妈妈的节日参考范文（20篇）

一篇优秀作文需要有自己独特的语言风格和个性化的思考角度。接下来，小编将和大家分享一些具有代表性的优秀作文，让我们一起来欣赏和学习。

赞美妈妈的作文参考

妈妈的节日

五月的第二个星期日是属于天下每一个，这是一个充满爱与温馨的节日，看妈妈忙碌的身影，日渐增生的白发，为家人张罗大小事都没有怨言。妈妈的爱带给我无限的希望和温韾;妈妈的爱像灯塔照亮我的前途，指导我向前进，我有好多话想跟她说。

妈妈每天帮我做早餐，吃了妈妈做的早餐，让我精神百倍。妈妈最重视早餐，常常说：“早餐吃得饱，健康没烦恼。”所以我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我以后不会再对您发脾气，我会好好用功念书，不再让您操心，而您也要注意自己的健康，不要太劳累了喔!”

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝……”每当我听到这首歌，心中就涌出一股暖流。每当我失意、哭泣时，妈妈总在一旁鼓励和安慰我，扶持我走过每一个困境。每当弟妹和我生病的时候，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，整天不眠不休的照顾我们，直到我们恢复健康，她才能安心，但是她自已却消瘦了许多，让我看了也很心疼。

妈妈的恩惠，比山高、比海深，我永远也报答不完，因为有了妈妈的指引，我们才不会迷失方向;因为有了妈妈的照顾，我们才能健康成长，等我长大以后，我一定要好好孝顺妈妈、报答妈妈，让妈妈天天开心、快乐。

妈妈的节日

由于我不在您身边，只能用这种方式，遥寄我对妈妈的衷心祝福和深切的思念之情。

妈妈，我很想念远在山东的您！想的难受时，经常在没人的时候偷偷的掉泪，至于哭了多少次我也记不清了，反正天天想。

以前我在电视里见过“留守儿童”一词，感觉很陌生。也看过那些孩子们的视频，觉得他们像被丢弃一样很可怜。在没有妈妈的日子里，我像流浪儿一样居无定所，辗转在爸爸、奶奶和姥姥家吃住，每天放学时都在等着今晚在哪住的消息。做梦也没想到，现在我也“沦落”成“留守儿童”了。这段凄凉的记忆在我的心中，将会留下永远挥之不去的烙印。我深深地怀念在妈妈怀里那种温馨和安定的感觉。现在想起这些遥不可及了。昨天，我期中考试成绩下来了，我无颜向妈妈汇报考试分数，难过的大哭了一场！

今天写作业时，老师看了我的试卷很痛心，狠狠地批评了我一顿，我很委屈的又哭了。哭的时候也更想妈妈了，情愿让妈妈使劲的打我一顿，也比想妈妈的滋味儿好受得多。想妈妈的时候是煎熬、是心里疼啊……自妈妈走后我在课堂上经常溜号，学习上不太虚心了，玩儿心很重。写作业遇到不会的题，向同学要来答案，直接写到作业本上，有时也胡乱的填得数。写概念不用心记，一会就忘。写作文更是应付了事，字写得歪歪扭扭，模模糊糊，乱糟糟的越来越不如以前了。对老师多次的批评劝告充耳不闻，同学们鄙夷的目光视而不见。放学进屋后，嘴里吃着零食，不是看电视，就是拿起手机或打开电脑，进入到游戏世界里寻找内心的释放，这些都是导致我学习成绩下降的因素。

妈妈，我会努力做一个听话的乖孩子，我也知道只有学习好了，才能早一天见到妈妈。只有好的学习成绩，将来才能做一个有用的人。才能分担妈妈的辛苦，报答妈妈的爱！祝妈妈节日快乐！

妈妈的节日作文参考

今天是三八妇女节。我去花店用零花钱买了一束玫瑰。我觉得我妈平时那么努力，我就把玫瑰带回家当礼物。

我耐心的等着妈妈的到来，等她回来，我给了她玫瑰花。妈妈说：“你为什么买花？”我说：“你忘了今天是什么节日了吗？”妈妈说：“什么节日？”“今天不是三八妇女节吗？”我说。母亲说：“孩子长大了，懂得孝顺长辈。你真是个好孩子！”

