生活方式也发生着改变。在碎片化生活没有出现之前，人们购物往往去实体店，而现在，随着网店的流行，网上购物越来越受到人们的青睐。只需要在手机上用手指划几下，你就能买到你想要的东西，之后，你只需等着快递送上门就可以了，实现了购物“一条龙”服务。此外，手机上打车、在线学习课程在当今的社会也非常流行。可以说，碎片化生活简化了我们的生活。
不可否认的是，我们现在正处在碎片化的生活之中。遇见碎片化生活，我们既是幸运的，也是不幸的。幸运的是我们的上海变得越来越简单，不幸的是人与人之间的情感在渐渐淡化。因此，只有我们正确对待碎片化生活，才能成为碎片化生活的主人。