科技活动工作总结(实用16篇)

时间:2023-11-22 06:23:40 作者:纸韵 科技活动工作总结(实用16篇)

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科技活动周工作总结

根据《关于印发的通知》(石大科发[20xx]5号)文件要求,我街道以“携手建设创新型城市”为主题,突出“科技与文化融合,科技与生活同行”特色,通过科普知识进社区、举办专题培训活动等方式,以“防灾减灾、母亲节、助残日、生育关怀、统筹城乡居民社会养老保险、安全教育、创建合谐社区平安铁路线、增强农民就业创业能力”为重点,开展内容丰富、形式多样的专题活动,现将活动情况总结如下:

为做好我街道科技活动周科普宣传工作,扩大社会影响力,使科技活动周取得实际效果,我街道积极组织辖区各村(居)委会及相关人员召开工作会议,成立办事处主任为组长的“科技活动周”领导小组,精心制订《20xx年科技活动周工作方案》,对相关部门及人员的工作任务进行了安排部署,确保此次活动圆满完成。

(一)开展大型科普宣传活动。

民生、统筹城乡居民社会养老保险、关注安全促进发展、创建合谐社区平安铁路线、增强农民就业创业能力”为主题,开展各项科普宣传活动。通过悬挂宣传标语、设置咨询台、发放宣传资料、科普志愿者服务等形式,开展贴近实际、贴近生活、内容丰富的专题活动,向广大居民宣传普及防灾减灾、安全常识、节能减排、各类惠民政策等日常生活相关的各类科普知识,引导广大群众自觉运用科学知识来改善生活条件,为构建和谐、文明、进步的社会环境奠定了基础。活动期间共悬挂横幅标语8条,发放宣传资料4000余份,参加活动居民达1200余人次。

(二)兴民村乡村社火队助阵“科技周”

“母亲节”当日,由兴民村60多名中老年人组成的兴民村秧歌队和着高昂的唢呐、欢快的锣鼓扭着大秧歌,更有彩车、旱船穿梭其中,为“母亲节”和“科技活动周”助阵。

(三)举办畜禽养殖及疫病防控技术培训班。

5月11日上午,邀请市农广校在我街道多媒体会议室举办了畜禽养殖及疫病防控技术培训班。此次培训为期15天,分别为广大养殖户及农村创业人员开设了创业引导、劳动法、合同法及相关法律法规、动物防疫相关法律法规、各种畜禽养殖及疫病防控技术课程,参训学员达300余人次。

通过举办此次科技活动周,并通过开展丰富多彩的群众性科技活动,普及了科学知识,宣传了科技方针政策,极大地提升了全民科学素质和创业就业技能,引导人们自觉运用现代科技来改善生活,激励广大群众开展科技创新、创业活动,掀起建设创新型石嘴山的热潮,对建设和谐社会、创建全国文明城市,提高全区人民的科学文化素质,促进经济和社会发展具有重要意义。

科技活动周工作总结

我校于5月16日上午举办了隆重的科技活动周开幕式,王和运校长发表了《爱护环境,节约能源》专题讲话,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

根据学校要求,每班出了一期题为“低碳节能,科学发展,从我做起”的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的创新作品,学校又组织了部分学生参加科普小论文比赛,评比出“一、二、三等奖”。通过这次手工制作活动和科普文章比赛,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生爱科学的意识,提高了低碳节能、保护环境的自觉性。

学生发挥大胆想象,对未来的生活、科技的发展大胆的用电脑绘画来描述,作品充满了对未来美好生活的憧憬,一幅幅无不透着稚趣和对美好生活的向往。

科普周期间,围绕《全民科学素质行动计划纲要》,针对各级段学生的年龄特点,开展科普报告会,全面提升学生的科学素质。

总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质,为将来培养创新创造型人才打下坚实基础,校园里进一步形成了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

科技活动周工作总结

各部门结合自身工作实际,组织科技人员开展科普活动。区林业局在全区范围内开展了林业科技下乡活动,林政、森林公安分局组成科普宣传小组开展林业科技培训、林业科技管理培训和宣传;卫生部门组织医疗专家深入农村、社区开展义诊活动和卫生保健知识培训;教育部门开展青少年创新大赛;农业部门开展;科技下乡、科技咨询、科技服务等活动,重点帮助农民解决生产中遇到的实际问题;文化部门在乡镇、街道举办文艺表演活动,丰富了群众文化生活;各乡镇也开展了形式多样科普活动。

一是领导重视,科普活动丰富多彩。区委、区政府领导十分重视,分管领导亲自布置,带头参加,各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动,作为展示部门形象,发挥科技人员作用的良好契机,积极参与,深入开展。二是宣传有力,声势大,影响深远20xx年科技活动周工作总结20xx年科技活动周工作总结。在科技周期间,通过新闻媒体,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的影响,有力地促进了科技活动的开展。三是高度重视安全工作,由于措施到位,活动期间没有发生一起安全事故,确保科技周活动圆满成功。四是结合党的群众路线教育实践活动,深入基层、讲求实效,把科技送到千家万户,送到田间地头,对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题,给予及时有效的解决,使广大人民群众充分享受现代科技文明成果,深受群众欢迎。

今年是我县真正意义上纳入省直管的第一年,为办好今年的科技活动周,县委政府高度重视,一是成立分管科技县领导任组长,其他分管县领导为副组长,科技局长为办公室主任的领导小组,全面负责科技活动周的活动组织和开展。二是召开活动周筹备协调会,印发《xx县20xx年科技活动周工作方案》20xx年科技活动周工作总结工作总结。要求相关部门精心组织,全力参与,围绕主题,突出特色。三是举行了两场大型科技活动,一是举办xx县自主创新成果展和知识产权宣传展。二是举办科普知识宣传展览、开办技术咨询服务台、送科技下乡和举办技术培训班。

科技活动周工作总结

为深入贯彻落实党的十八大提出的实施创新驱动发展战略要求,推动全社会普及科技知识、弘扬科学精神,提高全民科技素质,沾益县农业局按照上级科技部门的文件精神及统一部署,做了精心组织和具体安排,很好地开展了20xx年科技活动周工作,现将活动开展情况总结如下:

今年的科技活动周,我局以“创新创业、科技惠民”为主题,大力普及农业科学技术知识,营造科学种养殖技术创新的良好氛围成立了以局主要领导任组长,由科教法规科、农广校、农机技术推广站、生物资源站、农业技术推广中心、种子站、植保站、蔬菜站、执法大队等单位负责人为成员的科技活动周领导小组。

