儿童节义卖活动方案大全(15篇)

时间:2023-11-26 14:49:19 作者:文锋

活动方案是解决特定问题或达成特定目标而制定的详细计划,它为实施活动提供了指导和方向。以下是小编为大家收集的活动方案范例,供大家参考和借鉴。

六一儿童节义卖活动方案

培养学生从小学会交流、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养爱心,增强同学们对社会的责任感和荣誉感。

20xx年6月1日上午一节课下。

全校师生及部分家长。

学校篮球场。

1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)。

2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。

3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。

4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。

1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。

2、5月27日5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。

4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤。

(2)守纪:不大声喧哗。

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)。

5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。

1、设计展台。

要求:

a、每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。

c、每中队的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

2、义卖物品要求:

(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

(4)每位学生准备12件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。

1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。

2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的'价格将物品卖出。

4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。

总负责:xxx。

摄影:信息组。

1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!

2、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香!

3、让我们伸出手来;献出我们的爱心!

4、我们的心是相通的,我们的爱是永恒的!

5、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!

6、奉献爱心,助飞梦想!

7、奉献一份爱心,带来一缕温馨!

帮助别人,快乐自己,善款有限,爱心无边!我们捐出的是闲置不用的物品和区区零用钱,表达的却是片片爱心,受帮助的不仅仅是受灾的同学,更是让我们学会感恩,拥有一颗感恩的心!同学们,积极行动起来吧,加入到爱的行列中,让我们扬起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!也让我们的校园里爱心流动,真情传递。

义卖活动方案

进一步营造书香校园的氛围,推动学生读书活动的开展。

预科、高一、高二年级学生在校园内进行爱心义卖、淘书活动。

同沐书香共享快乐

室外篮球场

5月13日(周一)中午12:20—13:00

1、发动学生,共同制定营销策略,在活动区域内出示本班班旗和富有特色的宣传标语。

2、书籍准备。动员学生每人自备一本内容健康、有阅读价值的书,教科书、破损严重、内容不健康的书不准出售,班主任严格把关。

3、每本书籍请附上书主姓名、建议售价和推荐理由,视情况写在书籍扉页或另附书签。

4、安排学生干部对待售书籍进行登记统计及销售情况记载。

5、所售图书款项作为学校爱心基金,活动结束后在现场交至国旗杆下爱心募捐处。

6、义卖场地分布图见附件,周一上午请派学生干部熟悉场地,中午活动前放置书桌2—3张在指定地点,摆放好图书准备活动。

7、活动结束后请清空物品,把相应的活动场地整理干净。

六一儿童节义卖活动方案

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。活动用各种形式展示的方式,展示给家长,开展新颖、独特、可落实、有成效的活动,来进一步的得到家长的认可,以达到宣传本园的效果。

同心同乐同成长,欢歌笑语庆“六一”

