2023年学校趣味活动策划方案大全(17篇)

时间:2023-11-24 11:20:47 作者:文轩

在各种工作和项目中,策划方案都扮演着至关重要的角色。以下是小编为大家整理的一些优秀策划方案范文,供大家参考学习。

学校庆祝元旦节趣味活动策划方案

一、活动目的:

值20__年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”—__一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

20__年12月31日下午1:40-3:00整。

三、活动对象:一年级全体师生。

四、活动形式:

组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。

各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——__庆元旦活动夹内。

五、活动办法:

1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

六、活动准备:

1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:

1.各班认真组织,确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

学校护士节趣味活动策划方案[]

1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段。

(一)知识竞赛:

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

1、必答题规则及计分标准。

(1).必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

(2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准。

(1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6).选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛。

各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:

1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

(三)操作比赛―穿针引线。

每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6x17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1―6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励。

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

四、总结记录。

学校趣味活动策划方案

人与人之间不可能完全相同的.,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

20x年x月x日至x月x日

x镇x科技艺术学院大礼堂内

(一)比赛前期准备

活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

初期:

此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

中期:

此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。

后期:

此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

活动报名:

1.报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括x、x、x级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

2.报名时间:20x年x月x号-20x年x月x号,为期3天报名时间。

3.报名时间段:中午12点-13点30分;下午16点-17点30分。

联系工作:

1.参赛选手的安排。

2.主持人的挑选、联系。

3.评委的选定、联系。

其他工作:

1.参赛选手的出场排序。

2.号码牌的制作。

3.决赛时期的评分表制作,卡的制作。

(二)工作流程、比赛进程:

工作流程:

做好选手及评委的通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。

赛场布置:

节目布置:

安排选手出场顺序,演出的曲目及表演的道具。

评判规则(初赛):

赛场有三名评判,三名评判的桌前各有一个按铃,在表演者表演途中,如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后,表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟,5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人,5个人上台进行一次小的评比,评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中,若三名评判一致通过则可派发一张pass卡,表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团:有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。

评判规则(决赛):

仍有三名评判作为主评委,评委团参与决赛的评判,20位晋级表演者进行表演,每位表演者的表演时间不限,20位选手表演完后,依次上台进行拉票,展示自己在同学中的人气,然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定,选出此次达人秀的冠、亚、季军。

现场秩序:

维持现场秩序(尤其是在选手表演时),保证比赛过程井然有序。(由体育部及文艺部负责)

比赛进程:

时间:x月x日-x月x日

中午x点-x点x分;下午x点-x点x分。

阶段:宣传及报名。

地点:学生宿舍楼下、办公室、班级报名点。

时间:x月x日下午4点30分

阶段:初赛

地点:学院大礼堂。

工作内容:做好初赛的准备工作,保证初赛的有序进行,选出达人20强。

时间:x月x日-x月x日。中午12点-13点30分;下午16点-17点30分。

阶段:宣传及决赛名单的公布。

地点:学院内各个宣传栏处,学生宿舍楼下。

工作内容:更好的宣传活动内容,让大家知道此次比赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片,让大家更加了解选手。

时间:x月x日,下午4点30分。

阶段:决赛

地点:学院大礼堂

工作内容:做好决赛准备工作,保持决赛有序进行,选出此次校园达人秀的冠、亚、季军。

学校护士节趣味活动策划方案[]

本次活动预计经费:1680元+1560元=3240元,具体如下:

1、文艺部服装租赁:30人,裤子加衣服,预计40元/套,预计1200元;

2、领导用水:50元。

3、授帽仪式水杯:20个,预计5元/个,共计100元;

4、蜡烛20支:预计1元/支,共计20元;

5、坐牌打印预计30元;

6、横帽:180元;

8、活动资金:100元;

学校护士节趣味活动策划方案[]

1、护士长拓展训练:全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组,选择路段为10公里的路程,从起点走到中间后折回到起点,不能依靠器具或坐车、骑车等,行程中由裁判人员进行监控,任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩,竞赛结束后评出团体一、二、三名。

2、护士接力赛:以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队,每队派6名队员,以团队总成绩为准。

3、“5.12”护士节晚会:全体护理人员。

5月12日国际护士节,护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日,同时为了活跃我院企业文化,增强我院员工凝聚力和向心力,特举办本次活动。

活动主题:仁和医院“爱的奉献――仁和爱心献护士”才艺表演大奖赛。

活动地点:至尊ktv。

活动时间:5月11日晚8点至晚11点。

参赛名额:医生:每个科室1个参赛节目。

护士:共8个节目。

导医:4个其他各部门均1个节目。

才艺种类范围:歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

节目要求:

1、内容健康向上;

2、体现本次活动“欢天喜地五一二,其乐融融一家亲”的主题;

3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;

4、单人、集体表演均可。

组织筹备。

1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;

2、赛事流程:请医院领导发表祝贺词、讲话;

3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;

4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;

5、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;

6、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;

7、医院领导为我院年度“优秀:护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状;

8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;

9、企划部负责落实场地及相应的设施设备;

10、企划部落实主持人事宜;

11、后勤部负责物料采购供应;

12参赛人员自备所需道具及器材。

节目评选办法:

2、即填写完毕交至组织人员处;

3、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;

奖项设置:

一等奖:1个。

二等奖:2个。

三等奖:3个。

同时设置“仁和医院优秀护士”奖项1名。

优秀护士:一等奖:二等奖:三等奖。

学校元宵佳节趣味活动策划方案精选

20xx年2月x日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早准备,做好布置,让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。

第一阶段:了解“元宵节”

提前布置学生,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问上一辈的人。

第二阶段:

1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份,学校进行评比。

2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品,以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

3、活动结束后,每班(三——六年级学生)交x篇有关过元宵节的小作文,进行评比。

利用元宵佳节这个契机,我们学校开展了系列活动,营造节日气氛,培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,学以致用,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。