我局针对发展现代农业全县农民急需的技术和物资,积极开展科技服务活动自今年三月份开展农业科技服务以及放心农资下乡进村示范活动以来,重点制作并发放了《新型农机具展示画册》、《农机安全使用手册》、《万寿菊高产种植技术》、《测土配方施肥彩色挂图》、《假劣农药识别方法》、《玉米窝塘破膜集雨种植技术》、《当归高产栽培技术》等科技资料1200余份,展出科技展板6块。

一是加强农业科技指导工作我局组成11个农业科技指导组深入全县11个乡镇、街道开展20xx年农业工作指导,指导组根据各乡镇产业发展情况,因地制宜对各种作物的种植节令,种植品种,种植规格等提出了合理化的意见,保证了全年粮食作物及经济作物生产任务及科技措施的落实二是开展科技培训自3月份以来,在全县白水、菱角等9个乡镇、街道开展了玉米、水稻、中药材生产的技术培训9期,对全县农户生产技术进行了系统培训三是举办现场示范活动五月二十一日在白水镇大德村开展了20xx年玉米体系高产创建现场示范活动,邀请省农科院玉米体系产业专家为全县50余名农业科技指导员以及示范区种植户现场讲解玉米高产技术,实地指导玉米定苗、间苗技术,参与人员收获颇深此次活动为全县打造玉米高产创建示范样板及玉米示范村建设奠定了良好的基础。

20xx年科技活动周我局领导重视,组织到位,紧扣高原特色现代农业发展及农机安全、农资安全开展科技服务活动,达到了预期效果,得到广大人民群众的好评。

科技活动周工作总结

为深入实施创新驱动发展战略,大力普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养,以科普扶智助力脱贫攻坚,营造城乡创新创业氛围,按照《xx省科学技术厅中共xx省委宣传部xx省科学技术协会关于举办20xx年科技活动周的通知》(xx科普〔20xx〕3号)要求,5月20日至27日活动期间,我局紧密结合“科技强国创新圆梦”活动主题,组织全xx上下开展科技活动周活动,现对xxxx20xx年科技活动周总结如下:

为做好本届科技活动周科普宣传工作,扩大社会影响力,使科技活动周取得实际效果,结合我xx实际情况,一是及时与xx委宣传部、xx科协联合发文《xxxx科技和知识产权局中共xxxx委宣传部xxxx科学技术协会关于举办20xx年xxxx科技活动周的通知》(xx科知〔20xx〕43号)到各县,落实了活动任务,强调了活动要求和目的。二是明确由xx科技和知识产权局牵头,各成员单位、县农牧和科技局结合本行业实际,采取多种形成开展内容丰富的科普宣传和科技培训活动,鲜明突出活动主题。三是认真贯彻落实“科技强国创新圆梦”的活动主题,以农牧区为重点,以扶贫攻坚为重心,以科技创新、科技服务为支撑,积极组织开展科普活动,广泛深入组织开展送科技下乡,使科普宣传活动多元化、立体化。

全xx各县各单位结合行业优势,紧密围绕本次活动主题,结合当前形势,以大力弘扬科技创新,宣传普及科技知识为重要内容,积极开展宣传、培训、送科技下乡等活动,做到了有组织、有计划、有安排,使科技活动周活动举办得有声势、有影响、有特色、见到了实效,赢得了广大群众的好评。

(一)开展大型集中宣传活动助力脱贫攻坚。

25日xxxx各科普成员单位开展了科技活动周在康定情歌广场开展了集中宣传活动。一是展示了扶贫成果,通过设立“强科技支撑助增收脱贫”展板展示了xxxx科技精准扶贫脱贫成果成效,现场示范推广xx科技扶贫在线服务和手机app,宣讲科技扶贫专项行动政策举措,为进一步调动科技资源服务于脱贫攻坚,以科技创新推动精准扶贫精准脱贫营造良好氛围。二是宣传了科普知识,通过摆摊设点对康定市民众进行了知识面广、热点性强的科普宣传,从农牧业、地震气象科技等多个方面知识开展了科普宣传,宣讲了xxxx扶贫、科技体制改革和激励科技人才创新创业等相关政策。三是进行了科技咨询,针对社区居民的科技需求,设立咨询台开展了科技展览和科技咨询,组织了农林牧科技专家现场答疑,并发放了技术指导手册,为群众解决了不少生产生活中的实际问题。此次活动11家xx级科普单位参与,悬挂横幅3条,展览科技展板4个,共计发放科普技术资料69类4304份,接受科技咨询人数1068人次。

(二)开展科技服务三农活动。道孚县扎实开展送科技下基层活动,抽派10余名业务骨干组成科普宣传队,深入县城附近的村寨开展咨询服务活动,通过一目了然的图片展示和通俗易懂的科普知识读本,引导公众学科学、用科学,树立科学意识。

(三)开展“科技使者行”活动。一是组织气象、防震减灾、知识产权等方面的专家多次进社区进校园。得荣县多次走进河西社区、河东社区举办知识讲座,开展咨询活动,加强社区居民防震减灾、预防疾病,提高健康、保护安全和低碳环保的能力,让社区居民了解更多的科学知识,提升他们的科学素养,推进社区的科技工作。二是组织科技使者进校园举办讲座,让青少年接触科技,了解科技,感受科学的神奇魅力,激发他们探索的兴趣,促进我县的科普教育工作。三是推进科技使者、科技特派员进村服务。为了贴近基层实际,针对农民实际需求,得荣县动员和组织了一批科技使者、农业科技人员赴基层一线开展现场指导、技术服务、技术咨询、送技术进农村等活动。

(四)借助广播媒体加大科普宣传力度。广播电视播出机构结合本地实际加大了科普宣传力度,尤其在科技活动周期间,xx县广播电视台发挥传媒作用和传播优势,开展科技活动宣传工作,进一步宣传普及科学知识,为科技工作营造了热烈的舆论氛围。其中雅江县围绕科技活动周活动主题连续三天每晚定时播放科技专题片和科技宣传标语,介绍蔬菜、水果栽培种植技术,畜牧养殖技术,引导农民科技致富;播放卫生健康知识专题片,改变普通百姓生活陋习,倡导讲究卫生的良好习惯。xxxx广播电视《xx新闻》栏目中用藏汉双语宣传报道5.25科技活动周集中宣传日工作开展情况。截至目前,xx、县电视台共播放相关动态消息等稿件共30余条,积极营造了良好舆论氛围。