今天，我好开心！我也帮妈妈洗脚！我觉得我妈从小把我养大，为我付出了很多！我要孝顺我妈！

妈妈的节日

今天是5月xx日母亲节，是全世界妈妈的节日，在这个日子里，我要为妈妈献上一束花，因为在其他日子里，她常常是家中最幸苦的。早上妈妈要为我们做饭，而晚上又要为我检查作业，我们时不时都会看到她鬓角的一、两根白发。

记得上个学期有一次因为成绩欠佳，被妈妈臭骂了一顿，当时我心里十分不快活，不明白妈妈为什么这样，但现在我知道了，妈妈这样是为了我好，哪个父母不望子成龙，望女成凤。我懂得了妈妈当时骂我心里也很难受，但打是亲，骂是爱，她不得不用“刻薄”的话来说我，好让我重新振奋起来，努力读书。

我知道，从我出生那天起，妈妈无时不刻地，照顾我，关心我，从白天到黑夜，任劳任怨，从没抱怨过一声累，在生病时照顾我，受伤时帮助我，这种无微不至地关照，又不求回报的精神，就像周杰伦的《听妈妈的话》里所唱的那样“妈妈的辛苦不让你看见，温暖的食谱在她心里面。”

格林童话有一篇故事更让我感到母爱的伟大：寒冷的冬天，饥饿的北风凄厉地扫过空荡荡的原野，小鸟们在母亲的翅膀下叽喳着绝望。鸟妈妈的目光搜遍了整个世界，于是选择了悲壮的献身。

它坚硬的喙咬住如铁的枯枝，挂在小鸟们头顶的树枝上。小鸟们奋起俯冲捕扑，吞噬着甘愿献身的母爱。鸟妈妈败羽零落，血点点滴滴，一天天过去，最后只剩下一个骨架。小生命终于长大了，飞去了，独立了，母亲的骨架在风中晃荡，终于铿然落地，只有头还高高挂在天空，因为它的喙还紧咬着树枝。冬天作证，是透彻骨髓的母爱，鸟类母亲的灵旗，凛凛飘扬于雪地冰天。

这虽然不是人类的故事，但也充分体现出了母爱的伟大，她勇于付出，为了下一代不惜任何代价，她多么伟大，所以在这个母亲节，我要祝妈妈：母亲节快乐！

妈妈的节日

今天，正好是周末，也正好是，我想今天是，我一定要给妈妈一个惊喜，我得帮妈妈做些什么呢?我又想妈妈每个周末都会大扫除，把家里打扫得干干净净，要不，我们就全家都来大扫除吧，这个主意一定会让妈妈大吃一惊的。想完，我就把爸爸和妈妈都叫出来了。我对爸爸和妈妈说：“我们大家一起来大扫除吧。”“行”。老爸和老妈异口同声地说道。

然后我就把老爸叫去打扫马桶，我去打扫客厅，家庭主妇老妈就去打扫厨房。我先到厨房去拿了瓶洗洁精，把客厅的地面洒了一遍，把拖把拿去用水冲了一下，就把地拖了一遍，然后把拖把拿到水龙头下冲，发现清清的水变得黑黑的，我想这一遍拖了还很脏，我不再拖一遍。

可是，我拖了第二遍还是很脏。我就拖了好几遍，地面终于变得干干净净了，都能把我影子给照出来。我又看看茶几，发现上面乱七八糟的，就把茶几给收拾了一番。这时我才感觉腰酸背疼腿抽筋。我又到厕所，看到爸爸用手捏着刷子正在麻利地刷着马桶，他看见我来了，就说：“好女儿，快来帮爸爸干活吧!”我说了声不，就到厨房，看见厨房快给妈妈收拾好了，我正想叫妈妈休息一会再干，可她还蹲在煤气灶台下擦地，我说：“妈妈，我个子小，让我来擦吧!”妈妈站了起来向我笑笑，然后，就让我蹲在下面擦，擦了好一会才擦干净，我站了起来，看见妈妈正在哈哈大笑，我说：“妈妈你为什么笑呀?”

