最新六一晚会的策划书(模板18篇)

时间:2023-11-29 20:20:57 作者:笔尘

在策划书中,需要明确目标、制定具体策略,并列出详尽的实施计划。以下是一份经验丰富的策划专家总结的策划书样本,对于初学者可能有很大的帮助。

晚会的策划书

二、晚会时间:xxxx年元月17日18:00开始(各参加人员需提前15分钟入场)。

三、晚会地点:义乌——永鸿大酒店(一楼)。

四、参加人员:全体员工。

1、为丰富员工的业务文化生活,给员工一个展示自己的舞台。

2、为加强管理者与员工之间的沟通、理解、信任、增加团队精神。

3、增加公司内部员工的向心力与凝聚力,提高员工活动力与表现力。

4、为打造一个良好的精神基础,也为未来的工作和生活创造良好的精神环境。

六、晚会组织:由公司总务部、厂务部统一组织、执行,其他各部门按要求负责各事项工作。

第二部门:工作人员及项目组。

一、工作人员组:李日祥、茆立青、李迪、张良。

总负责人:李日祥、茆立青工作组主要部门:总务部、厂务部。

职责:

1、负责节目的整体策划、拟定方案、确定流程。2、总负责全场的节目效果,统筹全场流程。

3、负责联系其他相关工作人员,并在现场统筹其他各部分人员。

二、主持人组:

审核组:赵总、李日祥、茆立青成员组:张良、李迪。

职责:

1、负责节目词的拟定。

2、负责节目当场的串场及烘造积极、热烈的现场氛围。

3、负责邀请嘉宾和领导讲话。

三、节目组。

总负责人:茆立青。

成员:各参加节目人员,具体人员待定。

职责:

1、元月5日前统筹各部门上报节目并进行节目初审。

2、元月8日前完成所有节目的确认与验收。

3、元月12日确定所有上场节目并排定节目次序,制定节目单。

4、总统筹节目的效果及现场活动氛围。

5、负责节目初期的彩排工作。

四、游戏抽奖/后勤保障组:总负责人:徐红君、杨家源成员:戴仟、杨超。

职责:

1、负责拟订抽奖游戏方案及抽奖,游戏环节礼品发放。

2、负责准备所有奖品和游戏道具并及时处理紧急情况。

3、负责其他物品采购及负责所有人员的入场与退场。

五、舞台布置组:总负责人:茆立青成员:陈敏、戴仟、许祥健。

职责:

1、负责舞台的布置,背景的制作。

2、负责舞台及周边整体的舞台布置效果,并正确引导演员前往。

第三部分:晚会流程(详见节目单)。

第四部分:抽奖及游戏环节奖项设置。

特等奖一名:奖品待定(价值800元左右)。

一等奖2名:奖品待定(价值500元左右)。

二等奖3名:奖品待定(价值200元左右)。

三等奖5名:奖品待定(价值100元左右)。

纪念奖:所有参加游戏或节目人员均有纪念奖及参与奖。

抽奖人员:(公司管理层——抽奖游戏组根据名单提前1-2天决定)。

特等奖:赵总。

一等奖:待定。

二等奖:待定。

三等奖:待定。

第五部分:经费预算。

六一儿童节晚会策划

国际儿童节(又称儿童节,internationalchildren'sday)定于每年的6月1日。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的六一儿童节晚会策划,希望能够帮到大家。

一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,北京青年报罗马驿站计划本次活动,旨在通过开展儿童月亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,使社区居民(家长)们在参与儿童月的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感驿站对每一个居民的人文关怀以及用心与细致入微,增强驿站与居民之间的互动和联系。

:预计六组家庭,12~18人(包括孩子及家长)。

1.纸青蛙比赛:

纸青蛙比赛活动分两步进行:

第一,家长与孩子现场制作纸青蛙,并涂鸦最终选出最漂亮的纸青蛙。第二,比比看谁折的纸青蛙跳得远。共跳三次,累加得出成绩。

2.故事《小蝌蚪找妈妈》。

暖和的春天来了。池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了。她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。

春风轻轻地吹过,太阳光照着。池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来,变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。

有一天,鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去,就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。

“我们的妈妈在哪里呢?”

他们一起游到鸭妈妈身边,问鸭妈妈:

“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们,我们的妈妈是什么样的呀?”鸭妈妈回答说:“看见过。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”

“谢谢您,鸭妈妈!”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。

一条大鱼游过来了。小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈!妈妈!”

大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。”“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

一只大乌龟游过来了。小蝌蚪看见大乌龟有四条腿:心里想,这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”

大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。”

“谢谢您啦!乌龟妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

一只大白鹅“吭吭”地叫着,游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的找到妈妈了。追了上去,连声大喊:“妈妈!妈妈!”

大白鹅笑着说:“小蝌蝌,你们认错了。我不是你们的妈妈,我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服,唱起哥来„各各各‟的,你们到前面去找吧。”

“谢谢您啦!鹅妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘边,看见一只青蛙坐在圆荷叶上“各各各”地唱歌,他们赶快游过去,小声地问:“请问您:您看见了我们的妈妈吗?她头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,有四条腿,白白的肚皮,穿着绿衣服,唱起来„各各各‟的………”

青蛙听了“各各”地笑起来,她说“唉!傻孩子,我就是你们的妈吗呀”

小蝌蚪听了,一齐摇摇尾巴说:“奇怪!奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢?”

青蛙妈妈笑着说:“你们还小呢。过几天你们会长出两条后腿来;再过几天,你们又会长出两条前腿来,四条腿长齐了,脱掉了绿衣服,就跟妈妈一样了,就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”

小蝌蚪听了,高兴得在水里翻起跟头来:“啊!我们找到妈妈了!我们找到妈妈了!好妈妈,好妈妈,您快到我们这儿来吧!您快到我们这儿来吧!”

