最新广告活动教案(通用18篇)

时间:2023-12-15 10:27:38 作者:琉璃

广告的目的是为了促使消费者购买特定品牌的产品或服务。这里有一些关于广告中常见问题的解答和解决方法,希望能帮到大家。

大班语言活动教案:电视广告

1、能初步发现广告语的特点。

2、学说、学编广告语,提高分析概括的口语表达能力。

3、能够与同伴合作共同创编驱蚊产品广告。

1、录制4个与幼儿生活有关的电视广告。

2、日常生活和游戏活动中鼓励幼儿学说广告。

3、驱蚊产品。

一、看录像,感受广告。

1、第一次观看广告,提问:“说说广告中都有哪些产品?”“广告中说了些什么?

2、第二次逐个观看广告,提问:“这些广告告诉了我们什么?”

(教师小结:广告要介绍出产品的优点、用途。同时适时做随机教育。)。

3、引导幼儿发现广告与和日常生活用语的不同之处,初步了解广告语简洁、生动、有趣、概括的特点。

二、幼儿学说自己喜欢的广告语。

师:我们每天都会看到许多广告,你们都记得哪些,来说说看!

鼓励能力相对较弱的幼儿大胆学说,进一步体会广告语简练、概括的.特点。

(共同观看另一段广告:“君乐宝酸奶”引导幼儿发现广告也可以唱出来。)。

三、组织幼儿分组为驱蚊产品创编广告。

1、师生共同讨论驱蚊的办法。

师:夏天到了,有一样东西大家一定不喜欢,对是“蚊子”,我们用什么办法赶走蚊子呢?

(分组进行讨论,并请代表发言)。

2、分组选择喜欢的驱蚊产品,创编广告。

要求:5人为一组。

讨论内容:选择什么产品、用什么样的形式表现(唱、说、故事表演等)、要说清楚产品的优点和用途、语言要简洁有趣。

四、组织广告表演。

把幼儿表演的广告用摄像机录制下来,结束后在电视里播放。

本活动来源于孩子生活,孩子们对此活动产生浓厚的兴趣,并愉快的参与其中。整个活动由易到难,从观看学说电视广告、了解广告语特点,进而创编广告,把幼儿零散的印象、无意的模仿进行提炼、升华,让孩子在使用和驾御语言的过程中品尝成功、获得愉悦,从而激发幼儿对语言的热爱和求知欲望,培养幼儿分析概括的能力。

今天孩子在学说广告的环节表现的十分积极、踊跃,但在创编活动中表现的比较拘谨。这可能与创编前对产品的分析不够透彻有关,想把这一环节做一修改:先挑选任意几个产品分析广告的编法,使孩子清楚广告要说清产品的名称、特点、用途。在每人一样产品自由创编,可以相互交流,最后在集体面前展示。

另外,对本节活动还有一个想法:广告的选择要注意原广告中语言要精练,画面可以多一些。

广告活动教案

描绘出自己心目中的美丽画面,用自己手中的画笔描绘出自己心中的最美。为了迎接我院第八届文化艺术节的召开和庆祝母亲节的来临,也为了提高当代大学生的创新能力,实践能力,组织能力,合作精神及人文素养,激发大学生的主人翁意识,宏扬“真”“善”“美”精神,营造健康校园,共建和谐社会并以此目的,给大学生提供一个发现自我,展现自我的机会。描绘出自己美好的梦想!因此本社决定在此期间举办“第二届榕城高校广告设计及图片巡回展。通过本次活动,提高社团成员之间的凝聚力,社团与社团、高校与高校之间的友谊,并加强高校之间的交流。

网络协办单位:中国艺术吧(xx)

福建大学生在线

福建高校社团联盟

协办单位:摄影协会、墨缘协会漫画、福州大学绿色联盟、福州市环保局、福州硕市生团队

1、比赛时间:4月26日――5月12日

2、展览时间:5月13日(母亲节)――5月18日

3、展览地点:院大门口到科技大楼的道路两侧(注:如果遇到天气问题,则把活动地点改设在校图书馆大厅内。)

a类:海报招贴等创作的形式不限。可以包括(平面广告、摄影、插画、漫画、国画、色彩、素描、书法… …)形式来表现尺寸大小为普通海报的1/4(长28厘米宽20里面左右)

b类:(文案类)校园文明标语

c类:图片(照片或宣传画)

d类:手工艺品

突出“公”、“益”包括:权益保护(妇女权益)、道德、健康、环保、卫生、禁毒、希望工程、尊重知识、安全等公益宣传。(针对校外)