我自信、我快乐、我健康、我成长。

展示我园素质教育的成果,展示幼儿艺术风采,陶冶幼儿艺术情操,发现幼儿艺术才能。让家长看到自己孩子变化与最精彩的一面。

董事长及董事会成员、幼儿园全体家长、教师、幼儿。

xxx。

活动主持:xxx。

活动音响:xxx。

摄像:xxxx。

照相:xxx。

舞台监督:xxx。

后勤工作:xxx。

大门安全:xxx。

1、5月22日对全园节目进行第一次彩排,初定节目单。

2、5月x日对全园节目进行全园检查,做好六一节前的充分准备。

3、初定演出时间为:5.31日、6.1日,看天气而定。

4、活动的时间上午8:00准时开始。6:30送入幼儿园化妆。

目的:通过广大家长的口头宣传与光盘方面的力量宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

1、各班早上进场前孩子点名,家长签到。

2、各班老师分工一个老师负责化妆、穿衣,另一位老师负责孩子的安全。

3、全园总的安全朱德巧。

4、大门安全由老申、周长俊负责家长车辆的安排及看护,进出人员的勘察。

5、二楼的阳台安全由高明娟负责。

6、演出期间的孩子安全由各班两位老师共同负责。

新丰镇方强中心幼儿园内操场。

1、安全活动场地班级坐次分布图:大一、大二、大三面向北,中一、中二班面向西,小一、小二、小三面向东。

2、演出前:8:00幼儿入场。自带班级小椅子。注意幼儿安全防护工作,班级老师物品自己保管。班级重要东西收好。入场后按园规定位置就坐。

3、演出中:教师组织好幼儿的演出活动,观看过程中禁止幼儿打闹或独自离开群体。各组负责教师要及时清点人数。禁止家长私自不打招呼带幼儿离开。

4、退场:有秩序离场,请小朋友将小椅子搬回班级。到达班级再次清点幼儿人数方可离园。(可教师集体拍照)。

小学六一儿童节爱心义卖活动方案

本次义卖活动旨在弘扬我校“立己达人”的教育思想,培养孩子的奉献意识、公民意识,让团结互助、平等友爱、共同进步的优良传统在xx小学发扬光大。

1、深化我校“文明礼仪伴我行”序列活动,弘扬雷锋精神,培养我校少先队员关爱他人的品质。

2、丰富树人少先队员的校园生活,提高队员的组织能力,展示队员们的风采。

3、筹集学校“xx公益基金”,表彰学校讲文明重礼仪的优秀学生(文明礼仪养成教育奖励),也帮助偏远山区中小学和城市农民工子弟中小学开展课外阅读助学活动。

4、让闲置物品发挥用途,让资源利用最大化,节约资源+。

小手牵小手,同心沐阳光。

一至六年级各班教室。一、二年级两至三个班间互动交换(如:一年级1班学生可到2班购买,一年级2班学生可到1班购买);三至六年级各班学生年级内互动交换(三年级1班学生可到三年级各班购买)。

具体班级安排:

1.1——1.2(一组)1.3——1.4——1.5(二组)。

1.6——1.7——1.8(三组)。

2.1——2.2(一组)2.3——2.4(二组)。

2.5——2.6(三组)2.7——2.8(四组)。

三——六年级各班间开展活动。

一至六年级各班学生。

20xx年5月31日下午2点半至4点(17周周四)。

1.物品种类:具有一定实用价值的各种学习用品、书籍资料、运动器材、书画作品、手工艺品、玩具或装饰品等。所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2.征集对象:各班学生自行收集家中闲置物品1~2件,每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。学生所捐赠物品须征得家长同意。

由学校德育处、大队委成义卖会项目组,负责活动的整体策划、协调和实施。

1.活动准备阶段(第16周)。

各班结合实际情况,在队会活动课上,对活动进行宣传,了解活动意义及目的,确定本班参与义卖活动的具有班级特色的活动方案(包括物品的收集、定价、参与活动的方式,钱款的准备等),以“自愿、适量、物美质优”为原则征集义卖物品,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入义卖市场。安排好适当数量的售货员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

每位队员要准备好十元左右的零用钱、压岁钱(特困生除外)积极参加活动,人人都献出一份爱。

2、活动实施阶段(第17周)。

活动当天,正副班主任到场指挥活动开展,组织学生营造良好的安全的“市场”秩序,布置好收银处、贩卖处及购买路线,“服务人员”要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心、玩得开心。