青蛙妈妈扑通一声跳进水里,和她的孩子蝌蚪一块儿游玩去了。

3.小蝌蚪找妈妈。

1、准备各色的青蛙和蝌蚪,将各色青蛙分别放在盒子里,将蝌蚪打乱放。

2、小朋友拿到蝌蚪标上自己的编号,放到对应的青蛙盒子里。

3、5分钟内完成个数多者胜出。

青蛙和蝌蚪颜色:绿色、黄色、红色、白色、淡蓝色、紫色。

青蛙:6只。

蝌蚪:每种颜色6只共三十六只。

经费:彩纸一包。

:每个人都有自己的童年,每个人的童年都是五彩缤纷的。随着年龄的逐渐长大,心灵也逐渐成熟。但是,无论何时,我们都不可能也不应该忘记那一段美好的童年。当我们会想到童年的往事,心头总是泛起一丝丝的怀念与甜蜜,让我们将这一份温暖的甜蜜之中保留在心中,在自己的人生里保留一份童心,像孩童一样乐观、积极、向上。

步入大学后,各方面的压力不断增大,这时就需要有一个放松的心态来不断调整,不至于让自己呗压力压倒。通过这次活动,可以使同学们得到放松,并且找回那一颗久违的童心,在压力中自我调整,在低谷里变得乐观,在学业上奋发图强。

1.活动前期。

5月25日:召开部内会议,有部长组织分工协作。

5月26日:批5月31日外场与6月1日的晚会地点。并进行校内的宣传活动。

5月29日:采购物资(饮料、食物、拉花、气球、小礼。

物、大型卡通贴纸和小卡通贴画等)。

5月30日中午:外场,进行活动宣传并且发票,所谓票,就是一张小卡通贴画,贴到胸口入场。

5月31日中午:外场。

2.活动时。

14:00:部员到指定晚会地点开始布置会场。表演人员、工作人员熟悉晚会流程。调试音响、灯光等。

17:55:ppt放一幅充满童年气息的画,音响放罗大佑的《童年》作为暖场音乐,同学们入场。

18:00:晚会开始。各种节目与游戏穿插,设立抽奖互动环节。同学们可以聊天,可以看节目,可以做游戏。(游戏与节目待定)。

21:00:晚会结束。工作人员留下来打扫会场。

拉花与气球为主要工具,再加一些大一点的海宝、贴画等,打造出一个欢快、明亮的环境氛围。

1.海报。

2.喷绘。

3.传单。

(1)向全校学生宣传这次晚会,希望广大校友的参与,拉高人气。

(2)在全校范围内征集表演节目,关于童年的一些歌曲、话剧、相声、小品等均可(鉴于若向全校征集节目,节目繁多,筛选困难,工作量大。可以在学生会内部经行征集)。

(3)因为活动需要商家的赞助,所以我们需要为商家进行宣传,在海报、喷绘、传单等宣传媒介中要体现出商家的利益。

饮料000。

食物000。

海报000。

喷绘000。

传单000。

小贴画000。

布置会场的的大型海报与大贴画000。

气球000。

拉花000。

小礼物000。

合计000。

1、外场时遇天气状况不好。

外场有两天,一天不好,另一天可以弥补。或将外场延迟到6月1日中午。

2、晚会时突遇音响出问题。

准备两套音响,有备用。多准备一些插排,以免插排不够用或者出问题。

3、晚会秩序状况不好。

工作人员在同学们入场与散场时应当组织维护秩序,绝不能够出现秩序混乱的状况。若有人寻衅滋事,应当先维护秩序,再联系导员等。

晚会的策划书

1.材料准备

提前制作好用于大会开始前介绍协会的与大会流程相配套的幻灯片,以及会上照相用的相机由网络新闻部负责;主持人致辞(开场白)、第十一届负责人协会会长及部长名单、嘉宾(包括头衔名单)提前准备好,由王慧负责;嘉宾发言稿(包括曲老师的开场致词和赵老师的结尾总结)、礼仪两名由学术部负责;场地布置(桌椅摆放)、矿泉水、嘉宾牌和调试投影仪话筒由市调部负责;协会文化册(80本?)、托盘两张、协会会旗、章、卡由秘书部负责带到会场;用会服和打印出来的新旧会徽装饰会场;张贴名单和换届通知,由广宣部负责。

2.宣传通知工作

通知工作由各部新任部长负责;嘉宾分别用发邀请函和电话联系,由谭云蛟、苏云智负责。

3.会场布置

会场的布置工作主要由广宣部和市调部共同负责,负责布置场地的人员于四点半前抵到会场;于星期四下午6:00前完成。

(二)大会现场

(1).会前工作

(2).大会议程

1.主持人致开场白并介绍到场嘉宾

2.有请管院、未管指导老师团委书记曲帅锋老师致辞

3.有请刘文松作08—09年度协会工作报告

4.第十届协会会长宣读新任会长副会长名单,由曲老师、赵老师颁发聘书

5.举行交接仪式(第十届会长与第十一届会长交接会旗、卡和章子)

6.请新一届会长作就职演说及工作展望

7.主持人宣读各部长名单,并由嘉宾老师颁发聘书

8.副会长返聘理事会会长及成员9.请赵老师作总结陈词

10.主持人致结束语,感谢各位嘉宾的到来

11.请各位嘉宾和协会所有人员合影留念

(3).会后收场

大会结束后各部协调维持退场秩序及收场工作,包括打扫会场卫生、物品材料的整理等;

(三)后期工作

六一晚会的策划书

一、活动主旨:

放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的六一儿童节。

二、活动内容:

活动分两大版块。

(一)聚餐。

三、晚会搞些定好的打发时间的表演,比如魔术,歌舞,弹古筝,相声,小品之类的,中间穿插几个活动搞成互动的,比如歌曲接龙啦、抢凳子啦、一人表演一人猜(主持人给表演者和观众看一下题板,让表演者表演,不出声,然后另一个人猜题板上写的到底是什么)、二人三脚赛跑啦之类的,让来宾可以参与进来,有奖品才会吸引客人,让大家有所期待.晚会搞个抽奖活动,这可以晚会中一次又一次的高-潮呢,抽奖可以分几次,按奖项的高低进行开奖,大奖当然是压轴.也可以在活动最后专门做抽奖.