突出“校园文化”包括:校园卫生环境、校园规章制度、校园宿舍管理、校园读书氛围等校园文化宣传。(针对校内)

创意好、整体效果佳(30分)

美工好、色彩搭配合理、生动逼真(20分)

作品突出主题、能很好地启发观点(35分)

贴近生活、真实性、实用性(15分)

校外一等奖一名(200元及荣誉证书)

二等奖两名(各100元及荣誉证书)

三等奖三名(各50元及荣誉证书)

优秀奖十五名(奖品及荣誉证书)。

校内一等奖一名(50元及荣誉证书)

二等奖两名(各30元及荣誉证书)

三等奖三名(各15元及荣誉证书)

优秀奖十名(奖品及荣誉证书)。

评委组:部分参赛社团负责人及本校相关老师共10名(70%)及本校全体同学(30%)

大班语言活动教案:电视广告

3、激发幼儿爱老师、爱幼儿园的情感。

4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

物质准备:电视演示箱一个。

环境准备:电视广告4则;

经验准备:周末跟随爸爸、妈妈观察里、大街上、商店门口等处的广告。

(一):播放视频,直接引题。

运用声、光的视觉效果吸引幼儿,引导幼儿看看、说说,哪些地方有广告?

(二):教学新课。

1、讨论第一则广告的`特点;

师:让我们一起来看刚才的第一段广告,待会请小朋友要告诉我它是给什么做得广告?广告里说了什么,告诉我们什么?请认真观看。

(幼儿初步感知广告特点)。

2、讨论第二则广告的特点;

师:现在让我们一起来看第二段广告,待会老师还要请小朋友回答问题呢,请认真观看吧。

(幼儿深入感知广告特点)。

3、师小结广告的特点:广告里的话要短,能把产品名字、特点说全,让人一听就明白,容易记住。

(三):情景表演。

组织幼儿情景表演,为幼儿园创编广告语,请个别幼儿上台播讲广告语,让其他幼儿互相欣赏、交流。

(四):总结:

幼儿将熟悉的生活、身边广告予以创编,富有一定挑战性,挑战了幼儿语言组织能力、思维整理能力、爱朋友爱园的情感,也从而了解了广告的特点。由于幼儿接触广告的机会多,在整个教学过程中,幼儿基本掌握教学内容。部分幼儿没有做好活动准备,还未能刻意想出广告,而是从众心态,课后还可以活动延伸。

可将幼儿创编的广告语录制下来,让幼儿相互欣赏、交流。

广告活动教案

初步引导幼儿认识各种类型的广告,知道当今社会广告的重要性,扩大幼儿与社会的接触。

通过设计和表演广告,使幼儿体验参与活动的乐趣。

录有精选电视广告内容的碟,影碟机,电视机,录音机,录有广播内容的磁带;

广告擂台赛的现场,颁奖音乐,鼓,奖品,竞赛用的表格;

幼儿设计、表演广告所用的各种衣、食、住、行的玩具;

(一)开始部分――“广告大盘点”

激发兴趣,引出活动主题。

“小朋友请看,这是什么?(广告)对,这儿是‘广告大世界’。今天,我们来玩一个‘广告大盘点’的游戏,请小朋友选择一种喜欢的广告看一看。

2、讲一讲,你的广告上面有什么?(引导幼儿了解广告的内容有吃的、用的、玩具、旅游的等)广告是做在什么上 面的?(报纸上、手提袋上、广告单上、杂志上)请小朋友把它们分类送回去。

3、想一想,还在什么地方见过广告?(引导孩子回忆见过的招牌广告、电视广告等)欣赏一段电视广告,听一段广播广告。

(二)基本部分――“智力大冲浪”

把幼儿分成红、绿两队,进行智力大冲浪活动。

首先讨论第一个问题,人们为什么要做广告?(引导幼儿讲一讲广告的作用,知道广告可以帮助商家宣传自己的产品;为了吸引人,现在的广告越来越好。)

小朋友肯定知道不少的广告,让我们一起玩一个“广告接龙”的游戏,老师说广告的前半句,小朋友说广告的后半句,比一比哪队的小朋友说的最出色。

哪队的小朋友告诉我一个秘密,你怎么把广告记得这么牢?(引导幼儿了解广告的语言顺口、吸引人,尤其是一些精彩的广告加上了一些歌舞、动作表演,我们看了就记得特别牢。)

(三)结束部分――“创意大比拼”

幼儿自选产品,编广告。(让我们玩一个游戏――“创意大比拼”。我给大家准备了一些吃的、用的玩具,请小朋友做一名小小广告人,选择一种玩具,编一段让人不能忘记的广告,我们要召开一个“广告擂台赛”,比一比哪队的小朋友是今日的冠军得主。小朋友有信心吗?)