为在活动进行中,严禁一切不文明行为,不乱丢纸屑,各班教室活动后搞好场地卫生再行放学,学校德育处和大队委将检查各班活动开展情况。

义卖会结束后,各班将义卖收入汇总上交学校德育处。

3、活动总结阶段(第18周)。

活动结束后,学校将邀请部分老师及学生参与款项的整理及安排工作。各班筹得爱心款数目不作公布评比。

六一儿童节义卖活动方案

为贯彻幼儿园指导纲要精神,培养幼儿健康生活、积极向上的态度和行为习惯,增强幼儿体质;促进身体机能协调发展,本学期举行队形队列比赛。

 幼儿园操场。

 各班幼儿及班主任。

 队形队列。

1、各班级做好比赛前的一切工作准备,动作、指令要清楚、干脆,变换队形花样时要注意与音乐的吻合,各班幼儿要学会演唱《庆祝六一》。

2、比赛前,全体集合,演唱《庆祝六一》,大班组演唱《毕业歌》,完毕后各就各位,依次进行比赛。

3、散开队形要注意距离的拉开。

4、前一组幼儿退场时,后一组幼儿进场。

 师幼精神面貌,队形队列、纪律。

1、教师仪表端庄、精神饱满,动作熟悉、准确、到位有力度。

2、幼儿服装整齐,进退场有纪律,有秩序,对教师的指令能迅速做出反应,幼儿列队快速整齐。

3、幼儿参与率高。

4、整体效果好,动作与音乐有一定的吻合性。

5、注意力集中(比赛时不东张西望或干别的事)。

 中班组——小班组——大班组(从中一班开始,依次进行)。

各年龄组队形队列具体要求如下:

小班:

四列纵队——一个圆圈——四列纵队——散开——收队——出场。

中班:

大班:

义卖活动方案

在六一儿童节前夕,我们学校将开展第四届爱心义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

:20xx年5月30日上午第二节课

:各年级本班教室

:全校师生

1、“凝聚爱心”

班主任利用晨会课开好动员会,要求每位学生自带一至两件二手货物,如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,所有义卖商品要求健康、卫生、安全。

2、“记录爱心”

每件义卖货物由学生自己贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过5元)。

3、“宣传爱心”

(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

(2)班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动,加强学生节俭、分享、传递爱心的教育,并对学生进行简要的销售培训。

(3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语,吸引本班同学的注意力,如果想买的学生人数众多,价格相同,则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。

4、“献出爱心”

每卖出一件商品,副班主任都要认真做好登记,学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管,以免丢失或出差错。

5、备注:

(1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动,由副班主任负责登记学生义卖。

(2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”把活动意义告知家长。

(3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。

(4)班主任应向学生交代清楚,每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”,捐款数额由学生自愿。

(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育,教育学生:

a学会分享:把自己的物品乐意拿出来义卖,跟大家分享;

b学会节俭:把自己的物品有效利用,购买时按需购买,不浪费;

c学会奉献:所卖物品获得的钱额,乐于奉献,放入“爱心基金”。

6、总结评比

爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至会计室殷燕飞老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况进行评奖:

(1)最佳组织奖(各年级3个)

(2)最佳销售员(各班2名)

(3)爱心天使奖(各班3名)。

东营实验小学

义卖活动方案

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。

托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。

1、9月25―9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌,横幅等。

:

中山广场。

1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等。

2、义卖物品要求:。

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

3、经验准备:。

1)教师组织谈话活动《爱心义卖》。

义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。

义卖活动方案

心手相连,爱心无限—————关爱孤寡老人,爱心义卖。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。关爱老人,用心开始,从我做起。

xx年7月12日星期五(暂定)

xx广场(暂定)

(一)前期准备

1、为义卖设计队标、海报和制作横幅。(已完成)

2、请每位同学准备才艺,在义卖过程中吸引更多的人士献爱心。

3、义卖物品由两部分组成:一由小队家长代表统一购入。二由同学家里喜爱的物品捐献义卖。

(二)期间事项

1、一小队,一摊位。直接摆在地上(地垫小队家长准备)。

2、同学分组进行,才艺展示和组织叫卖,轮换进行。

(三)后期工作

将所有收入购买物品,赠送社区孤寡老人,并为老人们带去节目,与老人们共度美好一日。

义卖活动方案

一、活动主题:“激情迎亚运,活力争优秀”

二、活动时间:12月24日及12月25日(8:30—17:00)。

三、活动嘉宾:团市委领导。

四、主办单位:湛江市假日团支部。

五、协办单位:湛江各大高校爱心社。

六、活动参与对象:湛师、广医、海大,寸金等湛江高校的所有在校学生。

七、活动地点:义卖拟分成三组进行,分别在湛师、广医、海大等所有高校校园进行义卖。

八、活动形式与内容:

结合“激情迎亚运,活力争优秀”为主题的爱心义卖活动收集湛江各大高校的学生捐赠的衣服、鞋子、体育用品、电动玩具、书籍、文具等物品为主。然后我们再(元旦晚会策划书)批发一批彩灯、圣诞帽、鲜花等等节日用品,自发组织进行义卖活动,而此次“爱心义卖”的收入以及义卖所得全部捐给慈善机构。我们也将通过网络新闻等途径向社会公布、反馈,接受大家的监督。

九、前期工作安排:

2、书记、副书记在11月28日前与各高校爱心社商洽合作事宜;。

3:秘书长在12月1日—5日向各高校下发通知;。

4、宣传委员在12月前设计好此次活动的宣传海报及废旧品回收倡议书,并在。

12月1日—5日在各高校贴出及派发;另外,负责此次活动拍摄的人员安排及新。

闻记者的安排;。

5、网络委员负责登记所回收的物质;。

6、组织委员,艺术团团长负责现场活动人员的安排及统筹。

十、时间推进表。

1、12月1日—5日在湛江各大高校下发此次活动的通知;。

2、12月5日—20日,各高校自由回收捐赠的物质;。

3、12月20——23日采购圣诞礼物;。

4、12月24日及25日在各高校校园摆摊义卖。

十一、义卖当天的工作安排:

时间推进表:

1、24日,25日早上7点所有工作人员集中义卖点布置场地;。

2、8:30—17:00义卖活动正式开始,工作人员分班次值班;。

3:下午5点,所有工作人员集中收场,

十二、经费预算:

1、让一股温暖的爱心之风吹遍校园,唤起大家爱心之举。

2、让利用优越环境学习的高校大学生,能珍惜眼前的一切,得知幸福生活来之不易,献爱心也是一种美。

3、提高该项活动的品牌价值,升华知识,推广互助友爱精神,传播公益文化。使同学参与到爱心助学的行列中来,传播校园爱心文化。

4、弘扬友爱互助进步的志愿者精神,促使大学志愿服务迈上新台阶,同时,号召更多的人关注社会上的弱势群体。

5、展现现阶段假日团支部的精神风貌,给同学们一个展现自我的舞台,活跃支部的气氛。并促使大家从自身做起,严格要求自己,发挥自身能力。

6、通过这次活动,增强同学们的社会责任感,树立正确生活观和人生观,丰富同学们的业余生活,为同学们在学习之余提供社会实践机会,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。

通过策划举办这样的一个爱心义卖活动,培养学生乐于奉献,关心他人的品质,还丰富了学生的校园生活,同时帮助了所需要的人群。让大家感受并参与更多的节约生活方式,使大家培养循环利用等节约共享的美好习惯,优化资源配置。义卖不是目的,重要的是其背后承载的一种叫“爱心”的东西。

义卖的背后是爱的传递,是同胞间的无私支持。虽捐赠物是旧的,但情是真的。分享知识,传递爱心。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金资助贫困大学生。

本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。通过开展这次活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,提高学生的思想政治素质,增强学生奉献社会、回报社会的意识,使学生进一步认识到当代青年在社会中的重要作用,同时扩大我市假日团支部行动的社会影响,促进社会良好道德风尚的形成。

义卖活动方案

当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,小学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量。

"让爱传递"义演义卖大型校园活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台把东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人。

"让爱传递·牵手凝聚力量,爱心点亮希望"。

1)宣传准备:海报。

2)前期准备:学生利用课余时间,进货及出售文具。

3)现金存储:选取固定地点存放现金,注意现金安全。

时间:20xx年12月25日。

地点:安徽蚌埠第二实验小学。

主办者:安徽蚌埠第二实验小学五年级数学组赵琳。

活动对象:全校师生。

1、桌子等相关用品。

2、宣传海报(1张)。

3、场地申请及音响话筒等设备。

1、每位同学的言行都代表着我们学校的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

2、活动期间要求协会负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

3、相关人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

义卖活动方案

学校校园内(每班的具体地点由学校同一安排)

1、全体师生;

2、家长代表:4-6年级每班10名、1-3年级级每班15名,参加慈善集市并协助孩子展开活动。

1、各班以班为单位摆摊义卖;

2、每班选两件物品进行拍卖。

1、学生闲置的文体用品、儿童读物、玩具和自己制作的绘画、手工艺品;