四、时间:

20__年6月1日:——:

五、主持人:

节目主持人一定要能说会道,把气氛搞起来。

六、开场台词。

由谁致开场词先定好,除了自己的老总,可以从新会员与老会员中安排两个关系好的客户,让他们说一些比较煸情的感谢啦、支持啦、会继续支持之类的开场词,拉近来宾与你们的距离,让他们觉得这个晚会他们也是主人。

七、地点:

舞台(宽:;长:,面积)。

八、背景布置:

所需物品:

背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)。

装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)。

汽球、彩带、荧光棒。

高性能组合家庭影院一套。

高频度麦克风两支、无线话筒两支。

九、晚会其它物资准备:

茶水供应/啤酒、饮料。

特色水果、糖果、花生、瓜子等。

抽奖礼品(根据人数印抽奖券)。

参加互动活动结束时发的小礼品。

一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”

二、活动目的:

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容:

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市潮游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备:

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。

幼儿园六一晚会的策划案

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,那么幼儿园六一晚会的策划案怎么写?这里给大家分享一些关于幼儿园六一晚会的策划案,希望能帮到各位。

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。

一、活动目标:

1.节目的内容适合孩子们的年龄特点,从每个孩子的兴趣出发,贴近孩子们的生活,充满童真童趣。

2.让每个孩子都有上台展示风采的机会,都有精彩的表现,尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演,增强自信,充分体验合作交往的快乐,度过一个欢乐而难忘的节日。

3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛,参与丰富精彩的节目演出,让家长进一步学习先进的教育的理念,同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果,展现____镇中心幼儿园的良好精神面貌。

二、活动安排:

1、活动主题:“我成长我快乐”

2、活动时间:20____年5月30日(周五)上午8:30。

3、活动地点:____镇中心幼儿园镇教委四楼会议室。

4、参与人员:各单位相关领导;镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。

三、活动内容:

1、庆六一文艺汇演(共15个节目)。

2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮。

四、活动流程:

1、园长讲话。

2、幼儿文艺汇演(90分钟)。

3、观看节目花絮(10分钟)。

4.物品归位、卫生清理。

5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物。

五、活动分工:

1、活动方案策划:

2、来宾邀请:

3、邀请家长温馨提示编辑:____(在活动一周之前张贴于各班)。

4、家长签到表及家长签到工作:各班班长。

5、音响、摄像:庆典公司、____(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等)。

6、幼儿安全工作:家委会成员及全体教师。

7、主持人:教师2人(____),幼儿4人(____)。

8、幼儿礼物的准备工作:____。

9、活动舞台的搭建、场地的划分:____。

10、安全保卫工作:____负责幼儿保健工作;____负责活动中的安全工作。

六、具体安排:

活动注意事项:

1.各班教师和家委会成员维持好各班纪律,保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。

2.各班保持好自己卫生区的卫生,不得随意乱扔垃圾,活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生表现奖”获得班级。

3.活动开始之前教师提醒孩子上厕所,活动中家长和孩子不得随意走动,电话调成静音,不得大声喧哗,打电话等。有事处理静静地从后门出入,不得影响活动进行。活动结束评定“秩序奖”获得班级。

【活动目标】。

1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

【活动主题和宣传口号】。

1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”

2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐”

【活动准备】。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语。

2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备。

3、由准备活动奖品和礼品。

4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。

5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。

【活动倡议】。

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。

3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

5、地点:各班教室、大操场。

【活动内容】。

活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。

1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。

2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

3、评选优秀家长,发放荣誉证书。

活动二:幼儿早操活动展示。

(1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。

(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班绳操、徒手操表演。

3)时间:5月31日上午8:30分—9:10。

活动三:“快乐童年过六一,亲子趣味运动会”

(1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。

(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。

(4)活动形式:面向全体幼儿,在大操场进行。

(5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。

1、托班、小班亲子活动:

(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,a、b两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a地垫上,然后换到b地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。

(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

2、中班亲子活动:

(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。

(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

3、大班亲子活动:

(1)全家总动员:

准备:气球若干。

比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

(2)揪尾巴。

准备:纸尾巴若干条。

方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。

活动四:“展风采庆六一大型画展。

目的:通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的生活。

参加人员:全体幼儿、家长及教师。

时间:5月31日10:20---10:40。

地点:在的操场、走廊、门厅。

活动内容:《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的》。

活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。

活动要求:作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

活动五:幼儿美食分享活动。

活动时间:5月31日上午10:40——11:10。

(1)目的:通过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的快乐。

(2)活动形式:每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(准备各种甜点、豆浆等)在与其他幼儿分享。

(3)要求:各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。

六一”是孩子们的快乐节日,也是面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子。为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏,充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日;使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,我园开展丰富多彩的活动,通过每班准备的节目汇总以举行文艺汇演的形式进行表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下。

【活动目标】。

1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。

2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

【活动主题和宣传口号】。

1、活动主题:“快乐童年、放飞梦想”

2、活动口号:自信、健康、文明、快乐。

【活动提前准备】。

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

(2)场景布置:挂彩旗、彩带、气球等;。

(3)节目编排:考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。

(6)活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前3天)。

(7)家长邀约:各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,是爸爸妈妈都能来园参加,各班并安排两名安全值日志愿者。

(9)节目串联词的编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(11)撰写“快乐童年、放飞梦想”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)各班排练节目。

(2)各班教师和幼儿提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

(3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;。

(4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩),并进行评选;。

(5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作;。

3、安全工作:

(1)为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前等待)以及去表演时幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

(2)保证节目有序的进行;。

(3)安排门卫人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

活动目标:

1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

活动准备:各游戏道具、奖品,班级布置。

活动内容:

一、幼儿表演。

二、互动亲子游戏。

活动过程:

一、幼儿表演:

1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)。

2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)。

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿。

4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿。

5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿。

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长。

7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)。

二、亲子游戏:

方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。

1、游戏名称:《亲子二人行》。

准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好。

玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)。

准备:家长与幼儿一起脱下鞋子。

玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)。

准备:已用过的米袋。

玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。

4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)。

准备:大纸箱若干。

玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。

5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)。

准备:纸板若干。

玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

6、游戏名称:《骑大马》。

玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。

7、《好运等你来》(全部家庭)。

准备:气球若干,小礼品。

玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。

活动主题:我的节日,我快乐。

指导思想:以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生的才华。根据学校安排,制定“庆祝六一”活动方案。