妈妈说：“你都变成小花脸了，我能不笑?”原来，我不小心沾上锅底上的灰了，爸爸从厕所里走出来，看到我，也大笑起来，我也哈哈地笑了起来。我们又快乐地干起活来，半小时后，家里变得干干净净，焕然一新。

我为能帮妈妈干活而开心，过了一个有意义的周末。

妈妈的节日

“三八”妇女节这天，学校放半天假，老师让我们为妈妈过一个快乐的节日。

我的妈妈在重庆上班，我真想让妈妈回来呀!下午，我给妈妈打电话，说：“妈妈，今天是三八妇女节，我祝您节日快乐!”妈妈高兴地说：“谢谢女儿的祝福!”我又说：“妈妈，今天你回成都来吧，我要把贺卡送给您。”妈妈却说：“乖女儿，妈妈工作特别忙，现在才吃午饭，今天不能回成都，请你原谅妈妈好吗?”我惊讶地说：“现在已经两点多了，你才吃午饭?您的节日，半天假也不放吗?”妈妈笑着说：“妈妈的工作是没有节假日的。”

妈妈的节日作文参考

今天是“国际三八妇女节”，是妈妈的节日，我和爸爸特意陪妈妈去动物园看海狮表演。

今天上台表演的海狮叫菲丽丝，它今年五岁。首先它用独特的掌声欢迎我们，它用海狮式的敬礼向观众致意，样子真可爱。训兽员那起小圈，一个一个朝它扔过去，菲丽丝就用头一个一个套进去。它还用鼻子和嘴巴顶球，博得观众阵阵掌声。菲丽丝用鼻子顶着一把小伞，在台上走来走去，好像一个美少女在时装表演。最有趣的是它还能和训兽员一起跳舞，菲丽丝还能自己在水里翩翩起舞，表演水上芭蕾。菲丽丝模仿训兽员走路，表演得惟妙惟俏，它真是个小小的模仿秀啊！妈妈高兴地说：“今天现场看海狮表演真是太精彩了，谢谢你们陪我过了一个开心的节日。”

在回家的路上，我和爸爸一起去买了一束花送给妈妈。“祝妈妈节日快乐！”我笑着对妈妈说。我们全家今天玩得真开心。

妈妈的节日

星期六的早晨，太阳公公趴在窗口上对我眯眯笑。我一个鲤鱼打挺起了床，下了地。今天是妈妈的节日，我还得向她表爱心呢！

平时，妈妈总是操心我的学习，今天，我坐在书桌前，认真地把作业写完，认真地写字，妈妈一定会高兴的。

认真仔细的写完作业后，我又想到妈妈平时最爱干净，便悄悄地把家打扫干干净净，我打算给妈妈一个惊喜。

于是，我先用水湿了湿擦布，再放几滴洗洁精，准备去擦桌子。桌子上的蜡最难擦，因为前几个星期，小区停电，便点了几根蜡烛，至今还留着这个“痕迹”。我用擦布使劲地擦，擦了很久才消了一点，我再用洗洁精，使劲地搓，终于把这个“痕迹”给消除了。但是桌子上还有一块被火烤过的“胎记”，那“胎记”比乌鸦黑。那个印记是无法消除的，只能用些东西挡住。就这样，桌子立马焕然一新。看着自己的杰作，我开心极了。

我又拿起了扫把和拖把，把家里的地“整容”了一遍。原本乌黑难看的“脸”马上变成了洁净明亮了。哇大功告成！家里顿时舒爽干净。我有为自己竖起了大拇指。

想到妈妈上班一定很累，让她多睡会儿吧，想拿钱出去买早餐，但我转念一想我：买的一定不比亲手做的好吃。啊！有了便。我马上进厨房准备煮荷包蛋，让妈妈享受享受女儿亲手做的爱心早餐。我先把锅洗干净，接着开火等锅一热，倒进一些油，把蛋打进锅里，“唧唧￣￣”锅顿时响个不停，不一会儿，热乎乎的荷包蛋出炉了。

刚好，妈妈起床了，她看到家里如洗过一般整洁，又看见桌上那热乎乎的荷包蛋，眼泪哗哗流了下来。看着妈妈激动地样子，我心里那个乐呀！甭提多高兴了！我对妈妈说：“妈妈，节日快乐！”妈妈摸摸我的头，欣慰地笑了！