活动周期间,结合部门职能,开展了“全国科技工作者日”系列活动,进一步加强对科技工作者的联系和服务,鼓励广大科技工作者创新创业,营造关心科技工作者、尊重科技工作者、尊重知识、尊重人才的良好社会氛围。以宣传为抓手营造科技工作日氛围。xxxx科技局、xx科协、xx全民科学素质纲要领导小组成员单位在康定情歌广场开展“全国科技工作者日”宣传活动,现场敲锣打鼓热烈庆祝第一个“全国科技工作者日”成立,广大群众纷纷驻足观看、参与宣传活动,气氛热烈。拜访慰问科技工作者和科研团队。xxxx科技局、xx科协工作组到xx农科所看望慰问在首届xx省科技工作者创新创业菁英大赛中获得二等奖的“基因优选玉米新品种选育及高产创建”项目科研团队;到xx医院看望慰问在藏医药界作出突出贡献的科技工作者强文社;到泸定县德威乡子清果蔬种植专业技术协会看望慰问“土专家”岳子清;同时电话慰问xxxx部分老科技工作者。此次宣传、慰问活动以亲切、自然、感人的方式,广泛弘扬了xxxx科技工作者爱国、奉献、求真、创新的崇高品质,鼓舞激励了xx内科技工作者和科研团队。

据统计,全xx共开展科技活动周集中活动12次,出动业务骨干229人次,参加群众11078人次,接受科技咨询4408人次,发放科普宣传资料、手册33254份(册),宣传效果成果明显。

科技活动周工作总结

根据xx市科技局《2012年xx市科技活动周实施方案》的统一安排,今年我区科技活动周以“科技支撑引领,建设创新型衡阳”为主题,面向社会公众,贴近实际、贴近生活,开展了多系列、多层次丰富多彩的群众性科普活动,做好了2012年度科技活动周的各项工作。

搞好本次科技活动周是为了在全社会中大力弘扬科学精神,推进“四化两型”建设,发展创新文化,提高全民科学文化素养,兴起崇尚科学的热潮,以促进我市经济全面、协调、可持续发展为目标,充分发挥科普工作主要社会力量的作用,整合社会科普资源,有着重要意义。为此,我局非常重视本次活动的开展,协同相关部门成立了区科技活动周工作领导小组,制定了切实可行的活动方案,为科技活动周工作打下了坚实的基础。

根据市科技局的统一布置结合我区实际情况,我区主题活动以开展建设社会主义新农村科普活动、科普知识进社区(学校)、科普宣传为主线。开展了以下活动:

1、宣讲科普知识:协同区有关部门开展了科普知识宣传,在晶珠广场进行了集中宣传,区科技、宣传、计生、安全、文教、卫生、农办、卫生、消防等部门通过宣传展板、条幔、咨询台等形式,对过往市民发放有关科普知识资料,解答科普知识难点。同时在各乡镇、街道、社区进行展板、横幅宣传。据统计,当天共展出科普宣传图片、防震避震常识展板85块,接受各类咨询2500余人次,各咨询点共发放相关科普宣传资料5000余份。

2、建设社会主义新农村科普活动:由科技局组织农业科技专家下乡进行现场讲解,解难答疑,提供农村科技服务,开展了以葡萄栽培、水产养殖、畜牧养殖、蔬菜(水果)种植技术培训四次,培训200余人次,进入农户现场种养植技术指导15户,重点推进农业新品种和农村新型实用技术。区卫生部门和老科协专家开展义诊,现场帮助群众看病治病,并宣传疫病防病等方面的知识。赠送科技资料1000余份,极大地满足了广大农民的科技需求。

3、科普知识进社区:一是在社区建立科普宣传栏,重点宣传健康生活习惯、防灾抗灾、“四化两型”建设等科普知识。二是科普活动进社区,组织科普志愿者进入社区向群众赠送防震减灾、医疗、保健、计生等科普读书1500余册,散发传单3000余份,引导群众参观科普挂图、科普展板和接受科技咨询服务。

4、防震减灾应急演练:5月18日上午,我区在区实验小学、新阳小学举行防震减灾应急演练。使近两千余名师生进一步认识到校园消防安全和防震工作的重要性,培养师生逃生自救的技能,让全体师生在遇到各种突发事件时能够做到临危不惧、自救互救,最大限度地保障广大师生的生命安全。

一是宣传有力,声势大,影响深远。我们组织新闻媒体和各单位在科技周期间,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的影响。

二是领导重视,科普活动丰富多彩。区委、区政府领导高度重视,亲自布置,带头参加;各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动,作为展示部门形象,发挥科技人员作用的良好契机,积极参与,深入开展。一些单位出动宣传车、写岩报、办专栏、举办知识讲座等形式广泛宣传科普知识。

三是围绕主题,科技活动周内容丰富多彩。针对当前科技与经济社会热点和民生问题,集成社会科普资源,加强了对人口健康、生态环境、公共安全、防灾减灾等领域关键技术创新与推广应用,为人民群众提供内容丰富、品质优良的科普产品和服务。通过组织科技人员、科普志愿者和大学生科普服务队、博士科普使者等深入学校、社区、企业、农村开展科普活动和科技咨询服务,不断提高了人民群众科学文化素质,引导公众树立节能减排意识,形成绿色的消费观念和科学健康的生活方式,推动生态文明建设,紧贴群众生活和社会发展需求。

四是组织严密,合作协调。这次“科技活动周”在组织过程中,体现了严谨,有组织,有条理,不同部门根据不同的性质,对本地区的不同群众人员宣传和服务针对性也不同,做到了宣传内容多样化,同时群众根据各取所需,享受科技服务以及知识的了解的方便性。各个部门在组织上统一协调,有步骤、有目的地进行科普活动的安排。如在区宣传部、农办、应急办、卫生局、计生局、等单位的参与下,组织了多项活动,均有条不紊、有声有色。

科技活动周工作总结

为贯彻国家科技部、**、中国科协《关于举办科技活动周的通知》精神,积极实践学习科学发展观,推动科技支撑经济社会平稳较快发展,加快创新型国家建设,集中展示科普能力和动员全社会参与科普活动,由县委宣传部、科技局、科协、广电局、农业局、粮食局、林业局、畜牧局、卫生局、地震局、疾病预防控制中心等11个部门,于5月15日至5月21日联合组织开展了科技活动周宣传活动。