学校趣味活动策划方案

为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,我校将举行教师趣味运动会。

20xx年5月7日。

阳光操场。

全体教职工。

报名时间:即日起至5月5日(星期一)结束。

报名办法:每个项目限报六个人参加。请到学校工会处登记参加报名。

1、个人跳绳。

规则:参赛人员在1分钟内跳的个数多着为胜,中途停止着可以继续比赛。

2、踢毽子比赛。

比赛规则:1分钟计时,以个数计算最后成绩排名。

3、计时拍球。

比赛规则:1分钟记时,单手拍球,以个数计算最后成绩排名。

4、跳棋比赛:

比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

5、定点投篮:

比赛规则:男职工罚球线后,(女职工罚球线前),每个人投5个球,以投中多者为胜。若有得分相同者则进行下一轮比赛,直至决出名次。

6、象棋比赛:

比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

7、单足跳。

比赛规则:参赛选手一手握一足(同侧)用单足跳的'方式30米赛段;途中脚落从起点重新开始。用时最短获胜。

8、你投我接。

比赛规则:参赛队员在相距2、5米向纸篓投乒乓球。30秒时间,投中乒乓球总个数多为胜。

9、小马过河。

比赛规则:赛道30米,参赛队员利用两个圈交替向前移动,移动时不得出圈,用时最短者胜出。

10、滚铁环:

比赛规则:赛道50米,若中途铁环脱落跑远、或倒地等情况,需捡回从起点重新开始滚,用时最短者获胜。

20xx年5月4日。

各比赛运动项目名单。

教师比赛获奖名单。

1、个人跳绳王静娟。

2、计时拍球张倩。

3、跳棋比赛:陈娟妮。

4、定点投篮:

6、象棋比赛:

6、单足跳。

7、你投我接。

8、小马过河。

9、滚铁环:

趣味活动策划方案

一;时间:

二;地点:

三;参加对象:全矿所有团支部四;具体要求:

以团支部组队,要求由团支部标志。

五;流程安排:

1,团委书记讲话;

2,领导致词并宣布比赛开始。

六;比赛项目:

本次比赛以推进凝聚力,加强团结精神为宗旨,不设置个人项目,全部为集体项目,每个项目每单位派三人参加,共分为七个项目:

每项比赛第一名7分,第二名5分,第三名4分

1,手足情深:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成20米交换选手,(时间最少者胜出)

2,山路弯弯:参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈,然后返回到起点击掌接力,下一名队员继续,(时间最少者胜出)

3,地道英雄:再行进中钻过三张桌子,再跳过三把椅子后返回,到起点击掌交接,(时间最少者胜出)

4,准星调校:有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外,其他两位站在球场以外指挥其移动方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者获胜)

以下项目要有全部六名队员共同来完成

6,系手绢:全体队员站在篮球场中圈内,第一名队员开始那手绢跑到篮球架下把手绢绑到上面后回到中圈击掌后下一名队员出发,轮流出发,三分钟内手绢最多者获胜。

7,六人跳绳:两人摇绳,其余四人轮流跳绳,两分钟内跳过人最多者获胜。

七:比赛并计分结束后为获胜单位发奖。

趣味活动策划方案优选

趣味活动策划方案

1、第一关:胶带,一包气球,你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写,也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。

2、第二关:圆圈可以用粉笔画出来,或者用鞋带这类的圈出来,可以借到呼啦圈更好,圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替,还有足够每一个组的沙包。

3、第三关:几个可以用来蒙眼睛的布条,和几个足球。

4、第五关:跳绳若干,需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。

5、第六关:准备几个难度适中的绕口令在卡片上。

趣味活动策划方案

高二全体学生(每班派三名代表参赛)

红五月科普艺术节5月24、25日

时间:5月4日;

地点:放飞路近高二楼;

备注:当天中午12点40在8号楼104召开班长会议,通知各班开展报名及相关事宜;

自海报张贴起接受报名;

5月10日下午第八、第九节课机器人实验室进行赛前辅导,参赛选手务必准时参加;

25日:按照班级顺序依次进行比赛,由工作人员计时和打分;

评比方式:设一等奖(1个),二等奖(2个),三等奖(3个),

负责人:

联络员:

1、机器人各项比赛,均使用乐高标准套装(即上课时使用的),各班之间不得私自将本班备件进行交换,否则视为违规,取消该项目比赛资格。

2、比赛过程中,机器人必须完成所有任务,在最短的时间内完成任务者为胜。

3、出发时,机器人的任何部分必须在起跑区域内。

4、比赛过程中,只有在机器人全部进入起跑区选手才能触碰机器人,其余情况一律不得干预机器人,如有必要,可向裁判示意干预,但要在总时间加上10秒。

5、比赛期间出现的临时问题,由裁判委员会协商处理。

趣味活动策划方案

为切实做好“文化”活动,弘扬“和谐包容、智慧诚信、务实创新”的成都城市精神,大力弘扬中华民族的传统美德,推动文化服务深入开展,根据花龙村两委的`要求和安排,以“我们的节日”为主题,特举办本次活动。

重阳节文艺活动。

20xx年10月20日上午9:00—11:00。

胜利镇花龙村。

1、9点准时在花龙村小区集合;

2、组织志愿者为老年大学宣传预防、控制疾病知识。

3、带领参与志愿者在现场维护现场秩序、宣传各种疾病预防资料。

4、老年文艺队表演节目。

主办单位:花龙村。

联系人:唐从文。

联系电话:

提供志愿服务项目。

1、唐从文负责活动组织车辆工作;