活动内容:

一、优秀辅导员评选活动。

二、优秀少先队集体、个人评选活动。

具体评选活动另见。评选时间:5月8日-5月26日。

三、“我的节日我快乐”20____年庆六一表彰活动。

时间:20____年6月1日。

四、举办“精彩20____”系列比赛。

主要内容:充分展示御小师生风采,充分展现御小“合作共享,和谐进取,追求卓越”的团队精神。

具体安排:

七彩乐园。

中队文化建设。

让教室成为温馨乐园。

让队员展示健康﹑快乐﹑积极向上的精神风貌。

让中队营造平等﹑民主合作的良好氛围。

让师生展现尊重﹑和谐幸福。

5月8——5月25日。

1“七彩乐园温馨家园”

2阳光少年5至10名。

采用学生参评,教师互评,学校总评(学生代表25名,教师代表15名)。

精彩瞬间。

探究录制动态。

浓缩探究课题精髓(5至10分钟)。

捕捉记录探究精彩瞬间,体现合作探究理念。(片头简要交代课题名称,指导老师,中队情况)。

5月10日——5月24日。

1“精彩瞬间”

2“感人瞬间”

3指导老师(3至6名)。

学校行政10名。

多彩收获。

呈现探究资料。

中队探究园地——探究各小组简述,探究评价等张扬学生个性。

中队探究板报——探究体验。

移动kt板——探究成果。

网上探究小组(感动御小十个团队)。

5月8日——5月28日。

探究园地板报探究小组。

1“精诚合作团队”(年级组一个)。

2“优秀合作团队”(年级组一个)。

3教师合作搭档1至3队。

采用学生参评,教师互评,学校总评(学生代表25名,教师代表15名)。

五、举行“红领巾我为你自豪”入队仪式。

使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

六、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

晚会的策划书

今年是中华人民共和国成立60周年华诞,值此喜庆之际,我们迎来了xx级大一新生。为庆祝伟大祖国成立60周年,进一步促使广大师生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,我们特此举办“歌唱伟大祖国,放飞青春梦想”歌唱比赛,通过歌唱比赛,激发广大学生热爱祖国、热爱学校、勤奋学习、努力成才的热情,展示我院师生团结创新、锐意进取蓬勃向上的精神风貌。

第一部分晚会概况。

一、活动主题:

歌唱伟大祖国,放飞青春梦想,展现个性自我。

二、活动目的:

1、热烈庆祝中华人民共和国成立60周年。

2、欢迎09级大一新生的到来,通过歌唱比赛,激发同学们的爱国热情,丰富学生的大学生活,促进学生之间的交流与合作,增进学生的友谊。

三、活动时间、地点:

1、初赛:

时间:20xx年10月17日18:30——21:00。

地点:大学生活动室。

2、决赛:

时间:20xx年11月06日18:30——21:00。

地点:大学生活动中心。

四、参加人员:

1、初赛。

评委:院团委学生会主席团成员、校十佳歌手。

观众:纺织服装学院xx、xx、xx级参赛学生。

2、决赛。

评委:教育科学学院专业老师,我院领导、老师。

观众:纺织服装学院xx、xx、xx级学生。

南通大学在校学生。

五、活动日程安排。

10月9日—10月15日班级节目报名。

10月18日歌唱比赛初赛。

10月25日晚会第一次节目审核即彩排。

10月28日晚会第二次节目审核即彩排。

11月06日正式演出(晚会当天下午实地走场彩排)。

六、晚会流程。

1.开场舞。

2.学院党委书记致辞,宣布晚会开始。

3.歌唱比赛决赛第一轮:自选歌曲大比拼(比赛过程中穿插才艺表演)。

4.舞蹈串串烧表演。

5.歌唱比赛决赛第二轮:红歌大比拼!

环节一:秀出红色自我。

环节二:红歌知识问答。

6.模特走秀。

7.由嘉宾给获奖选手现场颁奖。

8.爱国歌曲大合唱,宣布晚会结束。

七、具体组织安排。

1、领导小组。

指导老师:

总策划:

策划:

2、项目组:

(1)总指挥:副总指挥:

(2)工作安排:

1、负责联欢会的总体工作安排与协调;

2、主持召开个工作小组组长会议,分配工作;

3、深入了解各工作小组工作的进展状况,指导、帮助、督促各工作小组开展工作;

4、负责对晚会财务支出及重大事项的集体商议决策。

5、评委、嘉宾的邀请及接待。

3、总务组。

(1)组长:副组长:

小组成员:

(2)工作安排:

1、负责晚会各工作小组工作进展情况的收集、管理及汇报;

2、组委会各项通知的编辑及发布;

3、各类文件、表格的制作和发放;

4、节目单、请柬的制作及发放;

6、组委会临时交代的工作。

4、节目组。

(1)组长:

副组长:

小组成员:

(2)工作安排:

1、负责整台晚会的节目的组织与保障;

2、负责对各节目的选送单位的指导与督促工作;

3、负责晚会的节目筛癣彩排以及正式演出的统筹规划与实施;

4、负责各节目的最终确定、晚会主持人的最终确定;

5、负责节目负责人的会议的安排;

6、负责晚会音乐伴奏制作及部分节目的化妆与服饰。

5、宣传组。

(1)组长:副组长:

小组成员:

(2)工作安排:

1、负责对活动的宣传工作,包括宣传横幅、海报、传单等的制作;

2、晚会舞台的设计、组织与布置;

4、晚会组委会特殊交代的工作。

5、后勤组。

(1)组长:副组长:

小组成员:

(2)工作安排:

1、负责晚会场地桌椅及现场所需物品的组织与安排;

2、负责节目中舞台工作人员的安排与组织;

3、节目中各种现场道具的撤换;

4、舞台设施、音响、灯光等设备的试调工作;