一、设立咨询台、发放宣传资料。

整合科学技术宣传资源,创新宣传方式,建立良好的宣传机制,最大限度地发挥科普宣传的作用,由科技局牵头,联合11个涉科部门,在县城黄金地段“金三角”,开展了以“携手建设创新型国家”为主题,以科学发展观为指导,着重突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主线,针对当前社会热点和群众的实际需求,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,重点做好科技服务经济发展、提高公民科学素质、科技惠及民生以及保护生态环境的宣传活动。在宣传活动中,共向广大群众发放宣传了《食品质量安全市场准入》、《真假商标识别知识》、《如何预防疟疾》、《中华人民共和国动物防疫法》、《果树抗旱技术措施》、《桑园抗旱技术》、《县肉冻精改良技术简介》、《中华人民共和国植物检疫条例实施细则》、《森林植物检疫》等相关科学技术资料和书籍43种3000多份。在科技活动周宣传活动中,各有关部门充分发挥各自优势,密切配合,通力合作,围绕大力普及科学技术这一共同目标,齐心协力做好各项工作,大大提高了科普宣传工作的质量和水平。

于5月20日,县科技局、科协组织农业局、畜牧局、林业局、地震局等部门深入民乐镇,利用农村赶集天人口集中的机会,与民乐镇党委、政府联合开展科普宣传活动。由于科普资料的内容贴切百性生活,广大群众都争先获取。在民乐镇的整个科普宣传活动中,共发放科学种植、养殖技术、科学预防传染性疾病、林业、环境保护、计划生育、气象科普知识、防震避震知识及识产权相关知识等各种科技宣传资料45种多份,接待咨询人员200多人次,受益群众多人次。

为帮助各乡镇开展好科技活动周,县科技局、科协向每个乡镇发送了宣传资料50份,科普挂图20张。充分发挥乡镇科技助理员作用,因地制宜极积开展科普宣传。各乡镇科技助理员在资金少事情多的情况下,利用黑板报普及科技知识、传播科学方法。在科技活动周期间,各乡镇都不同程度地开展了宣传活动。全县各乡镇共出黑板报10期,张贴科技报、科普图画200多张。

县科技活动周在县委、政府的领导下,以“携手建设创新型国家”为主题,以科学发展观为指导,着重突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主线,重点以节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康为核心,以科技支撑经济发展、科技惠及民生、社会广泛参与等为内容。由科技局牵头,精心组织、周密安排,成功开展了各项丰富多彩、极具时代特色的科普宣传活动。在全县整个科技活动周期间,通过深入扎实的科普活动,广泛宣传了党和国家的科技方针、政策,把各种实用科技知识及时送到了老百姓手中。活动传授了公共卫生知识;防震防灾知识;各种致富、增收知识和就业技能,倡导健康文明的生产、生活方式,共发放科技资料和书籍45种5000多份,让广大群众切实感受到科学技术的力量,使全社会进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚,达到了预期目的,取得了良好的宣传效果,广泛受到农民群众的好评,营造了学科学、用科学的良好社会氛围。

科技活动周工作总结

根据xx市科技局《xx市科技活动周实施方案》的统一安排,今年我区科技活动周以“科技支撑引领,建设创新型衡阳”为主题,面向社会公众,贴近实际、贴近生活,开展了多系列、多层次丰富多彩的群众性科普活动,做好了科技活动周的各项工作。

搞好本次科技活动周是为了在全社会中大力弘扬科学精神,推进“四化两型”建设,发展创新文化,提高全民科学文化素养,兴起崇尚科学的热潮,以促进我市经济全面、协调、可持续发展为目标,充分发挥科普工作主要社会力量的作用,整合社会科普资源,有着重要意义。为此,我局非常重视本次活动的开展,协同相关部门成立了区科技活动周工作领导小组,制定了切实可行的活动方案,为科技活动周工作打下了坚实的基础。

根据市科技局的统一布置结合我区实际情况,我区主题活动以开展建设社会主义新农村科普活动、科普知识进社区(学校)、科普宣传为主线。开展了以下活动:

1、宣讲科普知识:协同区有关部门开展了科普知识宣传,在晶珠广场进行了集中宣传,区科技、宣传、计生、安全、文教、卫生、农办、卫生、消防等部门通过宣传展板、条幔、咨询台等形式,对过往市民发放有关科普知识资料,解答科普知识难点。同时在各乡镇、街道、社区进行展板、横幅宣传。据统计,当天共展出科普宣传图片、防震避震常识展板85块,接受各类咨询2500余人次,各咨询点共发放相关科普宣传资料5000余份。

2、建设社会主义新农村科普活动:由科技局组织农业科技专家下乡进行现场讲解,解难答疑,提供农村科技服务,开展了以葡萄栽培、水产养殖、畜牧养殖、蔬菜(水果)种植技术培训四次,培训200余人次,进入农户现场种养植技术指导15户,重点推进农业新品种和农村新型实用技术。区卫生部门和老科协专家开展义诊,现场帮助群众看病治病,并宣传疫病防病等方面的知识。赠送科技资料1000余份,极大地满足了广大农民的科技需求。

3、科普知识进社区:一是在社区建立科普宣传栏,重点宣传健康生活习惯、防灾抗灾、“四化两型”建设等科普知识。二是科普活动进社区,组织科普志愿者进入社区向群众赠送防震减灾、医疗、保健、计生等科普读书1500余册,散发传单3000余份,引导群众参观科普挂图、科普展板和接受科技咨询服务。

4、防震减灾应急演练:5月18日上午,我区在区实验小学、新阳小学举行防震减灾应急演练。使近两千余名师生进一步认识到校园消防安全和防震工作的重要性,培养师生逃生自救的技能,让全体师生在遇到各种突发事件时能够做到临危不惧、自救互救,最大限度地保障广大师生的生命安全。

一是宣传有力,声势大,影响深远。我们组织新闻媒体和各单位在科技周期间,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的影响。

二是领导重视,科普活动丰富多彩。区委、区政府领导高度重视,亲自布置,带头参加;各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动,作为展示部门形象,发挥科技人员作用的良好契机,积极参与,深入开展。一些单位出动宣传车、写岩报、办专栏、举办知识讲座等形式广泛宣传科普知识。

三是围绕主题,科技活动周内容丰富多彩。针对当前科技与经济社会热点和民生问题,集成社会科普资源,加强了对人口健康、生态环境、公共安全、防灾减灾等领域关键技术创新与推广应用,为人民群众提供内容丰富、品质优良的科普产品和服务。通过组织科技人员、科普志愿者和大学生科普服务队、博士科普使者等深入学校、社区、企业、农村开展科普活动和科技咨询服务,不断提高了人民群众科学文化素质,引导公众树立节能减排意识,形成绿色的消费观念和科学健康的生活方式,推动生态文明建设,紧贴群众生活和社会发展需求。

四是组织严密,合作协调。这次“科技活动周”在组织过程中,体现了严谨,有组织,有条理,不同部门根据不同的性质,对本地区的不同群众人员宣传和服务针对性也不同,做到了宣传内容多样化,同时群众根据各取所需,享受科技服务以及知识的了解的方便性。各个部门在组织上统一协调,有步骤、有目的地进行科普活动的安排。如在区宣传部、农办、应急办、卫生局、计生局、等单位的参与下,组织了多项活动,均有条不紊、有声有色。

科技活动周工作总结

按上级有关文件要求,结合我校的实际情况,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动,现总结如下:

成立了以校长王活为组长,其他领导为组员的,科技活动周领导小组。召开了教师会,旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视,保证科技活动周实施方案的落实。

1、5月19日国旗下讲话,对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、学校团委出了一期专题黑板报20xx年20xx年。通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。

4、通过此次“科技活动周”活动,能推动我校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质20xx年工作总结。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

科技活动周工作总结

有关学校科技活动周工作总结范文,小编整理了几篇供您参考!