2、xx公司捐赠的饮料。

3、三年级帮助二中xx同学后,所获赠的茶叶。

1、请各班学生和家长一起整理家中的闲置物品(七成新以上),还有自己绘的画或做的手工艺品,并贴上价格(学校同一发标签),于29日(周五)带回班级。

2、每个班的家委会29日(周五)预备两只大纸箱(寄存义卖物品用),各班家委会组织做好搜集、登记,班主任指定若干同学做好保管工作。

3、活动当天上午,各班家委会的家长代表和同学把本班捐献的物品和xx公司提供的饮料一齐摆放在指定的摊位进行义卖,结束落后行点款工作,所得款项全部存入由家委会、xx电视台《童心向上》栏目组、xx公司共同设立的“童心基金”帐户。

4、每班挑选2件物品(建议是同学自己的绘画或手工艺品)参加同时展开的拍卖活动。由该物品的小主人及其家长一齐上台当拍卖师,学校少先队大队委予以协助。所得款项存入“童心基金”帐户。

5、为了不攀比,建议每位同学当天带回来购买物品的钱不超过30元,且自备零钱(1元、5元 、10元等)。

6、由于场地所限及从安全角度考虑,参加活动家长的车辆不进校园。同时,家委会将请西南派出所的若干人民警察协助学校做好安全保卫工作。

义卖活动方案

他们拥有清澈的双眼,却从不与你对视;他们拥有灵敏的听力,却对父母的呼唤充耳不闻;他们拥有纯净的灵魂,却承受着旁人无法探知的内心孤独。他们是一颗颗闪亮的星星,却只在自己的世界里闪烁,他们是“来自星星的孩子”。他们也是一个数量不断增加,却不为社会所广泛关注和理解的群体。自闭症儿童是我们社会中的一份子,对自闭症儿童的关怀不仅是家长的责任,也是我们全社会共同的责任,更是我们大学生应尽己力的宝贵机会。如果说命运为自闭症儿童关上了一扇门,我们衷心希望富有爱心的你们能够为他们打开一扇窗。请大家携起手来,共同去关心和帮助自闭症群体,用我们的爱心和行动,让更多的自闭症儿童融入社会生活,走向美好未来!

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子通过义卖筹集资金,帮助看望自闭症儿童,让他们拥有一个快乐难忘的六一儿童节!

响生命,以爱传递爱!

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子鼓励同学们源自内心的善举,在带动校内公益精神传扬的同时,形成互帮互助和无私奉献的和谐校园精神环境!

至今中国14岁以下智障儿童约为539万人,河南省智障儿童51.3万人,郑州市智障儿童4.8万人,高昂的医疗康复费使很多特殊儿童家庭难以承受,生活陷入窘迫乃至无以为继,幸运的我们不能袖手旁观,为智障儿童,智障家庭尽绵薄之力!

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从社会方面分析:儿童自闭症是广泛性发育障碍的一种亚型,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。自闭症严重危害孩子的身心健康,因此应提早重视,越早治疗越容易康复。因此,我们要让更多的人了解到自闭症。

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从学校方面分析:我们在校内做志愿活动,是呼吁广大学生奉献爱心的有力号召,也是渲染校园和谐有爱氛围浓墨重彩的一笔。

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从大学生方面分析:做志愿活动一方面可以提高自己的阅历另一方面也可以为社会传播正能量。

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从举办方方面分析:车协一直怀着快乐大家的赤城之心,希望丰富同学们的课余文化生活,同样次活动也是对车协日常活动形式的丰富。由于经常举办各种活动,有丰富的经验,可以保证活动的顺利开展。举办类似的活动也可以很好的对外宣传车协的正能量。

校内:一餐、二餐大屏幕下。

5.31-6.1周日周一。

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子义卖物品:国家地理杂志自闭症儿童自制手工香皂自闭症儿童手绘明信片)。