5、活动各项物品的采购。

6、协助其他工作小组做好组委会交代的工作。

7、外联组。

(1)组长:副组长:

小组成员:

(2)工作安排:

2、协助其他工作小组做好组委会交代的工作。

八、宣传计划。

冠名权独家赞助拥有活动的冠名权,本次活动可以“××杯”等来命名。

宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单,节目单上可印上公司标志物(商家自行设计也可)。

展销宣传决赛晚会将在南通大学主校区大学生活动中心举行,商家可在活动中心外做产品展销,发放产品海报,解答同学们关于产品的疑问。

海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物(商家自行设计也可)。

横幅宣传在活动现场和学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。

网上宣传在学院的网站和博客上对大赛进行宣传,引起同学们的兴趣和重视。

奖品宣传奖品可由公司赞助、提供或可印有图案。

产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品。

活动现场宣传在活动过程中设置有奖问答环节,由商家提供题目及奖品。

工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等该项目赞助可跨学院本学期所有活动。

嘉宾颁奖贵公司可派代表参与我们的活动,并在活动中以嘉宾身份上台为参赛选手颁奖。

备注:所有宣传活动均有时间限制。

第三部分晚会费用预算及预期效果。

九、晚会奖项设置。

一等奖2名荣誉证书+奖品+晚会录制光碟。

二等奖3名荣誉证书+奖品+晚会录制光碟。

三等奖5名荣誉证书+奖品+晚会录制光碟。

优秀奖6名荣誉证书+奖品+晚会录制光碟。

注:奖品根据奖项而定。

十、经费预算。

初赛。

1、彩带、气球40元。

2、矿泉水50元。

3、拉花20元。

4、话筒50元。

5、其它50元。

合计:250元。

决赛。

1.场地(租用大学生活动中心)200元。

2.喷绘背景(14.1*5)800元。

3.现场布置(气球、彩带、荧光棒、礼花)300元。

4.节目录像刻碟(摄影、制作光盘)600元。

5.主持人演员发型、主持人服装300元。

6.奖品、评委礼品、纪念品800元。

7.节目单、请帖(500、60)300元。

8.水、饮料等(评委、嘉宾、工作人员)200元。

9.宣传费用300元。

10.备用资金200元。

合计:4000元。

十一、预期效果。

1.通过歌唱比赛,弘扬社会主义核心价值体系,引领青年学生提升人生境界,树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。

2.通过歌唱比赛,锻炼和培养学生的表演能力,增强学生的自信心,使学生之间更加熟悉,结识更多的朋友。丰富校园文化生活,使学生的课外生活更加丰富多彩。

3.通过此次歌舞晚会向全校展示我们纺织服装学院全体师生团结创新、锐意进取蓬勃向上的精神风貌,展示我们学院文艺方面的特色。

4.通过此次活动的运作,增强学院同学的自信心和自豪感,增进大家的凝聚力。

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六一儿童节晚会策划

每个人都有自己的童年,每个人的童年都是五彩缤纷的。随着年龄的逐渐长大,心灵也逐渐成熟。但是,无论何时,我们都不可能也不应该忘记那一段美好的童年。当我们会想到童年的往事,心头总是泛起一丝丝的怀念与甜蜜,让我们将这一份温暖的甜蜜之中保留在心中,在自己的人生里保留一份童心,像孩童一样乐观、积极、向上。

步入大学后,各方面的压力不断增大,这时就需要有一个放松的心态来不断调整,不至于让自己呗压力压倒。通过这次活动,可以使同学们得到放松,并且找回那一颗久违的童心,在压力中自我调整,在低谷里变得乐观,在学业上奋发图强。

1.活动前期。

5月25日:召开部内会议,有部长组织分工协作。

5月26日:批5月31日外场与6月1日的晚会地点。并进行校内的宣传活动。

5月29日:采购物资(饮料、食物、拉花、气球、小礼。

物、大型卡通贴纸和小卡通贴画等)。

5月30日中午:外场,进行活动宣传并且发票,所谓票,就是一张小卡通贴画,贴到胸口入场。

5月31日中午:外场。

2.活动时。

14:00:部员到指定晚会地点开始布置会场。表演人员、工作人员熟悉晚会流程。调试音响、灯光等。

17:55:ppt放一幅充满童年气息的画,音响放罗大佑的《童年》作为暖场音乐,同学们入场。

18:00:晚会开始。各种节目与游戏穿插,设立抽奖互动环节。同学们可以聊天,可以看节目,可以做游戏。(游戏与节目待定)。

21:00:晚会结束。工作人员留下来打扫会场。

拉花与气球为主要工具,再加一些大一点的海宝、贴画等,打造出一个欢快、明亮的环境氛围。

1.海报。

2.喷绘。

3.传单。

(1)向全校学生宣传这次晚会,希望广大校友的参与,拉高人气。

(2)在全校范围内征集表演节目,关于童年的一些歌曲、话剧、相声、小品等均可(鉴于若向全校征集节目,节目繁多,筛选困难,工作量大。可以在学生会内部经行征集)。

(3)因为活动需要商家的赞助,所以我们需要为商家进行宣传,在海报、喷绘、传单等宣传媒介中要体现出商家的利益。

饮料。

食物。

海报。

喷绘。

传单。

小贴画。

布置会场的的大型海报与大贴画。

气球。

拉花。

小礼物。

合计:

1、外场时遇天气状况不好。

外场有两天,一天不好,另一天可以弥补。或将外场延迟到6月1日中午。

2、晚会时突遇音响出问题。

准备两套音响,有备用。多准备一些插排,以免插排不够用或者出问题。

3、晚会秩序状况不好。

工作人员在同学们入场与散场时应当组织维护秩序,绝不能够出现秩序混乱的状况。若有人寻衅滋事,应当先维护秩序,再联系导员等。

六一晚会活动策划

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。

“飞扬的旋律、欢快的六一”

时间:20xx年6月1日。

地点:学校大操场1—5年级以参赛形式进行。

1、一、二年级:中国少年先锋队队歌手语操表演;。

2、三、四年级:板凳操。

3、五年级:除手语操与板凳操外,其他题材均可参赛。

4、节目要求:各班可自行发挥聪明才智,可对现有动作、队形等进行不同的编排、更改,不拘泥于学校给出的.形式,可自行增加道具、服装等等,节目形式力求多样化,丰富化,尽展各班不同风采。