2、李秀珍负责活动组织协调和通知工作。

趣味活动策划方案

四、活动主题

五、活动简介

(一)活动时间

(二)活动地点

(三)参赛对象

(四)比赛项目

(五)参赛规则

(六)奖励规则

六、比赛项目及规则

七、其他具体工作及工作人员安排

1

一、 活动背景

本次运动会不同于传统运动会的田径比赛项目,而是将传统运动的竞技项目和趣味游戏相结合,把其趣味性与个人某方面的学习需求结合起来,形成融合了体育、文化、趣味、智力、团结等元素的趣味运动。

二、 活动意义

另一方面它具有强身健体的作用,对于整天在办公室工作的员工来说,它的经济性、趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验,能够使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼员工的团队精神与协作能力。

三、 活动名称

“红旗纺机第一届运动会”

四、 活动主题

“参与5s、参与健身”

五、 活动简介

(一) 活动时间:2012年8月中下旬,具体时间另行通知

(二) 活动地点:待定

(三) 参赛对象:公司全体员工

(四) 比赛项目

1、二人三足;

2、定点投篮;

3、4*50m乒乓接力赛;

4、立定跳远;

5、齐心协力(背球接力);

6、跳绳(大);

7、飞镖;

8、吹气球;

9、踩气球;

10、拔河;

2

(五) 参赛规则:

1、公司员工除工作人员外分成5队,每队 人;

2、各比赛项目参加人员自行报名或由本队人员推选,不得弃权。

(六) 奖励规则:

1、本次比赛采取积分制共100分,总计分最多的队胜利;

2、相关比赛会有奖品颁发给获胜者;

3、根据积分排出相应对队伍的名次,按名次颁发奖品:

第一名:个人单项奖、团队奖

第二名:个人单项奖、团队奖

第三名:个人单项奖、团队奖

参与奖:所有参与人员

六、比赛项目及规则

(一)、两人三足:

比赛道具:绳子(或布条)4段

比赛方法:

3、每队推选出 组进行比赛;

4、2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。

5、比赛开始,2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。

参赛人数:2人一组 共 组

比赛规则:

1、比赛距离为30米;

2、中途有人的绑腿绳子松开,其余人必须在原地等待绑好后重新站定,方

能开始继续前进;

3、两人都过终点,计时结束,以耗时最少为胜方,一组多次的以最好成绩为准。

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

(二)、定点投篮:

参赛道具:篮球2个

比赛方法:

1、每组选派 人参赛,

2、在指定位臵,向蓝框内投球。

3、每人10次机会,进球得一分,以累计成绩总数最高为胜者,一组多次的以最好成绩为准。

比赛规则:

参赛人员必须在规定的范围内投篮,否则成绩作废,如有同等分值的分组比赛。

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

奖品设臵:第一名的获得者可获得由公司提供的 一个

工作人员安排:xx-x负责发口令;xx-x负责在终点记时;xx-x负责记分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

(三)、4*50m乒乓接力赛

比赛道具:乒乓球10个、乒乓球拍3付

比赛方法:

1、每队选出4名参赛者参加接力赛,参赛者均匀的分配在各规定的点;

2、比赛开始,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球

传给下一个点的另一个队员,依次循环进行;

3、用时最少的组获胜。

比赛规则:

1、参赛人数4人;比赛距离为200米;

2、行进过程中,不得用身体的任何地方触碰球拍上的乒乓球,违者重回起

点;

4

3、比赛途中,不得以自己的球拍干扰对方队员;

4、比赛过程中,球掉于地上,需返回起点重新开始;

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

奖品设臵:第一名的获得者可获得由公司提供的 一个

工作人员安排:xx-x负责发口令;xx-x负责在终点记时;xx-x负责记分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

(四)、立定跳远:

比赛道具:米尺5把、粉笔若干

比赛方法:

1、单人组(男/女)

2、在指定位臵起跳,不得超越起跳线。

4、最远者获胜;

比赛规则:

1、比赛距离不限;

2、超越起跳线成绩作废,重新起跳,每人给予3次试跳;

3、各小组内决出最远距离后,进行最终比试。

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

奖品设臵:第一名的获得者可获得由公司提供的 一个

工作人员安排:xx-x负责发口令;xx-x负责在终点记时;xx-x负责记分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

(五)、齐心协力 《背球接力赛》

比赛道具:篮球1个

比赛方法:

5

1、每一队自由组合成5小组进行接力,2人为一小组。

2、2人用背部夹住1个篮球,从起点侧跑出发绕过终点的标枪再回到起点,

然后把球传给下一组的队员;

3、5小组轮换后,最快的一队就是获胜队。

4、注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,如若

犯规本小组犯规的两人则要由起点重新开始游戏;

比赛规则:

1、在交接球时,交接者必须踏上起点线,才能交接,违者重新踏线;

2、夹球时两人手臂必须伸直;

3、夹球跑过程中如果球失去控制滚开,必须在原位等待裁判重新放球继续

赛程,否则视为犯规;

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

奖品设臵:第一名的获得者可获得由公司提供的 一个

工作人员安排:xx-x负责发口令;xx-x负责在终点记时;xx-x负责记分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

(六)、跳绳(15分钟)

比赛道具:长跳绳2根

比赛方法:

1、每组7名选手参赛,5名选手跳绳另2名选手摇绳;

2、所有选手都进入跳绳后开始计数,计数原则:1×5、1×4、1×3

3、在跳绳时出现错误时,错误人员退出比赛,数量累计,直至只剩2人时

停止。

比赛规则:

1、比赛时间3分钟;计人、计数;

2、按5、4、3人同时跳计算;

3、在规定时间同时起跳个数最多的队为胜利方;

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

奖品设臵:第一名的获得者可获得由公司提供的 一个

工作人员安排:xx-x负责发口令;xx-x负责在终点记时;xx-x负责记分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

(七)、飞镖(15分钟)

参赛道具:飞镖4套

比赛方法:

1、每组选派 人参赛,

2、在指定位臵,向标靶投射。

3、每人10次机会,按每标得分累计成绩,总数最高为胜者,一组多次的以最好成绩为准。

比赛规则:

参赛人员必须在规定的范围内投射,否则成绩作废,如有同等分值的分组比赛。

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

奖品设臵:第一名的获得者可获得由公司提供的 一个

工作人员安排:xx-x负责发口令;xx-x负责在终点记时;xx-x负责记分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

(八)、吹气球

比赛方法:

男生组:分五队比赛,每队5人。

分团队赛和个人赛。

女生组:分五队比赛,每队5人。

分团队赛和个人赛。

比赛规则(男):三分钟内吹爆气球的个数最多的为优胜者。

每队吹爆气球的个数为团队总分,分数最多的团队为优胜团队。

每队选成绩最优者再次比赛,选出最后个人冠军。

以现场裁判判定的结果为准。

比赛规则(女):吹出的气球直径必须有15cm以上才过关。

三分钟内以吹出的气球数量多少排定名次。

每队吹出的气球数量总数为团队总分,分数最多的团队为优胜团队。

每队选出成绩最优者再次比赛,选出最后的个人冠军。

以现场裁判判定的结果为准。

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

奖品设臵:第一名的获得者可获得由公司提供的 一个

工作人员安排:xx-x负责发口令;xx-x负责在终点记时;xx-x负责记分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

(九)踩气球

比赛方法:

男生组:分五队比赛,每队10人。

规则:画一大圈圈,一个人每只脚捆-绑3个气球。

每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。

十分钟内踩爆别人气球,剩余气球最多的为优胜者。

在自己无气球的情况的退出比赛。

每队选成绩最优者再次比赛,选出最后冠军。

以现场裁判判定的结果为准。

女生组:分五队比赛,每队5人。

规则:画一小圈圈,一个人每只脚捆-绑3个气球。

每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。

十分钟内踩爆别人气球,剩余气球最多的为优胜者。

在自己无气球的情况的退出比赛。

每队选成绩最优者再次比赛,选出最后冠军。

以现场裁判判定的结果为准。

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

奖品设臵:第一名的获得者可获得由公司提供的 一个

工作人员安排:xx-x负责发口令;xx-x负责在终点记时;xx-x负责记分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

(十)、拔河 :

比赛道具:拔河长绳一条

参赛人员:队与队之间的比赛

比赛赛制:

1、抽签决定两两对抗组的搭配顺序;

2、每组获胜方进入决赛,决赛取获胜者一名;

3、故意放手致使对方队员跌倒视为违规,违规者取消本次比赛成绩

比分设臵:第一名得分20分、第二名得分16分、第三名得分14分、

第四名得分10分;

比分设臵:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、

第四名得分4分、第五名得分2分;

奖品设臵:第一名的获得者可获得由公司提供的 一个

工作人员安排:xx-x负责发口令;xx-x负责在终点记时;xx-x负责记分;

xx-x负责检查绳子是否捆好;xx-x负责安全;

七、其他具体工作及工作人员安排

(一)工作人员安排:

1、裁判: 记时: 记分: 安全: 道具摆放: 现场检查

2、场地收拾:全体员工,由各队队长负责安排各队所在活动场地的卫生管理情

况。

3、后勤保障: 负责活动用品的运送及其他工作。

4、物品采购: 负责活动所需物品的采购工作。

5、摄影师:

(二)赛场规则

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格;

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前各小队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则;

4、禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序;

5、保持各小队所在场地的卫生,保持比赛现场的卫生;

6、请各小队参赛队员准时到达比赛场地,到比赛时间有参赛人员不到赛场者作

弃权处理;

7、望各小队认真组织本队人员参加活动,文明比赛,文明助威,充分展现个小

队的风采;

8、遇不可抗因素、公司重大活动,比赛日程另行通知。

奖品设臵:

所需相关道具:

青岛天一集团红旗纺织机械有限公司 2012年7月30日

地点:筹建处篮球场

时间:2012年1月1日(元旦节) 15:00~17:30 活动内容具体如下:

以集体游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。

本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!

活动项目:

1、齐心协力

游戏方法:现场报名,自由组队,3位员工一组,3名队员站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。

2、当仁不让

后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

3、马兰花

游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。风吹雨打都不要怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。开几朵?”“开*朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏,最后,主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)

4、“水!水!水!”

游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

5、混合接力

篮球、排球、乒乓球(严肃规则,篮球弹两次为违例,排球、乒乓球落地为违例,违例者返回起点重新开始)

6、飘来飘去

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

7、投圈套物

游戏规则:每队5人,每人有5次投圈的机会,套一瓶啤酒,累

计套中最多的队有奖品,而最少的队,需在众人监督下,喝完一瓶啤酒。(单组进行,计数)

8、背部运球

游戏方法:现场报名,三人一组;一人将气球吹大,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球共同行进20米往返 (于10米处设置折返点),同时携带一个未充气的气球,如气球中途落地,则需返回起点重新再运,到终点后由两人用背部将气球挤爆,另一人将未充气的气球吹爆,游戏动作完成。用时最短者获胜。(单组进行,计时)

9、吸星大-法

游戏规则:

人数:分2~4队

器材:吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆

方法:在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆,然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处,用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点,将黄豆放到免洗杯中,黄豆多者胜。

10、“滚来滚去”

游戏规则:持棒赶球,20米往返 (于10米处设置折返点),每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球返回起点交与下一名队员,用时最少的队伍获胜。

华能澜沧江水电有限公司如美水电工程筹建处

二〇一一年十二月三十一日

为了加强公司精神文明建设和企业文化建设,丰富员工体育文化生活,活跃公司运动文化气氛,提高公司全体员工的凝聚力,向心力。我公司将举办首届趣味运动会,现将有关方案制定如下:

一、运动会主题

团结、合力、拼搏、超越

二、组织机构及职责

(一)运动会组织委员会名单

1、名 单

2、职 责:负责活动的组织领导工作和对各比赛中有关问题的最终裁决。

(二)组委会办事机构及成员名单

负责人:

1、筹备组:办公室

2、会务组

负责赛场布置、组织颁奖及赛事的'各项协调工作

负责道具准备

负责会场秩序及突发事件处理(医务和安全保障)

负责比赛结果检录

3、宣传组

负责组稿

负责摄影

4、裁判组

(起点发令员)、张鹤龄 贾立业(现场监督员)

(终点裁判员)、安雪言 杨 林(机动裁判员)

三、运动会时间、地点

待定

共 7 页

有限公司首届趣味运动会方案稿

四、比赛项目及规则

(一)二人三足跑(每队男女队员各1名)

1、比赛规则:赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,螺旋式前进,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

2、用时:约5分钟

3、场地:50米长、10米宽

(二)螃蟹背西瓜(每队3名队员,至少1名女队员)

1、比赛规则:3名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。

2、用时:约3分钟

3、场地:50米长、10米宽

(三)抛绣球(每队男女队员各1名)

1、比赛规则:

(1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;

(3)抛球者共抛出20个球,5分钟内抛完,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。

2、用时:约15分钟

3、场地:10米长、10米宽

(四)蹲跳接力(每队2组,每组男女队员各1名)

1、比赛规则:

(1)出发时,运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线;

(2)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳;

(3)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行;

比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。

(4)计时与名次:以第二组返回起点计时,用时少者胜出。

2、用时:约8分钟

3、场地:50米长、10米宽

共 7 页

(五)摸石过河(每队1名队员)

1、比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听

到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,选手必须返回起点重来。

2、用时:约10分钟 3、场地:50米长、10米宽 (六)托球跑(每队1名女队员)

1、比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人

托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

2、用时:约3分钟

3、场地:50米长、10米宽

(七)双腿夹球接力(每队男女队员各1名)

1、比赛规则:

(1)将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,队友用同样方式夹球返回起点,时间最短者为胜。

(2)必须从起点线后起步;

(3)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛; (4)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

2、用时:约10分钟 3、场地:50米长、10米宽

(八)穿衣接力(每队3人、至少1名女队员)

1、比赛规则:每队准备一件五粒钮扣的衣服,在起点将衣服穿好,裁判

发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜。

2、用时:约10分钟 3、场地:50米长、10米宽

(九)袋鼠跳(每队2组,每组男女队员各1名)

1、比赛规则:

(3)从裁判发令开始计时,至每组队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。最先完成比赛者获胜。

2、用时:约10分钟 3、场地:50米长、10米宽

(十)拔河比赛(每队5名,至少2名女队员)

五、参赛单位及组织报名

(一)各参赛代表队

办公室、研展部、亨泰公司联队 财务部、策划部、置业部联队 销售部一队 销售部二队

(二)组织报名

4、办公室负责接收报名并进行资格审查。

六、活动流程及赛事安排

(一)活动流程

(二)赛事安排

七、计分方法与奖励办法

(一)计分方法

各比赛项目第一名计10分、第二名计7分、第三名计5分、第四名计2分。

(二)奖项设置

1、团体奖

(1)团体冠、亚军各1名 (2)优秀组织奖2名

2、单项奖

(三)奖励方案

八、其他事项:

1、 月 日召开动员会,公布运动会方案; 2、 月 日制订报名表,组织报名;

3、 月 日召开筹备会议,落实运动会的各项工作; 4、 月 日竞赛场地与器材的准备。

办公室 2015年1月1日

一,活动宗旨:

展现全体员工良好的精神风貌和充满斗志的活力.增强员工的竞争意识和集体凝聚力,融洽彼此感情,向着更 高,更快,更强,更新的目标迈进!

二,活动时间:

2012 年 3 月 7 日,下午 13:30—17:00

三,活动地点:

中洲公园中央广场,溪边草坪,阳光沙滩

四,人员安排:

1,大会主席一名(sk); 2,总裁判长一名(sk); 3,裁判员,记分员四名(mh); 4,检录处一名(mh); 5,赛事指挥一名(mh); 6,赛事场记一名(mh).

五,竞赛项目:

1,袋鼠跳 :

比赛方法:比赛分四队同时进行,所有队员全部参与.每支队伍平均分为 2 个小队记为 a,b,相向各排成一纵 队.比赛开始前,每组 a 队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向 b 队前进,中途布袋不得脱离双腿, 至 b 队时脱去布袋,由 b 队队员套上布袋向 a 队前进,如上述循环直至最后一名队员.最终用时最短的队伍获胜. 若四队队员人数有差异,择取平均成绩为评判标准.

道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线.a,b 两队起跑线间距离 20 米, 每条跑道宽 1.2 米.

详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比 赛.从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线. 所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍.

2,端水梅花桩:

内不会将桶装满.

3,智慧拔河:

比赛方法:比赛分四队,每两队角逐,所有队员全部参加.每队赛前将队员分成任意人数的三组,并将分组人 员数量报与裁判,比赛开始后人数不得更改.三组同时比赛,两组以上获胜则为胜利. 拔河时将绳子中线拉过己方 2 米处获胜.

道具: 长约 20 米的绳子三根.

详细规则:四对抽签选择对手,两队胜者正夺冠军;两队败者争夺第三名.

4,动感颠球:

比赛方法:一面四周绑了数根绳子的鼓.要求每位队员拿起一根绳子,把鼓提起来;用这面鼓颠起一个排球, 在排球不落地并超出一米高的情况下连续颠,颠球次数最多得队获胜. 道具: 绑着绳子的鼓四个,排球四个.