根据教育局、科技局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。

在这次活动中我校主要做了如下工作:

一、加强领导,深入宣传

成立了以廖昌军校长为组长,教导处任组员的科技活动周领导小组。

在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。

“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。

在领导小组的指导召开了三次教师会,第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。

二、活动丰富,扎实开展

1、举办科技活动周开幕式。

我校于5月3 日下午举办了隆重的科技活动周开幕式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。

对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、班级出了一期专题黑板报。

为了搞好区科幻画比赛,根据学校要求,每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。

我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的支架结构作品,并选出了20人参加比赛。

通过这次搭支架活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本——保护生态环境 共建美好家园”为主题的专刊,共出专刊6期次。

5、各完小紧扣科技活动周的主题,组织专题讲座6多场次,写主题讲稿6多篇;组织参观、实践等形式的活动600多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

6、中心学校组织开展了美术和科普创作竞赛活动,共有260多人参加,分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。

7、出科普板报、橱窗、画廊。

科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。

同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。

在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖若干名。

8、开展环保知识普及活动。

我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。

5月9日举办了环保故事竞赛,李佳、左莹、王雅三名同学获得环保故事竞赛前三名。

9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。

3-6年级学生阅读优秀科普文章40余篇;3-6年级学生写读书笔记20余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画38幅,幅幅精彩、内容丰富。

10、参加科技实践活动。

我校紧扣科技活动周的主题,组织专题讲实践活动2场次,写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动300多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。

让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。

总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。

校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

4月17-23日和5月20-26日以“弘扬‘三创’精神,共建创新型海安”为主题的海安县第十八届科普宣传周和第五届科技活动周(以下简称“两周”)在全县上下全面展开。

今年的“两周”活动以加强自主创新,加快社会主义新农村建设为主线,活动起点高、规模大、形式多、氛围浓,全县上下整体联动开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众,内容丰富、形式多样的群众性科普活动,取得了较好的社会效果。

一、领导重视,组织周密

县委、县政府对“两周”活动高度重视,对县科协提出的“两周”活动方案进行了研究,并由县两办联合发文。

县“两周”活动领导小组分别召开了联办单位负责人、镇科协主席、秘书长和学会秘书长会议,就“两周”活动进行动员部署。

4 月17日省、市科协领导和县四套班子主要领导、分管领导应邀出席了“两周”活动开幕式,省、市科协领导和县四套班子主要领导同时并亲自参加科普宣传周开幕式在我县尚属首次。

开幕式由县委副书记、县长章树山致开幕辞并宣布海安县第十八届科普宣传周暨第五届科技活动周开幕。

县委书记张爱军亲临开幕式并参观了科普集市。

4月16日县科普宣传周领导小组组长、县委副书记孙启明发表了广播电视动员讲话。

全县各镇、各有关单位按照县委、县政府统一要求和部署,明确专人具体负责,落实科普经费,全县上下形成了各级领导重视、部门密切配合、群众积极参与、社会全力支持的良好氛围。

二、准备充分,活动丰富

今年科普宣传周活动,围绕建设创新型海安,在宣传内容上突出一个“新”字,无论是“两周”开幕式,还是各镇组织的科普集市,都紧紧围绕主题,大力宣传科学发展观、科学的人才观和科学技术是第一生产力、自主创新是核心竞争力、节约优先、环保优先以及人民群众生产生活中关注的热点问题,力求通俗易懂,着力解决人民群众在日常生产生活中遇到的科技方面难题。

如家庭科普知识解答,人口、公共卫生健康和环境保护等方面科技知识的咨询,假冒伪劣食盐、药品识别方法等等。

在时间安排上突出一个“巧”字,每年的5月中下旬我县正值春蚕饲养与水稻落谷等农忙时期,为了避开农忙季节,我们总结往年经验,将科普宣传周提前1 个月,重点进行农村科普,科技活动周按正常时间举行,重点进行社区、学校、和企业科普。

在科普对象上突出一个“全”字,针对不同对象,选择相应内容和形式进行宣传。

如对农民,采取送科技下乡、科普集市等形式,围绕生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求开展科普宣传;对城市居民,以“科教进社区”等为载体,宣传科学生活、环境保护、健康保健等内容;对青少年,着重培养创新意识、实践能力、团队精神;对干部,重点是增强他们贯彻落实科学发展观的自觉性,提高科学决策能力和科学管理水平。

在活动形式上突出一个“多”字,着力营造宣传氛围。

如举办科普集市,开展现场咨询、答疑,无偿义诊,开展“‘科技创新成果展’大型展览”、“‘科技自主创新’和‘建设社会主义新农村’科普报告会”和“科普大篷车下乡进校园活动”。

“两周”期间,各单位均悬挂宣传条幅,并选择县(镇)繁华地段,人员相对密集的地方开展科普集市活动,县电台、电视台、新闻中心等新闻媒体开辟专栏,对我县科技创新典型企业和创新成果、创新人才以及“两周”活动等进行全方位的宣传,在全县上下营造了科普工作的浓烈氛围。

1、开幕式盛况空前。

4月17日上午,以“弘扬‘三创’精神,共建创新型海安”为主题的海安县第十八届科普宣传周暨第五届科技活动周在海安县城新世纪广场隆重开幕。

省、市科协领导宋北辰、姜晓军及海安县委书记张爱军、县长章树山、县政协主席翟厚才、县委副书记孙启明等出席了开幕式,县委副书记、县长章树山致开幕辞并宣布海安县第十八届科普宣传周暨第五届科技活动周开幕,省、市科协领导也分别发表了热情洋溢的讲话。