各班自行委派学生或教师跟随学校板凳操练习,学校不再统一进行动作教授。因场地有限,各班参赛学生20—40人为宜。

100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分取最后的平均分(保留到小数点后一位)。

本次汇演各年级设一、二、三等奖各1名。

1、评委人员安排:郑秋(综合组)、谢文俊(一年级)、韦芳(二年级)、李仲祥(三年级)、陈发芬(四年级)、何飞(五年级)、李娟(六年级)。

评分说明:涉及本年级节目打分时,该年级评委不打分,作为最高分去掉即可。

2、统分:

3、音响:xxx。

4、摄像:唐维山。

5、主持:xxx、学生。

6、活动统筹:学校及大队部。

7、预计经费支出3000元。

六一晚会节目活动策划

活动的本身就具有一定的新闻价值,能够在第一时间传播出去,引起公众的注意。你会写六一晚会节目活动策划吗?下面小编给大家带来六一晚会节目活动策划,希望大家喜欢!

一、活动主题。

“欢度童年拥抱快乐放飞梦想”

二、活动时间。

武功县明德小学。

四、组织单位。

武功县团县委、明德小学、西北农林科技大学经管学院团工委。

五、活动内容。

文艺表演、游戏互动(详见节目单)。

六、具体分工。

1、场地布置及活动道具。

负责场地桌子的布置、收放,横幅悬挂,互动游戏活动道具准备(由小学负责)。

2、学生安全组织管理。

负责学生所有安全隐患的排查及活动期间学生纪律管理工作。(由小学负责)。

3、文艺节目表演(由小学和西北农林科技大学经管学院团工委负责)。

4、文艺节目活动主持人(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)。

5、奖品准备。

负责购买学生活动奖品,统计数量、名次、发放对象(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)。

6、音响设备(由团县委协调安排)。

7、备注活动时间大概两小时左右,具体时间根据文艺表演节目调整。

附录:。

活动节目单。

3.大合唱六一国际儿童歌。

4.歌曲串烧。

大风车----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖湾----幸福拍手歌。

3.舞蹈。

4.话剧——《外婆,生日快乐》。

5.游戏互动。

(一)集体类游戏拔河比赛。

游戏规则:比赛开始前,各队按照要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢;三局定胜负,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地。

(三)个人类小活动。

1.掌上明珠。

游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)(_桌子摆放4---6年级难度大些1—3年级最好直线)。

2.猜谜语。

游戏规则:

1、谜语种类丰富,简单有趣,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的答案告诉主持人,猜对了,就计分。

2、每题限猜1次,最终分数高者获胜。

7.手语表演——《爱因为在心中》。

7.相声-------三句半。

8.器乐表演——吉他独奏。

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题。

“一个也不能少”。

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

三、时间安排。

__年__月__日。

四、组织方法。

1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在__月__日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处,以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐。

1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下。

1、评委:每班选两名家长当评委,于__月__日联系好,并报到__老师处。__月__日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:__。

2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:__。

3、奖品:__月__日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:__。

4、收尾:__月__日晚上结束后,将场地清理好。负责人:___。

5、所需物品及采购:化妆品:__;书画用品:__;其他活动用品采购:__。

6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:__。

本次活动共分为两部分:

__月__日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

__月__日晚上7:30,进行文艺汇演。

八、文艺汇演评分标准及评分规则。

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)。

1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

九、非班主任工作人员安排。

非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

活动目的:

庆祝六一儿童节,让孩子们过一个轻松快乐的节日,过图书交换、交易,增加学生的趣味性,让学生间能产生友好积极的交换与沟通,学会理财。

活动组织:

学生发展处牵头、各班班主任、学生干部。

活动时间:

20_年5月29日(星期五)上午9:50分——11:50分。

活动地点:

外小东区后操场。

活动对象:

外小东区全体师生。

活动情势:

1、摆摊方式:以班级为单位设摊,或以小组为单位、或是个人独立设摊,提早预备海报。

2、交易物品:为学生过剩或闲置的图书、自己制作的手工作品、字画等。

3、交易时突出公平、公正,讲求诚信,学会自己保管好自己的钱物。

活动时间散布:

一、9:50分至11:00为“图书跳蚤市场”活动。

二、11:05各班进班观点电影、班级进行庆祝活动。

活动宣传:

任妮拍照、胡俊摄影,各班班主任老师将活动图片搜集发至班级博客。

为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的”六一儿童节”。

根据区教体局通知安排,经学校研究决定在”六一”期间举行系列活动。

让每一个学生在活动中快快乐乐地度过”六一”,并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺利进行,特制定本方案。

一、活动主题。

阳光下成长快乐中飞翔。

二、活动内容。

1、营造氛围:鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智,把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。

2、黑板报:各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。

3、手抄报:发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。

4、庆”六一儿童节”文艺汇演。

5、新队员入队仪式。

6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。

全镇学生、__幼儿园。

四、组织方法。

1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。

2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目,节目选拔时间为_月__日(星期_)。

五、节目要求。

1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现”精”、”新”,时间不宜过长。

4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。

六、活动要求。

1、各单位要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。

2、注意活动过程中的材料收集,存档备查。

3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。

七、表彰与奖励。

本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖,六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。

“六一”是少年儿童自己的节日,透过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合潜力,从而全面推进素质教育的实施。

上午:庆祝仪式、游园活动。

1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)。

2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)。

下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会。

(时间根据作息另定)。

各班级教室及校园大礼堂。

四、活动的准备与安排。

1、各班在__月__日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报校园大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作。(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、各班级的节目准备务必在__月__日前完成,并在__月__日前上报本班级活动准备的状况到大队部。

3、在__月__日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作。(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等。)。

4、__月__日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

五、活动的形式。

1、以班级为单位,自由选取组织活动节目,要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目务必有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