六,娱乐项目:

1,踩气球:

比赛方法:每次 10 人参赛,男女不限,每名队员脚踝处绑上一个气球,3 分钟时间,在指定的范围内,踩暴对 方选手的气球,并保证自己的气球不被踩破.气球被踩破的队员要及时离场,不能参与比赛.比赛时间到,保留气 球多的人获胜.

道具: 每组 20 个气球

详细规则:自愿报名,够 10 人开始游戏.

2,喝啤酒:

比赛方法:每次 5 人参赛,男女不限,裁判喊开始后,将面前准备的啤酒喝光,速度最快者获胜. 3,呼啦圈: 比赛方法:每次 5 人参赛,男女不限,裁判喊开始后,转动呼啦圈,三分钟时间,坚持到最后的人获胜.

七,评分标准:

1,每项比赛根据规则,评选名次;第一名加分 10 分,第二名 6 分,第三名 3 分,最后一名 1 分.

2,所有比赛项目结束后,将得分累计,评选出前三名.

3,竞赛过程严格按照比赛评分标准,由裁判监督,每次违例将扣 2 分.

4,整个比赛另评选出一队最佳创意奖,评奖标准如下:

全队入场时和竞赛过程中表现的各种创意;

全对整体精神面貌,比赛纪律的遵守;

违规次数少,服从裁判;

八,运动会时间流程:

1,赛前分好比赛队伍(4 队),每队选出队长,起队名,队训,制作好队旗;

2,场地布置,在运动会开始前,由 mh 提前布置好 11:30—12:30;

中间等待宣布运动会开始.

准备不超过两分钟的演讲稿;

定休息区(比赛场地的四边,每队一边);

成绩.

圈.

8, 继续后两项比赛 15:30—16:40;

9, 根据成绩,评选优胜队伍和精神文明奖获得者; 由总裁判长核算并公布成绩

代表讲话. 11, 运动会主席评语,宣布运动会结束 16:55—17:00; 12, 运动员退场.

九, 场地安排:

1,拱形门,横幅标语

2,彩旗

3,扩音喇叭,口哨

4,各种比赛道具,积分表

5,各队队旗

趣味活动策划方案

为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

童心同乐幸福成长

1.一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏,)。

学校足球场

1.总指挥:邓广汉杜见芳邓雪华

2.司仪:黄文轩父子和杜主任

3.发令:邓昭亮

4.场地布置:黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍

5.游戏物品准备:沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)

6.报道:肖意如拍摄:陆承霖、李翠红

7.裁判:每班2位家长

整个活动分三轮进行:

第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开

第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈

第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛

1.第一轮:(热身活动)

游戏名称:桃花朵朵开

(1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与

(2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如:

主持人1:桃花朵朵开

主持人2:开几朵?

主持人1:开六朵

主持人2:停

那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏结束。

2.第二轮(比赛活动)

游戏名称:传递呼啦圈

(1)游戏人数:全班学生参与。

(2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

(3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。

3.第三轮(比赛活动)

游戏名称:穿衣接力赛

(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)

(2)游戏赛距:场地长约30米。

(3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

(4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着孩子的冬季校服外套,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,整理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推,直到整个班的家长和孩子跑完为止。

有效开展亲子活动的方法

一、明确亲子活动的特点、目的和意义

亲子活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,这是亲子活动的最大特点。

亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。因此要组织好这样的活动,首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展,活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,使孩子在快乐的游戏活动中,增进亲子感情,促进亲子间的交流,最终促进孩子健康和谐的发展。

二、活动设计应生动活泼,符合幼儿身心特点

我们在设计每个亲子活动时,应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点,将活动课程生活化、游戏化、音乐化,更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验,建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系,在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务,促进幼儿全面素质的提高。

让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性,吸引家长和孩子们愉快的参与活动,减轻家长们的重重顾虑,使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动,家长和老师配合会更加密切、协调,从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。

三、重视家长在活动中的主动性

亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,取得家长的支持与配合,家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成,必将促进家长和孩子的共同成长。

1、家长应认识到自己在活动中的主体地位,充分调动其积极性,全身心地投入到活动中,做孩子成功的合作者。

2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。

因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣,只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动,一同克服困难,一同享受成功,才会同孩子建立起一种心理上的交流平台,才能了解到孩子真实的心理活动与想法。

3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标,指导孩子的活动。

有很多家长都错误地认为,要求越高对孩子越有帮助,其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时,因为孩子违背自己的意愿或未达到要求,家长就不耐烦了,严厉地指责孩子,批评孩子,使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中,家长应该耐心地指导孩子。

4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。

如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”,“让我们一起试试,好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时,家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子,从而有针对性地,游刃有余地教育孩子。

5、家长要信任孩子。

在进行亲子活动时,很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牵着孩子的手不放,致使孩子失去了锻炼的机会,出现了胆小、任性和一些不良的行为,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友:要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力,发现孩子,相信孩子,信任孩子。

6、家长应多用鼓励的方式评价孩子,让孩子体验到成功的快乐。

欣赏孩子是一门艺术,成人的鼓励会给幼儿以信心与动力,让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时,家长都应以鼓励的方式评价孩子。

四、加强教师的指导作用

在亲子活动中,教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿,我觉得教师都应该多给予帮助和指导。

1、直接性指导

开展亲子活动时,家长可直接观摩老师指导孩子,也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。

2、个别性指导

在父母指导孩子游戏的过程中,教师可个别指导父母应该怎样去做。

3、评价性指导

在每次活动的结束部分,教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家,然后分析其中一些科学的观念及方法,以此带给大家一些启发。

4、点拨式的指导

在父母指导孩子活动有一点小困难时,教师应帮助父母提供解决问题的方法,并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。

5、归结性的指导

在活动结束时,教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳,帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离,使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻,从而最终实现孩子健康和谐发展。