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子活动步骤:。

no.1:周日周一早上8:30校内相关工作人员进行场地布置。

义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子一部分工作人员在附近走动进行不定点义卖。

no.3活动结束要将义卖所得资金汇总交给总负责人,所剩物资带回学校。

no.4负责人将资金捐给郑州皆福,并将物资归还。

7.【注意事项】。

1、志愿者外出活动一定注意安全,安全第一。

2、工作人员要认真,尽职尽责。

3、志愿者与人交谈要有礼貌,有耐心。

4、保持活动周围的秩序。

义卖活动方案

“小鬼当家——我的玩具我做主”

大多数家长都有相同的苦恼:孩子玩过的玩具、图书一大堆,孩子没兴趣再玩,可丢掉又太可惜。怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场,将自己的玩具、图书与他人进行换购,或许你会收获意想不到的惊喜哦!

本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。

二、活动地点:幼儿园操场。

(一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程。

1.前期准备(5:10—5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。

2.互动小游戏(5:20—5:30):幼儿一起朗读分享儿歌,玩几个互动小游戏。

3.礼物交换、分享(5:30—6:00):每个家庭一个固定摊位,在礼物交换过程中,鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。(每个摊位必须有人看管,大人、小孩不限)。

(二)中大班组幼儿跳蚤市场流程。

1.前期准备(5:10—5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊,放好商品和价签,布置海报等。

2.开业典礼(5:20——5:40):为幼儿颁发营业许可证。

3.跳蚤市场营业(5:40—6:10):幼儿按照要求进行玩具、图书的换购。

4.结束:

a、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

b、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支出多少做个简单统计,次日带到幼儿园做个小结。

四、请您配合。

1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生;请让孩子一起干活,学会整理自己的东西。

3.家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品,可自备小喇叭。

4.让幼儿认识10元以内的钱币,中班幼儿知道5以内的钱币换算,大班幼儿知道10以内的钱币换算。

5.在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理“财富是要靠劳动来创造的”。

6.向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。

7.提前准备好零钱,部分幼儿需在家长指导下进行交易。

8.本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中。

9.活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。

义卖活动方案

一、活动名称:

“大眼睛”公益团队校园爱心义卖。

二、活动单位。

主办方:“大眼睛”公益团队。

协办方:校人事公关部。

20xx年5月10日~20xx年5月11日。

江苏大学本部校区三岔路口。

五、参与人员:

“大眼睛”公益团队全体志愿者及核心成员。

校人事公关部成员。

六、活动目的:

1、作为支教的前期活动之一,我们希望通过本次活动,能进一步增强团队成员之间的了解,促进团队磨合,强化团队意识,全面提升团队的协作能力。

2、在团队整体能力提升的同时,本次活动能带给志愿者更多的公益体验,加深志愿者对于公益的理解。并且在活动过程中,通过践行一些市场营销的方法与技能,能使自身的组织管理能力和沟通能力得到一定的锻炼。

3、本次活动筹集的资金,在支持日后支教活动开展的同时,能够更好的援助大别山留守儿童的生活学习及当地基础设施建设的开展。

1、5月3、4日上午八点,全体参与人员到达活动地点三岔口,按照分组分别进行帐篷组装、桌椅搬运、商品搬运、摊位装饰及摆放、宣传布置(宣传包括募捐及音乐部分),同时音响、话筒到位,开始活动预热。

2、九点整,义卖正式开始。义卖按照指定分组,每个摊位设置四位组员。在两个摊位之间设立收银点,每组各出一人,一位负责收银,一位负责记录。(考虑到一个人记账找零有些手忙脚乱,若一组两个人则有些人手不足,故考虑两组合作收银,专项专人。此条可删。)义卖详细记录表见附录。

3.中午十二点进行交接换班,大概清点商品及收入,告知下一班次人员。

4.下午七点整收工,按照第一条中人员分组进行活动收尾,将帐篷、桌椅、音响、商品等有序存放,完毕后收银及记账同学核对账目、清点商品后交予负责人,余下同学清除现场垃圾后解散。

八、活动前期准备(不以小组为工作划分单位):

1、策划组:

(1)完成活动总策划书、准备活动当天播放的音乐文件。

(2)确定各摊位的场地安排及整个活动的场地布置。

(3)进行商品采购大类的敲定,确定部分采购详细清单。

(4)摊位安排及人员配备和分组(包括义卖场地布置分组和义卖摊位分组)。

(5)制作义卖需要物品的清单,以确定桌椅、帐篷等的数量及其它如募捐箱、明信片等的需求。

(6)制作义卖账目记录表。

2.后勤组及校人事公关部。

(1)联系帐篷7、桌椅14、音响话筒及拖线板等的借出方,做好预订工作,确保活动当天物品能迅速到位。

(2)商品采购并制表,用以之后的分类和定价。

(3)物品募集并分类整理,挑拣分类为可售物品和待处理物品(志愿者全体参与)。

(4)商品定价,定价时要考虑物品的实用性和面向人群,并制成最终摊位-商品对应清单(志愿者全体参与)。

(5)制作横幅。

(6)场地装饰、布置。

3、外联组。

(1)确定所有进驻本次活动的商家的商品清单,签定协议,确定利润分成。

(2)商品采购并制表,用以之后的分类和定价。

4、宣传组。

(1)团队明信片、大眼睛logo贴纸制作。

(2)设计并制作海报,并联系张贴和展出。

(3)借三个相机和一个dv,负责活动的记录和拍摄。

(4)人人网,博客,江大资讯,江大青年手机报,等每天跟新至少一次,内容为本次义卖时间、地点、特点等,以吸引更多关注。

注:摊位安排(待定)。

1、回收旧物、捐赠物品义卖点。

2、普通采购商品义卖点(多个)。

3、“大眼睛”募捐箱、爱心便利贴、送祝福。

4、商家进驻点。

九、注意事项。

1、因上下午时间不等,故要求每个大眼睛志愿者及校人事公关部值班时间为一个上午加上一个下午。大眼睛成员及校人事公关部成员值班表附后。

2、义卖期间,每位团队成员故应注意自己的言谈举止,保持友好的态度,不能产生和顾客争执不下的现象。若碰到特殊情况请及时联系毛莎莎。

3、换班的时候,务必做好商品的清点和财务的核算,再交接至下一班。一天总共有二班,每班25人,志愿者分6组,4至5人一小组。每组选一个人负责记录该小组出售的物品数量和种类及记账找零,交班时核算财务,并将之登记到财务组。小组其他成员负责宣传拉顾客,介绍商品。如当日金额出现较大出入(在允许误差之外),其损失由该小组平摊。

4、对未卖出的义卖品,保留至其他活动使用。

5、资金管理:。

a.对收集到的物品及募集到的资金统一搁置。

b.由各自摊位的资金负责人(最好是相关财经类专业有一定基础的志愿者担任)统计义卖金额动态并保管,尤其是半天交班时需责任到人。

c.活动结束后,统计募捐和义卖的爱心基金,由“大眼睛”公益团、队理事会负责保管。

1、义卖结束后,有兴趣的成员可以每人写一份活动总结,自愿原则,5月14日前发至;网络宣传部负责收集整理,上传博客。团队总体工作总结核心成员完成。

2、媒体宣传报道。

3、视频、照片收集:宣传部。

4、与合作方结算等后续事宜:合作发展部。

5、核心成员5月12日晚完成总体账单结算。

十一、经费预计:(结合各专项策划经费预算)。

义卖活动方案

湖南理工学院勤工助学中心是一个针对在校贫困有志大学生服务的爱心机构。它发扬“家”文化,用微笑温暖每一位来访人员。图书义卖是中心一年一度定期举行的义卖活动,分为图书调查、图书预定、定点售书、义卖总结四个环节。历来图书义卖都秉承“送知识,献爱心”的观念,通过出售优质低价的图书,不仅满足了同学们对知识书籍的渴望,而且扩大了中心在全院范围内的影响,为中心奠定了良好的群众基础。图书义卖所得资金将全部用于勤工助学中心提高自我扶贫帮困能力上,力争能服务到更多的在校贫困有志大学生。又一次的图书义卖即将开展,希望全体工作人员以“踏实肯干,与人为善”的工作态度要求自己,克服义卖过程中所遇到的各种困难,始终以微笑的态度接待每一位购书同学,一起努力,共同办好这次重要活动。

