玩蚱蜢的乐趣小学五年级(实用16篇)

时间:2023-12-12 03:22:13 作者:琉璃

优秀作文不仅能够引起读者的共鸣和思考,还能够给人以美的享受和心灵的激荡。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。这些范文有的是经典之作,有的是近年来的热门作品,不同题材和风格的作文都可以从中找到灵感和启示。但要注意,范文只是参考,我们并不需要完全照搬,而是要根据自己的思考和情感,展现出独特的个人风采。希望大家能够喜欢这些优秀作文范文,并能够从中受益。

小学五年级下雪的乐趣作文

下雪了!纷纷扬扬的雪漫天飞舞,随风飘扬,就像是无数只轻盈的小精灵在舞蹈。

远处,山上的树枝挂满了沉甸甸的雪,就像洁白的轻纱披在了上面。房顶上盖起了薄薄的一层,放眼望去,房顶上像铺了雪白的棉被一样。美丽而洁白。

近处,人们在大街上快活地走着,雪给人们带来另一种色调,它改变了其他季节的颜色,给人以高贵纯洁的感觉。

来到花园,雪积起薄薄一层。植物的叶子上布满了雪。人们的心情莫名其妙地舒畅起来。让人想高诵一诗,赞颂雪的美丽;又想欢歌一曲,歌唱雪的洁白。雪就是那么美,美到无法用文字可形容。

夜深了,热闹了一天的城市渐渐地静寂下来,雪也慢慢地停了下来。城市融入了夜色,成为了这美丽夜景的一部分。

我晚上起来喝水,见山上一片银妆的山色,心情十分舒畅。可房顶上的雪却在渐渐消逝,心中又不免有些怅然,有些失落。

俗话说得好“瑞雪兆丰年”。我相信,这一场雪定能给大地带来新的好运,新的未来!

小学五年级读书的乐趣作文

我认为现最重要的事就是读书,除了可以考上好之外,还可以增广见闻,但是读书绝对不能死背,否则读书会读的很辛苦,应该是把背的东西变成图像记在头脑里就会比较好背,也会比较轻松。

读书的方式有很多种,不过要看自己比较习惯哪一种,除了记图像的方法之外,还有把它拆开、分开记的方法,但是最主要的是要多算题目,多写、多看,这才是读书的重点,再多难的东西一定能学会。

读书的意义是为了让自己知识面更宽,也可以让自己能交到更多的朋友,真是一举两得,假如有人问这是什么意思或一些问题如果你能答的出来,别人也会觉得你很厉害,有问题就会找你处理,就变成处理事务的达人了。

现在一直的学习就是不断的充实自己的`与能力,时代不断地进步,我们的知识也要不段的更新,不断地学习,要秉持着“活到老学到老”的精神,学习不断让学习不断的进步,也让人类的物质生活更精会。

小学五年级下雪的乐趣作文

“哈哈,下雪啦!下雪啦!大家快出来玩呀!”一大早,窗户外就传来小朋友的欢叫声。我从床上坐了起来,透过窗户一看。哎呀,只见窗户上粘着许多洁白的小精灵,而风爷爷却急着让它们走。一吹,几个小精灵就只好恋恋不舍地飘到下一站。而天地间像是挂着白色的大幔帐,白茫茫的一片。我想一探究竟,便打开窗户一看,哇,真美!大片大片的雪花从银灰色的天空中悠悠地飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。这群蝴蝶飞累了,便躺在屋顶上、道路上睡一觉。不过它们心眼真好,在睡觉之余还帮房屋换了个造型,来庆祝新的一年的到临。

不过这群蝴蝶也有调皮的时候。这不又飞到小花上,嚷着要跟它比美。这群蝴蝶当然也有助人为乐的好品质,这不,见路旁那一丛丛的本站柏树,穿得那么单薄,便飞上前,用自己的身体来当作它的小绒毯……瞧,那桐枝上开满了“梨花”;竹枝上挂满了“银条”;松树上吊满了“雪球”……到处都能看见这群蝴蝶的踪影。这让我不由自主地想起了岑参的一首诗:“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”看着眼前的每一幅画面,真是美不胜收!