总之,我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育,倡导亲子互动,增强家园合力,共促幼儿成长。

趣味活动策划方案

为了活跃员工的生活,更好地开展全国性的健身活动,倡导每天健身一小时,健康生活一生的理念,我们的花园工会特别举办了秋季有趣的.运动会。有趣的运动会设立了8个有趣的比赛项目,希望工会小组积极参与,积极注册。

强身健体,全员参与

人员安排:xx

主持人:xx

裁判员:xx

记分员:xx

背景布置:xx

道具准备:工会组组长

xx幼儿园东园大操场

全体工会会员

20xx年xx月xx日上午8点

1.以工会组为单位参加比赛,每位教职员工至少参加一个项目。30天前,请所有教职员工到组长处报名,以便每组安排人员。如果个别教师在特殊情况下不能参加活动,请提前向工会组长请假。

2.比赛项目按总分排名,按第一、第二、第三、第四分5、3、2、1分,最后按8个项目总分计算。

(1)运动员入场:以工会组为单位,使用简单的设备,安排简单的节奏和口号入场。按1-4组的顺序显示。

运动员宣誓

裁判员宣誓

唐主任宣布比赛开始

(二)比赛

1.转呼啦圈吹气球:

规则:每组派四人参加。每个人转动呼啦圈后吹气球。如果呼啦圈中途掉下来,球会重新吹,每个人吹三个气球后会换一个。比赛结束后,最后一个人用时间决定排名。

2.骑慢车比赛:

规则:每组派4人参加。自行车在规定的跑道上行驶(约50厘米宽,15米长),看看哪辆自行车行驶最慢,谁是赢家。

单脚触地、压线均为犯规。

3.袋鼠跳接力:

规则:每组派出四人参加。每个人把球夹在两条小腿中间(上膝盖不能过膝盖,下脚踝不能低于脚踝),往返20米,球落在路上回到起点,一组运输另一组,然后用同一个球,最后一个人运输比赛结束,时间决定排名。

4.串珍珠:

规则:每组派4人参加。比赛以接力的形式进行。听到命令后,每队第一人跑到终点线,穿上5颗塑料彩珠,挂在指定地点跑回。第二个继续,第一个完成的团队获胜。

5.定点投球比赛:

规则:每组派四人参加。参赛者在指定位置投球。共投五球,按进球数多胜利。

6.赶猪赛跑(用短棍赶两个球):

规则:每组派三人参加。比赛距离为20米,两个球和人到达往返线,两个球和人到达终点线,最短时间到达终点线。

设备:羽毛球拍1副,红绿球2个,标志物2个

7.穿衣接力:

8集体跳绳:

规则:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳绳为1个计数,根据合作完成的人数,评出1-4名。

五个人同时跳过绳子开始计数。

(三)记分员统计分数,由唐主任公布比赛结果,颁奖仪式。宣布秋季运动会闭幕。

1.选手尽量穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

2.活动前请做好运动准备,避免运动受伤。

趣味活动策划方案

xxxx年,我们将迎来第xx个"三·八"国际劳动妇女节,这是全世界劳动妇女争取和平、平等与发展的纪念日,是世界妇女运动蓬勃发展的庆贺日。为了让全市妇女同志度过一个愉快的节日,推动我市全民健身活动的开展,xx市直属机关工委、xx市妇女联合会、xx市总工会、xx市体育局将联合举办"xx市纪念‘三·八’国际劳动妇女节趣味体育活动"。将有关活动事项安排如下:

xx市直属机关工委、xx市妇女联合会、xx市总工会、xx市体育局。

时间:20xx年3月7日上午9:00;。

地点:xx市xx体育中心广场。

1.年龄要求:凡年满18周岁的市直各部门、企事业单位(在职)女干部职工均可报名参赛。

2.体质要求:参赛队员必须身体健康,近一年来体检结果无。

任何疾病。

3.队伍组建:市总工会负责组织企事业单位共20支队伍;。

市直属机关工委和市妇女联合会共同负责组织20支队伍参赛。如因单位人员较少,市直部门可按行业(系统)联合组队参加比赛。

(一)比赛项目。

1.拔河比赛。

2.袋鼠接力。

3.同舟共济。

(二)比赛规程(详见附件1)。

1.各单位限报1支队伍参赛,每支队限报人数不超过23人(其中:可报领队、教练员、工作员各1名、运动员20名)。

2.拔河比赛取前十名予以奖励(其中:第一名一个;第二名一个;三、四名并列第三名;五至八名并列第四名;九、十名并列第五名,未获得名次的参赛队为组织奖)。

3.袋鼠接力和同舟共济比赛,根据记时成绩,分别取前十名予以奖励。

4.凡参赛队伍均发组织奖品。

市直各单位请将报名表(附件2)于20xx年3月3日16:00前将电子版和纸质加盖公章后报送至市妇联,各企事业单位请将报名表(附件2)于xxxx年3月3日16:00前将电子版和纸质加盖公章后报送至市总工会,报名截止日期后不再受理补报名单。(市直单位联系人:市妇联刘xx联系电话:xx邮箱xx;各企事业单位联系人:市总工会刘xx联系电话:xxxxxxx邮箱:)

参赛队领队或教练请于xxxxx年3月6日下午15:00准时在市体育局二楼会议室召开领队会,并进行抽签分组。(联系人:市体育局谭xx联系电话:xx)。

中国共产党xx市直属机关工作委员会。

xx市妇女联合会。

xx市总工会。

xx市体育局。

xxxx年2月22日。

趣味活动策划方案

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

趣味活动策划方案

为了加强部门间的联系,促进干事之间的相互了解及增进其感情,培养干事的团队合作精神,提高干事的综合素质,形成良好的工作氛围,并提高干事的综合素质,使学生会成为一个团结友爱,和谐相处的集体,为今后的工作,学习建设打好扎实稳定的`基础,使整个学生会齐心协力,团结向上,特举办浙江师范大学工学院首届趣味运动竞赛活动。