广告活动教案

1、培养学生开拓学习资源的意识,使语文教学内容更具有时代气息,激发学生对生活的体验,对社会的思考,对文化的关注。

2、培养学生自主合作探究的学习技能,实现“基于问题的学习”、“基于丰富资源的学习”、“基于目标的学习”以及“互动合作的学习”。

3、展示学生个性特长,使学生朝着社会化,个性化方向发展。

1、小组分工合作,通过多种途径收集各类广告及有关广告文字资料(含书籍、图片、实物、影视资料)。

2、学生课前自选对象进行广告创作。

3、实物展示台、录音机、投影机、电脑多媒体、文字卡片。

一、导入。

从生活中的广告入题。了解广告:广告是一种宣传方式,通过报纸、招贴等介绍商品或文娱体育节目等。

二、展示。

展示各类广告和广告实物。

三、介绍。

介绍广告的知识:你想了解它的成长史吗?想知道它的未来吗?请听xx同学来告诉大家。

四、欣赏。

自选角度(构思、设计、效果等),谈谈自己最欣赏的一则广告。教师可以先作范例:“看《环球时报》,把地球抱回家”。一个"抱"字,让人忍俊不禁,不一定花钱旅游,只要您拥有了《环球时报》,也就拥有了整个地球。等着长知识吧。更大气的还有《咬文嚼字》杂志。"不订《咬文嚼字》是你的错,不再订《咬文嚼字》是我的错"。对读者展开强烈的心理攻势。字里行间洋溢着办刊人的自信心,其潜台词不言而喻,即只要读者订了刊物,就会上"瘾"。

其他如:臭名远扬,香飘万里。(一家臭豆腐店广告)

口服心服。(一家矿泉水广告)

雨天更显潇洒。(雨靴广告)

虽是毫末技艺,却是顶上功夫。(某理发店广告)

输入千言万语,打出一片深情。(某电脑公司广告)

抹去过去,改善现在,创造美好的未来。(美容霜广告)

小心驾驶,阁下无法复印。(复印机店送货车广告)

五、辩论。

召开“小小辩论会”。

以广告的作用、影响为中心。正方的观点是:我们的生活需要广告。反方的观点是:我们的生活不需要广告。赞成正方观点的同学与赞成反方观点的同学各坐一边。并各选三名代表上台辩论。

顺序:正方1:反方1:正方2:反方2:正方3:反方3:反方总结正方总结

六、析艺。

学习广告语的表达艺术。

1、幽默艺术

如:不打不相识。(某打字店广告)

只要青春不要痘。(美容霜广告)

如果你的汽车会游泳,请照直开,不必刹车。(交通安全广告)

这种大衣的唯一缺点是,将使你不得不忍痛扔掉以前购买的内衣。(名贵裘皮大衣广告)

送钱来,我们会治好你的痔疮;否则,您留着钱,也留着你的痔疮。(某国痔疮诊疗所广告)

2、修辞艺术

如:酿成春夏秋冬酒,醉倒东西南北人。(酒店广告对联)

千里之行,始于足下。(某运动鞋广告)

别把我们分开!我们是一块长大的。(某水果店香蕉柜告示)

3、搭配艺术(音乐和画面、图片与文字、画面与声音等)

七、设计。

“争当最佳广告设计师”活动。

1、公益广告设计

2、家乡的名优特产中广告语设计。

3、广告的广告。

如:在广告这行当中,真诚是一种可以像其他任何东西一样买卖的商品。

做广告就像在黑暗中向个姑娘眨眼:你知道自己做什么,但是别人不知道。

学生交流。

八、总结。

同学们的广告语设计得太精彩了,课后我们还可以把自己在兴趣小组学到的摄影、绘画、音乐技巧运用到广告,使我们设计的广告更丰富。今天同学们的表现非常出色,还有好多同学搜集整理许多的资料没有上来展示,大家不要急,今后我们还将沿着这一话题继续搞好有关的系列活动,相信同学们在自主合作探究的活动中有更大的收获。

广告活动教案

1、初步引导幼儿认识各种类型的广告,知道当今社会广告的重要性,扩大幼儿与社会的接触。

2、通过设计和表演广告,使幼儿体验参与活动的乐趣。

2、录有精选电视广告内容的碟,影碟机,电视机,录音机,录有广播内容的磁带;

3、广告擂台赛的现场,颁奖音乐,鼓,奖品,竞赛用的表格;

4、幼儿设计、表演广告所用的各种衣、食、住、行的玩具;

