作文是一种艺术的表达方式，在写作过程中我们能够感受到文字的力量和美妙。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文，希望能给大家带来一些灵感。
五年级樱花的作文:樱花之美
本站：樱花花开美丽而短暂，短短的十六天花期，将美诠释得如此透彻。下面我们来欣赏樱花之美吧。
不会为谁流连，不会为谁驻足，她倾国倾城，却也薄命。樱花七日，从盛开到完全凋零只有十六天。短短的十六天，却将美诠释得如此透彻。樱花片片飞舞飘落，直到枝头空空如也。她是爱情与希望的象征，代表着高雅、质朴、纯洁的爱情。
樱花的花色有很多，但主要分为红、白两种。白色樱花，洁白如雪，给人以纯洁之美;红色樱花，还有深红、浅红、粉红之分，人们常见的是粉红色的樱花，其花如少女羞红的脸，给人青春浪漫之美。
樱花花色幽香艳丽，为早春重要的观花树种，常用于园林观赏树。可以群植，也可以植于山坡、庭院、建筑物前。盛开时节，花繁艳丽，满树烂漫，如云似霞，极为壮观。也可大片栽植，造成“花海”景观;可三五成丛点缀于绿地形成锦团;也可孤植，形成“万绿丛中一点红”之画意。樱花还可作小路行道树，或制作盆景。另外，树皮和新鲜嫩叶可药用。在日本也有人将樱花的鲜花磨成花蜜，制作果酱和调味品。
樱花看起来很娇嫩，我轻轻地一碰，她们就会随风飞舞，迈着轻盈的脚步在空中划出一道亮丽的线，好像粉衣舞女在翩翩起舞。随后，它们就轻轻飘落在地，是那么地无声无息。我突然觉得那么一瞬间的飘落，美丽之中带着一点凄楚。
荷柳(五年级)。
樱花作文五年级
所有的樱花都温柔可亲的，就比如说牡丹，杜鹃等。
日本的国花好像就是樱花，那的确就是樱花，在我家的花园里就有一棵。
每一年樱花开放的季节，我总是喜欢坐在树下的吊椅上津津有味地看着书。不知为什么，当我刚刚坐在吊椅上时，仿佛就已经来到了日本之中；不知为什么，当我来到樱花树时，仿佛就已经来到了世外桃源；不知为什么，当我离开樱花树时，仿佛离开了一位亲人一般。
夜深时，樱花树在夜空中独自绽放，但是它却并不是十分寂寞、孤独。
明天下午，我仍然会在树下陪你，樱花。
五年级樱花作文
阳光普照着大地，大地养育着万物。在这美丽的世界上，有人赞叹坚韧不拔的青松，有人欣赏波澜壮阔的大海，有人喜爱活泼跳跃的小溪，有人称赞振翅高翔的鸿雁，而我却偏爱赏花。
在这繁花盛开的时节，我们全校师生排着整齐的队伍，来到了植物园赏花。一路上欢歌笑语，甭提有多开心了。
刚到樱花湖，眼前就是一片粉红色的云霞，微风徐来，送来缕缕清香，仿佛远处奏着的名曲。走近看，樱花的主干上伸出许多细长的树枝，树杈上伸出片片鲜嫩的树叶，叶子边是锯齿形的，仿佛它要以此来保护盛开着的樱花。叶子是嫩绿色的，千姿百态的花从绿叶中冒出，有的花瓣已经全开放了，有的才展开两三片叶子，有的还是花骨朵儿。樱花的花蕾像个小喇叭。一个花蕾可以开出两朵或三朵花，每朵花有五个花瓣，花瓣中黄色的细柱上顶着像小绒球似的花蕊。樱花在含苞待放时是粉红色的，绽开后是浅红色的，等到完全开放了，就变成白色的了，一朵朵的樱花就像一个个穿着粉红色连衣裙的小姑娘，在微风下翩翩起舞。
一只只的蜜蜂飞来了，在花蕊上上下不停地吮吸着。园内春风徐徐，落英缤纷，谢落的花瓣随风飘扬，像是翩翩起舞的蝴蝶，又似天女撒下的仙花。
樱花啊樱花，你把色彩和芳香不断地奉献给人们，把花蜜无私地奉献给蜜蜂。我喜欢樱花，我赞美樱花，我更愿做像樱花一样的人，始终如一的甘为他人做贡献。