六、活动要求。

1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)。

2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

六一晚会活动策划

为了庆祝“六一”国际儿童节,丰富我校学生的课余活动,激发儿童的文艺兴趣,培养学生的文艺特长,营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动时间:20__年6月2日20:00。

三、活动地点:操场。

四、活动任务安排:

1、节目安排:以班为单位,每班准备两个节目,节目内容要积极向上、主题鲜明,具有时代意义和儿童童趣的节目,节目形式不限,可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等,节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)5个、小品类4个(男老师负责)。

2、主持人:黄福任、吴雪芳。

3、节目串稿:黄理理。

4、主持人指导和节目指导:黄__。

5、舞台、场地布置:全体教师。

6、化装:全体女教师。

7、音响器材:校长、___。

8、安全组:各班班主任。

9、各班学生19:00按指定位置坐好。

10、20:00演出正式开始。

11、20__年6月1日各班节目彩排预演;

五、活动过程:

1、新队员入队仪式,主持:罗银龙时间:19:20。

2、校领导讲话。

3、节目演出。

六一晚会活动策划

为了庆祝“六一”国际儿童节,丰富我校学生的课余活动,激发儿童的文艺兴趣,培养学生的文艺特长,营造活泼向上的校园文化,提高学生的.全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

20xx年6月2日20:00。

操场。

1、节目安排:以班为单位,每班准备两个节目,节目内容要积极向上、主题鲜明,具有时代意义和儿童童趣的节目,节目形式不限,可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等,节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)5个、小品类4个(男老师负责)。

2、主持人:黄福任、吴雪芳。

3、节目串稿:黄理理。

4、主持人指导和节目指导:黄xx。

5、舞台、场地布置:全体教师。

6、化装:全体女教师。

7、音响器材:校长、xxx。

8、安全组:各班班主任。

9、各班学生19:00按指定位置坐好。

10、20:00演出正式开始。

11、20xx年6月1日各班节目彩排预演;。

1、新队员入队仪式,主持:罗银龙时间:19:20。

2、校领导讲话。

3、节目演出。

六一晚会策划方案

为了庆祝“六一”国际儿童节,丰富我校学生的课余活动,激发儿童的文艺兴趣,培养学生的文艺特长,营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

:x年6月2日20:00。

:操场。

1、节目安排:以班为单位,每班准备两个节目,节目内容要积极向上、主题鲜明,具有时代意义和儿童童趣的节目,节目形式不限,可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等,节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)5个、小品类4个(男老师负责)。(注:六(1)邓美青、六(2)班罗银龙)。

2、主持人:黄福任、吴雪芳。

3、节目串稿:黄理理。

4、主持人指导和节目指导:黄理理。

5、舞台、场地布置:全体教师。

6、化装:全体女教师。

7、音响器材:。

8、安全组:各班班主任。

9、各班学生19:00按指定位置坐好。

10、20:00演出正式开始。

11、x年6月1日各班节目彩排预演;。

1、新队员入队仪式,主持:罗银龙时间:19:20。

2、校领导讲话。

3、节目演出。

六一晚会策划方案

晚会搞些定好的打发时间的表演,比如魔术,歌舞,弹古筝,相声,小品之类的,中间穿插几个活动搞成互动的,比如歌曲接龙啦、抢凳子啦、一人表演一人猜(主持人给表演者和观众看一下题板,让表演者表演,不出声,然后另一个人猜题板上写的到底是什么)、二人三脚赛跑啦之类的,让来宾可以参与进来,有奖品才会吸引客人,让大家有所期待.晚会最好搞个抽奖活动,这可以晚会中一次又一次的高潮呢,抽奖可以分几次,按奖项的高低进行开奖,大奖当然是压轴.也可以在活动最后专门做抽奖.

20xx年6月1日:快乐儿童节:

节目主持人一定要能说会道,把气氛搞起来。

由谁致开场词先定好,除了自己的老总,可以从新会员与老会员中安排两个关系好的客户,让他们说一些比较煸情的感谢啦、支持啦、会继续支持之类的开场词,拉近来宾与你们的距离,让他们觉得这个晚会他们也是主人。

舞台(宽:;长:,面积)

所需物品:

背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)

装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

汽球、彩带、荧光棒

高性能组合家庭影院一套

高频度麦克风两支、无线话筒两支

茶水供应/啤酒、饮料

特色水果、糖果、花生、瓜子等

抽奖礼品(根据人数印抽奖券)

参加互动活动结束时发的小礼品。

六一晚会策划方案

活动分两大版块。

(一)聚餐。

三、晚会搞些定好的打发时间的表演,比如魔术,歌舞,弹古筝,相声,小品之类的,中间穿插几个活动搞成互动的,比如歌曲接龙啦、抢凳子啦、一人表演一人猜(主持人给表演者和观众看一下题板,让表演者表演,不出声,然后另一个人猜题板上写的到底是什么)、二人三脚赛跑啦之类的,让来宾可以参与进来,有奖品才会吸引客人,让大家有所期待.晚会最好搞个抽奖活动,这可以晚会中一次又一次的高-潮呢,抽奖可以分几次,按奖项的高低进行开奖,大奖当然是压轴.也可以在活动最后专门做抽奖.

x年6月1日:--:。

五、主持人:。

节目主持人一定要能说会道,把气氛搞起来。

六、开场台词。

由谁致开场词先定好,除了自己的老总,可以从新会员与老会员中安排两个关系好的客户,让他们说一些比较煸情的感谢啦、支持啦、会继续支持之类的开场词,拉近来宾与你们的距离,让他们觉得这个晚会他们也是主人。

舞台(宽:;长:,面积)。

所需物品:。

背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)。

装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)。

汽球、彩带、荧光棒。

高性能组合家庭影院一套。

高频度麦克风两支、无线话筒两支。

茶水供应/啤酒、饮料。

特色水果、糖果、花生、瓜子等。

抽奖礼品(根据人数印抽奖券)。

参加互动活动结束时发的小礼品。

六一晚会活动策划

为庆祝“六一”儿童节,丰富师生校园文化生活,营造活泼向上的校园文化是,展现我校师生的艺术素养和精神风貌,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。决定举行庆“六一”举行文艺汇演。