二活动主题让爱在书海中徜徉。

1图书调查10月20日。

2图书预定10月20日至21日。

3定点售书10月22日至10月28日。

四前期准备阶段。

前期准备主要包括图书调查和图书预定两个环节,在进行之前,企服部会按学院进行合理分组(见附表二),并会按照学院人数进行调查、预定表的打印,之后企服部会在10月18号晚在办公室的协助下组织全体工作人员召开动员会议,安排好以上所提到的任务。

1分组(见附表二)。

2人数统计各组在10月18日中午之前统计好所负责学院的人数,应当包括班级人数、学院总数,之后统计结果交与企服部彭少波。企服部将会按照人数情况进行打印。

3召开动员会议。

4图书义卖调查。

(1)调查目的了解目前大学生对书籍的认知以及偏好等相关情况,对购进图书提供方向指导。

(2)调查形式把调查表分发给各学院各班,请同学们认真填写。

(3)调查内容见附表一。

(4)调查分组见附表二。

(5)调查总结请各组在10月21日中午之前把调查情况以书面形式上交给企服部陈清诚。

(6)调查注意事项。

a进班宣传注意礼貌及中心形象。

b宣传重点须包括勤工助学中心的介绍及图书义卖相关情况。

c为防止进班调查受阻,事先可与各班委进行协商。

5图书义卖预定。

(1)分发给各班预定表2--3张,请各位同学预定所要书籍。

(2)以组为单位(分组情况同前),在进行图书调查的同时进行图书预定,各组灵活安排。

(3)注意事项。

a预定时需告知预定同学认真填写好姓名,联系方式,宿舍,并说明预定书籍将于一星期内送达。

b预定情况总结必须在10月21日中午之前上交给企服部陈清诚。

如同学所预定的书籍因货源短缺或其他原因不能送达,请耐心予以解释。

d如遇到同学退订所预书籍,在了解相关退订原因后,予以退订。

五定点售书阶段。

定点售书阶段企服部会和中心工作人员一起到图书城与书商进行沟通,筛选所购进图书,并在正式售书之前把书籍搬至办公室,根据进价做好图书价格的确定并制定出图书价格目录表,为正式售书做好充分准备。

1宣传请宣传部在10月21日之前做好图书义卖海报以及横幅。

4与企业方中公教育合作情况图书义卖将负责中公教育关于考研类、公务员类的书籍售卖,该书商会为中心提供书棚等一些设备。值班人员可适当向购书同学推荐这些书籍,提高销量。

5售书售书阶段人员安排将以附表五为准,在售书过程中,要求值班人员以良好的态度接待买书者,并邀请这些同学在我们准备的爱心留言簿上留言,以做感谢。

6企服部拟定与爱心援助部合作,选出一部分爱心援助站成员,讲图书义卖部分书籍以捐赠形式赠与他们,进一步达到送知识献爱心的目的。

7售书注意事项。

(1)值班时间为8:00至18:00,中午不休息,请各位值班人员做好迎接困难的准备。

(2)各位值班人员应该提前到达指定位置,早上做好书籍的摆放,晚上做好书籍的安置。图书保管位置为办公室。

(3)如遇到大雨天气可暂停售书,其他意外情况视情况而定。

(4)各位工作人员应提前了解一下书目价格表,提高工作效率。

(5)如有同学在书摊中向工作人员预定书籍,可予以记录,并说明将尽力购进到他所预定书籍。

(6)在售书中视情况去图书城购进图书,以补充书源。

六后期相关安排。

1图书义卖最后一天,企服部会把剩余书籍退还给图书商,对相关设备进行清理和安放。

2相关负责人员会以书面形式总结图书义卖的情况。

3老工作人员负责对11级工作人员的考评,最终考评表(见附表)上交给监察部。

七经费预算。

打印购书车费其他总计。

八附表。

包括图书义卖申请书、调查预定分组表、图书调查表、图书预定表、预定书籍目录、图书义卖值班安排表、11级图书义卖考核表、图书价格表。

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