这时,窗外的另一幅画面也把我吸引住了。瞧,一群小朋友们,冒着雪在玩堆雪人呢。他们分工得很好。一个做头,一个做身体,一个做两只手,还有两个则是组装。不一会,一个可爱的小雪人就出现在了我的眼前,看着他们开心的样子,我也忍不住了,便趴在窗户上向他们喊:“嗨!你们等等我,我也来加入吧!”

……。

“帆帆,你怎么了?”我迷迷糊糊地睁开眼,只见妈妈在跟前问我。我激动地拉着妈妈:“妈妈,下雪了!下雪了”妈妈听了一头雾水,说:“帆帆,哪里有下雪呀?”我一听,赶紧趴到窗外一看,根本就没有下雪。原来刚才的情景都是在做梦呀。唉,真希望能早点下雪。

今天,下起了入冬以来的第一场雪,大雪下了两天,让县城换上了白色的新装。雪足足有十厘米深,踩上去还有咯吱咯吱的声音。

在班里我们看着窗外的飞雪,不停的赞叹着:“这雪真美啊”。

在操场上,看不见了草地,看不见了跑道。只看到一片白茫茫的雪。上午我们进行了期中考试,考试时,外边正下着如鹅毛般的大雪。同学们又不住的赞叹:”啊,这雪太美了。”考试完,老师宣布:下午不上课了。”同学们都窃窃思语起来:“终于可以到雪地里好好玩一玩了。”

我刚到家,就迫不及待地和我的小伙伴们奔向雪地里去玩了。我们打雪仗、堆雪人,可真热闹啊!我先堆了一个雪人,它胖胖的,大大的眼睛,高高的鼻子,头上戴着小黄帽,穿着五粒纽扣的白色西装,可精神了,我和小伙伴们都高兴的和它合了影,然后就去玩打雪仗了,因为我打不过他们,我就把雪人的”头”拿下来去扔,可是,因为他太重了没仍就成两掰了。

大雪让大自然变得漂亮了,也让我们更开心了。

早晨一出门,就看见满天飞舞的雪花,雪是那么神奇,那么纯洁的东西。

撑起伞走在通往学校的路上,风一吹,雪吹在了我的裤子上,黑色的裤子上粘上了雪花,在我看来这装饰真不错。

雪一直下啊下,树,房子,都穿上了一层薄薄的“衣裳”。雪,白得耀眼,它照亮了这阴暗的雪天。

下课了,同学们都趴在走廊上赏雪。抬头看天空,只能看见无数的雪飘下来,看不到更深的地方。伸出手想接一片雪花,风一吹,雪花吹到了我的手上,那冰凉的触感,在那一瞬间消失了,雪已经融化了。

就这样,一直看着,虽然只是一贯的飘落,落地,融化,但是我还是不厌其烦地看着,一分钟,两分钟……雪好像是迷路的小孩,在天空中飞舞着,寻找自己的家。

雪又是那么的顽皮,越下越大,都快要在道路上铺上一层地毯了,这样校车就不好开了,学校也就因为雪停课了。

真是说不清楚对雪到底是喜爱还是讨厌。

早晨,我洗过脸了,打开窗,啊,下雪啦!

只见鹅毛大雪铺天盖地般倾泻下来,空地上已经有一群孩子在欢呼雀跃!草丛上、车上、树上……到处都是白皑皑的,真像是冬姑娘在撒雪花——天女散花。

飞也似地跑下楼,像见到一位多年未见的老朋友了,我快速地收积着周围的雪,不一会儿,便堆成了一个约5厘米高,3厘米宽的小雪球。嘿,伙伴们来了,山山弟弟、浩浩弟弟都来了。正好,我拿起一堆雪,悄悄地做了四个雪球。4米、3米、2米、1米……“唰”,哈哈,击中了!“原来是轩轩哥哥干的,上!”“狠狠地打!”我迅速拿起一个雪球,“唰”的一声,雪球在浩弟身边擦肩而过。突然,山弟嘴角一撇,双眼露出一丝狡诈的目光。“糟糕。”我话音未落,山弟手中扔出两个雪球,竟准确无误地落到我的头上!“哎哟。你们两个小家伙,我认输了。”只见他们双掌双击,同时喊了一声:“耶!”哎呀,我是彻底败给他们了。下雪天是孩子们的节日,雪地是孩子们的乐园。