4月24日(周六)。

商业街后篮球场。

“携手合作,闪亮工学”

:浙江师范大学工学院团委。

承办单位:工学院团委学生会体育部。

协办单位:工学院团委学生会文娱部、纪检部。

【10分钟团队】规定十分钟时间,各个参赛队伍在这段时间内要求选出1名队长,1名副队长,同时在队长的带领下,大家一起想出自已团队的名字,并且明确主题,口号,队歌,队标。最后,由各小组轮流展示,并演唱队歌,由主席团评委打分。(提示:主题与口号,队歌,队标等均与运动有关)。

【运动知识pk赛】本环节采取抢答的形式,由主持人出题,各参赛队伍抢答;题目形式以选择题为主;每题5分,答对加分,答错扣分;在主持人出题后,指示“抢答开始”后,各队举手抢答,否则作抢答无效处理。

【运动实战】。

本环节以实战型的趣味运动为主,体现团队团结合作精神;共8个项目比赛,每个比赛项目均需男女搭配完成,各个队伍选派参加;具体男女参赛比例见游戏规则;比赛采取积分形式决出胜负。

项目一:爱心速递1、参赛人数:每队选出10名队员参赛(5男5女)。

2、比赛规则:(比赛设两组,一组3队,一组4队参赛)。

a、每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;

b、第1名队员双手举起象征爱心的篮球,其余队员站立,当听到裁判发令后,第1队员将球传给第2名队员,依次类推,当第10名队员接到球后,持球跑到第1名队员前面依次轮换传球。

c、当第1名队员站在最后1位并双手持球并高举后视为比赛结束(比赛过程中,第1名队员是不跑动的)。

d、在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

3、赛制规定:一场决定胜负,按用时长短的排取名次,第一名加10分,第二。

名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

项目二:运乒乓球比赛。

1、该项比赛每个队选4人参赛(2男2女)。

2、比赛规则:

a、赛程全长10米,采取接力运球形式,4名选手来回两次。

b、参赛人员将乒乓球平放在乒乓球拍上,在工作人员宣布比赛开始之后,立即平端着球快速向前移动,到达对面以后,采取接力形式,4名队员接力结束且最先到达终点而且球不落地者即为胜利。

c、乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。

项目三:背夹气球接力1、该项比赛每队选择4人参赛,至少有一对男女搭配参加。

2、比赛规则:

a、两名队员背靠背站立,由工作人员将球放在两膝上方用劲夹住,当听到裁判指示开始后,开始走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

b、必须从起点线后起步。

c、如中途气球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

d、双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

e、如果气球破裂,直接记成绩为0。

项目四:绑脚接力。

1、比赛人数:每队4名队员,(至少一对男女同学)。

2、比赛规则。

a、2人在起点站成一排,用棉绳将中间的每两只脚绑在一起,准备出发,另外2人在终点待命。

b、当听到裁判指令后开始起步,当到达对面终点时,马上解下绳子,再由待命的两名同学绑上,往回走,直到回到起点视为比赛结束,最先到达终点的队伍为获胜。

c、比赛期间,如果绳子脱落,则需在原地重新绑好后,方可继续前进。

3、比赛赛制:一场决定胜负,按用时长短的排取名次,第一名加10分,第二名。

加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

项目五:1分钟投篮1、每队选取2男2女参赛。

2、比赛规则。

a、参赛队员统一在罚球线站立,在听到裁判指令后开始投篮,4名队员必须轮流投篮,在规定的1分钟时间内,按进球数排取名次,决出胜负。

b、参赛队员必须统一在罚球线后投篮,越线或踩线则进球无效。

c、如发现参赛队伍没有轮流投篮,则直接取消参赛资格。

3、比赛赛制:一场决定胜负,按进球数排取名次,第一名加10分,第二名加8。

分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

项目六:模拟保龄球。

1、该项比赛每队有3次机会,男女不限。

2、游戏规则:

a、在相距参赛者20米的地方用矿泉水瓶摆放成三角型状的简易保龄球,参赛者在起点线后,用排球击球,按照击倒的球数排出名次,决出胜负。

b、参赛队员必须统一起点线后投篮,越线或踩线则进球无效。

3、比赛赛制:一场决定胜负,按击倒的水瓶数排取名次,第一名加10分,第二。

名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

项目七:团体跳绳。

1、比赛人数:该项比赛每队选取3男3女参赛,6名选手参赛。

2、游戏规则:

a、由2名队员持绳,其他4名选手准备。

b、在听见裁判指令后,2名选手开始舞绳,同时其他4名选手开始起跳,在规定的3分钟内,按跳的个数排取名次。

c、跳绳过程中只要不是,所有队员齐跳过的都视为没过。

3、比赛赛制:一场决定胜负,按跳绳个数排取名次,第一名加10分,第二名加。

8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。

9:15学生会所有成员在商业街集合并进行分组,各部部长负责点到,

将所有参加的学生会成员组合成7队,每组人数待定。

10:10—10:40进行运动知识pk赛环节。

10:40—10:45各队进行运动热身,准备比赛。

10:45—11:45进行运动实战赛。

11:45—12:00比赛结束,进行表彰,由主席团进行颁奖。

12:00全体解散,活动结束。

1.总调度:主席团。

负责活动统筹,协调各部门的工作,保证活动正常有序的进行。

2.节目组:

组长:钱俊。

组员:体育部、文娱部全体【趣味活动比赛活动方案】。

(1)负责活动流程以及裁判人员的安排;

(2)负责活动的主持和礼仪工作;

(3)负责整个活动裁判赛事工作;

(4)负责比赛成绩纪录与最终成绩的统计;

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