(一)开始部分――“广告大盘点”

1、激发兴趣,引出活动主题。“小朋友请看,这是什么?(广告)对,这儿是‘广告大世界’。今天,我们来玩一个‘广告大盘点’的游戏,请小朋友选择一种喜欢的广告看一看。

2、讲一讲,你的广告上面有什么?(引导幼儿了解广告的内容有吃的、用的、玩具、旅游的等)广告是做在什么上面的?(报纸上、手提袋上、广告单上、杂志上)请小朋友把它们分类送回去。3、想一想,还在什么地方见过广告?(引导孩子回忆见过的招牌广告、电视广告等)欣赏一段电视广告,听一段广播广告。

(二)基本部分――“智力大冲浪”

1、把幼儿分成红、绿两队,进行智力大冲浪活动。首先讨论第一个问题,人们为什么要做广告?(引导幼儿讲一讲广告的作用,知道广告可以帮助商家宣传自己的产品;为了吸引人,现在的广告越来越好。)

2、小朋友肯定知道不少的广告,让我们一起玩一个“广告接龙”的游戏,老师说广告的前半句,小朋友说广告的后半句,比一比哪队的小朋友说的最出色。

3、哪队的小朋友告诉我一个秘密,你怎么把广告记得这么牢?(引导幼儿了解广告的语言顺口、吸引人,尤其是一些精彩的广告加上了一些歌舞、动作表演,我们看了就记得特别牢。)

(三)结束部分――“创意大比拼”

1、幼儿自选产品,编广告。(让我们玩一个游戏――“创意大比拼”。我给大家准备了一些吃的、用的玩具,请小朋友做一名小小广告人,选择一种玩具,编一段让人不能忘记的广告,我们要召开一个“广告擂台赛”,比一比哪队的小朋友是今日的冠军得主。小朋友有信心吗?)

2、请幼儿参加比赛,评选结果,自然结束活动。

活动广告词

1.上联:摸到胸儿,探进腰儿,害奴滴落水儿;下联:提着枪头,趁着兴头,准我独占熬头。

2.远看泰山黑乎乎,上头细来下头粗,有朝一日倒过来,下头细来上头粗。

3.猪撞树上,你撞猪上了吧,追尾了是吧?

4.上联:去除数字一和二;下联:还有四五六七九;横批:只剩三八!

5.上联:麻将扑克金花,输完之后回家;下联:古道西风瘦马,断肠人在天涯;横批:惨啊!

6.本来想露脸,结果把屁股露出来了!

7.上联:有小便,宜;下联:得大解,脱,横批:鞠躬尽瘁。

8.上联:上压下层层加码,马到成功;下联:下骗上节节掺水,水到渠成;横批:皆大欢喜。

9.空有一身泡妞的本事,可惜自己是个妞。

10.杀虫剂是干什么的啊?就是帮助昆虫搞优生学的。越来越好的杀虫剂把一个个小虫子搞得像小泰森似的。遇到不怎么样的杀虫剂就像下场毛毛雨,好点呢,就是洗个澡。而且这些小虫子洗澡时也不闲着,一边洗一边唱:“我们是害虫,我们是害虫!”

11.妈呀!这个世界太疯狂,耗子都给猫当拌娘了!

12.上联:上班喝茶聊天看报。下联:下班喝酒打牌睡觉。横批:神仙公务员。

13.上联:高山低头,河川让路,还我雄风,山河一统。下联:硬汉高歌,辣妹狂啸,猛男礼让,荡妇摇头。横批:威而钢。

14.中国的旅游叫上车睡觉下车拍照,或者是上车睡觉下车尿尿。

15.上联:小坐片刻,便会放松意念;下联:清闲一会,即成造化神仙。横批:此即桃源。

16.上联:入半寸魂惊魄散,娇呼:痛,快!下联:留三分玉惜香怜,急叫:出,来!

17.上联:天下英雄豪杰到此俯首称臣。下联:世间贞烈女子进来宽衣解裙。横批:天地正气。

18.上联:为你痴为你累为你受尽所有罪;下联:为你死为你狂为你咣咣撞大墙;横批:为爱疯狂。

19.上联:上网,打牌,谈恋爱,虚度四年光阴;下联:考研,出国,找工作,生活猪狗不如;横批:吃饱了撑的。

20.上联:四面追债;下联:八方要钱;横批:就是不还。

活动广告词

3.经典精铸,隽永典藏出自:明基。

4.有线的价值无线的享受出自:小灵通。

5.上google上百度一下。

6.孔府家酒:孔府家酒,叫人想家出自:孔府家酒。

7.没有摩擦的感觉象在飞出自:某润滑油。

8.一呼天下应出自:润讯。

9.明天的明天,你还会送我“水晶之恋”吗?出自:水晶之恋果冻。

10.晚报,不晚报北京晚报出自:北京晚报。

11.盛满青春的秘密!出自:女士提包。

12.随心工作、随逸生活出自:联想天逸。

13.人类失去联想,世界将会怎样?出自:联想。

14.不断创新,因为用心出自:acer宏碁。

15.事事因你而精彩出自:雀巢咖啡。

16.阳光总在风雨后出自:千禧酒。

17.上联:坏男人招人爱;下联:坏女人吃得开;横批:越坏越好!