操场上有一棵樱花树。
樱花的美，自然不必说了。三月的天气，最合那棵樱花树的习性，原本光滑如冰的枝上长出了花蕾，没几天，绽出了樱花。樱花树的分节多得很，致使每条枝上都坐满了樱花——这些小巧玲珑、仙奇雅致的花儿。巧的是，樱花盛开时节刚好是多风的。春风又绿江南岸，临川先生写这句话果真不错。春风轻拂，片片鲜绿艳红。清风摇曳樱花枝，樱花不是整朵整朵落下来，那样怎么会符合优雅仙子的称号？樱花是一片一片，零碎樱花遍地飞，一瓣瓣下来。刚才已经说过，樱花开起来是繁多的，几乎可以说是数朵樱花砌仙墙。樱花落，更是美不胜收，真是樱花雨：风轻轻吹，樱花遍地飞，每一阵风都挟着樱花的灵气，每一粒沙都染着樱花的香沁。来到操场，遇到有同学满脸满身都被樱花掩着，穿上了一件樱花衣或是樱花裤，那不足为怪。
樱花盛开有个特点：像兰花一样，它不是用叶衬托花，而是用花衬托叶。这就是说，樱花是先长花，等花儿落去以后，才迅速萌出叶来。樱花树开花很美，但落去也快。等到叶子长满树头，这樱花树早已看不出是樱花树了。唯一能辨别樱花树的方法，只有“看”。看哪里？看地。花落了，可是乱风吹得花满地，小而繁多的樱花花瓣仍然存留在地上。可能是树只有叶子，不那么特别了，想要多留一会儿点缀一下吧。
恰是樱花盛开时，乱风吹得花满地。清风终日与樱花为伴，究竟为何，谁也不知道……。
蓝蓝的天，白白的云，叮咚的小河和高大的树木。
一棵樱花树伫立在无人注意的草地上，她的旁边耸立着高楼大厦，只有她脚下的这一片小小的草地还泛出一点可怜的绿色。
我把身子贴在树干上，静静欣赏她优美的舞姿，可我突然发现她在哭呢。我轻轻地问：“樱花姑娘，你为什么哭呢？”只见一片片枯黄的叶子从树上飘然而下。“我原先住的地方，有美丽的田园、清澈的小河、参天的古树和低矮的平房。小鸟在枝头歌唱，鱼儿在水中欢跳，母鸡丫丫、公鸡黄黄都是我的好朋友，她们围在我的脚下，吃着金灿灿的谷子，为我带来很多欢笑。可是后来来了一群人，她们开着挖掘机、挥着大镐头，很快把房子推倒、把树木连根拔起，所以我周围的树木没了、小鸟没了、鱼儿没了，所有的朋友都没了。只见一座座高楼拔地而起，再也见不到美丽的平房。”
眼泪如雨点般地打在我的脸上，随之流到了我心中，我安慰她：“不要难过，你的家乡永远留在了你心中，她永远是你美好的回忆。”
听了我的回答她笑了，笑得那么甜，银铃般的笑声在我耳边回荡，随着她翩翩的舞姿，一片花瓣飞舞到我脚边，温柔充满了我的心灵，我也笑了，笑得跟她一样甜。
天，照样蓝，云，依旧白，只是没有了叮咚的小河和叽喳的小鸟。谁也没有注意，一片花瓣已落下。这是真的吗，我走在水泥路上，不禁揉揉眼睛。我看见樱花姑娘翩翩飞舞，仿佛在向更多的人传递着她的心语。
我家附近有两棵樱花树，每逢春季来临，树枝上总是开满了一簇簇洁白的花朵。
远远望去，那花真密啊，密得看不到一点缝隙；那花真白啊，白得像天上的白云；那花真美啊，美得像广寒宫里嫦娥的笑靥。走近樱花树，蓦然发现樱花的颜色并不是全白的，它的花瓣是白的，花蕊却是淡黄的，有许多蜜蜂跳着桑巴舞在花丛中飞来飞去，留下一树嬉笑的影。满枝的樱花簇拥着，更是“千朵万朵压枝低”的意境，听得见风拂过的低语；看得见雨滋润的痕迹；这样喧闹而富有生命的含义。面对这样一树花，才恍然觉得“春在枝头已十分”。开满花的樱花树倒映在水中，水中的小鱼都不约而同地从四面八方游过来，围着水中的花影打转，仿佛也能懂得花开的喜悦。
这一树的樱花，就这样充盈了整个春季，在心底盛放。