妈妈的节日作文参考

今天是一个特别的日子，是我们妈妈的节日——母亲节。

我的妈妈在舟山工作，我很少跟妈妈见面，平时我想妈妈的时候只能跟妈妈打电话在电话中讲述我的成长经历，漫漫间我长大了，成了一个懂事的孩子。

妈妈您平时那么辛苦地工作，可一定要保重身体。妈妈我爱您，请妈妈您一定多多休息，我会好好学习的，做一个听话的好孩子。

妈妈，母亲节快乐！

妈妈的节日

三八妇女节快到了，我想送妈妈一个精美的礼物，就是一张卡片。

回到家，我跑进自己的房间拿出一张白纸和水彩笔做了起来。我先把白纸对折再拿水彩笔在上面写“祝妈妈节日快乐”把白纸打开写“祝妈妈节日快乐”，再画了个小人和小花。

不一会就做完了，接着我把卡片送给了妈妈，妈妈看到我亲手为她做的卡片，十分开心，脸上露出了满意的笑容。

我心里想，今天我能够让妈妈这么开心，今后我想让妈妈每天都这么高兴该多好呀，所以我要努力学习，做一个妈妈的小骄傲。

妈妈的节日

吃完晚饭，妈妈就去忙碌其它事情了。我看到餐桌上的碗筷，心想：今天是，我该帮妈妈分担这件事。

我穿上围兜，捋起袖管，把碗筷放进洗碗池，挤少量的洗洁精在抹布上，小心翼翼地紧紧地抓住碗，生怕一不小心把它摔坏。然后，用抹布在碗里刷，把污垢清除，用清水把洗洁精冲清爽，再把筷子上的污垢搓干净，最后把洗干净的碗筷放进碗篮里。

当妈妈看见洗得干干净净的碗筷时，脸上露出甜美的微笑。

通过洗碗，我觉得平时看似简单的事，其实做起来不是那么轻而易举的，以后我要经常帮妈妈做力所能及的事，让妈妈经常过快乐的节日！

江苏常州湖塘实验小学御城校区二年级:汪靖霖。

妈妈的节日

今天是母亲节，是。

一早醒来，我看见妈妈在厨房里忙着做饭，我也赶忙起来帮忙，妈妈有什么我帮忙的吗？妈妈笑笑说；不用了，你还是多睡一会儿吧！我说：“妈妈今天是母亲节，属于你的`节日，你去休息活我来干。”妈妈笑着说：“我的儿子长大了，知道了，谢谢你！”我笑嘻嘻地说：“不用谢。”看见妈妈把饭已经做好了，我赶紧把碗和筷子准备好，等着吃妈妈做的香喷喷的早饭。妈妈每天都是这样早起为我们做早饭，很辛苦，吃过早饭，我让妈妈进屋去休息，我来收拾碗筷。我把碗筷洗干净以后，又擦了一遍地，擦得我浑身是汗，这让我想起我平时吃完饭就进屋看电视，可是妈妈还在忙碌呢。我心里很难过，以后我一定要帮妈妈多干家务。珍惜妈妈的劳动成果。

吃过早饭，我让妈妈带我去中关村买u盘，在下车的时候，我看见路边有一个花店，就偷偷跑进去，给妈妈买了一束康乃馨。出来时我看见妈妈满头是汗地东张西望，一定是在找我。我很快跑到妈妈身边，妈妈刚要发火，我赶快说：“妈妈送给您，母亲节快乐！”妈妈说，以后再去什么地方一定要告诉妈妈，要不妈妈很担心。我向妈妈保证以后不会再这样让她担心了。这就是我在母亲节一天所发生的事，妈妈为了我不怕辛苦不怕累，我也要好好学习，长大要报答妈妈的养育之恩！

妈妈的节日

今天是三八妇女节，是属于，我想平时妈妈那么辛苦，今天她过节日，我应该帮妈妈做点什么事情。

我想：“我该怎么样去帮妈妈做事情呢？”突然，妈妈说：“我去买菜了，你帮我看门口吧！不要出去玩。”我说：“不，不用了，你来看门口。我去帮你买菜吧！”妈妈奇怪地问：“今天怎么这么乖啊，帮妈妈去买菜。”我马上说：“你忘记了吗？今天是三八妇女节啊。”妈妈这才醒悟过来：“好，但这一次不用钱吧？不要像上次那样，向妈妈要钱哦。”我回答说：“这你放心吧，这一次免费的。”于是，我拿着篮子，学着妈妈的样子出发了。