18.我就是一张草纸,与脸相望,与屁股接触,最后投入垃圾桶的怀抱。

20.上联:大开方便之门,下联:解决后股之忧。横批:众屎之地。

21.上联:要想生活过得去,身上必须背点绿;下联:要想生活过得好,头上必须长点草;横批:绿毛小龟。

广告活动教案

“寝室里的那些事”主题微视频大赛策划书为努力营造我校良好活跃的校园文化艺术氛围,描绘和记录美好大学生活的点点滴滴,激发大学生对视频创作剪辑的兴趣爱好,促进广大同学主动学习电脑知识技术,给自己的才华和创意有一个展示的.平台,青春飞扬,激情荡漾,创意无限,欢迎各位同学积极踊跃参加。

我的大学与你e起同行。

视频创作剪辑。

11月15日—11月20日。

e1a108教室。

怀化学院全体同学。

以班级若干同学组成的团队或者个人为单位报名参赛,作品数量没有上限,将作品以邮件附件的形式发送到指点的邮箱中,并在邮件中注明“作品题目、系别、班级、团队负责人及成员联系方式(或个人联系方式)”。

1、作品以美好的大学生活、学习为题材,可以自己拍照摄影,也可以从影视片段中截取或合并多个片段,自行搭配上文、图片、音乐、声音等素材。

2、作品须有一定的明确主题,具有原创性,内容积极向上,思想健康,不能涉及任何政治色彩。

3、作品可以以诙谐、幽默的形式表达,创作的作品无须高水平高水准,但严禁恶搞、抄袭,一经发现取消该作品参评资格。

4、作品限时为15分钟以内。

1、以班级若干同学组成的团队或个人为单位报名参赛;

3、各参赛同学在活动期间制作并将作品发至规定邮箱;

4、由相关人员评选出优秀作品,进行奖项鼓励;

5、活动未尽事宜,另行通知。

1、由相关部门负责宣传本次活动,让每个同学了解本次活动,知道如何参加本次活动。具体为到班级上宣传,让想参加的同学们填表参与,分个人和团体报名两种。(团体报名的同学还可以个人报名,评奖可以重复评奖,但是作品不可重复)。

2、请熟悉视频剪辑的老师或者学长来对想参加活动的,但不会视频剪辑的同学做一个简单的培训。

3、指定同学们在规定时间内将参赛作品发至指定邮箱。另外正文附上作品简介。

有趣的广告大班语言活动公开课教案

在一次课间休息时,两个小朋友在下面窃窃私语,你一句,我一句的说的好不高兴,我仔细听了一下,原来她们在说广告,过了一会又有许多小朋友加入其中,有的还边说边演,真象那么回事。电视广告以其声、像、色兼备,听、视、读并举,生动、活泼的特点一直吸引着孩子们,孩子们喜欢看广告,说广告,几乎所有的孩子都能说上几句上口、简短、生动的广告语,孩子们对电视广告产生了浓厚的兴趣。因此,教师根据幼儿的兴趣爱好及认知发展水平,选择“有趣的广告”这一为幼儿所喜爱、又具有时代气息的教育内容为语言教育的切入口,使幼儿真正成为活动的主人。

1、引导幼儿发现广告在现实中的作用,了解广告的艺术特点。

2、指导幼儿尝试创编广告,提高分析概括的能力和简练生动的口语表达能力。

3、使幼儿感受生活的乐趣。

了解一些广告的特点和用处,对周围的广告感兴趣。

指导幼儿尝试创编广告。

欣赏法,游戏法,参与法,尝试法

1、录制几段有代表性的广告。

2、教师与幼儿共同用纸箱制作电视机。

3、可供幼儿选择用来创编广告的实物。

一、看电视广告

1、老师:我请你们看一个录像。(播放一个电视广告)这是什么?

幼儿:这是广告。

老师(小结):是啊,这是电视广告,为什么要有广告呢?