看着茫茫白雪,我不禁想到了高山。那儿一定在下好大好大的雪吧,那儿的孩子一定很快乐吧!堆雪球,打雪仗,甚至滑雪橇都行吧!真羡慕啊!可惜这个寒假去不了北京玩儿了。

仰望天空,看着画一般的雪景,不知怎的,我想到了新年,再过十几天就是春节了,这皑皑白雪真像是迎接新年到来的。这不就是“新风雪雨”吗?有一首诗这样写:“风雨迎春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”这首诗是歌颂梅花的,我想,要不是漫天冰雪,梅花能显得那么圣洁坚贞吗?雪花才是真正的报春花啊!

小学五年级读书的乐趣作文

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,”书是人类生活中不可缺少的,没有它,知识无处记载;没有它,无人能知;没有它,世上就没有文豪。

书给人们带来的乐趣有很多,我觉得最的大的乐趣莫过于读到一篇让人身临其境的好文章:

读《格林童话》时我感受到了乐趣,它充满想象力,语句通顺、优美,让人自然而然的融入到其中,例如:三年后,当魔鬼来向三个士兵索命时,我感到紧长和恐惧,并为士兵们捏了把冷汗;当农夫三翻两次的智斗魔鬼时,我感的了兴奋。

书给人们带来的`乐趣不只有这个,另一种是真的能把你逗笑:

读《父与子》时,我被逗笑了,这本书虽然情节简单,每个小故事只有几个插图,可是却非常贴近生活,让人忍俊不禁,开怀大笑。例如:他们时常因为一些小事儿吵架,然后迅速和好;他们相亲相爱,父亲会为儿子被欺负而与邻居大动干戈,儿子也会因爸爸受伤而心痛失落;他们笑料百出,不是互相捉弄就是中农别人;他们乐观向上,即使遇到种种奇事,也不会改变他们善良的本性。

怎么样?我相信一看完我的文章你就会爱上读书。

读书的乐趣小学五年级作文

书,是人类进步的阶梯。有了书,才能使人们的知识更加的丰富,才能使人们品味阅读时美好的时光,才能使我们拉近与作者之间的距离。还能使我们的眼界更加宽广,由此看来,读书的乐趣以及作用还是很大的。

为什么读书那么重要呢?因为读书就相当于一次虚拟的旅行,在这次虚拟的旅行中,我们可以饱览无限的风光,接触更多的人,品尝世界各地的美好风光,了解人生的真谛,可谓是受益匪浅。

俗话说:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”从《爱莲说》这首词中,我读到了莲花不被外界所干扰的高贵品质,然而我们是怎么做到呢?就是“近朱者赤,近墨者黑。”今天早上来到了学校,我们没有认真地读书,虽然包括我和一些同学都想尽情去读书,但还是抵挡不住外界的频频干扰。回想到90多年前,我们伟大的领导人毛泽东主席就在闹市上读书,以此来考验自己的专注力。是啊,由此看来,读书是多么的重要,读书可以使人进步、可以使我们做好每一件事情、离成功的殿堂更进一步。因此我们一定要多读书、读好书,以此提高自己的专注力,不被外界所干扰,做一个对社会有用的人。

古人云:“读书破万卷,下笔犹如神。”读书能使我们的写作水平得到提高。读一本好书,就是在与一个有素质的人进行一次深刻的谈话,读书还能使我们为人举止变得更加文明,由此我们便可以深刻的了解到读书的乐趣。

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小学五年级读书的乐趣作文

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,”书是人类生活中不可缺少的,没有它,知识无处记载;没有它,无人能知;没有它,世上就没有文豪。

书给人们带来的'乐趣有很多,我觉得最的大的乐趣莫过于读到一篇让人身临其境的好文章:

读《格林童话》时我感受到了乐趣,它充满想象力,语句通顺、优美,让人自然而然的融入到其中,例如:三年后,当魔鬼来向三个士兵索命时,我感到紧长和恐惧,并为士兵们捏了把冷汗;当农夫三翻两次的智斗魔鬼时,我感的了兴奋。

书给人们带来的乐趣不只有这个,另一种是真的能把你逗笑:

读《父与子》时,我被逗笑了,这本书虽然情节简单,每个小故事只有几个插图,可是却非常贴近生活,让人忍俊不禁,开怀大笑。例如:他们时常因为一些小事儿吵架,然后迅速和好;他们相亲相爱,父亲会为儿子被欺负而与邻居大动干戈,儿子也会因爸爸受伤而心痛失落;他们笑料百出,不是互相捉弄就是中农别人;他们乐观向上,即使遇到种种奇事,也不会改变他们善良的本性。

怎么样?我相信一看完我的文章你就会爱上读书。

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小学五年级下雪的乐趣作文

真正的勇土,敢于直面惨淡的人生。

——题记。

寒夜未央,我却辗转难眠。阵阵悲楚痛彻心扉,潸潸清泪,早已濡湿枕巾。

我是这场考试的失败者,半年的寒窗苦读却换得个名落孙山的下场。想起自已考前的胸有成竹,考后的耀武扬威,在看到成绩时统统化成了目瞪口呆,我便深觉无地自容,无颜面对老师诧异的目光,父母失望的神情。这突如其来的失败,猛地将我从云端推入谷底。

今夜似乎特别寒冷,棉被似轻纱般毫无御寒之力,风直往被子里钻,吹凉了我的心。

一夜未眠,次日清晨早早起来推开窗,却被眼前的景色惊艳到了。

大地一夜间白了头,枯枝秃干上开出朵朵白花,窗台上,房顶上,洒满了香甜顺滑的奶油,天空是纯白色的,明镜般,澄净清澈……整个世界如一块空灵隽永的水晶,包裹着还沉浸在睡梦中的小村庄。

一场大雪,看似寒冷无比,却为庄稼们盖上一层棉被,它们并未视风雪为自己的敌人,天越寒冷,庄稼的生命力也越强,“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

在冰雪的刺激下,它们会超越自我,变得更加顽强,其实,它们该感谢这场雪的。

而我,也该感谢这场考试的。当人在得意忘形时,正需要一次失败来调整心态,认清现实。

宝剑若无千万次的磨砺,又怎能削铁如泥?梅花若无暴风雪的肆虐,又怎会凌寒独开?没有挫折的人生是乏味的,只有经历过失败,才会更加顽强,品尝到的成功,才会更加甜蜜。

雪下得那么深,下得那么认真,倒映出我画在雪中的笑脸,我并不在乎自已,究竟失败多少次。

只要站起来就能离成功更近一点点……。

读书的乐趣小学五年级作文

书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!

读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。

读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。

读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。

当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你一定会有感而发:“好一个书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”

读书的乐趣小学五年级作文

很多人都会以为读书是一件极其无聊、极其枯燥的事情,但我不这样想,我觉得读书是一件很快乐的事。

其实在我小的时候,我也觉得读书是一件很没意思的事,觉得这个时间还不如去操场、去小公园找小伙伴玩玩。那时妈妈也没有强求我一定要读书,读的书大部分也只是一些简单幼稚的小绘本而已。

慢慢地,我步入了小学阶段,我读的书也比小时候成熟了。那时候读的都是一些带有漫画成分的书,妈妈对我的'读书也有一定的要求了。

从二年级开始,班主任张老师在班里开展了小专家专项研究课程,我选的是“三国”,我也慢慢开始读《三国演义》了。这是我接触的第一套名著。“三国”里的人物给我印象很深,比如仁德的刘备、狡诈的曹操、英勇的赵云、聪明的诸葛亮等。读着读着我就发现,原来读书也可以很有趣。