二、活动主题:“阳光下成长”庆六一文艺汇演。

三、组织方法:

1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。

2、每班不少于一个上档次的节目,望各个班主任认真积极准备。

3、为了保证节目的质量,学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。

4、所有节目都参与评比,由评委现场打分,确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。

四、节目内容及形式:

1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

(2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等)。

2、演出服装由各班自行解决,各班自备伴奏音乐。

五、具体工作安排:

节目总监:王梦恩。

艺术指导:张伟及各班班主任。

主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):蒋慧、王迅。

摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):孟社。

六、评委组成员;

组长:王梦恩。

成员:

统分:

七、汇演时间:

5月31日下午2点。

晚会的晚会策划书

正所谓有备无患,有策划才有充足的准备。下面是小编带来的是晚会的晚会策划书,希望对您有帮助。

1.为各协会创造一个与计算机学院其他协会交流的机会;

2. 为各协会会员及部门干事创造一个表现自我的平台;

3. 庆祝元旦,总结过去的一年,迎接新的一年;

4. 此次为社团部与协会合办的一次活动,希望通过此次活动各负责人可以磨合的更加融洽,为下学期工作顺利的开展做铺垫。

时间:20xx年12月29日 周四 晚18:30 地点:凌峰楼c31

对象:计算机学院社团部及隶属于计算机学院的六个协会

1. 主持人入场,宣布晚会开始; 2. 社团部、协会负责人发表感言;

5. 颁奖典礼(社团活动积极分子及优秀社团部干事)。 6. 社团部负责人总结及感言。

7. 主持人贺学期末祝词,宣布晚会结束。

1. 节目准备:各协会于12月23日晚九点之前将节目名单及协会简介交至社团部汇总,再交由晚会主持人准备晚会串词。 2. 主持人安排:在计算机五个协会及社团部中推选出四个主持人,于12月23日晚九点之前将名单交与社团部。 3. 场地申请:此次活动场所在凌峰楼c31,元旦前夕,庆祝活动较多,需提前一星期申请,由社团部负责。  4. 现场装扮:具体装扮到现场所有协会一起协商。

5. 灯光控制:事先安排一人熟悉开关并在晚会做出气氛合适的灯光。

6. 节目排练:社团部可以申请凌峰楼d座八楼的教室用作排练。 7. 彩排:晚会当天下午,节目表演的配音文件交给负责配音的指定人员,各参加表演的同学及主持人在凌峰楼c31彩排,以免正式表演时出现不必要的`差错。

8. 主持装扮:由社团部借一套职业装或主持人自己穿一套比较满意的服装。

9. 迎宾安排:在协会中选四个女生届时迎宾(戴绶带)。  10. 入场秩序:届时各协会负责人负责本协会会员就坐。

11. 活动记录:活动当晚会准备两个数码相机,交由2个有摄像基础的同学负责记录活动全程,活动结束当晚把照片上交。 12. 奖项颁发:“优秀社团部干事”三名,“社团活动积极分子”各协会三名。

13. 嘉宾讲话:社团部负责人总结及感言。

14. 场地清理:全体会员及干事一起保证晚会现场的干净整洁。 15. 节目道具:四张椅子。

(注:经费由各协会分担支出)

计算机技术与软件工程学院分团委

社团部

20xx年12月18日

附:

一、主持人要求:

(由社团部至12月23日晚九点之前将节目名单及协会简介整理交至主持人,节目安排好后于12月28日晚九点之前将名单交予社团部审核,修改后用于晚会当天)

二、具体人员安排

9)彩排:协会负责人安排演出的同学在指定的时间地点彩排

六一晚会活动策划方案

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

二、活动主题。

“阳光下成长,快乐中飞翔”

三、活动领导小组。

总指挥:__、总策划:__、后勤保障:__、节目总负责:__、协调:全体管理人员。

四、活动时间。

大操场、班级教室、专用教室等。

文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。

用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

1、庆"六一"文艺展演。

为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。

快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

2、校园环境美化装饰。

六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)。

3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动。

对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

4、校开展学唱活动。

学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。

九、注意事项。

1、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。

2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,x月x日上报节目名称(包括各社团),x月x日前节目成型。

3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。

4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。

六一晚会活动策划

一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,本着“把孩子的节日还给孩子”的目的,经我园与家长委员们共同商讨,决定于20xx年5月29日—31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。具体活动安排如下:

一楼音乐表演厅。

全体教师、幼儿、家长。

总策划:

舞台、场地布置:

灯光音响:

维持秩序:

录象:

a组:

节目协助人员:

b组:主持:

节目协助人员:

c组:主持:

节目协助人员:

1、演出前一天才把票发给家长,要求家长凭票和接送卡入场。家长入场时间是:9:10—9:25。

2、保安一定要严格验票和检查接送卡,缺一都不给入园,验完票后把票收起来。各班一定要通知家长带上接送卡!

3、以上从班级抽出来帮忙的教师8:20分到安排的班级,协助化妆、换服装和管理幼儿。

4、每班挑选一名家长义工,在本组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。

5、不在园吃早餐的班级,要自行通知并做好家长工作。并要求家长要在8:00前把幼儿送到班上。

6、由于幼儿、家长人数较多,请各班老师一定要确保幼儿演出和观看演出时的安全。

1、彩排时间安排:28号上午a组;29号下午b组;30号下午c组。

2、因23号下午举办家长学校,占用了中五、大一的练习,28号下午音乐厅场地给中五、大一用。因中六班练习场地只安排一次,现27、28日早上8:00—8:30音乐厅场地给中六班练习。

3、29、30、31上午演出时间,音乐表演厅周边的'器械、场地暂停使用。

4、六一给每个幼儿一份礼物,由黎继尧、张秋红负责。

5、家长入场卷的印刷、发放由周小健负责,入场卷每组演出的前一天上午发到班上,下午班级教师再发给家长。

6、化妆安排:外请化妆师,化妆品由外请化妆师提供,演出当天每班派一名外请化妆师,各班老师(或可邀请部分家长)协助化妆。

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