我家的樱花五年级作文
在我家门前有棵樱花树它陪我走过了七度春秋。
现在春天正樱花盛开的的季节远远望去繁华满树似雪非雪胜雪层层叠叠密密麻麻，眼看枝头压弯了金黄的太阳投射在薄的轻盈的`透明的花瓣上似乎白色？又像粉色？午后的风徐徐吹起落樱如雨在眼前跳起一场碎金般无声的舞摘下一朵看上去给人淡雅、脱俗、圣洁、妩媚、又略带些惆怅粉中带白的花瓣如此轻盈，配上鹅黄色的花蕊如此纯净花瓣上有一道道网络般的经络像树杈一样分散开来有种莫名的美。用手轻轻抚摸花瓣像抚摸美瓷像抚摸丝绸那样柔软那样光滑，仿佛触摸间就会破碎它那样娇嫩如蝉翼般轻薄透明让人不由得想去拥有她。
人不要外在美丽而自傲的内在修养追求生命的真正意义才能长久的美丽！。
五年级状物作文：樱花
今天做完作业后，我在观察小狗。我叫它小淘气。这只小狗是我哥哥家的母狗，生了三只小狗。我哥哥给了我一个。
小淘气有一套雪白的衣服，白得像一层雪，四条细腿，一条不长也不短的尾巴，一个很有灵感的鼻子。我家小狗爱吃火腿肠，炸鸡腿之类的。
有一次，我在吃饭的时候，“小淘气”用眼睛盯着我，好像在说：小主人，我好饿，请给我点吃的。“小淘气”说着，我立刻把桌子上的炸鸡腿给了它。“小淘气”晚上睡觉的时候总是流口水。我觉得“小淘气”太调皮了，在地上挖了个坑，让我摔跤。
这就是我的“小流氓”。我很喜欢。晚上我睡在床边。
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樱花作文五年级
春天来了，春光明媚、鸟语花香。我们小区的樱花开了，我和妈妈下楼去看樱花。
当我远远看见樱花时，看到的是一簇簇盛开的花朵，好像很害羞似的三五朵拥在一起，形成一个个密密麻麻的小花球，很可爱。有些披着深粉色的裹裙，有些穿着淡粉色的小外套，还有的则是一身雪白的连衣裙，色彩缤纷，婀娜多姿。
我又来到她面前凑近仔细观察，一睹她的芳容。这时候我才发现原来每一朵樱花的颜色都是渐变的——有的由淡粉色到深粉色，有的由白色到粉色。一层层花瓣就像重重叠叠的纱裙，摇曳多彩。花瓣的中间是淡黄色的小细条，顶上还有淡黄色的小球球，这正是她美丽的花蕊。好似一位亭亭玉立的花仙子挺立在粉色的舞台上，多么的光彩夺目。当我用手触摸她时，真是又轻又软又光滑。我用鼻子轻轻一闻，闻到一股淡淡的芬芳，让我回味无穷。
要走的时候，一阵微风吹过，下起了樱花雨。一朵朵樱花像仙女散花一样落下来，又像一位位美丽动人的“仙子”在空中翩翩起舞，飘啊、飘啊，轻轻地落在了地上。当满地都是樱花时，路上像铺上了粉白相间的地毯，多么美啊！那些花瓣像绒毛一样柔软，像丝绸一样顺滑，摸上去好舒服啊。
置身这花海中，我竟然有些陶醉了。真是“万绿中拥出一簇樱，淡红娇嫩，惹得人心醉”。
一树樱花满琼瑶五年级作文
樱花，清新脱俗，蕴含着幸福与希望；樱花，不畏阴晴，傲然开放，不食人间烟火；樱花，如一首奇丽的歌，一个美丽的梦。在我心中，樱花虽不是最妖艳，最香气袭人的，但它却是我心中永恒的歌，绽满了我的心房。
西湖边的晨风徐徐吹来，泛着几缕晨雾的湖水轻轻荡漾，在幽静的树林里，总有那么几抹清新脱俗的色彩，那就是静静开放的樱花。它粗黑的树根深深地埋藏在沃土中。四周，凋落满地的粉色花瓣思可爱童稚的孩子，紧紧地萦绕着它的母亲树，风来了，它也不愿走，似乎要用自己小小的身躯，滋润母亲到最后一秒，颇像“乌鸦反哺，羔羊跪乳”。