到了三、四年级,老师也给我们指定书目。第一次读的是《草房子》。我在听到这个消息时很慌,心想:“这本书好看吗?我会不会不喜欢,要是我不喜欢怎么办?”这一系列问题在我脑中闪过。但我不得不读。这一读啊,便把我读书的大门彻底打开了。

我没有想到《草房子》会如此好看!里面人物的身世、有趣的故事情节和小孩子那种纯真善良,作者都写得生动曲折、淋漓尽致。让我一看就是几个小时,一看就忘了吃、忘了睡。

直到现在,读书的快乐还常常伴着我。在快乐的同时,精神、头脑和心灵也得到了成长。每当这时,我都会想起林海音在文章中写的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”。

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小学五年级作文沙中的乐趣

放学了,我刚回到家里,只见弟弟在沙坑里玩耍。我走过去对他说:“你干嘛玩沙子?”“好玩嘛。”“你看,你脏死了!等一下妈妈又来打你了”“她不知道的。”“那我去跟妈妈说啰。”“嗤——”弟弟一副不以为然的样子。

过了一会儿,我看弟弟还不回来,就去叫他,可是我看见的却是一只在沙坑里玩耍的“泥猴子”。走进一看,原来是弟弟啊。顿时,我也有了兴趣,也加入了这个“队伍”中。

我们玩累了,回家洗手的时候才发现我们变成两只“泥猴子”。我们互相挤眼,“哈哈!姐姐是只‘大泥猴’。”“你才是一只‘泥猴子’。”

刚放学的妹妹走过来见了我们,头也不回地跑走了:“啊!我家有两个大妖怪,快跑啊!”“你别跑。”“这个声音好熟悉啊,对了,你是我姐姐吗?”“废话!我不是谁是啊。”

大家又笑了。

小学五年级作文读书的乐趣

一提到书,有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得简单自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!

我爱读书,这得归功于我妈妈。

小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后必须要读好多好多的书来丰富自我。

小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事……此刻,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。

我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一齐“作别西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一齐去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一齐去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门,尽知天下事”。每每我与古今名贤一齐来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。

读书给我带来乐趣小学五年级作文

书,是我的良师益友。每一个人都需要书,书是人类智慧的根。读书,让我懂得了许多知识;读书,让我懂得了许多人生道理;读书,让了结识了更多的朋友;读书,让我永不寂寞。

书,伴我成长。

我爱读书,已经算得上一个典型的书虫了。书不离身,什么时间都捧着一本书,就是连上厕所都得看书。书,陪伴了我六年,我和她已经结下了深厚的友谊,我每时每刻都离不开书,如果没有书,我就像一只小青虫,永远都被一片叶子遮住了阳光,见不到辽阔的天空。

书,使我聪明。

聪明与愚昧,只有一本书的距离。只要跨越了这本书,你就是聪明的。当我还没有读书时,我简直就是一个小文盲,大字不识一个。当我读了书之后,让我大开眼界,让我认识了更多的名人、古人。了解了中国那源远流长的历史。知道了学识渊博的孔子,浪漫潇洒的李白,精忠报国的岳飞;了解了女中豪杰武则天,爱国词人李清照,人民英雄赵一曼……如果没有书,我就像井底之蛙一样,永远见不到辽阔的天地。

书,助我树立远大的理想。

书,给我带来无穷的乐趣,书像知识的宝库,给了我无穷的知识,我永远都爱书。

小学五年级作文沙中的乐趣

今天我跟姑姑做了一个小沙包,做得特别好看,也很好玩。

姑姑先帮我做了一个小袋子,然后叫我去装上沙子,我找到了沙子后,又找了一根小棒子,再一点一点地放进去。我放啊,放呀,弄了差不多一个半小时,才装满,然后我又快速地跑回去,可是谁知道,沙子全都倒出来了,我又跑回慢慢地放呀放,终于装满了,我仔细地封起来,然后又跑了回去,这回可没有掉哦。

回到家后,姑姑帮我封了起来,又做了个小袋子帮它装进去,又封了起来。

我看了看,真有趣,我就去找了一个好朋友一起玩。我们一起走到了公园的空地上,我们画了一条分线,然后一起玩了起来,可是玩了一会,我们觉得两人玩太平淡了,然后我们又去找了三个人,一起玩了起来,每边两人,中间一个人在守着。

最后,我们玩得满头大汗。

今天,我明白了先苦后甜的意思——我努力的把沙包做好,最后才能高兴地玩起来!