开幕式上省、市、县领导为科普示范镇、科普教育基地进行了授牌并举行了以“百名专家帮百村、百名专家兴百企”为主要内容的“双百”科技工程启动签约仪式。

开幕式结束后,省、市科协领导和县领导参观了省科协“科普大蓬车”加盟的由我县24个部门联办的科普集市。

据初步统计,科普集市上共发放科普资料5万余份,接受群众咨询2300余次,展出各类科普展板210余块、总长600多米。

2、三下乡倍受欢迎。

科技服务“三农”是“两周”活动中的重头戏。

围绕建设创新型海安和社会主义新农村,今年“两周”期间,组织工业、农业、环保、卫生、医药、质监、司法、计生、文化等120多名科技工作者和科普志愿者到雅周、白甸、墩头等镇和县城镇南、园庄、中心等街道开展送科技下乡、进社区活动等科普活动6次,把实用科技送到田间地头、社区、楼道、居民家中,为群众现场释疑解惑,近万人次接受了服务,解决生产生活难题1000余项,受到群众的热烈欢迎。

“为农服务百村行”活动,组织县镇30多位农业技术骨干组成科技服务队,送科技到村,内容涉及春蚕家禽饲养、水稻育秧、水产养殖、辨别真假农资、农作物病虫害防治和现代化农业知识等各方面,通过分组召开村干部和村民代表座谈会、走访三老(老党员、老干部、老农民)、向农民现场传授实用种养技术、发放科技资料等形式,帮助农民解决生产中遇到的实际问题。

此外,组织全县50000余名农民参加了全省“‘苏农’杯百万农民社会主义新农村建设知识竞赛”活动,激发了全县农民学、用科技和建设社会主义新农村的热情。

为扎实、深入、持久地开展服务“三农”工作,认真组织实施省、市“兴农富民工程”,在总结“科技扶贫百帮百”活动的基础上,今年启动实施了以“百名专家帮百村、百名专家兴百企”为主要内容的“双百”科技工程,并在全县各镇建立了“科技为农服务站”,以随时帮助农民释疑解难,全程提供技术服务。

3、成果展鼓舞人心。

由县发改委、科技局、科协联合举办的“海安县科技创新成果展”,集中展示了“十五”期间我县认真落实科学发展观取得的可喜成绩。

“十五”期间,全县开发省级高新技术产品45个,国家级重点新产品14个,实施火炬计划、星火计划、科技攻关计划等项目216项;申请专利1203项,授权611项;获市以上科技进步奖89项。

鹰球集团与北京科技大学合作的国家863计划“金属注射成型技术生产高性能精密粉末冶金微型件”项目,已取得9项国家发明专利,获2005年江苏省科技进步二等奖、南通市唯一的科技进步特等奖。

科技活动工作总结

为宣传科技创新的重大成果和发展成就,弘扬科学精神,普及科学知识,加快提升全体师生科学文化素养,进一步推进我校综合实践活动课程的实施,提高师生的科学文化素养,根据20一中科技周活动方案,我校于20--年5月19日—20--年5月26日组织并开展主题为“弘扬科学精神,普及科学知识”的校园科技周活动。现将本次活动情况总结如下:

一、主题突出,宗旨明确。

本次校园科技系列活动紧扣“弘扬科学精神,普及科学知识”这一主题展开,充分利用校内外各种活动场所、科普基地,通过丰富多彩、寓教于乐的科技教育和科普活动,弘扬科学精神,普及科学知识,引导学生树立“弘扬科学精神,普及科学知识”的正确观念,培养观察能力、动手能力、独立思考能力和表达能力,培养和提高科学素养、创新精神和实践能力。

二、精心组织,宣传到位。

为确保本次活动能够圆满完成,达到预期活动效果,并将科技活动持续有效开展,使我校科技教育工作达到全市较高水平,成立学校科技活动工作领导小组,负责制定活动方案,召开科技周活动筹备会,明确职责,加强对活动的组织与管理。通过启动仪式、主题班会、科技展架等形式向广大师生大力宣传本届科技周活动主题、意义,提高广大师生对科技教育重要性的认识,激发同学们的参与热情,有效拓宽活动的参与面。

三、内容丰富,形式多样。

本届科技周活动内容丰富,利用学校科技创新平台,分别组织开展了科技培训、竞赛、实验考核、讲座。以通俗化讲解、实验演示、互动体验等各种学生喜闻乐见的教育和宣传形式,极大地激发学生的科学兴趣,引导学生树立科技兴国的观念,关注社会生活中的科技知识,参与科技活动,鼓励学生求真务实、勇于探索的科学行为。

1、举行启动仪式、发动主题班会。

在全校升旗仪式上,举行科技周活动启动仪式,宣布主题。发动主题班会,宣传学校科技周活动主题、方案,明确班级和学生的活动内容和任务。激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、制作科技展架、参观科技教育基地。

制作科技创新实验室、创客空间、探究实验室等的简介展板,讲明作用和优势,拓展学生的认识,培养学生的兴趣,提高学生的参与积极性。我校建有560平米的科学技术教育基地。科技周期间,我校组织师生一千多人次参观科技环廊,让学生通过活动,亲身经历科学,了解中国军事,世界工业简史及中国四大发明、纳米知识介绍、生物基因工程,以及掌握部分未来科技发展方向。

3、组织多种科技培训。

我校组织多样的`科技培训,致力于推动学生学术科技活动的组织和开展,营造良好的学风校风,浓厚校园的学术科技氛围服务。利用每周三下午多元发展课时间,组织3d打印、开源硬件创意机器人、手工制作的培训。引领和激发学生的创意灵感,引导学生实现奇思妙想,通过分享设计构思与技术实现方法,能进一步提升学生的创作水平和创作动力。

3d打印培养学生对3d立体设计的兴趣、提高学术动手能力、展示设计作品,充分挖掘和培养校园优秀的3d设计人才,为科技创新爱好者撑起一片天空。开源硬件创意机器人的培训研究设计生活中的教具,让学生通过体验、模仿教具操作原理与过程。感受创意机器人项目的魅力。让学生进行跨学科跨领域的学习。手工制作空间,着力提高学生的动手操作能力,采取“做中学”的方式,让学生了解并操作各种机械加工设备和常用的手动电动工具,培养学生的工匠精神,提升技能素养。

4、组织各类科技竞赛。

我校于5月中旬,在创客互动中心举办篮球、足球机器人校内选拔赛活动,较好地推进了20--年烟台市中小学机器人竞赛活动,提高了学生技能应用水平。同时,5月16日,利用e学本,积极组织学生进行环保知识竞赛活动。进一步提高学生实践创新能力、积极地锻炼学生理论联系实际和工程实践能力,培养创新意识和合作能力。

5、举行学生分组实验考核。

每班抽取4--6名学生,共有286名学生参加到实验室参加各学科实验测试,确保参加测试学生具备代表性,加强实验教学,全面提高学生动手操作能力,增强全班学生动手操作情况及对实验原理的理解能力。