一缕缕稍带青涩的晨光，透过一簇簇樱花映照在大地，樱花悄然绽放，有的如天上的一颗粉色的星星，绚丽玲珑；有的似琼瑶宫中至尊的`粉钰，娇小高贵；有的若天边那一抹淡淡的彩霞，美不胜收。在这争奇斗艳的树林中，唯有它，傲然开放，不屑于争取，不食人间烟火，不在乎风吹雨打，不在乎阴晴炎寒，保持着它那颗纯净的心，在人间绽放到生命的最后一秒。
樱花六年级作文
它是我在春天的时候认识的，在奶奶家的院子里。它是一只小猫，浑身雪白，没有一丝杂毛。这是我见过的最不怕人的猫，或许，我们俩有缘，它总是在我的脚边蹭来蹭去。是它一人太寂寞，还是示好？反正很快我们成了形影不离的好朋友。
那时，正是樱花盛开的季节。院子里满满的全是樱花树。每天，我都会和它在一片洁白的樱花下玩耍。有时，它躲在树上，花的洁白与毛色的雪白融在一起，我找不到它。有时，我穿着深色的外套，藏在树干后，它在树上急得直叫。一天，我用樱花给它做了一个花环套在它的脖子上，一时兴起给它取了个名：“樱子”从此，我只要一喊“樱子”，立马，它就出现在我的眼前。
那一段时光，很快乐！
我愤怒、哀伤、自责、恐惧、憎恨……我的脑袋里一片空白，只知道，樱花凋零时，樱子走了，永远地走了。
五年级作文_五年级作文
心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。
喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。
春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。
寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。
无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。
你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。
爱一个人，用一生去付出！
爱一个字，用一生去阅读！
樱花六年级作文
我是世界著名的花木，中国是我的故乡之一。早在中国的秦汉时期，在宫苑之中就已经出现了我的身影，在唐朝我已经普遍出现在私家庭院里了。我的名字—“樱花”一词，最早出现在李商隐的诗句；“何处哀等随意管，樱花永巷垂杨岸。”以后也有诗人多次提及我，如元朝郭翼有“柳色青甚把，樱花雪未乾，”明朝于若灜也在诗句中提及我：“三月雨声细，樱花疑杏花。”等诗句。我也是日本的国花，是日本人春的象征，古代日本人把我看作神木，并不是因为我的美貌而是因为我全身都是宝。皮、根、叶可入药，我的'木材是做家具、漆器、雕刻及图板的上等材料。
“生命、幸福一生一世永不放弃，命运的法则就是循环”，这就是我，你们认识我了吗？
三年级樱花作文
清早，我到公园去玩，一进门就看到一片茫茫的花海，我赶紧往樱花园跑去。
樱花已经开了不少了。树枝挨挨挤挤的，像一条条长长的手臂。樱花从这些手臂上长出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小绒球。有的还是花骨朵儿，被坚硬的外壳包得紧紧的。
这么多的白樱花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，美极了;看看那一朵，也美极了。如果把眼前的这一园樱花看作是一大群人在跳舞，那舞蹈家的本领可真是了不起。
过了好一会儿，我才记起自己不是樱花，我是在欣赏樱花呢!