啊!今天我不仅开心,还明白了先苦后甜人道理,真是一举两得!

小学五年级作文读书的乐趣

还有一次,我因为犯错跟爸爸顶嘴。爸爸听了实在忍不住就说了几句,我当时忍不住哭了。爸爸见我哭了,不但不安慰我,反而还说我哭起来像水龙头一样关不住……我听了后哭得更严重了,跑到房间,把门“啪”的一关,偷偷躲在房里哭。哭了很长时间,人也累了,我慢慢抬头,发现一本包装外皮鲜艳的书。我一看,原来是本笑话书,心想:这本书正好能够调剂心情。于是,我便津津有味的读了起来,时不时被里面的笑话逗得哈哈大笑起来。笑声传到了妈妈的耳中。妈妈听后还以为我中邪了。过了一段时间,我的气消了、反思了自己的错误,于是出去给爸爸道歉。此时,爸爸正坐在沙发上皱着眉头看电视不错哦你也可以投稿,我估计爸爸还在生我气。于是,我就用了刚刚在笑话书上看到的一招搞笑道歉法。我先双膝下跪,学着古人说:“父亲,女儿知罪,女儿给您磕头。爸爸见我一副滑稽的样子,气都消散了。“啊!幸亏我刚刚看了笑话书,才解决了我和爸爸的事。”我在心里想着。

最后,我想告诉大家我和书的故事还有好多。希望你能我一样与书为友,有着说不玩的快乐事!

小学五年级作文读书的乐趣

书是人类的老师,也是一位你想见就见的朋友,如果说读书是一种享受,那么会读书便是一种乐趣,享受这种乐趣是幸福。莎士比亚以前说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性,当生活失去阳光,当鸟失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……高尔基也曾说过书是人类进步的阶梯。”

我爱读书,甚至对书爱不释手,我这么爱读书,为什么却没有进步呢?这个问题一向困扰着我妈妈,替我找到了原因:囫囵吞枣。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐,攀登高峰。书,必须要从中获取,自我不明白的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会着每本书中的好处和它所代表的生命,让自我也融入故事情节中,就好像透过文字身临其境看到了故事,读书不但要思考体会和想象,还要把作者的精髄融入自己的脑海中,在写文章时能够随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会有新的认识,才会不断的获取新的知识,才能提高自我的写作水平,有效的读书才能让你增长知识,感到快乐,于是我改掉了囫囵吞枣的习惯,我很喜欢朱自清的《背影》。之所以对这一篇文章情有独钟,是因为文章中伟大的父爱让我深深的感动,怀着百感交集的情绪把文章读完,文章中父亲的背影一次又一次的在我脑海中出现,虽然他是矮小的肥胖的,但他在我心中确实高大的,父亲对儿子的爱是那么的无微不至。他把一切都付出给了自己,虽然自我体态肥胖,但在人员密集的车站爬上月台替儿子买橘子……我不觉得沉浸在真挚的亲情中……这篇文章,虽然没有华丽的词汇,但文章作者对父亲背影的深刻描述却让我记忆犹新。

书能提高自我修养,读书破万卷,下笔如有神。一个人饱满全书自然也变得书生气,文质彬彬,一表人才,仪表万千,就到哪儿都是个行走的正能量。

读书让我明白了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,读书让我明白了如何为人处事,读书给我的大体会是一一知识无处不在,“读好书、好读书丶读书好”知识是无穷无尽的,它不仅仅丰富了我的大脸,还增长了我的见识。

这就是我暑假所的的趣事。赶快,与书约会吧。

小学五年级读书的乐趣

我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上,可以看到她的画那是她在10多岁的时候,不顾她妈妈的反对,执意要在自己的墙上,画上最美的东西,她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。

此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。

我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、古筝、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有了,这份感情,只可意会,不可言传。

我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。

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