6、举行科技讲座。

邀请北京林业大学庞博讲师为师生进行题为《用绿色科技构建生态宜居环境》的讲座。讲座从我们身边生活中的细小方面切入,逐渐挖掘展现出现代科学技术对我们日常生活中方方面面的重大影响作用,号召全体师生积极参加校园环保节的各项活动,努力提升全体师生的生态文明基础素养。

除此之外,我校积极组织并开展多样的科技延伸活动。我校自20--年举行了第一届校园环保节,收到了良好的效果,今年是第三届。本届环保节围绕水主题设置了现场知识竞赛、征文、科普作品、研究性学习方案设计、优秀教案和节水方案征集等活动内容。同时,为了即将在东海外国语学校举行的20市首届中小学航模比赛,队员借助平日的经验积累和技巧掌握,全力备战,克服现实困难,战胜心理压力,争取取得优异成绩。

四、成果丰硕,意义重大。

本届科技周增强了学生科学实践意识,提高了全体学生对科技知识学习的兴趣,在活动中学生养成了观察、思考、探究的习惯,养成了探究身边科学的习惯。问题自己想,材料自己找,实验自己做,在学中做,在做中学,通过学生手脑并用,培养了学生严谨认真的科学态度和实事求是的科学作风。目前,我校已有三十多人次分别获国家、省市的奖项。学校“以人为本,全面发展”的办学理念得到了落实,课改精神得到了体现。

本次科技周活动的成功举办,丰富了学生的校园生活,进一步推动科技创新活动的蓬勃发展,提高了学生的科技创新意识和实践能力,培养了学生具有关注科技最新动态,探索科技新发现的兴趣,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,提高了学生的综合素质,增强了学生科技竞争意识,达到弘扬科学精神、普及科学知识的目的。

科技活动周工作总结

县委宣传部、县贸科局和县科协牵头,通过精心组织、周密安排,在县农业局、人口计生局、团县委、民政局、卫生食药监管局、教育局、工商局、质监局、安监局、民政局、司法局等16个单位和部门的配合下,在我县xxxx镇成功开展了丰富多彩的科普宣传活动。现将活动总结如下:

县委、县政府领导高度重视科技活动周活动,听取汇报后要求把科技活动周办实办好,活动要惠及广大群众。同时县委宣传部、县贸易局、县科协联合下发了《关于认真做好xxxx县xxxx年“科技活动周”系列活动有关工作的通知》(普贸科字﹝xxxx﹞号)文件,要求各乡镇和部门要根据本乡镇和本部门实际,开展适合公众需求的科普活动,扩大科技活动的覆盖面和影响力。

按照上级主管部门要求,结合我县当前农业生产实际,统一组织在我县xxxx镇开展了大型的丰富多彩的科技活动周宣传活动。

5月13日上午,由县委宣传部、县贸科局和县科协牵头,组织了全县16个部门和单位共计32人,在xxxx镇农贸市场开展了科普宣传活动。宣传活动开展正值赶场天,前来索要资料和咨询的群众络绎不绝。县委宣传部、文明办作了文明礼仪、整脏治乱常识宣传;县贸科局进行了防震避震常识、知识产权法律法规及资助、xxxx州科学技术进步条例、贵州秋冬作物抗旱技术、农村实用新技术等知识的宣传,并现场接受群众咨询;县科协宣传了经济作物高产栽培技术及管理等方面的知识;县农业局进行了辣椒、白菜等高产栽培、施肥及管理宣传;县卫生局宣传了疫病防病等方面的知识;县人口计生局进行了优生优育和生理健康等宣传;县草地中心对科学养羊作了宣传,并接受老百姓对牲畜科学养殖与疾病防治咨询;团县委、司法局、民政局、安监局、文体旅广局、工商局、教育局等部门根据自身特点,也广泛进行了各种科技知识宣传。整个宣传活动得到广大群众的欢迎,宣传点前排起长队,挤满了群众,等待科技咨询,索要科技资料。活动共发放宣传资料30余类10250余册(份),悬挂宣传标语和挂图6幅,接受咨询100余人次。

一是各单位领导重视,宣传活动组织有力。此次活动得到参与部门的重视,积极布署,认真准备宣传资料,抽派人员参与。部分县直部门主要领导或分管领导亲临宣传现场,确保宣传活动有序进行;各部门把这次科普宣传活动作为对外宣传各部门的窗口和充分发挥科技人员能动作用的良好契机,积极组织科技人员参与开展宣传和咨询服务。

二是活动讲求实效。此次科技活动周将宣传活动与我县当前抗击干旱工作及群众生产生活等有机结合起来,把科技送到老姓手中,及时有效地帮助群众解决生产生活中的热点难点问题。

三是宣传方式多样,影响广泛。参加宣传活动的各部门团结协作,强化宣传,营造声势,采取发放内容丰富的宣传资料、悬挂大幅标语、现场咨询等方式进行宣传,县电视台专门对宣传活动进行了报道,进一步扩大了科技活动周宣传活动的影响。同时各乡镇也按照文件要求开展科技活动周宣传活动。

总之,通过此次科技活动周的深入开展,广泛宣传了党和政府的科技方针政策和惠农政策,把各种涉及民生的实用科技知识及时送到了老百姓手中,让科技惠及民生,大大提高了全民科学素质,逐步增强了企业自主创新能力,让广大群众切实感受到科学技术的力量,使全社会进一步形成了崇尚科学、热爱科学、学习科学、应用科学的良好风尚,为构建和谐社会营造了良好的氛围。

科技活动工作总结

校区在2211报告厅隆重举行了20xx—20xx年度大学生课外科技活动总结暨表彰大会。出席大会的领导有,西南大学党委常委、副校长,荣昌校区管委会主任王永才、校区管委会副主任朱汉春,校区正处级调研员李林华,综合办公室主任赵智华,教学办主任曾仁权,科技办主任向钊,校区团委书记王熹及各系部党政负责人。与会的还有项目指导教师和全体参赛选手,学生干部等。

大会在雄壮的国歌声中拉开帷幕。随后,校区团委书记王熹为20xxx20xx年度大学生课外科技活动作总结。在总结中,王熹书记认为活动的成功开展离不开校区领导的正确指导、各职能部门的积极配合、以及指导教师和参赛学生的不懈努力。同时,王书记指出了活动的不足,希望今后校区各部门继续支持,老师和同学共同努力,产出更多高水平的`作品,推动校区大学生课外科技活动向更高层次发展。接着校区正处级调研员李林华宣读了《20xx—20xx学年度大学生课外科技活动获奖名单》和《20xx年全国大学生数学建模竞赛重庆赛区本科组获奖名单》。校区管委会副主任朱汉春宣读了《20xxx20xx学年度大学生课外科技活动立项备案名单》。随后与会领导为各获奖团队颁奖,包括20xxxxxxx年度大学生课外科技活动获奖作品和20xx年全国大学生数学建模竞赛作品在内的12件作品获得了表彰。获奖学生代表邹娜和指导教师代表魏述永在大会上先后发言,从学生和老师的角度畅谈了参加大学生课外科技活动的感受。