三年级樱花作文
南溪山公园里，春意盎然。里面种着粉嫩的桃花，五颜六色的蝴蝶花，还有小巧的满天星……其中我最喜欢的是淡粉色的樱花。
来到南溪山公园的'樱花园，现在是三月，樱花陆续开放了。正是赏樱花的好时候。远远看去，满山遍野都是樱花，好像是天边的一大片云霞飘落人间。走近了看，我凑近一朵樱花，细细观察：这粉色的樱花是单层的，花瓣像一个个小爱心，花蕊在花瓣的中间，细细的。顶端是小小的金黄的圆，像戴了一顶小黄帽。朵朵樱花各有各的姿态，有的还是花苞，像一个小绣球；有的开了一半，像一盏莲花灯；有的完全展开了，像孩子们灿烂的笑脸。每一朵樱花仿佛都穿上了粉色的纱裙。
突然，吹来了一阵风。比较娇弱的樱花都纷纷飘下来了，仿佛下起了一场樱花雨。我沐浴在花香中，也沉醉在花香中，好像我也是飘下来的樱花中的一朵，在空中翩翩起舞。一片花瓣落在我的脸上，好像在提醒我：“小姑娘，你不是樱花，你是人呀。”我这才醒悟过来。
啊！我爱你！这淡雅清香的樱花！
樱花3年级作文
三月的一个星期天，我和小姑一起去无锡太湖边赏樱花。那儿的樱花可美了！直到今天，仍旧令我历历在目，难忘这次快乐的旅行。
那天，刚走到园区大门口，就看到里面五颜六色的花，太漂亮了。还仿佛听见她们正在笑着说：“大家好，快点进来吧！欢迎你们的到来。”，我迫不及待地拉着小姑的手快步地走进去，里面赏樱花的人好多啊！简直用人山人海来形容也不为过。走了一会儿，我们到了“樱花谷”，樱花加上郁郁葱葱而高大的树，显得美若天仙。樱花里吐出迷人的香气，闻起来可香了！一阵风吹过花瓣儿落了下来好像在跳舞。樱花又像茫茫的大海，又像小姑娘的舞裙，美极了，把我置身于花海之中。
我忽然觉得自己仿佛是一朵樱花，穿着粉红的衣服。风儿妹妹来了，我就翩翩起舞，粉红的衣服随风飘荡。美丽的小蝴蝶喜欢在我的旁边欢快地歌唱，可爱的小青蜒喜欢在我的旁边尽情地跳舞。雯雯，你饿了吗？小姑的喊声，打断了我的梦境。过了一会我才记起，原来我不是樱花。咕隆。咕隆…哦！原来我的肚子真的已经开始打鼓了。小姑给我买了些小点心充饥，我和小姑边吃边走边看，真是开心极了。
走哇，走哇，我累极了！有点上气接不上下气。看着很长很陡的高山坡要走过去，我几乎失去了信心。心想：唉！一定爬不过去了。这时小姑好像看出了我的心思，拉住我的手说：“看！旁边的那些小妹妹小弟弟也在往上走，他们都可以，雯雯也要相信自己，一定能成功的。别人能做到的，我们雯雯一定也能做到。加油吧！”。我听完小姑的话，感觉浑身充满了能量，又快步地往上前进！
直至下午，我和小姑游玩全程。我对小姑说“小姑，今天是我最开心的一天，不但欣赏到樱花的美，更让我学会了什么叫坚持。
樱花作文三年级
今天的理科课上，沈先生问我们：“你们见过火山爆发吗？”我们异口同声地说：“我没见过。”沈老师又问：“要不要看看？”大家兴奋地大喊：“我要看！”“那我们今天就来做，火山爆发的实验。”沈老师说。
我们准备了一瓶，一个柠檬，一瓶红色素，一根搅拌棒，还有一些小苏打。实验开始了。我们先铲了一个小土堆，把瓶子放在土堆中间，把柠檬榨成柠檬汁倒进瓶子里，再把红色素倒进瓶子里，然后用搅拌棒把瓶子里的液体搅拌均匀。柠檬汁变成鲜红色，看起来像岩浆。最后把小苏打倒进瓶子里，瓶子里的液体迅速喷出。我们高兴地大喊：“火山爆发了，火山爆发了！”
等我们冷静下来后，沈老师给我们讲了“火山喷发”的原理：因为柠檬汁里含有大量的柠檬酸，柠檬酸和小苏打混合在一起，就会产生二氧化碳气体。反应剧烈时，短时间内会释放出大量气体，就像“火山爆发”一样！
今天的科学实验不仅让我知道了“火山爆发”的原理，也锻炼了我的动手能力，真是一举两得！
樱花六年级作文
她对日本似乎有着特殊的感情,她喜欢日本的樱花,日本的歌手,日本的语言,还有日本的土地.
水汽液化在脸庞上留下痕迹然后反复对我吟唱“樱花是世上最残忍的花,它根下埋葬的尸骨越多,它便开得越灿烂.”
她对朋友似乎倾注了很多很多的情感……曾经,她向她的同桌递上血淋淋的绝交书,然后在我面前来来回回的数着她曲指可数的朋友.
还送了我一张绢绣着五个大字的餐巾纸-“国士x无双.”
她会告诉我小四又出了哪些新书;。
她会逼着我为她立传……她会像樱花那样,掀起的是涟漪,刻下的是记忆……。