到了市场，我首先买鱼，我走到鱼肉类哪儿，一阵鱼腥味迎面过来，我一闻到就想吐了。于是，我捂住鼻子，走了过去。我选了几分钟，终于选中了一个鱼头，我买了下来。接着，我去买青菜，买青菜非常容易，到了那儿，选了几棵“上等”的白菜。接下来，我还买了牛肉、猪肉、排骨等食物。

今年的三八妇女节我虽然有点累，但我非常开心，因为我看到了妈妈快乐的样子。

妈妈的节日

今天是一年一度的“三八妇女节”，是，早上，我一醒来就对妈妈说：“妈妈，祝你节日快乐！”说完，我便把已经制作好的贺卡送给妈妈，作为礼物。

此时，妈妈微笑着用双手接过了礼物，心情激动万分，百感交集。接着，我们便陪妈妈去公园散散心，让妈妈好好地放松一下，休息一下。不一会儿，我们走累了，坐在长椅上休息，我连忙跑过去，帮妈妈捶捶背，按按摩，妈妈夸赞我长大了，用手抚摸着我的头。

其实，我们只要一个小小的举动和一句温馨的话语，就能让爸爸、妈妈感到很欣慰。而并非要向我们过节日一样那么隆重，让她们能感受到我们的爱就行了。

在这里，我祝全天下所有的妈妈们节日快乐，身体健康！

妈妈的节日

今天是20xx年3月8日，也是一年一度的国际妇女节，是公历3月8日，也叫“三八节、妇女节。”1910年8月在丹麦召开的第二次国际社会主义妇女代表会上确定的。

今天，我要给妈妈送上一份最珍贵的祝福，我没有钱，只能用一个行动来表示向妈妈祝福：为妈妈按按摩、捶捶背，再给妈妈倒上一杯热水，让妈妈轻轻松松得享受一下，这也算是给妈妈的一个心意吧！说干就干，我给妈妈说话时，心里很激动，首先我让妈妈先坐在一个椅子上，给妈妈按摩按摩肩；用我小拳头不重不轻得敲在妈妈的背上，当我给妈妈抓痒时，妈妈不由自主地说了一句：“真舒服啊！”我又给妈妈端来一杯热水。妈妈又说了一句：“我儿子长大了。”不一会儿妈妈又说：“快抓痒，上面上面，下面下面，左左右右”我的小手跟着妈妈指挥着，别提我有多高兴了。

在平时，妈妈每天给我们做饭，洗衣服……一天都是活，为我们这些做儿女的操劳，妈妈把每天几乎都看成了儿童节，就像过妇女节时我对自己的妈妈一样，妈妈要为我做事，我想大家都知道去年5月12日汶川地震，其中一位母亲用自己弱小的身体来保护自己的孩子，身边还放着一部手机，上面写着：“孩子，如果你还活着，请记住，妈妈爱你。”多感人啊！

今天是，我要让妈妈轻松一些，以后，我要把每一天都看成妇女节。

妈妈的节日

《》这节课属于造型表现学习领域的课，旨在通过学习的知识，交流感受妈妈的辛苦和无私的爱，并在情感共鸣的基础上，用绘画的形式描绘妈妈的形象，表达对妈妈的爱和感激之情。同时，除了基本的绘画知识外，本课给孩子渗透更多的师感恩与爱的表达，凸显了美术教育的人文性。

为了与生活联系的更加贴切，我将本课调整在母亲节的前一周。上课之初让孩子闭上眼睛听歌曲《我的好妈妈》，让学生回忆妈妈平时的辛苦劳作，感受妈妈对自己无私的爱。进而，给孩子简单讲述母亲节的知识，并提醒孩子周末就是母亲节了，我们可以为妈妈做些事情，表达自己对妈妈的感恩和爱。孩子纷纷表达自己打算为妈妈做的事情后，点出，我们这节课就来画一画我们可爱的妈妈。引导孩子从妈妈的脸型、发型、五官特征、表情、动作等方面描述妈妈，向大家介绍自己的妈妈。在欣赏同龄人的`优秀作品后，孩子选择画一画妈妈的肖像或画一画节日当天为妈妈做的事情，最后在作品上写上对妈妈的祝福。