大会最后,王永才副校长作了重要讲话,代表学校对长期以来关心和支持校区发展的各系部各单位表示衷心感谢,向积极参加校区大学生课外科技活动的老师和同学表示亲切的问候,向在此次活动中获奖的同学老师表示祝贺。同时提出了三点希望:第一,希望校区各部门共同努力,营造浓厚的创新氛围,为大学生提供良好的创新实践条件;第二,希望老师们更新人才培养观念,在教书育人过程中积极探索培养创新人才的新方法;第三,希望同学们以课外科技活动为良好的平台,着力养成科学的学习方法和思维模式。王校长还鼓励大学生将创新精神和创造能力运用到学习生活中,将所学知识转化为实际生产力,进一步提高自身竞争力。

据悉,20xx—20xx年度大学生课外科技活动共计对122项大学生科技项目立项备案,资助项目60项,其中有农学类9项,综合类8项共17个项目在校区立项。在参赛同学和指导老师的共同努力下,经过专家组严格评审,产生了一等奖项目2项,二等奖项目3项,三等奖项目5项。在20xx年全国大学生数学建模竞赛中,校区获得重庆市本科组一等奖1个,二等奖2个的良好成绩。

科技活动工作总结

本学期的科技教学主要分为科学实验、科技制作、科技前沿、创新技法4个大的方面,其中,有"热水变凉实验"、"冷水和热水"、"尺子向哪头掉、"奇妙的平衡"、"单向水阀门"等5个科学实验,学生们通过观察、动手制作,加深对科学原理的理解;有"报信信箱"、"翻桨船模"、"萝卜马德堡半球"、"橡皮筋动力赛车、"转圈的小马"等5项科技制作,锻炼了学生的动脑、动手能力;介绍了科技前沿,如"电话"、"到太空去",让学生对科技产生无限兴趣和遐想;了解了"变一变"、"合理组合"两类创新技法,科技活动教学总结。

一、实验演示,激发兴趣。

在科技活动课中,实验、操作、演示、制作,占据了极其重要的地位。实验演示形象、生动、直观,只要学生凭着自己的一双眼睛,就能发现有关理论和现象,不需要教师去做任何解释,它比任何解释的说服力都强。由于学生的年龄特征,心中的好奇心使学生产生一种想动手操作的欲望,都跃跃欲试,从而激起了学生学习知识的浓厚兴趣。

二、分析实验,得出结论。

在实验演示的基础上,学生的兴趣正浓,脑中正不断地呈现着刚才实验演示的整个过程,对于实验中所产生的种种疑问,他们都会去竭力地寻找着问题的答案,此时,学生的思维是最活跃的。趁这个热度,教师马上引导学生对刚才的实验进行分析讨论,分析现象所产生的原因,讨论操作过程中的要点,甚至是制作上的原理。凭着教师正确地引导和学生自己想象和探索的结果,然后由学生自己来归纳总结,说出其中的奥秘。这些往往就是本课知识的重点所在。这时,这些知识就在分析讨论中悄悄地进入了学生记忆的深处,让学生不知不觉地在愉快的教学中学到了知识。

三、小组合作,巩固提高。

小组合作,巩固提高,这是小学科技活动过程中至关重要的环节。实践性是科技教学的一大特点,实践常常在科技教学中发挥着巨大的作用。在科技活动中组织学生进行现场制作和实验,这往往是学生在课中梦寐以求的,学生对此更感兴趣。他们不光想亲手实践一下,而且都想要通过自己的努力,也能得出和老师一样的结果,充分地享受自己成功的喜悦。这样,既使学生的动手能力得到了培养,又使学生在本课中所学的知识在愉快的实践中得以加深和巩固。

四、运用知识,尝试创造。

学习知识并不是仅仅为了博学,更重要的是去运用知识,而且要创造性地运用。因此,在科技教学中培养学生的创造能力具有极其重要的意义。作为教师,应做好正确的引导和启发,鼓励学生去运用自己所学到理论知识,展开思维进行创造发明。

五开展丰富多彩的科技普及活动,结合科技创新大赛广泛开展活动,开展以科技为主题的班队活动、科普知识抢答、鼓励学生参加模型运动会等,让科普走进孩子们的生活。

在潜能生转化方面,我将关注那些课前准备不够充分、动手能力差的孩子,除了提高他们的学习兴趣外,更加着重指导他们的动脑、动手操作能力。

总之,学生的科技教育工作意义深远,我热爱这项工作,并将继续探索与努力。

科技活动工作总结

根据教育局、科技局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作:

一、加强领导,深入宣传。

成立了以廖昌军校长为组长,教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会,第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。

二、活动丰富,扎实开展。

1、举办科技活动周开幕式。我校举办了隆重的科技活动周开幕式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛,根据学校要求,每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的支架结构作品,并选出了20人参加比赛。通过这次搭支架活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本.保护生态环境共建美好家园”为主题的专刊,共出专刊6期次。

5、各完小紧扣科技活动周的主题,组织专题讲座6多场次,写主题讲稿6多篇;组织参观、实践等形式的活动600多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

6、中心学校组织开展了美术和科普创作竞赛活动,共有260多人参加,分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。

7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖若干名。

8、开展环保知识普及活动。我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。

9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。3-6年级学生阅读优秀科普文章40余篇;3-6年级学生写读书笔记20余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画38幅,幅幅精彩、内容丰富。

10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题,组织专题讲实践活动2场次,写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动300多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

科技活动工作总结

为进一步落实区科技局“全国科普日”活动实施方案的要求,望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传,通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动,让居民能够积极参与科普活动。科普活动总结如下:

一、社区开展地震应急疏散演练科普教育活动。

望湖社区联合辖区_市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警,让学生们都能够参与其中,科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人。

二、社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座。

我社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座,促进公众合理营养,提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动,免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人,发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。

三、开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。

望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动,通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣,从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人,发放儿童绘本70册,本次活动受到了广大社区居民的欢迎。

在今后,望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度,多元化开展科普教育实践活动,让科普理念能够深入每个居民心中,能够进一步践行全民创新发展必须依靠科技进步和创新等科普理念。

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