老师(小结):是啊,广告就是让大家知道有这样的好东西,让大家都喜欢它,都去用它。

2、请你看看,你喜欢哪则广告。(孩子看电视广告)。

老师:你喜欢哪则广告,为什么?

幼儿:我喜欢……因为,那个小房子的颜色好看的。

老师:哦,广告的颜色好看,我们会喜欢。

幼儿:我喜欢……因为,那里的事情很好玩,好笑的。

老师:哦,广告的事情有趣好玩,我们会喜欢。

幼儿:我喜欢……因为,那个歌唱得很好听的。(老师引导孩子一趣唱唱)

老师:哦,广告的'歌啊音乐好听,我们也会喜欢的。

……

老师:广告语有趣好听,很容易让人记住,我们也会喜欢的。

3、除了这些广告之外,你还喜欢哪些广告?

幼儿:我喜欢……因为它的广告语很有趣的。

4、创编广告。

(1)六人一组,自由选择内容,讨论创编广告词。

教师巡回指导:创编广告词要注意词语顺口,象说儿歌那样或者用几句美好的语言说出物体的特点,可以夸张、有趣。

(2)鼓励幼儿将编好的广告在“电视台”里表演。

活动广告语

1、玉足倾人城,足履倾人国。

2、娜美佳人,做像娜美的佳人。

3、青春永驻,婀娜美丽俏佳人。

4、宁不知倾城与倾国,娜美佳人难再得。

5、娜美佳人,在水一方。

6、北方有佳人,绝世而独立。

7、佳人女鞋,舞出美的世界。

8、娜美佳人,选择你的美丽人生。

9、娜美佳人——娜为美丽俏佳人!

10、窈窕淑女,君子好逑,娜美佳人,一生所求(女神所求)。

11、娜美佳人,美丽人生的起点。

12、娜美佳人,高雅不仅在心间。

13、娜美佳人,你的美丽,源自你的高度。

14、回首千秋无绝色,悦目娜美为佳人。

15、娜美佳人,认真做当代最美的女人。

广告活动策划

“寝室里的那些事”主题微视频大赛策划书为努力营造我校良好活跃的校园文化艺术氛围,描绘和记录美好大学生活的点点滴滴,激发大学生对视频创作剪辑的兴趣爱好,促进广大同学主动学习电脑知识技术,给自己的才华和创意有一个展示的平台,青春飞扬,激情荡漾,创意无限,欢迎各位同学积极踊跃参加。

一、活动主题。

我的大学与你e起同行。

视频创作剪辑。

三、活动时间。

11月15日-11月20日。

e1a108教室。

五、活动对象。

怀化学院全体同学。

六、参赛形式。

以班级若干同学组成的团队或者个人为单位报名参赛,作品数量没有上限,将作品以邮件附件的形式发送到指点的邮箱中,并在邮件中注明“作品题目、系别、班级、团队负责人及成员联系方式(或个人联系方式)”。

七、作品要求。

1、作品以美好的大学生活、学习为题材,可以自己拍照摄影,也可以从影视片段中截取或合并多个片段,自行搭配上文、图片、音乐、声音等素材。

2、作品须有一定的明确主题,具有原创性,内容积极向上,思想健康,不能涉及任何政治色彩。

3、作品可以以诙谐、幽默的形式表达,创作的作品无须高水平高水准,但严禁恶搞、抄袭,一经发现取消该作品参评资格。

4、作品限时为15分钟以内。

八、活动流程概括。

1、以班级若干同学组成的团队或个人为单位报名参赛;

3、各参赛同学在活动期间制作并将作品发至规定邮箱;

4、由相关人员评选出优秀作品,进行奖项鼓励;

5、活动未尽事宜,另行通知。

1、由相关部门负责宣传本次活动,让每个同学了解本次活动,知道如何参加本次活动。具体为到班级上宣传,让想参加的同学们填表参与,分个人和团体报名两种。(团体报名的同学还可以个人报名,评奖可以重复评奖,但是作品不可重复)。