学生的作品大部分令人满意，但是孩子只是在画印象中的妈妈，虽然在课前布置孩子观察自己的妈妈，但是孩子对于表达记忆的形象还是有一定难度的，如果在课上在孩子介绍自己的妈妈的同时，课件播放孩子收集到的妈妈的照片，给孩子更多直观的印象，效果会更好。另外，可以请孩子分角色扮演妈妈和孩子，让孩子给妈妈送礼物或为妈妈做事，并对妈妈说祝福的话，同时老师提醒此时人物的表情、动作，更有利于孩子获得视觉经验，表达更完美的作品。

妈妈的节日

亲爱的同学们，你们知道吗？今天就是一年一度妇女节，是，所以咱们要为妈妈做一件事情，可是做什么呢？老师说心意不一定是一个礼物，也可以是一份行动，所以我准备为妈妈做一道菜！

就在我冥思苦想做什么菜的时候，突然看到了冰箱里的鸡蛋，脑袋里马上“蹦”出一道想法，就是做一个炒鸡蛋！虽然我已经四年级了，但是还是用不好锅，于是我请教请教姥姥。“姥姥，你知道炒鸡蛋怎么做吗？“当然了，你要要学吗，我教你吧!”“好的！”

姥姥也真是厉害，一两下就做出了炒鸡蛋，我也没有闲着，一直拿着本子记。姥姥做完了，我就忙着说：“姥姥，让我试试吧！”那好吧，你要小心哦“我手忙脚乱的把材料准备好，拿出我的“菜谱”，3，2，1开始！我先倒了一些油，然后把搅好的鸡蛋倒到里面，再用勺子把它来回移动移动就好了。

“嗯······有点咸了，不过整体来说还不错哦”姥姥大厨那挑剔的味觉说好就是不错了。既然姥姥都说不错了，一定还好。“咚咚咚”应该是妈妈回来了，哈哈，我的厨艺终于能展示出来了！“妈妈，祝你妇女节快乐！快来尝尝吧。”“好啊。”

“嗯，味道不错，谢谢哦！”

“哈哈，味道不错吧·······”

最终，全家都在欢乐中度过，我又想起老师说的话：心意不一定是一个礼物，也可以是一份行动。有人问心意是什么？让我告诉你，心意就是：你对家人或朋友的真心，放心，你对他们的真心他们一定会感受到的！！！

心意不一定是一个礼物，也可以是一份行动·······。

献给妈妈的诗参考

因为妈妈让我懂得了关心和帮助他人；

因为妈妈在我生病的时候，给了我力量；

因为妈妈在我要放弃的时候，教会我坚持；

因为妈妈在我退缩的时候，鼓励我勇敢；

因为妈妈陪伴我长大…。

因为我们在渐渐长大，妈妈在慢慢老去。

献给妈妈的诗参考

教学要求：

正确、流利的朗读课文;。

通过读课文，感受孩子和妈妈之间与生俱来、深沉似海的亲情，并真心地用一句话来赞美自己的妈妈。

教学重、难点：

重点：学习生字。

难点：通过读课文感受亲情的伟大。

教学准备：

生字卡片、挂图、小黑板。

教学时数;。

1课时。

第一课时。

一、导入新课。

母亲节到了，小动物们要给母亲送上一首诗，让我们一起去听听吧!

教师范读课文，学生整体感知;。

二、在文中标出生字，读准字音。

自由读课文，在生字下做记号，并多读几遍，读准字音;。

同桌互读，互相检查字音是否读正确。

三、通过“鸡毛信”游戏，巩固生字认读。

小组间互相检查完成任务情况，为优秀小组插上红旗。

四、初读课文，整体感知。

学生自由朗读课文;。

指名分别朗读课文的几个自然段;。

评一评。

五、指导朗读课文第一自然段。

指名读第一自然段，说说母亲节是哪一天?

学生自由回答。

第二课时。

一、指导朗读.感悟课文内容。

教师已经完全融入到孩子们赞美妈妈的情景中，由衷地发出感叹：(范读课文最后—节。)小动物的老师也会这样说----引读最后一节。因为，我们都有自己的好妈妈!

朗读全文。

二、识字写字。

出示课文生字卡片，开火车认读去掉拼音以后的生字，相机组词;。

在小组内讨论怎样记住本课要学会的字;。

指导观察生字在田字格中的位置，指导书写。

课后记。