2、请熟悉视频剪辑的老师或者学长来对想参加活动的,但不会视频剪辑的同学做一个简单的培训。

3、指定同学们在规定时间内将参赛作品发至指定邮箱。另外正文附上作品简介。

4、请艺术系专业人员对作品进行仔细评判,对其打分,评奖后将作品名称以及分值作者联系方式发送至主办方负责人处。

5、统计出一等奖等奖项后公布并对其进行奖励。并在院新浪博客设置专栏进行展示。

十、奖项设置。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖13名。

最佳特色奖。

最佳效果奖。

最佳创意奖。

十一、奖项评选标准。

创意新颖,主题明确,内容健康,画面清晰,声音清楚,画面流畅稳定,幕规范。

计算机系团总支权益部、素质拓展部。

广告活动策划

3.倡导人们科学用水、保护水资源、防止水污染。

我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

1.呈现水之美,倡导人与自然的和谐,好江、好河、好湖、好海;好山、好水、好景水美人才美。

2.认识水对人类健康的重要性。世界上70%的疾病是通过水传染的,水的清洁、饮用水的质量与人类健康息息相关。

3.反映水资源的破坏与污染;水量短缺;水质恶化、水体功能的降低和丧失;水源环境的生态遭到了不同程度的破坏,比如:草场退化、大漠荒化、湖泊退缩、水资源减少、干旱、雪害等。

大成就的同时,由于无止境地侵入自然而破坏了生态环境,造成无可挽回的损失,这是值得我们深思和警醒的。

5.倡导人人参与节约水源:从身边做起,从一点一滴做起。

1.广大公众;

2.污染水资源的厂商、企业;

3.对于水资源改善具有影响力的政府部门;

1.电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体传播

2.网络传播

3.户外传播

广告活动策划

为了给我校广大广告爱好者提供一个学习的平台,将国内外优秀的广告作品(主要为影视广告)呈现在会员面前。通过简短的讲解让会员在欣赏优秀作品的`同时能够进一步了解广告、激发自身的创意,即寓教于乐。同时,为更好的促进江西科技师范学院广告创意协会13级新成员之间及新老成员之间的交流、团结。特此举办江西科技师范学院广告创意协会广告饕餮之夜广告欣赏大会。

1301

广告协会主要负责人,广告协会全体会员,全校广告爱好者。

1. 广告欣赏学习大会。2.新老生交流。

2、客户公关部提前申请好教室(1301)(客户公关推选人员总体主持,可以一老生一新生)

3、策划部派人过去布置好教室,包括多媒体准备,桌椅摆放等。(确保在6:30之前布置好,注意音响话筒和教室占用等)

4、网络部准备好要播放的视频广告片并配上一个解说员,要求经典,耐人寻味,种类各异。先统一播放一遍,第二遍由解说员互动解释。设计部准备好要播放的平面广告片并准备好观赏过程中要提的问题由设计部人员进行互动解答 答对者奖励一小礼品。,找8-----10个平面广告 。文案部准备好10----15个广告标识和广告语同设计部一样由文案部人员进行互动解答。设计部负责会场秩序。

5、主持人待选中。(客户公关推选人员总体主持)

6、办公室 负责会前会员签到。负责礼品的采购,棒棒糖3包60根。

(一)6:30-7:00之间:全部老成员负责维护现场秩序。

(二)7:00大会正式开始:主持人致前言。

(三)观赏正式开始。

(四) 大会结束。

宣传板:广告设计的制作费用

礼品:3*10=30

活动预期效果: 让新生对广告专业有更多的了解,对协会充满信任和热情,将我门广告创意协会的特色展示出来。

江西科技师范学院大学生广告创意协会

活动广告词

父爱如山,万联贴心相赠!

完美男人抽好礼心动不如行动。

温暖的爱父亲的'笑万联的贴心。

为父亲赢奖。

扮靓父亲,重返年轻。

给老爸一个温馨的父亲节。

真情实意送父亲,健康礼品更贴心。

六月佳礼扮靓父亲。

父爱有痕,岁月无迹……。

父爱如山,高大而巍峨;父爱如天,粗旷而深远;。

父爱如河,细长而源源;他是血与脉的相通相融,

他是骨与肉的相联相依;在这个特殊的日子里,

让我们一起来道声:“爸爸,您辛苦了!”

为父亲提供一个父亲级的享受。

父爱如山真情回馈。

我为父亲下为厨。

老爸加油站。

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广告活动策划

“广告与品牌”专题知识交流会。

中华女子学院新楼第十二教室。

活动时间:

12月10日(星期六)下午2:00——5:10。

主办单位:

中华女子学院营销协会。

1、争取运用头脑风暴的方法达到信息共享,共同探索,共同进步的.效果。

2、通过学术交流,提高同学们在日常生活中运用营销理念的意识。

3、给对营销知识感兴趣的同学提供一个交流的平台。

4、增强各高校社团之间的联系。

邀请社团:

北京大学营销协会。

财经大学经济人协会。

北京航空航天大学经济协会。

北京航空航天大学管理协会。

北京对外经济贸易大学。

北京林业大学管理和商务协会。

北京农业大学求职协会。

北京理工大学。

会议主题:

名牌的创立发展与广告的作用。

广告,销售与品牌。

广告能增加品牌的价值。

电视广告与名牌的树立。

品牌忠诚度与广告。

品牌的市场占有率。

会议形式:

以老师和学生做有关主题的学术报告为主要形式,融合现场互动交流,力求使大家在融洽,轻松的氛围中畅所欲言。

时间内容。

2:00—3:00特邀市场营销方面的教授做关于广告与品牌的报告。

3:00—3:20现场互动交流。

3:20—3:30茶歇。

3:30—4:30学生报告。

4:30—4:50现场互动交流。

4:50—5:10教授做总结报告。

广告活动策划

既要抓住七夕这个宣传的良机、又要从众多节庆或演唱会形式的七夕节活动中脱颖而出,我们认为必须另辟蹊踁。

大型网友阳光派对把目光聚集在从未谋面的年轻网友身上,通过浙江卫视和象山景区的牵线搭桥,让他们在碧海蓝天中来一次"亲密接触",用年轻人的视角年轻人的活力去诠释中国传统的七夕节。借助浙江卫视强大的宣传平台及qq新媒体势力,相信这个让人耳目一新的活动不仅会吸引各路媒体的眼球更会引起广大网友的极大关注。

1、炒作阶段:3月10--30日。

株洲电视台:《株洲报道》《房产超市》《生活方程式》节目中播放:

25秒两次、重播时段25秒四次,浙江卫视晚间黄金时段宣传片滚动播出不少于8次,一个月共32次宣传片播放。内容:活动宣传、网友征集。

2、录制阶段:7月23日以后。

a、100--200名网友,主持人宣布本次活动规则、奖励等。

c、网友组合魅力大比拼:比默契、比体力、大型情歌对唱、比浪漫方式等。

d、大型海滩篝火晚会。

3、节目播出及活动报道:

浙江卫视8月6日《男生女生》特别节目(可考虑做两期节目),节目长度50分钟。

qq娱乐频道醒目位置图配文报道。

qq直播频道同步播出。

都市快报、钱江晚报、青年时报今日早报每日商报图配文报道。

七夕活动广告

4. 年年都有七月七,鹊桥相会约知己,我俩爱情恒久远,天长地久志不移。

5. 时间沉淀爱恋,只为积厚薄发,距离紧绷思念,唯求激情碰撞,时空易情不移,待情人节*婵娟!

6. 今朝分别虽短暂,他日重逢又欢言。相思化作微风伴,彩蝶相隔路茫茫。独望夜空繁点星,牛郎织女鹊相逢!

7. 春牡丹夏芍药秋菊冬梅,烂漫花丛里仅多情红豆 驿道路口朝思暮想分分秒秒盼牵牛。花好月圆在情人节!

8. 我们不做牛郎织女,因为他们相距太远而相见又太短;我们要做我们自己,因为有你在我身边把我的心牢牢拽住!

9. 爱永远,相伴情人节,情人节就是我们爱的证明!

10. 七夕情人节 相约新世纪

11. 情浓一生,真心表爱意

12. 心相系 爱相随

13. 爱的.银河系,爱在七夕

14. 七夕情人节,爱情总动员

15. 驯养爱情 浪漫七夕

16. 思念是甜蜜的惆怅,它能把女性天生的嫉妒搓揉成忧伤,溶成一片浓浓的深情像月光皎洁,明亮。

17. 银河之上,一世的等待,几世的缘分,都化作了滴滴晶莹的泪珠,洒下凡间,留给世人无限的祝福!

18. 要的就是稳定 导航手机:姻缘一"信"牵

19. 我们属于彼此,你和蜜。

20. 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明入尽望,不知秋思落谁家?

21. 织女绣云锦,牛郎河西盼。鹊桥河间架,情人节终短暂。愿爱长相依,月儿永无缺。我欲银河逝,予两星永洁!

22. 情人节许愿很灵吗?试一下!我希望成为你的女朋友!我希望你可以永远爱我!最关键的~就是我希望能够认识你!

23. 让七夕在生活的每一天

24. 爱永远,相约七夕情人节!

25. 七夕情人节 相约新世纪

26. 情浓一生,真心表爱意茫茫星河,我无法找到你的踪迹;漫漫长夜,你能否感觉我的思念? 你说不过洋人的节,今天是情人节中国人的情人节,哈哈躲不过了吧!

27. 我是鹊桥旁那颗美丽的流星,只为有你一次真爱的回应,我痴痴的等待着你......久久不愿离去...

28. 情人节抬头望碧霄,喜鹊双双拱鹊桥。家家乞巧对秋月,无尽心丝君知晓

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